Prof.Dr.Bülent EKER BEK Koordinatörü 03.01.2010 TEKİRDAĞ
GİRİŞ BOLOGNA SÜRECİ ÜNİVERSİTEMİZDE YAPILANLAR PAYDAŞLARIN KATILIMI NASIL OLACAK ÖNERİ VE DİLEKLER
2012 YıLıNA KADAR AVRUPA YÜKSEKÖĞRETIM ALANı YARATMAYı HEDEFLEYEN BIR AVRUPA REFORM SÜRECIDIR. PEK ÇOK ULUSLARARASı KURULUŞUN IŞBIRLIĞI ILE 46 ÜYE ÜLKE TARAFıNDAN OLUŞTURULAN VE SÜRDÜRÜLEN, ALıŞıLMıŞıN DıŞıNDA BIR SÜREÇTIR
YÜKSEKÖĞRETIM SISTEMLERININ KENDILERINE ÖZGÜ FARKLıLıKLARı KORUNARAK BIRBIRLERIYLE KARŞıLAŞTıRıLABILIR VE UYUMLU HALE GETIRILMESINDEN IBARETTIR. BU ŞEKILDE, BIR ÜLKEDEN YA DA YÜKSEKÖĞRETIM SISTEMINDEN DIĞERINE GEÇIŞ KOLAYLAŞMASı VE BÖYLECE ÖĞRENCILER VE ÖĞRETIM GÖREVLILERIN HAREKETLILIĞI VE ISTIHDAMıNıN ARTıRıLMASı PLANLANMAKTADıR.
QF-EHEA ve EQF-LLL AVRUPA YETERLİLİK Ç ilişki, seviyeler, profiller, tanınma meslek gurubu yeterlilikleri muh tıp eğitim iç ve dış paydaş, amaç,hedef ortak derece bloom, hayat boyu öğr, önceki öğrenme öğrenci merkezli eğitim esnek öğreneme öğretim el. - fiziki altyapı açıklık, iç dış değerlendirme anketler akreditasyon ULUSAL YETERLİLİK Ç ALAN YETERLİLİĞİ PROGRAM ÇIKTILARI DERS/ MODÜL ÖĞRENME ÇIKTILARI ÖĞRENME VE ÖĞRETME YÖNT. ECTS/AKTS ÖLÇME DEĞERLENDİRME SÜREKLİ İYİLEŞTİRME- KALİTE
Hareketlilik Tanınırlık-Uluslararasılaşma Kalite Güvencesi Yeterlilik ve Öğrenme Çıktıları İstihdam Edilebilirlik Ortak Derece Programları Sosyal Boyut Hayatboyu Öğrenme
İÇ PAYDAŞLARIMIZ ÖĞRENCILER MEZUNLARIMIZ AKADEMIK PERSONEL DıŞ PAYDAŞLARıMıZ YÜKSEKÖĞRETIM KURUMLARı VİLAYET BELEDİYELER VİLAYETE BAĞLı OLAN KAMU KURUM VE KURULUŞLARı SIVIL TOPLUM KURULUŞLARı MESLEK ODALARı ÖZEL SEKTÖR TEMSILCILERI
Özet olarak Bologna Süreci Yeterlilikler Çerçevesi Kalite Güvencesi Eğitim Planı Tasarlama Öğrenme Çıktıları Öğrenci iş yükü Tanınma Öğrenme çıktıları Öğrenci iş yükü Derecelerin karşılaştırılabilirliği (I, II, III) Öğrenim dönemleri Ortak dereceler 20
Gönüllü bir şekilde deneyimlerini paylaşmaları, Bazı uygulamalara sıkı sıkıya bağlı kalmaktan kaçınmaları, Değişime ayak uydurmaya açık olmaları, Tabandan tavana doğru bir anlayışı benimsemeleri
YETERLİLİK KONUSUNDAKİ İŞLEM ADIMLARI Avrupa Yeterlilikler Çerçevesi Ulusal Yeterlilikler Çerçevesi Sektörel Yeterlilikler Program Yeterlilikleri 23
Üniversitemizde eğitim-öğretim faaliyetinde bulunan tüm bölüm/birimlerimizin program yeterlilikleri belirlendi. Oluşturduğumuz NKU BOLOGNA SÜRECİ web sayfasında bunlar ilan edilmeye başlandı. 20 Ocak 2010 tarihinde YÖK da Ulusal Yeterlilikler Çerçevesinin ilk sürümünü yayınladı.bununla ilgili dökümana yine web sayfamızda bulabilirsiniz. Bütün bunları izleyecek,eğitim faaliyetinde bulunacak ve verilerin elde edilmesi için BEK içinde bir YETERLİLİKLER ALT ÇALIŞMA GRUBU oluşturulmuştur.
Sektörel yeterliliklerimizi belirlemektir. Bunun için yakın bir zamanda belirleyeceğimiz ve size bildireceğimiz bir tarihte BOLOGNA SÜRECİ SEKTÖREL YETERLİLİKLER ÇALIŞTAYI düzenlenecektir. Bu çalıştaya tüm paydaşlarımız hazırlıklı gelmesi verimliliği arttıracaktır.
KALİTE GÜVENCESİ İç Değerlendirme Bireysel faaliyet raporları Öğrenci değerlendirmeleri Memnuniyet araştırmaları Mezun izleme çalışmaları Dış Değerlendirme Dış paydaşlarımızın değerlendirme süreci EUA (Avrupa Üniversiteler Birliği) değerlendirme süreci
Bireysel raporların revizyonu çalışmaları devam etmektedir Memnuniyet anketleri oluşturuldu.senatomuzdan geçirildi.otomasyon sistemimizdeki düzenleme ile bu anketler bu dönem uygulamaya girecektir. Yine otomasyon sistemimizin düzenlenmesi ile öğrenci değerlendirmeleri başlayacaktır.bununla ilgili değerlendirme formu oluşturulması son aşamaya gelmiştir. Mezunlarımız ile ilgili veri bankası oluşturulması bu dönem bitirilecektir. Bütün bunları izleyecek,eğitim faaliyetinde bulunacak ve verilerin elde edilmesi için BEK içinde bir KALİTE GÜVENCESİ ALT ÇALIŞMA GRUBU oluşturulmuştur.
Dış değerlendirme süreci başlatılacaktır.buradaki amaç eğitim reformuna kalkışmış ve kalitesini evrensel standartlara ulaştırmayı hedeflemiş olan üniversitemize, doğru yolda olup olmadıklarını gösterecek bir ayna tutmaktır. Temeli gelişim sürecimizi destekleyen ve rehberlik eden bir anlayış olacaktır. Bu süreç ile ilgili yakın bir zamanda belirleyeceğimiz ve size bildireceğimiz bir tarihte BOLOGNA SÜRECİ DIŞ DEĞERLENDİRME SÜRECİ ÇALIŞTAYI düzenlenecektir.
Öğrenme çıktılarının elde edilmesi Öğrenci iş yükünün AKTS(ECTS) belirlenmesi Derecelerin karşılaştırılabilirliği (I, II, III) Öğrenim dönemleri Ortak dereceler Ortak antlaşmalar (ERASMUS,İkili Antlaşmalar,FARABİ vb)
Öğrenme çıktıları formu hazırlanarak üniversitemizin Senatosundan çıkarılmıştır.öğrenci otomasyon sistemindeki düzenlemelerle bu formların 1 ay süre içinde bitirilmesi planlanmıştır. Öğrenci İş yüklerinin belirlenmesi konusunda AKTS/ECTS koordinatörlüğü yanında BEK içinde de AKTS/ECTS ve Diploma Denkliği ALT KOMİSYONU oluşturulmuştur.komisyon bu güne kadar üniversitemizdeki verilen tüm derslerin AKTS/ECTS değerlerini belirlemiş,yabancı dil karşılıkları oluşturmuştur.
Diploma denkliği konusunda aynı koordinatörlük YÖK e müracaat yaparak Diploma Denkliği Belgesini almıştır. BEK komisyonu da Diploma Denkliği Belgesini dikkate alarak Diploma Uygulama Yönergesini tamamlayarak üniversitemiz senatosunda görüşülmek üzere sunmuştur. BEK komisyonu Derecelerin karşılaştırılabilirliği (I, II, III),Öğrenim dönemleri,ortak dereceler konusunda çalışmalarını bitirmek üzeredir.
Üniversitemizin ikili anlaşmalar çerçevesinde AVRUPA ve ABD de bir çok üniversite ile bağlantıları sürdürülmektedir. Bu kanalla birçok öğrenci,öğretim elemanı karşılıklı değişim,araştırma faaliyetleri,ortak çalışmalar yapmaktadır.bu giderek yoğunlaşmaktadır.
Özellikle içte ve dışta üniversitemizin tanıtım faaliyetlerine katkıda bulunmak, Bu faaliyetlerde hangi hususların ön plana alınması ve paydaşlarımızın bu konuda yapacağı somut önerilerin ve katkıların konuşulacağı yakın bir zamanda belirleyeceğimiz ve size bildireceğimiz bir tarihte BOLOGNA SÜRECİ TANINMA SÜRECİ ÇALIŞTAYI düzenlenecektir.