REHBERLİK DERSLERİ. 1.Sınıflarda, öğrencilerin okula ilişkin duygularını öğrenebilmek amacıyla Okulum veben etkinliği

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "REHBERLİK DERSLERİ. 1.Sınıflarda, öğrencilerin okula ilişkin duygularını öğrenebilmek amacıyla Okulum veben etkinliği"

Ceren Saltik
7 yıl önce
İzleme sayısı:

1 REHBERLİK DERSLERİ ARALIK AYI 1.Sınıflarda, öğrencilerin okula ilişkin duygularını öğrenebilmek amacıyla Okulum veben etkinliği uygulandı.ayrıca öğrencilerimizle görsel ayrımlaştırma (dikkat) becerilerini geliştirebilmek amacıyla boyama çalışması ve okuma yazma sürecine destek verebilmek adına Ses Bulmacası oyunu oynanmıştır. 2.Sınıflarda, zorbalıkla karşılaştıklarında neler yapabileceklerini öğrenebilmeleri amacıyla Zorbalık etkinliği uygulandı.ayrıca Rory sstorycubes ile yaratıcılığı geliştirici hikaye tamamlama çalışması yapılmıştır. 3.Sınıflarda, sorumluluklarını yerine getirmemenin sonuçlarını fark edebilmeleri için Sorumluluk Sahibiyim etkinliği uygulandı.ayrıca yönergeleri takip edebilme ve karar verme becerileri konularında etkinlikler yapılmıştır. 4.sınıflarda, duygularını ve düşüncelerini ifade etmelerini sağlamak amacıyla Duygu ve Düşüncelerim etkinliği yapılmıştır.

2 REHBERLİK DERSLERİ OCAK AYI 1.Sınıflarda, öğrencilerin ders araç gereçlerini yanlarında bulundurmanın önemini fark edebilmeleri amacıyla Ders Araç Gereçlerim Konuşuyor etkinliği uygulandı.ayrıca yardımlaşma, paylaşım ve sorumluluk alma konuları ele alınmıştır. 15 tatilin değerlendirilmesi ile ilgili paylaşımda bulunulmuş, yönlendirme yapılmıştır. 2.Sınıflarda, zamanlamanın önemine dikkat ederek iletişim kurma becerilerini geliştirebilmeleri amacıyla Zamanlamanın Önemi adlı etkinlik yapıldı.ayrıca dikkat egzersizinden sonra Kişisel SınırlarıKorumanın Önemi adlı etkinlik yapıldı. 3.Sınıflarda, güçlü ve zayıf yönlerini fark edebilmeleri amacıyla İşte Ben etkinliği uygulandı. 4.sınıflarda,öfkenin kontrol edilebilir bir duygu olduğunu fark edebilmesini sağlamak adına Ahmet in Diş Fırçası etkinliği uygulanmıştır.

3 SEMİNERLERİMİZ GELİŞİM DÖNEMİ ÖZELLİKLERİ VE OYUN OYUNCAK SEÇİMİ VELİ SEMİNERİ cumartesi günü rehberlik servisi tarafından GELİŞİM DÖNEMİ ÖZELLİKLERİ VE OYUN OYUNCAK SEÇİMİ veli semineri yapıldı. Seminerde yaş dönemlerine çocukların fiziksel, sosyal, dilsel ve algısal gelişiminde nelerin yaşanabileceği konusunda bilgiler paylaşıldı. Katılımı sağlayan velilerimize teşekkür ederiz.

ÖĞRETMEN EĞİTİMLERİMİZ Düşünmeyi öğretmek, sistemleştirmek ve doğru bir şekilde aktarmak, öğrenciye dokunmak ve onlara kalıcı izler bırakmak.

4 ÖĞRETMEN EĞİTİMLERİMİZ Düşünmeyi öğretmek, sistemleştirmek ve doğru bir şekilde aktarmak, öğrenciye dokunmak ve onlara kalıcı izler bırakmak... Okullaşmada farklılaşma sloganıyla çıktığımız bu yolda bize rehberlik edecek ilkeler kapsamında okulumuz rehberlik servisi tarafından "Düşünme Becerileri Eğitimi" sunuldu. Dönem başından beri Fırat Ataklı tarafından bir grup öğretmenimiz tarafından uygulamalı olarak alınan bu eğitimde neler yapıldığı İzmit ve Darıca yerleşkelerimizdeki tüm öğretmenlerimize paylaşıldı. Uygulamalı boyutu ve örneklerle öğrenciye düşünme stratejilerini benimsetmek amacıyla alınan bu eğitimin özetinin rehberlik birimi tarafından hazırlanıp sunulması öğretmenlerimizde farklı bir heyecan yarattı.

5 ÖĞRETMEN EĞİTİMLERİMİZ 27 Aralık 2014 cumartesi günü rehber öğretmenimiz Gülşah Büyüktombak tarafından İzmit-darıca yerleşkemiz ana sınıfı öğretmenlerimize yönelik olarak Okul Öncesi Gelişim Dönemi Özellikleri ve Oyun Oyuncak Seçimi" hakkında seminer yapıldı. Öğretmenlerimizin interaktif bir şekilde katıldığı seminerde oyun ve oyuncak seçimi hakkında paylaşım yapıldıktan sonra sınıf içinde uygulanabilecek olan oyunlardan biri oynandı ve oldukça keyifli dakikalar yaşandı.

6 ÖĞRETMEN EĞİTİMLERİMİZ Anasınıfı yardımcı öğretmenlerimize yönelik 25 Aralık 2014 perşembe günü öğretmen veli iletişimi üzerine rehberlik servisi tarafından seminer yapıldı. Seminerde etkin iletişimin öneminden bahsedildi. Karşılıklı soru cevap yöntemiyle şekillenen çalışmada etkin bir seminer süreci yaşandı.

Benzer belgeler

REHBERLİK DERSLERİ. 5.Sınıflarda, öğrencilerin farklı engellere sahip insanlarla daha iyi ilişkiler kurabilme ve onları daha iyi

REHBERLİK DERSLERİ. 5.Sınıflarda, öğrencilerin farklı engellere sahip insanlarla daha iyi ilişkiler kurabilme ve onları daha iyi HAZIRLIK GRUBU bilişsel gelişimini destekleyici renkli noktalar etkinliği yapıldı. Tangram,hafıza kartları REHBERLİK DERSLERİ ARALIK AYI 5.Sınıflarda, öğrencilerin farklı engellere sahip insanlarla daha