FEN BİLİMLERİ
Sizler de pet şişe, plastik tabak, suluboya, guaş boya, oyuncak balık, deniz kıyısından topladığınız çakıl taşı, deniz kabuğu, kum vb. malzeler kullanarak deniz modeli oluşturabilirsiniz. Oluşturduğunuz modelin fotoğrafını çekip yandaki bölüme yapıştırarak, tatil dönüşünde arkadaşlarınıza gösterebilirsiniz.
FOSİL: Uzun zaman önce yaşamış canlıların yapılarının, doğal koşullar altında korunarak günümüze kadar ulaşan izidir. Fosiller hep ilgimizi çekmiştir. Bugün kendimize bir model fosil yapacağız. Haydi o zaman iş başına! MALZEMELER Yaprak / oyuncak dinozor Kalıp olarak kullanmak için plastik kap. Biraz kum veya toprak Alçı Alçı karıştırma kabı(dondurma kabı vb.) Alçıyı karıştırmak için çubuk Su YAPILIŞI Yaprağınızı ya da oyuncak dinozorunuzu kalıp olarak kullanacağınız kabın tabanına yerleştirin. Krema kıvamına gelinceye kadar alçı, su ve kumu karıştırma kabında karıştırın. Alçı karışımını yaprağınızın üzerine boşaltın. Alçı kuruyuncaya kadar bekleyin (12 saat kadar). Alçınız donunca kalıptan çıkarın ve yaprağı dikkatlice alçınızdan ayırın. Alçıdaki yaprak izi tıpkı kalker tabakasındaki fosiller gibi olacaktır. NOT: Yapım aşamalarını görmek için aşağıdaki linkteki videoyu izleyebilirsiniz. https://www.youtube.com/watch?v=nzoepsj31do
MALZEMELER Bulaşık deterjanı Gliserin Pamuklu eldiven Pastör pipeti ve makas (Tercihe bağlı) Su, bulaşık deterjanı ve gliserin Zıplayan, patlamayan baloncuklar yapmak için başka neye ihtiyacınız var? Bu deney ile ince bir sabun yüzeyi içine sıkışmış havadan oluşan baloncuklarımızı patlatmadan nasıl zıplatabileceğimizi, hatta hafif bir baskı ile baloncuğumuzu kare haline bile getirebileceğimizi göreceğiz. Bu baloncuklar normalden biraz daha güçlü bir formülüzasyona sahip ama hala teninize yada zemine değdiği zaman patlayabilir. Peki işin sırrı nerede? İşin sırrı bu deney için kullanacağınız pamuklu eldivende. Eldiven baloncukları elinize değdiği zaman patlamaktan koruyacaktır. BALONCUK OLUŞTURMA 1. Pastör pipetinin yuvarlak tarafını uç kısmından hafifçe makasla kesiyoruz. (İstediğiniz farklı bir yöntem ile de baloncuğu üretebilirsiniz.) 2. Pastör pipetinin kestiğiniz kısmını baloncuk çözeltinize daldırıp, eldiven giydiğiniz elinizin üzerine hafifçe üfleyerek avucunuza bir tane güzel bir baloncuk oluşturun. 3. Eldivenli elinizle baloncuğu zıplatabilirsiniz hatta biraz baskı ile hafif kare haline de getirebilirsiniz. BALONCUK ÇÖZELTİSİNİN YAPILIŞI 1. Yavaşça 1/2 bardak (500ml) bulaşık detarjanı, 4-1/2 bardak (4.5 L) su ve 4 yemek kaşığı gliserin (60ml) bir kapta karıştırılır. 2. Karışımın üzerindeki köpük tabakası kullanmadan önce alınır. 3. İyi eğlenceler.
Haydi çocuklar! Bugün kendimize ve sevdiklerimize; katkı maddesiz, şeker ilavesiz, sağlıklı mı sağlıklı bir dondurma yapmaya var mısınız? Hem de yalnızca iki malzeme kullanarak: muz ve çilek. MALZEMELER 2 Adet muz (donmuş) 1 bardak çilek (donmuş) Bir önceki akşamdan muzlar kalın bir şekilde dilimlenip buzdolabı poşetine konularak buzluğa konur. Çilekler de ikiye bölünerek poşetlenir ve onlar da buzluğa konur. Ertesi gün donmuş çilek ve muzlar blenderden geçirilir ve biraz da spatula ile karıştırılır. Daha sonra tekrar buzluğa konulur ve yarım saat sonra dondurmanızı servis edebilirsiniz. Verilen malzemelerle dört kişi için büyük birer top dondurma elde edebilirsiniz. Meyve miktarını ve çeşidini değiştirmek sizin elinizde. Hatta size bir ipucu vereyim. Frambuazla da çok güzel oluyor. Afiyet olsun
İşin içinde hayvanlar olunca hangi etkinlik kötü olabilir ki? Kozalak, eva, renkli ponponlar, oynayan gözler, keçe, silikon, oyun hamuru, guaş boya, sprey boya ve hatta oje, renkli simli yapıştırıcılar Kısacası elinizde olan malzemeleri kullanarak etkinliklerinizi renklendirebilir ve süsleyebilirsiniz. Sonuçları fotoğraflayıp aşağıdaki bölüme yapıştırarak tatil dönüşünde arkadaşlarınızla paylaşmayı unutmayınız.
Aşağıdaki görselde oklarla belirtilen boşluklara, uygun katmanların adlarını yazınız. Aşağıda verilen cümleleri uygun terimlerle eşleştiriniz.
Aşağıdaki iskelette okla gösterilen kısımlara iskeletin bölümlerini yazınız. Aşağıdaki linki izleyerek, gazete kağıtlarından veya pamuklu çubuklardan kendi iskelet modelinizi oluşturabilir, aşağıdaki çerçeveye yapıştırabilirsiniz. https://www.youtube.com/watch?v=ezminbospla https://www.youtube.com/watch?v=tyd_omwvi_q
DENEYİN ADI Titreşim ve ses DENEY TARİHİ DENEY YERİ DENEYİN AMACI Ev Ses üreten cisimlerin titreştiğini fark eder. DENEYDE KULLANILACAK ARAÇ VE GEREÇLER : Paket lastiği, üstü açık kutu, pirinç taneleri, tepsi DENEYİN YAPILIŞI: 1. Paket lastiğini kutuya geçiriniz 2. Gerili lastiği koparmadan ortasından çekip bırakınız. Gördüklerinizi ve işittiklerinizi yazınız. 3. Tepsiye pirinç tanelerini koyup tepsinin kenarına kalemle vurunuz. Gördüklerinizi ve duyduklarınızı yazınız. 4. Lastiği çekip bıraktığınızda ne gördünüz? Ses duydunuz mu? Tepsiye vurduğunuz zaman pirinç tanelerinin hareketi nasıldı? Bu sırada ses duydunuz mu? DENEYİN SONUCU:
Düz bir duvara ışık kaynağını yaklaştırınız. Işık kaynağının önüne kalemi yaklaştırıp uzaklaştırarak kalemin gölge boyunu gözlemleyiniz. Gözlem sonuçlarını aşağıdaki boşluklara yazınız. Elde ettiğiniz sonucu en alta yazınız. Ne görüyorsun? Kalemi ışık kaynağına yaklaştırınız Kalemi ışık kaynağından uzaklaştırınız SONUÇ:
SORULAR.. 1. Dünyamızın katmanlarını içten dışa doğru sıralayınız. 2. Aşağıdaki cümleleri uygun kavramlarla tamamlayınız. 3. Aşağıdaki kavramları ile cümleleri eşleştiriniz.
4. Aşağıdaki aydınlatma yöntemlerinden doğru olanının altındaki kutucuğu işaretleyiniz? A) C) 5. Aşağıdaki ışık kaynaklarını geçmişten günümüze kullanımına göre sıralayınız. halojen lamba ampul mum floresan meşale kandil gaz lambası yağ lambası 6. Yanda verilen görsel destek ve hareket sistemimize benzetilirse tel ve tele sarılmış iplik hangi yapılara karşılık gelir?
Tel İplik A) İskelet Eklem B) Eklem Kas C) İskelet Kas D) Kas İskelet 7. Aşağıdaki kemiklerden hangisi tür yönüyle diğerlerinden farklıdır? A) B) C) D) 8. Sıvı maddelerin hacmi, aşağıdakilerden hangisiyle ölçülür? A) B) C) D) 9. Çevirme yapılan işlemlerden hangisi yanlıştır? A) 3000 g = 3 kg B) 10 kg = 1000 g C) 5 L = 5000 ml D) 3000 ml = 3 L 10. Boş kavanozun kütlesi 150 gram gelmektedir. Kavanoz bal doldurularak tartıldığında kütlesi 460 g gelmektedir.balın net kütlesi kaç g dır? A) 110g B) 610g C) 310g D) 300 11. Kütle aşağıdakilerden hangisi ile ölçülür?
A) B) C) D) 12. Aşağıdaki eşyalardan hangilerinin yapım maddesi kesinlikle saydam olmalıdır? 1-Çanta 3-Saat 2-Gözlük 4-Buzdolabı A) 1 3 B) 2 4 C) 2-3 D) 1-2 13. Şevval, aynı büyüklükteki iki balondan birini iyice şişirip, diğerini şişirmeden ayrı ayrı hassas teraziye koyarak ölçüm yaptı. Şevval, bu deneyi hangi amaçla yapmıştır? A) Havanın hacmini bulmak için B) Balonun kütlesi olduğunu göstermek için C ) Balonun hacmini ölçmek için D) Havanın kütlesi olduğunu göstermek için ** Kolonya kokusunun sınıfı doldurması. ** Süt taşınca sönen tüpten koku gelmesi. ** Evde sıkılan parfümün odaya koku bırakması. ** Pişen yemeğin kokusunun burnumuza gelmesi. 14. Yukarıda verilen olaylar bize neyi gösterir? A) Gazların bulundukları ortamda yayıldığını B) Sıvıların bulundukları kabın şeklini aldığını C) Gazların hal değiştirdiğini D) Küçük taneli katıların sıvılara benzer davrandığını 15. Bir ev inşaatında çalışan kişiler, işlerini yaparken aşağıdaki aletlerden hangisini kullanmazlar?
A) B) C) D) 16. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri kutucuktan uygun kelimeleri seçerek tamamlayınız. hareket iskelet dört kısa - kemikler Vücudumuzda sert yapıdan oluşan sisteme. sistemi denir. Vücudumuzun dik durması birbirine bağlı olan sayesindedir. İskelet sistemimizi oluşturan... temel kısım vardır. İskelet sistemi vücudumuzun etmesini ve dik durmasını sağlar. El, ayak parmakları. kemiklerdir. 17. Aşağıdaki cümlelerde doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz. ( ) İskeletimiz vücudumuzun bir et yığını olmasını engeller. ( ) Kollarımızda ve bacaklarımızda bulunan kemikler uzun kemiklerdir. ( ) Kemiklerin birleşme yerine kas denir. ( ) Öğretmenlik, kas gücü gerektiren bir meslektir. ( ) Egzersiz yapmak kaslar ve kemikler için olumludur. ( ) Dengeli beslenirsek sağlam bir iskelete sahip oluruz. ( ) Egzersiz yapmak kas ve kemik gelişimini etkilemez. ( ) Güneş ışığı, kemiklerimizin gelişimi için önemlidir. ( ) Süt ve süt ürünleri kemik gelişimine yardımcı olmaz. ( ) Yutak, solunum organlarımız arasında yer almaz. ( ) Göğüs kafesimizin içinde bulunan solunum organımız akciğerlerdir. ( ) Soluk alıp vermemizi, göğüs kasları ile diyafram sağlar. ( ) Spor yaparken vücudumuz fazla enerjiye ihtiyaç duymaz.
1 4 2 5 6 3 18. Yukarıdaki iskelet sistemine göre kemik çeşitleri ile rakamların doğru eşleştirilmesi hangisinde verilmiştir? Uzun Kısa Yassı A) 1-6 2-5 3-4 B) 5-6 2-4 1-3 C) 5-6 2-3 1-4 D) 1-2 4-6 3-5 19. Efe, aynı ağırlıkta, şekilleri farklı K, L ve M cisimlerini aynı yükseklikten serbest bırakıyor. Yere kaç saniyede düştüklerini ölçüyor. Efe, bu deneyle cismin yere düşme süresinde aşağıdakilerden hangisinin etkisini gözlemlemiştir? A) Ağırlığın B) Yerden yüksekliğin C) Şeklinin D) Hava direncinin I-Harekete zıt yönde etki ederse cismi yavaşlatır veya durdurur. II-Harekete aynı yönde etki ederse cismi hızlandırır. III-Bazı cisimleri döndürür. IV-Cisimlerin şekillerini değiştirir. 20. Yukarıdaki özellikler aşağıdakilerden hangisine aittir? A) Kuvvet C) Fren B) Kinetik Enerji D) Direksiyon
Görme olayının gerçekleşmesi için.., cisimler üzerinden.., gözümüze kadar ulaşması gerekir. 21. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla hangi sözcükler gelmelidir? A) ışığın-geçip B) ışığın-yansıyıp C) parlaklığın-yürüyüp D) güneşin-yansıyıp 22. Göz sağlığımızı korumak için aşağıdakilerden hangisinin yapılması doğru değildir? A) Aydınlatma çok parlak veya loş olmamalıdır. B) Işık doğrudan göze gelmemelidir. C) Yazı yazarken veya kitap okurken ışık soldan gelmelidir. D) İyi görebilmek için ışık direkt gözümüze gelmelidir. Ali Usta kızı Yasemin için, tahtadan beşik yapacaktı. Önce tahtayı keserle yonttu. Küçük tahta parçalarını törpüleyerek yuvarlak halkalar yaptı. Halkaları vida ile yonttuğu tahtaya taktı. Beşiğin yanlarını tutkalla renkli, parlak kâğıtlar yapıştırarak süsledi. Son olarak beşiği fırça ile boyayarak kurumaya bıraktı. 23. Ali Usta nın beşik yaparken kullandığı maddelerle ilgili yapılan eşleştirmelerden hangisi yanlıştır? A) Tutkal > alet B) Boya > malzeme C) Renkli, parlak kâğıt >malzeme D) Yuvarlak halka > cisim 24. I. Çamurlu su II. Kolonya III. Şerbet IV. Yağlı su Yukarıdaki karışımlardan hangisi ya da hangileri çözeltidir? A)Yalnız III B)I ve II C)II ve III D)II ve IV
25. Aşağıda itme ve çekme kuvveti uygulanarak yapılan bazı hareketler verilmiştir. Bu hareketlerin, itme veya çekme kuvvetlerinden hangisi ile yapıldığını karşılarına yazınız. 1. Topa vurma 2. Pencereyi açma 3. Frene basma 4. Fındık kırma 5. Yayı germe 6. Yere düşen çocuğu kaldırma 7. Çekmeceyi kapatma 8. Buzdolabını açma 9. Uçurtmanın uçması 10. Fırını kapatma 11. Kitabı açma 12. Çantayı kapama 26. Aşağıdaki hareketlerin çeşitlerini belirleyiniz. Kutudaki hareket çeşitlerinin harfleriyle eşleştiriniz. 1-Arabanın direksiyonunun çevrilmesi 2-Bisikletin fren yapması 3-Vazonun kırılması 4-Duran otobüsün hareket etmesi 5-Geminin dümeninin çevrilmesi 6-Çocuğun topa vurması 7-Kalecinin topu kurtarması 8-Lastiğin gerilmesi A. Hızlanma B. Yavaşlama C. Yön değiştirme D. Şekil değiştirme
27. Aşağıda verilen cümlelerdeki boşluklara uygun kelimeyi yazınız Hızlanan Hızlı Hareket Sıfırdır Yavaşlayan Yön değiştirme Dönme Sallanma 1. Sabit bir noktaya göre cismin yer değiştirmesine. denir. 2. Dönme dolap ve atlıkarınca.hareketi yapar. 3. Yokuş aşağı yuvarlanan top, hareket yapar. 4. Viraja giren kamyon hareketi yapar. 5. Saatin sarkacı..hareketi yapar. 6. Bir otomobil bisiklete göre..hareket eder. 7. Duran bir cismin hızı. 8. Yukarı doğru fırlatılan top hareket yapar. 28. Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanlarin başına D yanlış olanlarin başına ise Y yazınız. ( ) Toplu iğnelerin kuvvetinden dolayı, toplu iğneler yaklaştırılan bir mıknatısa yapışır. ( ) Büyük bir mıknatıs parçalandığında her bir mıknatıs parçası da, mıknatıs özelliği gösterir. ( ) Mıknatıslar; demir, kobalt ve nikeli çeker. ( ) Mıknatısların N ve Z olmak üzere iki kutbu vardır. ( ) Bir mıknatısın N kutbu ile diğer mıknatısın N kutbu birbirini çeker. ( ) Mıknatısların günlük hayatta ve teknolojide pek çok kullanım alanı vardır. ( ) Pusulayı hangi yöne çevirirsek çevirelim ibre güneyi gösterir. ( ) Mıknatıslar tahta parçalarını çekerken, demir tozunu çekmez. ( ) Doğal mıknatıslar doğada kendiliğinden bulunur.
29. Aşağıda verilen kelimelerden uygun olanları kullanarak cümlelerde bırakılan boşlukları tamamlayınız. iter-silindir-çeker-u-yönünü-mıknatıslar-şeklini-çubuk-halka-pusuladan-şekillerine *Mıknatısta aynı kutuplar birbirini., zıt kutuplar ise birbirini *Uçaktan atlayan bir paraşütçüye etki eden kuvvet kuvvetidir. *Kuvvet; cismin. ve değiştirir. *Mıknatıslar göre adlandırılır; mıknatıs, mıknatısı,.. mıknatıs bunlardan bazılarıdır. *. bazı araç ve gereçlerin yapısını bozar. *Mıknatısların kutupları tespit edilirken kullanılabilir. 30. Ayşe, 10 yaşında bisiklete binmeyi çok seviyor. Bisiklete binmeden önce nabzı dakikada 80 kez attı. Bir saat bisiklete bindikten sonra nabzı dakikada 110 kez attığını fark etti. 1 saat dinlendikten sonra nabzı eski değere döndüğünü gördü. Ayşe nin nabız grafiğini çiziniz. Egzersiz sırasında daha fazla enerjiye, dolayısıyla daha fazla oksijene ihtiyaç duyarız. Bunun için soluk alıp verme sıklığımız artar. Alınan fazla oksijenin vücuda taşınması için kanın daha hızlı pompalanması yani nabız hızının artması gerekir.