KALEİÇİ'NDE YAŞAYAN AİLELERİN SOSYAL, DEMOGRAFİK VE EKONOMİK DURUMU

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "KALEİÇİ'NDE YAŞAYAN AİLELERİN SOSYAL, DEMOGRAFİK VE EKONOMİK DURUMU"

Transkript

1 KALEİÇİ'NDE YAŞAYAN AİLELERİN SOSYAL, DEMOGRAFİK VE EKONOMİK DURUMU Prof. Dr. Günsel Terzioğlu Doç. Dr. Canan Yertutan Arş. Gör. Uzm. Ayfer Aydıner Boylu ÖZET Bu çalışma tarihi Galatialılar dönemine kadar uzandığı tahmin edilen Ankara Kaleiçi nde yaşayan ailelerin sosyal,demografik ve ekonomik durumunu belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma sonucunda ailelerin %29.6 sının diğer illerden geldiği, %43.3 ünün 1-10 senedir bölgede yaşadığı, %39.2 sinin 2 çocuğunun olduğu, %33.3 ünün ekonomik yetersizlik nedeniyle çocuklarını okula gönderemediği, %24.0 çeşitli yerlerden yardım aldığı, %11.0 inin yeşil kart sahibi olduğu, %77.1 inde bir kişinin çalıştığı belirlenmiştir. Anahtar Kelimeler: Ankara Kaleiçi Aileleri, Sosyal Durum, Demografik Durum, Ekonomik Durum ABSTRACT This study is executed to determine social, demographic and economic status of the families, living in Ankara Kaleiçi, which is estimated that its history reaches until the ancient Galatia period. In the result of study, it is determined that 29.6 % of families living in region came from other provinces; 43,3 % have lived in this region for 1-10 years; 39,2 % have had 2 children; 33,3 % of families were unable to send their children to school because of their economic problems; 24,0 % are granted aid from various persons or institutions; 11,0 % had green card, and one of 77.1% was employed. Key Words: Ankara Kaleiçi Families, Social Status, Demographic Status, Economic Status

2 GİRİŞ Osmanlı İmparatorluğu döneminde 17.yüzyıldan itibaren Ankara adının yerleşmeye başladığı kentin geçmişi, tarihin en eski evrelerine kadar uzanır(anon,2004). İlk çağlardan Osmanlı dönemine kadar mütevazi bir Orta Anadolu kenti durumunda olan Ankara, 1923 yılında Türkiye Cumhuriyeti nin başkenti ilan edilince, hızlı bir değişime uğramış ve yeniden yapılanması ve modernleşmesi için çalışmalara başlanmıştır (Anon,2003).Bu çalışmalar doğrultusunda 1939 yılında hazırlanan Jansen Planı ile şehrin eskisinin üzerine değil, güneydeki Yenişehir ve Çankaya ya doğru gelişmesine ve Hacıbayram çevresi, Hanlar bölgesi ile Kaleiçi ni kapsayan kesimlerin korunarak gelecek için saklanmasına karar verilmiştir (Tuncer,2003). Korunmasına ve gelecek için saklanmasına karar verilen yerler arasında bulunan Ankara Kalesi, kentin kuzeyinde yer alan ve kente hakim konumdaki tepe üzerinde inşa edilmiştir. İlk yapımının Galatialılar dönemine kadar uzandığı tahmin edilen, Selçuklular Döneminde onarım geçiren ve son şeklini Osmanlı onarımıyla alan Kale, iç ve dış olmak üzere iki bölümden oluşmaktadır. Kale, Osmanlı Döneminde eski önemini yitirmiş hatta ihmal edilmiştir. Bizans Döneminde kaledeki yapılar ve yaşantı hakkında çok fazla bilgi olmamakla birlikte, kaynaklardan kent halkının Kaleiçi nde oturduğu bilinmektedir. Günümüzde ise Kale nin güneybatısındaki Bizans duvarları üzerinde 19.yüzyıl Osmanlı Dönemi konutlarının yanı sıra gecekondular yer alırken, doğu cephesinde tamamen gecekondular yer almaktadır. Son yıllarda ise Kaleiçi ndeki evlerden bazıları restore edilerek restoran, cafe-bar, hediyelik eşya satış yeri haline getirilmeye başlanmıştır (Anon,2004). Daha önceleri Ankara nın ana konut alanı olan Kale ve çevresi, Yeni Ankara nın baskın olması ile başlayan,1950 lerde ise hızlanan sosyo-ekonomik değişim sonucu kente göç edenlerin barındığı bir bölge olmuştur (Anon,1987). Bölgenin asıl kullanıcılarının prestijli bölgelere gitmeye başlaması ile bu bölgeye alt ve orta gelir grubundan aileler yerleşmeye başlamış ve giderek de toplumsal açıdan önem ve prestij kaybetme, fakirleşme gibi durumlar ortaya çıkmıştır (Bademli,1985; Asatekin,1992). Bugün Kaleiçi nde ekonomik nedenlerle değil, gelenekleri, yaşam biçimleri, aile yapıları nedeniyle yani kültürel nedenlerle seçen bir kesim yaşamakta ise de, özgün dokuyu oluşturan asıl sosyal grubun yaşamadığı bilinmektedir (Asatekin,1992). Kale ve çevresinin geçirdiği bu değişim, tarihi

3 merkezin bozulmasına ve kısmen de olsa tarihi çevre özelliklerini yitirmesine yol açmıştır (Anon,1987). Ankara Kalesi ve çevresi eski bir yerleşim yeri olmasının yanı sıra eski Ankara evleri ile Ankara tarihini gösteren önemli bir yerdir (Anon,1994). Bu tarihsel çevrenin korunması için fiziki çevreyle ilgili olduğu kadar ailelerin; sosyal, demografik ve ekonomik yapısına ilişkin bilgilere de gereksinim vardır. Bu nedenle çalışmada Ankara Kaleiçi nde yaşayan ailelerin;sosyal, demografik ve ekonomik durumunu belirlemeye yönelik bilgiler elde edilmek istenmiştir. ARAŞTIRMA YÖNTEMİ Araştırma Bölgesini Ankara ili Sağlık Müdürlüğüne bağlı Altındağ Sağlık Grup Başkanlığı, Fatih Sağlık Ocağı 2 (Hülya Kuyumcu) ye bağlı 10 mahallede yaşayan 1735 hane halkı (aile) oluşturmaktadır. Araştırma kapsamına alınacak aileler Sağlık Ocağında bulunan ev tespit fişlerinden yararlanılarak Sistematik Örnekleme Yöntemi ile seçilmiş ve 446 aile belirlenmiştir (Sümbüloğlu ve Sümbüloğlu,1994). Araştırmanın verileri hazırlanan anket formuna bağlı kalınarak ailelerde kadınlarla yüz yüze yapılan görüşmeler sonucunda 11 Haziran 11 Temmuz 2001 tarihleri arasında toplanmıştır. Araştırma sonucunda elde edilen verilerin istatistiksel değerlendirilmesi SPSS WIN programında Ki-Kare (X 2 ) analizi ile yapılmıştır. BULGU VE TARTIŞMA Ailelerin Sosyal ve Demografik Özellikleri Bu bölümde sosyal ve demografik özellikler kapsamında ailelerin; Kaleiçi nde yaşama süresi, geldiği yer, tercih nedeni, çocuk sayısı, çocukların eğitim durumu, anne ve babanın yaş ve eğitim durumu incelenmiştir. Araştırmadaki ailelerin yarıya yakını (%43,3) en fazla 10 yıldır Kaleiçi`nde yaşamaktadırlar. Bununla birlikte az da olsa (%1,8) yıldır Kaleiçi`nde (%1.8) yaşayanlar da bulunmaktadır (Tablo 1).

4 Tablo 1. Ailelerin Kaleiçi`nde Yaşadığı Süreye Göre Dağılımı Oturma süresi Sayı % Toplam Ailelerin % 38.8 i diğer illerden, %29.6 sı Ankara`nın ilçelerinden, %23.1 i Ankara`daki diğer semtlerden gelmişken, sadece %8.5 i doğma büyüme Kaleiçi`lidir (Tablo 2). Ailelerin Kaleiçi nde yaşadığı süre ve geldikleri yer incelendiğinde, Kale ve çevresinde özgün dokuyu oluşturan az bir grubun kaldığı, büyük çoğunluğun ise 20.yy da prestijli alanlara gittiği ve bu bölgeye de farklı yerleşim bölgelerinden gelen ailelerin yerleştiği görülmektedir (Tablo1-2). Tablo 2. Ailelerin Kaleiçi`ne Geldikleri Yere Göre Dağılımı Kaleiçi`ne gelinen yerler Sayı % Ankara içinde diğer bir semt Ankara nın ilçeleri Diğer iller Doğma büyüme Kaleiçi`li Toplam Ailelerin Kaleiçi ni tercih etme nedenlerinin başında sırasıyla (%38,3) iş yerlerinin bu bölgede olması, kiraların ucuz olması (%19,0) ve akrabaların bu bölgede olması (%16,4) gelmektedir (Tablo3). Altındağ Belediyesi tarafından 1987 yılında bölgede yapılan araştırmada ise ailelerin öncelikle kiraların ucuz olması (%42,7) nedeniyle bu bölgeyi tercih ettikleri belirtilmiştir. Günümüzde iş yerleri nedeniyle tercih edilmesi ise bölgede turizme yönelik alışveriş merkezlerinin giderek artmasından kaynaklanabilir.

5 Tablo 3. Ailelerin Kaleiçi ni Tercih Etme Nedenlerine Göre Dağılımı Nedenler Sayı % (N:446) Kaleiçi`nde yetişme Aileden kalma ev olması Kiranın ucuz olması Akrabaların bu bölgede olması Memleketlilerin bu bölgede olması Ulaşımın kolay olması İşyerinin bu bölgede olması Başka aile yanında kira ödemeden oturma Başkasına ait evde kira ödemeden oturma Çevre olanaklarının uygun olması Ucuz ev satın alma Lojman Bahçeli evde oturma isteği Doktoruna yakın olması Bu bölgeyi sevme Ailelerin büyük bir çoğunluğu çekirdek aile (%85.9) iken, az da olsa geniş ailelere (%11.2) rastlanmıştır. Araştırmada 421 ailenin (bazı ailelerin çocuğu olmadığı, bazılarının ise sahip olduğu çocuk sayıları belirlenemediği için) %39.2 si 2, %24.0 ü 3 çocuk sahibi iken, çok az da olsa (%0.4) 7-8 çocuklu aileler bulunmaktadır (Tablo 4). Ortalama çocuk sayısı ise 2.4 dür. Altındağ Belediye since 1987 yılında yapılan araştırmada ise ortalama çocuk sayı 2.8 olarak bulunmuştur. Ortalama çocuk sayısının eskiye göre daha az olması, bölgede 1998 yılında açılan Sağlık Ocağının aileleri daha az çocuk sahibi olma konusunda bilinçlendirmesinden kaynaklanabilir.

6 Tablo 4. Ailelerin Çocuk Sayısına Göre Dağılımı Çocuk say s Say % Toplam Ailelerin yarısından azının (%47.9) çocukları okul çağında değilken,okul çağı çocuğu olan aileler arasında ilk öğretim çağı çocuğu olanlar (%27.5) başta gelmektedir (Tablo 5). Bu sonuçtan bölgede daha genç çiftlerden oluşan ailelerin yaşadığı anlaşılmaktadır. Nitekim ailelerdeki eşlerin en fazla (%19.3) yaş grubunda olması da (Tablo 10) bu görüşü desteklemektedir. Tablo 5. Ailelerin Çocukların Bulundukları Okul Çağına Göre Dağılımı Eğitim Durumu Sayı % İlköğretim Ortaöğretim Yükseköğretim Okula Gitmiyor Toplam İlköğretim çağındaki çocukların büyük çoğunluğu (%90.4) okula giderken az sayıda da olsa okulu bırakanlar (%6.7) ve hiç gitmeyenler (%2.1) de vardır. Bu durum her iki cinsiyette de hemen hemen aynıdır (Tablo 6).

7 Tablo 6. Ailelerin İlk Öğretim Çağındaki Çocuklarının Okula Gitme Durumuna ve Cinsiyetine Göre Dağılımı Okula gitme durumu Kız Erkek Toplam Sayı % Sayı % Sayı % Okula gidiyor Okula hiç gitmedi Okulu bıraktı Bir kısmı gidiyor bir kısmı hiç gitmedi Bir kısmı gidiyor bir kısmı bıraktı Toplam Ortaöğretim çağındaki çocukların yarıdan biraz fazlası (%67.9) okula giderken, az da olsa okulu bırakanlar (%23.4) ve hiç gitmeyenler de (%4.9) bulunmaktadır. Bu durum her iki cinsiyette de aşağı yukarı aynıdır (Tablo 7). Ortaöğretim çağındaki çocukların okula gitme oranı ilköğretim çağındaki çocuklardan daha düşükken, okula hiç gitmeme ve okulu bırakma oranı daha yüksektir Tablo7. Ailelerin Orta Öğretim Çağındaki Çocuklarının Okula Gitme Durumuna ve Cinsiyetine Göre Dağılımı Okula gitme durumu Kız Erkek Toplam Sayı % Sayı % Sayı % Okula gidiyor Okula hiç gitmedi Okulu bıraktı Bir kısmı gidiyor bir kısmı hiç gitmedi Bir kısmı gidiyor bir kısmı bıraktı Toplam Yüksek öğretim çağındaki çocukların yarıdan azı (%31.5) okula giderken, okula hiç gitmeyenlerin ve bırakanların oranı yarıdan (%62.0) fazladır.okula giden (%41.7) ve hiç gitmeyen (%36.1) kızların oranı, okula giden (%25.0) ve hiç gitmeyen (%32.1) erkeklerden yüksek, fakat okulu bırakan erkek oranı (%37.5) kızlardan (%13.8) daha yüksektir (Tablo 8). Bu gruptaki çocuklarda okula gitme oranı orta öğretime göre daha düşük, okulu bırakma ve hiç gitmeme oranı ise daha yüksektir.

8 Tablo 8. Ailelerin Yüksek Öğretim Çağındaki Çocuklarının Okula Gitme Durumuna ve Cinsiyetine Göre Dağılımı Okula gitme durumu Kız Erkek Toplam Sayı % Sayı % Sayı % Okula gidiyor Okula hiç gitmedi Okulu bıraktı Bir kısmı gidiyor bir kısmı hiç gitmedi Bir kısmı gidiyor bir kısmı bıraktı Üniversite sınavına hazırlanıyor Toplam Çocukların okulu bırakma veya gitmemesinde maddi durumlarının iyi olmadığını belirten aileler başta (%33.3) gelirken, bunu çocuğunun istememesini (%32.7) ve başarısız olmasını (%12.7) belirtenler izlemektedir.erkek çocuklarda okula gitmek istememe (%38.0), kız çocuklarda ise maddi durumunun iyi olmadığını belirtenler (%43.1) önde gelmektedir (Tablo 9). Bu sonuç ailelerin okula erkek çocuklarını göndermeyi kız çocuklarına tercih etmelerinden kaynaklanabilir. Tablo 9. Ailelerin Çocukların Okula Gitmeme veya Okulu Bırakma Nedenlerine ve Cinsiyete Göre Dağılımı Nedenler Kız Erkek Toplam Sayı % Sayı % Sayı % Çocuğun istememesi Ailenin istememesi Ekonomik yetersizlik Çocuğun başarısızlığı Çocuğun para kazanmak için çalışması Çocuğun özürlü olması Üniversite sınavına hazırlanması Toplam X 2 = p=0,006 p<0,05 Eşlerin yarıdan biraz fazlası (%59.4) ilkokul, çok azı ise (%0.6) yüksek okul veya fakülte mezunudur. Orta okul (%18.8), lise ve dengi okulla (%7.09) fakülte veya yüksek okul (%0.9) mezunu olan erkekler kadınlardan, okur yazar

9 olmayan kadınlar ise (%21,1) erkeklerden (% 2,9) fazladır (Tablo 10) Genel Nüfus Sayımı sonuçlarında, Türkiye de kadın nüfusun okur yazarlık oranının erkek nüfusunkinden daha hızlı arttığı, fakat cinsiyetler arası farklılığın devam ettiği belirtilmektedir. Araştırmada okur yazar olmayan kadın oranının erkeklerden yüksek olması da bu sonuçla benzerlik göstermektedir. Tablo 10. Eşlerin Eğitim Durumuna Göre Dağılımı Eğitim Durumu Kadın Erkek Toplam Sayı % Sayı % Sayı % Okur yazar değil Okur yazar İlk okul Orta ve dengi okul Lise ve dengi okul Fakülte veya yüksek okul Cevapsız Toplam Hem kadın (%19.3) hem de erkekler (%19.3) en fazla yaş grubunda yer almaktadır. Eşlerden yaş grubuna kadar kadınların (-19; %0.4; 20-24,%9.2; 25-29,%13.7; 30-34, %19.3), yaş grubunda sonra ise erkeklerin oranı (40-44,%15,5; 45-49,%9.4; 50-54, %8.3; 66-75,%2.5; 76-85,%1.3) daha fazladır (Tablo 11) Genel Nüfus Sayımı sonuçlarında da Türkiye genelinde evli olan kadın oranının 35 yaşına kadar erkeklerden daha yüksek olduğu, bu yaştan itibaren ise evli erkeklerin oranının daha yüksek olduğu görülmektedir.

10 Tablo 11. Eşlerin Yaş Gruplarına Göre Dağılımı Yaş Kadın Erkek Toplam Sayı % Sayı % Sayı % Bilinmeyen veya ölmüş Toplam Ailelerin Ekonomik Durumu Bu bölümde ekonomik durum kapsamında ailede gelir getiren kişiler, gelirin sürekliliği,gelir getiren kişilerin bağlı olduğu sosyal güvenlik kurumları, yeşil karta sahip olma, yardım alma ve konutu paylaşma, bahçeyi değerlendirme durumu, sahip olunan ev eşyası ve araç gereçler incelenmiştir. Ailelerin büyük çoğunluğu (%94.0) konutlarını sadece kendileri kullanılırken, az da olsa başkalarıyla paylaşanlara(%6.0) da rastlanmıştır. Bu duruma aileler kiracı ise kirayı paylaşmak, ev sahibi ise kira almak istemeleri neden olduğu gibi, Ankara dışından gelen ailelerin kendileri için ayrı bir ev kiralayacak veya alacak ekonomik güçlerinin yetersiz olması da neden olabilir. Aileyle birlikte aynı konutta yaşayanların yarıdan biraz fazlası (%55.6) kadın veya erkeğin akrabası iken, az da olsa (%11.1) hiçbir yakınlığı olmayanlar da bulunmaktadır (Tablo 12).

11 Tablo 12. Ailelerin Konutlarını Paylaştıkları Kişilerle Yakınlık Derecesine Göre Dağılımı Yakınlık derecesi Sayı % Kadın veya erkeğin kardeşi Kadın veya erkeğin akrabası Kadın veya erkeğin anne ve babası Hiçbir yakınlıkları yok Toplam Ailelerin çoğunluğunda (%77.1) 1 kişi çalışırken, 2 (%17.9) ve 3 (% 4.3) kişinin çalıştığı aileler azınlıktadır. Bir ailede ise çalışan kişi bulunmamaktadır (Tablo 13). Bölgede Altındağ Belediyesi tarafında 1987 yılında yapılan araştırmaya göre 1 (%67,8) ve 2 (%13.2) kişinin çalıştığı ailelerin oranında az da olsa artış olmuş, 3 (%4.4) kişinin çalıştığı ailelerin oranında ise değişme olmamış, çalışan kişi bulunmayan aile oranında ise (%6.2) azalma olmuştur Genel Nüfus Sayımı Türkiye genel sonuçlarına göre işsizlik oranı 12 ve daha yukarı yaştaki nüfus için %8.9, 20 yaş ve üstü için ise %8.3 dür. Bu sonuçlar bölgedeki işsizlik oranının araştırmanın yapıldığı dönemde daha önceki yıllara göre azaldığını, Türkiye genelinin çok altında olduğunu göstermektedir. Bölgedeki işsizlik oranının düşük olması, ailelerin genelde eğitim düzeyi düşük olduğu için vasıfsız işlerde çalışmalarından kaynaklanabilir. Nitekim Tablo 13 de görüldüğü gibi aileye gelir getiren kişilerin %20.2 sinin mevsimlik veya geçici işlerde çalışması, bu görüşü desteklemektedir. Tablo 13. Ailelerin Gelir Getiren Kişi Sayısına Göre Dağılımı Kişi sayısı Sayı % Çalışan yok Cevapsız Toplam

12 Aileye gelir getiren kişiler arasında ilk sırada eşlerden erkek (%73.5) sonra erkek çocuk (%16.3), 3.sırada ise kadın (%5.7) gelmektedir. Erkekler, gerek sürekli (%74.0), gerekse mevsimlik (%78.6) ve geçici (%70.1) gelir getiren kişiler arasında da ilk sıradadır (Tablo 14) Genel Nüfus Sayımı sonuçlarında da erkek nüfusun iş gücüne katılma oranının kadın nüfusun iş gücüne katılma oranından yüksek olduğu belirtilmektedir( 12 ve daha yukarı yaştaki nüfus içinde işgücüne katılma oranı, erkek nüfus için Türkiye de % 71.0, Ankara da %69.1, kadın nüfus için ise Türkiye de %40.0, Ankara da %27.0 ). Tablo 14. Ailelerde Gelir Getiren Kişilere ve Gelirin Sürekliliğine Göre Dağılımı Sürekli Mevsimlik Geçici Toplam Gelir getiren kişiler Sayı % Sayı % Sayı % Sayı % Kadın Erkek Kız çocuk Erkek çocuk Büyük baba Büyük anne Eşlerin kardeşi Toplam cevap Araştırma kapsamına alınan ailelerde gelir getiren 549 kişinin %43.0 ü her hangi bir sosyal güvenlik kuruluşuna bağlı değildir. Bölgede Altındağ Belediyesi tarafından 1987 yılında yapılan araştırmada ise her hangi bir sosyal güvenlik kuruluşuna bağlı olmayanların oranı %32.6 olarak bulunmuştur. Bu durum, bölgede yaşayan kişilerin eğitim seviyelerinin düşük olması nedeniyle vasıfsız işlerde geçici olarak çalışmalarından kaynaklanabilir. Gelir getiren kişilerin bu araştırmada (%56.9) ve 1987 yılında yapılan araştırmada da (%30.0) en fazla Sosyal Sigortalar Kurumuna bağlı olduğu ve Sosyal Sigortalar Kurumuna bağlı olan kişi sayısında da 1987 yılına göre artış gösterdiği belirlenmiştir (Tablo15). Sosyal Güvenlik Kurumları arasında Sosyal Sigortalar Kurumuna bağlı çalışanların oranının yüksek olması ise, günümüzde kamu sektörüne daha az eleman alınmasından kaynaklanabilir.

13 Tablo 15. Aileye Gelir Getiren Kişilerin Bağlı Olduğu Sosyal Güvenlik Kurumlarına Göre Dağılımı Sosyal Güvenlik Kurumları Sayı % Emekli Sandığı Sosyal Sigortalar Bağ Kur Toplam Ailelerin %11.0 i yeşil kart sahibi iken, %24.0 i de çeşitli yerlerden yardım almaktadır. Bu sonuç, bölgede yaşayan ailelerin göz ardı edilemeyecek oranda (%35.0) ekonomik durumunun yetersiz olduğunu göstermektedir. Ailelerin aldığı yardımların %70.8 i sürekli değildir. Alınan yardımların başında (%56.6) çeşitli kişi veya kuruluşlarca sağlanan (akrabadan %34.5, herhangi bir kuruluştan %21.2, komşulardan %0.9) yiyecek yardımı gelirken, ikinci sırada (%28.4) yakacak (bir kuruluştan %14.2, kaymakamlıktan %14.2), 3.sırada (%11.5) para yardımı (akrabadan %3.5, bir kuruluştan %57.1, çocuklardan %0.9) gelmektedir. Çocukların eğitimi için yapılan yardım ise en düşüktür (%3.5). Yiyecek yardımı sürekli (akraba%33.4+kuruluş%24.2=%57.6) ve sürekli olmayan (akraba%35.0+kuruluş%20.0+komşu%1.3=%56.3) yardımlar arasında başta gelmektedir (Tablo 16). Tablo 16. Ailelerin Aldığı Yardım Çeşidine ve Sıklığına Göre Dağılımı Yardım çeşidi Sürekli Sürekli değil Toplam Sayı % Sayı % Sayı % Akrabadan yiyecek Akrabadan para Herhangi bir kuruluştan yiyecek Herhangi bir kuruluştan para Akrabaların çocukların eğitimini karşılaması Bir kuruluşun çocukların eğitimini karşılaması Bir kuruluştan yakacak yardımı Kaymakamlıktan yakacak yardımı Komşulardan yiyecek yardımı Çocuklardan para yardımı Toplam cevap

14 Araştırmaya katılan kişilerin çoğunluğu (%82.7) gelir getirmek amacıyla hiçbir faaliyet yapmazken, gelir getirmek amacıyla en fazla satmak için el işi (%15.0), daha sonra yiyecek (%1.3) üretenler gelmekte olup, düşük oranda ise (%0.4) bir firma için elişi yapanlar bulunmaktadır (Tablo 17). Tablo 17. Ailelerin Gelir Getirmek Amacıyla Evde Yaptıkları Faaliyetlere Göre Dağılımı Faaliyetler Sayı % Satmak için el işi Satmak için yiyecek Bir firma için el işi Bir firma için yiyecek Dikiş dikme Faaliyet yapmıyor Toplam Evlerinin bahçesi olan ailelerin (166) %69.5 i bahçelerini aile ekonomisine katkı amacıyla kullanmazken, %36.1 inin bahçesinde meyve ağacı bulunmakta, %2.4 ü bahçesinde sebze yetiştirmekte, %0.6 sı ise kümes hayvanı beslemektedir. Ailelerin yarısından biraz fazlası (%57.4) oturma, yemek ve yatak odası takımından hiç birine sahip değilken, %35.2 si yatak, %24.2 si oturma, %8.5 i ise yemek odası takımına sahiptirler (Tablo 18). Tablo 18. Ailelerin Sahip Oldukları Ev Eşyalarına Göre Dağılımı Eşyalar Sayı % (N:446) Oturma odası takımı Yemek odası takımı Yatak odası takımı Hiç biri yok Sahip olunan araçlar arasında, aileler ilk sırada (%94.6) T.V.ye 2.sırada buzdolabına (%93.0), 3. sırada (%79.6) ev telefonuna sahipken, 10.sırada cep telefonuna (%15.5)sahiptirler. Az da olsa bilgisayar (%0.7), bulaşık makinesi (%4.9), mikser (%5.4), dikiş makinesi (%1.8) gibi araçlara sahip olan aileler bulunmaktadır (Tablo19) H.Ü.Nüfus Etütleri Enstitüsü tarafından yapılan Nüfus ve Sağlık Araştırmasında da kentlerde en başta buzdolabının (%96.2),

15 2.sırada T.V. (%94.8) yine 3. sırada ev telefonun (%80.4) gelmesi, cep telefonu oranın %17.9 olması, bölgedeki ailelerin sahip oldukları araçlar bakımından, kentlerdeki ailelerin sahip olduğu araçlarla benzerlik gösterdiğini ortaya koymaktadır Tablo 19. Ailelerin Sahip Oldukları Araçlara Göre Dağılımı Araçlar Sayı % (N:446) Cep telefonu Ev telefonu T.V Radyo Müzik seti Tam otomatik çamaşır makinesi Yarı otomatik çamaşır makinesi Buzdolabı Derin dondurucu Şofben Elektrik süpürgesi Bulaşık makinesi Ocaklı fırın Ocaksız fırın Mikser Elektrikli tost makinesi Aspiratör Dikiş makinesi Bilgisayar Fritöz Video Ütü Elektrik sobası Çay makinesi Vantilatör 1 0.4

16 SONUÇ VE ÖNERİLER Kaleiçi nde en fazla 1-10 sene önce diğer illerden gelen, orta yaş grubunda ve çoğunluğu da çekirdek olan aileler yaşamakta ve ailelerin yaşama yeri olarak bu bölgeyi tercih etme nedenlerinin başında ise iş yerlerinin olması gelmektedir. Aileler arasında 2 çocuklu olanlar ilk sırada yer almakta, ailelerin yarıya yakının çocukları okul çağında değil ve aile büyüklüğü ortalama 4.4 dür. Çocukların okula gitme oranı yüksek öğrenim çağına doğru azalmakta, okula hiç gitmeme oranı ise her öğrenim çağındaki kızlarda erkeklere göre daha yüksektir. Çocukların okula gitmeme veya okulu bırakma nedenlerinin başında ailenin maddi durumunun yetersizliği gelirken, bu oran da kızlarda erkeklere göre daha yüksektir. Eşlerin yarıdan fazlası ilk okul mezunu iken,okur yazar olmayan kadınların oranı erkeklerden yüksek, lise ve dengi okulla yüksek okul veya fakülte mezunu olanların oranı da erkeklerden düşüktür. Ailelerin çoğunluğunda bir kişi çalışırken, çalışan kişilerin çoğunluğu da eşlerden erkektir. Aileye gelir getirmek amacıyla çalışanların çoğunluğu Sosyal Sigortalar Kurumu na bağlı ise de, hiçbir sosyal güvencesi olmayıp, mevsimlik veya geçici işlerde çalışanlar da bulunmaktadır. Ailelerde Yeşil Kart sahibi olanların yanı sıra çeşitli kişi ve kuruluşlardan yardım alanlar az da olsa bulunmakta ve alınan yardımların başında yiyecek gelirken, çocukların eğitimi için alınan yardım ise düşük orandadır. Ailelerin çoğunluğu gelir getirmek amacıyla evde hiçbir faaliyet yapmamaktadır. Ailelerin yarıdan fazlası oturma, yemek ve oturma takımlarından hiç birine sahip değilken, tamamına yakınında T.V. ve buzdolabı, yarısından fazlasında da tam otomatik çamaşır makinesi ve elektrik süpürgesi bulunmaktadır. Bölgenin tarihsel yapısının korunarak gelecek kuşaklara aktarılabilmesinde ailelerin önemli rolü olduğu için, Halk Sağlığı, Sosyoloji, Sosyal Hizmet, Psikoloji, Antropoloji ile Aile ve Tüketici Bilimleri gibi çeşitli disiplinlerin bir araya gelerek ailelerin; sosyal, demografik ve ekonomik durumlarını yükseltmeye yönelik çalışmalar yapmaları gerekir.

17 KAYNAKLAR Anon (1987). Ankara Kalesi Koruma ve Geliştirme İmar Projesi. Ankara:Ajans Türk Matbaacılık. Anon (1994). Altındağ Ankara:Kozan Ofset Matbaacılık Sanayi ve Ticaret Ltd.Şti. Anon (2000). Genel Nüfus Sayımı. Ankara:T.C.Başbakanlık Devlet İstatistik Enstitüsü Matbaası Anon (2003). Bir Kent Olarak Ankara. Retrieved , from mimar05.htm. Anon (2004). Ankara Başkentin Tarihi, Arkelojisi ve Mimarisi. Ankara Enstitüsü Vakfı Yayınları:6, Ankara: Nurol Matbaacılık. Asatekin, G.(1992). Ankara Kaleiçi: Salt Fiziksel Çevre mi Korumaya Değer? Ya İçinde Yaşayanlar?. Mimarlık Dergisi. 249: Bademli, R.(1985) Döneminde Eski Ankara nın Yazgısını Tutumlar.Mimarlık Dergisi. 85:2-3: Etkileyen Anon (1998). Nüfus ve Sağlık Araştırması, (H.Ü. Nüfus Etütleri Enstitüsü, USAID-Macro International Inc., UNEPA ve Sağlık Bakanlığı İşbirliği ile). Ankara. Sümbüloğlu,K; Sümbüloğlu,V. (1994). Biyoistatistik. Ankara:Özdemir Yayıncılık Tunçer, M.(2003). Eski Ankara ve Koruma. Retrieved , from index.php?fid=60&up=368

Ankara Kaleiçi'ndeki Konutları Niteliklerinin İncelenmesi

Ankara Kaleiçi'ndeki Konutları Niteliklerinin İncelenmesi Yıl: 11 Cilt: 4 : 16 Ocak-Şubat-Mart 2009 Ankara Kaleiçi'ndeki Konutları Niteliklerinin İncelenmesi Prof. Dr. R. Günsel TERZİOĞLU* Doç. Dr. Canan YERTUTAN* Dr. Ayfer AYDINER BOYLU* Öz Yaşlılık, daha önceki

Detaylı

SONAR. Buca Belediyesi Engelli Veri Tabanı Araştırması

SONAR. Buca Belediyesi Engelli Veri Tabanı Araştırması Buca Belediyesi Engelli Veri Tabanı Araştırması AMAÇ Buca ilçesinde yaşayan engellilerin; Kimlik ve iletişim bilgilerini, Engel grubu ve derecesinin tespitini, Ailede başka engellilerin yada sağlık sorunu

Detaylı

Araştırma Notu 15/176

Araştırma Notu 15/176 Araştırma Notu 15/176 3 Şubat 2015 57 BİN ÇOCUK HAFTADA 40 SAATTEN UZUN ÇALIŞIYOR Gökçe Uysal, Melike Kökkızıl ** Yönetici Özeti 2012 Çocuk İşgücü Anketi verileri Türkiye'de 292 bin çocuğun hala ekonomik

Detaylı

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİ EDEN BAZI FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI (MUĞLA ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F ÖRNEĞİ) ÖZET ABSTRACT

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİ EDEN BAZI FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI (MUĞLA ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F ÖRNEĞİ) ÖZET ABSTRACT Muğla Üniversitesi SBE Dergisi Güz 2001 Sayı 5 ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİ EDEN BAZI FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI (MUĞLA ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F ÖRNEĞİ) ÖZET Erdoğan GAVCAR * Meltem ÜLKÜ

Detaylı

TARLABAŞI TOPLUM MERKEZİ ANNEX 6. Çocuk Tablo ve Grafikler 2006/2007 Tarlabaşı Kayıtlar

TARLABAŞI TOPLUM MERKEZİ ANNEX 6. Çocuk Tablo ve Grafikler 2006/2007 Tarlabaşı Kayıtlar TARLABAŞI TOPLUM MERKEZİ ANNEX 6 Çocuk Tablo ve Grafikler 2006/2007 Tarlabaşı Kayıtlar Cinsiyet Frekans % Kadın 126 51,8 Erkek 117 48,2 Toplam 243 100,0 Doğum Yeri Frekans % İstanbul 150 61,7 Doğu-Güneydoğu

Detaylı

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ NÜFUS ETÜTLERİ ENSTİTÜSÜ TÜRKİYE DE KADIN VE AİLE ARAŞTIRMASI 2014 HANEHALKI SORU KAĞIDI

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ NÜFUS ETÜTLERİ ENSTİTÜSÜ TÜRKİYE DE KADIN VE AİLE ARAŞTIRMASI 2014 HANEHALKI SORU KAĞIDI HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ NÜFUS ETÜTLERİ ENSTİTÜSÜ TÜRKİYE DE KADIN VE AİLE ARAŞTIRMASI 2014 HANEHALKI SORU KAĞIDI TANITIM BİLGİLERİ KÜME NO... İL HANE NO... İLÇE 5 BÖLGE... BUCAK 12 BÖLGE... KÖY YERLEŞİM

Detaylı

ELGİNKAN VAKFI BURSU DUYURUSU

ELGİNKAN VAKFI BURSU DUYURUSU ELGİNKAN VAKFI BURSU DUYURUSU SON BAŞVURU TARİHİ : 9 EKİM 2017 PAZARTESİ BAŞVURU KOŞULLARI 1-BAŞKA YERDEN BURS ALMIYOR OLMAK 2-YENİ KAYITLI ÖĞRENCİLER İÇİN 2016 LYS YERLEŞTİRME PUANI SIRALAMASINDA ÖNDE

Detaylı

DİYARBAKIR ÇINAR BELEDİYESİ BELEDİYE MEMNUNİYET ARAŞTIRMASI

DİYARBAKIR ÇINAR BELEDİYESİ BELEDİYE MEMNUNİYET ARAŞTIRMASI 13 DİYARBAKIR ÇINAR BELEDİYESİ BELEDİYE MEMNUNİYET ARAŞTIRMASI NİCEL SAHA ARAŞTIRMASI Araştırmayı Yürüten&Raporu Hazırlayan Siyasal Sosyal Araştırmalar Merkezi (SAMER) 1.1.13 İÇİNDEKİLER I. Yöntem ve Örneklem...

Detaylı

Araştırma Notu 13/159

Araştırma Notu 13/159 Araştırma Notu 13/159 27 Aralık 2013 1,4 MİLYON GENÇ NE OKULDA NE İŞTE Seyfettin Gürsel, Gökçe Uysal-Kolaşin ve Melike Kökkızıl Yönetici Özeti TÜİK tarafından açıklanan Hanehalkı İşgücü Anketi 2012 verilerine

Detaylı

KAYIT DIŞI İSTİHDAM ARAŞTIRMASI 2011

KAYIT DIŞI İSTİHDAM ARAŞTIRMASI 2011 KAYIT DIŞI İSTİHDAM ARAŞTIRMASI 2011 www.macnamar.com Kale Mah. Kaptanağa Sok. Mecit Turan İş Merk. No: 5/86 Samsun Tel : 362 431 91 61 Fax: 362 431 91 61 1. Araştırmanın Kimliği... 1 1.1. Araştırmanın

Detaylı

Afyonkarahisar ın Sosyo-Ekonomik Göstergeleri

Afyonkarahisar ın Sosyo-Ekonomik Göstergeleri Afyonkarahisar ın Sosyo-Ekonomik Göstergeleri Manisa Bölge Müdürlüğü 01.12.2014 Sunum İçeriği Nüfus Demografik Yapı Eğitim Kültür Sağlık İşsizlik Sanayi Dış Ticaret Tarım Motorlu Taşıtlar Enerji Çevre

Detaylı

B i nalarda Enerji Verimliliğinin Artırılması Projesi

B i nalarda Enerji Verimliliğinin Artırılması Projesi ANKET FORMU KONUTLARDA ELEKTRİKLİ EV ALETLERİNDEN KAYNAKLANAN ENERJİ TÜKETİMİNİN İZLENMESİ Sayın Katılımcı; Yenilenebilir Enerji Genel Müdürlüğü nün Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı (UNDP) ile birlikte

Detaylı

Kütahya nın Sosyo-Ekonomik Göstergeleri

Kütahya nın Sosyo-Ekonomik Göstergeleri Kütahya nın Sosyo-Ekonomik Göstergeleri Dr. Mehmet AKYOL Manisa Bölge Müdürü Sunum İçeriği Nüfus Demografik Yapı Eğitim Kültür Sağlık İşgücü Sanayi Dış Ticaret Tarım Motorlu Taşıtlar Enerji Çevre Nüfus

Detaylı

istasyonkentseldonusum pbx istasyonkentseldonusum istasyonkentseldonusum

istasyonkentseldonusum pbx  istasyonkentseldonusum istasyonkentseldonusum HANE HALKI ANKETİ +90 342 211 12 00 pbx www.istasyonkentseldonusum.com bilgi@istasyonkentseldonusum.com istasyonkentseldonusum istasyonkentseldonusum istasyonkentseldonusum Kentsel Dönüşüm Ofisi Çakmak

Detaylı

Spor Yapan ve Yapmayan Bayanların Sosyo-Ekonomik Seviyelerinin Araştırılması

Spor Yapan ve Yapmayan Bayanların Sosyo-Ekonomik Seviyelerinin Araştırılması G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi Cilt 21, Sayı 3 (2001) 209-221 Spor Yapan ve Yapmayan Bayanların Sosyo-Ekonomik Seviyelerinin Araştırılması Hamdi PEPE * Emin KURU * * G.Ü. Beden Eğit. Spor.Y.O ÖZET

Detaylı

T.C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ BURS VE KISMİ ZAMANLI ÇALIŞMA BAŞVURU FORMU

T.C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ BURS VE KISMİ ZAMANLI ÇALIŞMA BAŞVURU FORMU KİMLİK BİLGİLERİ T.C. Kimlik No : Adı Soyadı : Baba Adı : Ana Adı : Doğum Yeri : Doğum Tarihi (Gün/Ay/Yıl) : Medeni Hali : İli: İlçesi: Mah/Köy : Cinsiyet : Cilt No : Aile Sıra No : Sıra No : ÖĞRENİM BİLGİLERİ

Detaylı

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI Spor Hizmetleri Şube Müdürlüğü EDEBİYAT FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI Spor Hizmetleri Şube Müdürlüğü EDEBİYAT FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA Ege Ünv. Evrak Tarih ve Sayısı: 26/09/2017-E.241465 T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI Spor Hizmetleri Şube Müdürlüğü *BE5NB9FDF* Sayı : 42100850-304.01 Konu : Elginkan

Detaylı

TÜRKİYE ORTOPEDİK ENGELLİLER FEDERASYONU EĞİTİM BURSU BAŞVURU FORMU

TÜRKİYE ORTOPEDİK ENGELLİLER FEDERASYONU EĞİTİM BURSU BAŞVURU FORMU TÜRKİYE ORTOPEDİK ENGELLİLER FEDERASYONU EĞİTİM BURSU BAŞVURU FORMU * Bu form Üniversiteler ile Lisede okuyacak/okuyan engelilere yönelik olduğundan bu şartı haiz olmayan başvurular dikkate alınmaz. *

Detaylı

ÇOCUK İHMAL VE İSTİSMARI ÖN GÖRÜŞME FORMU

ÇOCUK İHMAL VE İSTİSMARI ÖN GÖRÜŞME FORMU . Üniversitesi Çocuk Koruma Uygulama ve Araştırma Merkezi Çocuk Koruma Birimi ÇOCUK İHMAL VE İSTİSMARI ÖN GÖRÜŞME FORMU Çocuğun Cinsiyeti: TC Kimlik No: Görüşmecinin Görevi: Görüşme Tarihi: Doğum Yeri

Detaylı

ÇOCUK İHMAL VE İSTİSMARI ÖN GÖRÜŞME FORMU

ÇOCUK İHMAL VE İSTİSMARI ÖN GÖRÜŞME FORMU . Üniversitesi Çocuk Koruma Uygulama ve Araştırma Merkezi Çocuk Koruma Birimi ÇOCUK İHMAL VE İSTİSMARI ÖN GÖRÜŞME FORMU Çocuğun Cinsiyeti: TC Kimlik No: Görüşmecinin Görevi: Görüşme Tarihi: Doğum Yeri

Detaylı

1. Veri Seti Yapısı, Hane, 2013 (Kesit Veri) (GYK13_H)

1. Veri Seti Yapısı, Hane, 2013 (Kesit Veri) (GYK13_H) BULTEN Her hane için verilen numara (Bülten numarası) 5 1 21813 HB010 Anket yılı 4 2013 HB020 Hanehalkının yaşadığı yer 1 1- Kır 2- Kent HB030 İstatistiki Bölge Birimleri Sınıflaması, 1. Düzey 3 Kod-Coğrafi

Detaylı

Eğitim Öğretim Yılı Bölüme Yeni Gelen Öğrencileri Değerlendirme Anketi (Hemşirelik Bölümü) İncelenen Veri Sayı Yüzde (%)

Eğitim Öğretim Yılı Bölüme Yeni Gelen Öğrencileri Değerlendirme Anketi (Hemşirelik Bölümü) İncelenen Veri Sayı Yüzde (%) 2017-2018 Eğitim Öğretim Yılı Bölüme Yeni Gelen Öğrencileri Değerlendirme Anketi (Hemşirelik Bölümü) İncelenen Veri Sayı Yüzde (%) Cinsiyet Kadın 145 79,2 Erkek 38 20,8 Mezun Olunan Lise Anadolu Lisesi

Detaylı

Ege Ünv. Evrak Tarih ve Sayısı: 28/09/2017-E

Ege Ünv. Evrak Tarih ve Sayısı: 28/09/2017-E Ege Ünv. Evrak Tarih ve Sayısı: 28/09/2017-E.243934 T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI Öğrenci İşleri *BE6EBYEU 9* Sayı : 83289901-304.01 Konu : Burslar BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ

Detaylı

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MÜZİK DERSLERİNDEKİ YETERSİZLİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MÜZİK DERSLERİNDEKİ YETERSİZLİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MÜZİK DERSLERİNDEKİ YETERSİZLİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ Dr. Ayfer Kocabaş Sınıf Öğretmenliği Bölümü Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Fakültesi ÖZET Cumhuriyet Dönemi nde 1924-1925

Detaylı

BURS BAŞVURUSUNA EKLENECEK BELGELER: 1- Ailenizin ikamet ettiği yeri gösteren ikametgah belgesi. 2- TC Nolu nufus kimlik fotokopisi

BURS BAŞVURUSUNA EKLENECEK BELGELER: 1- Ailenizin ikamet ettiği yeri gösteren ikametgah belgesi. 2- TC Nolu nufus kimlik fotokopisi BURS BAŞVURUSUNA EKLENECEK BELGELER: 1- Ailenizin ikamet ettiği yeri gösteren ikametgah belgesi 2- TC Nolu nufus kimlik fotokopisi 3- Gelir Beyanı ile ilgili olarak: a- Aile reisinin (Anne veya Baba yada

Detaylı

MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ SAYI: 19, OCAK - 2009, S. 20-29 İSTANBUL ISSN:1303-2429 Copyright 2009 http://www.marmaracografya.com

MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ SAYI: 19, OCAK - 2009, S. 20-29 İSTANBUL ISSN:1303-2429 Copyright 2009 http://www.marmaracografya.com MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ SAYI: 19, OCAK - 2009, S. 20-29 İSTANBUL ISSN:1303-2429 Copyright 2009 http://www.marmaracografya.com SOSYAL BİLGİLER VE SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ COĞRAFYA DERSLERİNE YÖNELİK

Detaylı

BURDUR İLİNDE SPORA KATILIMIN SOSYO EKONOMİK BOYUTUNUN ARAŞTIRILMASI

BURDUR İLİNDE SPORA KATILIMIN SOSYO EKONOMİK BOYUTUNUN ARAŞTIRILMASI 996 I.BURDUR SEMPOZYUMU BURDUR İLİNDE SPORA KATILIMIN SOSYO EKONOMİK BOYUTUNUN ARAŞTIRILMASI Kemal FİLİZ * Kadir PEPE ** ÖZET Araştırmada, Burdur ilinde aktif spor yapan sporcuların sosyoekonomik profillerinin

Detaylı

Türkiye de Kadın İşgücünün Durumu: Kocaeli Örneği

Türkiye de Kadın İşgücünün Durumu: Kocaeli Örneği T.C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KADIN CALISMALARI ANABİLİM DALI Türkiye de Kadın İşgücünün Durumu: Kocaeli Örneği Yüksek Lisans Bitirme Projesi Derya Demirdizen Proje Danışmanı Prof.

Detaylı

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kişisel ve Mesleki Gelişim Yeterlilikleri Hakkındaki Görüşleri. Merve Güçlü

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kişisel ve Mesleki Gelişim Yeterlilikleri Hakkındaki Görüşleri. Merve Güçlü Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kişisel ve Mesleki Gelişim Yeterlilikleri Hakkındaki Görüşleri Merve Güçlü GİRİŞ Öğretme evrensel bir uğraştır. Anne babalar çocuklarına, işverenler işçilerine, antrenörler

Detaylı

Araştırma Notu 16/191

Araştırma Notu 16/191 Araştırma Notu 16/191 7 Mart 2016 REİSİ KADIN OLAN 1,2 MİLYON HANE YOKSUNLUK İÇİNDE YAŞIYOR Gökçe Uysal * ve Mine Durmaz ** Yönetici özeti Gerek toplumsal cinsiyet eşitliği gerekse gelecek nesillerin fırsat

Detaylı

AYLIK İSTİHDAM DEĞERLENDİRMELERİ

AYLIK İSTİHDAM DEĞERLENDİRMELERİ SOSYAL SEKTÖRLER VE KOORDİNASYON GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İSTİHDAM VE ÇALIŞMA HAYATI DAİRESİ AYLIK İSTİHDAM DEĞERLENDİRMELERİ OCAK 2014 DÖNEMİ Hazırlayan: Eyüp VAROĞLU Hane halkı İşgücü Anketi (HİA) 2014 yılı Ocak

Detaylı

TÜRKİYE ODALAR VE BORSALAR BİRLİĞİ

TÜRKİYE ODALAR VE BORSALAR BİRLİĞİ Sayfa 1 Gözden Geçirme Notları 2010 Yılı Gençlerin İşsizlik ve İstihdam İstatistikleri İstatistik Kurumu (TÜİK) Hanehalkı İşgücü İstatistikleri veri tabanı 2010 yılı sonuçlarına göre ülkemizde gençlerin

Detaylı

Seçenekler. 1 1- Ev sahibi 2- Kiracı 3- Lojman 4- Diğer (Herhangi bir kira ödemeyen) 4 1900...2014

Seçenekler. 1 1- Ev sahibi 2- Kiracı 3- Lojman 4- Diğer (Herhangi bir kira ödemeyen) 4 1900...2014 HKIMLIK Hane kimlik numarası (Hane anahtar değişkeni) 7 HB010 Anket yılı 4 2011-2012-2013-2014 HB050 Hanehalkı tipi 2 5-Tek kişilik hanehalkı 1-64 yaşın altında* *: "1", "2", "3" ve "4" kodları FK070 (fert

Detaylı

Temel Sosyo-Ekonomik Göstergeler

Temel Sosyo-Ekonomik Göstergeler STRATEJİ GELİŞTİRME BAŞKANLIĞI Temel Sosyo-Ekonomik Göstergeler Güncelleme: Ocak 2013, ANKARA I. Sosyo Demografik Göstergeler 1.1. Nüfusun Yaş Gruplarına Göre Dağılımı 1.2. Nüfusun Cinsiyete Göre Dağılımı

Detaylı

GENEL SEÇİMLERİN YEREL SEÇİMLERE ETKİSİ ARAŞTIRMASI

GENEL SEÇİMLERİN YEREL SEÇİMLERE ETKİSİ ARAŞTIRMASI GENEL SEÇİMLERİN YEREL SEÇİMLERE ETKİSİ ARAŞTIRMASI AĞUSTOS - 2018 Çetin Emeç Bulvarı Hürriyet Caddesi No: 2/12 Çankaya / ANKARA Tel: 0312 473 8423 Faks: 0312 473 8429 www.miargem.org.tr miargem@miargem.org.tr

Detaylı

Yapılan araştırma sonuçlarına göre; 9. Sınıf öğrencilerimizin % 87,70 inin

Yapılan araştırma sonuçlarına göre; 9. Sınıf öğrencilerimizin % 87,70 inin SAMİHA AYVERDİ ANADOLU LİSESİ 9. SINIF ÖĞRENCİLERİ Samiha Ayverdi Anadolu Lisesi 9. Sınıfları 6 şubede toplan 240 öğrenciyle eğitim öğretime devam etmektedir. 9/A sınıfından 38, 9/B sınıfından 29, 9/C

Detaylı

T.C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ BURS VE KISMİ ZAMANLI ÇALIŞMA BAŞVURU FORMU

T.C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ BURS VE KISMİ ZAMANLI ÇALIŞMA BAŞVURU FORMU KİMLİK BİLGİLERİ T.C. Kimlik No : Adı Soyadı : Baba Adı : Ana Adı : Doğum Yeri : Doğum Tarihi (Gün/Ay/Yıl) : Medeni Hali : İli: İlçesi: Mah/Köy : Cinsiyet : Cilt No : Aile Sıra No : Sıra No : ÖĞRENİM BİLGİLERİ

Detaylı

TÜRKİYE DE MAĞDUR ÇOCUKLAR

TÜRKİYE DE MAĞDUR ÇOCUKLAR TÜRKİYE DE MAĞDUR ÇOCUKLAR Bilgi Notu-2: Cinsel Suç Mağduru Çocuklar Yazan: Didem Şalgam, MSc Katkılar: Prof. Dr. Münevver Bertan, Gülgün Müftü, MA, Adem ArkadaşThibert, MSc MA İçindekiler Grafik Listesi...

Detaylı

4 Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Bölümü

4 Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Bölümü İNTERNET DESTEKLİ MATERYAL GELİŞTİRME DERSİ ALAN ÖĞRENCİLERİN İNTERNETİ KULLANMA DURUMLARI Doç.Dr. Aytekin İŞMAN 1 Yrd.Doç.Dr. Çetin BAYTEKİN 2 Arş.Gör. Mübin KIYICI 3 Arş.Gör. M.Barış HORZUM 4 Özet: Bilgisayar

Detaylı

frekans araştırma www.frekans.com.tr

frekans araştırma www.frekans.com.tr frekans araştırma www.frekans.com.tr FARKLI KİMLİKLERE VE YAHUDİLİĞE BAKIŞ ARAŞTIRMASI 2009 Çalışmanın Amacı Çalışma Avrupa Birliği tarafından finanse edilen Türk Yahudi Cemaati ve Yahudi Kültürünü Tanıtma

Detaylı

BÖLÜM I - KONU VE METOD... A. ARAŞTIRMANIN KONUSU VE AMACI... B. ÇALIŞMANIN KAPSAM VE PLANI... C. ARAŞTIRMANIN VARSAYIMLARI...

BÖLÜM I - KONU VE METOD... A. ARAŞTIRMANIN KONUSU VE AMACI... B. ÇALIŞMANIN KAPSAM VE PLANI... C. ARAŞTIRMANIN VARSAYIMLARI... içindekiler... TABLOLAR LİSTESİ... ÖNSÖZ... GİRİŞ... BÖLÜM I - KONU VE METOD... A. ARAŞTIRMANIN KONUSU VE AMACI... B. ÇALIŞMANIN KAPSAM VE PLANI... vi i xxvi i 1 C. ARAŞTIRMANIN VARSAYIMLARI... D. ARAŞTIRMANIN

Detaylı

Nuhoğlu Vakfı ndan kırtasiye yardımı talep etmenizin nedenlerini kısaca belirtiniz.

Nuhoğlu Vakfı ndan kırtasiye yardımı talep etmenizin nedenlerini kısaca belirtiniz. Nuhoğlu Vakfı ndan kırtasiye yardımı talep etmenizin nedenlerini kısaca belirtiniz. ÖNEMLİ NOTLAR: Kırtasiye yardımı isteğinde bulunacak üyelerin, bu formu eksiksiz olarak doldurup, istenilen belgelerle

Detaylı

Tüm toplum kesimlerinin ve bireylerin BİT e erişerek ve bu teknolojileri yetkin biçimde kullanarak bahse konu sürece katkı yapması, ülkelerin bilgi

Tüm toplum kesimlerinin ve bireylerin BİT e erişerek ve bu teknolojileri yetkin biçimde kullanarak bahse konu sürece katkı yapması, ülkelerin bilgi 1 2 Tüm toplum kesimlerinin ve bireylerin BİT e erişerek ve bu teknolojileri yetkin biçimde kullanarak bahse konu sürece katkı yapması, ülkelerin bilgi toplumu ve e- devlet hedeflerinin gerçekleştirilmesi

Detaylı

3. Eðitim - Öðrenim ve Saðlýk Kýrsal yörelerde (köylerde) eðitim ve saðlýk

3. Eðitim - Öðrenim ve Saðlýk Kýrsal yörelerde (köylerde) eðitim ve saðlýk A) Göçler Göçler ikiye ayrýlýr. a. Ýç göçler: Bir ülke içinde bir bölgeden bir baþka bölgeye ya da bir kentten bir baþka kente yapýlan göçtür. Kýsaca ayný ülke içinde yapýlan göçlerdir. Ýç göçler ülkenin

Detaylı

Katılımcının Yaşı n % 21-30 114 21.6 31-40 152 28.8 41-50 208 39.5 51+ 53 10.1 TOPLAM 527 100.0

Katılımcının Yaşı n % 21-30 114 21.6 31-40 152 28.8 41-50 208 39.5 51+ 53 10.1 TOPLAM 527 100.0 12 Eczacı Profili-1998-2007 II. 1998 ARAŞTIRMASI BULGULARI ll.l.toplumsal VE EKONOMİK ÖZELLİKLER Katılımcının Yaşı n % 21-30 114 21.6 31-40 152 28.8 41-50 208 39.5 51+ 53 10.1 TOPLAM 527 100.0 Tabloda

Detaylı

TÜRK TURİSTİN İLGİSİNİ ÇEKEN OSMANLI MİRASINA SAHİBİZ

TÜRK TURİSTİN İLGİSİNİ ÇEKEN OSMANLI MİRASINA SAHİBİZ TRAVEL TURKEY İZMİR FUARI NIN PARTNER ÜLKESİ KOSOVA DAN TÜRK TURİSTE DAVET VAR Bu yılki fuarda iyi bir tanıtım gerçekleştiren Kosovalılar, ülkelerine daha fazla turist gelmesiyle ekonomilerinin daha da

Detaylı

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI Öğrenci İşleri BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞINA

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI Öğrenci İşleri BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞINA Ege Ünv. Evrak Tarih ve Sayısı: 03/10/2016-E.188631 T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI Öğrenci İşleri *BEL53CHBE* Sayı : 83289901-304.01 Konu : Burslar BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ

Detaylı

İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Mezunları Derneği (İFMED) Meslek Lisesi Eğitim Araştırması

İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Mezunları Derneği (İFMED) Meslek Lisesi Eğitim Araştırması İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Mezunları Derneği (İFMED) Meslek Lisesi Eğitim Araştırması Ülkemiz gündemine daha çok üniversiteye girişte katsayı oranı ve güncel siyaset konularıyla gelen Meslek

Detaylı

Araştırma Notu 18/229

Araştırma Notu 18/229 Araştırma Notu 18/229 18 Mayıs 2018 15-19 YAŞ ARASINDAKİ 700 BİN GENÇ NE İŞGÜCÜNDE NE EĞİTİMDE Gökçe Uysal * ve Yazgı Genç ** Yönetici Özeti 2012-2016 dönemine ait Hanehalkı İşgücü Anketi verileri kullanılarak

Detaylı

Türkiye de Biyosidal Uygulayıcılarında Yapılan Araştırma Verilerinin Değerlendirilmesi

Türkiye de Biyosidal Uygulayıcılarında Yapılan Araştırma Verilerinin Değerlendirilmesi Türkiye de Biyosidal Uygulayıcılarında Yapılan Araştırma Verilerinin Değerlendirilmesi Hüseyin İlter Zeynep Aytül Çakmak Nur Baran Aksakal Münir Devriş Tamkoç Enes Ahmet Güven Muhsin Akbaba Çevre Sağlığı

Detaylı

T.C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ BURS VE KISMİ ZAMANLI ÇALIŞMA BAŞVURU FORMU

T.C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ BURS VE KISMİ ZAMANLI ÇALIŞMA BAŞVURU FORMU KİMLİK BİLGİLERİ T.C. Kimlik No : Adı Soyadı : Baba Adı : Ana Adı : Doğum Yeri : Doğum Tarihi (Gün/Ay/Yıl) : Medeni Hali : İli: İlçesi: Mah/Köy : Cinsiyet : Cilt No : Aile Sıra No : Sıra No : ÖĞRENİM BİLGİLERİ

Detaylı

Nitekim işsizlik, ülkemizin çözümlenemeyen sorunları arasında baş sırada yer alıyor.

Nitekim işsizlik, ülkemizin çözümlenemeyen sorunları arasında baş sırada yer alıyor. Ekonomi İyileşiyor, İşsizlik Artıyor Hande UZUNOĞLU Şubat ayında Türkiye İstatistik Kurumu nun yayınladığı hanehalkı işgücü araştırması sonuçlarının ardından işsizlik yine Türkiye nin gündemine yerleşti.

Detaylı

GYK10111213_H Hane veri setinin kapsamı: Anket uygulanan hanehalklarından ankete cevap verenlerin bilgilerini içermektedir.

GYK10111213_H Hane veri setinin kapsamı: Anket uygulanan hanehalklarından ankete cevap verenlerin bilgilerini içermektedir. Kayıt HKIMLIK Hane kimlik numarası (Hane anahtar değişkeni) 7 Seçenekler HB010 Anket yılı 4 2010-2011-2012-2013 HB050 Hanehalkı tipi 2 5-Tek kişilik hanehalkı 1-64 yaşın altında* *: "1", "2", "3" ve "4"

Detaylı

TÜRK TURİSTİN İLGİSİNİ ÇEKEN OSMANLI MİRASINA SAHİBİZ

TÜRK TURİSTİN İLGİSİNİ ÇEKEN OSMANLI MİRASINA SAHİBİZ İ Bu yılki fuarda iyi bir tanıtım gerçekleştiren Kosovalılar, ülkelerine daha fazla turist gelmesiyle ekonomilerinin daha da gelişeceğine vurgu yaptılar. Sona eren Travel Turkey İzmir fuarının bu yılki

Detaylı

TÜBİTAK BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ KONUT KULLANICI ANKETİ

TÜBİTAK BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ KONUT KULLANICI ANKETİ TÜBİTAK BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ KONUT KULLANICI ANKETİ İyi günler, ismim... ARİMA Araştırma dan geliyorum. TÜBİTAK 113K799 Nolu Türkiye de Konut Kalitesinin İyileştirilmesine Yönelik Kullanıcı Davranışlarının

Detaylı

Obeziteye Karşı El Ele

Obeziteye Karşı El Ele Obeziteye Karşı El Ele Mayıs 2013, İstanbul 1 Obeziteye Karşı El Ele Projesi İstanbul Maltepe Üniversitesi ÖNSÖZ Obeziteye Karşı El Ele projesi, Yrd.Doç.Dr Seher YURT un doktora çalışmasında edindiği

Detaylı

KURAN IN ANLAMI İLE BULUŞMAK ARAŞTIRMASI

KURAN IN ANLAMI İLE BULUŞMAK ARAŞTIRMASI KURAN IN ANLAMI İLE BULUŞMAK ARAŞTIRMASI Kasım 2007 İÇİNDEKİLER Metodoloji I. Araştırmanın Metodoloji ve Örneklemin Yapısı II. Örneklemin Mezhep Bağlılığı ile İlgili Yapısı III. Dindarlık Algısı IV. Din

Detaylı

R A P O R. Doç. Dr. Fatih YARDIMCIOĞLU Arş. Gör. Furkan BEŞEL. Mayıs 2015

R A P O R. Doç. Dr. Fatih YARDIMCIOĞLU Arş. Gör. Furkan BEŞEL. Mayıs 2015 R A P O R 1 Doç. Dr. Fatih YARDIMCIOĞLU Arş. Gör. Furkan BEŞEL Mayıs 2015 Sunuş 4.264 kişi ile yüz yüze görüşme şeklinde yapılan anket bulgularına dayanan bu rapor, Mart- Nisan 2015 tarihinde Sakarya ilinin

Detaylı

BURS BAŞVURU FORMU

BURS BAŞVURU FORMU BURS BAŞVURU FORMU 2017-2018 Açıklama: Burs başvurusu yapan adayların bu formu doğru ve eksiksiz doldurduktan sonra, ekleriyle birlikte, Biruni Üniversitesi Sağlık Kültür ve Spor Direktörlüğü ne 31.07.2017

Detaylı

Siirt İli İşgücü Piyasasında Nitelikli İşgücü İhtiyacı ve Mesleki Eğitim by İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ / SİİRT ÜNİVERSİTESİ

Siirt İli İşgücü Piyasasında Nitelikli İşgücü İhtiyacı ve Mesleki Eğitim by İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ / SİİRT  ÜNİVERSİTESİ SİİRT İLİ İŞ GÜCÜ PİYASASINDA NİTELİKLİ İŞGÜCÜ İHTİYACI İNÖNÜ ÜNİRSİTESİ / FIRAT ÜNİRSİTESİ / ARDAHAN ÜNİRSİTESİ / SİİRT ÜNİRSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ İÇİNDEKİLER A-) İş Gücü Piyasası B-)

Detaylı

T.C. UŞAK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK, KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BİRİMİ ÖĞRENCİ PROFİLİ VE MEMNUNİYETİ

T.C. UŞAK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK, KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BİRİMİ ÖĞRENCİ PROFİLİ VE MEMNUNİYETİ T.C. UŞAK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK, KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BİRİMİ 2016-2017 ÖĞRENCİ PROFİLİ VE MEMNUNİYETİ ARAŞTIRMASI GİRİŞ Üniversite ortamı, farklı birçok kültürün

Detaylı

MERSİN BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ

MERSİN BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ MERSİN BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ Araştırma Nisan 2017 tarihinde Çanakkale Gezisi ne katılan muhtarlar ve vatandaşlar ile yüz yüze ile görüşme yöntemiyle yapılmıştır. Görüşülen 417 kişinin geziden memnuniyetleri

Detaylı

EKONOMİK DURUM TESPİT ANKET SONUÇLARI

EKONOMİK DURUM TESPİT ANKET SONUÇLARI EKONOMİK DURUM TESPİT ANKET SONUÇLARI Ankete Katılım: 1998 yılından bu tarafa düzenlenen anketimize bu dönem 53 firmadan cevap gelmiştir. Bu miktar toplam üyelerimizin %8 ine karşılık gelmektedir. Ankete

Detaylı

Kadın işçiler. Dr. Nilay ETİLER Kocaeli Üniversitesi

Kadın işçiler. Dr. Nilay ETİLER Kocaeli Üniversitesi Kadın işçiler Dr. Nilay ETİLER Kocaeli Üniversitesi Toplumsal cinsiyete dayalı işbölümü İkincil konum Hizmet ve bakım ağırlıklı işler Doğurganlık özelliği Küresel Cinsiyet Eşitsizliği raporu 124. sırada

Detaylı

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ ORTAK SINAV BAŞARISININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ ORTAK SINAV BAŞARISININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ VERİ ANALİZİ, İZLEME VE DEĞERLENDİRME DAİRE BAŞKANLIĞI TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ ORTAK SINAV BAŞARISININ ÇEŞİTLİ

Detaylı

ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ

ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ Doç. Dr. Deniz Beste Çevik Balıkesir Üniversitesi Necatibey Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Eğitimi Anabilim Dalı beste@balikesir.edu.tr

Detaylı

T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı

T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Evrak Tarih ve Sayısı: 25/09/2018-E.73816 T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı *BEKRK0Z58* Sayı : 55015449-772.01/ Konu : Yemek Bursu hk. HEREKE MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜNE

Detaylı

Geleceği şimdiden planlayın.. SEÇİME DOĞRU. efgarastirma.com EfG.Arastirma EfG_Arastirma EfG.Arastirma

Geleceği şimdiden planlayın.. SEÇİME DOĞRU. efgarastirma.com EfG.Arastirma EfG_Arastirma EfG.Arastirma Giriş Seçime Doğru Araştırması, Denizli il merkezi ve çevre ilçelerde ikamet etmekte olan vatandaşlarla görüşülerek gerçekleştirilmiştir. Araştırma kapsamında; Pamukkale ilçesinde 411 kişi, Merkezefendi

Detaylı

1. Veri Seti Yapısı, Hane, 2012 (Kesit Veri) (GYK12_H)

1. Veri Seti Yapısı, Hane, 2012 (Kesit Veri) (GYK12_H) BULTEN Her hane için verilen numara (Bülten numarası) 5 1...17562 HB010 Anket yılı 4 2012 HB020 Hanehalkının yaşadığı yer 1 1- Kır 2- Kent HB030 İstatistiki Bölge Birimleri Sınıflaması, 1. Düzey 3 Kod-Coğrafi

Detaylı

Son vergi indirimleri tüketiciye yansıdı mı?

Son vergi indirimleri tüketiciye yansıdı mı? Son vergi indirimleri tüketiciye yansıdı mı? Ercan Türkan (ercan.turkan@tcmb.gov.tr) 3 Mart 2017 Özet İç talebin canlandırılabilmesi amacıyla Şubat ayı başında bir dizi vergi indirimine gidilmiştir. Amaca

Detaylı

İşgücü Piyasasında Gelişmeler: Döneminde Kadınlar ve Erkeklerin İstihdamı ve İşsizliği Ne Yönde Değişti? 1

İşgücü Piyasasında Gelişmeler: Döneminde Kadınlar ve Erkeklerin İstihdamı ve İşsizliği Ne Yönde Değişti? 1 İşgücü Piyasasında Gelişmeler: 04-06 Döneminde lar ve lerin İstihdamı ve İşsizliği Ne Yönde Değişti? KEİG Platformu Türkiye de kadınların işgücüne ve istihdama katılım oranları benzer gelişmişlik seviyesindeki

Detaylı

VEFA LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN DEMOGRAFİK YAPISI ( ) 26/11/2014

VEFA LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN DEMOGRAFİK YAPISI ( ) 26/11/2014 ÖĞRENCİLERİNİN DEMOGRAFİK YAPISI (1 15) 26/11/14 Uzm. Psk. Dnş.Tarık SEKMENLİ Uzm. Psk. Dnş.Sevda SARIBEYOĞLU PEMPE Toplum bireylerinin ihtiyaçlarını karşılamak üzere kurulan ve toplumsal açık bir sistem

Detaylı

2015 ANTALYA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ 2015 YILI ÖDENEK CETVELİ-A KESİNLEŞEN KURUM Fonksiyonel Kod Finans Ekonomik

2015 ANTALYA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ 2015 YILI ÖDENEK CETVELİ-A KESİNLEŞEN KURUM Fonksiyonel Kod Finans Ekonomik 46 07 01 ANTALYA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ 2.180.872.025 01 GENEL SEKRETERLİK 1.165.000 01 GENEL KAMU HİZMETLERİ 1.165.000 1 Yasama ve Yürütme Organları,Finansal ve Mali İşler,Dışişleri Hizmetleri 1.165.000

Detaylı

EUROSTUDENT ULUSAL ARAŞTIRMASI: TÜRKİYE SONUÇLARI

EUROSTUDENT ULUSAL ARAŞTIRMASI: TÜRKİYE SONUÇLARI EUROSTUDENT ULUSAL ARAŞTIRMASI: TÜRKİYE SONUÇLARI Prof. Dr. Nezih Güven (ODTÜ, Rektör Danışmanı) Doç. Dr. Ayşe Gündüz Hoşgör (ODTÜ,Sosyoloji Blm.) Y. Doç. Dr. Mustafa Şen (ODTÜ, Sosyoloji Bölümü) Bağlantı

Detaylı

Ekonomik Rapor Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği / 85

Ekonomik Rapor Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği /  85 1.5 Yaşam Memnuniyeti TÜİK tarafından, ülke genelinde bireylerin mutluluk algılaması, umut, değerler, kişisel gelişim, sağlık, gelir ve çalışma hayatı gibi alanlarda memnuniyetini ölçmek üzere 2003 yılından

Detaylı

Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü

Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü Alanın Tanımı Çocuk gelişimi ve eğitimi alanı altında yer alan dalların yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır. Alanın Amacı Çocuk Gelişimi

Detaylı

DUYURU HACETTEPE HEMŞİRELİK LİSANS VE LİSANSÜSTÜ MEZUNLAR DERNEĞİ (H-HEMDER) FAKÜLTEMİZDEN 2 ÖĞRENCİYE BURS VERECEKTİR.

DUYURU HACETTEPE HEMŞİRELİK LİSANS VE LİSANSÜSTÜ MEZUNLAR DERNEĞİ (H-HEMDER) FAKÜLTEMİZDEN 2 ÖĞRENCİYE BURS VERECEKTİR. DUYURU HACETTEPE HEMŞİRELİK LİSANS VE LİSANSÜSTÜ MEZUNLAR DERNEĞİ (H-HEMDER) FAKÜLTEMİZDEN 2 ÖĞRENCİYE BURS VERECEKTİR. BURS PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR, BAŞVURU ŞARTLARI, BAŞVURU İÇİN GEREKLİ BELGELER

Detaylı

EKONOMİK GELİŞMELER Haziran

EKONOMİK GELİŞMELER Haziran EKONOMİK GELİŞMELER Haziran - 2009 AR-GE MÜDÜRLÜĞÜ TÜRKİYE ESNAF VE SANATKARLARI KONFEDERASYONU EKONOMİK RAPOR - HAZİRAN 2009 İÇİNDEKİLER... 1 GAYRİ SAFİ YURTİÇİ HASILA (GSYH)...2 İSTİHDAM... 2 İSTİHDAMIN

Detaylı

AKINSOFT AsKuşak. Yardım Dosyası. Doküman Versiyon : 1.01.01 Tarih : 18.01.2011. Sayfa-1. Copyright 2010 AKINSOFT

AKINSOFT AsKuşak. Yardım Dosyası. Doküman Versiyon : 1.01.01 Tarih : 18.01.2011. Sayfa-1. Copyright 2010 AKINSOFT AKINSOFT Yardım Dosyası Doküman Versiyon : 1.01.01 Tarih : 18.01.2011 Sayfa-1 1- ÇALIŞMA ŞEKLİ HAKKINDA KISA BİLGİ Kişi kayıtlarını oluşturak soyağacınızı oluşturabileceğiniz programdır. Akrabalarınız

Detaylı

Doç.Dr. Nilay ÇÖPLÜ. Refik Saydam Hıfzıssıhha Merkezi Başkanlığı Salgın Hastalıklar Araştırma Müdürlüğü

Doç.Dr. Nilay ÇÖPLÜ. Refik Saydam Hıfzıssıhha Merkezi Başkanlığı Salgın Hastalıklar Araştırma Müdürlüğü Doç.Dr. Nilay ÇÖPLÜ Refik Saydam Hıfzıssıhha Merkezi Başkanlığı Salgın Hastalıklar Araştırma Müdürlüğü Ülkemizdeki antibiyotik kullanımı ile ilgili gerçeklerin araştırılması Toplumda Antibiyotik Kullanımı

Detaylı

Erken Yaşlardaki Evlilikler ve Gebelikler

Erken Yaşlardaki Evlilikler ve Gebelikler Erken Yaşlardaki Evlilikler ve Gebelikler Banu Akadlı Ergöçmen, Prof.Dr. İlknur Yüksel Kaptanoğlu, Doç.Dr. 20 Mart 2015 Erken Evlilik/Çocuk Yaşta Evlilik Çocuk yaşta evlilik, fiziksel, fizyolojik ve psikolojik

Detaylı

ADÖLESAN ÇAĞINDAKİ ÇOCUKLARIN - VELİLERİN VE ÖĞRETMENLERİN OBEZİTE DURUMLARI İLE BESLENME ALIŞKANLIKLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

ADÖLESAN ÇAĞINDAKİ ÇOCUKLARIN - VELİLERİN VE ÖĞRETMENLERİN OBEZİTE DURUMLARI İLE BESLENME ALIŞKANLIKLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ 2015 ADÖLESAN ÇAĞINDAKİ ÇOCUKLARIN - VELİLERİN VE ÖĞRETMENLERİN OBEZİTE DURUMLARI İLE BESLENME ALIŞKANLIKLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ 31.03.2014 İçindekiler YÖNETİCİ ÖZETİ... 5 1. BÖLÜM: ADÖLESAN ÇAĞINDAKİ

Detaylı

EĞİTİMDE KALİTEYİ İYİLEŞTİRME PROJESİ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN (5, 6 ve 7. SINIF) OKUMA DURUMLARINI TESPİT ANKETİ SONUÇLARI KONYA 2016

EĞİTİMDE KALİTEYİ İYİLEŞTİRME PROJESİ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN (5, 6 ve 7. SINIF) OKUMA DURUMLARINI TESPİT ANKETİ SONUÇLARI KONYA 2016 ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN (5, 6 ve 7. SINIF) OKUMA DURUMLARINI TESPİT ANKETİ SONUÇLARI KONYA 2016 1 EĞİTİMDE KALİTEYİ İYİLEŞTİRME PROJESİ İL YÜRÜTME KURULU Başkan Mukadder GÜRSOY İl Millî Eğitim Müdürü Başkan

Detaylı

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Tedavi Hizmetleri Genel Müdürlüğü ... VALİLİĞİNE GENELGE

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Tedavi Hizmetleri Genel Müdürlüğü ... VALİLİĞİNE GENELGE T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Tedavi Hizmetleri Genel Müdürlüğü SAYI : B100THG0100008 KONU : Özürlü Kimlik Bilgi Formu 24.10.03 * 20198... VALİLİĞİNE GENELGE Başbakanlığın 20 Haziran 2002 tarih ve 2002/22 sayılı

Detaylı

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ GIDA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRETİM ÜYELERİNİN ÖĞRENCİNİN DURUMUNU İZLEME FORMU AİLE BİLGİLERİ.

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ GIDA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRETİM ÜYELERİNİN ÖĞRENCİNİN DURUMUNU İZLEME FORMU AİLE BİLGİLERİ. Sınıfı: Tarih Öğrencinin Adı Soyadı: Okul Numarası: Cinsiyeti Kadın Erkek Mezun Olduğunuz Lise ve İli Öğrencinin İletişim Bilgileri: Adres: Medeni Durumunuz: Danışmanın Adı Soyadı: ÖĞRENCİ İLE İLGİLİ BİLGİLER

Detaylı

Bölüme Yeni Gelen Öğrencileri Değerlendirme Anketi-2017 (Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü)

Bölüme Yeni Gelen Öğrencileri Değerlendirme Anketi-2017 (Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü) Bölüme Yeni Gelen Öğrencileri Değerlendirme Anketi-2017 (Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü) İncelenen Veri Sayı Yüzde (%) Erkek 24 36,4 Cinsiyet Kadın 42 63,6 Uyruk Mezun Olunan Lise Bölümü Tercih Nedeni

Detaylı

T.C. BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖNLİSANS BURS BAŞVURU FORMU / 20..

T.C. BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖNLİSANS BURS BAŞVURU FORMU / 20.. T.C. BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖNLİSANS BURS BAŞVURU FORMU 20... / 20.. Açıklama: Burs başvurusu yapan adayların bu formu doğru ve eksiksiz doldurduktan sonra, ekleriyle birlikte, Biruni Üniversitesi

Detaylı

T.C ARDEŞEN KAYMAKAMLIĞI Öğretmenevi ve Akşam Sanat Okulu Müdürlüğü BRİFİNG DOSYASI

T.C ARDEŞEN KAYMAKAMLIĞI Öğretmenevi ve Akşam Sanat Okulu Müdürlüğü BRİFİNG DOSYASI T.C ARDEŞEN KAYMAKAMLIĞI Öğretmenevi ve Akşam Sanat Okulu Müdürlüğü BRİFİNG DOSYASI Güncelleme Tarihi: 01/03/2013 Kurum Adı Kurum Türü Kurum Müdür Yardımcıları K KURUMUN BİNA ve DONANIM BİLGİLERİ KURUM

Detaylı

TOPLUM TANILAMA SÜRECİ. Prof. Dr. Ayfer TEZEL

TOPLUM TANILAMA SÜRECİ. Prof. Dr. Ayfer TEZEL TOPLUM TANILAMA SÜRECİ Prof. Dr. Ayfer TEZEL TOPLUMUN TANIMI A.Ü.AHE 402 Halk Sağlığı Hemşireliği Aynı toprak parçası üzerinde bir arada yaşayan ve temel çıkarlarını sağlamak için iş birliği yapan insanların

Detaylı

TİSK İŞGÜCÜ PİYASASI BÜLTENİ NİSAN 2013 (SAYI: 23) I. SON BİR YILDA İŞGÜCÜ PİYASASINDAKİ GELİŞMELER (OCAK 2013 İTİBARİYLE) a. İŞGÜCÜ KOMPOZİSYONU:

TİSK İŞGÜCÜ PİYASASI BÜLTENİ NİSAN 2013 (SAYI: 23) I. SON BİR YILDA İŞGÜCÜ PİYASASINDAKİ GELİŞMELER (OCAK 2013 İTİBARİYLE) a. İŞGÜCÜ KOMPOZİSYONU: TİSK İŞGÜCÜ PİYASASI BÜLTENİ NİSAN 2013 (SAYI: 23) (Ocak 2013 TÜİK HİA Verilerinin Değerlendirilmesi) Türkiye İstatistik Kurumu nun (TÜİK) Ocak 2013 Hanehalkı İşgücü İstatistikleri, 14 Nisan 2013 tarihli

Detaylı

Birleşik Metal İş Sendikası üyesi işçilerin % 92,4 ü erkek, % 7,6 sı kadındır.

Birleşik Metal İş Sendikası üyesi işçilerin % 92,4 ü erkek, % 7,6 sı kadındır. Kadın 7,6% Birleşik Metal İş Sendikası üyesi işçilerin % 92,4 ü erkek, % 7,6 sı kadındır. Erkek 92,4% Kocaeli 8% Trakya 5% Anadolu 8% Bursa 6% Eskişehir 7% İzmir 23% İstanbul 1'nolu (Anadolu ) 16% Gebze

Detaylı

X. BÖLÜM MESKEN KIR MESKENLERİNİN ŞEKİLLENMESİ ÜZERİNDE ETKİLİ OLAN FAKTÖRLER

X. BÖLÜM MESKEN KIR MESKENLERİNİN ŞEKİLLENMESİ ÜZERİNDE ETKİLİ OLAN FAKTÖRLER X. BÖLÜM MESKEN İnsanlar yeryüzünde ilk ortaya çıktıkları andan itibaren iki temel ihtiyacını karşılama çabası içine girmişlerdir. İlk çağlarda bunlardan gıda ihtiyaçlarını doğada varolan kök ve yumruları

Detaylı

3.6.1.1.1. Toplu Taşıma Aracı Kullanım Sıklığı

3.6.1.1.1. Toplu Taşıma Aracı Kullanım Sıklığı 3.6.1. Ulaşım Tipleri Yaşam Kalitesi Grubu araştırmaları çerçevesinde şehir yönetimi açısından önem taşıyan halkın beğeni ve eğilimleri, kamu hizmetlerinin kullanım özellikleri, ulaşım ilişkileri, gibi

Detaylı

Sentez Araştırma Verileri

Sentez Araştırma Verileri Eğitim, Görsel-İşitsel & Kültür Yürütme Ajansı Eğitim ve Kültür Genel Müdürlüğü Yaşam Boyu Öğrenim Programı İnternet Üzerinden Kişisel İşgücünü Geliştirin Leonardo da Vinci LLP (Yaşamboyu Öğrenim Programı)

Detaylı

Özürlülerin Bilgiye Erişimi. AB 2012 Özürlülerin Bilgiye Erişimi Abdülkadir ANAÇ

Özürlülerin Bilgiye Erişimi. AB 2012 Özürlülerin Bilgiye Erişimi Abdülkadir ANAÇ Özürlülerin Bilgiye Erişimi Abdülkadir ANAÇ Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı E-Mail : aanac@ozida.gov.tr eniyihoca@hotmail.com Telefon : 0 (533) 636 90 99 Judith Butler Hangi hayatlar korumaya, kollamaya,

Detaylı

EVLET PLANLAMA ÖRGÜTÜ EKİM 2010 HANEHALKI İŞGÜCÜ ANKETİ SONUÇLARI

EVLET PLANLAMA ÖRGÜTÜ EKİM 2010 HANEHALKI İŞGÜCÜ ANKETİ SONUÇLARI 11 MART 2011 D EVLET PLANLAMA ÖRGÜTÜ EKİM 2010 HANEHALKI İŞGÜCÜ ANKETİ SONUÇLARI Devlet Planlama Örgütü İstatistik ve Araştırma Dairesi tarafından Ekim 2010 tarihinde uygulanan Hanehalkı İşgücü Anketi

Detaylı

T. C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ KESİN RAPORU

T. C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ KESİN RAPORU T. C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ KESİN RAPORU Öğretmenlerin Ve Anne-Babaların Öz-Yetkinlik İnançları, Tükenmişlik Algıları Ve Çocukların Problem Davranışları Proje Yürütücüsü: Prof.

Detaylı

İKLİM DEĞİŞİKLİĞİNİ DURDURABİLİRSİN

İKLİM DEĞİŞİKLİĞİNİ DURDURABİLİRSİN Kurum Bilgileri İKLİM DEĞİŞİKLİĞİNİ DURDURABİLİRSİN TEMALI ENERJİ AZALTIMI YARIŞMA ŞARTNAMESİ Muğla Büyükşehir Belediyesi Çevre Koruma ve Kontrol Dairesi Başkanlığı Adres: Emirbeyazıt Mahallesi Uğurmumcu

Detaylı

Bilim Uzmanı İbrahim BARIN

Bilim Uzmanı İbrahim BARIN ERCİYES ÜNİVERSİTESİ HASTANELERİNDE YATAN HASTALARIN HASTANE HİZMET KALİTESİNİ DEĞERLENDİRMELERİ Bilim Uzmanı İbrahim BARIN Erciyes Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastaneleri AMAÇ Hasta memnuniyeti verilen

Detaylı

EVLET PLANLAMA ÖRGÜTÜ EKİM 2011 HANEHALKI İŞGÜCÜ ANKETİ SONUÇLARI

EVLET PLANLAMA ÖRGÜTÜ EKİM 2011 HANEHALKI İŞGÜCÜ ANKETİ SONUÇLARI D EVLET PLANLAMA ÖRGÜTÜ EKİM 2011 HANEHALKI İŞGÜCÜ ANKETİ SONUÇLARI Devlet Planlama Örgütü İstatistik ve Araştırma Dairesi tarafından Ekim 2011 tarihinde uygulanan Hanehalkı İşgücü Anketi sonuçlarına göre,

Detaylı