Adres : Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü İngilz Dili Eğitimi Merkez Amasya

Transkript

1 Özgeçmiş EKREM SOLAK DOÇENT E-Posta Adresi : ekrem.solak@amasya.edu.tr Telefon (İş) : Telefon (Cep) : Faks : Adres : Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü İngilz Dili Eğitimi Merkez Amasya Öğrenim Bilgisi Doktora Yüksek Yüksek GAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ/İNGİLİZCE EĞİTİMİ (DR) Tez adı: A suggested syllabus for the advanced level English course at Gendarmerie Schools Command in accordance with NATO stanag 6001 level 3 perspective (2010) Tez Danışmanı:(ABDULVAHİT ÇAKIR) GAZİ ÜNİVERSİTESİ GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/EĞİTİM YÖNETİMİ ANABİLİM DALI GAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ/İNGİLİZCE EĞİTİMİ (YL) (TEZLİ) Tez adı: The Role of visual aids in the teaching of the writing skill (1998) Tez Danışmanı:(NURGUN AKAR) İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HASAN ALİ YÜCEL EĞİTİM FAKÜLTESİ/YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ/İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ PR. (İNGİLİZCE) Görevler DOÇENT 2016 AMASYA ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ) YARDIMCI DOÇENT AMASYA ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ) YARDIMCI DOÇENT AMASYA ÜNİVERSİTESİ/REKTÖRLÜK (Uluslararsı ilişkiler birim başkanı) Projelerde Yaptığı Görevler: Artırılmış gerçekçilikle dil eğitimi, Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi, Araştırmacı,, 15/12/ - 15/09/2015 (ULUSAL) Amasya Üniversitesi Öğretim Üyelerinin İngilizce Yeterliliklerinin Geliştirilmesi, Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi, Yürütücü,, 01/04/ /01/2015 (ULUSAL) 1

2 ingilizce türkçe ingilizce Jandarma Terimleri Sözlüğü Hazırlanması, Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç), Yönetici,, 03/01/ /01/2012 (ULUSAL) 6 Farklı dilde yabancı dil öğrenme rehberi, Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç), Yönetici,, 01/01/ /01/2011 (ULUSAL) İngilizce öğretmenliği bölümlerinin sorunları ve çözüm önerileri, Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi, Araştırmacı,, 05/05/ /01/2015 (ULUSAL) Hollanda ve Türkiye de yabancı dil öğretmeni yetiştirme sisteminin incelenmesi ve karşılaştırılması, Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi, Yürütücü,, 01/06/2016 (Devam Ediyor) (ULUSAL) İdari Görevler Bölüm Bşk. Anabilim Dalı Başkanı Fakülte Kurulu Üyeliği Erasmus Koordinatörü AMASYA ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ/İNGİLİZ DİLİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI AMASYA ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ AMASYA ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ AMASYA ÜNİVERSİTESİ/REKTÖRLÜK Ödüller Yayın Teşvik Ödülü, AMASYA ÜNİVERSİTESİ, 2015 yayın teşvik ödülü, TÜBİTAK, 2014 Takdirname, GENELKURMAY BAŞKANLIĞI, 2007 takdirname, GENELKURMAY BAŞKANLIĞI, 2006 Takdirname, GENELKURMAY BAŞKANLIĞI, 2005 Takdirname, GENELKURMAY BAŞKANLIĞI, 2004 Dersler * Öğrenim Dili Ders Saati özel öğretim yöntemleri II İngilizce 3 İNGİLİZCE ÖĞRETİMİNDE YAKLAŞIMLAR 1 İngilizce 3 SOSYAL BİLİMLERDE KARŞILAŞTIRMALI EĞİTİM SİSTEMLERİ Türkçe 3 Yabancı Dil EğitimindeGüncel Yaklaşımlar Türkçe Özel Öğretim Yöntemleri 1 İngilizce 4 İngilizce Öğretiminde Yaklaşımlar 1 İngilizce 3 İngilizce Öğretiminde Yaklaşımlar II İngilizce 3 Dil öğretiminde güncel yaklaşımlar Türkçe dinleme ve sesletim II İngilizce 3 2

3 İNGİLİZCE ÖĞRETİMİNDE YAKLAŞIMLAR 1 İngilizce 3 sözcük bilgisi İngilizce 3 Eserler Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler: SOLAK EKREM,ÇAKIR RECEP (2016). Investigating the Role of Augmented Reality Technology in the Language Classroom. Croatian Journal of Education, 18(4), , Doi: /cje.v18i1729 (Yayın No: ) SOLAK EKREM,hicazi eken,bayar ADEM (2015). Yabancı Dil Ders Kitabı Değerlendirme Ölçeği Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması. The Journal of Academic Social Science Studies, 38, , Doi: (Yayın No: ) SOLAK EKREM,Semerci Hüseyin (2015). İkinci Sınıfta İngilizce Öğretimine YönelikÖğretmen Ve Öğrenci Görüşleri. dil ve edebiyat eğitimi dergisi(16), 1-2, Doi: /dee.1293 (Yayın No: ) SOLAK EKREM,Ayşegül Özaşkın (2015). The notion of Charter Schools and Its Feasibility in Turkey. Participatory Educational Research (PER), 2(2), 1-1, Doi: (Yayın No: ) SOLAK EKREM,ÇAKIR RECEP (2015). Exploring the effect of materials designed with augmented reality on language learners vocabulary learning. The Journal of Educators Online, 13(2), 50-7 (Yayın No: ) SOLAK EKREM,BAYAR ADEM (2015). Current Challenges in English Language Learning in Turkish EFL Context. Participatory Educational Research (PER), 2(1), , Doi: (Yayın No: ) SOLAK EKREM,Berna AVCI (2015). Bilgisayar Destekli Yabancı Dil Eğitim Yazılımı Olan Dyned Programının Öğretmen Görüşleri Açısından Değerlendirilmesi. The Journal of Academic Social Science Studies, 31, , Doi: (Yayın No: ) SOLAK EKREM,ÇAKIR RECEP (2015). Language learning strategies of language e learners in Turkey. e-learning and digital media, 12(1), , Doi: / (Yayın No: ) ÇAKIR RECEP,SOLAK EKREM (2014). Exploring the Factors Influencing E Learning of Turkish EFL Learners Through TAM. TOJET: The Turkish Online Journal of Educational Technology, 13(3), 68-7 (Yayın No: ) SOLAK EKREM,ÇAKIR RECEP (2014). Face to face or e learning in Turkish EFL context. Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE, 15(3), , Doi: (Yayın No: ) SOLAK EKREM (2014). The Content Analysis of the Research Papers on Foreign Language Education in Turkey. International Journal of English and Education, 3(3), (Yayın No: ) SOLAK EKREM,ÇAKIR RECEP (2014). Examining Preservice EFL Teachers TPACK Competencies in Turkey. The Journal of Educators Online, 11(2) (Yayın No: ) SOLAK EKREM (2014). English Learning Strategies of Various Nations A Study in Military Context. hacettepe university journal of education, 29(2), (Yayın No: ) SOLAK EKREM (2014). Computer versus Paper Based Reading A Case Study in English Language Teaching Context. Mevlana International Journal of Education (MIJE), 4(1), , Doi: (Yayın No: ) SOLAK EKREM,ALTAY İSMAİL FIRAT (2014). The Readıng Strategies Used By Prospective Englısh teachers in Turkish ELT Context. International online journal of education and teaching, 1(3), (Yayın No: ) SOLAK EKREM,ALTAY İSMAİL FIRAT (2014). Prospective EFL Teachers Perceptions of Lıstening Comprehension Problems in Turkey. The Journal of International Social Research, 7(30), (Yayın No: ) SOLAK EKREM,BAYAR ADEM (2014). The Factors Influencing the Motivational Strategy Use of Non native English Teachers. International Journal of Education and Research, 2(2), 1-1 (Yayın No: ) SOLAK EKREM (). Finlandiya ve Türkiye de İlkokul Düzeyinde Yabancı Dil Öğretimi. The Journal of International Social Research, 6(28), (Yayın No: ) 3

4 Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler: SOLAK EKREM (2012). Exploring the Role of Motivational Factors in the Academic Achievement of EFL Learners. ELT Research Journal, 1(4), (Yayın No: ) SOLAK EKREM (2012). A Study of Needs Analysis at Turkish Gendarmerie in Terms of English for Specific Purposes. The Journal of Language and Linguistic Studies, 8(2), 48-6 (Yayın No: ) SOLAK EKREM (2011). İlköğretim Altı Yedi ve Sekizinci Sınıf İngilizce Ders Kitabı SPOT ON Serisinin Ders Kitabı Değerlendirme Ölçütlerine Göre Değerlendirilmesi. e-journal of New World Science Academy, 6(1), , Doi: (Yayın No: ) B. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında (proceedings) basılan bildiriler : SOLAK EKREM,ESER OKTAY (2016). The Dutch Education System A Model of Success for All. Education and E-Learning (ICEEL), 1(1), 5- (Özet Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No: ) SOLAK EKREM,ERDEM GAMZE (2016). An Analysis of the Methods and Techniques Used by the Teachers in English Lesson at Primary Schools in Turkey. IDEAL 2016 (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No: ) SOLAK EKREM,ESER OKTAY (2016). Comparing Foreign Language Education in the Netherlands and Turkey at the Primary Level. International Conference on education and e-learning, 1(1), 1- (Özet Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No: ) SOLAK EKREM (2016). English Teacher Training Programs in Denmark Sweden andturkey. International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language,GlobELT 2016, 232(1), (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No: ) SOLAK EKREM,ERDEM GAMZE (2015). A Content Analysis of Virtual Reality Studies in Foreign Language Education. IDEAL 2015, 21-2, Doi: (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) SOLAK EKREM,ÇAKIR RECEP (2015). Artırılmış gerçeklikle yabancı dilde kelime öğretimi. Celebrating Diversity (Özet Bildiri/)(Yayın No: ) ÇAKIR RECEP,SOLAK EKREM (2015). Attitude of Turkish EFL learners towards e learning through TAM model. International educational technology conference, 176, (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) SOLAK EKREM (). A study of foreign language aptitude test for Turkish learners of any foreign languages. International ELT conference (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) SOLAK EKREM (2011). A Suggested Syllabus for the Advanced Level English Course at Gendarmerie Schools Command in Accordance with NATO STANAG 6001 Perspective. NATO BILC ConferencE (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No:557003) C. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplar veya kitaplardaki bölümler: C Yazılan ulusal/uluslararası kitaplar: Teaching Language Skills for Prospective English Teachers (2016)., SOLAK EKREM, pelikan, Editör:SOLAK EKREM, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 197, ISBN: , İngilizce(Bilimsel Kitap), (Yayın No: ) İngilizce Dinleme Sınavlarına Hazırlık (2014)., SOLAK EKREM, Pelikan, Basım sayısı:3, Sayfa Sayısı 309, ISBN: , İngilizce(Bilimsel Kitap), (Yayın No: ) Uluslararası Görevler için İngilizce (2012)., SOLAK EKREM, Jandarma Genel Komutanlığı, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 170, İngilizce(Ders Kitabı), (Yayın No: ) İngilizce Dinleme Becerisini Geliştirme Rehberi (2011)., SOLAK EKREM, ISBN: , İngilizce(Bilimsel Kitap), (Yayın No: ) Palme, Basım sayısı:1, C. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplar veya kitaplardaki bölümler: C Yazılan ulusal/uluslararası kitaplardaki bölümler: Teaching Language Skills For Prospective English Teachers, Bölüm adı:(teaching Listening Skills) (2016)., SOLAK EKREM,ERDEM GAMZE, Pelikan, Editör:SOLAK EKREM, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 197, ISBN: , İngilizce(Bilimsel Kitap), (Yayın No: ) Current Trends in ELT, Bölüm adı:(professional Development in ELT) (2016)., BAL GEZEGİN BETÜL,SOLAK EKREM, Nuans, Editör:Assist. Prof. Dr. İsmail YAMAN Assist. Prof. Dr. Emrah EKMEKÇİ Assist. Prof. Dr. Müfit ŞENEL, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 255, ISBN: , İngilizce(Bilimsel Kitap), (Yayın No: ) 4

5 D. Ulusal hakemli dergilerde yayımlanan makaleler : ÇAKIR RECEP,SOLAK EKREM (2015). Artırılmış Gerçeklik Teknolojisi İle İngilizce KelimeÖğretiminin Öğrenci Performansına Etkisi. Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi, 1(1), (Kontrol No: ) SOLAK EKREM (). Nato Stanag Language Proficiency Levels For Joint Missions And Its Implementations At State Organization. Savunma Bilimleri Dergisi, 12(1), , Atıf Sayısı: 1 (Kontrol No: ) erol ertan,solak EKREM (). Diplomaside Dilin Kullanımı. Kara Harp Okulu Bilim Dergisi, 23(1), , Atıf Sayısı: 1 (Kontrol No: ) SOLAK EKREM (2011). Historical Development of NATO STANAG 6001 Language Standards and Common European Framework CEF And the Comparison of Their Current Status. Gümüşhane Sosyal Bilimler Elektronik Dergisi, 2(3), 35-4 (Kontrol No: ) SOLAK EKREM (2010). A Suggested Syllabus for the Advanced Level English Course at Gendarmerie Schools Command in Accordance with NATO STANAG 6001 Perspective. EKEV Akademi, 14(44), (Kontrol No: ) E. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında basılan bildiriler: SOLAK EKREM (2017). How to foster learner autonomy. TUBITAK 2229 (Özet Bildiri/Davetli Konuşmacı)(Yayın No: ) SOLAK EKREM (2016). Classroom management and learner autonomy. öğrencilerine Avrupa Dil Portfolyosu Eğitimi (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No: ) Editörlük Participatory educational research (Diğer endeksler), Dergi, Editör, Directory of Research Journals Indexing (DRJI), Üniversite Dışı Deneyim İngilizce Bölüm Başkanı GENELKURMAY BAŞKANLIĞI, (Kamu) Tercume Sube müdürü GENELKURMAY BAŞKANLIĞI, (Kamu) İngilizce Öğretim Elemanı GENELKURMAY BAŞKANLIĞI, (Kamu) Sertifika Motivating Learners ro speak, methods in language teaching, Amasya, Sertifika, (Ulusal) Kurs One-day Krashen Event with Dr.Krashen, Natural Approach, Ankara, Sertifika, Öğretim Tekniği Kursu, Yabancı dil öğretim yöntemleri, Ankara, Kurs, (Ulusal) Materials Development Course, material development, Texas, Kurs, Managing English Language teaching Courses, Management, Texas, Kurs, Advanced Language Proficiency Skills, teaching and Practicing Language Skills, Texas, Kurs, Çalışma 7. Erasmus exchange program, training mobility, Darmstadt, Çalışma,

6 8. 9. Erasmus exchange program, training staff mobility, South Bohemia, Çalışma, International Conference on distance learning and education, current development in distance learning., genevre, Çalışma, Erasmus Exchange Program, training staff mobility, Split, Çalışma, Erasmus exchange program, Staff training assignment, Saima, Çalışma, th Eurasian Silk road Universitites Convention, social, cultural and global issues along silk road, Odisha, Çalışma, Erasmus Exchange Program, staff training mobility, Oviedo, Çalışma, English Language Faculty Exchange Program, NATO Language Proficiency Levels, Munih, Çalışma, new technologies for education and training, e-learning, Floransa, Çalışma, TSK Yabancı Dil Sempozyumu, Yabancı dil eğitimi, İstanbul, Çalışma, Çalıştay 17. İngilizce Öğretmeni yetiştirme programlarının işleyişi,sorunları ve çözüm önerileri, İngilizce öğretmeni yetiştirme programları, Amasya, Çalıştay, (Ulusal) 6