Đktisat ve Sosyal Teoride Evrim Düşüncesi *

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Đktisat ve Sosyal Teoride Evrim Düşüncesi *"

Transkript

1 Đktisat ve Sosyal Teoride Evrim Düşüncesi * Cemal Güzel ** - Hüseyin Özel *** Özet: Bu makale, evrim düşüncesinin iktisat ve sosyal teorideki kullanımlarının yaratabileceği sakıncalar üzerinde durmaktadır. Đlk sakınca, genel olarak sosyal teoride evrim kavramının çoğu kez içeriği ortaya konmadan kullanılması, bunun da belirsizlik yaratmasıdır. Evrimsel eğretileme ve benzetmeler, sosyal dünyayı da açıklayacak nedensel mekanizmalar olarak kullanılmaya çalışıldığından, belirsizliğin artması kaçınılmazdır. Đkincisi, özellikle iktisatta, evrimci düşüncenin daha çok Panglosscu, yani optimizasyon ilkesiyle uyumlu bir biçimde kullanılmasıdır. Đşlevselci düşünce ile eşleşen böyle bir kullanım, sosyal bilimin yararını azaltmaktadır, çünkü bu, her sosyal oluşum, ilişki ya da kurumun mutlaka bir işlevi yerine getirdiğini ileri süren araçsalcı bir bakış açısına yol açmaktadır. Üçüncüsü de, evrim anlayışının sosyal dünyaya birebir uygulanmaya çalışılmasının, insanın niyetli davranışını gözardı ederek bireyleri içinde yaşadıkları toplumların ya da sosyal ilişki ve değişmelerinin kuklaları haline getirme tehlikesini taşımasıdır. Anahtar Sözcükler: Evrim, uyarlanmacı program, insan niyetliliği, işlevselcilik, teleoloji. The Idea of Evolution in the Economics and Social Theory Abstract: The paper focuses on the shortcomings of the attempts of applying the idea of evolution to economics and social theory in an uncritical way. First shortcoming is the fact that the notion of evolution is used in the social theory in an undiscriminating fashion, without explaining the content of evolution. For the most part, evolutionary notions are meant to be used as metaphors or analogies in the social science, but sometimes they are also expected to act like causal mechanisms to explain social change. However, since they are only metaphors, they cannot carry such burden. Secondly, especially in economics, the notion of evolution is used in an adaptationist, even a Panglossian way that emphasizes optimization principle, as in the rational choice theory used in economics. Such uses, coupled with functionalism, leads to an instrumental outlook that emphasizes the fitness of every social relation, institution, etc. to some needs. Last, but not the least, uncritical application of evolutionary notions to the social world overlooks the importance of human intentionality in social change, and thus making individuals mere puppets of some autonomous evolutionary forces. Keywords: Evolution, adaptationist programme, human intentionality, functionalism, teleology. * Bu yazının ilk hali, Hacettepe Üniversitesi Đktisat Bölümünün Ankara da Kasım 2009 da düzenlediği Evrimsel Đktisat Sempozyumu nda sunulmuştur. Yazarlar, makale hakkında yapıcı eleştirilerde bulunan bilinmeyen hakeme de teşekkür eder. ** Hacettepe Üniversitesi, Felsefe Bölümü; e-posta: [email protected]. *** Hacettepe Üniversitesi, Đktisat Bölümü; e-posta: [email protected]. Amme Đdaresi Dergisi, Cilt 44, Sayı 3, Eylül 2011, s.1-26.

2 2 Amme Đdaresi Dergisi, Cilt 44 Sayı 3 GĐRĐŞ Evrim terimi, belki de sosyal teoride ve iktisatta en çok ve en belirsiz kullanıma sahip olan terimlerden birisidir. Bir terimin bu kadar çok kullanılmasının kimi belirsizlikleri ortaya çıkarması kaçınılmaz olsa da, benimsenen farklı evrim eğretilemelerinin yarattığı anlam karışıklıkları, genel olarak sosyal teori bakımından telafisi zor sakıncalara yol açabilmektedir. Bu makalenin amacı da, işte bu türden biyolojik evrim anlayışlarının birebir ya da mekanik olarak insan toplumlarına uygulanmasının ne kadar meşru olabileceğini tartışmaktır. Bununla birlikte, makalede, farklı biyolojik evrim anlayışları tartışılmayacak, yalnızca evrim düşüncesinin iktisada ve genel olarak sosyal teoriye uyarlanma çabalarının yaratabileceği güçlükler ile bu güçlüklerden kaçınmanın olanaklı olup olmayacağı tartışılacaktır. Makale, bu tür çabaların, evrim kavramından ne kastedildiği açıkça dile getirilmediği sürece sınırlı bir analitik yarara sahip olacaklarını ileri sürmektedir. Özellikle insan dünyası ile biyolojik dünya arasındaki süreksizlik ya da kopuş ilişkisi dikkate alınmadığında, evrim eğretilemelerinin sosyal bilime yarardan çok zarar getireceğini söylemek olanaklıdır. Đkinci olarak, özellikle iktisatta, evrimci düşüncenin daha çok Panglosscu, yani optimizasyon ilkesiyle uyumlu bir biçimde kullanılması, her sosyal oluşum, ilişki ya da kurumun mutlaka bir işlevi yerine getirdiğini ileri süren işlevselci ya da araçsalcı bir yaklaşımı ortaya çıkarmaktadır. Üçüncü olarak da, evrim anlayışının sosyal dünyaya birebir uygulanmaya çalışılması, insanın niyetli davranışının gözardı edilerek, bireylerin içinde yaşadıkları toplumların ya da sosyal ilişki ve değişmelerinin kuklaları gibi görülmesine yol açmaktadır. Bu makalede, sözü edilen bu sakıncaların esas nedeninin, evrim düşüncesine dayanan sosyal teori anlayışlarının genel olarak üç düzeyi, yani eğretileme düzeyi, varlık felsefesi düzeyi ve nedensel mekanizma düzeylerini birbirine karıştırmaları olduğu düşüncesi savunulmaktadır. Başka deyişle, özellikle iktisattaki evrim kullanımlarında, çoğunlukla bir eğretileme olarak kullanılan evrim teriminin, daha çok bir nedensel mekanizma muamelesi gördüğünü söylemek olanaklı görünmektedir. Bu da doğal olarak hem bir nedensel mekanizma olarak evrimden ne anlaşılabileceğini, hem de sosyal dünyada böyle bir mekanizmanın nasıl işleyebileceğinin anlaşılmasında sorunlar yaratmaktadır. Dolayısıyla makale, öncelikle değişik örnekler yoluyla, sosyal teoride kullanılan farklı evrim anlayışlarını dikkate alarak bunların ortaya çıkardığı kavramsal sorunları dikkate almakta, daha sonra da evrimin özellikle iktisatta bu tür sorunlardan uzak bir biçimde nasıl kullanılabileceğine ilişkin kimi ilkeler geliştirmeye çalışmaktadır. EVRĐMSEL EĞRETĐLEMELER ve EDE SELLĐK Her ne kadar Friedrich Engels, Marx ın cenaze töreni için hazırladığı konuşmasında, Charles Darwin gezegenimizdeki organik doğanın gelişme yasalarını keşfetti. Marx, insanlık tarihinin ilerleme ve kendisini geliştirmesinin

3 Đktisat ve Sosyal Teoride Evrim Düşüncesi 3 temel yasasını keşfetti (Engels, 1883) demekteyse de, ünlü paleontolog ve evrim kuramcısı Stephen Jay Gould, Kapital in Marx ın bizzat Charles Darwin e gönderdiği kopyasının sayfalarının, Darwin in kütüphanesinde açılmamış bir biçimde bulunduğunu söylemektedir (Gould, 1998: 9). Öyle görünüyor ki Darwin, Marx ın yarattığı devrim ile pek de ilgilenmemişti. Aslında bu ironi, döneminin öndegelen evrim savunucularından birisi olan ve Engels in de, Maymundan Đnsana Geçişte Emeğin Rolü (Engels, 1876) başlıklı ünlü yazısında kullandığı evrim anlayışının esin kaynaklarından birisi olan Ernst Haeckel in amaçlarından birisinin, siyahların insan evriminin aşağı basamaklarında yer aldığını göstermek olduğu düşünüldüğünde (Gould, 1998: 228; Hodgson, 1998: 301; Hodgson, 2004: 81n) daha da keskinleşmektedir. Bu küçük anekdot, aslında evrim kavramının yanlış anlamalara (ya da yanlış kullanımlara) ne kadar açık olduğunu göstermektedir. Özellikle iktisat, hatta genel olarak sosyal bilim söz konusu olduğunda, bu tür yanlış anlama ya da sunumların ortaya çıkması, her ikisi de yukarıdaki örnekte kendisini gösteren iki nedenle neredeyse kaçınılmaz görünmektedir. Bu nedenlerden ilki, Haeckel dan Lamarck a, Darwin e ve Spencer a kadar farklı farklı biyolojik evrim anlayışlarının hepsinin de kendilerine sosyal bilimde bir yer bulabilmesinin mümkün olması, dolayısıyla da bunlardan hangisinin seçileceğinin tümüyle sosyal bilimcinin bakış açısına bağlı olduğu gerçeğidir. Đkinci, belki de aslında birincinin temelinde de yer alan asıl neden de, evrimin insan toplumları bakımından yarattığı ideolojik çağrışımlardan kaçınılmasının neredeyse mümkün olmamasıdır. Bu konuda akla gelen önemli örnekler arasında, aslında Herbert Spencer in izinden giden, ancak yanlış biçimde Sosyal Darwinizm adını alan yaklaşımlardan birisi olan sosyobiyoloji (Wilson, 1975); daha yeni bir örnek olarak da, açıkça ırkçı çağrışımlar taşıyan, A.B.D. deki siyahların eğitim ve refah düzeyi bakımından beyazların gerisinde kalmalarının nedenini onların biyolojik özelliklerinde arayan ünlü Çan Eğrisi (Hernrnstein ve Murray, 1994) kitabının yarattığı Çan Eğrisi Savaşları (Fraser, 1995) gösterilebilir. Bu tür örneklerin genel olarak, sosyal tartışmaların bilimselliğini evrim kavramına dayandırmaya çalışan, ama aslında ideolojik niteliği ağır basan çabalar olduğu söylenebilir. Sosyal düşüncenin tarihine genel bir bakış, bu tür çabaların biyolojik evrim kuramları kadar eski olduğunu göstermektedir. Örneğin, ünlü iktisatçı Joseph A. Schumpeter, Đktisadi Analiz Tarihi (1954) yapıtında evrimcilik (evolutionism) teriminin yalnızca biyolojik evrimcilik anlamında kullanılmadığını, tersine değişik boyutları olan bir bakış açısı, hatta ondokuzuncu yüzyılın temel düşünüş biçimlerinden birisi olduğunu, bu bakımdan da beş farklı biçimde kendini gösterdiğini belirtmektedir (Schumpeter, 1954: ). Đlk evrimcilik biçimi, Felsefecinin Evrimciliği, özellikle Hegel felsefesine dayanmaktadır; bütüncül bir metafizik varlığın ( Ruh gibi) teleolojik nitelikteki değişimini dikkate alır. Đkinci tür evrimcilik, Schumpeter e göre Hegel ve Darwin den bağımsız olarak

4 4 Amme Đdaresi Dergisi, Cilt 44 Sayı 3 geliştirilen Marksist Evrimcilik görüşüdür ve sosyal evrimi dikkate almaktadır. Üçüncü biçim, daha genel olan ve sosyal aşamaları dikkate alan Tarihçinin Evrimciliğidir. Buna benzer olan ama ayrı tutulması gereken dördüncü yaklaşım, özellikle Condorcet ve Comte gibi düşünürlerle eşleştirilen Entelektüel Evrimcilik görüşüdür ve Aydınlanma ile akla uygunluk düşünceleriyle nitelenen bir evrimci görüştür. Son evrimci yaklaşım da, Darwin ve Lamarck ile eşleştirilen ve evrimin bir nedensel mekanizmaya dayanan bir değişim süreci olarak kavrandığı Biyolojik Evrim anlayışıdır. Schumpeter e göre bütün bu evrimci anlayışlar birbiriyle ilişkili olsalar da, aslında hepsi birbirinden bağımsız gelişmiştir. Dolayısıyla, genellikle hepsinin de Aydınlanma düşüncesiyle eşleşen değişme, ilerleme, gelişme, evrim ve mükemmelleşme kavramlarıyla akıl yürütmenin, 19. yüzyılın karakteristik düşünce biçimi olduğu söylenebilir. Schumpeter in bu görüşü, aslında farklı evrim kavrayışlarının sınıflanmasında da yararlı olabilir; evrim, 19. yüzyıl düşünüş biçiminde olduğu gibi, öncelikle bir eğretileme (metafor) olarak algılanabilir. Bu açıdan da, değişme, gelişme, belirli bir sona ya da hedefe doğru gitme ya da ilerleme gibi aslında birbirinden farklı olan kavramların hepsinin evrim bohçasının içine doldurulduğu söylenebilir. Evrim düşüncesi bir başka açıdan bir varlık felsefesi (ontoloji)) savı olarak görünebilir. Özellikle Platon ve Aristoteles felsefeleri arasındaki farktan türetilebilecek (aslında kökeni daha da eskilere, Parmenides ile Heraclitus arasındaki tartışmalara kadar uzatılabilecek olan) ünlü varlık (being) ve oluş (becoming) tartışması, gerçekliğin değişip değişmediği, değişiyorsa nasıl ve ne yönde değiştiğine ilişkin savları dikkate almaktadır. Bu düzey, yalnızca benzetmeleri dikkate alan eğretileme düzeyinden daha özgül ve ciddi metafizik savlara dayanan bir düzeydir. Üçüncü bir düzey de bunlardan çok daha spesifik olan ve evrimin biçimine ilişkin nedensel savlar öne süren, nedensel mekanizmaları tanımlayan düzeydir. Bu bakımdan, örneğin Darwinci doğal seçilim ya da Lamarckçı evrim mekanizmaları, bu türden savları dikkate alan bir düzeydir. 1 Bu bakımdan, yukarıda Schumpeter in yaptığı sınıflamaya dönersek, örneğin felsefeci evrimciliğinin varlık felsefesine yönelik savlara dayandığını görmek kolaydır. Buna karşılık gerek Marx ın gerek tarihçinin gerekse de entelektüel evrimciliğinin hep eğretileme (ya da benzetme) düzeyinde kaldığı söylenebilir. 2 Bu sınıflamada, nedensel mekanizmalar önerebilme kapasitesine sahip olan tek yaklaşımın biyolojik evrimcilik anlayışı olduğu açıktır. 1 Bunun, doğal seçilim gibi terimlerin kendilerinin de birer eğretileme olmadığı anlamına gelmediği açıktır; yine de kimi zaman eğretilemelerle dile getiriliyor olsa bile, bu savların nedensel mekanizmalar ortaya koyduğu görülebilir. Đktisatta buna karşılık gelen en önemli mekanizma da ünlü görünmez el eğretilemesidir (Özel, 2009). 2 Bu düşünceye, özellikle Marx ın tarihsel maddecilik görüşünün aynı zamanda nedensel bir mekanizma da ortaya koyduğu söylenerek itiraz edilebilir ( altyapı ve üstyapı arasındaki tek yönlü nedensellik ilişkisi gibi); yine de tarihsel materyalizmin ( son çözümlemede olsa bile) bir nedensel mekanizma sunar diye

5 Đktisat ve Sosyal Teoride Evrim Düşüncesi 5 Bu üç düzey arasındaki ilişki, aşağıda Şekil 1 de olduğu gibi, eşmerkezli daireler biçiminde görselleştirilebilir. Eğretileme düzeyi, en genel düzey olduğu için her durumda geçerli diye kabul edilir ( Teşbihte hata olmaz ); buna karşılık varlık felsefesi düzeyi daha özgül varlık savları ortaya koyduğundan, eğretileme düzeyinden ayrı ise de, hala oldukça genel niteliktedir. En son düzey, nedensel mekanizma düzeyi, bilim insanını en çok ilgilendiren düzeydir, çünkü sınanabilir, doğrulanabilir ya da yanlışlanabilir hipotezler üretme kapasitesine sahip olan düzey budur. Ancak bu düzeyin de bir çeşit metafizik ya da varlık felsefesi düzeyine dayanmak zorunda olduğu açıktır. Bu konuda fazla tartışmaya girmeden Schumpeter (1954: 41-42) in ünlü bilimöncesi vizyon kavramını anımsatmak yeterli olur. 3 Şekil 1. Evrim Kavrayışları Eğretileme (Metafor) ("Evrimci El") Varlık Felsefesi (Ontoloji) ("Varlık - Oluş" Being-Becoming) edensel Mekanizma ("Doğal Seçilim") görülmesi Marksist literatür içinde bile son derece tartışmalıdır. Bu konuda iyi bir tartışma için, son kertenin yalnız saati hiçbir zaman gelmez diyen Althusser (1979: 32) e bakılabilir. 3 Bilimöncesi vizyon kavramı ve iktisadi düşünce tarihindeki yeri için bkz. (Özel, 2001).

6 6 Amme Đdaresi Dergisi, Cilt 44 Sayı 3 Bu üç düzeyi ayırt ettikten sonra sosyal teoriye ve iktisada ilişkin olarak bu makalenin öne sürdüğü üç savı dile getirmek mümkün olabilir: 1-Sosyal teori ve iktisatta evrim kavramı çoğu kez ne kastedildiği tam olarak ortaya konmadan, belirsiz bir biçimde kullanılmaktadır. Genel olarak benzetme ya da en iyi olasılıkla varlık felsefesi yaklaşımları olarak benimsenen evrim kavram ve hipotezleri çoğu zaman nedensel mekanizmalar olarak kullanılmaya çalışıldığından, üzerlerine yüklenen ağırlığı taşıyamamaktadır. Bunun temel nedeni, aslında teşbihte hata olur gerçeğidir. 2-Özellikle iktisatta (ama sosyal teorinin öteki alanlarında da) evrimcilik daha çok Panglosscu 4, yani optimizasyon ilkesiyle uyumlu bir biçimde kullanılmaktadır. Daha çok işlevselci düşünce ile eşleşen böyle bir kullanım, sosyal bilimin yararını azaltmaktadır; çünkü böyle bir durum, ortaya çıkan her sosyal oluşum, ilişki ya da kurumun tam da olması gerektiği gibi olduğunu, çünkü mutlaka bir işlev gördüğünü ileri süren araçsalcı bir bakış açısına yol açmaktadır. 3-Evrim kavram ve kuramlarının sosyal teoriye birebir uygulanmaya çalışılması, insan eyleyeninin dönüştürme gücünü gözardı ederek bireyleri içinde yaşadıkları toplumların ya da sosyal ilişki ve değişmelerinin kuklaları haline getirecektir. Aşağıda, bu üç tez sırasıyla tartışılacaktır. Belirsizlik Tezi: Sosyal Teoride Evrim Teriminden e Anlaşılması Gerektiği Açık Değildir. Genellikle eğretileme olarak kullanılsa da, evrim terim ve yaklaşımlarının nedensel mekanizmalar olarak görüldüğü pek çok örnek vardır. Bu tartışmaya girmeden yalnızca, sosyal teoride evrim yaklaşımının kullanımına karşı çıkan Giddens (1999: ) in, bu konudaki belirsizliği ortaya koymak için sunduğu, önemli sosyal bilimcilerden yaptığı alıntıları aynen aktarmak yeterli olabilir. Biyolojik sıfatı kullanılsın ya da kullanılmasın, evrim ilkesinin canlı şeylerin dünyası için geçerli olduğu sağlam bir biçimde temellenmiştir... Organik evrim ya da değişmenin bu türden temel kavramları olan seçilim, uyarlama, farklılaşma ve bütünleşme, toplum ve kültür alanına yerinde bir biçimde uyarlandıklarında, ilgi alanımızın temelinde yer almaktadırlar. (Parsons) Evrim, yinelenen biçim, süreç ve işlevlerle ilgileniyor diye görülebilir... Kültürel evrim, ya özel bir türü yeniden kurma ya da özgül bir yöntembilim ya da yaklaşım diye düşünülebilir. (Steward) 4 Bilindiği gibi Dr. Pangloss, Voltaire in ünlü Candide romanındaki, bu dünyanın olanaklı olan dünyaların en iyisi olduğunu savunan karakterdir. Ünlü düşünür Bertrand Russell (1945: 581) a göre Dr. Pangloss aslında, önceden kurulmuş uyum düşüncesiyle ünlü Alman düşünür Leibniz in bir karikatürüdür.

7 Đktisat ve Sosyal Teoride Evrim Düşüncesi 7 Evrim (hem doğal hem de sosyal), kendi kendisini sürdüren, kendi kendisini dönüştüren ve kendi kendisini aşan, zaman içinde belirli bir yöne giden ve bu yüzden de tersinmez olan, ilerleyişinde daha taze yenilikler, daha çok çeşitlilik, daha karmaşık örgütler, daha yüksek farkındalık düzeyi, ve giderek artan bilinçli zihinsel etkinlik yaratan bir süreçtir. (Huxley) Evrim, biçimlerin zamansal bir dizisi diye tanımlanabilir: bir biçim diğerinden doğar; kültür bir aşamadan diğerine ilerler. Bu süreçte zaman, biçimdeki değişme kadar tamamlayıcı bir etkendir. Evrimci süreç tersinmez ve yinelenmez niteliktedir... Evrimci süreç, hem zamansal, ve hem de bu yüzden tersinmez ve yinelenmez olması bakımından tarihsel süreç ya da yayılma sürecine benzer. (White) Biyolojik ve kültürel alanların ikisinde birden evrim eşzamanlı olarak iki yönde devinir. Bir yandan, uyarlayıcı ayarlamalarla çeşitlilik yaratır: yeni biçimler eskilerden farklılaşır. Öte yandan, evrim ilerleme yaratır: daha yüksek biçimler, daha düşüklerden doğar ve onları aşar. Bu yönlerden ilki, Özgül Evrim ve ikincisi de Genel Evrimdir... evrimin bu iki yönünü incelemek için farklı bir sınıflama gerekmektedir. Aynı soydan gelenlerle ilgilendiğinden, özgül evrim incelemesi, filojenetik (bir organizma ya da organizma grubunun evrimci gelişimi) sınıflama kullanır. Genel evrimin bakış açısında vurgu, ilerlemenin kendisinin niteliği üzerine kaydırılır ve biçimler, filojeniye herhangi bir gönderme olmadan gelişme aşamaları ya da düzeylerine göre sınıflanırlar. (Sahlins) Başka bir örnek, bilim felsefecisi Roy Bhaskar tarafından verilmektedir. Bhaskar (1981) a göre biyolojik evrime ilişkin mekanizmaların sosyal teorideki doğrudan karşılıkları Şekil 2 de olduğu gibi verilebilir: Şekil 2. Evrimsel Sosyal Teori (Bhaskar, 1981) Soy (lineage) = tarih Kopyalayıcı (replicator) = sosyal yapı Etkileşimci 1 (interactor 1 ) = pratik /kurum Etkileşimci 2 (interactor 2 ) = eyleyen (agent) Çevre (environment) = biyosfere yerleşmiş olan etkileşimciler topluluğu. Đktisat açısından verilebilecek bir başka örnek, Schumpeter den devralınan evrimsel iktisat geleneğidir. Her ne kadar Schumpeter in kendisi evrim terimini kullanmaktan özenle kaçınmış ise de, evrimci iktisatçılar görüşlerini daha çok Schumpeter in gelişme (development) kavramına dayandırmaktadır. 5 Schumpeter kavramı, yenilik (ki evrimsel iktisatçılar bunu mutasyon terimine yakın bir anlamda kullanmaktadır) kavramına dayandırmakta ve gelişmeyi, ekonomik sistemin bir normdan ötekine, aradaki geçişin küçük küçük parçalara bölünemeyecek biçimde olduğu biçimdeki geçişi (Schumpeter, 2005: 5 Evrimsel iktisat konusunda kapsamlı bir sunuş ve yaklaşım için bkz. Araz-Takay (2009).

8 8 Amme Đdaresi Dergisi, Cilt 44 Sayı 3 11) diye tanımlamaktadır. Önde gelen evrimsel iktisatçılardan John Foster (2000: 323) göre bu süreci, sonuçları bilinmeyen bir gelişen (emergent) süreç diye tanımlamaktadır. Bu tanımın evrim olarak anlaşılmasının gerekip gerekmediği sorusu bir yana, değişik evrimsel iktisatçıların iktisadi evrimin birimleri (evrime konu olan bütünün kendisi) olarak değişik kavrayışları olduğunu gözlemek de şaşırtıcıdır. Örneğin Marx için evrilen tarih ve toplum iken Veblen ve ardından gelen kurumsal iktisat için kurumlar, Schumpeter ve evrimsel iktisatçılar için kapitalizm, firmalar, teknoloji ve bilgi ya da hatta bunların hepsi evrime tabi diye düşünülür görünmektedir. Bu bakımdan, iktisadi düşünce tarihinde benimsenen değişik evrim kavrayışlarına bakıldığında (Araz-Takay ve Özel, 2008), örneğin Veblen in öncülüğünü yaptığı Kurumsal iktisat anlayışında evrim süreci, kurumların ve toplumların gelişiminde tedrici ve kesintisiz işleyen bir nedensel mekanizma gibi düşünülmekteyken, benzer bir bakış açısı Avusturya iktisadında, ancak bu kez piyasa sisteminin gelişim sürecini açıklamakta kullanılmakta, ancak Veblen den farklı olarak daha uyarlanmacı ya da işlevselci bir bakış açısı benimsenmektedir. Bunun yanında, daha yeni ve Schumpeterci bakış açılarında evrim süreci kimi zaman bir eğretileme, kimi zaman da bir nedensel mekanizma olarak anlaşılmakta ve evrime tabi olan büyüklükler de, bilgi, teknoloji, ekonomi, kapitalizm gibi, farklılıklar göstermektedir. Bu yeni evrimsel anlayışlarda evrim, tedrici olmaktan çok kesintili, sıçramalarla ilerleyen bir süreç diye görülmektedir. Bütün bu belirsizliklere, evrim teriminin farklı farklı anlaşılmasına bakıldığında, sosyal bilimcilerin terimi olabildiğince kullanmaktan kaçınmalarının, onların anlaşılırlıkları açısından daha yararlı olacağı sonucuna varmak doğal görünmektedir. Yine de bu belirsizliğin yarattığı asıl sorunun, aşağıdaki üç soruya verilecek farklı yanıtların farklı farklı sosyal teori biçimlerini ortaya çıkarmasıdır: 1. Hangi tür değişmeler evrim olarak görülmelidir? 2. Değişme sürecinin nihai bir amacı ya da son durumu var mıdır? 3. Değişim tedrici ve sürekli midir; yoksa kesintili ve sıçramalı mıdır? Bu sorulara verilen yanıtların büyük ölçüde benimsenen temel vizyona ya da genel olarak evrim ideolojisine bağlı olduğu söylenebilir. Bu yüzden bu evrimcilik ideolojisinin kimi kavramlarla ilişkilerine göz atmak yararlıdır (Levins ve Lewontin, 1985). Evrimcilik ideolojisinin farklı uygulamaları, değişim, düzen, değişimin yönü, ilerleme ve mükemmelleştirilebilirlik düşüncelerini kabul edip etmediklerine göre farklı bakış açılarına sahip görünmektedir. Bunun yanında, farklı bilim alanlarında farklı kavramlara daha fazla ağırlık verildiği de görülmektedir. Örneğin, kozmoloji ve termodinamik gibi inorganik doğaya ilişkin olan alanlarda daha çok değişme ve düzen kavramları öne geçerken, biyoloji ve

9 Đktisat ve Sosyal Teoride Evrim Düşüncesi 9 sosyal teori alanlarında değişmenin ilerleme ve mükemmelleştirilme boyutları daha çok vurgulanır görünmektedir (Levins ve Lewontin, 1985: 10). Buna karşılık örneğin Darwinci evrim anlayışı, evrimin bir amacı olmadığı, dolayısıyla düzen ve uyum sergileyen durumların raslantısal olduğu düşüncesi ile evrimin belli bir yönünün olmadığı düşüncesine dayanmaktadır (Gould, 1998: 11). Evrimin ilk unsuru, kuşkusuz değişme kavramıdır; evrim de bir değişmedir. Ancak değişmenin nasıl algılanması gerektiği, yukarıdaki alıntılardan da anlaşılacağı gibi, farklılıklar göstermektedir. Yine de öncelikle evrimsel değişmenin, Nuh tufanında olduğu gibi statik, değişmeyen bir dünya üzerine yüklenen anlık bir değişme biçimi olmadığı, değişimin sürekli, mutasyonlarla, yer değiştirmelerle, doğal seçilimle nitelenen bir süreç olduğu göz önüne alınmalıdır. Bunun yanında değişimle birlikte anılan bir diğer kavram da düzen kavramıdır. Bu anlamıyla, örneğin sosyal teoride kullanılan evrim yaklaşımlarının çoğunda, evrim sürecinin yeni düzenleme biçimlerini ortaya çıkardığı düşünülmektedir. Ancak burada da dikkatli olmak gerektiği açıktır, çünkü evrim, bir sistemin evrimsel dönüşümü ile betimlemenin uygun boyutları, yasalar ya da betimlemeler hakkındaki önsel varsayımlara dayanmayan, diyalektik bir süreç niteliğindedir (Levins ve Lewontin, 1985: 13). Bu yüzden, aşağıda görünmez el paradigmasından söz edilirken değinileceği gibi, düzen kavramının kendisinin ideolojik boyutları olduğu her zaman göz önünde tutulmalıdır. Bu anlamıyla evrim, bir teori ya da olgu olmaktan çok, dünya hakkındaki bilgilerimizi düzenlemenin bir yolu gibi görünmektedir (Levins ve Lewontin, 1985: 14). Bir başka tartışmalı kavram da, değişimin yönüdür. Ancak bu da, düzen kavramıyla eşleşen bir başka kavram gibi görünmekte, bu yüzden de ideolojik çağrışımlardan kurtulamamaktadır. Bu bakımdan evrimin algılanma biçimlerinden birisi, evrim sürecinin en basitten karmaşığa doğru gittiği düşüncesidir (Levins ve Lewontin, 1985: 16). Ancak, bir memeli hangi anlamda, bir bakteriden daha karmaşıktır? (Levins ve Lewontin, 1985: 17) sorusunun gösterdiği gibi, böyle bir düşüncenin geçerliliği kuşkuludur. Üstelik böyle bir kabul, sosyal dünyaya yaklaşmanın bir yolu gibi görülürse, yukarıda alıntı yapılan Parsons un yaklaşımında olduğu gibi, bugünün Batı toplumlarının insanlığın en gelişmiş ve karmaşık biçimini temsil ettiğini düşünmek neredeyse kaçınılmaz hale gelecektir. Đdeolojik yükü belki de en fazla olan kavramlardan birisi olan ilerleme kavramının temel sorunu da, hem değişmenin yönünü hem de ahlaki bir değer yargısını içerdiği için, bir tür erekselci (teleolojik) ya da Whig biyolojisi (ya da

10 10 Amme Đdaresi Dergisi, Cilt 44 Sayı 3 tarihi) 6 yaratma riski taşımaktadır: bütün evrim, girişimci insana doğru gider (Levins ve Lewontin, 1985: 24). Evrim kavrayışı bakımından ortaya çıkabilecek olan bir başka sorun da, evrimin tedrici ve sürekli olup olmadığı görüşüdür. Her ne kadar süreklilik ilişkisi evrimsel açıklamalarda daha yaygın görünüyorsa da, son zamanlarda gelişen önemli bir yaklaşımın, türlerin evriminin kesintili bir biçimde gerçekleşebileceğini öngören kesintili denge (punctuated equilibrium) yaklaşımıdır. Buna göre, gelişim, uzun ve istikrarlı dönemler içerisinde sürerken, ani değişmeler, hatta yeni türler ortaya çıkabilir. Bu durum daha önceki istikrarlı dengeyi bozarak kesintiye uğratacaktır. Öyle ki, bu tür sıçramalar sırasında çok sayıda yeni tür ortaya çıkabilir (Eldredge ve Gould, 1972). Bu tartışmaya dayanarak, sosyal teori ya da iktisatta kullanılacak evrim kavrayışlarının hangisini benimsemek gerektiğini seçerken dikkatli olunması gerektiği sonucunu çıkarabiliriz. Evrim süreci her ne kadar değişmeyi dikkate alsa da, her değişmenin evrim olmaması ve evrim sürecinin ille de belirli bir sona ya da hedefe doğru ilerleyen katı ve tümüyle deterministik bir hareket olmadığı gerçeğini dikkate almadan, bu ideolojik kabullere dayanan evrim anlayışlarının sosyal bilime yarardan çok zarar verebileceğini unutmamak gerekir. Buradaki temel bir güçlük, aslında, farklı evrim kavrayışlarının, benzetmeler ya da eğretilemeler düzeyinde kullanılsa bile, bu konuda belirsizliğin kaçınılmaz olmasıdır. Bunun temel nedeni, David Hume un Doğal Din üzerine Diyaloglar (Hume, 2004) yapıtındaki akıllı tasarıma yönelik eleştirilere ilişkin olarak dile getirilen benzerliklerle (analogies) ilgili düşünceleridir. Benzeşime dayalı tümevarımsal bir argümana ilişkin olarak şu örnek verilebilir (Sober, 2009: 87): Đnsanlarda kan dolaşımı vardır Đnsanlar ve köpekler benzerdir O halde, Köpeklerde kan dolaşımı vardır. Bunu sosyal evrime şöyle uygulayabiliriz: Organizmalar evrim geçirir. Toplumlar organizmalara benzer O halde, Toplumlar evrim geçirir. 6 Bilindiği gibi Whig Đngiltere de Liberal Partinin takma adıdır. Whig tarihçileri de tarihin kaçınılmaz olarak bugünün liberal kurumlarına dayanan topluma doğru evrimleştiğini ileri sürmekteydiler. Genel olarak tarihin bugünden başlayarak geriye doğru okunması, geçmişin, bugünün kategorileri kullanılarak değerlendirilmesi, Whig tarihi olarak adlandırılmaktadır.

11 Đktisat ve Sosyal Teoride Evrim Düşüncesi 11 Böyle bir argüman çoğu sosyal teorik yaklaşımda kendine yer bulsa da, yapısı neredeyse tümüyle aynı nitelikte olan, aşağıdaki gibi bir argüman, mantıksal olarak doğru bir çıkarım olsa da varlık felsefesi bakımından pek de kabul edilebilir görünmemektedir: Memeliler evrim geçirir Toplumlar memelilere benzer O halde, Toplumlar evrim geçirir. Yukarıda, köpeklerle insanların benzerliğinden yola çıkan çıkarımda varlıksal olarak birbirine benzeyen iki şey karşılaştırılmaktadır. Yani karşılaştırma yapmanın olmazsa olmazı, yani ancak denk şeylerin birbiriyle karşılaştırılabileceği ilkesi işletilmektedir. Đnsan ile köpek gerçek, yani duyulara verili birer varlıktır. Yani ikisinin de varlık tarzı aynıdır. Sonra ikisi de canlıdır; organizmadır. Kan dolaşımı bir organizmanın temel özelliklerinden biridir. Dolayısıyla tek bir örnekten çıkılarak genelleştirme yapılabilecek bir durum söz konusudur. Organizmayı organizma yapan doğal bir zorunluluk olduğu için de insandaki bu özellik, yine bir organizma olan köpek için de söylenebilir. Diğer iki çıkarımsa varlık tarzları aynı olmayan iki şeyi, organizma ile toplum u birbirine benzetmektedir. Yukarıda da söylendiği gibi organizma gerçek bir varlıktır. Var olması insana bağlı değildir. Toplumsa gerçek olmayan bir varlıktır. Var olması insana bağlıdır. Đnsanların şu ya da bu düşünceler temelinde oluşturdukları, yapısı zamandan zamana, aynı zaman diliminde de toplumu oluşturmak için temele alınan ilkelere bağlı olarak değişen bir varlıktır. Yani bu iki varlık tarzından biri (organizma) için söz konusu olabilecek doğal zorunluluk diğeri için (toplum) için asla olmayacaktır. Çünkü bu ikincisinde böyle bir yapısal, doğal zorunluluk olanaksızdır. Böyle olsaydı toplumun ne olduğu konusunda bir kez doğru olarak dile getirdiklerimiz değişmeden, hep öyle kalırdı. Üstelik ilk çıkarımın öncülleri doğru birer bilgiyken, ikinci çıkarımın öncülleri, organizmalar evrim geçirir, doğru birer bilgi değil de birer kabuldür. Doğrulukları, yanlışlıkları tartışmalıdır. Evrime inanan bilginler topluluğu için evrim bir hakikati dile getiriyorken, inanmayan bilginler topluluğu içinse bilimsel olmaktan uzak bir açıklama biçimidir. Aynı konuda birbirine zıt böyle iki değerlendirme yapılabilmesi de bu iki şeyin varlık tarzlarının başkalığına bir işaret olmak dışında şu da demektir: Evrim bir defalık bir oluşa dair açıklamadır. Canlıların nasıl ortaya çıktıkları, nasıl olup da bu kadar çeşitlilik gösterdikleri hakkında bir açıklamadır. Zamanın bir yerinde başlamış, bugün de devam etmekte olan bir durumu açıklamaktadır. Tıpkı evren nasıl oldu? sorusunu yanıtlamak gibi. Bir defalık böylesi oluşlar söz konusu olduğunda deney ile gözlem yapmak, sınama yapmak olanaksızdır. Dolayısıyla da bu sınamalara

12 12 Amme Đdaresi Dergisi, Cilt 44 Sayı 3 dayanarak da doğru ya da yanlış demek olanaksızdır. Yapılan kimi tekil deneyler ya da gözlemler kuramın söylediklerini destekler nitelikte bile olsalar, buradan kuramın bütününe ilişkin kesinleyici sonuçlar çıkarmak oldukça zordur. Bunun yanında, bir çıkarımın geçerliliği, öncüllerine bağlıdır. Yani şunları söylediğimde, bu söylediklerime dayanarak şu sonucu çıkarmak söz konusudur. Yani sonuç öncüllerden zorunlu olarak çıkıyorsa çıkarım geçerlidir. Ne ki çıkarımın geçerli çıkması, çıkarımda kullanılan öncüllerin, dolayısıyla da sonucun doğru olup olmaması konusunda bir şey söylemez. Yanlış birer bilgi olan öncüllere dayanılarak da geçerli bir çıkarımda bulunmak olanaklıdır. Çıkarımın geçerli çıkması, çıkarımda kullanılan önermelerin doğruluğunu garantileyen bir şey değildir. Bu konuda verilebilecek bir başka örnek de, Dawkins (1976: 11. Bölüm) in ünlü mem yaklaşımıdır. Dawkins in genlerin sosyal dünyadaki birebir karşılıkları olarak düşündüğü memler, sosyal ve kültürel özelliklerin aktarılmasını sağlayan mekanizmalardır. Memlerin bir benzetme olarak kullanıldığı açıksa da, Dawkins in ifadelerinden, bunların çoğu zaman metafizik (varlık felsefesine dayanan) büyüklükler, hatta nedensel mekanizmalar olarak da anlaşıldığı kuşkusu ortaya çıkmaktadır. Ancak biyolojik dünyada genlerin oynadığı rolün insan dünyasında memlere yüklenmesi, sosyal bilimin evrim kuramının doğa bilimlerindeki prestijinden yararlanma isteğine bağlı görünmektedir. Aslında, bu türden bir ultra-darwinizm (Rose, 2009a, b), yani genlerin nihai açıklayıcı kategoriler olarak kullanılması da kendi içinde sorunlu bir yaklaşımdır çünkü evrim süreci, genler, organizmalar ve çevre arasında karşılıklı etkileşimle, dolayısıyla da sürdeterminasyon ilişkileriyle nitelenen bir süreçtir (Lewontin, 2007; Rose, 2009a,b). Bunun anlamı, bir organizmanın evriminin ne tek bir gene, ne de yalnızca organizmanın içerdiği genlere bağlı olmadığı, genetik değişme ile çevresel etkenlerin arasında her zaman karşılıklı etkileşimlerin bulunduğudur (Rose, 2009a: ). Bu yüzden, evrime ilişkin aşağıdaki savlar önemlidir (Rose, 2009b: ): 1-Gen tek başına, seçilimin olduğu tek düzey değildir; 2-Doğal seçilim evrimsel değişimin tek itici gücü değildir; 3-Organizmalar değişme konusunda sınırsız esnekliğe sahip değildir; bir sürdeterminasyon süreci her zaman ortaya çıkar; 4-Organizmalar seçici güçlere pasif olarak uyarlanmazlar, onlar kendi yaşamlarını ve hatta çevrelerini aktif bir biçimde değiştirme gücüne sahiptirler. Belirlerler. Neyse ki Dawkins, daha indirgemeci bir yaklaşımla genleri nihai açıklayıcı değişkenler olarak kullanma eğiliminde olduğundan, sosyal dünyada da böyle nihai açıklama kategorisi olarak, hiçbir biçimde sınanması mümkün olmayan metafizik nitelikteki memleri kullanmaktadır.

13 Đktisat ve Sosyal Teoride Evrim Düşüncesi 13 Bu örnekleri çoğaltmak mümkündür; neyse ki burada argümanın gücü, benzetmenin ne derece yerinde olup olmadığına, toplumların hangi yönünün özellikle memelilere benzediğine ya da memlerin ne ölçüde genlere benzer olduğu, ya da hatta gerçekten de memlerin varlıksal statülerinin bulunup bulunmadığı sorularının yanıtlarına bağlı olacaktır. Bu durumda, uygun benzeşimlerin kurulması, evrimsel argümanların gücünü de belirleyecektir. Başka deyişle, tek başına benzeşim, bir kavramın kabul edilip edilmemesini belirleyecek güce sahip değildir; ya da teşbihte hata olur. Bu durumda, hangi benzetmenin seçileceğini belirleyen şeyin de evrime ilişkin benimsediğimiz ideolojik kabuller, ya da vizyon olduğunu söylemek aşırı bir sav gibi görünmemektedir. Yine de burada önemli olan noktanın, kullanılan evrim eğretilemesinin içeriğinin açıkça ortaya konmadığı sürece, çok genel nitelikte kalacağı, dolayısıyla da açıklama gücünü yitireceği noktasıdır. Bu yüzden evrim terimi ve yaklaşımları dikkatli kullanılmalıdır. Optimizasyon Tezi: Evrim Süreci, Đşlevsellikle itelenen Bir Uyarlanmacı Süreç Değildir. Evrim sürecinde optimizasyon ilkesinin kullanımı, hem biyolojide hem de özellikle iktisatta sık sık karşımıza çıkan bir bakış açısıdır. Örneğin, bir tavuk, yalnızca bir yumurtanın yeni bir yumurta yapma yoludur diyen Samuel Butler ın düşüncesi ya da bedenlerin, aslında genlerin kendi varlıklarını sonsuza kadar sürdürmeleri için geliştirdikleri makineler olduğunu ileri süren Richard Dawkins (1976) in bakış açısı, bu türden uyarlanmacı yaklaşımlara örnekler olarak verilebilir. Genel olarak evrim sürecinin ya da bir nedensel mekanizma olarak doğal seçilim sürecinin, optimizasyon peşinde koşan bir eyleyen (agent) gibi davrandığını varsayan bu uyarlanmacı yaklaşım, evrimi Panglosscu bir biçimde görmektedir (Gould ve Lewontin, 1979: ; Lewontin. 1991: , Lewontin, 2007; Dawkins, 1976; Sober, 2009: Bölüm 5). Bu uyarlanmacı yaklaşım, aşağıdaki temel kabulleri benimser görünmektedir (Gould ve Lewontin, 1979: 151): 1) Organizma, atomize özellikler den (traits) oluşur; her bir özellik doğal seçilim tarafından belirli işlevleri en iyi biçimde yerine getirmek üzere tasarlanmıştır. Bu özelliklerin her birisi için ayrı bir çevresel koşullara uyarlanma öyküsü anlatılır. 2) Eğer organizmanın, birbiriyle rekabet içinde olan farklı unsur ya da özellikleri, işlevlerini yerine getirirken öteki unsur ya da özelliklerin işleyişini engelleyebiliyorsa, bütünün uyarlanmasını bozmayacak biçimde, farklı unsurlar arasındaki uzlaşmaları (trade off) dikkate almak gerekmektedir. Başka deyişle parçalar düzeyinde optimal olmayan durumlar olanaklıdır; ancak organizmalar bir bütün olarak, farklı talepler arasında ulaşılabilecek en iyi uzlaşmaları temsil etmektedir.

14 14 Amme Đdaresi Dergisi, Cilt 44 Sayı 3 Bu yüzden evrim Panglosscu bir süreçtir: Dünyamız soyut bir anlamda iyi olmayabilir; ancak, bizim sahip olabileceğimiz en iyisidir. Her bir özellik kendi rolünü, tam da üzerine düşen biçimde oynar (Gould ve Lewontin, 1979: 151). Böyle evrimci açıklama ya (stilize) bir örnek olarak aşağıdaki durumu verebiliriz: (i) Đşlevsel Tez: ineğin kuyruğu sinekleri kovmakta işlevseldir. (ii) Sonuç Tezi : Bu yüzden, inekler kuyruk geliştirir; (iii) Đçinde dile getirilen bağlantının kuramsal olarak işlenmesi (Darwinci doğal seçilim); (iv) Ele alınan durumun ayrıntılı doğal tarihi (kuyruksuz / kısa kuyruklu inekler ortadan kalkar). Bu bakış açısı, uyarlamanın, dışsal dünyanın organizmalar için kimi sorunlar belirlediği, evrimin de, tıpkı bir mühendisin bir sorunu çözmek için bir makine tasarlaması gibi, bu sorunları çözme yoluyla ilerlediği (Levins ve Lewontin, 1985: 25) görüşüne dayanır. Bu bakış açısının Panglosscu niteliği, uyarlanmacı programın benimsediği aşağıdaki stratejiler tarafından açıkça ortaya konmaktadır (Gould ve Lewontin, 1979: ): 1) Eğer bir uyarlanmacı açıklama başarısızlığa uğrarsa, hemen yerine yenisini koy; 2) Eğer bir uyarlanmacı açıklama başarısızlığa uğrarsa, hemen bir başkasının varolması gerektiği varsayımını yap (ilk argümanın daha zayıf bir biçimi); 3) Eğer ilk elde iyi bir uyarlanmacı argüman bulunamıyor ise, bunu organizmanın içinde yaşadığı çevrenin ve organizmanın davranışlarının anlaşılmasındaki yetersizliğe bağla; 4) Organizmanın sahip olduğu, yalnızca belirli yararlara yönelik özellikleri dikkate alarak, öteki özelliklerini göz ardı et. Görülebileceği gibi, bu stratejiler, uyarlanmacı açıklamalar ın, Poppercı terimlerle söylenirse, hiçbir zaman yanlışlanamamasını sağlayan bağışıklık stratejileri (Güzel, 1998) olarak kullanılmaktadır. Bu yönüyle de uyarlanmacı bakış açısı, tıpkı neoklasik iktisattaki rasyonel seçim kuramı gibi yanlışlanması olanaklı olmayan, hatta yanlışlanması istenmeyen bir hipotezdir. Önde gelen genel denge teorisyenlerinden Frank Hahn (1984: 1-2) ın kendisini neden bir neoklasik olarak gördüğünü açıklarken söylediği gibi, neoklasik iktisadın aşağıdaki üç yöntembilgisel ilkeye dayandığı söylenebilir: 1) Açıklamalarımı, bireysel karar birimlerinin eylemlerine dayandırmaya çalışmak anlamında bir indirgemeciyim.

15 Đktisat ve Sosyal Teoride Evrim Düşüncesi 15 2) Karar birimi hakkında teori geliştirirken kimi rasyonellik aksiyomlarını ararım. 3) Bir denge kavramının gerekli olduğunu ve denge durumlarının incelenmesinin yararlı olduğunu düşünürüm. Bu üç özellik, yani indirgemecillik (yöntembilgisel bireycilik), optimizasyoncu davranış ilkesi ve denge yaklaşımı neoklasik iktisadın temel kabulleridir; ve uyarlanmacı evrim kuramıyla benzerlik çarpıcıdır. Konumuz bakımından önemli olan nokta, amaçlarla araçlar arasındaki uyum anlamındaki rasyonellik postülasının da tümüyle bir bağışıklık stratejisi biçimini almasıdır. Örneğin Avusturya ekolü iktisatçısı Boland (1981: 1034) a göre, neoklasik tüm karar birimleri için maksimize ettikleri bir şey söz konusudur türündeki önerme, kendisi hiçbir zaman doğrulanabilir ya da reddedilebilir nitelikte olmayan ve statüsü, bir araştırma programında nasıl kullanıldığına bağlı olan bir metafizik önermedir. Metafizik önermeler yanlış olabilir; ancak bunların yanlış olduklarını hiçbir zaman bilemeyiz çünkü bunlar bir araştırma programının bilerek sorgulama dışında bırakılan varsayımlarıdır. Bu durumda, bir tüketicinin faydasını, ya da üreticinin karını maksimize etmediğinde bile, bu neoklasik hipotezin yanlışlığının gösterilmesi diye görülmeyecektir (Boland, 1981: 1034). Başka deyişle, rasyonel, optimizasyon peşindeki davranış biçimi aslında, bir açıklayıcı önerme olmaktan çok, normatif bir buyruk niteliğindedir: insanların rasyonel olduklarını söylemek onların ne yaptıklarını değil, yalnızca en iyi olasılıkla bunu nasıl yapmaları gerektiğini göstermektedir (Bhaskar, 1989: 30). Ancak rasyonellik kendi başına bir şeyi açıklamaz; o, araştırmanın a priori bir kabulüdür ve aslında, Schumpeter (1954: 41-42) in, bilim öncesi vizyon unu belirleyen türden bir önermedir. Uyarlanmacı/optimizasyoncu evrim anlayışının, özellikle sosyal teori bakımından önemli bir başka sakıncası, işlevselci bakış açısıyla birlikte ortaya çıkıyor olmasıdır. Đşlevselcilik, herhangi bir varlık, organizma, sistem, kurum ya da sosyal pratiğin, ilk elde yerine getireceği işlev yüzünden var olduğunu ileri sürmektedir. Bir başka deyişle, bir sistemin işleyişinin açıklanması, önceden tanımlanmış amaç ya da işlevlerini yerine getirmek biçiminde gerçekleştirilmektedir. Sosyal bilimlerde işlevselcilik, sosyal sistemlerin gereksinimleri olduğu, dolayısıyla da toplumların ya da sosyal sistemlerin bu gereksinimleri nasıl yerine getirdiklerinin belirlenmesi gerektiğini ileri sürer. Toplumun herhangi bir unsurunun daha geniş sistem için yararlı olacak koşulları nasıl yarattığı, işlevselciliğin temel olarak yanıt aradığı sorular arasındadır. 7 7 Đşlevselcilik düşüncesi ve eleştirileri için bkz. Hollis (1994: ); Giddens (1984: ); Little (1991: 91-93), Mahner ve Bunge (2001). Marksist bir işlevselcilik yaklaşımı için bkz. Cohen (1978).

16 16 Amme Đdaresi Dergisi, Cilt 44 Sayı 3 Bununla birlikte, biyolojik evrime ilişkin bu kavrayışta iki temel sorun olduğu söylenebilir (Levins ve Lewontin, 1985: 25). Đlkin, doğanın ya da çevrenin organizmalar için belirlediği sorunların ne olduğunu açıkça tanımlamak olanaksız değilse de çok zordur; ikincileyin de bulunan çözüm ün gerçekten de eldeki soruna yönelik en iyi çözüm olup olmadığını belirlemek olanaksızdır. Bu yaklaşım, yalnızca evrim sürecinde bulunduğumuz yerin en iyi çözüm olduğunu kabul eder görünmektedir ki bu da sonunda teleolojik bir bakış açısının üstü kapalı olarak benimsendiği anlamına gelir. Sosyal teori bakımından uyarlanmacılık, bunlara ek olarak, daha farklı sorunlar da yaratır. Örneğin, herhangi bir sosyal unsur, pratik ya da sistemin kimi işlevleri yerine getiriyor olması, bu unsur, pratik ya da sistemin ilk elde neden ortaya çıktığını açıklamamaktadır. 8 Đşlevselcilik, kimi seçilmiş nitelik ya da süreçler yoluyla belirli amaçları yerine getirmek üzere tasarlanmış yapay sistemlerin işleyişini açıklamakta yararlı olabilir; ancak sosyal süreç, yapı ve ilişkilerin bu türden tasarlanmış nitelikte olduğunu ileri süren hemen hemen kimse yoktur. Đşlevselciliğin sosyal teorideki sorunlarına daha yakından bakabilmek için farklı işlevselcilik biçimlerinden söz etmek yararlı olabilir. Đşlevleri beş grupta ele almak mümkün görünmektedir (Mahler ve Bunge, 2001): Đçsel (biyotik) Etkinlik (Đşlev1): Bir organizma sistem ya da alt sistemindeki (bir doku ya da organ gibi) gerçekleşen bütün süreçler (örnek: karaciğerde gerçekleşen biyokimyasal süreçler). Bu kavram hiçbir evrimsel, uyarlanmacı ya da teleolojik içerik taşımaz. Dışsal (biyotik) Etkinlik (Đşlev2): Organizma sistem/alt sisteminin bir bütün olarak organizmayla ya da organizmanın kendisinin çevresiyle ilişkisi içinde oynadığı rol. Alt sistemin parçası olduğu süper sistemin içinde yerine getirdiği işlevler. (örnek: karaciğerin diğer organlarla etkileşimi) Bu haliyle çok geneldir; her türlü işleve göndermede bulunur. Spesifik hale getirilmelidir. Toplam Đşlev (Đşlev3): Đçsel ve dışsal etkinlikler birbirine bağımlı olduğu için, bu ikisinin birlikte, etkileşim içindeki durumları. (örnek: ayakların yerine getirdiği işlev, kasların hareketini sağlayan fizyolojik süreçlere bağlıdır.) Bunların kimileri organizma için yararlıdır (kalbin işleyişi gibi), kimi de yararsızdır (apandisit gibi); Uygunluk (Aptation) (Đşlev4): Organizma için yararlı olan işlevlerin herhangi birisi. [Eğer işlev nötr ise bu durumda uygun olmama (nullaptation) işlev görmeme (dysfunction) adını alır. 8 Ne ki, aynı kurum, birdan fazla işlevi de yerine getirebilir; hatta bu, genel bir kural da olabilir: hiçbir kurum, kendi işlevini yerine getirecek kadar yaşamaz böyle göründüğü zamanlarda da bunun nedeni, kurumun özgün işlevi olması gerekmeyen başka bir işlevi, ya da işlevleri yerine getirmesidir. (Polanyi, 1944: 183).

17 Đktisat ve Sosyal Teoride Evrim Düşüncesi 17 Uyarlanma (Adaptasyon) (Đşlev5): Uygunluğun tesadüfen ya da arızi olarak ortaya çıkması değil, seçilimin ürünü olması durumu. Bütün uyarlanmalar uygunluk özelliğine sahiptir; ancak tersi doğru değildir. Uyarlanma özelliğine sahip olmayan uygunluk durumlarına uyarlanamama (malaptation) denir. Đşlevler arasındaki mantıksal ilişki de, doğa bilimleri için, aşağıdaki gibi dile getirilebilir (Şekil 3). Şekil 3. Đşlev Biçimleri Arasındaki Mantıksal Đlişki (Doğa Bilimleri) İçsel etkinlik (işlev1) Toplam Etkinlik (işlev3) Aptasyon (İşlev4) Adaptasyon (İşlev5) Dışsal etkinlik (işlev2) Kaynak: Mahler ve Bunge, 2001: 79 Buna karşılık aynı ilişki, sosyal bilimler için aşağıdaki gibi dile getirilebilir. Şekil 4. Đşlev Biçimleri Arasındaki Mantıksal Đlişki (Sosyal Bilimler) İçsel Etkinlik Teleo(sosyo)işlev1 Toplam Etkinlik Teleo(sosyo)işlev3 Uygunluk (İşlev4) Teleo(sosyo)işlev5 Adaptasyon Teleoişlev5 Dışsal Etkinlik Teleo(sosyo)işlev2 Kaynak: Mahler ve Bunge, 2001: 80.

18 18 Amme Đdaresi Dergisi, Cilt 44 Sayı 3 Teleoişlev: Đşlevin belirli bir hedefe (amaca) yönelmiş olması. Bireysel düzeyde [ görünür (manifest) işlev] ya da sistem düzeyinde [ örtük (latent) işlev] gerçekleşebilir. Genel olarak, sosyal teoride kullanılan işlevselcilik biçimleri şöyle dile getirilebilir: (Mahner ve Bunge, 2001): Biçimselci (formalist): Birleşim bakımından farklı iki sistemin içsel etkinliklerinin (işlevler) öz bakımından aynı olması. (teleoişlev1) Kara kutucu (black boxist): Birleşim bakımından farklı iki sistemin, aynı dışsal etkinlikleri gerçekleştirmesi. Bu durumda işlevselcilik, sözkonusu sistemlerin iç işleyişlerini dikkate almaz. (teleoişlev2) Uyarlanmacı (adaptationist): Belirli türden sistemler belirli işlevi ( amacı ) yerine getiriyorsa sözkonusudur. (teleoişlev4-5). Erekselci (teleological): Sosyal ya da teknolojik işlevler, teleoişlev olduğunda geçerlidir. Bunlar kişi ya da gruplar için yararlı olan ya da yararlı olması planlanan işlevlerdir. (işlev5). Burada, dikkate alınması gereken iki noktadan söz etmek mümkün görünmektedir. Bunlardan birisi, hem uyarlanmacı (adaptationist) hem de erekselci (teleological) işlevselcilik biçimlerinin sonucu dikkate alan bir bakış açısını benimsediklerinin kolayca farkedilebileceğidir. Erekselci yaklaşımlar daha metafizik nitelikte olsa da, uyarlanmacı anlayışlarla aynı sonucu vermektedir; bu yüzden de ikisinin birbirine karıştırılması kolayca mümkündür. Ancak daha da önemlisi, özellikle iktisatta yaygın olan bakış açısının özünde uyarlanmacı bir işlevselcilik biçimi olduğudur; çünkü özellikle rasyonel seçim kuramı bireysel kararların tümüyle optimizasyon, dolayısıyla da uyarlanma süreciyle açıklanması gerektiği konusunda ısrarcıdır. Dikkate alınması gereken ikinci nokta da, iktisatta kullanılan işlevselcilik biçimlerinin aynı zamanda kara kutucu niteliğinin de ağır basmasıdır. Bunun anlamı, iktisatta daha çok benzetmeler ya da eğretilemeler olarak kullanılan evrimsel süreçlerin aslında nedensel mekanizmalar gibi anlaşılarak öne sürülen savları güçlendirmeleri ya da genel olarak öne sürülen bilimsellik savlarını temellendirmelerinin sağlanmasıdır. Ancak buradaki sorun, bu kullanımların kara kutular olarak kalmaları, içindeki, nedensel mekanizmaların hiçbir zaman açık bir biçimde ortaya konmadan ya da mekanizmanın nasıl işlediği anlatılmadan tümüyle sonuca yönelik bir bakış açısının benimsenmesidir. Özellikle iktisat açısından böyle bir bakış açısının ne kadar çekici olduğu ortadadır. (Neoklasik) iktisat, kendisi de rasyonel seçim kuramına dayanan bir yaklaşım olarak optimizasyon ilkesini bütün insan davranışlarına, hatta doğaya yayma eğilimini en başından beri göstermekte tutarlı davranmıştır. Özellikle Görünmez El kavrayışının evrimsel savunusu, daha çok Avusturya iktisadına ait bir bakış açısı olsa da, iktisatçılara çekici gelen bir yaklaşım olmuştur. Ancak bu türden yaklaşımların temel sorunu, tam da benimsedikleri, her zaman

19 Đktisat ve Sosyal Teoride Evrim Düşüncesi 19 uyumlu bir sosyal düzenin ortaya çıkacağını öngören Panglosscu bir bakış açısıdır (Özel, 2009, 2010). Bunun dışındaki Görünmez Ters El (Ylikoski, 1995) ya da Evrimsel El (Dosi vd., 1988) türünden, optimal olmayan bakış açılarının benimsenmesi, iktisatçıların çoğunluğu için kabul edilebilir görünmemektedir. Bir kez daha, altta yatan vizyon un ya da varlık felsefesi görüşlerinin evrimsel iktisadi ya da sosyal bakış açılarını belirlediğini söylemek mümkün görünmektedir. iyetlilik Tezi: Sosyal Evrim, Đnsanın iyetlerinden Bağımsız Değildir. Biyolojik dünya ile insan dünyası arasındaki en önemli farklılık belki de, insanların niyetli davranışlara ve dönüştürme gücüne sahip olan eyleyenler olduğu gerçeğidir. Biyolojik organizma ve süreçlerde seçim yapma ya da niyetli davranabilme özelliği bulunmadığından, evrim sürecinin, belirli bir hedefe doğru ilerlediği varsayılmadıkça, niyetlere dayanan bir süreç olarak kavranamayacağı açıktır. Yine de bu konuda, özellikle Aristotelesci doğa kavramına dayanan bir evrim anlayışı benimsenerek bu güçlükten kaçınılabilir. Bu anlayışa göre, her varlığın doğası, onun doğal gelişme potansiyellerini tanımlayan özünden oluşur; doğa, herhangi bir şeyin yetkinleşme sürecinin tamamlanmış ürünü dür (Aristoteles, 1975: 9). Dolayısıyla, varlığın potansiyelinin gerçekleşme süreci, evrim olarak anlaşılabilir. Benzer bir bakış açısı, evrimin temelinde yer alan gelişim kavramı, tıpkı bir fotoğrafın tabedilmesinde ( developmanı ) olduğu gibi, bir katların açılması, özde saklı bulunanların açığa çıkması, ortaya çıkarılması biçiminde anlaşıldığı durumda geçerlidir (Lewontin, 2007: 3-4). Buna bir örnek olarak, insanlığın bütün gelişiminin Adem in (ya da Havva nın) yumurtalarında zaten bulunduğu biçimindeki 17. yüzyıl preformasyonist bakış açısı verilebilir (Lewontin, 2007: 4-5; Westfall, 1998: ). Öte yandan, insan söz konusu olduğunda bu özün açılması, olanakların değerlendirilerek insanın kendisini gerçekleştirmesi de, etik boyutu öne çıkan bir evrimsel süreç olarak kavranabilir. Böyle bir bakış açısı, genel olarak insan doğası ile her bir çağda değişen insan doğası (Marx, 1976: 759n) arasındaki farkı vurgulayan Marx ın evrimsel yaklaşımında kendini göstermektedir. Marx ın kapitalizm analizinin temelinde yer alan yabancılaşma kuramının, her insanda bulunan, onun uygun ya da doğal bir biçimde gelişmesini belirleyen potansiyeller bütününe göndermede bulunur biçimde algıladığı insanın özünün, özel mülkiyet altında onun varoluşu ile çeliştiği önermesinden yola çıktığı söylenebilir. Marx a göre, insanın özünü belirleyen şey, onun aynı anda hem özgül olanın, hem de genel olanın, ya da aynı anda hem birey, hem de sosyal bir varlık olma özelliklerinin birliğidir; Marx ın 1844 Elyazmaları nda benimsediği terim kullanıldığında, insan, kendisine var olan, yaşayan bir tür olarak baktığı için, kendisine evrensel ve bu yüzden de özgür bir varlık olarak baktığı için, bir türsel varlıktır [species-being] (Marx, 1975: 327). Bir bireyin bir

20 20 Amme Đdaresi Dergisi, Cilt 44 Sayı 3 türe ait olmasının, aslında birbiriyle aynı anlamı taşıyan iki anlamı vardır: Đlkin, bir kişi insanın algısal ve bilişsel yetileri ile yaşam etkinliği yüzünden, ikinci olarak da, insanın etkinliğinin sosyal bir etkinlik olması yüzünden türsel niteliktedir (Hunt, 1986: 97,98). Yani aslında hem bir birey, hem de sosyal bir varlık olan insanın, kendi varoluşu da dahil olmak üzere bütün etkinliği, ister istemez sosyal niteliktedir. Bu yüzden toplum bireylerden bağımsız, onun üzerinde ya da ona karşı bir varlık diye görülmemelidir; başka deyişle birey sosyal bir varlıktır (Marx, 1975: 350). Đnsanı öteki doğal varlıklardan ayıran da onun yaşam etkinliğinin, ya da tarihinin doğayla gerçekleştirilen sosyal bir etkileşime dayanıyor olmasıdır (Marx, 1975: 391). Đnsanların hem doğayı, yani kendi organik olmayan beden lerini (Marx, 1975: 328), hem de kendilerini dönüştürmek için giriştikleri bu amaca dayalı, özgür ilişki (praxis), aslında Marx a göre, insanın kendi özünü nesneleştirme etkinliğinden başka bir şey değildir. Kendi emeğini kullandığı bu etkinlik yoluyla insan hem kendi potansiyellerini gerçekleştirir; yani insanlığını ortaya koyar, hem de kendi kendisini, yarattığı üründe tanır. Đnsan eyleyeninin niyetli davranışının evrim bakımından yaratabileceği sorundan kaçınmanın, özellikle iktisatçıların en fazla benimsediği bir başka yolu, niyetli eylemin niyetlenilmemiş sonuçları hipotezidir (Özel, 2010). Bu hipotez, her ne kadar insan davranışlarının bireylerin niyetlerine bağlı olsa da, bu davranışların kimi niyetlenilmemiş sonuçlarının bulunacağını öngörmektedir (Giddens, 1999). Buna ilişkin en önemli örnek kuşkusuz, yine Görünmez El anlayışıdır. Bütün bir iktisat teorisi analitik gücünü neredeyse bu eğretilemeden almaktadır. Benzer bir yaklaşım, evrimin teleolojik niteliğini vurgulayan Hegel (2007: 33) in ünlü aklın hilesi düşüncesidir: insanlar kendi davranışlarının kendi akıllarına ve seçme özgürlüğüne dayandıklarını düşünürlerse de aslında davranışları tümüyle belirli bir kozmik sonucun ortaya çıkması için gerçekleşen araçlardır. Hegelci özellikleri ağır basan Marksist tarihsel materyalizm yaklaşımı da benzer bir bakış açısına sahiptir. Başka deyişle, bütün bu yaklaşımlarda, bir toplumun yalnızca insanların isteği ve iradesiyle biçimlendirilebileceğini varsaymak, bir yanılsamadır (Polanyi, 1944: ) görüşü öne çıkmaktadır. Bu da sosyal evrimin bireysel, niyetli davranışlardan bağımsız işlediği düşüncesini destekleyen bir bakış açısıdır. Bunun kabul edilebilir bir örneği, Giddens in ünlü yapının ikiliği görüşüdür (Giddens, 1999: ); sosyal yapı, kurum ya da ilişkiler, hem bireylerin niyetli davranışlarına olanak verir; hem de onların davranışını kısıtlar. Dahası, niyetli davranışlar her zaman niyetlenilmemiş sonuçlar da yaratır ve bu sonuçların optimal olmaları hiçbir zaman gerekmez. Görüldüğü gibi bir kez daha, evrim kavramının nasıl anlaşılması gerektiğine ilişkin ideolojik sorunlar (evrimin niteliği, yönü ve hedefi gibi) her durumda

21 Đktisat ve Sosyal Teoride Evrim Düşüncesi 21 kendini göstermektedir. Bu yüzden de evrim, dikkatle kullanılması gereken bir yaklaşım olarak kendini göstermektedir. Alternatif Bir Sosyal Evrim Tasarımı Evrim anlayışının sosyal teori ve iktisattaki kullanımı her zaman dikkatle yaklaşılması gereken bir sorundur. Özellikle evrim teriminden ne anlaşıldığı açıkça ortaya konmadığı zaman, yukarıda sözü edilen düzeyler, yani eğretileme, varlık felsefesi ve nedensel mekanizma düzeylerinin birbirine karıştırılması neredeyse kaçınılmazdır. Bu bakımdan, kabul edilebilir bir sosyal evrim anlayışının sahip olması gereken özelliklere ilişkin olarak, bir varlık felsefesi yaklaşımı olarak alınan kesintili denge (Eldredge ve Gould, 1972) yaklaşımına yakın duran bir evrim anlayışının benimsenmesi, yukarıda dile getirilen sakıncaların önlenmesi bakımından önemli görünmektedir. Ancak burada vurgulanması gereken nokta, bu anlayışın doğrudan biyolojiden devralınan nedensel mekanizmalar biçiminde değil, daha çok varlık felsefesi hipotezleri olarak düşünülmesi gereğidir. Öteki türlü, eğretileme ya da benzetmeler, kendilerinden beklenen nedensel mekanizma olma rolünü yerine getirecek yeterlilikte olmayacaktır. Uyarlanmacı ve işlevselci bir yaklaşımın benimsenmesi, ortaya çıkan toplum tasarımının Panglosscu ya da en azından Görünmez El kavrayışına dayanan bir tasarım olmasına yol açacaktır. Bu tasarım, işlevselci hatta erekselci bir değişmeye, deterministik ve çizgisel bir ilerleme düşüncesine yaslanmak durumundadır. Bunun yanında ortaya çıkan sonuç her zaman mümkün olan dünyaların en iyisi olma eğilimindedir; başka deyişle optimal olmayan durumlar, dengesizlikler ya da istikrarsızlıklara bu tasarımda ya yer yoktur; ya da bunlar geçici nitelikte olan ve sistemin işleyişini etkilemeyen türden durumlar olarak kavranacaktır. Değişim süreci de tedrici nitelikte ve kesintisiz olacak, nihai olarak da belirli bir sonuca doğru ilerleyecektir. Buna karşılık kesintili denge yaklaşımına yakın duran bir varlık felsefesi tasarımında, her zaman kimi zaman raslantısal olarak ortaya çıkabilecek olan yenilikler ya da mutasyonlar, dallanmalar (bifurcation) mümkün olmakta, evrimsel değişme, geriye döndürülemez ve sonucu önceden kestirilemez, hatta kaotik bir süreç olarak kavranmaktadır. Bu bakımdan denge, eğer hala dengeden sözetmek mümkünse, değişmenin hiç olmadığı bir dinlenme durumu olmak yerine bir yapısal değişme yokluğu olarak kavranmalıdır. Yine de bütün evrim süreci, sürekli değişmelerin, sıçramaların, kesintilerin yaşandığı bir oluşan (emergent) süreç diye görülmelidir. Böyle bir tasarım da Panglosscu bir Görünmez El olmak bir yana, en iyi sonuçların ancak raslantıyla gerçekleşebileceği, hatta hiçbir zaman ortaya çıkmayabileceği bir Evrimsel El diye görülmelidir.

22 22 Amme Đdaresi Dergisi, Cilt 44 Sayı 3 Dolayısıyla, evrim yaklaşımının sosyal teori ve iktisatta kullanılmasına yönelik olarak aşağıdaki tezleri ortaya atmak mümkün görünmektedir: Varlık Felsefesi: Evrim terimi; eğer kullanılmak zorundaysa, varlık felsefesi hipotezi olarak değerlendirilmelidir. Biyolojik evrim kuramından alınan nedensel mekanizmalar, ancak yeterli neden varsa (biyolojik alan ile sosyal alan arasındaki süreksizlik dikkate alındığında) sosyal teoride yarar sağlayabilir. Tarihsellik: Evrim sürecinin kendi tarihi olduğunu unutmamak gerekir. Bu tarihsellik iki boyutta anlaşılabilir. Bunlardan bir tanesi, başlangıçta yapılan belirli seçimlerin kimi kaçınılmaz sonuçları olabileceğini, yeni bir seçime ya da sıçramaya kadar, bu seçimin etkilerinden kaçmanın mümkün olmadığını gösteren Yol Bağımlılığı (Path Dependence) düşüncesidir. Đnsan tarihine yönelik olarak Marx ın ileri sürdüğü, insanlar kendi tarihlerini kendileri yaparlar; neyse ki istedikleri gibi değil. Kendi seçtikleri koşullar altında değil, doğrudan karşılaştıkları, verili olan ve geçmişten taşınan koşullar altında tarihi yaparlar (1963: 15) düşüncesi buna bir örnektir. Đkinci bir nokta da, tarihsel süreç içerisindeki olayların eşsiz olmasına yol açan sürdeterminasyon (Overdetermination) ilkesi (Althusser, 1979), yani aynı nedenlerin her zaman aynı sonuçları yaratmayacağı, çünkü nedenler arasındaki etkileşimlerin mümkün olduğu düşüncesidir: Birbirine çarpıcı biçimde benzeyen ancak farklı tarihsel koşullar altında gerçekleşen olaylar tümüyle farklı sonuçlara yol açarlar (Marx ve Engels, 1942: 354, aktaran: Manicas 1987: 11). Teleolojik Olmayan Evrim: Sosyal değişme, her zaman belirli bir sona ya da optimal bir sonuca gitmek zorunda değildir: Kaderin herkes üzerine koyduğu bir tarihsel-felsefi marche générale kuramı yoktur (Marx ve Engels, 1942: 354, aktaran: Manicas 1987: 11). Yapının Đkiliği : Toplumun yeniden üretiminde / dönüştürülmesinde insan etkinliği önemlidir; ancak niyetlenilmemiş sonuçlar da mümkündür. Bu sonuçların her zaman optimal olması gerekmez. Olanaklara Dayanan Đnsan Doğası : Aristotelesci insan doğası anlayışı insanların kendilerini gerçekleştirmelerini etik bir sorun olarak gördüğünden, evrimin etik boyutu her zaman önemlidir. Başka bir deyişle, teleoloji, ancak insan niyet ve tasarımları düzeyinde geçerlidir; yoksa sistemik bir teleolojiden söz etmek katı bir indirgemeci bakış açısına yol açar. SO UÇ Bu makalede, sosyal bilimler ve iktisat alanlarındaki evrim kavram ve anlayışlarının kullanımının, çözdüğünden daha çok sorun yarattığı ileri sürülmektedir. Bunun nedeni de, evrim kavramının, özellikle sosyal bilimlerde nasıl anlaşılması (bir varlık felsefesi anlayışı olarak mı, bir benzetme olarak mı yoksa bir nedensel mekanizma olarak mı) gerektiğinin açık bir biçimde ortaya konmama-

23 Đktisat ve Sosyal Teoride Evrim Düşüncesi 23 sının, bu konuda zaten var olan analitik belirsizlikleri daha da ağırlaştırıyor olmasıdır. Dolayısıyla makalede bu tür belirsizlikleri ortadan kaldırma konusunda kimi ipuçları ortaya konmaya çalışılmaktadır. Bu ipuçlarını şöyle özetlemek olanaklıdır. Đlk olarak, evrim terimi, değişmeyi ve oluş (becoming) kavramını dikkate alan bir varlık felsefesi anlayışı çerçevesinde kullanılmalıdır. Bu konuda özellikle önemli bir nokta, biyolojiden alınan nedensel evrimsel mekanizmalar kullanılırken, biyolojik alan ile sosyal alan arasındaki süreksizlik ilişkisinin dikkate alınmasıdır. Đkinci bir nokta, evrim sürecinin tarihsellik boyutunun, yani yol bağımlılığı düşüncesi ile sürdeterminasyon olgusunun unutulmaması gereğidir. Başka deyişle evrimsel değişme, zorunluluk ile raslantının bir bileşimi olarak değerlendirilmelidir. Böyle bir bakış açısı, erekselci bir evrim anlayışından uzak durmayı sağlayabilir. Özellikle sosyal evrim açısından bakıldığında, amaçlı davranışın sosyal sistem, ilişki ya da kurum bakımından değil, yalnızca bireysel davranış bakımından bir anlamı olacağı, dolayısıyla önceden belirlenmiş, belirli bir sona doğru giden bir sosyal evrim düşüncesinin benimsenmesinin sakıncalı olacağı açıktır. Đnsan dünyasının önemli bir özelliği olan etik boyut, yani insan davranışlarının kimi meta ilkelere ( iyi yaşam kavramı gibi) göre değerlendirilmesi gereği, insan davranışının dolayısıyla da sosyal evrimin önemli bir özelliği haline gelmektedir. Yine de bu tür davranışların istenmedik sonuçlarının olacağı, dolayısıyla da sosyal evrimin her zaman iradi ve gayri-iradi yönlerinin olduğu da dikkate alınmak zorundadır. KAY AKÇA Althusser, Louis (1979), Contradiction and Overdetermination, For Marx, Verso, London içinde. s Araz Takay, Bahar (2009), Evrimsel Đktisat ve Sosyal Değişme, Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, yayınlanmamış doktora tezi. Araz Takay, Bahar - Hüseyin Özel (2008), "Schumpeter and the Evolutionary Economics: Three Conceptual Issues," paper presented to the 12th Annual Conference of the European Society for the History of Economic Thought: "Development and Transition in the History of Economic Thought," Prague (Czech Republic), 15th 17th May. Aristoteles (1975), Politika, Mete Tunçay (çev.), Đstanbul: Remzi Kitabevi. Bhaskar, Roy (1981), "The Consequences of Socio-Evolutionary Concepts for Naturalism in Sociology: Commentaries on Harre and Toulmin," in U.J. Jensen and R. Harré (eds.) The Philosophy of Evolution, Sussex: Hervester, 1981, pp Bhaskar, Roy (1989), The Possibility of aturalism: A Philosophical Critique of the Contemporary Human Sciences, 2 nd ed., New York, Harvester Wheatsheaf. Boland, Lawrence (1981), On the Futility of Criticizing the Neoclassical Maximization Hypothesis, American Economic Review, December, s ; tıpkıbasım: Bruce

24 24 Amme Đdaresi Dergisi, Cilt 44 Sayı 3 Caldwell, Appraisal and Criticism In Economics: A Book of Readings, London, Allen and Unwin, 1984 içinde, Cohen, Gary A. (1978) Karl Marx's Theory of History: A Defence, Oxford: Oxford University Press. Dawkins, Richard (1976), The Selfish Gene. Oxford: Oxford University Press (Türkçe çevirisi,: Gen Bencildir, Ankara: TÜBĐTAK Yayınları, 2005). Giovanni, Dosi- Freeman, Christopher Nelson, Richard Silverberg, Gerald - Luc Soete (eds.) (1988), Technical Change and Economic Theory, London: Francis Pinter and New York: Columbia University Press. Eldredge, Niles Gould, Stephen Jay (1972), Punctuated equilibria: an alternative to phyletic gradualism T.J.M. Schopf, ed., Models in Paleobiology. San Francisco: Freeman Cooper, içinde, s Tıpkıbasım: N. Eldredge, Time frames, Princeton: Princeton Univ. Press, Engels Friedrich (1883), Draft of a Speech at the Graveside of Karl Marx, Published in the newspaper La Justice, March 20, 1883; Engels, Friedrich (1876), The Part Played by Labour in the Transition from Ape to Man, [Türkçe çevirisi: Maymundan Đnsana Geçişte Emeğin Rolü, Dünü ve Bugünüyle Evrim Teorisi, Đstanbul: Evrensel Basın Yayın, 2009, s.70-79]. Foster, John (2000), Competitive Selection, Self-organization, and Joseph A. Schumpeter, Journal of Evolutionary Economics, 10: Fraser, Steve (ed.) (1995), The Bell Curve Wars: Race, Intelligence, And The Future Of America, Basic Books. Giddens, Anthony (1999), Toplumun Kuruluşu: Yapılaşma Kuramının Anahatları, Ankara: Bilim ve Sanat, (The Constitution of Society, London: Polity, 1984 kitabının çevirisi). Gould, Stephen Jay (1998), Darwin ve Sonrası: Doğa Tarihi Üzerine Düşünceler, Ceyhan Temürcü (çev.) Ankara TÜBĐTAK Yayınları, Popüler Bilim Kitapları Genel Dizisi. Gould, Stephen J. - Richard C. Lewontin, The Spandrels of San Marco and the Panglossian Paradigm: A Critique of the Adaptationist Programme, Proc. B. Soc. Lond. B, sayı 205, 1979, s (Türkçe çevirisi: Adaptasyoncu Programın Eleştirisi, Dünü ve Bugünüyle Evrim Teorisi, Đstanbul: Evrensel Basın Yayın, 2009, s ). Güzel, Cemal (1998), Sağduyu Filozofu: Popper, Derleme, Ankara: Bilim ve Sanat Yayınları. Hahn, Frank (1984), Equilibrium and Macroeconomics, Oxford: Basil Blackwell. Hegel, Georg Wilhelm Friedrich (2007), Philosophy of History, New York: Cosimo Books. Herrnstein, Richard J. - Charles A. Murray (1994), The Bell Curve: Intelligence And Class Structure In American Life, New York: Simon & Schuster.

25 Đktisat ve Sosyal Teoride Evrim Düşüncesi 25 Hodgson, Geoffrey (1998), A Reply to Howard Sherman, Review Of Social Economy, Vol LVI, No. 3 Fall, s Hodgson, Geoffrey, (2004), The Evolution Of Đnstitutional Economics: Agency, Structure, and Darwinism, New York: Routledge. Hollis, Martin (1994), The Philosophy of Social Science: An Introduction, Cambridge: Cambridge University Press, Hume, David (2004), Hume s Dialogues Concerning atural Religion, Millis (MA): Agora Publications. Hunt, E. K. (1986), Philosophy and Economics in the Writings of Karl Marx, S. W. Helburn and D. F. Bramhall (eds.), Marx, Schumpeter & Keynes: A Centenary of Dissent, Armonk (NY).: M.E. Sharpe, içinde, s Levins, Richard - Richard Lewontin (1985), Evolution as Theory and Ideology, Dialectical Biologist, Cambridge (Mass.): Harvard University Press içinde, s (Türkçe çevirisi: Teori ve Đdeoloji Olarak Evrim, Dünü ve Bugünüyle Evrim Teorisi, Đstanbul: Evrensel Basın Yayın, 2009, s ). Lewontin, Richard (2007), Üçlü Sarmal: Gen, Organizma ve Çevre, Ankara: TÜBĐTAK Popüler Bilim Kitapları. Little, Daniel (1991), Varieties of Social Explanation: An Introduction to the Philosophy of Science, Boulder: Westview Press. Mahner, Martin - Mario Bunge (2001), Function and Functionalism: A Synthetic Perspective, Philosophy of Science, sayı. 68, No. 1 (Mart), s Manicas, Peter, (1987), A History and Philosophy of the Social Sciences, Oxford: Basic Blackwell. Marx, Karl (1975), Early Writings, translated by R. Livingstone, Harmondsworth: Penguin. Marx, Karl (1976), Capital (vol. I), translated by B. Fowkes, Harmondsworth: Penguin. Marx, K. - Engels, F. (1942), Selected Correspondences: , New York: International Publishers. Marx, Karl (1963), The Eighteenth Brumaire of Louis apoleon, New York: International Publishers. Özel, Hüseyin (2001), Đktisadi Analiz Tarihine Nasıl Yaklaşmak Gerekir? H.Ü. Đktisadi ve Đdari Bilimler Fakültesi Dergisi, Cilt 19, Sayı 2, 200K s Özel, Hüseyin (2009), Đktisat ve Sosyal Teoride Görünmez El Eğretilemesi, Amme Đdaresi Dergisi, Cilt 42, Sayı 2, Haziran, s Özel, Hüseyin (2010), Görünmez El ve Adam Smith in (Kötüye?) Kullanımı, Görünmez Adam Smith, M. Kara - M. E. Aydınonat (der.), Đstanbul: Đletişim Yayınları, s Polanyi, Karl (1944), The Great Transformation: The Political and Economic Origins of Our Time, New York: Rinehart & Co. Rose, Steven (2009a), Evrensel Darwinizm, Dünü ve Bugünüyle Evrim Teorisi, Đstanbul: Evrensel Basın Yayın, s

26 26 Amme Đdaresi Dergisi, Cilt 44 Sayı 3 Rose, Steven (2009b), Ultra-Darwinizm in Ötesinde, Dünü ve Bugünüyle Evrim Teorisi, Đstanbul: Evrensel Basın Yayın, s Russell, Bertrand (1945), A History of Western Philosophy, New York: Simon and Schuster. Schumpeter, Joseph Alois (1954), History of Economic Analysis, ed. by E. B. Schumpeter, New York: Oxford University Press. Schumpeter, Joseph Alois (2005), Development, Journal of Economic Literature, 43: Sober, Elliott (2009), Biyoloji Felsefesi, Ankara: Đmge Kitabevi. Westfall Richard S. (1998), Modern Bilimin Oluşumu, Đsmail Hakkı Duru (çev.), Ankara: TÜBĐTAK yayınları. Wilson, Edward O. (1975), Sociobiology: The ew Synthesis, Cambridge: Mass., Harvard University Press. Ylikoski, Peter (1995), The Invisible Hand and Science, Science Studies, sayı 8, 1995, s ;

Evrim, İktisat ve Sosyal Teori: Aykırı Yol Arkadaşları?

Evrim, İktisat ve Sosyal Teori: Aykırı Yol Arkadaşları? Evrim, İktisat ve Sosyal Teori: Aykırı Yol Arkadaşları? Hüseyin Özel Hacettepe Üniversitesi İktisat Bölümü [email protected] Evrimsel İktisat Sempozyumu Ankara. 19-20 Kasım2009 Hacettepe Üniversitesi

Detaylı

Evrimsel İktisat ve Eleştirisi

Evrimsel İktisat ve Eleştirisi Evrimsel İktisat ve Eleştirisi Hüseyin Özel Hacettepe Üniversitesi İktisat Bölümü [email protected] İnsanın Evrimi Çalıştayı Şirince, 20-23 Nisan 2013 Özet Evrim kavramı iktisatta, çok sık, ancak farklı

Detaylı

Temel Kavramlar Bilgi :

Temel Kavramlar Bilgi : Temel Kavramlar Bilim, bilgi, bilmek, öğrenmek sadece insana özgü kavramlardır. Bilgi : 1- Bilgi, bilim sürecinin sonunda elde edilen bir üründür. Kişilerin öğrenme, araştırma veya gözlem yolu ile çaba

Detaylı

İKTİSADÎ DÜŞÜNCENİN EVRİMİ (Başlangıcından Neoklasiklere) (İktisada Giriş I dersi için yardımcı kısa notlar)

İKTİSADÎ DÜŞÜNCENİN EVRİMİ (Başlangıcından Neoklasiklere) (İktisada Giriş I dersi için yardımcı kısa notlar) İKTİSADÎ DÜŞÜNCENİN EVRİMİ (Başlangıcından Neoklasiklere) (İktisada Giriş I dersi için yardımcı kısa notlar) Merkantilizm: 15. ve 16. yüzyıllardaki coğrafî keşiflerde birlikte Avrupa ülkeleri dünyaya açılmaya

Detaylı

İşletmelerde Stratejik Yönetim

İşletmelerde Stratejik Yönetim İşletmelerde Stratejik Yönetim Bölüm 1 Stratejik Yönetim İlgili Terim ve Kavramlar Yönetim ve Stratejik Yönetim Örgüt İki veya daha fazla bireyin amaçlarını gerçekleştirmek için bir araya gelerek işbirliği

Detaylı

ETKILI BIR FEN ÖĞRETMENI

ETKILI BIR FEN ÖĞRETMENI FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN YETİŞTİRİLMESİNDE DEĞİŞİM VE GEREKÇELER Öğrencinin performansını yükseltmek istiyorsanız kaliteli öğretmen yetiştirmek zorundasınız Alan bilgisi Genel eğitim ve kültür dersleri

Detaylı

DAVRANIŞ BİLİMLERİNE GİRİŞ

DAVRANIŞ BİLİMLERİNE GİRİŞ DAVRANIŞ BİLİMLERİNE GİRİŞ DAVRANIŞIN TANIMI Davranış Kavramı, öncelikle insan veya hayvanın tek tek veya toplu olarak gösterdiği faaliyetler olarak tanımlanabilir. En genel anlamda davranış, insanların

Detaylı

ORGANİZASYONLARDA ÇEVREYE UYUM ve DEĞİŞİMLE İLGİLİ YAKLAŞIMLAR

ORGANİZASYONLARDA ÇEVREYE UYUM ve DEĞİŞİMLE İLGİLİ YAKLAŞIMLAR ORGANİZASYONLARDA ÇEVREYE UYUM ve DEĞİŞİMLE İLGİLİ YAKLAŞIMLAR Yönetim düşünce ve yaklaşımlarını üç genel gruplama ve bakış açısı içinde incelemek mümkündür: -Postmodernizm bakış açısının gelişmesi -Yönetim

Detaylı

TÜRKİYE NİN TOPLUMSAL YAPISI

TÜRKİYE NİN TOPLUMSAL YAPISI TÜRKİYE NİN TOPLUMSAL YAPISI KISA ÖZET KOLAYAOF 2 Kolayaof.com 0 362 2338723 Sayfa 2 1. Ünite Toplumsal Yapıyı Açıklayan Kavram ve Kuramlar TOPLUMSAL YAPI KAVRAMI Toplum, insanları etkileyen gerçek ilişkiler

Detaylı

FELSEFE BÖLÜMÜ SOFİSTLER DERSİ DERS NOTLARI (3)

FELSEFE BÖLÜMÜ SOFİSTLER DERSİ DERS NOTLARI (3) DOĞRULUK / GERÇEKLİK FARKI Gerçeklik: En genel anlamı içinde, dış dünyada nesnel bir varoluşa sahip olan varlık, varolanların tümü, varolan şeylerin bütünü; bilinçten, bilen insan zihninden bağımsız olarak

Detaylı

ÜNİTE:1 Psikolojinin Tanımı ve Kapsamı. ÜNİTE:2 Psikolojide Araştırma Yöntemleri. ÜNİTE:3 Sinir Sisteminin Yapısı ve İşlevleri

ÜNİTE:1 Psikolojinin Tanımı ve Kapsamı. ÜNİTE:2 Psikolojide Araştırma Yöntemleri. ÜNİTE:3 Sinir Sisteminin Yapısı ve İşlevleri ÜNİTE:1 Psikolojinin Tanımı ve Kapsamı ÜNİTE:2 Psikolojide Araştırma Yöntemleri ÜNİTE:3 Sinir Sisteminin Yapısı ve İşlevleri ÜNİTE:4 Bilişsel Psikoloji 1 ÜNİTE:5 Çocuklukta Sosyal Gelişim ÜNİTE:6 Sosyal

Detaylı

YÖNETİMDE SİSTEM YAKLAŞIMI

YÖNETİMDE SİSTEM YAKLAŞIMI YÖNETİMDE SİSTEM YAKLAŞIMI Sistem yaklaşımı veya sistem analizi diye adlandırılan bu yaklaşım biyolog olan Ludwig Van Bertalanffy tarafından ortaya atılan ve modern yönetim teorisinin felsefe temelini

Detaylı

İktisat Tarihi I. 27 Ekim 2017

İktisat Tarihi I. 27 Ekim 2017 İktisat Tarihi I 27 Ekim 2017 İktisat Tarihi Biliminin Doğuşu 18. yüzyıla gelene değin özellikle sosyal bilimler felsefeden bağımsız olarak ayrı birer bilim disiplini olarak özerklik kazanamamışlardı Tarih

Detaylı

YÖNETİM Sistem Yaklaşımı

YÖNETİM Sistem Yaklaşımı YÖNETİM Sistem Yaklaşımı Prof.Dr.A.Barış BARAZ 1 Modern Yönetim Yaklaşımı Yönetim biliminin geçirdiği aşamalar: v İlk dönem (bilimsel yönetim öncesi dönem). v Klasik Yönetim dönemi (bilimsel yönetim, yönetim

Detaylı

Ana fikir: Oyun ile duygularımızı ve düşüncelerimizi farklı şekilde ifade edebiliriz.

Ana fikir: Oyun ile duygularımızı ve düşüncelerimizi farklı şekilde ifade edebiliriz. 2018-2019 Eğitim- Öğretim Yılı Özel Ümraniye Gökkuşağı İlkokulu Sorgulama Programı Kim Olduğumuz Bireyin kendi doğasını sorgulaması, inançlar ve değerler, kişisel, fiziksel, zihinsel, sosyal ve ruhsal

Detaylı

D 3 KURAM VE ARAŞTIRMA. Neumann, 2000 Chapter 3, 4

D 3 KURAM VE ARAŞTIRMA. Neumann, 2000 Chapter 3, 4 D 3 KURAM VE ARAŞTIRMA Neumann, 2000 Chapter 3, 4 KURAM (TEORİ) Her kuram NEDEN ve NASIL sorularına yanıt vermeye çalışır! Bir kuram ortaya koyan kişinin bilime ve topluma katkısı nedir? İleri sürülen

Detaylı

Bölüm 1. Stratejik Yönetim İlgili Terim ve Kavramlar. İşletme Yönetimi. Yönetim ve Stratejik Yönetim. Yönetim, bir işletmenin ve örgütün amaçlarını

Bölüm 1. Stratejik Yönetim İlgili Terim ve Kavramlar. İşletme Yönetimi. Yönetim ve Stratejik Yönetim. Yönetim, bir işletmenin ve örgütün amaçlarını Bölüm 1 Stratejik Yönetim İlgili Terim ve Kavramlar Ülgen & Mirze 2004 Yönetim ve Stratejik Yönetim İşletme Yönetimi Örgüt İki veya daha fazla bireyin amaçlarını gerçekleştirmek için bir araya gelerek

Detaylı

ÜNİTE:1. İktisadi Düşünceler Tarihine Giriş ÜNİTE:2. Modern İktisadi Düşüncenin Doğuşu: Mertantilizm ve Fizyokrasi ÜNİTE:3. Klasik Okul ÜNİTE:4

ÜNİTE:1. İktisadi Düşünceler Tarihine Giriş ÜNİTE:2. Modern İktisadi Düşüncenin Doğuşu: Mertantilizm ve Fizyokrasi ÜNİTE:3. Klasik Okul ÜNİTE:4 ÜNİTE:1 İktisadi Düşünceler Tarihine Giriş ÜNİTE:2 Modern İktisadi Düşüncenin Doğuşu: Mertantilizm ve Fizyokrasi ÜNİTE:3 Klasik Okul ÜNİTE:4 Sosyalist Düşüncenin Doğuşu ve Marksizm ÜNİTE:5 Marjinalizm

Detaylı

Öğretmenlik Meslek Etiği. Sunu-2

Öğretmenlik Meslek Etiği. Sunu-2 Öğretmenlik Meslek Etiği Sunu-2 Tanım: Etik Etik; İnsanların kurduğu bireysel ve toplumsal ilişkilerin temelini oluşturan değerleri, normları, kuralları, doğru-yanlış ya da iyi-kötü gibi ahlaksal açıdan

Detaylı

İSMAİL VATANSEVER ETİK VE BİYOETİK KAVRAMLARININ KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ İLE İLİŞKİSİ

İSMAİL VATANSEVER ETİK VE BİYOETİK KAVRAMLARININ KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ İLE İLİŞKİSİ İSMAİL VATANSEVER ETİK VE BİYOETİK KAVRAMLARININ KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ İLE İLİŞKİSİ 1 ETİK NEDİR? ETİK NEDİR? Etik terimi Yunanca ethos yani "töre" sözcüğünden türemiştir. Değerler felsefesinin

Detaylı

BİLGİ KURAMI DERS NOTLARI DİL VE TARİH-COĞRAFYA FAKÜLTESİ, FELSEFE BÖLÜMÜ

BİLGİ KURAMI DERS NOTLARI DİL VE TARİH-COĞRAFYA FAKÜLTESİ, FELSEFE BÖLÜMÜ DOĞRULUK / GERÇEKLİK FARKI Gerçeklik: En genel anlamı içinde, dış dünyada nesnel bir varoluşa sahip olan varlık, varolanların tümü, varolan şeylerin bütünü; bilinçten, bilen insan zihninden bağımsız olarak

Detaylı

İlkçağ Anadolu Uygarlıklarında Sosyo-Ekonomik ve Kültürel Yapı Bağlamında Kütüphane/Arşiv Kurumu

İlkçağ Anadolu Uygarlıklarında Sosyo-Ekonomik ve Kültürel Yapı Bağlamında Kütüphane/Arşiv Kurumu İlkçağ Anadolu Uygarlıklarında Sosyo-Ekonomik ve Kültürel Yapı Bağlamında Kütüphane/Arşiv Kurumu Prof. Dr. Bülent Yılmaz Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü E-posta : [email protected]

Detaylı

KURAMSALLAŞMANIN YÖNÜ İNCELEME DÜZEYİ

KURAMSALLAŞMANIN YÖNÜ İNCELEME DÜZEYİ KURAMIN FARKLI YÖNLERİ i) Kuramsallaşmanın yönü; tümdengelimci ya da tümevarımcı ii) İnceleme düzeyi; mikro, makro ya da mezo iii) Tözel ya da formel bir kuram olarak odağı iv) Açıklamanın biçimi; yapısal

Detaylı

KAPİTALİZMİN (İKTİSADIN)ÜÇ SORUNU:

KAPİTALİZMİN (İKTİSADIN)ÜÇ SORUNU: KAPİTALİZMİN (İKTİSADIN)ÜÇ SORUNU: 1. Ekonomik Koordinasyon Sorunu : Kaynak Dağıtımı ve Sermaye Birikimi; 2. Etik Sorun: Bireysel Özgürlüğün Korunması; 3. Toplumsal Düzen Sorunu: Bir sosyal teori biçimi

Detaylı

YAŞLANMA /YAŞLANMA ÇEŞİTLERİ VE TEORİLERİ BEYZA KESKINKARDEŞLER 0341110024

YAŞLANMA /YAŞLANMA ÇEŞİTLERİ VE TEORİLERİ BEYZA KESKINKARDEŞLER 0341110024 YAŞLANMA /YAŞLANMA ÇEŞİTLERİ VE TEORİLERİ BEYZA KESKINKARDEŞLER 0341110024 YAŞLANMA Hücre yapısını ve organelleri oluşturan moleküler yapılarından başlayıp hücre organelleri,hücre,doku,organ ve organ sistemlerine

Detaylı

ESTETİK (SANAT FELSEFESİ)

ESTETİK (SANAT FELSEFESİ) ESTETİK (SANAT FELSEFESİ) Estetik sözcüğü yunanca aisthesis kelimesinden gelir ve duyum, duyularla algılanabilen, duyu bilimi gibi anlamlar içerir. Duyguya indirgenebilen bağımsız bilgi dalına estetik

Detaylı

İnsanların kurduğu bireysel ve toplumsal ilişkilerin temelini oluşturan değerleri, normları, kuralları, doğru-yanlış ya da iyi-kötü gibi ahlaksal

İnsanların kurduğu bireysel ve toplumsal ilişkilerin temelini oluşturan değerleri, normları, kuralları, doğru-yanlış ya da iyi-kötü gibi ahlaksal Test 5 1. İnsanların kurduğu bireysel ve toplumsal ilişkilerin temelini oluşturan değerleri, normları, kuralları, doğru-yanlış ya da iyi-kötü gibi ahlaksal açıdan araştıran felsefi disipline ne denir?

Detaylı

Kelimenin en dar anlamıyla,neyin doğru veya yanlış sayıldığı (sayılması gerektiği) ile ilgilenir.

Kelimenin en dar anlamıyla,neyin doğru veya yanlış sayıldığı (sayılması gerektiği) ile ilgilenir. Çağrı ÖZGAN Kelimenin en dar anlamıyla,neyin doğru veya yanlış sayıldığı (sayılması gerektiği) ile ilgilenir. Terim genellikle kültürel, dinî,seküler ve felsefi topluluklar tarafından, insanların çeşitli

Detaylı

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... iii GİRİŞ... 1 BİRİNCİ BÖLÜM SOSYOLOJİYE GİRİŞ

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... iii GİRİŞ... 1 BİRİNCİ BÖLÜM SOSYOLOJİYE GİRİŞ İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... iii GİRİŞ... 1 BİRİNCİ BÖLÜM SOSYOLOJİYE GİRİŞ 1. Sosyoloji Nedir... 3 2. Sosyolojinin Tanımı ve Konusu... 6 3. Sosyolojinin Temel Kavramları... 9 4. Sosyolojinin Alt Dalları... 14

Detaylı

SOSYOLOJİDE ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ

SOSYOLOJİDE ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ DİKKATİNİZE: BURADA SADECE ÖZETİN İLK ÜNİTESİ SİZE ÖRNEK OLARAK GÖSTERİLMİŞTİR. ÖZETİN TAMAMININ KAÇ SAYFA OLDUĞUNU ÜNİTELERİ İÇİNDEKİLER BÖLÜMÜNDEN GÖREBİLİRSİNİZ. SOSYOLOJİDE ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ

Detaylı

1. Sosyolojiye Giriş, Gelişim Süreci ve Kuramsal Yaklaşımlar. 2. Kültür, Toplumsal Değişme ve Tabakalaşma. 3. Aile. 4. Ekonomi, Teknoloji ve Çevre

1. Sosyolojiye Giriş, Gelişim Süreci ve Kuramsal Yaklaşımlar. 2. Kültür, Toplumsal Değişme ve Tabakalaşma. 3. Aile. 4. Ekonomi, Teknoloji ve Çevre 1. Sosyolojiye Giriş, Gelişim Süreci ve Kuramsal Yaklaşımlar 2. Kültür, Toplumsal Değişme ve Tabakalaşma 3. Aile 4. Ekonomi, Teknoloji ve Çevre 5. Psikolojiye Giriş 1 6. Duyum ve Algı 7. Güdüler ve Duygular

Detaylı

Matematik Ve Felsefe

Matematik Ve Felsefe Matematik Ve Felsefe Felsefe ile matematik arasında, sorunların çözümüne dayanan, bir bağlantının bulunduğu görüşü Anadolu- Yunan filozoflarının öne sürdükleri bir konudur. Matematik Felsefesi ; **En genel

Detaylı

Dış Ticaret Politikası-Giriş Dr. Dilek Seymen Dr. Aslı Seda Bilman

Dış Ticaret Politikası-Giriş Dr. Dilek Seymen Dr. Aslı Seda Bilman Dış Ticaret Politikası-Giriş Dr. Dilek Seymen Dr. Aslı Seda Bilman 2 Đçerik 1.Dış Ticaret Politikası-Giriş: Tanım, Genel Ekonomi Politikası içindeki Yeri, Teori-Politika Farkı, Devlet Müdahalesinin Gerekliliği;

Detaylı

Araştırma Sorununu Tanımlama ve Hipotez Kurma

Araştırma Sorununu Tanımlama ve Hipotez Kurma Araştırma Sorununu Tanımlama ve Hipotez Kurma Yaşar Tonta H.Ü. Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü [email protected] http://yunus.hacettepe.edu.tr/~tonta/tonta.html Araştırma Araştırma tasarımında üzerinde

Detaylı

SANAT FELSEFESİ. Sercan KALKAN Felsefe Öğretmeni

SANAT FELSEFESİ. Sercan KALKAN Felsefe Öğretmeni SANAT FELSEFESİ Sercan KALKAN Felsefe Öğretmeni Estetik güzel üzerine düşünme, onun ne olduğunu araştırma sanatıdır. A.G. Baumgarten SANATA FELSEFE İLE BAKMAK ESTETİK Estetik; güzelin ne olduğunu sorgulayan

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SORGULAMA PROGRAMI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SORGULAMA PROGRAMI 3-4 Aile bireyleri birbirlerine yardımcı olurlar. Anahtar kavramlar: şekil, işlev, roller, haklar, Aileyi aile yapan unsurlar Aileler arasındaki benzerlikler ve farklılıklar Aile üyelerinin farklı rolleri

Detaylı

Evrim Teorisine Giriş. Evrim çoğunluk tarafından yanlış bilinir, fakat bu durum herkesin evrim hakkında bir fikri olmasını engellemez.

Evrim Teorisine Giriş. Evrim çoğunluk tarafından yanlış bilinir, fakat bu durum herkesin evrim hakkında bir fikri olmasını engellemez. Evrim Teorisine Giriş Evrim çoğunluk tarafından yanlış bilinir, fakat bu durum herkesin evrim hakkında bir fikri olmasını engellemez. Yeterince araştırmadan, yalnızca bir tanım duyarak yapılan yorumları

Detaylı

BILGI FELSEFESI. Bilginin Doğruluk Ölçütleri

BILGI FELSEFESI. Bilginin Doğruluk Ölçütleri BILGI FELSEFESI Bilginin Doğruluk Ölçütleri Bilimsel bilgi Olgusal evreni, toplum ve insanı araştırma konusu yapar. Bilimler; Formel bilimler Doğa bilimleri Sosyal bilimler olmak üzere üç grupta incelenir.

Detaylı

Temel Yönetim Becerileri 08PG469I

Temel Yönetim Becerileri 08PG469I Temel Yönetim Becerileri 08PG469I T emel Yönetim Becerileri Eğitimi değişim, yönetim ve yöneticilik, takım gelişim süreçleri, yönetsel iletişim, rehberlik, performans yönetimi, delegasyon ve motivasyon

Detaylı

TYYÇ-SİY. BİL. & ULUSLARARASI İLİŞKİLER DOKTORA PROGRAM YETERLİKLERİNİN İLİŞKİLENDİRİLMESİ

TYYÇ-SİY. BİL. & ULUSLARARASI İLİŞKİLER DOKTORA PROGRAM YETERLİKLERİNİN İLİŞKİLENDİRİLMESİ TYYÇ -DOKTORA EQF-LLL: 8. Düzey QF-EHEA: 3. Düzey BİLGİ YÖK Sosyal ve Davranış Bilimleri Temel Alanı Yeterlilikleri SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER DOKTORA PROGRAMI YETERLİKLERİ/ÇIKTILARI BİLGİ

Detaylı

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ Yöntem Dr. Seher Yalçın 3.2.2017 Dr. Seher Yalçın 1 YÖNTEM Araştırmanın Modeli Evren ve Örneklem Veriler ve Toplanması Verilerin Çözümü ve Yorumu 3.2.2017 Dr. Seher Yalçın

Detaylı

BÖLÜM 1 Nitel Araştırmayı Anlamak Nitel Bir Araştırmacı Gibi Düşünmek Nicel Araştırmaya Dayalı Nitel Bir Araştırma Yürütme...

BÖLÜM 1 Nitel Araştırmayı Anlamak Nitel Bir Araştırmacı Gibi Düşünmek Nicel Araştırmaya Dayalı Nitel Bir Araştırma Yürütme... İÇİNDEKİLER Ön söz... xiii Amaç... xiii Okuyucu Kitle... xiv Kitabı Tanıyalım... xiv Yazım Özellikleri... xv Teşekkür... xvi İnternet Kaynakları... xvi Çevirenin Sunuşu... xvii Yazar Hakkında... xix Çeviren

Detaylı

12. SINIF MANTIK DERSİ SÖKE ANADOLU LİSESİ 1. ORTAK SINAVI KAZANIM TABLOSU (Sınav Tarihi: 4 Nisan 2017)

12. SINIF MANTIK DERSİ SÖKE ANADOLU LİSESİ 1. ORTAK SINAVI KAZANIM TABLOSU (Sınav Tarihi: 4 Nisan 2017) 12. SINIF MANTIK DERSİ SÖKE ANADOLU LİSESİ 1. ORTAK SINAVI KAZANIM TABLOSU (Sınav Tarihi: 4 Nisan 2017) ÜNİTE: 2-KLASİK MANTIK Kıyas Çeşitleri ÜNİTE:3-MANTIK VE DİL A.MANTIK VE DİL Dilin Farklı Görevleri

Detaylı

Pazarlamanın Önemi. Toplumsal açıdan önemi. İşletmeler açısından önemi. Para Uzmanlık Pazar - 1. BBY 465, 6 Ekim 2015

Pazarlamanın Önemi. Toplumsal açıdan önemi. İşletmeler açısından önemi. Para Uzmanlık Pazar - 1. BBY 465, 6 Ekim 2015 Pazarlamanın Önemi Toplumsal açıdan önemi Para Uzmanlık Pazar İşletmeler açısından önemi - 1 Pazarlamanın Topluma Sağladığı Katkılar Toplumun gereksinim ve isteklerini karşılama hizmeti görür Ekonomik

Detaylı

ÜNİTE:1. Sosyal Psikoloji Nedir? ÜNİTE:2. Sosyal Algı: İzlenim Oluşturma ÜNİTE:3. Sosyal Biliş ÜNİTE:4. Sosyal Etki ve Sosyal Güç ÜNİTE:5

ÜNİTE:1. Sosyal Psikoloji Nedir? ÜNİTE:2. Sosyal Algı: İzlenim Oluşturma ÜNİTE:3. Sosyal Biliş ÜNİTE:4. Sosyal Etki ve Sosyal Güç ÜNİTE:5 ÜNİTE:1 Sosyal Psikoloji Nedir? ÜNİTE:2 Sosyal Algı: İzlenim Oluşturma ÜNİTE:3 Sosyal Biliş ÜNİTE:4 Sosyal Etki ve Sosyal Güç ÜNİTE:5 1 Tutum ve Tutum Değişimi ÜNİTE:6 Kişilerarası Çekicilik ve Yakın İlişkiler

Detaylı

FELSEFİ PROBLEMLERE GENEL BAKIŞ

FELSEFİ PROBLEMLERE GENEL BAKIŞ FELSEFİ PROBLEMLERE GENEL BAKIŞ FELSEFENİN BÖLÜMLERİ A-BİLGİ FELSEFESİ (EPİSTEMOLOJİ ) İnsan bilgisinin yapısını ve geçerliğini ele alır. Bilgi felsefesi; bilginin imkanı, doğruluğu, kaynağı, sınırları

Detaylı

225 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ. Yrd. Doç. Dr. Dilek Sarıtaş-Atalar

225 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ. Yrd. Doç. Dr. Dilek Sarıtaş-Atalar 225 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ Yrd. Doç. Dr. Dilek Sarıtaş-Atalar Bilgi Nedir? Bilme edimi, bilinen şey, bilme edimi sonunda ulaşılan şey (Akarsu, 1988). Yeterince doğrulanmış olgusal bir önermenin dile getirdiği

Detaylı

DAVRANIŞ BİLİMLERİNİN TEMEL KAVRAMLARI

DAVRANIŞ BİLİMLERİNİN TEMEL KAVRAMLARI 1 DAVRANIŞ BİLİMLERİNİN TEMEL KAVRAMLARI Örgütte faaliyette bulunan insan davranışlarının anlaşılması ve hatta önceden tahmin edilebilmesi her zaman üzerinde durulan bir konu olmuştur. Davranış bilimlerinin

Detaylı

Etik, Biyoetik, Hukuk: Temel Kavramlar ve Yaklaşımlar

Etik, Biyoetik, Hukuk: Temel Kavramlar ve Yaklaşımlar Etik, Biyoetik, Hukuk: Temel Kavramlar ve Yaklaşımlar Hazırlayan:Esma BÖLÜK 1 Ahlak insanlara özgüdür. Bununla birlikte tarih, gelenekler, eğitim, dini inançlar gibi pek çok kültürel unsurdan etkilenir.

Detaylı

ÜNİTE:1. Felsefe Nedir? ÜNİTE:2. Epistemoloji ÜNİTE:3. Metafizik ÜNİTE:4. Bilim Felsefesi ÜNİTE:5. Etik ÜNİTE:6. Siyaset Felsefesi ÜNİTE:7.

ÜNİTE:1. Felsefe Nedir? ÜNİTE:2. Epistemoloji ÜNİTE:3. Metafizik ÜNİTE:4. Bilim Felsefesi ÜNİTE:5. Etik ÜNİTE:6. Siyaset Felsefesi ÜNİTE:7. ÜNİTE:1 Felsefe Nedir? ÜNİTE:2 Epistemoloji ÜNİTE:3 Metafizik ÜNİTE:4 Bilim Felsefesi ÜNİTE:5 Etik 1 ÜNİTE:6 Siyaset Felsefesi ÜNİTE:7 Estetik ÜNİTE:8 Eğitim Felsefesi 0888 228 22 22 WWW.22KASİMYAYİNLARİ.COM

Detaylı

KİTAP İNCELEMESİ SİSTEMATİK FELSEFE BAĞLAMINDA PLATON ARİSTOTELES KARŞILAŞTIRMASI. Prof. Dr. Arslan Topakkaya, İstanbul, Nobel Yay. 2013, 310 s.

KİTAP İNCELEMESİ SİSTEMATİK FELSEFE BAĞLAMINDA PLATON ARİSTOTELES KARŞILAŞTIRMASI. Prof. Dr. Arslan Topakkaya, İstanbul, Nobel Yay. 2013, 310 s. KİTAP İNCELEMESİ SİSTEMATİK FELSEFE BAĞLAMINDA PLATON ARİSTOTELES KARŞILAŞTIRMASI Prof. Dr. Arslan Topakkaya, İstanbul, Nobel Yay. 2013, 310 s. Evren Erman Rutli * Aristoteles ve Platon, hiç kuşkusuz felsefe

Detaylı

PATOLOJİ UZMANININ ETİK SORUMLULUKLARI ve YÜKÜMLÜLÜKLERİ

PATOLOJİ UZMANININ ETİK SORUMLULUKLARI ve YÜKÜMLÜLÜKLERİ XXVI. Ulusal Patoloji Kongresi ve VII. Ulusal Sitopatoloji Kongresi PATOLOJİ UZMANININ ETİK SORUMLULUKLARI ve YÜKÜMLÜLÜKLERİ Selim Kadıoğlu Antalya 3 Kasım 2016 Etik insanların davranışları, eylemleri,

Detaylı

ÜNİTE 1: Pazarlamanın Konusu, Kapsamı, Gelişimi ve. Değer Kavramı. ÜNİTE 2: Pazarlama Çevresi ve Bilgi Sistem ÜNİTE 3: Pazarlar ve Davranışlar

ÜNİTE 1: Pazarlamanın Konusu, Kapsamı, Gelişimi ve. Değer Kavramı. ÜNİTE 2: Pazarlama Çevresi ve Bilgi Sistem ÜNİTE 3: Pazarlar ve Davranışlar ÜNİTE 1: Pazarlamanın Konusu, Kapsamı, Gelişimi ve Değer Kavramı ÜNİTE 2: Pazarlama Çevresi ve Bilgi Sistem ÜNİTE 3: Pazarlar ve Davranışlar ÜNİTE 4: Pazarlama Yönetimi ÜNİTE 5: 1 Ürün Yönetimi ÜNİTE 6:

Detaylı

Öğretmen Liderliği ÖĞRETMEN LİDERLİĞİ

Öğretmen Liderliği ÖĞRETMEN LİDERLİĞİ Öğretmen Liderliği ÖĞRETMEN LİDERLİĞİ Doç. Dr. Cevat ELMA İlköğretim Bölümü Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı E-posta: [email protected] Öğretmen liderliğini etkileyen faktörler: Bilgi kaynaklarının

Detaylı

BİLİM VE BİLİMSEL ARAŞTIRMA YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM ÇÜTCÜ

BİLİM VE BİLİMSEL ARAŞTIRMA YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM ÇÜTCÜ BİLİM VE BİLİMSEL ARAŞTIRMA YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM ÇÜTCÜ 1 SUNUM PLANI 1. Giriş 2. Dersin İçeriği Amaçları Beklentileri 3. Bilgi ve Bilim Kavramları 4. Bilimsel Yöntem 5. Bilimsel Düşünce Yöntemi 6. Bilimlerin

Detaylı

ÖZEL EGEBERK ANAOKULU Sorgulama Programı. Kendimizi ifade etme yollarımız

ÖZEL EGEBERK ANAOKULU Sorgulama Programı. Kendimizi ifade etme yollarımız Disiplinlerüstü Temalar Kim Olduğumuz Bulunduğumuz mekan ve zaman Kendimizi ifade etme Kendimizi Gezegeni paylaşmak Bireyin kendi doğasını sorgulaması, inançlar ve değerler, kişisel, fiziksel, zihinsel,

Detaylı

İKTİSAT YÜKSEK LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ

İKTİSAT YÜKSEK LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ İKTİSAT YÜKSEK LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ Genel Bilgiler Programın Amacı Kazanılan Derece Kazanılan Derecenin Seviyesi Kazanılan Derecenin Gerekleri ve Kurallar Kayıt Kabul Koşulları Önceki Öğrenmenin Tanınması

Detaylı

Pazarlama: Tanım, Tarihçe, Kavramlar

Pazarlama: Tanım, Tarihçe, Kavramlar Pazarlama: Tanım, Tarihçe, Kavramlar Umut Al [email protected] - 1 Pazarlama - Tanımlar Tanım sayısının çokluğu Anlayış farklılıkları Tanımları yapanların özellikleri Dar ve geniş anlamda yapılan

Detaylı

İkinci Basımın Ön Sözü

İkinci Basımın Ön Sözü İkinci Basımın Ön Sözü Bu basım kısmen eleştirilerin sonucunda, kısmen öncekindeki belli boşluklardan dolayı ve içinde yer aldığım etkinliğin doğasına -eğitime ve özellikle eğitimde araştırmaya felsefenin

Detaylı

Dersin Adı Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS Ön Koşul Dersler

Dersin Adı Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS Ön Koşul Dersler Dersin Adı Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS003 2+0 2 3 Ön Koşul Dersler Dersin Dili Türkçe Dersin Türü Seçmeli Dersin Koordinatörleri Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin

Detaylı

ZİHİN ENGELLİLER VE EĞİTİMİ TANIM, SINIFLANDIRMA VE YAYGINLIK

ZİHİN ENGELLİLER VE EĞİTİMİ TANIM, SINIFLANDIRMA VE YAYGINLIK ZİHİN ENGELLİLER VE EĞİTİMİ TANIM, SINIFLANDIRMA VE YAYGINLIK Zihinsel yetersizlik için kullanılan terimler Tutumlarda ve uygulamalardaki değişiklikler, kullanılan terimleri de değiştirme çabalarına neden

Detaylı

Genetik Algoritmalar. Bölüm 1. Optimizasyon. Yrd. Doç. Dr. Adem Tuncer E-posta:

Genetik Algoritmalar. Bölüm 1. Optimizasyon. Yrd. Doç. Dr. Adem Tuncer E-posta: Genetik Algoritmalar Bölüm 1 Optimizasyon Yrd. Doç. Dr. Adem Tuncer E-posta: [email protected] Optimizasyon? Optimizasyon Nedir? Eldeki kısıtlı kaynakları en iyi biçimde kullanmak olarak tanımlanabilir.

Detaylı

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ Felsefe Bölümü DERS İÇERİKLERİ

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ Felsefe Bölümü DERS İÇERİKLERİ GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ Felsefe Bölümü DERS İÇERİKLERİ I.SINIF I.YARIYIL FL 101 FELSEFEYE GİRİŞ I Etik, varlık, insan, sanat, bilgi ve değer gibi felsefenin başlıca alanlarının incelenmesi

Detaylı

Sistem Mühendisliği. Prof. Dr. Ferit Kemal Sönmez

Sistem Mühendisliği. Prof. Dr. Ferit Kemal Sönmez Sistem Mühendisliği Prof. Dr. Ferit Kemal Sönmez Organizasyon Teorileri 20. yüzyılın başından itibaren insan ilişkilerinin her alandaki giderek artan önemi, iki dünya savaşı ve 1960 ların sosyal devrimleri,

Detaylı

Evrim Eğitiminde Engeller

Evrim Eğitiminde Engeller Evrim Eğitiminde Engeller 1 Sınıftaki kavram yanılgıları Serhat İrez Evrimsel bakış açısı olmadan biyoloji anlamsızdır. 2 Evrim teorisi biyolojinin en temel teorisidir çünkü yaşamın hem bütünlüğünü hem

Detaylı

Örgütsel Yenilik Süreci

Örgütsel Yenilik Süreci Örgütsel Yenilik Süreci TEKNOLOJİ VE İNOVASYON YÖNETİMİ -Hafta 5 Örgütsel Yenilikçilik Süreci-Planlaması Dr. Hakan ÇERÇİOĞLU 1 2 1 Örgütsel Yeniliğin Özellikleri Örgütsel bağlamda yenilik, örgütü ve üyelerini

Detaylı

İŞL 203U YENİLİK YÖNETİMİ

İŞL 203U YENİLİK YÖNETİMİ İŞL 203U YENİLİK YÖNETİMİ KISA ÖZET WWW.KOLAYAOF.COM 1 İÇİNDEKİLER ÜNİTE 1 : Temel Kavramlar..3 ÜNİTE 2:Yenilik Çeşitleri ve Yeniliğin Yayılması..4 ÜNİTE 3:Yeniliğin Teorik Altyapısı, Modern Anlayış ve

Detaylı

ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI Yrd. Doç. Dr. FATİH ÇINAR TEMEL KAVRAMLAR. Öğretim teknolojisi

ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI Yrd. Doç. Dr. FATİH ÇINAR TEMEL KAVRAMLAR. Öğretim teknolojisi TEMEL KAVRAMLAR Eğitim Öğrenme Öğretme Ortam Teknoloji Araç - gereç Öğretim materyali Eğitim teknolojisi Öğretim teknolojisi İletişim EĞİTİM: Davranışçı yaklaşıma göre eğitim, bireyin davranışında kendi

Detaylı

Russell ın Belirli Betimlemeler Kuramı

Russell ın Belirli Betimlemeler Kuramı Russell ın Belirli Betimlemeler Kuramı Russell ın dil felsefesi Frege nin anlam kuramına eleştirileri ile başlamaktadır. Frege nin kuramında bilindiği üzere adların hem göndergelerinden hem de duyumlarından

Detaylı

ESTETİK; Estetiğin konusu olarak güzel;

ESTETİK; Estetiğin konusu olarak güzel; TASARIM ve ESTETİK ESTETİK; Estetiğin konusu olarak güzel; Plato( İ.Ö. 427-347) her alanda kusursuzu arayan düşünce biçimi içersinde nesnel olan mutlak güzeli aramıştır. Buna karşın, Aristoteles in (İ.Ö.

Detaylı

ZANAATLA TEKNOLOJİ ARASINDA TIP MESLEĞİ: TEKNO-FETİŞİZM VE İNSANSIZLAŞMIŞ SAĞALTIM

ZANAATLA TEKNOLOJİ ARASINDA TIP MESLEĞİ: TEKNO-FETİŞİZM VE İNSANSIZLAŞMIŞ SAĞALTIM ZANAATLA TEKNOLOJİ ARASINDA TIP MESLEĞİ: TEKNO-FETİŞİZM VE İNSANSIZLAŞMIŞ SAĞALTIM Prof. Dr. Ali ERGUR Galatasaray Üniversitesi Sosyoloji Bölümü Türk Toraks Derneği XVII. Kış Okulu Antalya 14.02.2018 ZANAATLA

Detaylı

1 SOSYOLOJİNİN DÜNYADA VE TÜRKİYE DE GELİŞİMİ

1 SOSYOLOJİNİN DÜNYADA VE TÜRKİYE DE GELİŞİMİ ÖNSÖZ İÇİNDEKİLER III Bölüm 1 SOSYOLOJİNİN DÜNYADA VE TÜRKİYE DE GELİŞİMİ 15 1.1. Sosyolojinin Tanımı 16 1.2. Sosyolojinin Alanı, Konusu, Amacı ve Sınırları 17 1.3. Sosyolojinin Alt Disiplinleri 18 1.4.

Detaylı

DERS KODU DERS ADI İÇERİK BİLİM DALI T+U+KR AKTS

DERS KODU DERS ADI İÇERİK BİLİM DALI T+U+KR AKTS DERS KODU DERS ADI İÇERİK BİLİM DALI T+U+KR AKTS 345000000000506 Çokuluslu Şirket Stratejileri Dersin amacı, katılımcılarla çokuluslu şirketlerin küresel YÖNETİM 3+0+3 6 rekabetlerle üstünlük sağlayabilecekleri

Detaylı

Hatta Kant'ın felsefesinin ismine "asif philosopy/mış gibi felsefe" deniyor. Genel ahlak kuralları yok ancak onlar var"mış gibi" hareket edeceksin.

Hatta Kant'ın felsefesinin ismine asif philosopy/mış gibi felsefe deniyor. Genel ahlak kuralları yok ancak onlar varmış gibi hareket edeceksin. Diğer yazımızda belirttiğimiz gibi İmmaunel Kant ahlak delili ile Allah'a ulaşmak değil bilakis O'ndan uzaklaşmak istiyor. Ne yazık ki birçok felsefeci ve hatta ilahiyatçı Allah'ın varlığının delilleri

Detaylı

kişinin örgütte kendini anlamlandırmasına fırsat veren ve onun inanış, düşünüş ve davranış biçimini belirleyen normlar ve değerler

kişinin örgütte kendini anlamlandırmasına fırsat veren ve onun inanış, düşünüş ve davranış biçimini belirleyen normlar ve değerler 1 Örgüt Kültürü Örgüt Kültürü kişinin örgütte kendini anlamlandırmasına fırsat veren ve onun inanış, düşünüş ve davranış biçimini belirleyen normlar ve değerler bütünüdür. 2 Örgüt kültürü, temel grupsal

Detaylı

ULUSLARARASI ÖRGÜTLER

ULUSLARARASI ÖRGÜTLER DİKKATİNİZE: BURADA SADECE ÖZETİN İLK ÜNİTESİ SİZE ÖRNEK OLARAK GÖSTERİLMİŞTİR. ÖZETİN TAMAMININ KAÇ SAYFA OLDUĞUNU ÜNİTELERİ İÇİNDEKİLER BÖLÜMÜNDEN GÖREBİLİRSİNİZ. ULUSLARARASI ÖRGÜTLER KISA ÖZET KOLAYAOF

Detaylı

SOSYAL PSİKOLOJİ II KISA ÖZET KOLAYAOF

SOSYAL PSİKOLOJİ II KISA ÖZET KOLAYAOF DİKKATİNİZE: BURADA SADECE ÖZETİN İLK ÜNİTESİ SİZE ÖRNEK OLARAK GÖSTERİLMİŞTİR. ÖZETİN TAMAMININ KAÇ SAYFA OLDUĞUNU ÜNİTELERİ İÇİNDEKİLER BÖLÜMÜNDEN GÖREBİLİRSİNİZ. SOSYAL PSİKOLOJİ II KISA ÖZET KOLAYAOF

Detaylı

EĞİTİM FELSEFESİ KISA ÖZET KOLAYAOF

EĞİTİM FELSEFESİ KISA ÖZET KOLAYAOF DİKKATİNİZE: BURADA SADECE ÖZETİN İLK ÜNİTESİ SİZE ÖRNEK OLARAK GÖSTERİLMİŞTİR. ÖZETİN TAMAMININ KAÇ SAYFA OLDUĞUNU ÜNİTE- LERİ İÇİNDEKİLER BÖLÜMÜNDEN GÖREBİLİRSİNİZ. EĞİTİM FELSEFESİ KISA ÖZET 1 KOLAYAOF

Detaylı

Dersin Adı D. Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS003 IV Ön Koşul Dersler

Dersin Adı D. Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS003 IV Ön Koşul Dersler Dersin Adı D. Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS003 IV 2+0 2 3 Ön Koşul Dersler Yok Dersin Dili Türkçe Dersin Türü Seçmeli Dersin Koordinatörleri Dersi Veren Dersin Yardımcıları

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Hukuk Felsefesi ve Sosyolojisi Law 221 3 2+0 2 2 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Koordinatörü Dersi Verenler

Detaylı

Çağdaş Siyaset Kuramları (KAM 401) Ders Detayları

Çağdaş Siyaset Kuramları (KAM 401) Ders Detayları Çağdaş Siyaset Kuramları (KAM 401) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Çağdaş Siyaset Kuramları KAM 401 Güz 3 0 0 3 6 Ön Koşul Ders(ler)i - Dersin

Detaylı

ÜNİTE:1. Sosyolojiye Giriş ve Yöntemi ÜNİTE:2. Sosyolojinin Tarihsel Gelişimi ve Kuramsal Yaklaşımlar ÜNİTE:3. Kültür ve Kültürel Değişme ÜNİTE:4

ÜNİTE:1. Sosyolojiye Giriş ve Yöntemi ÜNİTE:2. Sosyolojinin Tarihsel Gelişimi ve Kuramsal Yaklaşımlar ÜNİTE:3. Kültür ve Kültürel Değişme ÜNİTE:4 ÜNİTE:1 Sosyolojiye Giriş ve Yöntemi ÜNİTE:2 Sosyolojinin Tarihsel Gelişimi ve Kuramsal Yaklaşımlar ÜNİTE:3 Kültür ve Kültürel Değişme ÜNİTE:4 Aile ve Toplumsal Gruplar ÜNİTE:5 1 Küreselleşme ve Ekonomi

Detaylı

DOĞRU BİLGİNİN ÖLÇÜTÜ PROBLEMİ: Doğruluk Kuramları. Bütün dillerdeki bütün doğru lar ortak bir özü paylaşırlar mı?

DOĞRU BİLGİNİN ÖLÇÜTÜ PROBLEMİ: Doğruluk Kuramları. Bütün dillerdeki bütün doğru lar ortak bir özü paylaşırlar mı? BİLGİ KURAMI DERS NOTLARI DOĞRU BİLGİNİN ÖLÇÜTÜ PROBLEMİ: Doğruluk Kuramları İnsana özgü olan dilin icadı, olanları bildirme, anlatma olanağıyla bağlantılıdır. Bu da bazen bildirilerin dileklerle süslenmesine

Detaylı

Dikkat!... burada ilk ünite gösterilmektedir.tamamı için sipariş veriniz SATIŞ TEKNİKLERİ KISA ÖZET KOLAYAOF

Dikkat!... burada ilk ünite gösterilmektedir.tamamı için sipariş veriniz SATIŞ TEKNİKLERİ KISA ÖZET KOLAYAOF Dikkat!... burada ilk ünite gösterilmektedir.tamamı için sipariş veriniz SATIŞ TEKNİKLERİ KISA ÖZET KOLAYAOF 2 Kolayaof.com 0 362 2338723 Sayfa 2 İÇİNDEKİLER 1. ÜNİTE- PAZARLAMADA SATIŞIN YERİ VE ÖNEMİ.

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T + U Saat Kredi AKTS. ECON 606: İleri Makroiktisadi Analiz I. Ön Koşul Dersleri

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T + U Saat Kredi AKTS. ECON 606: İleri Makroiktisadi Analiz I. Ön Koşul Dersleri DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T + U Saat Kredi AKTS İleri Büyüme Teorisi ECON 608 3 3 + 0 3 10 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları

Detaylı

PROBLEM ÇÖZMEDE ZİHİNSEL SÜREÇLER

PROBLEM ÇÖZMEDE ZİHİNSEL SÜREÇLER PROBLEM ÇÖZMEDE ZİHİNSEL SÜREÇLER Problem, bir bulmacadan, uygun bir faaliyet kararını gerektiren bir soruna kadar çok geniş bir spektruma sahip olan kavramdır. En geniş anlamıyla hali hazırda var olan

Detaylı

ÜNİTE:1 Sorumluluk Kavramları ve İşletmelerin Sosyal Sorumlulukları. ÜNİTE:2 İş Ahlakı ve Önemi. ÜNİTE:3 İş Ahlakı ve Etik Yaklaşımlar

ÜNİTE:1 Sorumluluk Kavramları ve İşletmelerin Sosyal Sorumlulukları. ÜNİTE:2 İş Ahlakı ve Önemi. ÜNİTE:3 İş Ahlakı ve Etik Yaklaşımlar ÜNİTE:1 Sorumluluk Kavramları ve İşletmelerin Sosyal Sorumlulukları ÜNİTE:2 İş Ahlakı ve Önemi ÜNİTE:3 İş Ahlakı ve Etik Yaklaşımlar ÜNİTE:4 İşletmelerde Ahlaki Karar Alma ve Etik Liderlik ÜNİTE:5 Örgütlerde

Detaylı

ALİAĞA REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ DAVRANIŞ DEĞİŞTİRME. Hazırlayan Semiramis Gülenç

ALİAĞA REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ DAVRANIŞ DEĞİŞTİRME. Hazırlayan Semiramis Gülenç ALİAĞA REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ DAVRANIŞ DEĞİŞTİRME Hazırlayan Semiramis Gülenç DAVRANIŞIN TANıMı Bir organizmanın gösterdiği her türlü tepki,organizmanın, çevrede ve/veya çevreyle olan ilişkisinde

Detaylı

Sistem kavramı ile ilgili literatürde birçok tanım vardır. Bu tanımlara göre sistem; Aralarında karşılıklı ilişkiler olan elemanlar kümesidir.

Sistem kavramı ile ilgili literatürde birçok tanım vardır. Bu tanımlara göre sistem; Aralarında karşılıklı ilişkiler olan elemanlar kümesidir. 1 Sistem kavramı ile ilgili literatürde birçok tanım vardır. Bu tanımlara göre sistem; Aralarında karşılıklı ilişkiler olan elemanlar kümesidir. Birbirleri ile etkileşimli elemanların oluşturduğu topluluktur.

Detaylı

AYIRAN SINIRLAR OLMADAN AVRUPA İÇİN PAYLAŞILAN TARİHLER

AYIRAN SINIRLAR OLMADAN AVRUPA İÇİN PAYLAŞILAN TARİHLER AYIRAN SINIRLAR OLMADAN AVRUPA İÇİN PAYLAŞILAN TARİHLER 33Sanayi Devriminin etkisi 33Eğitimin gelişimi 33Sanat tarihinde yansıtıldığı haliyle insan hakları 3 3 Avrupa ve dünya BİR GEZGİN Tarih öğretimi

Detaylı

Sunuş yoluyla öğretimin aşamaları:

Sunuş yoluyla öğretimin aşamaları: ÖĞRETĠM STRATEJĠLERĠ Öğretim stratejisi, belirlenmiş hedeflere ulaşmak için seçilen genel yoldur. Öğretim stratejileri; sunuş yoluyla öğretim, buluş yoluyla öğretim, araştırma ve inceleme yoluyla öğretim

Detaylı

ÖDEV ETİĞİ VE İMMANUEL KANT

ÖDEV ETİĞİ VE İMMANUEL KANT 18. yüzyıl Aydınlanma Dönemi Alman filozofu ÖDEV ETİĞİ VE İMMANUEL KANT Yrd. Doç. Dr. Serap TORUN Ona göre, insan sadece çevresinde bulunanları kavrayıp onlar hakkında teoriler kuran teorik bir akla sahip

Detaylı

Üçüncü baskıya ön söz Çeviri editörünün ön sözü Teşekkür. 1 Giriş 1

Üçüncü baskıya ön söz Çeviri editörünün ön sözü Teşekkür. 1 Giriş 1 XI İçindekiler Üçüncü baskıya ön söz Çeviri editörünün ön sözü Teşekkür Sayfa vii viii x 1 Giriş 1 Tanımlar: Kültürlerarası psikoloji nedir? 3 Tartışmalı konular 5 Konu 1: İçsel olarak ya da dışsal olarak

Detaylı

ÜNİTE:1. Sanayi Sonrası Toplum: Daniel Bell ÜNİTE:2. Alain Touraine: Modernlik ve Demokrasi ÜNİTE:3. Postmodern Sosyal Teori ÜNİTE:4

ÜNİTE:1. Sanayi Sonrası Toplum: Daniel Bell ÜNİTE:2. Alain Touraine: Modernlik ve Demokrasi ÜNİTE:3. Postmodern Sosyal Teori ÜNİTE:4 ÜNİTE:1 Sanayi Sonrası Toplum: Daniel Bell ÜNİTE:2 Alain Touraine: Modernlik ve Demokrasi ÜNİTE:3 Postmodern Sosyal Teori ÜNİTE:4 Zygmunt Bauman: Modernlik ve Postmodernlik ÜNİTE:5 Tüketim Toplumu, Simülasyon

Detaylı

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi Sayı : Tarih : 1.1.216 Diploma Program Adı : SOSYOLOJİ, LİSANS PROGRAMI, (AÇIKÖĞRETİM) Akademik Yıl : 21-216 Yarıyıl

Detaylı

Prof.Dr.Muhittin TAYFUR Başkent Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Beslenme ve Diyetetik Bölümü

Prof.Dr.Muhittin TAYFUR Başkent Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Beslenme ve Diyetetik Bölümü Prof.Dr.Muhittin TAYFUR Başkent Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Beslenme ve Diyetetik Bölümü İyi ve kötü, yanlış ve doğru kavramlarını tanımlar, Etik bilincini geliştirmeye ve insanları aydınlatmaya

Detaylı

SİYASET SOSYOLOJİSİ (SBK307)

SİYASET SOSYOLOJİSİ (SBK307) T.C. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü 2018-2019 Güz Dönemi SİYASET SOSYOLOJİSİ (SBK307) 4. Hafta Ders Notları Dr. Öğr. Üyesi

Detaylı

7.Ünite: ESTETİK ve SANAT FELSEFESİ

7.Ünite: ESTETİK ve SANAT FELSEFESİ 7.Ünite: ESTETİK ve SANAT FELSEFESİ Estetik ve Sanat Felsefesi Estetiğin Temel Soruları Felsefe Açısından Sanat Sanat Eseri Estetiğin Temel Kavramları Estetiğin Temel Sorunlarına Yaklaşımlar Ortak Estetik

Detaylı