4 BOYUTLU 4 BOYUTLU PROFESYONEL KOÇLUK PROGRAMI

Transkript

1

2 4 BOYUTLU PROFESYONEL 4 BOYUTLU KOÇLUK PROGRAMI PROFESYONEL KOÇLUK PROGRAMI

3 4 BOYUTLU PROFESYONEL KOÇLUK PROGRAMI Duygusal ve Analitik Zekayı Eşdeğerde Kışkırtan Bir Koçluk Yaklaşımı! 4 Boyutlu Profesyonel Koçluk Sertifika Programı ile olay ve durumlar karşısında farklı bakış açıları geliştirebilecek, hedeflerinize ulaşmak için gerekli metotları ayrıntılı olarak öğrenecek ve öğrendiğiniz tüm bilgileri kişisel ve mesleki yaşamınıza transfer edebileceksiniz. 4B yardımıyla sorunlarınızla daha kolay başa çıkabilecek, mutluluk, huzur ve başarıyı yaşamınızda sürekli kılmanın yollarını keşfedecek, mesleğinizde daha iyi olmak ve daha hızlı ilerlemek için gerekli donanımı kazanacaksınız. Eğer dilerseniz, bu program sayesinde, koçluk sizin için yeni ya da ek bir kariyer fırsatına dönüşecek! 4B KOÇLUK PROGRAMI SONRASINDA KATILIMCILARDA HEDEFLEDİĞİMİZ DEĞİŞİMLER Temel koçluk ilkeleri eşliğinde etkili iletişim becerilerini güçlendirmiş olması, Tüm koçluk teknik, araç ve becerilerini bilmesi ve bunları başarıyla uygulayabilmesi, Gizli gündemleri ayırt edebilmesi, doğru ve güçlü sorular sorabilmesi, Koçluk bakış açısıyla çatışma yönetebilmesi ve sorun çözmesi, Hedef ve motivasyon yönetimiyle bireylerin yaşam kalitelerini arttırabilmesi, Önyargısız ve farklı bakış açılarıyla kendisini ifade edebilmesi ve bireye bu yönde destek vermesi, İmaj, zaman ve stres yönetimini öncelikle kendisinde, sonra da koçluk hizmeti verdiği kişilerde uygulayabilmesi, İkinci bir kariyer yapma fırsatını yakalayabilmesi. SERTİFİKA Uluslararası Association for Coaching (AC) onaylı 4B Koçluk Sertifikası almak için: 84 saat uygulamalı sınıf eğitiminin ardından yazılı ve uygulama sınavlarının ortalamasından en az 60 puan almak ASSOCIATION FOR COACHING ÜYELİK SÜRECİ 4B Prpgramını tamamlayan mezunlar Association for Coaching e (AC) üyelik kaydını yaptırabilir, uluslararası akreditasyon sürecine AC nin talep ettiği gerekli bilgi ve belgeleri sağlayarak başvurabilirler. AC : Ayrıntı için lütfen bize ulaşın: bilgi@4bakademi.com

4 Neden 4B Koçluk? Dört Boyutlu Profesyonel Koçluk Programının diğer koçluk programlarından farkı ne? Association for Coaching (AC) onaylı Dört Boyutlu Profesyonel Koçluk Programı, temel koçluk prensiplerini, diğer koçluk programları gibi iki ve üç boyut içinde anlatır. Yaşam dinamikleri arasında var olan ve olması istenen ilişkileri, bunların analiziyle de istenen hedefi saptar ve ona doğru giden en kısa yolun seçilmesinde bireye yardımcı olur (Tek boyut). Sonra bu yolu kesebilecek olası engelleri ve bunlardan kurtulabilmek için gerekebilecek geçici sapmaları ve rota değişikliklerini hesaba katar (İkinci boyut). Dördüncü boyut ise, ilk üç boyuttaki insan ilişkilerinin zaman içindeki değişimini de bu hesaba ekleyen daha ileri bir analiz ve yeniden sentez yöntemidir. Bize topluca beyaz olarak görünen ışık demetinin bir prizmadan geçirildiğinde kendisini oluşturan farklı frekanslara ayrışması tayf (spektrum) analizi yöntemi ile bireyin kendi yaşamını kendi dilediği renge dönüştürmesinde ona yardımcı olur. Bunları başaranlar, koçluk anahtarının pek çok kilide uyduğunu göreceklerdir. Üçüncü boyut, o zamana kadar yapılan tek düzlemdeki analizleri farklı düzlemlere taşır, bu düzeylerde yürüyen başka etkenlerin etkilerini de hareketleri içinde analiz eder.

5 YAŞAMIN BOYUTLARI VE BİZ 4 Boyutlu Profesyonel Koçluk imajı, bir metafora dayanıyor. Ama gelişigüzel bir benzetme değil bu. Üstünde yaşadığımız dünya ve onun da içinde olduğu evrenin boyutlarından söz ediyoruz. 0 boyut: NOKTA Tabii ki bir varsayımdan ibaret. En minik noktaya önce büyüteçle, daha sonra mikroskopla baktıkça, o nokta denen şeyin hiç de boyutsuz olmadığını, kâğıt üstüne nokta gibi gördüğümüz şeyin aslında kocaman bir leke olduğunu görürüz. Bir toz zerresini inceliyorsak, o boyutsuz gibi görünen toz zerreciği mikroskopta bir göktaşını andıracak kadar boyu posu olan 3 boyutlu bir cisimdir. 1 boyut: UZUNLUK İki nokta arasındaki en kısa yol olduğu varsayılan Doğru Parçası nın da, onun iki yönden de sonsuza kadar uzamış hali olan doğru nun da tek boyutu var, sadece uzunluk. Tabii bu da bir varsayım. Önce büyüteç daha sonra mikroskop devreye girince o sözde tek boyutlu nokta nın eni önce bir kurdeleden başlayıp TEM Otoyolu na kadar genişliyor da daha ötesi görüş sınırlarımızın dışına çıkıyor artık. 2 boyut: Boy ve en = YÜZEY Alanları böyle ölçüyoruz işte. 120 m2 sözü, bir apartman dairesi hakkında bize bir fikir veriyor. Ama o apartman dairesini alacak kadar paramız varsa, sadece yüzeyini değil, yaklaşık 3 m2, belki daha da fazla yüksekliğinin de sahibi olmuş oluyoruz. Yoksa satın alınan dairelere -yani hiç yüksekliği olmayan 120 m2 ye- biz değil belki ancak onu satın alan banknotlar girebilirdi. Girebilir miydi acaba? Hiç sanmam. İnanmıyorsanız o dümdüz kâğıt parçalarından birini alın elinize ve kalınlığına bir de mikroskopla bakın, bakalım ince miymiş, kalın mı? 3 boyut: Boy, en ve yükseklik/derinlik = Hacim Evet, üstünde yaşadığımız dünya da, onunla birlikte içinde yer aldığımız uzay da 3 boyutlu.telefonda randevulaşırken Buluşalım demek yetmiyor, buluşamıyorsunuz. Ne yeri belli, ne zamanı. 2 km ötede buluşalım derseniz durum hala belirsiz. Nerden başlayıp 2 km ötede, hangi yöne doğru 2 km gitmek gerek?diyeceksiniz ki Taksim de, Marmara Otelinde, epeyce bir yol alınmış demektir. Gene de biriniz girişteki pastanede, öteki çatıda beklerse boşuna beklemiş olmanız tehlikesi hala var demektir. Biraz daha belirlerseniz, lobi de diye, evet, o zaman 3 boyutlu bir buluşma yeri belirlemiş oluyorsunuz demektir. Ya 4. Boyut? 4. boyut neyin nesi peki? Marmara Otelinin lobisine biriniz saat te, öbürünüz da gidip saatlerce beklerseniz o vakit anlarsınız 4. Boyutun ne demek olduğunu. Evet, içinde yer aldığımız uzay 3 boyutlu, ama yaşadığımız hayatın bir boyutu daha var: Zaman. Bütün yaşamımız -şimdilik diyelim- bu 4 boyut içinde belirlenebiliyor. Nasıl mı, daha mı açalım? Peki. 0 Boyut: NOKTA Oraya insanı yerleştirelim. Yani siz, yani -Nasrettin Hoca nın tanımıyla - dünyanın merkezi. TEK BOYUT: UZUNLUK Bir hedefe doğru yürüyorsunuz. Yürüyeceğiniz yolun bir uzunluğu var. Bu uzunluk çoğu kez sizin iradenizin dışında. Siz, ya da bir başkasının o hedefe ulaşabilmesi için kat edilmesi gereken - her ikinizin de iradesinin dışında, yürümek ya da koşmakla değişmeyecek- belli bir uzunluğu var.

6 YAŞAMIN BOYUTLARI VE BİZ de iki boyutta sürdürüyorsunuz yolculuğunuzu. Evet yaşam yolculuğunda Hattı yaşamak yok, sathı yaşamak var. Üç boyut: Boy x en x yükseklik = HACİM Peki, ya önünüze çıkan şey bir ağaç, bir direk değil de uçsuz bucaksız, Çin Seddi misali bir duvarsa, o zaman? Az sağa veya sola saparak bu engeli aşmaya imkân yoksa ne olacak? Mucize mi bekleyeceksiniz. Yoo, helikopter diye bir şey icat olmuş. Keser ayağınızı yerden, üçüncü boyuta, yükseğe taşır, Seddi aştıktan sonra da usulca yere indiriverir, devam edersiniz menzile doğru yolculuğunuza. Evet, üstünde yaşadığımız dünya da, içinde yuvarlandığımız evren de üç boyutlu ve yaşamımız da bu üç boyutta geçiyor Hatta beşinci boyut bile var. Evet, zaman içindeki hareketimiz sadece bir otomobilin bir yolda fiziksel olarak yer değiştirmesinden de öte, aynı zamanda niteliğindeki değişmeyi de hesaba katmamız gerek, çünkü yaşam bütün bu değişimleriyle, felsefedeki anlamıyla, kendi diyalektiği içinde geçip gidiyor. Onu anlamak için Değişim i de beşinci boyut olarak ele almak gerekecek, ama acelemiz yok, daha sonra ve dördüncü boyut: ZAMAN Son cümlemizin sonunu bir daha tekrarlayalım: Yaşamımız da bu üç boyutta geçiyor Evet, üç boyutta durmuyor, geçiyor. Dördüncü bir boyutun içinde hareket ediyor başından sonuna, çocukluğumuzdan yaşlılığımıza, gençliğimizden olgunluğumuza, geçen yıldan gelecek yıla, dünden yarına doğru. Ve bu zaman yolculuğunda çevremizdeki her şeyle birlikte biz de değişiyoruz. Nasıl çocukluğumuzdaki biz ile bugünkü biz aynı kişi değilsek, nasıl 10 yıl önceki biz bugünkü biz değilse, tabii ki geçen yıldan bu yana da değiştik, ama az, ama çok. İlk çağ filozofları Aynı derede iki kez yıkanılmaz demişler, çünkü dere aynı dere değildir, az önceki sular akıp gitmiş, başka sular gelmiştir onların yerine. Hatta Aynı derede bir kez bile yıkanılamaz diye düzeltmişler daha sonra.

7 AC ETİĞİ 3. Koçlar; koçluk sürecinde uygulanacak olan yöntem,teknik ve yollar hakkında Koçluk Alanların bilgi alma isteklerini yanıtlamak için açık ve istekli olmalıdırlar. Bu açıklık ve isteklilik, anlaşmaya varılmadan önce ve tüm anlaşma süresince de devam etmelidir. 4. Koçlar kültür, din, ırk, cinsiyet ve engellilik gibi konulara ve tüm diğer eşitlik ve farklılıklara karşı da duyarlı olmalılardır. AC ETIK KURALLAR VE DOĞRU KOÇLUK UYGULAMALARI The Association for Coaching (AC) mükemmel koçlukuygulamalarının sürdürülmesini taahhüt eder. Geçerli etik uygulamaları ileilgili temel unsurlar, Etik Kurallar ve Doğru Koçluk Uygulamaları iledüzenlenir. Bu kurallar kapsamında, koçluk hizmeti alan kişi Koçluk Alan olarak adlandırılmıştır. Tüm Koçluk Alanlar Koçlarından yüksek standartlı birhizmeti hak ederler. Koçlar bu standardı sağlayabilmek için; etik, yetkin veetkili koçluk çalışmaları yapılabilmek üzere Dernek tarafından hazırlanan EtikKurallar ve Doğru Koçluk Uygulamaları ile uyum içinde çalışmayı taahhütederler. 1. Koçların kişisel ve mesleki sınırlarını bilmeleri gerekmektedir: Kişisel : Koçların, koçluk uygulamalarını yapabilmeleriiçin kendi sağlıklarını korumaları ve formda kalmaları: Aksi durumda Koçların;yeniden çalışmaya başlayabilecek sağlık ve formu kazanıncaya kadar, yapmakta oldukları koçluk uygulamalarından geri çekilmeleri gerekmektedir. Bu dönem zarfında, Koçluk Alana uygun bir alternatif destek sunulmalıdır. Mesleki: Koçların deneyimlerinin, Koçluk Alanın gereksinimlerini karşılayabilecek yeterlikte olmaları: Aksi durumda Koçluk Alanlar; daha deneyimli Koçlar,danışmanlar, psikoterapistler gibi kendilerine daha uygun olabilecek uzmanlıkalanlarına yönlendirilmelidirler. Koçların, özellikle de bazı Koçluk Alanlar için normalde koçluk görüşmeleri kapsamında yer alandan daha fazla psikolojik destek gerekebileceği olasılığına karşı, hassas davranmaları gerekmektedir. Bu gibi durumlarda Koçluk Alanlın (hekim vb.) uygun bir tedavi kaynağına, bir danışmana veya psikoterapiste, psikolojik destek hizmetlerine ve/veya kurumlarına yönlendirilmesi gerekmektedir. 2. Koçlar, ilk seanstan önce ve ilk seans sırasında; koçluk sözleşmesi, koçluk şartları ve koşulları konusunda Koçluk Alanın tamamen bilgilenmesini sağlamakla yükümlüdürler. Bu konular gizlilik, seans maliyetleri ve seansların ne sıklıkla yapılacağı gibi unsurları içerir. Koç tarafından yapılan tüm talepler dürüst, doğru ve Koçluk mesleğinin itibarını zedelemeyecek nitelikte olmalıdır. Koçluk çalışması sırasında yasalara uygun olmayan herhangi bir faaliyetin ortaya çıkması halinde veya Koçluk Alanın ve üçüncü şahısların zarar görme olasılığının olması durumunda, Koç un Koçluk Alanın gizliliğini tam olarak sağlayamayabileceğini ve üçüncü şahısları da söz konusu duruma dâhil edebileceği hususunun tüm koçluk kontratlarında açıkça belirtilmesi gerekmektedir. Koç mümkün ve uygun olduğu hallerde bunu, Koçluk Alanın izni ve mutabakatı ile yapacaktır. Çocuklara yapılan koçluk uygulamalarında, ebeveynler ve çocuklarla ilgili gizlilik seviyesinin çocuğun iyiliği gözetilerek, özel bir anlaşma ile belirlenmesi gerekmektedir. 5. Koçlar, Koçluk Alanların koçluk sürecinin herhangi biraşamasında koçluk hizmetini almayı sonlandırma haklarına saygıgöstermelilerdir. 6. Koçlar, Koçluk Alanlarla olan çalışmaları hakkında düzenli kayıt tutmalıdırlar. Bu kayıtların doğru olması, aynı zamanda da üçüncü şahıslara ifşasına karşı makul güvenlik tedbirlerinin alınmış olması gerekmektedir. Bilgi güvenliği yasası gibi yürürlükte olan ve Koçluk Alanın haklarını koruyan tüm kanunlara dikkat edilmelidir. 7. Koçlar, yaptıkları işin kalitesini denetlemeli vemümkün olan her durumda Koçluk Alanlardan ve diğer profesyonellerden geribildirim almalıdırlar. 8. Koçların, yaptıkları çalışmalarla ilgili olarak düzenlidanışmanlık desteği almaları beklenmektedir. Söz konusu destek, işinde deneyimli ve kalifiye koçların süpervizörlüğü şeklinde alınmalıdır. Koçluksüpervizyonu ile ilgili detaylar, AC nin web sayfasında bulunmaktadır. 9. Bir Koç, Profesyonel Gelişiminin Devamlılığı (PGD) içinbir yıl içerisinde en az 30 saat teorik ve pratik eğitim almayı hedeflemelidir. Bu koşul hem AC üyeliğinin devamı, hem de bireysel koçluk akreditasyonu içingereklidir. 10. Koçlar, yaptıkları işi etkileyebilecek tüm yasalzorunluluklar hakkında bilgi sahibi olmalı ve bu kanunlara tamamıyla uyum sağlamalıdırlar. 11. Koçlar, iş alanı olarak koçluk mesleğinin dekapsandığı bir mesleki sorumluluk sigortasına sahip olmalıdırlar. 12. Koçların, Koçluk Alanlar ve/veya sponsororganizasyonlar arasında oluşabilecek herhangi bir ikili ilişkinin etkilerinide dikkate almaları gerekmektedir. Böyle bir ilişkinin tespit edilmesi halinde,ilişkide olan tüm taraflara açıklama yapılarak, koçluk ilişkisinin devam etmesi veya sonlandırılması konusunda bir anlaşmaya varılmalıdır. 13. Çocuklar ile yapılacak herhangi bir koçluk görüşmesi öncesinde, veliden izin alınarak, Avrupa Birliği ülkelerinde ise ilgili CRB kontrolleri yapılarak koçluk hizmeti verilmelidir. 14. Koçlar, koçluk mesleğinin itibarını zedeleyecek her tür hareketten kaçınmalıdırlar. Tarih 30 Eylül 2010 Bu belge, koçluk mesleği ile ilgili yeni anlayışların ortaya çıkmasına paralel olarak değiştirilecek ve düzenli olarak güncellenecektir.

8 4 BOYUTLU TAKIM KOÇLUĞU PROGRAMI

9 NEDEN 4B TAKIM KOÇLUĞU? Gerek iş yaşamında, gerek sosyal yaşamda başarı, kolektif çalışmadan geçiyor. Bireyler ne kadar yetenekli ve güçlü olursa olsun, bir araya geldiklerinde eşgüdüm içinde çalışmayı başaramazlarsa, alınan sonuç da düş kırıklığından öteye gidemiyor. Bu nedenle, tek bir lideri öne çıkaran değil, takım çalışmalarına değer veren, ekipteki her bir çalışanı ayrı ayrı parlatan, böylece yeni fikirlerin ortaya çıkmasını kolaylaştıran şirketlerin başı çektiği bir dönemden geçiyoruz. Yani geleceğin potansiyelini yaratacak ürünlerin, takım çalışmalarından doğacağını görüyoruz. Ancak, takımların oluşturulmasının farklı bir profesyonelleşme ve nitelikli eğitim gerektiren bir süreç olduğunun da farkındayız. İşte, bu nedenle Türkiye de ilk kez 4B Takım Koçluğu diyoruz. 4B Takım Koçluğu, gerek analizlerde, gerek çözüm üretiminde dördüncü boyutu -her şeyin zaman içindeki değişimini- sürekli olarak göz önünde bulunduran diyalektik bir sistemdir. Analiz ve sentezin tüm adımlarında ve pratiklerinde 4B Takım Koçluğu na özgü MOZAİK Süreç Yöntemi ni uygulanır. SÜREÇ NASIL İŞLER VE NE KAZANDIRIR? Katılımcılar arasında koçlukla ilgili olası bilgi farkları dengelendikten sonra Takım Koçluğu na giriş yapılır. Katılımcılar, takım ve takım dinamikleri hakkında kilit bilgileri edinir. Katılımcılar, formel olan ya da olmayan farklı yapılar içinde oluşturulması amaçlanan takımların, yapılarını analiz etmeyi öğrenirler. Takım Koçluğu Parametreleri hakkında bilgi ve deneyim sahibi olurlar. Son aşamada ise, takım oluşum ve çalışma süreçlerinde, 4B Takım Koçluğu sistemine özgü MOZAİK Süreç Yöntemi ni kullanmayı öğrenirler. HANGI TEMELE DAYANIR? 4B Takım Koçluğu -diğer 4B disiplinlerinde olduğu gibi- ayakları yere basan, bu dünyanın ve içinde yaşadığımız toplumun fiziksel, sosyolojik nesnel gerçekleri temelinde düşünce ve çözümler arayan bir sistemdir. İnsanların umut ve dileklerine dayalı öznel yorumlardan özenle kaçındığı gibi, bir takımın özgün kimliği ve niteliklerinin, ancak bileşenlerinin kimlik ve nitelikleri üstünde yükselebileceği, onlardan bağımsız olmadığı ve olamayacağı gerçeğinden hareket eder.

10 4 BOYUTLU KOÇLUK HİZMETLERİ

11 NIÇIN KOÇLUK? En başarılı, en saygın, en etkili insanların, ünlü sanatçıların, hatta devlet başkanlarının birer koçu olduğunu öğrenenler önce şaşırır. İşini iyi bilmese buraya kadar nasıl yükselirdi? Kim ona birşey öğretebilir ki? diye düşünülür. Bu düşüncede atlanan iki nokta var: Birincisi, hiçbir insan kendi yaşamıyla ilgili konularda yansız olamaz, zira iyi programlanmış makineler değiliz, karar ve davranışlarımızı etkileyen değerlerimiz, inançlarımız ve duygularımız var. İkincisi, koçluk, danışmanlık değildir. Bir koç, insanlara şunu şöyle yap, böyle yapma demez, akıl vermez, yol göstermez. Sadece kendisine aynada bakmasını sağlayacak sorular sorarak, kendi yolunu kendi bulması ve gerçekçi kararlara kendi iradesiyle varması için yardımcı olur. YA KURUMLARDA? Bireyler için geçerli olan şey, kurumlar için de geçerlidir. Kurumların da aynen bireyler gibi- ergenlik çağını atlattıktan sonra kimlikleri, karakterleri, kişilikleri oluşur. Ancak bu kişilikler, oluştukları zamanın gereklerine uygun şekilde oluşmuş da olsa, zamanın yıpratmasıyla giderek tutucu hale dönüşebilir ve kurumun önce gelişmesini sonra da yaşamını tehdit eder hale gelebilir. Kurumsal koçluk, kurumun kendi kendisini gerçeklerin aynasında görmesine ve gerekli değişim ve atılımları kendi iradesiyle yapmasına yardımcı olmayı amaçlar. DÖRDÜNCÜ BOYUT AKADEMI NIN BIREYSEL VE KURUMSAL KOÇLUK HIZMETLERI: Yapılandırılmıştır: Hiçbir olay birbirinin aynı değildir. Her birey, kurum ve olay özgün olarak ele alınır, 4B Koçluk sistemi, spontan (anlık gündemler içeren) koçluk uygulamalarında bile koça bir metodoloji sunar, 4B diyagramı yardımıyla yapılandırılmış bir süreç izlenir. Özgündür: 4B Koçluk sistemi, psikoloji, sosyoloji, felsefe, mantık ve fizik gibi bilim dallarından esinlenmek ve örneklerini bu dallardaki bilimsel gerçeklerden almakla birlikte koçlukta uygulanan hiçbir sistemin kopyası değildir, orijinal bir sentezdir. Kurumsal ve bireysel koçluk hizmetleri hakkında daha fazla bilgi için

12 4 BOYUTLU MENTORLUK PROGRAMI

13 4 BOYUTLU MENTORLUK PROGRAMI Mentorluk sistemi nedir? Mentorluk sistemi, kurum içinde deneyimli yöneticilerin yeni başlayan çalışanlara sistemli ve düzenli bir biçimde uyguladıkları bir deneyim aktarımı sürecidir. Bu süreçte yeni başlayanların üstlendikleri göreve, uygulama biçimlerine alışmaları, aynı zamanda kurum kültürü ve dinamiklerini öğrenmelerini destekleyici bir gelişim modelidir. Mentorluk, aynı zamanda her iki tarafa da fayda sağlayan bir kurum içi deneyim paylaşım mekanizmasıdır. Mentorluk sürecinde, mentor ve menti arasında yapılandırılmış bir ilişki yürütülür ve partnerler gelişigüzel seçilmez. Süreç nasıl işler? Mentorluğun süresi bellidir. Mentor ve menti bu süre içerisinde belli periyotlarla buluşurlar ve mentor mentinin gündemleri ve projenin amaçları doğrultusunda onu destekler. İki taraf da gizlilik ilkelerine bağlı olarak süreçte gönüllü yer alır. Mentorluk hizmeti alacak çalışanların ihtiyaçları öncelikli olarak belirlenir ve süreç bu ihtiyaca göre şekillendirilir. Mentorluğu genel olarak ikiye ayırabiliriz. Geleneksel mentorluk: Uzun vadeli, çoğunlukla özel ve mentinin daha kıdemli bir üst yöneticiden destek aldığı gelişimsel ilişki üzerine kurulur. Kariyere uyarlı mentorluk: Kısa vadeli, sürece dayalı fonksiyonlara göre özelleştirilmiş ve çok yönlü gelişimsel ilişki üzerine kurulur. 4 BOYUTLU MENTORLUK EĞİTİMLERİ 4 Boyutlu mentorlukta klasik mentorluk eğitimlerinin bir adım ötesinde, mentor adaylarına, ön değerlendirme, kişilik envanteri uygulamaları, interaktif eğitim uygulamaları ve son değerlendirme aşamalarından oluşan, 4 Boyutlu bir program uygulanır. Bu uygulama, ana ilkelere ek olarak, her kurum için sektör ve kurum dinamikleri, çalışan profilleri ve kurum değerlerine göre özelleştirilerek uygulanır. Mentorluk Eğitimleri hakkında daha fazla bilgi için bilgi@4bakademi.com

14 4 BOYUTLU İK YÖNETİMİ PROGRAMI

15 4 BOYUTLU İK YÖNETİMİ PROGRAMI 4 Boyutlu İnsan Kaynakları Sertifika Programı, katılımcıların, stratejik İK planlaması, iş analizi süreçleri, personel seçme ve yerleştirme, stratejik eğitim ve gelişim yönetimi, etkin mülakat teknikleri, performans yönetimi, kariyer planlama ve yetenek yönetimi, kurum içi motivasyon uygulamaları, iş yaşamında etik ve mobing, endüstriyel ilişkilerde İK etkinliği, bordrolama, iş sağlığı ve güvenliği, iş kanunu başlıklı konular kapsamında edindikleri bilgileri ertesi gün işe aktarabilecekleri bir şekilde tasarlanmıştır. İK yönetim süreçlerinin tüm boyutlarıyla ele alınacağı programda insan kaynağının zaman içindeki değişim dinamikleri detaylı olarak incelenecektir.

16 UYGULAMALI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ SERTİFİKA PROGRAMI Stratejik İnsan Kaynakları Planlaması Organizasyonu ve Yönetimi İş Analizleri, Yetkinlikler, Görev Tanımları, İş/Ücret Derecelendirme (Job Grading) Personel Seçme ve Yerleştirme Eğitim ve Gelişim Yönetimi Performans Değerlendirme ve Performans Yönetimi, Ücret yansımaları, Hukuksal boyutları Etkin Mülakat Teknikleri Kurum içi Motivasyon uygulamaları Anti-Mobing Süreçleri Etkinliği Endüstriyel İlişkilerde İK Etkinliği (6356 Sayılı Sendikalar ve Toplu İş Sözleşmesi Kanunu) Ücret Yönetimi, Bordrolama, SGK, İşsizlik kesintiler, E-bildirge, BES, ÖSS, Özlük ve yan haklar uygulamaları ve hesaplamaları Son yasal mevzuat değişiklikleri kapsamında 6331 Sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu konularında İşveren sorumlulukları Güncel değişiklikler kapsamında 4857 sayılı İş kanunu ve 5510 Sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanunu ile ilgili yükümlülükler, İş Akdi Fesih süreçlerinin yönetimi, Asıl İşveren-Alt İşveren İlişkisi UYGULAMA Süre: Uygulamalı İnsan Kaynakları Sertifika Programı toplam 60 saatten oluşmaktadır. Değerlendirme ve Sertifika: Progamın tamamına katılım şartı ile birlikte Bitirme Görevi nin teslimi ve görevin sunumunun tamamlanması halinde sertifikaya hak kazanılır. Katılım Belgesi: Ayrı ayrı modüllere katılım halinde her bir modül için katılım belgesi düzenlenir. Takip: Sertifika programının bitimini takip eden 45 günlük dönem sonunda katılımcılar ile uygulama etkinliği değerlendirme oturumu düzenlenir. Kariyer Planlama ve Yetenek Yönetimi

17 ENDÜSTRİYEL İLİŞKİLER Endüstriyel İlişkilerde İK Etkinliği Endüstriyel İlişkilerde İK Etkinliği programı, 6356 sayılı Sendikalar ve Toplu İş Sözleşmesi Kanunu çerçevesinde vaka örnekleri eşliğinde anlatılmaktadır. Kimler Katılmalı? Yöneticiler, Özlük, IK bölümü çalışanları ve bu alanda kendini geliştirmek isteyen herkes. Notlar: Endüstriyel İlişkilerde İK Etkinliği programı toplam 6 saattir. Bu program, toplam 13 program 60 saatten oluşan İnsan Kaynakları Yönetimi Sertifika Programının bir parçasıdır. Sertifika Programların tümüne (13 Program) katılan ve proje teslimi gerçekleştiren katılımcılar SERTİFİKA almaya hak kazanır. Tek bir programa katılanlara KATILIM BELGESİ verilir. STRATEJİK EĞİTİM VE GELİŞİM YÖNETİMİ Stratejik Eğitim ve Gelişim Yönetimi Stratejik Eğitim ve Gelişim Yönetimi İşletme içindeki eğitim İhtiyacının belirlenmesi, eğitim planlarının hazırlanması, eğitim organizasyonu, eğitim yöntemleri, eğitim sonuçlarının değerlendirilmesi, periyodik eğitim etkinliğinin ölçümlenmesi süreçlerini içermektedir. Kimler Katılmalı? İK ve eğitim alanında çalışan veya çalışacak yöneticiler ve bu konuyla ilgili diğer yetkili çalışanlar. Notlar: Eğitim ve Gelişim Yönetimi programı toplam 3 saattir. Bu program, toplam 13 program 60 saatten oluşan İnsan Kaynakları Yönetimi Sertifika Programının bir parçasıdır. Sertifika Programların tümüne (13 Program) katılan ve proje teslimi gerçekleştiren katılımcılar SERTİFİKA almaya hak kazanır. Tek bir programa katılanlara KATILIM BELGESİ verilir.

18 ÜCRET YÖNETİMİ VE BORDROLAMA Ücret Yönetimi ve Bordrolama Programda, Ücret Yönetimi, Bordrolama, SGK, İşsizlik kesintileri, e-bildirge, BES, ÖSS, özlük ve yan haklar uygulamaları ve hesaplamaları örnek uygulamalar eşliğinde aktarılacaktır. Kimler Katılmalı? Yöneticiler, Özlük, IK bölümü çalışanları ve bu alanda kendini geliştirmek isteyen herkes. Notlar: Ücret Yönetimi ve Bordrolama programı toplam 6 saattir. Bu program, toplam 13 program 60 saatten oluşan İnsan Kaynakları Yönetimi Sertifika Programının bir parçasıdır. Sertifika Programların tümüne (13 Program) katılan ve proje teslimi gerçekleştiren katılımcılar SERTİFİKA almaya hak kazanır. Tek bir programa katılanlara KATILIM BELGESİ verilir. İNSAN KAYNAKLARI YÖNETIMI VE ORGANIZASYONU İnsan Kaynakları Planlaması, Organizasyonu ve Yönetimi İnsan Kaynakları Yönetimi, bir şirketin stratejik planına uygun organizasyonel değişim ihtiyaçlarının karşılanmasını, stratejik hedeflere uygun İnsan Kaynakları Vizyon, Misyon ve Politikalarının belirlenmesini ve yine stratejik ihtiyaçlara uygun işgücü planlaması çerçevesinde mevcut iş gücünün geliştirilmesini, iç potansiyelle karşılanamayan iş gücünün, iş pazarından en uygun olan yeteneklerle desteklenmesini ve şirketi geleceğe taşıyacak yeteneklerin organizasyona dahil edilmesini, kültüre süratle adaptasyonunu ve yerleştirilmesini, yetiştirilmesi ve kurumsal gelişim planlarıyla çalışanların etkinliğinin sürekli olarak arttırılmasını, kurumsal yedekleme planlarının geliştirilmesini, eşdeğer işe eşdeğer ücret anlayışında ücret ve yan hakların geliştirilmesini ve uygulanmasını, işveren ve işçi ilişkilerinin yasalar çerçevesinde adil, ayrımcılıktan uzak ve etik olarak uygulanabilmesini, iş sağlığı ve güvenliğinin en üst düzeyde ve yasal kurallarıyla uygulanabilmesini amaçlar. Bu program, herhangi bir kurumsal ve çevresel ortamda insan kaynaklarının kuruma, bireye ve çevreye yararlı olacak şekilde, yasalar çerçevesinde, etkin ve verimli bir şekilde yönetilmesini sağlayan işlev ve çalışmaların tümünü içeren fonksiyonunu geliştirmek için gerekli yöntemleri ve teknik bilgiyi içermektedir. Kimler Katılmalı? Yöneticiler, IK bölümü çalışanları ve bu alanda kendini geliştirmek isteyen herkes. Notlar: İnsan Kaynakları Planlaması, Organizasyonu ve Yönetimi programı toplam 3 saattir. Bu program, toplam 13 program 60 saatten oluşan İnsan Kaynakları Yönetimi Sertifika Programının bir parçasıdır. Sertifika Programların tümüne (13 Program) katılan ve proje teslimi gerçekleştiren katılımcılar SERTİFİKA almaya hak kazanır.tek bir programa katılanlara KATILIM BELGESİ verilir.

19 İŞ ANALİZLERİ, İŞ TANIMLARI, İŞ GEREKLİLİKLERİ ETKİN MÜLAKAT TEKNİKLERİ Etkin Mülakat Teknikleri Adayın işe uygunluğunun belirlenmesi için önemli olan mülakatlarda yetkinliklerinin belirlenmesi ve kişilerin doğru pozisyona yerleştirilmesi için, başvuru değerlendirmeleri, adayın iş tanımına uygunluğun belirlenmesi, karar verme ve psiko teknik testler konusunda bilgi ve uygulamaları içermektedir. Kimler Katılmalı? Yöneticiler, IK bölümü çalışanları ve bu alanda kendini geliştirmek isteyen herkes. Notlar: Etkin Mülakat Teknikleri programı toplam 3 saattir. Bu program, toplam 13 program 60 saatten oluşan İnsan Kaynakları Yönetimi Sertifika Programının bir parçasıdır. İş Analizleri, İş Tanımları, İş Gereklilikleri İnsan Kaynaklarının temel işlevlerinden biri olan İş Analizinin nasıl yapılacağı ve sonuçlarının Görev Tanımlarına, Pozisyonun gerektirdiği Yetkinliklere, İşin Değerine ve Ücretlendirmeye ve tüm İK süreçlerine yansıtılması, bu konuda bilgi toplama ve analiz/hesaplama yöntemleri, İK yönetimi fonksiyonlarının kullanılış biçimleri, karşılaşılan sorunlar konusunda bilgi ve uygulamaları içermektedir. Kimler Katılmalı? Yöneticiler, IK bölümü çalışanları ve bu alanda kendini geliştirmek isteyen herkes. Notlar: İş Analizleri, İş Tanımları, İş Gereklilikleri programı toplam 3 saattir. Bu program, toplam 13 program 60 saatten oluşan İnsan Kaynakları Yönetimi Sertifika Programının bir parçasıdır. Sertifika Programların tümüne (13 Program) katılan ve proje teslimi gerçekleştiren katılımcılar SERTİFİKA almaya hak kazanır. Tek bir programa katılanlara KATILIM BELGESİ verilir. Sertifika Programların tümüne (13 Program) katılan ve proje teslimi gerçekleştiren katılımcılar SERTİFİKA almaya hak kazanır. Tek bir programa katılanlara KATILIM BELGESİ verilir.

20 PERFORMANS YÖNETİMİ Performans Değerlendirme ve Yönetimi Kurum hedeflerine uygun olarak çalışan 180 veya 360 derecelik performans değerlendirme sisteminin kurulması, performans hedeflerinin belirlenmesi, değerlendirilmesi ve bu sürecin takibi için gerekli sistem uygulamaları, değerlendirme, hedef koyma, analiz ve planlama, KPI ve BSC konularında yöntem ve uygulamaları içermektedir. Kimler Katılmalı? Yöneticiler, IK bölümü çalışanları ve bu alanda kendini geliştirmek isteyen herkes Notlar: Eğitim ve Gelişim Yönetimi programı toplam 6 saattir. Bu program, toplam 13 program 60 saatten oluşan İnsan Kaynakları Yönetimi Sertifika Programının bir parçasıdır. Sertifika Programların tümüne (13 Program) katılan ve proje teslimi gerçekleştiren katılımcılar SERTİFİKA almaya hak kazanır. Tek bir programa katılanlara KATILIM BELGESİ verilir. İK CILAR İÇİN ANTİ-MOBİNG BİLGİLENDİRME PROGRAMI İK cılar için Anti-Mobing bilgilendirme Programı Etik kavramı günümüzde, işletmeler açısından kârlılıktan, verimlilikten önce dillendirilen unsurlar arasında yer alıyor. İşyerinde evrensel ve yerel ahlaki kuralların oluşturulması, muğlak ve ikilemde olunabilecek durumlar için etik belirleme süreçlerinin çalışılmasının yanısıra işyerinde psikolojik şiddeti (mobing) teşhis etmek, diğer çatışmalardan ayırabilmek ve İK nın mobingi önleme çalışmalarında etkisi konularını içermektedir. Kimler Katılmalı? Yöneticiler, IK bölümü çalışanları, tüm çalışanlar ve bu alanda kendini geliştirmek isteyen herkes. Notlar: İş Yaşamında Etik ve Mobing programı toplam 3 saattir. Bu program, toplam 13 program 60 saatten oluşan İnsan Kaynakları Yönetimi Sertifika Programının bir parçasıdır. Sertifika Programların tümüne (13 Program) katılan ve proje teslimi gerçekleştiren katılımcılar SERTİFİKA almaya hak kazanır. Tek bir programa katılanlara KATILIM BELGESİ verilir.

21 KAYNAK PLANLAMA VE KARİYER YÖNETİMİ Kariyer Planlama ve Yetenek Yönetimi Çalışanların yetkinlikleri ve iş deneyimleri ile kurum içinde oluşabilecek fırsatlar arasında en uygun ilişkiyi kurmayı amaçlayan planlama ve karar alma sürecini içermektedir. Kimler Katılmalı? Yöneticiler, IK bölümü çalışanları ve bu alanda kendini geliştirmek isteyen herkes. Notlar: Kariyer Planlama ve Yetenek Yönetimi programı toplam 6 saattir. Bu program, toplam 13 program 60 saatten oluşan İnsan Kaynakları Yönetimi Sertifika Programının bir parçasıdır. Sertifika Programların tümüne (13 Program) katılan ve proje teslimi gerçekleştiren katılımcılar SERTİFİKA almaya hak kazanır. Tek bir programa katılanlara KATILIM BELGESİ verilir. KURUM İÇİ MOTİVASYON TEKNİKLERİ Kurum İçi Motivasyon Yönetimi Çalışanları işe ve işletmeye bağlama yolları ve özendirme fırsatlarını araştırmak, uygulamak ve böylelikle verimliliği arttırmayı amaçlamaktadır. Kimler Katılmalı? İK ve eğitim alanında çalışan veya çalışacak yöneticiler ve bu konuyla ilgili diğer yetkili çalışanlar. Notlar: Kurum İçi Motivasyon Yönetimi programı toplam 3 saattir. Bu program, toplam 13 program 60 saatten oluşan İnsan Kaynakları Yönetimi Sertifika Programının bir parçasıdır. Sertifika Programların tümüne (13 Program) katılan ve proje teslimi gerçekleştiren katılımcılar SERTİFİKA almaya hak kazanır. Tek bir programa katılanlara KATILIM BELGESİ verilir.