Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Ders Notları

Benzer belgeler
BATI CEPHESİ'NDE SAVAŞ

KURTULUŞ SAVAŞI CEPHELER

MİLLİ MÜCADELE TRENİ

ÜNİTE 13 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MERKEZİ ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ MİLLİ MÜCADELE DE BATI CEPHESİ I İÇİNDEKİLER HEDEFLER

KURTULUȘ SAVAȘI - Cepheler Dönemi - Burak ÜNSAL Tarih Öğretmeni

KURTULUŞ SAVAŞI ( ) Gülsema Lüyer

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

SAYFA BELGELER NUMARASI

Bu durumun, aşağıdaki gelişmelerden hangisine ortam hazırladığı savunulabilir?

MİLLİ MÜCADELE DÖNEMİ MUSTAFA KEMAL İN SAMSUN A ÇIKIŞI GENELGELER KONGRELER

Lozan Barış Antlaşması (24 Temmuz 1923)

II. MEŞRUTİYET DÖNEMİ

L 1 S E ... TURKIYE CUMHURiYETi INKILAP TARiHi VE ATATURKÇULUK KEMAL KARA ÖNDE YAYINCILIK

Lozan Barış Antlaşması

T.C İnkılap Tarihi Ve Atatürkçülük

KARMA TESTLER 03. A) Yalnız l B) Yalnız II. C) Yalnızlll D) I ve II E) I, II ve III. 2. Osmanlı Devleti'nin Birinci Dünya Savaşı'na girmesine,

6 Mayıs Başkomutanlık kanunu süresinin meclisçe tekrar uzatılması. 26 Ağustos Büyük Taarruzun başlaması

2018-LGS-İnkılap Tarihi Deneme Sınavı 9

BÖLÜKYAYLA ORTAOKULU 8. SINIFLAR İNKILAP TARİHİ DENEME SINAVI

Mustafa Kemal in Samsung a Çıkışı

T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİ

T.C. İNKILAP TARİHİ ATATÜRKÇÜLÜK MİLLİ BİR DESTAN: YA İSTİKLAL YA ÖLÜM TEK FASİKÜL 3.ÜNİTE

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

2018-Inkilap Tarihi ve - Deneme Sınavı 7

Musul Sorunu'na Lozan'da bir çözüm bulunamadı. Bu nedenle Irak sınırının belirlenmesi ileri bir tarihe bırakıldı.

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DERS NOTU I. DÜNYA SAVAŞI ÖNCESİ OSMANLI DEVLETİ NİN GENEL DURUMU. Ekonomik Durum:

BİRİNCİ MEŞRUTİYET'İN İLANI (1876)

3. ÜNİTE YA İSTİKLAL YA ÖLÜM #isakozan

KURTULUŞ SAVAŞINDA CEPHELER

İÇİNDEKİLER... SAYFA NUMARASI 1. Genelkurmay Başkanlığının Afyon ve Kocaeli mıntıkalarındaki duruma dair 3 Ekim 1921 tarihli Harp BELGELER

Tuba ÖZDİNÇ. Örgün Eğitim

KPSS YE HAZIRLIK ARİF ÖZBEYLİ. Youtube Kanalı: tariheglencesi

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ DERSİ I.DÖNEM MÜFREDAT PROGRAMI

İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ BENZER SORULAR

2- M. Kemal in fikir ve düşünce yaşamında etkili olan dört şehir hangileridir? ( Selanik, Manastır, İstanbul, Sofya)

ÇALIŞMA SORULARI. A) Aşağıda yer alan LGS ye yönelik yayımlanan örnek MEB soruları yer almaktadır. Bu soruları yanıtla.

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

KURTULUŞ SAVAŞI KARTPOSTALLARI MEHMED İN HİKAYESİ *

1895: Selanik Askeri Rüştiyesi ni bitirdi, Manastır Askeri İdadisi ne girdi.

1896 Askeri Rüştüye'de Mustafa adlı ğretmeninin kendisine Kemal adını verdiği Mustafa Kemal, Manastır Askeri İdadisi (Lisesi)'ne geçti.

Kazım Karabekir komutasındaki Osmanlı nın dağıtılmamış son ordusu olan 15. Kolurdu birlikleri ile mücadele edildi.

KURTULUŞ SAVAŞINDA CEPHELER DOĞU CEPHESİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIF TÜRKİYE CUMHURİYETİ İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI KPSS. GENEL KÜLTÜR ve GENEL YETENEK

ÜNİTE İÇİNDEKİLER HEDEFLER TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİNİN AÇILMASINDAN İTİBAREN YAŞANAN GELİŞMELER

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük DİRİLİŞİN DESTANI: SAKARYA

İÇİNDEKİLER İLKSÖZ... 1

Mustafa Kemal ile mükemmel

1. Aile tarihimizi araştırırken aşağıdaki eşyalardan hangisi bize yararlı olabilir? A) Çeyiz sandığı B) Oyuncak kamyon C) Bilgisayar D) Tansiyon aleti

TEOG 2. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ BENZER SORULARI

Ankara Üniversitesi Türk İnkılâp Tarihi Enstitüsü Atatürk Yolu Dergisi S. 56, Bahar 2015, s KİTAP TANITIMI

GLn ipisi için..." omülki A^mır. fark yaratmak istepenkre... Tarih. 300 Adet Tamamı Özgün Çözümlü Açık Uçlu Sorular.

SAMSUN BAHRİYE MEKTEBİ

1920 Yılında Gelişen Diğer Siyasi Olaylar ORTAK DERSLER ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I. Okutman Ahmet AKŞAR

Sosyal bilgiler öğretmeninin verdiği bu bilgiye dayanarak Mustafa Kemal Paşa ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK / SON 16 YIL OKS, SBS VE TEOG ÜNİTE BAZINDA SINIFLANDIRILMIŞ ÇIKMIŞ SORULAR FASİKÜLÜ

YAZILI SINAV CEVAP ANAHTARI TARİH

İÇİNDEKİLER. Giriş... 1 I. BÖLÜM 19. YÜZYILDA OSMANLI YENİLEŞME HAREKETLERİ VE OSMANLI DEVLETİ NİN SON DÖNEMİNDEKİ DIŞ OLAYLAR

LGS İnkilap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı

İÇİNDEKİLER SUNUŞ İÇİNDEKİLER... III GİRİŞ... 1 BİRİNCİ BÖLÜM BİRİNCİ DÜNYA SAVAŞI ÖNCESİ DÜNYADA SİYASİ DURUM 1. Üçlü İttifak Üçlü İtilaf...

YAZILI SINAV SORU ÖRNEKLERİ TARİH

BİRİNCİ DÜNYA SAVAŞI'NIN SONU ve MONDROS ATEŞKES ANTLAŞMASI

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK-TEOG DENEMESİ-14

13. Aşağıdakilerden hangisi yeni Türk alfabesinin kabul edilme nedenlerinden biri değildir?

Sorgulayınız:Kurtuluş Savaşı'na Doğudan başlanması bir rastlantı olabilir mi? Niçin ilk açılan cephe doğu cephesi olmuştur?

GENEL KÜLTÜR DERS NOTLARI Gönderen : caner - 02/12/ :36

ENSTİTÜ/FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL ve PROGRAM: MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ-ELEKTRIK-ELEKTRONIK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ DERS BİLGİLERİ. Adı Kodu Dili Türü Yarıyıl

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II DERS NOTLARI

TEOG Tutarlılık. T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük

9 EYLÜL 1922 BAKİ SARISAKAL

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Birinci Dünya Savaşı ndan yenik. Yılmadan Yorulmadan. Demokrasinin tam ve en bariz hükümet şekli Cumhuriyettir M. Kemal Atatürk. Dr.

Necati YALÇIN Sosyal Bilgiler Öğretmeni ~ 1 ~

MEV KOLEJİ ÖZEL ANKARA OKULLARI 11. SINIF TARİH DERSİ YAZ TATİLİ EV ÇALIŞMASI

Milli varlığa yararlı ve zararlı cemiyetler

Zeki DOĞAN-Sosyal Bilgiler Öğretmeni

Mustafa Kemal Atatürk ün Hayatı

MUSTAFA İPEK HALİLİYE SÜLEYMANİYE İMAM HATİP ORTAOKULU

KURTULUŞ SAVAŞI MUHAREBELER DÖNEMİ

1881: Selanik te doğdu.

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

ATATÜRK. Mustafa Kemal Atatürk, 1881 yılında Selanik'te doğdu. Babası Ali Rıza Efendi, annesi Zübeyde

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

*Gazilik ve mareşallik unvanı Sakarya Savaşı *Güney sınırı Fransa-Ankara Ant.1921 *1.İnönü sonrası Londra Konferansı ve Moskova Ant.

21 EKİM 2007 TARİHLİ HALKOYLAMASI

T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük 8

11. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

1. KONU: KURTULUŞ SAVAŞI

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK / SON 16 YIL OKS, SBS VE TEOG ÜNİTE BAZINDA SINIFLANDIRILMIŞ ÇIKMIŞ SORULAR FASİKÜLÜ

20 Mart 2013 Kurtuluşunun 95.Yılında Erzurum Ankara 5. II. Abdülhamit Dönemi ve Günümüze Yansımaları

Asya toplumlarında Nevruz Bayramı her yıi coşku ile kutlanır ve ilkbaharın başlangıcı olarak kabul edilir.

Komutanı olduğum 15. Kolordunun terhisini kabul etmiyorum ve Ermenilere karşı mücadele başlatıyorum.

Başlangıcından Günümüze TÜRKİYE CUMHURİYETİ TARİHİ

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ SORULARI

C D E C B A C B B D C A A E B D D B E B A A C B E E B A D B

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF T.C. İNKILAPTARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

A) Siyasi birliklerini geç sağlamaları. B) Sömürge alanlarını ele geçirmek istemeleri. C) Sanayi devrimini tamamlayamamaları

Transkript:

DOKUZUNCU BÖLÜM DÜZENLİ ORDU KURULMASI VE SAKARYA ZAFERİ NE KADAR MİLLİ MÜCADELE 1. Bilecik Buluşması İstanbul un işgalinden sonra Salih Paşa Hükümeti istifa etmiş, 5 Nisan 1920 de yeniden Damat Ferit Paşa Hükümeti kurulmuştu. Damat Ferit Paşa Hükümeti, Anadolu da her gün biraz daha güçlenerek gelişen Milli Mücadele Hareketi ni önleyemediği için İtilaf Devletleri tarafından gözden çıkarıldı ve 17 Ekim 1920'de istifa etmek zorunda kaldı. Yerine Tevfik Paşa başkanlığında yeni bir hükümet kuruldu. Tevfik Paşa daha önceden Sadrazamlık yapan, Kuvayı Milliye güçlerini destekleyen ve Mustafa Kemal Paşa tarafından da yakından tanınan Ahmet İzzet Paşa ile Salih Paşa ya da görev verdi. Tevfik Paşa Hükümeti, Anadolu ile ilişki kurmaya yöneldi. Ahmet İzzet Paşa başkanlığında oluşturulan Osmanlı Heyeti ile Mustafa Kemal Paşa ve arkadaşları, 5 Aralık 1920 de Bilecik te buluştular. İstanbul Heyetini iradeleri dışında Mustafa Kemal Paşa trenle Ankara ya götürdü. Ülkenin mutluluğu yolunda daha etkili ve verimli çalışmak için bu kişilerin ulusalcılara katıldıklarını açıkladı. Ankara da kaldıkları sürece rahat olamayan bu kişilerin, hükümettten ayrılacaklarına ve politika ile uğraşmayacaklarına ilişkin söz vermeleri üzerine İstanbul a dönmelerine izin verildi. Bilecik görüşmeleri ve daha sonraki gelişmeler İstanbul la Ankara nın uzlaşacağı imajını yaratmıştır. Kuvayı Milliye ye katılan ya da milli hareketi teşvik edenler hakkında verilecek ya da verilmiş kararların uygulanmasında duraklamalar yaşanmıştır. 2. Düzenli Ordu Kurulması ve Çerkez Ethem Olayı Mondros Mütarekesi koşulları gereğince, Osmanlı ordusu terhis edilmiş, silah ve cephanesine büyük ölçüde el konmuştu. Bu durumdan faydalanan İtilaf Devletleri daha önce yaptıkları gizli paylaşım antlaşmaları doğrultusunda, ülke topraklarını paylaşmaya başlamıştı. İzmir in Yunanlılar tarafından işgaline Osmanlı askerleri karşı koyamamıştır. Fakat, Kuvayı Milliye adı verilen ulusal güçler, kendiliğinden ortaya çıkarak işgalci güçlere karşı direnmeye başlamıştı. Asker ve sivil, aydın yurtsever milliyetçi kişilerin öncülüğünde, milliyetçi güçler giderek çoğalmaya başladı. Müdafaa-i Hukuk Cemiyetleri onların destekleyicisi oldu. Mustafa Kemal Paşa, Anadolu ya geçtikten sonra Havzada bu Kuvayı Milliye güçleriyle ilgilenmiştir. Kuvayı Milliye birlikleri düşmana zarar veriyor, fakat ilerlemesini durduramıyorlardı. Bu birliklerin belli bir savaş düzeni içinde birbirleriyle uyumlarını sağlamak mümkün olmuyordu. Her Kuvayı Milliye birliği yalnız kendi şefini dinliyor, şefler de başkalarından emir almaya yanaşmıyorlardı. Büyük bir bölümü askeri eğitimden geçmemişti. Ağır silahları da yoktu. Kuvayı Milliye birlikleri özellikle ayaklanmaları kendi yöntemleriyle hukuk dışı cezalandırıyorlardı. Bu tutum halkta bir güvensizlik yaratıyordu. Öte yandan bu birlikler yiyecek, giyecek ve malzeme gibi ihtiyaçlarını da kendileri karşılıyorlardı. Mustafa Kemal Paşa, Sivas Kongresi nde Batı Anadolu Umum Kuvayı Milliye Komutanlığı na Ali Fuat Paşa nın atanmasını sağladı. Güney Cephesi ni düzene koymak amacıyla da Kılıç Ali Bey bu bölgeye gönderildi. Urfa da, Antep te, Adana da ve Ege de kahramanca mücadele veren Kuvayı Milliye güçleriyle işgalci güçleri yurttan atmak, ulusal bağımsızlığı sağlamak olanaklı gözükmüyordu. Anadolu daki direniş hareketi güçlendikçe, bu 1

direnişi kırmak için Padişahın askerliği kaldırdığını belirten propagandaların yapılması Kuvayı Milliye ye duyulan ihtiyacı artırıyordu. XV. Kolordu nun dışında düzenli askeri birlik kalmamıştı. TBMM açıldıktan sonra, kurulan hükümetin programında tüm güçlerin tek bir elde toplanması vurgulanıyordu. Fakat o günkü şartlarda Kuvayı Milliye den düzenli orduya geçmek güçtü. Zira elde bulunan ordu, adeta iskelet durumunda idi. Ordu kadroları boştu. Devlet düzeni iyice yerine oturmadığı için, silah altına alınanlar kaçıyordu. Subay kadrosu da yeterli değildi. Bu nedenle askerlerin kaçmalarını önlemek için Firariler Kanunu çıkarıldı, iç güvenliği sağlayacak Seyyar Jandarma Müfrezeleri oluşturuldu. Ankara da subay yetiştirmek üzere okul açıldı. TBMM Hükümeti bunların yanında Kuvayı Milliye güçlerini Milli Savunma Bakanlığı emri altına almak maksadıyla yasal düzenlemeler yaptı. Kuvayı Milliye nin ihtiyaçlarının Milli Savunma Bakanlığı nca karşılanması kararlaştırıldı. Tümen, alay, tabur, bölük biçiminde örgütlenmemiş bulunan, merkezi bir otoriteye bağlı bulunmayan Kuvayı Milliye ile düşmanı yurttan kovmanın mümkün olmadığı, 1920 yılı başlarında Ankara da Ziraat Mektebi nde yapılan toplantılarda belirtilmişti. Bunun için de düzenli bir ordu oluşturup savaşı sürdürme düşüncesi benimsenmişti. Fakat, meclis açıldıktan sonra milletvekillerinden bir bölümünün Kuvayı Milliye yanlısı olması, açıktan açığa düzenli orduya karşı çıkması, düzenli ordunun oluşumunu geciktirdi. Haziran 1920'de Doğu ve Batı Cephesi Komutanlıkları kuruldu. Yunanlıların 22 Haziran 1920'de saldırıya geçerek Bursa yı işgal etmeleri, daha sonra Ekim ayı sonlarında Gediz de Yunanlılar üzerine yapılan taarruzda bazı Kuvayı Milliye birlikleri ile Çerkez Ethem in Kuvayı Seyyare kuvvetleri arasında yeterli iş birliğinin olmaması yenilgiye neden oldu. İlerleyen Yunan ordusu Yenişehir ve İnegöl ü işgal etti. Birliklerimiz Dumlupınar a kadar çekildiler. Bu olay düzenli orduya geçişi hızlandırdı. 9 Kasım 1920 de Batı Cephesi ikiye ayrıldı. Cephenin kuzeyine Albay İsmet Bey, güneyine de Albay Refet Bey komutan olarak atandı. Batı Cephesi komutanı sıfatıyla Albay İsmet Bey in görevi öncelikle Kuvayı Milliye birliklerini düzenli orduya bağlamak ve Yunan saldırısını durdurmaktı. Fevzi Paşa ise Milli Savunma Bakanlığı ile Genelkurmay Başkanlığı görevlerine getirildi. Batı Cephesi komutanlığından alınan Ali Fuat Cebesoy ise Moskova Büyükelçiliği ne gönderildi. Cephenin emir komuta zincirine bağlı olarak bir düzene sokulma çabaları, Kuvayı Seyyare komutanları tarafından sürekli olarak engelleniyordu. İsmet Bey, Cephe Komutanlığı görevine başladığında Kuvayı Seyyare nin komutanı olan Çerkez Etem Bey hastalığını bahane ederek Ankara ya gelmiş, komuta görevini Tevfik Bey e bırakmıştı. Tevfik Bey, günlük raporlarını cephe komutanına göndermesi gerekirken, doğrudan doğruya TBMM Başkanına gönderiyordu. Ethem ve ağabeyi Reşit sürekli olarak düzenli ordunun işe yaramadığından söz ediyordu. Bunun yanında Demirci Mehmet Efe, Yörük Ali Efe gibi güçlü Kuvayı Milliye komutanlarıyla şifreli haberleşerek, onları da TBMM Hükümeti aleyhine kışkırtıyordu. Tüm girişimlere rağmen düzenli orduya katılmaya yanaşmayan Ethem güçlerine karşı askeri harekât düzenlenmesi zorunlu olmuştu. TBMM orduları tarafından düzenlenen askeri harekât neticesinde Kuvayı Seyyare isyanı bastırıldı. Ethem ve yakınları canlarını kurtarmak için daha önce savaştıkları Yunan güçlerine sığındı. 2

3. Birinci İnönü Zaferi (6-10 Ocak 1921) Yunanlıların San-Remo kararlarına işlerlik kazandırmak ve TBMM Hükümeti ni yıkmak amacıyla 22 Haziran 1920 de mevzilerinden çıkardıkları askeri güçleri Salihli, Akhisar, Alaşehir, Balıkesir, Bandırma, İznik ve Bursa yı işgal etmişti. Yunanlılar, Ocak 1921 e kadar bu bölgede kalmışlardır. 1920 yılı Ekim inde Yunanistan da siyasal iktidar el değiştirdi. Kral öldü. Hükümet, seçim kararı aldı. Savaştan bıkan Yunan halkı savaş yanlısı Venizelos u desteklemedi. Seçimi Kralcılar kazandı. Constantin, Yunanistan tahtına oturdu. O da İngiltere yi memnun etmek için Anadolu daki savaşa taraftar oldu. Yunan ordusu komutanı Papulos un Türk ordusunun henüz kuruluş aşamasında olduğunu, güçlenmeden bir saldırının yararlı olacağını bildirmesi üzerine Kral, Anadolu harekâtını destekledi. Zira bu sırada Ethem isyan etmişti. Ethem in isyan etmesinin yarattığı ortamdan yararlanmak isteyen Yunan güçleri, 6 Ocak 1921 de askeri harekâta başlamışlardır. Yeni kurulan düzenli ordu birlikleri, Bursa'dan hareket eden Yunan güçlerini İnönü de karşılamıştır. Oynak bir strateji izleyen TBMM orduları, 10 Ocak 1921 de kendinden kat kat üstün olan Yunan güçlerinin ileri harekâtını İnönü de durdurmuş ve onu geri çekilmeye mecbur etmiştir. Birinci İnönü muharebesi önemli sonuçlar doğurmuştur. Bunları şöyle özetleyebiliriz: 1. Düzenli ordu, ilk sınavını başarıyla vermiştir. 2. Halkın, düzenli ordu ve TBMM ye güveni artmıştır. 3. Ethem olayı kapatılmış, ülkedeki iç güvenlik sağlanmış, kanun hâkimiyeti temin edilmiştir. 4. Kuvayı Milliye dönemi artık sona ermiştir. 5. Rusya nın TBMM ye karşı yaklaşımı daha da yapıcı olmuştur. Bunun sonucu olarak Moskova Antlaşması (16 Mart 1921) imzalanmıştır. Afganistan la da Moskova da Dostluk Antlaşması (1 Mart 1921) imzalanmıştır. 6. İtilaf Devletleri, Londra da bir konferans düzenleyerek Sevr Antlaşması ndan taviz verebileceklerini göstermişlerdir. 4. Türk-Rus Münasebetleri ve Moskova Antlaşması Birinci Dünya Savaşı sürerken, 1917'de Rusya'da Çarlık yönetimi yıkılmış, Marksist ilkelere dayalı yeni bir yönetim kurulmuştur, İtilaf Devletleri kendi düzenlerine alternatif oluşturan bu yeni düzene karşı cephe almışlar ve Çarlık yanlılarına çeşitli şekillerde yardım etmişlerdir. Bu tavır ve davranışlar Rus Bolşevikleriyle Anadolu daki Millicileri birbirine yaklaştırmıştır. TBMM açıldıktan sonra, Türkiye-Rusya ilişkilerine daha da önem verilmiştir. TBMM Başkanı Mustafa Kemal Paşa, 26 Nisan 1920 de Rus Devlet Başkanı Lenin e bir mektup yazmıştır. 5 Mayıs ta Büyük Millet Meclisinde yapılan ilk Bakanlar Kurulu toplantısında, Dışişleri Bakanı Bekir Sami Bey başkanlığında bir heyetin Moskova ya gönderilmesine ve İktisat Bakanı Yusuf Kemal (Tengirşenk) Bey in de refakat etmesine karar verilmiştir. Söz konusu heyet Ermenilerin zorluk çıkarmaları nedeniyle ancak 19 Temmuz 1920 tarihinde Moskova ya ulaşabilmiştir. 3 Haziran 1920'de Rus Dışişleri Halk Komiseri Çiçerin, Ankara Hükümeti ile Sovyet Rusya arasında diplomatik ilişkiler kurularak diplomatik temsilcilerin gönderilmesini, Türkiye 3

ile Ermenistan ve İran arasında çizilecek sınırın self-determinasyon ilkesine göre saptanmasını istediğini bildirmiştir. Bekir Sami Bey başkanlığındaki heyetle Rus heyeti arasında 17-24 Ağustos tarihleri arasında yapılan görüşmeler neticesinde, 8 maddelik bir anlaşma metni belirlenerek 24 Ağustos 1920 de parafe edilmiştir. Anlaşma metninde bahsedilen yardımlar, askeri teçhizat ve para yardımı ile ihtiyaç duyulduğunda ortak askeri harekâtların gerçekleştirilmesi şeklindeydi. Para yardımı, 10 milyon altın Ruble (1.250.000 Osmanlı altını) olarak belirlenmişti. Çiçerin in Ermenilere Van, Bitlis ve Muş yöresinden bir miktar toprak verilmesini istemesi, Türk-Rus ilişkilerinin gelişmesini durdurmuştur. TBMM ordularının Ermenistan üzerine yaptığı seferin yengiyle bitmesinden ve 1. İnönü Zaferi nin kazanılmasından sonra TBMM ile Sovyet Rusya arasındaki ilişkiler yeniden düzelmiş; 16 Mart 1921'de Moskova Antlaşması imzalanmıştır. Bu antlaşmaya göre: 1. Her iki taraftan birinin tanımadığı devletler arası bir anlaşmayı diğeri de tanımayacak. 2. Türkiye nin İstanbul daki egemenliği tehlikeye atılmadan, boğazların ticaret gemilerine açılması için Karadeniz e kıyısı bulunan devletlerle bir konferans yapılacaktı. 3. Türkiye terimi Misak-ı Milli ile çizilen sınırları kapsamaktadır. 4. Osmanlı Devleti ile Çarlık Rusya arasında yapılmış olan anlaşmalar geçersizdir. 5. Rusya kapitülasyonların kaldırılmasını kabul edecektir. 6. Her iki taraf da toprakları üzerinde karşı tarafın hükümet rejimini yıkmayı amaçlayan örgütlerin kurulmasına izin vermeyecektir. 7. Her iki taraf da aralarındaki ilişkileri geliştirmek için ekonomik, parasal antlaşmalar yapacak; demiryolu, telgraf hatları geliştirilecek yolcuların ve ticaret eşyasının ülkelere girip çıkmasında o ülkenin yürürlükte bulunan yasaları uygulanacaktır. 8. Batum daki egemenlik hakkı Gürcistan a aittir. 9. Her iki taraf da savaşta tutsak alınan askerleri iade edecektir. Moskova Antlaşması, TBMM için büyük bir başarı olmuştur. Ankara Hükümeti ilk kez büyük bir devletle eşit koşullarda bir antlaşma yaparak bu devlete Misak-ı Milli yi kabul ettirmiştir. Rusya nın Ankara ya askeri ve nakdi yardımı başlamı başlamıştır. Ankara Hükümeti, İtilaf Devletlerine karşı Sovyet Rusya kozunu kullanma şansını yakalamıştır. 5. Türk-Afgan Dostluk Antlaşması Moskova da bulunan TBMM Hükümeti temsilcileri diğer yandan da Afganistan temsilcileriyle görüşerek 1 Mart 1921 de bir Ahitname imzalamışlardır. Buna göre; TBMM ile Afganistan ın kardeş olduğu, aralarındaki manevi birliği politik alanda da sürdürmek istedikleri, her iki devletin de birbirlerinin bağımsızlığına saygı gösterecekleri, doğu uluslarının yönetim biçimlerini belirlemekte özgür oldukları, emperyalist güçlerin doğu uluslarından biri üzerine yapacakları saldırıya kendi ülkelerine yapılmış sayıp, bu saldırıyı gidermek için çalışacakları belirtilmiştir. Türkiye, Afganistan a kültürel bakımdan yardım etmeyi, subay ve öğretmen göndermeyi taahhüt etmiştir. Afganistan Hükümeti, Ankara ya elçi göndererek TBMM Hükümeti nin yanında yer aldığını göstermiştir. Afganistan ın bu hareketi, İslam dünyasında TBMM Hükümeti lehine önemli bir etki doğurmuştur. 4

6. Londra Konferansı (21 Şubat -12 Mart 1921) Yunanlıların İnönü de yenilmesi üzerine, İtilaf Devletleri diplomatik girişimleri başlattılar. TBMM Hükümeti nin Sovyetler Birliği ile iyi ilişki kurmasını engellemek ve Sevr Barış Antlaşması nı TBMM ye kabul ettirmek için İtilaf Devletleri Londra'da bir konferans toplamaya karar verdiler. Konferansa İtilaf Devletleriyle Osmanlı Devleti, Yunanistan ve TBMM Hükümeti nin de katılması öngörülüyordu. Londra Konferansı na katılmak üzere Dışişleri Bakanı Bekir Sami Bey başkanlığında bir kurul oluşturuldu. TBMM bu kurula Misak-ı Milli yi yönerge olarak verdi. Bekir Sami Bey, konferansta TBMM nin isteklerini şöyle özetledi: - Tam bağımsızlık vazgeçilmez temel unsurdur. - Trakya sınırı 1913 de çizilen şekliyle kalmalıdır. - Gürcistan ve Ermenistan sınırları belirlenmiştir. Bu tanınmalıdır. - Musul, İskenderun, Halep ve Antakya yı içine alacak şekilde Güney sınırı çizilmelidir. Kapitülasyonlar kaldırılmalıdır. İtilaf Devletleri bu istekleri kabul etmediler. Misak-ı Milliy i bilmediklerini belirterek, Sevr Antlaşması nda bazı ufak değişiklikler yaparak bir öneri hazırlayıp Türk temsilcilerine sundular. Türk heyeti de bu istekleri kabul etmedi. Dolayısıyla da Londra da yapılan görüşmelerden kesin bir sonuç elde edilemedi. Londra Konferansı, İnkılâp tarihinde önemli bir yere sahiptir. Bu konferans ile İtilaf Devletleri, TBMM Hükümeti ni resmen tanımışlardır. Resmi ağızdan Misak-ı Milli, İtilaf Devletlerine açıklanmıştır. TBMM nin hangi koşullarda barış yapabileceği belirtilmiştir. Batılı devletlerin Sevr Antlaşması ndan taviz verebilecekleri ortaya çıkmıştır. İstanbul daki Osmanlı yönetimi de TBMM Hükümeti nin gücünü anlamıştır. 7. İkinci İnönü Zaferi (27 Mart-1 Nisan 1921) Yunanistan, Anadolu daki birliklerini güçlendirmek için ordunun asker, silah ve cephane ihtiyaçlarını gidermiş, TBMM ordularına karşı oldukça güçlü bir hale gelmişti. Bunun yanında Türkiye de iç güvenlik de iyi değildi. Zira Pontus Rum çeteleri eylemlerini artırmış, Koçkiri aşireti isyan etmiş, asker kaçakları çoğalmıştı. İşte, bu durumdan yararlanmak ve Birinci İnönü Muharebesi nde uğradığı yenilginin yarattığı ezikliği gidermek isteyen Yunanlılar, 23 Mart 1921 de Bursa üzerinden Eskişehir e, Uşak üzerinden de Afyon a doğru saldırıya geçti. Bursa üzerinden yaptıkları saldırılar sonunda, 24 Mart ta Bilecik, 25 Mart ta Pazarcık ı işgal ettiler ve İnönü ye kadar geldiler. Stratejik bir konuma sahip olan Metris Tepe yi ele geçirdiler. Uşak üzerinden yaptıkları saldırılar da Afyon a girmelerine olanak sağladı. TBMM Muhafız Taburu cepheye gönderildi. Böylece biraz güçlenen Türk kuvvetleri karşı saldırıya geçerek Yunan saldırısını durdurdu ve geri çekilmek zorunda bıraktı. 27 Mart'tan 1 Nisan a kadar süren şiddetli savaşlar sonucunda 1 Nisan 1921 de Yunan ordusu Bursa mevzilerine çekilmeye başladı. Böylece Yunanlılar, İnönü de ikinci kez yenildiler. TBMM Başkanı Mustafa Kemal, Genelkurmay Başkanı ve Batı Cephesi Komutanı İsmet Paşa ya gönderdiği telgrafta: 5

... Siz orada yalnız düşmanı değil, milletin makus talihini de yendiniz. İşgal altındaki topraklarımızla beraber tüm yurt başarınızı kutluyor... diyordu. II. İnönü Zaferi, yurtta büyük yankılar uyandırdı. İstanbul da mitingler yapıldı. Kızılay için para toplandı. İtalyan gazetelerinde, Türkler lehine yazılar çıktı. Bulgar ve Alman basını Türkleri övdü. Başarı, İslâm dünyasında da sevinç yarattı. 8. Teşkilat-ı Esasiye Kanunu TBMM, yeni devletin kuruluş ve çalışma biçimini gösteren 1921 Anayasası nı, 20 Ocak 1921 tarihinde, Teşkilat-ı Esasiye Kanunu adıyla kabul etmiştir. 1-7 Şubat 1337 (1921) tarihli Ceride-i Resmiye de yayınlanarak yürürlüğe girmiştir. 23 maddeden oluşan bu kanunun ulusal irade ile ilgili bulunan ve bu konuyu düzenleyen önemli maddeleri şunlardı: 1. Egemenlik kayıtsız şartsız ulusundur. Yönetim usulü halkın kendi mukadderatını bizzat ve bilfiil idare etmesi esasına dayanır. 2. Yürütme kuvveti ve yasama yetkisi, ulusun tek ve gerçek temsilcisi olan Büyük Millet Meclisinde belirir ve toplanır. 3. Türkiye Devleti, Büyük Millet Meclisince yönetilir ve hükümeti Türkiye Büyük Millet Meclisi Hükümeti adını taşır. 4. Din buyruklarının yerine getirilmesi, bütün yasaların konulması, değiştirilmesi, kaldırılması, antlaşma ve barış yapılması ve savaş kararı verilmesi gibi temel haklar Büyük Millet Meclisi nindir. TBMM, egemenliğin kaynağının halk olduğunu, bu Anayasa ile ilân etmektedir. Bu artık Padişahtan egemenliğin alındığını göstermesi açısından çok önemlidir. Devleti artık halk yönetmektedir. Bu Anayasa ile TBMM nin yasama ve yürütme güçlerini kendinde topladığı, yani kuvvetler birliğinin geçerli olduğu açıklanmaktadır. 9. İstiklâl Marşı nın Kabulü Milli Eğitim Bakanlığı, Kurtuluş Savaşı mızın anlamını ve milletimizin bağımsızlık isteğini dile getirecek bir marşın yazılması için, 1921 yılı başlarında bir yarışma açtı. Yarışmaya 724 şiir katıldı. Bakan Hamdullah Suphi Bey in (Tanrıöver) milli marşımızı yazmasını istediği Mehmet Akif Bey (Ersoy) ise kazanacak kişiye ödül (500 lira) konduğu için bu yarışmaya katılmamıştı. Yarışmada hiçbir şiir, milli duygularımızı ifade için yeterli bulunmadı. Bakan'ın başvurusu üzerine Mehmet Akif Bey in Kahraman Ordumuza ithaf ederek yazdığı şiir, milli marşımız olarak 12 Mart 1921 de, II. İnönü Muharebesi nden az önce, Mecliste kabul edildi. Böylece Türk milleti, bağımsız yaşama arzusunu dile getiren bir milli marşa kavuştu. Cumhuriyet döneminde ise Cumhurbaşkanlığı Orkestrası Şefi Zeki Öngör marşımızı besteledi (1930). 10. TBMM İçinde Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk Grubunun Kurulması Kurtuluş Savaşı nı gerçekleştirerek Türk milletini bağımsızlığına kavuşturmak amacıyla açılan TBMM de, düşünce birliği sağlanamamıştı. Milletvekillerinin çoğunluğu bu savaşın Padişah ve Halife ye, karşı da yapıldığını henüz anlamamıştı. Mecliste daha açılışından itibaren farklı gruplar oluşmuştu. Bunlardan en önemlileri, Çerkez Ethem in başında bulunduğu Yeşilordu Grubu, ayrıca İstiklâl Grubu, Halk Zümresi, 6

Tesanüt (Dayanışma) Grubu, Islahat Grubu gibi siyasal zümrelerdi. Her grup, çalışmalarını ayrı ayrı sürdürüyordu. Mustafa Kemal Paşa, bu bölünmelerin Meclis in çalışmalarını aksatması üzerine, 10 Mayıs 1921'de Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk Grubu nu kurdu. Bu grup için hazırladığı programda, vatanın bütünlüğünü ve milletin bağımsızlığını sağlamak için tüm güçlerin, örgüt ve kuruluşların birleştirileceğini ve devlet örgütlerinin saptanacağını açıklıyordu. Atatürk e inanmış kişilerin oluşturduğu bu gruba Birinci Grup adı da verildi. Bu grubun çeşitli nedenlerle karşısında olanlar ise İkinci Grupta birleştiler. İkinci Grup, Mecliste şiddetli bir şekilde muhalefet görevini yaptı. Ancak Birinci Grup tartışmalardan hep galip çıktı. 7