SEÇMELİ YABANCI DİL DERSLERİ

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "SEÇMELİ YABANCI DİL DERSLERİ"

Soner Demir
10 yıl önce
İzleme sayısı:

1 SEÇMELİ YABANCI DİL DERSLERİ YDİ 201 A2.1 Öğrencilerin, Avrupa Birliği Dil Çerçeve Programı doğrultusunda basit bir dil kullanarak kendi özgeçmişi ve yakın çevresi hakkında bilgi verebilmesi ve anlık gereksinimleri karşılayabilmesi, belirli konularda doğrudan bilgi alışverişinde bulunarak basit düzeyde iletişim kurabilmesi hedeflenmektedir 1. Alanında yeterli olacak düzeyde ("European Language Portfolio Global Scale", Level A2) yabancı dil bilgisine sahip olur 2. Kısa net iletileri kavrayabilir 3. Kısa, günlük metinleri kavrayabilir 4. Basit, günlük sohbetlere katılabilir 5. Sade bir dille kendi ve çevresi hakkında konuşabilir 6. Kısa, basit notlar ve iletiler yazabilir Ölçme Yöntemleri Yazılı ve sözlü sınavlar, kısa süreli sınavlar. YDİ 202 A2.2 Ön Koşul Dersleri YDİ 201 A2.1 Dersini almış olmak Öğrencilerin, Avrupa Birliği Dil Çerçeve Programı doğrultusunda basit bir dil kullanarak kişisel, aile, alışveriş, iş ve yakın çevre ile ilgili konularda çok sık kullanılan temel deyimleri ve cümleleri anlayabilmesi hedeflenmektedir. 1. Alanında yeterli olacak düzeyde ("European Language Portfolio Global Scale", Level A2) yabancı dil bilgisine sahip olur. 2. Kısa net iletileri kavrayabilir. 3. Kısa, günlük metinleri kavrayabilir. 4. Basit, günlük sohbetlere katılabilir. 5. Sade bir dille kendi ve çevresi hakkında konuşabilir. 6. Kısa, basit notlar ve iletiler yazabilir. Ölçme Yöntemleri Yazılı ve sözlü sınavlar, kısa süreli sınavlar.

belirli konularda doğrudan bilgi alışverişinde bulunarak basit düzeyde iletişim kurabilmesi hedeflenmektedir 1.

2 YDİ 301 B1.1 Öğrencilerin, Avrupa Birliği Dil Çerçeve Programı doğrultusunda doğal ve akıcı bir dil kullanarak soyut ve somut kavramlardan bahsedebilmeleri, geçmiş ve gelecekle ilgili planlarını nedenleriyle birlikte ortaya koyabilmeleri, seyahatlerde dilin konuşulduğu yerlerde karşılaşılabilecek çoğu durumun üstesinden gelmeleri ve günlük yaşamda, işte ya da okulda sık karşılaştığı ve tanıdık olduğu konulara dayalı yazılı ve sözlü ifadeleri ana hatlarıyla anlayabilmeleri hedeflenmektedir. 1. Alanında yeterli olacak düzeyde ("European Language Portfolio Global Scale", Level B1) yabancı dil bilgisine sahip olur 2. Bilindik konularla ilgili konuşmaları ana hatlarıyla anlayabilir. 3. Günlük ve alanıyla ilgili sözcükleri içeren metinleri ve kişisel mektupları anlayabilir. 4. Günlük sohbetlere hazırlanmadan katılabilir, basit sözcük gruplarını kullanarak amaç, hedef ve planlarını ve geçmişte yaşanmış bir olayı aktarabilir. 5. Kişisel ilgi alanına giren ve bilindik konularla ilgili basit cümleler ve kendi deneyim ve düşüncelerini aktaran kişisel mektuplar yazabilir. Ölçme Yöntemleri Yazılı ve sözlü sınavlar, kısa süreli sınavlar. YDİ 302 B1.2 Öğrencilerin, Avrupa Birliği Dil Çerçeve Programı doğrultusunda doğal ve akıcı bir dil kullanarak soyut ve somut kavramlardan bahsedebilmeleri, geçmiş ve gelecekle ilgili planlarını nedenleriyle birlikte ortaya koyabilmeleri, seyahatlerde dilin konuşulduğu yerlerde karşılaşılabilecek çoğu durumun üstesinden gelmeleri ve günlük yaşamda, işte ya da okulda sık karşılaştığı ve tanıdık olduğu konulara dayalı yazılı ve sözlü ifadeleri ana hatlarıyla anlayabilmeleri hedeflenmektedir. Alanında yeterli olacak düzeyde ("European Language Portfolio Global Scale", Level B1) yabancı dil bilgisine sahip olur Bilindik konularla ilgili konuşmaları ana hatlarıyla anlayabilir. Günlük ve alanıyla ilgili sözcükleri içeren metinleri ve kişisel mektupları anlayabilir. Günlük sohbetlere hazırlanmadan katılabilir, basit sözcük gruplarını kullanarak amaç, hedef ve planlarını ve geçmişte yaşanmış bir olayı aktarabilir. Kişisel ilgi alanına giren ve bilindik konularla ilgili basit cümleler ve kendi deneyim ve düşüncelerini aktaran kişisel mektuplar yazabilir. Ölçme Yöntemleri Yazılı ve sözlü sınavlar, kısa süreli sınavlar.

birlikte ortaya koyabilmeleri, seyahatlerde dilin konuşulduğu yerlerde karşılaşılabilecek çoğu durumun üstesinden gelmeleri ve günlük yaşamda, işte ya da okulda sık karşılaştığı ve tanıdık olduğu

3 YDİ 401 Mesleki İngilizce (303) (Sosyal) Bu derste öğrenciye, mesleğinin gerektirdiği mesleki terminolojiyi kullanarak yabancı dilde dinleme, okuma, yazma, konuşma ve iletişim kurma yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. Öğrencilerin, Avrupa Birliği Dil Çerçeve Programı B 1 seviyesi çerçevesinde alanı ile ilgili anlaşılır bir şekilde kendilerini ifade etmelerini sağlamak, anadilde konuşan birisiyle alanı ile ilgili konularda çok zorlanmadan iletişim kurmalarını sağlamak, ve kendi uzmanlık alanı ile illi metinlerini rahatlıkla anlayabilir seviyeye ulaşmalarına yardımcı olmaktır. Dersin Kısa İçeriği Alan terminolojisi edinimi, uzmanlık alanı ile ilgili yabancı dilde okuma, konuşma, dinleme ve yazma becerilerini geliştirme

Öğrencilerin, Avrupa Birliği Dil Çerçeve Programı B 1 seviyesi çerçevesinde alanı ile ilgili anlaşılır bir şekilde kendilerini ifade etmelerini sağlamak, anadilde konuşan birisiyle

4 YDİ 402 Mesleki İngilizce (303) (Sosyal) Dersin Yardımcıları Bu derste öğrenciye, mesleğinin gerektirdiği mesleki terminolojiyi kullanarak yabancı dilde dinleme, okuma, yazma, konuşma ve iletişim kurma yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. Öğrencilerin, Avrupa Birliği Dil Çerçeve Programı B 1 seviyesi çerçevesinde alanı ile ilgili anlaşılır bir şekilde kendilerini ifade etmelerini sağlamak, anadilde konuşan birisiyle alanı ile ilgili konularda çok zorlanmadan iletişim kurmalarını sağlamak, ve kendi uzmanlık alanı ile illi metinlerini rahatlıkla anlayabilir seviyeye ulaşmalarına yardımcı olmaktır. 2. Farklı konularda ve alanıyla ilgili, ayrıntılı ve anlaşılır bir şekilde kendini ifade edebilir

5 YDİ 401 Mesleki İngilizce (303) (Fen) Öğrencilerin, Avrupa Birliği Dil Çerçeve Programı B 1 seviyesi çerçevesinde alanı ile ilgili anlaşılır bir şekilde kendilerini ifade etmelerini sağlamak, anadilde konuşan birisiyle alanı ile ilgili konularda çok zorlanmadan iletişim kurmalarını sağlamak, ve kendi uzmanlık alanı ile illi metinlerini rahatlıkla anlayabilir seviyeye ulaşmalarına yardımcı olmaktır.

konuşan birisiyle alanı ile ilgili konularda çok zorlanmadan iletişim kurmalarını sağlamak, ve kendi

6 YDİ 402 Mesleki İngilizce (303) (Fen) Öğrencilerin, Avrupa Birliği Dil Çerçeve Programı B 1 seviyesi çerçevesinde alanı ile ilgili anlaşılır bir şekilde kendilerini ifade etmelerini sağlamak, anadilde konuşan birisiyle alanı ile ilgili konularda çok zorlanmadan iletişim kurmalarını sağlamak, ve kendi uzmanlık alanı ile illi metinlerini rahatlıkla anlayabilir seviyeye ulaşmalarına yardımcı olmaktır.

7 YDİ 401 Mesleki İngilizce (303) (Sağlık) Öğrencilerin, Avrupa Birliği Dil Çerçeve Programı B 1 seviyesi çerçevesinde alanı ile ilgili anlaşılır bir şekilde kendilerini ifade etmelerini sağlamak, anadilde konuşan birisiyle alanı ile ilgili konularda çok zorlanmadan iletişim kurmalarını sağlamak, ve kendi uzmanlık alanı ile illi metinlerini rahatlıkla anlayabilir seviyeye ulaşmalarına yardımcı olmaktır.

anadilde konuşan birisiyle alanı ile ilgili konularda çok zorlanmadan iletişim kurmalarını sağlamak,

8 YDİ 402 Mesleki İngilizce (303) (Sağlık) Öğrencilerin, Avrupa Birliği Dil Çerçeve Programı B 1seviyesi çerçevesinde alanı ile ilgili anlaşılır bir şekilde kendilerini ifade etmelerini sağlamak, anadilde konuşan birisiyle alanı ile ilgili konularda çok zorlanmadan iletişim kurmalarını sağlamak, ve kendi uzmanlık alanı ile illi metinlerini rahatlıkla anlayabilir seviyeye ulaşmalarına yardımcı olmaktır.

Benzer belgeler

TARİH. 16 Mart 2015 Pazartesi 2.DÖNEM 1.YAZILI SINAVLARI. 17 Mart 2015 Salı 2.DÖNEM 1.YAZILI SINAVLARI

TARİH. 16 Mart 2015 Pazartesi 2.DÖNEM 1.YAZILI SINAVLARI. 17 Mart 2015 Salı 2.DÖNEM 1.YAZILI SINAVLARI - 9 Şubat 2015 TARİH 3 Kasım 2014 Pazartesi 1.YAZILI SINAVLARI 4 Kasım 2014 Salı 1.YAZILI SINAVLARI 5 Kasım 2014 Çarşamba 1.YAZILI SINAVLARI 6 Kasım 2014 Perşembe 1.YAZILI SINAVLARI 7 Kasım 2014 Cuma 1.YAZILI