Göçmen ve Göçmen Olmayan Ergenlerin Riskli Sağlık Davranışlarının Belirlenmesi

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Göçmen ve Göçmen Olmayan Ergenlerin Riskli Sağlık Davranışlarının Belirlenmesi"

Transkript

1 Araştırma / Research Article TAF Prev Med Bull 2014;13(4): Göçmen ve Göçmen Olmayan Ergenlerin Riskli Sağlık Davranışlarının Belirlenmesi [Determination of Risky Health Behaviors of Immigrant and Nonimmigrant Adolescents] ÖZET AMAÇ: Bu araştırma, göçmen ve göçmen olmayan ergenlerin riskli sağlık davranışlarını karşılaştırmak amacıyla gerçekleştirilen bir çalışmadır. YÖNTEM: Tanımlayıcı tipteki bu araştırma Ekim-Kasım 2008 tarihleri arasında İzmir ilinde bir lisede yürütülmüştür. Araştırmanın örneklemini 293 göçmen, 813 göçmen olmayan ergen oluşturmaktadır. Veri toplamada, sosyodemografik soru formu ve Riskli Sağlık Davranışları Ölçeği kullanılmıştır. Veriler, araştırmacı tarafından sınıf ortamında kalem-kâğıt tekniği ile öğrencilerden toplanmıştır. Verilerin istatistiksel analizlerinde Stastical Package for Social Science 13.0 paket programı kullanılarak yapılmıştır. Verilerin analizinde; sayı, yüzde dağılımı, varyans analizi (Post-hoc Bonferroni) ve student t testi kullanılmıştır. Araştırmanın yürütülebilmesi için, İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğünden yazılı izin, araştırmanın yapılacağı okul müdüründen ve öğrencilerden ise sözel izin alınmıştır. BULGULAR: Ergenlerin yaş ortalaması 15,42±0,03 olarak bulunmuştur. Göçmen ergenlerin riskli sağlık davranışları puan ortalaması (t: 2,161, p: 0.031) ile fiziksel aktivite (t: 2,132, p: 0.033), beslenme (t: 3,030, p: 0.003), hijyen (t: 3,850, p: 0.000) alt ölçekleri puan ortalamalarının, göçmen olmayan ergenlerin puan ortalamalarından istatistiksel olarak anlamlı derecede yüksek olduğu saptanmıştır (p<0.05). SONUÇ: Araştırma birinci basamak sağlık hizmetlerinde ve okul sağlığı hizmetlerinde çalışan sağlık çalışanlarına göçün ergenlerin sağlık davranışlarına etkisini gösteren veriler sağlamasından dolayı ve ergenlere yönelik sağlık hizmetlerin planlanmasında yol göstermesi açısından önem taşımaktadır. SUMMARY AİM: This study was planned as a descriptive study in order to investigate risky health behaviors of immigrant and non immigrant adolescents. METHODS: The study was performed in a high school situated Izmir between the dates of October and November Sample group of this research was included 293 immigrant and 813 non immigrant adolescents. Data were collected by using Socio-demographic question form and and Health Risk Behaviors Scale. Data were collected from students with a technical pencil-paper by researcher in classroom. Frequencies, one way anova (post-hoc bonferroni) and independent t test were used with Stastical Package for Social Science 13.0 program for statistical analysis of data. Written consent was taken from Izmir Directorate of Education to carry out the study. Oral consent was taken from the school manager and the students. RESULTS: Mean age of adolescents was 15.42±0.03. It was determined that risky health behaviors mean score (t: 2.161, p: 0.031) and physical activity (t: 2.132, p: 0.033), nutrition (t:3.030, p: 0.003), hygiene (t: 3.850, p: 0.000) sub-scales mean scores of immigrant adolescent were statistically higher than non immigrant adolescents (p<0.05). CONCLUSİONS: Consequently, this study was important to health professionals worked primary health services and school health services The study have significant data about migration affects on health behaviors of adolescent to show health professionals worked primary care and school health services and to plan health services towards adolescents. Aslı Kalkım, Aynur Uysal Toraman Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Halk Sağlığı Hemşireliği Anabilim Dalı Anahtar Kelimeler: Ergen, Göç, Riskli Sağlık Davranışları, Sağlığı Geliştirme. Key Words: Adolescent, Migration, Risky Health Behaviors, Health Promotion. Sorumlu yazar/ Corresponding author: Aslı Kalkım, Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Halk Sağlığı Hemşireliği Anabilim Dalı asli.kocer@ege.edu.tr Gönderme Tarihi/Date of Submission: , Kabul Tarihi/Date of Acceptance: DOI: /pmb GİRİŞ Bireyin yaşadığı fiziksel çevre, onun sosyokültürel şekillenmesinde önemli bir etkendir (1). Göç ani ve hızlı bir çevre değişimi yaratarak, sosyal, kültürel ve fiziksel olarak toplumu ve bireyleri etkilemekte böylece sağlık ve sağlık değişkenleri üzerinde de çok önemli etkilere neden olmaktadır (2). Göç, bu süreci yaşayan genç, çocuk, kadın, erkek olmak üzere herkes için sarsıcı bir deneyim olma riski taşımakta ve tüm bireyler farklı düzeylerde ve farklı yönlerde de olsa bu süreçten etkilenmektedir (3,4). Özellikle riskli bir gelişme döneminden geçen çocuklar ve ergenler için ani ve hızlı çevre değişikliğine neden olan göçün bu gelişimsel kritik süreçleri daha da şiddetlendirdiği düşünülmektedir (3). Ergenler fiziksel, zihinsel, duygusal ve sosyal gelişimlerini tamamlamak zorunda oldukları bir süreç yaşamaktadırlar. Bu süreçte ergenler, çevresel stresörler, riskli davranışlar ve psikososyal 289

2 gereksinimlerden oluşan bir takım sağlık sorunlarıyla karşılaşabilmektedir (4,5). Ergen sağlığını geliştirmede dönemin gerektirdiği nitelikler ve göç gibi riskli bir durumun ergeni etkilediği bir süreçte sağlık profesyonellerine büyük sorumluluklar düşmektedir. Sağlık çalışanları göçmen veya göçmen olmayan ergenlerle okul sağlığı hizmetlerinde ya da birinci basamak sağlık hizmetlerinde karşılaşabilmektedirler. Sağlık çalışanları, değişen kültürel ve sosyal çevre içerisinde gençlerin ihtiyaçlarını bilmeli, ergenlere yönelik sağlıkla ilgili müdahalelerde bulunmalı, etkili sağlığı geliştirici programlar hazırlamalı, gençlerin sorunlarıyla kendi kendine baş edebilmesini ve otonomisini geliştirmelidir (6,7). Bu bilgiler ışığında çalışma, göçmen ve göçmen olmayan ergenlerin riskli sağlık davranışlarını karşılaştırmak amacıyla gerçekleştirilmiştir. GEREÇ VE YÖNTEM Araştırma grubu Tanımlayıcı tipteki bu araştırma, Ekim-Kasım 2008 tarihleri arasında İzmir ilinde bir lisede yürütülmüştür. Araştırmanın gerçekleştirildiği lisenin seçiminde öncelikle İzmir ilinde yoğun göç alan semtler belirlenmiş ve bu bölgelerde bulunan liselerdeki öğrencilerin sayı ve özellikleri bakımından yetkili kişilerle ön görüşmeler yapılmıştır. Göç eden öğrenci yoğunluğunun diğer incelenen okullara göre daha fazla olması, öğrencilerin doğum yeri veri tabanının bulunması ve okul işbirliğinin sağlanması nedeniyle olasılıksız örnekleme yöntemlerinden amaca uygun (purposive) örnekleme yöntemi ile belirlenen lise araştırma kapsamına alınmıştır. Belirlenen lisede öğrenim gören öğrencilerin (n=1.464) tamamı araştırma evrenini oluşmuştur. Araştırma örneklemini ise öğrenci (katılım oranı %91) oluşturmuştur. Göçmen öğrencilerin belirlenmesinde Türkiye Göç ve Yerinden Olmuş Nüfus Araştırması (2006) raporunda yer alan, kişilerin doğum yerleri ile araştırma tarihinde yaşadıkları yerleşim yerlerinin karşılaştırılmasına dayanan yaşam-boyu göç yaklaşımı kullanılmıştır (8). Buna göre doğum yeri İzmir dışı olan 293 öğrenci göçmen, 813 göçmen olmayan ergen olarak belirlenmiştir. Veri Toplama Yöntemi Veri toplamada, Sosyodemografik Soru Formu ve Riskli Sağlık Davranışları Ölçeği (RSDÖ) kullanılmıştır. Araştırmacı tarafından literatürden yararlanılarak hazırlanan Sosyodemografik Soru Formu, öğrencilerin sosyodemografik verilerin yanı sıra göçle ilgili; göç edip etmediği, ne zaman göç ettiği, ne kadar süredir göç ettiği yerde yaşadığı, göç etme nedeni ve göç sürecinden kendisinin veya ailesinin nasıl etkilendiği gibi sorulardan oluşmaktadır (2,9,10,11). Veriler, araştırmacı tarafından sınıf ortamında kalem-kağıt tekniği ile öğrencilerden toplanmıştır. Riskli Sağlık Davranışları Ölçeği; Çimen ve Savaşer (2003) tarafından geliştirilen, bireylerin kendi kendine yanıtlayabilecekleri, uygulanışı kolay, 34 maddeden oluşan, 1-5 arası puanlanan likert tipi bir ölçektir. Ölçek; psikososyal, beslenme, fiziksel aktivite, hijyen, madde kullanımı olmak üzere beş alt boyuttan oluşmaktadır. Ölçeğin Cronbach alfa değeri 0,86 olarak saptanmıştır (10). Bu çalışmada, ölçeğin cronbach alfa değeri 0,74 olarak bulunmuştur. Ölçek maddelerin puanlarının toplanması ile elde edilen toplam ham puan arasında değişmektedir. Ölçek ve alt ölçek ham puanları mutlak değer cinsinden 100 e çevrilerek arasında değişen puanlar elde edilmiştir. Puanların yüksek olması bireyin riskli sağlık davranış puanının yüksek, yani kişilerin riskte olduğunu, puanların düşük olması ise riskli sağlık davranışları puanının düşük, diğer bir deyişle sağlık davranışlarının iyi olduğunu ifade etmektedir (10). Verilerin Analizi Araştırmanın bağımsız değişkenleri; ergenlerin göç etme durumu, göç ettiği yerde yaşama süresidir. Araştırmanın bağımlı değişkenleri ise; ergenlerin riskli sağlık davranışları ölçek toplam puanı ve psikososyal, beslenme, fiziksel aktivite, hijyen, madde kullanımı alt ölçek puanlarıdır. Verilerin istatistiksel analizlerinde Stastical Package for Social Science (SPSS) 13.0 paket programı kullanılarak yapılmıştır. Verilerin analizinde; sayı yüzde dağılımı, varyans analizi (Posthoc Bonferroni) ve student t testi kullanılmıştır (12). Araştırmanın Etik Yönü Araştırmaya başlayabilmek için Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Etik Kurulundan yazılı onam ve kurul imzası alınmıştır. Araştırmanın yürütülebilmesi için ise İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğünden yazılı izin alınmıştır. Riskli sağlık davranışları ölçeğinin araştırmada kullanılabilmesi için ölçek sahibinden yazılı izin alınmıştır. Araştırmanın yapılacağı okul müdüründen ve öğrencilerden ise sözel izin alınmıştır

3 BULGULAR Ergenlerin sosyodemografik özellikleri Tüm ergenlerin yaş ortalaması 15,42±0,03 (göçmen ergenlerin yaş ortalaması 15,47±1,27, göçmen olmayan ergenlerin yaş ortalaması 15,40±1,14) olarak bulunmuştur. Göçmen ergenlerin %86,7 si, göçmen olmayan ergenlerin %85,4 ü çekirdek aileye sahiptir. Ergenlerin diğer sosyodemografik özellikleri Tablo 1 de görülmektedir. Tablo 1. Ergenlerin Sosyodemografik Özelliklerine Göre Dağılımı Sosyodemografik Özellikler Göçmen Göçmen Olmayan % (n) % (n) Cinsiyet Kız 19,8 (58) 19,9 (162) Erkek 80,2 (235) 80,1 (651) Yaş Grubu 14 yaş altı 2,4 (7) 0,0 (0) yaş 49,4 (145) 59,1 (480) yaş 42,7 (125) 37,3 (303) 17 yaş üstü 5,5 (16) 3,7 (30) Anne Meslek Durumu Ev hanımı 79,2 (232) 77,6 (626) Ücretli işçi 16,0 (47) 13,5 (110) Çevre işler (ticaret, serbest) 2,1 (6) 4,0 (33) Diğer (Memur, emekli ) 2,6 (8) 5,4 (44) Baba Meslek Durumu İşsiz 10,6 (31) 4,2 (34) Ücretli işçi 47,8 (140) 41,7 (339) Memur 6,8 (20) 6,5 (48) Marjinal işler (pazarcılık, boyacılık) 12,6 (37) 12,7 (103) Çevre işler (ticaret, serbest, inşaat) 12,9 (38) 17,1 (139) Diğer (Emekli, vefat ) 9,3 (27) 17,8 (145) Kardeş Sayısı ,4 (133) 65,9 (536) ,9 (117) 30,4 (247) 5 ve üzeri 14,7 (43) 3,7 (30) Aile Tipi Çekirdek aile 86,7 (254) 85,4 (694) Geniş aile 8,9 (26) 9,8 (80) Parçalanmış aile 4,4 (13) 4,8 (39) Toplam 100,0 (293) 100,0 (813) Göçmen ergenlerin demografik özellikleri Göçmen ergenlerin %40,8 i Doğu ve Güneydoğu Anadolu Bölgesinde doğmuştur ve %37,6 sının annesinin doğum yeri ve %36,8 inin babasının doğum yeri Doğu ve Güneydoğu Anadolu Bölgesidir. Bu ergenlerin ailelerinin %63,5 inin işsizlik ve geçim sıkıntısı gibi ekonomik nedenlerden dolayı, %14 ünün eğitim nedeniyle göç ettiği saptanmıştır. Göçmen ergenlerin %58,7 sinin ilkokula başlamadan önce İzmir e geldiği, göç ettiği yerde yaşama süresinin ortalama 9.41±4.24 yıl olduğu ve %48,5 inin yıldır göç ettiği yerde yaşadığı bulunmuştur. Göçün olumlu etkilerini göçmen ergenlerin %44,3 ü eğitim olanaklarının daha iyi olması, %27,2 si ekonomik imkânların fazla olması, %22,4 ü yaşam şartlarının daha iyi olması olarak tanımlamıştır. Göçün olumsuz etkilerini ise %43,2 si akrabalardan/ arkadaşlardan/memleketten uzakta olmak, %25,2 si geçim/ekonomik sıkıntı yaşamak, %12,6 sı yeni bir yaşama alışamamak olarak ifade etmiştir. Göçmen ve göçmen olmayan ergenlerin riskli sağlık davranışları Göçmen ergenlerin RSDÖ puan ortalaması (45,02±7,5), göçmen olmayan ergenlerin RSDÖ puan ortalamasından (43,95±7,12) anlamlı derecede yüksek bulunmuştur (t: 2.161, p: 0.031). Hem göçmen hem de göçmen olmayan ergenlerin en yüksek risk puan ortalamasını beslenme alt ölçeğinden, en düşük risk puan ortalamasını madde kullanımı alt ölçeğinden almış olduğu görülmüştür (Tablo 2). Göçmen ve göçmen olmayan ergenlerin psikososyal ve madde kullanımı alt ölçekleri puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunmamıştır (p>0.05). Göçmen ergenlerin fiziksel aktivite (t: 2,132, p: 0.033), beslenme (t: 3,030, p: 0.003), hijyen (t: 3,850, p: 0.000) alt ölçekleri puan ortalamaları, göçmen olmayan ergenlerin puan ortalamalarından anlamlı derecede yüksek olduğu saptanmıştır (p<0.05) (Tablo 2). Ergenlerin göç ettikleri yerde yaşama süresine göre fiziksel aktivite (F: 5,868, p: 0.003) ve madde kullanımı (F: 6,260, p: 0.002) alt ölçeği puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık bulunmuştur (p<0.05). Yapılan ileri analizde fiziksel aktivite alt ölçeği için; 1-5 yıldır göç ettikleri yerde yaşayanların puan ortalamalarının, 6-10 yıldır göç ettikleri yerde yaşayanlara göre anlamlı yüksek olduğu ortaya çıkmıştır. Madde kullanımı alt ölçeği için yapılan ileri analizde; yıldır göç ettikleri yerde yaşayanların puan ortalamasının 6-10 yıldır göç ettikleri yerde yaşayanlara göre anlamlı derecede yüksek olduğu saptanmıştır (Tablo 3)

4 Tablo 2. Ergenlerin Göç Etme Durumlarına Göre RSDÖ ve Alt Ölçekleri Puan Ortalamalarının Dağılımı Ölçek ve Alt Ölçekler Göçmen Ergenler (n= 293) Göçmen Olmayan Ergenler (n= 813) Anlamlılık Derecesi X SD X SD t p RSDÖ 45,02 7,56 43,95 7,12 2, * Psikososyal 47,67 12,20 48,30 11,92 0, Fiziksel Aktivite 50,64 14,97 48,45 15,18 2, * Beslenme 52,65 9,22 50,80 8,84 3, ** Hijyen 32,08 11,10 29,29 9,08 3, *** Madde Kullanımı 27,96 14,13 28,09 13,15 0, * p<0.05; ** p<0.01; *** p<0.001 Tablo 3. Göçmen Ergenlerin Göç Ettikleri Yerde Yaşama Süresine Göre RSDÖ ve Alt Ölçekleri Puan Ortalamalarının Dağılımı 1-5 yıl 6-10 yıl yıl Ölçek ve Alt Anlamlılık Derecesi (n=61) (n=90) (n=142) Ölçekler X SD X SD X SD F p RSDÖ 44,98 7,65 44,33 7,09 45,48 7,83 0, Psikososyal 45,83 12,23 48,66 12,22 47,84 12,16 1, Beslenme 52,28 9,05 52,24 8,74 53,07 9,62 0, Fiziksel Aktivite 55,32 13,12 47,00 15,09 50,95 15,13 5, * Hijyen 33,44 12,81 32,17 10,15 31,43 10,92 0, Madde Kullanımı 26,88 13,23 24,27 10,82 30,77 15,75 6, * * p<0.01 TARTIŞMA Literatürde çocuk ve ergenlerin göç sürecinde yetişkinlerden daha fazla risk altında oldukları belirtilmekte ve bunun nedeninin göçle birlikte gelen ani değişim ve fiziksel-ruhsal büyümeyle aynı anda baş etme zorunluluğu olarak açıklanmaktadır (13). Bu nedenle böyle bir döneme denk gelecek çevresel değişiklik çocuk ve ergenler için riskli bir durum yaratabilmektedir (13). Bu çalışmada da göçmen ergenlerin riskli sağlık davranışları, göçmen olmayan ergenlere göre anlamlı ölçüde yüksek bulunmuştur (Tablo 2). Bizim araştırma bulgularımız ile benzer şekilde, Brindis ve arkadaşlarının (1996) Amerika da yaşayan Latin kökenli göçmen ergenlerle, göçmen olmayan ergenler arasındaki riskli davranışların karşılaştırıldığı çalışmada, Latin kökenli göçmen ergenlerin riskli davranışlarının göçmen olmayan ergenlere göre yüksek olduğu, riskli davranışların ortalama sayısının Latin kökenli göçmen ergenlerde daha fazla olduğu bulunmuştur. İki grup arasındaki karşılaştırmada riskli davranış düzeyi arasında anlamlı fark saptanmıştır (14). Bu araştırmada, ölçek alt boyutları incelendiğinde, göçmen ergenlerin fiziksel aktivite, beslenme ve hijyen konularında göçmen olmayan ergenlere göre daha riskli sağlık davranışları gösterdiği belirlenmiştir. Bilindiği gibi göçmenler, çoğunlukla yeterli ve dengeli beslenme olanaklarına sahip olamamaktadır. Yaygın olarak yüksek kalorili beslenmekte, vitamin ve mineral eksikleri ortaya çıkmaktadır. Ayrıca göçmenlerin yaşadıkları çevreden ve uygunsuz barınma olanaklarından dolayı temizlik koşullarının sağlanamadığı bilinen bir gerçektir (2,15,16,17,18). Göçmenlerin olumsuz beslenme ve hijyen davranışlarının yanı sıra fiziksel aktivitelerinin de azalma gösterdiği bilinmektedir (19). Bu çalışmada, fiziksel aktivite alt boyut puan ortalamasının göçmen ergen grubunda yüksek olmasının; fiziksel aktivite için gerekli olan uygun çevre koşulları ve ebeveyn desteği gibi olanakların sağlanmaması nedeniyle olduğu düşünülmektedir (Tablo 2). Kırsal kesimden kente göç eden genç, birçok problemlerle karşı karşıya kalmaktadır. Problemini çözemeyen genç strese girmekte, şiddeti çözüm yolu olarak görebilmektedir (1). Ayrıca literatürde göç edenlerin birçok ruhsal rahatsızlıklarla karşı karşıya kaldığı belirtilmektedir. Göçmenlerde depresyon, yabancılık duygusu, uyku bozukluğu, sosyal çekilme, 292

5 özkıyım düşünceleri, benlik saygısında azalma, özgüven eksikliği, uyum bozukluğu, travma sonrası stres bozukluğu gibi ruhsal sorunlar ortaya çıkabilmektedir (20,21,22). Bu çalışmada, ergenlerin göç etme durumlarına göre psikososyal alt boyutundaki riskli davranış puanları incelendiğinde; istatistiksel olarak anlamlı bir fark saptanmamıştır. Oysa bu araştırma bulgularından farklı olarak Potochnick ve Perreira (2010) Latin kökenli göçmen ergenlerle gerçekleştirdiği çalışmasında göçün hem depresif semptomları hem de anksiyeteyi arttırmada risk faktörü olduğunu belirtmiştir (23). Hastalık Kontrol ve Önleme Merkezi (Center for Disease Control and Prevention-CDC) (2007) yine Amerika da yaşayan Latin kökenli göçmen gençlerin, Amerikalı ve Afrikalı Amerikan gençlere göre daha fazla üzgün, umutsuz olduklarını, ciddi intihar düşüncelerinin olduğunu ve intiharda bulunma oranının yüksek olduğunu saptamıştır (24). Haynie ve arkadaşları (2006) yürüttükleri çalışmada, göçmen kız ve erkek gençlerde şiddete uğrama durumlarının önemli derecede yüksek olduğunu vurgulamıştır (25). Başka bir çalışmada Aksel ve ark. (2007), göçmen ergenlerin göçmen olmayan ergenlere göre yaşam doyumlarının ve özsaygı düzeylerinin düşük olduğunu belirtmiştir (26). Ayrıca Ekici ve ark. (2001) çalışmalarında göç olayının intihar olguları için riski arttıran etmenler arasında olduğunu saptamıştır (27). Literatürde bulunan çalışma sonuçları, dış göçün etkilerinin daha yoğun görüldüğünü ve göçmen ergenlerin ruhsal durumlarında olumsuz etkiler oluşturduğunu göstermektedir. Çalışmamızdaki ergenlerin iç göç yaşamış olması, çalışma grubumuzun sosyalleşme sürecine bir şekilde karışma imkânı bulan lise öğrenimi alan göçmen ergenlerden oluşması literatürde bahsedilen etkilerin bizim araştırma grubunda görülme sıklığını azalmış olabilir. Bu çalışmada göç etme durumunun ergenlerin madde kullanımı alt boyutundaki riskli davranış puanlarını etkilemediği saptanmış olmakla birlikte, literatürde pek çok araştırmada göç olayının sigara, alkol ve madde kullanımını etkilediği ve bağımlı olma riskini arttırdığı görülmektedir (16,28,29,30, 31,32). Özellikle kültürel farklılıkların olduğu bölgelere göç etmenin ergen ruh sağlığında birçok olumsuzluklara neden olduğu (13) düşünüldüğünde; bu çalışmadaki ergenlerin tümünün büyük şehirde yaşıyor olması, göçmen olmayan ergenlerin yaşadığı kültürel çevrenin ve sosyal ortamların benzer olmasından dolayı her iki grup arasında psikososyal ve madde kullanımı riskli davranışları açısından fark yaratmadığı söylenebilir. Ergenlerin göç ettikleri yerde yaşama süresi fiziksel aktivite ve madde kullanımı alt boyutlarındaki riskli sağlık davranışları puanında farklılık oluşturmuş ve göç ettiği yerde yaşama süresi 1-5 yıl olan ergenlerin fiziksel aktivite yönünden en riskli grubu oluşturduğu saptanmıştır (Tablo 3). Yakın zamanda göçmen ergenlerin kent yaşamına uyum sağlayamamış olmasından dolayı bu sonucun ortaya çıktığı söylenebilir. Madde kullanımı yönünden en riskli grubu ise göç ettiği yerde yaşama süresi yıl olanların oluşturduğu görülmektedir. Bu sonuç çok küçük yaşlarda göçmen ergenlerin kent yaşamına uyum sağladığı ve büyük şehrin olumsuz davranışlara zemin hazırlayan yapısına maruz kaldığına işaret etmektedir. Araştırma sonucunda; göçmen ergenlerin göçmen olmayan ergenlere göre daha riskli sağlık davranışlarında bulunduğu ve göçmen ergenlerin beslenme, hijyen ve fiziksel aktivite durumlarının göçmen olmayan ergenlere göre daha riskli olduğu saptanmıştır. Araştırma birinci basamak sağlık hizmetlerinde ve okul sağlığı hizmetlerinde çalışan sağlık çalışanlarına göçün ergenlerin sağlık davranışlarına etkisini gösteren veriler sağlamasından dolayı ve özellikle göçmen ergenlere yönelik sağlık hizmetlerin planlanmasında yol göstermesi açısından önem taşımaktadır. Çalışma sonuçlarına göre; Göç yoğunluğu olan bölgelerdeki ergenlerin riskli sağlık davranışlarının değerlendirilmesi, riskli davranışlara yönelik önlemlerin alınması ve koruyucu sağlık hizmetlerinin sunulması, Eğitime devam etmeyen göçmen ergenlerin de sağlık davranışlarının değerlendirilebilmesi için saha çalışmalarının yapılması, Kısa zaman önce göç etmiş olan ergenlerin riskli sağlık davranışlarının belirlenmesi, Göçün ergenin sağlık davranışlarına etkisini derinlemesine incelenebilmesi için kalitatif araştırmaların planlanması, Göç olayının ergenlerin sağlık davranışları üzerine olan etkisinin daha iyi değerlendirilebilmesi için göç eden farklı gruplarda ve daha büyük örneklemle topluma genellenebilecek çalışmaların yapılması önerilir. KAYNAKLAR 1. Balcıoğlu İ. Stres gençlik kentleşme şiddet. Yeni Symposium 2001; 39(1): Topçu S, Beşer A. Göç ve sağlık. C.Ü. Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2006; 10(3):

6 3. Gün Z. Çocuk ve göç. Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Psikoloji Anabilim Dalı Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İzmir, Ruangkanchanasetr S, Plitponkarnpim A, Hetrakul P et al. Youth risk behavior survey: Bangkok, Thailand. J of Adolescent Health 2005; 36: Alikaşifoğlu M. Adölesana verilmesi gereken koruyucu sağlık hizmetleri. Adölesan Sağlığı Sempozyum Dizisi 2005; 43: Regina LT, Alice JT, Yuen L. Health-promoting behaviors and psychosocial well-being of university students in Hong Kong. Public Health Nursing 2005; 22(3): Spear HJ, Kulbok PA. Adolescent health behaviors and related factors: a review. Public Health Nursing 2001; 18(2): Türkiye Göç ve Yerinden Olmuş Nüfus Araştırması- TGYONA. Hacettepe Üniversitesi Nüfus Etütleri Enstitüsü, Ankara, apor.pdf. (Erişim Tarihi: ). 9. Aras Ş, Günay T, Özan S ve ark. İzmir ilinde lise öğrencilerinin riskli davranışları. Anadolu Psikiyatri Dergisi 2007; 8: Çimen S, Savaşer S yaş grubu gençlerde Riskli Sağlık Davranışları Ölçeği nin geliştirilmesi. 47. Milli Pediatri Kongresi, 3. Milli Çocuk Hemşireliği Kongresi, 2. Pediatri Asistanları Toplantısı, Bilimsel Program ve Özet Kitabı, İstanbul, Kara B, Hatun Ş, Aydoğan M ve ark. Kocaeli ilindeki lise öğrencilerinde sağlık açısından riskli davranışların değerlendirilmesi. Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Dergisi 2003; 46: Aksakoğlu G. Sağlıkta Araştırma ve Çözümleme. İzmir: Dokuz Eylül Üniversitesi Rektörlük Basımevi, İkinci Yazım, Gün Z, Bayraktar F. Türkiye de iç göçün ergenlerin uyumundaki rolü. Türk Psikiyatri Dergisi 2008; 19(2): Brindis C, Wolfe AL, McCarter V et al. The association between immigrant status and riskbehavior patterns in Latino adolescents. J of Adolescent Health 1996; 17(2): Çobanoğlu N. Tıp etiği açısından göç ve sağlık. II. Ulusal Sosyoloji Kongresi Kitabı, Ankara: Devlet İstatistik Enstitüsü, 1996: Hyman I, Gruge S. A review of theory and health promotion strategies for new immigrant women. Canadian Journal of Public Health 2002; 93(3): İpekyüz N. Güneydoğu da iç göç tartışmaları ve sağlık boyutu. Toplum ve Hekim 1996; 11(74): Kızılçelik S. Mersin e göç etmiş insanların sağlık koşulları üzerine bir çalışma. II. Ulusal Sosyoloji Kongresi Kitabı, Ankara: DİE, 1996: Özen S. Göç ve sağlık, kentleşme sürecinde sağlık problemleri ve politikaları. II. Ulusal Sosyoloji Kongresi Kitabı, Ankara: DİE, 1996: Aker T, Ayata B, Özeren M ve ark. Zorunlu iç göç: Ruhsal ve toplumsal sonuçları. Anadolu Psikiyatri Dergisi 2002; 3: Sır A, Bayram Y, Özkan M. Zorunlu iç göç yaşamış bir grupta travma sonrası stres bozukluğu üzerine bir ön çalışma. Türk Psikiyatri Dergisi 1998; 9(3): Yu SM, Huang ZJ, Schwalberg RH et al. acculturation and the health and well-being of U.S. immigrant adolescents. J of Adolescent Health 2003; 33: Potochnick SR, Perreira KM. Depression and anxiety among first-generation immigrant Latino youth: Key correlates and implications for future research. J Nerv Ment Dis 2010; 198(7): Center for Disease Control. Youth risk behavior surveillance the United States. Atlanta, GA, Haynie DL, South SJ, Bose S. Residential mobility and attempted suicide among adolescents: an ındividual- level analysis. The Sociological Quarterly 2006; 47: Aksel S, Gün Z, Irmak TY. Migration and psychological status of adolescents in Turkey. Adolescence 2007; 42(167): Ekici G, Savaş HA, Çıtak S. İntihar riskini artıran psikososyal etmenler (sosyal güvence yokluğu, göç ve diğer stresörler). Anadolu Psikiyatri Dergisi 2001; 2(4): Blake SM, Ledsky R, Goodenow C et al. Recency of immigration, substance use and sexual behavior among Massachusetts adolescents. Am J Public Health 2001; 91: Bodenmann P, Cornuz J, Vaucher P et al. A health behaviour cross-sectional study of immigrants and non-immigrants in a Swiss urban general-practice setting. J. Immigrant Minority Health Herken H, Özkan İ, Kaya N ve ark. Gençlerdeki sigara kullanma davranışında anne baba tutumunun ve sosyo-kültürel düzeyin etkisi. (Erişim Tarihi: ). 31. Hjern A, Allebeck P. Alcohol-related disorders in first and second generation immigrants in sweden: a national cohort study. Addiction 2003; 99: Hussey JM, Hallfors DD, Waller MW et al. Sexual behavior and drug use among Asian and Latino adolescents: association with immigrant status. J. Immigrant Health 2007; 9:

ÖZET Amaç: Yöntem: Bulgular: Sonuçlar: Anahtar Kelimeler: ABSTRACT Rational Drug Usage Behavior of University Students Objective: Method: Results:

ÖZET Amaç: Yöntem: Bulgular: Sonuçlar: Anahtar Kelimeler: ABSTRACT Rational Drug Usage Behavior of University Students Objective: Method: Results: ÖZET Amaç: Bu araştırma, üniversite öğrencilerinin akılcı ilaç kullanma davranışlarını belirlemek amacı ile yapılmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı-kesitsel türde planlanan araştırmanın evrenini;; bir kız ve

Detaylı

Ergenlerin Riskli Sağlık Davranışları

Ergenlerin Riskli Sağlık Davranışları ARAŞTIRMALAR / Researches Risky Health Behaviors of Adolescents Adile TÜMER1, Selen ŞAHİN2 ÖZET SUMMARY Riskli sağlık davranışları; fiziksel hareketsizlik, sağlıksız beslenme, tütün, alkol ve madde kullanımı,

Detaylı

Hemşirelerin Hasta Hakları Konusunda Bilgi Düzeylerinin Değerlendirilmesi

Hemşirelerin Hasta Hakları Konusunda Bilgi Düzeylerinin Değerlendirilmesi Sağlık Akademisyenleri Dergisi 2014; 1(2):141-145 ISSN: 2148-7472 ARAŞTIRMA / RESEARCH ARTICLE Hemşirelerin Hasta Hakları Konusunda Bilgi Düzeylerinin Değerlendirilmesi Assessıng Nurses Level of Knowledge

Detaylı

TAF Preventive Medicine Bulletin, 2008: 7(3)

TAF Preventive Medicine Bulletin, 2008: 7(3) Araştırma/Research Article TAF Prev Med Bull 2008; 7(3):23-236 Lisansüstü Eğitime Devam Eden Evli Kadınların Üreme Sağlığı Sorunları ve Etkileyen Faktörler [Reproductive Health Problems of Married Women

Detaylı

ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ

ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ Doç. Dr. Deniz Beste Çevik Balıkesir Üniversitesi Necatibey Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Eğitimi Anabilim Dalı beste@balikesir.edu.tr

Detaylı

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİNE YÖNELİK TUTUMLARI Filiz ÇETİN 1

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİNE YÖNELİK TUTUMLARI Filiz ÇETİN 1 58 2009 Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Dergisi Sayı:25, s.58-64 ÖZET EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİNE YÖNELİK TUTUMLARI Filiz ÇETİN 1 Bu çalışmanın

Detaylı

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARI

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARI www.muzikegitimcileri.net Ulusal Müzik Eğitimi Sempozyumu Bildirisi, 26-28 Nisan 2006, Pamukkale Ünv. Eğt. Fak. Denizli GİRİŞ İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARI Arş. Gör. Zeki NACAKCI

Detaylı

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir.

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir. ÖZET Üniversite Öğrencilerinin Yabancı Dil Seviyelerinin ve Yabancı Dil Eğitim Programına Karşı Tutumlarının İncelenmesi (Aksaray Üniversitesi Örneği) Çağan YILDIRAN Niğde Üniversitesi, Sosyal Bilimler

Detaylı

Doç.Dr. Emine EFE. Akdeniz Üniversitesi Antalya Sağlık Yüksekokulu eefe@akdeniz.edu.tr

Doç.Dr. Emine EFE. Akdeniz Üniversitesi Antalya Sağlık Yüksekokulu eefe@akdeniz.edu.tr Türkiye de Bazı İllerde Çocuk Servislerinde Çalışan Doktor ve Hemşirelerin 0-6 Ay Arası Bebeklerin Yatış Pozisyonları Konusundaki Bilgi ve Uygulamaları Akdeniz Üniversitesi Antalya Sağlık Yüksekokulu eefe@akdeniz.edu.tr

Detaylı

ABSTRACT $WWLWXGHV 7RZDUGV )DPLO\ 3ODQQLQJ RI :RPHQ $QG $IIHFWLQJ )DFWRUV

ABSTRACT $WWLWXGHV 7RZDUGV )DPLO\ 3ODQQLQJ RI :RPHQ $QG $IIHFWLQJ )DFWRUV ÖZET Amaç: Araştırma, Aile Planlaması (AP) polikliniğine başvuran kadınların AP ye ilişkin tutumlarını ve bunu etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı tipteki bu araştırma

Detaylı

EĞİTİM DÜZEYİNİN BENLİK SAYGISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ

EĞİTİM DÜZEYİNİN BENLİK SAYGISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ EĞİTİM DÜZEYİNİN BENLİK SAYGISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ Yrd. Doç. Dr. Gizem Saygılı Süleyman Demirel Üniversitesi Eğitim Fakültesi gizemsaygili@sdu.edu.tr Prof. Dr. Teoman İsmail Kesecioğlu Dokuz

Detaylı

15 49 Yaş Grubu Kadınlarda Sağlığı Geliştirme Davranışları ve Etkileyen Faktörler

15 49 Yaş Grubu Kadınlarda Sağlığı Geliştirme Davranışları ve Etkileyen Faktörler Araştırma/Research Article TAF Prev Med Bull 2009; 8(5):421-426 15 49 Yaş Grubu Kadınlarda Sağlığı Geliştirme Davranışları ve Etkileyen Faktörler [The Healthy Lifestyle Behaviors of 15 49 Age Group Women

Detaylı

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE SORUNLARINA YÖNELİK TUTUMLARI

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE SORUNLARINA YÖNELİK TUTUMLARI ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE SORUNLARINA YÖNELİK TUTUMLARI Yrd.Doç.Dr. Dilek ÖZMEN*, Araş.Gör. Aynur Çakmakçı ÇETİNKAYA*, Araş.Gör. Sevgi NEHİR** *Celal Bayar Üniv. Sağlık Yüksekokulu Halk

Detaylı

KANSER HASTALARINDA ANKSİYETE VE DEPRESYON BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ UZMANLIK TEZİ. Dr. Levent ŞAHİN

KANSER HASTALARINDA ANKSİYETE VE DEPRESYON BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ UZMANLIK TEZİ. Dr. Levent ŞAHİN T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM VE ARAŞTIRMA HASTANESİ AİLE HEKİMLİĞİ KLİNİĞİ KANSER HASTALARINDA ANKSİYETE VE DEPRESYON BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ UZMANLIK TEZİ

Detaylı

Özel Bir Hastane Grubu Ameliyathanelerinde Çalışan Hemşirelerine Uygulanan Yetkinlik Sisteminin İş Doyumlarına Etkisinin Belirlenmesi

Özel Bir Hastane Grubu Ameliyathanelerinde Çalışan Hemşirelerine Uygulanan Yetkinlik Sisteminin İş Doyumlarına Etkisinin Belirlenmesi Özel Bir Hastane Grubu Ameliyathanelerinde Çalışan Hemşirelerine Uygulanan Yetkinlik Sisteminin İş Doyumlarına Etkisinin Belirlenmesi Sibel Yıldırım*, İlknur İnanır**, Zerrin Kaya*** * Acıbadem Hastanesi,

Detaylı

SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEKİ EĞİTİMİNDE SINAVSIZ GEÇİŞ SORUN MU? *

SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEKİ EĞİTİMİNDE SINAVSIZ GEÇİŞ SORUN MU? * SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEKİ EĞİTİMİNDE SINAVSIZ GEÇİŞ SORUN MU? * Is Entrance Without Exam a Problem in Vocational Training in Health Service? Öğr. Gör. Sedat BOSTAN 1 ÖZET Amaç: Ön lisans düzeyinde sağlık

Detaylı

Hemşirelik Lisans Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme ve Sağlıklı Yaşam Davranışları

Hemşirelik Lisans Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme ve Sağlıklı Yaşam Davranışları Hemşirelik Lisans Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme ve Sağlıklı Yaşam Davranışları Nuriye Yıldırım Düzce Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik Bölümü, Türkiye Özet Amaç: Bu araştırma hemşirelik lisans

Detaylı

The Study of Relationship Between the Variables Influencing The Success of the Students of Music Educational Department

The Study of Relationship Between the Variables Influencing The Success of the Students of Music Educational Department 71 Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Yıl 9, Sayı 17, Haziran 2009, 71-76 Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Öğrencilerinin Başarılarına Etki Eden Değişkenler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Detaylı

ÖRNEK BULGULAR. Tablo 1: Tanımlayıcı özelliklerin dağılımı

ÖRNEK BULGULAR. Tablo 1: Tanımlayıcı özelliklerin dağılımı BULGULAR Çalışma tarihleri arasında Hastanesi Kliniği nde toplam 512 olgu ile gerçekleştirilmiştir. Olguların yaşları 18 ile 28 arasında değişmekte olup ortalama 21,10±1,61 yıldır. Olguların %66,4 ü (n=340)

Detaylı

BİR ÜNİVERSİTE HASTANESİ NDE YAPTIRILAN DOĞUMLARIN İNCELENMESİ

BİR ÜNİVERSİTE HASTANESİ NDE YAPTIRILAN DOĞUMLARIN İNCELENMESİ TAF Preventive Medicine Bulletin, 2006: 5 (6) ARAŞTIRMA RESEARCH ARTICLE BİR ÜNİVERSİTE HASTANESİ NDE YAPTIRILAN DOĞUMLARIN İNCELENMESİ Atilla Senih MAYDA*, Türker ACEHAN**, Suat ALTIN**, Mehmet ARICAN**,

Detaylı

HEMŞİRELİK VE SAĞLIK MEMURLUĞU ÖĞRENCİLERİNİN ATILGANLIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ*

HEMŞİRELİK VE SAĞLIK MEMURLUĞU ÖĞRENCİLERİNİN ATILGANLIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ* ARAŞTIRMA HEMŞİRELİK VE SAĞLIK MEMURLUĞU ÖĞRENCİLERİNİN ATILGANLIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ* Filiz ADANA** Betül AKTAŞ*** Semra ERDAĞI**** Sevda ELİŞ**** Hicran ALKAN*** Özgü ULUMAN*** Alınış Tarihi:14.02.2008

Detaylı

Problem Çözme Envanterinin 10-14 Yaş Grubu Çocuklarda Uygulanması

Problem Çözme Envanterinin 10-14 Yaş Grubu Çocuklarda Uygulanması Araştırma / Research Article TAF Prev Med Bull 2013; 12(5):545-552 Problem Çözme Envanterinin 10-14 Yaş Grubu Çocuklarda Uygulanması [Implementation of Problem Solving Inventory in Children 10-14 Age Group]

Detaylı

Temel Hemşirelik Uygulamalarına İlişkin Hizmet İçi Eğitimin Değerlendirilmesi

Temel Hemşirelik Uygulamalarına İlişkin Hizmet İçi Eğitimin Değerlendirilmesi Okmeydanı Tıp Dergisi 28(3):146-15, 12 doi:.5222/otd.12.146 Araştırma Temel Hemşirelik Uygulamalarına İlişkin Hizmet İçi Eğitimin Değerlendirilmesi Hacer Özkul Özel *, Demet Yurtsever **, Sevginaz Mutlu

Detaylı

İngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları 1. İngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları

İngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları 1. İngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları İngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları 1 İngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları İbrahim Üstünalp Mersin Üniversitesi İngilizce Öğretmen Adaylarının

Detaylı

Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Ruhsal Durumlarının Değerlendirilmesi

Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Ruhsal Durumlarının Değerlendirilmesi Araştırma/Research Article TAF Prev Med Bull 2012; 11(2): 325-330 Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Ruhsal Durumlarının Değerlendirilmesi [Evaluation of the Mental Conditions of Students in the Health

Detaylı

SANAYİDE ÇALIŞAN GENÇ ERİŞKİN ERKEKLERİN YAŞAM KALİTESİ VE RİSKLİ DAVRANIŞLARININ BELİRLENMESİ

SANAYİDE ÇALIŞAN GENÇ ERİŞKİN ERKEKLERİN YAŞAM KALİTESİ VE RİSKLİ DAVRANIŞLARININ BELİRLENMESİ SANAYİDE ÇALIŞAN GENÇ ERİŞKİN ERKEKLERİN YAŞAM KALİTESİ VE RİSKLİ DAVRANIŞLARININ BELİRLENMESİ Yrd. Doç. Dr. Tahsin Gökhan TELATAR Sinop Üniversitesi SYO İş Sağlığı ve Güvenliği Bölümü 28.03.2017 Uluslararası

Detaylı

AMELİYATHANE HEMŞİRELERİNİN SAĞLIKLI YAŞAM BİÇİMİ DAVRANIŞLARININ (SYBD) BELİRLENMESİ *

AMELİYATHANE HEMŞİRELERİNİN SAĞLIKLI YAŞAM BİÇİMİ DAVRANIŞLARININ (SYBD) BELİRLENMESİ * AMELİYATHANE HEMŞİRELERİNİN SAĞLIKLI YAŞAM BİÇİMİ DAVRANIŞLARININ (SYBD) BELİRLENMESİ * İlkay COŞKUN GÜNER** Fatma DEMİR *** Kabul Tarihi: 12.07.2005 ÖZET Günümüzde insanların günlük yaşamlarının yaklaşık

Detaylı

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİ EDEN BAZI FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI (MUĞLA ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F ÖRNEĞİ) ÖZET ABSTRACT

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİ EDEN BAZI FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI (MUĞLA ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F ÖRNEĞİ) ÖZET ABSTRACT Muğla Üniversitesi SBE Dergisi Güz 2001 Sayı 5 ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİ EDEN BAZI FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI (MUĞLA ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F ÖRNEĞİ) ÖZET Erdoğan GAVCAR * Meltem ÜLKÜ

Detaylı

MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ SAYI: 19, OCAK - 2009, S. 20-29 İSTANBUL ISSN:1303-2429 Copyright 2009 http://www.marmaracografya.com

MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ SAYI: 19, OCAK - 2009, S. 20-29 İSTANBUL ISSN:1303-2429 Copyright 2009 http://www.marmaracografya.com MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ SAYI: 19, OCAK - 2009, S. 20-29 İSTANBUL ISSN:1303-2429 Copyright 2009 http://www.marmaracografya.com SOSYAL BİLGİLER VE SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ COĞRAFYA DERSLERİNE YÖNELİK

Detaylı

4. Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl. Üniversitesi Psikiyatri Hemşireliği Anabilim

4. Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl. Üniversitesi Psikiyatri Hemşireliği Anabilim ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Gül (Oban) Dikeç 2. Doğum Tarihi : 08.02.1986 3. Akademik Unvanı : Yardımcı Doçent Doktor 4. Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Hemşirelik Yüksek Okulu Koç Üniversitesi

Detaylı

Şanlıurfa İlinde Kadınların Aile Planlamasına İlişkin Tutumlarının Belirlenmesi

Şanlıurfa İlinde Kadınların Aile Planlamasına İlişkin Tutumlarının Belirlenmesi Araştırma Maklesi Şanlıurfa İlinde Kadınların Aile Planlamasına İlişkin Tutumlarının Belirlenmesi Determining the attitudes of woman towards family planning in Şanlıurfa Fatma GÖZÜKARA, Feray KABALCIOĞLU,

Detaylı

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kişisel ve Mesleki Gelişim Yeterlilikleri Hakkındaki Görüşleri. Merve Güçlü

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kişisel ve Mesleki Gelişim Yeterlilikleri Hakkındaki Görüşleri. Merve Güçlü Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kişisel ve Mesleki Gelişim Yeterlilikleri Hakkındaki Görüşleri Merve Güçlü GİRİŞ Öğretme evrensel bir uğraştır. Anne babalar çocuklarına, işverenler işçilerine, antrenörler

Detaylı

Beden eğitimi ve spor eğitimi veren yükseköğretim kurumlarının istihdam durumlarına yönelik. öğrenci görüşleri

Beden eğitimi ve spor eğitimi veren yükseköğretim kurumlarının istihdam durumlarına yönelik. öğrenci görüşleri Cilt:5 Sayı:1 Yıl:2008 Beden eğitimi ve spor eğitimi veren yükseköğretim kurumlarının istihdam durumlarına yönelik öğrenci görüşleri Süleyman Murat YILDIZ* Selçuk ÖZDAĞ** Özet Beden eğitimi ve spor eğitimi

Detaylı

ARAŞTIRMA. Şeyda Ferah Tuygar 1, Mehmet ARSLAN 2. Balıkesir Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Anatomi AD, Balıkesir, Türkiye.

ARAŞTIRMA. Şeyda Ferah Tuygar 1, Mehmet ARSLAN 2. Balıkesir Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Anatomi AD, Balıkesir, Türkiye. SDÜ Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi Cilt 6 / Sayı 2 / 2015 SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ARAŞTIRMA Sağlık hizmetleri meslek yüksekokulu öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının incelenmesi

Detaylı

Bir Sağlık Yüksekokulunda Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Ve Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi

Bir Sağlık Yüksekokulunda Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Ve Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi 186 Bir Sağlık Yüksekokulunda Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Ve Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi Filiz Kantek, Akdeniz Üniversitesi Antalya Sağlık Yüksekokulu, Antalya,Türkiye, fkantek@akdeniz.edu.tr

Detaylı

ÖĞRETMENLERE GÖRE MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN REHBERLİK GEREKSİNİMLERİ

ÖĞRETMENLERE GÖRE MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN REHBERLİK GEREKSİNİMLERİ M.Ü. Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi Yıl : 2005, Sayı 22, Sayfa : 171-184 ÖĞRETMENLERE GÖRE MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN REHBERLİK GEREKSİNİMLERİ ÖZET M. Hülya KARAGÜVEN * Sibel CENGİZHAN

Detaylı

Hemşirelik Öğrencilerinin Algıladıkları Stresörler ve Kullandıkları Başetme Yöntemlerinin Belirlenmesi

Hemşirelik Öğrencilerinin Algıladıkları Stresörler ve Kullandıkları Başetme Yöntemlerinin Belirlenmesi Hemşirelik Öğrencilerinin Algıladıkları Stresörler ve Kullandıkları Başetme Yöntemlerinin Belirlenmesi ÖZET Özgül GÜLER*, Sezgi ÇINAR** Amaç: Bu araştırma, hemşirelik bölümü öğrencilerinin algıladıkları

Detaylı

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN BRANŞLARINA KARŞI TUTUMLARININ İNCELENMESİ

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN BRANŞLARINA KARŞI TUTUMLARININ İNCELENMESİ FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN BRANŞLARINA KARŞI TUTUMLARININ İNCELENMESİ Sibel AÇIŞLI 1 Ali KOLOMUÇ 1 1 Artvin Çoruh Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü Özet: Araştırmada fen bilgisi

Detaylı

HEMODĠYALĠZ HASTALARININ UMUTSUZLUK DÜZEYLERĠ

HEMODĠYALĠZ HASTALARININ UMUTSUZLUK DÜZEYLERĠ HEMODĠYALĠZ HASTALARININ UMUTSUZLUK DÜZEYLERĠ *Derya BaĢaran ** Özlem ġahin Altun *Diaverum Özel Merzifon Diyaliz Merkezi **Atatürk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Psikiyatri HemĢireliği AD GİRİŞ

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Telefon: Mezuniyet Tarihi Derece Alan Kurum 2017 Doktora Gelişim Psikolojisi Hacettepe Üniversitesi

ÖZGEÇMİŞ. Telefon: Mezuniyet Tarihi Derece Alan Kurum 2017 Doktora Gelişim Psikolojisi Hacettepe Üniversitesi ÖZGEÇMİŞ Arş. Gör. Dr. E. Helin Yaban E-Posta: hyaban@hacettepe.edu.tr Telefon: 312 297 83 25 Adres: Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü 06800 Beytepe/ANKARA Eğitim Mezuniyet Tarihi Derece Alan Kurum 2017

Detaylı

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ ORTAK SINAV BAŞARISININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ ORTAK SINAV BAŞARISININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ VERİ ANALİZİ, İZLEME VE DEĞERLENDİRME DAİRE BAŞKANLIĞI TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ ORTAK SINAV BAŞARISININ ÇEŞİTLİ

Detaylı

ERGENLERİN SAĞLIKLI YAŞAM BİÇİMİ DAVRANIŞLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ*

ERGENLERİN SAĞLIKLI YAŞAM BİÇİMİ DAVRANIŞLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ* ARAŞTIRMA ERGENLERİN SAĞLIKLI YAŞAM BİÇİMİ DAVRANIŞLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ* Meltem KARADAMAR** Rana YİĞİT** Mehmet Ali SUNGUR*** Alınış Tarihi: 26.04.2013 Kabul Tarihi: 01.07.2014 ÖZET Amaç: Araştırma

Detaylı

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ÖSS ve ÖZEL YETENEK SINAVI PUANLARINA GÖRE GENEL AKADEMİK BAŞARILARI

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ÖSS ve ÖZEL YETENEK SINAVI PUANLARINA GÖRE GENEL AKADEMİK BAŞARILARI Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Cilt: XVII, Sayı: 1, 2003 ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ÖSS ve ÖZEL YETENEK SINAVI PUANLARINA GÖRE GENEL

Detaylı

Normal ve Sezaryen Doğum Yapan Kadınların Doğum Konfor Düzeyine Göre Karşılaştırılması

Normal ve Sezaryen Doğum Yapan Kadınların Doğum Konfor Düzeyine Göre Karşılaştırılması Normal ve Sezaryen Doğum Yapan Kadınların Doğum Konfor Düzeyine Göre Karşılaştırılması Meryem METİNOĞLU Namık Kemal Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik Bölümü Giriş Doğum kadın hayatında yaşanılan

Detaylı

Postmenopozal Kadınlarda Vücut Kitle İndeksinin Kemik Mineral Yoğunluğuna Etkisi

Postmenopozal Kadınlarda Vücut Kitle İndeksinin Kemik Mineral Yoğunluğuna Etkisi Özgün Araştırma / Original Investigation Postmenopozal Kadınlarda Vücut Kitle İndeksinin Kemik Mineral Yoğunluğuna Etkisi Effect of Body Mass Index on the Determination of Bone Mineral Density in Postmenopausal

Detaylı

TIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE GÜNDÜZ AŞIRI UYKULULUK HALİ VE DEPRESYON ŞÜPHESİ İLİŞKİSİ

TIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE GÜNDÜZ AŞIRI UYKULULUK HALİ VE DEPRESYON ŞÜPHESİ İLİŞKİSİ TIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE GÜNDÜZ AŞIRI UYKULULUK HALİ VE DEPRESYON ŞÜPHESİ İLİŞKİSİ Egemen Ünal*, Reşat Aydın*, Gülnur Tekgöl Uzuner**, Oğuz Osman Erdinç**, Selma Metintaş* *Eskişehir Osmangazi Üniversitesi

Detaylı

TÜRKiYE'DEKi ÖZEL SAGLIK VE SPOR MERKEZLERiNDE ÇALIŞAN PERSONELiN

TÜRKiYE'DEKi ÖZEL SAGLIK VE SPOR MERKEZLERiNDE ÇALIŞAN PERSONELiN Spor Bilimleri Dergisi Hacettepe]. ofsport Sciences 2004 1 15 (3J 125-136 TÜRKiYE'DEKi ÖZEL SAGLIK VE SPOR MERKEZLERiNDE ÇALIŞAN PERSONELiN ış TATMiN SEViYELERi Ünal KARlı, Settar KOÇAK Ortadoğu Teknik

Detaylı

ilkögretim ÖGRENCilERi için HAZıRLANMıŞ BiR BEDEN EGiTiMi DERSi TUTUM

ilkögretim ÖGRENCilERi için HAZıRLANMıŞ BiR BEDEN EGiTiMi DERSi TUTUM Spor Bilimleri Dergisi Hacettepe J. ofsport Sciences 2003, 14 (2), 67-82 ilkögretim ÖGRENCilERi için HAZıRLANMıŞ BiR BEDEN EGiTiMi DERSi TUTUM ÖıÇEGiNiN ADAPTASYONU ÖZET Dilara ÖZER, Abdurrahman AKTOP

Detaylı

Bir Üniversite Hastanesinin Yoğun Bakım Ünitesi Hemşirelerinde Yaşam Kalitesi, İş Kazaları ve Vardiyalı Çalışmanın Etkileri

Bir Üniversite Hastanesinin Yoğun Bakım Ünitesi Hemşirelerinde Yaşam Kalitesi, İş Kazaları ve Vardiyalı Çalışmanın Etkileri Bir Üniversite Hastanesinin Yoğun Bakım Ünitesi Hemşirelerinde Yaşam Kalitesi, İş Kazaları ve Vardiyalı Çalışmanın Etkileri Didem Yüzügüllü, Necdet Aytaç, Muhsin Akbaba Çukurova Üniversitesi Halk Sağlığı

Detaylı

Ebeveyne Duyulan Güvenin Psikolojik Kontrol ve Zorbalık / Zorbalığa Maruz Kalma Arasındaki Aracı Rolünün İncelenmesi*

Ebeveyne Duyulan Güvenin Psikolojik Kontrol ve Zorbalık / Zorbalığa Maruz Kalma Arasındaki Aracı Rolünün İncelenmesi* Ebeveyne Duyulan Güvenin Psikolojik Kontrol ve Zorbalık / Zorbalığa Maruz Kalma Arasındaki Aracı Rolünün İncelenmesi* Fatih BAYRAKTAR, Ankara Üniversitesi DTCF Psikoloji Bölümü Gözde ÖZDİKMENLİ DEMİR,

Detaylı

Hemşirelik Öğrencilerinin Bütüncül Tamamlayıcı ve Alternatif Tıbba Karşı Tutumları*

Hemşirelik Öğrencilerinin Bütüncül Tamamlayıcı ve Alternatif Tıbba Karşı Tutumları* Özgün Araştırma / Original Investigation Hemşirelik Öğrencilerinin Bütüncül Tamamlayıcı ve Alternatif Tıbba Karşı Tutumları* Attitudes of Nursing Students Toward Holistic Complementary and Alternative

Detaylı

MELLİTUS HASTALIGI VE HEMŞİRELİK BAKıMı

MELLİTUS HASTALIGI VE HEMŞİRELİK BAKıMı ATATÜRK SAGLIK MESLEK LİsESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ SON SINIF ÖGRENCİLERİNİN DİABETES MELLİTUS HASTALIGI VE HEMŞİRELİK BAKıMı HAKKINDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ Sibel KARA CA * ÖZET Bu araştırma İzmir

Detaylı

A RESEARCH ON THE RELATIONSHIP BETWEEN THE STRESSFULL PERSONALITY AND WORK ACCIDENTS

A RESEARCH ON THE RELATIONSHIP BETWEEN THE STRESSFULL PERSONALITY AND WORK ACCIDENTS tesi Sosyal Bilimler Dergisi 6 31 Bahar 2017/1 s.471-482 Asena Deniz ERSOY 1 Osman BAYRAKTAR 2 ÖZ A RESEARCH ON THE RELATIONSHIP BETWEEN THE STRESSFULL PERSONALITY AND WORK ACCIDENTS ABSTRACT Expressed

Detaylı

SPOR BİLİMLERİ VE TEKNOLOJİSİ YÜKSEKOKULUNDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN ZAMAN YÖNETİMİ DAVRANIŞLARI

SPOR BİLİMLERİ VE TEKNOLOJİSİ YÜKSEKOKULUNDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN ZAMAN YÖNETİMİ DAVRANIŞLARI SUGÖTÜREN, M., MÜLAZIMOĞLU BALLI, Ö., GÖKÇE, H., Spor Bilimleri ve Teknolojisi Yüksekokulunda Öğrenim Gören Öğrencilerin Zaman Yönetimi Davranışları SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2011,

Detaylı

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT The purpose of the study is to investigate the impact of autonomous learning on graduate students

Detaylı

Sınavlı ve Sınavsız Geçiş İçin Akademik Bir Karşılaştırma

Sınavlı ve Sınavsız Geçiş İçin Akademik Bir Karşılaştırma Sınavlı ve Sınavsız Geçiş İçin Akademik Bir Karşılaştırma Öğr. Gör. Kenan KARAGÜL, Öğr. Gör. Nigar KARAGÜL, Murat DOĞAN 3 Pamukkale Üniversitesi, Honaz Meslek Yüksek Okulu, Lojistik Programı, kkaragul@pau.edu.tr

Detaylı

KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE GÖRE ÝNCELENMESÝ *

KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE GÖRE ÝNCELENMESÝ * Abant Ýzzet Baysal Üniversitesi Eðitim Fakültesi Dergisi Cilt: 8, Sayý: 1, Yýl: 8, Haziran 2008 KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE

Detaylı

ÖNSÖZ. beni motive eden tez danışmanım sayın Doç. Dr. Zehra Özçınar a sonsuz

ÖNSÖZ. beni motive eden tez danışmanım sayın Doç. Dr. Zehra Özçınar a sonsuz i ÖNSÖZ Bu çalışma uzun ve zor, ancak bir o kadar da kazançlı bir sürecin ürünüdür. Öncelikle; bilgi ve deneyimleri ile bu süreçte bana yol gösteren, anlayışlı tutumuyla beni motive eden tez danışmanım

Detaylı

BİR SAĞLIK OCAĞI BÖLGESİNDE BEBEKLERİN UYKU POZİSYONLARI VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER*

BİR SAĞLIK OCAĞI BÖLGESİNDE BEBEKLERİN UYKU POZİSYONLARI VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER* BİR SAĞLIK OCAĞI BÖLGESİNDE BEBEKLERİN UYKU POZİSYONLARI VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER* Emine BARAN 1, M. Esin OCAKTAN 2, Sabahattin KOCADAĞ 1, Ayşe YILDIZ 3, Recep AKDUR 4 1 Araş. Gör. Dr. Ankara Üniversitesi

Detaylı

Hemşirelik Yüksekokulu Öğrencilerinde İnternet Kullanımı ile Sosyal Destek Sistemi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi*

Hemşirelik Yüksekokulu Öğrencilerinde İnternet Kullanımı ile Sosyal Destek Sistemi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi* İ.Ü.F.N. Hem. Derg (2012) Cilt 20 - Sayı 2: 86-92 ISSN 1304-4869 Araştırma Yazısı Hemşirelik Yüksekokulu Öğrencilerinde İnternet Kullanımı ile Sosyal Destek Sistemi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi* Investigation

Detaylı

Çocuk ve ergenlerde cinsel kötüye kullanımın belirtileri ve etkileri Çocuk ve ergenlerde cinsel kötüye kullanımı önlemek için yapmamız gerekenler

Çocuk ve ergenlerde cinsel kötüye kullanımın belirtileri ve etkileri Çocuk ve ergenlerde cinsel kötüye kullanımı önlemek için yapmamız gerekenler Çocuk ve ergenlerde cinsel kötüye kullanımın belirtileri ve etkileri Çocuk ve ergenlerde cinsel kötüye kullanımı önlemek için yapmamız gerekenler Çocuk ve ergenin kötüye kullanımını üç ana başlıkta ele

Detaylı

T. C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ KESİN RAPORU

T. C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ KESİN RAPORU T. C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ KESİN RAPORU Öğretmenlerin Ve Anne-Babaların Öz-Yetkinlik İnançları, Tükenmişlik Algıları Ve Çocukların Problem Davranışları Proje Yürütücüsü: Prof.

Detaylı

N.E.Ü. A.K.E.F. MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARI

N.E.Ü. A.K.E.F. MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARI N.E.Ü. A.K.E.F. MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARI Arş. Gör. Dr. H. Onur Küçükosmanoğlu N.E.Ü. A.K.E.F. Müzik Eğitimi A.B.D h_onur_k@hotmail.com Arş. Gör.

Detaylı

VARYANS ANALİZİ (ANOVA)

VARYANS ANALİZİ (ANOVA) VARYANS ANALİZİ (ANOVA) VARYANS ANALİZİ (ANOVA) Ne zaman kullanırız? Ortalamalar arasında fark olup olmadığına bakmak istediğimizde Sürekli bir ölçüm (continuous data) ve 2 ya da daha fazla grubumuz olduğu

Detaylı

Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, Yıl: 5, Sayı: 61, Aralık 2017, s

Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, Yıl: 5, Sayı: 61, Aralık 2017, s Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, Yıl: 5, Sayı: 61, Aralık 2017, s. 349-356 Yayın Geliş Tarihi / Article Arrival Date Yayınlanma Tarihi / The Publication Date 02.11.2017 14.12.2017 Öğrt. Eyüp ACAR

Detaylı

Hemşirelik Öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları

Hemşirelik Öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Hemşirelik Öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Healthy Lifestyle Behaviors of Nursing Students (Araştırma) Türkan AKSOY*, Hülya UÇAR** *Hacettepe Üniversitesi, Hemşirelik Fakültesi, Ankara,

Detaylı

ÖZET Yüksek Lisans Tezi İlköğretim II. Kademe Öğrenci Korkuları: Akademik Başarıya Etkisi. Burhan ÇELEBİ

ÖZET Yüksek Lisans Tezi İlköğretim II. Kademe Öğrenci Korkuları: Akademik Başarıya Etkisi. Burhan ÇELEBİ ÖZET Yüksek Lisans Tezi İlköğretim II. Kademe Öğrenci Korkuları: Akademik Başarıya Etkisi Burhan ÇELEBİ Niğde Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Haziran 2007 Bu araştırma

Detaylı

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU. Prof. Dr. Berna Özsungur Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AD

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU. Prof. Dr. Berna Özsungur Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AD OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU Prof. Dr. Berna Özsungur Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AD 58. Türkiye Milli Pediatri Kongresi 25 Ekim 2014 TANIM Otizm Spektrum

Detaylı

Bir İlköğretim Okulunda Öğrenim Gören Çocuklarda Ruhsal Uyum Sorunları

Bir İlköğretim Okulunda Öğrenim Gören Çocuklarda Ruhsal Uyum Sorunları Araştırma/Research Article Kor Hek. 2008; 7(1):47-52 Bir İlköğretim Okulunda Öğrenim Gören Çocuklarda Ruhsal Uyum Sorunları [Mental Adaptation Problems of Children in a Primary School] ÖZET AMAÇ: Bu çalışma,

Detaylı

Özel Bir Hastanede Diyabet Polikliniğine Başvuran Hastalarda İnsülin Direncini Etkileyen Faktörlerin Araştırılması

Özel Bir Hastanede Diyabet Polikliniğine Başvuran Hastalarda İnsülin Direncini Etkileyen Faktörlerin Araştırılması Özel Bir Hastanede Diyabet Polikliniğine Başvuran Hastalarda İnsülin Direncini Etkileyen Faktörlerin Araştırılması 20 24 Mayıs 2009 tarihleri arasında Antalya da düzenlenen 45. Ulusal Diyabet Kongresinde

Detaylı

14 YAŞ VE ÜZERİ BİREYLERİN ANKSİYETE VE GENEL SAĞLIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

14 YAŞ VE ÜZERİ BİREYLERİN ANKSİYETE VE GENEL SAĞLIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ DOSYA / ARAŞTIRMA MAKALESİ 14 YAŞ VE ÜZERİ BİREYLERİN ANKSİYETE VE GENEL SAĞLIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ DETERMINATION LEVEL OF ANXIETY AND GENERAL HEALTH OF INDIVIDUALS OVER 14 YEARS OF AGE Birgül ÖZKAN*

Detaylı

Okulöncesi Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Eğitim Yapmaya İlişkin Tutumlarının İncelenmesi

Okulöncesi Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Eğitim Yapmaya İlişkin Tutumlarının İncelenmesi Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2015, Cilt 5, Sayı 1, 44-50 Trakya University Journal of Education 2015, Volume 5, Issue 1, 44-50 Okulöncesi Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Eğitim

Detaylı

T.C. Hitit Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü. İşletme Anabilim Dalı

T.C. Hitit Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü. İşletme Anabilim Dalı T.C. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim Dalı X, Y, Z KUŞAĞI TÜKETİCİLERİNİN YENİDEN SATIN ALMA KARARI ÜZERİNDE ALGILANAN MARKA DENKLİĞİ ÖĞELERİNİN ETKİ DÜZEYİ FARKLILIKLARININ

Detaylı

ADOLESANA VERİLMESİ GEREKEN KORUYUCU SAĞLIK HİZMETLERİ. Doç Dr Müjgan Alikaşifoğlu

ADOLESANA VERİLMESİ GEREKEN KORUYUCU SAĞLIK HİZMETLERİ. Doç Dr Müjgan Alikaşifoğlu ADOLESANA VERİLMESİ GEREKEN KORUYUCU SAĞLIK HİZMETLERİ Doç Dr Müjgan Alikaşifoğlu Sağlık Hizmetlerinin Özellikleri Ergenin yaşına, gelişim düzeyine uygun Bireysel, kültürel ve sosyoekonomik farklılıklara

Detaylı

MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİ: PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİ: PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİ: PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ Serkan ÖZDEMİR 1, Emine UTKUN 2, Erkan YEŞİL 3 ÖZET Bu çalışmada öncelikle meslek yüksekokulu öğrencilerinin zaman

Detaylı

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Hizmetleri MADDE BAĞIMLILIĞI BAĞIMLILIK Bağımlılık, bireyin kendi ruhsal ve bedensel sağlığına

Detaylı

The International New Issues In SOcial Sciences

The International New Issues In SOcial Sciences Number: 4 pp: 89-95 Winter 2017 SINIRSIZ İYİLEŞMENİN ÖRGÜT PERFORMANSINA ETKİSİ: BİR UYGULAMA Okan AY 1 Giyesiddin NUROV 2 ÖZET Sınırsız iyileşme örgütsel süreçlerin hiç durmaksızın örgüt içi ve örgüt

Detaylı

Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Özel Yetenek Sınavına Katılan Adayların Stresle Başa Çıkma Stillerinin İncelenmesi *

Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Özel Yetenek Sınavına Katılan Adayların Stresle Başa Çıkma Stillerinin İncelenmesi * SELÇUK ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİM DERGİSİ, 2011; 13 (2): 177 181 SELÇUK UNIVERSITY JOURNAL OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORT SCIENCE Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Özel Yetenek Sınavına

Detaylı

Hemşirelerin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları ve Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi

Hemşirelerin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları ve Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi Araştırma/Research Article TAF Prev Med Bull 2010; 9(5):487-492 Hemşirelerin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları ve Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi [Healthy Life Style Behaviours of the Nurses and the

Detaylı

İLKÖĞRETİM 6. ve 7. SINIF FEN ve TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ İÇERİĞİNE VE ÖĞRENME- ÖĞRETME SÜRECİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

İLKÖĞRETİM 6. ve 7. SINIF FEN ve TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ İÇERİĞİNE VE ÖĞRENME- ÖĞRETME SÜRECİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ İLKÖĞRETİM 6. ve 7. SINIF FEN ve TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ İÇERİĞİNE VE ÖĞRENME- ÖĞRETME SÜRECİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ Yrd.Doç.Dr.Cavide DEMİRCİ Uzman Esra ÇENGELCİ ESOGÜ Eğitim Fakültesi

Detaylı

HEMODİYALİZ HASTALARININ GÜNLÜK YAŞAM AKTİVİTELERİ, YETİ YİTİMİ, DEPRESYON VE KOMORBİDİTE YÖNÜNDEN DEĞERLENDİRİLMESİ

HEMODİYALİZ HASTALARININ GÜNLÜK YAŞAM AKTİVİTELERİ, YETİ YİTİMİ, DEPRESYON VE KOMORBİDİTE YÖNÜNDEN DEĞERLENDİRİLMESİ HEMODİYALİZ HASTALARININ GÜNLÜK YAŞAM AKTİVİTELERİ, YETİ YİTİMİ, DEPRESYON VE KOMORBİDİTE YÖNÜNDEN DEĞERLENDİRİLMESİ 22.10.2016 Gülay Turgay 1, Emre Tutal 2, Siren Sezer 3 1 Başkent Üniversitesi Sağlık

Detaylı

KKTC YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

KKTC YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ KKTC YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 14-17 YAŞ ARASINDAKİ GENÇLERİN FİZİKSEL UYGUNLUKLARININ VE GÜNLÜK AKTİVİTE DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ Coşkun ULUSOY BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR PROGRAMI

Detaylı

Hatay Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları ve Etkileyen Faktörler

Hatay Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları ve Etkileyen Faktörler Hatay Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları ve Etkileyen Faktörler Hatay Health School Students Healthy Lifestyle Behaviors and Influencing Factors (Araştırma) Yard. Doç.

Detaylı

Ruhsal Travma Değerlendirme Formu. APHB protokolü çerçevesinde Türkiye Psikiyatri Derneği (TPD) tarafından hazırlanmıştır

Ruhsal Travma Değerlendirme Formu. APHB protokolü çerçevesinde Türkiye Psikiyatri Derneği (TPD) tarafından hazırlanmıştır Ruhsal Travma Değerlendirme Formu APHB protokolü çerçevesinde Türkiye Psikiyatri Derneği (TPD) tarafından hazırlanmıştır A. SOSYODEMOGRAFİK BİLGİLER 1. Adı Soyadı:... 2. Protokol No:... 3. Başvuru Tarihi:...

Detaylı

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE KARŞI TUTUMLARI

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE KARŞI TUTUMLARI SAKARYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE KARŞI TUTUMLARI Arş.Gör. Duygu GÜR ERDOĞAN Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi dgur@sakarya.edu.tr Arş.Gör. Demet

Detaylı

International Journal of Progressive Education, 6(2), 27-47.

International Journal of Progressive Education, 6(2), 27-47. ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: AYŞE AYPAY Doğum Tarihi: 24 02 1969 Öğrenim Durumu: Doktora Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Psikoloji Bölümü Ankara Üniversitesi 1989 Y. Lisans

Detaylı

20-23 Mayıs 2009 da 45. Ulusal Diyabet Kongresi nde Poster olarak sunuldu.

20-23 Mayıs 2009 da 45. Ulusal Diyabet Kongresi nde Poster olarak sunuldu. Özel Bir Hastanede Diyabet Polikliniğine Başvuran Hastalarda İnsülin Direncini Etkileyen Faktörlerin Araştırılması 20-23 Mayıs 2009 da 45. Ulusal Diyabet Kongresi nde Poster olarak sunuldu. Özlem Serenli,

Detaylı

Caucasian Journal of Science

Caucasian Journal of Science Caucasian Journal of Science Journal home page: www.cjoscience.com Vol.1 Issue:1 Year: 2016 Received: May 2016 Accepted: June 2016 İLKOKUL VE ORTA OKUL FEN PROGRAMLARINDA YER ALAN HİJYEN KONUSUNDA ÖĞRENCİ-VELİ

Detaylı

HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MESLEĞİ ALGILAYIŞLARI* Ayşe SAN TURGAY** Birsen KARACA ** Esin ÇEBER*** Gülsün AYDEMİR****

HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MESLEĞİ ALGILAYIŞLARI* Ayşe SAN TURGAY** Birsen KARACA ** Esin ÇEBER*** Gülsün AYDEMİR**** HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MESLEĞİ ALGILAYIŞLARI* Ayşe SAN TURGAY** Birsen KARACA ** Esin ÇEBER*** Kabul Tarihi: 01.09.2004 ÖZET Bu araştırma, hemşirelik öğrencilerinin hemşirelik mesleğini algılamalarını

Detaylı

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ CİNSİYET DEĞİŞKENİNE GÖRE İNCELENMESİ (BURDUR ÖRNEĞİ)

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ CİNSİYET DEĞİŞKENİNE GÖRE İNCELENMESİ (BURDUR ÖRNEĞİ) Uluslararası Spor Bilimleri Dergisi / Cilt: 3 Sayı:1 Journal of International Sport Sciences / Volume: 3 Issue: 1 2017 www.sportresearches.com LİSE ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİNE YÖNELİK

Detaylı

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ISPARTA İLİ KİRAZ İHRACATININ ANALİZİ

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ISPARTA İLİ KİRAZ İHRACATININ ANALİZİ T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ISPARTA İLİ KİRAZ İHRACATININ ANALİZİ Danışman Doç. Dr. Tufan BAL YÜKSEK LİSANS TEZİ TARIM EKONOMİSİ ANABİLİM DALI ISPARTA - 2016 2016 [] TEZ

Detaylı

Yrd.Doç.Dr. YAŞAR KUZUCU

Yrd.Doç.Dr. YAŞAR KUZUCU Yrd.Doç.Dr. YAŞAR KUZUCU Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık Eğitim Bilgileri 1990-1995 Lisans Ankara Üniversitesi 1995-1999 Yüksek Lisans Ankara Üniversitesi 1999-2006

Detaylı

BEDEN EGITIMI ÖGRETMENI ADAYLARıNIN SINIF ORGANIZASYONU VE DERS ZAMANI KULLANIMI DAVRANıŞLARlNIN ANALIzI

BEDEN EGITIMI ÖGRETMENI ADAYLARıNIN SINIF ORGANIZASYONU VE DERS ZAMANI KULLANIMI DAVRANıŞLARlNIN ANALIzI Spor Bilimleri Dergisi Hacettepe]. ofsport Sciences 2004, 15 (4), 207-218 BEDEN EGITIMI ÖGRETMENI ADAYLARıNIN SINIF ORGANIZASYONU VE DERS ZAMANI KULLANIMI DAVRANıŞLARlNIN ANALIzI Şeref ÇiÇEK, Levent M.

Detaylı

İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ Emine GÖZEL * ÖZET

İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ Emine GÖZEL * ÖZET Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (İLKE) Bahar 2010 Sayı 24 İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ Emine GÖZEL

Detaylı

Tip 1 diyabetli genç yetişkinlerin hastalığa psikososyal uyumları ve stresle başa çıkma tarzları

Tip 1 diyabetli genç yetişkinlerin hastalığa psikososyal uyumları ve stresle başa çıkma tarzları Tip 1 diyabetli genç yetişkinlerin hastalığa psikososyal uyumları ve stresle başa çıkma tarzları 1 Selda Çelik, 2 Meral Kelleci, 3 Dilek Avcı, 1 Elif Temel 1 İstanbul Üniversitesi, İstanbul Tıp Fakültesi

Detaylı

SAĞLIKLI BEBEĞİ OLAN ANNELERİN BEBEKLERİNİN BAKıMı İLE İLGİLİ SORUNLARINDA SORUN ÇÖZME BECERİLERİNE SOSYO- EKONOMİK DÜZEYİN ETKİSİ*

SAĞLIKLI BEBEĞİ OLAN ANNELERİN BEBEKLERİNİN BAKıMı İLE İLGİLİ SORUNLARINDA SORUN ÇÖZME BECERİLERİNE SOSYO- EKONOMİK DÜZEYİN ETKİSİ* SAĞLIKLI BEBEĞİ OLAN ANNELERİN BEBEKLERİNİN BAKıMı İLE İLGİLİ SORUNLARINDA SORUN ÇÖZME BECERİLERİNE SOSYO- EKONOMİK DÜZEYİN ETKİSİ* Yasemin TAZEYURT** ÖZET Çalışma, sağlıklı bebeği olan annelerin bebeklerinin

Detaylı

Dr. Nilgün Çöl Gaziantep Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları AD. Sosyal Pediatri BD.

Dr. Nilgün Çöl Gaziantep Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları AD. Sosyal Pediatri BD. A N N E L E R İ N Ç A L I Ş M A D U R U M U N U N S Ü T Ç O C U K L U Ğ U D Ö N E M İ N D E B E S L E N M E M O D E L İ, H E M O G L O B İ N / H E M A T O K R İ T D E Ğ E R L E R İ V E V İ TA M İ N K U

Detaylı

Bariatrik cerrahi amacıyla başvuran hastaların depresyon, benlik saygısı ve yeme bozuklukları açısından değerlendirilmesi

Bariatrik cerrahi amacıyla başvuran hastaların depresyon, benlik saygısı ve yeme bozuklukları açısından değerlendirilmesi Bariatrik cerrahi amacıyla başvuran hastaların depresyon, benlik saygısı ve yeme bozuklukları açısından değerlendirilmesi Selçuk Özdin 1, Aytül Karabekiroğlu 2, Arzu Alptekin Aker 2, Recep Bolat 2, Servet

Detaylı

OKUMA ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ANKARA ÜNİVERSİTESİ KALECİK MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ

OKUMA ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ANKARA ÜNİVERSİTESİ KALECİK MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ OKUMA ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ANKARA ÜNİVERSİTESİ KALECİK MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ Pınar ŞANLIBABA 1, Eda GÜMÜŞ 2 Özet Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin kitap okuma alışkanlıklarına

Detaylı