Liseye Hoş Geldiniz Victoria Devlet Liseleri Hakkında Velilere Yönelik Kılavuz

Transkript

1 Liseye Hoş Geldiniz Victoria Devlet Liseleri Hakkında Velilere Yönelik Kılavuz İçindekiler sayfa Bakanın Mesajı 2 Liseye hazırlık 3 Lisede hayat 6 Öğrencilerin sorumlulukları 8 Lisede öğrenim 10 Ev ödevleri 14 Lise yıllarında ilerlemek 15 Çocuğunuzun fiziksel ve ruhsal sağlığı 19 Öğrencilere destek 23 Mali konular 25 Haberdar olmak 27 Katılmak 29 Gelecek için kariyer planı 31 Okul dönemi tarihleri 33 Daha fazla bilgi için 34 Veli Haber Bülteni (Parent Update) Victoria Eyaleti Eğitim ve Erken Çocuk Gelişimi Bakanlığı (The Victorian Department of Education and Early Childhood Development), velileri, Victoria Eyaletindeki eğitim ve erken çocuk gelişimi hakkındaki en son haberlerden, olaylardan, girişimlerden ve değişikliklerden haberdar etmek için, Veli Haber Bülteni (Parent Update) adlı ücretsiz bir haber gazetesi yayınlamaktadır. Veli Haber Bülteni haber gazetesine üye olmak için web sitesine bakın. Welcome to Secondary School - Turkish Department of Education and Early Childhood Development (July 2010). 1

2 Bakanın Mesajı Lise, çocuğunuzun eğitimindeki bir sonraki önemli aşamadır. Victoria Eyaletinde, sağlam ve dinamik bir devlet okulu yapısına dayanan, dünya standartlarında bir eğitim sistemine sahibiz. Bu kılavuz, çocuğunuzu Victoria daki bir devlet okuluna kaydettirmek için gerekli bilgileri içermektedir. Victoria Hükümeti, eğitimde mükemmeliyeti yakalamaya ve Victoria daki tüm okullardaki her çocuğa en iyi öğrenim olanaklarını sağlamaya kendini adamıştır. Bu eyalette, her biri çocuğunuzun ihtiyaçlarına ve ilgi alanlarına uygun bireysel eğitim programları sunan 250 nin üzerinde devlet lisesi, 65 birleşik ilkokul ve lise ve 77 özel ihtiyaçlara yönelik okul bulunmaktadır. Victoria devlet liseleri, gençlere, 21. yüzyılın kariyerleri için ihtiyaç duyacakları fırsatları, seçenekleri, hayat becerilerini, yüksek kalitedeki kaynakları ve programları sunmaktadır. Her okulun, kapsamlı bir karne ve sınav sistemi olduğu için, çocuğunuza eyaletimizdeki yüksek eğitim standartlarının sağlanacağından emin olabilirsiniz. Aynı zamanda, her okul, programlarını öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına göre tasarlama esnekliğine sahiptir. Ulusal Değerlendirme Test Programının (NAPLAN) sonuçlarına göre, Victoria Eyaleti, Avustralya nın sözel ve sayısal alanlarındaki en başarılı eyalet ve bölgeleri arasındadır. Liseye Hoş Geldiniz kılavuzu, çocuğunuzun liseye geçişinin kolay ve zevkli olmasını sağlamak amacıyla tasarlanmıştır. Ayrıca bu kılavuz, Victoria devlet liselerinde mevcut olan fırsat ve seçeneklerin boyutunu anlamanızı sağlayacaktır. Victoria devlet okullarıyla ilgili daha fazla bilgi almak için sitesine bakabilirsiniz veya daha fazla bilgi ve danışmanlık için numaralı telefondan Bilgi ve Havale Hizmetlerini arayabilirsiniz. Okullarımız, başarısı, öğrenimi ve gelişimi için çocuğunuza her fırsatın sağlanması amacıyla size destek olacaktır. Lise hayatı boyunca size ve çocuğunuza başarılı bir yolculuk dilerim. Hon Bronwyn Pike MP Eğitim Bakanı 2

3 Liseye hazırlık Lise seçimi 6. sınıfın başında, çocuğunuzun 7. sınıfta gitmesini istediğiniz liseyi belirlemeniz istenecektir. Bu, birçok öğrenci için evlerine en yakın lise olacaktır. Birçok devlet lisesinin, kayıt bölgesi bulunmaktadır. Eğer bu bölgede oturuyorsanız, çocuğunuzun kayıt olma hakkı vardır. Belirli bir okula kayıt hakkı, çocuğunuzun gittiği ilkokula değil, sizin sabit adresinize bağlıdır. Okul Ara web sitesi Bakanlığın Okul Ara web sitesi, yaşadığınız yere yakın okulları bulmanızı sağlar. Bu web sitesinde posta koduna veya semte göre arama yapabilirsiniz. Gelişmiş arama fonksiyonu sayesinde, okulları, ortalama sınıf büyüklüğüne, dillere ve önerilen özel programlara göre karşılaştırabilirsiniz. Daha fazla bilgi için web sitesine bakın. Victoria Devlet Okullarının Performans Özeti Victoria Devlet Okullarının Performans Özeti, her okulun yıllık raporunun bir parçası olarak yıllık olarak yayınlanır. Bu özet şu bilgileri içerir: en son dört yılın (mevcutsa) yanısıra, en son okul yılı için öğrenci başarı sonuçları ve bunların ölçülen alanlara göre ayrıntılı bir şekilde dağılımı öğrenciler dikkate alındığında bir okulun diğer okullara göre daha iyi mi yoksa benzer bir performans gösterdiğini belirten okul karşılaştırma verileri. Her okul performans özetine ek olarak, her okulun performans özetine ilişkin açıklamalarda bulunan; okulun başarılarını ve gelecekle ilgili planlarını anlatan bir Okulumuz Ne Yapıyor belgesi bulunmaktadır. Daha fazla bilgi için web sitesine bakın. Benim Okulum web sitesi Benim Okulum web sitesi, Avustralya da bulunan yaklaşık 10,000 okul hakkında ayrıntılı bilgi verir. Okulların ulusal sınavlardaki başarılarının, adil ve anlamlı bir şekilde anlaşılmasını sağlar. Daha fazla bilgi için, web sitesine bakın. Okul istatistikleri Okul bitirme oranı, derse kayıt oranı ve başarı notlarını gösteren, okulların alfabetik bir listesini edinmek için Victoria Müfredat ve Değerlendirme Kuruluna da (Victorian Curriculum and Assessment Authority, VCAA) başvurabilirsiniz. Daha fazla bilgi edinmek için web sitesine bakın. VCAA web sitesinde okul ve eğitim arama fonksiyonu, size okullara göre ders arama olanağı sağlar. Ayrıca, her Victoria devlet okulunun yıllık bir rapor yayınlaması gereklidir. Bunun bir kopyasını okulun kendisinden, okulun web sitesinden veya web sitesine bakarak VRQA dan edinebilirsiniz. Liseye kaydolmak 6. sınıfın başında, ilkokulunuz, sizden çocuğunuz için lise başvuru formlarını doldurmanızı isteyecektir. Bu, liselerin gelecek yıl için plan yapmasını sağlar. 6. sınıf koordinatörü, bu konuda size yardım edebilir. Uluslararası öğrenciler Uluslararası öğrencileri kabul etme izni olan 114 ün üzerinde Victoria devlet okulu vardır. Genel olarak, Avustralya vatandaşı olmayan ve oturum izni bulunmayan veya Yeni Zelanda vatandaşı olmayan öğrenciler uluslararası öğrenci olarak adlandırılır. 3

4 Eğer çocuğunuz uluslararası bir öğrenciyse ve bir Victoria devlet lisesinde okumak istiyorsa, bunun için bir başvuru formu doldurmanız gerekir. Başvurular bir eğitim acentası aracılığıyla veya doğrudan Bakanlığın Uluslarası Eğitim Bölümüne yapılabilir. Uluslararası eğitim programları, başvurular ve başvuru ücretlerine ilişkin daha fazla bilgi almak için web sitesine bakın. Lise seçerken: yaşadığınız bölgedeki okulları ziyaret etmek ve gezmek için randevu alın veliler için düzelenen bilgi toplanılarına ve ziyaret günlerine katılın çocuğunuzun ev ve okul arasındaki ulaşımını nasıl sağlayacağını göz önünde bulundurun okulun hangi tesis ve kaynakları sunduğunu öğrenin hangi ders seçeneklerinin bulunduğunu öğrenin çocuğunuzun ihtiyaçlarını, ilgilerini ve yeteneklerini karşılayan ilave programların bulunup bulunmadığını sorun okulun yıllık raporunu okuyun okuldaki ek destek olanaklarının neler olduğunu öğrenin-örneğin engelli öğrenciler için okulun Koorie toplumuyla bağlantısı olup olmadığını öğrenin okulun politikalarına bakın velilerin katılımıyla ilgili fırsatlar hakkında bilgi edinin. Devlet okulları hakkında daha fazla bilgi edinmek için Okul Ara web sitesine bakın. Victoria Öğrenci Numarası Victoria Öğrenci Numarası (The Victorian Student Number, VSN), devlet okullarındaki ve özel okullardaki tüm öğrencilere Bakanlık tarafından verilen bir öğrenci kimlik numarasıdır. Ayrıca, Mesleki Eğitim Kuruluşlarındaki öğrencilere de bu numara verilecektir. Her öğrencinin numarası farklıdır. Bu numara, öğrencinin okul karnesinde temel kimlik numarası olarak kullanılır ve öğrenci 25 yaşına ulaşıncaya kadar eğitim hayatı boyunca değişmez. Bir Victoria ilkokulundan veya başka bir Victoria lisesinden bir Victoria lisesine geçerken, kayıt işleminin bir parçası olarak öğrencilerden öğrenci numaralarını bildirmeleri istenebilir. Başka bir eyaletten veya yurtdışından bir Victoria eyaletine transfer olan öğrencilere, kayıt işleminin bir parçası olarak bir öğrenci numarası verilecektir. Geçişi kolaylaştırmak İlkokuldan liseye geçiş, gençler ve aileleri için ne kadar heyecan verici bir zaman olsa da, bazı çocuklar için ayrıca biraz ürkütücü olabilir. Çocuğunuzun hazırlığı konusunda ne kadar bilgili olursanız ve bu sürece ne kadar katkıda bulunursanız, bu, sizin ve çocuğunuz için o kadar pozitif bir tecrübe olur. Çocuğunuz, ilk günden itibaren farklı tecrübeler edinecektir - bunların her biri bazı sorulara neden olacaktır. Bu değişikliklerden bazıları şunları içerebilir: daha fazla sayıda ders ev ödevlerinde bir artış okul eğitiminin zorluğunda bir artış farklı sınıflardaki derslere zamanında girme zorunluluğu kendilerine, eğitimlerine ve malzemelerine bakma gereği kilitli dolap kullanma ve kitaplarını farklı derslere taşıma farklı öğretim tarzlarına uyum sağlama 4

5 birçok okul 7. sınıf öğrencileri için sabit bit toplanma yeri ayarlasa da, öğrencilerin yuva gibi görebileceği tek bir sınıfın bulunmaması. Aile ve okul çalışanlarının yardımıyla, öğrenciler genelde yeni ortamlarına kolaylıkla alışırlar. Geçiş programları Birçok lise, öğrencilerin bu geçiş dönemini kolaylaştırmak için, ilkokullarla birlikte çalışmaktadır. Bazı lise öğrencileri, bitirdikleri ilkokulu ziyaret edip, ilkokul öğrencilerine lisenin nasıl bir yer olduğunu anlatırlar. Ayrıca birçok lise öğrencisi, ilkokul son sınıftaki 6. sınıf öğrencilerinin liseleri ziyaret etmesini organize ederler. Birçok okulda, büyük öğrencilerle küçük öğrencilerin takım oluşturduğu bazı arkadaşlık sistemleri bulumaktadır. Lise öğretmenleri, aynı bölgedeki ilkokulları sık sık ziyaret ederek, küçük grupları lisedeki derslere götürür veya lise hakkında konuşma yaparlar. Çocuğunuzun gittiği ilkokulun hangi geçiş programlarını uyguladığını öğrenin. Oryantasyon günleri Victoria devlet liseleri, 6. sınıf öğrencilerinin 7.sınıfa geçişlerine yardım etmek için Aralık ayında bir oryantasyon günü düzenlemektedir. Oryantasyon gününde çocuğunuz şunları yapabilir: okulu gezebilirler öğretmenlerle tanışıp soru sorabilirler okulun giyim kurallarını ve diğer gereklilikleri öğrenebilirler okuldaki ilk yıllarında neler yapacaklarını öğrenebilirler diğer öğrencilerle tanışabilirler. Faydalı bir öneri Bazı öğrenciler, liseye başladıklarında birçok eski arkadaşlarından kopacaklardır. Çocuğunuzun eski ilkokul arkadaşlarıyla ilişkisini sürdürmesini teşvik edin. 5

6 Lisede hayat Çocuğunuzun lise eğitiminden zevk alabilmesi için, aşağıdakiler dahil birçok şekilde onu destekleyebilir ve teşvik edebilirsiniz: ilgili ve istekli olarak lisedeki, veliler için bilgi toplantılarına katılarak ulaşım aracını kaçırdığında yedek bir plan dahil, çocuğunuzun okul ve ev arasındaki ulaşımı için gerekli düzenlemeleri yaparak okulun ilk gününden daha önce çocuğunuzun giyeceği üniformayı hazırlayarak okuldaki rutin ve ders programları hakkında bilgi edinerek çocuğunuzun iyi bir ders çalışma alışkanlığı edinmesini sağlayarak çocuğunuzun organizasyon becerileri geliştirmesini sağlayarak çocuğunuzla okul hakkında konuşarak çocuğunuzla acil durum ve güvenlik konularını görüşerek Giysi, hesap makinesi ve kitap gibi tüm kişisel eşyalarına çocuğunuzun adını yazarak. Temel iletişim noktaları Lisede çocuğunuzun birçok öğretmeni olabilir. Çocuğunuz, bu nedenle ihtiyaçlarının ve isteklerinin karşılanamayabileceği kaygısına kapılabilir. Çocuğunuzun, her zaman kendisine yardım edecek birilerinin olduğunu bilmesi önemlidir ve soru sormaktan çekinmemesi gerekir. Ayrıca siz de sormak istediğiniz soruları sormaktan çekinmemelisiniz. Çocuğunuzun, bir 7. sınıf koordinatörü ve yoklamayı alan (devamlılığı kontrol eden) ve okul ilanları ile bültenlerini dağıtan bir sınıf öğretmeni olacaktır. Eğer sizin veya çocuğunuzun herhangi bir kaygısı veya sorusu varsa, bu öğretmenler temel iletişim noktasıdır. Üniforma ve kıyafet kuralları Birçok okulun üniforması vardır. Bu, genellikle kış ve yaz üniformalarını ve spor üniformasını içerir. Okuldan öğrenci kıyafet kurallarına ilişkin kılavuzu isteyebilirsiniz. Bu kılavuz, takı ve saç tarzına ilişkin kuralları da içerebilir. Bazı okulların, velilerin yeni veya ikinci el üniforma alabilmeleri için bazı üniforma tedarikçileri veya üniforma dükkanlarıyla anlaşmaları vardır. Ev ve okul arasında yolculuk En yakın devlet okulundan 4.8 kilometreden daha uzak bir mesafede oturan öğrencilerin, Victoria Eyaleti Ulaşım Yardımı aracılığıyla ulaşım masraflarını karşılamak için yardım almaya hak kazanabilirler. Özel bir alana yönelik okula veya özel bir gelişim okuluna kaydolan öğrenciler, ulaşım yardımına hak kazanabilirler. Daha fazla bilgi için çocuğunuzun okuluna başvurun veya web sitesine bakın. Faydalı bir öneri Çocuğunuzun, yaz tatili sırasında toplu taşım ulaşım araçlarını kullanarak okula gidip gelme pratiği yapmasını teşvik edin. 6

7 Toplu taşım araçlarında indirim 17 yaşından küçük tüm öğrenciler (uluslararası öğrenciler dahil), toplu taşım araçlarında indirimli biletle seyahat edebilirler. 17 yaşında ve daha büyük öğrencilerin, Victoria Toplu Taşım Öğrenci İndirim Kartı alması gerekir (uluslararası öğrencilerin bu kartı almaya hakkı yoktur). İndirim kartları ve başvuru formları, gişe elamanı olan birçok tren istasyonundan, bazı otobüs garlarından ve internetten elde edilebilir. Birçok okul bürosunda da bu başvuru formları bulunmaktadır. Toplu taşım araçlarını kullanırken çocuğunuzun şunları hatırlaması gerekir: Öğrenci İndirim Kartını her zaman yanında taşıması ve istendiğinde bunu göstermesi öğrenci kimlik kartları, indirim kartlarının yerine kullanılamaz Victoria Uluslararası Öğrenci Kimlik Kartı, V/Line hizmetlerinde indirimli seyahat için kullanılamaz. Toplu taşıma indirimleriyle ilgili daha fazla bilgi almak için, numaralı telefondan Metlink i arayın veya web sayfasına bakın. 7

8 Öğrencilerin sorumlulukları Devamlılık Victoria daki eğitim, altı ve 17 yaşları arasındaki çocuklar için zorunludur. Öğrencilerin her dönemin her günü okula devam etmesi gerekir. Eğer çocuğunuz hasta olduğu için veya bir randevusu olduğu için okula gelemezse, çocuğunuzun ne zaman gelmeyeceği ve neden gelmeyeceği hakkında okula bilgi vermeniz gerekir. Çocuğunuz okul bürosuna, sınıf koordinatörüne veya sınıf öğretmenine bir not bırakarak, önceden veya eğer daha uygunsa okula döndüğünde bunu bildirebilir. Eğer çocuğunuz birkaç gün veya daha fazla okula gelmeyecekse, işlenecek dersleri almanın mümkün olup olmadığını çocuğunuzun öğretmeniyle görüşün. Eğer çocuğunuzun okula devamlılığı konusunda endişeleriniz varsa bu konuda okula başvurun. Çocuğunuz okula gitmediğinde, okulun bunu ailelere nasıl bildirdiği hakkında bilgi edinin. Artık birçok okul, ailelere telefon etmekte veya cep telefonu mesajı göndermektedir. Disiplin kuralları Okul müdürleri, üzerinde ortak olarak anlaşmaya varılan ve adil bir şekilde tatbik edilen, adil ve tutarlı disiplin ve devamlılık politikalarını uygulamakla yükümlüdür. Davranış sorunları olan öğrencilerin, desteklenmesi ve öğretmenleriyle veya okul sosyal yardım personeliyle görüşmeye teşvik edilmesi önemlidir. Eğer öğrenci davranışları kurallara uygun değilse, yaptırımlar şunları içerebilir: ayrıcalıkların kaldırılması sınıftan uzaklaştırma göz altında tutma disiplin toplantıları öğrenci destek grup toplantıları okuldan uzaklaştırma başka bir okula gönüllü transfer okuldan atılma. Disiplin kurallarıyla ilgili daha fazla bilgi almak için okulunuzun Öğrenci Sorumluluk Politikası (Student Engagement Policy) kitapçığını isteyebilirsiniz. Ders Programları Çocuğunuzun ders programı, belirli sınıf numaralarını gösterecektir. Eğer çocuğunuz oryantasyon gününe katıldıysa ve okula başlamadan önce okulun planı hakkında biraz bilgisi varsa bunun faydası olur. Ayrıca okulun ön bürosundan, okulun haritasını isteyebilirsiniz. Buzdolabının kapağına asmak, öğrenci günlüğünün veya her ders kitabının içine koymak için, çocuğunuzun ders programının birkaç kopyasını almak iyi bir fikirdir. Faydalı bir öneri Karışıklığı önlemek için, çocuğunuzun ders programındaki dersleri farklı renklerle işaretlemesini ve kitapları bunlara uygun renklerle kaplamasını isteyin. 8

9 Elektronik aletler Cep telefonları ve MP3 müzik çalarlar artık hayatın bir parçası haline gelmiştir; bu nedenle, her okulun bu aletlerin okulda kullanımına dair bir politikası olacaktır. Okul saatlerinde, çocuğunuzun cep telefonunu aramaktan veya ona mesaj göndermekten kaçının-bunun yerine okulu arayın. Mercek altında: Okul tasarımı 21. yüzyılın sınıfı Öğretim ve öğrenimin 21. yüzyılın ihtiyaçlarını karşılamasını sağlamak için, her Victoria okulu tekrar inşa edilmekte, genişletilmekte veya yenilenmektedir-victoria tarihindeki en büyük okul inşa programı. Okul tasarımının öğrencilerin başarısı üzerindeki güçlü etkisini vurgulayan yeni öğretim ve öğrenim uygulamalarına bağlı olarak, her öğrencinin bireysel ihtiyaçlarına uygun esnek öğrenme alanları yaratıyoruz. Mordialloc Koleji, bu değişimin bir parçası olarak, tüm 7. sınıf öğrencilerinin toplanma merkezi olarak ve öğrenenlerden oluşan bir topluluk oluşturmak için dinamik bir elektronik öğrenme merkezi (elearning Centre) yarattı. Bu merkez, çeşitli büyüklüklerdeki gruplar için esnek öğrenme ve öğretme alanlarına sahiptir. Burası, kaynak alanı, su kullanılan alan, bireysel sınıflar, sunum alanı ve bir açıkhava öğrenme alanından oluşmaktadır. Mordialloc Koleji müdürü Lorraine Harris şöyle dedi: Çocukların oturarak öğrenmediklerini anladık. Çocuklar, öğrenme alanlarımızda ihtiyaç duydukları çeşitli kaynaklara ulaşmak için serbest bir şekilde hareket edebilirler. Okulun uyumlu tasarımı, öğretmenlerin her öğrencinin değişen ihtiyaçlarına ve ilgilerine cevap veren öğretim tarzlarını yansıtmaktadır. Bu, öğrencilerin farklı hızda ve oranda öğrenip çalıştıkları ve birçok farklı öğrenme olanaklarına ihtiyaçları olduğu gerçeğini dikkate alır. Bu, öğretmenler tarafından bireysel olarak verilen dersleri, daha büyük gruplar için seminerleri veya bağımsız çalışma için zaman verilmesini içerir. Mordialloc Kolejinde öğretmen olarak çalışan Felicity Stewart şöyle dedi: Öğrenciler her zaman fikirlerini ifade etme fırsatına sahipler; hepsini sürekli gözlemlediğimiz için hiçbiri geri kalmıyor. 9

10 Lisede öğrenim Victoria Temel Öğrenim Standartları 2011 yılında, sınıf müfredatları, Victoria Temel Öğrenme Standartlarına (Victorian Essential Learning Standards, VELS) dayanmaktadır. Her okul müfredata farklı bir şekilde yaklaşsa da, VELS öğrencilerin ulaşması gereken belirli standartları içermektedir. VELS, Hazırlık sınıfından 10. sınıfa kadar olan öğrencilerin neler bilmesi gerektiğini ve öğrenimin farklı düzeylerinde neler yapabilmeleri gerektiğini tanımlar. Ayrıca, çocuğun gelişiminin rapor edilmesi için belirli bir temel oluşturur. Standartlar, müfredat için aşağıdaki üç temel ve birbiriyle ilişkili alanı tanımlamaktadır. 1. Fiziksel, kişisel ve sosyal öğrenme Fiziksel, kişisel ve sosyal öğrenme, öğrencilerin, kendi fiziksel sağlıkları, kişisel öğrenimleri ve insan ilişkilerindeki gelişimleri konusunda daha fazla sorumluluk alan insanlar olarak gelişmelerini sağlar. Ayrıca bu öğrenim alanı, yerel, ulusal ve global toplum alanında vatandaşlık kavramını inceler. 2. Disipline dayanan öğrenme Bu alan, Hazırlık sınıfından 10. sınıfa kadar olan müfredat için, sanat, sosyal bilimler, İngilizce, İngilizce dışındaki yabancı bilimler, matematik ve bilimi belirler. 3. Disiplinler arası öğrenim Disiplinler arası öğrenim, disiplin sınırlarını aşan düşünme, iletişim, kavrama ve düşüncelerin farkına varma yollarına odaklanır. Bu, yaratıcılığı ve icat yeteneğini geliştirmenin bir yolu olarak, öğrencilerin tasarlama, yaratma ve değerlendirme yeteneklerini geliştirmelerine yardım eder. Müfredat ve VELS hakkında daha fazla bilgi almak için, (03) veya numaralı telefonlardan VCAA yı arayabilir veya web sitesine bakabilirsiniz. Avustralya müfredatı Ulusal bir müfredatın oluşurulması için Avustralya çapında çalışmalar yapılmaktadır yılında, tüm federal, eyalet ve bölge hükümetleri, öncelikle İngilizce, matematik, bilim ve tarih alanlarında anaokulundan 12.sınıfa kadar ulusal bir müfredat oluşturmaya karar verdiler. Hazırlık sınıfından 10. sınıfa kadar bu alanlardaki en son müfredat, 2011 den itibaren hazır olacaktır ve 2012 yılında Victoria okullarında kullanılacaktır. Diğer öğrenim alanları için (coğrafya, sanat, yabancı diller ve diğerleri) müfredat tasarısı, 2011 yılında ulusal müzakereye tabi olacaktır. Daha fazla bilgi için Avustralya Müfredat, Değerlendirme ve Rapor Kuruluşunun web sayfasına bakın. Seçkin Öğrenciler İçin Hızlandırılmış Öğrenme programı Bazı liseler, Seçkin Öğrenciler İçin Hızlandırılmış Öğrenme (Select Entry Accelerated Learning, SEAL) programı sunarlar. Bu programa kayıtlı öğrenciler için temel dersler hızlandırılır; böylece, bu öğrenciler, 7.sınıftan 10.sınıfa kadar olan süreyi üç yılda tamamlayabilirler. 11. ve 12. sınıfta Victoria Eğitim Sertifikası için daha fazla ders veya bir üniversite dersi bile alabilirler Daha fazla bilgi için web sitesine bakınız. Seçkin öğrencilere yönelik devlet okulları Seçkin öğrencilere yönelik devlet okulları, sınıflardaki çok başarılı ve akademik açıdan ileri düzeydeki öğrencilere zengin bir öğrenme ortamı sağlar. Bu okullara giriş, bir önceki yılın Haziran ayında, yarışmaya dayalı ve tüm seçkin okulları kapsayan bir sınava tabidir. 10

11 2011 yılında Victoria da dört seçkin lise olacaktır: Albert Park daki the Mac.Robertson Kız Lisesi (sadece kızlar için), South Yarra daki Melbourne Lisesi (sadece erkekler için), Berwick deki Nossal Lisesi (karma eğitim) ve Werribee deki Suzanne Cory Lisesi (karma eğitim). Seçkin liselerle ilgili bilgi edinmek için web sayfasına bakın. Özel bir Alana yönelik liseler John Monash Bilim Okulu John Monash, bilim, matematik ve ilgili teknolojilere odaklı, Victoria daki ilk, özel bir alana yönelik devlet lisesidir. Daha fazla bilgi edinmek için web sitesine bakın. Victoria Sanat Koleji (Victorian College of the Arts Secondary School) Victoria Sanat Koleji, performans sanatlarında, dans ve müzikte yüksek kaliteli bir eğitim sunmaktadır. Daha fazla bilgi için, web sayfasına bakın. Maribyrnong Koleji Maribyrnong Koleji, Victoria daki ilk devlet spor okuludur. Daha fazla bilgi için, web sitesine bakın. Bilgi ve iletişim teknolojileri Victoria Hükümetinin VicSmart adlı girişimi sayesinde, bütün okullar çok hızlı broadband internete bağlanmıştır. Bu, çocuğunuzun internette mevcut olan en iyi öğrenme kaynaklarına hızlı bir şekilde ulaşacağı anlamına gelmektedir. Victoria daki tüm okullar, bilgisayar becerilerini artırmak, bilgi ve verileri yaratıcı bir şekilde paylaşmak ve yalnızlık ve sakatlık gibi engelleri aşmak için bilgi ve iletişim teknolojilerini müfredatlarına dahil etmektedirler. MERCEK ALTINDA: TEKNOLOJİ VE EĞİTİM Ultranet: Okulları internette birbirine bağlar Ultranet, ailelerin, bilgisayar faresine sadece bir dokunuşta, çocuklarının öğrenimi ve gelişimiyle ilgili tüm bilgileri görmesini sağlar. İnternette yeni bir öğrenim ortamı sunan Ultranet, veliler için, çocuklarının okul hayatına bir pencere oluşturur. Veliler, çocuklarının ev ödevlerine, devamlılık durumuna, sınav sonuçlarına ve müfredata istedikleri zaman bakabilirler. Ultranetin amacı, velilerin, çocuklarının eğitimine tamamen katılmalarını sağlamaktır. Bu, velilerin okul ortamına ve çocuklarının eğitimine katılması için yeni bir olanak sağlamaktadır. Ultranet hakkında daha fazla bilgi edinmek için web sitesine bakın. Öğrenimin eğlenceli ve öğretmenler için kolay hale getirilmesi FUSE, öğretmenlerin dersleri, öğrenciler için daha bilgi verici ve eğleceli hale getirmek için, yeni eğitim malzemeleri ve kaynakları bulmasını sağlayan yeni bir internet portalıdır. FUSE, ara, kullan ve paylaş (find, use and share) kelimelerinden oluşmaktadır. Bu, öğretmenlerin kaliteli eğitim malzemelerine ulaşmalarını sağlar. Ayrıca Devlet Kütüphanesi, Victoria Müzesi ve Scienceworks tarafından oluşturulan internet kaynaklarını bulmalarını sağlar. Ringwood Kolejinin İnternet Ortamında Öğrenim Lideri Clare Rafferty şöyle dedi: FUSE yi seviyorum çünkü öğrencilerin ilgisini çekmek ve düşünmelerini teşvik etmek için, FUSE den bulduğum bir fotoğrafı, videoyu, eğitim nesnesini veya diğer kaynakları kullanarak iyi bir dersi ilginç bir derse dönüştürebilirim. Ayrıca bu tür malzemelerin kullanılması, öğrencilerin 21. yüzyılda başarılı olmak için ihtiyaç duyacakları dijital, görsel ve bilgi becerilerini geliştirmelerini sağlar. 11

12 Bu çok kazançlı bir durum, çünkü kaliteli kaynaklara çok hızlı ulaşabileceğimi; yeni bilgilerini ve anladıklarını değerlendirmek ve açıklamak için öğrencilerimin de bu kaynaklara ulaşıp, bunları öğrenip kendi kaynaklarını yaratmalarını sağlayacağımı biliyorum. Öğrencilerin öğrenmesini sağlamak için teknolojiden faydalanmak Victoria devlet okullarındaki öğretmenler ve müdürler, öğrencilere uygulanan öğretim yöntemlerinde büyük değişiklikler yapıyorlar. Öğretmenler- yeni bilgisayarlar, Ultranet, dijital kameralar, interaktif beyaz tahtalar, her ders için onlarca yazılım ve internet kaynakları gibi-öğrencilerin öğrenimini desteklemek için en yeni teknolojiyi kullanmaktadırlar. Bu, sadece teknolojiye ilişkin değildir-bu, öğrenimi daha derin, daha yakın ve daha güçlü bir hale getirmek için, teknolojinin öğretmenler ve öğrenciler için neler yapabileceğine ilişkindir. Öğretmenlerimiz, Avustralyalı ve yabancı uzmanların en iyi fikirlerinden faydalanarak, öğrencilerin bireysel olarak ve gruplar halinde öğrenmelerine yardım etmek, seçtikleri ve ilgi duydukları konuları bilip anlamalarını sağlamak için teknolojiden daha fazla faydalanıyorlar. Bu, Victoria okullarındaki öğrenciler için çok heyecan verici bir zamandır. 9. sınıf öğrencisi Rohan a teknolojinin kendisi için ne anlama geldiği sorulduğunda şöyle dedi: Benim gibi öğrencilerin aldığı eğitimin 21. yüzyıla uygun hale getirilmesi için, farklı türdeki teknolojiler kullanılmaktadır. Blog, wiki ve Google Belgeleri gibi web araçlarının kullanımı buna bir örnektir. Bu araçlar, öğrencilerin internet ortamında birlikte çalışmalarını ve birbirlerinin çalışmaları hakkında yorum yapmalarını sağlamaktadır. Artık öğrenim, ders kitaplarından ezbere yapılan bir şey değil; bunun yerine, öğrenmek dinamik ve eğlenceli bir süreç. Lisan Victoria devlet okullarında, birçok lisan öğretilmektedir. Bunlar, İngilizce dışındaki lisanlar ve İkinci Lisan olarak İngilizceyi (English as a Second Language, ESL) kapsamaktadır. İngilizce dışındaki başka lisanlar Victoria daki her dört öğrenciden biri, Avustralya dışında doğmuştur. Farklı bir lisan bilmek, kendi kültürünüzü sürdürmek ve bunu başkalarına açıklamak için önemlidir. Ayrıca bu, kendi bölgemizde ve başka yerlerde kariyer fırsatlarının ortaya çıkması için mükemmel bir fırsattır. Victoria liselerinde en çok öğretilen lisanlar, Bahasa dili, Fransızca, Japonca, İtalyanca, Almanca ve Çince dir (Mandarin). Diğer lisanlar, Arapça, Auslan (işitme egelliler için işaret dili), Yunanca, Aborjin dilleri, Khmer dili, Korece, Latince, Makedonca, Samoa dili, İspanyolca, Türkçe ve Vietnamca dır. Daha fazla bilgi edinmek için web sitesine bakın. Eğer okulunuzda belirli bir lisan öğretilmiyorsa (örneğin, evinizde konuşulan dil), çocuğunuz, devlet tarafından finanse edilen Victoria Dil Okulları aracılığıyla, okul saatleri dışında lisan derslerine girebilir. Daha fazla bilgi almak için, web sitesine bakın. İkinci Dil Olarak İngilizce programları Avustralya ya yeni gelen ve bu nedenle ikinci Dil Olarak İngilizce desteğine ihtiyaç duyan öğrenciler, yoğun İngilizce derslerine hak kazanırlar. Bu öğrenciler, Avustralya daki ilk 12 ay içinde dil okullarındaki, merkezlerindeki, kampüslerdeki ve yerleşim yerlerindeki İngilizce kurslarına kaydolabilirler. Mülteci veya insani yardım kapsamında gelenler, yoğun İngilizce kursuna gerekirse daha uzun süre devam etme hakkına sahiptirler. İkinci Dil Olarak İngilizce desteğine ihtiyaç duyan birçok öğrencisi olan liseler, beş yıldan daha az bir süre boyunca bir Avustralya okuluna devam eden ve harç ödeyen uluslararası öğrenci olmayan öğrenciler için İkinci Dil Olarak İngilizce kursları düzenlemek için devletten mali yardım alır. Eğer çocuğunuzun İkinci Dil Olarak İngilizce Yardımına ihtiyacı varsa, okul seçimini yaparken dil konusunda ne tür desteğin bulunduğunu sorun. İkinci Dil Olarak İngilizce desteği hakkında daha fazla bilgi almak için web sitesine bakın. 12

13 Uyuşturucu ve seks eğitimi Uyuşturucu ve seks, çocuklarının ergenlik döneminde birçok ailenin en önemli endişelerinden biridir. Aileler çocuklarının dayanıklı olmasında ve yaşadıkları toplumun sağlıklı ve aktif üyeleri haline gelmelerinde önemli bir rol oynarlar. Uyuşturucu ve seks eğitimi, aile ve çocuklar arasında pozitif bir ilişki kurulmasını sağlar. Okulların, uyuşturucuya ilişkin, sınıfta eğitim programları ve faaliyetleri için her yıl en az on saat ayırmaları gerekir. Victoria da, tüm okulların, sağlık ve beden eğitiminin bir parçası olarak, her seviyede her yaşa uygun seks eğitimi vermeleri zorunludur. Tüm okullara, bilgi, kaynak, program ve bölüm personeli konusuda destek verilir. Her okulda, öğrencilerin ruhsal ve bedensel sağlıklarıyla ilgili görüşmek isteyecekleri, okul hemşiresi ve öğrenci sağlık koordinatörleri gibi bu konuda görevledirilmiş bölüm personeli bulunmaktadır. Daha fazla bilgi için veya web sitelerine bakın. 13

14 Ev ödevleri Ev ödevleri, çocuğunuzun hayatı boyunca işte ve ileri düzeydeki eğitimde ihtiyaç duyacakları bağımsız öğrenme ve zamanı iyi kullanma becerilerini öğrenme kapasitesini geliştirmesinde önemli bir rol oynar. Ev ödevleri, sınıfta öğrenilen derslerin pekiştirilmesini; bir sanat eseri yaratmak veya gelecekteki bir ders için bir konuyu araştırmak gibi çocuğunuzun bir alanda derinlemesine öğrenmesini sağlar. Ev ödevleri, öğrencilerin iyi çalışma alışkanlıkları ve kişisel disiplin kazanmalarına yardım eder. Okullar, genellikle ders yılının başında, ev ödevleriyle ilgili beklentiler hakkında aileleri bilgilendirirler ve okulun ev ödevi politikası kılavuzunu ailelere dağıtırlar. Lisede, çocuğunuzun genelde her gün ev ödevi olacaktır. Üst sınıfa geçtiğinde çocuğunuzun ödevler için harcayacağı zaman artacaktır. Ev ödevi kılavuzu Bakanlık, velilerin, öğretmenlerin ve öğrencilerin yardımıyla ev ödevine ilişkin aşağıdaki kuralları geliştirmiştir sınıflar için ev ödevi: her gün bağımsız okuma faaliyetlerini içermelidir ödev yükü, 5. sınıfta günde dakika arasında ve 9. sınıfta günde dakika arasında değişir sınıflar için ev ödevi: hafta içi her gece bir ve üç saat arasında ve yoğun ders dönemlerinde hafta sonları altı saate kadar Araştırmalar göstermektedir ki anne-baba veya veliler, çocuklarının çalışmalarına özel bir ilgi gösterirlerse, öğrenciler okulda daha başarılı olurlar. Eğer eskiden okulda öğrendiğiniz bazı şeyleri hatırlayamazsanız, çocuğunuza sorular sorarak, konsantre olmasını sağlayarak ve zor dersleri öğrenmek için azmetmesini teşvik ederek ona yardım edebilirsiniz. Çocuğunuzun ev ödevini siz yapmayın. Ev ödevinin amacı, sadece iyi notlar almak değildir; fakat bu, kişisel disiplini ve bağımsız olarak öğrenme yeteneğini geliştirmeyi amaçlar. Çocukların üzerinde aşırı bir baskı oluşmaması için, ders gereklilikleri ve dinlenme-eğlenme faaliyetleri arasında denge kurulması önemlidir. Eğer herhangi bir sorunuz veya kaygınız varsa, çocuğunuzun sınıf öğretmeniyle veya sınıf koordinatörüyle konuşun. Zamanı iyi değerlendirmek için öneriler bir günlük kullanın yapılması gereken işler listesi oluşturun faaliyetlerinizi, yapmanız gereken ödevleri, sınav tarihlerini vb planlamak için, bir takvim kullanarak basit bir ev zaman çizelgesi çizin sınav tarihlerini ve diğer yükümlülükleri gösteren bir liste yapın her aşamada, ödevleri ve diğer çalışmaları bitirme tarihi belirlemek için, bunların teslim edilmesi gereken tarihlerin listesini çıkarın son anda yapılacak işlerin altında ezilip acele etmek yerine, her görevi zamanında yerine getirmek için, bunların öncelik sırasını belirleyin Faydalı bir öneri Çocuğunuzun, düzenli olarak çalışması ve ödevlerini yapması için, evinizde TV gürültüsünden ve dikkat dağıtıcı diğer unsurlardan uzakta, sessiz ve rahat bir ortam hazırlayın. 14

15 Lise yıllarında ilerlemek 10. sınıfta seçim yapmak Öğrenciler, lisenin son yıllarında hangi konuları okuyacaklarına 10. sınıfta karar verdikleri için, bu sınıf çocuğunuz için önemlidir. Öğrencilerin, lisenin son iki yılında birçok seçeneği vardır. Öğrencilerin, kariyer danışmanlarıyla konuşmaları ve seçim yapmalarına faydalı olacak bilgi kaynaklarını en iyi şekilde kullanmaları önemlidir. Çocuğunuzun okulu, Bireysel Kariyer Yönlendirme Programı (Managed Individual Pathways Program) aracılığıyla, 10. sınıfta veya daha önce bir kariyer planlama süreci oluştururlar. Fakat gelecek için kariyer seçimi yapan gençlerin, aileleriyle bu konuyu görüşmeleri çok önemlidir. Çocuğunuzun karar vermesinde yardım etmekte önemli bir rol oynayabilirsiniz. Kariyerlerle ilgili daha fazla bilgi almak için 31.sayfaya bakın. Çocuğunuzla, gelecekteki kariyer seçenekleri hakkında konuşurken size faydalı olacak bilgieri, web sitesinde bulabilirsiniz. Öğrenciler şu tür dersleri tercih etmelidir: ilgi duydukları başarılı oldukları sevecekleri bir iş bulmalarını sağlayacak kendilerini ileri düzeyde bir mesleki eğitime veya üniversite öğrenimine hazırlayacak. Hangi okullarda hangi derslerin verildiğini öğrenmek için, web sitesinde Okul ve Ders araması yapabilirsiniz. İş tecrübesi 14 yaş ve üzerindeki öğrenciler, yılda bir veya iki haftalık bir iş tecrübesi programını tamamlayabilirler. Bu program, genellikle 9. ve 10. sınıflardaki öğrencilere yöneliktir fakat bu sınıflarla sınırlı değildir. Bu öğrenciler, ilgi duydukları bir iş alanında önemli ve doğrudan bilgiler edinirler; ayrıca iletişim, iş bulabilme ve organizasyon yeteneklerini geliştirirler. İşverenler, okullarla ve yerel toplumla yakın bir ilişki kurarak bu programdan faydalanırlar. Daha fazla bilgi almak için web sitesine bakın. Okul ve part-time işin dengelenmesi Çocuğunuz, lisenin üst sınıflarında okurken, ayrıca part-time olarak çalışmak isteyebilir. Çocuğunuzun, işyerinde ve okulda kendisinden beklentilerin neler olacağını anlaması gerekir. Çocuğunuzun kaç saat çalışabileceği konusunda, dikkatli bir şekilde birlikte karar vermelisiniz. Aşağıdakileri yaparak, çocuğunuzun iş, okul ve aile zamanını dengelemesine yardım edebilirsiniz: zaman idaresi ve kişisel idare konularını konuşarak işe zamanında gitme ve okul ödevlerini zamanında yapma konularında bazı temel kurallar koyarak uyku problemleri, çabuk öfkelenme ve huysuzluk gibi stres işaretlerine dikkat ederek çocuğunuzun dinlenmek için yeterince zaman ayırmasını; aile ve arkadaşlarıyla kaliteli zaman geçirmesini sağlayarak çocuğunuza işyerinde iyi muamele edilip edilmediğini, adil bir ücret ödenip ödenmediğini ve çocuğunuzun güvenli bir ortamda çalışıp çalışmadığını kontrol ederek çocuğunuzun para biriktirmesini ve parayı akıllıca harcamasını teşvik ederek. 15

16 11. ve 12. sınıflardaki seçenekler Victoria devlet liseleri, 11. ve 12. sınıftaki lise öğrencilerinin ilgi duydukları alanlara yönelmeleri, eğitim olanaklarından faydalanmaları ve gelecekte başarılı olmaları için çeşitli müfredat olanakları sunmaktadır. Öğrenciler, iki temel öğrenim programından birini seçebilirler - Victoria Uygulamalı Öğrenme Sertifikası (Victorian Certificate of Applied Learning, VCAL) veya Victoria Eğitim Sertifikası (Victorian Certificate of Education, VCE). Victoria Eğitim Sertifikası Victoria Eğitim Sertifikası (Victorian Certificate of Education, VCE), 11. ve 12. sınıflardaki öğrencilere yönelik iki yıllık bir eğitim programıdır. Bu program, öğrencileri üniversiteye, teknik ve ileri düzeydeki eğitim kuruluşlarına (TAFE) ve iş hayatına hazırlar. Bu sertifika, uluslararası alanda geçerlidir. Victoria Eğitim Sertifikası, 90 ın üzerinde dersi kapsamaktadır. Öğrenciler, 10. sınıfta bu programa katılmaya başlayabilirler sınıftaki öğrencilerin yaklaşık yarısı bu program kapsamındaki derslerden bir veya daha fazlasını almaktadırlar. Ayrıca bu program kapsamında, okulda çıraklık veya stajerlik yapmak da mümkündür. Victoria Eğitim Sertifikası kapsamındaki ders programı Her ders programı, iki yıl boyunca dört temel üniteye ayrılmıştır. Her ünite, yarım yıl veya bir dönem sürer; bu üniteler, 1, 2, 3 ve 4 diye adlandırılır. 1. ve 2. Üniteler, 11. sınıfta tek bir bölüm olarak alınabilir fakat 3. ve 4. Üniteler, 12. sınıfta birbirini takip eden iki ayrı bölüm olarak alınmalıdır. Victoria Eğitim Sertifikasını tamamlama şartları ve sonuçları En az 16 dersi tamamlayan öğrenciler, mezun olmaya hak kazanırlar. Okuldaki Victoria Eğitim Sertifikası koordinatörü, çocuğunuzun mezun olabilmek için gerekli sayıda ve doğru ders kombinasyonunu almasını sağlayacaktır. Victoria Eğitim Sertifikası için alınması zorunlu dersler Öğrencilerin, İngilizce grubundan en az üç dersi başarıyla tamamlaması gerekir. İngilizce ders gerekliliğinin yanı sıra, Ünite 3 ve 4 ten üç ders almaları gerekir. Bu dersler, Victoria Eğitim Sertifikası programından, Okullardaki Mesleki Eğitim ve Öğrenim Sertifikası programından veya Victoria Uygulamalı Öğrenme Sertifikası programından seçilebilir (daha fazla bilgi için aşağıya bakın). Avustralya Üniversitelerine Kabul Puanı nedir? Avustralya Üniversitelerine Kabul Puanı (Australian Tertiary Admission Rank, ATAR), bir öğrencinin Victoria Eğitim Sertifikası programında gösterdiği başarının genel bir ölçüsüdür. Bu, Victoria Üniversiteye Kabul Merkezi tarafından hesaplanır. Üniversitelerdeki mevcut bölümlerin yaklaşık yarısı ve TAFE deki bazı bölümler için bu puan kullanılır. Ayrıca bu puan, sıralama faktörlerinden biri olarak veya öğrencilerin seçilmeye hak kazanıp kazanmadığını belirtmek için kullanılır. Daha fazla bilgi almak için çocuğunuzun Victoria Eğitim Sertifikası koordinatörüyle görüşün veya Victoria Müfredat ve Değerlendirme Kuruluşunun web sitesine bakın. Victoria Uygulamalı Öğrenme Sertifikası Victoria Uygulamalı Öğrenme Sertifikası (Victorian Certificate of Applied Learning, VCAL), 11. ve 12. sınıf öğrencileri için uygulamalı eğitim olanağı sunan; pratik iş tecrübesi ve eğitimi sağlayan resmi geçerliliği olan bir sertifikadır. Victoria Uygulamalı Öğrenme Sertifikası, Victoria Eğitim Sertifikası gibi resmen geçerliliği olan bir lise sertifikasıdır. Victoria Uygulamalı Eğitim Sertifikası programına katılan öğrenciler, mesleki eğitim ve öğrenim kuruluşlarında eğitimlerine devam etmek, çıraklık veya staj yapmak veya okulu bitirir bitirmez iş bulmak niyetinde olan öğrencilerdir. Bu program, üç seviyeye ayrılmıştır: Temel, Orta ve İleri. Öğrenciler, kendi yetenek ve becerilerine uygun olan bir seviyede bu programa kaydolurlar. Örneğin, 11. sınıfa giden bir öğrenci Temel seviyesinde veya Orta seviyede bu programa başlayabilir. Öğrenciler, yeteneklerine ve öğrenme hedeflerine bağlı olarak, farklı sertifika düzeylerinde bir veya birden fazla Victoria Öğrenim Sertifikası alabilirler. Bu programın Orta ve İleri seviyesinde olan öğrencilerin, programın bir parçası olarak Mesleki Eğitim Sertifikasını alması gerekir (aşağıdaki bölüme bakın). Eğer öğrenciler Victoria Uygulamalı Eğitim Sertifikasına başlar ve daha 16

17 sonra Mesleki Eğitim Sertifikasını tamamlamaya karar verirlerse, bir programdan diğerine geçiş yapabilirler. Öğrenciler ayrıca, bu iki sertifika programını birlikte tamamlama seçeneğine de sahiptirler. Bu olanak, öğrencilere, öğrenimlerini okuldan sonra yapmak istedikleri işe uygun olarak biçimlendirme fırsatı verir. Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikası Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikası, bölüm adı verilen dört müfredat alanından oluşur. Bu bölümler şöyledir: Sözel ve Sayısal Beceriler; Sanayiye ilişkin Beceriler; İş Becerileri ve Kişisel Gelişim Becerileri. Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikası programı bu bölümlerden her birini içermelidir. Bir öğrenci, 10 üniteyi başarıyla tamamlarsa, Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikasını almaya hak kazanır. Bir ünite, Victoria Uygulamalı Öğrenme Sertifikası ünitesi, Victoria Eğitim Sertifikası ünitesi, 100 saatlik Mesleki Eğitim Sertifikası yeterlilik ünitesi ve/veya İleri Düzeyde Eğitim modüllerinden oluşabilir. Çocuğunuzun okulundaki, Victoria Uygulamalı Öğrenme Sertifikası koordinatörü, çocuğunuzun, bu sertifikayı almaya hak kazanabilmesi için gerekli olan doğru sayıda ve kombinasyondaki dersleri almasını sağlamaktan sorumludur. Daha fazla bilgi almak için, çocuğunuzun Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikası koordinatörüyle görüşün veya Victoria Müfredat ve Değerlendirme Kuruluşunun web sitesine bakın. Mesleki Eğitim Sertifikası Herhangi bir sanayi dalına yönelik mesleki bir eğitim almak isteyen öğrencilerin, Victoria Eğitim Sertifikası veya Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikasının (Vocational Education and Training in Schools, VETiS) bir parçası olarak Okullarda Mesleki Eğitim Sertifikasını tamamlama seçeneği vardır. Victoria Eğitim Sertifikası ve Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikasıyla birlikte, öğrencilere, ulusal alanda geçerli olan bir eğitim sağlayan bazı Mesleki Eğitim Sertifikası programları vardır. Okullarda Mesleki Eğitim programları, okullar, sanayi ve mesleki eğitim kuruluşları arasındaki ortaklıkla gerçekleştirilir. Bu programlar, öğrencilerin, yerleşik işyeri ortamına katılarak öğrenmesini ve ilgi duydukları sanayi dalında uygulamalı beceriler edinmelerini sağlar. Okullarda Mesleki Eğitim programları, okulda yapılan çıraklık ve stajerlik uygulamalarını kapsar. Victoria Eğitim Sertifikası veya Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikasının bir parçası olarak gerçekleştirilen bu programlar, öğrencilerin üniversiteye, TAFE ye, ileri düzeydeki bir eğitime veya işe geçiş yapmalarını sağlar. Victoria Üniversiteye Kabul Merkezi, Victoria Eğitim Sertifikası ve Mesleki Eğitim Sertifikasının bazı kombinasyonlarını kabul etmez. Eğer çocuğunuz Victoria Eğitim Sertifikası programının sonunda Avustralya Üniversitelerine Kabul Puanı için başvuracaksa, bu sınırlamaları dikkate almalıdır ve bu konuda Mesleki Eğitim Sertifikası Koordinatörüyle görüşmelidir. Daha fazla bilgi almak için Victoria Eğitim Sertifikası veya Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikası koordinatörüyle görüşün veya web sayfasına bakın. Okuldaki çıraklık ve stajerlik olanakları Geçmişte birçok genç insan, bir çıraklık veya stajerlik olanağı bulmak için okulu bırakmak zorunda kalıyordu. Artık okulda Çıraklık ve Stajerlik olanaklarının yaratılmasıyla, öğrenciler iş ve okul olanaklarından aynı anda faydalanabilirler. Okulda Çıraklık ve Stajerlik programına katılan öğrenciler, Victoria Eğitim Sertifikası veya Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikası programında okurken, ayrıca ücretli bir part-time işte çalışabilir ve düzenli bir mesleki eğitim alabilir. Öğrenciler bu programla, bir işverenle mesleki eğitim sözleşmesi yaparlar ve Skills Victoria da (Victoria daki Meslekler Kuruluşu) resmen kaydı bulunan bir okulun imzaladığı bir mesleki eğitim planını uygularlar. Öğrenci, hafta içinde normal okul saatlerinde işe ve eğitime devam eder. Böylece, Okulda Çıraklık ve Stajerlik programı, öğrencinin ders programının bir parçası haline gelir. Daha fazla bilgi almak için Victoria Eğitim Sertifikası veya Mesleki Eğitim Sertifikası koordinatörüyle görüşün; veya web sitelerine bakın. 17

18 İşyerinde eğitim programı Öğrenciler, ülke çapında kabul gören mesleki eğitim programının bir parçası olarak, sanayi ortamında bilgi ve beceri edinmek için işyerinde eğitim programına katılabilirler. Victoria daki işyerinde eğitim programı, Victoria Eğitim Sertifikası ve Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikası öğrencilerinin katıldığı, Okullarda Mesleki Eğitim Sertifikası programının önemli bir parçasıdır. Mercek altında : Öğrenci liderliği Geleceğin liderlerinin parlamasına yardım etmek Öğrenciler, Öğrenci Liderliği Okulunda geçirdikleri zamanı unutulmaz, insanın hayatında bir kez yaşayacağı bir tecrübe olarak tanımlıyorlar. Bu okul, Victoria daki devlet okullarındaki 9. sınıf öğrencileri arasından seçilen küçük bir grup için, eşsiz bir yatılı öğrenme olanağı sağlar. Öğrenciler, dokuz hafta boyunca, üç kampüsten birinde yaşarlar; birey ve lider olarak gelişmeleri için tasarlanan çeşitli faaliyetlere katılırlar ve ayrıca eğlenirler. Ortalama bir gün, sabah kahvaltısı hazırlamaktan karda kaymaya, yapay solunum ve kalp masajı kursuna, sal inşa etmeye ve Aborjin kültürüyle ilgili derslere katılmaya kadar değişen çeşitli faaliyetleri içerir. Snowy River Kampüsündeki öğrencilerden biri olan Adrielle şöyle dedi: Bu, hayatımın en önemli tecrübelerinden biri oldu. Tanıştığım müthiş insanları ve burada öğrendiklerimi asla unutmayacağım. Bu program, Victoria Eyaletinin sembolü haline gelmiş yerlerdeki üç kampüste yer alır: Dinner Plain deki Alpine Okul Kampüsü; Doğu Gippsland daki Marlo da bulunan Snowy River Kampüsü ve eyaletin güney-batısındaki Noorat ta bulunan Gnurad-Gundidj Kampüsü Gnurad-Gundidj kampüsündeki öğrencilerden biri olan Emma şöyle dedi: Öğrenebileceğimi asla düşünmediğim şeyleri öğrendim; burada öğrendiğim tüm beceriler ve hayat dersleri, şimdi evde benim hayatımın bir parçası haline geldi. Daha fazla bilgi için web sitesine bakın. 18

19 Çocuğunuzun fiziksel ve ruhsal sağlığı Ergenlik yılları Ergenlik yılları, çocukluktan gençlik yıllarına geçişi temsil eder. Bununla birlikte birçok değişiklik meydana gelirvücutta, duygularda, davranışlarda ve tutmlarda değişiklikler olur. Öğretmenler ve okul personeli bu değişimi anlarlar; öğrencilere gerekli bilgi ve desteği verirler. Lise yıllarında kurulan arkadaşlıklar, aynı yaştaki öğrencilerden oluşan bir destek grubu sağlar; çocukların sosyal beceriler geliştirmesine ve öz güven kazanmasına yardım eder. Yeni arkadaşlar edinmek ve uyum sağlamak, özellikle öğrenciler liseye başlarken önemlidir. Fakat şunu hatırlamak gerekir ki, çocuğunuzun kendisini ve çevresindeki dünyayı farklı bir şekilde algılamaya başlamasıyla birlikte arkadaşları da değişebilir. Çocuğun ebeveynleri ve ailesiyle olan ilişkisi de aynı şekilde değişebilir. Öğrenciler, ergenlik yıllarına farklı şekillerde uyum sağlarlar. Çocuğunuzun güçlük çektiğini hissediyorsanız, kendisiyle bu konuda konuşmanız ve gerekirse yardım istemeniz önemlidir. Çocuğunuzun öğretmeni, müdürü veya sosyal yardım koordinatörlerinin yanısıra, yardım ve tavsiye için doktorunuza, toplum sağlık merkezine veya mahalle gençlik merkezine de başvurabilirsiniz. Öğrenci destek hizmetleri Öğrenci destek hizmetleri, öğrencilere destek veren uzmanlar grubuna verilen isimdir: rehber memurlar/psikologlar sosyal hizmet görevlileri ziyaretçi öğretmenler (görme, işitme ve fiziksel engelli öğrenciler için ) konuşma terapistleri diğer sağlık uzmanları. Çocuğunuzun ruhsal sağlığını desteklemek Çocuğunuzla yakın bir ilişki kurmanız önemlidir. Bunun için, çocuğunuzla her zaman okulda neler yaptığını konuşun. Çocuğunuzla konuşurken şunlara özen gösterin: eleştirmemeye veya ders verir gibi tavır takınmamaya çalışın bazen çocuğunuz sizi şaşırtmaya çalışacaktır - buna aşırı bir tepki göstermemeye çalışın; onu dinleyin ve görüşlerinizi onunla paylaşın her zaman her şeyi en iyi siz bildiğinizi düşünmeyin - çocuğunuzun bildiği ve size öğretebileceği birşey olabilir bu yaşlardaki çocuklarla yüz yüze konuşmak her zaman işe yaramayabilir - çocuğunuzla birlikte olduğunuz her anı, mesela arabadayken, en iyi şekilde değerlendirin. Çocuğunuzun ruhsal sağlığıyla ilgilenen koordinatörler Liselerde, öğrencilerin, dersten kaçma, başka çocuklara baskı yapma, aile sorunları ve depresyon gibi sorunlarla mücadele etmesine yardım etmekle yükümlü olan, öğrencilerin ruhsal sağlığıyla ilgilenen koordinatörler vardır. Bu koordinatörler, öğrencilerin ihtiyaçlarına cevap verebilmek için diğer ilgili uzmanlarla ve kuruluşlarla işbirliği yaparlar. Çocuğunuzun okulda sorunları olabileceğinden endişe duyuyorsanız veya çocuğunuzun davranışları sizi kaygılandırıyorsa, okula başvurmanız gerekir. Daha fazla bilgi almak için web sitesine başvurun. 19

20 Lise hemşiresi programı Victoria daki bazı devlet liselerinde, öğrenci sağlığından sorumlu ekiple çalışan ve sağlık eğitim faaliyetlerini organize eden bir okul hemşiresi bulunur. Ayrıca bu hemşireler şunları da yaparlar: bedensel ve ruhsal sağlıklarıyla ilgili en iyi kararları vermelerinde öğrencileri desteklemek okulda, evde ve toplum içinde, öğrencilerin insanlarla daha fazla ilişki kurmasını sağlamak ergenlik dönemindeki gençlerde görülen temel sağlık sorunlarına hitap etmek için okulla işbirliği halinde çalışmak cinsel sağlık, vücut imajı ve güvenli bir şekilde sosyalleşmek gibi konuları içeren sağlık eğitimi seminerleri verirken öğretmenlerle işbirliği yapmak ilkokuldan liseye ve liseden üst sınıflara geçişte öğrencileri desteklemek öğrencilerin daha sağlıklı olması için, öğrenci sağlık programları düzenlemek; örneğin yaşıt öğrenciler arasında arabuluculuk yapmak. Okul hemşiresi, öğrencilere birçok konuda gizlilik gerektiren bilgi, rehberlik ve destek sağlayabilir. Öğrencilerin, diğer sağlık hizmetlerini bulup, bunlara başvurmalarına yardım eder. Daha fazla bilgi için web sitesine bakın. Taciz etme Taciz, Victoria okullarında çok ciddiye alınmaktadır; tacizi engellemek ve bununla mücadele etmek için okulların politikaları ve kuralları vardır. Bir veya daha fazla kişi, başka birini üzer, bu kişiye, bu kişinin eşyalarına, namına veya sosyal konumuna kasten ve defalarca zarar verirse, bir taciz söz konusudur. Taciz olaylarında, bir güç dengesizliği mevcuttur. Taciz, birçok şekilde ortaya çıkabilir: doğrudan fiziksel taciz, vurmak, çelme takmak, itmek veya başkasının malına zarar vermek gibi davranışları içerir doğrudan sözlü taciz, isim takmak, hakaret etmek, eşcinselleri aşağılayıcı ve ırkçı ifadeler kullanmak gibi davranışlardır dolaylı tacizin farkına varmak daha zordur; bu, genelde birinin arkasından yapılır. Bu tür taciz, bir kişinin namına zarar vermek veya onu aşağılamak için yapılır. Bu çeşit taciz, yalan söylemek, dedikodu yapmak, kötü şakalar yapmak, taklit etmek ve sosyal dışlamayı teşvik etmek gibi davranışları içerir. Cyber-taciz, cep telefonu veya internet gibi teknoloji araçları kullanılarak, başka birine zarar vermek ve onu rahatsız etmek amacıyla bilgi veya fotoğraflar yaratmak, bunları göstermek ve göndermektir. Ayrıca taciz olarak kabul edilmeyen fakat hoş olmayan ve öğretmenlerin müdahelesini ve kontrolünü gerektiren başka birçok endişe verici davranış vardır. Bunlar, karşılıklı anlaşmazlıklar (her iki tarafın da sorumlu olduğu anlaşmazlıklar); sosyal olarak kabul görmeme veya hoşlanmama; bir kez yapılan kötü veya acımasız davranış; gelişigüzel yapılan saldırgan ve tehditkar davranışları içerir. Tüm okulların, öğrenciler arasında pozitif davranışları teşvik eden; güvenli ve herkesi dahil eden bir ortam oluşturan; taciz ve anti-sosyal davranışları engelleyen; saygı, merhamet ve işbirliğini özendiren belirli stratejileri içeren bir Öğrenci Sorumluluk Politikasının olması gerekir. Öğrencilerin güvenliği ve sağlığı, okulda çalışan herkesin sorumluluğudur. Öğretmenler ve okul personeli, öğrencilerin güvende olmasını sağlama sorumluluğuna sahiptir. Tüm öğrenciler - taciz edilen, hedef haline gelen, başkasına yapılan tacize göz yuman, başkalarını taciz veya rahatsız edenlerin hepsi - tacizi önlemek veya buna tepki göstermekte bir rol oynayabilir. Çocuğumun tacize uğrayıp uğramadığını veya başkasına taciz edip etmediğini nerden bilebilirim ve bu konuda ne yapabilirim? Çocuğunuzun tacize uğradığını veya başkalarına taciz ettiğini öğrenmek çok stres verici ve üzücüdür. Birçok annebaba, bunu öğrenince kızar, şaşırır ve suçluluk hisseder. 20