Güzel Bir Kitap: 'İslam Estetiği'



Benzer belgeler
İslâm Estetiği. Turan Koç. İstanbul: İSAM Yayınları, sayfa.

TEMEL İSLAM BİLİMLERİ

TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN. Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ İSLAMİ İLİMLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

1-Anlatım 2-Soru ve Cevap 3-Sunum 4-Tartışma

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS FIKIH I İLH

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KURAN IKUMA VE TECVİD II İLH

İslamî bilimler : Kur'an-ı Kerim'in ve İslam dininin doğru biçimde anlaşılması için yapılan çalışmalar sonucunda İslami bilimler doğdu.

ESKİ TÜRK EDEBİYATI TARİHİ- 14.YÜZYIL TEMSİLCİLERİ

PT/Mo SA/Tu ÇA/We PE/Th CU/Fr CT/Sa PA/Su

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS EVRENSEL İNSANİ DEĞERLER İLH

Dersin Adı Kodu Yarıyılı T+U Kredisi Akts Felsefeye Giriş IV

2016 YILI 1. DÖNEM ÜÇ AYLIK VAAZ- IRŞAT PROGRAMI VAAZIN

Bölüm 1: Felsefeyle Tanışma

O, hiçbir sözü kendi arzularına göre söylememektedir. Aksine onun bütün dedikleri Allah ın vahyine dayanmaktadır.

LEVENT KUM VE KURSİYERLERİ ÇİNİ SERGİSİ

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ Eğitim-Öğretim Yılı 1.ve 2. Öğretim Eğitim Planları

Fakülte Kurulunun tarih ve 2018/02 1 sayılı karar eki İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İSLAM VE DİN BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KELAM VE İSLAM MEZHEPLERİ ILH

PROGRAMLAR. Türk Din Musikisi Lisans Programı

Roger Garaudy Kitaplar

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS İslam Tarihi II ILH

KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

Dini Yayınlar Fuarında Yeni Çıkacak Kitaplar 3

Tefsir, Kıraat (İlahiyat ve İslâmî ilimler fakülteleri)

AYP 2017 ÜÇÜNCÜ DÖNEM ALIMLARI

Mutluluk nedir? Kenan Kolday

İÇİNDEKİLER. 1. BÖLÜM İSLÂMCILIK VE YENİ İSLÂMCI AKIM Yeni İslamcı Akımın Entelektüel Zemini Olarak İslâmcılık...17 Yeni İslâmcı Akım...

TV LERDEKİ PROGRAMLARA ÇIKANLAR KURAN OKUMASINI BİLMİYOR

Üniversitemiz Senatosunun tarih ve 2018/19 2 sayılı karar eki

İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler

2.SINIF (2013 Müfredatlar) 3. YARIYIL 4. YARIYIL

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Akıl Fikir yayınlarından yeni kitaplar

HİTİT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ 2007 VE SONRASI MÜFREDAT PROGRAMI AKTS KODU

AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ VE YAYIN LİSTESİ

tarafından yazıldı. Pazartesi, 13 Ağustos :33 - Son Güncelleme Pazartesi, 13 Ağustos :52

7.SINIF SEÇMELİ KUR AN-I KERİM DERSİ ETKİNLİK (ÇALIŞMA) KÂĞITLARI (1.ÜNİTE)

UFA. islam. Rusya Federasyonu Başkırdistan Cumhuriyeti nde UFA İSLAM ÜNİVERSİTESİ YAPILIYOR. ÜNiVERSiTESi TÜRKİYE DİYANET VAKFI İSTANBUL ŞUBESİ

2014 YILI KUTLU DOĞUM HAFTASI SEMPOZYUMU HZ. PEYGAMBER VE İNSAN YETİŞTİRME DÜZENİMİZ

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DİNLER TARİHİ I İLH Yüz Yüze / Zorunlu / Seçmeli

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ Eğitim Öğretim Yılı 1.ve 2.Öğretim (2010 ve Sonrası) Eğitim Planları HAZIRLIK SINIFI (YILLIK)

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ FELSEFE BÖLÜMÜ 8 YARIYILLIK DERS PROGRAMI (İNG. KAPANDIKTAN SONRA)

Dersin Optik Kodu. Ders Dur. (Z/S) Kredi AKTS. Ulus. Kredi. Dersin Optik Kodu. Kredi AKTS. Ulus. Kredi. Ders Dur. (Z/S) Dersin Adı

5 Kimin ümmetisin? Hazreti Muhammed Mustafa nın (sallallahu aleyhi ve sellem) ümmetiyim. 6 Müslüman mısın? Elhamdülillah, Müslümanım.

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KURAN OKUM VE TECVİD VIII İLH

Üniversitemiz Senatosunun tarih ve 2018/19 2 sayılı karar eki

Kahramanmaraş mutlaka devler liginde olacak

Giresun/Bulancak Sarayburnu Camii

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DEKANLIĞI EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DERSLER KATALOĞU. Dersin Optik. Kredi AKTS. Ulus.

Nihat Uzun, Hicrî II. Asırda Siyaset-Tefsir İlişkisi, Pınar Yay., İstanbul, 2011, 302 s.

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ÇAĞDAŞ DİNİ AKIMLAR İLH

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

SEVGİNİN GÜCÜ yılında Manisa da doğan İlhan Berk, Türk şiirinin en üretken, usta şairlerinden

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS MESLEKİ İNGİLİZCE II İLH

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT BÖLÜMÜ (HAZIRLIKSIZ) BAHAR YARIYILI I. SINIFLAR FİNAL SINAVI PROGRAMI

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

T.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ İlâhiyat Fakültesi Dekanlığı. REKTÖRLÜK MAKAMINA (Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı)

Eğitim Programları ANA HATLARIYLA İSLAM DİNİ

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ KURULU TOPLANTI TUTANAĞI

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS HUKUK DOKTORİNLERİ VE İSLAM HUKUKU

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...7

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ

Yılmaz Özakpınar İNSAN. İnanan BIr Varlık

Ders Adı : DİN PSİKOLOJİSİ Ders No : Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 4. Ders Bilgileri. Ön Koşul Dersleri

DEÜ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI İLAHİYAT BÖLÜMÜ I. SINIF I. & II. ÖĞRETİM BÜTÜNLEME SINAV TAKVİMİ

2015 YILI 3. DÖNEM ÜÇ AYLIK VAAZ- IRŞAT PROGRAMI Pazartesi Öğleden Önce Şevket ŞİMŞEK Uzman Vaiz Kapucu Camii

KOZMOLOJİK DEVİR 1 MİLET MEKTEBİ, PYTAGORASÇILIK Milet Mektebi

İLİ : GENEL TARİH : Hazırlayan: Din Hizmetleri Genel Müdürlüğü

TEMİZLİK HAZIRLAYAN. Abdullah Cahit ÇULHA

Vakıf Üniversiteleri Servet İstiyor

Editör Doç. Dr. Rıfat Atay DİN FELSEFESİ

Aynı kökün "kesmek", "kısaltmak" anlamı da vardır.

Bazı Zaman ve Mekanların Ayrıcalığı Cuma, 04 Temmuz :00

DBY Ajans. This book has been supported by the Office of Scientific Research Projects of Istanbul Medeniyet University Istanbul, Turkey - March 2014.

İçindekiler. Kısaltmalar 11 Yeni Baskı Vesilesiyle 13 Önsöz 15

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ

MANİSA'DAN KUDÜS İZLENİMLERİ

MÂTÜRÎDÎ KELÂMINDA TEVİL

10.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

2017 SONBAHAR DÖNEMİ PROGRAMI

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

SANAT FELSEFESİ. Sercan KALKAN Felsefe Öğretmeni

EDİRNE İL MÜFTÜLÜĞÜ 2015 MERKEZ 4. DÖNEM VAAZ (EKİM, KASIM, ARALIK) VE İRŞAT PROGRAMI

AKADEMİK YILI

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İSLÂMÎ İLİMLER FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMI 1. Yıl / I. Dönem Ders. Kur'an Okuma ve Tecvid I

T.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı. (İl Müftülüğü)

İLAHİYAT FAKÜLTESİ I. VE II. ÖĞRETİM HAZIRLIKSIZ İLAHİYAT MÜFREDATI

İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ. İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Egitimi (İkinci Öğretim) Funda TUNÇER in Ders Muafiyeti (Öğr.

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ BÖLÜM DİN FELSEFESİ /...13 Mehmet Sait Reçber

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Türkiye Yazma Eserler Kurumu Başkanlığı. Yayın Kataloğu

SADETTİN ÖKTEN İÇİMDE AVM VAR!

Transkript:

On5yirmi5.com Güzel Bir Kitap: 'İslam Estetiği' Sanat ve edebiyat çevresinin yakından tanıdığı Turan Koç, 'İslam Estetiği' adlı kitabını çıkardı. Kitap, meraklılarına yön gösteriyor... Yayın Tarihi : 8 Ocak 2010 Cuma (oluşturma : 11/3/2015) Ülkemizde İslâm estetiği ile ilgili çalışmaların yok denecek kadar az olduğunu üzülerek görmekteyiz. Turan Koç un İslâm Estetiği ismiyle hazırladığı bu kitap alanında büyük bir boşluğu doldurmaktadır. Turan Koç, İslam Estetiği İslâm Estetiği ve Sanatının Ufukları, Güzellik ve Estetik Tecrübe, İslâm Estetiği ve Sanatının Kelâmî Boyutları, İhsanın Tezahürleri ve son olarak İslâm Sanatı ve Resim olmak üzere beş bölümden oluşan bu kitabın temel felsefesinin iman, İslâm ve ihsan kavramları üzerine oturtulduğunu söyleyebiliriz. Müslüman şahsın davranışlarını niçin yaptığı iman, nasıl yaptığı ise ihsan boyutuyla açıklanan eserde, ihsan boyutunun Müslümanlığın estetik düzeydeki tezahürü olduğuna vurgu yapılmıştır. Temel gaye dünyayı güzelleştirmektir Giriş bölümünde kitabın içeriğiyle ilgili temel bilgiler verilerek okuyucuya genel bir bakış açısı verilmek istenmiştir. İslâm sanatıyla ilgili yapılacak araştırmalara öncelikle İslâm ı anlatarak başlanması gerektiğini vurgulayan yazar, İslâm sanatının temel gayesinin dünyayı güzelleştirmek olduğunu vurgular. Her dinin kendi öğretilerinin sanatına da aksettiği gerçeği burada karşılaştırmalı olarak belirtilmiştir. Yunan sanatında yer alan antropomorfizme (teşbihî bir ulûhiyyet anlayışı) karşı, İslâm sanatı tevhid ve tenzih ilkesinin gözetilmesi için soyutlamaya başvurmuştur. Sanat sanat içindir anlayışını reddeden İslâm sanatında yararlılık ve estetik aynı ölçüde önemlidir. İslâm sanatının temel felsefesi sembolizm şeklinde ifade edilen temsil yani diğer bir tabirle analoji üzerine bina edilmiştir. Ayrıca tabiatı olduğu gibi göstermektense soyutlama yoluna gidilmesi de bu sanatın önemli özelliklerinden birisidir. Dinî sanat, geleneksel sanat ve estetik görüşü, kutsal sanat gibi kavramların da açıklaması yapılmıştır.

Tevhid, İhsan, Kur an Birinci bölüm olan İslâm Estetiği ve Sanatının Ufukları ; Tevhid: Mesajın Estetik İfadesi, İhsan: İmanın Estetik Boyutu ve Kur an: İslâm Estetiği ve

Sanatının Can Damarı, olmak üzere üç alt başlığa ayrılmıştır. İlk başlıkta soyutlama, üsluplaştırma ve tekrarın İslâm sanatının tevhid ilkesini gözeten bir tezahürü olduğu açıklanmıştır. İhsan: İmanın Estetik Boyutu adlı ikinci başlıkta ihsan Hz.Peygamberin Allah a adeta O nu görüyormuş gibi kullukta bulunmak gerekir. Zira biz görmesek bile O bizi görür (Buhârî, İman, I) hadisiyle açıklanır. Üçüncü ve son bölümde Kur an ın bir sanat eseri olmamakla birlikte, îcaz denilen insanı aciz bırakan anlatım güzelliği, okunuşundaki insanı mest eden ses ahengi yani musikîsi onun sanat yönünü ortaya çıkarmaktadır fikri temelinde örnekler verilmiştir. İkinci bölüm olan Güzellik ve Estetik Tecrübe ; Güzellik, Hakikat ve Bilgi, Güzellik, İyilik ve Yararlılık, Güzellik ve Ulvîlik ve Estetik Tecrübe ve Temaşa olmak üzere dört başlıkta toparlanmıştır. Bu bölümde bir anlamda güzelin ne olduğu sorgulanmış, bunun felsefesi yapılmıştır. Bedîî tecrübenin en yüksek derecesi güzelliğin hakikatle buluştuğu noktada gerçekleşir. İfadesi konuyu özetleyen cümlelerden birisidir. Güzellik, Hakikat ve Bilgi başlığında güzellik kavramının hakikate uygunluk ve mükemmele ulaşma çabasıyla birlikte yer alması gerektiği vurgulanmıştır. Allah bilgisi (marifet) beraberinde her zaman sevgiyi (muhabbet) getirir ifadesi de bilgi ve sevgi bağlılığına işaret etmektedir. Güzellik, İyilik ve Yararlılık başlığında İslâm sanat anlayışında güzellik ile yarar kavramlarının hep yan yana ele alındığı vurgulanmıştır. Güzellik ve Ulvilik başlığında İslâm mimarîsi nin ulvî yapıları diyebileceğimiz Süleymaniye Camii gibi bir sanat eserinin uyandıracağı estetik duygunun, ihtişam ve görkem duygusunun oluşturduğu huşû ve hayranlık duygularını ortaya çıkardığından bahsedilmiştir. Estetik Tecrübe ve Temaşa; bizi fizik ötesine açan, o alemle buluşturan bir tecrübe ve etkinlik olarak belirtilmiştir. Özgün anlamıyla temaşa, başta doğal güzellikler olmak üzere belli bir nesneye sabit bir şekilde ve mütemadiyen dikkat kesilmek, ona dalmak ve adeta ona katılmak gibi bir şeydir. Başka bir söyleyişle zihnin eşyada dinlenmesidir. şeklinde açıklamasını bulan temaşa tecrübesi İslâmî içerik ve anlamıyla olmasa da, modern tecrübenin estetik kuramları açısından önemli olduğu belirtilmiştir. Tasavvufta kesb-i kemal, seyr-i cemal (güzellik temaşası insanı olgunlaştırır) şeklindeki açıklama, insanın KOÇ bakışturan kulluk bilincinin, Allah ın cemalini, tabiattaki güzellikler üzerinden seyr ve temaşa edilmesi olarak Kimdir? açıklanmıştır. Zira, her güzel gelip geçicidir ve bâki olan güzeller güzeli olan Allah tır. Sanat Yaratma edebiyat ve kelimesine derin bir dünyasını nyakından tanıdığı Turan Koç,

1952 yılında Kayseri'd e ortaöğre nimini doğdu, burada tamamla dı. yılında Ankara 1977 Üniversit İlahiyat Fakültesi' nden mezun olan bu yıllarda Koç, edebiyat çevreleri nde adından söz ettirmeyi başardı. Onu olarak Edebiyat ilk ve dergilerin Diriliş yayımlan şiirleriyle tanıdık. Bu dönemde "Sevgili Ağabeyi m" dediği

Nuri Pakdil tanışan Koç, ile Pakdil çevresind eki ve edebiyatç ılarla ömür boyu devam edecek olan dostlukla r 1980 sonrasınd kurdu. akademik çalışmala rına veren Turan hız Koç, alanında "ilk" özelliğini taşıyan olma "Din eseriyle her Dili" kesimden entelektü elin takdirini kazandı. haklı Halen Erciyes Üniversit esi İlahiyat

Fakültesi Din Felsefesi alanında profesör olarak görevini sürdürme ktedir. Üçüncü bölüm İslâm Estetiği ve Sanatının Kelâmî Boyutları; Estetik Delil, Güzelliğin Âlemdeki Yeri, İbda ve Sanatta Yaratma şeklinde alt başlıklara ayrılmıştır. İslâm Estetiği ve sanatı şeklinde başlı başına bir alan olarak ele alınmadığı dönemlerde bu konu, çeşitli disiplinler içerisinde ele alınmış ve tarih boyunca aslında konuşulmuştur. Kelâm ve ahlak alanları içerisinde incelenen bu konular bugün kendi sahasında ele alınabilmektedir. Estetik Delil, din felsefesi alanında gördüğümüz gaye ve nizam delili olarak bilinen Allah ın varlığı lehinde geliştirilmiş delillerden birisidir. Estetik delilin içerimi, alemde gözle görülen, uyum ve güzelliklerin görünmeyene işaret edebilecek bir mahiyette olduğu anlayışıdır. Canlı ve cansız varlıklar arasında düzen ve uyum bizi düzeni koyana götürebilecek mahiyettedir. Göklerin ve yerin yaratılışında, gece ile gündüzün birbiri ardından gelişinde akıl sahipleri için deliller vardır Rabbimiz sen bunları boşuna yaratmadın ( Âl-i İmrân 3/ 190-191) ayeti bu gayeyi vurgulayan ayetlerden biridir. Güzelliğin Âlemdeki Yeri, varlık özü itibariyle güzel ve iyi olmakla birlikte kötülük ya da çirkinlik itibarî bir kavramdır. İbda ve Sanatta Yaratma başlığı ise yaratma kavramının sanattaki kullanımına dair çok zengin, özgün, değerli bilgiler vermektedir. İhsanın burçları Dördüncü bölüm olan İhsanın Tezahürleri, Hüsn-i Hat ve Tezhip, Mimari ve Tezyinat, Şiir, Musiki başlıklarının incelenmesinden oluşmuştur. Bu sanat dalları ihsanın burçları olarak ifade edilmiştir. İslâm sanatının oluşum ve olgunluk dönemlerinde, beş husus önem arzetmiştir. Bunlar, tevhid ve tenzih ilkesi, camide kılınan namaz, cami mimarisi için bir ilk örnek teşkil eden Mescid-i Nebevî, bilgi ve irfan açısından en değerli kaynak olan Kur an ve hadis. Hüsn-i Hat ve tezhip, İslâm sanatları içerisinde büyük bir önem arzetmiş ve çoğu kez birlikte yer almışlardır. Kur an-ı Kerim in en güzel şekliyle yazılması çabalarından doğmuş olan hüsn-i hat, onun çevresinin süslenmesi amacıyla kullanılan tezhip ile taçlanmıştır. Bu iki sanat İslâm medeniyetinde en gözde ve kendine özgü sanatlar olarak yer almışlardır. Özellikle hat sanatı sadece kitap sanatı olmakla kalmamış aynı zamanda farklı mimari eserlerde özellikle camilerde tezyinat unsuru olarak kullanılmıştır. Mimari ve tezyinat İslâm sanatlarının zirvesinde yer almıştır. İslâm mimarisindeki tevhid ilkesi sade metafiziksel değil, bireysel ve toplumsal hayatı da içine alacak şekilde gelişmiştir. Şiir ve Musiki de yine İslâm sanatları içerisinde nadide bir yere sahip olmuşlardır.

İslam sanatı ve resim Beşinci ve son bölüm olan İslâm sanatı ve Resim başlığı altında, İslâm sanatında resme bakış açısı ortaya konmuştur. Resim ve tasvir konusundaki lehte ve aleyhte görüşler bu bölümde ortaya konmuştur. Kitaptan içerik olarak beklentilerimizden birisi de belki bu bölümün daha gelişmiş bir şekilde ele alınması olabilirdi. Sonuç olarak denilebilir ki, muhtasar bir şekilde İslâm sanatları ve estetiğine dair önemli tespitlerde bulunan bu kitap, alanında büyük bir boşluğu doldurmuş ve son derece önemli bilgileri bir araya getirmiştir. Özellikle bu alanda çalışma yapmak isteyen araştırmacılar için kesinlikle başvurulması gereken bir kaynak kitap hazırlanmıştır. Bu değerli çalışmasından dolayı akademisyen ve aynı zamanda şair olan yazar Turan Koç a teşekkür ederiz. Bu dökümanı orjinal adreste göster Güzel Bir Kitap: 'İslam Estetiği'