- PDF Ücretsiz indirin

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download ""

Hande Kaptan
5 yıl önce
İzleme sayısı:

1 ÖNSÖZ Sevgili Öğrenciler, Hikâye Kartları sizler için hazırlandı. İçinde birbirinden farklı tam 50 adet hikâye kurgusu yer alıyor. Ayrıca, daha iyi yazabilmeniz için hikâyede neleri anlatacağınızı maddeler halinde verdik. Fakat sizlerin hayal dünyası o kadar geniş ki yazdıklarımızın bu dünyaya sınır koymasını asla istemiyoruz. Amacımız; sizlerin eline bir kalem tutuşturmak ve hayal gücünüzü harekete geçirmek. Hikâyedeki kahramanlarınızı, anlatacağınız olayın yerini ve zamanını belirlemekte özgürsünüz. Kurgular üzerinde istediğiniz değişiklikleri yapabilirsiniz. Bir öğretmen olarak öğrencilerimizin yazabileceğine her zaman inanıyoruz. Bir yetişkinden bile daha iyi yazılar çıkarabileceğinize inancımız sonsuz. Çünkü yetişkinlerden daha zengin daha farklı bir hayal dünyasına sahipsiniz. Yetişkinlerin yazacakları sınırlıdır ama sizlerin zihninde sınır yok. Sevgili Öğrenciler, Yazarken dikkat etmeniz gereken kimi önemli noktalar var ki onları da söylemeden geçemeyeceğiz. Öncelikle hikâyelerimizin daha anlaşılır daha okunaklı olabilmesi için yazım kurallarına ve noktalama işaretlerine uymak zorundasınız. Bu konuda öğretmenlerinizden daha az uyarı alacağınıza inanıyoruz. Ayrıca paragraf yapma sorunumuz var ki onu hiç sormayın. Bazı öğrencilerimiz bir yazıyı sadece bir paragrafla bitirebiliyor. Sizler de biliyorsunuz ki paragraflar yazının bölümleridir ve başarılı bir yazı farklı paragrafların uyumlu bir biçimde sıralanmasından oluşur. Sözümüzü burada bitirelim; sizleri kalem ve kağıtla baş başa bırakalım.

2 HİKÂYE KARTLARI Hazırlayan Mehmet Solmaz Resimleyen Filiz İrem Özbaş Dizgi Mizanpaj Ahmet Çevik 2. Baskı Ağustos 2017 ISBN: yazmabecerileri.com tüm hakları saklıdır. Baskı Yeri Teknik Basım Tanıtım Matbaacılık San. ve Tic. A.Ş. Y. Dudullu Mah. Necip Fazıl Bulvarı Cad. No: 44 Keyap Çarşısı F1 93 Ümraniye/İstanbul Telefon: mehmet solmaz yazmabecerileri.com Bağlarbaşı Mah. Atatürk Cad. No:154 K.1 No: 825 Maltepe/İstanbul Telefon: bilgi@yazmabecerileri.com WhatsApp İstek: Facebook:

3 HİKÂYE NEDİR? Yaşanmış veya yaşanması mümkün olan olayların okuyucuya haz verecek şekilde anlatıldığı kısa, sanatsal yazılara hikâye (öykü) denir. Hikâyelerde düşündürmekten çok, duygulandırmak ve heyecanlandırmak esastır. Hikâyeler, gerçek ya da hayal ürünü bir olayı kısa şekilde anlatır. Kısa oluşu, sade bir olay örgüsüne sahip olması, az sayıda karaktere yer vermesiyle roman ve diğer sanatsal türlerden ayrılır. Hikâyenin unsurları; olay, zaman, yer (çevre) ve kişilerdir. Bu unsurlar hikâyede verilmelidir. Ayrıca hikâye ve roman gibi türlerde bakış açısı da önemlidir. Yazar olayları anlatması için kendisine bir anlatıcı seçer. Hikâyedeki olaylar, kişiler kahramanın ağzından anlatılıyorsa kahraman anlatıcı bakış açısı; kahramanların düşüncelerini, hayallerini, isteklerini ve geçmişini bilen birinin ağzından anlatılıyorsa hakim anlatıcı bakış açısı kullanılmış demektir. Kahraman anlatıcının bildikleri sınırlıdır ama hakim anlatıcı her şeyi bilir. Hikâyenin; olay hikâyesi ve durum hikâyesi gibi çeşitleri de vardır. Olay hikâyesi olaylar zinciri, yer, kişi ve zaman unsurlarına bağlıdır. Olaylar serim, düğüm, çözüm sırasına uygun olarak anlatılır. Durum hikâyesi ise günlük hayattan bir bölüm sunar. Düşünceler, hayaller, duygular ön plandadır. Hikâyenin kesin bir sonuçla bitmesi beklenmez.

4 HİKÂYELER Eski Ahşap Ev Barınaktaki Köpek Parktaki Bank Televizyon Hikâyesi Penceredeki Yaşlı Kadın Güzel Günler Asansör Hikâyesi Yaşlı ve Huysuz Kaçırılan Çocuk Para Hikâyesi Öğrenci Yurdu Kütüphane Hikâyesi Sınıf Hikâyesi En İyi Dost Dünyayı Geziyorum Görme Engeli Bir Başarı Hikâyesi Küçük Martı Müzisyen Çocuk Kimsesiz Çocuk Kamp Macerası Gizli Geçit Hazine Haritası Zamanda Yolculuk Oyun Alanı İki Huysuz Karga Uçan Balonlar Ne Dilersen Olsun Yakın Dostlar Ön Yargı Çocuklar Köyü Ulaşım Projesi Olimpiyat Hayali Bilinmeyen Taş Sıcak İklim Basketbol Macerası Müzede Bir Gece Tarihi Eser Kaçakçıları Issız Ada Çanakkale Savaşa Hayır Yaşlı Adam Ben Mustafa Ben Fatih Ben Akif Bir Nehir Hikâyesi Küçük Ajan Mektup Arkadaşlığı Dilenci Çocuk Deprem Hikâyesi

6 ESKİ AHŞAP EV Çok eski ahşap bir ev vardır. Yaşı da oldukça ilerlemiştir. Bu evde nice aileler yaşamıştır. Aileler çeşitli nedenlerle bu evden ayrılmak zorunda kalmışlardır. Fakat en uzun yaşayan aile, sizin hikâyede anlatacağınız ailedir. Verilen kurguya göre evin ağzından aileyi anlatan bir hikâye yazınız. HİKÂYEDE NELER ANLATABİLİRİM? 1. Hikâyeyi ahşap evin ağzından yazınız. Kendinizi ahşap evin yerine koyunuz. 2. Evin kaç yıllık olduğu, bugüne kadar evde kaç ailenin yaşadığı hikâyenin girişinde anlatılabilir. 3. Evin nerede olduğu anlatılabilir ve çevre betimlemesi yapılabilir. 4. Evin yapısı, avlusu, bahçesi betimleme yapılarak anlatılabilir. 5. Hikâyede anlatılacak aileye ad bulunur. 6. Bu eve aileden ilk olarak kimlerin yerleştiği anlatılabilir. 7. Anne ve baba çeşitli yönleriyle tanıtılabilir. 8. Ailede kaç çocuk olduğu ve çocukların ayrı ayrı özelikleri anlatılabilir. 9. Hikâyede, ailenin yaşadığı ilgi çekecek bir ya da iki olay anlatılabilir. 10. Ailenin bu evden neden ayrılmak zorunda kaldığı anlatılabilir. 11. Hikâye istenilen bir sonla bitirilebilir.

8 BARINAKTAKİ KÖPEK Şehrin hemen dışında sokak hayvanlarına ev sahipliği yapan bir barınak vardır. Bu barınakta, hikâyesini anlatacağınız bir köpek yaşamaktadır. Köpeğin hikâyesi biraz farklıdır. Nerede doğmuştur? Barınağa nasıl gelmiştir? Yaşadığı yerde mutlu mudur? Verilen kurgudan yola çıkarak bir hikâye yazınız. HİKÂYEDE NELER ANLATABİLİRİM? 1. Hikâye kahraman anlatıcı ya da hakim anlatıcı bakış açısıyla yazılabilir. 2. Kahramanın adı belirlenir. 3. Kahramanın ne zaman, nerede dünyaya geldiği anlatılabilir. 4. Kahramanın fiziksel ve kişisel özellikleri anlatılabilir. 5. Kahramanın ilk sahipleri tanıtılabilir. Başka sahipleri olmuş ise onlardan bahsedilebilir. 6. Kahramanın sahipleriyle ilgili bir ya da iki anısı anlatılabilir. 7. Kahramanın sahiplerinden neden ve ne zaman ayrıldığı anlatılabilir. 8. Kahramanın bu barınağa nasıl geldiği anlatılabilir. 9. Barınaktaki yaşantının ve çalışanların köpeklere nasıl davrandıkları anlatılabilir. 10. Barınaktaki diğer köpeklerin durumları anlatılabilir. 11. Kahramanın neler hissettiği ve barınaktan kurtulma planları olup olmadığı anlatılabilir.

10 PARKTAKİ BANK Güzel bir parkta, ağaçların içinde bir bank bulunmaktadır. Bu bank birbirinden farklı insanları gözlemlemeyi, onları yakından tanımayı çok sever. Banka oturup dinlenen kimi insanlar vardır ki kendi kendine konuşarak hayatlarını anlatırlar. Verilen kurgudan yola çıkarak üç kişinin hikâyesini yazınız. HİKÂYEDE NELER ANLATABİLİRİM? 1. Hikâyeyi bankın ağzından anlatınız. Kendinizi bankın yerine koyunuz. 2. Hikâyesini anlatacağınız kişilere adlar belirleyiniz. (Emekli Ahmet Amca, Temizlikçi Hasan, Memur Orhan gibi) 3. Bu üç kahraman için ortak bir sorun belirleyiniz. (Geçim sıkıntısı, yalnızlık, hastalık gibi) 4. Bankın bu parka ne zaman geldiği ve parkın görünümünü ile hikâye başlatılabilir. 5. Bankın bulunduğu şehir tanıtılabilir. 6. Kahramanların gün içinde parka hangi saatlerde geldikleri sırasıyla verilebilir. 7. Kahramanların parkta ne kadar süre kaldıkları, parkın onlar için neler hissettirdiği anlatılabilir. 8. Kahramanların fiziksel özellikleri ayrıntılı olarak betimlenebilir. 9. Kahramanların geçmişleri sırasıyla anlatılabilir. (Aileleri, daha önce nerede yaşamış oldukları, nasıl bir hayat yaşadıkları, gelecek planları gibi) 10. Kahramanların ortak sorunları ve bu soruna nasıl bir çözüm düşündükleri sırasıyla anlatılabilir. 11. Hikâye istenilen bir sonla bitirilebilir.

12 TELEVİZYON HİKÂYESİ Evlerin vazgeçilmezi, el üstünde tutulan bir teknoloji aleti, salonda en güzel yerin sahibi: televizyon. Evdeki televizyon bir aileyi anlatacaktır. Aile bireylerinin televizyona olan bağımlılığı nasıldır? Verilen kurgudan yola çıkarak bir hikâye yazınız. HİKÂYEDE NELER ANLATABİLİRİM? 1. Hikâyeyi televizyonun ağzından yazınız. Kendinizi televizyonun yerine koyunuz. 2. Televizyonun aileden şikâyetçi olduğu, çok çalıştığı için yorulduğu anlatılabilir. 3. Televizyonun evde açılış kapanış saatleri anlatılabilir. 4. Televizyonun o eve ne zaman geldiği ve geldiği zaman neler hissettiği anlatılabilir. 5. Evde yaşayan aile hakkında bilgi verilebilir. 6. Aile bireyleri tek tek tanıtılabilir. 7. Kimlerin hangi saatte hangi programları izledikleri anlatılabilir. 8. Aile bireylerinin en sevdikleri programlar nedenleriyle anlatılabilir. 9. Ailenin kitap okumaktan ve birbirleriyle sohbet etmekten uzak oldukları anlatılabilir. 10. Televizyonun gözünden aile eleştirilebilir. 11. Hikâyenin sonunda televizyon hayranı aileye güzel bir ders verilebilir ve hikâye tamamlanabilir.

Benzer belgeler

DEYİM KARTLARI 2 Hazırlayan Mehmet Solmaz Resimleyen Filiz İrem Özbaş Dizgi Mizanpaj Kadriye Yurt 1. Baskı Ağustos 2017 ISBN: 978-605-65959-6-7 2017 yazmabecerileri.com tüm hakları saklıdır. Baskı Yeri