İNGİLİZCE DİL OKULU ÖGRENCI EL KITABI

Transkript

1 İNGİLİZCE DİL OKULU ÖGRENCI EL KITABI

2 Sevgili Öğrenciler, TED Üniversitesi, İngilizce Dil Okulu na hoş geldiniz. Bu el kitabı size İngilizce Dil Okulu hakkında bilgi vermek amacıyla hazırlanmıştır. El kitabını dikkatlice okuyunca İngilizce Dil Okulu nun yapısı, amacı, okulun kuralları ve yönetmelikleri hakkında detaylı bilgiye sahip olacaksınız. İngilizce Dil Okulu, öğrencilerini lisans çalışmalarına hazırlar. Dil okulunda verilen program, öğrencileri bu amaca hazırlamak içindir. İngilizce Dil Okulundan mezun olan öğrenciler sadece İngilizceyi öğrenmekle kalmayıp kendi öğreniminden sorumlu, kişisel ve akademik amaçlar için bilgi teknolojisini kullanabilen bireyler olarak kendilerini geliştirme şansı bulurlar. İngilizce Dil Okulu için öğrenciler çok önemlidir. Tüm öğrenme aktiviteleri öğrencilerin ihtiyaçları ve ilgileri çerçevesindedir ki bu da Üniversitemizin öğrenci merkezli öğretim felsefesini yansıtmaktadır. İngilizce Dil Okulu ndaki çalışmalarınızda başarılı bir akademik yıl geçirmenizi diliyoruz. Yeşim Eraslan İngilizce Dil Okulu Müdürü TEDÜ İngilizce Dil Okulu - Öğrenci El Kitabı 3

3 AKADEMİK YILI AKADEMİK TAKVİM LİSANS (özet) GÜZ YARIYILI BAHAR YARIYILI AKADEMİK FAALİYET BAŞLANGIÇ BİTİŞ BAŞLANGIÇ BİTİŞ Öğrenim Ücreti Ödeme Kayıt Yenileme ve Ders Alma Derslerin Başlama/Bitiş Tarihleri Ders Ekleme ve Çıkarma Yarıyıl Sonu Sınavları Yaz Öğretimi ELS de dersler ELS Yaz Öğretimi EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ TARİH 14 Ağustos Ağustos 2015 Salı 19 Ağustos 2015 Çarşamba 25 Ağustos 2015 Salı 1 Eylül 2015 Salı 9 Eylül 2015 Çarşamba Eylül 2015 Çarşamba-Pazar 9 Ekim Ekim Ekim 2015 Çarşamba Perşembe 10 Kasım 2015 Pazartesi İNGİLİZCE DİL OKULU ELS Programının Sona Ermesi (Yaz Öğretimi) İngilizce Düzey Belirleme Sınavı (EPL) İngilizce Düzey Belirleme Sınav Sonuçlarının Açıklanması İngilizce Yeterlilik Sınavı (EPE) İngilizce Yeterlilik Sınav Sonuçlarının Açıklanması ELS Starter Programının Başlaması ELS Programının ve 2015 Güz Yarıyılı Derslerinin Başlaması (Eng 101, Eng 102) TATİL (Kurban Bayramı- 2,5 gün) LAT 1 Konuşma Sınavı 1 TATİL (Cumhuriyet Bayramı 1,5 gün) ATATÜRKÜ ANMA GÜNÜ 13 Kasım Kasım Aralık Aralık Aralık 2015 Perşembe 25 Aralık Aralık 2015 Çarşamba 18 Ocak 2016 Pazartesi 1 Şubat 2016 Pazartesi 19 Şubat Şubat Mart Nisan Nisan Nisan Nisan 2016 Perşembe 29 Nisan Mayıs 2016 Çarşamba 6 Mayıs Mayıs 2016 Pazartesi-Çarşamba LAT 2 Konuşma Sınavı 2 Konuşma Sınavı 3 ELS Programının ve 2015 Güz Yarıyılı Derslerinin sona ermesi (Eng 101, Eng 102) LAT 3 İngilizce Yeterlilik Sınavı (EPE) Hazırlık Sınıf Notlarının Girilmesi Öğrenci Raporlarının Yönetime teslimi İngilizce Yeterlilik Sınavı (EPE) sonuçlarının açıklanması ELS Programının Başlaması 2016 Bahar Yarıyılı Derslerinin Başlaması (Eng 101, Eng 102) LAT 1 Konuşma Sınavı 1 LAT 2 Konuşma Sınavı 2 Konuşma Sınavı 3 ELS Programının sona ermesi LAT 3 İngilizce Yeterlilik Sınavı (EPE) Hazırlık Sınıf Notlarının Girilmesi Öğrenci Raporlarının Yönetime teslimi İngilizce Yeterlilik Sınavı (EPE) sonuçlarının açıklanması 2016 Bahar Yarıyılı Derslerinin sona ermesi (Eng 101, Eng 102) ELS Programı Yaz Öğretimi kayıtlarının başlaması 4 TEDÜ İngilizce Dil Okulu - Öğrenci El Kitabı TEDÜ İngilizce Dil Okulu - Öğrenci El Kitabı 5

4 23 Mayıs 2016 Pazartesi 3 Haziran Haziran Haziran Temmuz Temmuz 2016 Pazartesi - Perşembe 15 Temmuz Temmuz Temmuz Ağustos 2016 Salı ELS Yaz Öğretimi Programının başlaması Konuşma Sınavı 1 LAT 1 Konuşma Sınavı 2 LAT 2 TATİL (Ramazan Bayramı-3,5 gün) Konuşma Sınavı 3 ELS Yaz Öğretimi Programının sona ermesi LAT 3 Hazırlık Sınıf Notlarının Girilmesi Öğrenci Raporlarının Yönetime teslimi ZAFER BAYRAMI İNGİLİZCE DİL OKULU NUN MİSYONU ELS olarak misyonumuz; yüksek kalitede bir dil eğitimi sunmak, öğrencilere bölümlerindeki eğitimlerine devam etmeleri için gereken dil becerilerini kazandırmak, öğrencilere dil farkındalıklarını ve bilgilerini geliştirme konusunda yardımcı olmak, öğrencilerin eleştirel ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak, öğrencilerin bağımsız ve kendi kendilerine öğrenebilen bireyler olmalarına yardımcı olmak, öğrencileri bilgi teknolojilerini kullanmaları konusunda teşvik etmektir. EĞİTİM FELSEFEMİZ ELS nin eğitim prensipleri; öğrenmeyi anlamlı hale getirmek, öğrencilerin aktif katılımını sağlamak, öğrencilere yol göstermek ve koçluk yapmak, farklı öğrenme şekillerine önem vermek, bağımsız öğrenciler olabilmenin önemini vurgulamak, motivasyonu yüksek tutmak, sürekli geri bildirim yapmak, ileri seviye düşünme becerilerini teşvik etmektir. İNGİLİZCE DİL OKULU NUN YAPISI İngilizce Dil Okulu nda, tüm akademik ve idari işleri yöneten bir müdürlük vardır. Müdürlük, bir müdür, idari ve akademik işlerden sorumlu birer müdür yardımcısından oluşmaktadır. Bunlara ek olarak, İngilizce Dil Okulu ndaki eğitimin ve değerlendirmenin kalitesini sağlamak amacıyla bir Müfredat ve Program Geliştirme Birimi ve bir de Sınav Geliştirme ve Değerlendirme Birimi bulunmaktadır. 6 TEDÜ İngilizce Dil Okulu - Öğrenci El Kitabı TEDÜ İngilizce Dil Okulu - Öğrenci El Kitabı 7

5 İNGİLİZCE DİL OKULUNDAKİ EĞİTİM SİSTEMİ 1.İNGİLİZCE DİL OKULU PROGRAMI İngilizce Dil Okulu nda, öğrenci motivasyonunu sağlamak ve öğrencilerin gerekli becerileri tam olarak edinebilmelerini sağlamak amacıyla kur sistemi uygulanır. İngilizce Dil Okulu üç düzeyde İngilizce programı sunar: Başlangıç Düzeyi, Orta Düzey ve İleri Düzey. İleri Düzey kurunun sonunda 100 üzerinden 75 puanı toplayan öğrenciler bölümlerine geçmeye hak kazanırlar. 75 puanı toplayamayan öğrenciler ise TEDU EPE (İngilizce Yeterlilik Sınavı) ye girerler ve başarılı olurlarsa bölümlerine geçmeye hak kazanırlar. Programda modüler sistem uygulandığından bir kurda başarısız olan öğrenci o kuru tekrar etmek zorundadır. Başlangıç düzeyinden giriş yapan öğrencilerin Yaz Öğretimi de vardır. Böylelikle bu öğrencilerimiz bir sene içerisinde programlarına geçiş yapabilirler. İlk yılda bölümlerine geçemeyen öğrenciler, seviyelerine göre bir dönem veya bir yıl daha İngilizce Dil Okulu na devam edebilirler. 2. KUR TANIMLARI BİRİNCİ KUR - BAŞLANGIÇ DÜZEYİ - ENG 001 Bu kurun sonunda öğrenci; temel dil bilgisi yapılarını ve temel seviyede sıklıkla kullanılan kelimeleri kullanabilecek, yaklaşık kelimelik basit okuma metinlerini okuyup metindeki genel mesajı, ana fikri ve yan fikirleri anlamasına yönelik sorulara hem yazılı hem de sözlü olarak cevap verebilecek, yaklaşık 1-3 dakikalık kısa, basit diyalogları ve monologları dinleyerek bu metinlerdeki ana fikirleri, temel ifadeleri ve bilinen kelimeleri fark etmek suretiyle bu metinler ile ilgili sorulara hem yazılı hem de sözlü cevap verebilecek, öğrendiği dilbilgisi yapılarını ve temel kelimeleri kullanarak kısa cümleler oluşturabilecek ve yaklaşık kelimelik kısa ve basit metinler yazabilecek, basit cümleler kurarak etkileşimde bulunabilecek ve 1-2 dakikalık kısa söyleşilere katılabilecek, basit sorular sorabilecek ve aynı türde sorulara cevap verebilecek, çeşitli konular hakkında birkaç cümle ile fikrini ifade edebilecektir. İKİNCİ KUR - ORTA DÜZEY İNGİLİZCE - ENG 002 Bu kurun sonunda öğrenci; bu kurda öğretilen dilbilgisi yapılarını ve kelimeleri kullanarak bu düzeye uygun cümleler kurabilecek, yaklaşık kelimelik daha uzun metinler okuyarak bilgi ile düşünceyi ayırt etmeye, yazarın tavrını, amacını ve düşüncelerini anlamaya yönelik sorulara cevap verebilecek, yaklaşık 3-8 dakikalık dinleme metinlerindeki ana fikirleri ve detay bilgileri ayıracak şekilde notlar alabilecek, fikirlerini detaylı bilgilerle destekleyecek şekilde kelimelik kompozisyonlar yazabilecek, günlük diyalog ve kısa tartışmalara katılarak fikirlerini sözlü olarak öne sürebilecek ve açıklayabilecek düzeyde konuşabilecektir. 8 TEDÜ İngilizce Dil Okulu - Öğrenci El Kitabı TEDÜ İngilizce Dil Okulu - Öğrenci El Kitabı 9

6 ÜÇÜNCÜ KUR - İLERİ DÜZEY İNGİLİZCE - ENG 003 Bu kurun sonunda öğrenci, ileri düzey dil bilgisi yapılarını öğrenerek ve kelime hazinesini geliştirerek ileri düzeyde cümleler kurabilecek ve kelimeleri doğru sözcük öbekleriyle kullanabilecek, kelimelik, uzun ve çeşitli metinler okuyarak çıkarım yaptıran, satır arası okumayı teşvik eden, farklı görüş açılarını irdeleyen sorulara cevap verebilecek, farklı metin yazarlarının görüşlerini değerlendirerek sözlü ve yazılı olarak bu fikirleri sentezleyebilecek, 15 dakikalık güncel konu veya sorunlarla ilgili akademik konuşmaları dinleyerek çeşitli başlıklar altında not alabilecek ve bunun yanı sıra dinlediği metinlerle ilgili kendi yorumlarını sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek, yaklaşık kelimelik kompozisyonlar yazabilecek, akıcı bir şekilde sözlü etkileşim kurabilecek, tartışma ve uzlaşma ortamlarında fikirlerini sözlü olarak ifade ederek düşüncelerini savunabilecektir. TED Üniversitesi İngilizce Dil Okulu nu bitiren öğrenciler; dinledikleri dersleri, metinleri ve konuşmaları anlayarak ana fikirleri ve detayları birbirinden ayıracak şekilde notlar tutabilecek, dinledikleri ders, metin ve konuşmalardan tuttukları notları kullanarak özet yazabilecek, dinledikleri dersleri, metinleri, ve konuşmaları değerlendirip soru sorabilecek veya sorulan sorulara cevap verebilecek, okuduğu metinlerdeki önemli fikirleri anlayarak onların özetini çıkarabilecek, okuduğu ve dinlediği metinlerdeki fikirleri eleştirel düşünerek değerlendirip kendi kelimelerini kullanarak özetleyebilecek ve sentezleyebilecek, kendi fikirlerini ve yorumlarını yazılı ve sözlü bir şekilde çeşitli dilbilgisi yapıları ve geniş bir kelime dağarcığı kullanarak ifade edebilecek, akademik içerikli ve sosyal iletişim amaçlı konuşmalar yapabilecektir. 3. PROGRAM İÇERİĞİ I-ÖĞRENCİ PORTFOLYOSU Öğrenci portfolyosu; öğrencinin amaçları doğrultusundaki gelişimi için bir yol haritası, öğrenmenin eleştirel bir analizi, ve öğrencinin gelişimi için teşvik edicidir. Öğrenci portfolyosu; öğrenen özerkliğini ve bağımsız öğrenmeyi teşvik eder, kişinin kendi öğreniminin sorumluluğunu almasını sağlar, eleştirel düşünmeye teşvik eder, öğrencilerin tematik olarak birbirine bağlı okuma ve dinleme parçalarını çalışmalarını sağlar. Öğrenci Portfolyosu çalışmasının dayandığı ana kavramlar; belgeleme, kendini değerlendirme, gelişim, danışmanlık ve rehberliktir. II- EKSTRA OKUMA GRADED READER Ekstra okumanın amacı öğrencilerin; ikinci dilde kitap okumaktan keyif almalarına yardımcı olmak, ikinci dil eğitimi bittikten sonra da okumaya devam etmelerini sağlamak, bir metni sadece dil öğrenme materyali olarak değil, edebi bir deneyim ya da zevk alınabilecek bir deneyim olarak görmelerini sağlamak, 10 TEDÜ İngilizce Dil Okulu - Öğrenci El Kitabı TEDÜ İngilizce Dil Okulu - Öğrenci El Kitabı 11

7 dil yeterliliklerini arttırmak, kelimelerin ve dilbilgisi yapılarının kullanımlarını fark etmek ve anlamak, yazma becerilerini geliştirmek, kendilerine güvenlerini ve motivasyonlarını arttırarak okumaya karşı olumlu bir tavır geliştirmelerini sağlamaktır. III. DERSE YARDIMCI AKTİVİTELER Sınıf dışında da birçok öğrenme gerçekleşir. Bundan dolayı İngilizce Dil Okulu ders dışı aktivitelere çok önem verir. Bu aktiviteler öğrencilerin dili kullanmaları yönünde teşvik edicidir. Tüm öğrenciler, konuşma kulübü, sinema kulübü gibi belirli kulüpler tarafından düzenlenmiş aktivitelere katılma konusunda teşvik edilirler. Bunlara ek olarak, münazaralar, kelime yarışmaları, kompozisyon yarışmaları ve tartışma oturumları da düzenlenir. Öğrenciler aynı zamanda derste öğrendikleri konuları sağlamlaştırabilmek için ders dışında çalışmalar yapmaya da yönlendirilirler. İngilizce Dil Okulu öğrencilere dinleme, okuma, konuşma ve yazma materyalleri; seviyelerine uygun web sitesi adresleri ve sözlük, dergi gibi referans materyalleri temin eder. 4. YENİ KURA GEÇME YETERLİLİĞİ İngilizce Dil Okulu ndaki program kur sistemine dayandığından okumakta olduğu kuru başarıyla tamamlayamayan öğrenci aynı kuru tekrar etmek durumundadır. Bir üst kura başarıyla geçebilmek için, öğrencilerin başlangıç ve orta düzeyde not ortalamalarının 60 olması ve derslere % 85 devam şartını yerine getirmiş olmaları gerekmektedir. İleri düzeyde (Upper) ise kur programı sonunda % 75 başarı ve % 85 devam durumunu sağlayan öğrenciler fakültelerine geçmeye hak kazanırlar. % 75 başarıyı sağlayamayan öğrenciler EPE ye girebilirler ve % 65 başarı sağlarlarsa fakültelerine geçerler. % 65 başarıyı sağlayamayan öğrenciler İleri Düzey Kur unu (Upper) tekrar ederler. Ancak öğrencilerin EPE ye girebilmeleri için % 85 devam durumunu sağlamaları gerekmektedir. 5. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME a. İNGİLİZCE DÜZEY BELİRLEME SINAVI TED Üniversitesi ne giren her öğrenci öncelikle İngilizce Dil Okulu tarafından verilen İngilizce Düzey Belirleme Sınavı nı (EPL) alır. Bu sınavdan belli bir barajın üzerinde not alan öğrenciler İngilizce Yeterlilik Sınavı na (EPE) girerler. Diğerleri aldıkları notlara göre haftalık ders saatleri ve sınıfları İngilizce Dil Okulu tarafından belirlenen uygun kurlara yerleştirilirler. Programa yerleştirilen öğrencilerin kurları değiştirilmez. Bu nedenle İngilizce Düzey Belirleme Sınav ını yaparken öğrencilerin bilmedikleri soruları cevaplandırmamaları gerekir. Aksi takdirde öğrenciler kendilerine uygun seviyedeki kura yerleştirilemezler. 12 TEDÜ İngilizce Dil Okulu - Öğrenci El Kitabı TEDÜ İngilizce Dil Okulu - Öğrenci El Kitabı 13

8 b. İNGİLİZCE YETERLİLİK SINAVI (EPE) TED Üniversitesi İngilizce Yeterlilik Sınavı (EPE), yılda üç kez yapılır (Güz Yarıyılı başında ve sonunda ve Bahar Yarıyılı sonunda). Taban başarı notu % 65 tir. Bu sınavda başarılı olan öğrenciler, İngilizce Dil Okulu ndaki eğitimden muaf tutulurlar. Bu sınava katılmayan veya bu sınavda başarılı olamayan öğrenciler, en az bir yarıyıl, en fazla iki yıl süreli İngilizce Dil Okulu nda eğitim görürler. c. İNGİLİZCE DİL OKULU PROGRAMINDAN MUAFİYET TED Üniversitesi ne kabul edilen öğrencilere İngilizce Dil Okulu nun programlarından muafiyet getiren ve EPE ye eşdeğer sayılan ulusal ve uluslararası sınavlar ve bunlardan muafiyet için alınması gereken en az puanlar, aşağıda belirtilmiştir. Belirtilen düzeyde başarılı olduklarını belgeleyenler, lisans programlarında öğrenimlerine başlarlar. TEDU EPE IELTS (Academic) (min. 5.5 her bileşenden) TOEFL IBT TOEFL PBT KPDS / ÜDS / YDS UCLES 79 / 20 (Yazma) 550 / 4 (Yazma) 87 FCE B CAE C CPE C Ek kontenjanla gelen öğrenciler belirtilen tarihte EPL ye girerler. Aldıkları puanlara göre ELS tarafından belirlenen kurlara devam ederler. Ek yerleştirmenin Güz Yarıyılı başındaki EPE sınavından sonra yapılması durumunda bu öğrenciler EPE ye giremezler. Ancak uluslararası veya ulusal bir dil sınavı belgesi sunarak ve TED Üniversitesi Senatosu tarafından belirlenen en az puanları sağlayarak ELS den muaf olabilirler. Bu belgelerin geçerlilik süresi iki yıldır. İki yıldan daha eski belgeler kabul edilmez. d. DÖNEM İÇİ DEĞERLENDİRME TED Üniversitesi ingilizce Dil Okulu öğrencilerinin sözlü ve yazılı dil kullanımına çok önem vermektedir. Öğrenciler dili mümkün olduğunca sözlü ve yazılı ortamda üretmeye yönelik eğitim görmektedirler. Bu doğrultuda, öğrencilerin hazırlık programını tamamladıklarında, sözlü ve yazılı olarak etkin bir biçimde iletişim kurabiliyor olmaları beklenmektedir. Bir kurda başarılı olabilmek için öğrencilerin kur içi ara sınavlarını ve kur sonu final sınavını (LAT) (Level Achievement Test), öğrenim portfolyosu ve konuşma çalışmalarını tamamlamaları gerekmektedir. TEDU EPE - TEDU English Proficiency Exam TOEFL IBT - Internet based TOEFL TOEFL PBT - Paper based TOEFL IELTS - International English Language Testing System FCE - First Certificate in English CAE - Certificate in Advanced English CPE - Certificate of Proficiency in English *** Üniversitemiz İngilizce Dil Okulu tarafından kabul edilen tek GEÇERLİ TOEFL sınav sonucu Türk Amerikan Derneği ve Üniversite Laboratuvarlarında girilen sınav sonuçlarıdır. Bu sınavların geçerliliği İKİ yıldır. Daha eski sınav sonuçları geçerli sayılmaz. Başlangıç Kuru LAT 1 % 10 LAT 2 % 30 LAT 3 % 35 QUIZZES (habersiz sınavlar) % 5 Öğrenim Portfolyosu % 10 Konuşma % 10 Toplam % 100 Orta ve İleri Kurlar LAT 1 % 20 LAT 2 % 20 LAT 3 % 30 QUIZZES (habersiz sınavlar) % 5 Öğrenim Portfolyosu % 10 Konuşma % 15 Toplam % TEDÜ İngilizce Dil Okulu - Öğrenci El Kitabı TEDÜ İngilizce Dil Okulu - Öğrenci El Kitabı 15

9 LAT 1, 2 ve 3 sınavları üçer bölümden oluşur; okuma, dinleme ve yazma. Habersiz yapılan quizler kelime ve dilbilgisi sorularından oluşur. Öğrenim Portfolyosu okuma, dinleme, yazma ve kelime çalışmalarından oluşur. Öğrencilerin öğrenme süreçlerini değerlendirmeleri esastır. Konuşma sınavları öğrencilerin çeşitli konularda öğrendikleri dilbilgisi yapılarını ve kelimeleri kullanabilmelerini sağlayacak sorulardan oluşur ve bu sınavlar öğrencilere de önceden verilen konuşma kriterlerine göre değerlendirilir. 6. OFİS SAATLERİ Öğretim elemanları ders saatlerinden önce ve sonra ofislerinde bulunurlar. Öğrencilerden gelişimlerini takip edebilmeleri için bu ofis saatlerini etkin bir şekilde kullanmaları beklenmektedir. İhtiyaç duyduklarında, öğrenciler, öğretim elemanlarıyla ofis saatlerinde görüşebilirler. 7. SINIF DIŞI DESTEK Öğrenciler sınıf içi çalışmalarının yanı sıra sınıf dışında da birtakım çalışmalara katılma konusunda teşvik edilirler. İngilizce Dil Okulu aşağıdaki konularda öğrencilerine ekstra kaynak imkanı sağlamaktadır: DİNLEME MATERYALİ (cdler, şarkılar, webden alınan dinleme metinleri, orijinal kayıtlar) VİDEO MATERYALİ (dvdler, web videoları, İngilizce Dil Okulu nca yapılan kayıtlar), MEDYA (televizyon, radyo, gazeteler, dergiler, internet materyalleri, ders kitaplarının internet tabanlı malzemesi), ÖNERİLEN BAĞLANTILAR (her düzeyde öğrencilere, dil kullanma becerisinin yanı sıra diğer tüm beceriler için de gerekli web sayfaları liste halinde verilir), EDEBİYAT (şiirler, kısa hikayeler, kademeli/derecelendirilmiş okuma parçaları), EKSTRA ÇALIŞMA MALZEMESİ (müfredat programının akıcı bir şekilde uygulanabilmesi için amaç ve hedeflerimizi destekleyecek yardımcı alıştırmalar). Öğrencilerin ayrıca sözlük ve dergi gibi kaynak materyallere erişimleri vardır. 8. ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMELERİ İngilizce Dil Okulu nda öğretim ve programın kalitesi son derece önemlidir. Bundan dolayı, belirli standartları sürdürebilmek için öğrencilerden sürekli aldıkları eğitimi değerlendirmeleri ve eğitim olanakları ile ilgili yorumlarını dile getirmeleri istenir. Bu değerlendirme, öğrenci değerlendirme anketi vasıtasıyla yapılır. Program, ders işlenişi, materyaller, sınavlar, idari konular gibi belirli başlıklardan oluşan bu anketin amacı, okulumuzun akademik ve idari işlerini öğrencilerin verdikleri dönütler yardımıyla sürekli iyileştirmeye çalışmaktır. 9. ÖĞRENCİ TEMSİLCİLİĞİ İngilizce Dil Okulu ndaki tüm öğrenciler okulumuz için çok önemlidir. Okulumuzun esas amacı öğrencilere yüksek kalitede eğitim sağlamak ve öğrencilerin programdan bütün yönleriyle faydalanabildiklerinden emin olmaktır. Bu amaçla, İngilizce Dil Okulu öğrenci temsilciliği sisteminden faydalanmaktadır. Öğrenciler her kurda kendi kurundaki öğrencileri temsil etmek için birer temsilci seçerler. Her sınıfın bir temsilcisi vardır. Ayrıca her kurun (başlangıç düzeyi, orta düzey ve ileri düzey) birer ana temsilcisi vardır ve bu üç temsilci öğrenci heyetini oluştururlar. Bu konsey her sınıfın öğrenci temsilcileriyle düzenli toplantılar yapar ve problemleri, ihtiyaçları ve talepleri İdari İşlerden Sorumlu Müdür Yardımcısı na sözlü ve yazılı olarak rapor ederler. İdari İşlerden sorumlu Müdür Yardımcısı temsilcilerle düzenli olarak toplanır ve onların ihtiyaçlarını, taleplerini ve problemlerini dinler. Bütün görüşülen konular ELS Yürütme Kurulu na iletilir. 16 TEDÜ İngilizce Dil Okulu - Öğrenci El Kitabı TEDÜ İngilizce Dil Okulu - Öğrenci El Kitabı 17

10 10. KURALLAR VE YÖNETMELİKLER 1. EPL, EPE, LAT SINAVLARI İNGİLİZCE DÜZEY BELİRLEME SINAVI (EPL) TED Üniversitesi ne kayıt olan öğrencilerin ilk olarak İNGİLİZCE DÜZEY BELİRLEME SINAVI na (EPL) girmeleri gerekmektedir. Bu sınavda belli bir düzeyi tutturan öğrenciler İngilizce Yeterlilik Sınavı na (EPE) girmeye hak kazanırlar. Diğer öğrenciler aldıkları notlara ve İngilizce Dil Okulu tarafından belirlenen kural ve yönetmeliklere göre uygun programlara yerleştirilirler. Programa yerleştirilen öğrencilerin kurları değiştirilmez. Bu nedenle İngilizce Düzey Belirleme Sınav ında öğrencilerin sadece bildikleri soruları cevaplandırmaları son derece önemlidir. İNGİLİZCE YETERLİLİK SINAVI (EPE) TED Üniversitesi nde eğitim dili İngilizcedir. Bundan dolayı TED Üniversitesi ne kayıt yaptıran öğrencilerin TED Üniversitesi İngilizce Yeterlilik Sınavı na (TEDU-EPE) girmeleri gerekmektedir. Sınavı geçen öğrenciler lisans programlarına başlarlar. İngilizce Yeterlilik Sınavı ndan gerekli notu alamayan öğrencilerin İngilizce Dil Okulu na kayıt yaptırmaları gerekmektedir. İngilizce Yeterlilik Sınavı (EPE) yılda üç kere (Güz Yarıyılı başında ve sonunda ve Bahar Yarıyılı sonunda) uygulanır. Geçme notu 65 tir. Bu notu alabilen öğrenciler İngilizce Dil Okulu nun (ELS) programından muaf tutulurlar. Bu sınava girmeyen ya da sınava girdiği halde geçme notunu alamayan öğrencilerin İngilizce Dil Okulu (ELS) tarafından sunulan dil programına kayıt olmaları ve giriş seviyelerine ya da akademik performanslarına göre burada en az bir dönem, en fazla iki yıl öğrenim görmeleri gerekmektedir. LAT SINAVLARI ( Kur içi Başarı Sınavları) Her dönemde, ikisi dönem boyunca, biri dönem sonunda olmak üzere toplam 3 LAT sınavı verilir. ÖNEMLİ NOT: Hiçbir sınav ( EPL, EPE, LAT) için telafi sınavı yoktur. Ayrıca, konuşma sınavları ve habersiz sınavlar için de telafi sınav hakkı verilmez. 2. KİTAPLAR VE MATERYALLER Öğrencilerin derslere tüm gerekli kitap ve materyallerle gelmeleri beklenmektedir. Öğrencilerin gerekli kitap ve materyalleri getirmemeleri durumunda, öğretim elemanları öğrencileri uyarır. Eğer öğrenci aynı davranışı tekrar ederse ikinci uyarıdan sonra öğretim elemanı öğrenciyi sınıftan çıkarır ve öğrenci yok sayılır. Öğrencilerin tüm kitapların orijinal kopyalarını kullanmaları gerekmektedir. Kitapların fotokopileri veya korsan kopyaları kabul edilmez. Kitapların fotokopilerini veya korsan kitap kullanmakta ısrar eden öğrenciler, materyal getirmeyen öğrencilerle aynı muameleye tabi tutulurlar. 3. DEVAM DURUMU İngilizce Dil Okulu öğrencileri için derse devam etmek çok önemlidir çünkü bu başarı için bir ön koşuldur. Öğrenciler dersleri kaçırmaya başladıkları zaman derse olan ilgilerini de kaybederler ve sonuç olarak bu başarısızlığa neden olur. Bundan dolayı, İngilizce Dil Okulu öğrencilerinin derslerin % 85 ine devam etmeleri zorunludur. % 85 devam şartını yerine getirmeyen öğrenciler otomatik olarak kalırlar ve o kuru tekrar ederler. 4. GEÇ KALMA Öğrenciler derse zamanında gelmek zorundadırlar. Öğrenciler ilk derse en fazla 10 dakika geç kalabilirler. Ders başladıktan sonra ilk on dakika geç kalan öğrencilerin ELS Yönetici Asistanından derse kabul formu almaları gerekir. Ancak ondan sonra öğrenci öğretim elemanı tarafından derse kabul edilir. Aksi takdirde öğrenci derse gelmemiş sayılır. Beş defadan fazla geç kalan öğrenci bir gün yok sayılır (ders saati en az olan gün). Ders başladıktan on dakika sonra derse gelen öğrenciler derse kabul edilmezler. 18 TEDÜ İngilizce Dil Okulu - Öğrenci El Kitabı TEDÜ İngilizce Dil Okulu - Öğrenci El Kitabı 19

11 5. SINIF DİLİ VE DAVRANIŞLARI Sınıf, öğrencilerin öğrenmelerini gerçekleştirdiği bir mekândır. Sınıf, uyunacak, yanındaki kişiyle yüksek sesle konuşulacak ya da saygısız davranışlar sergilenecek bir yer değildir. Sınıftaki tüm donanım ve demirbaş eşyalar öğrenme sürecini daha yararlı hale getirmek içindir. Öğrencilerden, sınıfın fiziksel ortamını korumaları beklenmektedir. Kendilerinden sınıf arkadaşlarına ve öğretmenlerine karşı saygılı davranmaları beklenmektedir. Ders esnasında öğrencilerin İngilizce konuşmaları gerekmektedir. 6. KOPYA ÇEKME Başka bir öğrencinin çalışmasını kullanmak (sınavda ya da ödev veya sınıf çalışması olarak), başkası tarafından hazırlanmış bir ödevi teslim etmek, bilgi hırsızlığı (bir başkasının yayınlanmış fikirlerini kaynak belirtmeksizin kullanmak ya da yayınlanmış bir metnin bölümlerini kendi cümleleriyle ifade etmeden ya da kaynak göstermeden kullanmak), daha önce kullanılmış bir ödevi teslim etmek (ödevi kendi hazırlamış olsa bile) kopya çekme kapsamına girmektedir. Yukarıda belirtilen şekilde hazırlanan çalışmalara verilen not sıfırdır ve öğrenci disiplin kuruluna gönderilir. 7. SAĞLIK RAPORLARI Öğrencilerin İngilizce Dil Okulu Müdürlüğü ne sundukları sağlık raporları geçerli değildir. Sadece sağlık kurulu raporları geçerlidir ve dönem ders saatinin % 5 i oranında kabul edilir. Sağlık kurulu raporları sadece devamsızlık için geçerlidir. Münferit vakalar ELS Yürütme Kurulu nda ele alınır ve orada karara bağlanır. 8. ULUSAL VEYA ULUSLARARASI MÜSABAKALARA KATILIM Öğrenciler İngilizce Dil okulu Müdürlüğünün onayı ile üniversiteyi ya da ülkeyi temsilen ulusal ya da uluslararası müsabakalara katılabilirler. Bu öğrenciler yoklamadan muaf tutulurlar. 9. İZİN ALMA Öğrenciler çeşitli sebeplerden dolayı izin alabilirler. Ancak öncelikle bu taleplerini İngilizce Dil Okulu na bildirmeleri ve sonra da bağlı oldukları fakülteye başvurmaları gerekmektedir. Dekanlıkları onayladığı takdirde konu ÜYK da görüşülür, karara bağlanır ve öğrenciye sonuç bildirilir. Detaylı bilgi için Öğrenci İşleri sayfasına bakınız. izin alan öğrenci geri döndüğü zaman tekrar EPL ye girer. 10. YAZ ÖĞRETİMİ Başlangıç düzeyde okula başlayan bir öğrencinin yaz öğretimine da katılma hakkı bulunmaktadır. Bu öğrencilerin bir yılda İngilizce Dil Okulu ndan mezun olmalarını sağlamak için Yaz Öğretimine katılmaları tavsiye edilir. ELS, Yaz Öğretimini bu öğrenciler için düzenlemektedir. Bu öğrenciler ya ileri kurda % 75 başarı sağlayarak ya da TED Üniversitesi Yeterlilik Sınavına (TEDU EPE) Güz Yarıyılı başında girip % 65 başarı göstererek İngilizce Dil Okulu ndan mezun olabilir. 11. CEP TELEFONLARI Öğrencilerin ders esnasında cep telefonlarını açık tutmaları yasaktır. Cep telefonlarının kapalı tutulması gerekmektedir ve sessiz durumda bırakılması da kabul edilmez. 12. SİGARA İÇİLMESİ Üniversite binaları ve binaların çevreleri dumansız hava sahasıdır. Bu alanlarda sigara içilmesi yasaktır. Ancak iç bahçenin belirtilen kısmında sigara içilebilir. 13. DERS DIŞI AKTİVİTELER Sınıf dışında da birçok öğrenme gerçekleşmektedir. Bundan dolayı İngilizce Dil Okulu ders dışı aktivitelere çok önem verir. Bu aktiviteler öğrencilerin dili kullanmalarını sağlar. Tüm öğrenciler, konuşma kulübü, sinema kulübü gibi belirli kulüpler tarafından düzenlenmiş aktivitelere katılma konusunda teşvik edilirler. Bunlara ek olarak, münazaralar, kelime yarışmaları, kompozisyon yarışmaları ve tartışma oturumları da düzenlenir. 20 TEDÜ İngilizce Dil Okulu - Öğrenci El Kitabı TEDÜ İngilizce Dil Okulu - Öğrenci El Kitabı 21

12