İNGİLİZ OKULU 2005-2006 ÖGRETİM YILI GİRİŞ SINAVI TÜRKÇE SORULARI ÖRNEGİ KİT AP AZ YAŞAMAYI ÖNLER



Benzer belgeler
6. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

5. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 6. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

ADIN YERİNE KULLANILAN SÖZCÜKLER. Bakkaldan. aldın?

PENTRU DISCIPLINA LIMBA ŞI LITERATURA TURCĂ MATERNĂ

.com. Haftanın Diğer Çalışmaları En Kısa Zamanda Yayınlanacaktır.

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

2. Sınıf Kazanım Değerlendirme Testi -1

CJ MTP11 AYRINTILAR. 5. Sınıf Türkçe. Konu Tarama Adı. 01 Sözcük ve Söz Gruplarında Anlam - I. 02 Sözcük ve Söz Gruplarında Anlam - II

Seç Bakalım. ... / 24 Puan. Aşağıdaki sözcüklerin doğru hecelenmiş biçimlerini yuvarlak içine alın.

MÜNEVVER ÖZTÜRK ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5. SINIF SINAV TARİHLERİ VE KONULARI

Bu gerçeği bilen Atatürk, Türk Dil Kurumunu kurdu. ( Aşağıdaki ilk üç soruyu parçaya göre cevaplayın.)

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

TATÍLDE. Biz, Ísveç`in Stockholm kentinde oturuyoruz. Yılın bir ayını Türkiye`de izin yaparak geçiririz.

1 TEMA OKUMA KÜLTÜRÜ SÖZCÜKTE ANLAM

TÜRKÇE DERSİ 1. DÖNEM 3. YAZILISI

5.SINIF TÜRKÇE (GENEL DEĞERLENDİRME TESTİ) almıştır?

CÜMLENİN ÖGELERİ. YÜKLEM Cümlede anlatılan iş, olay, duygu, düşünce ya da yargıyı içeren temel öğeye yüklem denir.

4. Demiryolu ile tren arasındaki ilşki vapur ile aşağıdakilerden hangisi arasında vardır? A) Karayolu B) Gökyüzü C) Denizyolu D) Yeraltı

DOSTLAR beni tanıdınız değil mi? Ben HACĐVAT.

NOKTALAMA İŞARETLERİ Yazılanları daha kolay okuyabilmek için, yazılanların yanlış anlaşılmasını önlemek için. Nokta (. ) Annem bana meyve getirdi.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

2.SINIF TÜRKÇE 15. HAFTA SONU ÖDEVİ

I. Metni okuyunuz ve soruları cevaplayınız. ÖNEMLİ BİR DERS

1) Eğer tartı eksik gelmişse, bu benim hatam değil, onun hatasıdır.

Bir sözcüğün zihinde uyandırdığı ilk anlama gerçek anlam denir. Kelimelerin sözlükteki ilk anlamıdır. Bu yüzden sözlük anlamı da denir.

1. Hangisinin zıt anlamlısı yoktur? A) iyi B) savaş C) ağaç D) yoksul

23 NİSAN İLKOKULU 2/C SINIFI DENEME SINAVI

DÜZEY B1 Avrupa Konseyi Ortak Dil Ölçütleri Çerçevesinde BÖLÜM 4 SINAV GÖREVLİSİNİN KİTAPÇIĞI. Dönem Kasım 2009 DİKKAT

Konumuz CÜMLENİN ÖĞELERİ çocuklar.

Harf ve Hece Bilgisi. Seç Bakalım. Aşağıdaki sözcüklerin doğru hecelenmiş biçimlerini yuvarlak içine alın.

Tek başına anlamı ve görevi olmayan ancak kendinden önce gelen sözcükle öbekleşerek anlam ve görev kazanan sözcüklerdir. Edatlar şunlardır:

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ TÜRKÇE DERSİ EĞİTİM PLANI

Benzetme ilgisiyle ismi nitelerse sıfat öbeği, fiili nitelerse zarf öbeği kurar.

.com. Faydalı Olması Dileğiyle... Emrah& Elvan PEKŞEN

.com. Faydalı Olması Dileğiyle... Emrah& Elvan PEKŞEN

TÜRKÇE. Değerlendirme 1 Harf Bilgisi. A. Seviyorum B. Süt. A. Anne B. Dede. C. Baba. A. Kaplumbağa B. Tavşan C. Kurbağa. A. Okul B.

Cümle içinde isimlerin yerini tutan, onları hatırlatan sözcüklere zamir (adıl) denir.

2. Sınıf Cümle Oluşturma Cümle Bilgisi

A) servis B) seyis C) başarı. 7. k,u,k,a,l Yukarıdaki harflerin hepsi kullanılarak aşağıdaki sözcüklerden. Al Semender

7. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

TÜRKÇE GÜNLÜK ÖDEV ADI SOYADI: 26 / 11 / 2010

Yukarıda numaralanmış cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik açısından farklıdır?

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GİRİŞ SINAVI

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 BÖLÜM 2

ZAMBAK 4.Sınıf Sosyal Bilgiler Konu Başlıkları

Yukarıdaki diyalogda kaçıncı cümlede diğerlerinden farklı türde bir fiilimsi kullanılmıştır?

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Türkçe. Cümlede Anlam Cümlenin Yorumu. Metinde Kazandıkları Anlamlara Göre Cümleler

AĞIR ÇANTA. Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız. 1- Fatma evden nasıl çıktı? 2- Fatma neyi taşımakta zorlanıyordu?

1. Aşağıdakilerin hangisi eşsesli bir sözcüktür? A) felaket B) deprem C) biz D) bit

Baleybelen Müfredatı

EKLER VE SÖZCÜĞÜN YAPISI

HAYAT BİLGİSİ HAFTA SONU ÖDEVİ ADI SOYADI:


1.Aşağıdaki isimlere uygun sıfatkarı getiriniz.(büyük, açık, tuzlu, şekerli, soğuk, uzun,güzel, zengin)

3. Yazma Becerileri Sempozyumu

SIFATLAR. 1.NİTELEME SIFATLARI:Varlıkların durumunu, biçimini, özelliklerini, renklerini belirten sözcüklerdir.

KURALLI VE DEVRİK CÜMLELER. --KURALLI CÜMLE: İş, hareket, oluş bildiren sözcükler cümlenin sonunda yer alıyorsa denir.

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 8. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ DERS SAATİ

Eğitim Öğretim Yılı OKUL ÖNCESİ DÜŞÜNEN ÇOCUKLAR EĞİTİM SETİ YARIM GÜNLÜK PLAN ÇİZELGESİ

ÇOCUĞUMUN ÖĞRENMESİNİ NASIL ARTIRIRIM?


5. SINIF TÜRKÇE NOKTALAMA İŞARETLERİ TESTİ

Teknik bir sıkıntıdan dolayı 7. hafta ödevlerinin 1. ve 2. günlerini paylaşabiliyorum günleri en geç salı günü yayınlamış olurum.

(December 22, 2013, Sunday) SECONDARY PREP TURKISH COMMON EXAM. General Revision Test

Gerçek, Mecaz, Terim Anlam SÖZ VARLIĞINI ZENGİNLEŞTİRME - 1 Eş ve Zıt Anlam Eş Seslilik GENEL AÇIKLAMA

BAĞLAÇ. Eş görevli sözcük ve sözcük gruplarını, anlamca ilgili cümleleri birbirine bağlayan sözcüklere "bağlaç" denir.

..OKULU ÖZEL EĞİTİM SINIF I. EĞİTİM-ÖĞRETİM YLILI HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER; SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ ÇERÇEVE PLANI

5. SINIF TÜRKÇE KELİME TÜRLERİ TESTİ. A) Ben ise yağmur yağmasını bekliyordum. Cümlesindeki isimlerin hepsi tekildir.

ATAÇAĞ KOLEJİ 2018 BURSLULUK SINAVI

&[1 CİN ALİ'NİN HİKAYE KİTAPLAR! SERIS.INDEN BAZILARI. l O - Cin Ali Kır Gezisinde. Öğ. Rasim KAYGUSUZ

TÜRKÇE PAMUK DEDE soruları yukarıdaki metne göre cevaplayınız. 1) Aşağıdakilerden hangisi Pamuk dede nin yaptığı işlerden birisi değildir?

Test 6 TÜRKÇE. İSİMLER-İSİM TAMLAMALARI 1. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde topluluk adı yoktur?

5. SINIF TÜRKÇE YILLIK PLANI

1 Anne çocuğuna ne öğütlüyor?

TÜRKÇE 6. sınıf Haftalık ders sayısı 5, yıllık toplam 90 ders saati (öğrenim 18 haftada gerçekleşecektir)

AYLIK BÜLTEN-NİSAN 2014 OKUL ÖNCESİ EĞİTİM SINIFI

ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERİSTESİ VAKFI ADIGÜZEL OKULLARI ÇEKMEKÖY ANAOKULU TAVŞANLAR SINIFI MAYIS AYI KAVRAM VE ŞARKILAR

3) Bir gün bu delikten bir tarla faresi çıktı. cümlesinde aşağıdaki sorulardan hangisi nin cevabı

Eylemlerin, eylemsilerin, sıfatların ve zarfların anlamlarını çeşitli yönden etkileyen sözcüklere zarf denir. Ör. Büyük lokma ye: büyük konuşma. Ör.

Elvan & Emrah PEKŞEN

ÖĞRETİM YILI 1. SINIF TÜRKÇE ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

ilkokul Yeşilcan la Zararsız Teknoloji

.com 2. SINIF 1. DÖNEM TATİL KİTABI

6. SINIF ÜNİTE DEĞERLENDİRME SINAVLARI LİSTESİ / TÜRKÇE

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ TÜRKÇE DERSİ EĞİTİM PLANI

3. Sınıf Noktalama İşaretleri

gösteren gösterilen biçim anlam

Zirve 9. Sınıf Dil ve Anlatım

ΣΔΛΙΚΔ ΔΝΙΑΙΔ ΓΡΑΠΣΔ ΔΞΔΣΑΔΙ. ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24 Μαΐοσ 2011 ΣΟ ΔΞΔΣΑΣΙΚΟ ΓΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΣΔΛΔΙΣΑΙ ΑΠΟ 8 (ΟΚΣΩ) ΔΛΙΓΔ. Τπογραφή καθηγητή:

ZAMİRLER(ADILLAR) Zamir sözcük türlerinden biridir. Zamiri yapmak için cümleyi çok çok iyi anlamak gerekir

FİİLİMSİLER. a)isim FİİL(MASTARLAR):Fiillere getirilen (MA y IŞ MAK) ekleriyle türetilen sözcüklere isim fiil denir.

.com. Faydalı Olması Dileklerimizle... Emrah&Elvan PEKŞEN

A1 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO:

İÇİNDEKİLER. Sorular... 9 Ödev... 10

Dünyayı Değiştiren İnsanlar

2) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde daha kelimesi yerine henüz kelimesi getirilebilir?

2. Sınıf Çarpma işlemi Problem çözelim

Cümlede Anlam TEST 38

Transkript:

BÖLÜM A - 25 puan İNGİLİZ OKULU 2005-2006 ÖGRETİM YILI GİRİŞ SINAVI TÜRKÇE SORULARI ÖRNEGİ (Aşağıdaki parçayı dikkatle okuduktan sonra ilk altı soruyu cevaplayınız.) KİT AP AZ YAŞAMAYI ÖNLER Türk vatandaşlarının tüm yaşamlarında ortalama olarak kaç kitap okuduklarını biliyor musunuz? Ben bilmiyorum. Kitap, yaşamı genişleten öğelerin başında gelir. Altmış yaşına kadar bin kitap okumuş biri, aynı yaşa kadar yüz kitap okumuş birinden, çok daha enine boyuna, çok daha genişliğine algılamış olur dünyayı. Türkiye'deki okuma eksikliği, bireylerin olup bitenleri anlayamamasına ve takvim yaşlarını, dünyada birkaç yüzyıl kalmışçasına engin bir zenginlikle donatamamasına neden olmaktadır. Okumadığımız için az yaşayan insanlarız. Az yaşayanlar, hem genç kuşakları iyi yetiştiremez hem de özlenen bir hızla gelişemez. Her hafta bir roman okuyan kişi, her hafta yaşamına bir değişik yaşam daha katıyor demektir. Bu konu ne vakit açılsa, kişiler niçin kitap okuyamadıklarına bir yığın gerekçe göstermeye başlarlar. - Zaman mı var kardeşim? derler. Bu, kitaba karşı olan genel sevgisizliği kapatmaya dönük bahanedir. İkinci gerekçe kitapların pahalılığıdır. - Yaşam zaten ateş pahası, bir de kitap almaya para yetmiyor ki, derler. Kitap kavun karpuz gibi hemen o akşam yenmek için alınan bir şey değildir ki... Buzdolabı, televizyon, elektrik süpürgesi alabilen bir aile, gerek duysa, pekala mütevazı bir kitaplık oluşturabilir. Ucuz kitapların nerelerde satıldığını izler, bazı kitap evlerinin taksitli satışlarından yararlanır, bayram yahut doğum günü armağanlarının kitaplardan seçilmesine dönük, karşılıklı bir eğilim hazırlar. Evinde kitap köşesi bulunmayan bir kişi, az yaşayan ve çevresine ışık veremeyen kişidir. Çetin Altan l- Yazara göre çok okuyan kişi nasıl bir özellik kazanır? ( 3 p ) ---------------------------- ---------

2- Yazara göre, okuma eksikliğinin sonuçları nelerdir? ( 3 p ) 3- "Her hafta bir roman okuyan kişinin, her hafta yaşamına bir değişik yaşam daha katması" sözü ne anlama gelmektedir? Açıklayınız. ( 5 p ) 4- Kişilerin kitap okuyamama gerekçeleri nelerdir? ( 2 p ) 5- Mütevazı bir kitaplık nasıloluşturolabilir? ( 2 p ) 6- Yazara göre, evinde kitap köşesi bulunmayan kişi nasıl bir kişidir? ( 2 p )

( Aşağıdaki parçayı dikkatle okuduktan sonra 7, 8 ve 9. soruları cevaplayınız.) NASIL YAZMALI "Ben gönlümce yazabiirnek için evime çekiliyorum. Kimsenin bana el uzatamayacağı, söz edemeyeceği yabansı bir memlekette oturuyorum. Başka yerde yazsam daha iyi yazardım; ama yazdığım şey daha az benim olurdu. Oysaki benim yazımda asıl aradığım tam anlamıyla kendirnin olmasıdır. Ben yazarken rastgele gittiğim için bol bol hatalara düşerim. Bunları pekala düzeltebilirdim. Ama o zaman, benim adetim, malım olmuş kusurları düzeltmekle kendi kendimi yanlış tanıtmış olurum. Bana dediler mi, yahut ben kendi kendime dedim mi ki: "Sen kaba kaba benzetmeler yapıyorsun; bu kelime Gaskonya kokuyor; bu sözün tehlikeli, bak şu cahilce söze; akla aykırı laf ediyorsun; fazla ileri gidiyorsun; sen boyuna kendinle oynuyorsun, sahiden söylediğini de herkes yalancıktan sanacak. "Doğru." derim; ama ben dikkatsizlikten gelen hatalarımı düzeltsem bile, bende adet haline gelmiş olanları düzeltmem." Montaigne (Monteyn) Denemeler (çev. Sabahattin Eyuboğlu) 7 - Yazarın yazısında asıl aradığı nedir? ( 3 p ) 8- Yazar, yazısındaki hatalı yerleri neden düzeltmek istemiyor? ( 3 p) 9- Yazar, yazılarındaki hangi tür hataları düzeltiyor? ( 2 p )

BÖLÜM B - 25 puan 10 - "vakit öldürmek" deyiminin anlamını bir cümleyle açıklayınız. (2 p ) 11- "Irmaktan geçerken at değiştirilmez." atasözünün anlamını bir cümleyle açıklayınız. ( 3 p ) 12- Aşağıda dağınık olarak verilmiş sözcüklerden kuranı ve anlamlı bir cümle kurunuz. ( 5 p ) "başladığı zaman / insanlar / balığın / gelirdi / dışardan da / bol çıkmaya" - - 13- "dalmak" sözcüğünü biri gerçek, diğeri mecaz anlamda olmak üzere iki ayrı cümlede kullanınız. ( 4 p ) 14- Aşağıdaki sözcüklerin eşanlamlarını karşılarına yazınız. ( 3 p ) misafir neşe faydalı ev imkân ihtimal

15- Aşağıdaki noktaları uygun bir harfle tamamlayarak anlamlı sözcükler oluşturunuz? ( 3 p ) s. n. f h.rk.s.a1.ş.a. b.ş.r.1. t.m..l k.y. 16- Aşağıdaki sözcüklerin karşılarına karşıt (zıt) anlamlarını yazınız. ( 5 p ) genç : -------- yoksul : ------ gam : --------- tembel : ------ uzun : -------- BÖLÜM C - 30 puan "Bir uçurtma gelir uzaktan Yorulmuş, ince, nazlı. Gü1üşler, haberler, hasretler Gözyaşları içinde gizli." Cahit Külebi 17- Yukarıdaki şiirde geçen türemiş sözcükleri bulup yazınız. ( 3 p ) ------------------------- 18- "El işi öğretmenini belki de o gece yatağına girince bir düşünce alacak." cümlesinde geçen tamlamaları bularak ne çeşit tamlamalar olduklarını yazınız. ( 3 p ) ------------------------- -----------------------

19- Aşağıdaki parçada parantez içlerine uygun noktalama işaretlerini koyunuz. (3 p ) "Çocuk ( ) halının üstüne yatmıştı ( ) Önünde haftalık bir dergi vardı ) Ablası sordu ( ) - Ne okuyorsun ( ) - Bir şey okurnuyorum ( ) "Bahçem ağaçlardan çiçeklerdendir. Evim taştan yapılmış, Annem, kardeşim gibi severim Ağaçları, taşları, çiçekleri." Cahit Sıtkı Tarancı 20- Yukarıdaki şiirde geçen iyelik zamiri (adılı) almış sözcükleri bulup yazınız. (2 p ) -------------------------- 21- Aşağıdaki sözcüklerin hangileri hecelerine yanlış ayrılmıştır? Bu sözcüklerin altını çiziniz. ( 3 p ) düş - ün - ce dil - ek - ler - imiz kon - u - şa - rak e - ri - ye - cek pı -nar-la-rı i - şa - ret - ler - le iç - miş - ler şa - ı - rın 22- Aşağıdaki sözcüklerin hangileri Türkçe değildir? Bu sözcüklerin altını çiziniz. ( 3 p ) şiddet sesli gram bana taşıt ağaç haber seçkin dişçi soylu yürek özellik

23- Aşağıdaki sözcüklerin hangileri yanlış yazılmıştır? Bu sözcüklerin altını çiziniz. ( 2 p ) gözlükcü ağaçtan ki tapcı bitki halkçı seçgın biçki hafifden kiremi tçi kitapta taşçı içki 24- Aşağıdaki sözcüklerin hangileri büyük ünlü uyumu kuralına urmamaktadır? Bu sözcüklerin altını çiziniz. ( 2 p ) cesaret baba ana gerçek ınsan yetenek kurnaz düşünce cadde talebe yaşam akşam 25- Aşağıda verilen eylemlerin (fiillerin) zaman ve kişisini belirtiniz. ( 4 p ) ZAMAN KİSİ çalışıyorum koşarsın gideceksiniz ---- --------------------- ---- --------------------- ---- --------------------- bakmaz --- --------------------- 26- Aşağıdaki cümleyi öğelerine ayırınız. Sözcüklerin altını çizerek öğeleri yazınız. ( 3 p ) Ali okula gitmedi. "Kısa cümleler kurmaya özen gösterin. U zun cümlelerden kaçının. Okuyucularınız yazılarınızı zevkle okuyacaktır." 27- Yukarıdaki paragrafta geçen sıfatları bularak yazınız. ( 2 p ) ---------------------------

BÖLÜM D - 20 puan 28- Sevdiğiniz bir masalı yazın ve neden sevdiğinizi 100-150 sözcük1e açıklayın. ( 20 p ) ----