Bolu Ýl Merkezi ndeki Çocuklarýn Aþýlýlýk Durumlarý ve Engelleri Vaccination Status of Children and Barriers for Vaccination in Bolu

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Bolu Ýl Merkezi ndeki Çocuklarýn Aþýlýlýk Durumlarý ve Engelleri Vaccination Status of Children and Barriers for Vaccination in Bolu"

Transkript

1 Bolu Ýl Merkezi ndeki Çocuklarýn Aþýlýlýk Durumlarý ve Engelleri Vaccination Status of Children and Barriers for Vaccination in Bolu Dr. Özlem Özkan*, Aslýhan Çatýker** Öz Çalýþma, Bolu il merkezindeki 24 aydan küçük çocuklarýn aþýlýlýk durumlarý ve aþýsýz, eksik aþýlý olma ile ilgili engelleri saptamak amacýyla planlanmýþtýr. Tanýmlayýcý bir araþtýrmadýr. Araþtýrmanýn ilk aþamasýnda, Bolu il merkezindeki toplam yedi saðlýk ocaðýnýn Bebek ve Çocuk Ýzlem Formlarý taranmýþ ve kayýtlarý doðru olan 2749 çocuktan 177'isinin aþýsýz ya da eksik aþýlý olduðu belirlenmiþtir. Ýkinci aþamada ise aþýsýz ve eksik aþýlý çocuklarýn özelliklerini ve bu durumun nedenlerini sorgulamak amacýyla, soru formu geliþtirilmiþ ve ev ziyareti yoluyla annelerle yüz yüze görüþülerek veri toplanmýþtýr. 177 çocuktan ulaþýlan 134 çocuðun verileri analiz edilmiþtir. Veriler yüzde daðýlým olarak deðerlendirilmiþtir. Çocuklarýn yüzde 1'i aþýsýz ve yüzde 6'sý eksik aþýlýdýr. Oral Polio ve DBT aþýsýnýn pekiþtirme dozlarý BCG ve hepatit B aþýsýnýn üçüncü dozudur, en fazla eksik olan aþýlardýr. Annelerin yüzde 71,6'sý kendisini baðýþýklama konusunda bilgili olarak tanýmlamasýna karþýn, yüzde 77,6'sý aþý ile korunabilir hastalýklarýn bulaþýcý olduðunu bilmemekte, yüzde 45,5'i çocukluk döneminde aþý ile korunabilir hastalýklarýn ciddi olduðunu düþünmemekte, yüzde 38,6'sý aþý sonrasý bir saðlýk sorunu olacak endiþesi taþýdýðýný belirtmektedir. Anneler baðýþýklama hizmetlerine iliþkin engelleri; ulusal aþý takviminin karýþýk ve anlaþýlmaz olmasý (yüzde 35,1), saðlýk ocaðýnda kuyruk olmasý (yüzde 21,4) ve baðýþýklama hizmetlerine duyduklarý güvensizlik (yüzde 10,7) olarak belirtmiþlerdir. Saðlýk çalýþanlarýna iliþkin olumsuz bir neden tanýmlanmamýþtýr. Bu araþtýrmanýn öncelikli önerileri, annelerin/ailelerin baðýþýklama, çocukluk dönemi aþý ile korunabilir hastalýklar konusunda sürekli saðlýk eðitimi ve baðýþýklama hizmetleri ile ilgili kayýtlarda saðlýk çalýþanlarýna yönelik hizmet içi eðitimidir. Anahtar sözcükler: Baðýþýklama, eksik aþý, aþýsýzlýk, aþý engelleri. Giriþ Çocukluk dönemindeki enfeksiyon hastalýklarýnýn önlenmesini, salgýnlara dönüþmemesini, bazýlarýnýn yok edilmesini saðlayan ve bu hastalýklarýn komplikasyonlarýný önleyen baðýþýklama; en etkili, en ucuz, uygulanmasý en kolay ve riski en düþük halk saðlýðý giriþimlerinden birisi olarak kabul edilmektedir (1-5). Baþarýlý bir baðýþýklama, çocukluk dönemindeki aþý ile Abstract The study was planned to determine the vaccination status of children younger than 24 months of age and the obstacles against adequate vaccination in Bolu. The study was decriptive. In the first stage of the study, infant and child observation forms of seven primary health care centers in Bolu were examined, and of the 2749 children, whose records were properly kept, 177 were not vaccinated or were vaccinated inadequately. In the second stage, a questionnaire form was developed to determine the characteristics of these 177 children and the reasons behind this situation. The data were obtained by visiting these houses and interviewing the mothers face to face. Out of the 177, 134 children were reached and their data were analysed and evaluated as percentages. One percent of children was not vaccinated and six percent were vaccinated inadequately. The vaccines that were missed the most were BCG vaccine, hepatitis B3 vaccine and the boosters of oral polio and DPT vaccines. Although 71.6 percent of mothers defined themselves as well-informed about immunization, 77.6 percent of the mothers did not know that diseases that were preventable by vaccinating were communicable diseases; 45.5 percent of mothers did not think that these childhood diseases were serious; 38.6 percent were anxious about health problems following vaccination. The mothers stated that the problems they had with vaccination services were that the national vaccination schedule was too complicated and incomprehensible (35.1 percent), the lines were long in health care centers (21.4 percent) and their mistrust towards immunisation services (10.7 percent). The mothers had no negative ideas about health care workers. The main suggestions of this study are continuous health education of mothers and families about immunization and childhood diseases preventable by vaccines and in-service training of health workers on proper registration of immunization services. Key words: Immunization, inadequate vaccination, no vaccination, obstacles against vaccination. korunabilir hastalýklarýn önlenmesinin yaný sýra, ayný hastalýklarýn gençlik, yetiþkinlik ve yaþlýlýk döneminde de kontrol altýna alýnmasýný saðlamaktadýr (1,4,6). *Yrd. Doç.; Kocaeli Ü. SYO Halk Sað. Hemþireliði, Kocaeli **Arþ. Gör.; Abant Ýzzet Baysal Ü. Bolu SYO, Halk Sað. Hemþireliði, Bolu 2006 cilt 15 sayý

2 Baðýþýklamanýn bu yararlarýna karþýn, dünyada ve Türkiye'de halen hiç aþý olmayan, eksik aþýlý ve aþýya devamsýz çocuklar vardýr ve bu sorun, ülkeler arasýnda ve ülke içinde eþitsizlikler yaratmaktadýr (7-11). Örneðin, baðýþýklama oranlarý en yüksek ülkelerden Macaristan'da BCG, DBT3 ve kýzamýk için aþýsýzlýk oraný yüzde bir iken, baðýþýklama oraný en düþük ülkelerden Nijerya'da yüzde 52, yüzde 75 ve yüzde 65'dir (7). Türkiye'de ayný oran, DBT3 için yüzde 32, OP için yüzde 31, kýzamýk için yüzde 25'tir (11). Ülkemizdeki beþ yaþ altý çocuklarda eksik aþýlý çocuk oraný ise yüzde arasýnda deðiþmektedir (12-15). Baðýþýklama durumu ile ilgili engeller dörde ayrýlmaktadýr: 1) Piyasa eðilimli saðlýk reformlarý sonucu oluþan saðlýk sistemi, saðlýk politikalarý ve uygulamalarý. 2) Annenin baðýþýklama, aþý ile önlenebilir hastalýklar konusundaki yanlýþ/eksik bilgi, tutum, davranýþ ve inançlarý. 3) Saðlýk çalýþanlarý ile ilgili engeller. 4) Ailenin eðitim düzeyi, geliri, sosyal güvence durumu, aile büyüklüðü vb. engellerdir (3-5,7,16-25). Baðýþýklama durumunun saptanmasý ve baþarýlý bir baðýþýklamaya ulaþmayý engelleyen etmenlerin tanýmlanmasý, hizmetlerin daha nitelikli sunulmasýnýn yanýnda, sistematik bir yaklaþým saðlamaktadýr. Bu çalýþma, Bolu il merkezindeki 24 aydan küçük çocuklarýn aþýlýlýk durumlarý ve aþýsýz, eksik aþýlý olma ile ilgili engelleri saptamak amacýyla planlanmýþtýr. Gereç ve Yöntem Çalýþma, tanýmlayýcý tipte bir araþtýrma olup, iki aþamadan oluþmaktadýr. Ýlk aþamada, Haziran-Temmuz 2005 tarihleri arasýnda Bolu il merkezindeki toplam yedi saðlýk ocaðýnýn 006 Bebek ve Çocuk Ýzlem Formlarý taranarak, ocaklarda kaydý olan 24 aydan küçük çocuklar saptanmýþtýr. Elde edilen veriler Bolu il genelinde her yýl düzenli olarak Mayýs-Haziran aylarý arasýnda yenilenen Ev Halký Tespit Fiþi kayýtlarýyla karþýlaþtýrýlarak doðrulanmýþtýr. Toplam 2860 çocuðun Bebek ve Çocuk Ýzlem Formlarý olduðu saptanmýþtýr. Bunlardan 111'i (yüzde 3,8) göç, taþýnma, aþý kaydýnýn eksik olmasý, kaydýnýn olmamasý vb. nedenlerle çalýþma kapsamý dýþýnda tutulmuþtur. Kayýtlarýn incelenmesi sonucunda kayýtlarý tam olan toplam 2749 çocuktan 177'isinin aþýsýz ya da eksik aþýlý olduðu saptanmýþtýr. Ulusal Aþý Takvimi ne göre üç doz Hepatit, bir doz BCG, üç doz DBT, üç doz polio (OP) ve son olarak da bir doz kýzamýk aþýsý olan çocuklar tam aþýlý çocuk, bu aþýlara ek olarak, DBT ve OP aþýsýnýn pekiþtirme dozlarý dahil toplam 13 aþýnýn hiç birisini yaptýrmayan çocuk aþýsýz -hiç aþýsý olmayan- çocuk ve bulunduðu yaþýna (ay olarak) bu aþýlardan en az birini yaptýrmamýþ olanlar eksik aþýlý çocuk olarak tanýmlanmýþtýr (26). Ýkinci aþamada eksik aþýlý ve hiç aþýsý olmayan çocuklarýn özelliklerini ve bu duruma yol açan engelleri sorgulamak amacýyla açýk ve kapalý uçlu sorulardan oluþan soru formu geliþtirilmiþtir (3, 5, 6, 16-25, 27, 28). Formun geçerlik ve güvenirliði Bolu il merkezine en yakýn üç köyden 24 aydan küçük hiç aþýsý olmayan ve eksik aþýlý çocuðu olan on anne ile yüz yüze görüþülüp ön uygulama yapýlarak saðlanmýþtýr. Formda gerekli düzeltmeler yapýldýktan sonra, 9 Aðustos-20 Ekim 2005 tarihleri arasýnda araþtýrma verileri toplanmýþtýr. 177 çocuktan 43'ünün red, adreste bulunmama vb. nedenler ile verilerine ulaþýlamamýþtýr. Ulaþýlan 134 çocuðun verileri analiz edilmiþtir (Þekil 1). Araþtýrmanýn yürütülebilmesi için Bolu Ýl Saðlýk Müdürlüðü'nden yazýlý, görüþmeler için ise annelerden sözlü izin alýnmýþtýr. Elde edilen veriler yüzde daðýlým olarak analiz edilmiþtir. Sonuçlar Saðlýk Ocaðý Kayýtlarýna Göre Çocuklarýn Aþýlýlýk Durumlarý Çocuklarýn yüzde 93'ü tam aþýlý, yüzde 1'i hiç aþý olmamýþ ve yüzde 6'sý da eksik aþýlýdýr. En fazla eksik olan aþýlar sýrasýyla; OP (n=54), DBT aþýsýnýn pekiþtirme dozlarý (n=54), BCG (n=48) ve hepatit B aþýsýnýn üçüncü dozudur. (n=47) Çocuklarýn 4 te biri (586 çocuk) aþýlarýný ulusal aþý takvimine göre zamanýný geciktirerek -gecikmeli aþý-yaptýrmýþtýr. Özetle, bu çalýþmada kayýtlara göre çocuklarýn yüzde 32'si ulusal aþý takvimine uyumsuz çocuklar olarak da kabul edilebilir. Saðlýk Ocaðý Kayýtlarý ile Ailedeki Çocuðun Aþý Kartý Uyumu Hiç aþýsý olmayan ve eksik aþýsý olan çocuklarýn anneleri ile yüz yüze görüþme sonunda, çocuklarýn beþte birinin aþý kartý olmadýðý saptanmýþtýr. Saðlýk ocaðý kayýtlarýnda 2006 cilt 15 sayý

3 Kayýtlý 24 aydan küçük çocuk= çocuðun aþýlarýnýn özel hekime yaptýrýlmasý ve ailesinin göç etmesi nedeniyle kaydý eksik olduðundan, bu aileler kapsam dýþý býrakýlmýþtýr. Toplam= 2749 çocuk Form 006 Bebek ve Çocuk Ýzlem Fiþlerinin taranmasý Aþýsýz ve eksik aþýlý çocuk sayýsý=177 Ev ziyareti yaparak anneler ile yüz yüze görüþme Aþýsýz ve eksik aþýlý 177 çocuðun annesine ev ziyareti yaparak yüz yüze görüþme 3 aile görüþmeyi red etti 9 ailenin adresi yanlýþ, adresten taþýnmýþ, Þekil 1. Araþtýrma örneðine ulaþma aþamalarý 31 çocuðun kayýdý ile saðlýk ocaðý kayýdý uyumsuz Aþýsýz ve eksik aþýlý 134 çocuðun annesinden elde edilen veriler analiz edildi aþýsýz ya da eksik aþýlý olarak belirlenen 177 çocuðun kaydý ile yüz yüze görüþülen ailelerdeki çocuklarýnýn aþý kartlarý karþýlaþtýrýldýðýnda, yüzde 32 oranýnda kayýtlarda uyumsuzluk ya da tutarsýzlýk olduðu saptanmýþtýr. Çalýþma kapsamýna alýnan 134 çocuðun yüzde 5,2'sinin hiç aþýsý bulunmamaktadýr. Eksik aþýlar ise saðlýk ocaðý kayýtlarýna uyumlu olarak sýrasýyla, DBT ve OP aþýsýnýn pekiþtirme dozlarý (yüzde 25,4), BCG (yüzde 15,7), Hepatit B aþýsýnýn üçüncü dozu (yüzde 9) ve kýzamýktýr (yüzde 9). Çocuklarýn yarýsýnýn (yüzde 51,6) iki, yüzde 31,5'inin bir eksik aþýsý bulunmaktadýr. Annenin Çocuk Baðýþýklanmasý ve Aþý ile Korunabilir Hastalýklara Yönelik Bilgi, Düþünce ve Uygulamalarý Yaklaþýk dokuz aileden birisinin sosyal güvencesi bulunmamakta, yarýsý iki çocuða sahip, yaklaþýk dörtte biri aylýk YTL aylýk ücret ile geçinmekte ve yüzde 64,2'si de gelirinin giderden az olduðunu dile getirmektedir. Annelerin yarýsý yaþ grubunda olup, yüzde 6,7'si okur yazar, yarýdan fazlasý ilkokul mezunu iken, babalarýn yüzde 61,2'si ilkokul mezunu, yüzde 24'ü de ortaokul/lise mezunudur (Tablo 1). Ailelerin yüzde 65,7'si beþ yýldan daha az süredir Bolu ilinde yaþamaktadýr. Aileler saðlýk sorunu olduðunda, daha çok devlet hastanesini (yüzde 61,2) ve birinci basamak saðlýk kurumlarýný (yüzde 22,4) kullanmaktadýr. Bu çalýþmada görüþülen annelerin, çocuklarýn baðýþýklanmasý ve aþý ile korunabilir hastalýklara yönelik doðru bilgisi yüzde 7,5-89,6 arasýnda deðiþmektedir. Annelerin büyük bir çoðunluðu aþý ile korunabilir hastalýklarýn ya bulaþýcý olmadýðýný düþünmekte (yüzde 51,4) ya da bulaþýcý olduðunu bilmemektedir (yüzde 26,2). Kýzamýk (yüzde 85,8), suçiçeði (yüzde 80,8) ve kabakulak (yüzde 80,6) bulaþýcýlýðý en Tablo 1. Aþýsýz ve eksik aþýsý olan çocuklarýn ailelerinin bazý tanýmlayýcý özellikleri Sayý % Ailenin sosyal güvencesi Sosyal güvence yok 16 11,9 SSK 57 42,5 Emekli sandýðý 33 24,7 Bað-Kur 19 14,2 Yeþil Kart 9 6,7 Hanedeki çocuk sayýsý , ,7 3 ve üstü 37 27,7 Annenin yaþý , , ,7 Annenin eðitimi Okur yazar deðil 4 3,0 Okur yazar 9 6,7 Ýlkokul mezunu 73 54,4 Ortaokul/Lise mezunu 36 26,9 Üniversite mezunu 12 9,0 Babanýn eðitimi Ýlkokul mezunu 82 61,2 Ortaokul/Lise mezunu 32 24,0 Üniversite mezunu 20 14,8 Annenin çalýþma durumu Çalýþmýyor 98 73,1 Çalýþýyor 36 26,9 Ailenin aylýk geliri (YTL) , , ,8 Geliri tanýmlama Gelir gidere göre az 86 64,2 Gelir gidere eþit 42 31,3 Gelir giderden fazla 6 4,5 Toplam , cilt 15 sayý

4 Tablo 2. Annenin çocuklarýn baðýþýklanmasý ve aþý ile korunabili yönelik bilgileri (yüzde) Doðru Yanlýþ Hiç biliyor biliyor bilmiyor Çocukluk döneminde aþý ile korunabilir hastalýklar bulaþýcýdýr 22,4 51,4 26,2 Çocukluk döneminde aþý ile korunabilir hastalýklar ciddidir 54,5 32,1 13,4 Çocuklarda sýk görülen hastalýklar aþý ile korunabilir hastalýklardýr 76,9 15,7 7,5 Bulaþýcý hastalýklardan en iyi korunma yolu baðýþýklamadýr 32,8 58,9 12,0 Tüm aþýlarý yaptýrmak gereklidir 85,1 7,5 7,5 Karma aþý tanýmý 7,5 29,9 62,7 Aþý kartlarý saklanmalýdýr 89,6 9,0 1,5 Oral Polio aþýsýndan sonra çocuk emzirilmelidir 36,6 44,8 18,7 Aþý sonrasý çocuk banyo yaptýrýlmalýdýr 13,4 82,1 4,5 Antibiyotik kullanan çocuða aþý yapýlmalýdýr 19,4 53,7 26,9 Çocuklarýn hastalýklara yönelik aþý isimlerini bilme durumu Hepatit B hastalýðýna yönelik aþý adý 46,3 11,2 42,5 Verem hastalýðýna yönelik aþý adý 47,0 6,7 46,3 Difteri hastalýðýna yönelik aþý adý 35,1 6,7 58,2 Boðmaca hastalýðýna yönelik aþý adý 35,1 8,2 56,7 Tetanoz hastalýðýna yönelik aþý adý 29,1 20,1 50,7 Çocuk felci hastalýðýna yönelik aþý adý 36,6 12,7 50,7 Kýzamýk hastalýðýna yönelik aþý adý 52,2 2,2 45,2 Aþýlarýn zamanýný bilme durumu HepatitB1 49,3 19,4 31,3 BCG 41,8 26,1 32,1 HepatitB2 29,1 26,1 44,8 DBT1 29,9 22,4 47,8 OP1 26,9 14,2 59,0 DBT2 22,4 20,9 56,7 OP2 22,4 18,7 59,0 DBT3 17,9 18,7 63,4 OP3 18,7 18,7 62,7 Kýzamýk 41,0 15,7 43,3 HepatitB3 17,9 20,9 61,2 Pekiþtirme dozu 22,4 12,7 64,9 OP pekiþtirme dozu 24,6 11,2 64,2 Aþý yapýlmayan durumlar 9,6 59,1 31,3 yüksek oranda bilinen hastalýklarken, menenjit (yüzde 43,3), çocuk felci (yüzde 59,0) ve tetanoz (yüzde 51,4) bulaþýcý olarak görülmeyen hastalýklar olarak belirtilmiþtir. Annelerin yaklaþýk yarýsý çocukluk döneminde aþý ile korunabilir hastalýklarýn ciddi olduðunu bilmemekte ya da ciddi olmadýðýný düþünmektedir. Verem (yüzde 85,8), çocuk felci (yüzde 79,1), Hepatit B (yüzde 68,8) hastalýklarý en fazla oranda ciddi olarak tanýmlanan hastalýklar olup, suçiçeði (yüzde 54,5), tetanoz (yüzde 56,0) ve difteri (yüzde 57,5) ciddi olmayan hastalýklar olarak tanýmlanmýþtýr. Yaklaþýk üç anneden birisi çocuklarýn bulaþýcý hastalýklarý ile savaþýmda baðýþýklamanýn en etkin yol olduðunu belirtmektedir. Annelerin yüzde 85,2'si çocuklarýna tüm aþýlarýn yaptýrýlmasý gerektiðini düþünmesine karþýn, önemli bir bölümü ulusal aþý takvimindeki aþýlarýn ismini ve zamanýný bilmemektedir. Örneðin, annelerin yüzde 64,9'u difteri aþýsýnýn, yüzde 64,9 boðmaca aþýnýn adýný, yüzde 82,1'i DBT3, yüzde 81,4'ü OP3 aþýsýnýn zamanýný ya bilmemekte ya da yanlýþ bilmektedir. Karma aþý tanýmý ise yüzde 7,5 ve aþý sonrasý hemen banyo yaptýrýlabileceði yüzde 13,4 oranýnda bilinmektedir (Tablo 2). Annelerin beþte biri kendisini baðýþýklama konusunda yeterli, yarýsý biraz bilgili olarak tanýmlamasýna karþýn, yüzde 22,4'ü aþý yaptýrmanýn riskli olduðunu, yüzde 6,7'si aþýnýn çocuðunda kýsýrlýk yapabileceði, yüzde 38,6'sý aþý sonrasý bir saðlýk sorunu olabileceði konusunda kaygýlý olduðunu, yüzde 26,9'u çocuðunu aþýlatmaktan korktuðunu belirtmiþtir (Tablo 3). Annelerin Baðýþýklama Hizmetleri ile Ýlgili Sorunlara Yönelik Engelleri Annelerin saðlýk sistemine iliþkin tanýmladýðý engeller sýrasýyla; ulusal aþý takviminin karýþýk ve anlaþýlmaz olmasý (yüzde 35,1), saðlýk ocaðýnda kuyruk olmasý (yüzde 21,4), baðýþýklama hizmetlerine duyduklarý 2006 cilt 15 sayý

5 Tablo 3. Eksik aþýlý ve hiç aþýsý olmayan çocuklarýn annelerinin baðýþýklama ile ilgili bazý düþünce ve uygulamalarý Aþý engelleri Sayý % Aþý sonrasý sorun olacaðý endiþesi duyan 52 38,6 Çocuðu aþýlatmaktan korkan 36 26,9 Aþý yaptýrmanýn riskli olduðunu düþünme 30 22,4 Aþýnýn yan etkisi olduðunu düþünen Çocuk hastalandýðýnda aþýya götürmeyen 34 25,4 Aþýnýn zararlý olduðunu düþünen 19 14,2 Aþýnýn çocuðu kýsýr yapacaðýný düþünen 9 6,7 Aþý için yeterli zamaný olmadýðýný düþünen 34 25,4 Aþýnýn yan etkisi ile karþýlaþan 18 13,4 Aþý takvimine uyulmazsa Bilmiyor 46 34,3 Bir þey olmaz 49 36,6 Bulaþýcý hastalýk 25 18,7 Aþýnýn etkisi düþer 7 5,2 Diðer (ölüm, hastalýk) 7 5,2 Aþýlarýn yapýlmasýna karar veren kiþi Anne 56 41,8 Anne ve baba 35 26,1 Saðlýk çalýþanlarý 32 23,9 Anne, baba ve hane büyükleri 11 8,2 Aþý için saðlýk ocaðýna götüren kiþi Anne 74 55,2 Anne ve baba 39 29,1 Diðer (aile üyeleri, komþu) 21 15,7 Diðer çocuðu düzenli aþýlatma durumu Evet 64 79,0 Hatýrlamýyor 12 14,9 Hayýr 5 6,1 Aþýlar eksik yapýlýrsa sonucu Bilmiyor 38 28,3 Hastalýða kolay yakalanma 65 48,5 Kalýcý hasar-sakatlýk 13 9,8 Ölüm 9 6,7 Diðer (büyümememe, felç) 9 6,7 Aþýlar hiç yapýlmazsa sonucu Bilmiyor 11 8,2 Hastalýða kolay yakalanma 81 60,4 Kalýcý hasar-sakatlýk 28 20,9 Ölüm 14 10,5 Annenin baðýþýklama konusunda kendi bilgi düzeyi konusunda düþüncesi Hiç bilgisi yok 38 28,4 Biraz bilgili 67 50,0 Yeterli düzeyde bilgili 29 21,6 Toplam ,0 güvensizlik (yüzde 1,7) ve aþý kayýtlarýnýn düzensiz olmasýdýr (9,7) (Tablo 4). Annelerin yüzde 68,6'sý saðlýk sistemine iliþkin sorunlarýn paralý hizmet olduðunda ortadan kalkacaðýný ve bu hizmet için yýlda en fazla 50 YTL ayýrabileceðini belirtmektedir. Anneler baðýþýklama hizmetlerinde önemli bir engel olarak kabul edilen saðlýk çalýþanlarýna iliþkin etmenler ile ilgili nedenler tanýmlamamýþtýr. Diðer engeller ise unutkanlýk (yüzde 27.5), zamansýzlýk (yüzde 17.5), taþýnma, yolculuk (yüzde 15,9) ve ekonomik durumdur (yüzde 11,2) (Tablo 5). Tartýþma Bolu il merkezindeki 24 aydan küçük çocuklarýn aþýsýz olma, eksik ve gecikmeli aþý oranlarý yürütülmüþ araþtýrma bulgularýndan daha düþük bulunmuþtur (11-15,19,29). Ancak çocuklarýn aþýlarýnýn dörtte birinin gecikmeli olmasý, birinci basamak saðlýk hizmetlerinin tümüyle paralý hizmet olduðunda, eksik aþý ya da hiç aþý olmama olasýlýðýna aday olarak düþünülebilir. Araþtýrmalar, çocuklarýn eksik aþýlarýnýn daha çok karma aþýlar ya da aþýlarýn pekiþtirme dozlarý olduðunu göstermektedir (6,19,21-25,29). Bu çalýþmada da diðer çalýþmalara benzer olarak eksik aþýlar, OP4, DBT4 ve Hepatit B aþýsýnýn üçücü dozudur. Gecikmiþ aþý oraný ise (yüzde 25) Baþbakkal'ýn çalýþma verisi ile (yüzde 26.1) benzerdir. Çalýþmada çocuklarýn yaklaþýk beþte birinin aþý kartý bulunmamaktadýr. Bu oran, Türkiye'de konu ile ilgili yapýlan çalýþmalarýn bulgusundan daha düþüktür (11,13,30). Çocuklarýn yüzde 32'sinin kayýtlarý ile görüþülen ailedeki çocuk aþý kartý arasýnda bir tutarlýlýk olmadýðý saptanmýþtýr. Baþka bir ifadeyle, saðlýk ocaðý kayýtlarýnda çocuklar aþýsýz ve eksik aþýlý göründüðü halde, ailedeki aþý kartlarýnda aþýnýn yapýlmýþ olduðu ya da aþý yapýldýðý halde aþý kartýna iþlenmediði saptanmýþtýr. Kemple ve ark. (2004) çalýþmasýnda da kamuya dayalý birinci basamak saðlýk kurumlarýnda çocuk aþýsý ile ilgili kayýtlarýn yüzde 40'ýnýn eksik olduðu, ancak bu oranýn özel saðlýk kurumlarýnda daha yüksek olduðu saptanmýþtýr (31). Aþý kayýtlarý; baðýþýklama ile ilgili durumun tanýmlanmasý, hizmetlerin planlanmasý, aþýlarýn zamanýnda yapýlmasý, baðýþýklama durumunun izlenmesi, aþýlanmayan çocuklarýn belirlenmesi ve topluma dayalý çok yönlü deðerlendirmelerin yapýlmasý açýsýndan son derece önemlidir. Ancak kayýtlardaki eksiklik, yanlýþlýk ya da yokluk bu olumlu durumu tersine çevirebilmekte ve yanlýþ bilgilerin elde edilmesine yol açabilmektedir (31). Annelerin ve/ya da ailenin baðýþýklama, aþý ile korunulabilir hastalýklar konusundaki bilgi, davranýþ ve düþünceleri ile aþýlýlýk durumu arasýnda iliþki olduðu daha önceki çalýþmalarda gözlenmiþtir. Konu ile ilgili yanlýþ ve eksik bilgi, düþünce ve uygulamalar baðýþýklama önündeki dört engelden birisi olarak kabul edilmektedir (5,6,16,18,21,25,28,31). Araþtýrmalar, annelerin 2006 cilt 15 sayý

6 Tablo 4. Annelerin baðýþýklama ile ilgili sorunlarda saðlýk sistemine ait tanýmladýðý nedenler Sayý* % Ulusal aþý takvimi karýþýk ve anlaþýlmaz olmasý ,1 Saðlýk ocaðýnda kuyruk olmasý 64 21,4 Baðýþýklama hizmetlerine güvensizlik 32 10,7 Aþý kayýtlarýnýn düzensiz olmasý 29 9,7 Saðlýk ocaðýnýn çalýþma saatlerinin uygunsuz olmasý 27 9,0 Saðlýk ocaðý ve ev mesafesinin uzak olmasý 25 8,4 Saðlýk ocaðýnda aþý sýrasýnda sorun olmasý 9 3,0 Ebe ve hemþire sayýsý yetersiz olmasý 8 2,7 Toplam ,0 * N katlanmýþtýr. Tablo 5. Annelerin çocuklarýnýn eksik aþý ya da hiç aþý olmamasýna yönelik tanýmladýðý nedenler Sayý* % Unutkanlýk 83 27,5 Zamansýzlýk 53 17,5 Taþýnma ve seyahat 48 15,9 Ekonomik durum 34 11,2 Ýhmal 33 10,9 Aþýnýn eksik olduðunu bilmeme 21 6,9 Ailevi sorunlar 19 6,3 Nedenini bilmiyor 11 3,8 Toplam ,0 * N katlanmýþtýr. çocuklarýn baðýþýklanmasý ve bulaþýcý hastalýklarýn önlenmesi konusundaki en büyük bilgi eksikliðinin, bulaþýcý hastalýklarýn özellikleri, korunma, baðýþýklama takvimi ve aþý pekiþtirme dozlarýnýn zamanýnýn bilinmemesi olarak saptamýþtýr (15,19,21,22,25). Bu çalýþmanýn verileri konu ile ilgili araþtýrmalarýn verileri ile benzerlik göstermekle birlikte, bu çalýþmadaki annelerin bilgi eksikliði oranlarý diðer çalýþmalardan daha yüksektir. Örneðin, Yeni Zelanda'da annelerin sekizde biri aþý ile korunulabilir hastalýklarýn bulaþýcý olmadýðý, yüzde 10'u bu hastalýklarýn ciddi olmadýðý bilgisine sahipken (22), bu çalýþmada ayný oran sýrasýyla yaklaþýk yedi ve dört kat daha fazladýr. ABD'de yapýlan bir çalýþmada ise annelerin yüzde 11,1'i bu hastalýklarý ciddi bir hastalýk olarak kabul etmediðini belirtmiþtir (33). Bulaþýcý hastalýklardan en iyi korunma yolu bu çalýþmada yüzde 32,8 ile baðýþýklama olarak dile getirilirken, Yeni Zelanda ve ABD'de yürütülen çalýþmalarda yüzde 88, yüzde 98 olarak belirlenmiþtir (22,6). Araþtýrmalarda annelerin baðýþýklama ile ilgili yanlýþ inanýþlarý sýrasýyla; yan etkiden korkma, aþý sonrasý bir saðlýk sorunu olacaðý kaygýsý ve aþýnýn riskli olduðuna inanma olarak belirlenmiþtir (4,19,21,22,27,28). Bu çalýþmada da benzer bir durum söz konusudur. Örneðin, anneler aþý sonrasý çocuklarýnýn yüzde 13,4'ünün yan etki ile karþýlaþtýðýný belirttiði halde halde, yüzde 71,6'sý yan etkiden korktuðunu bildirmiþtir. Bu araþtýrmada annelerin yüzde 6,7'si çocuðu kýsýr kalacaðý düþüncesiyle aþý yaptýrmadýðýný belirtirken, Þanlýurfa'da yapýlan çalýþmada oran yüzde %25'tir (34). Annelerin yüzde 36,6'sý aþý takvimine uyulmadýðýnda bir þey olmayacaðýný, yüzde 28,3'ü ise aþýlarýn eksik yapýldýðýnda ne olacaðýný bilmediðini, belirtmektedir. Bu veriler, annelerin baðýþýklama konusundaki eksik ya da yanlýþ bilgilerinin bir sonucu olarak deðerlendirilebilir. Saðlýk hizmetlerinin özelleþtirme uygulamalarý sonucunda, tüm hizmetlerde olduðu gibi baðýþýklama hizmetlerinde de toplumun önemli bir bölümünün hizmete ulaþamadýðý, saðlýk kurumlarýnda uzun kuyruklarýn oluþtuðu, kurumlarda yeterli aþýnýn bulunmadýðý ve zamanla bu hizmetin alýnamadýðý belirlenmiþtir (3,5,1619,21-23,28). Buna karþýn, çalýþmamýzda annelerin yüzde 68,6'sý hizmeti muayenehaneden paralý olarak aldýklarýnda baðýþýklama hizmetleri ile ilgili sorunlarýn ortadan kalkacaðýný bildirmiþtir. Bu veri toplumun önemli bir kesiminin saðlýk hizmetlerinin özelleþtirme uygulamalarýnýn gerçek sonuçlarýndan habersiz olduðunu düþündürebilir. Ülkemizde 1990 yýlýnda yapýlan bir çalýþmada, baðýþýklama hizmetlerinde saðlýk sistemine yönelik engeller yüzde 1,8 olarak belirlenmiþtir (26). Bu çalýþmada diðer çalýþma bulgularýna (3,5,16,19,21-23,28) koþut olarak, saðlýk sistemi ile ilgili nedenler; ulusal aþý takviminin karýþýk ve anlaþýlmaz olmasý (yüzde 35,1), saðlýk ocaðýnda kuyruk olmasý (yüzde 21,4) ve baðýþýklama hizmetlerine güvensizlik (yüzde 1,7) biçiminde tanýmlanmýþtýr. Ulusal aþý takviminin karýþýk ve anlaþýlmaz tanýmlanmasý, annelerin bu konudaki saðlýk eðitimi gereksinimine iþaret etmektedir. Ülkemiz birinci basamaktaki saðlýk çalýþanlarýnýn ücret, özlük haklarý, çalýþma ortamý vb. sorunlar yaþýyor olmasýna ve var olan saðlýk sisteminde koruyucu saðlýk hizmetlerine önem verilmemesine karþýn, araþtýrmamýzda anneler, baðýþýklama hizmetlerinde saðlýk çalýþanlarýna yönelik bir engel tanýmlamamýþtýr. Annelerin kendilerine yönelik tanýmladýðý 2006 cilt 15 sayý

7 unutkanlýk (yüzde 27,5), zamansýzlýk (yüzde 17,5), taþýnma/yolculuk (yüzde 15,9) ve ekonomik durum (yüzde 11,2) yürütülen diðer araþtýrma bulgularý ile benzerlik göstermektedir (3,521,2228,29). Bu çalýþmanýn bulgularýna dayalý olarak geliþtirilen öncelikli önerliler: 1) Annelerin/ailelerin baðýþýklama, çocukluk dönemi aþý ile korunulabilir hastalýklar konusunda sürekli saðlýk eðitimi 2) Annelerin/ailelerin özelleþtirmenin saðlýk hizmetleri ve birinci basamak saðlýk hizmetleri üzerine olumsuz etkileri konusunda bilinçlendirme çalýþmalarý 3) Aþýlanamayan, eksik aþýlý çocuklarýn bu durumunun nedenlerini ortaya kayan topluma dayalý araþtýrmalarýn yürütülmesi 4) Baðýþýklama hizmetleri ile ilgili kayýtlarda saðlýk çalýþanlarýna yönelik hizmet içi eðitimidir. Teþekkür Araþtýrmanýn veri toplama aþamasýnda emeði geçen Hemþire Demet Akýn ve Nihal Davarcýya teþekkür ederiz. Ýletiþim: Özlem Özkan E-posta: Kaynaklar 1. US Department of Health of Health and Human Services). Understanding vaccines what they are how they work Pub. No: , s: 4-5, April 30, 2005, at /pdf/undvacc.pdf. 2 Ajjan B. Baðýþýklama. 3. baský. Pasteur Merýeux Connaught; s: Institute of Medicine. Overcoming barriers to immunization: A workshop summary. Committee on Overcoming Barriers to Immunization National Acad. Press, 30 March at 4. Orenstein WA, Hinman A.R, Rodewald L. Vaccines. 3 ed. Philadelphia: W.B. Saunders; Gore P, Madhavan S, Curry D, Mcclung G. Predictors of childhood immunization completion in rural population. Soc. Sci. Med 1999; 48: Fitch P, Racine A. Parenteral beliefs about vaccination among an Ethinically diverse inner-city population. Journal of the National Medical Association 2004; 96(8): UNICEF. Dünya çocuklarýnýn durumu WHO. Immunization in practice, a practical guide for health staff ISBN: WHO. Report of the meeting of interagency immunization coordinating committee, Slovenia June, at _ mtg14rep. 10. WHO, UNICEF. Immunization summary April at Immunization_ Summary_ 2005.pdf. 11. Tezcan S, Kurtuluþ Yiðit E. Aþýlanma ve Çocuk saðlýðý. In: Türkiye Nüfus Saðlýk Araþtýrmasý2003. Hacettepe Nüfus Etüdleri Enstitüsü, Ok Þ, Pehlivan E, Geçkil E. Malatya il merkezindeki 12 aylýk bebeklerin baðýþýklama durumu. VI. Ulusal Halk Saðlýðý Günleri, 1999, Malatya. ss Baþbakkal Z. Ýzmir metropolünde 0-60 ay arasý çocuklarda aþýlama yaygýnlýðýnýn deðerlendirilmesi ile aþýlamayý etkileyen etmenlerin ve baðýþýklamada hemþirenin rolünün araþtýrýlmasý. Ege Üniversitesi, Saðlýk Bilimleri Enstitüsü Doktora Tezi Mutlu Þ, Öztüfekçi H, Bardakçý N. Ýzmir'de lot kalite araþtýrma yöntemi ile aylýk çocuklarda aþýlanma durumunun incelenmesi. STED, 2002;11(10): Bodur S. Aþý takvimine uyumu etkileyen faktörler. VI. Ulusal Halk Saðlýðý Kongresi, 1999, Adana. s Burns HT, Zimmerman RK. Immunization barriers and solutions. Journal of Family Practice 2005; 54(1): Santoli JM, Szilagy PG, Rodewald LE. Barriers to immunization and misses opportunities. Pediatric Annals 1998;27(6): Kimmel SR, Madlon-Kay D, Burns JT, Admire JB. Breaking the barriers to childhood immunization. American Family Physician 1996;53(5): Yawn BP, Xia Z, Edmonson L, Jacobson R, Jacobsen SJ. Barriers to immunization in a relatively affluent community. J American Board of Family Practice 2000; 13(5): Khaleghian P. Decentralization and public services: The case of immunization, Soc Sci Med 2003;59: Lannon C, Brack V, Stuart L, Caplow M, McNeill A, Bordley C et al. What mothers say about why poor children fall behind on immunizations. Arch Pediatr Adolesc Med 1995;149: Petousis-Harris H, Turner N, Kerse N. New Zealand mothers' knowledge of and attitudes towards immunization. NZFP2002; 29: Salsberry PJ, Nickel JT, Mitch R. Why aren't prescholers immunized? A comparison of parents of parents' and providers' perceptions of the barriers to immunizations. J. Community Health Nurs 1993;10: Taylor LJ. Childhood immunisation and family size. Health Trends 1993;25: Smailbegovic M.S, Laing G.J, Bedford H. Why do parents decide against immunization? The effect of health beliefs and health professionals. Child Care, Health&Development 2003;29(4): T.C. Saðlýk Bakanlýðý, Temel Saðlýk Hizmetleri Genel Müdürlüðü. Aþý Uygulama Rehberi cilt 15 sayý

8 27. Thomas M, Kohli V, King D. (2004) Barriers to childhood immunization: Findings from a needs assessment study. Home Health Care Serv Q., 23(2): James A, Taylor PM, Darden DA. Et al. (2002) Association between parents' preferences and perceptions of barriers to vaccination and the immunization status of their children: A Study From Pediatric Research in Office Settings and the National Med Ass., Pediatrics, 110; Eriþim tarihi: 30 Haziran Manjunath U, Pareek RP. Maternal knowledge and perceptions about the routine immunization programme- a study in a semiurban area in Rajasthan. Ind. J. Med. Sci. 2003;57: Öztuncer Ö. (2003) Ümraniye Hekimbaþý Saðlýk Ocaðý Bölgesindeki Annelerin Baðýþýklama Konusundaki Bilgi Tutum ve Davranýþlarý. Marmara Üniversitesi Saðlýk Bilimleri Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi, Ýstanbul. 31. Kemple A, Beaty BL, Steiner JF, Pearson KA, Lowery E, Daley M, Crane LA, Berman S. The regional immunization registry as a public health tool for improving clinical practice and guiding immunization delivery policy. American Journal of Public Health 2004, 94(6): Bon L, Nolan T. Vaccine preventable diseases and immunizations: a quality study of mothers' perceptions of severity, susceptibility, benefits and barriers. Aust. And New Zealand Journal of Public Health 1998; 22(4): Bruce GG, Edward WM, Edgar KM. Do parents understand immunizations? A national telephone survey. Pediatrics 2000;106(5): Emiroðlu H.H, Kösecik M., Tatlý M.M., Ataþ A. Ebeveynlerin aþýlama ile ilgili tutumlarý. Türkiye Týp Dergisi 1999; 6(5): anýn eðitimi

Gebelikte Tetanoz Aþýlanma Durumu ve Etkileyen Etmenler Status of Tetanus Vaccination In Pregnancy and Influencing Factors

Gebelikte Tetanoz Aþýlanma Durumu ve Etkileyen Etmenler Status of Tetanus Vaccination In Pregnancy and Influencing Factors Gebelikte Tetanoz Aþýlanma Durumu ve Etkileyen Etmenler Status of Tetanus Vaccination In Pregnancy and Influencing Factors Dr. Yonca Sönmez*, Dr. Gazanfer Aksakoðlu** Öz Bu çalýþmanýn amacý, son bir yýl

Detaylı

Narlýdere Bölgesi Saðlýk Ocaklarýnda Verilen Ýþe Giriþ Raporlarý*

Narlýdere Bölgesi Saðlýk Ocaklarýnda Verilen Ýþe Giriþ Raporlarý* Narlýdere Bölgesi Saðlýk Ocaklarýnda Verilen Ýþe Giriþ Raporlarý* Dr. Bülent Kýlýç**, Dr. Serap K. Konakçý***, Dr. Pembe Keskinoðlu***, Dr. Alp Ergör**, Dr. Fatma Ö. Boya****, Dr. Gül Gürsoy****, Dr. Metin

Detaylı

ÖZET ve niteliktedir. rme. saatlerinin ilk saatlerinde, üretim hatt. 1, Mehmet Dokur 2, Nurhan Bayraktar 1,

ÖZET ve niteliktedir. rme. saatlerinin ilk saatlerinde, üretim hatt. 1, Mehmet Dokur 2, Nurhan Bayraktar 1, 1, Mehmet Dokur 2, Nurhan Bayraktar 1, 1, Ebru Öztürk Çopur 3, 4 1 2 3 4 ÖZET 01.01-31.12.2013 ve 01.01- niteliktedir. - rme saatlerinin ilk saatlerinde, üretim hatt indeyiz. Anahtar Kelimeler: AN EVALUATION

Detaylı

BAĞIŞIKLAMA KONUSUNDA ANNELERDEN EDİNİLEN BİLGİLERLE SAĞLIK OCAĞI KAYITLARININ KARŞILAŞTIRILMASI*

BAĞIŞIKLAMA KONUSUNDA ANNELERDEN EDİNİLEN BİLGİLERLE SAĞLIK OCAĞI KAYITLARININ KARŞILAŞTIRILMASI* C.Ü. Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 2001, 5(1) BAĞIŞIKLAMA KONUSUNDA ANNELERDEN EDİNİLEN BİLGİLERLE SAĞLIK OCAĞI KAYITLARININ KARŞILAŞTIRILMASI* Sevgi Canbaz,** Yıldız Pekşen,*** Ahmet Tevfik Sünter ****

Detaylı

health and safety in the work places.

health and safety in the work places. Dr. Alparslan TÜRKKAN Doktora Öðr. Uludað Üniversitesi Týp Fakültesi Halk Saðlýðý AD. Dr. Seher NACARKÜÇÜK Arþ. Gör. Uludað Üniversitesi Týp Fakültesi Halk Saðlýðý AD. Dr. Kayýhan PALA Yrd. Doç. Uludað

Detaylı

ARAŞTIRMA (Research Report)

ARAŞTIRMA (Research Report) ARAŞTIRMA (Research Report) Balcı E, Gün İ, Özçelik B, Öztürk A ERCİYES ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KADIN DOĞUM POLİKLİNİĞİNE BAŞVURAN GEBELERİN SEVK VE SAĞLIK OCAKLARINI KULLANMA DURUMU Health Center Usage

Detaylı

Turaşlı K. N.. (2012), Intercultural Approach in Early Childhood Education, Journal Of Education And Future,, ıssue:1 p. 37-47, ISSN 2146-8249

Turaşlı K. N.. (2012), Intercultural Approach in Early Childhood Education, Journal Of Education And Future,, ıssue:1 p. 37-47, ISSN 2146-8249 Nalan Kuru Turaşlı Tel: +90 5326671867 e-mail: nalanturasli@gmail.com 2000 yılında Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Okul Öncesi Öğretmenliği Programı nda yüksek lisans, 2006 yılında yine

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. 1. Ünal, H., Ortaokul Dönemindeki Kız Çocuklarda Antropometrik Ölçümlerin Farklılaşmasının İncelenmesi. Hacettepe Üniversitesi. 1985.

ÖZGEÇMİŞ. 1. Ünal, H., Ortaokul Dönemindeki Kız Çocuklarda Antropometrik Ölçümlerin Farklılaşmasının İncelenmesi. Hacettepe Üniversitesi. 1985. ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Nergiz Meltem Güven Email :nergismeltem@gmail.com 2. Doğum Tarihi : 11.03.1954 Tel : 0535 895 03 29 3. Ünvanı : Profesör 0312 441 39 11 Adres : Hilal Mah. Hollanda Cad. No:20 Daire

Detaylı

SKY 329 KARŞILAŞTIRMALI SAĞLIK SİSTEMLERİ. 14. Hafta

SKY 329 KARŞILAŞTIRMALI SAĞLIK SİSTEMLERİ. 14. Hafta SKY 329 KARŞILAŞTIRMALI SAĞLIK SİSTEMLERİ 14. Hafta 1 Hindistan Sağlık Sistemi Genel bilgi Hindistan Güney Asya'da bulunan bir ülkedir. Dünyanın en büyük yedinci coğrafi alanı ve en büyük ikinci nüfusuna

Detaylı

Pratisyen Hekimlerin Akýlcý Ýlaç Kullanýmý Konusunda Bilgi ve Tutumlarýnýn Deðerlendirilmesi

Pratisyen Hekimlerin Akýlcý Ýlaç Kullanýmý Konusunda Bilgi ve Tutumlarýnýn Deðerlendirilmesi Pratisyen Hekimlerin Akýlcý Ýlaç Kullanýmý Konusunda Bilgi ve Tutumlarýnýn Deðerlendirilmesi Dr. Ahmet Akýcý*, Dr. M. Ümit Uðurlu*, Dr. Narin Gönüllü*, Dr. Þule Oktay*, Sibel Kalaça** Akýlcý olmayan ilaç

Detaylı

TÜRKİYE DE BİREYLERİN AVRUPA BİRLİĞİ ÜYELİĞİNE BAKIŞI Attitudes of Individuals towards European Union Membership in Turkey

TÜRKİYE DE BİREYLERİN AVRUPA BİRLİĞİ ÜYELİĞİNE BAKIŞI Attitudes of Individuals towards European Union Membership in Turkey T.C. BAŞBAKANLIK DEVLET İSTATİSTİK ENSTİTÜSÜ State Institute of Statistics Prime Ministry Republic of Turkey TÜRKİYE DE BİREYLERİN AVRUPA BİRLİĞİ ÜYELİĞİNE BAKIŞI Attitudes of Individuals towards European

Detaylı

Profiling the Urban Social Classes in Turkey: Economic Occupations, Political Orientations, Social Life-Styles, Moral Values

Profiling the Urban Social Classes in Turkey: Economic Occupations, Political Orientations, Social Life-Styles, Moral Values Profiling the Urban Social Classes in Turkey: Economic Occupations, Political Orientations, Social Life-Styles, Moral Values Presentation of the Basic Findings of a Public Opinion Survey Supported with

Detaylı

$5$ù7,50$ (%(/ø. gö5(1&ø/(5ø1ø1 *g5(9 7$1,0/$5, 9( <(7(5/ø/ø. $/$1/$5,1$ *g5(.(1'ø/(5ø1ø '(ö(5/(1'ø50(/(5ø g]hq (VUD.$5$0$1 + O\D 2.

$5$ù7,50$ (%(/ø. gö5(1&ø/(5ø1ø1 *g5(9 7$1,0/$5, 9( <(7(5/ø/ø. $/$1/$5,1$ *g5(.(1'ø/(5ø1ø '(ö(5/(1'ø50(/(5ø g]hq (VUD.$5$0$1 + O\D 2. ÖZET Amaç: Bu araştırma, Sağlık Yüksekokulları Ebelik Bölümü son sınıf öğrencilerinin, ebelerin Sağlık Bakanlığı görev tanımları ve Uluslararası Ebeler Konfederasyonu yeterlilik alanlarına göre kendilerini

Detaylı

GENĠġLETĠLMĠġ BAĞIġIKLAMA PROGRAMI. Dr. Turan BUZGAN Sağlık Bakanlığı MüsteĢar Yardımcısı

GENĠġLETĠLMĠġ BAĞIġIKLAMA PROGRAMI. Dr. Turan BUZGAN Sağlık Bakanlığı MüsteĢar Yardımcısı GENĠġLETĠLMĠġ BAĞIġIKLAMA PROGRAMI Dr. Turan BUZGAN Sağlık Bakanlığı MüsteĢar Yardımcısı 1 Türkiye AĢı Tarihçesi 1930 lar: Çiçek 1937: Difteri, Boğmaca 1952: BCG 1963: Oral Polio 1968: DBT 1970: Kızamık

Detaylı

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir.

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir. ÖZET Üniversite Öğrencilerinin Yabancı Dil Seviyelerinin ve Yabancı Dil Eğitim Programına Karşı Tutumlarının İncelenmesi (Aksaray Üniversitesi Örneği) Çağan YILDIRAN Niğde Üniversitesi, Sosyal Bilimler

Detaylı

Dünya'da ve Türkiye'de aşılama takvimindeki gelişmeler

Dünya'da ve Türkiye'de aşılama takvimindeki gelişmeler Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Dergisi 2008; 51: 168-175 Derleme Dünya'da ve Türkiye'de aşılama takvimindeki gelişmeler Elif N. Özmert Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Pediatri Profesörü SUMMARY: Özmert

Detaylı

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN AİLE HEKİMLİĞİ KONUSUNDA BİLGİ DURUMLARININ SAPTANMASI *

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN AİLE HEKİMLİĞİ KONUSUNDA BİLGİ DURUMLARININ SAPTANMASI * GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN AİLE HEKİMLİĞİ KONUSUNDA BİLGİ DURUMLARININ SAPTANMASI * Aydın KIVANÇ 1 Turgut ŞAHİNÖZ 1 ÖZET Aile Hekimliği 1974 den günümüze kadar Avrupa da tüm sağlık sistemlerinde

Detaylı

Gelişimsel Endişeler ve Kaçırılmış Fırsatlar. Tuba Çelen Yoldaş, Elif Nursel Özmert, Yıldırım Beyazıt, Bilge Tanrıkulu, Hasan Yetim, Banu Çakır

Gelişimsel Endişeler ve Kaçırılmış Fırsatlar. Tuba Çelen Yoldaş, Elif Nursel Özmert, Yıldırım Beyazıt, Bilge Tanrıkulu, Hasan Yetim, Banu Çakır Gelişimsel Endişeler ve Kaçırılmış Fırsatlar Tuba Çelen Yoldaş, Elif Nursel Özmert, Yıldırım Beyazıt, Bilge Tanrıkulu, Hasan Yetim, Banu Çakır Giriş Gelişimsel sorunlar bütün uluslarda önemli bir çocukluk

Detaylı

Tez adı: Babalar... Tez Danışmanı:(HACER NERMİN ÇELEN)

Tez adı: Babalar... Tez Danışmanı:(HACER NERMİN ÇELEN) GÜLÇİN KARADENİZ ÖĞRETİM GÖREVLİSİ E-Posta Adresi Telefon (İş) : 2166261050-2244 Faks : 2166281113 Adres : : gulcinkaradeniz@maltepe.edu.tr Maltepe Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü

Detaylı

Dr. Serpil Velipaþaoðlu**, Dr. Bülent Kýlýç***, Dr. Gazanfer Aksakoðlu****

Dr. Serpil Velipaþaoðlu**, Dr. Bülent Kýlýç***, Dr. Gazanfer Aksakoðlu**** Urla Saðlýk Grup Baþkanlýðý Bölgesi nde Birinci Basamak Saðlýk Personelinin Hizmet Ýçi Eðitimleri ve Etkileyen Etmenler* In-Service Education of Primary Health Care Staff and Influencing Factors in Urla

Detaylı

Using Barcodes for Managing Vaccines Stocks

Using Barcodes for Managing Vaccines Stocks Using Barcodes for Managing Vaccines Stocks PUBLIC HEALTH INSTUTITE OF TURKEY DEPARTMENT OF VACCINES PREVENTABLE DISEASES Dr. Ahmet Ozlu Dr Osman Erkan Say 1 Core data: Total population 74.7 mln Birth

Detaylı

MELLİTUS HASTALIGI VE HEMŞİRELİK BAKıMı

MELLİTUS HASTALIGI VE HEMŞİRELİK BAKıMı ATATÜRK SAGLIK MESLEK LİsESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ SON SINIF ÖGRENCİLERİNİN DİABETES MELLİTUS HASTALIGI VE HEMŞİRELİK BAKıMı HAKKINDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ Sibel KARA CA * ÖZET Bu araştırma İzmir

Detaylı

SPD 602 Çocukluk Çağı Akut Solunum Yolu Enfeksiyonla Yaklaşım

SPD 602 Çocukluk Çağı Akut Solunum Yolu Enfeksiyonla Yaklaşım SPD 602 Çocukluk Çağı Akut Solunum Yolu Enfeksiyonla Yaklaşım Dersin Kredisi 2 6 4 Prof. Dr. Songül Yalçın 1 sömestr ( 2 teorik+6 pratik, haftada 8 saat) Akut solunum yolu enfeksiyonlarının önemi, epidemiyolo

Detaylı

MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ SAYI: 19, OCAK - 2009, S. 20-29 İSTANBUL ISSN:1303-2429 Copyright 2009 http://www.marmaracografya.com

MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ SAYI: 19, OCAK - 2009, S. 20-29 İSTANBUL ISSN:1303-2429 Copyright 2009 http://www.marmaracografya.com MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ SAYI: 19, OCAK - 2009, S. 20-29 İSTANBUL ISSN:1303-2429 Copyright 2009 http://www.marmaracografya.com SOSYAL BİLGİLER VE SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ COĞRAFYA DERSLERİNE YÖNELİK

Detaylı

ÖZET Amaç: Yöntem: Bulgular: Sonuçlar: Anahtar Kelimeler: ABSTRACT Rational Drug Usage Behavior of University Students Objective: Method: Results:

ÖZET Amaç: Yöntem: Bulgular: Sonuçlar: Anahtar Kelimeler: ABSTRACT Rational Drug Usage Behavior of University Students Objective: Method: Results: ÖZET Amaç: Bu araştırma, üniversite öğrencilerinin akılcı ilaç kullanma davranışlarını belirlemek amacı ile yapılmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı-kesitsel türde planlanan araştırmanın evrenini;; bir kız ve

Detaylı

Sağlık Personelinin Parenteral Aşı Uygulama Tekniği ve Bölge Seçimi Konusunda Bilgileri ve Etkileyen Etmenlerin İncelenmesi

Sağlık Personelinin Parenteral Aşı Uygulama Tekniği ve Bölge Seçimi Konusunda Bilgileri ve Etkileyen Etmenlerin İncelenmesi 110 Sağlık Personelinin Parenteral Aşı Uygulama Tekniği ve Bölge Seçimi Konusunda Bilgileri ve Etkileyen Etmenlerin İncelenmesi Hülya Karataş* Saniye Çimen Özet Giriş: Aşı uygulamaları çocuk sağlığı girişimleri

Detaylı

Proceedings/Bildiriler Kitabı I. G G. kurumlardan ve devletten hizmet beklentileri de. 20-21 September /Eylül 2013 Ankara / TURKEY 111 6.

Proceedings/Bildiriler Kitabı I. G G. kurumlardan ve devletten hizmet beklentileri de. 20-21 September /Eylül 2013 Ankara / TURKEY 111 6. ,, and Elif Kartal Özet Yeni teknolojiler her geçen gün organizasyonlara el. Bugün, elektronik imza (e-imza) e-imza kullanan e- ; e-imza e- im olabilmektir. Bu kapsamda, -imza konulu bir anket Ankete toplamda

Detaylı

Erişkin İmmunizasyonu. Dr. Hilal Sipahi Mayıs 2006

Erişkin İmmunizasyonu. Dr. Hilal Sipahi Mayıs 2006 Erişkin İmmunizasyonu Dr. Hilal Sipahi Mayıs 2006 Günümüzde erişkinler halen aşı ile önlenebilir hastalıklardan ölebilmekte : Aşılamanın çocuklardaki gibi erişkin bakımının bir parçası olarak algılanmıyor

Detaylı

Doç. Dr. Çiğdem Çağlayan

Doç. Dr. Çiğdem Çağlayan Doç. Dr. Çiğdem Çağlayan Her yıl milyonlarca hayatı kurtaran dünyanın en başarılı ve uygun maliyetli sağlık müdahalelerinden biri olarak kabul ediliyor. Bağışıklama ile her yıl 2-3 milyon insanın hayatını

Detaylı

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT The purpose of the study is to investigate the impact of autonomous learning on graduate students

Detaylı

KIRSAL ALANDAKİ ANNELERİN SAĞLIKLI BEBEKLERİNİN BAKIM SORUNLARINI ÇÖZME BECERİLERİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER*

KIRSAL ALANDAKİ ANNELERİN SAĞLIKLI BEBEKLERİNİN BAKIM SORUNLARINI ÇÖZME BECERİLERİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER* ARAŞTIRMA KIRSAL ALANDAKİ ANNELERİN SAĞLIKLI BEBEKLERİNİN BAKIM SORUNLARINI ÇÖZME BECERİLERİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER* Fatma GÜDÜCÜ TÜFEKCİ** Aynur YILDIZ*** Alınış Tarihi:10.07.2009 Kabul Tarihi:28.10.2009

Detaylı

Böbrek Nakli Yapılan Çocuklarda Bağışıklanma Durumunun ve Aşı Yanıtlarının Değerlendirilmesi

Böbrek Nakli Yapılan Çocuklarda Bağışıklanma Durumunun ve Aşı Yanıtlarının Değerlendirilmesi Böbrek Nakli Yapılan Çocuklarda Bağışıklanma Durumunun ve Aşı Yanıtlarının Değerlendirilmesi Elif Çomak 1 Çağla Serpil Doğan 2 Arife Uslu Gökçeoğlu 3 Sevtap Velipaşaoğlu 4, Mustafa Koyun 5 Sema Akman 5

Detaylı

KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE GÖRE ÝNCELENMESÝ *

KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE GÖRE ÝNCELENMESÝ * Abant Ýzzet Baysal Üniversitesi Eðitim Fakültesi Dergisi Cilt: 8, Sayý: 1, Yýl: 8, Haziran 2008 KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE

Detaylı

KÜLTÜREL MUHİTİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

KÜLTÜREL MUHİTİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA KÜLTÜREL MUHİTİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA Vedat Nuri TURHAN * Özet : Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesinde 2006 2007 öğretim yılı 2. yarıyılı içerisinde öğrenim

Detaylı

Karadeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 2, Temmuz 2011

Karadeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 2, Temmuz 2011 ÖZET Bayram ARICI * Anahtar Kelimeler: Yazma ABSTRACT Second level primary school students' language skills in the development of writing skills needed in the first place. Primary education, sixth, seventh

Detaylı

Yüksek Lisans Tezi : Evli Kadın ve Erkeklerin Toplumsal Cinsiyet Rolleriyle İlgili Algılarının Aile İşlevlerine Yansıması

Yüksek Lisans Tezi : Evli Kadın ve Erkeklerin Toplumsal Cinsiyet Rolleriyle İlgili Algılarının Aile İşlevlerine Yansıması ÖZGEÇMİŞ I- Bireysel Bilgiler Adı Soyadı Uyruğu İletişim adresi ve telefonu : Fulya : AKGÜL GÖK : TC : fullyagok@gmail.com fgok@ankara.edu.tr II- Eğitimi (tarih sırasına göre yeniden-eskiye doğru) Doktora

Detaylı

TÜRKiYE'DEKi ÖZEL SAGLIK VE SPOR MERKEZLERiNDE ÇALIŞAN PERSONELiN

TÜRKiYE'DEKi ÖZEL SAGLIK VE SPOR MERKEZLERiNDE ÇALIŞAN PERSONELiN Spor Bilimleri Dergisi Hacettepe]. ofsport Sciences 2004 1 15 (3J 125-136 TÜRKiYE'DEKi ÖZEL SAGLIK VE SPOR MERKEZLERiNDE ÇALIŞAN PERSONELiN ış TATMiN SEViYELERi Ünal KARlı, Settar KOÇAK Ortadoğu Teknik

Detaylı

Derece Program Üniversite Yıl. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Selçuk Üniversitesi ---

Derece Program Üniversite Yıl. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Selçuk Üniversitesi --- ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ Unvanı, Adı Soyadı: Arş. Gör. Dr. Elif YILMAZ Doğum Tarihi: 09.07.1987 Dili: İngilizce / ÜDS=66,250 (2009) Öğrenim Durumu: Derece Program Üniversite Yıl Lisans Yüksek Lisans

Detaylı

S A H A A R A Ş T I R M A S I

S A H A A R A Ş T I R M A S I S A H A A R A Ş T I R M A S I GEREÇ VE YÖNTEM Saha Araştırması Plan ve Uygulaması Bu araştırma, Sağlık Bakanlığı Refik Saydam Hıfzıssıhha Merkezi Başkanlığı ve Temel Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından

Detaylı

BİR ÜNİVERSİTE HASTANESİ NDE YAPTIRILAN DOĞUMLARIN İNCELENMESİ

BİR ÜNİVERSİTE HASTANESİ NDE YAPTIRILAN DOĞUMLARIN İNCELENMESİ TAF Preventive Medicine Bulletin, 2006: 5 (6) ARAŞTIRMA RESEARCH ARTICLE BİR ÜNİVERSİTE HASTANESİ NDE YAPTIRILAN DOĞUMLARIN İNCELENMESİ Atilla Senih MAYDA*, Türker ACEHAN**, Suat ALTIN**, Mehmet ARICAN**,

Detaylı

Dr Behice Kurtaran Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji AD

Dr Behice Kurtaran Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji AD 1 Dr Behice Kurtaran Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji AD Dünyada > 59 milyon Türkiye de 700 000 Yüksek riskli Kas iskelet bozuklukları Kimyasyal ajanlar

Detaylı

AŞILANMA VE ÇOCUK SAĞLIĞI 11

AŞILANMA VE ÇOCUK SAĞLIĞI 11 AŞILANMA VE ÇOCUK SAĞLIĞI 11 Sabahat Tezcan ve Elif Kurtuluş Yiğit Bu bölümde 12-23 aylık çocukların aşılanması, beş yaş altı çocuklarda akut solunum yolu enfeksiyonunun varlığı ve evlenmiş kadınların

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı : Sait SÖYLER. 2. Doğum Tarihi : Unvanı : Öğretim Görevlisi. 4. Öğrenim Durumu : Yüksek Lisans (Devam ediyor)

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı : Sait SÖYLER. 2. Doğum Tarihi : Unvanı : Öğretim Görevlisi. 4. Öğrenim Durumu : Yüksek Lisans (Devam ediyor) ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Sait SÖYLER 2. Doğum Tarihi : 08.08.1992 3. Unvanı : Öğretim Görevlisi 4. Öğrenim Durumu : Yüksek Lisans (Devam ediyor) Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Sağlık Yönetimi Marmara

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ Adı Soyadı: Barış EROĞLU Doğum Tarihi: 23.03.1985 Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Bitirme Yılı Lisans İlköğretim Bölümü / Fen Bilgisi Öğretmenliği Anabilim Dalı

Detaylı

Sağlam çocuk polikliniğimize başvuran çocukların rutin aşı ve diğer aşıların uygulama oran ve düzeninin değerlendirilmesi

Sağlam çocuk polikliniğimize başvuran çocukların rutin aşı ve diğer aşıların uygulama oran ve düzeninin değerlendirilmesi Göztepe Tıp Dergisi 28(4):171-178, 213 doi:15222/jgoztepetrh213171 KLİNİK ARAŞTRMA SSN 13-526X Aile Hekimliği Sağlam çocuk polikliniğimize başvuran çocukların rutin aşı ve diğer aşıların uygulama oran

Detaylı

Sağlık Göstergeleri II.1. ÜREME SAĞLIĞI II.2. AŞILAMA II.3. MORTALİTE II.4. MORBİDİTE

Sağlık Göstergeleri II.1. ÜREME SAĞLIĞI II.2. AŞILAMA II.3. MORTALİTE II.4. MORBİDİTE 2 Sağlık Göstergeleri II.. ÜREME SAĞLIĞI II.2. AŞILAMA II.. MORTALİTE II.. MORBİDİTE II. Üreme Sağlığı TABLO: TÜRKİYE'DE YERLEŞİM YERLERİNE GÖRE ÜREME SAĞLIĞI (%, 2) ÖZELLİKLER KENT KIR TOPLAM DOĞURGANLIK

Detaylı

ABD'DE ÝÞ SAÐLIÐININ YÜKSELÝÞ VE DÜÞÜÞÜ*

ABD'DE ÝÞ SAÐLIÐININ YÜKSELÝÞ VE DÜÞÜÞÜ* Yazan: Josep Ladou Çeviren: Mustafa N. ÝLHAN Giriþ 1970 yýlýnda Amerikan Kongresi, ABD'de çalýþan her erkek ve her kadýn için güvenli ve saðlýklý çalýþma koþullarýnýn saðlanacaðýný garanti eden Ýþ Güvenliði

Detaylı

KDVWDQHGH SROLNOLQLN V QQHWoL g UHQFLQLQV QQHWLQLQ\DSÕOGÕ Õ\HU 6 QQHWLoLQúXDQ QHULOHQ\HU

KDVWDQHGH SROLNOLQLN V QQHWoL g UHQFLQLQV QQHWLQLQ\DSÕOGÕ Õ\HU 6 QQHWLoLQúXDQ QHULOHQ\HU Çocuk Saðlýðý ve Hastalýklarý Dergisi 2003; 46: 114-118 Orijinal Makale Gaziantep bölgesindeki anne ve babalarýn sünnet ile ilgili bilgi, tutum ve davranýþlarý Ercan Sivaslý 1, Ali Ýhsan Bozkurt 2, Haluk

Detaylı

Çocuk Ýstismarýna Birimler Arasý Yaklaþým: Bir Olgu Sunumu

Çocuk Ýstismarýna Birimler Arasý Yaklaþým: Bir Olgu Sunumu OLGU SUNUMU Çocuk Ýstismarýna Birimler Arasý Yaklaþým: Bir Olgu Sunumu Multidisciplinary Approach to Child Abuse: A Case Report Muhammed Ayaz 1, Ayþe Burcu Ayaz 1 1 Uz.Dr., Sakarya Üniversitesi Týp Fakültesi

Detaylı

Manisa 4 no lu Sağlık Ocağı Bölgesinde 15-49 yaş Kadın İzlem Kartı Tutarlılığı ve Tutarlılığı Etkileyen Öğeler

Manisa 4 no lu Sağlık Ocağı Bölgesinde 15-49 yaş Kadın İzlem Kartı Tutarlılığı ve Tutarlılığı Etkileyen Öğeler Araştırma/Research Article Manisa 4 no lu Sağlık Ocağı Bölgesinde 15-49 yaş Kadın İzlem Kartı Tutarlılığı ve Tutarlılığı Etkileyen Öğeler Nasır Nesanır¹*, Ahmet Sabri Alper², Serdar İpek², Berna Akovalı²,

Detaylı

.. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT

.. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT .. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY... /... AKADEMİK YILI... DÖNEMİ... /... ACADEMIC YEAR... TERM ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT Deneyimleriniz hakkındaki bu rapor, Mevlana Değişim Programı nın amacına

Detaylı

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) ÇOCUK HASTALIKLARINDA BES305 5.Güz 2 2 0 5

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) ÇOCUK HASTALIKLARINDA BES305 5.Güz 2 2 0 5 ÇOCUK HASTALIKLARINDA BESLENME Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar ÇOCUK HASTALIKLARINDA BES305 5.Güz 2 2 0 5 BESLENME Önkoşullar Yok Dersin dili Türkçe Dersin Türü Zorunlu Dersin öğrenme ve öğretme

Detaylı

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ HALK SAĞLIĞI ANABİLİM DALI GİRİŞ KAT KÜTÜPHANE RAPOR LİSTESİ KONU TÜRÜ SIRA NO

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ HALK SAĞLIĞI ANABİLİM DALI GİRİŞ KAT KÜTÜPHANE RAPOR LİSTESİ KONU TÜRÜ SIRA NO KONU BAŞLIKLARI Alan kodu DEMOGRAFİ Y.1 TTB RAPORLARI Y.2 KADIN SAĞLIĞI-ÜREME SAĞLIĞI VE AİLE PLANLAMASI Y.3 TÜTÜN KONTROLÜ Y.4 ÇOCUK-ERGEN-OKUL SAĞLIĞI Y.5 BULAŞICI HASTALIKLAR Y.6 ÇEVRE SAĞLIĞI Y.7 İŞ

Detaylı

KANSER HASTALARINDA ANKSİYETE VE DEPRESYON BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ UZMANLIK TEZİ. Dr. Levent ŞAHİN

KANSER HASTALARINDA ANKSİYETE VE DEPRESYON BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ UZMANLIK TEZİ. Dr. Levent ŞAHİN T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM VE ARAŞTIRMA HASTANESİ AİLE HEKİMLİĞİ KLİNİĞİ KANSER HASTALARINDA ANKSİYETE VE DEPRESYON BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ UZMANLIK TEZİ

Detaylı

BEDEN EGITIMI ÖGRETMENI ADAYLARıNIN SINIF ORGANIZASYONU VE DERS ZAMANI KULLANIMI DAVRANıŞLARlNIN ANALIzI

BEDEN EGITIMI ÖGRETMENI ADAYLARıNIN SINIF ORGANIZASYONU VE DERS ZAMANI KULLANIMI DAVRANıŞLARlNIN ANALIzI Spor Bilimleri Dergisi Hacettepe]. ofsport Sciences 2004, 15 (4), 207-218 BEDEN EGITIMI ÖGRETMENI ADAYLARıNIN SINIF ORGANIZASYONU VE DERS ZAMANI KULLANIMI DAVRANıŞLARlNIN ANALIzI Şeref ÇiÇEK, Levent M.

Detaylı

EBEVEYNLERİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİME VE OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ *

EBEVEYNLERİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİME VE OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ * Ekim 2008 Cilt:16 No:2 Kastamonu Eğitim Dergisi 413-430 EBEVEYNLERİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİME VE OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ * Özet Türkan ARGON AİBÜ Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Detaylı

AŞILAR OLMASAYDI. Prof. Dr. Ufuk BEYAZOVA Koru Hastanesi 4.03. 2016

AŞILAR OLMASAYDI. Prof. Dr. Ufuk BEYAZOVA Koru Hastanesi 4.03. 2016 AŞILAR OLMASAYDI Prof. Dr. Ufuk BEYAZOVA Koru Hastanesi 4.03. 2016 1800 ler Edward Jenner 1796 da çiçek aşısını keşfetti İngiltere de yaygın olarak uygulanmaya başladı Aşı karşıtı gruplar karşı çıkmakta

Detaylı

Bahar Keçeli-Kaysılı, Ph. D. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü (0312) 363-3350/7104 bkaysili@ankara.edu.

Bahar Keçeli-Kaysılı, Ph. D. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü (0312) 363-3350/7104 bkaysili@ankara.edu. Bahar Keçeli-Kaysılı, Ph. D. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü (0312) 363-3350/7104 bkaysili@ankara.edu.tr Uzmanlık Alanları İletişim, dil gelişimi ve sosyal etkileşim

Detaylı

İ Ç Ü ş İ İ ö üğü ş ş ö üğü ü ü İ öğ ü Ç İ Ö Ü ü ğ ç ö ü ü ü ç ç ş ş ğ ç ç İ Ç Ü ş ö üğü İ İ İ İ İ İ ö ü ç Ü ç ş ö üğü ö ü ü İ Ç Ü ş ö üğü ç ç ş ş ğ ü ş ğ ş ç ş ğ ş ü ü ü Ç ü ş ü ğ Ç ğ ü ü ü ü ü Ç ş ş

Detaylı

1 9 1 4 1 0 1 6 1 9 1 1-2012

1 9 1 4 1 0 1 6 1 9 1 1-2012 1 3 1 4 1 9 1 1 1 2 1 9 1 4 1 1 1 2 1 9 1 7 1 4 1 9 1 4 1 7 1 1 1 8 1 9 1 0 1 4 1 9 1 7 1 1 1 7 1 9 1 8 1 7 1 8 1 2 1 9 1 9 1 8 1 2 1 9 1 0 1 2 1 4 1 1 1 6 1 1 1 9 1 9 1 8 1 8 1 8 1 1 1 9 1 8 1 7 1 9 1

Detaylı

TÜRKÝYE SAÐLIK SEKTÖRÜNDE FÝNANSMAN: Paran Kadar Saðlýk

TÜRKÝYE SAÐLIK SEKTÖRÜNDE FÝNANSMAN: Paran Kadar Saðlýk TÜRKÝYE SAÐLIK SEKTÖRÜNDE FÝNANSMAN: Paran Kadar Saðlýk Genel bütçeden Saðlýk Bakanlýðý'na ayrýlan pay hiçbir gerekçeyle açýklanamayacak kadar düþüktür ve Cumhuriyet tarihinin en düþük oranlarýna son birkaç

Detaylı

OKUMA ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ANKARA ÜNİVERSİTESİ KALECİK MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ

OKUMA ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ANKARA ÜNİVERSİTESİ KALECİK MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ OKUMA ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ANKARA ÜNİVERSİTESİ KALECİK MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ Pınar ŞANLIBABA 1, Eda GÜMÜŞ 2 Özet Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin kitap okuma alışkanlıklarına

Detaylı

ERİŞKİN AŞILAMASINDA BARİYERLER VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ. Dr. Meltem TAŞBAKAN Dr.Hüsnü PULLUKÇU Ege ÜTF Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji AD

ERİŞKİN AŞILAMASINDA BARİYERLER VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ. Dr. Meltem TAŞBAKAN Dr.Hüsnü PULLUKÇU Ege ÜTF Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji AD ERİŞKİN AŞILAMASINDA BARİYERLER VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ Dr. Meltem TAŞBAKAN Dr.Hüsnü PULLUKÇU Ege ÜTF Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji AD Erişkinlerin Aşılanması için 10 Neden 1. Çeşitli ciddi

Detaylı

Bağışıklamada Güncel Durum

Bağışıklamada Güncel Durum Bağışıklamada Güncel Durum Aşı İle Önlenebilir Hastalıklar Daire Başkanlığı Dr.Osman Topaç 4.Ulusal Pediatri Kongresi 16-19 Kasım 2016/Antalya Genişletilmiş Bağışıklama Programı Amaç: Hassas yaş gruplarına

Detaylı

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Burdur Halk Sağlığı Müdürlüğü

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Burdur Halk Sağlığı Müdürlüğü Sayı : B.10.1HSK.4.15.16.00 102/ 646 17/09/2012 Konu : Hepatit A Aşısı Uygulaması Sağlık Bakanlığı Türkiye Halk Sağlığı Kurumu Başkanlığının Çocukluk Aşı Takvimine eklenen Hepatit A Aşısı Uygulaması ile

Detaylı

TNSA-2003 BÖLGE TOPLANTISI-IV KUZEYDOĞU ANADOLU DA ANNE VE ÇOCUK SAĞLIĞI

TNSA-2003 BÖLGE TOPLANTISI-IV KUZEYDOĞU ANADOLU DA ANNE VE ÇOCUK SAĞLIĞI TNSA-2003 BÖLGE TOPLANTISI-IV KUZEYDOĞU ANADOLU DA ANNE VE ÇOCUK SAĞLIĞI Prof. Dr. Sabahat Tezcan H.Ü. Nüfus Etütleri Enstitüsü Müdürü 16 Haziran 2005 - KARS Bebek ve Çocuk Ölümlülüğü 0-4 Yaş Dönemindeki

Detaylı

Aydýn Ýli 1 Nolu AÇSAP Merkezi Aile Planlamasý Hizmetlerinin Deðerlendirilmesi Evaluating The Family Planning Services: Child Health Center

Aydýn Ýli 1 Nolu AÇSAP Merkezi Aile Planlamasý Hizmetlerinin Deðerlendirilmesi Evaluating The Family Planning Services: Child Health Center Aydýn Ýli 1 Nolu AÇSAP Merkezi Aile Planlamasý Hizmetlerinin Deðerlendirilmesi Evaluating The Family Planning Services: Child Health Center Dr. Ayfer Fýrat Gemalmaz*, Dr. Pýnar Okyay**, Dr. Eyüp Doyuran***,

Detaylı

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ISPARTA İLİ KİRAZ İHRACATININ ANALİZİ

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ISPARTA İLİ KİRAZ İHRACATININ ANALİZİ T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ISPARTA İLİ KİRAZ İHRACATININ ANALİZİ Danışman Doç. Dr. Tufan BAL YÜKSEK LİSANS TEZİ TARIM EKONOMİSİ ANABİLİM DALI ISPARTA - 2016 2016 [] TEZ

Detaylı

ğ Ç ö ğ ğ ğ ğ ğ ö ğ Ş ğ ğ Ş Ş Ş ö ö ö ğ Ş ö ğ ğ ö ğ ö ğ ğ ğ Ş ö ö ğ ö ğ ğ Ç ğ ö ğ ğ ö ö ğ ğ ö Ö Ç ö Ç ö Ç ö Ç ö ğ ö ö ğ ğ ö ğ ö ğ ğ ğ ğ Ö Ü ğ Ç Ç Ç ğ ö ğ ğ ğ ö ö Ş Ç ğ Ö Ş ğ ö Ç Ş ğ Ç Ş Ç Ş ö ö ö ö Ç ğ

Detaylı

Bettina Knab Tel: 08204 / 29 89 95. Þu anda çocuðunuzla tedavi için hastanede bulunuyorsunuz. Bu elbette sizin ve aileniz için kolay bir durum deðil.

Bettina Knab Tel: 08204 / 29 89 95. Þu anda çocuðunuzla tedavi için hastanede bulunuyorsunuz. Bu elbette sizin ve aileniz için kolay bir durum deðil. Bettina Knab Tel: 08204 / 29 89 95 Marktstraße 13 e-mail: bettina.knab@gmx.de 86866 Mickhausen - Münster Sayýn annebaba, Þu anda çocuðunuzla tedavi için hastanede bulunuyorsunuz. Bu elbette sizin ve aileniz

Detaylı

HASTALARIN ANESTEZİ, ANESTEZİST VE GÖREVLERİ HAKKINDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİ: ANKET ÇALIŞMASI

HASTALARIN ANESTEZİ, ANESTEZİST VE GÖREVLERİ HAKKINDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİ: ANKET ÇALIŞMASI SSK İzmir Eğitim Hastanesi Tıp Dergisi (Medical Journal of İzmir Hospital) 9 (4): 135-139, 2003 HASTALARIN ANESTEZİ, ANESTEZİST VE GÖREVLERİ HAKKINDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİ: ANKET ÇALIŞMASI PATIENTS KNOWLEDGE

Detaylı

Knowledge, Attitude and Behavior of Midwives and Nurses Working Primary Health Services on Family Planning ARAŞTIRMA MAKALESİ

Knowledge, Attitude and Behavior of Midwives and Nurses Working Primary Health Services on Family Planning ARAŞTIRMA MAKALESİ ARAŞTIRMA MAKALESİ Yasemin Türker 1 Funda Yıldırım Baş 2 Erdinç Yavuz 3 Bahriye Arslan 2 1 Isparta Halk Sağlığı Müdürlüğü, Isparta 2 Süleyman Demirel si Tıp Fakültesi, Aile Hekimliği Anabilim Dalı, Isparta

Detaylı

Ulusal Aşı Takvimi. (Genel bakış ve Yenilikler) Ara Güler in objektifinden

Ulusal Aşı Takvimi. (Genel bakış ve Yenilikler) Ara Güler in objektifinden Prof. Dr. Mustafa Hacımustafaoğlu Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Enfeksiyon Hastalıkları Bilim Dalı, Bursa Ulusal Aşı Takvimi (Genel bakış ve Yenilikler) Ara Güler in objektifinden Aşı niçin yapılır?

Detaylı

Fırat Tıp Dergisi 2009;14(2): 115-119

Fırat Tıp Dergisi 2009;14(2): 115-119 Fırat Tıp Dergisi 200;4(2): - Klinik Araştırma www.firattipdergisi.com Arapgir Devlet Hastanesine Başvuran Gebelerin Doğum Öncesi Bakım Hizmetlerinden Yararlanma Durumları ve Etkileyen Faktörlerin Değerlendirilmesi

Detaylı

Dr. Seval Akgün*, Dr. Coþkun Bakar**, Dr. Altuð Kut***, Dr. Sibel Tulgar Kýnýk****

Dr. Seval Akgün*, Dr. Coþkun Bakar**, Dr. Altuð Kut***, Dr. Sibel Tulgar Kýnýk**** Baþkent Üniversitesi Hastanesi Pediatri Polikliniklerine Baþvuran Beþ Yaþ Altý Çocuklarda Obezite Görülme Sýklýðý ve Etkileyen Faktörler Obesity Obesity Prevalence and the Factors Affecting Obesity Among

Detaylı

Sezaryen veya Normal doğum Üriner inkontinans?

Sezaryen veya Normal doğum Üriner inkontinans? Sezaryen veya Normal doğum Üriner inkontinans? Prof. Dr. Fuat AKERCAN Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Kadın Hastalıkları ve Doğum AD Maternal Sonuçlar Mortalite / Morbidite Erken Sonuçlar Geç Sonuçlar 1.

Detaylı

Birinci basamakta çalışan sağlık personelinin hasta hakları konusunda bilgi düzeylerinin belirlenmesi

Birinci basamakta çalışan sağlık personelinin hasta hakları konusunda bilgi düzeylerinin belirlenmesi Cilt: 6 Sayı: 1 Yıl: 2009 Birinci basamakta çalışan sağlık personelinin hasta hakları konusunda bilgi düzeylerinin belirlenmesi Handan Zincir* Zeliha Kaya Erten* Özet Bu araştırmada, birinci basamak sağlık

Detaylı

Ü Ğ Ğ ŞŞ ş Ğ ö Ğ ç ö ö ş ş ş ö ö ç ö ş Ç Ğ Ğ ç ş Ğ ş ç ö ş ç ş ş ö ö ş ö ş Ü ş ş ş ç ç Ü ş ş ö ş ş ö ş ş ş ö ç ş ö ş ş ö ş ş ç Ş ş ö ş ş ö ö Ç ç Ş ş ç ş ş ş ç ş ş ç ş ş ş ş ö ş ö ö ş ş ş ş ç ş ş ş ş ç

Detaylı

TOPLUMUN 0-1 YAŞ ÇOCUK AŞILAMALARINDA ULUSAL TAKVİME UYUM DURUMU VE ZAMAN İÇİNDEKİ DEĞİŞİMİ (1997-2007)

TOPLUMUN 0-1 YAŞ ÇOCUK AŞILAMALARINDA ULUSAL TAKVİME UYUM DURUMU VE ZAMAN İÇİNDEKİ DEĞİŞİMİ (1997-2007) Araştırma Yazısı TOPLUMUN 0-1 YAŞ ÇOCUK AŞILAMALARINDA ULUSAL TAKVİME UYUM DURUMU VE ZAMAN İÇİNDEKİ DEĞİŞİMİ (1997-2007) Said BODUR Selçuk Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi Halk Sağlığı Anabilim Dalı, Konya

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ DİL ADI SINAV ADI PUAN SEVİYE YIL DÖNEM. İngilizce ÜDS 68.75 ORTA 2004 Güz

ÖZGEÇMİŞ DİL ADI SINAV ADI PUAN SEVİYE YIL DÖNEM. İngilizce ÜDS 68.75 ORTA 2004 Güz ÖZGEÇMİŞ TC KİMLİK NO: PERSONEL AD: SOYAD: DOĞUM TARİHİ: SİCİL NO: UYRUK: EHLİYET: 12288056440 DUYGU VEFİKULUÇAY YILMAZ 11/23/76 12:00 AM A55833 B DİL ADI SINAV ADI PUAN SEVİYE YIL DÖNEM İngilizce ÜDS

Detaylı

İSMAİL ÇELİK YARDIMCI DOÇENT

İSMAİL ÇELİK YARDIMCI DOÇENT İSMAİL ÇELİK YARDIMCI DOÇENT ÖZGEÇMİŞ YÜKSEKÖĞRETİM KURULU 09.06.2015 Adres AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DEKANLIĞI Telefon E-posta 4722162035-5422 icelik@agri.edu.tr Doğum Tarihi 05.07.1977

Detaylı

ASSESSMENT OF SUDAN-NYALA City s WATER HEALTH IN UNUSUAL LIFE

ASSESSMENT OF SUDAN-NYALA City s WATER HEALTH IN UNUSUAL LIFE ASSESSMENT OF SUDAN-NYALA City s WATER HEALTH IN UNUSUAL LIFE *Hasan Hüseyin EKER *Sanaa İSHAG **Eyup DEBİK **Ahmet DOGAN * Ceyda ACAR *** Ahmed Beraka *Bezmialem Vakİf University - School of Medicine

Detaylı

KANSER HASTALARINDA PALYATİF BAKIM VE DESTEK SERVİSİNDE NARKOTİK ANALJEZİK KULLANIMI

KANSER HASTALARINDA PALYATİF BAKIM VE DESTEK SERVİSİNDE NARKOTİK ANALJEZİK KULLANIMI T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM VE ARAŞTIRMA HASTANESİ AİLE HEKİMLİĞİ KLİNİĞİ KANSER HASTALARINDA PALYATİF BAKIM VE DESTEK SERVİSİNDE NARKOTİK ANALJEZİK KULLANIMI UZMANLIK

Detaylı

www.tukcev.org.tr www.tupadem.hacettepe.edu.tr Editörler: Prof. Dr. Müberra Babaoðul Araþ. Gör. Uzm. E. Betül Sürgit

www.tukcev.org.tr www.tupadem.hacettepe.edu.tr Editörler: Prof. Dr. Müberra Babaoðul Araþ. Gör. Uzm. E. Betül Sürgit Sanayi ve Ticaret Bakanlýðý nýn katkýlarý ile Tüketici ve Çevre Eðitim Vakfý (TÜKÇEV) ve Hacettepe Üniversitesi, Tüketici - Pazar - Araþtýrma - Danýþma - Test ve Eðitim Merkezi (TÜPADEM) ortak çalýþmasý

Detaylı

Bebeklerde maternal kýzamýk antikorlarýnýn kaybolmasý

Bebeklerde maternal kýzamýk antikorlarýnýn kaybolmasý ARAÞTIRMA 13 Bebeklerde maternal kýzamýk antikorlarýnýn kaybolmasý Faruk Öktem*, Mustafa Öztürk**, Mustafa Demirci*** *Süleyman Demirel Üniversitesi Týp Fakültesi Çocuk Saðlýðý ve Hastalýklarý AD, Isparta

Detaylı

Temel Hemşirelik Uygulamalarına İlişkin Hizmet İçi Eğitimin Değerlendirilmesi

Temel Hemşirelik Uygulamalarına İlişkin Hizmet İçi Eğitimin Değerlendirilmesi Okmeydanı Tıp Dergisi 28(3):146-15, 12 doi:.5222/otd.12.146 Araştırma Temel Hemşirelik Uygulamalarına İlişkin Hizmet İçi Eğitimin Değerlendirilmesi Hacer Özkul Özel *, Demet Yurtsever **, Sevginaz Mutlu

Detaylı

III- BİLİMSEL İLGİ ALANLARI

III- BİLİMSEL İLGİ ALANLARI ÖZGEÇMİŞ I- KİŞİSEL BİLGİLER Adı, Soyadı : Nurgül Akmanoğlu Doğum yeri ve yılı : Sakarya, 07.12.1977 Yabancı dil : İngilizce Yazışma adresi : Anadolu Üniversitesi Engelliler Araştırma Enstitüsü 26470 Eskişehir,

Detaylı

BİLGİ NOTU. AŞI HAFTASI (21 Nisan 27 Nisan 2012) TÜRKİYE ETKİNLİKLERİ

BİLGİ NOTU. AŞI HAFTASI (21 Nisan 27 Nisan 2012) TÜRKİYE ETKİNLİKLERİ BİLGİ NOTU AŞI HAFTASI (21 Nisan 27 Nisan 2012) TÜRKİYE ETKİNLİKLERİ Her Şeyin Başı Sağlık, Sağlığın Başı Aşı Aşılı Çocuk, Sağlıklı Çocuk Onu Sevin, Koruyun, Aşılayın Çocuklarınızın Eksik Aşılarını Tamamlatınız

Detaylı

ÖĞRETMENLERİN BİLGİSAYARA YÖNELİK TUTUMLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME

ÖĞRETMENLERİN BİLGİSAYARA YÖNELİK TUTUMLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME ÖĞRETMENLERİN BİLGİSAYARA YÖNELİK TUTUMLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME Semra ERKAN Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi GİRİŞ Teknolojideki değişiklikler ve bilginin hızlı artışı toplumun pekçok alanında

Detaylı

Derece Alan Üniversite Yıl. Doktora Sosyoloji Ortadoğu Teknik Üniversitesi 2010 (ODTÜ)

Derece Alan Üniversite Yıl. Doktora Sosyoloji Ortadoğu Teknik Üniversitesi 2010 (ODTÜ) ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Serap (Türkmen) KAVAS 2. Doğum Tarihi: 12.01.1981 3. Unvanı: Yard.Doç 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İngiliz Dili ve Fatih Üniversitesi 2002 Edebiyatı Y. Lisans

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ. Lisans Hemşirelik Hacettepe Üniversitesi 2013

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ. Lisans Hemşirelik Hacettepe Üniversitesi 2013 ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ 1. ADI SOYADI: Erdal Ceylan 2. E-MAIL: erdlcyln.ec@gmail.com 3. UNVANI: Araştırma Görevlisi Derece Alan Üniversite Mezuniyet Yılı Lisans Hemşirelik Hacettepe Üniversitesi 2013

Detaylı

UNICEF. Türkiye- Etkili Anne Babalık Eğitimi Üzerine. Bilgi/Tutum/Beceri Araştırması. Kantitatif Sonuçlar- Taslak Rapor (RFP TURA/2008/07)

UNICEF. Türkiye- Etkili Anne Babalık Eğitimi Üzerine. Bilgi/Tutum/Beceri Araştırması. Kantitatif Sonuçlar- Taslak Rapor (RFP TURA/2008/07) UNICEF Türkiye- Etkili Anne Babalık Eğitimi Üzerine Bilgi/Tutum/Beceri Araştırması GİRİŞ Bu araştırma(the KAP Midline), 2006-2010 için Türk hükümeti ile imzalanan Early Childhood Care and Learning Programme

Detaylı

Tüberkülin Testi Sonuçlarýnýn Yorumlanmasý Ülkemiz Standartlarý ve Yeni Gereksinimler

Tüberkülin Testi Sonuçlarýnýn Yorumlanmasý Ülkemiz Standartlarý ve Yeni Gereksinimler ARAÞTIRMALAR Tüberkülin Testi Sonuçlarýnýn Yorumlanmasý Ülkemiz Standartlarý ve Yeni Gereksinimler E.S. Uçan 1, C. Sevinç 1, Ö. Abado lu 2, S. Arpaz 3, H. Ellidokuz 4 1 Dokuz Eylül Üniv. Týp Fak. Göðüs

Detaylı

TNSA-2003 BÖLGE TOPLANTISI-V ANNE VE ÇOCUK SAĞLIĞI

TNSA-2003 BÖLGE TOPLANTISI-V ANNE VE ÇOCUK SAĞLIĞI TNSA-2003 BÖLGE TOPLANTISI-V ANNE VE ÇOCUK SAĞLIĞI Prof. Dr. Sabahat Tezcan H.Ü. Nüfus Etütleri Enstitüsü Müdürü 22 Haziran 2005 - İSTANBUL Bebek ve Çocuk Ölümlülüğü 0-4 Yaş Dönemindeki Ölümler Perinatal

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı : Dilek (KARA) YILMAZ 2. Doğum Tarihi : 13/10/1985 3. Unvanı : Öğretim Görevlisi 4. Öğrenim Durumu :

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı : Dilek (KARA) YILMAZ 2. Doğum Tarihi : 13/10/1985 3. Unvanı : Öğretim Görevlisi 4. Öğrenim Durumu : ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Dilek (KARA) YILMAZ 2. Doğum Tarihi : 13/10/1985 3. Unvanı : Öğretim Görevlisi 4. Öğrenim Durumu : Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Hemşirelik Eskişehir Osmangazi Üniversitesi,

Detaylı

Arş. Gör. Raziye SANCAR

Arş. Gör. Raziye SANCAR Arş. Gör. Raziye SANCAR EĞİTİM DURUMU Derece Üniversite/Bölüm/Program Yıl Doktora Yüksek Lisans Lisans Eğitim Teknolojisi Doktora Programı. Eğitim Teknolojisi Yüksek Lisans Programı. Selçuk Üniversitesi,

Detaylı

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BONA YAPMA BECERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BONA YAPMA BECERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BONA YAPMA BECERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ Yrd. Doç. Dr. Şehriban Koca Mersin Üniversitesi İlköğretim Bölümü Okul Öncesi Öğretmenliği Anabilim Dalı sehriban.koca@mersin.edu.tr

Detaylı

İ İ Ş İ İ İ İ İ Ö İ Ö İ Ü Ü İ Ü İ Ü Ü Ü Ü Ö Ö Ö İ İ Ö Ö Ü Ü Ü İ Ö Ö Ö İ Ö Ö Ü İ Ü Ü Ş Ş Ş Ü Ş Ş Ü Ş Ö Ö Ö Ü İ İ Ö İ Ş Ş Ş Ş Ş Ş Ş Ş Ş İ Ü Ü Ü Ü Ü İ Ü İ Ş Ş Ö İ Ş İ İ İ İ İ İ İ Ş İ İ İ İ İ İ İ İ

Detaylı