İçindekiler Hakkımızda Neden Kensington Academy London Eğitim Sistemimiz Eğitimde Kalite Güvencesi Genel İngilizce Seviyeler Hazırlık Sınıfı

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "İçindekiler Hakkımızda Neden Kensington Academy London Eğitim Sistemimiz Eğitimde Kalite Güvencesi Genel İngilizce Seviyeler Hazırlık Sınıfı"

Transkript

1

2 İçindekiler Hakkımızda 5 Neden Kensington Academy London 7 Eğitim Sistemimiz 8 Eğitimde Kalite Güvencesi 9 Genel İngilizce 10 Seviyeler 11 Hazırlık Sınıfı 12 Sınavlara Hazırlık Eğitimleri 13 İş İngilizcesi / Özel Amaçlı İngilizce Eğitim Programları 14 Uluslararası Hukuk İngilizcesi 15 Turizm İngilizcesi 16 Kurumsal Eğitimler 17 Kensington Academy London Junior 18 Yurt Dışı Eğitim 19 Burslarımız 20 Program

3 Kensington Academy London a Hoşgeldiniz! Bizi Tanıyın Okulumuz Londra-Holborn daki binasında; YÖK ve benzeri tüm akreditasyonlara sahip Lisans, Lisans Tamamlama, MBA ve İngilizce programları vermenin yanı sıra İngilizce programlarının bir kısmını İstanbul-Nişantaşı şubemizde vermeye başlıyor, yaklaşık 30 yıllık bir markayı Türkiye ye getirmenin sevinicini sizlerle paylaşıyoruz. Bilindiği üzere ülkemizde ingilizce eğitimi 1950 li yıllara dayanmaktadır. 60 yıllık bu süre içerisinde dil eğitimine teorisel yaklaşılmış, uygulama içermeyen ve kalabalık sınıflarda öğrenime maruz kalan öğrenci nihai hedefine ulaşamamış, sürekli denemiş ve her seferde aynı sonuçla yüzleşmek zorunda kalmıştır. Kurumumuz Türkiye eğitim sektörüne girme kararını tam olarak bu noktada vermiştir. Amacımız dil eğitimine mutlaka İngiltere ayağınıda ekleyerek, iletişim çağında insanların en büyük sorununa karşı çözümler sunmak ve bunu en uygun fiyatlarla yapmaktır. Kensington Academy London olarak Türkiye de verdiğimiz hizmetler sadece ingilizce eğitimleri ile sınırlı olmayıp, aynı zamanda yurt dışı eğitim programları, workshoplar, aktiviteler ile birlikte uzman danışman ve mentörlerimizce öğrenci başarı takibi hizmetleri de vermekteyiz. Kaliteli eğitimin ön şartlarından olan ihtiyaca göre hazırlanmış programlar, esnek eğitim saatleri, kişiye özel eğitim metodları, kaliteli eğitimen ve danışman kadrosu ile birlikte öğrenileni uygulamaya koymakta bir o kadar önem arz etmektedir. Biz Kensington Academy London olarak öğrenme de ve öğretimde tüm yeni teknik ve uygulamalarla ve son teknoloji ile donatılmış yüksek standartlardaki sınıflarımızla eğitim veriyor olmamız da, bunların en büyük kanıtıdır. Kurumumuza göstermiş olduğunuz ilgiden dolayı teşekkür eder, aldığınız eğitimlerin hayatınızda yeni ufuklar açmasını temenni ederim. Fikret Akıncı Kurucu-Genel Müdür (BA(hons), MSc-Management, Distinction), MBA) Kensington Academy London; 30 yıllık Londra tecrübesini İstanbul Nişantaşı na Kensington Academy London dil okulları olarak getirmiş, sizlerin hizmetine sunmuştur. Gerek son donanımlı binamız, gerek alanında uzman öğretmen kadromuzla sizlere klasik bir dil kursu değil, üniversite düzeyinde bir eğitim vermeyi amaçlayarak yola çıktık. Öğrenci memnuniyetini öncelikli tutarak öğrencilerimizin alışık olduğu eğitim standardının çıtasını yükselten, öğretmenlerimizin sektördeki yenilik ve gelişmelere uygun olarak sürekli takip ve destek içinde eğitim almalarını hedeflemiş olan kurumumuz, öğrencilerimizi sadece Türkiye ile sınırlamayarak, geniş imkanlarımız ve uygun fiyatlarımızla İngiltere de eğitimi de sunuyor. Londra daki okulumuzda eğitim dili İngilizce olduğundan, okulumuz lisans ve yüksek lisans programlarına geçmek isteyen öğrencilerimizin üniversitedeki derslerinde başarılı olabilmeleri için, yazılı ve sözlü anlatımda iyi olmalarını hedefler. Bu amaçladır ki, her hafta konulan akademik writing aktiviteleri ve hergün konulan chat hourlar, öğrencilerin kendilerini yazılı ve sözlü biçimde doğru, akıcı ve anlaşılır ifade edebilmeleri için vardır. Ayrıca öğrencilerimizin uzman IELTS eğitmeni eşliğinde gereken puanı almaları hedeflenir. Kurumumuz eğitimlerini Türkiye ile sınırlamak yerine, eğitime yurtdışı desteğini de ekler. Öğrencilerimizin, eğitim sürecinde pekiştirme ve yerinde bol pratik amaçlı dil kursumuza devam edebilcekleri gibi, lisans, yüksek lisans ve (MBA) eğitimlerine devam edebilme şansları da vardır. Misyonumuz: Öğrencilerin; maksimum memnuniyetini hedefleyerek, en son teknoloji ile dizayn edilmiş sınıflarımızda, bireysel gelişimlerini sürekli takip edip, eğitime İngiliz disiplin ve kalitesiyle yaklaşan yüksek standarttaki öğretmenleriyle, kaliteden ödün vermeden sıcak eğlenceli bir ortamda öğrencilerimizi gerek akademik alanda, gerek sosyal alanda en kısa sürede öğrendikleri dili konuşabilen bireyler olarak yetiştirebilmektir. Vizyonumuz: Minimum sürede maksimum başarıyı hedefleyen, öğrenciyi her alanda değerlendirip, kaliteli eğitimiyle yaptığı her işte mükemmelliği hedefleyen Kensington Academy London ın adını Türkiye ve dünyada bir başarı sembolü haline getirmektir. 4 Hakkımızda 5

4 Kensington Academy London; İngiltere - Londra kökenli bir okul olduğundan, Türkiye deki öğrencilerine istedikleri takdirde eğitim zamanının yarısını Londra da, fiyat farkı olmadan verebilen ilk ve tek dil okuludur. Neden Kensington Academy London? İsteyen her öğrenciye, "appointment system" adını verdiğimiz özel randevulu sistem destekli, 105 veya 115 ders saatlik grup seçeneklerimiz ile öğrencilerimize esneklik tanırken, erken kur bitirme şansı da tanınır. Cambridge University Press basımı ve destekli müfredatımızda "blended method" esas alınır. Bu sayede e-learning sistemde teknolojiyi aktif eğitime dahil eder. Öğrenciye verilecek şifre ile internet olan her yerde pratik imkanı tanır. Televizyondan da öğrenciye takip imkanı tanıyan kitaplarımız aynı zamanda "Cambridge International Corpus" adı verilen bir database göre oluşturulmuştur. Bu sistemle öğrenci en çok kullanılan ve en işe yarar kelime, deyim ve grammar ile eğitilir. İlk seviyeden itibaren anadili İngilizce olan öğretmenlerce eğitim verilir. Öğretmenlerimizin kalitesi garantimiz kapsamındadır. Tüm öğretmenlerimiz alanında üniversite mezunu CELTA, TESOL, TEFL sertifikalı,işe alım sürecinde ders anlatımları gözlemlenerek özenle seçilmiş, çoğu yurtdışında olmak üzere asgari 2 yıl tecrübeli, klasik yöntemlerle değil çeşitliliğe dayalı yöntemlerle, konuşmaya ağırlık veren eğitim modelini benimseyen öğretmenlerdir. Eğitimlerimiz; sadece sınıf içi ile sınırlandırılmaz, sınıf dışı projeler ile: röportajlar, reklam çalışmaları, fotoğraf çekimleri, sunumlar ile de desteklenir. Sadece bir dil kursu değil, üniversite tabanlı bir okul olmamız dolayısıyla eğitime akademik disiplin içinde yaklaşırız. Bu yaklaşım gereği kur bitimi öğrencinin değerlendirilmesinde kur bitirme sınavı, quizler, öğretmenin kanaati, derse devam ve proje ödevleri, notların tamamı göz önünde bulundurulur. Başarının her zaman arkasında olunması gerektiğinin bilincindeyiz. Bu sebeple başarılı öğrencilerimizi desteklemekten onur duyan Kensington Academy London, belirli dönemlerde en başarılı öğrenciye 1 hafta Londra'da tatil imkanı vererek ödüllendirir. Bireysel bir yaklaşım sergilenen eğitim sürecinde, öğrencilerin öğrenim stilleri analiz edilerek ders anlatılır. Kurumumuzda öğrenciler kayıt olduğunda sınıf açılımını beklemek zorunda değildir, sürekli açık olan warm-up sınıflarımızda eğitime başlayarak hem zaman kaybetmez hemde ön hazırlık yapmış olur. Öğretmenin kantinimizde öğrencilerle sohbet etmesini konsept alan, öğrencinin her gün katılabilceği chat hour saatleri ile, öğrenciyi klasik ders sisteminden çıkarıp, hem sosyalleştirme, hem eğlendirme, hem de İngilizceyi sohbet ortamında öğrenme olanağı sunar. Şeffaf eğitim politikamız gereği, dört duvardan oluşan sınıflar yerine şeffaf cam malzeme sayesinde birbirinden ayrılmış olan, rahatlıkla dışarıdan gözlemlenebilecek, son teknoloji ürünü eğitim materyalleri ile donatılmış, bilgisayar ve akıllı tahta içerikli, yaz kış klimalı sınıflarımızda, az sayıda öğrencinin toplu katılımı ile öğretim olanağı sağlanır. Eğitimde kalite garantimiz kapsamında öğretmenlerimize sadece sene başında değil, tüm sene boyunca eğitimler verilir ve öğretmenlerimiz, öğrenciler tarafından da belli aralıklarla notlandırılır. Alanında uzman, üniversite mezunu, sürekli seminerlerle kendini geliştiren profesyonel yurtdışı eğitim danışmanlarıyla öğrenciler yönlendirilir. Akıllı tahta, projeksiyon ve power point sunumlarıyla destekli eğitimlerimiz, Tüm bunlarla birlikte; Eğitimde kalite ve eğitim garantimiz, Ücretsiz seviye tespit sınavlarımız, Kişiye özel ödeme seçeneklerimiz, Sınıflarda çeşitliliği sağlayacak akademik oyunlar ve çeşitli öğrenim materyalleri, Eğitim garantimiz kapsamında ücretsiz eğitim tekrarı, İmkanlarımızla Kensington Academy London; Modern, yüksek standartlarla donatılmış sınıfları, bilgisayar odası, kütüphane ve kantini ile Osmanbey-Nişantaşı durağına 50m uzaklıkta, merkezi bir lokasyonda yer almaktadır. Olanaklarımız Ücretsiz kitap, online eğitim şifresi ve ekstra materyaller. Ücretsiz online eğitim. Ücretsiz kütüphaneden faydalanma. Her gün, kayıtlı her öğrencinin katılabileceği saatlerde düzenlenen bol aktiviteler. Sık sık düzenlenen geziler, partiler, yemek organizasyonları ve toplantılar. Öğrenci başarı takibi ve raporlama. Uzmanlarca, çeşitli metotlarla yapılan titiz seviye tespit sınavı sonucu her sınıfta seviyesi denk öğrenci profili. Sürekli İngilizce dinleme imkanı sunan, İngilizce gazeteler bulundurarak, sosyalleşerek okuma alışkanlığı kazandıran kantinimiz. Okul içerisinde tüm zamanlarında öğretmen-öğrenci iletişimi. 6 Neden Kensington Academy London 7

5 Eğitim Sistemimiz Eğitimde öğrenci merkezli bir yaklaşımı benimseyen Kensington Academy London (K.A.L); öğrencilerinin tek bir becerisine odaklanmak yerine, akademik düzeyde bir eğitim alabilecek şekilde, dilin temelini oluşturan dört kullanım becerisini (dinleme, konuşma, okuma ve yazma) geliştirir. Eğitimde tüm Avrupa ve dünyada tanınan standartlara (Common European Framework(CEF) dayalı, öğrenenin özerkliğini ve kendini değerlendirmesine olanak sağlayan, etkili konuşmasını hedefleyen, gerek materyal gerekse öğretim stillerinde çeşitliliğe dayalı bir sistemdir. Dil öğrenim süreci; kendi içinde derin bilgiler içeren, okulda öğrendiklerimizle sınırlandıramayacağımız, aslında dil bilgisine bağlı olmaktan çok, kelime bilgisinin önemli olduğu bir dildir. Bu bilinçle kurumumuzda, öğrencilerimizin kelime öğrenimine çok önem verilerek her hafta en az bir kitap okumaları teşvik edilir. Eğitim sistemimizdeki en önemli farklılık; çeşitliliğe verdiğimiz önemdir. Bu çeşitlilik sadece materyal çeşitliliğine bağlı olmaktan çıkıp, ders formatlarında da çeşitlilik yaratır (PPP, TTT). Farklı tarzda ders işleme yöntemleri, öğrencide merak uyandıracağından herkesin derse katılımı sağlanır ve böylece öğrenim sürecindeki en önemli faktör olan motivasyon yüksek tutulur. Ayrıca sınıflarımızdaki akıllı tahta kullanımı ve internet erişimi öğretmene bu çeşitliliği sağlamakta yardımcı olur. Online ve teknoloji destekli eğitimlerimize, sınıf içi uygulamaları dahil ederek eğitimde öğrenciyi de etkin hale getiririz. Kişiye özel eğitim sistemlerini, tek bir grup içerisinde kullanabilme becerisine sahip olan öğretmenlerimiz en yaygın olan dört öğrenme stilini (görsel, işitsel, kinestetik, sosyal) kombine edip dersi buna göre planlar ve uygular. Language Management System () desteği ile; online platformda öğrenciler derse hazır hale getirilirken, öğrenilen bilginin unutulmaması için de sürekli tekrar imkanı sağlanır. Bir dilin öğrenim sürecinde, öğrencilerin birbirleriyle konuşması ve etkili iletişim stratejileri kurmaları sağlanır. Yapılan aktiviteler, öğrencinin kendi yaşamlarından, fikirlerinden destek alınarak, ilgi ve tecrübesine göre düzenlenir. Her öğrenci öğretmeni tarafından takibe alınır ve düzenli aralıklarla yazılı raporlarla bilgilendirilir. Grupların ihtiyaçlarına göre eğitimde esneklik esas alınırken, konuşmaya (communicative approach) her zaman ağırlık verilir. Her dersimiz, gerçek hayat içerikli güncel temalardan oluşur. Öğrencinin eleştirisel düşünce sistemini geliştirerek öğrenmede devamlılığı benimsetir ve kazandığı edinimi pekiştirir. Bu yaklaşımın amacı, dil yeterliliğini sağlayarak öğrencilerin sosyal hayatlarında da kullanabilecekleri birtakım becerileri kazanmalarını sağlamaktır. Eğitimde Kalite Güvencesi Kensington Academy London, yüksek kalite standardını 4 farklı şekilde sağlıyoruz: 1. Mülakata ek olarak ders anlatımlarının incelenmesiyle, üniversite mezunu, kaliteli, sertifikalı ve tecrübeli hoca seçerek, 2. kayıt öncesi ders işleyişini görmek isteyen öğrenciye dersleri gözlemleme şansı sağlayarak, 3. alanında akademik kariyere sahip; öğretmenlerimizin bilgilerini çeşitli seminer ve workshoplarla sürekli güncelleyen ve gözlemleyip denetleyen eğitim yöneticilerimizle, 4. her seviyenin ortası ve sonunda öğrenciye verilen öğretmen değerlendirme anketleriyle. Amacımız, öğrencilere ingilizceyi resmi, akademik veya günlük ortamlarda, gerek sözlü gerek yazılı olarak kullanabilmelerini sağlayacak becerileri kazandırmaktır. Hedefimiz öğrencilerimizin başta konuşma olmak üzere; okuma, yazma ve dinleme alanlarındaki becerilerini geliştirmek, öğrenme sürecini bir yük olmaktan çıkarıp eğlendirerek kişileri life-long learner haline getirmektir. Proje çalışmalarıyla kimi zaman bireysel kimi zaman da takım ruhu içinde çalışma alışkanlıklarını oluşturmalarına katkıda bulunarak, kendi kendini eleştirel bir gözle değerlendirmesinde yardımcı olmak, çeşitliliğe dayalı bir anlayış sergilemektir. Londra da ki okulumuz Kensington College of Business; 1500 ü aşkın öğrencisiyle, İngilizce, Lisans, Lisans tamamlama ve Yüksek lisans eğitimlerini başarıyla vermiş ve vermektedir. Bu tecrübe ve eğitim sistemi sayesinde siz de Kensington Academy London ile başarıya ulaşacaksınız. Seviye Tespit Sınavı Okulumuza kayıt olan her öğrenci ücretsiz seviye tespit sınavına tabii tutulur. Çoktan seçmeli sorular, dinleme-yazma ve sonunda konuşma içeren detaylı sınavımızla öğrenci doğru seviyede bir sınıfa alınır. Ortalama 45 dakika süren testimiz tüm öğretmenlerimizin ortak çalışması sonucu ortaya çıkarılmıştır. Bu sınavın en önemli bölümü konuşma becerisi (speaking part) olarak belirlendiğinden, en son kısım olan öğretmenle yüzyüze görüşme diğer bölümlere göre daha önemli bir hale gelir. Öğretmen Kadromuz Öğretmenlerimizin, ana dili İngilizce olup herbirinin asgari 2 yıl tecrübesi vardır. Sadece mülakatları değil ders anlatımları da baz alınarak işe alınmışlardır. Eğitim kadromuz alanında üniversite mezunu olup CELTA, TESOL, TEFL gibi eğitim sertifikalarına sahiptirler. Çoğunun yurtdışında da öğretmenlik tecrübesi olduğundan, eğitimde çeşitlilikle dersi eğlenceli ve zevkli bir hale getirirler. Aktivitelerimiz Aktivitelerimiz haftanın yedi gününe dağılmış olup chat hour ve günün özel aktiviteleri dışındaki aktiviteler 2 seviyeye (Higher- Lower) bölünerek verilir. Haftalık düzenlenen aktiviteler hem okul içinde hemde web sitesinde yayınlanır. Aktivitelerimiz tüm öğrencilerimizin katılımına açık olmakla birlikte, genellikle herkese katılma imkanı vermesi için günün çeşitli saatlerinde düzenlenir. Warm-up : Okulumuza kayıt olmuş öğrencilere eğitim öncesinde derse hazırlık eğitimi verilir. Kayıtlı öğrenciler alacakları eğitime paralel eğitimlerle derslere başlamadan önce oryantasyon ve ısınma dönemlerini tamamlamış olurlar ve böylece sınıf açılımı için bekleme süresi ortadan kalkar. Make-up : Derse başlamış öğrenciler için yapılan ders telafi sınıflarıdır. Derse devam eden sınıfların seviyelerine ve öğretmenlerden gelen geri dönüşlere göre hazırlanırlar. İsteyen tüm öğrencilerin katılımına açık olan bu sınıflarda her hafta farklı bir gramer konusu tekrar edilir. : Kayıtlı tüm öğrencilerin katılımına açık konuşma kulüpleridir. Belirlenen farklı konular hakkında, native öğretmenler önderliğinde, tamamen İngilizce konuşularak yapılan chat (konuşma) saatidir. Amaç; farklı durum ve fikirleri İngilizce ifade edebilmek, konuşmada akıcılık ve diksiyonu düzeltirken, farklı bir bilgi akışı sağlayabilmektir. Appointment System : Randevulu eğitim dediğimiz bu eğitimlerde; öğrenciler maksimum 5 kişilik sınıflarda eğitim alırlar. Standart gruplarımıza toplam 20 saat, elit gruplarımıza toplam 30 saat olmak üzere, isteyen öğrencilere randevular verilir. Bu eğitimde öğrencilerin eksiklerine yönelik aktivitelerin yanısıra, konuşma ağırlıklı aktiviteler ve oyunlarda yer alır. Öğrenciler kurs süresince appointment (randevu) haklarını kullanırlar. (Language Management System) : Bu sistem; öğrenciye verilen şifreyle, internet erişimi olan her yerde öğrenciye kullanım imkanı tanır. Gerçek hayat içerikli videolar ve ekstra oyunlarla zenginleştirilmiş olan bu program, öğrenciye pratik ve tekrar olanağı sağlar. Aynı zamanda öğrencinin kendisini test edebildiği bu sistemde, öğretmen de öğrenciyi takip edebilmektedir. Bu temel aktiviteler dışında öğrencilerimizin talepleri de göz önünde bulundurularak farklı konseptli aktiviteler konulur. Aşağıda bir örnek listesi görülmektedir. Movie Clup Pronunciation time Academic writing Puzzle time Sunum ve konuşma teknikleri Öğrenim Teknikleri Hafıza teknikleri ile öğrenme Hikaye anlatımı Türkçe dil becerisini geliştirme İnternet dili Yaşama dair pratik bilgiler v.s... Sadece sınıf içi değil sınıf dışı aktiviteler (geziler, partiler, karaoke, piknik, film, futbol vb..) 8 Eğitim Sistemimiz Eğitimde Kalite Güvencesi 9

6 Genel İngilizce Günümüzde en az bir veya daha fazla yabancı dil bilmenin hayatın neredeyse tüm alanlarında bir ihtiyaç halini aldığı bir gerçektir. Dünyanın her yerinden milyonlarca insanın bir dili öğrenebilmek için harcadığı maddi güç, zaman, enerji ve tüm bu çalışmaların sonucu göz önüne alındığında, ortaya çıkan veriler öğretim metodlarının ve yöntemlerinin hatalı, eksik veya yanlış olduğunun bir göstergesidir. Dünyada küresel iletişim dili olarak İngilizce kabul edilmiş, ve birçok ülkenin de ikinci resmi dili olmuştur. Günlük hayatımızdan iş yaşantımıza, ekonomik hayattan iletişim sektörüne kadar, hayatmızın tüm alanlarında İngilizce öğrenmeyi ihtiyaç haline getiren en önemli maddelerden biri budur. Yetişkin bir insanın İngilizce öğrenmesi imkansız değildir. En önemli kurallardan biri kişinin İngilizce öğrenmeyi hangi amaçla istediği, nerede kullanacağı ve seviyesinin ne düzeye gelmesini istediğini bilmesidir. Bu noktada bireyin örgün öğrenimi tamamlayıp, farklı nedenlerden dolayı İngilizcesinin halen yetersiz olduğunun farkına varması, bu yetersizlik veya eksikliği çeşitli dil kurslarında telafi etmeye yönelmesinin başlıca unsurlarındandır. İngilizce eğitimi; dil bilimcileri, dil eğitimcileri ve dil uzmanlarınca belirli seviyelere ayrılmıştır. Bu süreç kur veya seviye (level) olarak bölümlere ayrılır. Oxford ve Cambridge Üniversite lerince onaylanmış Avrupa Ortak Dil Çerçevesi (The Common European Framework Of Reference) bu seviyeleri 6 farklı kategoriye ayırır; Common European Framework Of Reference (CEFR) dayanan altı kurluk sistemimiz öğrenme döngüsünü yeterli şekilde kapsamaktadır. Tüm öğrencilerin derse katılımını hedef alan temel eğitimimiz 6 seviyeyi (A1-C1) kapsar. Bu 6 seviyeye ek olan C2 seviyesi ise neredeyse ana dil düzeyinde İngilizce de uzmanlık gösteren en yüksek seviyedir (6+1). Her kurun içeriği CEFR dayanaklı olduğundan uluslararası geçerliliği vardır. Her bir seviye, belirlenen standartlara uygun sistemli bir bakış açısıyla hazırlanır ve öğrenciye kendi kendini düzenli ölçme ve değerlendirme imkanı sunar. 6 seviye üstü eğitim almak isteyen (C2) seviyesinde 1 kurluk daha eğitim alır, bu akademik eğitim öğrenciyi usta öğrenici (Proficiency= C2) düzeyine getirir. İsteyen B2-C1 seviyelerini bitirmiş öğrenciler; sınavlara yönelik programlarımıza da devam edebilirler. Önemli ve dikkat edilmesi gereken nokta şudur ki 6 kurluk seviye yerine, kuru kendi içinde bölerek 10 ya da 12 kura yayan bir kurumda yarım bırakılan eğitimin bir karşılığı olmaz. Bir kur 3 e bölündüğünde ve öğrenci kurun yarısında eğitimi bıraktığında öğrenci kendini tahmin ettiği seviyeden farklı bir seviyede bulabilir. Bundan dolayı kurumumuzda kurlar 2 ye bölünmemiştir. Kurumumuzda her kuru birbirinden ayıran değerlendirme koşulları vardır; anlama (dinleme ve okuma), konuşma (karşılıklı konuşma, sözlü ve yazılı anlatım). Kurlar aralarında bu değerlendirme koşullarına göre ayrılmış olsa da, her kur kendi içinde bu koşulları bir bütün olarak barındırır. Seviyeler A: Basic User A1 (Breakthrough/starter): Bu seviyedeki öğrenciler temel ifadeleri anlayıp kullanabilen, günlük konuşma kalıplarına hakim, kendini tanıtabilen, kişisel sorulara cevap verebilen ve kendi soru sorabilen (Nerede oturuyorsun? Nasılsın? Ne işle meşgulsün vb). Basit bir şekilde karşısındaki ile konuşabilen, yardım edebilen, etkileşime geçebilen bir İngilizce düzeyine sahiptir. A2 (Waystage/elementary): Bu seviyedeki öğrenciler anlık konuşmalardaki sık kullanılan ifadelere hakim (aile bilgileri, alışveriş, iş görüşmeleri vb.) tanıdık, rutin konular hakkında bilgi alışverişinde bulunabilen, kendi donanımlarından, geçmişinden bahsedebilen, anlık hazırlıksız çevrelerde basit çerçevede iletişim kurabilen bir İngilizce düzeyine sahiptir. B: Independent User B1 (Threshold/pre-intermediate): Bu seviyedeki öğrenciler okul, iş, günlük yaşamda karşılaştığı sıradan konuşmalarda temel noktaları anlayabilen, İngilizcenin konuşulduğu bölgelerde seyahat esnasında karşılaşılabilecek durumlarla baş edebilecek, kişisel ilgi alanlarıyla alakalı konularda olduğu gibi farklı konularda da basit anlamlı konuşmalar yapabilecek bir İngilizce düzeyine sahiptir. B1+(Intermediate): Bu seviyedeki öğrenciler tecrübe ettiği olayları, rüyaları, ümitleri ve hırslarını anlatabilecek ve özetle nedenlerini verebilecek, yorum yapabilecek, plan yapabileceklerdir. Zorluk seviyesi biraz daha üst düzeydeki somut veya soyut okuma parçalarındaki ana fikri anlayabilecek, kendi alanıyla ilgili teknik tartışmalara girebilecek bir İngilizce düzeyine sahiptir. B2 (Vantage/Upper Intermediate): Bu seviyedeki öğrenciler dilde belli bir akıcılık ve doğallıkla iletişime geçebilen, ana dili İngilizce olan kişilerle hiç kimseyi zorlamadan sıradan iletişimlere girebilen, geniş bir konu yelpazesinde detaylı, akıcı, net paragraflar üretebilen ve özel konular üzerine fikir beyan edebilen, çeşitli konuların avantaj ya da dezavantajlarından bahsedebilecek bir İngilizce düzeyine sahiptir. C: Proficient User C1 (Effective Operational Proficiency/advanced): Bu seviyedeki öğrenciler güçlü bir kelime bilgisi ve anlama kapasitesi gerektiren uzun yazıların pek çoğunu üstü kapalı mecazi kullanımlarıyla beraber anlayabilen, kendini akıcı ve doğal bir şekilde hiç tereddüt etmeden ifade edebilen, sosyal, akademik yada profesyonel kullanımlarda dahi dili akıcı, esnek ve doğal bir süreç içinde kullanabilen, karışık konularda dahi net, iyi formülize edilmiş, detaylı yazılar yazabilen bağlaçlar dahil dilin tüm alanlarına hakim olabilecek bir İngilizce düzeyine sahiptir. Bu 6 seviyelik temel İngilizcenin üstüne isteyen C2 (Mastery) seviyesinde bir kur alır ki, bu bir önceki kurla beraber akademik düzeyde bir eğitim içerir. C2 (Mastery): 90 saatlik bir eğitimle öğrenci hemen hemen her duyduğunu ve okuduğunu rahatlıkla anlayabilir, farklı yazılı ve sözlü kaynaklardan aldığı bilgileri özetleyebilir, tartışmaları tekrar canlandırabilir ve akıcı sunumlar verebilir. Doğal, akıcı, net bir şekilde kendini anlatabilmenin yanı sıra kompleks konuşmalardaki tüm yan-mecaz anlamları ayırt edebilir. Türkiye de yabancı dil öğretimi, uzun yıllar bir dilin sözcük kapasitesi, ana hatlarıyla dil bilgisi yapıları, seslerin telaffuzu gibi bilgilerin öğrencilere aktarılması olarak algılanmış ve günümüze kadar gelişen dil öğretim yöntemleri genellikle, öğretmenin bilgileri öğrencilerine nasıl aktarması gerektiğini anlatan öğretmen odaklı yöntemlere dayalı olmuştur. Yapılan en büyük yanlışlardan biri; öğretimin öğrenci odaklı olmasından çıkıp, öğretmen odaklı hale getirilmesi olarak tanımlanabilir. Bu aşamada İngilizceyi öğrenecek kişinin vermesi gereken ilk karar, yukarıda da belirtildiği gibi, bu yabancı dili hangi amaç için öğreneceğini ve hangi alanlarda kullanacağını anlama aşaması olacaktır. Akademik mi yoksa Günlük İngilizce mi? İletişim kurmak, ticari amaçlı kullanmak, uluslararası medyayı anlayabilmek, teknolojik dünyayı takip edebilmek, şarkı sözlerini anlayabilmek, filmleri altyazısız izleyebilmek gibi nedenler Neden İngilizce öğreniyorum? sorusunun cevabı olabilir. Bir sonraki adım kendine inanmak ve yeterli motivasyonu sağlayabilmek olarak tanımlanabilir. Etkili öğrenme süreci, İngilizce eğitimindeki en önemli nokta olarak tanımlanabilir. Bu süreçte baş kahraman eski metodların tersine öğretmen olmaktan çıkıp, öğrenci olur, eğitimde öğrenci merkezli bir hale gelir. Dolayısıyla seçilecek dil kursunun eğitim kalitesi öğrenim sürecimizi ve eğitim kalitemizi belirleyen bir kriterdir. Son yıllarda ortaya çıkan kar amaçlı İngilizce kurslarında halen kullanılan klasik öğretim metodları kişiye ezber yoluyla grameri ve kuralları öğretmeyi hedeflerken, Kensington Academy London Dil Okulları gelişen son teknolojiyi kullanması, kaliteli eğitmen kadrosu, uygulanan etkili ve kalıcı eğitim teknikleri, ihtiyaçlara göre ayrılmış sınıfları, çoklu materyal kullanımı, chat hour, warm up, make-up classes ve appointment system (randevulu eğitim) gibi ekstra uygulamaları, öğrenci odaklı metodları ile öğrenciyi robotlaştırmayı değil, İngilizce öğretmeyi hedefler. Standart & Elit Grup Türkiye de bir ilk olarak seviyelerimize toplam ders saati seçeneği koyarak elite group ve standart group olarak ikiye ayırdık. Böylece, standart gruplarımız ile öğrenciler, maximum 13 kişilik sınıflarda eğitim alabilirler. Standard gruplarımız derslerine ek olarak 20 saat appointment hakkına sahiptirler ve toplamda 105 saat eğitim alırlar. Elit gruplarımızda ise öğrenciler maximum 7 kişilik sınıflarda eğitim alırlar. Elit gruplarımız derslerine ek olarak 30 saat appointment hakkına sahiptirler ve toplamda 115 saat eğitim almış olurlar. Programlarımız kısa sürede kur bitirme imkanı tanıdığından, yurtdışına eğitim almaya gidecek öğrenciler, İngilizceyi öğrenmek için sınırlı zamanı olan işadamları, hostesler, gibi meslek gruplarının özellikle talep edebileceği niteliktedir. Öğrenci motivasyonu düşmeden tam bir öğrenme gerçekleştirir. Ögrenciler; dersten geri kalınması halinde, her hafta düzenlenen aktiviteler ve randevu sisitemi ile desteklenir. Yoğun ve standart programımızın olması, öğrenciye ihtiyaca uygun seçme şansı tanır ve isteyene daha kısa zamanda kur bitirme imkanı verir. Öğrencilerimiz %90 derse katılmak zorundadır. Kur süreleri, programların yoğunluğuna bağlı olarak 8 ile 13 hafta arasında değişir. 2-3 günlük programlarımız mevcuttur. Üniversite tabanlı bir okul olduğumuz ve öğrencinin başarısının ancak bir bütün olarak değerlendirilmesiyle doğru bir sonuca varılabileceğine inandığımızdan; öğrencilerimiz de bir üst kura geçebilmek için, her hafta 1 quiz, seviye sonunda 1 final sınavı, en az 2 proje ödevi verilir. Ölçme Değerlendirme İngiliz eğitim sisteminden esinlenerek hazırlanan bu notlandırma sistemi, hazırlık harici tüm gruplarımız için geçerlidir. % Distinction %80-89 Merit %70-79 Pass %0-69 Fail 10 Genel İngilizce Seviyeler 11

7 Hazırlık Sınıfı Türkiye deki herhangi bir üniversitenin hazırlık programına denk gelen, uzun dönem İngilizce kursudur. Özellikle A1-A2-B1 başlangıç seviyelerinde olup okulumuzun Londra daki üniversitesinin akademik programlarına geçmek amacında olanlar veya üniversitelerin hazırlık sınıfını geçmek isteyen öğrencilere yöneliktir. Genel İngilizcede verilen core (ana) derslere ek olarak reading, writing, listening&speaking dersleri mevcuttur. Bunun amacı bir dilin temelini oluşturan 4 ayrı temel taşına ayrı ayrı daha derinden işlemektir. Ayrıca okulumuz bünyesinde verilen chat hour ya da aktivitelere ve sosyal klüplere de ücretsiz katılma hakkı vardır. Her dönem iki büyük sınav toplamda 4 büyük sınav, quizler, kanaat, yoklama ve Kensington Academy London ın en büyük farklarından biri olan proje ödevleriyle öğrenciler değerlendirilirler. Hazırlık sınıfının bir diğer farkı, öğrenci akademik assignment(ödev) lara hazırlanması amaçlı, yazma ödevlerine verilen önemdir. Kısa soru cevaplar şeklinde başlayan yazma ödevleri daha sonra uzun farklı tarzda yazıların yazılması ile devam eder. Bu noktada öğrencilere bol örnek metinler verilip yönlendirilirler. Bu süreçte öğretmenlerde gerek yazılı gerek sözlü feedback (geri bildirim)lerini vereceklerdir. Eğitim bitiminde öğrencinin geleceği seviye: Core Lessons: Kursun sonunda öğrenciler, ANA DERSTE aşağıda belirtilen düzeyde olacaklardır: Dilde akıcılık ve doğallıkla iletişime geçebilen, herkesle zorlanmadan sıradan iletişimlere girebilen, geniş bir konu yelpazesinde detaylı, akıcı ve net paragraflar üretebilen, özel konular üzerine fikir beyan edebilen, çeşitli konuların avantaj ya da dezavantajlarından bahsedebilen bir İngilizce düzeyine ulaşırlar. Writing Lessons: Kursun sonunda öğrenciler, YAZMA dersinde aşağıda belirtilen düzeyde olacaklardır: Gerçek yada hayali olaylar hakkında açık-net anlatımlar yapabilecek, ortaya atılmış fikirler hakkında beyin fırtınası yöntemiyle soru ya da sorunları analiz edebilecek, fikir yazıları, eleştiri, ve daha özgür bireysel bir yaklaşım içeren yazılar yazabilecek, özet çıkarıp yorum yapabilecek düzeye sahip olurlar. Reading Lessons: Kursun sonunda öğrenciler, OKUMA dersinde aşağıda belirtilen düzeyde olacaklardır: İstenilen bilgiyi parça içinden seçerek hedefe odaklı okuma yapabilecek, parçayı yorumlayıp sorulara cevap verebilecek, eleştirel yazılarda ana fikri çıkarabilecek, parçadaki bilinmeyen kelimeleri; gerek almış olduğu dilbilgisi eğitimiyle gerek parçanın bütününden yola çıkarak anlayabilecek, gazeteler, makaleler, resmi yazılar ve ilgi alanı dahilindeki akademik yazıları okuyup anlayabileceklerdir. Listening & Speaking Lessons: Kursun sonunda öğrenciler, DİNLEME&KONUŞMA dersinde aşağıda belirtilen düzeyde olacaklardır: Günlük konuşmalar, haberler, dersler ve münazaraları rahatlıkla anlayabilecek, daha komplike konuşmalardaki ana temaları ayırt edebilecek, not tutabilecek ve sorulara cevap verebilecek, akıcı telaffuz edebilecek ve yerinde vurgu yapabilecek. Daha soyut, kültürel konularda da (film, müzik, v.b.) fikir beyan edebileceklerdir. Kurs Süresi olmak üzere iki dönemden oluşan eğitim süresi toplam 32 haftadan oluşur. Öğrenci haftanın 5 günü okula gelir, ilk dönem haftada 25 ikinci dönem haftada 20 olmak üzere toplam 720 saat ders verilir. Toplam 100 üzerinden ortalaması 60 ve üzeri öğrenciler başarılı sayılırlar. Kursun son 2-2,5 ayını isteyen öğrencilerimiz IELTS-TOEFL hazırlık kurslarına yada İş İngilizcesi-Hukuk İngilizcesi gibi programlara katılarak kullanabilir. Bu noktada kurs esnasında hangi seviyede kaldıysa onun sertifikası verilir. Ana dersler dışında diğer tüm aktivite ve kulüplere katılarak productive skill leri olan yazma ve konuşabilme becerileri pekiştirilerek İngilizce düşünebilen bireyler olarak programı tamamlarlar. Sınavlara Hazırlık Eğitimleri IELTS Hazırlık Kursu Son dönemde popülerliği oldukça artmış, özellikle İngiliz hükümetinin aldığı kararlar doğrultusunda IELTS skoru olmayan hiçbir öğrenci akademik programlara vize başvurusu yapamamaktadır. Bu açığı gören okulumuz özellikle IELTS kursuna ayrı bir önem göstermektedir. IELTS kursları, sizi Cambridge IELTS Sınavına hazırlamak için tasarlanmıştır. Sınav 4 temel bölümden (okuma, yazma, dinleme ve konuşma) oluşur. Akademik ve Genel IELTS sınavları vardır, ancak yüksek öğrenim için geçerli olan Akademik IELTS sınavıdır. Bu sınavdaki püf noktaları, kelime öğrenimi ve sınavda nasıl bir strateji ile yaklaşmak gerektiği konusunda ipuçları ve bunlarla ilgili pratik yapma olanağı sağlar. Bu kurslar ingilizce seviyenizi yükseltmekten çok sınav becerilerinizi geliştirmeyi amaçlar. Programa ve üzeri öğrenciler katılabilmektedirler. Kursun içeriğine baktığımızda takım aktivitesi yanında bireysel pratik yapma imkanı tanır, ayrıca düzenli geri dönüşümler alırlar. Grafik yorumlama, hızlı okuma, istenilen detayı eleme, kişisel sorulara cevap verebilme ve mektup yazımı planlama gibi becerilerin gelişimi hedeflenir. Öğretmen kitabı takip etmenin yanı sıra ekstra materyaller ile öğrenciyi destekler. TOEFL Hazırlık Kursu Bu kurs TOEFL sınavından gerekli skoru (120 üstünden en az 80) alabilme amacıyla hazırlanmıştır. Dünya çapında pek çok üniversitenin ve işyerinin İngilizce seviye göstergesi olarak TOEFL skorunu tanır. Sınav 4 bölümden oluşur (okuma, yazma, dinleme ve konuşma) ve internet üzerinden yapilir. Kurslar sınav teknikleri ve skor elde etme amaçlıdır, bunun yanısıra öğrencinin okuduğunu anlama ve akademik, doğru kurgulanmış paragraflar yazmasına yardımcı olur. Program; hızlı okuma ve okuduğunu anlama becerilerinin geliştirilmesi, sözlü sınav ile ilgili çalışmalar, akademik yazışmaların taktiğini anlamak, dinleme becerilerinin geliştirilmesini hedefler. Programa ve üzeri öğrenciler katılabilmektedirler. Bu program kişiye özel olarak verilebildiği gibi, yurtdışında eğitim almak isteyen ancak gerekli skoru elde edemeyen öğrenciler için açılmış özel sınıflarda da verilebilmektedir. Programda 90 saatlik bir eğitim verilmektedir. Program süresi üç ay olarak tasarlanmıştır. Bu kurstaki en önemli unsur zamanlama pratiğidir. Zaman sıkıntısı olan öğrenciler için ders dışında pratik yapmaları için material ve ödevlerde verilmektedir. TOEIC Hazırlık Kursu (TOEIC, Test Of English for International Communication) İş İngilizcesine yönelik bir sınav olan TOEIC, Amerikan menşeili ETS (Educational Testing Service) tarafından geliştirilmiştir. Türkiye de de bir çok saygın firmanın kullandığı bu sınava her yıl yaklaşık 5 milyon kişi girmektedir. Şirketler, dil okulları, üniversiteler, iş başvurusunda bulunan bireyler TOEIC sınavını tercih ederler. Sınav günlük iş hayatı odaklı sorular içerir. İngilizce bilgisine olan hakimiyeti ölçmek için ideal bir araçtır. TOEIC 2 saat süren, 200 soruluk dinleme ve okuma bölümlerinden oluşan seçmeli bir sınavdır. KPDS (Kamu Personeli Yabancı Dil Tespit Sınavı) ÖSYM tarafından düzenlenen sınav her yıl Mayıs ve Kasım aylarında yapılır. Yabancı dil tazminatından yararlanmak isteyen kamu personelinin yanı sıra master başvuruları, iş başvurularında da sık sık aranan bir sınav niteliği taşır. 80 sorudan oluşan KPDS toplam 180 dakika sürmektedir. Çoktan seçmeli testler İngilizcenin yanı sıra Almanca ve Fransızca dillerinde de düzenlenebilir. Diğer dillerde yapılacak sınav, test hazırlanamadığı takdirde Türkçe ye ve yabancı dile çeviri şeklinde yapılır. Çeviri için kelimelik metinlerden yararlanılır. Sınavlarda sözlük ve sözlük görevi yapan yardımcı araçlar kullanılmaz. Değerlendirme 100 tam puan üzerinden yapılıp optik okuyucu ile doğru cevap sayısı toplanarak sonuca ulaşılır. Her doğru cevap için bir puan verilecektir. ÖSYM jurileri tarafından değerlendirilir. seviyesi ve üstü öğrenciler katılabilir. Grammer (Dil bilgisi) konularından başlayıp kelime bilgisi güçlendirilir ve okuma parçalarına geçilir. KPDS ve ÜDS sınavları %70 e yakın bir oranda okuma becerisini ölçer. Bu yönde yapılacak çalışmalar büyük önem taşır. Okuma parçasına nasıl bakılacağı, nasıl hız kazanılacağı, gerekli gereksiz bilgi ayrımı, ana fikir bulma, gözle tarama veya detaylı okuma gibi alt becerilerinde özel olarak tasarlanmış alıştırmalarla ortaya konur, bol pratik yapılır. KPDS Sınavı ve onun gibi ÜDS sınavında da özel tasarlanmış bazı soru tipleri vardır. Bu soru tiplerinin tanıtılması büyük önem arz eder. Her soru tipinin kendine has bir çözüm tekniği bulunmaktadır. Ayrı ayrı ele alınan her soru tipinin çözüm teknikleri üzerinde durulmaktadır arasındaki puanlar (A) seviyesi, arasındaki puanlar (B) seviyesi, arasındaki puanlar (C) seviyesi, arasındaki puanlar (D) seviyesi, arasındaki puanlar (E) seviyesi, şeklinde değerlendirilir. Diğer İngilizce Sınavları ÜDS, GMAT, SAT, PROFICIENCY, FCE, KET ve PET. Ölçme Değerlendirme % Distinction %75-84 Merit %60-74 Pass %0-59 Fail 12 Hazırlık Sınıfı Sınavlara Hazırlık Eğitimleri 13

8 İş İngilizcesi Günümüzde amacı işi için İngilizce öğrenmek olan insanların sayısı giderek artmaktadır. İş görüşmelerinde dahi sorulan sorulardan ilki kişinin İngilizce düzeyidir. Bu program; İngilizcesi kariyer hedefleri için yeterli düzeyde olmayan öğrencileri geliştirmeye yönelik olarak hazırlanmıştır. Programa katılacak öğrencilerin seviyesi en temel düzeyde olsa bile, bir İngilizce alt yapısı olması gerekmektedir. Üç seviyelik programımız detaylı bir şekilde planlanmış olup; DVD desteği, sunumları ve telefon konuşmaları ile yalnızca pratiğe önem vermekle kalmayan, aynı zamanda kelime öğreniminde de önemli rol oynayan bir program şeklinde geliştirilmiştir. Bu süreç; dinleme, okuma, konuşma ve yazma pratikleri ile birlikte, işinizde müşterilerinize İngilizce hizmet verebilme ve toplantıları İngilizce yapabilme yetilerini geliştirmeyi amaçlar. Aynı zamanda iş İngilizcesine yönelik çeşitli sınavlara hazırlayan programımız, satış ve pazarlama, CV hazırlama, finansal analizler, insan kaynakları, atma, sunum yapma, telefonla konuşma, toplantılarda bulunma, sözleşme örneği hazırlama, reklam, istihdam, liderlik, zaman yönetimi, iş tabanlı güvenlik gibi konulara ağırlık verir. Ayrıca bu program workshoplarla da geliştirilmiştir ve gerçek iş dünyasına yeni bir adım atmak için hazırlanmıştır. Kurumumuzda İş İngilizcesi seviye gruplarına katılamayacak düzeyde olan öğrencilerimiz için, İş İngilizcesi hazırlık sınıflarımız (warm-up classes for business) da bulunmaktadır. Böylece öğrenci Intermediate seviyesine gelmeden önce, bu seviye için hazırlanma şansını elde eder. Tartışmalara ve sınıf içi role playlere de sıklıkla yer veren müfredatımız ve konusunda uzman öğretmenlerimizle, yurtdışında çalışmak bir hayal olmaktan çıkacaktır. Özel Amaçlı İngilizce Eğitim Programları Bu program; özel mesleki iletişim kurma amaçlı profesyonel becerilerini geliştirmek, alanın ihtiyaçlarını karşılamak adına daha profesyonel yaklaşan kişiler için geliştirilmiştir. Mesleki İngilizce terimler kullanılacağı, sunum , raporlama gibi ciddiyet gerektiren konular işleneceğinden genel B1 düzeyinde İngilizcesi olanların katılımına açıktır. Uluslararası Hukuk İngilizcesi Bu kurs B1+ ve B2 seviyesindeki öğrencilerin katılımına açıktır. En önemli farkımız, öğrencilerimizi bu alanda eğitime sahip yabancı eğitmenlerimizle yetiştirmemizdir. Bugünün şirketlerinin en önemli ihtiyacı uluslararası hukuk bilen ve bildiğini her iki tarafa da aktarabilen profesyonellerdir. Hukuk terminolojisine hakim olma gerekliliği buradan açıkça anlaşılır. Resmi yazışmalar, hukuki döküman ve örnek kontrat hazırlama, avukat özgeçmişi oluşturma, ikna ve uzlaşma teknikleri gibi konular detaylıca işlenir. Hukukun pek çok alanına değinen programımız aynı zamanda International Legal English Certificate (ILEC) sınavına da öğrencilerimizi hazırlar. Bu programda hukukun derinlemesine incelenmesiyle, gerçek hayat temalı aktiviteler ve suç analizleri ile yalnızca alan İngilizcesi üstüne değil daha derinlemesine eğitileceksiniz. Kursumuzda adli araştırmalar, tartışmalar, sunumlar gibi konulara da değinilecektir. Adaletin temelleri ve hukukun anlaşılmasını temel alacak bu kurs, öğrencilerin kendi araştırmalarıyla da zenginleşecektir. Öğrenciler gerçek vakaları araştıracak, davaların toplum üzerindeki etkilerini değerlendirecek, ve davalar üzerinde tartışacak, savunacak yada karşı çıkacak düzeyde İngilizce kullanabileceklerdir. Gerçek hayat içerikli konular eşliğinde işlenecek olan dersler, öğrencilerimizin güçlü düşünce geliştirme sürecini geliştirmekle kalmayıp, alternatif fikir üretebilmelerini ve problem çözme yeteneklerini geliştirecektir. Öğrenciler ayrıca özel güvenlik birimlerinin nasıl çalıştığı ve toplumun güvenliği üstünde ne büyük bir rol oynadığını eleştirel bir yaklaşımla inceleyecekler. Öğrenciler, bir vaka seçip üzerinde yoğun bir şekilde çalışacak öğrendikleri yeni terimler ve tekniklere ek olarak kişisel görüşleriyle bir bütün olarak sınıfa sunacaklardır. 14 İş İngilizcesi / Özel Amaçlı İngilizce Eğitim Programları Uluslararası Hukuk İngilizcesi 15

9 Turizm İngilizcesi Kurumsal Eğitimler Gerçek hayattan diyaloglara dayalı materyale sahip olan 3 kitabın kombinasyonunu verdiğimiz turizm İngilizcesinde, meslek içinde yer alan tüm becerilere hitaben dersler işlenir. Öğrenciler günlük iş yaşamlarında kullanacakları pratik konuşma ihtiyacının yanı sıra doküman tutup envanter hazırlayan, beklenmedik durumlarda pratik çözümler üreten, turizm ile alakalı konularda daha kendine güvenli ve akıcı konuşur halde kursu bitirirler. Öğrenciler program sonunda sektörle ilgili karşılaştıkları her türlü durumu analiz eden ve çözebilen dil akıcılığına sahip olurlar. Not: Bu eğitimlerin yanı sıra Finance, Management, Human Resources, Marketing, Air Force, Nursing gibi kurslarımızda talepler doğrultusunda açılmaktadır. İlerleyen ekonomi ve globalleşen dünya, kalifiye profesyonel şirketlerin kalifiye eleman ihtiyacını ortaya çıkarmıştır. Personel eğitimine yatırımın direkt şirketin kendisine yatırımı olduğunu fark eden modern dünyanın modern patronları İngilizce nin artık bir artı değer değil zorunluluk olduğunu görmüştür. Biz de; bu ihtiyaca yönelik kurslarımızda, nokta atışı ile eksik yönleri fark edip, bu doğrultuda uzman öğretmenlerimizin hazırladığı, şirkete özgü bir planla, eğitimlerimizi veririz. Eğitimi alacak kurumun çalışma saatleri, mesai yoğunluğu göz önünde tutulup kurumumuzla ortaklaşa belirlenen esnek saatlerde eğitim verilmektedir. Kurumsal eğitimlerimiz, yapılan seviye tespit sonucunda oluşturulan homojen gruplar doğrultusunda, ister kurumumuz bünyesinde ister firma talebi gereği firma bünyesinde verilebilir. Gerekli tüm dökümanlar kurumumuzca temin edilir. Aktivitelerimiz tüm öğrencilerimize olduğu gibi kurumsal öğrencilerimiz içinde ücretsizdir. Eğitimin süresi-niteliği gibi konular yapılan seviye tespit sonrasında eğitmen-firma işbirliğiyle belirlenir. Eğitim programını tamamladıktan sonra öğrencilerimizin ulaşacakları seviye ve öğrendikleri dili hangi günlük ve profesyonel ortamlarda kullanabilecekleri yapılan program sonrasında eğitmen tarafından tanımlanır. 16 Turizm İngilizcesi Kurumsal Eğitimler 17

10 Kensington Academy London Junior Günümüz dünyasında İngilizce bilmek artık bir ihtiyaçtan da öteye geçmiştir. Dolayısıyla hayatımızın her döneminde karşımıza çıkacak olan bu ihtiyacı küçük yaşlarda, dil edinimine en yatkın olduğumuz dönemlerde etkili ve uzun süreli bir şekilde gidermek, sonuca ulaşmada köklü bir çözüm olacaktır. Çocuklarda dil algısının açık olduğu ve edinimin en yüksek noktada olduğu zaman, bireyin ergenlik dönemine kadar olan 2-14 yaş arası dilim olarak tanımlanabilir. Bu süre zarfında beyin algısı çok açıktır ve öğrenilen bilgiler beynin uzun süreli belleğine atılarak dil öğreniminde kesin sonuç elde edilir. Bilinçli bir ebeveyn, çocuklarının dil öğreniminin küçük yaşta tamamlanması gerektiğinin farkındadır. Kensington Academy London 7-12 yaş arası junior sınıflarında İngilizce öğrenmeyi kökten çözmeyi amaçlayan öğretim teknikleri ile İngilizceyi eğlenerek öğretirken, özgüvenleri artan öğrenciler yetiştirmeyi de hedefliyor. Erken yaşta eğitilen çocuklar daha çabuk ve kalıcı biçimde öğrendikleri İngilizceyi, diğer ülkelerden arkadaş edinirken, farklı kültürleri ve kendi kültürlerini tanıtırken, kariyer tercihi yaparken, İngilizcenin ortak dil olduğu global dünyada kendilerini bu dille ifade ederken, ileride üniversite hazırlık gibi programlarını atlarken veya eğitimlerine yurtdışında devam ederken kullanabileceklerdir. Program süresince şarkılar, dramalar, hikayeler, oyunlar, chartlar gibi bol aktivitelerle öğrencinin pasif konumdan kurtulup aktif rol aldığı bir öğrenme süreci gerçekleştirilir. Yapılan aktiviteler, çocukların yaratıcılıklarını sergilemelerine yardımcı olurken, paylaşma ve konuşma becerilerini de geliştirerek, onları hayata daha hazır bireyler haline dönüştürür. Ayrıca her öğrenci, bireysel dil portfolyoları sayesinde, öğrenim sürecinde attıkları her adımı takip edebilecekleri bir dosyaya sahip olacaktır. Böylece edinilen bilgiler, kazanılan beceriler, sınav sonuçları ve katıldıkları etkinlikleri de kapsayan bir ürün dosyası, çocukların gelişim süreçlerini kanıtlayan bir belge niteliğindeki bu dil pasaportunda onlarla birlikte gelişmeye devam edecektir. Kurumumuzda öğrenciler yaşları ve İngilizce seviyelerine göre sınıflarına yerleştirilirler. Derslerimiz, okullarda aldıkları İngilizce eğitimini desteklemekle kalmayıp, bu yaş gruplarının ihtiyacı olan bol dinleme ve konuşma aktivitelerini de seviye gruplarına dahil eder. Bunlara ek olarak, çocuklar aşağıdaki Cambridge Young Learners (ESOL Exams) sınavlarına hazırlanırlar; Starters: 7-8 yaş grubu için temel sınavdır. Yaklaşık 300 kelimenin aktif bir şekilde kullanılmasını ve anlama ve algılama becerilerini hedef alır. Movers: 9-10 Yaş grubu için uygulanan sınav 3 akademik yıl İngilizce dersi alan öğrencilerin, 600 kelimeyi aktif bir şekilde kullanabilme, anlama ve algılama becerilerini hedef alır. Flyers: yaş grubu için uygulanan sınav yaklaşık 1000 kelimenin aktif bir şekilde kullanılmasına artı olarak anlama ve algılama becerilerini ve konuşabilme yeteneğini hedef alır. Kolej öğrencilerinin daha aşikar olduğu bu sınavlar devlet okulları dahil her öğrenci için dünya çapında İngilizce seviyelerini belirleyen ve uluslararası geçerliliği olan önemli bir belirteçtir. Öğrenirken üreten, üretirken mutlu olan, anlayabiliyorum fakat konuşamıyorum klişesini ortadan kaldıracak yeni bir nesil için, yaz programları ve güz programlarımızla çocuklarımızın hizmetindeyiz. Programlarımız 4 seviyeden, ve her bir seviyemiz 108 saatlik programlardan oluşur. Yaz dönemi boyunca yapılacak olan aktiviteler yoğun programımızın içerisine dahil edilmiştir. Güz döneminde ise aktivitelerimiz sınıf içi ders saatlerinden farklı olarak, öğrencinin isteğine göre katılım gösterebileceği farklı seçenekleri ile mevcut olacaktır. Yurt Dışı Eğitim Kensington Academy London eğitim danışmanları, alanında uzman, yurt dışı deneyimli, sürekli yenilikleri takip eden ve kendini çeşitli eğitimlerle geliştiren bir kadroya sahiptir. Eğitim danışmanlarımız sayesinde öğrenciler, eğitim analizleri yapıldıktan sonra ihtiyaçlarına yönelik olarak gerek yurt dışı, gerek yurt içi çeşitli programlara yönlendirilmektedir. Kurumumuz; İngiltere de İngilizce, Lisans, Lisans Tamamlama, MBA organizasyonları yürüttüğü gibi Amerika, Kanada, Avustralya, Malta vb. ülkelerdeki, anlaşmalı okulları ile de yurt dışı eğitim danışmanlığı hizmeti vermektedir. Vize danışmanlığı, havaalanı karşılama ve konaklama organizasyonları danışmanlarımızca ücretsiz olarak organize edilmektedir. Tüm ülke ve eğitim seçenekleri hakkında daha detaylı bilgi almak için okulumuz yurt dışı eğitim danışmanlarıyla görüşebilirsiniz. 18 Kensington Academy London Junior Yurt Dışı Eğitim 19

11 Burslarımız Kensington Academy London; Londra da ki okulumuz bünyesinde, Türkiye de kurumumuza başvuru yapan, İngiltere de eğitim almak isteyen öğrencilere, diğer öğrencilerden farklı olarak Avrupa Birliği fiyatları uygulaması yapılarak %50 burs sağlamaktadır. (Yurtdışında okullarda EU-Home ve Overseas olmak üzere iki farklı fiyat uygulanmaktadır. Buna bağlı olarak Avrupa Birliğine dahil ülke öğrencileri eğitimlerine çok cüzi bir ücret öderken, Avrupa Birliğine dahil olmayan ülke öğrencileri iki katı fazla okul ücreti ödemektedirler. Okulumuz yaptığı bu özel uygulama ile Türk öğrencilere %50 daha uygun olan EU-Home ücretlerini uygulayarak, her öğrenciye %50 burs sağlamış olmaktadır.) PROGRAM SEVİYELER SÜRE RANDEVU EKSTRALAR Genel İngilizce Standart Genel İngilizce Elit İş İngilizcesi Hazırlık Sınıfı IELTS / TOEFL / TOEIC KPDS / ÜDS / YDS Hukuk İngilizcesi Turizm İngilizcesi K.A.L. Junior Beginner Elementary Pre-Intermediate Intermediate Proficiency Beginner Elementary Pre-Intermediate Intermediate Proficiency Pre-Intermediate Intermediate Beginner Elementary Pre-Intermediate Intermediate Proficiency Proficiency Proficiency Pre-Intermediate Intermediate Proficiency Beginner Elementary Intermediate 105 Ders Saati Hafta içi 3 Gün 8 Hafta Hafta içi 2 Gün 13 Hafta 2 Gün 10 Hafta 115 Ders Saati Hafta içi 3 Gün 8 Hafta Hafta içi 2 Gün 13 Hafta 2 Gün 10 Hafta 96 Ders Saati Hafta içi 2 Gün 12 Hafta 2 Gün 12 Hafta 720 Ders Saati Hafta içi 5 Gün 2 Dönem Toplam 32 Hafta 96 Ders Saati 2 Gün 12 Hafta 96 Ders Saati Hafta içi 2 gün 12 hafta 96 Ders Saati Hafta içi 2 gün 12 hafta 96 Ders Saati 2 Gün 12 Hafta 108 Ders Saati 3 Aylık Prg. 12 Hafta 1,5 Aylık Prg. 6 Hafta 20 Saat Max 7 Öğrenci 30 Saat Max 5 Öğrenci 10 Saat Max 5 Öğrenci SINIF MEVCUDU Max 13 Kişi Max 7 Kişi Max 13 Kişi Max 13 Kişi Max 7-8 Kişi Max 7-8 Kişi Max 13 Kişi Max 13 Kişi - - Max 10 Kişi EĞİTİM GÜNLERİ Pazartesi, Çarşamba, Cuma Salı, Perşembe Çarşamba, Cuma 10:00-13:00 19:00-21:50 13:30-17:30 16:00-20:00 Pazartesi, Çarşamba, Cuma Salı, Perşembe Çarşamba, Cuma 10:00-13:00 19:00-21:50 13:30-17:30 16:00-20:00 Salı, Perşembe 10:00-14:00 18:00-22:00 Pazartesi, Salı, Çarşamba, Perşembe, Cuma 09:00-14:50 13:30-17:30 16:00-20:00 Salı-Perşembe 14:00-17:00 19:00-21:50 13:30-17:30 16:00-20:00 Salı-Perşembe 14:00-17:00 19:00-21:50 Pazartesi, Çarşamba 10:00-14:00 Çarşamba, Cuma 10:00-14:00 Pazartesi, Çarşamba, Cuma 10:00-13:00 14:00-17:00 Salı,Perşembe 11:00-15:30 Pazartesi, Salı, Çarşamba, Perşembe 11:00-15:30 20 Burslarımız Program 21

12 22 23

13

Language Testing Service) ve BEC (Business

Language Testing Service) ve BEC (Business British Side da Kurumsal Kurslar Biz Kimiz? British Side, British Council in Türkiye de kurs bölümünü kapatması sonrasında, British Council in yöneticileri ve eğitmenleri tarafından kurulan, müşteri odaklı

Detaylı

İş dünyası İngilizce konuşur.

İş dünyası İngilizce konuşur. İş dünyası İngilizce konuşur. İş dünyasına yönelik yepyeni bir ürün: Market Leader and Speakout by Wall Street English Çalışanlarınızın İngilizce seviyesi ne olursa olsun iş yaşamına yönelik İngilizcelerini

Detaylı

YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE DERS İÇEREKLERİ

YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE DERS İÇEREKLERİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE DERS İÇEREKLERİ DERS KODU: AFE 123 AFE 153 Okuma, Bilimsel Yazı & Eleştirel Düşünme I DERS KODU: AFE 124 AFE 154 Okuma, Akademik Yazma ve Eleştirel Düşünme I I Üç saatlık

Detaylı

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ (YTÜ SEM)

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ (YTÜ SEM) YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ (YTÜ SEM) YENİ DÖNEM KURSLARI Yıldız Teknik Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi (YTÜ SEM) halen Yıldız Kampüste sürdürdüğü programlarına ek olarak Davutpaşa

Detaylı

YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU

YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU w w w. y d y o. u l u d a g. e d u. t r Y A B A N C I D İ L K U R S L A R I AVRUPA DİL KRİTERLERİNE UYGUN AKADEMİK DİL EĞİTİMİ Kurumumuzda Avrupa Dil Kriterleri nin CEF (Common

Detaylı

KADIKÖY ANADOLU LİSESİ EĞİTİM VAKFI Y A B A N C I D İ L E Ğ İ T İ M M E R K E Z İ KURUMSAL İNGİLİZCE PROGRAMLARI

KADIKÖY ANADOLU LİSESİ EĞİTİM VAKFI Y A B A N C I D İ L E Ğ İ T İ M M E R K E Z İ KURUMSAL İNGİLİZCE PROGRAMLARI KADIKÖY ANADOLU LİSESİ EĞİTİM VAKFI Y A B A N C I D İ L E Ğ İ T İ M M E R K E Z İ KURUMSAL İNGİLİZCE PROGRAMLARI Kadıköy Maarif Geleneğiyle İngilizce Eğitim de, İhtiyaçlarınıza Özel Çözümler KALEV KİMDİR?

Detaylı

ÖZEL TEKLİF EĞİTİM GÜN VE SAATLERİ HAFTALIK OLARAK YAZILMIŞTIR. FİYATLANDIRMA IMO YA ÖZEL BAŞLANGIÇ (BEGINNER) 891,00 TL İLERİ SEVİYELER (ELM-INT-ADV)

ÖZEL TEKLİF EĞİTİM GÜN VE SAATLERİ HAFTALIK OLARAK YAZILMIŞTIR. FİYATLANDIRMA IMO YA ÖZEL BAŞLANGIÇ (BEGINNER) 891,00 TL İLERİ SEVİYELER (ELM-INT-ADV) ÖZEL TEKLİF EĞİTİM GÜN VE SAATLERİ HAFTALIK OLARAK YAZILMIŞTIR. FİYATLANDIRMA SEVİYE BAŞLANGIÇ (BEGINNER) İLERİ SEVİYELER (ELM-INT-ADV) LİSTE FİYATI 990,00 TL 1.494,00 TL IMO YA ÖZEL 891,00 TL 1344,00

Detaylı

TARİH. 16 Mart 2015 Pazartesi 2.DÖNEM 1.YAZILI SINAVLARI. 17 Mart 2015 Salı 2.DÖNEM 1.YAZILI SINAVLARI

TARİH. 16 Mart 2015 Pazartesi 2.DÖNEM 1.YAZILI SINAVLARI. 17 Mart 2015 Salı 2.DÖNEM 1.YAZILI SINAVLARI - 9 Şubat 2015 TARİH 3 Kasım 2014 Pazartesi 1.YAZILI SINAVLARI 4 Kasım 2014 Salı 1.YAZILI SINAVLARI 5 Kasım 2014 Çarşamba 1.YAZILI SINAVLARI 6 Kasım 2014 Perşembe 1.YAZILI SINAVLARI 7 Kasım 2014 Cuma 1.YAZILI

Detaylı

Sarıyer Belediyesi ile Her çocuk İngilizce konuşsun

Sarıyer Belediyesi ile Her çocuk İngilizce konuşsun Sarıyer Belediyesi ile Her çocuk İngilizce konuşsun Sarıyer Belediyesi İngilizce yi evinize getiriyor. Sarıyer Belediyesi, Dünya Bankası destekli bilimsel bir proje ile çocuklara evlerinin sıcak ortamında

Detaylı

YABANCI DİLLER MESLEKİ İTALYANCA (AYAKKABI) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

YABANCI DİLLER MESLEKİ İTALYANCA (AYAKKABI) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü YABANCI DİLLER MESLEKİ İTALYANCA (AYAKKABI) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı

T.C ÇANKAYA KAYMAKAMLIĞI Yeni Karaca Eğitim Merkezi Müdürlüğü

T.C ÇANKAYA KAYMAKAMLIĞI Yeni Karaca Eğitim Merkezi Müdürlüğü T.C ÇANKAYA KAYMAKAMLIĞI Yeni Karaca Eğitim Merkezi Müdürlüğü SAYI:2015/ 03.005 T.C. ÇEVRE VE ŞEHİRCİLİK BAKANLIĞI Size özel Genel İngilizce Programları (Başlangıç Düzeyi, Orta Düzey, Orta Üstü Düzey)

Detaylı

GEÇM TEN GÜNÜMÜZE NG L ZCE B Z M TEK M Z

GEÇM TEN GÜNÜMÜZE NG L ZCE B Z M TEK M Z GEÇM TEN GÜNÜMÜZE NG L ZCE B Z M TEK M Z YDS IELTS TOEFL BEGINNER ÇEVİRİ İŞ İNGİLİZCESİ ELEMENTARY HAZIRLIK ATLAMA...Since 1976 PRE-INTERMEDIATE INTERMEDIATE UPPER-INTERMEDIATE ADVANCED www.izmirfast.com

Detaylı

TOBB EKONOMİ VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ

TOBB EKONOMİ VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ TOBB EKONOMİ VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ TOBB ITP HAZIRLIK Hazırlık atlama sınavına Lisans öğrencileri, Yabancı Diller Bölümü Yeterlik Sınavında başarısız olanlar, İngilizce Hazırlık sınıfında devamsızlıktan

Detaylı

DYNAMIC BUSINESS ENGLISH

DYNAMIC BUSINESS ENGLISH PLACEMENT TEST Uzunluğu değişken, bilgisayar kontrollü olan bu Yerleştirme Sınavı kullanıcıları DynEd eğitim yazılımlarında düzeylerine uygun olan başlangıç noktasına yerleştirir. Bu sınav düzey olarak

Detaylı

ALMANCA EĞİTİM PROGRAMLARI. www.das-akademie.dewww.das-akademie.dewww.das-akademie.dewww.das-akademie.de

ALMANCA EĞİTİM PROGRAMLARI. www.das-akademie.dewww.das-akademie.dewww.das-akademie.dewww.das-akademie.de ALMANCA EĞİTİM PROGRAMLARI www.das-akademie.dewww.das-akademie.dewww.das-akademie.dewww.das-akademie.de EN KEYİFLİ ALMANCA KURSUNA HOŞGELDİNİZ BAŞARI İÇİN BİZ KİMİZ DAS AKADEMIE, merkezinde Yabancı Dil

Detaylı

DYNAMIC BUSINESS ENGLISH

DYNAMIC BUSINESS ENGLISH PLACEMENT TEST Uzunluğu değişken, bilgisayar kontrollü olan bu Yerleştirme Sınavı kullanıcıları DynEd eğitim yazılımlarında düzeylerine uygun olan başlangıç noktasına yerleştirir. Bu sınav düzey olarak

Detaylı

TOEFL Hakkında Herşey!

TOEFL Hakkında Herşey! On5yirmi5.com TOEFL Hakkında Herşey! TOEFL sınavına girmek istiyor ama ne yapmanız gerektiğini bilmiyorsanız işte size yol gösterecek bir yazı... Yayın Tarihi : 1 Ocak 2010 Cuma (oluşturma : 10/27/2015)

Detaylı

SEÇMELİ YABANCI DİL DERSLERİ

SEÇMELİ YABANCI DİL DERSLERİ SEÇMELİ YABANCI DİL DERSLERİ YDİ 201 A2.1 Öğrencilerin, Avrupa Birliği Dil Çerçeve Programı doğrultusunda basit bir dil kullanarak kendi özgeçmişi ve yakın çevresi hakkında bilgi verebilmesi ve anlık gereksinimleri

Detaylı

İzmir Ekonomi Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu na hoş geldiniz.

İzmir Ekonomi Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu na hoş geldiniz. ÖĞRENCİ KİTAPÇIĞI İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YÜKSEK LİSANS İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI 2012-2013 1 Sevgili Öğrenciler; İzmir Ekonomi Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu na

Detaylı

ÖZEL ATAFEN İLKOKULU 1. SINIFLAR İNGİLİZCE VELİ BİLGİLENDİRME

ÖZEL ATAFEN İLKOKULU 1. SINIFLAR İNGİLİZCE VELİ BİLGİLENDİRME ÖZEL ATAFEN İLKOKULU 1. SINIFLAR İNGİLİZCE VELİ BİLGİLENDİRME Öğretmenlerimiz: Esra Akkoyun: 1 A/B Pelin Yaman: 1 C/D ATAFENDE İngilizce programı Avrupa Dil standartları ve çoklu zekâ kuramına uygun olarak

Detaylı

ORTAÖĞRETİM İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ ÖZEL ALAN YETERLİKLERİ

ORTAÖĞRETİM İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ ÖZEL ALAN YETERLİKLERİ A. DİL BİLEŞENLERİ VE DİL EDİNİMİ BİLGİSİ A.1. İngilizceyi sözlü ve yazılı iletişimde doğru ve uygun kullanarak model olabilme A.2. Dil edinimi kuramlarını, yaklaşımlarını ve stratejilerini bilme A.3.

Detaylı

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE YETERLİLİK SINAVI (TEDÜ - İYS)

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE YETERLİLİK SINAVI (TEDÜ - İYS) TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE YETERLİLİK SINAVI (TEDÜ - İYS) TEDÜ-İYS ileri düzey bir İngilizce sınavı olup, üniversitemizde lisans eğitimi almak için başvuran öğrencilerin ilgili fakültelerdeki bölümlerinde

Detaylı

Öğrenci değişim programları

Öğrenci değişim programları İN YABANCI D İNGİLİZCE Doğu Akdeniz Üniversitesi nin Öğrencilerine Sunduğu Ayrıcalıklı Olanaklar 11 Fakülte ve 5 Yüksekokul da 95 programda lisans ve önlisans, 77 programda lisansüstü eğitim Öğrenci değişim

Detaylı

Intel Eğitim Çözümleri. En İleri Teknolojilerle, Dijital Eğitimde Yeni Bir Döneme Geçin

Intel Eğitim Çözümleri. En İleri Teknolojilerle, Dijital Eğitimde Yeni Bir Döneme Geçin Intel Eğitim Çözümleri En İleri Teknolojilerle, Dijital Eğitimde Yeni Bir Döneme Geçin Intel Eğitim Çözümleri Gelişmiş Öğrenci ve Öğretmen Sınıf Yönetim Yazılımı GELIŞMIŞ ÖĞRENCI VE ÖĞRETMEN ETKILEŞIMI

Detaylı

11 Fakülte ve 5 Yüksekokul da 91 programda lisans ve önlisans, 73 programda lisansüstü eğitim veren Doğu Akdeniz Üniversitesi nin;

11 Fakülte ve 5 Yüksekokul da 91 programda lisans ve önlisans, 73 programda lisansüstü eğitim veren Doğu Akdeniz Üniversitesi nin; 11 Fakülte ve 5 Yüksekokul da 91 programda lisans ve önlisans, 73 programda lisansüstü eğitim veren Doğu Akdeniz Üniversitesi nin; 85 ülkeden öğrenci ve 35 ülkeden öğretim elemanı ile uluslararası ortam

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Akademik Yazıma Giriş PSIR 182 2 3 + 0 3 3

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Akademik Yazıma Giriş PSIR 182 2 3 + 0 3 3 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Akademik Yazıma Giriş PSIR 182 2 3 + 0 3 3 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Zorunlu Dersin Koordinatörü

Detaylı

YABANCI DİLLER MERKEZİ ÖĞRETİM DİLİ İNGİLİZCE OLAN BÖLÜMLER İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI HAKKINDA SIKÇA SORULAN SORULAR

YABANCI DİLLER MERKEZİ ÖĞRETİM DİLİ İNGİLİZCE OLAN BÖLÜMLER İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI HAKKINDA SIKÇA SORULAN SORULAR YABANCI DİLLER MERKEZİ ÖĞRETİM DİLİ İNGİLİZCE OLAN BÖLÜMLER İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI HAKKINDA SIKÇA SORULAN SORULAR 1. İstanbul Kültür Üniversitesi nde okumaya hak kazandım. İngilizce Hazırlık Programı

Detaylı

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Fatih Sultan Mehmet

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK PROGRAMI ÖĞRENCĠ EL KĠTAPÇIĞI

ONDOKUZ MAYIS ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK PROGRAMI ÖĞRENCĠ EL KĠTAPÇIĞI ONDOKUZ MAYIS ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK PROGRAMI ÖĞRENCĠ EL KĠTAPÇIĞI Bir dil bir insan, iki dil iki insan Türk Atasözü With languages, you are at home anywhere. Edward De Waal ''Dil

Detaylı

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TARİH BÖLÜMü BİLGİ FORMU

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TARİH BÖLÜMü BİLGİ FORMU TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TARİH BÖLÜMü BİLGİ FORMU Bölüm Bölüm Başkanı TARİH PROF.DR. AYGÜN ATTAR Bölümün amacı Tarih Bölümünün amacı; tarih bilimi ile ilgili meslek

Detaylı

WALL STREET ENGLISH ve İSTANBUL GÜMRÜK MÜŞAVİRLERİ DERNEĞİ İNGİLİZCE EĞİTİMİ İŞBİRLİĞİ

WALL STREET ENGLISH ve İSTANBUL GÜMRÜK MÜŞAVİRLERİ DERNEĞİ İNGİLİZCE EĞİTİMİ İŞBİRLİĞİ WALL STREET ENGLISH ve İSTANBUL GÜMRÜK MÜŞAVİRLERİ DERNEĞİ İNGİLİZCE EĞİTİMİ İŞBİRLİĞİ 25 MART 2015 İşbirliği Çerçevesinde Eğitim Hakkında Detaylı Bilgi İçin İletişim: DOĞUŞ BÜYÜKARSLAN Kurumsal Satış

Detaylı

MUHASEBE ve İŞLETME AĞIRLIKLI İNGİLİZCE SMMMO ÜYE VE STAJYERLERİNE YÖNELİK

MUHASEBE ve İŞLETME AĞIRLIKLI İNGİLİZCE SMMMO ÜYE VE STAJYERLERİNE YÖNELİK MUHASEBE ve İŞLETME AĞIRLIKLI İNGİLİZCE SMMMO ÜYE VE STAJYERLERİNE YÖNELİK 0216 418 1 419 MUHASEBE ve İŞLETME AĞIRLIKLI İNGİLİZCE PROGRAMI HAKKINDA Değerli Oda Mensuplarımız ve Stajyerlerimiz, Denetim

Detaylı

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI Dersin adı: İngilizce Dersin kodu: E N G 2 5 1 AKTS Kredisi: 2 2.yıl - 1.yarıyıl Lisans Seçmeli 14h/ 30s Teorik: 14h/30s

Detaylı

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Yasal Dayanak Amaç Madde 1 - (1) Bu yönergenin amacı, Bursa Teknik Üniversitesi

Detaylı

Öğrenciler 2 yıllık çalışma sürecinde;

Öğrenciler 2 yıllık çalışma sürecinde; Diploma Programı Çerçevesi Diploma programı her kültürün kendisine adapte edebileceği esnek bir program sunarak kendi değerlerini yitirmeyen uluslararası farkındalığa ulaşmış bireyler yetiştirmeyi hedefler.

Detaylı

T.C. ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik

T.C. ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik T.C. ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik Sayı Konu : 61217792-000- "V^T/ Tû 2 ^ : İngilizce Dil Okulu OWç.î72014 TIP FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA Uluslararası Saraybosna Üniversitesinin

Detaylı

09.00-10.30. Yerleştirme sınavı ve ihtiyaç analizi Uyum sağlama ve tanıtımlar 11.00-12.30. Dil geliştirme. Kelime bilgisi konusu: Arkadaşlık

09.00-10.30. Yerleştirme sınavı ve ihtiyaç analizi Uyum sağlama ve tanıtımlar 11.00-12.30. Dil geliştirme. Kelime bilgisi konusu: Arkadaşlık İnanamıyorum. Kendi ülkemde 3 yıl İngilizce eğitim gördüm ancak hiç konuşamıyordum. Burada çok hızlı bir şekilde öğrendim Derslerde çok eğleniyorum ve herkesle İngilizce konuşuyorum LAURA, İSVİÇRE MY learning

Detaylı

ORTAÖĞRETĠM ĠNGĠLĠZCE ÖĞRETMENĠ ÖZEL ALAN YETERLĠKLERĠ

ORTAÖĞRETĠM ĠNGĠLĠZCE ÖĞRETMENĠ ÖZEL ALAN YETERLĠKLERĠ A. DĠL BĠLEġENLERĠ VE DĠL EDĠNĠMĠ BĠLGĠSĠ A1. Ġngilizceyi sözlü ve yazılı iletiģimde doğru ve uygun kullanarak model olabilme A2. Dil edinimi kuramlarını, yaklaģımlarını ve stratejilerini bilme Bu alan,

Detaylı

Çeyrek asırdır Türkiye de eğitimin ciddi bir iş olduğunun farkında olan Bilfen Liseleri; evrensel ilkeler ışığında, spora, müziğe, sanata ve kültürel

Çeyrek asırdır Türkiye de eğitimin ciddi bir iş olduğunun farkında olan Bilfen Liseleri; evrensel ilkeler ışığında, spora, müziğe, sanata ve kültürel Çeyrek asırdır Türkiye de eğitimin ciddi bir iş olduğunun farkında olan Bilfen Liseleri; evrensel ilkeler ışığında, spora, müziğe, sanata ve kültürel etkinliklere meraklı; yabancı dili iyi konuşan, akademik

Detaylı

Enhancing Vocational Language Skills and Working Culture Awareness of European Construction Professionals (EVLAC) http://evlac.mku.edu.

Enhancing Vocational Language Skills and Working Culture Awareness of European Construction Professionals (EVLAC) http://evlac.mku.edu. Anket 1: Dil eğitimi ihtiyacı olan kişilere yöneliktir. Sayın ilgili, Bu anket çalışmasının çıktıları Avrupa daki inşaat sektörü çalışanlarının dil becerilerini ve çalışma kültürü bilgilerini arttırmak

Detaylı

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİ PROGRAMI SON SINIF ÖĞRENCİ ANKET FORMU. Aralık,2013

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİ PROGRAMI SON SINIF ÖĞRENCİ ANKET FORMU. Aralık,2013 ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİ PROGRAMI SON SINIF ÖĞRENCİ ANKET FORMU Sevgili U.Ü.Ziraat Fakültesi Biyosistem Mühendisliği Programı Öğrencileri, Aralık,2013 Uludağ Üniversitesi

Detaylı

Özel Atafen İlkokulu 4. Sınıflar Yabancı Diller Veli Bilgilendirme

Özel Atafen İlkokulu 4. Sınıflar Yabancı Diller Veli Bilgilendirme Özel Atafen İlkokulu 4. Sınıflar Yabancı Diller Veli Bilgilendirme Öğrenci merkezli sınıf çalışmaları, haftada 10 saat olan İngilizce derslerini eğlenceli hale getirir. Cambridge Üniversitesi ESOL MOVERS

Detaylı

YABANCI DİLLER MESLEKİ İNGİLİZCE (HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

YABANCI DİLLER MESLEKİ İNGİLİZCE (HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü YABANCI DİLLER MESLEKİ İNGİLİZCE (HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2010 ANKARA ÖN SÖZ

Detaylı

ELİT Yazılım. EDO English Discoveries Online

ELİT Yazılım. EDO English Discoveries Online ELİT Yazılım EDO English Discoveries Online Bilgisayar Destekli İngilizce İnteraktif Online Eğitim English Discoveries Online (EDO) TOEFL testlerinin üreticisi ETS grubu, EDUSOFT firması eğitim teknolojisi

Detaylı

GRAFİK VE FOTOĞRAF BİLGİSAYAR DESTEKLİ REKLAM VE TASARIM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GRAFİK VE FOTOĞRAF BİLGİSAYAR DESTEKLİ REKLAM VE TASARIM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GRAFİK VE FOTOĞRAF BİLGİSAYAR DESTEKLİ REKLAM VE TASARIM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı; yabancı dil öğretimine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 (1) Bu

Detaylı

Dersin Adı Kodu Yarıyıl (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) AKTS Yabancı Dil III FTR215 Güz 3-3 4 Önkoşullar

Dersin Adı Kodu Yarıyıl (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) AKTS Yabancı Dil III FTR215 Güz 3-3 4 Önkoşullar Yabancı Dil III Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Uygulama Laboratuar (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) AKTS Yabancı Dil III FTR215 Güz 3-3 4 Önkoşullar Yok Dersin dili İngilizce Dersin Türü Zorunlu Dersin

Detaylı

Öğrencilerimizin dil bilgisi becerilerini geliştirirken, ilk yıllarda oluşmaya başlayan sözcük dağarcıklarını zenginleştirmek, böylece öğrencilerin

Öğrencilerimizin dil bilgisi becerilerini geliştirirken, ilk yıllarda oluşmaya başlayan sözcük dağarcıklarını zenginleştirmek, böylece öğrencilerin LOGO Öğrencilerimizin dil bilgisi becerilerini geliştirirken, ilk yıllarda oluşmaya başlayan sözcük dağarcıklarını zenginleştirmek, böylece öğrencilerin kendilerini sözlü ve yazılı olarak daha akıcı ve

Detaylı

ydyo.beun.edu.tr BEU Duyuru Grubu www.facebook.com/groups/1558636941035101

ydyo.beun.edu.tr BEU Duyuru Grubu www.facebook.com/groups/1558636941035101 ydyo.beun.edu.tr BEU Duyuru Grubu www.facebook.com/groups/1558636941035101 HOŞGELDİNİZ Hoşgeldiniz Genel Bilgiler Akademik Takvim Eğitim İncirharmanı Yerleşkesi Binamız Ulaşım Son Notlar Sevgili Öğrencimiz,

Detaylı

Seviye 1 Ünite 2 Çalışma Planı

Seviye 1 Ünite 2 Çalışma Planı Seviye 1 Ünite 2 Çalışma Planı Değerli Öğrencimiz, İşte bu haftanın çalışma planı. Bu planda detaylandırılmış aktiviteler üzerine 5-6 saat çalışmanızı öneriyoruz. Tavsiyemiz bütün aktiviteleri bir defada

Detaylı

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2011-2012 AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI Dersin adı: İngilizce Dersin kodu: E N G 1 5 2 AKTS Kredisi: 2 1.yıl - 2.yarıyıl Lisans Zorunlu 1 h/ 30 s Teorik: 1h/30s

Detaylı

Ek 1. Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı (CEFR) ve Europass Dil Pasaportu:

Ek 1. Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı (CEFR) ve Europass Dil Pasaportu: Ek 1. Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı (CEFR) ve Europass Dil Pasaportu: Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı (CEFR) dil öğrencilerinin bilgi beceri ve yeterlilik düzeylerinin belirlenmesinde standart

Detaylı

Çocukların Eğitimine Odaklanan Tek Dil Okulu!

Çocukların Eğitimine Odaklanan Tek Dil Okulu! Okulda Başarı, Hayatta Ayrıcalık! Çocukların Eğitimine Odaklanan Tek Dil Okulu! InfoLANG Junior Neden InfoLANG Junior? Sadece çocukların dil eğitimine odaklanan tek dil okulu olan InfoLANG Junior Dil

Detaylı

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO RADYO TELEVİZYON TEKNOLOJİSİ BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO RADYO TELEVİZYON TEKNOLOJİSİ BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO RADYO TELEVİZYON TEKNOLOJİSİ BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU Bölüm Bölüm Başkanı Bölümün amacı Bölümün Hedefi Öğrenme Çıktıları RADYO TV TEKNOLOJİSİ Öğr.

Detaylı

SFL ÖĞRENCİLERİMİZİN SIKÇA SORDUKLARI SORULAR ve CEVAPLARI

SFL ÖĞRENCİLERİMİZİN SIKÇA SORDUKLARI SORULAR ve CEVAPLARI SFL ÖĞRENCİLERİMİZİN SIKÇA SORDUKLARI SORULAR ve CEVAPLARI 1. Exit (Hazırlık Programı Çıkış) Sınavı nedir? Hazırlık Atlama Sınavı olarak da bilinen Exit (Hazırlık Programı Çıkış) Sınavı öğrencilerin İngilizce

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Yabancı Dil Öğr. Mat. İn. Ve Geliş. (AİS) BİS405 7.Yarıyıl 3+0 3 4.

DERS BİLGİLERİ. Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Yabancı Dil Öğr. Mat. İn. Ve Geliş. (AİS) BİS405 7.Yarıyıl 3+0 3 4. DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Yabancı Dil Öğr. Mat. İn. Ve Geliş. (AİS) BİS405 7.Yarıyıl 3+0 3 4 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Seçmeli

Detaylı

MEB kitaplarının yanında kullanılacak bu kitap ve dijital kaynakların öğrencilerimize;

MEB kitaplarının yanında kullanılacak bu kitap ve dijital kaynakların öğrencilerimize; Sayın Veli, Yeni bir eğitim öğretim yılına başlarken, öğrencilerimizin yıl boyunca öğrenme ortamlarını destekleyecek, ders kitaplarını ve kaynak kitapları sizlerle paylaşmak istedik. Bu kaynakları belirlerken

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. Girişimcilik İlkeleri BBA 204 Bahar 3, 0, 0 3 5

DERS BİLGİLERİ. Girişimcilik İlkeleri BBA 204 Bahar 3, 0, 0 3 5 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U+L Saat Kredi AKTS Girişimcilik İlkeleri BBA 04 Bahar 3, 0, 0 3 5 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Zorunlu Dersin Koordinatörü

Detaylı

CETC. Küçük sınıflarımızdan ofis. oluşturduğu rahatlığı ve kişisel

CETC. Küçük sınıflarımızdan ofis. oluşturduğu rahatlığı ve kişisel CETC Türkiye de Butik İngilizce nin tek yaratıcısı ve kurucusudur. Profesyonel ve kaliteli eğitime duyulan büyük ihtiyaç nedeniyle kurucular, 17 yıllık eğitim deneyimleriyle 15 yıllık iş deneyimlerini

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ GRAFİK VE ANİMASYON TABANLI WEB SAYFASI HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ GRAFİK VE ANİMASYON TABANLI WEB SAYFASI HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ GRAFİK VE ANİMASYON TABANLI WEB SAYFASI HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI TEMEL SEKRETERLİK HİZMETLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI TEMEL SEKRETERLİK HİZMETLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI TEMEL SEKRETERLİK HİZMETLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da

21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da 21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da geleceğin mimarı nesiller artık bizim ellerimizde, güvenle... Keşke Hep Çocuk Kalsak! Büyüyünce ne olacaksın diye sorarlar. Oysa çocuk kalmak en güzel şey değil midir?

Detaylı

İngilizce İletişim Becerileri I (ENG 101) Ders Detayları

İngilizce İletişim Becerileri I (ENG 101) Ders Detayları İngilizce İletişim Becerileri I (ENG 101) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS İngilizce İletişim Becerileri I ENG 101 Güz 4 0 0 4 4.5 Ön Koşul

Detaylı

GAZETECİLİK DİJİTAL FOTOĞRAFÇILIK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GAZETECİLİK DİJİTAL FOTOĞRAFÇILIK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GAZETECİLİK DİJİTAL FOTOĞRAFÇILIK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2011 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya

Detaylı

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM ETKİLİ VE HIZLI OKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM ETKİLİ VE HIZLI OKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM ETKİLİ VE HIZLI OKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2012 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Yabancı Dil IV FTR214 Bahar 3-3 4 Önkoşullar

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Yabancı Dil IV FTR214 Bahar 3-3 4 Önkoşullar YABANCI DİL IV Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Laboratuar Yabancı Dil IV FTR214 Bahar 3-3 4 Önkoşullar Dersin dili Dersin Türü Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri Dersin sorumlusu(ları) Dersin amacı Dersin

Detaylı

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ FUAR HOST/HOSTESİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ FUAR HOST/HOSTESİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ FUAR HOST/HOSTESİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA TEKNİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA TEKNİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA TEKNİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Yabancı Dilde Okuma ve Konuşma BIL221 3 4+0 4 4 Ön Koşul Dersleri Yok Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Zorunlu

Detaylı

DERS ÖĞRETİM PROGRAMI FORMU

DERS ÖĞRETİM PROGRAMI FORMU DERS ÖĞRETİM PROGRAMI FORMU ECTS Ders Dersin Adı Kodu Yarıyılı Kredisi Kredisi (Saat/Hafta) Uygulama (Saat/Hafta) İş Hayatı İçin 2 Laboratuar 9053032 6 2 İngilizce (Saat/Hafta) Dersin Dili İngilizce Dersin

Detaylı

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM YETİŞKİNLER İÇİN OKUMA YAZMA ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM YETİŞKİNLER İÇİN OKUMA YAZMA ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM YETİŞKİNLER İÇİN OKUMA YAZMA ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖNSÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

Sevgili Okutmanlar, YDYO Müdürlüğü

Sevgili Okutmanlar, YDYO Müdürlüğü Sevgili Okutmanlar, Yabancı Diller Yüksekokulunda önemle üzerinde durduğumuz konu, etkin öğretim ve öğrenmeyi desteklemektir, bu yüzden siz okutmanlarımız tarafından kullanılmak üzere bir el kitabı hazırladık.

Detaylı

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ EVDE ÇOCUK BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ EVDE ÇOCUK BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ EVDE ÇOCUK BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile

Detaylı

PAZARLAMA VE PERAKENDE SATIŞ GÖREVLİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

PAZARLAMA VE PERAKENDE SATIŞ GÖREVLİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü PAZARLAMA VE PERAKENDE SATIŞ GÖREVLİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı

Öğrenci değişim programları

Öğrenci değişim programları İN YABANCI D İNGİLİZCE Doğu Akdeniz Üniversitesi nin Öğrencilerine Sunduğu Ayrıcalıklı Olanaklar 11 Fakülte ve 5 Yüksekokul da 95 programda lisans ve önlisans, 77 programda lisansüstü eğitim Öğrenci değişim

Detaylı

BÜRO YÖNETİMİ BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BÜRO YÖNETİMİ BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü BÜRO YÖNETİMİ BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya

Detaylı

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ SINAV SORUMLUSU MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ SINAV SORUMLUSU MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ SINAV SORUMLUSU MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA 1 ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

Seviye 1 Ünite 2 Çalışma Planı

Seviye 1 Ünite 2 Çalışma Planı Seviye 1 Ünite 2 Çalışma Planı Değerli Öğrencimiz, İşte bu haftanın çalışma planı. Bu planda detaylandırılmış aktiviteler üzerine 4-6 saat çalışmanızı öneriyoruz. Tavsiyemiz bütün aktiviteleri bir defada

Detaylı

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ 4-6 YAŞ ÇOCUK EĞİTİMİ VE ETKİNLİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ 4-6 YAŞ ÇOCUK EĞİTİMİ VE ETKİNLİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ 4-6 YAŞ ÇOCUK EĞİTİMİ VE ETKİNLİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH A.B.D. BİLGİ FORMU

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH A.B.D. BİLGİ FORMU TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH A.B.D. BİLGİ FORMU Bölüm TARİH ANA BİLİM DALI Bölüm Başkanı PROF.DR. AYGÜN ATTAR Bölümün amacı Tarih Anabilim Dalının amacı yüksek

Detaylı

İNSAN KAYNAKLARI UZMANI (YÖNETİCİSİ)

İNSAN KAYNAKLARI UZMANI (YÖNETİCİSİ) İNSAN KAYNAKLARI UZMANI (YÖNETİCİSİ) TANIM İşletmede çalışacak insan kaynağının sayısını ve niteliğini belirleyerek, insan kaynağının başarısını, moralini, motivasyonunu ve uyum düzeyini artırıcı çalışmaları

Detaylı

Programları Gerçekleştiren Birimler: İKÜSEM ve Yabancı Diller Bölümü. İletişim Masası: Yabancı Diller Bölümü-

Programları Gerçekleştiren Birimler: İKÜSEM ve Yabancı Diller Bölümü. İletişim Masası: Yabancı Diller Bölümü- İSTANBUL KÜLTÜR UNİVERSİTESİ İKÜSEM VE YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE KURS PROGRAMLARI KURS GENEL BİLGİLERİ Programları Gerçekleştiren Birimler: İKÜSEM ve Yabancı Diller Bölümü Kurs Yeri: İstanbul Kültür

Detaylı

T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı; Nevşehir Üniversitesi'nin zorunlu ve isteğe

Detaylı

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ EVDE ÇOCUK BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ EVDE ÇOCUK BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ EVDE ÇOCUK BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. YDI411 Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi I YDI 401 Yabancı Dil öğretiminde Meteryal Geliştirme ve uygulama

DERS BİLGİLERİ. YDI411 Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi I YDI 401 Yabancı Dil öğretiminde Meteryal Geliştirme ve uygulama DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Türkçe nin Yabancı Dil Olarak Öğretilmesi II YDI404 8.Yarıyıl 2+0 2 4 Ön Koşul Dersleri YDI411 Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi I YDI 401 Yabancı

Detaylı

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI SEKRETERLİK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI SEKRETERLİK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI SEKRETERLİK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı

GENEL İNGİLİZCE KULLANIM KILAVUZU. 1. Seviyeler 2. Genel İngilizce Kurslarının Yapısı 3. Rehber Öğretmenin Rolü 4. Sanal Dil Okulu

GENEL İNGİLİZCE KULLANIM KILAVUZU. 1. Seviyeler 2. Genel İngilizce Kurslarının Yapısı 3. Rehber Öğretmenin Rolü 4. Sanal Dil Okulu GENEL İNGİLİZCE KULLANIM KILAVUZU 1. Seviyeler 2. Genel İngilizce Kurslarının Yapısı 3. Rehber Öğretmenin Rolü 4. Sanal Dil Okulu Net Languages Portal Eğitim Platformu ; Web Adresi Kullanıcı Adı Şifresi

Detaylı

Seviye 2 Ünite 3 Çalışma Planı

Seviye 2 Ünite 3 Çalışma Planı Seviye 2 Ünite 3 Çalışma Planı Değerli Öğrencimiz, İşte bu haftanın çalışma planı. Bu planda detaylandırılmış aktiviteler üzerine 6-7 saat çalışmanızı öneriyoruz. Tavsiyemiz bütün aktiviteleri bir defada

Detaylı

YABANCI DİLLER MESLEKİ RUSÇA (KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERİ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

YABANCI DİLLER MESLEKİ RUSÇA (KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERİ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü YABANCI DİLLER MESLEKİ RUSÇA (KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERİ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2010 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı