izafiyet Teorisi, Değerler ve Tanrı-Evren ilişkisi
|
|
|
- Aysun Gün
- 9 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 M. Ü. İlahiyat Fakültesi Dergisi 33 (2007/2), 5-20 izafiyet Teorisi, Değerler ve Tanrı-Evren ilişkisi Dr. CanerT ASLAMAN* Özet Modem fiziğin makrö alemde (atom-üstü seviyede) en önemli teorisi izafiyet teorisidir. Fizik açısından bu kadar önemli olan bu teorinin felsefi açıdan da pek çok kayda değer sonucu olmuştur. Bu makalede önce izafiyet teorisi kısaca tanıtılacak, sonra bu teorinin felsefi sonuçlarından sadece din felsefesi açısından önemli gördüğümüz birkaçma değinilecektir. İlk olarak izafiyet teorisinin, postmodernizmin en merkezi görüşlerinden olan 'değerlerin izafiliği' ile bir ilgisi olup olmadığı irdelenerek, 'değerlerin izafiliği' ile bir ilgisi olmadığı gösterilmeye çal!. ılacaktır. İkinci olarak bu teorinin milyarlarca yıllık zaman süreçlerini önemsizleştirmesinin, Tanrı-evren il~kisini anlay!. tarzınuza ne şekilde açılımlar getirebileceği ele alınacaktır. Son olarak ise bu teorinin, tektanncı dinlerin bazı inançlarının anlaşılına tarzına sağlayabileceği katkılar incelenecektir. Anahtar Kelimeler: izafiyet teorisi, din felsefesi, Einstein, değerler, Tanrı ve evren, Tanrı ve zaman. Abstract The most irnportant theory of modem physics of the macro world is the theory of relativity. This theory, which is so important for physics, has many relevant results from a philosophical point of view as well. In this article we shall first of all briefly present the relativity theory and la ter touch upon a few of the philosophical results of this theory that we cansicler im portant from the point of view of the philosophy of religion. First, we shall investigate whether the theory of relativity is related or not with the 'relativity of values' that is one of the most central tenets of postmodemism, and we s hall try to show that this theoty is not actually' related to the 'relativity of values.' Secondly, we shall investigate how the fiıct that this theory, which has made irrelevant processes that last billions of years, can also open up new insights in the way we perceive the relation between God and the universe. Thirdly, we shall analyze the contributions that this theory can make to the way certain elements of faith of theistic religions can be undersrood. Key Words: The theory of relativity, philosophy of religion, Einstein, values, Gad and universe, Gad and time. Giri Hem bilim hem de felsefe, dünyayı anlamtandırma ve olguları yorumlama biçimierimize etki ederler. Bunların ikisinin de objesi evrenle insandır ve bunların aracılığıyla evrenle insanın varlığının mahiyetini anlamaya ve anlamlandırmaya çalı ırız. Son yüzyıllarda, bunlardan daha dinamik ve yeniliklere açık olan bilim olmu tur ve bilimdeki yenilikler, felsefenin yeni tartı ma konuları kazanmasına ve eski konuların bu yenilikler t ığında ba tan değerlendiril- Felsefe ve Din Bilimleri.
2 6 ~ Caner Taslarnan mesine sebep olmu tur. Mesela 'zamanın antolajik mahiyeti', birçok felsefi tartı ma konusu açısından, bu arada bizim odak noktamız olan din felsefesinin önemli konular olan Tann-evren ve Tann-insan ili kisinin nasıl kurutaeağına bağımlı problemler açısından son derece önemlidir. izafiyet teorisiyle 'zamanın antolajik mahiyeti' hakkındaki anlayı ta köklü deği iklikler oldu ve böylece binlerce yıllık bu konuyla ilgili felsefi problemleri bilimdeki yenilikler ı ığında ele almak imkanı doğdu. Ayrıca adında 'izafiyet' sıfatı olan, fizikteki otoritesi tartı ılamayacak kadar güçlü olan bu teoriye dayanılarak, son yüzyılda felsefi tartı malarda önemli bir yeri olan 'değerlerin izafiliği' görü ünün destek kazanıp kazanmadığı gibi yeni felsefi sorunlar da bu teoriyle beraber tarti ılmaya ba landı. Sonuçta, izafiyet teorisini, bir yönüyle yeni felsefi problemler çıkaran, bir yönüyle eski problemierin yeni bir bakı la ele alınmasına (veya çözülmesine) imkanlar tanıyan bir teori olarak dü ünebiliriz. Bu makalede "izafiyet teorisini din felsefesiyle ili kili hangi problemler açısından değerlendirmek gerekir", " izafiyet teorisi bu problemler ile ilgili nasıl açılımlar getirebilir" ve "izafiyet teorisi hangi felsefi yakla ımları destekiernekte veya desteklememektedir" sorularına cevap verilmeye çalı ılacaktır. Bu sorulara cevap verilirken, bu teorinin postmodernizmin en önemli görü lerinden 'değerlerin izafiliği'ni desteklediği dü üncesinin yanlı olduğu; bu teorinin, özellikle zaman kavramında yaptığı devrimci dü ünce deği ikliğinin, Tanrıevren ili kişine ve bu konuyla ilgili mucize ve özgür irade problemlerine yakla ımlarda göz önünde bulundurulması gerektiği; ayrıca dünyaınızia insanın evrendeki yerinin önemsizliği için getirilen argümanlara ve teist dinlerin inançlarındaki zamanın doğasıyla ili kili bazı sorulara cevap vermede, bu teoriden yararlanılabileceği gösterilmeye çalı ılacaktır. Bu makalede ele alınan bazı problemierin izafiyet teorisi ile ili kisi, bir makaleden daha uzun bir çalı mada veya müstakil olarak bir makalede ele alınmayı hak etmektedir. Bilim-felsefeteoloji üçgenindeki sorunlarla ilgilenenler için, izafiyet teorisi ve bu teorinin felsefi ve teolojik yönden ele alınmasının çok cazip bir konu olacağı kanaatindeyiz. Makro fiziğin en önemli teorisinin, din felsefesi açısından ele alındığı daha ayrıntılı çalı maların ülkemizdeki din felsefecileri tarafından yapılmasının yararlı olacağını dü ünüyoruz. Bu teorinin din felsefesiyle ili kili problemler açısından irdelenmesine geçmeden önce bu teoriyi kısaca tanıtmaya çalı acağız. İzafiyet Teorisinin Kısaca Tanıtılması XX. yüzyıla Newton fiziğinin hakimiyeti altında girildi. Bu fizik anlayı ına göre uzay ve zaman, birbirlerinden ayrı ve mutlaktılar. Zaman, uzayın her yerinde ve tarihin her döneminde, çekim gücü, hız ve kendi içinde gerçekle en
3 izafiyet Teorisi, Değerler ve Tanrı-Evren İli kisi ~ 7 olgulardan tamamen bağımsız olarak akan, her gözlemci ve uzayın her noktası için aynı ekilde geçerli, antolajik yapısı mutlak ve evrensel olan bir varlık olarak kabul ediliyordu. Newton'un çizdiği evren tablosu, deneylede ve gözlemlerle ba arılı ekilde uyum gösterdiği ve sağduyuyla da uyumlu olduğu için, ciddi hiçbir muhalefetle kar ıla madan doğa bilimlerinden sosyal bilimlere, felsefeden teolojiye kadar hemen hemen bütün çalı ma alanlarını önemli ölçüde etkiledi. XIX. yüzyılın sonunda birçok bilim insanı, kozmolojideki temel anlayı ın artık hiç deği meyeceğini, ancak ayrıntılarda yeni bilgilerin elde edilebileceğini dü ünüyorlardı. XX. yüzyılın hemen ba larında bu anlayı sarsıldı ve fizik alanmda çok önemli geli meler ya andı. Einstein, 1905 yılmda -yirmi altı ya ındayken- 'özel izafiyet teorisi'ni (special theory of relativity) ortaya koydu. Aslında Newton'un yakla ımı gözlenen birçok hareketi rahatça açıklıyordu, ancak çok hızlı hareket eden cisiı;nlerin hareketini açıklayamıyordu. Özel izafiyet teorisi ile çok hızlı hareket eden cisimlerin hareketinin matematiksel açıklamasının yanında, kütlenin hızla beraber arttığı ve madde ile enerjinin kar ılıklı olarak dönü ilmü de gösterildi. 1 Daha önce termodinamiğin birinci yasası 'enerjinin korunumu yasası' ve 'maddenin korunumu yasası' olarak, enerjinin ve maddenin ayrı ayrı ele almmalarıyla ifade ediliyordu. Fakat Einstein'm ünlü E=m c 2 (Enerji = Kütle x l ık hızının karesi) formülüyle, birbirlerinden bağımsız görünen bu yasalar birle tirildi. 2 Bu yakla ımla enerji ve kütle, farklı ülkelerin para birirrıleri gibi ele alınmaya ba landı; değerleri birbirlerinden farklı olsa da birbirleriyle ili kilerini gösteren bir formül (E =m c 2 ), yani kur oranı vardı. 3 Einstein, 1915 yılmda ise 'genel izafiyet teorisi'ni (general theory of relativity) ortaya koydu. Einstein bu kez kütlesel çekim kuvvetini de i in içine kattı ve bu kuvveti; o güne dek sanıldığı gibi uzay-zamanın düz olmayıp, kütle ve enerjinin dağılımından dolayı 'eğri' olmasıyla açıkladı. Genel izafiyet teorisine göre cisimler dört boyutlu uzay-zamanda her zaman doğru çizgiler üzerinde gitmelerine kar ın üç boyutlu uzaycia bize, eğriler çiziyorlarmı gibi görünürler. 4 Bu yakla ıma göre, dünyamıza yakın yerde uzayı en fazla güne çökerttiği için, güne in olu turduğu 'uzay-zaman çukuru'nun etrafındaki eğrilikte dönmekteyiz. Albert Einstein, İzafiyet Teorisi (çev. Gülen Akta ), İstanbul 2001, s a.g.e., s. 44. Michael Guillen, Danyayı Değiştiren Beş Denklem (çev. G. Tanrıöver), Ankara 2001, s Stephen Hawking, Zamanın Kısa Tarihi (çev. Sabit Say, Murat Uraz), İstanbul 1988, s
4 Taslarnan izafiyet teorisiyle madde ve enerji birle tirildiği gibi uzay ve zaman da birle tirildi. Böylece evrenin, hiç olmadığı kadar bütünle mi, dinamik ve her eyin irtibatlı olduğu bir tablosu ortaya çıktı. Bu teorinin en önemli felsefi ve teolojik sonuçları ise zamanın -bilimsel olarak- izafi olduğunun gösterilmesiyle ilgilidir. Aristo ve Newton'un fizikierindeki mutlak ve kendi içinde olu an olaylardan etkilenmeyen 'bağımsız zaman' kavramı; bu teoriyle, hız ve kütlesel çekimden etkilenen 'elastiki zaman' kavramıyla yer deği tirdi. Bu teorinin sonuçlarını göstermek için en sık kullanılan örneğe göre; eğer ikiz karde lerden biri, ı ık hızına yakın bir hızla uzay yolculuğuna çıkar ve karde i dünyada kalırsa; geri döndüğünde ikizini kendisinden daha ya lanmı bulur. 5 Bu, her insanın 'kendine özel' zamanı bulunduğu, önceden zannedildiği gibi evrendeki zamanı gösterebilecek 'evresel bir saat'in olamayacağı anlamını ta ır. Bu teoriye göre, eğer ı ık hızına yakın seyahat etmeyi becerebilseydik; bizim geçirebileceğimiz birkaç yıllık seyahatin sonunda dünyaya dönü ümüzde, dünyamızın birkaç yüzyıl sonrasına tanıklık edebilirdik. 6 İlk defa duyulduğunda birçok ki iye inanılmaz gelen bu teorinin önermeleri, paradoksları çözen matematiksel yapısının yanında, deneylede ve gözlemlerle de desteklenm tir. 'Bükülmü uzay-zaman'la ilgili öngörü ilk olarak 1919 yılında, bir güne tutulması sırasında, Einstein'ın öngörülerine uygun ekilde güne in yakınından geçen bir yıldızdan gelen ı ığın büküldüğünün belirlenmesiyle gözlemsel destek kazanmı tır. 7 Zamanın izafiliğine dair öngörü ise birbirine senkronize edilen saatlerin, uçaklarda uzun yolculuklara çıkarılması ve dönü te saatierin kar ıla tırılması gibi yöntemlerle test edilmi ve doğrulanmı tır. 8 l ık hızına yakın hızda yolculuk yapılması veya güne in yüzeyine insan gönderilmesi mümkün olamadığından; zamanın izafiliğiyle ilgili deneylerde ancak saniyenin milyonlarda birlik dilimlerinde izafiyet gözlemlenebilmektedir ama bu bile 'zamanın mutlaklığı'na dair anlayı ın düzeltilmesi gerektiğini göstermektedir. Daha birçok deney ve gözlemle bu teori doğrulanmı, dünyanın hemen hemen bütün ünlü fizikçiteri bu teorinin makro alemdeki otoritesini kabul etmi lerdir. 9 Stephen Hawking, Ceviz Kabıığıındaki Evren (çev. Kemal Çömlekçi), İstanbul 2002, s Paul Davies, God and The New Physics, New York 1983, s Stephen Hawking, Ceviz Kabuğundaki Evren, s a.g.e., s. 9. Bu teori makro alemin en önemli teorisiyken, mikro alemin (atom-alnnın) en önemli teorisi kuantum teorisidir. Bu iki teorinin birbirleriyle çeli kili yönleri bulunması bilim insanlannı ve felsefecileri yoğun ekilde me gul etmektedir.
5 izafiyet Teorisi, Değerler ve Tann-Evren İli kisi ~ 9 İzafiyet Teorisi V e Değerlerin İzafiliği XX. yüzyıla damgasını vuran en ünlü dü ünce akımlarından biri postmodetnizmdir. Dinlerin "Tanrı dinler aracılığıyla gerçeği gösterir" iddiasına kar ı, aydınlanma dönemindeki geli melerle "Sadece bilim gerçeği gösterir" iddiasını konumlandıranlar oldu. Postmodernİst yakla ımı ise "Evrensel gerçeklik yoktur, ancak herkesin kendi doğruları vardır" ifadesinin açıkladığını söyleyebiliriz. Postmodernizm XX. yüzyıla damgasını vursa da bu görü ün Protagoras, Gorgias gibi Eski Yunan'da; Humeve Kant gibi aydınlanma döneminde öncüleri olmu tur. Genel postmodernist eğilim; doğrunun sosyal bir in a olduğunu, objektif gerçekliğin gösterilmesinin mümkün olmadığını savunmak yönündedir. Postmodernist yakla ımı savunanlar; fiziği sosyal bilimler için model olarak alanlara kar ı, sosyal bilimleri fizik için model olarak önermi lerdir. 10 Thomas Kuhn, fiziğin ve diğer doğa bilimlerinin belirli bir paradigma içinde üretildiğini ve belirli bir paradigma içinde üretilen bilgilerin ancak o paradigma içinde değerlendirilebileceğini, dolayısıyla bilimsel bir bilginin evrensel bir gerçekliği olduğunun iddia edilemeyeceğini ifade etmi tir. 11 Bilimsel bilgilerin evrenselliğini reddeden bu görü, postmodernist yakla ımı savunan birçok ki i tarafından benimsenmi tir. Kuhn, epistemolojik yakla ımında, realizmin yerine izafiyeti ve rasyonelliğin yerine sosyolojiyi geçirmi tir. Modernizmin, bilimin özel bir yöntemi olan rasyonel bir uğra olduğunu savunan yakla ımına kar ı Kuhn, bilim insanlarını etkileyen sosyolojik faktörlerle bilimsel aktiviteyi açıklamı tır. 12 Gerçekliğin bireye, kültüre veya paradigmaya göre izaf1 olduğunu söyleyen görü lerle izafiyet teorisi arasında ili ki kuranlar olmu tur. Bu ili kiyi kuranların bir kısmı, izafiyet teorisinin, 'değerlerin izafi olduğu' görü ünü; zaman ve kütle gibi unsurların izafiliğini göstererek, desteklediğini söylemektedirler. Oysa, Irwin M. Klotz, "Postmodemist Rhetoric Does Not Change Fundamental Scientific Facts", The Scientist, X/15 (Temmuz 1996), s. 9. Thomas Kuhn, The Stnıcture of Scientific Revolutioru, Chicago Kuhn'un kitabında 'paradigma deği iklikleri' için verilen en önemli örneklerden biri Newton fiziğinden Einstein fiziğine geçi tir. Eğer Kuhn'u doğru kabul edersek, Einstein fiziğinin ayrı bir paradigma, Newton fiziğinin ayrı bir paradigma olduğunu ve bunları birbirleriyle kıyas edemeyeceğimizi -Kuhn'a göre paradigmaları kıyaslamayı sağlayacak bir ölçüt yoktur- kabul ederek; bu paradigma deği ikliklerini 'din deği ikliği' gibi değerlendiririz. Oysa bizce, Einstein fiziğini Newton fiziğinin geli tirilmi i ve kısmen düzeltilmi i olarak kabul etmek daha doğrudur. Fakat Kuhn'un, bilimsel çalı maların sosyal bir boyutu olduğunu ve bunun göz ardı edilemeyeceğini söyleyen epistemolojik yakla ımını çok değerli bulduğumuzu ve bu yakla ınun göz önünde bulundurulması gerektiğini dü ündüğümüzü de belirtmek istiyoruz. John L. Taylor, "Christianity, Science and The Postmodem Agenda" (ed. Denis Alexander, Can W e Be Sım About Anything içinde), Leicester 2005, s. 79.
6 10 ~ CanerT aslaman anla ılması önemli olan husus; bu tearının zaman, uzay, kütle gibi mutlak zannedilenlerin izafiliğini göstermesine kar ın ı ığın hızı ve daha da önemlisi doğa yasalarının evrensel olduğunu ifade etmesidir. 13 Bu teoriye göre ı ığın hızı ve doğa yasaları; zenciye veya beyaza, erkeğe veya kadına, Avrupalı'ya veya Ortadoğulu'ya, milartan önce ya ayanlara veya günümüzde ya ayanlara göre deği mez, herkes, her yer ve her dönem için aynıdır. 14 Oysa postmodernist yakla ıma göre, doğa yasalarının herkes ve her yer için geçerli 'objektif gerçekliği' olduğuna inanmak mümkün değildir. 15 Bu yüzden, izafiyet teorisi ile postmoderniteyi birbirleriyle ili kileri açısından konumlandıracaksak; yan yana konumlandırmak yerine kar ı kar ıya konumlandırmak daha doğru olacaktır. Çünkü izafiyet teorisi; evrenin anla ılabilirliğini, matematiksel yasalarla evrenin tarif edilebileceğini ve evren hakkında evrensel (izafi olmayan) açıklamaların doğa yasalarıyla yapılabileceğini en ba arılı ekilde ortaya koyan teorilerden biri olmu tur. izafiyet teorisinin nedensellik ve determinizm ile ilgili anlayı ları kökten deği tirdiğine ve evrenin anla ılırlığını sağlayan bu ilkelerin bu teoriyle geçersiz olduğuna dair görü ler de hatalıdır. Determinizm ve nedensellik için önemli olan her olgunun kendisinden önceki bir sebeple belirleniyor olmasıdır. izafiyet teorisi zamanın izafiliğini göstererek 'önce' ve 'sonra' kavramlarında köklü deği iklikler yapmı olsa da bu teoriye göre nedenseilikle birbirine bağlı olayların olu sırası evrendeki her bireye veya referans noktasına göre aynıdır: Hiçbir gözlemci evrendeki bir 'sonucun' 'nedenden' önce gerçekle tiğini ileri süremez.16 Zamanın izaf!liğinden dolayı 'önceki' ve 'sonraki' zamansal mesafelerin izafi olduğu anla ılsa da izafiyet teorisine göre önceki olaylar sonrakileri belirler ve gelecek hakkında bu yüzden öngörüde bulunmak mümkündüry Evreni kavrayı ımız, evrenin yasalara bağımlı olmasının sebep olduğu düzenliliğe ve nedenselliğe bağımlıdır. izafiyet teorisi, bu kavrayı a hizmet eden, evrenin yasalara bağımlılığını ve nedenselliğin bu yasalar çerçevesinde i lediğini gösteren bilimsel bir teoridir. Ayrıca izafiyet teorisinin 'gerçekliğin zihinsel olduğu'nu gösterdiğini, bunun ise postmodernist temel yakla ımı desteklediğini söyleyenler olmu tur. Bu lan Barbour, Religion in an Age ofscience, San Francisco 1990, s. ll lrving M. Klotz, "Postmodemist Rhetoric Does Not Change Fundamental Scientific Facts", s. 9. Postmodemist yakla ımı benimseyenlerin hiçbir konuda 'objektif gerçekliğe' ula amayacağımızı savunan genel yakla ımlannın, değerler konusundaki uzantısı, değerler konusunda da 'objektif değer'in olamayacağını, yani değerlerin subjektif, dolayısıyla izafi olduğunu savunmak olm u tur. Ian.Barbour, Religion iri an Age of Science, s Paul Davies, Gad and The New Physics, s. 137.
7 izafiyet Teorisi, Değerler ve Tanrı Evren İli kisi ~ ll yanlı anlayı a yol açan sebep, izafiyet teorisinde 'her gözlemcinin deği ik saati' olduğu. eklindeki ve benzeri ifadeleridir. Oysa bu teoriye göre; ı ığa yakın hızda seyahat ettirilecek insanlar dı mda, saatler veya metreler. veya kameralarla ölçümler yapıldığı taktirde de izafı: sonuçlar elde edilir. Sonuçta bu teorinin 'gerçekliğin zihinsel olduğu' veya 'izafiliğin zihinsel olduğu' eklindeki iddialarla hiçbir alakası yoktur. 18 Kant'ın iddia ettiği gibi, zihnin evrene düzeni ve matematiksel yapıyı yüklediği, fakat düzeni ve matematiksel formülleri evrenden okumadığı görü ünü. de izafiyet teorisi desteklemez. 19 Tam tersine izafiyet teorisi ile insan zihninden bağımsız olarak evrende düzen olduğu ve matematiksel formüllerle bunun açıklanabileceği ortaya konulur. Barbour, Newton ile beraber Einstein'ı da 'klasik realizm' (classical realism)' anlayı ına sahip olan ki ilerden biri olarak sınıflandırır. 2 Klasik realistler; matematiksel modellerin, 'kendi içinde evren'i gerçekliğiyle anlamamıza olanak tanıdığını savunurlar; yani zihinden bağımsız olan ve zihnin anlayabildiği bir gerçekliğin varlığını savunurlar. Bu teoriyi ortaya atan Einstein, gerçekliğin zihin dı ında varlığını ve bu g~rçekliğin ula ılabilirliğini savunmu tur; bu da, bu teoriden, 'ge.rçekliğin salt zil'ıüıseli oldl'lğu'' sonucunun çıkartılması. gerektiğine dair iddianın yanlı lığına kar ı verilebilecek örneklerden biridir. Bu konuyla ilgili olarak, bahsettiğimiz iddialarda bulunan postmodernistlerin bir çeli kisini tespit etmemiz faydalı olacaktır. Postmodernİst yakla ımı benimseyenler 'gerçekliğin izafiliği'ni savundukları ve bilimin 'objektif gerçekliğe' ula ma imkanını reddettikteri için, bilimsel bir teorinin kendi fikirlerini desteklediğini söylederse çeli kiye dü erler. Çünkü bunu yaparlarsa, gerçekliğe ula makta otoritesini reddettikleri bilimin, gerçekliğin izafiyeti iddialarında kendi görü lerini 'doğrulamada' otoritesini, kabul etmi olurlar. izafiyet teorisinin, çok güvenilen. Newto:ru:u yakla ımda önemli duzeltmeler yapmak suretiyle, kozmolojinin a ağı yukarı bitmi bir proje olduğu görü ünü sarstığı ve böylece bilim in.sanlarının kendilerine ve dönemlerinin bilim anlayı ına a ırı güvenlerinin hatalı olabildiğini gösterdiği doğrudur.. Bu açıdan olaya bakılırsa, izafiyet teorisinin dalaylı olarak postmodernizme hizmet ettiğini söylemek mümkündür. Fakat yine de bu teorinin postmoder.nizmi desteklediğine dair bilimsel ve felsefi çıkarımlar hatalıdır. Demokratik anlayı ın fa izme N azi örneğinde hizmet ettiği doğrudur, fakat demokratik anlayı ın fa izmle uzla maz olduğu da doğrudur; aynı ekilde izafiyet teorisi postmoderniteye hizmet etmi olsa bile 'izafiyet farı Barbour, Religion in an. Age. of Science, s, lll. Kant, The Criıiqııe ofpiıre Reason (çev. J.M.D. Meiklejohn), Chicago 1971; Bertrand Russell, Rölaıiviıenin Abc'si (çev. Vahap Erdoğdu),.İstanbul 1995, s lan Barbour, When Science Meeıs Religion, San.Francisco 2000, s. 74:
8 12 ~ Caner Tasiaman teorisi ile postmodernizm', 'demokrasi ile fa izm' kadar uzla mazdır. Ayrıca izafiyet teorisinden değerlerin izafl olduğu görü üne geçi yapanların yaptığı önemli bir hatanın da altını çizmek gerekir. Doğa bilimleri cansız dünyadaki 'kaba olgular' ile ilgilidir, etik ise normatiftir. izafiyet teorisi doğa hakkında bir teori olduğundan olan (is) ile ilgili bilgi verir, diğer yandan değerler etik alan, yani olması gereken (ought) hakkındadır. David Hume'dan esinlenerek, olandan olması gerekene geçi yapılması; doğadaki gözlemlerimizle, bunlarla ilgisi olmayan etik alanında sonuçlar çıkartılması ele tirilebilir. 21 Olandan olması gerekenin üretilmesine felsefede 'doğalcı yanlı ' (naturalistic fallacy) denilir ve bilimsel bir teoriden etik alanında sonuçlar çıkarmaya kalkan herkes bu ele tiriyle kar ıla ır. 22 Fakat, olandan olması gerekene (olgulardan değerlere) geçi yapılması ele tirilirken, olgular arasında ayrım yapılması önemlidir. Bütün olguları ('dir' ile biten hükümsel önermeleri) aynı kefeye koyan felsefecileri ele tiren John Searle, olguların 'kaba olgular' ve 'kurumla mı olgular' olarak sınıflanmasını önermektedir ve bunların ilkinden değerler alanına geçi yapılamayacağını ama ikincisinden değerlere geçi yapılabileceğini söylemektedirp (Recep Kılıç, Searle'ün bu ayrımının faydalı ama yetersiz olduğu kanaatindedir. Kılıç, kurumla mı olguları 'be er1' ve 'dinl' olarak ikiye ayırmamızı önerir; böylelikle bir spor antrenörünün emrini ve Tanrı'dan gelen bir emri ifade eden olguların arasındaki farkı görmemiz mümkün olabilecektir. 24 ) izafiyet teorisi, Searle'ün sınıflamasındaki 'kaba olgulara' kar ılık gelmektedir; bu teoriyle tarif edilmeye çalı ılan 'kendi içinde maddi doğa'dır. Bu tarzdaki olgulardan, etiğe dair normarif alan için çıkarım yapmak mantıki açıdan mümkün gözükmemektedir. Sonuçta, izafiyet teorisinin -adına da aldanarak- izafi bir evren tarifi yaptığını söylemek hatalıdır, ama bu görü doğru bile olsaydı, cansız doğayla ilgili kaba olgulardan değerler alanına geçi yapmak ikinci bir yanlı olacaktı. izafiyet Teorisi ve Tanrı-Evren İli kisi izafiyet teorisi ortaya kanmadan önceki uzun dönemde, önce Aristoteles ve sonra Newton fiziğinin etkisiyle, sadece kısır döngülü hareketlere yer veren David Hume, A Treaıise of Hııınan Naıııre, Oxford, s. 87. Antony Flew, Darwinian Evolıııion, New Brunswick 1996, s Searle, 'kurumla mı olgulan' belirli be eri kuruıniann varlığını önceden varsaymasıyla ve bunlarla ilgili olmasıyla 'kaba olgular'dan ayırır. Aynntılı bilgi için bk. Recep Kılıç, "Olgu Ve Değer Problemi", Ankara İlahiyaı Fakültesi Dergisi, XXXV (Ankara 1996), s Recep Kılıç, a.g.m., s Tann terimi sadece olgusal bir terim olmayıp, aynı zamanda bir değer terimidir. Bu yüzden olgu ve değer arasında a ılması imkansız gözüken mantıki kopukluk, bu tipteki bir olgusal önermeye uygulanamaz. bk. a.g.m., s
9 izafiyet Teorisi, Değerler ve Tanrı-Evren İli kisi -<} 13 durağan bir evren modeli fiziğe hakimdi. Ateistlerin hemen hepsi, ezelden beri bugünkü gibi var olan bir evreni öngörüyorlardı, tektanncı diniere inananların çoğunluğu ise Tanrı'nın evreni a ağı yukarı bugünkü haline benzer bir ekilde yarattığını dü ünüyorlardı. 25 Evrenin ba langıcı olup olmadığı meselesi hakkındaki akıl yürütmeler ise daha ziyade felsefi-mantıkiydi; 26 hiç kimse bu konuda bilimsel bir görü ün ortaya konabileceğini ummuyordu. 1920'li yıllarda birbirlerinden bağımsız olarak Alexander Friedmann ve Georges Lemaitre, izafiyet teorisinin formüllerinden hareketle evrenin geni lemesi gerektiğini gösterdilery Bu, Big Bang Teorisi'nin ortaya konmasının ilk adımı oldu; daha sonra yapılan birçok deney ve gözlem bu teoriyi destekledi, 28 böylece hiç umulmadık ekilde kozmogoni (evrenin kökeni) alanında bilimsel bir teori ortaya çıktı. Tann-evren ili kisinde, evrenin yaratılmı olup olmadığı en temel meselelerden biridir. 'Yaratılmı evren' fikri, evrenin tanrısal bilinç ve kudretle meydana geldiğini, natüralizmin 29 en temelinden yanlı bir felsefi görü olduğunu gösterir. Günümüzde bu konuyla ilgili tartı malar daha çok Big Bang Teorisi ile ili kili ba lıklarda yapılır; 30 bu teorinin üzerine bina edildiği teorik temel ise izafiyet teorisine dayanır. Bu teoriler, yoktan varlığa geçi in nasıl olduğunu göstermez; fakat evrenin ba langıç anını göstererek, tektanncı dinlerin, 'ezel1 evren' fikrini savunan materyalist-ateistlere kar ı savundukları 'ba langıçlı evren' görü ünde ileri sürülen 'ba langıç anı'nı 31 göstermelerine olanak tanır. 25 Aristoteles gibi hem Tanrı'yı hem de evreni ezeli gören filozofların yanı sıra İslam aleminde Farabi, İbn Sina gibi 'ezelde yaratma' fikrini savunan filozoflar olnıu tur. Bunlar ayrı sınıflar olarak ele alınabilir. Fakat ana iki sınıf 'Tanrı'nın yoktan yaratnğı ba langıçlı evren' ve 'Tanrı'nın olmadığı, ezelden beri var olan evren' dü üncelerine sahip olmu ve bu görü ler birbirlerine kar ı konumlandınlmı Ur. 26 Bu tipteki argümanlar için örnek olarak bakabilirsiniz: İbn Sina, Kiıabü'ş Şifa: Metafizik (çev. Ekrem Demirli-Ömer Türket), İstanbul 2004, s ; William Lane Craig, The Kalarn Cosmological Argumenı, Eugene Joseph Silk, Evrenin Kısa Tarihi (çev. Murat Alev), Ankara 2000, s. 235; David Filkin, Stephen Haıuking'in Evreni (çev. Mehmet Harmancı), İstanbul 1998, s Bu deliller için bk. Ralph A. Alpher, Robert Herman, Genesis of The Big Bang, New York Maddi doğayı tek gerçeklik ve değer kaynağı kabul eden öğretilerin genel adı. bk. Hüsamettin Erdem ve M. Fatih Andı, "Natüralizm", Sosyal Bilimler Ansiklopedisi, İstanbul 1991, s.76. Natüralizme göre, doğa dı ında bir varlık olamayacağı ve doğa kendi dı ından müdahale alamayacağı için, natüralistlerin genel eğilimi doğanın ezeliliğini savunmak yönünde olmu tur. Evrenin yaraulmı lığı fikriyle, evrenin daha ba tan müdahale aldığı ve doğanın kendi dı ında bir Varlığın eseri olduğu savunulduğundan, bu görü natüralizmimin temelleriyle uzla maz ekilde çeli kilidir. 30 Bu konudaki görü lerimiz için bk. Caner Taslaman, Big Bang ve Tann, İstanbul Deği ik hesaplama tekniklerine göre hesaplanan bu ba langıcın a ağı yukarı 15 milyar yıl önce olduğu tahmin edilmektedir.
10 14 ~ Caner Taslarnan izafiyet teorisine dayanılarak, evrenin ba langıç anının sadece maddi evrenin deği-l aynı zamanda 'zaman'ın da ba langıcı olduğu söylenebilir. Çünkü daha,önce kısaca anlatıldığı gibi, izafiyet teorisine göre uzay ve zaman ayrılmaz bir bütündür; geni lemekte olan uzayı ba langıcına doğru geri götürürsek, bütün evrenin tek bir noktada çökü üyle" kar ıla ırız. Bu noktada uzay yok olduğundan, artık zamandan bahsetmenin de bir anlamı kalmaz. Bu yüzden evrenin ba langıcını evrenin 'yaratılı anı' olarak gören teistlerin birçoğu, bu anın zamanın da ba langıcı/yaratılı ı olduğunu söylemi lerdir. Daha önceden uzayla zaman birbirlerinden bağımsız varlıklar olarak kabul edildiklerinden; Newton fiziğinin bir takipçisi U soruyu sorabilirdi: "T ann evreni yaratmadan önce ne yapıyordu?" izafiyet teorisine göre ise evrenin ba langıcından önceki zamanlar tanımsız olduğu için, burada neyin gerçekle tiğini sormak anlamsız olmaktadır. 32 Bu yüzden Tanrı ile ilgili bahsedilen soru da anlamsızdır. izafiyet teorisi, Tanrı'yı sonsuz zamandan beri var olan bir varlık olarak tarif eden yakla ımların yerine Tanrı'yı 'zaman üstü' veya 'zamana a kın' veya 'zamansız' olarak tarif eden yakla ımların savunulmasına güç vermi tir. 'Tanrı'nın zamansızlığı' ile ilgili fikirler din felsefecileri arasında yoğun bir tartı ma konusu,olmaya,hala devam etmektediry Bu konuyla ilgili tartı malarda, farklı fikirlere sahip felsefecilerin tümü, yakla ımlarında izafiyet teorisinin verilerini göz önünde bulundurmak zorunda olduklarının farkındadırlar. Artık 'Tanrı'nın zamansızlığı' fikrine kar ı ileri görü ler sunanlar: bile, Tanrı'nın bu evrenin zamanı ile aynı ekilde akan bir zamana tabi olmadığı konusunda hemfikirdirler.34 Tanrı'nın zaman ile ili kisinin, Tanrı'nın evrene müdahalesi ile ilgili felsefi problemlerde göz önünde bulundurulması önemlidir. Aslında zamanın izafl olduğunun anla ılması bu konuyla ilgili birçok felsefi problemin çözümüne önemli katkılarda bulunabilir. Mesela Leibniz'in; Tanrı'nın 'ba tan müdahale' ile evrendeki her eye müdahalelerini gerçekle tirdiğine dair yakfaş,ımını 35 ve Malebranche'm Tanrı'nın her an her eye müdahale ettiğine dair yakla ımını (vesilecilik); ele alalım. 36 Bu iki yakla ımı birbirine kar ıt yakla ımlar olarak konumlandiranlar olmu tur, hatta Leibnizci yakla ımı deizm olarak niteleyenler de vardir. Modern kozmoloji ile:l!eibnizciyakla ımı bir arada ele alırsak, Tanrı'nın 15 milyar yıl önce yaptığı bir müdahale ile evrenin her anına ve her J.l 35 Stephen Hawking, Ceviz Kabuğundaki Evren, s. 35. Michael Peterson ve.diğerleri, Akıl ve İnanç (çev. Rahim Acar), İstanbul 2006, s Böyle bir örnek için b"k.john Polkinghoııne,,Scienceand Theology, London 2003, s Leibniz, Monadoloji (çev. Suut;Kemal'Yetkfrı):,İsranbull997, s Jô Malebranche, HakikatinAraştmlinası (çev~ Sevim Belli); isranbuh 997..
11 izafiyet Teorisi, Değerler ve Tanrı-Evren İli kisi -} 15 yerine müdahalelerde bulunduğunu söylemi oluruz. Sonuçta bu yakla ım ile Malebrancheçı yakla ım arasındaki temel fark 15 milyar yıllık zaman mesafesindedir. Fakat izafiyet teorisiyle zamanın izafl olduğu ve Tanrı'nın bu evrenin zamanma bağımlı olamayacağı anla ıldıktan sonra, söz konusu 15 milyar yılın ciddi bir önemi kalmamı tır. Bizim için 15 milyar yıl süren bir zaman süresinin, Tanrı için bir an gibi olduğunu dü ünebiliriz. Nitekim, dünyadan ı ık hızına yakın süratle hareket eden bir uzay gemisine binen herhangi bir ki inin, dünya takvimine göre birkaç yüzyıl sonra geri döndüğünde sadece birkaç yıl ya lanmı olmasının; izafiyet teorisine göre gayet normal bir fiziksel olgu olduğunu hatırlayalım. İnsanlar için bile izafl zamanlı evrende böylesi olgular fizik yasalanna göre mümkün olunca; 'zamanın ve fizik yasalannın yaratıcısı' olan bir Tanrı anlayı ına sahip ki iler, milyarlarca yıllık zaman süreçlerini rahatlıkla Tanrı için bir an hükmünde kabul edebilirler. Böylesi bir anlayı ın sonucunda Leibnizci yakla ım ile Malebracheçı yakla ım arasmda önemli bir fark kalmaz. Teizm için aslolan 'müdahalelerde bulunan bir Tanrı' anlayı ının savunulmasıdır. izafiyet teorisi 'ba tan' ve 'her an' arasındaki zaman farkını önemsizle tirmi tir, bu yüzden Leibnizci yakla ımı; evrendeki olu umlardan habersiz, evrenle irtibatı zayıf veya ili kisi hiç olmayan bir Tanrı anlayı ını ifade eden 'deizm' ile karı tırmanm hatalı olduğu -bizce- anla ılmı tır. Teizm, evrene a kın olmasma rağmen her yerine müdahalelerde bulunan bir Tanrı anlayı ını kabul ettiği gibi; zamana a kın olmasma rağmen zamanın her anma müdahalelerde bulunan bir Tanrı anlayı ını da kabul edebiliry Tektanncı dinler için önemli olan Tanrı'nın tüm isteklerden ve olu umlardan haberdar olması ve bunlara dilediği gibi cevaplar verip müdahalelerde bulunabilmesidir. Tanrısal etkinlik ele alınırken zamanın izafiliği göz önünde bulundurulursa 'mucizeler' ve 'kader' konulan için de yeni açılımlar sağlanabilir. Tanrı'nın evrene müdahalelerinde (özellikle 'mucize' olarak nitelendirilenlerde) doğa yasalarını ihlal edip etmediği filozoflar arasmda tartı ma konusu olmu tur. Doğa yasalannın ihlal edilmesine sırf natüralizm adına değil, Spinoza ve Schleiermacher gibi teolojik yakla ımları adına kar ı çıkanlar da olmu tur. 38 Teolojik sebeplerle kar ı çıkı larda, genelde, doğa yasalannın Tanrı'nın Doğası'nın bir sonucu olduğu ve Tanrı'nın kendi Doğası'na aykırı bir fiil gerçekle tirmeyeceği için, doğa yasalarını ihlal eden anlamda 'mucizeler'in olamayacağı savunulmu tur. Biz bu anlayı ın tutarlı olmadığını, çünkü hem tam anlamıyla doğa yasalannın ne olduğunu bilemediğimizi hem de Tanrısal yasalann (İslamı 37 Phil Dowe, "Chance and Providence", Science and Christian Belief, sy. 9 (Nisan 1997), s Spinoza, Tracıacııs Theologico-Politicus (çev. Samuel Shirley), Leiden :1997;.Friedrich Schleiermacher, The Christian Fairlı, T. and T. Clark Publishers, Edinburgh 1999.
12 16 ~ Caner Tasiaman anlayı açısından Sünnetullah da denilebilir) bilinen doğa yasalarını kapsayan daha geni yasalar olabileceğini dü ünüyoruz. 39 Fakat eğer kutsal metinlerde bahsedilen ve 'mucize' olarak nitelendirilen olayların, doğa yasaları ihlal edilmeksizin nasıl gerçekle mi olabileceği konusunu incelersek kar ımıza çıkan alternatiflerden biri; Tanrı'nın ba tan gerekli müdahaleleri yaptığını (Leibnizci yakla ıma benzer ekilde) ve günü gelince 'mucize' olarak nitelendirilen olayların hiçbir doğa yasası ihlal edilmeksizin gerçekle tiğidir. Mesela buna göre, Tanrı, ba tan, Lut Kavmi'nin Hz. Lut'un getireceği mesajı inkar edeceğini bildiğinden, müdahaleleri öyle bir ekilde yapmı tır ki dünyada Hz. Lut'un ya adığı yerde ve gerekli tarihte Lut Kavmi'ni yok edecek doğal afeti, hiçbir doğa yasasını ihlal etmeksizin -doğa yasalarını ba tan müdahale ile 'araçsal sebep' olarak kullanarak- olu turmu tur. Bu yakla ımda, nasıl usta bir bilardocu birçok hamle sonrasını ilk vuru unda hesapiayıp vuru unu yapıyorsa; Tanrı'nın ba tan bütün olayları ve ihtiyaçları hesapiayıp bir seferde gerekli her eye müdahalelerini gerçekle tirdiği söylenir. izafiyet teorisinin, Tanrı'nın ba tan her eyi ayarladığını söyleyen bu yakla ımla 'mucizeler'in gerçekle tiği dönem arasındaki zaman farkını önemsizle tirdiği için, böylesi bir yakla ımın savunulmasını kolayla tırdığı söylenebilir. izafiyet teorisinin 'zaman' kavramında yaptığı zihniyet devrimi, kader/özgür irade konusu için de yeni açılımlara sebep olabilir. Kader konusu ile ilgili olarak -genelde- sonsuzca geriye giden bir nehir gibi dü ünülen zaman kavramının 'ba ına' Tanrı konur ve sonra Tanrı'nın, her eyi bu 'ba langıçta' bilmesine rağmen neden insanların yaptıkları fiilierinden mesul oldukları gibi sorular sorulur. izafiyet teorisi ile zamanın izaftliği gösterildiği için; Tanrı'yı zamanın ba langıcına koyan anlayı ın yerine Tanrı'yı 'zamana a kın', 'zaman üstü' bir konumda dü ünmenin daha doğru olacağı söylenebilir. Kader konusunun anla ılması için ileri sürülen kimi çözüm önerilerinde 'Tanrı'nın geleceği bilmesi' ile 'Tanrı'nın geleceği belirlemesi'nin ayrı tutulması ve Tanrı'nın geleceği bilmesinin, insanların fiilierini cebren olu turmasından kaynaklanmadığı söylenir. Bu yakla ım İslam dü üncesinde "İlim ma'luma tabidir" (Bilgi bilinene tabidir) eklinde ifade edilmi tir. 40 Eğer Tanrı 'zaman üstü' diye dü ünülürse, Tanrı'nın geleceği 'bilmesi' ile 'belirlemesi' arasında olduğu dü ünülen paradaksu kavrayı tarzımıza yeni açılımlar gelebileceğini dü ünüyoruz. Çünkü artık 'bilme' olayı milyarlarca yıl geride olan bir hadiseden ziyade 'zaman üstü' bir Bu konud~ki görü leı:imiz için bk. Caner Taslaman, "Din Felsefesi Açısından Entropi Yasası", Marmara Universiıesi Ilalıiyaı Fakalıesi Dergisi, sy. 30 (2006/1), s Bu koı.myla ilgili ~larak bk. Hanifi Özcan, "Bilgi-Obje İli kisi Açısından İnsan Hürriyeti", Dokıız Eyliil Universiıesi Ila~iyaı Fakalıesi Dergisi, sy. 5 (İzmir 1989), s ; Kasım Turhan, Kelam ve Felsefe Açısından Insan Fiilleri, İstanbul 2003.
13 izafiyet Teorisi, Değerler ve Tanrı-Evren İli kisi {>- 17 boyutta gerçekle en bir hadise olarak tahayyül edilecektir. izafiyet teorisinin kader konusu ile ilgili tüm sorunları çözeceği eklinde bir kanaatte olmadığımızı da belirtmek istiyoruz. Aslında bu sorun doğa bilimlerindeki hiçbir teoriye dayanarak çözülemezy Çünkü teistler, Tanrısal irade ile insan iradesi arasındaki sınırı çizmek, bunu yaparken insanın sorumluluğuyla Tanrısal uluhiyeti uzla tırmak ve Tanrı'nın bilgisindeki değf mezlikle insan hürriyetini uzla tırmak gibi güçlüklerle; 42 ateistler ise kendisinden bağımsız fiziki artların belirlediği maddi bir varlık olan insanın, bu fiziksel belirlemeye rağmen ne kadar_ ve ne ekilde özgürlüğünden bahsedilebileceği gibi çözülmesi imkansız gözüken güçlüklerle kar ı kar ıyadırlar. izafiyet teorisi ile evren hakkında artan bilgimiz bu paradoksları çözmeye yetmez ama 'kader/özgür irade' ile ilgili konuda göz önünde bulundurulması önemli bir husus olan 'zamanın ontolojik mahiyeti'ne bu teorinin getirdiği yeni bakı açısının, bu konuyla ilgili olarak sağlayabileceği yeni açılımlar da yadsınmamalıdır. izafiyet Teorisi ve Tektanncı Dinlerdeki Bazı İnançlar izafiyet teorisinin özellikle zamanın ve uzayın izafiliğini göstermesinin, tektanncı dinlerin diğer bazı inançlarının anla ılma tarzına da önemli katkılar sağlayabileceği kanaatindeyiz. Bunlardan biri dünyanın ve insanların, evrendeki ve zaman sürecindeki yeri ile ilgilidir. Önce Kopernik ile dünyanın evrende merkezi bir konumda olmadığı anla ılmı, sonra evrende yüz milyarlarca yıldızın var olduğu öğrenilmi ve bu geli meler birçok ki ide, dünyanın ve içinde ya ayan insanların özel bir konumda olmadıklarına dair bir izlenirnin olu masına sebep olmu tur. Ayrıca evrenin ba langıç zamanı olarak tespit edilen 15 milyar yıl öncesine nazaran insanların dünyada gözükme süresi çok kısadır. Bu olgu da bazılarınca, insanların Tanrı'nın katında özel bir yeri olduğuna dair tektanncı dinlerin dü üncelerine aykırı olarak algılanmı tır. "Tanrı insanları yaratmak için neden 15 milyar yıl bekledi" veya "Bu kadar büyük uzayda dünyanın önemi ne olabilir" sorularına benzer soruları birçoğumuz duymu UZdur. izafiyet teorisi bu sorulara cevap verilmesi için de imkanlar sunar. Eğer zaman izaft olmasaydı ve bu evrenin zamanı T ann için de geçerli olsaydı, 'Tanrı'nın 15 milyar yıl beklemesi' söz konusu olabilirdi. Fakat zamanın izafiliği gösterildikten ve 'bu evrene a kın bir varlıktan bu evrenin zamanına bağımlıymı gibi konu manın hatalı olduğu anla ıldıktan sonra bu tarzdaki sorular anlamsızla ffiı tır lan Barbour, lssues in Science and Religion, New York 1971, s Hanifi Özcan, a.g.m., s
14 18 ~ Caner Taslarnan Ayrıca izafiyet teorisi kütle ve uzaym izafiliğini de gösterdi. Bu yüzden uzaym büyüklüğüne dayanarak insan varlığını önemsizle tirmeye yönelik argümanlar, zamanın uzunluğuna bina edilmeye çalı ılan argümanlarla aynı kategoridedir. izafiyet teorisi dünyanın ve insanların evrende özel bir yeri olduğunu göstermez; fakat insanların ve dünyanın yerinin özelliğine kar ı 'zamanın uzunluğuna' veya 'uzaym büyüklüğüne' atıf yapılarak getirilen argümanları geçersiz kılary Ayrıca ölen insanların, tektanncı dinlerin eskatolojilerinde önemli bir yer tutan 'hesap günü'ne kadar ne yapacakları da birçok ki inin merak konusu olmu tur. Binlerce yıl önce ölen insanlarm neden kabiderinde diğer insanlardan binlerce yıl fazla durdukları da sorulan bir sorudur. Zamanın izafiliğinin anla ılması, bu tarzda sorulan sorulara cevaplar verilmesi için yeni imkanlar sunar. Sonuçta bu ekildeki soruların hepsi zihinlerde 'mutlak zaman' tasarımının var olmasının neticesidir. Eğer zihinlerdeki bu yanlı kavramla tırma düzeltilirse, eski sorulara 'izafl zaman' kavramına dayanarak cevap vermek mümkün olabilir. izafiyet teorisi dünyanın ve insanların özel bir yere sahip olduklarını göstermediği gibi, bazı insanların kabirlerinde duru süresinin daha uzun olu unun Tanrısal hikmetini de göstermez. Fakat bu teoriyle, dünyanın ve insanların yerinin özelliğine kar ı getirilen argümanların yanlı lığı ve binlerce yıl kabirierde bekleyen insanlarla ilgili sorulan sorularm zaman hakkındaki yanlı kavramla tırmaya dayandığı gösterilebilir. Sonuç Newton fiziğinin hakimiyeti altmda kozmolojinin a ağı yukarı bitmi bir proje olarak görüldüğü XX. yüzyılın ba larında, Einstein'ın ortaya attığı izafiyet teorisi zaman, uzay ve kütle gibi kavramlarda köklü deği iklikler gerçekle tirdi. 43 İlk olarak 1974'te ortaya anlan ve İnsancı ilke (Anthropicc Principle) olarak isimlendirilen yakla ınun verilerinin de dünyanın ve insanların özel konumuna kar ı getirilen iriraziara kar ı göz önünde bulundurulması gerekir. Buna göre evrendeki olu umlar, insanların varlığını mümkün kılacak kritik aralıklarda gerçekle nıi tir. Mesela eğer dünyamız daha önce olu saydı insanların varlığını mümkün kılacak karbon ve oksijen gibi atomlar yeterli oranda olmayacaktı; 'daha sonra olu acak bir dünya için ise, -uzayda gittikçe yeni yıldızların ve gezegenlerin olu umunu sağlayacak hammadde azaldığından- var olma imkanı kalmayabilirdi. Aynı ekilde eğer evrenimiz daha ufak olsaydı, sıcaklık dünya'mızdaki ya amı ve gezegenlerin yakınlığı yörüngemizi olumsuz etkilerdi; evrenimiz daha büyük olsaydı güne sistemimizi olu turacak hammaddeler bir araya gelemeyebilirdi. Sonuçta bu veriler, evrenimizin ve dünyamızın ya ı ile uzayın büyüklüğünün, insanların olu masına. ve. ya ayabilmesine tam uygun ekilde olduğunu gösterir. Bu veriler izafiyet teorisi ile birle tiiilirse; insanların ve dünyanın yerinin özelliğine kar ı getirilen argümanlara cevap vemıek (bahsedilen 'özel' olma durumu ispat edilemese de) mümkün i:ılal:iilir. (İnsancı ilke üzerine felsefi ve teolojik tartı malar hala yoğun bir ekilde sürmektedir.)
15 izafiyet Teorisi, Değerler ve Tanrı-Evren İli kisi-{>- 19 Bu deği ikliklerin doğa bilimlerinin yanında felsefe ve teoloji alanlarında da önemli yankıları oldu. Fakat bu teoriye dayanarak yapılan bazı felsefi çıkarımlar sağlıklı olmamı tır ve bunların düzeltilmesi gerekir. Bunlardan biri bu teorinin verilerinin, 'değerlerin izafiliği'ne dair postmodernist bakış açısını desteklediğine dair iddiadır. Oysa bu teori, ı ığın hızı gibi bazı sabitelerin ve daha da önemlisi doğa yasalarının evrenselliğini göstermekte ve 'bilim'in, 'objektif gerçekliğe' ula makta bir aracı olamayacağını iddia eden postmodernist yakla ımlarla tamamen çeli mektedir. Ayrıca bu teoriden, etik alanıyla ilgili bazı yargılar çıkarılmaya kalkılırsa; 'kaba olgulardan değerlerin üretilmesi' olarak.tarif edeb1leceğimiz 'doğalcı yanlı ' olarak bilinen hataya dü ülür. İiafiyet teorisi evren ve,zaman anlayı ında yaptığı önemli deği ikliklerle 'Tanrı-evren ili kisi'ni anlayı tarzımıza yeni açılımlar getirmemiz için olanaklar sunar. Bu teorinin formülleri sayesinde Big Bang Teorisi ortaya konmu ve tektanncı dinlerin olduğunu savundukları 'ba langıcın' gösterilmesi bu teoriyle mümkü-n olmu tur. Ayrıca bu 'ba langıcın' sadece evrenin değil, 'zamanın ba langıcı' da olduğu görü ü, bu teorinin zaman anlayı ı sayesinde destek kazanır. Böylece Tanrı'nın, daha önceden birçok ki inin zannettiği gibi; bizim algıladığımız ekilde bir zaman kavramına tabi olmaması gerektiği iyice anla ılmı ve bu, Tann-evren ili kisiniri kurulmasında da yeni açılımları mümkün kılmı tır. Mesela Leibnizci bir anlayı la Tanrı'nın tüm müdahaleleri ba tan yaptığını savunanlarla, Malebrancheçı bir anlayı la Tanrı'nın her an müdahale ettiğini savunanlar arasında, izafiyet teorisi sayesinde bir uzla ma sağlanabilir. T ann 'nın doğa yasalarını ihlal etmeden nasıl 'mucizeler' yaratmış olabileceği - yarattığı değil- konusunda Leibnizci yakla ıma benzer görü lerin daha çok dikkate alınması gerekli alternatifler olması da bu teoriyle mümkün olmu tur. İzafiyet teorisinin gösterdiği 'mutlak olmayan zaman' kavramı, Tanrı'nın 'zaman üstü' olarak tahayyül edilmesini kolayla tırır; bu ise, Tanrı'nın geleceği 'bilmesi' ile 'belirlemesi' arasında olduğu dü ünülen paradaksun çözümlenmesi için yeni açılımlar getirebilir. Bu teori, ayrıca, evrenin başlangıcından günümüze kadar geçen 15 milyarlık süreye kar ın insanların yeryüzünde varlık alanına çıktığı sürenin kısaliğına ve uzayın hüy9klüğüne kar ın dünyanın küçüklüğüne vurgu yaparak dünyanın ve insanların özel olmadıklarını ileri süren ve tektanncı dinlerin bu konudaki inançlarına itiraz edenlere cevap verilmesini mümkün kılar. Çünkü 15 milyar yıllık sürenin uzunluğu ve uzayın mevcut büyüklüğü, eğer uzay ve zaman kavramlan mutlak olsaydı ve Tanrı da bizim evrenimizin zamanına tabi olsaydı, benzer bir çıkarırnın konusu olabilirdi; oysa izafiyet teorisinin gösterdiği gibi uzay ve zaman izafidir, bahsedilen sürenin ve büyüklüğün ba ka bir boyutta çok
16 20 {> Caner Taslarnan önemsiz olduğunu ve dolayısıyla süre uzunluğu ve büyüklüklerden bir eyin önemine dair çıkarımda bulunamayacağımızı söyleyebiliriz. Zamanın izafiliğinin anla ılması, binlerce yıl önce ölenlerin ahiret ya amına kadar ne yapacakları gibi 'mutlak zaman' kavramından kaynaklanan teolojiyle ilgili sorulara yeni bakı açılarıyla cevap verilmesini de mümkün kılar. Fizik bilimi açısından çok önemli bir yere sahip olan bu teori, felsefedeki ve teolojideki eski sorulara yeni açılımlarla yakla ılmasına imkan tanımaktadır.
DİN FELSEFESİ AÇISINDAN İZAFİYET TEORİSİ
DİN FELSEFESİ AÇISINDAN İZAFİYET TEORİSİ Dr. Caner Taslaman Modern fiziğin makro âlemde (atom-üstü seviyede) en önemli teorisi izafiyet teorisidir. Fizik açısından bu kadar önemli olan bu teorinin felsefî
Dersin Adı Kodu Yarıyılı T+U Kredisi Akts Felsefeye Giriş IV
Adı Kodu Yarıyılı T+U Kredisi Akts Felsefeye Giriş IV 2+0 2 2 Ön Koşul Dersler Yardımcıları Amacı Öğrenme Bu dersin genel amacı; felsefe adı verilen rasyonel faaliyetin ne olduğu, nasıl ortaya çıktığı,
Tanrının Varlığına İlişkin Argümanlar Atölye Çalışması (20-21 Mayıs 2011)
Tanrının Varlığına İlişkin Argümanlar Atölye Çalışması (20-21 Mayıs 2011) Tanıtan: Tamer YILDIRIM * 1Din Felsefesi Derneği ve İSAM işbirliği ile düzenlenen Tanrının Varlığına İlişkin Argümanlar adlı atölye
İSMAİL TAŞ, MEHMET HARMANCI, TAHİR ULUÇ,
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : İSLAM AHLAK ESASLARI VE FELSEFESİ Ders No : 0070040072 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 4 Ders Bilgileri Ders Türü
Evrenin yaratılışına, Big Bang teorisine, Risale-i Nur nasıl bir açıklık getirmiştir?
Sorularlarisale.com Evrenin yaratılışına, Big Bang teorisine, Risale-i Nur nasıl bir açıklık getirmiştir? Konuyu Risale-i Nur eserleriyle de harmanlayıp size takdim etmeye çalışalım: İçinde bulunduğumuz
Bölüm 1: Felsefeyle Tanışma
İÇİNDEKİLER Bölüm 1: Felsefeyle Tanışma 1. FELSEFE NEDİR?... 2 a. Felsefeyi Tanımlamanın Zorluğu... 3 i. Farklı Çağ ve Kültürlerde Felsefe... 3 ii. Farklı Filozofların Farklı Felsefe Tanımları... 5 b.
İÇİNDEKİLER. Yedinci Baskıya Önsöz 15 İkinci Baskıya Önsöz 16 Önsöz 17 GİRİŞ 19 I. BÖLÜM FELSEFE ÖĞRETİMİ 23
İÇİNDEKİLER Yedinci Baskıya Önsöz 15 İkinci Baskıya Önsöz 16 Önsöz 17 GİRİŞ 19 I. BÖLÜM FELSEFE ÖĞRETİMİ 23 I. Felsefe Eğitimi ve Öğretimi 23 A. Eğitim ve Öğretim 23 B. Felsefe Eğitimi ve Öğretimi 24 II.
EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF FELSEFE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ
KASIM EKİM 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF FELSEFE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı 1.ÜNİTE - FELSEFEYLE TANIŞMA A-Felsefe Nedir? Felsefenin
FELSEFİ PROBLEMLERE GENEL BAKIŞ
FELSEFİ PROBLEMLERE GENEL BAKIŞ FELSEFENİN BÖLÜMLERİ A-BİLGİ FELSEFESİ (EPİSTEMOLOJİ ) İnsan bilgisinin yapısını ve geçerliğini ele alır. Bilgi felsefesi; bilginin imkanı, doğruluğu, kaynağı, sınırları
BAYRAM DALKILIÇ, HÜSAMETTİN ERDEM,
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : MANTIK Ders No : 0070040047 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim Tipi Ön
12. SINIF MANTIK DERSİ SÖKE ANADOLU LİSESİ 1. ORTAK SINAVI KAZANIM TABLOSU (Sınav Tarihi: 4 Nisan 2017)
12. SINIF MANTIK DERSİ SÖKE ANADOLU LİSESİ 1. ORTAK SINAVI KAZANIM TABLOSU (Sınav Tarihi: 4 Nisan 2017) ÜNİTE: 2-KLASİK MANTIK Kıyas Çeşitleri ÜNİTE:3-MANTIK VE DİL A.MANTIK VE DİL Dilin Farklı Görevleri
17. yy. Dehalar Yüzyılı
17. yy. Dehalar Yüzyılı 20. yy a kadar her bilimsel gelişmeyi etkilediler. 17. yy daki bilimsel devrimin temelleri 14.yy. da atılmıştı fakat; Coğrafi keşifler ile ticaret ve sanayideki gelişmeler sayesinde
Bilimsel Bilginin Oluşumu
Madde ve Özkütle 2 YGS Fizik 1 YGS Fizik Fiziğin Doğası başlıklı hazırladığımız bu yazıda; bilimin yöntemleri, fiziğin alt dalları, ölçüm, birim, vektörel ve skaler büyüklüklerle birlikte fizik dünyası
ORTAÇAĞ FELSEFESİ MS
ORTAÇAĞ FELSEFESİ MS.476-1453 Ortaçağ Batı Roma İmp. nun yıkılışı ile İstanbul un fethi ve Rönesans çağının başlangıcı arasındaki dönemi, Ortaçağ felsefesi ilkçağ felsefesinin bitiminden modern düşüncenin
Çoklu Evrenlerin Varlığını Öne Süren 5 Teori
Çoklu Evrenlerin Varlığını Öne Süren 5 Teori Yaşadığımız evren, dışarıdaki tek evren olmayabilir. Aslında evrenimiz, çoklu evreni oluşturan sonsuz sayıdaki evrenden biri olabilir. Bu düşünce sizi şaşırtabilir
UZAY VE ZAMAN NEDİR? İnsanın var olduğundan beri kendine sorduğu kendineve evrenedair en önemli soru!
UZAY VE ZAMAN NEDİR? İnsanın var olduğundan beri kendine sorduğu kendineve evrenedair en önemli soru! Giordano Bruno, Galileo Galilei, Nicolaus Copernicus, Johannes Kepler, René Descartes ARİSTO (ARİSTOTELES)
FİZİK. Mekanik İNM 221: MUKAVEMET -I. Mekanik Nedir? Mekanik: Kuvvetlerin etkisi altında cisimlerin davranışını inceleyen bilim dalıdır.
İNM 221: MUKAVEMET -I 03.07.2017 GİRİŞ: MEKANİK ANABİLİM DALI Dr. Dilek OKUYUCU Mekanik Nedir? Mekanik: Kuvvetlerin etkisi altında cisimlerin davranışını inceleyen bilim dalıdır. FİZİK Mekanik 1 Mekanik
Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : İSLAM FELSEFE TARİHİ I Ders No : 0070040158 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili
Sosyoloji. Konular ve Sorunlar
Sosyoloji Konular ve Sorunlar Ontoloji (Varlık) Felsefe Aksiyoloji (Değer) Epistemoloji (Bilgi) 2 Felsefe Aksiyoloji (Değer) Etik Estetik Hukuk Felsefesi 3 Bilim (Olgular) Deney Gözlem Felsefe Düşünme
Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : OSMANLI TÜRKÇESİ Ders No : 0070040023 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 4 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim
FİZİK. Mekanik 12.11.2013 İNM 103: İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ. Mekanik Nedir? Mekanik Nedir?
İNM 103: İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ 22.10.2013 MEKANİK ANABİLİM DALI Dr. Dilek OKUYUCU Mekanik Nedir? Mekanik: Kuvvetlerin etkisi altında cisimlerin davranışını inceleyen bilim dalıdır. FİZİK Mekanik
Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS FELSEFEYE GİRİŞ DKB
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS FELSEFEYE GİRİŞ DKB211 3 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu Dersin Koordinatörü
1. Her gezegen, odak noktalarından birinde Güneş in bulunduğu eliptik yörüngelerde dolanır.
Kepler Yasaları Kepler, gezegenlerin hareketlerini açıklayan 3 yasayı açıklayarak bir devrim yarattı. Bu yasalar oldukça basit temellere dayanıyordu. Yüzyıllardır süregelen inanışların dayatmalarıyla uydurulmaya
ÜNİTE 1: FİZİK BİLİMİNE GİRİŞ
FİZİK ÜNİTE 1: FİZİK BİLİMİNE GİİŞ Fizik Bilimine Giriş ADF 01 Bilim Nedir? FİZİK NEDİ? Dünyayı, evreni ve evrendeki olayları... ve... dayanarak mantıksal olarak açıklamaya... denir. 4. Optik:... ve...
AHLAK FELSEFESİNİN TEMEL KAVRAMLARI
Ahlak ve Etik Ahlak bir toplumda kendisine uyulmaya zorlayan kurallar bütünü Etik var olan bu kuralları sorgulama, ahlak üzerine felsefi düşünme etkinliği. AHLAK FELSEFESİNİN TEMEL KAVRAMLARI İYİ: Ahlakça
SANAT FELSEFESİ. Sercan KALKAN Felsefe Öğretmeni
SANAT FELSEFESİ Sercan KALKAN Felsefe Öğretmeni Estetik güzel üzerine düşünme, onun ne olduğunu araştırma sanatıdır. A.G. Baumgarten SANATA FELSEFE İLE BAKMAK ESTETİK Estetik; güzelin ne olduğunu sorgulayan
ÖDEV ETİĞİ VE İMMANUEL KANT
18. yüzyıl Aydınlanma Dönemi Alman filozofu ÖDEV ETİĞİ VE İMMANUEL KANT Yrd. Doç. Dr. Serap TORUN Ona göre, insan sadece çevresinde bulunanları kavrayıp onlar hakkında teoriler kuran teorik bir akla sahip
FİZİK. Mekanik İNM 101: İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ. Mekanik Nedir? Mekanik Nedir?
İNM 101: İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ 12.10.2017 MEKANİK ANABİLİM DALI Dr. Dilek OKUYUCU Mekanik Nedir? Mekanik: Kuvvetlerin etkisi altında cisimlerin davranışını inceleyen bilim dalıdır. FİZİK Mekanik
ALLAH IN VARLIĞININ 12 DELİLİ
ALLAH IN VARLIĞININ 12 DELİLİ CANER TASLAMAN İstanbul Yayınevi 1. Baskı: İstanbul Yayınevi, 2015 Eser Adı: Allah ın Varlığının 12 Delili www.canertaslaman.com facebook.com/canertaslaman Caner Taslaman
KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI
7. KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASI 7.1. KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ TEMEL FELSEFESİ VE GENEL AMAÇLARI Kelam; naslardan hareketle inanç esaslarını ve insanın düşünce yapısına ilişkin temel
Ara tırma Yöntem ve Teknikleri. Ay e Cabi
Ara tırma Yöntem ve Teknikleri Ay e Cabi Bilim Nedir? Evreni anlama ve açıklama gayretlerinin tümüdür Soru sormakla ba lar Gerçe i anlama etkinlikleridir Organize edilmi bilgiler toplulu udur Metodik ve
11/26/2010 BİLİM TARİHİ. Giriş. Giriş. Giriş. Giriş. Bilim Tarihi Dersinin Bileşenleri. Bilim nedir? Ve Bilim tarihini öğrenmek neden önemlidir?
Bilim Tarihi Dersinin Bileşenleri BİLİM TARİHİ Yrd. Doç. Dr. Suat ÇELİK Bilim nedir? Ve Bilim tarihini öğrenmek neden önemlidir? Bilim tarihi hangi bileşenlerden oluşmaktadır. Ders nasıl işlenecek? Günümüzde
Evren den Allah a CANER TASLAMAN
Evren den Allah a CANER TASLAMAN Evren den Allah a CANER TASLAMAN Yayın Yönetmeni: Editör: Tashih: İç Tasarım: Kapak Tasarımı: ISBN: Yayıncı Sertifika No: Matbaa Sertifika No: Baskı Tarihi: Baskı Cilt:
DİN FELSEFESİ AÇISINDAN ENTROPİ YASASI
DİN FELSEFESİ AÇISINDAN ENTROPİ YASASI Dr. Caner TASLAMAN Özet Termodinamiğin ikinci yasası, evrenin en temel yasalarından biri olarak kabul edilir ve entropi yasası diye de bilinir. Bu yasa, evrende düzensizliğin
DEÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı Felsefe ve Din Bilimleri Tezli Yüksek Lisans Programı Alan Dersleri. I.
1. DİN SOSYOLOJİSİ DEÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı Felsefe ve Din Bilimleri Tezli Yüksek Lisans Programı Alan Dersleri 5159 Din Bilimlerinde Anlama ve Yorumlama Kuramları
6 Sofistlerin O rtaya Ç ıkışın d a Etkili O lan Felsefe-D ışı N edenler ıo Felsefi N ed enler
İçindekiler xiii Önsöz ı BİRİNCİ KISIM Sofistler 3 1 Giriş 6 Sofistlerin O rtaya Ç ıkışın d a Etkili O lan Felsefe-D ışı N edenler ıo Felsefi N ed enler 17 K a y n a k la r 17 Sofistlerin G enel Ö zellikleri
SOSYOLOJİSİ (İLH2008)
DİKKATİNİZE: BURADA SADECE ÖZETİN İLK ÜNİTESİ SİZE ÖRNEK OLARAK GÖSTERİLMİŞTİR. ÖZETİN TAMAMININ KAÇ SAYFA OLDUĞUNU ÜNİTELERİ İÇİNDEKİLER BÖLÜMÜNDEN GÖREBİLİRSİNİZ. DİN SOSYOLOJİSİ (İLH2008) KISA ÖZET-2013
Fizik I (Fizik ve Ölçme) - Ders sorumlusu: Yrd.Doç.Dr.Hilmi Ku çu
Fizik I (Fizik ve Ölçme) - Ders sorumlusu: Yrd.Doç.Dr.Hilmi Ku çu Bu bölümde; Fizik ve Fizi in Yöntemleri, Fiziksel Nicelikler, Standartlar ve Birimler, Uluslararas Birim Sistemi (SI), Uzunluk, Kütle ve
Matematik Ve Felsefe
Matematik Ve Felsefe Felsefe ile matematik arasında, sorunların çözümüne dayanan, bir bağlantının bulunduğu görüşü Anadolu- Yunan filozoflarının öne sürdükleri bir konudur. Matematik Felsefesi ; **En genel
HAZIRLAYAN: YASEMİN AĞAÇHAN
HAZIRLAYAN: YASEMİN AĞAÇHAN ISAAC NEWTON 1643-1727 4 Ocak 1643 tarihinde Woolsthorpe kentinde dünyaya gelen Isaac Newton fiziğin en önemli isimleri arasında yer alır. İlk aynalı teleskopu geliştirmiş,
Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DİNLER TARİHİ I İLH Yüz Yüze / Zorunlu / Seçmeli
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DİNLER TARİHİ I İLH 313 5 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu / Seçmeli
Evrim Eğitiminde Engeller
Evrim Eğitiminde Engeller 1 Sınıftaki kavram yanılgıları Serhat İrez Evrimsel bakış açısı olmadan biyoloji anlamsızdır. 2 Evrim teorisi biyolojinin en temel teorisidir çünkü yaşamın hem bütünlüğünü hem
Newton ve Einstein nin Evren Anlayışları
Newton ve Einstein nin Evren Anlayışları Planck COPERNİCUS 1473-1543 (6 Milyon Yıl) Rutherford (M.Ö.10.000) Thales (M.Ö.625) Sokrates (M.Ö.469-399) Eudoxus Platon (M.Ö.408-355) Aristarchos (M.Ö.427-347)
Gök Mekaniği: Giriş ve Temel Kavramlar
Gök Mekaniği: Giriş ve Temel Kavramlar İnsanoğlunun yıldızları izleyip anlamaya çalıştığı ilk zamanlarda; bazı yıldızların farklı hareketler yaptığını fark etmesiyle başlayan bir hikaye gök mekaniği. Farklı
FELSEFE BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ I.YARIYIL DERSLERİ
FELSEFE BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ I.YARIYIL DERSLERİ FEL-101 Felsefeye Giriş Felsefenin temel problem, kavram, akım ve alt disiplinlerine genel bir giriş. FEL-103 Eskiçağda Felsefe Kredi (Teorik-Pratik-Lab.)
philia (sevgi) + sophia (bilgelik) Philosophia, bilgelik sevgisi Felsefe, bilgiyi ve hakikati arama işi
FELSEFE NEDİR? philia (sevgi) + sophia (bilgelik) Philosophia, bilgelik sevgisi Felsefe, bilgiyi ve hakikati arama işi Felsefe değil, felsefe yapmak öğrenilir KANT Felsefe, insanın kendisi, yaşamı, içinde
Temel Kavramlar Bilgi :
Temel Kavramlar Bilim, bilgi, bilmek, öğrenmek sadece insana özgü kavramlardır. Bilgi : 1- Bilgi, bilim sürecinin sonunda elde edilen bir üründür. Kişilerin öğrenme, araştırma veya gözlem yolu ile çaba
ÖRGÜT VE YÖNETİM KURAMLARI
ÖRGÜT VE YÖNETİM KURAMLARI Örgüt Örgütsel amaçları gerçekleştirmek için yönetimin kullandığı bir araçtır (Başaran, 2000, 28). Örgüt Toplumsal gereksinmelerin bir kesimini karşılamak üzere, önceden belirlenmiş
Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : TÜRK KÜLTÜRÜNDE HADİS (SEÇMELİ) Ders No : 0070040192 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 2 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim
Bilimsel Yasa Kavramı. Yrd.Doç.Dr. Hasan Said TORTOP Kdz.Ereğli-2014
Bilimsel Yasa Kavramı Yrd.Doç.Dr. Hasan Said TORTOP Kdz.Ereğli-2014 Bilimsel yasa her şeyden önce genellemedir. Ama nasıl bir genelleme? 1.Bekarla evli değildir. 2. Bahçedeki elmalar kırmızıdır 3. Serbest
DEÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı Felsefe ve Din Bilimleri Tezli Yüksek Lisans Programı Alan Dersleri. I.
1. DİN SOSYOLOJİSİ DEÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı Felsefe ve Din Bilimleri Tezli Yüksek Lisans Programı Alan Dersleri 5159 Din Bilimlerinde Anlama ve Yorumlama Kuramları
Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS EVRENSEL İNSANİ DEĞERLER İLH
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS EVRENSEL İNSANİ DEĞERLER İLH320 6 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Seçmeli
Ünite. Madde ve Özellikleri. 1. Fizik Bilimine Giriş 2. Madde ve Özellikleri 3. Dayanıklılık, Yüzey Gerilimi ve Kılcal Olaylar
1 Ünite Madde ve Özellikleri 1. Fizik Bilimine Giriş 2. Madde ve Özellikleri 3. Dayanıklılık, Yüzey Gerilimi ve Kılcal Olaylar 1 Fizik Bilimine Giriş Test Çözümleri 3 Test 1'in Çözümleri 1. Fizikteki
Din Felsefesi Açısından Entropi Yasası
M.Ü. İlâhiyat Fakültesi Dergisi 30 (2006/1), 89-111 Din Felsefesi Açısından Entropi Yasası Dr. Caner TASLAMAN Özet Termodinamiğin ikinci yasası, evrenin en temel yasalarından biri olarak kabul edilir ve
BİLİMSEL ARAŞTIRMA SÜRECİ ve BECERİLERİ
3/14/12 BİLİMSEL ARAŞTIRMA SÜRECİ ve BECERİLERİ Olay ve nesnelerin hareketlerinin duyu organlarının kullanılması ile doğal ortamlarında izlenmesidir. İki türlü gözlem vardır; a) Kontrollü gözlem (Deney)
İçinde x, y, z gibi değişkenler geçen önermelere açık önerme denir.
2. Niceleme Mantığı (Yüklemler Mantığı) Önermeler mantığı önermeleri nitelik yönünden ele aldığı için önermelerin niceliğini göstermede yetersizdir. Örneğin, "Bazı hayvanlar dört ayaklıdır." ve "Bütün
İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler
İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler Hani, Rabbin meleklere, Ben yeryüzünde bir halife yaratacağım demişti. Onlar, Orada bozgunculuk yapacak, kan dökecek birini mi yaratacaksın? Oysa biz sana hamd
Araştırma Teknikleri
Prof.Dr. Filiz Karaosmanoğlu Yrd.Doç.Dr. Bayram Kılıç Ekim 11, 2010 Yalova Bilimsel Yöntem Modeli Bilimsel Yöntem Bilimsel yöntem, tümevarım ile tümdengelim yaklaşımlarının ayrı ayrı yeterli olamayışları
Bilgisayar II, 2013-2014 Bahar, Kültür Üniversitesi, İstanbul, 08-15 Nisan
FİLOZOF BEYİN Yücel KILIÇ İstanbul Kültür Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Programı Bilgisayar II: «Konular ve Sunumlar» İstanbul, 08-15 Nisan
Ankara Üniversitesi Fen Fakültesi Kimya Bölümü A Grubu 3. Bölüm (Doğrusal Hareket) Özet Aysuhan Ozansoy
FİZ101 FİZİK-I Ankara Üniersitesi Fen Fakültesi Kimya Bölümü A Grubu 3. Bölüm (Doğrusal Hareket) Özet Aysuhan Ozansoy Bir şeyi basitçe açıklayamıyorsan onu tam olarak anlamamışsın demektir. Albert Einstein
Fizik ve Ölçme. Fizik deneysel gözlemler ve nicel ölçümlere dayanır
Fizik ve Ölçme Fizik deneysel gözlemler ve nicel ölçümlere dayanır Fizik kanunları temel büyüklükler(nicelikler) cinsinden ifade edilir. Mekanikte üç temel büyüklük vardır; bunlar uzunluk(l), zaman(t)
Kadri Yakut 08.03.2012
Kadri Yakut 08.03.2012 TEŞEKKÜR Lisans Kara Delikler Eser İş (2009-2010) Büyük Kütleli Kara Delikler Birses Debir (2010-2011) Astrofiziksel Kara Deliklerin Kütlelerinin Belirlenmesi Orhan Erece (2010-2011)
2. REGRESYON ANALİZİNİN TEMEL KAVRAMLARI Tanım
2. REGRESYON ANALİZİNİN TEMEL KAVRAMLARI 2.1. Tanım Regresyon analizi, bir değişkenin başka bir veya daha fazla değişkene olan bağımlılığını inceler. Amaç, bağımlı değişkenin kitle ortalamasını, açıklayıcı
Gece Aslında Karanlık Değildir: Olbers Paradoksu
Gece Aslında Karanlık Değildir: Olbers Paradoksu 20. yüzyıla değin elimizde evren hakkında yeterli veri bulunmadığından, evrenin durağan ve sonsuz olduğuna dair yaygın bir görüş vardı. Ancak bu durağan
DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Hukuk Felsefesi ve Sosyolojisi Law 221 3 2+0 2 2 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Koordinatörü Dersi Verenler
İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ BÖLÜM DİN FELSEFESİ /...13 Mehmet Sait Reçber
İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...9 1. BÖLÜM DİN FELSEFESİ /...13 Mehmet Sait Reçber 2. BÖLÜM İMAN, AKIL VE BİLGİ İLİŞKİSİ / Ferit Uslu 1. Konuyla İlgili Temel Kavramlar...31 1.1. Aklilik...31 1.2. İman, Bilgi, Zan...32
Abdurrahman enes özbiber. AtAKAN KAYA VE A.ENES ÖZBİBER
HAZIRLAYANLAR SUNANLAR Abdurrahman enes özbiber AtAKAN KAYA VE A.ENES ÖZBİBER İzafiyet teorisi 2 temel ilkeye dayanır. İlk ilkeye göre,eğer elinizde sadece iki cisim varsa hangisinin hareket edip hangisinin
AST101 ASTRONOMİ TARİHİ
AST101 ASTRONOMİ TARİHİ 2017-2018 Güz Dönemi (Z, UK:2, AKTS:3) 6. Kısım Doç. Dr. Kutluay YÜCE Ankara Üniversitesi, Fen Fakültesi Astronomi ve Uzay Bilimleri Bölümü A r i s t o (Aritoteles) (M.Ö. 384-322)
Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : GÜNÜMÜZ FELSEFE AKIMLARI (SEÇMELİ) Ders No : 0070040175 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 2 Ders Bilgileri Ders Türü
DİNİ GELİŞİM. Bilişsel Yaklaşım Çerçevesinde Tanrı Tasavvuru ve Dinî Yargı Gelişimi
DİNİ GELİŞİM Bilişsel Yaklaşım Çerçevesinde Tanrı Tasavvuru ve Dinî Yargı Gelişimi Bilişsel Yaklaşımda Tanrı Tasavvuru 1. Küçük çocuklar Tanrı yı bir ruh olarak düşünürler, gerçek vücudu ve insani duyguları
Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KURÂN A ÇAĞDAŞ YAKLAŞIMLAR ILH333 5 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Seçmeli
Tanrı-Evren İlişkisi ve Mûcize Sorunu Açısından Determinizm, İndeterminizm ve Kuantum Teorisi
M.Ü. İlâhiyat Fakültesi Dergisi 31 (2006/2), 163-186 Tanrı-Evren İlişkisi ve Mûcize Sorunu Açısından Determinizm, İndeterminizm ve Kuantum Teorisi Dr. Caner TASLAMAN Özet Modern fiziğin makro âlemle ilgili
Hatta Kant'ın felsefesinin ismine "asif philosopy/mış gibi felsefe" deniyor. Genel ahlak kuralları yok ancak onlar var"mış gibi" hareket edeceksin.
Diğer yazımızda belirttiğimiz gibi İmmaunel Kant ahlak delili ile Allah'a ulaşmak değil bilakis O'ndan uzaklaşmak istiyor. Ne yazık ki birçok felsefeci ve hatta ilahiyatçı Allah'ın varlığının delilleri
Evren den Allah a CANER TASLAMAN
Evren den Allah a CANER TASLAMAN Evren den Allah a CANER TASLAMAN Yayın Yönetmeni: Editör: Tashih: İç Tasarım: Kapak Tasarımı: ISBN: Yayıncı Sertifika No: Matbaa Sertifika No: Baskı Tarihi: Baskı Cilt:
EĞİTİMİN FELSEFİ TEMELLERİ. 3. Bölüm Eğitim Bilimine Giriş GÜLENAZ SELÇUK- CİHAN ÇAKMAK-GÜRSEL AKYEL
EĞİTİMİN FELSEFİ TEMELLERİ 3. Bölüm Eğitim Bilimine Giriş GÜLENAZ SELÇUK- CİHAN ÇAKMAK-GÜRSEL AKYEL FELSEFENİN ANLAMI Philla (sevgi, seven) Sophia (Bilgi, bilgelik) PHILOSOPHIA (Bilgi severlik) FELSEFE
Fen - Edebiyat Fakültesi Felsefe Bölümü
http://ogr.kocaeli.edu.tr/koubs/bologna/genel/listesi_prn.cfm?ed=0 1 / 5 22.05.2018 15:50 Fen - Edebiyat Fakültesi Felsefe Bölümü Adı 2017/2018 Listesi 1. YARIYIL TLU Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi
Mesleki Sorumluluk ve Etik-Ders 1 Sorumluluk-Ahlak-Etik-Etik Teorileri
Mesleki Sorumluluk ve Etik-Ders 1 Sorumluluk-Ahlak-Etik-Etik Teorileri Öğr. Gör. Hüseyin ARI 1 Sorumluluk Sorumluluk; kişinin kendi davranışlarının veya kendi yetki alanına giren herhangi bir olayın sonuçlarını
TANRI-EVREN İLİŞKİSİ AÇISINDAN DETERMİNİZM, İNDETERMİNİZM VE KUANTUM TEORİSİ Dr. Caner Taslaman
ÖZET TANRI-EVREN İLİŞKİSİ AÇISINDAN DETERMİNİZM, İNDETERMİNİZM VE KUANTUM TEORİSİ Dr. Caner Taslaman Modern fiziğin makro alemdeki en önemli teorisi izafiyet teorisi, mikro alemdeki (atom-altı) en önemli
Yrd.Doç.Dr. CENGİZ İSKENDER ÖZKAN
Yrd.Doç.Dr. CENGİZ İSKENDER ÖZKAN Felsefe Tarihi Anabilim Dalı Eğitim Bilgileri 1994-2000 Lisans Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Felsefe Pr. 2000-2003 Yüksek Lisans Hacettepe Üniversitesi Edebiyat
Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS HUKUK DOKTORİNLERİ VE İSLAM HUKUKU
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS HUKUK DOKTORİNLERİ VE İSLAM HUKUKU İLH322 6 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Türkçe Lisans Dersin Türü Yüz Yüze
EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI... ORTAOKULU SOSYAL BİLGİLER DERSİ 7. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI
2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI... ORTAOKULU SOSYAL BİLGİLER DERSİ 7. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI SÜRE SÜRE: 12 DERS İ 1. ÜNİTE ÜNİTE ADI: BİREY VE EYLÜL. SB.7.1.1. İletişimi etkileyen tutum
BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ (1) Y R D. D O Ç. D R. C. D E H A D O Ğ A N
BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ (1) Y R D. D O Ç. D R. C. D E H A D O Ğ A N İnsan var olduğu günden bu yana, evrende olup bitenleri anlama, tanıma, sırlarını çözme ve doğayı kontrol altına alarak rahat ve
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ FELSEFE BÖLÜMÜ 8 YARIYILLIK DERS PROGRAMI (İNG. KAPANDIKTAN SONRA)
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ FELSEFE BÖLÜMÜ 8 YARIYILLIK DERS PROGRAMI (İNG. KAPANDIKTAN SONRA) BİRİNCİ YARIYIL DERSLERİ 101 Felsefeye Giriş I Z 2 2 0 2 5 103 İlkçağ Felsefesi I Z 3 3 0 3
SOSYAL BİLGİLER 7 ESKİ VE YENİ MÜFREDAT KARŞILAŞTIRMASI (ÜNİTE YERLERİ DEĞİŞTİRİLMEDEN)
SOSYAL BİLGİLER 7 ESKİ VE YENİ MÜFREDAT KARŞILAŞTIRMASI (ÜNİTE YERLERİ DEĞİŞTİRİLMEDEN) ESKİ MÜFREDAT 1.ÜNİTE İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ 1. İletişimi, olumlu olumsuz etkileyen tutum ve davranışları fark
BILGI FELSEFESI. Bilginin Doğruluk Ölçütleri
BILGI FELSEFESI Bilginin Doğruluk Ölçütleri Bilimsel bilgi Olgusal evreni, toplum ve insanı araştırma konusu yapar. Bilimler; Formel bilimler Doğa bilimleri Sosyal bilimler olmak üzere üç grupta incelenir.
YENİ BİR İSLAM MEDENİYETİ TASAVVURU İÇİN FELSEFEYİ ANADOLU DA YENİDEN YURTLANDIRMAK PROJESİ
YENİ BİR İSLAM MEDENİYETİ TASAVVURU İÇİN FELSEFEYİ ANADOLU DA YENİDEN YURTLANDIRMAK PROJESİ Mevlüt UYANIK Prof.Dr. Hitit üniversitesi 1 YENİ BİR İSLAM MEDENİYETİ TASAVVURU İÇİN FELSEFEYİ ANADOLU DA YENİDEN
Dersin Adı Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS Ön Koşul Dersler
Dersin Adı Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS003 2+0 2 3 Ön Koşul Dersler Dersin Dili Türkçe Dersin Türü Seçmeli Dersin Koordinatörleri Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin
2018 YGS Konuları. Türkçe Konuları
2018 YGS Konuları Türkçe Konuları 1. Sözcük Anlamı 2. Söz Yorumu 3. Deyim ve Atasözü 4. Cümle Anlamı 5. Cümle Yorumu 6. Paragrafta Anlatım Teknikleri 7. Paragrafta Konu-Ana Düşünce 8. Paragrafta Yapı 9.
BİLİMİN DOĞASI VE BİLİM TARİHİ «Bilim, Anlamı ve Kapsamı»
2015-2016 BBDT-Sunu_1 BİLİMİN DOĞASI VE BİLİM TARİHİ «Bilim, Anlamı ve Kapsamı» Dr. Aysun Ö. KAPLAN Dersin Akışı Bilimin doğası kart oyunu sonuçlarının tartışılması Tercih edilen kartlar Bilim tanımlarında
Dersin Adı D. Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS003 IV Ön Koşul Dersler
Dersin Adı D. Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS003 IV 2+0 2 3 Ön Koşul Dersler Yok Dersin Dili Türkçe Dersin Türü Seçmeli Dersin Koordinatörleri Dersi Veren Dersin Yardımcıları
TANRI PARÇACIĞI : FELSEFİ BİR DEĞERLENDİRME
, 2012/2, Sayı 56 TANRI PARÇACIĞI : FELSEFİ BİR DEĞERLENDİRME Caner TASLAMAN * Giriş Çıplak gözle nüfuz edemediğimiz mikro dünya, ilk olarak 2500 yıl kadar önce, Antik Yunan Atomculuğu ile felsefenin gündemine
Bölüm 1: Fizik ve Ölçme
Fizik Bölüm 1: Fizik ve Ölçme f=ma İnsanoğlu Problem? Bilim Temel Yasalar Matematik Teori Doğal olayları yönetentemel yasaları bulmak ve ileride yapılacak deneylerin sonuçlarını öngörecekteorilerin geliştirilmesinde
Fizik 203. Ders 6 Kütle Çekimi-Isı, Sıcaklık ve Termodinamiğe Giriş Ali Övgün
Fizik 203 Ders 6 Kütle Çekimi-Isı, Sıcaklık ve Termodinamiğe Giriş Ali Övgün Ofis: AS242 Fen ve Edebiyat Fakültesi Tel: 0392-630-1379 [email protected] www.aovgun.com Kepler Yasaları Güneş sistemindeki
KAVRAMLAR. Büyüme ve Gelişme. Büyüme. Büyüme ile Gelişme birbirlerinden farklı kavramlardır.
KAVRAMLAR Büyüme ve Gelişme Büyüme ile Gelişme birbirlerinden farklı kavramlardır. Büyüme Büyüme, bedende gerçekleşen ve boy uzamasında olduğu gibi sayısal (nicel) değişikliklerle ifade edilebilecek yapısal
Kış Vaktinde Yaz Saati ve Astronomik Zaman Ölçümleri
Kış Vaktinde Yaz Saati ve Astronomik Zaman Ölçümleri Yaz saati, kış saati, saatler ileri geri derken, ülkemizde son yıllarda, büyükten küçüğe herkes aslında astronomik bir olguyu konuşuyor. Saat dilimimizin
Giderilmesinde Farklı Uygulamalar
Kavram Nedir? Kavramların Önemi Kavram Ö retimi Kavram Yanılgıları Kavram Ö retimi ve Yanılgılarının Giderilmesinde Farklı Uygulamalar Olgular Kavramlar lke ve Genellemeler Kuramlar ve Do a Kanunları Kavram
ST. THOMAS AQUİNAS Muhammet Tarakçı, İz yay. 2006, 280 s. Sadi YILMAZ *
sakarya üniversitesi ilahiyat fakültesi dergisi 15 / 2007, s. 209-214 kitap tanıtımı ST. THOMAS AQUİNAS Muhammet Tarakçı, İz yay. 2006, 280 s. Sadi YILMAZ * Ortaçağ genel itibariyle hem İslam hem de batı
Ders Adı : DİN PSİKOLOJİSİ Ders No : Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 4. Ders Bilgileri. Ön Koşul Dersleri
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : DİN PSİKOLOJİSİ Ders No : 00004003 Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 4 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim
ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ SINAVI SORULARI VE CEVAPLARI (Şıkkın sonunda nokta varsa doğru cevap o dur.)
ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ SINAVI SORULARI VE CEVAPLARI (Şıkkın sonunda nokta varsa doğru cevap o dur.) Her sorunun doğru cevabı 5 puandır. Süre 1 ders saatidir. 02.01.2013 ÇARŞAMBA 1. Güneş sisteminde
KURAMSALLAŞMANIN YÖNÜ İNCELEME DÜZEYİ
KURAMIN FARKLI YÖNLERİ i) Kuramsallaşmanın yönü; tümdengelimci ya da tümevarımcı ii) İnceleme düzeyi; mikro, makro ya da mezo iii) Tözel ya da formel bir kuram olarak odağı iv) Açıklamanın biçimi; yapısal
