İstihdam Programı Eğitim Kitapçığı

Transkript

1 İstihdam Programı Eğitim Kitapçığı

2 BİZBİZZE İSTİHDAM EĞİTİMLERİ / ZAMAN PLANI SABAH GRUBU 09:00-12:00 ARASI CUMARTESİ PAZAR / BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BEŞİKTAŞ KAMPÜSÜ D308 ÖĞLE GRUBU 14:00-17:00 ARASI CUMARTESİ PAZAR / BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BEŞİKTAŞ KAMPÜSÜ D308 Dersler Süre Saat Eğitmen Adı Eğitim tarihi Farkındalık Yaratma 3 Derya Babuç 4 Mart 2017 Cumartesi İş ve Sosyal Hayat Dengesi 3 Funda Etan 5 Mart 2017 Pazar İletişim Becerileri 3 Işıl Çobanlı Erdönmez 11 Mart 2017 Cumartesi Müzakere Becerileri 3 Ceyla Durgun Akdağ 12 Mart 2017 Pazar Kuşaklar ve Çatışma Yönetimi 3 Elif Suner-Lal Yukeb 18 Mart 2017 Pazar Etkili Özgeçmiş Oluşturma ve Mülakata Hazırlanma 3 Semih Gümüş 19 Mart 2017 Pazar İşimin ve Kendimin Lideri Olmam 3 Betül Yücel 25 Mart 2017 Cumartesi Etkili Sosyal Medya Kullanımı 3 Selda Terek 26 Mart 2017 Pazar Gönüllülük 3 Zelal Yalçın-Elif Avcı 1 Nisan 2017 Cumartesi Digital Pazarlama 3 Ahmet Beliktay 2 Nisan 2017 Pazar Yeni İş Fikri Bulma 4 Özden Anık Tekir 8 Nisan 2017 Cumartesi Temel Hukuk ve İş Hukuku 3 Bilge Aydın Temiz- Gül Özdinç Zaman Yönetimi 3 Bircan Şeşen 16Nisan 2017 Pazar Referandum/ARA Toplumsal Cinsiyet Eşitliği 3 Zelal Yalçın-Elif Avcı 9 Nisan 2017 Pazar 15 Nisan 2017 Cumartesi 22 Nisan 2017 Cumartesi Kendine Bak-Welness / Kapanış 5 Bedriye Hülya 17 Mayıs 2017 Salı Sayfa 1

3 Farkındalık Yaratma 3 Saat Bu eğitim; katılımcılara kendi farkındalıklarını ortaya koyacak şekilde nasıl hareket edecekleri konusunda bilgilendirmeyi amaçlamaktadır. *Ben kimim? Algı ve algı yönetimi o Nasıl algılıyorum? o Nasıl algılanmak istiyorum? Profesyonellik o İletişim boyutunda o Hizmet boyutunda o Davranış boyutunda İmaj oluşturma o Kişisel ve kurumsal imaj o İmaj kırıcılar Hikâyeniz gerçeğe dönüşürse? Gelecekte var etmek istediğiniz algı, bugün oluşturacağınız marka hikayesi ile başlar Derya Babuç, Eğitmen 1977 yılında İstanbul da doğdu. İlk ve orta öğrenimini İstanbul da tamamladıktan sonra lise öğrenimini Bursa da tamamladı. Marmara Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bölümler Fakültesi İşletme bölümünden 1998 yılında mezuniyeti sonrası Derya Bapuç, İstanbul Üniversitesi İşletme Enstitüsü Uluslararası İşletme Sertifika Programı na devam etmiştir. İş hayatına Yaşar Holding Pınar Tüketim Malları Pazarlama Key Account Satış Yönetmenliği ile başlayan Derya Bapuç, Migros lardan sorumlu olarak bir yıl bünyede çalıştıktan sonra; Masters Training International a kurumsal eğitimlerden sorumlu Satış Yönetmeni olarak geçmiştir. Eylül 2000 de kurumsal eğitimler satış ile başlayan çalışma sürecine yılları arasında iletişim, ekip, yönetim eğitimlerinde yardımcı eğitmenlikle devam etmiştir den itibaren Masters ve Masters&Mountrain işbirliği ile yürütülen açık hava ve aktivite destekli iletişim ve ekip çalışmalarında eğitmenlik görevini de yürüten Derya Bapuç; yılları arasında Masters Training International ın Satış Müdürlüğünü, yıllarında ise Proje ve İş Geliştirme Müdürlüğü nü yürütmüştür Haziran ayında kendi şirketi olan DB Positive Yaratıcı Çözümler ve Proje Yönetimi ni kuran Derya Babuç; yöneticilik rolünün yanı sıra; iletişim, ekip, müşteri ilişkileri alanlarında eğitimler de vermektedir. DB Positive bünyesinde yer alan DB Kariyer Okulu ve DB Conference dışında pek çok şirkete proje geliştirilmesi sürecinde de yer alan Derya Bapuç, HR Marketing kapsamında da proje yönetimi gerçekleştirmektedir. (Alarko MBA, Kariyer Arzum, Daima Yıldız Ol Mercedes...) Kendisini yemeği, içmeyi, eğlenmeyi, gezmeyi, seyahati, yeni yerler keşfetmeyi, insanları bir araya getiren organizasyonlar düzenlemeyi seven biri olarak tanımlayan Derya Bapuç, spor salonunda ağırlık çalışmanın, sahilde uzun yürüyüşler yapmanın ve 1500 parçalık puzzle ların stres ile başa çıkmada etkili yollar olduğunu iddia etmektedir. Kedi ve köpeklere düşkünlüğü ile bilinen Derya Babuç un, Posi adında bir kedisi bulunmaktadır. Sayfa 2

4 İş ve Sosyal Hayat Dengesi 3 Saat Kadınların İş-Yaşam Dengesini kurmasının önemi, gerekliliği ve neler yapılabileceğinin anlatılması hedeflenmektedir. İş-Yaşam Dengesinin Kavramsal Çerçevesi ve Önemi İş-Yaşam Dengesine İlişkin Kuramlar İş-Yaşam Dengesini Etkileyen Faktörler Örgütsel Faktörler Bireysel Faktörler Kadınların İş-Yaşam Dengesi Kurmalarında Karşılaştıkları Sorunlar İş-Yaşam Dengesizliğinin Sonuçları İş-Yaşam Dengesinin Faydaları İş-Yaşam Dengesi Sağlamaya Yönelik Çabalar Örgütsel Çabalar Bireysel Çabalar Funda Etan, Eğitmen İstanbul Teknik Üniversitesi, Çevre Mühendisliği Bölümü nden mezun oldu ve İstanbul Master Plan Consortium da Dünya Bankası nın projesinde çalışma hayatına başladı. Profesyonel koçluk eğitimini tamamladıktan sonra profesyonel koç/eğitmen olarak çalışmalarına başladı. Farklı üniversitelerde düzenlenen profesyonel koçluk sertifika programlarında moderatör eğitmenlik yaptı. Engelsiz Kariyer, İşkur, Kariyer-Net, SecretCv, HP, TOÇEV, PMI-Türkiye, KPD, Kadir Has, İstanbul Teknik, Okan ve Işık Üniversiteleri, JCI İstanbul, Rotary ve Yenidenbiz Derneği gibi farklı partnerlerle farklı zamanlarda hayata geçirilen sosyal sorumluluk projelerinde eğitmen, gönüllü koç, proje koordinatörü ve ekip lideri olarak görev aldı. Bu sosyal sorumluluk projelerinde iş hayatına ara veren ve tekrar çalışmak isteyen kadınlara, iş arama süreçlerini desteklemek amacı ile kariyer koçluğu hizmeti ve seminerler verdi. Üniversite öğrencileri ile geleceklerini planlamalarına yönelik kariyer koçluğu çalışmaları yaptı, iş hayatına hazırlık eğitimleri verdi. İş arayan veya çalışan engelli adayların özgüvenlerini kazanmaları amacı ile koçluk hizmeti ve kişisel gelişim eğitimleri verdi. Proje yöneticisi mentor adayları ile koçluk çalışmaları yaptı. Mühendislik altyapısı ile eğitim programları hazırlayan Etan; aynı zamanda çalışan annelere ve ebeveynlere yönelik atölyeler düzenlemekte; çocuklarla etkili iletişim ile ilgili seminerler vermektedir. Evli; iki çocuk annesidir. Sayfa 3

5 İletişim Becerileri 3 Saat Bu eğitimde, katılımcıların iletişimi süreç olarak algılamaları ve bu perspektiften iletişimin önemini kavramaları hedeflenmektedir. Girişimcilik açısından önem teşkil eden, etkili mesaj gönderme, etkin dinleme ve ikna stratejileri gibi konulara değinilecek ve interaktif bir ortamda katılımcılar ile beraber alıştırmalar yapılacaktır. İletişim nedir? İletişimin önemi ve çeşitleri o Yazılı, sözlü, sözsüz iletişim o Davranış stilleri o Kazan/Kazan Felsefesi İletişimi neler engeller? o Kişilik tipleri ve iletişim üzerindeki etkileri o Öfke kontrolü o Empati ne zaman gerekli? Her zaman yararlı mıdır? o Dış etkenler Etkili iletişim ve prensipleri Etkin/aktif dinleme o Sorun çözme veya Sorunun Parçası Olma o Geri bildirim Neden Önemli? İkna & İkna Stratejileri Işıl Çobanlı Erdönmez, Eğitmen 1982 İstanbul doğumlu. Orta ve lise öğrenimini Özel Şişli Terakki Lisesi nde tamamladıktan sonra Marmara Üniversitesi İletişim Fakültesi nde Radyo, Televizyon ve Sinema Bölümü nde lisans eğitimi aldı. Üniversitede okurken, çeşitli medya kuruluşlarında kültür sanat muhabiri ve basınla ilişkiler sorumlusu olarak gönüllü ve profesyonel olarak çalıştı. İş Bankası Kültür Yayınları nda çocuk kitapları çevirileri, Dharma ve Say Yayınları nda kişisel gelişim kitapları çevirileri yapmış bulunmaktadır. Yüksek Lisans ve Doktora eğitimini yine aynı fakültenin İletişim Bilimleri Bölümü nde tamamladı. Yüksek Lisans tezini İstanbul un Performans Alanı Olarak Sokak Kültürü üzerine çalıştı. Doktora tezini ise Kitap Yayıncılığı ve Yayıncılık Politikalarının Dönüşümü başlığıyla tamamladı. Çokkültürlülük, kültürel iletişim, medya çalışmaları, sokak kültürü, yayıncılık politikaları konularına ilgi duyan Çobanlı Erdönmez, Beykent Üniversitesi İletişim Fakültesi'nde öğretim üyesi olup, evli ve 2 çocuk annesidir. Sayfa 4

6 Müzakere Becerileri 3 Saat Her insan hayatında fiyatı çok da kesin olmayan bir ürün ya da hizmet almış, evini kiralarken, mobilya alırken pazarlık etmiştir. İş hayatında da ortaya çıkan farklılıkları gidermek için zaman zaman müzakereler gerekir. Müzakere gerçekte, çelişen çıkarlar arasında uzlaşma sağlamak için bir fırsattır. İnsanları etkileyerek, yapıcı ve olumlu ilişkileri kurabilmek için katılımcıların müzakere yi bütünsel olarak algılamaları ve müzakere becerilerini edinmeleri hedeflenmektedir. Girişimcilik açısından önem teşkil eden, müzakere stratejileri ve başarılı müzakereci olmak için ipuçları eğitim kapsamında paylaşılacaktır. Bir beceri olarak müzakere Müzakere süreci Doğru soruları sormak İşbirliği ortamı yaratmak İnsanları etkileme sanatı / ikna Başarılı müzakereci olmak Müzakere stratejileri Ceyla Durgun Akdağ, Eğitmen Marmara Üniversitesi Almanca İşletme Bölümü nden mezun. Ardından yüksek lisansını İstanbul Üniversitesi Yönetim ve Organizasyon Anabilim Dalı nda tamamladı. Halen Marmara Üniversitesi İngilizce İşletme Bölümü Örgütsel Davranış Anabilim Dalı nda doktora öğrencisidir. Dört yıl boyunca araştırma görevlisi olarak çalıştıktan sonra akademik ilgi alanlarının mutfağında bulunmaya karar verdi. Bunun üzerine profesyonel hayattaki yolculuğuna Eczacıbaşı Holding de Seçme ve Yerleştirme ekibinde başladı. Yeteneğin çekilmesi ile ilgili yaptığı tüm işlerden, özellikle genç yeteneklerle buluşmaktan heyecan duyuyor. Yoga yapmaktan ve psikoloji kitapları okumaktan hoşlanıyor. Sayfa 5

7 Kuşaklar ve Çatışma Yönetimi 3 Saat Kuşaklararası çatışmaları ortadan kaldırmak, ortak değerler oluşturmak ve rasyonel bir iletişim ortamı sağlamayı kolaylaştıracak bilgi ve yöntemlerin aktarılması hedeflenmektedir. Kuşakların Sınıflandırması ve Özellikleri *Sessiz Kuşak *Bebek Patlaması Kuşağı * X Kuşağı *Y Kuşağı *Z Kuşağı Kuşakların Yönetimi Kuşakların İş Değerleri ve Tutumları Kuşakların Motivasyonu Kuşaklararası Çatışma Nedenleri Kuşaklararası Çatışma Türleri Kuşaklararası Çatışmanın Yönetilmesi Elif Suner, Eğitmen Elif Suner Gestalt Coaching Programı nı yürüten Eurasian Gestalt Center da öğretim görevlisidir. Aynı zamanda Eurosis Consulting de bireysel gelişim Bölümü nden sorumlu yönetici ortak olarak görev yapmaktadır. Eğitim ve gelişim alanında 25 yıla yakın tecrübesi olan Elif Suner bugüne kadar den fazla katılımcıya eğitim verdi. Aynı zamanda üst ve orta düzey yöneticilere yönelik 2000 saate yaklaşan bireysel koçluk ve grup koçluğu deneyimi vardır. Uluslararası Koçlar Federasyonu ICF in Professional Certified Coach ünvanına sahiptir. Elif Suner bireysel ve kurumsal olarak hizmet verdiği eğitim ve koçluk çalışmalarında yöneticilerin, takımların ve bireylerin kendi potansiyellerini ortaya çıkarmalarına veya geliştirmelerine destek olmaktadır. Yönetici koçluğu, yönetim takımı koçluğu, liderlikte ve yöneticilerde güçlü yönleri geliştirme, potansiyeli ortaya çıkarma ve artırma, etkili olma, iletişim ve ilişkiler konularına odaklanmaktadır. Elif 25 yıla yaklaşan eğitim ve gelişim deneyimini yönetici ve takım koçluğu çalışmalarında etkili bir şekilde kullanarak, danışanların farkındalık düzeyinden hayata geçirme düzeyine geçirmeleri için teori ve modeller, deneyimsel öğrenme metodu, gestalt ve sistem dizimi ekollerini etkili bir şekilde uygulamaktadır. Sayfa 6

8 Etkili Özgeçmiş Oluşturma ve Mülakata Hazırlanma 2 Saat "Nasıl CV Hazırlanır?", "İşverenle Nasıl Görüşülür?" ve "İş Arama Teknikleri" konularındaki bilgi ve deneyimlerin aktarılması hedeflenmektedir. İş Hayatına giriş Kişilik envanterleri Özgeçmiş ile fark yaratma Ön yazının önemi ve etkileyici ön yazı yazma Mülakata hazırlık Mülakat teknikleri ve mülakatta beden dili Semih Gümüş, Eğitmen 1987 de Istanbul da doğan Semih Gümüş 2006 yılında Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Otomotiv Öğretmenliği Bölümü nde okumaya başladı. Sektörün kendisine uygun olmadığını erken fark eden Semih Gümüş 2008 yılında ortağı olduğu organizasyon şirketini kurdu. Daha sonra Yapı Kredi ve Finansbank ta görev olan Gümüş son 3 yıldır kariyer.net te Kariyer Kampüste projesi ile 100 aşkın kurum ve topluluğa Kariyer Gelişimi eğitimleri verdi. Sayfa 7

9 İşimin ve Kendimin Lideri Olmam 3 Saat Etkin yöneticilik ve liderliğin unsurlarını, pratik ve uygulanabilir bir tarzda günümüz yöneticilerine aktarmak ve katılımcıların gelişime ihtiyaç duyduğu alanları belirlemek suretiyle kendi durumlarına özel bir aksiyon planı çıkarabilmelerini sağlamak. Liderliğin Tanımı ve Önemi. Lider Yönetici Farkı Güç ve Liderlik Liderlik Teorileri Özellikler Yaklaşımı Davranışsal Yaklaşım Durumsallık Yaklaşımı Çağdaş Yaklaşımlar Liderlik ve Cinsiyet Betül Yücel, Eğitmen Danışmanlık, telekomünikasyon, bankacılık ve finans sektörlerinde yer alan kurumlarda yaklaşık 11 yıl uçtan uca İnsan Kaynakları uygulamaları geliştirmiş ve yönetiminden sorumlu olmuştur. Lisans eğitimini ODTÜ Psikoloji, yüksek lisans eğitimini İstanbul Bilgi Üniversitesi Örgütsel Psikoloji alanında tamamlayan Betül ün Uluslararası Koçluk Federasyonu na bağlı Erickson Koçluk Okulu ndan Profesyonel Koçluk Sertifikası bulunuyor. Türk Psikologlar Derneği Yönetim Kurulu nda yer alan Betül Yücel, Birleşmiş Milletler in kadınların güçlenmesi için oluşturdukları uluslararası Empower Women platformunda Değişim Şampiyonu seçilmiştir. Danışmanlık, telekomünikasyon, bankacılık ve finans sektörlerinde yer alan kurumlarda yaklaşık 11 yıl uçtan uca İnsan Kaynakları uygulamaları geliştirmiş ve yönetiminden sorumlu olmuştur. Sayfa 8

10 Etkili Sosyal Medya Kullanımı 3 Saat Dijitalleşen dünya ve sosyal medyanın dünyada ve Türkiye de gelişimi Sosyal medya kavramı, türleri o YouTube, twitter, linkedin, facebook, instagram, snapchat, blog vb. Türkiye de sosyal medya kullanım alışkanlıkları ve kuşaklar Dijital pazarlama ve dijital reklam çalışmalarında sosyal medyanın stratejik kullanımı Müşteri ilişkileri yönetiminde sosyal CRM İçerik üretimi, Kurumiçi iletişim ve kurumdışı tanıtım çalışmalarında sosyal medyanın gücü ve önemi, sosyal medyada imaj ve itibar yönetimi Arama Motoru Optimizayonunun (SEO) işletmeler için önemi Selda Terek, Eğitmen 31 Temmuz 1968, Ankara doğumludur. Orta Doğu Teknik Üniversitesi, İşletme Bölümü mezunudur. Bilişim, Finans, Sağlık ve Eğitim sektörlerinde 25 yıllık profesyonel iş tecrübesinin yanı sıra Mahzen ve Wishne Cafe olmak üzere iki adet kişisel girişimi bulunmaktadır. Profesyonel yaşamından taşıdığı kurumsal satış, pazarlama, iş planı hazırlama, fizibilite yapma, tutundurma gibi bilgi ve tecrübeleri, kendi girişimleri ile pratiğe dökmüş ve eğitimlerinde bu gerçek tecrübelerinden faydalanmıştır. Bir ülkenin kalkınması ve gelişmesi için genç beyinlerin önemini her fırsatta dile getirmiş, gençlerin sürekli yeni ve yaratıcı fikirleri kovalaması gerektiğini savunmuş ve özel bir lisede 3 sene kadar girişimcilik ve yaratıcılık konulu dersler vermiştir. Özyeğin Üniversitesi ve Goldman Sachs işbirliği ile yürütülmüş olan 10,000 Kadın projesinde eğitmen ve koç olarak görev alarak kadın girişimcilerimize satış ve pazarlama konularında bilgilerini aktarmış, yine benzer bir proje olan Özyeğin Üniversitesi ve Turkcell işbirliği ile mikro kredi kullanan kadın girişimcilerimize Türkiye nin çeşitli illerinde teknoloji kullanımı anlatmıştır. Halen şirketlere satış-pazarlama, girişimcilik, teknoloji kullanımı, tutundurma, iletişim, liderlik, motivasyon, ilişki yönetimi gibi konularında eğitim ve danışmanlık hizmetleri vermekte, projelere mentörlük yapmaktadır. Edebiyatla yakından ilgilenen Selda Terek Bilecen in 5 adet basılmış romanı bulunmaktadır. Romanlarında realist kurgu tarzını benimsemekte, güncel yaşamda gözlemlenmesi olası bireysel ve toplumsal her türlü duygu, düşünce ve olayı kitaplarında kurgulamaktadır. Roman dışında hikaye, şiir ve resim çalışmaları yapmaktadır. Sayfa 9

11 Gönüllülük 3 Saat Bu derste gönüllülük, sivil toplum ve sosyal girişimcilik kavramlarına bir giriş yapılması amaçlanmaktadır. Neden gönüllü olmak gerektiği, farklı gönüllülük biçimleri ve nasıl gönüllü olunabileceği konularında bir farkındalık kazandırmayı hedeflemektedir. Gönüllülük, sivil toplum, sosyal girişimcilik kavramlarını tanımlayabilmek. Nerelerde nasıl gönüllülük yapılabileceği hakkında temel bilgi sahibi olmak. Farklı gönüllülük biçimleri arasında kişinin kendisinin neler yapabileceği konusunda farkındalık kazanmak. Zelal Yalçın, Eğitmen Mimar Sinan Üniversitesi İstatistik Bölümü nde lisans eğitimini aldı yılında İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Kamu Yönetimi Anabilim Dalı nda Yüksek Lisansını eğitimine başladı. Üniversite sonrasında uluslararası ticaret alanında 2 yıl kadar çalıştıktan sonra yıllları arasında, gönüllüsü olduğu Mor Çatı Kadın Sığınağı Vakfı nda çalıştı CEDAW Gölge Rapor ekibinde yer aldı ve NewYork ta Birleşmiş Milletler ülke gözden geçirme sürecine katıldı yılları arasında Çelikel Eğitim Vakfı yürütme kurulunda görev alarak gençlik alanında projeler geliştirdi. Mor Çatı nın yanı sıra Cinsiyet Eşitliği İzleme Derneği (CEİD) ve çevre ile ilgili faaliyet gösteren Yeşil Barış Derneği ne üyedir. Eylül 2015 itibari ile Şişli Belediyesi Toplumsal Eşitlik Biriminde çalışmaktadır. 2 yaşında bir kız çocuğu annesi olan Zelal hamile yogası, yoga terapi, çocuk yogası ve masaj gibi beden çalışmaları ile ilgileniyor. Elif Avcı, Eğitmen Psikolog ve insan hakları aktivistidir. Lisans derecesini Bilgi Üniversitesi Psikoloji Bölümü nden aldıktan sonra, yüksek lisansını aynı üniversitenin İnsan Hakları Hukuku Bölümü nde yapmıştır. Tarih Vakfı ve İstanbul Bilgi Üniversitesi Sosyoloji ve Eğitim Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi (SEÇBİR) tarafından, AB Türkiye Delegasyonu Hibe Programı çerçevesinde yürütülen Ders Kitaplarında İnsan Hakları III projesinde araştırmacı olarak çalışmıştır. Daha sonra Tüvana Okuma İstekli Çocuk Eğitim Vakfı bünyesinde psikolog olarak çalışmalar yürütmüştür. Eylül 2015 itibariyle de Şişli Belediyesi Toplumsal Eşitlik Birimi nde Sosyal Politika Uzmanı olarak çalışmaya başlamıştır. Ayrımcılık yasağı, sosyal politika, kamu sivil toplum diyaloğu, karar alma mekanizmalarına katılım ve hikâye anlatıcılığı temel ilgi alanları arasındadır yılından bu yana gönüllüsü olduğu Lambdaistanbul LGBTİ Dayanışma Derneği'nde gönüllü yönetimi, etkinlik planlaması, sosyal medya koordinasyonu gibi birçok görev almıştır. Sayfa 10

12 Digital Pazarlama 3 Saat E-ticaret eğitiminde dijital devrimdeki son gelişmeler Gelecek trendleri ışığında pazarlama profesyonellerinin ellerindeki takım çantasında bulunması gereken yeni araçlar E-Ticarette Başarı Kriterleri E-Ticaret araçları Kullanıcı Deneyimi (User Experience) E-Posta Pazarlaması, A/B Testleri, Dönüşüm Optimizasyonu Arama motoru optimizasyonu (SEO) Yeni Nesil Web Analitik Araçları ve Satış Tüneli optimizasyonu Ahmet Beliktay, Eğitmen 2012 yılında Anadolu Üniversitesi, İletişim Bilimleri Fakültesi nden mezun olan Ahmet Beliktay yine aynı üniversitede öğrenciliği sırasında İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, İngilizce İşletme alanından yandal yapmış olup, özel bir burs ile Hochschule Rheinmain(Wiesbaden) Üniversitesi nde Medya Yönetimi alanında eğitim almıştır. Kariyerine Sarar Giyim de başlayan Ahmet Beliktay, DF İstanbul, Mıknatıs Production, Eskişehir Ticaret Odası, ve Hisseli Harikalar Fabrikası yönetici olarak çeşitli görevler üstlenmiştir yılında dijital medya sektörü odaklı ve sosyal medya odaklı blog olan Aristolog.com u kurdu. Bu blog, 2 yıl boyunca 60 farklı yazar içerik ürettiği ve bir senede 2 milyondan fazla görüntülenme alma başarısını gösterdi. Bu başarı karşılığını, 2013 yılında Aydın Doğan Genç İletişimciler yarışmasında derece elde ederek kanıtladı. Yine aynı sene Bumerang Blog Ödülleri nde 1600 blog arasından 2013 yılının en sosyal blogu seçildi. Ahmet Beliktay, Ağustos 2015 ten itibaren Akıl Fikir İşleri (AFI) Şirket Direktörü olarak görev yapmaktadır. Sayfa 11

13 Yeni İş Fikri Bulma 4 Saat Bu eğitimde girişimci perspektifiyle inovasyonun nasıl modellenip hızlı ve uygun deneylerle kısa sürede hayata geçirileceği işlenmektedir. İnovasyon Nedir? İnovasyon Çeşitleri o Ürün İnovasyonu o Hizmet İnovasyonu o Süreç İnovasyonu o Pazarlama İnovasyonu o Organizasyonel İnovasyonu İş Fikri İş Fikri Bulmanın Yolları İş fikri Geliştirme Yöntemleri İş Fikrinin Değerlendirilmesi İş Kurma Süreci. Özden Anık Tekir, Eğitmen Anadolu Üniversitesi Ekonomi Bölümü nden mezun olan Özden Anık Tekir, sigorta sektöründe Kasra A.Ş. Can Sigorta A.Ş ve Aviva Hayat ve Emeklilik A.Ş. gibi kurumsal firmalarda 10 yıl çalışmış empati yeteneğinin güçlü olması bireysel ve kurumsal ilişkileri daha iyi kavramasında, müzakere ve satış tekniklerini geliştirmesinde bu süreçte rol oynamıştır. PDR Özel Eğitim Danışmanlığı ve Yönetim Danışmanlığı AŞ nde PDR Conferences Genel Müdür Yardımcısı olarak çalışmış o dönemde ki çalışmaları ile Eğitimler vermek ve Konferanslar düzenlemek konusunda tecrübeler edinmiştir Eylül ayından itibaren Avrupa Birliği, KOSGEB ile birlikte yürütülen Kadın Girişimciliği Destekleme Projesi Kapsamında, Türkiye de açılmış olan dört merkezden biri olan Pendik Kadın Girişimci İş Geliştirme Merkezi nin 2009 Aralık ayına kadar yöneticiliğini yapmıştır Aralık ayından beri Özyeğin Üniversitesi Girişimcilik Merkezi Yöneticisi olarak görev yapmaktadır Şu anda birçok girişimcilik eğitim programları yürütmekte, girişimcilik alanında etkinlikler düzenlemekte, konferans ve seminerlerde konuşmalar yapmakta ve Türkiye ve Avrupa da önemli etkinliklerde jüri üyeliği yapmaktadır. Sayfa 12

14 Temel Hukuk ve İş Hukuku 3 Saat Bu eğitimde girişimci perspektifiyle temel hukuk, ticaret ve iş hukuku konularında gerekli bilgilendirme sağlanması hedeflenmektedir. Temel Hukuk Ticaret Hukuku İş Hukuku Av.Bilge Aydın Temiz, Eğitmen 1991 yılında Gazi Üniversitesi İİBF Kamu Yönetimi ve 2002 İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi mezunudur Yıllarında Amerika da UTA e devam etmiştir yılında Galatasaray Üniversitesi Hukuk Fakültesi nde masterını tamamlamıştır. Halen Marmara Üniversitesi nde doktora çalışmalarına tez yazma aşamasında devam etmektedir. Çalışma hayatına 1991 yılında Ordu-Perşembe de köy öğretmenliği ile başlamıştır yılları Arasında İş Bankası Kambiyo Bölümde, yılları arasında Elf Selyak Petrol Ürünleri AŞ. de sırasıyla Hazine Uzmanı, Hazine Müdürü, Satın Alma ve İdari İşler Müdürlüğü yapmıştır yılında avukatlık stajını tamamlamış ve 2005 yılından 2014 yılına kadar Roche Müstahzarları San. A.Ş. de Avukat olarak görev almıştır. Roche daki son üç yılında Hukuk Departmanını yöneticisi ve şirket board üyesi olarak görev almıştır Ağustos Ayından itibaren de kurucusu olduğu Aydın Hukuk Bürosunda çalışmaktadır. İstanbul Barosunun düzenlediği birçok seminerde ve Özyeğin Üniversitesinde konuşmacı olarak yer almıştır. Evli ve Mihri Nisan ın annesidir. Av.Gül Özdinç, Eğitmen İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi nden 1987 yılında mezun oldu yılları arasında serbest avukat olarak çalıştı. Ticaret Hukuku, Gayrimenkul ve Enerji Hukuku alanında uzmanlaştı dan bu yana OMV Petrol Ofisi A.Ş.de kurumsal avukat olarak görev yapıyor. Sayfa 13

15 Toplumsal Cinsiyet Eşitliği - 3 Saat Bu derste toplumsal cinsiyet eşitliği fikrine ve uygulamasına bir giriş yapılması amaçlanmaktadır. Günlük deneyimlerimiz ve dünyadan sayısal veriler üzerine tartışarak günlük hayatlarımızda kanıksadığımız şeylere farklı bir gözle bakmamızı, bu bağlamda cinsiyet eşitliği, kadın mücadelesi ve dayanışmanın önemi konularında bir farkındalık kazandırmayı hedeflemektedir. Biyolojik Cinsiyet, Toplumsal Cinsiyet, Cinsel Yönelim, Cinsiyet Kimliği, Cinsiyet Eşitliği kavramlarını tanımlayabilmek. Toplumsal cinsiyetin düşüncelerimizi ve davranışlarımızı nasıl yapılandırdığını analiz edebilmek. Kadın hareketi ve kadın dayanışması hakkında temel bilgi sahibi olmak. Zelal Yalçın, Eğitmen Mimar Sinan Üniversitesi İstatistik Bölümü nde lisans eğitimini aldı yılında İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Kamu Yönetimi Anabilim Dalı nda yüksek lisans eğitimine başladı. Üniversite sonrasında uluslararası ticaret alanında 2 yıl kadar çalıştıktan sonra yıllları arasında, gönüllüsü olduğu Mor Çatı Kadın Sığınağı Vakfı nda çalıştı CEDAW Gölge Rapor ekibinde yer aldı ve NewYork ta Birleşmiş Milletler ülke gözden geçirme sürecine katıldı yılları arasında Çelikel Eğitim Vakfı yürütme kurulunda görev alarak gençlik alanında projeler geliştirdi. Mor Çatı nın yanı sıra Cinsiyet Eşitliği İzleme Derneği (CEİD) ve çevre ile ilgili faaliyet gösteren Yeşil Barış Derneği ne üyedir. Eylül 2015 itibarı ile Şişli Belediyesi Toplumsal Eşitlik Birimi nde çalışmaktadır. 2 yaşında bir kız çocuğu annesi olan Zelal hamile yogası, yoga terapi, çocuk yogası ve masaj gibi beden çalışmaları ile ilgileniyor. Elif Avcı, Eğitmen Psikolog ve insan hakları aktivistidir. Lisans derecesini Bilgi Üniversitesi Psikoloji Bölümü nden aldıktan sonra, yüksek lisansını aynı üniversitenin İnsan Hakları Hukuku Bölümü nde yapmıştır. Tarih Vakfı ve İstanbul Bilgi Üniversitesi Sosyoloji ve Eğitim Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi (SEÇBİR) tarafından, AB Türkiye Delegasyonu Hibe Programı çerçevesinde yürütülen Ders Kitaplarında İnsan Hakları III projesinde araştırmacı olarak çalışmıştır. Daha sonra Tüvana Okuma İstekli Çocuk Eğitim Vakfı bünyesinde psikolog olarak çalışmalar yürütmüştür. Eylül 2015 itibariyle de Şişli Belediyesi Toplumsal Eşitlik Birimi nde Sosyal Politika Uzmanı olarak çalışmaya başlamıştır. Ayrımcılık yasağı, sosyal politika, kamu sivil toplum diyaloğu, karar alma mekanizmalarına katılım ve hikâye anlatıcılığı temel ilgi alanları arasındadır yılından bu yana gönüllüsü olduğu Lambdaistanbul LGBTİ Dayanışma Derneği'nde gönüllü yönetimi, etkinlik planlaması, sosyal medya koordinasyonu gibi birçok görev almıştır. Sayfa 14

16 Zaman Yönetimi 3 saat Zamanı etkin kullanmak için yararlanılabilecek başlıca yöntemleri katılımcılara ders, eğitim oyunları ve uygulamalarla aktarmak, katılımcıların kendi zaman planlamalarında karşılaştıkları sorunları kişiye özel bir değerlendirmeyle ortaya çıkarmak ve zaman yönetimi konusunda somut aksiyon geliştirmelerini sağlamaktır Zaman deyince: Zamanın, bizi olumlu veya olumsuz etkileyen özellikleri Bireysel değerlendirme: Zaman yönetiminde ne durumdayım? Zaman çalıcılarla baş edebilmek Önceliklendirme matrisi: Önemli mi, acil mi? Projeleriniz için önceliklendirme ( ve önceliklendirme uygulaması) Çok değil akıllı çalışın: Pareto prensibi Vizyon ve hedef belirleme Bölünmeler, blok çalışmaların gücü, Pomodoro tekniği Kararsızlık, sürüncemede bırakma ve geciktirmelerle başa çıkma Alışkanlıklarınız ve değiştirme yöntemleri GTD zaman yönetim sistemi Gelecek için zaman yaratmak «Sosyal medya hesaplarıma bakmadan duramıyorum»a çözümler Direkt kullanabileceğiniz dijital zaman yönetimi araçları Bircan Şeşen, Eğitmen ODTÜ Fen Edebiyat Fakültesi Matematik Lisans Bölümü nden mezun olmuştur. Aliağa Petkim Bilgi Teknolojileri nde sistem programcısı, Sabancı Holding Bilgi İşlem şirketi Bimsa da DB2 uzmanı olarak değişik Bilgi Teknolojileri projelerinde proje ekip üyesi olarak çalışmıştır. Aynı zamanda IBM şirketi müşterilerine, DB2 Eğitimlerini vermiştir. Bimsa / Bimsa da Sabancı içi ve dışı müşterilerde kurum tarafından sözleşmesi imzalanan yaklaşık 30 değişik Bilgi Teknolojileri projesinde proje yöneticisi olarak çalışmıştır. Yönettiği projelerden Kadıköy Belediyesi e-dönüşüm projesi, 2000 yılı e-tr ödüllerinden e-yerel Yönetim Hizmetleri ödülünü almıştır yıllarında serbest eğitmen olarak; Mentor Proje Yönetimi ve Danışmanlık şirketi adına; Avea, Kızılay, Man, Carrefoursa, YKK, Tradesoft, İstanbul Teknik Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi, Kadir Has Üniversitesi Proje Yönetimi ve TCMB Proje Yönetimi eğitimlerini, FSS Bilgi Teknolojileri şirketi adına; Sabancı Holding şirketleri, Kıraça Holding, Tofaş ve Vizyon Bilgi Teknolojileri şirketlerine ve Okan Üniversitesi 4. Sınıf öğrencilerine Proje Yönetim eğitimlerini vermiştir. Halen devam eden: 2008 yılından itibaren Yıldız Teknik Üniversitesi SEM Merkezi Proje Yönetimi Sertifika programı ve Toplam Kalite Yönetimi Sertifika Programı eğitmenlerindendir yılından itibaren 25 adet projeyi yönetmiş, 10 adet batık projeyi müşteri ve satıcı arasındaki problemleri çözerek kapatmış, 8 adet projenin proje yöneticilerini denetlemiştir. ProcessPark Şirketi adına, kurumsal eğitim çalışmaları, İstanbul Institute Şirketi adına, kurumsal eğitim çalışmaları devam etmektedir. Bunlardan bazıları; Amedeus, Sun Express, Metlife şirketlerine Uygulamalı Proje Yönetimi eğitimleri vermiştir. İstanbul Proje Yönetim Derneği aktif üyesi ve dönemi Bilişim İlgi Grubu Başkanıdır. Sayfa 15

17 yıllarında BT Haber de IPYD adına 50 adet makalenin yayınlanmasını organize etmiş, kendisine ait 16 adet makale yayınlanmıştır. TUBİTAK MENTOR havuzunda yer almaktadır ve Horizon 2020 Hakemlerindendir. Welness - Kendine Bak! /Kapanış Eğitimi 4 Saat Ruhsal ve fiziksel bütünlük için yol gösterici aktivite ve bilgi aktarımları Fiziksel durumunuzu ve sağlığınızı en üst düzeyde nasıl tutmak için ipuçları Motivasyon, özgüven ve cesaret Kendi ayakları üzerinde durabilme Kendini geliştirme, yeni şeyler öğrenmeye merak duyma açık olma Bedriye Hülya, Eğitmen Spora erişim ve girişimciliği araç olarak kullanarak Türkiye de toplumsal cinsiyet eşitliği, kadınların ve kızların eğitimi, girişimciliği ve güçlendirilmesini teşvik ediyor. Spor, iş yaşamı ve girişimcilik Türkiye de geleneksel olarak erkeklere özgü alanlar olarak tanımlanıp teşvik edilmektedir. Bu sosyal olgular söz konusu faaliyetlerin gerçekleştiği mekanlar yoluyla da desteklenmekte, örneğin %80 den fazlasını bilardo salonları, futbol sahaları ve vücut geliştirme salonlarının oluşturduğu spor ve egzersiz merkezleri kadınları bu alandan neredeyse tamamen dışlamaktadır. b-fit sadece kadınlara açık ve kadın dostu mekanlar yaratarak kadınlara spor yapma ve bedenlerini tanıma fırsatının yanında hayatlarının diğer alanlarında kullanabilecekleri çeşitli bilgi ve beceriler de kazandırıyor. Kadınlar tarafından kurulup işletilen b-fit merkezleri kadınların hem kendi işlerini kurmaları hem de iş tecrübesi kazanmalarını sağlıyor. Bedriye Hülya, kısa bir süre içinde başarılı bir franchise modeliyle b-fit merkezlerini ülkede 200 farklı noktaya yaymayı başardı. Yüzlerce kadına pek çoğuna ilk defa olmak üzere - girişimci olma ve iş hayatına katılma yolunu açtı; kadına spor ve egzersiz yapma ve kendini geliştirme imkanları yarattı. Yakın geçmişte b- Fit merkezleri kadınların sosyal sorumluluk projeleri geliştirip uygulamaları için de bir platform işlevi görmeye başladı. Bedriye Hülya, bugün sosyal etkisini derinleştirip ölçmenin yollarını arıyor ve modelini Ortadoğu da nasıl yaygınlaştırabileceğini araştırıyor. Sayfa 16

18 Teşekkür ederiz. Ahmet Beliktay Alkım Erdönmez Bedriye Hülya Betül Yücel Beyza Erdem Balcı Bilge Aydın Temiz Bircan Şeşen Ceyla Durgun Akdağ Elif Suner Elif Avcı Derya Babuç Figen Yıldırım Funda Etan Gül Özdinç Hatice Yayla Işıl Çobanlı Erdönmez İmge Kaya Sabancı Lal Yukeb Özden Anık Tekir Selda Terek Semih Gümüş Sibel Ünal Sibel Demirci Simge Velipaşalar Atsüren Suat Özçağdaş Tuba İlze Yaprak Baran Tecir Zelal Yalçın Zeynep Bayazıt İletişim için: Bedriye Hülya - Nilgün Öztunalı - Müge Yamanyılmaz info@bizbizze.com Sayfa 17