DGS Kitap Sayfa 210. 3. Soru DGS 2010 (1) - 5 - 3. Hangi sayının si, 3 basamaklı en küçük doğal



Benzer belgeler
MESLEK YÜKSEKOKULLARI İLE AÇIK ÖĞRETİM ÖN LİSANS PROGRAMLARI MEZUNLARININ LİSANS ÖĞRENİMİNE DİKEY GEÇİŞ SINAVI 4 TEMMUZ 2010 SAYISAL BÖLÜM

C) p = 7 için, 2p + 1 = = 15 asal olmadığından, Sophie Germen asal sayısı değildir.

DGS 2010 DGS SAYISAL BÖLÜM ÇÖZÜMLERİ

1. BÖLÜM Mantık BÖLÜM Sayılar BÖLÜM Rasyonel Sayılar BÖLÜM I. Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler

ÜNİVERSİTEYE GİRİŞ SINAV SORULARI

KPSS 2009 GY-(31) YAPRAK TEST SORU KONU ANLATIM SAYFA SORU x olduğuna göre, x kaçtır? A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal I / 16 Kasım Matematik Soruları ve Çözümleri 24 E) <

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal I / 16 Kasım Matematik Soruları ve Çözümleri 24 E) <

MATEMATİK 1 TESTİ (Mat 1)

SERİMYA 2003 I. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI

Diğer sayfaya geçiniz YGS / MAT TEMEL MATEMATİK TESTİ. olduğuna göre, a kaçtır? olduğuna göre, m kaçtır?

2006 ÖSS MAT 1 Soruları

SAYISAL BÖLÜM D KEY GEÇ SINAVI MESLEK YÜKSEKOKULLARI LE AÇIK Ö RET M ÖN L SANS PROGRAMLARI MEZUNLARININ L SANS Ö REN M NE 4 TEMMUZ

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. SAYISAL BÖLÜM

Temel Matematik Testi - 8

1995 ÖSS. 6. Toplamları 621 olan iki pozitif tamsayıdan büyüğü küçüğüne bölündüğünde bölüm 16, kalan ise 9 dur. Buna göre, büyük sayı kaçtır?

0,012 0,5 + : 7 0,003 0, ,3 0, 225 1,2 1,2 0,24 0,3 0,3 0,05 0,009 0,03 0,005 0,0009 C) 1 A) 1 4 B) 1 2 D) 45 E) 46 A) 0,09 B) 0,8 C) 0,9

TMÖZ Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

Diğer sayfaya geçiniz KPSS / GY - CS soruları aşağıdaki bilgilere göre birbirinden bağımsız olarak cevaplayınız. 29.

ÖSYM M TEMEL MATEMATİK TESTİ YGS / MAT. Diğer sayfaya geçiniz. 1. Bu testte 40 soru vardır.

deneme onlineolimpiyat.wordpress.com

= 8 olduğuna göre, a kaçtır?

SERİMYA II. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI

2011 YGS MATEMATİK Soruları

13. 2x y + z = 3 E) 1. (Cevap B) 14. Dikdörtgen biçimindeki bir tarlanın boyu 10 metre, eni 5 metre. Çözüm Yayınları

Temel Matematik Testi - 4

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal I / 11 Mayıs Matematik Soruları ve Çözümleri E) 2.

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 10 Mayıs Matematik Soruları ve Çözümleri

Olimpiyat Eğitimi TUĞBA DENEME SINAVI

SINAV TARİHİ VE SAATİ : 25 Nisan 2009 Cumartesi, OKULU / SINIFI :

SINAV TARİHİ VE SAATİ : 25 Nisan 2009 Cumartesi, OKULU / SINIFI :

YGS MATEMATİK SORULARI !+7! 6! 5! işleminin sonucu kaçtır? A) 24 B)32 C)42 D)48 E)56. ifadesinin eşiti hangisidir?

2004 II. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI

Temel Matematik Testi - 3

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 10 Mayıs Matematik Soruları ve Çözümleri

2013 YGS MATEMATİK. a a olduğuna göre, a kaçtır? olduğuna göre, m kaçtır? A) 1 2 C) 1 4 E) 4 9 B) 3 2 D) 1 9 A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7

AKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI (ALES) BENZER SORULAR

2003 ÖSS Soruları. işleminin sonucu kaçtır? ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir? A) 1 B) 7 C) 9 D) 11 E) 21

1 kesrinin yüzde olarak karşılığı aşağıdakilerden hangisidir? 1. 8 A) % 1,25 B) % 1,8 C) % 12,5 D) % 18 E) % 25. Çözüm 1. = % x olsun.

Diğer sayfaya geçiniz KPSS / GYGK CS işleminin sonucu kaçtır? işleminin sonucu kaçtır? A) B) C) A) B) C)

ALES / İLKBAHAR 2008 DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ "A" OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. SAYISAL BÖLÜM SAYISAL-1 TESTİ

Temel Matematik Testi - 9

x13. ULUSAL MATEMATİK OLİMPİYATI

SINIF TEST. Üslü Sayılar A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 A) - 5 B) - 4 C) 5 D) 7. sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir?

2017 MÜKEMMEL YGS MATEMATİK

4. SINIF. Ardışık 9 tane doğal sayının toplamı 117 ise, en küçük sayı ile en büyük sayının toplamı kaçtır? A) 26 B) 27 C) 28 D) 29 E) 35

TEMEL MATEMATİK TESTİ

ÖZEL SERVERGAZİ LİSELERİ

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal I / 10 Mayıs Matematik Soruları ve Çözümleri

NİSAN 2010 DENEMESİ A)75 B)80 C)85 D)90 E)95 A)0 B)1 C)2 D)3 E)4

Kamu Personel Seçme Sınavı. KPSS / Genel Yetenek Testi / Lisans / 30 Haziran Matematik Soruları ve Çözümleri = = 10

İZMİR MATEMATİK OLİMPİYATI 1. AŞAMA SINAVI

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal I / 13 Mayıs Matematik Sorularının Çözümleri

Ortak Akıl MATEMATİK DENEME SINAVI

2017 YGS MATEMATİK. 4. a sayısı iki farklı asal sayının çarpımıdır. OBEB (a,15) + OBEB(a,22)=2

14 Nisan 2012 Cumartesi,

ÖZEL EGE LİSESİ 12. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 6. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI A) B) X C) 2X D) 3X

14 Nisan 2012 Cumartesi,

Genel Yetenek - Matematik KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI KPSS. GENEL KÜLTÜR ve GENEL YETENEK

Ö.S.S MATEMATĐK I SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ

THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI Süre: 1 saat ve 30 dakika

I.BÖLÜM (Toplam 35 soru bulunmaktadır.)

1) BU TESTTE TEMEL MATEMATİK VE GEOMETRİ OLMAK ÜZERE, TOPLAM 40 ADET SORU VARDIR. 2) BU TESTİN CEVAPLANMASI İÇİN TAVSİYE EDİLEN SÜRE 40 DAKİKADIR.

DGS SAYISAL BÖLÜM. 1) 6,20 sayısı hangi sayının % 31 idir? A) 10 B) 15 C) 20 D) 25 E) 30. olduğuna göre, y kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

ÖZEL EGE LİSESİ OKULLAR ARASI 19. MATEMATİK YARIŞMASI 6. SINIF TEST SORULARI

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 22 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri

Türkiye Ulusal Matematik Olimpiyatları DENEME SINAVI. 4. Deneme

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 15 Haziran Matematik I Soruları ve Çözümleri

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal II / 16 Kasım Matematik Soruları ve Çözümleri

Komisyon ALES ÇIKMIŞ SINAV SORULARI 10 FASİKÜL ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

1) BU TESTTE TEMEL MATEMATİK VE GEOMETRİ OLMAK ÜZERE, TOPLAM 40 ADET SORU VARDIR. 2) BU TESTİN CEVAPLANMASI İÇİN TAVSİYE EDİLEN SÜRE 40 DAKİKADIR.

ÖZEL EGE LİSESİ 11. MATEMATİK YARIŞMASI 7. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI

1. 4 kız ve 5 erkek öğrenci; a) kızların tümü bir arada olacak şekilde kaç türlü sıralanabilir?

Özel AKEV İlköğretim Okulu Fen ve Matematik Olimpiyatı

ÖZEL EGE LİSESİ 10. MATEMATİK YARIŞMASI 7. SINIF TEST SORULARI

a) BP = P H olmalıdır. b) BP = 2 P H olmalıdır. c) P H = 2 BP olmalıdır. d) Böyle bir P noktası yoktur. e) Hiçbiri

YGS ÖNCESİ. 1) 1! + 3! + 5! ! Toplamının birler basamağındaki rakam kaçtır?

1989 ÖYS. olduğuna göre a-b kaçtır? A) 2 B) 2 C) 2 2 D) 2 2 E) 4

2002 ÖSS Soruları. 5. a, b, c, d pozitif tam sayılar ve 123,4 0, ,234 12,34. işleminin sonucu kaçtır?

İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İSTANBUL BİLİM OLİMPİYATLARI 2017 LİSE MATEMATİK SINAVI. 10 Mayıs 2017 Çarşamba,

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. SAYISAL BÖLÜM

1.DENEME HAZIRLIK MATEMATİK MATEMATİK TESTİ. 1-En yakın yüzlüğe yuvarlandığında 2200 olan en küçük sayı hangisidir? A-2150 B-2151 C-2190 D-2199

Örnek. Temel Matematik Sınavı. 1 Diğer sayfaya geçiniz.

10 milyon ağaç ağaçtır. Bu ağaçlar, 1 saatte 2,3.10 kg karbondioksit tüketirler. 1 ton 1000 kg olduğuna göre; 2,3.10 2,3.

Olimpiyat Eğitimi CANSU DENEME SINAVI

2005 ÖSS Soruları. 5. a, b, c gerçel sayıları için 2 a = 3 3 b = 4 4 c = 8 olduğuna göre, a.b.c çarpımı kaçtır?

a.c = 48 3a + 2b c = 37 ise, a nın alacağı en küçük değer kaçtır?

THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI Süre: 1 saat ve 30 dakika

Komisyon DGS TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME SINAVI ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

Ortak Akıl MATEMATİK DENEME SINAVI

Veri Analizi. Isınma Hareketleri. Test İstatistikleri. b) En çok tekrar eden: 7 (mod) c) Açıklık = En büyük En küçük = 10 1 = 9. d)

Bu cetvel aşağıdaki hangi iki noktadan bükülürse, uç noktalar birleşerek bir üçgen oluşturamaz? A) N ve S B) P ve T C) M ve P D) V ve N

{ x,y x y + 19 = 0, x, y R} = 3 tir. = sonlu kümesinin 32 tane alt kümesinde

ÇARPANLAR VE KATLAR I sayısının asal çarpanlarına ayrılmış hâli aşağıdakilerden A) B) C) D)

YGS MATEMAT K DENEME SINAVI

TEMEL MATEMATİK TESTİ

Boş bırakılan soruların değerlendirmede olumlu ya da olumsuz bir etkisi olmayacaktır.

Boş bırakılan soruların değerlendirmede olumlu ya da olumsuz bir etkisi olmayacaktır.

Transkript:

DGS 2010 (1) DGS Kitap Sayfa 210. 3. Soru 1. 0,2 nin 5 katı olan sayı 0,01 in kaç katıdır? A) 100 B) 10 C) 1 D) 0,1 E) 0,01 1 3. Hangi sayının si, 3 basamaklı en küçük doğal 2 sayının 1 ine eşittir? 5 A) 40 B) 30 C) 80 D) 45 E) 35-5 -

2. DGS 2010 (2) Yaprak Test 10 3. Soru 1 2-1 0,5 7 İşleminin sonucu kaçtır? A) 0,2 B) 0,5 C) 1 D) 2 E) 3 3. 1 0,8 1 1 0,2 A) işleminin sonucu kaçtır? 9 B) 20 D) 1 5 1 C) 1 5 E) 2 5-6 -

DGS 2010 (3) Deneme-8 22. Soru 3. 20 45 5 22. 15 12 20 işleminin sonucu kaçtır? İşleminin sonucu kaçtır? A) 5 B) 10 C) 5 A) 1 B) 2 C) 3 D) 2 5 E) 3 5 D) 4 E) 5-7 -

DGS 2010 (4) DGS Kitap Sayfa 196. 1. Soru 4. Bir sayının elde ediliyor. 3 5 Bu sayı kaçtır? inin yarısına 18 eklendiğinde 72 sayısı A) 120 B) 134 C) 145 D) 178 E) 180 1. 2 inin 12 eksiği 20 olan sayı kaçtır? 5 A) 60 B) 70 C) 80 D) 84 E) 96-8 -

DGS 2010 (5) DGS Kitap Sayfa 114. 16. Soru 5. 16 x 2 36 1 x 2 olduğuna göre, x kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 16. x 1 x x 6 + + 12 6 = a 6 ise, a kaçtır? A) 12 B) 16 C) 18 D) 24 E) 30 D) 4 E) 5-9 -

DGS 2010 (6) DGS Kitap Sayfa 52. 14. Soru 6. Dört basamaklı 5ABC sayısı 9 ile bölündüğünde 1, 10 ile bölündüğünde 3 kalanını vermektedir. Buna göre A B toplamı en az kaçtır? A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1 14. Beş basamaklı 342AB sayısının 10 a bölümünden elde edilen kalan 5 ve 3 e bölümünden elde edilen kalan 1 olduğuna göre, A + B toplamı en çok kaç olabilir? A) 6 B) 9 C) 13 D) 15 E) 18-10 -

DGS 2010 (7) Deneme-9 45. ve 46 Soru 7. p bir asal sayı iken 2p 1 sayısı da asal ise p ye Sophie Germen asal sayısı denir. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi Sophie Germen asal sayısı değildir? A) 3 B) 5 C) 7 D) 11 E) 23 k bir doğal sayı olmak üzere, k ( 2 ) 2 + 1 biçiminde yazılabilen asal sayılara fermat asal sayısı denir. Örnek: k 2 ( 2 ) ( 2 ) 4 k = 2 için 2 + 1= 2 = 2 + 1= 17 fermat asal sayısıdır. 45. Buna göre, en küçük fermat asal sayısı aşağıdakilerden hangisidir? A) 3 B) 5 C) 7 D) 11 E) 17 46. Buna göre, 4 ile 60 arasında kaç tane fermat asal sayı vardır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5-11 -

DGS 2010 (8) Yaprak Test 4 1. Soru 8. İki basamaklı bir sayının rakamlarının toplamı 11 dir. Rakamların yerleri değiştirildiğinde elde edilen sayı ilk sayıdan 9 eksik olduğuna göre, ilk sayı kaçtır? A) 29 B) 38 C) 47 D) 56 E) 65 1. İki basamaklı bir sayının rakamlarının yerleri değiştirilip elde edilen sayı ile ilk sayı toplanıyor. Toplam 187 ise ilk sayının rakamları toplamı kaçtır? A) 8 B) 12 C) 14 D) 15 E) 17-12 -

11. a, b, c birbirinden farklı pozitif tam sayılar ve a< 2b b< 5c DGS 2010 (11) olduğuna göre, a b c toplamının en küçük değeri kaçtır? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 18. a, b, c doğal sayılar. c < b < a ve Yaprak Test 2 18. Soru b a+ = 32 olmak üzere; c a + b + c toplamı en çok kaç olur? A) 33 B) 36 C) 45 D) 60 E) 72-13 -

DGS 2010 (12) Deneme-8 8. Soru 12. y< x< z x= a+ b y= b+ c z= a+ c Yukarıdaki verilere göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur? A) a b c B) a c b C) b a c D) b c a E) c a b 8. x> 0 x+ 2a y+ 3a = = z+ a 2 3 olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) x< y< z B) z< x< y C) z< y< x D) y< x< z E) y< z< x - 14 -

DGS 2010 (15) DGS Kitap Sayfa 153. 1. Soru 15. x y 4 x y 3 olduğuna göre, kaçtır? 2 2 x y 4x 4y ifadesinin değeri A) 22 B) 24 C) 26 D) 28 E) 30 1. x = 3001 y = 2996 olduğuna göre, (x + y) 2 4xy ifadesinin değeri kaçtır? A) 7621 B) 3022 C) 1000 D) 100 E) 25-15 -

DGS 2010 (16) DGS Kitap Sayfa 106. 19. Soru 16. 2 2 x x 6 eşitsizliğinin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) 2, 1 2, 3 B) 1, 2 2, 3 C), 2 1,2 D) 1, 2 2, 3 E) 1, 3 3, 19. (1 x) (x 2) 0 eşitsizliğini sağlayan kaç tane x tamsayısı vardır? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4-16 -

17. a, b, c birbirinden farklı pozitif tam sayılar ve a b b b c c 3 4 DGS 2010 (17) olduğuna göre, a b c toplamının en küçük değeri kaçtır? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12 DGS Kitap Sayfa 173. 4. Soru 4. a, b, c doğal sayılardır. a+ b b+ c = 2,5, = 2,4 olduğuna göre, a + c toplamının alabileceği en küçük değer kaçtır? a b A) 31 B) 29 C) 27 D) 21 E) 18-17 -

DGS 2010 (18) DGS Kitap Sayfa 26. 19. Soru 18. x 3y 15 denklemini sağlayan kaç tane x, y doğal sayı ikilisi vardır? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 19. a ve b pozitif tam sayılar olmak üzere 3a + 5b = 99 eşitliğini sağlayan kaç farklı (a,b) ikilisi vardır? A) 4 B) 5 C) 6 D) 8 E) 10-18 -

DGS 2010 (21) Deneme-4 30. Soru 21. Aşağıdaki eşitsizliklerden hangisi bir fazlasının 2 katı en ç ok 10 olan sayıların çözüm kümesini ifade eder? A) x 1 2 10 B) 2x 1 10 C) 2 x 1 10 D) x 1 2 10 30. 6 katının 24 eksiği negatif olan kaç tane pozitif tam sayı vardır? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 E) 2x 1 10-19 -

DGS 2010 (22. 24.) DGS Kitap Sayfa 490. 8. 10. Soru 0, 2, 4, 5 rakamları istenildiği kadar kullanılarak oluşturulabilecek üç basamaklı sayıların tümü farklı kağıtlara yazılarak bir torbaya atılıyor. 22. Buna göre, torbada toplam kaç kağıt vardır? A) 24 B) 28 C) 36 D) 48 E) 60 1, 2, 3, 4, 5, 6 rakamları birer kez kullanılarak oluşturulan birbirinden farklı 3 basamaklı sayılar küçükten büyüğe sıralanıyor. 8. Bu sıralamada toplam kaç tane 3 basamaklı sayı vardır? A) 96 B) 100 C) 112 D) 120 E) 150 23. Üzerinde 400 den küçük bir sayının yazılı olduğu kaç kağıt vardır? A) 8 B) 10 C) 12 D) 16 E) 18 9. 465 sayısından bir sonra gelen sayı aşağıdakilerden hangisidir? A) 453 B) 532 C) 523 D) 512 E) 514 24. Üzerinde 300 den büyük bir tek sayının yazılı olduğu kaç kağıt vardır? A) 6 B) 8 C) 9 D) 10 E) 12 10. Bu sıralamada 354 sayısı baştan kaçıncı sıradadır? A) 53 B) 54 C) 55 D) 57 E) 58-20 -

DGS 2010 (27. ve 28.) Deneme-4 66. 68 Soru Bir kargo şirketinde bulunan kamyonla 30 koli, kamyonetle 10 koli taşınabilmektedir. Belirli bir mesafe için kamyonla taşımanın ücreti 100 TL, kamyonetle taşımanın ücreti ise 40 TL dir. 27. Buna göre, 500 koli en ucuz kaç TL ye taşınır? A) 1640 B) 1680 C) 1720 D) 1760 E) 1800 Yasin aldığı yeni eve taşınırken 96 koli eşyası vardır. Ali ve Muzaffer isimli iki hamalla aşağıdaki şartlarda anlaşmıştır: Ali taşıma ücreti olarak her 12 koli için 40 TL istemiştir. Muzaffer ise taşıma ücreti olarak her 4 koli için 48 TL istemiştir. Ali ve Muzafferden başka koli taşıyan yoktur. 66. Kolilerin tamamının taşınması için Yasin; Ali ye 240 TL ödemişse, Muzaffer e kaç TL ödemiştir? A) 120 B) 144 C) 192 D) 240 E) 288 28. Bu kargo şirketi 640 koliyi 2160 TL ye taşıdığına göre, kamyon kaç sefer yapmıştır? A) 20 B) 18 C) 16 1 67. Kolilerin ünü Ali, geri kalanını da Muzaffer taşımışsa, Yasin in hamallara ödediği toplam ücret kaç 4 TL dir? A) 576 B) 672 C) 784 D) 896 E) 944 D) 14 E) 12 68. Paketlerin taşınması için Yasin toplam 632 TL ücret ödediğine göre, Ali kaç koli taşımıştır? A) 36 B) 40 C) 48 D) 60 E) 64-21 -

DGS 2010 (29) Yaprak Test 20 8. Soru 29. Bir annenin yaşı 5 yıl önce çocuğunun yaşının 4 katı idi. Annenin şimdiki yaşı 33 olduğuna göre, çocuğun şimdiki yaşı kaçtır? A) 12 B) 13 C) 14 D) 15 E) 17 8. Halenur doğduğunda babası 36 yaşında idi. Babanın yaşı Halenur un şimdiki yaşının 4 katı olduğuna göre, baba şimdi kaç yaşındadır? A) 36 B) 40 C) 44 D) 48 E) 52-22 -

DGS 2010 (30) DGS Kitap Sayfa 62. Örnek 18 30. Boyu 90 cm, eni 15 cm olan dikdörtgen biçimindeki sunta, kare biçiminde eşit alanlı parçalara sunta artmayacak şekilde bölünüyor. Bu parçaların sayısı en az kaçtır? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 Örnek 18: Eni 18 m ve boyu 24m olan dikdörtgen şeklindeki bir yüzey kare şeklindeki karolarla kaplanacaktır. Bu iş için en az kaç karoya ihtiyaç vardır? A) 36 B) 24 C) 20 D) 16 E) 12-23 -

DGS 2010 (31) 31. Aynı miktarda su akıtan 5 musluk boş bir havuzu 42 dakikada dolduruyor. Bu musluklardan 3 tanesi aynı havuzu kaç dakikada doldurur? A) 62 B) 64 C) 66 D) 68 E) 70 DGS Kitap Sayfa 245. 18. Soru 18. Bir musluk boş bir havuzun 5 sini 10 saatte doldurduğuna göre, bu musluklarla aynı nitelikte olan 3 12 musluk boş havuzu kaç saatte doldurur? A) 6 B) 8 C) 9 D) 10 E) 12-24 -

DGS 2010 (32) DGS Kitap Sayfa 280. Örnek 18 32. Bir araç önce 40 km/saat hızla 4 saat, sonra 70 km/saat hızla 2 saat giderek yolculuğunu tamamlıyor. Aracın bu yolculuktaki ortalama hızı saatte kaç km dir? A) 50 B) 52 C) 55 D) 60 E) 65 Örnek 12: Bir hareketli 90km/sa hızla 360 km yol aldıktan sonra hızını 120km/sa yapıp 720 km yol daha gidiyor. Buna göre, hareketlinin bu yoldaki ortalama hızı kaç km/sa tir? A) 94 B) 96 C) 102 D) 108 E) 120-25 -

DGS 2010 (33) DGS Kitap Sayfa 203. 17. Soru 33. Bir sitede kuzey cephedeki dairelerin fiyatı güney cephedekilerin fiyatının i kadardır. 2 5 Bu sitede, 10 tane kuzey cephedeki daire fiyatına güney cepheden kaç daire alınabilir? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 17. Aldığı gömlekler için toplam 360 TL ödeyen bir tüccar, her bir gömlek için 4 TL az ödeseydi, aynı para karşılığında 3 gömlek daha alabilecekti. Buna göre, tüccar kaç gömlek almıştır? A) 15 B) 17 C) 19 D) 21 E) 24-26 -

DGS 2010 (34. 36.) Defne 173 ten başlayarak ileriye üçer ritmik, hande de 311 den başlayarak geriye yedişer ritmik saymaktadır. Defne nin ilk söylediği sayı 173, Hande nin ilk söylediği sayı 311 dir. 34. Defne aşağıdaki sayılardan hangisini söylemez? A) 290 B) 302 C) 315 D) 332 E) 374 35. Defne 188 sayısını söylediğinde Hande aynı sayıda ritmik sayma yaparak hani sayıyı söyler? A) 283 B) 276 C) 269 D) 262 E) 255 Mustafa Hoca, İbrahim ve Elif adlı ilkokul 2. sınıf öğrencilerine aritmetik işlemleri kullanarak bir oyun oynatıyor. Oyunun kurallarıyla ilgili olarak aşağıdakiler bilinmektedir: Deneme-7 59. Soru Öğrenciler birer kez zar atarlar. Zarların üzerindeki sayılar aynı ise farklı gelene kadar atarlar. Oyuna büyük zar atan başlar. Mustafa Hoca öğrencilere iki basamaklı bir sayı söyler. Öğrenciler, Mustafa Hoca nın söylediği sayıdan başlayarak sırasıyla zarda attıkları sayıları çıkartmaya başlarlar. Her oyuncu, sıra geldiğinde zarda attığı sayıyı çıkartır. Sıfırı diyen kişi yarışmayı kaybeder. Eğer çıkartma işlemini yaparken çıkartacağı sayı zardaki attığı sayıdan küçükse sonuç 0 deyip oyunu bitirir. Örneğin; Mustafa Hoca 13 demiş İbrahim zarı 4, Elif de 3 atmış olsun. Oyuna İbrahim başlayıp 9 demiş sonra Elif 6 demiş sonra İbrahim 2 demiş, en sonunda Elif, 2, 3 den küçük olacağından sonuç sıfır diyerek oyunu kaybetmiştir. 59. Mustafa Hoca 41 sayısın söylemiş ve İbrahim 6 atarak oyuna başlamıştır. İbrahim in oyunu kazanması için Elif kaç atmıştır? 36. Her ikisinin de söylediği ortak sayılar kaç tanedir? A) 8 B) 7 C) 6 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 D) 5 E) 4-27 -

DGS 2010 (34. 36.) Defne 173 ten başlayarak ileriye üçer ritmik, hande de 311 den başlayarak geriye yedişer ritmik saymaktadır. Defne nin ilk söylediği sayı 173, Hande nin ilk söylediği sayı 311 dir. 34. Defne aşağıdaki sayılardan hangisini söylemez? A) 290 B) 302 C) 315 D) 332 E) 374 35. Defne 188 sayısını söylediğinde Hande aynı sayıda ritmik sayma yaparak hani sayıyı söyler? A) 283 B) 276 C) 269 D) 262 E) 255 Mustafa Hoca, İbrahim ve Elif adlı ilkokul 2. sınıf öğrencilerine aritmetik işlemleri kullanarak bir oyun oynatıyor. Oyunun kurallarıyla ilgili olarak aşağıdakiler bilinmektedir: Deneme-7 59. Soru Öğrenciler birer kez zar atarlar. Zarların üzerindeki sayılar aynı ise farklı gelene kadar atarlar. Oyuna büyük zar atan başlar. Mustafa Hoca öğrencilere iki basamaklı bir sayı söyler. Öğrenciler, Mustafa Hoca nın söylediği sayıdan başlayarak sırasıyla zarda attıkları sayıları çıkartmaya başlarlar. Her oyuncu, sıra geldiğinde zarda attığı sayıyı çıkartır. Sıfırı diyen kişi yarışmayı kaybeder. Eğer çıkartma işlemini yaparken çıkartacağı sayı zardaki attığı sayıdan küçükse sonuç 0 deyip oyunu bitirir. Örneğin; Mustafa Hoca 13 demiş İbrahim zarı 4, Elif de 3 atmış olsun. Oyuna İbrahim başlayıp 9 demiş sonra Elif 6 demiş sonra İbrahim 2 demiş, en sonunda Elif, 2, 3 den küçük olacağından sonuç sıfır diyerek oyunu kaybetmiştir. 60. İbrahim 3, Elif 5 atarak oyuna başlamışlardır. 36. Her ikisinin de söylediği ortak sayılar kaç tanedir? A) 8 B) 7 C) 6 D) 5 E) 4 Oyunu Elif in kazanması için Mustafa Hoca aşağıdaki sayılardan hangisini söylemiş olabilir? A) 38 B) 43 C) 51 D) 59 E) 67-28 -

DGS 2010 (34. 36.) Defne 173 ten başlayarak ileriye üçer ritmik, hande de 311 den başlayarak geriye yedişer ritmik saymaktadır. Defne nin ilk söylediği sayı 173, Hande nin ilk söylediği sayı 311 dir. 34. Defne aşağıdaki sayılardan hangisini söylemez? A) 290 B) 302 C) 315 D) 332 E) 374 35. Defne 188 sayısını söylediğinde Hande aynı sayıda ritmik sayma yaparak hani sayıyı söyler? A) 283 B) 276 C) 269 D) 262 E) 255 Mustafa Hoca, İbrahim ve Elif adlı ilkokul 2. sınıf öğrencilerine aritmetik işlemleri kullanarak bir oyun oynatıyor. Oyunun kurallarıyla ilgili olarak aşağıdakiler bilinmektedir: Deneme-7 61. Soru Öğrenciler birer kez zar atarlar. Zarların üzerindeki sayılar aynı ise farklı gelene kadar atarlar. Oyuna büyük zar atan başlar. Mustafa Hoca öğrencilere iki basamaklı bir sayı söyler. Öğrenciler, Mustafa Hoca nın söylediği sayıdan başlayarak sırasıyla zarda attıkları sayıları çıkartmaya başlarlar. Her oyuncu, sıra geldiğinde zarda attığı sayıyı çıkartır. Sıfırı diyen kişi yarışmayı kaybeder. Eğer çıkartma işlemini yaparken çıkartacağı sayı zardaki attığı sayıdan küçükse sonuç 0 deyip oyunu bitirir. Örneğin; Mustafa Hoca 13 demiş İbrahim zarı 4, Elif de 3 atmış olsun. Oyuna İbrahim başlayıp 9 demiş sonra Elif 6 demiş sonra İbrahim 2 demiş, en sonunda Elif, 2, 3 den küçük olacağından sonuç sıfır diyerek oyunu kaybetmiştir. 61. Mustafa Hoca 25 sayısını söylemiş ve İbrahim 2; Elif 6 atarak oyuna başlamıştır. 36. Her ikisinin de söylediği ortak sayılar kaç tanedir? A) 8 B) 7 C) 6 D) 5 E) 4 Buna göre İbrahim in söylediği sayıların toplamı kaçtır? A) 27 B) 29 C) 30 D) 35 E) 37-29 -

DGS 2010 (37. 39.) Bir lastik fabrikasında A, B, C olmak üzere üç vardiyada çalışılmaktadır. Bir günde A vardiyasında 5000, B vardiyasında 2500 ve C vardiyasında 1500 lastik üretilmektedir. 37. Bu fabrikada 2 günde üretilen lastik sayısı kaçtır? A) 18 000 B) 16 000 C) 15 000 D) 14 000 E) 12 000 38. B ve C vardiyalarında 20 günde üretilen toplam lastik sayısını üretmek için A vardiyasında kaç gün çalışılmalıdır? Yaprak Test 44 10. 12 Soru Bir paketleme şirketinde A makinesi saatte 30, B makinesi de 42 paket yapıyor. Bu makineler bir iş gününde 10 ar dakikalık 3 molayla dinlendiriliyor. İki mola arasının en az 20 dakika olması, ilk mola için de makinenin en az 30 dakika çalışması gerekiyor. 10. A ve B makineleri birlikte, iş gününün ilk 1 saatinde en az kaç paket yapar? A) 24 B) 36 C) 48 D) 60 E) 75 A) 14 B) 15 C) 16 D) 17 E) 18 39. A, B, C vardiyalarında bir günde üretilen lastik sayısı daire grafiğinde gösteriliyor. Buna göre, A vardiyasında üretilen lastik sayısını gösteren daire diliminin merkez açısı kaç derecedir? A) 300 B) 200 C) 120 D) 100 E) 60 11. A ve B makineleri 8 saatlik bir iş gününde toplam kaç paket yapar? A) 480 B) 520 C) 540 D) 600 E) 620-30 -

DGS 2010 (37. 39.) Bir lastik fabrikasında A, B, C olmak üzere üç vardiyada çalışılmaktadır. Bir günde A vardiyasında 5000, B vardiyasında 2500 ve C vardiyasında 1500 lastik üretilmektedir. 37. Bu fabrikada 2 günde üretilen lastik sayısı kaçtır? A) 18 000 B) 16 000 C) 15 000 D) 14 000 E) 12 000 Yaprak Test 44 10. 12 Soru Bir paketleme şirketinde A makinesi saatte 30, B makinesi de 42 paket yapıyor. Bu makineler bir iş gününde 10 ar dakikalık 3 molayla dinlendiriliyor. İki mola arasının en az 20 dakika olması, ilk mola için de makinenin en az 30 dakika çalışması gerekiyor. 12. Aşağıdakilerden hangisi A makinesinin yaptığı paket sayısının zamana göre değişimini gösteren bir grafik olamaz? 38. B ve C vardiyalarında 20 günde üretilen toplam lastik sayısını üretmek için A vardiyasında kaç gün çalışılmalıdır? A) 14 B) 15 C) 16 D) 17 E) 18 39. A, B, C vardiyalarında bir günde üretilen lastik sayısı daire grafiğinde gösteriliyor. Buna göre, A vardiyasında üretilen lastik sayısını gösteren daire diliminin merkez açısı kaç derecedir? A) 300 B) 200 C) 120 D) 100 E) 60-31 -

DGS 2010 (43. ve 44.) Deneme 1 69. 71 Soru 2 4 5 11 12 Aşağıdaki karenin boş kutucuklarına 4, 5, 6, 8, 9 ve 10 sayıları satır sütun ve köşegen toplamları eşit olacak şekilde yerleştirilecektir. 1 den 16 ya kadar olan tam sayılar yukarıda verilen kutucuklara aşağıdaki kurallara göre yerleştiriliyor: Her bir kutucukta farklı bir sayı olmalıdır. Her bir satırda bulunan sayıların toplamı aynı olmalıdır. Satırdaki sayılar soldan sağa doğru artmalıdır. 69. Sayılar gereken şekilde yerleştirildiğinde satır, sütun ve köşegen toplamları kaç olur? A) 27 B) 28 C) 29 D) 30 E) 31 43. Her bir satırdaki sayıların toplamı kaçtır? A) 283 B) 276 C) 269 D) 262 E) 255 70. 12 sayısının bulunduğu kutucuğun tam altındaki kutucuğa yerleştirilebilecek sayı kaçtır? A) 4 B) 5 C) 6 D) 8 E) 10 44. 12 ile aynı sütunda bulunan diğer üç sayının toplamı kaçtır? A) 40 B) 38 C) 36 D) 32 E) 28 71. 13 ile aynı sütunda 12 ile aynı satırda olan sayı kaçtır? A) 4 B) 6 C) 8 D) 9 E) 10-32 -

DGS 2010 (46) Deneme-6 40. Soru 46. Aşağıdaki doğrusal grafik, bir şirketin yıllara göre kâr-zarar durumunu göstermektedir. 40. Buna göre kaçıncı yılda şirketin kârı 30 000 TL olur? A) 10. B) 12. C) 15. D) 20. E) 25. Yukarıdaki şekilde bir malın alış ve satışını doğrusal grafiği verilmiştir. Buna göre 250 TL ye alınan mal kaç TL ye satılır? A) 295 B) 310 C) 325 D) 330 E) 340-33 -

DGS 2010 (52. 54.) DGS Kitap Sayfa 486. 9. 11. Soru DİKKAT! SORULARI BİRBİRİNDEN BAĞIMSIZ OLA- RAK CEVAPLAYINIZ. A, B ve C takımlarının katıldığı bir futbol turnuvasında her takım diğer takımlarla birer maç yapmıştır. Bu turnuvada galip gelen takıma 3, mağlup olan takıma 0 puan verilmektedir. Beraberlik durumunda ise her iki takıma 1 er puan verilmektedir. 52. Buna göre, A takımının turnuva sonundaki puanı aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 53. Turnuva sonunda üç takımın puanlarının toplamı en az kaç olabilir? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 54. Turnuva sonunda A takımının 1, B takımının 6 puanı olduğuna göre, C takımının puanı kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 Bir ülkede sadece 4 yıl üst üste düzenlenen bir açık tenis turnuvasında maçlar ikişer kişilik takımlar ile oynanmaktadır. Turnuvaya 8 takım katılmıştır. Bu turnuvaya her yıl katılma başarısı gösteren tek takım 4 yıl sürecinde en az iki yıl ikinci olmuştur. 9. Buna göre 4 yıl boyunca bu turnuvaya en az kaç takım katılmıştır? A) 14 B) 15 C) 16 D) 17 E) 18 10. Buna göre 4 yıl boyunca bu turnuvaya en çok kaç takım katılmıştır? A) 28 B) 29 C) 30 D) 31 E) 32 11. Turnuvaya 4 yıl üst üste katılan takımın elde ettiği sonuçlar aşağıdakilerde hangisi olamaz? 1. Yıl 2. Yıl 3. Yıl 4. Yıl A) 1 2 2 2 B) 3 2 6 2 C) 2 5 7 2 D) 1 2 2 3 E) 2 3 3 1-34 -

DGS 2010 (57. ve 58.) DGS Kitap Sayfa 327. Örnek 3 X şehrinden Y şehrine 4 farklı yol, Y şehrinden Z şehrine 3 farklı yol ile ulaşılabilmektedir. X ile Z şehirleri arasında yolculuk yapılırken Y şehrinden mutlaka geçilmelidir. 57. X den Z ye kaç farklı şekilde ulaşılabilir? A) 9 B) 12 C) 16 D) 20 E) 27 Örnek 3: A şehrinden B şehrine 5, B şehrinden C şehrine 7 farklı yol vardır. A şehrinden yola çıkan bir kişi B şehrine uğramak koşuluyla C şehrine kaç değişik yolla gider? A) 20 B) 25 C) 30 D) 35 E) 40 58. Bir sürücü X den Z ye gidip tekrar X e dönmüştür. Sürücü aynı yoldan 2 kez geçmediğine göre, bu yolculuğu kaç farklı şekilde yapmış olabilir? A) 64 B) 68 C) 72 D) 76 E) 80-35 -

DGS 2010 (61. ve 62.) Bir tüccar bir malı liste fiyatının % 40 eksiğine almış ve aldığı bu fiyat üzerinden % 30 kâr elde ederek satmıştır. Tüccarın bu maldan elde ettiği kâr 72 TL dir. 61. Tüccar bu malı kaç TL ye almıştır? A) 200 B) 210 C) 220 D) 240 E) 300 DGS Kitap Sayfa 363. 11. Soru 11. Bir mağazadaki tişörtler, etiket fiyatı üzerinden %10 indirimli satılmaktadır. Tişörtlerin mağazaya maliyeti etiket fiyatının %40 eksiği olduğuna göre, bu satılan tişörtlerden yüzde kaç kâr elde edilmektedir? A) 30 B) 36 C) 40 D) 44 E) 50 62. Malın liste fiyatı kaç TL dir? A) 400 B) 380 C) 360 D) 340 E) 320-36 -

DGS 2010 (66. ve 67.) Deneme 4 69. ve 70 Soru Aşağıdaki tablo, beş farklı türdeki yarışmaya 2008 ve 2009 yıllarında katılan kişi sayılarını göstermektedir. Yarışma Katılan kişi sayısı 2008 yılı 2009 yılı Fotoğraf 300 450 Karikatür 250 300 Resim 100 200 Yemek 350 250 Bilgi 200 100 66. 2008 yılında fotoğraf yarışmasına katılan kişi sayısı aynı yılda tüm yarışmalara katılanların yüzde kaçıdır? A) 20 B) 25 C) 30 D) 35 E) 40 Aşağıdaki tabloda A, B, C, D, E marketlerinde Ocak ve Eylül aylarında alışveriş yapan kişi sayıları verilmiştir. Market Ocak Kişi Sayıları Eylül A 50000 72000 B 50000 64000 C 30000 48000 D 54000 90000 E 16000 22000 69. Eylül ayında hangi markette alışveriş yapan kişi sayısı ocak ayına göre, en çok artmıştır? A) A B) B C) C D) D E) E 67. 2009 yılında hangi yarışmaya katılan kişi sayısı 2008 yılına göre % 20 artmıştır? A) Fotoğraf B) Karikatür C) Resim D) Yemek E) Bilgi 70. Ocak ayında tüm marketlerdeki alışveriş yapan kişi sayıları daire grafiğiyle gösterildiğinde bu daire grafiğinde A marketine gelen kişi sayısını gösteren daire diliminin merkez açısı kaç derece olur? A) 45 B) 60 C) 90 D) 105 E) 120-37 -

DGS 2010 (72) DGS Kitap Sayfa 422. 16. Soru 72. D F C 16. Şekildeki ABCD, KHCF, AEKG birer kare olmak üzere, G H K A(ABCD) 16 A(KHCF) = Yukarıdaki ABCD karesi EF ve KL ile dört eş kareye ayrılmıştır. ABCD karesinin alanı 2 36 cm dir. ABCD karesinin içine çizilen ABMN dikdörtgeni için AN 5 cm olduğuna göre, taralı alanların toplamı 2 kaç cm dir? A) 12 B) 15 C) 18 D) 20 E) 24 A A) 1 15 E B B) 1 9 D) 9 E) 15 ise, A(KHCF) A(AEKG) kaçtır? C) 3-38 -

DGS 2010 (73) 73. AB doğru parçasının orta noktası M dir. A nın koordinatları 4, 6 ve M nin koordinatları 2, 2 dir. Buna göre, B nin koordinatları aşağıdakilerden hangisidir? A) 2, 4 B) 1, 2 C) 10, 12 D) 8, 10 E) 8, 10 3. A( 1, 4) ve B(5, 5) noktaları veriliyor. CA = 2 AB doğru parçasını, CB arasında içten bölen Yaprak Test 37 3. Soru C noktasının koordinatları aşağıdakilerden hangisidir? A) (3, 2) B) ( 2, 3) C) ( 2, 3) D) (3, 1) E) (3, 2) - 39 -

DGS 2010 (74) Deneme-5 78. Soru 74. Üç iç açısının ölçüleri toplamı 280 olan dörtgenin dördüncü iç açısı kaç derecedir? A) 40 B) 50 C) 60 D) 70 E) 80 78. Şekildeki beşgende verilenlere göre, x açısı kaç derecedir? A) 112 B) 113 C) 120 D) 122 E) 125-40 -

DGS 2010 (75) 75. Bir üçgenin kenar uzunluklarının ikişer ikişer toplamları 12, 13 ve 15 birimdir. Bu üçgenin en uzun kenarı kaç birimdir? A) 8 B) 7 C) 6 D) 5 E) 4 72. Bir üçgenin kenar uzunlukları x, y, 4 ve aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) 1< x< 5 B) Deneme-1 72. Soru D) x 2 = ise, y 3 9 x 9 4 < < C) 4 x 4 5 < < 8 x 8 5 < < E) 4< x< 8-41 -

DGS 2010 (78) DGS Kitap Sayfa 413. 14. Soru 78. ABCD bir paralelkenar Yukarıdaki şekilde ABE üçgeninin alanı 2 6cm ve BE 3 olduğuna göre, ABCD paralelkenarının BF 7 alanı kaç 2 cm dir? A) 14 B) 16 C) 18 D) 24 E) 28 14. ABCD paralelkenar E ve F bulundukları kenarların orta noktaları, Şekildeki DKF üçgeninin alanı 3 cm 2 dir. Buna göre, ABCD paralelkenarının alanı kaç cm 2 dir? A) 35 B) 40 C) 46 D) 48 E) 60-42 -

80. 2 Alanı 32 cm olan bir dikdörtgenin içine, dikdörtgenin üçer kenarına içten ve birbirine dıştan teğet iki eş çember şekildeki gibi çiziliyor. Buna göre, çemberlerin yarıçapı kaç cm dir? A) 1 B) 2 C) 3 D) DGS 2010 (80) 1 2 E) 3 2 Deneme-4 78. Soru 78. Şekilde yarıçapları 4 cm olan dört tane eş çember ve bunların teğet olduğu kare görülüyor. Taralı bölgenin alanları toplamı kaç 2 cm dir? ( p= 3alınız) A) 32 B) 48 C) 64 D) 72 E) 84-43 -

DGS 2010 (1) Deneme-6 6. Soru 1. - 5. SORULARDA, CÜMLE VEYA PARÇADAKİ BOŞLUĞU ANLAM BAKIMINDAN EN UYGUN BİÇİMDE TAMAMLAYAN SEÇENEĞİ BULUNUZ. 1. Öykülerimde, insanın toplumla olan ---- ayrıntılarıyla - ---. A) ilişkisini - anlattım B) etkisini - gözlemledim C) görüşmesini - yazdım D) düşüncesini - tartıştım E) girişimini sorguladım 5. 9. SORULARDA, CÜMLE VEYA PARÇADAKİ BOŞLUĞU ANLAM BAKIMINDAN EN UYGUN Bİ- ÇİMDE TAMAMLAYAN SEÇENEĞİ BULUNUZ. 6. Yazar, tüm eserlerinde, bizim insanımızı, bir ressamın ---anlatması gibi ince ince işler. Tiplerin içlerini bile görürsünüz neredeyse;---. A) renklerle - öylesine canlı ve gerçektir B) doğayı - öyle ki size yabancı kalır C) tabloyla o tiplerden biri oluverirsiniz D) kelimelerle - yaşadıkları olayların içine sizi de çeker E) ruhu oldukça dinamiktir Deneme-3 3. Soru 3. Tıp camiası ve bilim insanları bu hastalıkla en az kanserle olduğu kadar --- ve onu birçok yönüyle ---. A) uğraşıyor ciddiye almıyor B) bütünlük içinde ele alıyor - umursamıyor C) inceliyor insanlar üzerinde deniyor D) yoğun biçimde uğraşıyor - çözmeye çalışıyor E) ciddiye alıyor yok sayıyor - 47 -

DGS 2010 (2) Deneme-8 1. Soru 1. - 5. SORULARDA, CÜMLE VEYA PARÇADAKİ BOŞLUĞU ANLAM BAKIMINDAN EN UYGUN BİÇİMDE TAMAMLAYAN SEÇENEĞİ BULUNUZ. 2. Bilim ---- gelişmektedir. Bu gelişmeler izlenerek eğitimde kişisel görüşlerden çok bilimsel tutumun temel alınması, bizi daha ---- sonuçlara götürecektir. A) ister istemez - çağdaş B) beklenenden hızlı - öznel C) sınır tanımadan - bilinmedik D) son yıllarda - belirgin E) sürekli olarak - güvenilir 1. 5. SORULARDA, CÜMLE VEYA PARÇADAKİ BOŞLUĞU ANLAM BAKIMINDAN EN UYGUN BİÇİM- DE TAMAMLAYAN SEÇENEĞİ BULUNUZ. 1. Sanat, yenilikler yaratmada her zaman öncü olmalıdır. Ancak insanlar, yeniliklere karşı tavır alarak alıştıkları şeyleri isterler. Sanatçının savaşı da burada başlar: Onun görevi - - - - savaşmak, - - - - konu edinmektir. A) alışılmışlarla yenilikleri B) olağan dışılıkla isteneni C) yeniliklerle - klasikleri D) tepkilerle - mutlulukları E) değişikliklerle - eskileri 11. Gerçekler vardır, insan --- olsun ister, ondan kaçmak için. Rüyalar vardır, --- olsun ister insan, daha mutlu olabilmek için. A) hayal - düş B) rüya gerçek C) var yok D) yok var E) gerçek - düş Deneme-10 11. Soru - 48 -

DGS 2010 (3) Deneme-1 3. Soru 1. - 5. SORULARDA, CÜMLE VEYA PARÇADAKİ BOŞLUĞU ANLAM BAKIMINDAN EN UYGUN BİÇİMDE TAMAMLAYAN SEÇENEĞİ BULUNUZ. 3. Yakın zamana kadar Alp Dağları nın zirveleri ---- ulaşılamaz ve ---- yerlerdi. Ancak bugün kimileri o zirvelere tırmanırken kimileri de o zirvelerin eteklerinde yürüyüş yapıyor. Matterhorn un eteklerinde kışın kayak, yazın ise doğa yürüyüşünün yanı sıra iniş bisikleti gibi ---- yapılıyor. A) kimi zaman - uzak - çalışmalar da B) herkes için - yüksek - programlar da C) uzun süre - kaygan - uğraşlar da D) insanlar için - tehlikeli - sporlar da E) hep - riskli hareketler de 3. Hayaller vardır, onları gerçekleştirmek adına birçok şeyi ---, gerçeğe dönüştürmek için çabalar dururuz; bir de bazı gerçekler vardır, onları --- çalışır --- olmasını dileriz. A) kaybetmeyi göze alırız yok saymaya kötü bir düş B) göze almaya korkarız daha öteye taşımaya çalışır hiç C) hatırlatmaya çalışırız - daha gerçek yapmaya çalışır unutulmuş D) unutmayı düşünürüz gerçekleştirmeye daha güzel E) umutsuzca göğüsleriz unutturmaya hayal - 49 -

DGS 2010 (4) Deneme-1 1. Soru 1. - 5. SORULARDA, CÜMLE VEYA PARÇADAKİ BOŞLUĞU ANLAM BAKIMINDAN EN UYGUN BİÇİMDE TAMAMLAYAN SEÇENEĞİ BULUNUZ. 4. Yeryüzündeki denizlerin ve okyanusların ---- hiç bitmeyeceği sanılıyordu, ancak ---- öyle boyutlara vardı ki ticari değeri olan deniz canlılarının büyük bir bölümünün nesli A) balıklarının - kazanç - ortadan kaybolmak üzere B) güzelliklerinin - gelişme - yok oldu C) zenginliklerinin - kaynakların bilinçsiz kullanımı - tükenme tehlikesiyle karşı karşıya D) canlı varlıklarının - küresel ısınma - değerini yitirdi E) su ürünlerinin - aşırı tüketim - oldukça azaldı 1. 5. SORULARDA, CÜMLE VEYA PARÇADAKİ BOŞLUĞU ANLAM BAKIMINDAN EN UYGUN BİÇİM- DE TAMAMLAYAN SEÇENEĞİ BULUNUZ. 1. Atmosferin, ışığı geçirme ve ısıyı tutma ---. Atmosferin ısıyı tutma yeteneği sayesinde suların sıcaklığı -- ----. Böylece nehirlerin ve okyanusların donması---. A) nitelikleri önemlidir dengesizleşir - sağlanır B) yeteneği yoktur değişmez mümkün olmaz C) niteliği kaybolmuştur kontrol altına alınamaz - imkansızlaşır D) özelliği vardır - dengede kalır - engellenmiş olur E) gibi özellikleri yoktur iyice artar kaçınılmaz olur Deneme-10 12. Soru 12. Sanayilerin kimyasal atıkları Menderes yoluyla Büyük Menderes Deltası'na ---. Kirliliğin yanı sıra kaçak avcılık da deltadaki yaban hayatını ve tepeli pelikanları---. A) ulaşıyor tehdit ediyor B) ulaşamıyor umursamıyor C) gidiyor önemsiyor D) uğruyor olumlu etkiliyor E) akmıyor olumsuz etkiliyor - 50 -

DGS 2010 (5) Deneme-9 3. Soru 1. - 5. SORULARDA, CÜMLE VEYA PARÇADAKİ BOŞLUĞU ANLAM BAKIMINDAN EN UYGUN BİÇİMDE TAMAMLAYAN SEÇENEĞİ BULUNUZ. 5. Türkçe ve edebiyat öğretmenlerimizin çoğu, bir romandaki olayı ya da olaylar dizisini başat öge sanıyor. Oysa sanatsal ürünlerdeki olayları insandan soyutlayarak düşünemeyiz. Çünkü ----. A) yaratıcı okur, romanı okurken kendi birikimini de kullanır B) her olay, kişilerin eyleme dönüşmüş istekleri, düşleri, tutkularıdır C) olaylar kişiler tarafından farklı açılardan değerlendirilebilir D) okuma beğenisi gelişmemiş, yalın kat okurlar yetiştiriyoruz E) okullarımızda çağdaş metinlere dayalı eleştirel okuma yöntemi uygulanmıyor 1. 6. SORULARDA, CÜMLE VEYA PARÇADAKİ BOŞLUĞU ANLAM BAKIMINDAN EN UYGUN BİÇİMDE TAMAMLAYAN SEÇENEĞİ BULUNUZ. 3. Edebiyatta biçimi dışlayan bir içerikle güzelliğe ulaşılamaz. Çünkü-----. A) iyi yazar içeriğe gereken önemi verir. B) içerik, ancak biçime verilen önemle anlam kazanır. C) sanatçının nasıl anlattığından çok, neyi anlattığı önemlidir. D) anlatımda araç, amaca hiçbir zaman egemen olamaz. E) bazı şeyleri anlatmak için biçime ihtiyaç yoktur. - 51 -

DGS 2010 (6) Deneme-7 2. Soru 6. 9. SORULARDA, NUMARALANMIŞ CÜM- ELERDEN HANGİSİNİN, PARÇANIN ANLAM BÜ- TÜNLÜĞÜNÜ BOZDUĞUNU BULUNUZ. 6. (I) Bir canlının doğal olarak yaşayıp çoğaldığı, neslini devam ettirdiği yer, o türün habitatıdır. (II) Günümüzde bu alanlar, özellikle insanların doğaya karşı özensiz bir tutum içinde olması nedeniyle bozulmaktadır. (III) Bunun sonucunda da pek çok canlı türü neslini devam ettirememektedir. (IV) Örneğin Sibirya kaplanlarının sayısını belirlemek üzere bir çalışma yapılmaktadır. (V) Bu durumun önüne geçmek, yine insanoğlunun yapacağı çalışmalara bağlıdır. A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V 1. 6. SORULARDA, NUMARALANMIŞ CÜMLELER- DEN HANGİSİNİN, PARÇANIN ANLAM BÜTÜNLÜ- ĞÜNÜ BOZDUĞUNU BULUNUZ. 2. (I) Canlılığın kaynağı sayılabilecek toprağın yapısına katılan ve doğal olmayan maddeler toprak kirliliğine neden olur. (II) Bunun yanında günümüzdeki en ciddi tehlike hava kirliliğinden kaynaklanır. (III) Böyle topraklarda bitkiler yetişmez ve toprağı havalandırarak yarar sağlayan solucan vb. hayvanlar yaşayamaz duruma gelir. (IV) Topraktan bitkilere geçen kirletici maddeler, besin zinciri yoluyla insana kadar ulaşır. (V) Hatta hastane atıkları gibi mikroplu atıklar, bu besin zinciri yoluyla hastalıkların yayılmasına neden olur. A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. - 52 -

DGS 2010 (7) Deneme-9 10. Soru 6. 9. SORULARDA, NUMARALANMIŞ CÜM- ELERDEN HANGİSİNİN, PARÇANIN ANLAM BÜ- TÜNLÜĞÜNÜ BOZDUĞUNU BULUNUZ. 7. (I) Atasözleri çok ilgimi çeker. (II) Onlarla ilgili yazılar, kitaplar okurum hep. (III) Birçok insan ata sözleriyle ilgili kitap yayımlıyor. (IV) Bilmediğim, yeni duyduğum atasözlerini hemen defterime not ederim. (V) Konuşmalarımda ve yazılarımda onlardan sık sık yararlanırım. A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V 7. 11. SORULARDA, NUMARALANMIŞ CÜMLE- LERDEN HANGİSİNİN, PARÇANIN ANLAM BÜTÜN- LÜĞÜNÜ BOZDUĞUNU BULUNUZ. 10. (I) Aydınlar, söyledikleri ve yazdıklarıyla dile değer kazandırırlar. (II) Bizler de en az onlar kadar değer verebilsek keşke... (III) Bu değeri, dili yenilemekten çok olanaklarını çoğaltmak, gücünü artırmak yoluyla yaparlar. (IV) Yeni sözcükler getiremezler belki ama onları anlamca zenginleştirir, anlamlarını ve kullanımlarını sağlamlaştırırlar. (V) Bunları da her şeyi düşünerek, ustalıkla yaparlar. A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. - 53 -

DGS 2010 (9) Deneme-8 14. Soru 6. 9. SORULARDA, NUMARALANMIŞ CÜM- ELERDEN HANGİSİNİN, PARÇANIN ANLAM BÜ- TÜNLÜĞÜNÜ BOZDUĞUNU BULUNUZ. 9. (I) Kimi sözcükler ve terimler neredeyse tüm dillerde ortaktır; Türkiye de de, Fransa da da, İngiltere de de, Mısır da da aynı anlama gelir, aynı harflerle yazılır, aynı şekilde söylenirler. (II) Dünyanın her yerinde kullanılan bu sözcük ve terimlerin bir bölümünün kaynağı kişi adlarıdır. (III) Kimi insanların, özellikle bilim insanlarının buluşları, keşifleri onların adıyla anılır; kimileri de yaşam biçimleriyle terimlere ad verirler. (IV) Örneğin boykot da, jilet de, linç de, lüks de aslında bir zamanlar yaşamış insanların soyadıdır. (V) Buna rağmen yabancı kökenli sözcüklere oldukça yaratıcı Türkçe karşılıklar bulunuyor. 11. 15. SORULARDA, NUMARALANMIŞ CÜMLE- LERDEN HANGİSİNİN, PARÇANIN ANLAM BÜTÜN- LÜĞÜNÜ BOZDUĞUNU BULUNUZ. 14. (I) Danca, Danimarka'da konuşulan, İskandinavca olarak da bilinen Kuzey Cermen dil ailesinden bir dildir. (II) Dünya çapında, 5.5 milyon kişi tarafından konuşulur. (III) Bunların çoğu Danimarka ve Almanya'nın Danimarka sınırında yaşar. (IV) Ayrıca Danimarka'nın eski sömürgeleri olan İzlanda, Grönland ve Faroe Adalarındaki okullarda da zorunlu ikinci dil olarak öğretilir. (V) Danca dili modernleştikçe, yabancılar tarafından öğrenilmesi çok zor olan özel seslerin kullanımı azalmaktadır. A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V - 54 -

DGS 2010 (10) Deneme-6 4. Soru 10. - 14. SORULARDA, BAŞTA VERİLEN CÜMLEDEN KESİN OLARAK ÇIKARILABİLECEK YARGIYI BU- LUNUZ. 10. Bodrum Yarımadası nda yer alan ve günümüze kadar gelebilen bu Leleg kentinin bulunduğu bölgede yapılan arkeolojik kazılar aralıklarla devam etmektedir. A) Kazı çalışmaları zaman zaman durmaktadır. B) Bodrum Yarımadası tarihî yapılar açısından zengindir. C) Bu alanda daha önce hiç kazı çalışması yapılmamıştır. D) Lelegler sadece Bodrum Yarımadası nda kent kurmuştur. E) Kazılarda çıkarılanlar, Bodrum Yarımadası ndaki bir müzede sergilenmektedir. 1. 4. SORULARDA, BAŞTA VERİLEN CÜMLELER- DEN KESİN OLARAK ÇIKARILABİLECEK YARGIYI BULUNUZ. 4. İsviçre Alpleri`nde eriyen bir buzul, 6500 yıl öncesine ait çok sayıda ve arkeolojik açıdan çok değerli buluntuların ele geçmesini sağladı. A) Buluntular, şu ana kadarki en eski örnekleri içermektedir. B) Eriyen buzullar, buluntuların farkına varılmasını sağlamıştır. C) Pek çok buzulda bu tür buluntulara rastlamak mümkündür. D) Buluntular, bilim dünyasında şaşkınlıkla karşılanmıştır. E) Buluntular, İsviçre nin tarihine ışık tutmuştur. - 55 -

DGS 2010 (11) Deneme-2 18. Soru 10. - 14. SORULARDA, BAŞTA VERİLEN CÜMLEDEN KESİN OLARAK ÇIKARILABİLECEK YARGIYI BU- LUNUZ. 11. Cevdet Kudret Edebiyat Ödülü nün bu yıl öykü dalında verilmesi kararlaştırılmıştır; ödüle, 1 Eylül 2009-31 Ağustos 2010 tarihleri arasında basılmış öykü kitapları aday olabilecektir. A) Başvuran yazarların daha önce bir yarışmaya katılmamış olması gerekir. B) Bu ödül, edebiyat dünyasındaki en önemli ödüldür. C) Bu ödülün verilmesine Cevdet Kudret öncülük etmiştir. D) Bir önceki yıl ödül farklı bir türde yazılmış yapıta verilmiştir. E) Bu yarışmaya başvuru dönemi her yıl değişmektedir. 16. 20. SORULARDA, BAŞTA VERİLEN CÜMLE- LERDEN KESİN OLARAK ÇIKARILABİLECEK YAR- GIYI BULUNUZ. 18. Bu tiyatro, daha önceleri turnelerle beslenen bir tiyatro olarak görevini sürdürmekte iken 1997 tarihinden bu yana kendi kadrosuyla hizmet vermektedir. A) Tiyatro, açılalı çok uzun zaman olmamıştır. B) Tiyatronun bulunduğu şehirde seyirci sıkıntısı yaşanmaktadır. C) Turneler, bu tiyatroya sıklıkla uğramaktadır. D) Tiyatro, turneler döneminde daha çok ilgi görmüştür. E) Tiyatronun kadrosu sonradan oluşturulmuştur. - 56 -

DGS 2010 (12) Deneme-4 34. Soru 10. - 14. SORULARDA, BAŞTA VERİLEN CÜMLEDEN KESİN OLARAK ÇIKARILABİLECEK YARGIYI BU- LUNUZ. 12. Uyarlandığı romanın metnine birebir bağlı kalınmasa da bu film, izleyicisini 1930 ların Zonguldak ına götürüyor. A) Bu film, izleyiciye, özlem duyduğu eski günleri hatırlatmıştır. B) İzleyici, filmi, uyarlandığı romandan daha çok beğenmiştir. C) Yazar, bu romanının filme uyarlanmasına yardımcı olmuştur. D) Bu film ilk olarak Zonguldak ta gösterime girmiştir. E) Filmde, romanda anlatılanların dışına çıkılmıştır. 34. Bu yıl on beşincisi yapılacak olan Altın Koza Film Festivali, ülkemizde ve dünyada çekilen uzun ve kısa metrajlı filmlerle belgeselleri, sinemaseverlerle buluşturmayı hedefliyor, cümlesinden aşağıdaki yargılardan hangisine kesin olarak ulaşılabilir? A) Ülkemizde pek çok film festivali yapılmaktadır. B) Film festivallerinin en önemlisi Altın Koza film festivalidir. C) Bu festivalde ulusal ve uluslararası eserlere yer verilmektedir. D) Festivalde yalnızca belgesellere yer verilmektedir. E) Festival, bundan sonra da kapsamı genişletilerek sürdürülecektir. - 57 -

DGS 2010 (13) Yaprak Test 10 9. Soru 10. - 14. SORULARDA, BAŞTA VERİLEN CÜMLEDEN KESİN OLARAK ÇIKARILABİLECEK YARGIYI BU- LUNUZ. 13. Beş hektarlık ormanlık alanda etkili olan yangını söndürme çalışmaları devam ederken yangının çıkış nedeninin belirlenmesi için inceleme başlatıldı. A) Şimdiye kadar o bölgede görülen en büyük yangındır. B) Söndürme çalışmaları için çevre illerden yardım istenmiştir. C) Yangına neyin yol açtığı henüz bilinmemektedir. D) Yangın kısa sürede söndürülmüştür. E) Çevredeki çok sayıda ev boşaltılmıştır. AŞAĞIDAKİ SORUDA, BAŞTA VERİLEN CÜMLE- LERDEN KESİN OLARAK ÇIKARILABİLECEK YAR- GIYI BULUNUZ. 9. Erozyona karşı bir an önce gerçekçi önlemler alınmazsa ülkemizin büyük bir kısmı çölleşecek. A) Ülkemizin en büyük sorunu erozyondur. B) Erozyonu önlemek için hiçbir faaliyet yapılmamaktadır. C) Ülke toprakları çölleşmeye mahkûmdur. D) Erozyonu önlemek için birtakım kuruluşlar kurulmuştur. E) Ülkemizde erozyona karşı gerçekçi önlemler alınmadığı için tehlike gitgide büyümektedir. - 58 -

DGS 2010 (14) Deneme-6 1. Soru 10. - 14. SORULARDA, BAŞTA VERİLEN CÜMLEDEN KESİN OLARAK ÇIKARILABİLECEK YARGIYI BU- LUNUZ. 14. Tamamen bitkilerden elde edilmiş olan bu ilaç, Türkiye de yaşayanların üçte birinde görülen bu hastalık üzerinde % 100 etkili oldu. A) İlaç bütünüyle doğal malzemelerden üretilmiştir. B) Bu hastalığa daha önce çare bulunamamıştır. C) Bu ilacın yan etkisi olmadığı bilimsel olarak kanıtlanmıştır. D) Hastalık artık daha az görülmeye başlanmıştır. E) Bu ilacın eczanelerde satışına hemen başlanmıştır. 1. 4. SORULARDA, BAŞTA VERİLEN CÜMLELER- DEN KESİN OLARAK ÇIKARILABİLECEK YARGIYI BULUNUZ. 1. Çocuklar için özel hazırlanmış bu ürünün içeriğindeki kalsiyum, sütteki kalsiyumdan %60 daha fazla. A) Firmanın ürettiği içecek, çocuklar tarafından beğenilmiştir. B) Firma, yalnızca çocuklara yönelik gıdalar üretmektedir. C) Ürünün kalsiyum oranı, sütünkinden yüksektir. D) Firmanın birden fazla rakibi vardır. E) Piyasada çocuklara yönelik tek ürün, bu firmaya aittir. - 59 -

DGS 2010 (15) Deneme-10 7. Soru 15. ve 16. SORULARDA, NUMARALANMIŞ CÜMLE- LERİN ANLAMLI BİR BÜTÜN OLUŞTURMASI İÇİN HANGİLERİNİN BİRBİRİYLE YER DEĞİŞTİRMESİ GEREKTİĞİNİ BULUNUZ. 6. 10. SORULARDA, NUMARALANMIŞ CÜMLELE- RİN ANLAMLI BİR BÜTÜN OLUŞTURACAK ŞEKİLDE SIRALANMASI İÇİN HANGİLERİNİN BİRBİRİYLE YER DEĞİŞTİRMESİ GEREKTİĞİNİ BULUNUZ. 15. I. Aletli dalış için ülkemizde oldukça fazla seçenek var ve bu spor en çok Akdeniz Bölgesi nde yapılıyor. II. III. IV. Aletli dalış yapanlar için önemli başka dalış noktaları da var; buralarda, çok sayıda deniz canlısı rahatlıkla gözlenebiliyor. Örneğin Antalya limanı girişinde 30 m derinlikte yatan Fransız Societe savaş gemisi, Kemer marinası açıklarındaki Paris batığı bunlardan birkaçıdır. Bunun nedeni bu bölgede su altı zenginliklerinin yanı sıra önemli tarihî batıkların da bulunmasıdır. V. Bu noktalardan, Ayvalık ta Kız Adası nın açıkları ile Gökçeada daki Mavi Koy açıkları, deniz canlıları açısından son derece zengindir. A) I. ile II. B) I. ile III. C) II. ile III. 7. I. Yükseklerde en büyük sorun oksijen azlığıdır. II. Çünkü 5200 metrede oksijen oranı, deniz seviyesindeki düzeyin yarısıdır. III. Bu nedenle adım adım yükselmek ve her çıkılan yükseklikte uyum için belirli bir süre geçirmeden bir sonraki adımı atmamak önemlidir. IV. Ancak vücut ne kadar uyum sağlarsa sağlasın 5000 metre ve üzerindeki yükseklikte insanlar uzun süre yaşayamıyor. V. Bu yüzden yükseklere tırmanırken vücudun yüksekliğe uyumu önem kazanıyor. A) I ile III B) II ile III C) II ile IV D) III ile IV E) III ile V D) II. ile IV E) III. ile V - 60 -

DGS 2010 (16) Deneme-1 20. Soru 16. I. Günümüzde kalabalık içinde yaşayan yalnızların sayısı hızla çoğalıyor, bunun nedeni yaşama biçimimiz. II. III. IV. 15. ve 16. SORULARDA, NUMARALANMIŞ CÜMLE- LERİN ANLAMLI BİR BÜTÜN OLUŞTURMASI İÇİN HANGİLERİNİN BİRBİRİYLE YER DEĞİŞTİRMESİ GEREKTİĞİNİ BULUNUZ. Örneğin sabahları işe, okula yetişme telaşıyla kahvaltı yaptıktan sonra aceleyle evden çıkıyoruz. Yemeği beğendiğimiz hâlde bunu sözlerimizle ya da davranışlarımızla göstermediğimiz sürece, içimizden, Yemek ne güzel olmuş. demenin hiçbir anlamı olmuyor. İstiyoruz ki bizi karşılayan annemiz, babamız, eşimiz, çocuğumuz hiç konuşmadan anlasın yorgunluğumuzu; akşam yemeğini bu yorgunlukla tek bir kelime etmeden beş dakika içinde yiyoruz. V. Ev dışında olduğumuz süre boyunca, çevremizdekilere bol keseden dağıttığımız hoşgörü ve gülücükler, çoğu kez akşam evimizin kapısından girinceye değin tükenmiş oluyor, günün yorgunluğuyla giriyoruz kapıdan. A) I. ile III. B) I. ile V C) II. ile IV D) III. ile IV E) III. ile V 20. 16. 20. SORULARDA, NUMARALANMIŞ SÖZLERİN YA DA CÜMLELERİN ANLAMLI BİR BÜTÜN OLUŞ- TURMASI İÇİN HANGİLERİNİN BİRBİRİYLE YER DEĞİŞTİRMESİ GEREKTİĞİNİ BULUNUZ. I. Yeni bir bin yılın ilk basamaklarına adım attığımız bu günlerde, özellikle toplumlar arasında görülen değişmenin hızlı boyutunu fark edememek mümkün değil. II. Anlayışların, düşüncelerin yeniden şekillendiği çağımızda kültürel anlamda belirginleşen oluşumlar ise hiç de yabana atılacak gibi görünmüyor. III. Bu değerlendirmede geçmiş ile içinde bulunduğumuz an; içinde bulunduğumuz an ile gelecek arasında köprü konumundaki kültürel varlıklarımız, kültür dinamiklerimiz ön plana çıkıyor. IV. Yakın çevremizde, aile hayatımızda, çalışma ortamımızda olup bitenler, bizi her şeyi yeniden düşünmeye, yeniden bir değerlendirme yapmaya zorluyor. V. Şehirde de bulunsak, köyde de yaşasak bu kültürel dinamik kavramı ile karşılaşıyor, unsurları ile birlikte oluyoruz. A) I. ile III. B) II. ile IV. C) II. ile V. D) III. ile IV. E) III. ile V. - 61 -

DGS 2010 (17) Deneme-4 20. Soru 17. 20. I. kros kayağı günümüz kış sporlarının I. yerlerde ve değişik devirlerde birbirinden II. III. ve kayağın atası olarak görülen ülkelerde yüzyıllar boyunca ulaşım amacıyla kullanılan II. III. geliştirdiğini görüyoruz insan hayatına tarih perspektifi IV. karın uzun süre yerden kalkmadığı V. en gözdelerinden biri IV. çok farklı hayat biçimleri V. içinde baktığımızda, insanın değişik Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi baştan üçüncü olur? Yukarıdaki sözler kurallı ve anlamlı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü olur? A) I. B) II. C) III. D) IV E) V A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. - 62 -

DGS 2010 (18) Deneme-5 23. Soru 18. I. bazı kimyasal maddelerin II. III. IV. yeni yeni öğrenmeye başladık işimizde sıklıkla kullandığımız sağlığımıza zarar verdiğini V. günlük yaşantımızda, evimizde ya da 23. I. gibi fiziksel engellere yol II. hastalıklar yanında körlük III. sigaranın kalp krizi ve IV. açtığı da tespit edildi V. akciğer kanseri gibi ölümcül Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi baştan dördüncü olur? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir biçimde sıralandığında hangisi baştan dördüncü olur? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. - 63 -

DGS 2010 (19) Deneme-6 20. Soru 19. I. çiçeklerinin mis gibi kokusu II. inerken turunç, portakal ve limon III. Toroslardan denize doğru IV. gençlik aşısı olmuş gibi canlanırsınız V. içinize dolar ve 20. I. yerlerde ve değişik devirlerde birbirinden çok II. insan hayatına tarih III. farklı hayat biçimleri geliştirdiğini görüyoruz IV. baktığımızda, insanın değişik V. perspektifi içinde Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi baştan dördüncü olur? Yukarıdaki sözler kurallı ve anlamlı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan dördüncü olur? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. - 64 -

20. I. kültür değerlerinin restorasyonundan II. III. IV. DGS 2010 (20) çağdaş yapıtların kente hayata geçirilmesi için çalışıyor İstanbul 2010 Avrupa Kültür Başkenti Ajansı V. kazandırılmasına kadar yüzlerce projenin Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi baştan üçüncü olur? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. Deneme-6 22. Soru 22. I. için farklı kültür yapılarına ve farklı alışkanlıklara II. kentleşmeyle birlikte göç hareketleri de arttığı III. karşı karşıya kalmaktadır IV. sahip insanlar daha yoğun bir şekilde bir V. arada yaşamak zorunluluğu ile Yukarıdaki sözler kurallı ve anlamlı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü olur? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. - 65 -

DGS 2010 (21) Deneme-5 22. Soru 21. I. bunlardan doğacak can kayıplarının ve ekonomik kayıpların II. III. ülkeler bir araya gelerek ortak bir önlenmesi ya da azaltılması amacıyla IV. doğal afetlerin dünya genelinde giderek arttığı son yıllarda V. çözüm yolu bulmaya çalışıyor Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi baştan ikinci olur? 22. I. yapılmasına rağmen, hiç II. bilinen en barışçıl uygulaması, III. bugün, atom enerjisinin IV. şüphesiz, elektrik üretimidir V. ancak aşama aşama ve yavaş yavaş Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir biçimde sıralandığında hangisi baştan ikinci olur? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. - 66 -

DGS 2010 (22) Yaprak Test 6 14. Soru 22. Aşağıdaki atasözlerinden hangisinin ayraç içinde verilen açıklaması yanlıştır? A) Arı, bal alacak çiçeği bilir (Açıkgöz kişi, çıkar sağlayabileceği yeri bilir.). B) Her gönülde bir aslan yatar (Bazı insanlar hiç olmayacak şeylerin peşine düşer.). C) Ne karanlıkta yat ne kara düş gör (Tehlikelere karşı önceden tedbir alan kişi, kendini ileride üzülmekten kurtarmış olur.). D) Başa gelmez iş olmaz, ayağa değmez taş olmaz (İnsan yaşadıkça türlü türlü engellerle, güçlüklerle karşılaşır.). E) Demir tavında dövülür (Her işin yapılması için en uygun bir zaman, bir durum vardır.). 14. Aşağıdaki atasözlerinden hangisinin anlamı yanlış açıklanmıştır? A) Baş dille tartılır: Kişinin aklı, söylediği sözlerle ölçülür. B) Çiğnemeden yutulmaz: En kolay iş dahi emek harcamayı gerektirir. C) Her koyun kendi bacağından asılır: Herkes kendi suçundan sorumludur. D) Faydasız baş mezara yaraşır: Bir kişinin değeri öldükten sonra anlaşılır. E) Balık baştan kokar: Baştakilerin tutumunun bozuk olduğu toplumda her şey bozuk olur. - 67 -

DGS 2010 (24) Deneme-6 30. Soru 24. (I) Aydın olarak nitelendirdiğimiz kimi okurlar dergilerdeki, gazetelerdeki düşünce yazılarını, özellikle ülkemizin sorunlarıyla ilgili olanlarını okumuyorlar. (II) O yazıları ağır, okuması zahmetli ve karamsar buluyorlar. (III) Nedeni sorulduğunda, Üzüntüler, kaygılar içinde yaşamak istemiyoruz. diyorlar. (IV) Yani aydın olma bilinciyle hareket etmiyorlar. (V) Aydın olmanın onlara yüklediği sorumluluğu göz ardı ediyorlar. (VI) Gerçeklerle yüz yüze gelmekten kaçınıyorlar. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangileri anlamca birbirine en yakındır? A) I. ve II. B) II. ve III. C) III. ve IV D) IV ve V E) V. ve VI. 30. (I) Adil bir insan olmanın ilk ve göz ardı edilemez koşulu bağımsız bir kafa yapısına sahip olabilmektir. (II) Olaylara, insanlara, insan ilişkilerine peşin yargılara saplanmadan nesnel olarak bakabilen kişiler adil davranabilirler. (III) Adil insan hem kendi hem de başkalarının kişiliğine saygı duyan, onurlu insandır. (IV) Ne yazık ki günümüzde bu özelliklere sahip çok az insan vardır. (V) Geçmişte yaşayan soylu insanların çoğunda bu niteliklere rastlamak mümkündür. Yukarıdaki cümlelerin hangileri anlamca birbirine en yakındır? A) I. ve II. B) I. ve III. C) II. ve III. D) IV. ve V. E) V. ve VI. - 68 -

25. I. Elli yaşındaki bir insanın uykuda rüya gördüğü süre, yaşamında yaklaşık altı yıla karşılık gelmektedir. II. III. DGS 2010 (25) Son yıllarda yapılan çalışmalar, uykunun öğrenme sürecine olumlu etkisi olduğunu göstermektedir. Araştırmalar göstermiştir ki Türkiye de ölümle sonuçlanan trafik kazalarının % 13 ü uykusuzluğa bağlı olarak meydana gelmektedir. IV. Yeni üretilen otomobillerin bazılarında sürücünün dikkatinin dağılmasını önlemek ve uyanık kalmasını sağlamak için uyarıcı sistemler bulunmaktadır. V. Balina ve yunuslar belli aralıklarla su yüzüne çıkıp soluk almak zorunda olduklarından bu canlıların beyinlerinin yarısı uyku durumuna geçerken öteki yarısı uyanık kalır. Yukarıdaki cümlelerin hangilerinde neden belirtilmemiştir? A) I. ve II. B) I. ve IV C) II. ve V D) III. ve IV E) III. ve V Yaprak Test 8 10. Soru 10. Aşağıdakilerin hangisinde yargının nedeni belirtilmemiştir? A) Eğitime yeterince önem verilmediğinden, Türkiye nin çağı yakalaması güçleşiyor. B) Bazı ülkelerde, sigaranın zararlarının yeterince anlatılamaması, özellikle genç kuşağın sağlığı bakımından tehlike oluşturmaktadır. C) Gelişmemiş toplumlarda eğitime ve sağlığa ayrılan ekonomik kaynaklar her geçen gün azalmaktadır. D) Ülkenin sağlık sorunları bilinçsizce hazırlanan projeler yüzünden bir türlü çözülemiyor. E) Belirli bir eğitim anlayışının yerleşmemiş olması, ülke sorunlarıyla ilgilenmek istemeyen gençlerin çoğalmasına yol açmaktadır. - 69 -

DGS 2010 (27) DGS Kitap Sayfa 635. 5. Soru 27. (I) Karacaköy den ayrılan bir yol, sizi deniz kenarındaki Yal ıköy e götürüyor. (II) Yolun yaklaşık beşinci kilometresinde, Evcik İskelesi adlı kumsala giden altı yedi kilometrelik dar bir yol çıkıyor karşınıza. (III) İşte Anastasius Surlar ı nın kalıntılarının en iyi görüleceği yer burası. (IV) Fazlaca tahrip olmuş, yer yer ormanın içinde kaybolmuş sur kalıntıları, yol boyunca deniz kıyısına kadar uzanıyor. (V) Bizans İmparatoru Anastasius un beşinci yüzyılda savunmaya yönelik olarak yaptırdığı set, Marmara Denizi nden Karadeniz e uzanıyor. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde amaç belirtilmiştir? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V 5. (I) Anne ve babalar çocuklarının ne giyecekleri, ne yiyecekleri gibi konularda, onlar adına karar verebiliyorlar. (II) Günlük yaşamın kargaşası içinde fazla zaman kaybetmemek için böyle bir tutum içine giriyorlar. (III) Ancak, böyle yaparak çocuklarının yanlışlarını görmesini engellemiş oluyorlar. (IV) Gelişim açısından önem taşıyan deneyimleri kazanmamış olma, ileriki yaşamında çocuklar için büyük sorunlar doğurabiliyor. (V) Kendi başına hâlledebileceği bir sorunun çözümünü çocuğunuza bırakmanız ve onu uzaktan izlemeniz bu konuda iyi bir başlangıç olacaktır. Anne ve babaların bir tutumu konusundaki bu cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) I. cümlede, bir saptama yapılıyor. B) II. cümlede, seçilen yolun nedeninden söz ediliyor. C) III. cümlede, çocuklara vereceği bir zarardan söz ediliyor. D) IV. cümlede, deneyimsizliğin neden kaynaklandığı belirtiliyor. E) V. cümlede, bir öneride bulunuluyor. - 70 -