Maârif Salnâmelerine Göre Kütahya Sancağı'nda Eğitim-Öğretim (H /M )

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Maârif Salnâmelerine Göre Kütahya Sancağı'nda Eğitim-Öğretim (H.1316-1321/M.1898-1904)"

Transkript

1 Özet Maârif Salnâmelerine Göre Kütahya Sancağı'nda Eğitim-Öğretim (H /M ) Education and Instruction in Kütahya Sanjak According to Education Yearbooks (H /M ) Nurgül BOZKURT* Bu araştırmada Maârif Salnâmeleri'nde yer alan veriler doğrultusunda Kütahya Sancağı'ndaki eğitim öğretim faaliyetleri ele alınmıştır. Bu amaçla H /M (H.1320/M tarihli Maârif Salnâmesi günümüze kadar tesadüf edilemediği için hariç) tarihli salnâmeler incelenip Hüdavendigâr Vilâyeti'ndeki Maârif İdarisi, Kütahya Sancağı'ndaki mevcut okullar, bu okullardaki idareciler, öğretmenler, hademe sayıları, öğrenci sayıları ve öğretilen dersler, medreseler, görevli müderrisler, gayrimüslim ve yabancı okulları, ne zaman açıldıkları, adlarına ruhsat verilip verilmediği hakkında bilgi verilmiştir. Üstelik Kütahya Sancağı'nda bulunan Kütüphaneler ele alınarak, kaç adet kitaba sahip oldukları, adı geçen sancakta matbaa olup olmadığı, gazete basılıp basılmadığı hakkında da değerlendirmeler yapılmıştır. Anahtar Kelimeler: Kütahya Eğitim - Maârif Salnâmesi. Abstract In the present research, the educational and instructional activities in Kütahya Sanjak have been studied depending on the data in Education Yearbooks. For this reason, the yearbooks dated H.C / G.C (excluding H.C. 1320/ G.C as they have not reached to the present time) were analyzed and information was given about Hüdavendigâr Province Educational Directorate, the present schools in Kütahya Sanjak, the number of administrators, teachers, servants, and students in these schools, courses given, madrasahs, teachers in madrasahs, non-muslims and foreign schools, when they were founded and whether they have an approval to institute. Moreover, the libraries in Kütahya Sanjak were dealt with and evaluations were done on how many books they have, whether the mentioned sanjak has a printing house and whether newspapers are printed or not. Key Words: Kütahya Education - Education Yearbooks. Giriş Bir senelik hâdiseleri göstermek üzere tertip olunan eserlere salnâme denir. Yıl demek olan "sal" ile mektup, kitap manasına gelen "nâme"den mürekkep olan bu tabirin tam karģılığı

2 Maârif Salnâmelerine Göre Kütahya Sancağı'nda 62 "yıllık"tır. Salnâme, Osmanlı Devleti'nde ilk kez resmi olarak 1847 senesinde Ahmed Vefik Efendi tarafından, Hayrullah ve Ahmed Cevdet Efendilerin yardımları ve Sadrazam ReĢid PaĢa'nın emri ile neģrolundu 1. Salnâme-i Devlet-i Aliyye-i Osmaniyye adıyla Türkçe olarak yılları arasında muntazam bir Ģekilde yayınlandı. En son yayınlanan cildi ise 1918 tarihini taģır. Çıkarılan bu devlet salnâmesinin faydasını gören Osmanlı yönetimi vilâyet ve nezaret salnâmeleri de çıkartmıģtır 2. Ayrıca ilki Ebüzziyâ Tevfik Bey tarafından 1873 tarihinde yayınlanan Salnâme-i Hadika gibi özel konulu veya kiģi ve kuruluģlara ait salnâmeler de neģredilmiģtir. Yine Devlet ve vilâyet salnâmeleri gibi düzenli çıkartılmasa da bazı nezâret ve resmî kurumların salnâmeleri de vardır. Mesela; Nezâret-i Umûr-ı Hariciyye, Salnâme-i Askeri, Salnâme-i Bahrî, Bahriye-i Ticariye Salnâmesi, Rasathane-i Âmire Salnâmesi, Osmanlı Hilâl-i Ahmer Cemiyeti Salnâmesi, Rüsûmat Salnâmesi, Ġlmiyye Salnâmesi, bu çalıģmada temel kabul edilen H /M tarihlere arasında 6 kerre neģredilen Salnâme-i Nezâret-i Maârif-i Umûmiyye sayılabilir. H.1320/M yılına ait Maârif Salnâmesine bugüne kadar tesadüf edilememiģtir. Maarif Salnâmeleri Osmanlı Devleti'nin maârif ve kültür tarihini incelemek isteyenler için zengin bir bilgi birikimine sahiptir. Maârif müdürleri, memurlar, öğretmenler, okullar ve kütüphaneler hakkında bilgiler sunar 3. XIX. yüzyılda merkeziyetçi esaslara göre yeniden idarî teģkilâtlanmaya giden Osmanlı Devleti'nde, vilâyet yönetimi de düzenlenmiģtir. Öyle ki, klasik dönemde eyâlet denen birimin adı vilâyete çevrilerek idaresi de valilere bırakılmıģtır. Livâ (sancak) ve kazada da mülkî âmirler ve idari organlar tespit edilmiģtir. Kısacası Tanzimat sonrası Osmanlı yönetimi, hiyerarģide yukarıdan aģağıya vilâyet, livâ, kaza, nahiye ve köy olarak teģkilâtlandırılmıģtır 4. ĠĢte bu yapılandırma içinde Osmanlı vilâyetlerinden biri olan Hüdavendigâr'a bağlı Kütahya Livâsı (Sancağı)'na dahil kazalardaki eğitim-öğretim faaliyetleri ile ilgili geniģ bilgileri Salnâme-i Nezâret-i Maârif-i Umûmiyye'de bulmak mümkündür. Mesela, Hüdavendigâr Vilâyeti Maârif Ġdaresi personeli, Kütahya Livâsı'ndaki medreseler, mektepler, burada okutulan dersler, görev yapan müdürler, öğretmenler, hademe sayıları, medreselerin kurucuları, azınlık ve yabancılara ait okullar, ne zaman ruhsat aldıkları, kütüphaneler, gazeteler ve matbaalar hakkında bilgi elde edilir. XIX. yüzyıl sonlarına gelindiğinde Kütahya bir sancak merkezi olarak Bursa (merkez sancak), Karasi, Ertuğrul, Karahisar Sancakları gibi Hüdavendigâr Vilâyeti'ne bağlı idi. Kütahya Livâsı'na ise Kütahya merkez kaza olmak üzere, Simav, Gediz, EskiĢehir ve UĢak Kazaları dahildi. ĠĢte bu çalıģmaya XIX. yüzyılda Kütahya Livâsı'na, günümüzde Kütahya iline bağlı olan Simav ve Gediz ile ayrı birer il durumundaki UĢak ve EskiĢehir dahil edilmiģtir Maarif Salnâmelerinden edinilen bilgilere göre Hüdavendigâr Vilâyeti Merkez Maârif TeĢkilatı bünyesinde altı memuriyet vardır. Bunlar maârif müdürü, maârif *Yrd. Doç. Dr., Dumlupınar Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Kütahya 1 Mehmet Zeki Pakalın, "Salnâme", Osmanlı Tarih Deyimleri ve Terimleri Sözlüğü, C. III, Ġstanbul 1983, s. 105, 106., Yılmaz Öztuna, "Salname", Türk Ansiklopedisi, C. 28, Ankara 1980, s Ġlk Osmanlı Vilâyet Salnâmesi 1283 tarihinde yayınlanan Bosna, son vilâyet salnâmesi ise 'de yayınlanan Bolu Livâsı salnâmesidir. Hasan Duman, Osmanlı Salnâmeleri ve Nevsâlleri, C. 1, Ankara 2000, s Hasan Duman, a.g.e., s Ayrıntılı bilgi için bkz. Ġllber Ortaylı, "Tanzimat Devri ve Sonrası Ġdarî TeĢkilât", Osmanlı Devleti Tarihi, (Editör Ekmeleddin Ġhsanoğlu), C. 1, Ġstanbul 1999, s

3 63 Nurgül BOZKURT muhasebe memuru, maârif tahrirat kâtibi, maârif muhasebe memuru refiki (yardımcısı), maârif tahrirat mukayyidi ve maârif sandık emini'dir. Maârif Salnâmelerine göre, Hüdavendigâr Vilâyeti'nin Maârif Müdürü H /M yılında "saniye" rütbesine 5 sahip olan Sami Bey'dir 6. H.1318/M 'de Hüdavendigâr Vilâyeti Maârif Müdürü olarak "mütemâyiz 7 " rütbesi ile atanan Hasib Efendi, bu görevini H.1319/M 'de de devam ettirmiģtir 8. H.1283/M 'de Nevrekop'da 9 doğan Mehmed Hasib Efendi, Halil RüĢdi Efendi'nin oğludur. Rumî 30 TeĢrin-i evvel 1305/M.11 Kasım 1889'da Mekteb-i Mülkiye-i ġahane'den vasat dereceli Ģehadetnâme almıģtır. H. Zilkade ayının gurresi 1307/M.18 Haziran 1890'da Siroz Mekteb-i Ġdâdî'sine Tarih ve Hesap muallimi olarak tayin olmuģtur. H. 12 Receb 1308/M.21 ġubat 1891'de Tarih ve Hesap muallimlikleriyle birlikte Aydın Mekteb-i Ġdâdî'si müdürlüğüne getirilmiģtir. H. 21 Muharrem 1310/15 Ağustos 1892'de Fransızca ve Coğrafya muallimlikleriyle birlikte Gümülcine Sancağı Mekteb-i Ġdâdî'sine müdür olarak nakil edilmiģtir. Ayrıca H. 2 Rebiü'l-ahir 1310/M.24 Ekim 1892'de Tarih, Coğrafya, Malûmâtı Fenniye muallimlikleri ilave edilmiģtir. H. 5 Zi'l-hicce 1313/M.18 Mayıs 1896 senesinde Fransızca, Malûmât-ı Fenniye ve Usûl-i Defteri muallimlikleriyle birlikte Sivas Mekteb-i Ġdâdî'si müdürlüğüne tayin olmuģtur. Yalnız buraya gitmeden önce H. 9 Rebiü'l-evvel 1313/M. 30 Ağustos 1895'de Cezâir-i Bahr-i Sefîd Vilâyeti Maârif Müdürü olmuģtur. Kendisine H. 13 Rebiü'l-evvel 1314/M.22 Ağustos 1896 senesinde önce "rütbe-i salis" sonra "sâniye sınıf-ı sâni rütbesi" tevcih edilmiģtir. H. 29 Muharrem 1318/M.29 Mayıs 1900'de de "sâniye sınıf-ı mütemâyiz rütbesi" tevcih edilmiģtir. Cezâir-i Bahr-i Sefîd Vilâyeti'nin havasına uyum sağlayamaması sebebiyle Rumi 16 Mayıs 1316/M. 29 Mayıs 1900 tarihinde becayiģ suretiyle Hüdavendigâr Vilâyeti Maârif Müdürü olmuģtur 10. H.1321/M 'te ise bu defa Hüdavendigâr Vilâyeti Maârif Müdürü olarak "mütemâyiz" rütbesiyle Hulusi Bey atanmıģtır 11. Bu arada M yıllarında Mehmed ġükrü Efendi muhasebe memuru, Hasan Tahsin Bey tahrirat katibi, Mehmet Sıtkı Bey muhasebe memuru refiki, Abdurrahman Efendi tahrirat mukayyidi, Hasan Fehmi Efendi ise sandık emini görevlerinde bulunmuģlardır Devlet memurlarıyla halktan bazılarına verilen pâye ve unvanlar hakkında kullanılır bir tâbirdir. Askerî, ilmî ve mülkî rütbeler vardır. Bunlardan mülkiye rütbeleri; vezir, bâlâ, ûlâ evveli, ûlâ sanisi, saniye sınıf-ı mütemayizi, saniye, sâlise, râbia, hâcegânlık, hâmise Ģeklindedir. Mehmet Zeki Pakalın, "Rütbe", a.g.e., C. III, s.68, Salnâme-i Nezâret-i Maârif-i Umûmiyye (Kısaca: S.N.M.U.), S.N.M.U 1316, I. Sene, Matbaa-i Âmire, s , S.N.M.U. 1317, II. Sene, s Tanzimat'tan sonra sâniye rütbesinin birinci sınıfı. Askerlikte miralây (albay) karģılığı. Ferit Develioğlu, Osmanlıca-Türkçe Ansiklopedik Lûgat, Ankara 1992, s S.N.M.U. 1318, III. Sene, s , S.N.M.U. 1319, IV. Sene, s Selanik Vilâyetine bağlı bir kazadır. Mucize Ünlü, "Tanzimat Sonrasında Samsun Çevresinde Gayrimüslimlerin Kilise ve Mektep ĠnĢa ve Tamir Faaliyetleri, GeçmiĢten Geleceğe Samsun, (Editör: Cevdet Yılmaz), 1. Kitap, Samsun 2006, s S.N.M.U. 1319, IV. Sene, s S.N.M.U. 1321, VI. Sene, s S.N.M.U 1316, I. Sene, Matbaa-i Âmire, s , S.N.M.U. 1317, II. Sene, s , S.N.M.U. 1318, III. Sene, s , S.N.M.U. 1319, IV. Sene, s. 552,553., S.N.M.U. 1321, VI. Sene, s. 471.

4 Maârif Salnâmelerine Göre Kütahya Sancağı'nda 64 Sıbyan Mektepleri ve İbtidâîler Sabi denilen beģ altı yaģındaki kız ve erkek çocukları okutmak amacıyla açılmıģ olan sıbyan mekteplerinde 13 ders veren hocalar, genelde medrese mezunu olan cami ve mescidlerde imam-hatiplik veya müezzinlik yapan kiģilerdi. Kız çocuklarına mahsus mekteplerin hocaları ise Kur'an bilen, Sübha-i Sıbyân ve Tuhfe-i Vehbî risâleleri okumuģ yaģlı kadınlardı 14. Sıbyan okullarının belli bir yönetmeliği veya devletçe hazırlanmıģ belirli bir programı mevcut değildi. Amaç, okula gelen çocuğa okuma-yazma öğretmek, Ġslam dininin kurallarını ve Kur'an'ı belletmekti. Ferdî bir eğitimin hâkim olduğu bu okullarda genellikle Elifba, Kur'an, Ġlmihal, Tecvit, Türkçe Ahlak Risaleleri, Türkçe, Hat (yazı) dersleri okutuluyordu 15. Tanzimat Dönemine gelindiğinde Osmanlı eğitimcileri çocuklara dini eğitimin yanında milli ve çağdaģ eğitimin verilmesini de savunmakta idiler. Bu durum neticesi rüģdiye mekteplerinde olduğu gibi sıbyan mekteplerinde de usûl-i cedid hareketi uygulandı. Usûl-i cedid hareketi ile ilköğretimde iki ayrı tipte okul ortaya çıktı. Bu okullar yeniliklerin uygulandığı ibtidâî mektepler ve yeniliklerin uygulanmadığı sıbyan mektepleri idi 16. ĠĢte H.1317/M tarihli Maârif Salnâmesinde yer alan H /M tarihli Osmanlı Devleti'ndeki ibtidâî mekteplerinin sayısını veren istatistiklere göre Hüdavendigâr Vilâyeti'nde 3417 adet sıbyan ya da ibtidâî adı verilen ilköğretim mektepleri vardı. Bunlardan usûl-i atika adı verilen sıbyan mektebi 3173, usûl-i cedîde denilen ibtidâî mekteplerinin sayısı ise 244'tü 17. Usûl-i cedîd hareketinin uygulandığı bu mekteb-i ibtidâîlerde, elifbâ, Kur'an-ı Kerim, Tecvit, Ġlmihal, Ahlak, Sarf-ı Osmanî, Ġmlâ, Kıraat, Mülahhas Tarih-i Osmanî, Muhtasar Coğrafya-yı Osmanî, Hesap ve Hüsn-i Hat dersleri verilmekte idi 18. Rüşdiye Mektepleri Sıbyan mekteplerinin devamı ve ikinci kademesi olarak düģünülen ve açılan rüģdiyeler 19 orta mektep derecesindeki okullardır. Günümüzdeki ilköğretim okullarının 6, 7 ve 8'inci sınıflarının karģılığı olarak düģünülebilir. Nitekim 1838'de ilk rüģdiye olarak kabul edilen "Mekteb-i Maârif-i Adli" 20 hem memur yetiģtirmek hem de mevcut memurların bilgilerini artırmak için açılmıģtır 21. Mekteb-i Maârif-i Adliye'de eğitim baģladıktan sonra talep çok olduğu için Sultan Ahmet Camii'ndeki okul yeterli olmamıģ bunun üzerine Süleymaniye'de ikinci bir Ģube açılmıģtır. Bu Ģubeye Mekteb-i Ulûm-ı Edebiye-i Adliye adı verilmiģ üstelik buraya ayrıca hocalar tayin edilmiģtir Bu okulun adına Darü'l-ilm, Muallimhane, Mektep, Mektephane'de denilmiģtir. Üstelik hemen her mahallede bir tane bulunduğu için halk Mahalle Mektebi diye de anmıģtır. Osman Ergin, a.g.e., s. 82, Cahit Baltacı, "Osmanlılar'da Mektep", DĠA, C. 29, Ankara 2004, s Bayram Kodaman, Abdülhamid Devri Eğitim Sistemi, Ankara 1991, s Yücel GeliĢli, "Osmanlı Ġlköğretim Kurumlarından Sıbyan Mektepleri (KuruluĢu, GeliĢimi ve DönüĢümü), Türkler, C. 15, Ankara 2002, s S.N.M.U. 1317, II. Sene, s Cahit Baltacı, "Osmanlılar'da Mektep", DĠA, C. 29, Ankara 2004, s RüĢdiye mektepleri ile ilgili ayrıntılı bilgi için bkz. Uğur Ünal, II. MeĢrutiyet Öncesi Osmanlı RüĢdiyeleri ( ), Ankara 2008, Muammer Demirel, "Türk Eğitiminin ModernleĢmesinde RüĢdiye Mektepleri", Türkler, C. 15, Ankara 2002, s. 44.; Mehmet Zeki Pakalın, "RüĢdiye", a.g.e., C. III, s Bu okulların adliye ve hukuk ile ilgisi yoktur. Mektebi açan PadiĢah II. Mahmud'un mahlası Adlî olduğu için mektep bu adı almıģtır. Osman Ergin, a.g.e., s Bayram Kodaman, a.g.e., s Muammer Demirel, a.g.m., s. 48.

5 65 Nurgül BOZKURT 1869 tarihli Maârif-i Umûmiye Nizamnemesi ile, rüģdiyelerin 500 evi geçen kasabalarda kurulabileceği belirtilmiģtir. RüĢdiye okullarının yapım masrafları ve muallim maaģlarının illerin maârif idaresi sandığından karģılanacağı, öğretim süresinin 4 yıl olacağı 23 ve sıbyan mekteplerini bitirip Ģehadetnâme alan öğrencilerin sınavsız rüģdiye okullarına alınabilecekleri belirtilmekte idi 24. ĠĢte Osmanlı devlet adamları modern tarzda eğitimin zaruretini hissetmiģler ve buna bağlı olarak da rüģdiyelerin sayısını diğer okullar gibi artırmaya çalıģmıģlardır. Bütün bu gayret ve çabaların neticesi 1847 yılında Ġstanbul'da faaliyete geçen ilk rüģdiyeden sonra Osmanlı ülkesinde 1853'de rüģdiye sayısı 10, 1869'da Anadolu'da 58 idi yılına gelindiğinde Hüdavendigâr Vilâyeti'nde de rüģdiye sayısının 25'e ulaģtığı görülmektedir. Anadolu'da 1881'de 195 rüģdiye varken, 1888'de bu sayı 266'ya yükselmiģtir 26. Maârif Salnâmelerinden elde edinilen bilgilere göre ise, XIX. yüzyılın sonlarında Kütahya Livâsı'na bağlı UĢak, Gediz, EskiĢehir, Simav Kazalarında ve TavĢanlı Kasabası'nda 27 birer adet olmak üzere toplam 5 Mekteb-i RüĢdiye bulunmaktadır senesi rüģdiyelerin ders cetvelinden elde edinilen bilgilere göre, Osmanlı ülkesindeki rüģdiye okullarında birinci yıl, Kur'an-ı Kerim, Ġlmihal, Türkçe, Arapça, Hesap, Muhtasar Coğrafya, Hüsn-i Hat, Ahlak, ikinci yıl, Kur'an-ı Kerim, Ġlmihal, Türkçe, Arapça, Farsça, Ahlak, Hesap, Coğrafya, Muhtasar Tarih-i Ġslam, Malûmat-ı Ziraiye, Resim, Hüsn-i Hat, Fransızca, üçüncü yıl ise Kur'an-ı Kerim, Ulûm-ı Diniye, Ahlak, Türkçe, Arapça, Farsça, Hesap, Tarih-i Osmani, Hendese (Hesap), Coğrafya, Malumat-ı Ziraiye, Hesap, Resim, Hıfzısıhha, Fransızca dersleri verilmekte idi 29. Kütahya Livâsı'ndaki rüģdiyelerin öğrenci sayıları değerlendirilecek olursa, en çok EskiĢehir ve UĢak Kazalarında yer alan mekteb-i rüģdiyelerde öğrenci olduğu görülür. EskiĢehir ortalama 112, UĢak 104 Simav 75 öğrenciye sahiptir. Gediz Mekteb-i RüĢdiye'sinde 1317 yılı dikkate alınmadığında 51, TavĢanlı Mekteb-i RüĢdiye'sinde ise H /M senesinde 16, H.1321/M 'de 4 öğrenci vardır 30. H.1319/M senesi eğitim öğretim yılında Kütahya Livâsı'nda bulunan mekteb-i rüģdiyelerin öğretim kadrosu ise tablo 2'de detaylı bir Ģekilde verilmiģtir. Tablo 2'de belirtildiği üzere rüģdiye okullarında en fazla 4-5 hoca görev yapmakta idi. Muallim-i evvel, muallim-i sani, muallim-i salis, hat muallimi ve rık'a muallimi gibi. Gediz Mekteb-i RüĢdiye'sinin öğretim kadrosunda sadece Muallim-i Evvel Hacı Davud Efendi ile Hat Muallimi Hacı Mustafa Efendi vardı. H.1319/M yılında 56 öğrenciye sahip olan Gediz Mekteb-i RüĢdiye'sinin 1 tane de hademesi vardı. Simav Mekteb-i RüĢdiye'sinin öğretim kadrosunda ise Muallim-i Evvel Hacı Yusuf Efendi, Muallim-i Sani Hasan Efendi, Muallim-i Salis Hacı Hafız Hasan Efendi, Rık'a Muallimi Ġbrahim Efendi ve 1 hademe vardı. TavĢanlı Kasabası'nda kurulan TavĢanlı Mekteb-i RüĢdiye'sinin de öğretim kadrosunda H.1319/M yılında sadece Muallim-i Evvel Mehmed Celaleddin Efendi ile Nizamnâmesi'nde 4 yıl olan rüģdiye eğitimi 1892'de üç yıla indirilmiģtir. Bayram Kodaman, a.g.e., s Yahya Akyüz, Türk Eğitim Tarihi (M.Ö M.S. 2004), 9. Basım, Ankara 2004, s Musa Çadırcı, Tanzimat Döneminde Anadolu Kentleri'nin Sosyal ve Ekonomik Yapısı, Ankara 1997, s. 285, Muammer Demirel, a.g.m., s ; Ġstanbul ve vilâyet rüģdiyelerinin isimleri ve bulundukları bölgeler hakkındaki detaylı bilgi için bkz. Uğur Ünal, a.g.e., s TavĢanlı Mekteb-i RüĢdiye'sine ilk kez H tarihli Maârif Salnâmesi'nde rastlamaktayız. Muallim-i evveli Mehmed Celaleddin Efendi'dir. Okulda 16 öğrenci 1 hademe vardır. S.N.M.U. 1318, III. Sene, s S.N.M.U. 1316, I. Sene, s. 1032, 1033., S.N.M.U. 1317, II. Sene, s. 1146,1147., S.N.M.U. 1318, III. Sene, s.1284., S.N.M.U. 1319, IV. Sene, s. 558, 559., S.N.M.U. 1321, VI. Sene, s. 475, Muammer Demirel, a.g.m., s. 58.; RüĢdiye program ve ders içerikleri ile ilgili detaylı bilgi için bkz. Uğur Ünal, a.g.e., s Bkz. Tablo 1.

6 Maârif Salnâmelerine Göre Kütahya Sancağı'nda 66 hademesi vardı. 16 öğrenciye eğitim öğretim vermekte idiler. UĢak Mekteb-i RüĢdiye'sinde ise, Muallim-i Evvel Hasan Hilmi Efendi, Muallim-i Sani Hüseyin Efendi, Hat Muallimi Ġsa Talat Efendi ve 1 hademe görev yapmakta idi. EskiĢehir Mekteb-i RüĢdiye'sinde, Muallim-i Evvel Mehmed Nazif Efendi, Muallim-i Sani Bekir Efendi, Muallim-i Salis Ġzzet Efendi, Hat Muallimi Ahmed Hamdi Efendi olmak üzere 4 muallim ve 1 hademe görev yapmakta idi 31. Tablo 1: Kütahya Livâsı Mekteb-i Rüşdiye Öğrenci Sayıları (H /M.1898/1904) 32 Yıllar Uşak Kazası Gediz Kaz. Eskişehir K. Simav K. Tavşanlı H.1316/M H.1317/M H.1318/M H.1319/M H.1321/M Kaza/Kasaba Tablo 2: Kütahya Livâsı Mekteb-i Rüşdiye Muallimleri 34 Mektebin Adı Muallim-i Evvel Muallim-i Sani Muallimler Muallim-i Salis Hat Muallimi Rık'a Muallimi UĢak UĢak Hasan Hilmi E. Hüseyin E. - Ġsa Talat E. - Gediz Gediz Hacı Davud E. - - Hacı Mustafa E. - EskiĢehir EskiĢehir Mehmed Nazif E. Bekir E. Ġzzet Efendi Ahmed Hamdi E. - Simav Simav Hacı Yusuf E. Hacı Hafız Hasan E. Hacı Hafız Hasan E. - Ġbrahim E. TavĢanlı K. TavĢanlı Mehmed Celaleddin E Bkz. Tablo S.N.M.U. 1316, I. Sene, s. 1032, 1033., S.N.M.U. 1317, II. Sene, s. 1146,1147., S.N.M.U. 1318, III. Sene, s.1284., S.N.M.U. 1319, IV. Sene, s. 558, 559., S.N.M.U. 1321, VI. Sene, s. 475, Maârif Salnâmesi'nde Gediz Mekteb-i RüĢdiye'sinin öğrenci sayısı belirtilmemiģtir. S.N.M.U. 1317, II. Sene, s Kütahya Livâsı'nda bulunan Mekteb-i RüĢdiyelerde ders veren hocalar için S.N.M.U. 1319, IV. Sene, s. 558, 559 dikkate alınmıģtır. (K.: Kasaba, E.: Efendi, -: BelirtilmemiĢ)

7 67 Nurgül BOZKURT İdâdîler 1869'da ortaöğretimin ikinci kademesi olarak açılmıģtır. Bu okullar, bugünkü lise karģılığı okullardır. 4 yıllık rüģdiyeler üzerine 3 yıl olarak açılan okullardır tarihli Maârif-i Umûmiye Nizamnamesi, bu okulları rüģdiyelerin üstünde, sultanîlerin altında göstermektedir Nizamnâmesine göre, 3 yıl olan idâdî okullarına rüģdiyeleri bitiren Müslim ve Gayrimüslim çocukları birlikte gidebileceklerdi. Ancak 1000 haneyi geçen mahallerde ya da gerekli görülen kasabalarda idâdîler açılabilecekti. Ġdâdî okullarının yapım giderleri, öğretmenlere ve hademelere yapılacak ödemeler Vilâyet Maârif Ġdaresi Sandığından yapılacaktı. Her idâdî okullarının muavinleriyle beraber 6 öğretmeni olacaktı. ĠĢte 1869 Nizamnâmesi ile bu okulların açılması kararlaģtırılmasına rağmen maddi imkansızlıklar ve öğretmen yokluğu gibi sebeplerden dolayı uygulama aģamasına ancak 1873 yılında geçilebilmiģtir tarihine gelindiğinde taģrada 1, Ġstanbul'da ise 4 veya 5 civarında idâdî açılabilmiģtir 37. M tarihli Maârif Salnâmesine göre, Hüdavendigâr Vilâyeti'nde Bursa, Karasi, Kütahya, Karahisar'da birer adet mekteb-i idâdînin açılmıģ olduğu ve eğitimöğretim faaliyetini yürüttüğü bilinmektedir. Ayrıca Bursa'da bir idâdî-i askeriye ve darü'lmuallimin ibtidâî Ģubesi de bulunmaktadır 38. Bu idâdîler bulundukları sancağın adı ile anılmaktadırlar. Kütahya Sancağı'nda bulunan idâdî de Kütahya Mekteb-i Ġdâdî'si adını almıģtır. Kütahya Mekteb-i Ġdâdî'sinde, Coğrafya, Hesap, Hendese, Usûl-i Defterî, Fransızca, Malûmât-ı Fenniye, Malumât-ı Nafiâ, Kitabet, Cebir, Ulûm-ı Dîniyye, Ahlâk, Türkçe, Arapça, Farsça,Tarih, Lisan-i Osmani, ĠnĢâ, Kitâbet, Resim, Hüsn-i Hat, Ġlm-i EĢyâ, Ma'lumât-ı Zirâ'iye, Sıhhıye dersleri verilmiģtir 39. H.1316/M Maârif Salnâmesine göre, Kütahya Mekteb-i Ġdâdî'sinde Abdullah Feyzi Efendi müdürlük yapmakta idi. Aynı zamanda Fransızca ve Coğrafya derslerini yürütmekte idi. H /M Maârif Salnâmelerinden edinilen bilgilere göre ise, Kütahya Mekteb-i Ġdâdî'sinde Osman Nuri Efendi müdürlük yapmaktadır. Ġdari görevinin yanı sıra Coğrafya, Hesap, Usûl-i Defterî ve Hendese derslerini de yürütmektedir. Bu arada Osman Nuri Efendi, H.1321/M tarihinden önce Abdürrezzak Efendi'nin girmiģ olduğu ama bu yıl girmediği Tarih derslerini de yürütmektedir. Kütahya Mekteb-i Ġdâdî'sinde ders veren diğer öğretmenler ise Ģöyledir. Hacı Abdürrezzak Efendi (Lisan-i Osmani, Farsça ve Tarih), Mustafa ġükrü Efendi (Ulûm-ı Dîniyye ve Arapça), Ahmed Hakkı Efendi (Hüsn-i Hat) ve Necati Efendi (Fransızca, Cebir, Malumât-ı Nafiâ ve Kitabet). H.1317/M eğitim-öğretim yılında Resim dersini Anor Efendi yürütürken, H.1318/M ve H.1319/M yıllarında bu ders için öğretmen görevlendirilemediğini görmekteyiz. H.1321/M yılına gelindiğinde ise bu dersin, Fransızca, Cebir ve Kitabet dersleriyle birlikte Haydar Efendi'ye verildiği görülmektedir. H.1321/M yılında Kütahya Mekteb-i Ġdâdî'sinde Ma'lumât-ı Zirâ'iye ve Sıhhıye derslerinin de olduğu bunu da Muallim Vekili Ahmed Efendi'nin yürüttüğü görülmektedir. 35 Cahit Baltacı, "Osmanlı Devleti'nde Eğitim ve Öğretim", Türkler, C. 11, Ankara 2002, s Bayram Kodaman, a.g.e., s. 115., Hasan Ali Koçer, Türkiye'de Modern Eğitimin DoğuĢu ve GeliĢimi, Ġstanbul 1991, s Bayram Kodaman, a.g.e., s Ayrıntılı bilgi için bkz. S.N.M.U. 1317, II. Sene, s S.N.M.U. 1316, I. Sene, s , S.N.M.U. 1317, II. Sene, s. 1142, 1143., S.N.M.U. 1318, III. Sene, s. 1280, 1281., S.N.M.U. 1319, IV. Sene, s. 554, 555., S.N.M.U. 1321, VI. Sene, s. 473.

8 Maârif Salnâmelerine Göre Kütahya Sancağı'nda 68 Yine H.1321/M yılında Nuri Efendi Türkçe derslerini muallim vekili olarak yürütmüģtür 40. Maârif Salnâmelerinden edinilen bilgilere göre Kütahya Mekteb-i Ġdâdî'sinde bulunan öğrenci sayılarına bakıldığında H.1316/M 'da 87 Müslim, 2 Gayrimüslim, H.1317/M 'de 76 Müslim, 2 Gayrimüslim, H.1318/M 'de 96 Müslim, 5 Gayrimüslim, H.1319/M 'da 94 Müslim, 3 Gayrimüslim, H.1321/M 'de 102 Müslim bulunmakta idi. M 'te Gayrimüslim öğrenci yoktu. Bu arada bu okulun 2 de hademesi vardı. Tablo 3'te de görüldüğü üzere Kütahya Mekteb-i Ġdâdî'sinde Müslim öğrenci sayısı en çok M yılında iken Gayrimüslim öğrenci ise bulunmamaktadır. Bu arada Gayrimüslim öğrencinin en çok olduğu yıl 5 kiģi ile H.1318/M 'dir. Tablo3: Kütahya Mekteb-i İdâdî Öğrenci Sayısı Yıllar Müslim Gayrimüslim Toplam H.1316/M H.1317/M H.1318/M H.1319/M H.1321/M Medreseler Ġslam Tarihinde, orta ve yüksek seviyelerdeki eğitim ve öğretim yapan örgün müesseselerin baģında gelen medrese, memleketin ihtiyaç duyduğu kültürü veren ve elemanları yetiģtiren bir eğitim ve öğretim kurumudur 41. Bu eğitim ve öğretim kurumları varlıklarını sultanların, nüfuzlu devlet adamlarının ve zenginlerin himayesinde kurulan vakıfların gelirleriyle sürdürmüģlerdir 42. Kütahya Sancağı'ndaki medreseler de Sultan Yıldırım Beyazıt Han Hazretleri, Rüstem PaĢa, Karagöz PaĢa gibi nüfuzlu devlet adamları, ağa, efendi diye anılan zenginler ve hayırsever mahalle, köy, nahiye halkı tarafından kurulmuģtur. Bu durumda Maârif Salnâmelerine göre XIX. yüzyılın sonunda mevcut eğitim ve öğretim kurumu incelendiğinde Denizli Sancağı'nda olduğu gibi 43 Kütahya Sancağı'nda da medreselerin mekteplerden çok olduğu görülmektedir. Kütahya Kazası'nda H.1317/M yılında 46, H.1318/M 'de 50, Simav'da H.1316/M ve H.1317/ M senesinde 16, Gediz Kazası'nda ise H /M tarihlerinde 11 medrese bulunmaktadır. Bugün Kütahya iline bağlı birer ilçe olan Simav ve Gediz dahil olmak üzere Kütahya'da bulunan medreseler incelendiğinde, Ali PaĢa, Rüstem PaĢa, Hacı ġerif Ağa, Ġshak Fakih, Halil Kamil PaĢa, Hüseyin Efendi, Sabri-zâde, Zeytun-zâde, Hamamcı-zâde, Semerci- 40 S.N.M.U. 1316, I. Sene, s. 1028, S.N.M.U. 1317, II. Sene, s. 1142, 1143., S.N.M.U. 1318, III. Sene, s. 1280, 1281., S.N.M.U. 1319, IV. Sene, s. 554, 555., S.N.M.U. 1321, VI. Sene, s Baltacı Cahit, "Osmanlı Devleti'nde Eğitim ve Öğretim", Türkler, C. 11, s Nebi Bozkurt, "Medrese", DĠA, C. 28, Ankara 2003, s Necdet Hayta, Uğur Ünal, "Maârif Salnâmelerine Göre Denizli'de Eğitim-Öğretim ( ), Denizli Ve Çevresi Tarih Ve Kültür Sempozyumu, (Editör Ayfer Özçelik ve diğerleri), C. I, Denizli 2007, s. 452.

9 69 Nurgül BOZKURT zâde gibi medreselerin kurucularının isimleri ile adlandırıldıkları görülmektedir. Moymul, Nallar, Kınık, Çevgiller, Timurcu, Kestel, Halifeler, Kaya, Çanak, Kargılı, Kelem Yenice, Ilıcasu, Pazar gibi medreseler de bulundukları köyün ismi ile adlandırılmıģlardır. Yine Harmancık, Yeni Mahalle gibi bulundukları mahallenin ismi ile aynı adı taģıyan medreseler de vardır. Yine Tanzimat sonrası köy ile kaza arasında bir idari birim olarak düzenlenen nahiyelerin ismi ile de bulundukları nahiyelerde medreseler yaptırılmıģtır. Mesela ġaphane nahiyesinde ġaphane Medresesi açılarak eğitim ve öğretim faaliyetini sürdürmüģtür. Kütahya Anadolu'da önemli bir konuma sahip olmasından dolayıdır ki tarih boyunca Osmanlı padiģahları ve devlet adamları tarafından da bu bölgede medrese inģaatı teģvik edilmiģ ve yaptırılmıģtır. Öyle ki, Maarif Salnâmelerinde Kütahya merkezde bulunan Vâcidiye Medresesi'nin 44 kurucusu bizzat Sultan Yıldırım Beyazıt Han Hazretleri olarak belirtilmiģtir. Yine Karagöz PaĢa, Rüstem PaĢa, Halil Kamil PaĢa, Osman PaĢa, Kürt Ali PaĢa, Tosun PaĢa kendi adlarını verdikleri medreselerin kurulmasını sağlamıģlardır. Medreseler yaptırılması önemli devlet adamları ve paģalar tarafından desteklendiği gibi toplumda parası olan mal ve mülk sahibi olan ilim sahibi ağa, efendi ünvanını taģıyan kiģiler de medreseler kurmuģlardır. Bunların dıģında Ali Bey köylü, Küçük Mehmed Efendi, Takvacılar, Mahkeme, Karaman, Kara Ağaz-zâde, Mustafa Efendi, Hilmi Efendi, Ġsmail Efendi, Halid Efendi, Osman Efendi, Ahmed Efendi, Mehmed Efendi, Ġbrahim Efendi Medreseleri gibi hayır sahiplerinin bir araya gelmesi neticesinde kurulan medreseler de vardır 45. H.1318/M yılında Kütahya'da 77 medrese vardır. Orta ve yüksek öğretim veren bu medreseler talebe sayıları açısından incelendiğinde Nallar Karyesi'nde bulunan Nallar Medresesi'nin 300, Simav Kazası'nın Harmancık Mahallesi'nde bulunan Harmancık Medresesi'nin 160, Gediz Kazası'ndaki KuĢu Medresesi'nin ise 124 öğrencisi bulunmaktadır. H.1318/M yılı Maârif Salnâmesine göre Kütahya Sancağı'nın bir kazası olan UĢak'ta 40, EskiĢehir'de ise 18 medrese vardır. UĢak Kazası'nda yer alan medreselerin çoğu kurucularının adını almıģlardır. Medreseye ders veren müderrisin adının da verildiği görülmektedir. Öyle ki, Hacı Hasan Mahallesi'nde bulunan Ġsmail Efendi Medresesi'nin kurucusu Yılancı-zâde olmasına rağmen müderrisi Ġsmail Efendi'nin adı verilmiģtir. Yine Hacı Osman Efendi, Mehmed Efendi ve Hacı Mustafa Efendi Medreseleri müderrislerinin adını almıģtır. EskiĢehir Kazası'nda da UĢak ve Kütahya'da olduğu gibi kurucusunun adıyla anılan medrese vardır. Üstelik Hacı Ġshak Efendi Medresesi gibi kurucusu ve müderrisi aynı olan medrese de vardır. Küplü, Kırka, ġucaeddin, Karapazar gibi bulunduğu karyenin adını alan medreseler de vardır. EskiĢehir kazasında H.1318/M 'de Çürükoğlu, Hacı Hüseyin Efendi, ġeyh Hüseyin Efendi ve ĠkiçeĢme Medreseleri'nin müderrisi ve öğrencisi yoktur 46. H.1321/M 'de Çürükoğlu Medresesi'ne Mehmed Efendi'nin müderris olduğu ve 10 öğrencisi olduğu görülmektedir. Yine Hacı Hüseyin Efendi Medresesi'nde Hacı Hüseyin Efendi müderrislik yapmakta ve 28 öğrencisi bulunmaktadır. ġeyh Hüseyin Efendi Medresesi'nin 35 öğrencisi olup müderrisi ġeyh Hüseyin Efendidir. ĠkiçeĢme Medresesi'nde ise Mahmud Efendi müderris olup 14 öğrencisi vardır M tarihinden önce de ayakta olan Vâcidiye Medresesi H.714/M.1314 yılında Germiyan emîrlerinden Mübarezeddin Umur bin Savcı (II. Yakub Bey'in dedesi) tarafından yaptırılmıģtır. Ġsmail Hakkı UzunçarĢılı, Kütahya ġehri, Ġstanbul 1932, s. 72.; Ġsmail Çiftçioğlu, "Germiyanoğulları Dönemi Kütahya Medreseleri", Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Sayı 15, s Ayrıntılı bilgi için bkz. Tablo Ayrıntılı bilgi için bkz. Tablo S.N.M.U. 1321, VI. Sene, s. 492, 493.

10 Maârif Salnâmelerine Göre Kütahya Sancağı'nda 70 Kütahya Sancağı'nda eğitim veren medreseler, bulundukları yerler, müderrisleri, talebe sayıları ve kurucuları aģağıdaki tabloda gösterildiği gibidir. Tablo 4: Kütahya Sancağı'nda Yer Alan Medreselerin Adları, Bulundukları Yerler, Müderrisleri, Talebe Sayısı ve Kurucuları 48 : Livâ Kaza Medresenin Adı Medresenin Bulunduğu Yer Müderrisi Talebe Sayısı Medresenin Kurucusu Kütahya Kütahya Vacidiye Cami-i Kebir M. Kamil E. 40 Sultan Yıldırım Bayezıt Han Hazretleri Kütahya Kütahya Ali (Alo) PaĢa ġehreküstü M. DerviĢ E. 40 Kürt Ali PaĢa Kütahya Kütahya Karagöz PaĢa ġehreküstü M. Müftü H. Halil E. 50 Karagöz PaĢa Kütahya Kütahya Rüstem PaĢa Servi M. Mehmed E. 40 Rüstem PaĢa Kütahya Kütahya Molla Bey Balıklı M. Münhalldir 0 Molla Bey Kütahya Kütahya Mahkeme Mahkeme M. Hafız Mustafa E. 30 Mevlana Halil E. Kütahya Kütahya Hacı ġerif Ağa Hacı Ġbrahim M. RaĢid E. 50 Merhum Hacı ġerif Ağa Kütahya Kütahya Evliya Dairesi Ġshak Fakih M. Hacı Ali E. 20 Hoca Evliya E. Kütahya Kütahya Çorumlu Hoca KurĢunlu M. Mehmed E. 0 Ashab-ı hayrat Kütahya Kütahya Hacı ġerif Ağa Kazgancılar (Kazancılar) içinde Halid E. 30 Hacı ġerif Ağa Kütahya Kütahya Ġshak Fakih Ġshak Fakih M. Hacı Hafız E. 20 Ġshak Fakih E. Kütahya Kütahya Ali Bey Köylü Kazancılar içinde Hasan E. 2 Ashab-ı hayrat Kütahya Kütahya Hacı Kurrâ' Kazancılar içinde Ali E. 40 Ashab-ı hayrat Kütahya Kütahya Sokur? Kazancılar içinde Hacı Hafız E. 20 Merhum Sofu Hoca Mustafa E. Kütahya Kütahya Hacı Osman Ağa Pekmez Pazarında Osman E. 50 Hacı Mehmed Ağa Kütahya Kütahya Küçük Mehmed E. Pekmez Pazarında Hacı Mehmed E. 50 Ashab-ı hayrat 48 S.N.M.U. 1318, III. Sene, s , , Kütahya'daki Medreselerin Adları, Bulundukları Yerler, Müderrisleri, Talebe Sayısı ve Kurucuları verilirken H.1318/M tarihli Maârif Salnâmesi dikkate alınmıģtır. Ayrıca M tarihlerinden önce de ayakta olan Kütahya'daki bazı medreselerin ilk yapılıģı, yaptıranı, yapılıģ tarihi, mimari özelliği, medrese görevlileri, vakıfları hakkında detaylı bilgi için bkz. Ġsmail Hakkı UzunçarĢılı, a.g.e., s , ; Ġsmail Çiftçioğlu, a.g.m., s ; UĢak'taki medreseler için bkz. Mustafa Murat Öntuğ, "Osmanlı Dönemi UĢak Medreseleri", Türk Dünyası AraĢtırmaları Dergisi, Sayı 133, Ġstanbul 2001, s (E.: Efendi, M.: Mahalle)

11 71 Nurgül BOZKURT Kütahya Kütahya Germiyan Cami-i Kebir Civarında Rasih E. 40 Germiyan-zâde Merhum Yakup Çelebi Kütahya Kütahya Halil Kamil PaĢa Cami-i Kebir Civarında Hafız Mehmed E. 10 Merhum Halil Kamil PaĢa Kütahya Kütahya Osman PaĢa Kütahya Kütahya Ali (Alo) PaĢa Cami-i Kebir Civarında Kuyumcular Ġçinde Hacı Osman E. 40 Osman PaĢa ġakir E. 40 Kürt Ali PaĢa Kütahya Kütahya Takvacılar Arasta Ġçinde Hüseyin E. 20 Ashab-ı hayrat Kütahya Kütahya Mahkeme Balıklı M. Halil E. 30 Ashab-ı hayrat Kütahya Kütahya Kara Ağaz-zâde 49 Saman Pazarında Ömer E. 5 Ashab-ı hayrat Kütahya Kütahya Karaman 50 Emet Kasabası Mehmed E. 35 Ashab-ı hayrat Kütahya Kütahya Dizdar-zâde Emet Kasabası Hacı Ali E. 31 Kütahya Kütahya Hüseyin E. Emet Kasabası Osman E. 9 Kütahya Kütahya Mustafa E. Emet Kasabası Ali E. 19 Merhum Dizdarzâde Merhum Hüseyin E. Merhum Yusuf E. Kütahya Kütahya Ġbrahim Sabri E. 51 Eğrigöz Nahiyesi Ahmed E. 58 Ashab-ı hayrat Kütahya Kütahya Veli E. Eğrigöz Nahiyesi Sadık E. 15 Merhum Veli E. Kütahya Kütahya Ömer E. Eğrigöz Karyesi Hasan E. 31 Merhum Veli E. Kütahya Kütahya Mustafa E. Hisarcık Karyesi Mustafa E. 11 Ashab-ı hayrat Kütahya Kütahya Hilmi E. Hisarcık Karyesi Mehmed Hilmi E. 12 Ashab-ı hayrat Kütahya Kütahya Ġsmail E. Doğanlar Karyesi Ġsmail E. 4 Ashab-ı hayrat Kütahya Kütahya Mustafa E. Ġğde Karyesi Mustafa E. 18 Ashab-ı hayrat Kütahya Kütahya Halid E. Kayı Karyesi Halid E. 18 Ashab-ı hayrat Kütahya Kütahya Sule-i? Bâlâ Emet Kasabası Hacı Ġbrahim E. 23 Ashab-ı hayrat Kütahya Kütahya Osman E. Emet Kasabası Osman E. 11 Ashab-ı hayrat 49 H. 1317, 1321 tarihli Maârif Salnâmelerinde Kara Ağa-zâde Ģeklinde geçmesine rağmen H. 1318, 1319, Maârif Salnâmelerinde ise Kara Ağaz-zâde Ģeklinde yazılmıģtır. 50 H.1318, 1319 Maârif Salnâmelerinde Karaman Ģeklinde geçmesine rağmen H. 1317, 1321 Maârif Salnâmelerinde Karamanî Ģeklinde yazılmıģtır. 51 H. 1318, 1319, 1321 tarihli Maârif Salnâmelerinde Sabri Ģeklinde ifade edilmesine rağmen H tarihli Maârif Salnâmesinde Hayri Ģeklinde yazılmıģtır.

12 Maârif Salnâmelerine Göre Kütahya Sancağı'nda 72 Kütahya Kütahya Ahmed E. Emet Kasabası Ġbrahim E. 6 Ashab-ı hayrat Kütahya Kütahya Mehmed E. Kütahya Kütahya Ġbrahim E. Kırgın (Kırgıl) Karyesi Kırgın (Kırgıl) Karyesi Mehmed E. 5 Ashab-ı hayrat Ġbrahim E. 9 Ashab-ı hayrat Kütahya Kütahya Sabri-zâde TavĢanlı Kasabası Abdullah E. 50 Merhum Sabrizâde Kütahya Kütahya Zekeriya-zâde TavĢanlı Kasabası Mehmed Emin E. 40 Zekeriya E. Kütahya Kütahya Arif Dâi-zâde 52 TavĢanlı Kasabası Hacı Mehmed E. 20 Arif Dâi-zâde Kütahya Kütahya Kavaklı Kütahya Kütahya AĢağı Tekke Kütahya Kütahya Zeytun-zâde Kütahya Kütahya Hamamcı-zâde Kütahya Kütahya Semerci-zâde Kütahya Kütahya Hüseyin E. TavĢanlı Kasabası TavĢanlı Kasabası TavĢanlı Kasabası TavĢanlı Kasabası TavĢanlı Kasabası TavĢanlı Kasabası Hacı Mehmed E. 20 Koyunlu-zâde Mehmed E. 30 Tosun PaĢa Halil E. 30 Zeytun-zâde Cemal E. 30 Hamamcı-zâde Mehmed E. 20 Semerci-zâde Ġbrahim E. 57 Hüseyin E. Kütahya Kütahya Moymul Moymul Karyesi Abdullah E. 30 Kasabalı-zâde Kütahya Simav Cami-i Kebir Cuma M. Müftü Hacı Arif E. 80 Süleyman ÇavuĢ Kütahya Simav Harmancık Harmancık M. Emin E. 160 Ahmed E. Kütahya Simav Tûli Harmancık M. Ahmed E. 70 Ahmed E. Kütahya Simav Karamancılı Hisar M. Mehmed E. 50 Mehmed E. Kütahya Simav Musalla ÇarĢu M. Hacı Ġsmail E. 80 Ahmed E. Kütahya Simav Yeni Mahalle Yeni Mahalle Mustafa E. 50 Mustafa E. Kütahya Simav Nallar Nallar Karyesi Hacı Ahmed E. 300 Hacı Hüseyin E. 52 H Maârif Salnâmesinde Arif Dâî Ģeklinde yazılmıģ olmasına rağmen H. 1318, 1319, 1321 Maârif Salnâmelerinde ise Arif Dayı Ģeklindedir.

13 73 Nurgül BOZKURT Kütahya Simav Kınık Kınık Karyesi Salih E. 25 Salih E. Kütahya Simav Çevgiller Çevgiller Karyesi Salih E. 28 Salih E. Kütahya Simav Timurcu Timurcu Karyesi Mehmed E. 25 Mehmed E. Kütahya Simav Kestel Kestel Karyesi Abdullah E. 45 Abdullah E. Kütahya Simav Halifeler Halifeler Karyesi Ġdris E. 30 Hacı Ali E. Kütahya Simav Kaya Kaya Karyesi Osman E. 55 Ahmed ÇavuĢ Kütahya Simav Çanak Çanak Karyesi Emin E. 35 Emin E. Kütahya Simav Kargılı Kargılı Karyesi Süleyman E. 40 Hacı Ali E. Kütahya Simav Kelem Yenice Kelem Yenice Karyesi Salih E. 30 Salih E. Kütahya Gediz ġakir E. Gediz Kasabası ġakir E. 62 Kasaba Ahalisi Kütahya Gediz Bekir E. Gediz Kasabası Ahmed E. 47 Kasaba Ahalisi Kütahya Gediz Müftü E. Gediz Kasabası Mehmed E. 53 Kasaba Ahalisi Kütahya Gediz ErdoğmuĢ Kütahya Gediz Kırdan (Fırdan) ErdoğmuĢ Karyesi Kırdan (Fırdan) Karyesi Ömer E. 33 Karye Ahalisi Mehmed E. 35 Karye Ahalisi Kütahya Gediz Ilıcasu Ilıcasu Karyesi Mustafa E. 43 Karye Ahalisi Kütahya Gediz azar Pazar Karyesi Osman E. 58 Karye Ahalisi Kütahya Gediz KuĢu KuĢu Karyesi Veli E. 64 Karye Ahalisi Kütahya Gediz KuĢu KuĢu Karyesi Hüseyin E. 124 Karye Ahalisi Kütahya Gediz KuĢu KuĢu Karyesi Mehmed ġerif E. 61 Karye Ahalisi Kütahya Gediz ġaphane ġaphane Nahiyesi Mustafa E. 62 Nahiye Ahâlisi Kütahya UĢak Ayıntâbî (Antebî) Sabah M. Hacı Rasih E. 105 Necati Kütahya UĢak Hacı ġeyh Sabah M. Ali E. 30 Hacı ġeyh E. Kütahya UĢak Ömer E. Sabah M. Tahir E. 78 Hüseyin E. Kütahya UĢak Maksud-zâde Sabah M. Abidin E. 38 Maksud-zâde Kütahya UĢak Abidin E. Sabah M. Tahir E. 58 Musa E. Kütahya UĢak Mustafa E. Sabah M. Hüseyin E. 7 Veli E. Kütahya UĢak Mustafa E. Hacı Hasan M. Ġsmail E. 16 Hacı Ahmed E. Kütahya UĢak Ġsmail E. Hacı Hasan M. Mehmed E. 25 Ġsmail E. Kütahya UĢak Bodur-zâde Hacı Hasan M. MemiĢ E. 37 Boduroğlu

14 Maârif Salnâmelerine Göre Kütahya Sancağı'nda 74 Kütahya UĢak Çingeli Hacı Hasan M. Ali E. 25 Hacı Hüseyin E. Kütahya UĢak Akarcalı-zâde Hacı Hasan M. Mehmed E. 6 Akarcalı Mehmed E. Kütahya UĢak Hüseyin E. Hacı Hasan M. Hüseyin E. 15 Hüseyin E. Kütahya UĢak Hacı Ġbrahim E. Hacı Hasan M. Hacı Ġbrahim E. 10 Hacı Ġbrahim E. Kütahya UĢak Halil E. Hacı Hasan M. Halil E. - Halil E. Kütahya UĢak Ġsmail E. Hacı Hasan M. Ġsmail E. - Yılancı-zâde Kütahya UĢak Cafer E. Burhan Fakih M. Veli E. 7 Cafer E. Kütahya UĢak Hacı Hasan E. Karaağaç M. Mustafa E. 17 Hacı Hasan E. Kütahya UĢak Ali E. Karaağaç M. Mehmed E. 11 Ali E. Kütahya UĢak Hacı Ahmed E. Hacı Hakkı M. Mehmed Ali E. 16 Hacı Ahmed E. Kütahya UĢak Hacı Mustafa E. Hacı Hakkı M. Hacı Ġbrahim E. 12 Hacı Mustafa E. Kütahya UĢak Hacı Ahmed E. Ġpek M. Hacı Mustafa E. 122 Okka-zâde Kütahya UĢak Debbâğhâne Ġpek M. Mustafa E. 16 Hacı Mehmed Ağa Kütahya UĢak GülĢen-zâde Göbek Nahiyesi Hacı GülĢen E. 26 Halil E. Kütahya UĢak Hacı Mehmed E. Göbek Nahiyesi Tevfik E. 30 Hacı Mehmed E. Kütahya UĢak Hacı Halil E. Göbek Nahiyesi Hacı Halid E. 40 Hacı Halil E. Kütahya UĢak Ömer E. Göbek Nahiyesi Mehmed E. 27 Ömer E. Kütahya UĢak Tudad-zâde Göbek Nahiyesi Mehmed E. - Tudad-zâde Kütahya UĢak Hacı Osman E. Karbasan Karyesi Hacı Osman E. 165 Hacı Osman E. Kütahya UĢak Hacı Ali E. Karbasan Karyesi Veli E. 5 Mehmed Bey Kütahya UĢak Hacı Ömer E. Karbasan Karyesi Hasan E. 13 Hacı Ömer E. Kütahya UĢak Hacı Ömer. Karahallu (Karahallı) Karyesi Hacı Ġbrahim E. 25 Hacı Ömer E. Kütahya UĢak Hacı Veli E. Bulkaz Karyesi Safer E. 180 Hacı Veli E. Kütahya UĢak Mehmed E. Sivaslı Karyesi Mehmed E. 16 Mehmed E. Kütahya UĢak Kara Ġmam Sivaslı Karyesi Ġbrahim E. 11 Kara Ġmam Kütahya UĢak Hacı Hafız E. Avgan Karyesi Mehmed E. 27 Hacı Hafız E. Kütahya UĢak Karacan Kırkyaran Karyesi Hacı Mustafa E. 18 Karacan Oğlu

15 75 Nurgül BOZKURT Kütahya UĢak Hacı Mustafa E. Hacı Karyesi Hacı Mustafa E. 7 Hacı Mustafa E. Kütahya UĢak Hüseyin Ağa BozguĢ (BozkuĢ) Karyesi Mehmet Ali E. 20 Hüseyin Ağa Kütahya UĢak Hacı Ahmed E. MelaĢlar Karyesi Hacı Hüseyin E. 10 Hacı Ahmed E. Kütahya UĢak Oturak Oturak Karyesi Osman E. 17 Karye Ahalisi Kütahya EskiĢehir DeğirmenbaĢı PaĢa 53 M. Müftü Hafız Ahmed E. 16 Hacı Mahmud E. Kütahya EskiĢehir Hacı Hasan Orta M. Hafız Mehmed E. 8 Hacı Hasan Ağa Kütahya EskiĢehir Süleymaniye ġarkiye M. Hüseyin E. 45 Kütahya EskiĢehir KurĢunlu PaĢa M. Hacı Mehmed E. 40 Hacı Süleyman E. Gazi Mustafa PaĢa Kütahya EskiĢehir Çürükoğlu PaĢa M. Münhalldir - Hacı Hüseyin E. Kütahya EskiĢehir Hacı Hüseyin E. Muttalip Karyesi Münhalldir - Hacı Hüseyin E. Kütahya EskiĢehir ġeyh Hüseyin E. Muttalip Karyesi Münhalldir - ġeyh Hüseyin E. Kütahya EskiĢehir Küplü Küplü Karyesi Süleyman ve Mehmed Efendiler 35 Karye Ahalisi Kütahya EskiĢehir Hacı Hafız Ağa Ilıca Karyesi Hacı Mehmed E. 45 Hacı Hafız Ağa Kütahya EskiĢehir Ġshak E. Uluçayır Karyesi Hacı Ġshak E. 40 Hacı Ġshak E. Kütahya EskiĢehir Mehmed Ağa KarakaĢ Karyesi Münhalldir 0 Mehmed Ağa Kütahya EskiĢehir Hoca Yunus Seyitgazi Nahiyesi Hacı Emir Dede E. 5 Nahiye Ahâlisi Kütahya EskiĢehir Ġki ÇeĢme Seyitgazi Nahiyesi Münhalldir - Nahiye Ahâlisi Kütahya EskiĢehir Kuyucak (Kuyucuk) Kuyucak Karyesi Hafız Ali E. 45 Hacı Mehmed Bey Kütahya EskiĢehir Bardakçı Bardakçı Karyesi Hasan E. 25 Karye Ahâlisi Kütahya EskiĢehir Kırka Kırka Karyesi Hacı Hasan E. 10 Karye Ahâlisi Kütahya EskiĢehir ġucaeddin Kütahya EskiĢehir Karapazar ġucaeddin Karyesi Karapazar Karyesi Hafız Mehmed E. 8 Karye Ahâlisi Hacı Ahmed E. 15 Karye Ahâlisi 53 Maârif Salnâmelerinde "BeĢe" Ģeklinde yazılmıģtır.

16 Maârif Salnâmelerine Göre Kütahya Sancağı'nda 76 Gayrimüslim Okulları Osmanlı Devleti'nin Gayrimüslim vatandaģları Tanzimat'ın kendilerine tanıdığı aģırı özgürlüklerden yararlanarak eğitimde önemli mesafeler aldılar Islahat Fermanı ise Gayrimüslimlere kendi dinlerine ve kültürlerine dönük, ilk, orta ve yüksek derecede okullar açma fırsatı verdi 54. Yalnız bu okulların öğretim biçimi ve öğretmenlerinin seçimi, PadiĢahın tayin edeceği üyelerden oluģan "muhtelit"(yani azınlıklardan da üyeleri bulunan) bir Maârif Meclisinin nezaret ve teftiģi altında bulunacaktı 55. Buna rağmen hükümet, Türk ve Ġslam mekteplerinin programlarıyla yakından ilgilenmediği gibi azınlıkların mekteplerine ve programlarına da karıģmıyordu. Nasıl ki Ġslam-Türk mektep ve müesseseleri zenginler ve hayırseverler tarafından yapılıp idare ediliyorsa, azınlıklarınki de öyle idi. Öyle ki, her caminin yanında bu suretle vücuda gelmiģ bir mektep veya medrese olduğu gibi her kilisenin yanında da birer oda mektep vardı. Hatta mektep ve medreselerde eğitim, hocalar tarafından yapılırken buralarda da papazlar elinde bulunuyordu 56. ĠĢte kendilerine tanınan haklar doğrultusunda eğitim kurumları açan ve faaliyetlerini sürdüren Gayrimüslimler Kütahya Sancağı'nda da bunu yapmıģlardır. Öyle ki, XIX. yüzyılın sonuna gelindiğinde medreselerin yanında mektepler açılırken tüm Osmanlı ülkesinde olduğu gibi Kütahya Sancağı'nda da Gayrimüslimlerin de okullar açtığı görülmektedir. M tarihli Maârif Salnâmelerinden öğrenildiğine göre Kütahya Kazası'nda 2 tane Rum, 1 tane Ermeni, 1 tane de Katolik olmak üzere tam 4 tane Gayrimüslim okulu vardır. Bunlardan 3'ü Rum, Ermeni ve Katolik cemaatlerine ait olan Ġbtidâî okullarıdır. 1 tanesi de Rum Cemaatine ait olan rüģdiye'dir. Yine Rum Cemaatine âit olan 1 rüģdiye EskiĢehir Kazası'nda bulunmaktadır. UĢak Kazası'nda da 1 adet Ermeni Cemaatine ait olan mekteb-i ibtidâî vardır 57. Tablo 5: Kütahya'daki Gayrimüslim Okulları 58 Livâ Kaza Mektebin Adı Mensup Olduğu Cemaat Mektebin Derecesi Kütahya Kütahya Rum Rum RüĢdiye Kütahya Kütahya Rum Rum Ġbtidâî Kütahya Kütahya Katolik Katolik Ġbtidâî Kütahya Kütahya Ermeni Ermeni Ġbtidâî Kütahya EskiĢehir Rum Rum RüĢdiye Kütahya UĢak Ermeni Ermeni Ġbtidâî 54 Necdet Saka, Osmanlı Eğitim Tarihi, Ġstanbul 1991, s Yahya Akyüz, a.g.e., s Osman Ergin, a.g.e., s Ayrıntılı bilgi için bkz. Tablo S.N.M.U. 1316, I. Sene, s. 1040, 1041., S.N.M.U. 1317, II. Sene, s. 1184, 1185., S.N.M.U. 1318, III. Sene, s. 1320, 1321., S.N.M.U. 1319, IV. Sene, s. 594, 595., S.N.M.U. 1321, VI. Sene, s. 497.

17 77 Nurgül BOZKURT H /M tarihleri arasında açılan Gayrimüslim okullarının hangi cemaate ait olduğu açılıģ ve ruhsat tarihi Maârif Salnâmelerinden elde edinilen bilgilere göre Ģu Ģekildedir 59. Tablo 6: Kütahya Livâsı'ndaki Gayrimüslim Okullarının Açılış ve Ruhsat Tarihi Livâ Kaza Mektebin Adı Mensup Olduğu Cemaati Adına Ruhsat Verilen Mektebin Derecesi Açılış Tarihi Ruhsat Tarihi Kütahya Kütahya Rum Rum Rum Cemaati Kütahya Kütahya Rum Rum Rum Cemaati Kütahya Kütahya Katolik Katolik Katolik Cemaati Kütahya Kütahya Ermeni Ermeni Ermeni Cemaati Kütahya EskiĢehir Rum Rum Rum Cemaati Kütahya UĢak Ermeni Ermeni Ermeni Cemaati RüĢdiye M M Ġbtidâî Meçhul M Ġbtidâî M M Ġbtidâî M M RüĢdiye M M Ġbtidâî Meçhul M Bu okulların öğrenci sayılarına bakılacak olursa Kütahya'da bulunan Rum Mekteb-i Ġbtidâî öğrenci sayısı ortalaması , Kütahya Kazası'ndaki Rum Mekteb-i RüĢdiye'si , EskiĢehir Kazası Rum Mektebi RüĢdiye'si 223'tür 62. Kütahya Kazası Ermeni Mekteb-i Ġbtidâî'sinde öğrenci ortalaması 78' 63, UĢak Kazası Ermeni Mekteb-i Ġbtidâî'sinde , Kütahya Kazası Katolik Mekteb-i Ġbtidâî'sinde de 77'dir 65. H /M tarihleri arasında açılan Gayrimüslim okullarının Maârif Salnâmelerinden elde edinilen bilgilere göre öğrenci sayıları aģağıdaki tablolarda ayrıntılı bir Ģekilde verilmiģtir. 59 S.N.M.U. 1316, I. Sene, s. 1040, 1041., S.N.M.U. 1317, II. Sene, s. 1184, 1185., S.N.M.U. 1318, III. Sene, s , S.N.M.U. 1319, IV. Sene, s. 594, 595., S.N.M.U. 1321, VI. Sene, s Yıllara göre dağılımı için bkz. Tablo Yıllara göre dağılımı için bkz. Tablo Yıllara göre dağılımı için bkz. Tablo Yıllara göre dağılımı için bkz. Tablo Yıllara göre dağılımı için bkz. Tablo Yıllara göre dağılımı için bkz. Tablo 12.

18 Maârif Salnâmelerine Göre Kütahya Sancağı'nda 78 Tablo 7: Kütahya Kazası Rum Mekteb-i İbtidâî Öğrenci Sayısı (H /M ) 66 H.1317 H.1318 H.1319 H.1321 Erkek Öğrenci Kız Öğrenci Toplam Tablo 8: Kütahya Kazası Rum Mekteb-i Rüşdiyesi Öğrenci Sayısı (H /M ) 67 H H.1319 H.1321 Erkek Öğrenci Kız Öğrenci Toplam Tablo 9: Eskişehir Kazası Rum Mekteb-i Rüşdiyesi Öğrenci Sayısı (H /M ) 68 H.1316 H.1317 H.1318 H H.1321 Erkek Öğrenci Kız Öğrenci Toplam S.N.M.U. 1317, II. Sene, s. 1184, 1185., S.N.M.U. 1318, III. Sene, s. 1320, 1321., S.N.M.U. 1319, IV. Sene, s. 594, 595., S.N.M.U. 1321, VI. Sene, s S.N.M.U. 1316, I. Sene, s. 1040, 1041., S.N.M.U. 1317, II. Sene, s. 1184, 1185., S.N.M.U. 1318, III. Sene, s. 1320, 1321., S.N.M.U. 1319, IV. Sene, s. 594, 595., S.N.M.U. 1321, VI. Sene, s S.N.M.U. 1316, I. Sene, s. 1040, 1041., S.N.M.U. 1317, II. Sene, s. 1184, 1185., S.N.M.U. 1318, III. Sene, s. 1322, 1323., S.N.M.U. 1319, IV. Sene, s. 594, 595., S.N.M.U. 1321, VI. Sene, s H yılında EskiĢehir kazasında kız ve erkek öğrencilerin birlikte eğitim öğretim yaptıkları Rum mekteb-i rüģdiyesi'nin yanında bir de Rum cemaatine ait olan sadece 79 kız öğrencisi olan rüģdiye okulu kaydı vardır. H.1321 yılına gelindiğinde bunu görmek mümkün değildir. Ama EskiĢehir Kazası Rum Mekteb-i RüĢdiyesi'ndeki Kız ve erkek öğrenci sayısında artıģ sözkonusudur. S.N.M.U. 1319, IV. Sene, s. 594, 595., S.N.M.U. 1321, VI. Sene, s. 497.

19 79 Nurgül BOZKURT Tablo 10: Kütahya Kazası Ermeni Mekteb-i İbtidâî Öğrenci Sayısı (H /M ) 70 H.1317 H1318 H1319 H.1321 Erkek Öğrenci Kız Öğrenci Toplam Tablo 11: Uşak Kazası Ermeni Mekteb-i İbtidâî Öğrenci Sayısı (H /M ) 71 H.1317 H.1318 H.1319 H.1321 Erkek Öğrenci Kız Öğrenci Toplam Tablo 12: Kütahya Kazası Katolik Mekteb-i İbtidâî Öğrenci Sayısı (H /M ) 72 H.1317 H.1318 H.1319 H.1321 Erkek Öğrenci Kız Öğrenci Toplam Yabancı Okullar Önceleri Gayrimüslim okullarına çeģitli Ģekillerde etkide bulunan Fransa, Ġngiltere, Ġtalya ve Amerika gibi devletler daha sonra hukuki dayanağı olmayan, denetimden uzak bir Ģekilde kendi öğretim kurumlarını açmaya baģladılar. Böylece hiçbir yükümlülük taģımaksızın açılan bu kurumlar, kendi dinlerini ve kültürlerini yayma faaliyetine baģladılar. Bununla da yetinmeyip siyasi etkinlik kazanmaya, belli gruplar üzerinde söz sahibi olmaya, siyasi ve kültürel sahalarda çıkarlarına uygun Ģartlar, elveriģli ortamlar yaratmaya çalıģtılar 73. ĠĢte bu amaç ve hedefler doğrultusunda Osmanlı Devleti'nin her bir köģesinde okul açma giriģimlerinde bulunan Ecnebilerden Fransızlar ve Almanlar da Maârif Salnâmelerinden edinilen bilgilere göre XIX. yüzyılın sonunda Kütahya Sancağı'nın bir kazası olan EskiĢehir'de okullar açmıģlardır. Mesela, H /M tarihlerinde Fransızlar Kütahya Livâsı'na bağlı EskiĢehir Kazası'nda 2 adet rüģdiye mektebi açmıģlardır. H.1310/M tarihinde açtıkları rüģdiye okulunda H /M S.N.M.U. 1317, II. Sene, s. 1184, 1185., S.N.M.U. 1318, III. Sene, s. 1322, 1323., S.N.M.U. 1319, IV. Sene, s. 594, 595., S.N.M.U. 1321, VI. Sene, s S.N.M.U. 1317, II. Sene, s. 1184, 1185., S.N.M.U. 1318, III. Sene, s. 1322, 1323., S.N.M.U. 1319, IV. Sene, s. 594, 595., S.N.M.U. 1321, VI. Sene, s S.N.M.U. 1317, II. Sene, s. 1184, 1185., S.N.M.U. 1318, III. Sene, s. 1322, 1323., S.N.M.U. 1319, IV. Sene, s. 594, 595., S.N.M.U. 1321, VI. Sene, s Ġlknur Polat Haydaroğlu, Osmanlı Ġmparatorluğu'nda Yabancı Okullar, Ankara 1993, s. 10.

20 Maârif Salnâmelerine Göre Kütahya Sancağı'nda 80 yıllarında 63'er erkek öğrenciye sahiptir. H.1318/M yılında ise 64 öğrencisi olmuģtur. H. 1313'de açılan Fransız kız rüģdiye mektebinin ise H 'de 87 kız öğrencisi H.1318/M yılında 79'a düģmüģtür. Bu arada Fransız Erkek ve Kız rüģdiyelerinin her ikisine de H / tarihlerinde ruhsat verilmediği görülmektedir 74. Tablo 13: Eskişehir Kazası Fransız Erkek Mekteb-i Rüşdiye Öğrenci Sayısı (H /M ) H.1316 H.1317 H.1318 Erkek Öğrenci Tablo 14: Eskişehir Kazası Fransız Kız Mekteb-i Rüşdiye Öğrenci Sayısı (H /M ) H.1316 H.1317 H.1318 Kız Öğrenci Yine Fransızlar'ın H.1321/M yılında Kütahya Sancağı'na bağlı EskiĢehir Kazası'nda 1 rüģdiye derecesinde Assomptionistes adındaki erkek mektebini, ibtidâî derecesinde de Soeurs de Charite kız mektebini faaliyete koydukları görülmektedir. Fransız milletine ait olan Assomptionistes rüģdiye mektebinin 100 erkek öğrencisi vardır. Soeurs de Charite ibtidâî mektebinin ise 30 kız öğrencisi bulunmaktadır. Yalnız bu mekteplerin açılıģ ve ruhsat tarihi ile ilgili H.1321/M tarihli Maârif Salnâmelerinde bilgi bulunmamaktadır. EskiĢehir Kazası'nda Alman milleti de 1 adet Alman ibtidâî mektebini açmıģtır. Osmanlı Devleti bu okula da ruhsat vermediği için açılıģ ve ruhsat tarihleri hakkında bilgi edinmek mümkün olmamaktadır. Buna rağmen o dönemdeki pek çok yabancı okullar gibi bu okullarda ruhsatsız bir Ģekilde eğitim öğretim faaliyetlerine baģlamıģlar ve 30 erkek, 30 da kız öğrenci almıģlardır 75. Kütahya Sancağı'na bağlı diğer kazalarda ise M tarihli Maârif Salnâmelerinde ecnebi mektebine rastlanmamaktadır. H.1321/M tarihleri arasında faaliyet gösteren Ecnebi Okulları ve ait oldukları milletler hususundaki bilgiler Ģu Ģekildedir. Tablo 15: Eskişehir Kazası'nda bulunan Yabancı Okullar (H. 1321/M ) Kaza Mektebin Adı Mensup Olduğu Millet Mektebin Derecesi Talebe Sayısı Erkek Kız EskiĢehir Assomptionistes Fransız RüĢdiye EskiĢehir Soeurs de Charit Fransız Ġbtidâî - 50 EskiĢehir Alman Alman Ġbtidâî S.N.M.U. 1316, I. Sene, s. 1042, 1043., S.N.M.U. 1317, II. Sene, s. 1190, 1191., S.N.M.U. 1318, III. Sene, s.1, 1329, 1322, S.N.M.U. 1321, VI. Sene, s. 500.

II. ABDÜLHAMİD DÖNEMİNDE SİMAV KAZASINDA EĞİTİM Ahmet VURGUN 1

II. ABDÜLHAMİD DÖNEMİNDE SİMAV KAZASINDA EĞİTİM Ahmet VURGUN 1 II. ABDÜLHAMİD DÖNEMİNDE SİMAV KAZASINDA EĞİTİM Ahmet VURGUN 1 Öz 19. yüzyılda Osmanlı Devletinde meydana gelen gelişmeler, devletin bazı tedbirler almasına neden olmuştur. Bu tedbirlerin başında eğitim

Detaylı

OSMANLI DEVLETİ NİN YILINA AİT EĞİTİM İSTATİSTİĞİ

OSMANLI DEVLETİ NİN YILINA AİT EĞİTİM İSTATİSTİĞİ Yakın Dönem Türkiye Araştırmaları Yıl: 2012/2, Cilt:11, Sayı: 22 Sf. 125-167 OSMANLI DEVLETİ NİN 1907-1908 YILINA AİT EĞİTİM İSTATİSTİĞİ Nuri GÜÇTEKİN* Bu çalışmada, Maarif-i Umumiye İstatistik Dairesince

Detaylı

SÂLNÂMELERE GÖRE SİVAS VİLAYETİ NDE EĞİTİM-ÖĞRETİM (1898 1903) EDUCATION IN SİVAS PROVINCE ACCORDING TO THE YEARBOOKS (1898 1903)

SÂLNÂMELERE GÖRE SİVAS VİLAYETİ NDE EĞİTİM-ÖĞRETİM (1898 1903) EDUCATION IN SİVAS PROVINCE ACCORDING TO THE YEARBOOKS (1898 1903) Mart 007 Cilt:5 No: Kastamonu Eğitim Dergisi 303-36 SÂLNÂMELERE GÖRE SİVAS VİLAYETİ NDE EĞİTİM-ÖĞRETİM (898 903) Togay Seçkin BİRBUDAK Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara. Özet Bu çalışmada

Detaylı

19. YÜZYIL SONU 20. YÜZYIL BAŞLARINDA KIRŞEHİR SANCAĞI NDA EĞİTİM-ÖĞRETİM FAALİYETLERİ

19. YÜZYIL SONU 20. YÜZYIL BAŞLARINDA KIRŞEHİR SANCAĞI NDA EĞİTİM-ÖĞRETİM FAALİYETLERİ 19. YÜZYIL SONU 20. YÜZYIL BAŞLARINDA KIRŞEHİR SANCAĞI NDA EĞİTİM-ÖĞRETİM FAALİYETLERİ Educational Activities in the Kırşehir District in the Late 19 th Century and the Early 20 th Century Müzeyyen HÜKÜM

Detaylı

Sonuç. Beylikler dönemi, Anadolu'da Türk kültür ve medeniyetinin gelişmesi

Sonuç. Beylikler dönemi, Anadolu'da Türk kültür ve medeniyetinin gelişmesi 78 ağaçları bulunan yer, Ermenek'e bağlı Görme! Köyü'nde 32 Paşaçukuru olarak bilinen yer, Ermenek'te Emir Ahmed mülkü civarındaki yer, Ermenek'e bağlı Gargara Köyü'nde 33 yer, Mut Medresesi yakınındaki

Detaylı

19. YÜZYIL SONLARINDA ÇANKIRI'DA EĞĠTĠME DAĠR 1

19. YÜZYIL SONLARINDA ÇANKIRI'DA EĞĠTĠME DAĠR 1 19. YÜZYIL SONLARINDA ÇANKIRI'DA EĞĠTĠME DAĠR 1 Galip Eken * Özet: Osmanlı Devletinde 19. Yüzyılın ikinci yarısından sonra eğitim alanında ciddi bir değişim sürecinin başladığı gözlenmektedir. Özellikle

Detaylı

19. YÜZYILIN SONLARINDA BOLU DA EĞİTİM VE BOLULU EĞİTİMCİ MUALLİM CEVDET. Bahri Ata * GİRİŞ

19. YÜZYILIN SONLARINDA BOLU DA EĞİTİM VE BOLULU EĞİTİMCİ MUALLİM CEVDET. Bahri Ata * GİRİŞ 1 19. YÜZYILIN SONLARINDA BOLU DA EĞİTİM VE BOLULU EĞİTİMCİ MUALLİM CEVDET Bahri Ata * GİRİŞ Bu bildiride 19. yüzyılın sonlarında Bolu nun eğitim durumuna ilişkin genel bilgiler verildikten sonra, Bolu

Detaylı

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...9 GİRİŞ...11

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...9 GİRİŞ...11 İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...9 GİRİŞ...11 BİRİNCİ BÖLÜM İLK TÜRK DEVLETLERİNDE EĞİTİM 1.1. HUNLARDA EĞİTİM...19 1.2. GÖKTÜRKLERDE EĞİTİM...23 1.2.1. Eğitim Amaçlı Göktürk Belgeleri: Anıtlar...24 1.3. UYGURLARDA

Detaylı

BĠR MESLEK OLARAK ÖĞRETMENLĠK

BĠR MESLEK OLARAK ÖĞRETMENLĠK BĠR MESLEK OLARAK ÖĞRETMENLĠK Meslekleşme ölçütleri Öğretmenlik Mesleğinin Yasal Dayanakları Öğretmenlik Mesleğinin Temel Özellikleri Türkiye de Öğretmenliğin Meslekleşmesi Öğretmenlerin hizmet öncesinde

Detaylı

Türk Eğitim Tarihi. Program İçeriği Dr. Ali Gurbetoğlu İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Eğitim Fakültesi

Türk Eğitim Tarihi. Program İçeriği Dr. Ali Gurbetoğlu İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türk Eğitim Tarihi Program İçeriği Dr. Ali Gurbetoğlu İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sunu İçeriği: A. Program Akışı B. Derslerin İşlenişi C. Başlıca Kaynaklar D. Değerlendirme Esasları

Detaylı

MAÂRİF SALNAMELERİNE GÖRE İZMİT SANCAĞINDA EĞİTİM-ÖĞRETİM:

MAÂRİF SALNAMELERİNE GÖRE İZMİT SANCAĞINDA EĞİTİM-ÖĞRETİM: MAÂRİF SALNAMELERİNE GÖRE İZMİT SANCAĞINDA EĞİTİMÖĞRETİM: 18981904 Halim * Giriş Maarif salnameleri, Osmanlı Devleti nin eğitimöğretim yapısının ögeleri/bileşenleri olan okullar, dersler, öğretmenler,

Detaylı

A.Ü.Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi [TAED] 44 ERZURUM 2010,

A.Ü.Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi [TAED] 44 ERZURUM 2010, A.Ü.Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi [TAED] 44 ERZURUM 2010, 307-324 XIX. YÜZYILIN II. YARISINDA ORDU KAZASI * ile ÇEVRESİNDE TRABZON SALNAMELERİNE GÖRE MÜSLÜMAN ve GAYRİMÜSLİMLER AÇISINDAN SAYILARLA

Detaylı

9. HAFTA. Ulusal sağlık politikaları: Osmanlı İmparatorluğu ve sağlık hizmetleri

9. HAFTA. Ulusal sağlık politikaları: Osmanlı İmparatorluğu ve sağlık hizmetleri 9. HAFTA Ulusal sağlık politikaları: Osmanlı İmparatorluğu ve sağlık hizmetleri 2 Sağlık hizmetleri daha çok saraya ve orduya yönelik olarak yürütülmüştür. Devletin tek resmi sağlık örgütü sarayda yer

Detaylı

OSMANLI MEDRESELERİ. Tapu ve evkaf kayıtlarına göre orta ve yüksek öğretim yapan medrese sayısı binden fazlaydı.

OSMANLI MEDRESELERİ. Tapu ve evkaf kayıtlarına göre orta ve yüksek öğretim yapan medrese sayısı binden fazlaydı. B130214028 Nil ÜSTER OSMANLI MEDRESELERİ Medrese, Müslüman ülkelerinde orta ve yüksek öğretimin yapıldığı eğitim kurumlarının genel adıdır. Medrese kelimesi Arapça ders kökünden gelir. Medreselerde ders

Detaylı

MAÂRİF SALNÂMELERİ NE GÖRE CEBEL-İ BEREKET SANCAĞI NDA EĞİTİM-ÖĞRETİM (H.1316-1321/M. 1898-1903) * ÖZET

MAÂRİF SALNÂMELERİ NE GÖRE CEBEL-İ BEREKET SANCAĞI NDA EĞİTİM-ÖĞRETİM (H.1316-1321/M. 1898-1903) * ÖZET - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, p. 457-467, ANKARA-TURKEY MAÂRİF SALNÂMELERİ NE GÖRE CEBEL-İ BEREKET SANCAĞI NDA EĞİTİM-ÖĞRETİM (H.1316-1321/M.

Detaylı

MAÂRİF SALNÂMELERİNE GÖRE TRABLUSŞAM SANCAĞI NIN EĞİTİM KURUMLARI. Kürşat ÇELİK *

MAÂRİF SALNÂMELERİNE GÖRE TRABLUSŞAM SANCAĞI NIN EĞİTİM KURUMLARI. Kürşat ÇELİK * ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ ISSN: 1308 9196 Yıl : 4 Sayı : 7 Aralık 2011 MAÂRİF SALNÂMELERİNE GÖRE TRABLUSŞAM SANCAĞI NIN EĞİTİM KURUMLARI Kürşat ÇELİK * Özet Osmanlı devletinin

Detaylı

BOZKIR KAZASINDA EĞİTİM FAALİYETLERİ ( ) EDUCATIONAL ACTIVITIES IN THE COUNTY OF BOZKIR ( )

BOZKIR KAZASINDA EĞİTİM FAALİYETLERİ ( ) EDUCATIONAL ACTIVITIES IN THE COUNTY OF BOZKIR ( ) BOZKIR KAZASINDA EĞİTİM FAALİYETLERİ (1870 1900) EDUCATIONAL ACTIVITIES IN THE COUNTY OF BOZKIR (1870 1900) Mehmet MERCAN * Öz Tarihi eski çağlara kadar giden Bozkır, Konya nın eski ilçelerinden biridir.

Detaylı

: Normal. Son Gönderme Tarihi : Kura Tarih ve Saati : - MUSTAFA RİZE Lisans 8 ABDUSSELAM ALBAYRAK 1 / 9

: Normal. Son Gönderme Tarihi : Kura Tarih ve Saati : - MUSTAFA RİZE Lisans 8 ABDUSSELAM ALBAYRAK 1 / 9 Talebi Alan Ünite Adı : RİZE ÇALIŞMA VE İŞ KURUMU İL MÜDÜRLÜĞÜ Talebi Veren Kurum Adı : ÇAY İŞLETMELERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Talebin Statüsü (Normal, engelli, eski hükümlü, terör mağduru) : Normal Meslek Adı

Detaylı

İstanbul da Kurulan Cumhuriyetin İlk Milli Hemşirelik Okulu Kızılay Hemşirelik Lisesi

İstanbul da Kurulan Cumhuriyetin İlk Milli Hemşirelik Okulu Kızılay Hemşirelik Lisesi İstanbul da Kurulan Cumhuriyetin İlk Milli Hemşirelik Okulu Kızılay Hemşirelik Lisesi Hale TOSUN* Balkan SavaĢları sırasında profesyonel anlamda yetiģmiģ hemģirelere olan ihtiyaç kaçınılmaz olarak kendini

Detaylı

Yüksek Lisans Tezi Danışman: Yrd. Doç. Dr. Sadiye TUTSAK AFYON 2008

Yüksek Lisans Tezi Danışman: Yrd. Doç. Dr. Sadiye TUTSAK AFYON 2008 1 SADIK KARAHAN VE UŞAK TA EĞİTİM (1930-1950) Özlem KARAHAN Yüksek Lisans Tezi Danışman: Yrd. Doç. Dr. Sadiye TUTSAK AFYON 2008 2 SADIK KARAHAN VE UŞAK TA EĞİTİM (1930-1950) Özlem KARAHAN YÜKSEK LİSANS

Detaylı

OSMANLI EĞİTİM SİSTEMİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ

OSMANLI EĞİTİM SİSTEMİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ OSMANLI EĞİTİM SİSTEMİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ Medreseler çok güçlü yaygın eğitimi kurumu haline gelmiş ve toplumu derinden etkilemiştir.

Detaylı

EĞİTİM EMEKÇİLERİ ÖRGÜTLENME TARİHİNDEN

EĞİTİM EMEKÇİLERİ ÖRGÜTLENME TARİHİNDEN EĞİTİM EMEKÇİLERİ ÖRGÜTLENME TARİHİNDEN BAKİ SARISAKAL EĞİTİM EMEKÇİLERİ ÖRGÜTLENME TARİHİNDEN Muallimler Birliği Umumi Merkezi Reisi İzmir Mebusu Necati Bey Muallimler Birliği Müessislerinden Prag Sefiri

Detaylı

TANZİMAT DÖNEMİNDE İLKÖĞRETİM

TANZİMAT DÖNEMİNDE İLKÖĞRETİM Buluç, B.(1997).Tanzimat döneminde ilköğretim. Çağdaş Eğitim Dergisi. 232, 36-39. TANZİMAT DÖNEMİNDE İLKÖĞRETİM * Bekir BULUÇ Eğitim sistemi, tarih boyunca tüm ülkeleri ve yönetimleri yakından ilgilendiren

Detaylı

20.YÜZYILIN BAŞINDA GÜNEYDOĞU ANADOLU DAKİ AZINLIK / ERMENİ OKULLARI

20.YÜZYILIN BAŞINDA GÜNEYDOĞU ANADOLU DAKİ AZINLIK / ERMENİ OKULLARI 20.YÜZYILIN BAŞINDA GÜNEYDOĞU ANADOLU DAKİ AZINLIK / ERMENİ OKULLARI Doç. Dr. Kenan Ziya TAŞ** Özet / Abstract: Çalışmamızda, 20.Yüzyılın başında Güneydoğu Anadolu da, Diyarbakır, Antep, Urfa ve Mardin

Detaylı

MAMURATÜLAZİZ VİLAYETİ MAARİF MÜDÜRÜ AHMET FEYZİ EFENDİ NİN FAALİYET VE SUİSTİMALLERİ Yrd. Doç. Dr. Ünal TAŞKIN 1

MAMURATÜLAZİZ VİLAYETİ MAARİF MÜDÜRÜ AHMET FEYZİ EFENDİ NİN FAALİYET VE SUİSTİMALLERİ Yrd. Doç. Dr. Ünal TAŞKIN 1 Fırat Üniversitesi Harput Uygulama ve Araştırma Merkezi Geçmişten Geleceğe Harput Sempozyumu, Elazığ 23-25 Mayıs 2013 707 MAMURATÜLAZİZ VİLAYETİ MAARİF MÜDÜRÜ AHMET FEYZİ EFENDİ NİN FAALİYET VE SUİSTİMALLERİ

Detaylı

AYDIN VİLAYETİ SALNAMELERİNE GÖRE DENİZLİ (1890-1900) DENİZLİ DEPENDİNG THE ALMANACS OF AYDIN PROVİNCE. Süleyman İNAN

AYDIN VİLAYETİ SALNAMELERİNE GÖRE DENİZLİ (1890-1900) DENİZLİ DEPENDİNG THE ALMANACS OF AYDIN PROVİNCE. Süleyman İNAN AYDIN VİLAYETİ SALNAMELERİNE GÖRE DENİZLİ (1890-1900) DENİZLİ DEPENDİNG THE ALMANACS OF AYDIN PROVİNCE Süleyman İNAN ÖZET Bu yazıda, Denizli tarihinin bir bütün olarak ortaya konmasında Ay dm Vilayeti

Detaylı

Serap KÖLEMEN (YÜCE) Yüksek Lisans Tezi

Serap KÖLEMEN (YÜCE) Yüksek Lisans Tezi 19. YÜZYILIN SONU VE 20. YÜZYILIN BAŞLARINDA KÜTAHYA SANCAĞI NDA EĞİTİM Serap KÖLEMEN (YÜCE) Yüksek Lisans Tezi Danışman: Yrd. Doç. Dr. Mustafa Murat ÖNTUĞ Afyonkarahisar 2007 ii 19. YÜZYILIN SONU VE 20.

Detaylı

EĞİTİM DURUMU. Derece Üniversite Mezuniyet Yılı. Tarih Yer Görev. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü

EĞİTİM DURUMU. Derece Üniversite Mezuniyet Yılı. Tarih Yer Görev. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Doç. Dr. Nurgül BOZKURT Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Sosyal Bilgiler Eğitimi Ana Bilim Dalı Evliya Çelebi Yerleşkesi (430) KÜTAHYA FOTO Cep Telefonu: Telefon: (074)6503 Faks:(074)65057

Detaylı

Aziz Ogan: Kültürel ve Tarihsel Hazinelerin İzinde Bir Arkeolog ve Müzeci

Aziz Ogan: Kültürel ve Tarihsel Hazinelerin İzinde Bir Arkeolog ve Müzeci Eylül 2017 Aziz Ogan: Kültürel ve Tarihsel Hazinelerin İzinde Bir Arkeolog ve Müzeci Aziz Ogan, 30 Aralık 1888 tarihinde Edremitli Hacı Halilzade Ahmed Bey'in oğlu olarak İstanbul'da dünyaya geldi. Kataloglama

Detaylı

1891 MANASTIR SALNAMESİNDE MANASTIR VİLAYETİ

1891 MANASTIR SALNAMESİNDE MANASTIR VİLAYETİ 1891 MANASTIR SALNAMESİNDE MANASTIR VİLAYETİ BAKİ SARISAKAL 1891 MANASTIR SALNAMESİNDE MANASTIR VİLAYETİ BİNALAR VE ARAZİ LİSTESİ Manastır Vilayetinde Nüfus Cemaati İslam Ulah ve Rum Ermeni Bulgar Yahudi

Detaylı

II. BÖLÜM LK MÜSLÜMAN TÜRK DEVLETLER

II. BÖLÜM LK MÜSLÜMAN TÜRK DEVLETLER İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ... V GİRİŞ...1 1. Eğitime Neden İhtiyaç Vardır?...1 2. Niçin Eğitim Tarihi Okuyoruz?...2 I. BÖLÜM İSLAMİYET TEN ÖNCEKİ TÜRK EĞİTİMİ 1. Eski Türklerde Eğitim Var mıdır?...5 2. Hunlarda

Detaylı

AnkaraVilayetiYabanabadKazası ŞeyhlerKaryesi(1.Ş.1256-28EYLÜL 1840)NüfusSayımı

AnkaraVilayetiYabanabadKazası ŞeyhlerKaryesi(1.Ş.1256-28EYLÜL 1840)NüfusSayımı 1 AnkaraVilayetiYabanabadKazası ŞeyhlerKaryesi(1.Ş.1256-28EYLÜL 1840)NüfusSayımı Karye-i Şeyhler ( 175) 1 1 1 Eş-şeyh Mehmed Arif ibn-i El-Hac Şeyh İbrahim Uzun boylu, Kır sakallı 60 2 Oğlu Şeyh İsmail

Detaylı

Deniz Esemenli ile Üsküdar Turu 27 Ekim 2013, Pazar

Deniz Esemenli ile Üsküdar Turu 27 Ekim 2013, Pazar Deniz Esemenli ile Üsküdar Turu 27 Ekim 2013, Pazar Tur Danışmanımız: Doç. Dr. Deniz Esemenli, Sanat Tarihçisi Buluşma Noktası: Üsküdar Meydanı, III. Ahmet Çeşmesi önü Tur başlama saati: 09.00 Gezimizin

Detaylı

Bin Yıllık Vakıf Medeniyeti ve Vakıfların Eğitimdeki Yeri Sempozyumu

Bin Yıllık Vakıf Medeniyeti ve Vakıfların Eğitimdeki Yeri Sempozyumu Bin Yıllık Vakıf Medeniyeti ve Vakıfların Eğitimdeki Yeri Sempozyumu Hüseyin Çınar* Başbakanlık Vakıflar Genel Müdürlüğü nün son yıllarda vakıflar haftası çerçevesinde öne çıkardığı; çevre yılı, su yılı,

Detaylı

OSMANLI YAPILARINDA. Kaynak: Sitare Turan Bakır, İznik

OSMANLI YAPILARINDA. Kaynak: Sitare Turan Bakır, İznik OSMANLI YAPILARINDA İZNİK ÇİNİLERİ Kaynak: Sitare Turan Bakır, İznik Çinileri, KültK ltür r Bakanlığı Osmanlı Eserleri, Ankara 1999 Adana Ramazanoğlu Camii Caminin kitabelerinden yapımına 16. yy da Ramazanoğlu

Detaylı

OSMANLI MODERNLEŞME DÖNEMİNDE PALU KAZASI NDA AÇILAN MÜSLÜMAN EĞİTİM KURUMLARI

OSMANLI MODERNLEŞME DÖNEMİNDE PALU KAZASI NDA AÇILAN MÜSLÜMAN EĞİTİM KURUMLARI Fırat Üniversitesi Harput Uygulama ve Araştırma Merkezi 161 OSMANLI MODERNLEŞME DÖNEMİNDE PALU KAZASI NDA AÇILAN MÜSLÜMAN EĞİTİM KURUMLARI Muslim Education Institutions Opened In The Palu District During

Detaylı

DERSİM SANCAĞI (1869-1908)

DERSİM SANCAĞI (1869-1908) 3 Osmanlı Vilayet Salnamelerinde DERSİM SANCAĞI (1869-1908) Süleyman YAPICI TUNCELİ - 2013 4 Osmanlı Vilayet Salnamelerinde TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ 2008 YAYINLARI No: 2 İSBN 978 605 5139 01 8 Baskı ve Cilt

Detaylı

(Galatasaray Lisesi,Mekteb-i Sultanî) ~ û. rüşdiyye 5

(Galatasaray Lisesi,Mekteb-i Sultanî) ~ û. rüşdiyye 5 ¼ À o p o ù 4 i q ¼~» ¼~ Tanzimat î ÿ ü»ž ¼» ¼ Ì À ¼» a ¼» å À» b ¼» ~ À» ÿ ü ¼ 16 22 Ð 1 Tanzimat 13 20 {» i Ž i» ~¼ å o o~¼ o ½ 19» 1923 û À 1839 å 1876 ~»» ³ å å» v 1856»» À» p ~ å p»ž å 1» p ~ ³» ~»Ž

Detaylı

Yer Esnaf/Dükkan İsim Nefer Aded Arşiv İsmi

Yer Esnaf/Dükkan İsim Nefer Aded Arşiv İsmi Yer Esnaf/Dükkan İsim Nefer Aded Arşiv İsmi Sayf a No Koskada Kızıltaş mahallesi Mehmed şeriki Ali A.DV.d 827 s.4-5 Aksaray da Camcılar Câmii Halil Kalfa ve şakirdi 3 nefer A.DV.d 827 s.4-5 Hüsrev Paşa

Detaylı

AKÇAABAD VAKFIKEBĠR NÜFUS KÜTÜĞÜ - (1835-1845)

AKÇAABAD VAKFIKEBĠR NÜFUS KÜTÜĞÜ - (1835-1845) AKÇAABAD VAKFIKEBĠR NÜFUS KÜTÜĞÜ - (1835-1845) C. Yunus Özkurt Osmanlı döneminde ilk genel nüfus sayımı, II. Mahmud döneminde 1831 (Hicri: 1246) yılında alınan bir karar ile uygulanmaya başlamıştır (bundan

Detaylı

HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ. SÜREKLĠ EĞĠTĠM UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ FAALĠYET RAPORU

HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ. SÜREKLĠ EĞĠTĠM UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ FAALĠYET RAPORU HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ SÜREKLĠ EĞĠTĠM UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ FAALĠYET RAPORU 2012 ĠÇĠNDEKĠLER ÜST YÖNETĠCĠ SUNUġU I- GENEL BĠLGĠLER A- Misyon ve Vizyon.. B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... C- Ġdareye

Detaylı

İstanbul Dârulmuallimîni ( ) Uğur Önal-Toğay Seçkin Birbudak ATAM, Ankara, 2013, 360 sayfa, ISBN:

İstanbul Dârulmuallimîni ( ) Uğur Önal-Toğay Seçkin Birbudak ATAM, Ankara, 2013, 360 sayfa, ISBN: İstanbul Dârulmuallimîni (1848-1924) Uğur Önal-Toğay Seçkin Birbudak ATAM, Ankara, 2013, 360 sayfa, ISBN: 978-975-16-2535-9 Fatih AKMAN Türk eğitim sisteminin temelleri, Cumhuriyet ten evvel, Osmanlının

Detaylı

PROF. DR. MESERRET DĐRĐÖZ

PROF. DR. MESERRET DĐRĐÖZ 2 Meserret DĐRĐÖZ PROF. DR. MESERRET DĐRĐÖZ ÖZGEÇMĐŞĐ: Enis Alapaytaç ve Hafize Hanım ın kızları olarak 1923 te Tarsus ta doğdu. Đlkokul ve ortaokulu Tarsus ta, liseyi de Đstanbul da Kandilli Kız Lisesi

Detaylı

Halep Vilayeti

Halep Vilayeti Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Cilt: 9 Sayı: 44 Volume: 9 Issue: 44 Haziran 2016 June 2016 www.sosyalarastirmalar.com Issn: 1307-9581 MAÂRİF VE VİLAYET

Detaylı

RESTORASYON ÇALIŞMALARI

RESTORASYON ÇALIŞMALARI VAKIFLAR İSTANBUL I. BÖLGE MÜDÜRLÜĞÜ 2010 YILI RESTORASYON ÇALIŞMALARI (01.01.2011 Tarihi İtibari ile) restorasy n 175 restorasy n 175 RESTORASYONU TAMAMLANAN ESERLER (2004-2010) S.NO İLİ İLÇESİ TAŞINMAZ

Detaylı

Sicill-i Ahvâl Defterlerine Göre Simavlı Memurlar. Yrd. Doç. Dr. Nurgül BOZKURT 1

Sicill-i Ahvâl Defterlerine Göre Simavlı Memurlar. Yrd. Doç. Dr. Nurgül BOZKURT 1 Sicill-i Ahvâl Defterlerine Göre Simavlı Memurlar Yrd. Doç. Dr. Nurgül BOZKURT 1 Özet Bu çalışmada, Sicill-i Ahvâl kayıtlarından tespit edilen 20 Simav doğumlu memur ele alınmıştır. Memurların doğum tarihleri,

Detaylı

Konya Vilayeti Sancak Merkezlerinde Eğitim Veren Darülmualliminler

Konya Vilayeti Sancak Merkezlerinde Eğitim Veren Darülmualliminler TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI DERGİSİ 665 Konya Vilayeti Sancak Merkezlerinde Eğitim Veren Darülmualliminler Darulmuallimin In The Sanjak Centers Of Konya Provincial Seyit TAŞER * ÖZET Osmanlı Devleti nde öğretmen

Detaylı

İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ

İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ Çukurova University Journal of Faculty of Divinity Cilt 13 Sayı 2 Temmuz-Aralık 2013 T. C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ 2013 (13/2)

Detaylı

MARMARA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ PDR ANA BİLİM DALI 2018 BAHAR YARIYILI TÜRK EĞİTİM TARİHİ DERSİ İZLENCESİ

MARMARA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ PDR ANA BİLİM DALI 2018 BAHAR YARIYILI TÜRK EĞİTİM TARİHİ DERSİ İZLENCESİ MARMARA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ PDR ANA BİLİM DALI 2018 BAHAR YARIYILI TÜRK EĞİTİM TARİHİ DERSİ İZLENCESİ Dersi Veren: Osman SEZGİN Telefon: (216) 521 97 97 E-posta:

Detaylı

According Maarif Yearbooks, Education and Cultural Life in Van at the End of the 19th Century

According Maarif Yearbooks, Education and Cultural Life in Van at the End of the 19th Century According Maarif Yearbooks, Education and Cultural Life in Van at the End of the 19th Century MAARİF SALNAMELERİNE GÖRE, 19. YÜZYIL SONUNDA VAN DA EĞİTİM VE KÜLTÜREL HAYAT According Maarif Yearbooks, Education

Detaylı

DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞINCA DÜZENLENEN EĞİTİM FAALİYETLERİNDE UYGULANACAK DERS VE EK DERS SAATLERİNE İLİŞKİN KARAR (*)

DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞINCA DÜZENLENEN EĞİTİM FAALİYETLERİNDE UYGULANACAK DERS VE EK DERS SAATLERİNE İLİŞKİN KARAR (*) DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞINCA DÜZENLENEN EĞİTİM FAALİYETLERİNDE UYGULANACAK DERS VE EK DERS SAATLERİNE İLİŞKİN KARAR (*) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Karar Tarihi: 14/07/2009 Karar Sayısı:

Detaylı

ĐLÂHĐYAT FAKÜLTESĐ DERGĐSĐ

ĐLÂHĐYAT FAKÜLTESĐ DERGĐSĐ ÇUKUROVA ÜNĐVERSĐTESĐ ĐLÂHĐYAT FAKÜLTESĐ DERGĐSĐ Çukurova University Journal of Faculty of Divinity Cilt 11 Sayı 2 Temmuz-Aralık 2011 ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ ISSN: 1303-3670 Sahibi

Detaylı

Osmanlı Evi. Yerleşme Yüzyıl Derinlik m Genişlik m Kısa Kenar m zira Oran Notlar

Osmanlı Evi. Yerleşme Yüzyıl Derinlik m Genişlik m Kısa Kenar m zira Oran Notlar Osmanlı Evi Ev Ateş Hoca Salih Efendi Evi Ankara 11,0 10,3 10,30 14 0,94 Binbaşı Hafız Ağa Dedesi Sallantoğlu Evi Ankara 16,0 12,2 12,20 16 0,76 Cingöz Sokağı 26 Ankara 10,2 13,2 10,20 13 1,29 Erzurum

Detaylı

NO ADI SOYADI AİDATLAR GÖZGÖZ 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 1 SEFER GÖZGÖZ 60,00 60,00 60,00 60,00 2 ERCAN GÖZGÖZ 60,00 60,00 60,00 60,00

NO ADI SOYADI AİDATLAR GÖZGÖZ 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 1 SEFER GÖZGÖZ 60,00 60,00 60,00 60,00 2 ERCAN GÖZGÖZ 60,00 60,00 60,00 60,00 NO ADI SOYADI GÖZGÖZ 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 1 SEFER GÖZGÖZ 60,00 60,00 60,00 60,00 2 ERCAN GÖZGÖZ 60,00 60,00 60,00 60,00 60,00 60,00 60,00 3 SELMAN GÖZGÖZ 60,00 60,00 60,00 60,00 60,00

Detaylı

TANZİMAT TAN CUMHURİYET E MODERNLEŞME SÜRECİNDE TARSUS TA EĞİTİM

TANZİMAT TAN CUMHURİYET E MODERNLEŞME SÜRECİNDE TARSUS TA EĞİTİM A. Ü. Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi [TAED] 47, ERZURUM 2012, 319-354 TANZİMAT TAN CUMHURİYET E MODERNLEŞME SÜRECİNDE TARSUS TA EĞİTİM Education in Tarsus at Process of Modernization from Administrative

Detaylı

KASTAMONU VİLÂYET SÂLNÂMELERİ NDE DÜZCE KAZASININ İDARİ VE SOSYAL YAPISI (M. 1895, M. 1900 ve M. 1904)

KASTAMONU VİLÂYET SÂLNÂMELERİ NDE DÜZCE KAZASININ İDARİ VE SOSYAL YAPISI (M. 1895, M. 1900 ve M. 1904) KASTAMONU VİLÂYET SÂLNÂMELERİ NDE DÜZCE KAZASININ İDARİ VE SOSYAL YAPISI (M. 1895, M. 1900 ve M. 1904) Fatih ÖZÇELİK 1 ÖZET XIX. Yüzyıl sonu ve XX. Yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti'nin taşra birimlerinin

Detaylı

İSLAMİYETİN KABÜLÜNDEN SONRAKİ EĞİTİMİN TEMEL ÖZELLİKLERİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE

İSLAMİYETİN KABÜLÜNDEN SONRAKİ EĞİTİMİN TEMEL ÖZELLİKLERİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE İSLAMİYETİN KABÜLÜNDEN SONRAKİ EĞİTİMİN TEMEL ÖZELLİKLERİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ Türk toplumlarında ilk kez medrese denen eğitim

Detaylı

Batı Trakya da Osmanlı Modern Eğitim Kurumları Modern Ottoman Educational Institutions in Western Thrace

Batı Trakya da Osmanlı Modern Eğitim Kurumları Modern Ottoman Educational Institutions in Western Thrace ISSN: 1309 4173 (Online) 1309-4688 (Print) Special Issue on From Past to Present The Turks in Greece,, p. 53-65, - Batı Trakya da Osmanlı Modern Eğitim Kurumları Modern Ottoman Educational Institutions

Detaylı

Edirne Camileri - Eski Cami. Ahmet Usal - Edirne Vergi Dairesi Başkanlığı

Edirne Camileri - Eski Cami. Ahmet Usal - Edirne Vergi Dairesi Başkanlığı Edirne Camileri - Eski Cami Ahmet Usal - Edirne Vergi Dairesi Başkanlığı Aralık 25, 2006 2 İçindekiler 0.1 Eski Cami (Cami-i Atik - Ulu Cami).............. 4 0.1.1 Eski Cami ve Hacı Bayram Veli Söylencesi.......

Detaylı

Ermenek Mevlevihanesi/ Karamanoğlu Halil Bey Tekkesi

Ermenek Mevlevihanesi/ Karamanoğlu Halil Bey Tekkesi Ermenek Mevlevihanesi/ Karamanoğlu Halil Bey Tekkesi PROF. DR. NEJAT GÖYÜNÇ ARMAĞANI 305 Mevlüt ESER Prof. Dr. Yusuf KÜÇÜKDAĞ NEÜ A. Keleşoğlu Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilgiler Eğitimi Mevlevilik, Mevlâna

Detaylı

BOSNA-HERSEK TEKİ KÜLTÜR, BİLİM VE EĞİTİM ÜZERİNDEKİ OSMANLI ETKİSİ: MEVCUT DURUM

BOSNA-HERSEK TEKİ KÜLTÜR, BİLİM VE EĞİTİM ÜZERİNDEKİ OSMANLI ETKİSİ: MEVCUT DURUM Prof. Dr. Cazim HADZİMEJLİS* BOSNA-HERSEK TEKİ KÜLTÜR, BİLİM VE EĞİTİM ÜZERİNDEKİ OSMANLI ETKİSİ: MEVCUT DURUM Osmanlıların Balkanlarda çok büyük bir rolü var. Bosna Hersek te Osmanlıların çok büyük mirası

Detaylı

SON DÖNEM OSMANLI MÜTEFEKKİRLERİ ve AHLAK ANLAYIŞLARI

SON DÖNEM OSMANLI MÜTEFEKKİRLERİ ve AHLAK ANLAYIŞLARI SON DÖNEM OSMANLI MÜTEFEKKİRLERİ VE AHLÂK ANLAYIŞLARI T A R T I Ş M A L I İ L M Î T O P L A N T I -Program / Davetiye- 22-23 Ekim 2016 Cumartesi - Pazar Cumartesi Sabah: Düzce Ü. Cumhuriyet Konferans Salonu

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Ali Ata YĠĞĠT Doğum Tarihi: 17.01.1963 Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Tarih Bölümü Hacettepe Üniversitesi 1982-1986 Y. Lisans

Detaylı

TANZĠMAT TAN CUMHURĠYET E HÜKÜMET KONAĞI BĠNALARI. (Karadeniz Bölgesi Örneği)

TANZĠMAT TAN CUMHURĠYET E HÜKÜMET KONAĞI BĠNALARI. (Karadeniz Bölgesi Örneği) TANZĠMAT TAN CUMHURĠYET E HÜKÜMET KONAĞI BĠNALARI (Karadeniz Bölgesi Örneği) Proje No: 200908 Bitirme Raporu Yrd. Doç. Dr. Nurcan YAZICI ĠÇĠNDEKĠLER ÖNSÖZ...II ÖZET (Türkçe/Ġngilizce)...III I. GĠRĠġ...1

Detaylı

118 ÜMMÜGÜLSÜM TURGUT LUTFİ /03/2013 Gerçek BUCAK ÜRKÜTLÜ 119 İBRAHİM KAPLAN HÜSEYİN /10/2012 Gerçek BUCAK

118 ÜMMÜGÜLSÜM TURGUT LUTFİ /03/2013 Gerçek BUCAK ÜRKÜTLÜ 119 İBRAHİM KAPLAN HÜSEYİN /10/2012 Gerçek BUCAK Çiftçi Kayıt Sisteminde Kayıtlı Mazot, Gübre ve Toprak Analizi Desteklemesi (2013) Desteklemesinde Tanımlanmayan İşletmeler İl BURDUR Adı : İlçe BUCAK Adı : Sıra Adı Soyadı Baba Adı T.C. Kimlik No ÇKF

Detaylı

İl İlçe Lise Alan Öğr.Ş Kont Taban bursa Büyükorhan Büyükorhan Çok Programlı Anadolu Lisesi... İngilizc e.. 1 45.651. bursa.

İl İlçe Lise Alan Öğr.Ş Kont Taban bursa Büyükorhan Büyükorhan Çok Programlı Anadolu Lisesi... İngilizc e.. 1 45.651. bursa. 2014 2015 lise taban puanları 2015 'daki liselerin taban puanları, 2015 liseleri taban puanları, 2014 'daki liselerin taban puanları, 2014 liseleri taban puanları, 2014 lise taban puanları, 2015 lise taban

Detaylı

İNAS RÜŞDİYE MEKTEPLERİ: YANYA HAMİDİYE İNAS RÜŞTİYE MEKTEBİ ÖRNEĞİ OTTOMAN JUNIOR HIGH SCHOOLS FOR GIRLS, AN EXAMPLE: IOANNINA JUNIOR HIGH FOR GIRLS

İNAS RÜŞDİYE MEKTEPLERİ: YANYA HAMİDİYE İNAS RÜŞTİYE MEKTEBİ ÖRNEĞİ OTTOMAN JUNIOR HIGH SCHOOLS FOR GIRLS, AN EXAMPLE: IOANNINA JUNIOR HIGH FOR GIRLS Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Cilt: 8 Sayı: 36 Volume: 8 Issue: 36 Şubat 2015 February 2015 www.sosyalarastirmalar.com Issn: 1307-9581 İNAS RÜŞDİYE

Detaylı

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM KURUMLARINA YÖNETİCİ SEÇME SINAVI ÖRNEK SORULAR

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM KURUMLARINA YÖNETİCİ SEÇME SINAVI ÖRNEK SORULAR MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM KURUMLARINA YÖNETİCİ SEÇME SINAVI ÖRNEK SORULAR 1. Modern insan çoğunlukla, doğaya kaçmaktansa doğayı kentin içine taşımayı tercih eder. Bina cephelerini süsleyen mermer sütunlarda

Detaylı

SELANİK ÖĞRETİM YILI TÜRK OKULLARI İSTATİSTİĞİ

SELANİK ÖĞRETİM YILI TÜRK OKULLARI İSTATİSTİĞİ SELANİK 1910-1911 ÖĞRETİM YILI TÜRK OKULLARI İSTATİSTİĞİ BAKİ SARISAKAL SELANİK 1910-1911 ÖĞRETİM YILI TÜRK OKULLARI İSTATİSTİĞİ Kaza Okulun Adı Okulun İlkokul Öğrenci Kız okulu Selanik Osmaniye 1715 İlkokul

Detaylı

KONYA NIN TARİHİ OKULLARI. Sayfalar 1332/1914 TARİHLİ KONYA SALNAMESİ NE GÖRE ÖZEL SAYISI -1- Hazırlayanlar: M. Ali UZ - Serdar CEYLAN

KONYA NIN TARİHİ OKULLARI. Sayfalar 1332/1914 TARİHLİ KONYA SALNAMESİ NE GÖRE ÖZEL SAYISI -1- Hazırlayanlar: M. Ali UZ - Serdar CEYLAN gazetesinin okurlarına armağanıdır. Çarşamba günleri yayımlanır. Sayfalar Cilt: 13 Sayı: 33 11 ARALIK 2013 ÇARŞAMBA Hazırlayanlar: M. Ali UZ - Serdar CEYLAN maliuz@merhabagazetesi.com.tr srceylan@hotmail.com

Detaylı

TERCİH ETTİĞİN OKOL GELECEĞİNDİR MEVLÜT ÇELİK 8.SINIF KAVRAM HARİTASI. Mevlüt Çelik. T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük

TERCİH ETTİĞİN OKOL GELECEĞİNDİR MEVLÜT ÇELİK 8.SINIF KAVRAM HARİTASI. Mevlüt Çelik. T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük YURDUMUZUN İŞGALİNE TEPKİLER YA İSTİKLÂL YA ÖLÜM TERCİH ETTİĞİN OKOL GELECEĞİNDİR MEVLÜT ÇELİK 19.yy.sonlarına doğru Osmanlı parçalanma sürecine girmişti. Bu dönemde

Detaylı

XIX. YÜZYILDA ADIYAMAN VE ÇEVRESİNDEKİ RÜŞTİYE MEKTEPLERİ. Junıor Hıgh Schools In Adıyaman And Its Envıronment Durıng XIX. Century

XIX. YÜZYILDA ADIYAMAN VE ÇEVRESİNDEKİ RÜŞTİYE MEKTEPLERİ. Junıor Hıgh Schools In Adıyaman And Its Envıronment Durıng XIX. Century XIX. YÜZYILDA ADIYAMAN VE ÇEVRESİNDEKİ RÜŞTİYE MEKTEPLERİ Junıor Hıgh Schools In Adıyaman And Its Envıronment Durıng XIX. Century Murat Gökhan DALYAN 1 Ali ÜNİŞEN ÖZET XIX. yüzyılda Osmanlı Devleti nde

Detaylı

Kırklareli (Kırkkilise) Mekteb-i İdadisi

Kırklareli (Kırkkilise) Mekteb-i İdadisi Özet Kırklareli (Kırkkilise) Mekteb-i İdadisi Kırkkilise High School (In The Last Half Century Of The Ottoman Empire) Mesut AYAR * 1892 yılında açılan Kırkkilise İdâdîsi, Osmanlı Devleti nin son yarım

Detaylı

I J O S E S. IJOSES de yayınlanan yazılarda belirtilen düşünce ve görüşlerden yazar(lar)ı sorumludur.

I J O S E S. IJOSES de yayınlanan yazılarda belirtilen düşünce ve görüşlerden yazar(lar)ı sorumludur. I J O S E S International Journal of Social and Educational Sciences (IJOSES) / Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi (USEBD) 2013 yılında yayın hayatına başlamış Sosyal ve Eğitim alanında özgün

Detaylı

SÂLNÂMELERE GÖRE BODRUM KAZASI The Township of Bodrum According to Annuals

SÂLNÂMELERE GÖRE BODRUM KAZASI The Township of Bodrum According to Annuals Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Kafkas University Journal of the Institute of Social Sciences Sayı Number 15, Bahar Spring 2015, 211-231 DOI:10.9775/kausbed.2015.012 Gönderim Tarihi:

Detaylı

İstanbul un Asırlar Boyu Hemşireliğe Tanıklığı. Prof.Dr.Hediye Arslan 12 Mayıs 2010

İstanbul un Asırlar Boyu Hemşireliğe Tanıklığı. Prof.Dr.Hediye Arslan 12 Mayıs 2010 İstanbul un Asırlar Boyu Hemşireliğe Tanıklığı Prof.Dr.Hediye Arslan 12 Mayıs 2010 TANRININ EN DEĞERLĠ ARMAĞANI OLAN HAYAT, ÇOK DEFA HEMġĠRELERĠN ELLERĠNE TERK EDĠLMĠġTĠR FLORENCE NİGHTİNGALE Florence

Detaylı

HİKMET YURDU Düşünce Yorum Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi. ISSN:

HİKMET YURDU Düşünce Yorum Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi. ISSN: HİKMET YURDU DÜŞÜNCE-YORUM Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi DOI NUMBER: 10.17540 Hakemli Bilimsel Dergi İmtiyaz Sahibi Ali Duman-Abdurrahman Kasapoğlu Yazı İşleri Abdurrahman Kasapoğlu-Mustafa Bulut-İbrahim

Detaylı

Roma ve Bizans Dönemi Tarihi Eserleri. Ahmet Usal - Edirne Vergi Dairesi Başkanlığı

Roma ve Bizans Dönemi Tarihi Eserleri. Ahmet Usal - Edirne Vergi Dairesi Başkanlığı Roma ve Bizans Dönemi Tarihi Eserleri Ahmet Usal - Edirne Vergi Dairesi Başkanlığı Aralık 25, 2006 2 İçindekiler 0.1 Antik Yerleşimler......................... 4 0.2 Roma - Bizans Dönemi Kalıntıları...............

Detaylı

TRABZON-ÇAYKARA-TAŞÖREN KÖYÜ KÜLTÜR YARDIMLAŞMA VE DAYANIŞMA DERNEĞİ ÜYE LİSTESİDİR

TRABZON-ÇAYKARA-TAŞÖREN KÖYÜ KÜLTÜR YARDIMLAŞMA VE DAYANIŞMA DERNEĞİ ÜYE LİSTESİDİR TRABZON-ÇAYKARA-TAŞÖREN KÖYÜ KÜLTÜR YARDIMLAŞMA VE DAYANIŞMA DERNEĞİ ÜYE LİSTESİDİR NO ADI SOYADI BABA ADI İKAMET YERİ TELEFON NUMARASI EMAİL ADRESİ İMZA 1 Ahmet ÇİFTÇİ Abdülaziz Güngören-İSTANBUL 0212

Detaylı

TANZİMAT DÖNEMİNDEKİ İDARE DÜZENLEMELERİN KOCAELİ YE YANSIMALARI

TANZİMAT DÖNEMİNDEKİ İDARE DÜZENLEMELERİN KOCAELİ YE YANSIMALARI TANZİMAT DÖNEMİNDEKİ İDARE DÜZENLEMELERİN KOCAELİ YE YANSIMALARI Mehmet GÜNEŞ * Giriş Kocaeli vilayeti, Marmara Bölgesi nde batıda İstanbul, güneyde Bursa ve doğuda Sakarya illeriyle sınırlı bir yerleşim

Detaylı

Osmanlı Evi. Yerleşme Yüzyıl Derinlik m z Genişlik m z Oran Alan m2. Cingöz Sokağı 26 Ankara 10,2 13,5 13,2 17,4 1,29 135

Osmanlı Evi. Yerleşme Yüzyıl Derinlik m z Genişlik m z Oran Alan m2. Cingöz Sokağı 26 Ankara 10,2 13,5 13,2 17,4 1,29 135 Osmanlı Evi Ev Yerleşme Yüzyıl Derinlik m z Genişlik m z Oran Alan m2 Ateş Hoca Salih Efendi Evi Ankara 11,0 14,5 10,3 13,6 0,94 113 Binbaşı Hafız Ağa Dedesi Sallantoğlu Evi Ankara 16,0 21,1 12,2 16,1

Detaylı

Meclis Başkanı Katip Katip Recep ÖZKAN Tahir SARIOĞLU Tevfik AYYARKIN Belediye Başkanı

Meclis Başkanı Katip Katip Recep ÖZKAN Tahir SARIOĞLU Tevfik AYYARKIN Belediye Başkanı Karar Tarihi : 06/04/2009 Karar No : 08 Belediye Meclisi; nın 01/04/2009 tarihli yazılı daveti üzerine Belediye Başkan üyelerin tamamının mevcut olduğunu açıklayarak, 2009 yılı döneminin 4.toplantısının

Detaylı

( Özet - Abstract ) 1-8 s ind

( Özet - Abstract ) 1-8 s ind Literatür Dergisi - Türk Eğitim Tarihi Türkiye Araştırmaları Literatür nin Güz Dergisi 2008 sayısı, daha önceki sayılarında dolaylı olarak ve ilgili konu çerçev Derginin bu sayısındaki yazılar, diğerlerinde

Detaylı

erdaynur@gmail.comaynur.erdogan@gmail.com Dersin içeriği:

erdaynur@gmail.comaynur.erdogan@gmail.com Dersin içeriği: Dersin adı / kodu: TÜRK SOSYOLOJĠ TARĠHĠ I (PARALEL) / SOSY3101 Dersi veren öğretim üyesi: Yrd. Doç. Dr. Aynur ERDOĞAN E-mail adresi erdaynur@gmail.comaynur.erdogan@gmail.com Dersin içeriği: Sosyolojinin

Detaylı

Kuruluş Dönemi Osmanlı Kültür ve Uygarlığı Flash Anlatım Perşembe, 12 Kasım :53 - Son Güncelleme Çarşamba, 25 Kasım :14

Kuruluş Dönemi Osmanlı Kültür ve Uygarlığı Flash Anlatım Perşembe, 12 Kasım :53 - Son Güncelleme Çarşamba, 25 Kasım :14 Kuruluş Dönemi Osmanlı Kültür ve Uygarlığı Flash Anlatım Kuruluş Dönemi Osmanlı Kültür ve Uygarlığı Ders Notu OSMANLI KÜLTÜR VE MEDENİYETİ (1300-1453) 1. OSMANLI'DA DEVLET ANLAYIŞI Türkiye Selçuklu Devleti

Detaylı

SEPETÇĠ REHABĠLĠTASYON-KIZILĠNLER VE ERENKÖY AĞAÇLANDIRMA PROJE SAHALARINDA ĠġÇĠ GÜCÜ ĠLE FĠDAN BAKIMI

SEPETÇĠ REHABĠLĠTASYON-KIZILĠNLER VE ERENKÖY AĞAÇLANDIRMA PROJE SAHALARINDA ĠġÇĠ GÜCÜ ĠLE FĠDAN BAKIMI İhale Şehri Eskişehir İş Şehri Eskişehir Kurum Çevre Ve Orman Bakanlığı Eskişehir İl Çevre Ve Orman Müdürlüğü İşin Adı/Konusu/Cinsi Ağaçlandırma Proje Sahalarında İşçi Gücü İle Fidan Bakımı Hizmeti Alınacaktır

Detaylı

SAMSUN BAHRİYE MEKTEBİ

SAMSUN BAHRİYE MEKTEBİ SAMSUN BAHRİYE MEKTEBİ BAKİ SARISAKAL SAMSUN BAHRİYE MEKTEBİ 1880 yılının başında Samsun da açıldı. Üçüncü Ordu nun sorumluluğu altındaydı. Okulun öğretmenleri subay ve sivillerdi. Bu okula öğrenciler

Detaylı

T.C. KARTAL BELEDİYE BAŞKANLIĞI İSTANBUL

T.C. KARTAL BELEDİYE BAŞKANLIĞI İSTANBUL KARARIN ÖZÜ : Sivil Savunma Uzmanlığı nın Görev ve ÇalıĢma Yönetmeliği. TEKLİF : Sivil Savunma Uzmanlığı nın 31.03.2010 tarih, 2010/1043 sayılı teklifi. BAġKANLIK MAKAMI NA; Ġlgi: 18.03.2010 tarih ve 129

Detaylı

T.C. ORMAN VE SU İŞLERİ BAKANLIĞI Kemer Sulama Birliği Başkanlığı 2014 YILI ÜRÜN MESAHA CETVELİ

T.C. ORMAN VE SU İŞLERİ BAKANLIĞI Kemer Sulama Birliği Başkanlığı 2014 YILI ÜRÜN MESAHA CETVELİ T.C. ORMAN VE SU İŞLERİ BAKANLIĞI Kemer Sulama Birliği Başkanlığı 2014 YILI ÜRÜN MESAHA CETVELİ Köy : SEYDİLER Abn No TC Kimlik No Adı Soyadı Baba Adı Köy Mevki Ada Parsel Bitki Slm Şekli Alan Tutar 1535

Detaylı

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük SANAT VE SPOR - ÇAĞDAŞ TÜRK KADINI - SOYADI KANUNU

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük SANAT VE SPOR - ÇAĞDAŞ TÜRK KADINI - SOYADI KANUNU 1 2 Atatürk e göre; «Sanat güzelliğin ifadesidir. Bu ifade sözle olursa şiir, nağme ile olursa musiki, resim ile olursa ressamlık, oyma ile olursa heykeltıraşlık, bina ile olursa mimarlık olur.» «Efendiler!

Detaylı

MİHALIÇÇIK İLÇE GIDA TARIM VE HAYVANCILIK MÜDÜRLÜĞÜ 2015 NİSAN-MAYIS-HAZİRAN DÖNEMİ SÜT DESTEK İCMALİ

MİHALIÇÇIK İLÇE GIDA TARIM VE HAYVANCILIK MÜDÜRLÜĞÜ 2015 NİSAN-MAYIS-HAZİRAN DÖNEMİ SÜT DESTEK İCMALİ İL İLÇE S.No. ESKİŞEHİR MİHALIÇÇIK Müstahsil Bilgileri. Tarih :21.08.2015 T.C./Vergi No. Adı Soyadı. Baba Adı. D.Tarih. MİHALIÇÇIK İLÇE GIDA TARIM VE HAYVANCILIK MÜDÜRLÜĞÜ 2015 NİSAN-MAYIS-HAZİRAN DÖNEMİ

Detaylı

BURSA OSMANGAZİ ATATÜRK ORTAOKULU REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ 2014 YILI OKUL TABAN PUAN VE KONTENJAN BİLGİLERİ

BURSA OSMANGAZİ ATATÜRK ORTAOKULU REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ 2014 YILI OKUL TABAN PUAN VE KONTENJAN BİLGİLERİ BURSA OSMANGAZİ ATATÜRK ORTAOKULU REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ 2014 YILI OKUL TABAN PUAN VE KONTENJAN BİLGİLERİ İlçe Okul Okul Türü Yabancı Dil Sınıf Nilüfer Nilüfer İMKB Fen Lisesi Fen Lisesi

Detaylı

BAĞDAT VİLÂYETİ NDE OSMANLI DÖNEMİNE AİT MODERN ASKERÎ OKULLAR. Nurgül BOZKURT

BAĞDAT VİLÂYETİ NDE OSMANLI DÖNEMİNE AİT MODERN ASKERÎ OKULLAR. Nurgül BOZKURT Tarih Okulu Dergisi (TOD) Journal of History School (JOHS) Eylül 2017 September 2017 Yıl 10, Sayı XXXI, ss. 83-111. Year 10, Issue XXXI, pp. 83-111. DOI No: http://dx.doi.org/10.14225/joh1114 Geliş Tarihi:

Detaylı

MAARİF SALNAMELERİNDE MAMURATÜLAZİZ

MAARİF SALNAMELERİNDE MAMURATÜLAZİZ The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science Volume 6 Issue 3, p. 1327-1353, March 2013 MAARİF SALNAMELERİNDE MAMURATÜLAZİZ MAMURATULAZIZ IN THE MAARIF SALNAMES

Detaylı

1928 1929 TÜRKİYE CUMHURİYETİ DEVLET YILLIĞI NDA BURDUR Osman KOÇIBAY BURDUR VİLÂYETİ

1928 1929 TÜRKİYE CUMHURİYETİ DEVLET YILLIĞI NDA BURDUR Osman KOÇIBAY BURDUR VİLÂYETİ 1928 1929 TÜRKİYE CUMHURİYETİ DEVLET YILLIĞI NDA BURDUR Osman KOÇIBAY BURDUR VİLÂYETİ Hudûd 1 ve Mesâha-i Sathîye 2 : Burdur Vilâyeti şarkta 3 Isparta Vilâyeti nin İğridir 4 Kazası, garbte 5 Denizli Vilayeti

Detaylı

Es-Seyyid Eş-Şeyh Abdülkadir El Abri Hazretleri

Es-Seyyid Eş-Şeyh Abdülkadir El Abri Hazretleri Es-Seyyid Eş-Şeyh Abdülkadir El Abri Hazretleri Asıl adı: Abdülkadir Nesebi: Seyyid( Hazreti Hüseyin(R.A) ın Efendimizin Soyundandır) Doğum yeri ve tarihi:m.1897/h.1315,muş un Bulanık İlçesi Abri(Esenlik)Köyü

Detaylı

1316 H TARĠHLĠ MAARĠF SALNAMESĠNE GÖRE YABANCI OKULLAR ile GAYRĠMÜSLĠM OKULLARINDA TÜRKÇE EĞĠTĠMĠ ve ÖĞRETĠMĠ. TUĞBA ġġmġek

1316 H TARĠHLĠ MAARĠF SALNAMESĠNE GÖRE YABANCI OKULLAR ile GAYRĠMÜSLĠM OKULLARINDA TÜRKÇE EĞĠTĠMĠ ve ÖĞRETĠMĠ. TUĞBA ġġmġek 1316 H TARĠHLĠ MAARĠF SALNAMESĠNE GÖRE YABANCI OKULLAR ile GAYRĠMÜSLĠM OKULLARINDA TÜRKÇE EĞĠTĠMĠ ve ÖĞRETĠMĠ TUĞBA ġġmġek YÜKSEK LĠSANS TEZĠ TÜRKÇE EĞĠTĠMĠ ANABĠLĠM DALI YABANCI DĠL OLARAK TÜRKÇENĠN ÖĞRETĠMĠ

Detaylı

KOSOVA DEVLET ARŞİVİNDE VAR OLAN VAKFİYELER

KOSOVA DEVLET ARŞİVİNDE VAR OLAN VAKFİYELER Rame MANAJ-Refike SÜLÇEVSİ* KOSOVA DEVLET ARŞİVİNDE VAR OLAN VAKFİYELER Günümüz Kosova da ilk devlet arşiv kurumu, 1948 yılında Bölge Eğitim ve Kültür Müdürlüğü çerçevesinde Arşiv Merkezi olarak kurulmuştur.

Detaylı

SULTAN MEHMET REŞAT IN RUMELİ SEYAHATİ 5

SULTAN MEHMET REŞAT IN RUMELİ SEYAHATİ 5 SULTAN MEHMET REŞAT IN RUMELİ SEYAHATİ 5 BAKİ SARISAKAL SELANİK Selanik 26 Mayıs: Selanik Limanında Padişahın Gelişini Bekleyen Selanik Valisi İbrahim Bey ve Hükümet Erkânı Selanik Limanında Padişahı Bekleyen

Detaylı