STRATEJİK PLAN PERTEVNİYAL LİSESİ (FATİH)

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "STRATEJİK PLAN PERTEVNİYAL LİSESİ (FATİH)"

Transkript

1 STRATEJİK PLAN PERTEVNİYAL LİSESİ (FATİH) Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 1

2 İSTİKLÂL MARŞI Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl! Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl? Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl, Hakkıdır, Hakk'a tapan, milletimin istiklâl! Ben ezelden beridir hür yaşadım, hür yaşarım. Hangi çılgın bana zincir vuracakmış? Şaşarım! Kükremiş sel gibiyim; bendimi çiğner, aşarım. Yırtarım dağları, enginlere sığmam, taşarım. Garb'ınâfâkını sarmışsa çelik zırhlı duvar; Benim iman dolu göğsüm gibi serhaddim var. Ulusun, korkma! Nasıl böyle bir îmânı boğar, "Medeniyet!" dediğin tek dişi kalmış canavar? Arkadaş! Yurduma alçakları uğratma sakın. Siper et gövdeni, dursun bu hayâsızca akın. Doğacaktır sana va'dettiği günler Hakk'ın... Kim bilir, belki yarın... belki yarından da yakın. Bastığın yerleri "toprak!" diyerek geçme, tanı! Düşün altındaki binlerce kefensiz yatanı. Sen şehîd oğlusun, incitme, yazıktır, atanı; Verme, dünyâları alsan da, bu cennet vatanı. Kim bu cennet vatanın uğruna olmaz ki fedâ? Şühedâ fışkıracak toprağı sıksan, şühedâ! Cânı, cânânı, bütün varımı alsın da Hüdâ, Etmesin tek vatanımdan beni dünyada cüdâ. Ruhumun senden, İlâhî, şudur ancak emeli: Değmesin ma'bedimin göğsüne nâ-mahrem eli. Bu ezanlar-ki şehâdetleridînin temeli- Ebedî yurdumun üstünde benim inlemeli. O zaman vecd ile bin secde eder -varsa- taşım; Her cerîhamdan, İlâhî, boşanıp kanlı yaşım, Fışkırır rûh-i mücerred gibi yerden na'şım; O zaman yükselerek Arş'a değer belki başım. Dallgalan sen de şafaklar gibi ey şanlı hilâl; Olsun artık dökülen kanlarımın hepsi helâl. Ebediyen sana yok, ırkıma yok izmihlâl: Hakkıdır, hür yaşamış, bayrağımın hürriyet; Hakkıdır, Hakk'a tapan, milletimin istiklâl! MEHMET AKİF ERSOY Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 2

3 I. STRATEJİK PLAN HAZIRLIK SÜRECİ VE YÖNTEM 1. Stratejik Planlama Üst Kurulu ve Teknik Ekibin Kurulması SIRA NO ADI SOYADI GÖREVİ 1 ZEKERİYA ARSLANTÜRK OKUL MÜDÜRÜ 2 MUSTAFA EKEN MÜDÜR YARDIMCISI 3 ÖMÜR DENİZ FELSEFE ÖĞRETMENİ 4 MURAT KAPUCUOĞLU OKUL AİLE BİRLİĞİ BAŞKANI 2. Stratejik Planlama Çalışma Grubu SIRA ADI SOYADI GÖREVİ NO 1 ALİ YILDIZ MÜDÜR YARDIMCISI 2 NEVZAT BAŞAR EDEBİYAT ÖĞRETMENİ 3 HATİCE AYDIN REHBER ÖĞR. 4 HAKAN ÇETİN REHBER ÖĞR. 5 CEM ERDOĞAN BİLİŞİM TEK. ÖĞR. 6 TÜRKAN CEBE OKUL AİLE BİRLİĞİ BAŞKAN YRD. 7 TALHA SEZER ÇAKIR OKUL ÖĞRENCİ MECLİSİ BAŞKANI 8 HASAN MUHACİR VELİ İLETİŞİM Web Adresi : pertevniyallisesi.meb.k12.tr Mail adresi : @meb.k12.tr Telefon: Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 3

4 II. DURUM ANALİZİ 1. Tarihi Gelişim 142 yıllık şanlı bir maziye sahip Pertevniyal Lisesi yetiştirdiği vatan evlatlarıyla Türk Milletinin gönlünde taht kurmuştur. Bu yüce okulun kurucusu Padişah Sultan II.Mahmut'un muhterem eşi,padişah Sultan Abdülaziz'in muhterem annesi Pertevniyal Valide Sultan'dır yılında camii külliyesi ile birlikte okul binamızı yaptırmış ve sadece eğitim amaçlı kullanılmasına vakfiyesinde belirtmiştir. Pertevniyal Sultan Camii ile birlikte yapılan Mahmudiye Rüştiyesi çok güzel kagir binaydı Büyük Aksaray yangınında tamamen yandı. Yangın sonrası Aksaray'daki Sinekli Bakkal Sokağında bir konakta aynı isimle eğitime devam etmiştir. Pertevniyal Sultan 1883 'te vefat etti.geriye okulun tekrar imarı için vakıf geliri bıraktı.mütevelli Osman Efendi tarafından biriktirilenbu vakıf geliri ile okul inşa edildi da yapımına başlanan 17 sınıfı, 4 laboratuvarı,,spor Salonu ve Kantindan oluşan yeni bina 'de bitirilerek eğitim ve öğretime açılmıştır tarihinde Pertevniyal Lisesi tadilat nedeniyle Çapa'daki Yüksek Öğretmen Okulu binasına taşınmıştır.pertevniyal'in Aksaray'daki binasına Osmanlı Arşivi yerleştirilmiştir. Pertevniyalliler tekrar Aksaray'a dönmek için büyük gayret göstermişlerdir.pertevniyal Lisesi Okul Yönetimi, Eğitim Vakfı, Spor Kulübü, Okul Koruma Derneği, Öğretmen.Öğrenci ve Mezunların gayreti sonucu binasına dönülmüştür yılı itibari ile okulumuz Anadolu Lisesi olarak eğitim ve öğretime devam etmektedir. 2. Yasal Yükümlülükler ve Mevzuat Analizi MEVZUAT ANALİZİ Sıra No Mevzuatın Adı 1 Atama MEB Norm Kadro Yönetmeliği MEB Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Atama Yönetmeliği MEB Öğretmenlerinin Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği 2 Ödül ve Disiplin 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu 1702 İlk ve Orta Tedrisat Muallimlerinin Terfi ve Tecziyeleri Hak. K. Milli Eğitim Bakanlığı Disiplin Amirleri Yönetmeliği Devlet Memurları Sicil Yönetmeliği MEB Sicil Amirleri Yönetmeliği MEB Personeline Takdir ve Teşekkür Belgesi Verilmesine İlişkin Yön. Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 4

5 MEB Personelinin Aylıkla Ödüllendirilmesine İlişkin Yönerge 3 Okul Yönetimi 1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği Okul Aile Birliği Yönetmeliği MEB Eğitim Bölgeleri ve Eğitim Kurulları Yönergesi MEB Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ekders Saatlerine İlişkin Yön. Anadolu Liseleri Yönetmeliği Taşınır Mal Yönetmeliği 4 Eğitim ve Öğretim MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği MEB Eğitim ve Öğretim Çalışmalarının Planlı Yürütülmesine İlişk. Yön. MEB Öğrencileri Yetiştirme Kursları Yönergesi MEB Ders Kitapları ve Öğretim Faaliyetleri Hakkındaki Yönet. Öğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Öğretim Faaliyetleri Hk. Yönetmelik 5 Personel İşleri MEB Personeli İzin Yönergesi Devlet Memurları Tedavi ve Cenaze Giderleri Yönetmeliği Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Çalışan Personelin Kılık Kıyafet Yönetmeliği Memurların Hastalık Raporlarını Verecek Hekim ve Sağlık Kurulları Hak. Yönetmelik Devlet Memurlarının Tedavi Yardımı ve Cenaze Giderleri Yönetmeliği MEB Personeli Görevde Yükselme ve Ünvan Değişikliği Yönetmeliği Öğretmenlik Kariyer Basamaklarında Yükselme Yönetmeliği 6 Mühür, Yazışma,Arşiv Resmi Mühür Yönetmeliği Resmi Yazışmalarda Uygulanacak Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik MEB Evrak Yönergesi MEB Arşiv Hizmetleri Yönetmeliği 7 Rehberlik ve Sosyal Hizmetler Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliği MEB İlköğretim ve Ortaöğretim Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği MEB Bayrak Törenleri Yönetmeliği MEB Okul Kütüphaneleri Standart Yönetmeliği MEB Okul Kütüphaneleri Yönetmeliği Okul Spor Kulüpleri Yönetmeliği 8 Öğrenci İşleri MEB Ortaöğretim Öğrencileri Ödül ve Disiplin Yönetmeliği Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 5

6 MEB Ortaöğretim Kurumları Öğrenci Nakil ve Geçiş Yönetmeliği MEB Demokrasi Eğitimi ve Okul Meclisleri Yönergesi Okul Servis Araçları Hizmet Yönetmeliği 9 İsim ve Tanıtım MEB Kurum Tanıtım Yönetmeliği MEB 'e Bağlı Kurumlara Ait Açma,Kapatma ve Ad Verme Yönetmeliği 10 Sivil Savunma Daire ve Müesseseler İçin Sivil Savunma İşleri Kılavuzu Sabotajlara Karşı Koruma Yönetmeliği Binaların Yangından Korunması Hakkında Yönetmelik24 24 Saat Çalışma Yönetmeliği 3. Faaliyet Alanları İle Ürün ve Hizmetlerin Belirlenmesi FAALİYET ALANI - ÜRÜN HİZMET FAALİYET ALANI 1 Eğitimve Öğretim/ Yönetim-Denetim/ Okul Veli ile ilişkiler Öğretim : Akademik anlamda yükseköğretime öğrenci yetiştirmek ve yerleştirmek Öğrenme Ortamı : Öğrenme ortamlarlarında ileri teknoloji ürünleri kullanılması Öğrenci İşleri : Öğrenci işleri ve kayıtların düzenli bir şekilde yürütülmesi Sosyal ve Ekonomik Destek : Öğrenciye rehberlik ve maddi yardım yapılması Yerel ve Sportif Etkinlikler : Uluslararası,Ulusal,İl ve İlçe düzeyinde okulun temsil edilmesi Proje Çalışmaları : AB ve Biliimsel yarışmalara katılım Okul Yönetimi : Okul Çalışmalarının ve Gelişiminin Yönetilmesi Mevzuat : Çalışmaların eğitim mevzuatına göre yürütülmesi Öğretim Yönetimi : Öğretimin amaçlarına uygun planlanması ve yürütülmesi Bütçe Yönetimi : Okulun ayni ve nakdi kaynaklarının ekonomik ve verimli yürütülmesi Denetim : Okulda çalışan tüm paydaşların etkin eşgüdümle denetimi Veli ve Çevre İlişkileri : Okulun Tanıtımı, Veli- Çevre ve Kurumlar arası İşbirliğinin geliştirilmesi FAALİYET ALANI 2 Temizlik, bahçe, servis, kantin, yemekhane/ onarım, donatım, hijyen ve personel Temizlik ve Hijyen: Okul ve hizmet birimlerinin temizliği - sağlığa uygunluğu Okul Servisi: Servis araçlarının düzenli hizmet vermesi Kantin: Sağlıklı ve kaliteli kantin hizmetinin sunulmasının sağlanması Yemekhane: Sağlıklı ve kaliteli yemekhane hizmetinin sunulmasının sağlanması Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 6

7 Onarım: Okulun onarımı için ödenek temini veya tahsisi, Hizmetiçi Eğitim: Öğretmenlerin mesleki standartlarının geliştirilmesi için hizmetiçi faaliyete teşvik etmek Personel: Araç - gereç ve donanımın kullanımı konusunda yetiştirilmesi ve eğitilmesi. Donatım, Araç - Gereç: Okulda ihtiyaç duyulan donatım, araç - gerecin tahsis ve temininin sağlanması 4. Kuruluş İçi Analizi PAYDAŞ ANALİZİ a. İç Paydaşlar 1. Milli Eğitim Bakanlığı 2. Valilik 3. İl Milli Eğitim Eğitim Müdürlüğü 4.Kaymakamlık 5.İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü 6.Öğretmenler 7.Öğrenciler 8.Aile Birlikleri 9.Memurlar 10. Destek Personeli Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 7

8 b. Dış Paydaşlar 1. İl Özel İdaresi 2.Veliler 3. Hayırseverler 4. Yerel yönetimler FAALİYET ALANI : EĞİTİM FALİYET ALANI : YÖNETİM İŞLERİ Hizmet : 1 Rehberlik Hizmetleri Hizmet : 1 Öğrenci İşleri Hizmeti Veli Kayıt -Nakil İşleri Öğrenci Devam-Devamsızlık Öğretmen Sınıf Geçme Meslek Tanıtımları Öğrencilerin Devlet Parasız Yatılılık Üniversite Tanıtımları bursluluk işlemlerinin takibi Verimli çalışma, Stres Azaltma ile Okul Servis araçlarının takibi ilgili Veli ve Öğrenci düzenlenen Öğrencilerin okula gelişlerinin takibi Konferanslar, Seminerlar Öğrenci disiplin ve ödüllendirme işlerinin takibi Hizmet: 2 Sosyal Kültürel Etkinlikler Hizmet: 2 Öğretmen İşleri Hizmeti Satranç Turnuvaları Paneller Özlük işleri takibi Yazarlarla yapılan söyleşi ve Öğretmen devam-devamsızlığın takibi konferanslar Öğretmenler adına düzenlenen hizmetiçi Koro eğitim faaliyetlerinin takibi Yılın Enleri Ödül Töreni Öğretmen nöbetlerinin takibi Hizmet: 3 Spor Etkinlikleri Voleybol Basketbol Masa Tenisi FAALİYET ALANI : ÖĞRETİM Hizmet: 1 Müfredatın İşlenmesi Hazırlanan Yıllık Planlar çerçevesinde müfredatın işlenmesi Hizmet: 2 Proje Çalışmaları AB Projeleri Sosyal Projeler Fen Projeleri TÜBİTAK Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 8

9 5. Medya 6. Üniversiteler 7. Sivil savunma örgütleri 8. Devletin diğer bağlı kurumları 9. Mezunlarımızı istihdam eden kuruluşlar 10. Pertevniyal vakfı, derneği, spor kulübü 11. Ortaokullar Faaliyet Alanları, Ürün / Hizmetler Okul İçin Ürün / Hizmet Listesi Okul İçin Ürün / Hizmet Listesi Öğrenci kayıt kabul ve devam işleri Eğitim Hizmetleri Öğrenci başarısının değerlendirilmesi Öğretim Hizmetleri Sınav İşleri Toplum Hizmetleri Sınıf Geçme İşleri Kulüp Çalışmaları Öğrenim belgesi düzenleme işleri Diploma Personel İşleri Sosyal, kültürel ve sportif etkinlikler Öğrenci davranışlarının değerlendirilmesi Burs Hizmetleri Öğrenci sağlığı ve güvenliği Bilimsel vs. araştırmalar Rehberlik Mezunlar Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 9

10 Paydaş Analizi PAYDAŞLAR İÇ PAYDAŞLAR DIŞ PAYDAŞLAR YARARLANICI Çalışanlar Temel Stratejik Müşteri, Hedef Birimler Ortak Ortak Tedarikçi kitle Milli Eğitim Bakanlığı X X X X Valilik X X Milli Eğitim Müdürlüğü Çalışanları X X İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri X X X X Okullar ve Bağlı bulundukları X Kurumlar Öğretmen ve diğer çalışanlar X Öğrenci ve Veliler X X Okul Aile Birliği X X Üniversiteler Özel İdare X X Belediyeler X X Güvenlik Güçleri Emniyet, Jandarma Kültür Müdürlüğü Sağlık Müdürlüğü Sivil Savunma Örgütleri Hayırseverler Muhtar X X X X X X X Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 10

11 ETKİ ÖNEM MATRİSİ ETKİ ÖNEM MATRİSİ ÖNEM ETKİ İÇ PAYDAŞLAR Önemli Önemsiz Zayıf Güçlü 1 Milli Eğitim Bakanlığı X X 2 Valilik X X 3 Milli Eğitim Müdürlüğü X X Çalışanları 4 İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri X X 5 Okullar ve Bağlı bulundukları X X Kurumlar 6 Öğretmen ve diğer çalışanlar X X 7 Öğrenci ve Veliler X X 8 Okul Aile Birliği X X 9 Okul Mezunlarının Kurduğu X X Dernek/Vakıflar DIŞ PAYDAŞLAR Üniversiteler X X Özel İdare X X Belediyeler X X Güvenlik Güçleri X X Emniyet, Jandarma Kültür Müdürlüğü X X Sağlık Müdürlüğü X X Sivil Savunma Örgütleri X X Hayırseverler X Muhtar X X Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 11

12 Örgütsel Yapı Okul Teşkilat Şeması OKUL MÜDÜRÜ MÜDÜR BAŞYARDIMCISI MÜDÜR YARD. MÜDÜR YARD. ÖĞRETMENLER REHBER ÖĞRETMENLER OKUL AİLE BİRLİĞİ MEMUR ÇALIŞANLAR Görevle ilgili bölüm, Görevle ilgili Görevler birim işbirliği Hedef kitle kurul, komisyon adı (paydaşlar) Kurum Hizmet Sunan ve Alan Okul Aile Birliği İç Paydaş Öğretmen Öğrenci Hizmet Sunan ve Alan Öğretmenler Kurulu İç Paydaş Öğrenci Kurum Stratejik Planlama Hizmet Sunan ve Alan İç Paydaş Öğretmen Ekibi Öğrenci Eğitim Öğretim Hizmetleri Disiplin Kurulu İç Paydaş Öğrenci yararlanma Hizmet Sunan Satın alma komisyonu İç Paydaş Kurum+Öğrenci Öğretmen Eğitim Öğretim Psikolojik danışma ve Hizmetleri rehberlik hizmetleri İç Paydaş Öğrenci yararlanma yürütme komisyonu Veli Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 12

13 İnsan Kaynakları 2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Yönetici Sayısı Görevi Erkek Kadın Toplam 1 Müdür Müdür Baş Yardımcısı Müdür Yardımcısı 3 3 Kurum Yöneticilerinin Eğitim Durumu: Eğitim Düzeyi 2014 Yılı İtibari İle Kişi Sayısı Önlisans - Lisans 3 Yüksek Lisans 1 Kurum Yöneticilerinin Yaş İtibari ile dağılımı: Yaş Düzeyleri 2015 Yılı İtibari İle Kişi Sayısı % İdari Personelin Hizmet Süresine İlişkin Bilgiler: Hizmet Süreleri 2015Yılı İtibari İle Kişi Sayısı % 1-3 Yıl 4-6 Yıl 7-10 Yıl Yıl Yıl üzeri 2 Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 13

14 Öğretmenlere İlişkin Bilgiler: 2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Öğretmen Sayısı: Branşı Erkek Kadın Toplam 1 Türk Dili ve Edebiyat Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Tarih Coğrafya Felsefe Matematik Fizik Kimya Biyoloji Fransızca Almanca İngilizce Beden Eğitim Resim Müzik Rehberlik Bilişim Teknolojileri TOPLAM TEKNOLOJİK DÜZEY Okul / Kurumun Teknolojik Alt Yapısı Araç - Gereçler 2015 İhtiyaç Bilgisayar 45 - Yazıcı 7 - Tarayıcı 4 - Tepegöz - - Projeksiyon 3 2 Televizyon 2 - İnternet bağlantısı 2 - Fen Laboratuarı 3 - Bilgisayar Laboratuarı 1 - Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 14

15 Fax 2 1 DVD Player 8 - Fotoğraf Makinası 1 2 Kamera 1 1 Okul/Kurumun internet sitesi 1 Personel/ adresi oranı 90 Diğer araç, gereçler (Baskı Makinesi) 2 1 Mali Kaynaklar Okul/Kurum Gelir-Gider Tablosu: Kaynaklar Genel Bütçe ,00 TL ,00 TL Okul aile Birliği ,00 TL ,00 TL Özel İdare Kira Gelirleri ,00 TL Döner Sermaye Vakıf ve Dernekler Dış Kaynak/Projeler Diğer??.. TOPLAM YILLAR HARCAMA KALEMLERİ GELİR GİDER GELİR GİDER Temizlik ,52 TL ,00 TL Küçük onarım 2.560,00 TL Bilgisayar harcamaları Büro makinaları harc ,00 TL Telefon , ,80 TL Yemek ,00 TL Sosyal faaliyetler Kırtasiye 2,086,00 TL Vergi harç vs 4.285,48 TL 7.610,00 TL Genel Gider 2.119,73 TL TL Personel Gider , ,00 TL Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 15

16 İstatistikî Veriler Öğrencilere İlişkin Bilgiler: Karşılaştırmalı Öğretmen/Öğrenci Durumu ÖĞRETMEN ÖĞRENCİ OKUL İL TÜRKİYE Toplam öğretmen sayısı Öğrenci sayısı Kız Erkek Toplam öğrenci sayısı Öğretmen başına Öğretmen başına Öğretmen düşen öğrenci düşen öğrenci başına düşen sayısı sayısı öğrenci sayısı Öğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler Kız Erkek Kız Erkek Kız Erkek Öğrenci Sayısı Toplam Öğrenci Sayısı Pest Analizi Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik çevre değişkenleri Okul mezunlarımız aktif olarak politik görevler üstlenmesi nedeniyle zaman zaman okulumuza gelerek öğrencilerimizi siyasi hayatta yer almaları için Ülke ekonomisinin düzelmesi iyi yönde, kötüye gitmesi cesaretlendirmeye yönelik söyleşiler düzenlemeleri. kötü yönde etkilemektedir. (Öğrenci velisinin gelir durumu ile ilgili ) Sosyal - kültürel çevre değişkenleri Teknolojik çevre değişkenleri * Ülkemizin sosyo kültürel seviyesi uluslar arası düzeyde gelişmesi, öğrencilerimizin girişim gücünü Teknolojik gelişmenin olması işlerimizin daha çabuk artırmaktadır. yapılması yönünde olumlu, * Kültür yakınlaşmaları sonucunda bazı * İnsanları rahata ve hazırcılığa alıştırması ise olumsuz değerlerimizin adetlerimizin unutulmaya yüz tutması yönde etkilemektedir. olumsuz yönde etkilemektedir öğrencilerimizi. Ekolojik ve doğal çevre değişkenleri Etik ve ahlaksal değişkenler ÜST POLİTİKA BELGELERİ İLE FAALİYET İLİŞKİSİ Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 16

17 F1 F1 F1 F1 F1 F1 Misyon ve Geleceğe dönük Eğitim - Mali Güçlü ve zayıf vizyonumuzu Çevreyle olan plan Öğretim kaynaklarımızı yönlerimizi tanıma belirleme ilişkilerimiz yapma faaliyetlerimiz iyi kullanmamıza faaliyetlerimizi faaliyetini faaliyetlerimizi etkilemektedir Stratejik Veli - Öğretmen Tüm Okul içi ve okul planlamamızda ve paydaşlarımızı dışı sosyal eğitimde Yönetici duyarlı hale etkinliklerimizi hareketliliği ilişkilerimizi getirme arttırma faaliyeti sağlama arttırma faaliyeti faaliyetlerimiz

18 Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 17

19 GZFT ANALİZİ GÜÇLÜ YÖNLERİMİZ Köklü ve tarihi bir okul olması, Pertevniyal Spor Kulübü, Pertevniyal Yetişenler Derneği, Pertevniyal Eğitim Vakfı gibi sivil örgütlenmelerimizin bulunması, Sosyal ve kültürel etkinlikleri organize eden iyi bir ekibe sahip olmak, Okula ulaşımın kolay olması Ortaokuldan yüksek Ortaöğretim Başarı Puanı ile gelen başarılı öğrencilerin okulumuzu tercih etmesi, Mezunlarımızın ÖSYS'de yüksek başarı sağlaması ve prestijli lisans programlarına yerleşmesi, Türkiye'de sanat, akademik hayat, spor vb. alanlarda tanınan mezunlarımızın olması, Deneyimli ve istekli bir öğretmen kadrosuna sahip olmak, Mezunlarımızın okula aidiyet duygularının yüksek olması ve çoğu faaliyetinin içinde bulunmaları, okul kültürü ve disiplini konusunda duyarlı bir öğrenci grubunun olması, ZAYIF YÖNLERİMİZ Okul bahçesinin yetersiz olması, Öğrencilerin çoğunun farklı ilçelerden ve uzun mesafelerden gelmesin dolayı okul sonrası sosyal ve kültürel faaliyetlere katılımlarının düşük olması Öğretmenlerin yeni teknolojik donanımları kullanmakta zaman zaman zorluklar yaşaması, İdareci, öğretmen ve okul çalışanlarının araçlarını park edebilecekleri bir alanın bulunmaması, Okul çalışanlarının sözleşmeli olması ve maaşlarının karşılanması konusunda zorluk yaşanması, Öğrenci velilerinin akademik başarıyı öncelikli görmesinden dolayı öğrencilerin sosyal, kültürel ve sportif çalışmalara katılmamaları yönünde direnç göstermeleri, FIRSATLARIMIZ Okulun geniş ve gelecek talepler konusunda katılımcı olmaya hazır geniş bir mezun ağının olması, Başarıyı tatmış ve bu konuda motivasyonu yüksek öğrencilere sahip olmak, Şehrin merkezinde bulunmasından dolayı üniversiteler ile yakın işbirliği içinde çalışma şansının olması, Coğrafi konumundan dolayı üniversiteler, sivil toplum kuruluşlarından faydalanma şansının yüksek olması Tarihi yarımada üzerinde bulunmasından dolayı tarihi mekanlara ve müzelere erişim kolaylığı, Öğrencilerin gelişmeye ve yeniliğe açık olması, TEHDİTLERİMİZ Okul çevresinin güvenlik ve insan ticareti( fuhuş), uyuşturucu gibi konularda problemli olması, Trafik yoğunluğu, Uzaktan gelen öğrencilerin yol süresince ekstra yorgunluk yaşamaları Son dönemlerde Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 18

20 MEMNUNİYET ANKETLERİ 2017 VELİ MEMNUNİYET ANKETİ SONUÇLARI SORULAR YÜZDELER EVET HAYIR KISMEN BOS 1 Okulumuz kantininde satılan malzemeler kaliteli ve güvenilirdir Okulumuz kantininde satılan gıda ürünleri sağlıklıdır Okulumuz kantininde satılan yiyecek ve içeceklerin fiyatları uygundur Çocuğum okulun yemekhanesinde yemek yiyor Yemekhane temiz ve bakımlıdır Yemekler çeşitli ve doyurucudur Çocuğum okul servisleri ile okula gidip geliyor Okulumuzun servisleri güvenlidir Okulumuzun servisleri her zaman saatinde gelir Öğretmenlere ihtiyaç duyduğum an rahatlıkla ulaşabilir ve görüşebilirim Okul Müdürü ve diğer yöneticilere ihtiyaç duyduğum an rahatlıkla ulaşabilirim Çocuğum hakkında gerekli bilgilendirme zamanında yapılır Okulumuzun rehberlik servisinden yeterince yararlanabiliyorum Öğretmenlere ilettiğim sorunlar, dikkatle dinlenir ve sorunun çözümüne gayret gösterilir. 15 Okul yönetimine ilettiğim sorunlar, dikkatle dinlenir ve sorunun çözümüne gayret gösterilir. 16 Okulumuzun öğretmenlerine güvenirim Okul müdürüne ve okul idaresine güvenirim Okulumuzun diğer personeline (memur, hizmetli? ) güvenirim Okul yönetiminin öğrenciler ve okul ile ilgili aldığı kararlara güvenirim Okul Aile Birliği velileri temsil edebilmektedir Okulumuzun vizyonunu (en büyük hedefini) biliyor ve destekliyorum Okulumuzda öğrenci sağlık sorunu yaşadığında gerekli hassasiyet gösterilir Öğrenci kayıt/kabul işlemleri gerektiğinde alınacak nakil, öğrenci belgesi vb. belgeler zamanında düzenlenir. 24 Okulumuzda yeterli güvenlik önlemleri alınmaktadır Okulumuzdan mezun olduktan sonra çocuğumun gidebileceği bir üst eğitim kurumu hakkında yönlendirme yapılmaktadır. 26 Okulumuzda öğrencilere yönelik yapılan rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetleri yeterlidir. 27 Çocuklarımızın gelişim süreci ile ilgili yeterli bilgi alabiliyoruz Okulumuzda çocuklarımızın kazandığı bilgiler, günlük hayatta ve/veya daha sonraki öğrenim hayatında kullanabilecekleri niteliktedir. 29 İşlenen konular öğrencinin düzeyine uygundur Çocuğumuz anlamadığı bir şeyi öğretmenine rahatlıkla sorabilmektedir Ders kitapları işlenen konuya uygun olarak seçilmiştir Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 19

21 32 Ders araç ve gereçleri aktif biçimde kullanılmaktadır Sınıfta veya laboratuarlarda yeterli araç gereç bulunmaktadır Ders araları (teneffüsler) zaman açısından yeterlidir Ders aralarında öğrenci dinlenme imkanı bulmaktadır Ders aralarında öğrenciler ihtiyaçlarını giderebilmektedir Okulumuzda yeterince sosyal ve kültürel faaliyetler düzenlenmektedir Okulumuzda yeterince sosyal ve kültürel faaliyetler düzenlenmektedir Okulumuzda yeterince sportif faaliyetler düzenlenmektedir Düzenlenen bu faaliyetlere katılımda herkese fırsat tanınmaktadır Düzenlenen sosyal, kültürel ve sportif faaliyetleri beğeniyorum Çocuğumuz ilgi duyduğu sportif faaliyetleri okulda yapma olanağını bulmaktadır Okulumuzun binası ve diğer fiziki mekânlar yeterlidir Sınıflar ders işlemeye uygundur Okulumuzda masa, sandalye, sıra, mobilya vb. eşyanın yerleşim biçimi (ergonomi) güzeldir. 46 Okulumuzun içi ve dışı temizdir Okulumuzdaki tuvalet ve lavabo sayısı yeterlidir Tuvalet ve lavabolar temizdir Okulumuzun ısınması yeterlidir Öğrenci başarıları değerlendirilirken (Not Verme, Karne vb.) objektif (tarafsız ) kriterler geçerlidir. 51 Okulumuzda her türlü ödüllendirme objektif kriterlere göre yapılır Çocuklarımız okulda, Atatürk?ü ve diğer devlet büyüklerini daha iyi tanımaktalar ve onlara sevgileri artmaktadır 53 Çocuklarımız okulda milli ve manevi değerlerini öğrenebilmektedir Çocuklarımız okulda Cumhuriyetin temel niteliklerini tanımakta, Demokratik tutum ve davranışlar kazanmaktadırlar. 55 Çocuklarımız okulda temel ahlaki değerleri (doğruluk, dürüstlük vb.) öğrenebilmektedir. 56 Okulumuzda çocuklarımız olumlu bir kişilik kazanabilmektedirler Okulumuzda daha iyiye ulaşmak için yeni projeler üretilir, yeni çalışmalar başlatılır Yapılan her işin sonunda elde edilen başarı ölçülür Eğitim hizmetinden yararlanan herkesin hizmetten memnun olup olmadığı ölçülür Okulumuzun her türlü kaynağı okul gelişim planları doğrultusunda kullanılmaktadır Okul binası, eğitim araç gereçleri ve türlü malzeme eğitim amacına uygun şekilde kullanılmaktadır. 62 Teknolojik gelişmeler takip edilir ve okulumuza taşınır Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 20

22 ÇALIŞAN MEMNUNİYET ANKETİ Kararlara Katılım Memnuniyet Oranı (%) 1. Okulumuzda çalışanlarla ilgili kararlar, çalışanların 69.2 katılımıyla demokratik bir şekilde alınır. 2. Okulumuzda çalışanların dile getirdiği şikâyet ve 70.8 öneriler dikkate alınmaktadır. 3. Okulumuzun kalite politikasını destekliyorum Okulda çalıştığım işle ilgili alınacak kararlarda görüşüm alınmaktadır Okul yönetiminden memnunum 80 BÖLÜM ORTALAMASI İşbirliği ve İletişim Memnuniyet Oranı(%) 6 Kurumdaki tüm duyurular çalışanlara zamanında 67.6 iletilir. 7. Okulumuzda yapılan faaliyetlerde herkes birbirine yardımcı olur. Okul yöneticileri ile sağlıklı iletişim kurabiliyorum. 8. /Okul içerisinde üstlerimle sağlıklı iletişim 86.2 kurabiliyorum. 9. Okulda, öğretmenler ile sağlıklı iletişim kurabiliyorum Okulda, diğer çalışanlar ile sağlıklı iletişim 10. kurabiliyorum. BÖLÜM ORTALAMASI Performans Değerlendirme Sistemi Bireysel performans değerlendirmesi adil, tarafsız ve 11. objektif olarak yapılmaktadır Her türlü ödüllendirme ve terfilerde bireysel 12. performans değerlendirme sonuçları esas 63 alınmaktadır. Yöneticinin çalışanları değerlendirirken kullandığı 13. kriterler çalışanlara duyurulur Yöneticiler, çalışanların performansını etkileyen 61.6 sebepleri araştırmaktadır. Yöneticiler, çalışanların performanslarını yükseltmek 15. için gerekli önlemleri alır BÖLÜM ORTALAMASI 63.4 Memnuniyet Oranı(%) Motivasyon ve Tatmin Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 21

23 16. Kendimi okulun değerli bir üyesi olarak görürüm Okulda kendimi güvende hissederim Yaptığım işten zevk alıyorum ve işimi seviyorum. 86, Aldığım ücret yeterlidir. 50, Yöneticilerin sergilediği tutum ve davranışlar, 70,80 çalışanları motive edici yöndedir. 21. Bu okulda çalışmaktan gurur duyuyorum. 78, Okul yönetimi görevimi yerine getirmede bana destek 75,40 oluyor. BÖLÜM ORTALAMASI 72,60 Kişisel ve Mesleki Gelişim Yöneticiler, çalışanların hizmet içi eğitim ihtiyaçlarını 23. karşılamak için kişi ve kuruluşlarla işbirliği yapar. 66,20 Yöneticiler, çalışanların mesleklerinde gelişmeleri 24. (HİE?lere katılımlarda, yüksek lisans yapmada...) için 69,20 gerekli desteği verir. Çalıştığım okul bana kendimi geliştirme imkanı 25. tanımaktadır. 61,60 BÖLÜM ORTALAMASI 65,60 Çalışma Ortamı 26. Okul teknik araç ve gereç yönünden yeterli donanıma 58,40 sahiptir. Çalışanların okulda yemek, servis vb. ihtiyaçları 27. karşılanır. 35, Okulda ihtiyaç duyduğum malzemeye zamanında 77,00 ulaşabilirim (renkli tebeşir, fotokopi...) Okulda çalışanlara, sınıflara/bürolara yapılan araç 29. gereç dağıtımında eşitlik ilkesi uygulanır. 67, Okulda görevimi yerine getirebilmem için yeterli araç 67,60 gereci buluyorum. Öğretmenlere sağlanan sosyal tesis ve hizmetler 31. yeterlidir. 41, Okulda güvenlik hizmetleri yeterlidir. 41, Okulumuz huzurludur. 67,60 BÖLÜM ORTALAMASI 59,60 Sosyal Etkinlikler 34. Çalışanlara yönelik sosyal ve kültürel faaliyetler 57,00 düzenlenir. Okulda düzenlenen sosyal ve kültürel faaliyetlere 35. severek katılmaktayım. 57,00 Memnuniyet Oranı(%) Memnuniyet Oranı(%) Memnuniyet Oranı(%) Memnuniyet Oranı(%) Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 22

24 BÖLÜM ORTALAMASI 57,00 İnsan Kaynaklarının Etkili Yönetimi Memnuniyet Oranı(%) 36. Yönetici tüm çalışanlara görevlerini (iş tanımlarını) 69,20 bildirir. Okulda düzenlenecek sosyal, kültürel faaliyetlere, 37. eğitsel kol vs.lere, çalışanların ilgi ve yetenek ve 66,20 istekleri doğrultusunda görevlendirmeler yapılır. 38. Okulda çalışanlar arasında gruplaşmalar, dedikodular 53,80 vs.. olmaz. 39. Çalışanların özlük işlemleri düzenli yapılır. 75, Yöneticiler, karşı fikirlere saygılıdır. 73,80 Öğretmene yönelik hizmetlerde fırsat eşitliği 41. sağlanmaktadır. 60,00 Okulda sağlık hizmetlerine yönelik işlemlere (sevk, 42. rapor, fatura vb.) gereken özen gösterilerek 77,00 yapılmaktadır. BÖLÜM ORTALAMASI 68,00 Topluma Etki ve Katkı Durumunun Algılanması Yöneticilerimiz, hizmet alanların beklentilerini 43. dikkate alır. 75, Okul yerel ve genel toplum üzerinde olumlu etki 69.2 bırakacak çalışmalar yapmaktadır. Okul doğal kaynakları korumakta ve doğal çevrenin 45. korunması için gayret göstermektedir Kurumda geri dönüşümü mümkün atıklar 66,20 toplanmaktadır. Okul, çağın gerektirdiği değişme ve gelişmeleri takip 47. edebilmekte ve bu gelişmeleri okula 67.6 taşıyabilmektedir. BÖLÜM ORTALAMASI 69,80 Yöneticilerin Liderlik Davranışları 48. Yöneticilerimiz çalışanların görüşlerini dikkate 72,40 almaktadır. 49. Yöneticilerimiz işinin gerektirdiği yeterliliğe sahiptir. 72, Yöneticilerimiz insan ilişkilerine önem vermektedir. 75,40 Yöneticilerimiz, yaratıcı ve yenilikçi düşüncelerin 51. üretilmesini teşvik etmektedir. 66, Yöneticilerimiz, teknolojik gelişmeleri takip 66,20 etmektedir. Okulda görev alanıma giren iş ve işlemlerin 53. yürütülmesine liderlik yapma fırsatı tanınmaktadır. 69, Okulda üstlerim liderlik davranışları sergilemektedir. 66,20 Memnuniyet Oranı(%) Memnuniyet Oranı(%) Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 23

25 BÖLÜM ORTALAMASI 69,60 İyileştirme Etkinliklerine Destek ve Katılım Memnuniyet Oranı(%) 55. Yöneticilerimiz, okulda birlikte çalışmayı (takım 70,80 çalışmasını) destekler. Yöneticilerimiz, katıldıkları hizmet-içi eğitim, 56. konferans ve seminer sonuçlarını çalışanlarla 69,20 paylaşırlar. 57. Yöneticiler, çalışanların değişim yaratacak fikirleri 67.6 desteklenmektedir. Yöneticiler, okulun vizyonunu, stratejilerini, 58. iyileştirmeye açık alanlarını vs..çalışanlarla paylaşır. 67, Yöneticiler, iyileştirme takım çalışmalarının 67,60 önerilerini dikkate alarak iyileştirmeler yapar. BÖLÜM ORTALAMASI 68,60 Motivasyon, Tanıma ve Takdir Yaklaşımı Okul yöneticisi, iyi performans gösteren personeli 60. (veya ekibi) aylıkla ödül, takdir, teşekkür vs ile 53.8 ödüllendirir. Yöneticiler, iyi performans gösteren personeli/ekibi, 61. öğretmenler kurulu toplantılarında, törenlerde vb. 66,20 duyurarak takdir eder. Her türlü ödüllendirme ve terfilerde adil olma, 62. tarafsızlık ve objektiflik esastır. 63, Okulda yapılan olumlu işler takdir edilir. 69,20 BÖLÜM ORTALAMASI 63,00 Okulun Vizyon, Misyon ve Değerlerine İlişkin Algılar 64. Okulumun değerlerini biliyor ve paylaşıyorum. 73, Okulumun misyonunu biliyor ve paylaşıyorum. 75, Okulumun vizyonunu biliyor ve paylaşıyorum. 75, Okulumun temel politikasını ve önemli stratejilerini 72,40 biliyor ve paylaşıyorum. Okulumuzun insan kaynakları yönetimi strateji ve 68. uygulamalarını benimsiyorum. 73,80 Memnuniyet Oranı(%) Memnuniyet Oranı(%) BÖLÜM ORTALAMASI 74,20 GENEL MEMNUNİYET ORTALAMASI 68,20 Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 24

26 ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ Kararlara Katılım ORTALAMA 1. Evet Okulumuzda kantin bulunmaktadır. 25,00 Yanıtınız EVET ise 2, 3, 4, 5, 6 maddeleri yanıtlayınız. HAYIR ise YEMEKHANE bölümüne geçiniz. 2. Okulumuzun kantininde ihtiyaç duyduğum şeyleri bulabiliyorum. 64,60 3. Okul kantininde görevli kişiler öğrenciye güler yüzlü ve nazik davranmaktadırlar 81,60 4. Okul kantininde satılan malzemeler kaliteli ve güvenilirdir. 63,00 5. Okul kantininde satılan gıda ürünleri sağlıklıdır. 60,80 6. Okulumuz kantininde satılan yiyecek ve içeceklerin fiyatları uygundur. 46,20 BÖLÜM ORTALAMASI 63,24 Hayır 0 Yemekhane 7. Okulumuzun yemekhanesinde yemek yiyorum. Evet 0 Yanıtınız EVET ise 8, 9, 10, 11 maddeleri yanıtlayınız, HAYIR ise YATILI, YURT, PANSİYON vb. bölümüne geçiniz. 8. Yemekhanede çıkan yemekleri beğeniyorum. 0,00 9. Yemekhane temiz ve bakımlıdır. 0, Yemekler çeşitli ve doyurucudur. 0, Yiyeceklerde kullanılan malzemeler temiz ve tazedir. 0,00 BÖLÜM ORTALAMASI 0,00 Yatılı, Yurt, Pansiyon Vb. 12. Yatılı, Pansiyon, Yurt vb. kalıyorum. Evet 0,00 Yanıtınız EVET ise 13, 14, 15. maddeleri yanıtlayınız, HAYIR ise OKUL SERVİSLERİ bölümüne geçiniz. 13. Yattığım yer temiz ve bakımlıdır 0, Kaldığım yurt/ pansiyon güvenlidir. 0, İhtiyaç duyduğumda nöbetçi öğretmenime ulaşabilirim. 0,00 BÖLÜM ORTALAMASI 0,00 Hayır 25 Hayır 25 Okul Servisleri Evet 16. Okulumuzun servisleri ile okula gidip geliyorum. 2 Yanıtınız EVET ise 17, 18, 19. maddeleri yanıtlayınız, HAYIR ise İletişim bölümüne geçiniz. 17. Okulumuzun servisleri güvenlidir. 80,00 Hayır 23 Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 25

27 18. Okulumuzun servisleri her zaman saatinde gelir. 70, Okul servis şoförümüz bize saygılı davranır. 90,00 BÖLÜM ORTALAMASI 80,00 İletişim 20. İhtiyaç duyduğumda okul yöneticileriyle rahatlıkla görüşebilirim. 59, İhtiyaç duyduğumda öğretmenlerle rahatlıkla görüşebilirim. 72, İhtiyaç duyduğumda okul çalışanlarıyla rahatlıkla görüşebilirim. 79, Okulumuzdaki tüm duyurular öğrencilere zamanında iletilir. 57,60 BÖLÜM ORTALAMASI 67,10 Okul Hizmetlerine Ulaşma Okul kütüphanesi veya kitaplığı istediğim zaman çalışabileceğim ,40 niteliktedir. 25. Okulumuzun laboratuarından (bilgisayar, fizik, kimya?) yararlanırım. 63, Okulumuzun spor alanları (salon ve bahçe) yararlanabileceğim şekildedir. 27. Okulumuzda ulaşabileceğim bilgi kaynakları çeşitlidir. BÖLÜM ORTALAMASI Dilek, Öneri ve Şikâyetler 28. Öğretmenlerime ilettiğim sorunların çözümüne gayret gösterilir. 29. Okul yönetimine ilettiğim sorunların çözümüne gayret gösterilir. 55,40 57,00 64,45 63,00 55, Sınıf temsilcimiz, dilek, öneri ve şikâyetlerimizi ilgili kişilere ulaştırır. 52, Okulumuza ilettiğimiz öneri ve isteklerimize cevap verilir. 55,00 BÖLÜM ORTALAMASI 56,25 Güvenilirlik 32. Okulumuz yöneticilerine güvenirim. 57, Okulumuz öğretmenlerine güvenirim. 75, Okulumuzun diğer çalışanlarına (memur, hizmetli?) güvenirim. 87,00 BÖLÜM ORTALAMASI 73,13 Kararlara Katılım 35. Okulumuzda öğrenci temsilcilerini öğrenciler seçer. 80, Okul Öğrenci Kurulu öğrencileri temsil edebilmektedir. 62,30 BÖLÜM ORTALAMASI 71,55 Öğrenci işleri Okulumuzdan istediğim belgeleri (öğrenci belgesi, kimlik) zamanında ,60 alabilirim. 38. Okulumuzda sağlık sorunu yaşadığımızda gerekli hassasiyet gösterilir. 73,00 BÖLÜM ORTALAMASI 77,30 Rehberlik ve Yönlendirme Hizmetleri 39. Okulumuzun rehberlik servisinden yeterince yararlanabiliyorum. 40. İhtiyaç duyduğumda kişisel sorunlarımla ilgili rehberlik hizmeti alabilirim. 87,00 89,20 Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 26

28 41. Okulumuzdan mezun olduktan sonra gidebileceğim bir üst eğitim kurumu hakkında yönlendirme yapılmaktadır. 42. Okulumuzda öğrencilerin ilgi, istek ve yeteneklerine uygun yönelmelerini sağlayacak sistemli rehberlik hizmetleri verilmektedir. BÖLÜM ORTALAMASI EĞİTİM-ÖĞRETİM FAALİYETLERİ Ders Programları 43. Dersler seviyemize uygun olarak işlenir. 44. Okulda edindiğim bilgilerin günlük hayatta ve/veya daha sonraki öğrenim hayatımda işime yarayacağını düşünüyorum. 45. İşlenen konular benim anlayabileceğim düzeydedir. 46. Derslerin işlenişi için yeterli süre ayrılmıştır. 47. Derslerin içeriği benim ilgimi çekecek şekilde düzenlenmiştir. BÖLÜM ORTALAMASI Öğrenme/Öğretme Yöntem ve Teknikleri 48. Dersler zevkli geçmektedir. 49. Derslerin işlenişinde farklı yöntemler kullanılmaktadır. 50. Bize öğrenme ve başarma fırsatı tanınmaktadır. 51. Öğrendiğimiz bilgilerin (deneyler, projeler, ödevler vb. yöntemlerle) uygulaması da yapılmaktadır. BÖLÜM ORTALAMASI 82,40 79,20 84,45 66,20 47,60 71,60 84,60 45,40 63,08 53,80 55,40 55,40 51,00 53,90 Sınıf Ortamı 52. Anlamadığım bir şeyi öğretmenlerime rahatlıkla sorabiliyorum. 66, Sınıfta görüş ve önerilerimi rahatlıkla dile getirebiliyorum. 74, Hata yaptığımda iyi niyetle ve hoşgörü ile yönlendirileceğimi biliyorum 62,40 BÖLÜM ORTALAMASI 67,60 Ders Araç ve Gereçleri 55. Ders kitapları işlenen konuya uygun olarak seçilmiştir. 43, Derste konuya göre uygun araç ve gereçler kullanılmaktadır. 54, Sınıfta veya laboratuarlarda yeterli araç gereç bulunmaktadır. 48, Ders araç ve gereçlerini(bilgisayar, tepegöz, deney araçları vb.) kullanabiliyoruz. 45,40 BÖLÜM ORTALAMASI 47,85 Ders Arası 59. Ders aralarında dinlenme imkânı buluyorum. 51, Ders araları (teneffüsler) zaman açısından yeterlidir 42, Teneffüslerde bir sorun olduğunda nöbetçi öğretmenler hemen müdahale ederler. 61, Ders aralarında ihtiyaçlarımı giderebiliyorum. 57,40 BÖLÜM ORTALAMASI 53,25 Sosyal, Kültürel ve Spor Etkinlikler 63. Okulumuzda sosyal ve kültürel faaliyetler düzenlenmektedir. 50,80 Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 27

29 64. Okulumuzda sportif faaliyetler düzenlenmektedir. 63, Düzenlenen sosyal ve kültürel faaliyetlere severek katılıyorum. 60, Okulum sahip olduğum yetenekleri geliştirme imkânı sağlar. 41, İlgi duyduğum sportif faaliyeti okulumuzda yapma imkânı buluyorum. 63,80 BÖLÜM ORTALAMASI 55,84 Öğrenci Kulüpleri 68. Katılacağımız kulüpleri (Yeşilay, Kızılay?) istek ve yeteneklerimiz doğrultusunda seçeriz. 69. Kulüp çalışmalarının faydalı olduğunu düşünüyorum. 70. Kulüp çalışmalarına severek katılıyorum. BÖLÜM ORTALAMASI 61,60 35, ,50 Belirli Gün ve Haftalar 71. Okulumuzda belirli gün ve haftalarla (Öğretmenler Günü, Trafik Haftası 60,80?) ilgili kutlamalar yapılmaktadır. 72. Okulumuzda yapılan belirli gün ve hafta kutlamalarını beğeniyorum BÖLÜM ORTALAMASI 60,80 Okulun Fiziki Ortamı 73. Okul binası ve diğer fiziki mekânlar (spor salonu, okul bahçesi?) yeterlidir. 74. Okulumuzun bahçesi, spor salonu vb. alanları ders dışında da yararlanabileceğim şekilde düzenlenmiştir. 75. Sınıfta rahatlıkla oturabiliyor, dersleri en iyi şekilde izleyebiliyorum. 76. Sınıflarımız ders işlemeye uygundur ,80 66,20 60, Okulumuzun masa, sandalye, sıra, mobilya vb. eşyanın yerleşim biçimi 64,60 (ergonomi) güzeldir. 78. Okulumuzun içi ve dışı temizdir. 60, Okulumuzdaki tuvalet ve lavabo sayısı yeterlidir. 52, Tuvalet ve lavabolar temizdir. 57, Okulumuzun ısınması yeterlidir. 61,60 BÖLÜM ORTALAMASI 58,38 Güvenlik 82. Okulumuzda yabancı kişilere karşı güvenlik önlemleri alınmaktadır. Okulumuzda yangın ve doğal afetlere (deprem, sel,?) karşı gerekli 83. güvenlik önlemler alınır. BÖLÜM ORTALAMASI 83,00 75,40 79,20 Değerlendirme, Ödül, Teşekkür ve Takdir Belgeleri 84. Okulumuzda ders içi ve ders dışı başarılar ile örnek davranışlarımız ödüllendirilir. 67, Öğretmenler sınav sonuçlarının değerlendirmesinde (sözlü, yazılı sınav) 70,80 tarafsız davranırlar. 86. Hazırlanan sınav soruları ve yapılan değerlendirmeler öğrenci olarak bizlerin gerçek başarısını ölçmektedir. 52, Ödüllendirme ve cezalandırmalarda tarafsız ve adil davranılır. 54,40 Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 28

30 BÖLÜM ORTALAMASI 61,15 Olumlu Davranış Kazanma ve Eğitim 88. Okulumuzda Atatürk? e ve diğer devlet büyüklerine sevgim arttı. 89. Okulumuzda milli ve manevi değerlerimiz benimsetilmektedir. 90. Okulumuzda temel ahlaki değerler (doğruluk, dürüstlük vb.) kazandırılmaktadır. 91. Tercih şansım olsa yine bu okulu seçerdim. BÖLÜM ORTALAMASI 72,40 75,40 56,20 43,80 61,95 GENEL MEMNUNİYET ORTALAMASI 61,00 Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 29

31 III. GELECEĞE BAKIŞ 1. Misyon Öğrencilerimizin; bireysel niteliklerini dikkate alarak öğrenmelerini, bilgili, becerikli, özgüvenli olmalarını, çevresiyle iyi ve olumlu iletişim kuracak davranışları kazanmalarını, olaylara çok yönlü ve tarafsız bakabilmelerini, çağın gelişen ihtiyaçlarına cevap verebilecek beceriler kazanmalarını, gelişen teknolojiyi izleyip kullanabilmeyi, liderlik özelliklerinin yanı sıra işbirliği ve ekip çalışmalarına yetkin bireyler olmalarını sağlamaktır. 2. Vizyon Bilim ve teknolojinin farkında olan, değişime ve gelişime açık, öğrenmeyi temel ihtiyaç kabul eden, değerlerini yaşayan ve yaşatan, hoşgörüsahibi, farklılıkları zenginlik kabul eden, en az bir yabancı dili çok iyi bilen, sosyal ve kültürel faaliyetlere katılımcı, kendini sorgulayan, etkili ve nitelikli, çağdaş, demokratik ve laik bireyler yetiştirmektir. Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 30

32 3. Temel İlke ve Değerlerimiz TEMEL DEĞERLER Görevlerimizi yerine getirirken objektiflik ilkesini uygularız. Tüm ilişkilerde insana saygı esasını uygular; çalışan ve hizmet alanların beklenti, duygu ve düşüncelerine değer veririz. Kurumsal ve bireysel gelişmenin "Sürekli eğitim ve iyileştirme" anlayışının uygulanması sonucu gerçekleşeceğine inanırız. Bu doğrultuda iyileştirme sonuçlarını en etkin şekilde değerlendiririz. Çalışmalarda etkililik ve verimliliğin ekip çalışmasıyla sağlanacağı anlayışı kabullenilerek ekip çalışmalarına gereken önemi veririz. Kurumsal ve bireysel gelişmelerin bilimsel verilerin uygulama hayatına geçirilmesiyle sağlanacağına inanırız. Kurumda çalışmaların bilimsel veriler doğrultusunda ve mevzuatına uygun olarak gerçekleştirildiğinde başarı sağlayacağına inanırız. Görev dağılımı ve hizmet sunumunda adil oluruz ve çalışanın kurum katkısını tanıyıp takdir ederiz. Eğitime yapılan yatırımı kutsal sayar, her türlü desteği veririz. Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 31

33 4. TEMALAR TEMALAR Eğitim ve öğretime erişimin arttırılması Kurumsal kapasitenin geliştirilmesi Eğitim ve öğretimde kalitenin arttırılması 5. Stratejik Amaçlar, Stratejik Hedefler ve Performans Göstergeleri Stratejik Amaç 1Öğrencilerimizin kariyer planlamalarını değişen koşullara göre en doğru şekilde yapmalarını sağlamak. Stratejik Hedef yılında mesleki rehberlik amaçlı yapılan üniversite gezisi sayısını 10'a çıkarmak. Stratejik Hedef yılında Öğrencilerimizin kariyer planlamalarını kolaylaştıran uzman semineri sayısını 4'e çıkarmak Stratejik Hedef yılında ilk "Mesleki Kariyer Günleri" etkinliğimizi başlatmak PERFORMANS HEDEFLERİ SAM 1 PERFORMANS GÖSTERGELERİ Önceki Yıllar Cari Yıl Sonraki Yıl Hedefleri SP Dönemi SH Hedefi Üniversite gezileri ve PG okulda yapılan meslek tanıtımları PG Kariyer uzmanı semineri Mesleki kariyer günleri Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 32

34 PERFORMANS GÖSTERGELERİ TEMA: Eğitim ve öğretimde kalitenin arttırılması Stratejik Amaç 1. Eğitim -öğretimde teknolojik araçların kullanımını arttırmak. Stratejik Hedef eğitim- öğretim yılında akıllı tahta kullanan öğretmen sayısını 25'e çıkarmak PERFORMANS GÖSTERGELERİ PERFORMANS HEDEFLERİ SAM 1 PERFORMANS Önceki Yıllar Cari Yıl Sonraki Yıl Hedefleri SP Dönemi GÖSTERGELERİ SH Hedefi Derslerde akıllı tahta PG kullanan öğretmen sayısı TEMA: Eğitim ve öğretimde kalitenin arttırılması Stratejik Amaç 1. Okul başarı ortalamasını arttırmak. Stratejik Hedef yılı eğitim- öğretim yılında okulun yıllık başarı ortalamasını 82'ye çıkarmak. PERFORMANS GÖSTERGELERİ PERFORMANS HEDEFLERİ SAM 1 PERFORMANS Önceki Cari Sonraki Yıl Hedefleri SP Dönemi GÖSTERGELERİ Yıllar Yıl Hedefi SH Okulun yıl sonu PG başarı ortalaması Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 33

35 Stratejik Amaç 1. Okulun tanınırlılığını arttırmak. Stratejik Hedef 1.1. Okul internet sitesinin günlük ortalama ziyaretçi sayısını 2017 yılında 400'e çıkarmak PERFORMANS GÖSTERGELERİ PERFORMANS HEDEFLERİ SAM 1 PERFORMANS Önceki Yıllar Cari Sonraki Yıl Hedefleri GÖSTERGELERİ Yıl SP Dönemi SH Hedefi Okul internet PG sitesinin ziyaret sayısı Başlama MALİYET FAALİYET ve VEYA Sorumlu Toplam Birim/Şube/Kişi PROJELER Bitiş (TL) (TL) (TL) (TL) (TL) (TL) Tarihi --- Akıllı tahta eğitimi Okul idaresi Yok Yok Yok Yok Yok MALİYET Başlama ve FAALİYET VEYA Sorumlu Toplam PROJELER Birim/Şube/Kişi Bitiş Tarihi (TL) (TL) (TL) (TL) (TL) (TL) Akademik başarının arttırılması Zümre Başkanları, Müdür Yok Yok Yok Yok Yok --- yardımcıları Pertevniyal Lisesi Stratejik Sayfa 34

36 Planı

37 6. Stratejiler (Faaliyetler ve Projeler) FAALİYET VE MALİYETLENDİRME PERTEVNİYAL LİSESİ STRATEJİK PLANI TAHMİNİ MALİYET TABLOSU FAALİYETLER SORUMLU STRATEJİK STRATEJİK PERFORMANS TEMA VEYA KİŞİLER / KAYNAKLAR TOPLAM AMAÇLAR HEDEFLER GÖSTERGELERİ PROJELER KURUMLAR 1 1 Zümre toplantıları Süreli Yayın ve Mezun ve Zümre Başkanları ve İş planlaması Kitap Bağışı Kurumlar TL 1 2 Dergi Yayımı ve dağıtımı Pertevniyal Sanat Yayın Kulübü Okul Aile Birliği ve Kuruluşlar TL TEMA: Eğitim ve öğretimde kalitenin Ölçme 1 3 Değerlendirme Sınav Analizi Zümre Başkanları Performans Md Yrd. Zümre 2 1 Sınav Analizi arttırılması Artırımı Başkanları Okul Yönetimi Okul Aile Birliği TL Okul Yönetimi Md Yrd Kulüp 3 1 Organizasyon Bir önceki yıla göre %5 arttırmak Danışman Okul Yönetimi Öğretmenleri 3 2 Md. Bş.Yrd Festival Etkinliğin Festival Komitesi Mezunlar ve Çalışmaları Gerçekleşmesi okul Aile Birliği Paydaşlar Okul Meclisi Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 35

38 3 5 Md. Bş.Yrd Md Rozet Takma / Etkinliğin Yrdleri Okul Aile Mezunlar ve Mezuniyet Günü Gerçekleşmesi Birliği Vefa Paydaşlar Kuruluşları Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor Okul Yönetimi Okul Yönetimi Etkinliğin 3 7 Sosyal Etkinlikler Kulüp Danışman Mezunlar ve TL Gerçekleşmesi Öğretmenleri Paydaşlar Başarı Ölçme 4 1 Değerlendirmesi Rehberlik Servisi Okul Yönetimi TL Değerlendirme Kitabı 4 2 Kariyer Günü Etkinliğin Gerçekleşmesi Rehberlik Servisi Okul Yönetimi TL Okul Yönetimi 5 1 AB / Ülkeleri Yabancı Diller İş birliği Mezunlar ve Projeleri Bölüm Başkanlığı Paydaşlar Zümre Başkanlar Okul Yönetimi Derece Katılım 5 2 Proje, yarışmalar Kurulu ve Zümre Mezunlar ve işbirliği Başkanları Paydaşlar TL TEMA: Kurumsal Dayanışma Sosyal komite Okul Yönetimi 6 1 Okul Aile Birliği Okul Yönetimi kapasitenin beraberlik faaliyetleri Komisyon geliştirilmesi 6 2 Değerlendirme faaliyetleri Başarılı personeli ödüllendirmek Okul Yönetimi Okul Yönetimi TL Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 36

39 Ayni ve nakti Miktarın artması ve Okul Yönetimi Okul Yönetimi 7 1 yardımın süreğen gelir Mezunlar ve TL Okul Aile Birliği arttırılması sağlama Paydaşlar Yerel Okula Yerel Okul Yönetimi Okul Yönetimi 7 2 Yönetimlerle Yönetimlerin Mezunlar ve Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor Okul Aile Birliği İlişkiler katkısını arttırmak Paydaşlar 7 1 Personel Giderleri Çalışmaların Okul Yönetimi Okul Yönetimi gerçekleşmesi Okul Aile Birliği Okul Aile Birliği TL 7 3 Yetişenler Okul Yönetimi Mezunların Katkısını Okul Yönetimi Derneği ve Mezunlar ve sağlamak Okul Aile Birliği Mezunlar Paydaşlar TL Okul Yönetimi ve 8 1 Tanışma Etkinliğin Kahvaltıları gerçekleşmesi Okul Aile Birliği Okul Yönetimi TL Sınıf Öğretmenleri TEMA: Kurumsal Sınıf Aile En az 3 toplantı Okul Yönetimi 8 2 kapasitenin Birlikleri yapılması Okul Aile Birliği geliştirilmesi Etkinlik ve 8 3 duyuruların Çalışmanın Okul Yönetimi Velilere gerçekleşmesi Okul Aile Birliği Duyurulması Okul Yönetimi TL Okul Yönetimi TL Mutfak Çalışmanın Okul Yönetimi Okul Yönetimi Malzemeleri gerçekleşmesi Okul Aile Birliği Paydaşlar Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 37

40 Birimlerin Çalışmanın (Kantin) Sağlık 10 1 gerçekleşmesi (en az Komisyon Okul Yönetimi Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor Denetiminin 4 denetim) Yapılması 10 2 Başarılı olan öğrencilerin Çalışmanın Okul Yönetimi Okul Yönetimi ödüllendirilerek gerçekleşmesi Okul Aile Birliği Paydaşlar TL motive edilmesi Akıllı tahta eğitimi Seminer-Konferans verilmesi Okul Yönetimi Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor Okul Yönetimi 12 1 Okul _ Üniversite Seminer-Konferans Okul Yönetimi Mezunlar ve İşbirliği verilmesi Paydaşlar Akademik Zümre Başkanları, Okul Yönetimi Seminer-Konferans 12 2 başarının Mezunlar ve verilmesi arttırılması Müdür yardımcıları Paydaşlar Okul Tanıtım Etkinliğin Okul Yönetimi Dergisini her gerçekleşmesi öğretim yılı revize Rehberlik Servisi etmek Okul web sitesini Etkinliğin WEB Komisyonu Okul Yönetimi TL 7500 TL amaç gerçekleşmesi ve Rehberlik doğrultusunda Servisi TL güncellemek Öğrenci kaynağı Etkinliğin Rehberlik Servisi Okul Yönetimi olan gerçekleşmesi kurumlarayönelik tanıtım Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 38

41 faaliyetleri düzenlemek Yeni kayıt Olan Etkinliğin Rehberlik Servisi Okul Yönetimi Öğrenci ve gerçekleşmesi Velilere Oryantasyon Çalışması düzenlemek Yeni kayıt Olan Etkinliğin Rehberlik Servisi Okul Yönetimi Öğrencilerin gerçekleşmesi Demografik Özelliklerini belirlemek (Risk Analizi) TOPLAM MALİYET Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor Sponsor TL TL TL TL TL TL Not:Tablolarda maliyet / sponsor yazan bölümlerde maliyet alanı tabloya yazılmıştır. Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 39

42 Başlama FAALİYET VEYA Sorumlu ve PROJELER Birim/Şube/Kişi Bitiş Tarihi Üniversite Gezisi Rehberlik Servisi Kariyer Uzmanı Rehberlik Servisi Seminerleri 2019 Mesleki Kariyer Günleri Rehberlik Servisi MALİYET Toplam (TL) (TL) (TL) (TL) (TL) (TL) Yok Yok Yok Yok Yok --- Yok Yok Yok Yok Yok --- Yok Yok Yok Yok Yok --- MALİYET Başlama ve FAALİYET VEYA Sorumlu Toplam PROJELER Birim/Şube/Kişi Bitiş Tarihi (TL) (TL) (TL) (TL) (TL) (TL) Tüm branş öğretmenleri, Okuldaki etkinlik ve çalışmaların fotoğraflanması, öykülendirilmesi Okul Öğrenci Meclisi Bilgisayar Öğretmeni Yok Yok Yok Yok Müdür yardımcıları Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 40

43 V. İZLEME VE DEĞERLENDİRME 1. İzleme Değerlendirme Pertevniyal Lisesi Stratejik Planı Sayfa 41

ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ANKETİ SONUÇLARI

ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ANKETİ SONUÇLARI ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ANKETİ SONUÇLARI Tablo 1 Öğrenci Memnuniyeti Anketi Bölüm/Madde Ulaşılabilirlik ve İletişim Puan 1. Öğretmenlerimle ihtiyaç duyduğumda rahatlıkla görüşebilirim. 4,33 2. Okul idaresine

Detaylı

AŞAĞIDAKİ ANKET SORULARI ÖRNEKTİR.!!!

AŞAĞIDAKİ ANKET SORULARI ÖRNEKTİR.!!! AŞAĞIDAKİ ANKET SORULARI ÖRNEKTİR!!! EK 1: MEMNUNİYET ANKETLERİ AOkul Çalışanları Memnuniyet Anketi İLKÖĞRETİM OKULU/LİSESİ OKUL ÇALIŞANLARI Değerli Çalışanımız; MEMNUNİYET ANKETİ Okulumuzun sizlere daha

Detaylı

EK 1: MEMNUNİYET ANKETLERİ

EK 1: MEMNUNİYET ANKETLERİ EK 1: MEMNUNİYET ANKETLERİ A.Okul Çalışanları Memnuniyet Anketi ERZİNCAN/ÇAYIRLI 29 EKİM İLKOKULU OKUL ÇALIŞANLARI MEMNUNİYET ANKETİ Değerli Çalışanımız; Okulumuzun sizlere daha kaliteli hizmet verebilmesi

Detaylı

STRATEJİK PLAN PERTEVNİYAL LİSESİ (FATİH)

STRATEJİK PLAN PERTEVNİYAL LİSESİ (FATİH) STRATEJİK PLAN PERTEVNİYAL LİSESİ (FATİH) 2015-2019 Pertevniyal Lisesi 2015-2019 Stratejik Planı Sayfa 1 İSTİKLÂL MARŞI Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en

Detaylı

KOÇ İLKOKULU & KOÇ ORTAOKULU

KOÇ İLKOKULU & KOÇ ORTAOKULU KOÇ İLKOKULU & KOÇ ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İSO-9001 KALİTE YÖNETİM SİSTEMİ ve TKY ( TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ ) ÇALIŞMALARI KAPSAMINDA YAPILAN ANKET SONUÇLARI ANKET ÖZETİ ANKET TÜRÜ KATILIMCI

Detaylı

Mustafa Kemal ATATÜRK

Mustafa Kemal ATATÜRK Çalışmadan, yorulmadan, üretmeden, rahat yaşamak isteyen toplumlar, önce haysiyetlerini, sonra hürriyetlerini ve daha sonrada istiklal ve istikballerini kaybederler. Mustafa Kemal ATATÜRK İSTİKLÂL MARŞI

Detaylı

. OKULU MÜDÜRLÜĞÜ STRATEJİK PLANI ( ) ÖĞRETMEN GÖRÜŞ VE DEĞERLENDİRMELERİ ANKET FORMU

. OKULU MÜDÜRLÜĞÜ STRATEJİK PLANI ( ) ÖĞRETMEN GÖRÜŞ VE DEĞERLENDİRMELERİ ANKET FORMU Katılmıyorum Kısmen Kararsızım Kesinlikle. OKULU MÜDÜRLÜĞÜ STRATEJİK PLANI (2019-2023) ÖĞRETMEN GÖRÜŞ VE DEĞERLENDİRMELERİ ANKET FORMU Okul Müdürlüğü 2019 2023 Stratejik Plan hazırlıkları çerçevesinde,

Detaylı

İSTİKLÂL MARŞI. Mehmet Akif ERSOY

İSTİKLÂL MARŞI. Mehmet Akif ERSOY İSTİKLÂL MARŞI Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban

Detaylı

T.C KÖRFEZ KAYMAKAMLIĞI Körfez Anadolu Öğretmen Lisesi BRİFİNG DOSYASI

T.C KÖRFEZ KAYMAKAMLIĞI Körfez Anadolu Öğretmen Lisesi BRİFİNG DOSYASI T.C KÖRFEZ KAYMAKAMLIĞI Körfez Anadolu Öğretmen Lisesi BRİFİNG DOSYASI KASIM 2014 1 Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır

Detaylı

T.C. BURDUR VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü...İİÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNE...MÜDÜRLÜĞÜNE...BÖLÜMÜNE

T.C. BURDUR VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü...İİÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNE...MÜDÜRLÜĞÜNE...BÖLÜMÜNE T.C. BURDUR VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü Sayı : 39958266-102-E.8764864 03.09.2015 Konu: Çalışma Takvimi...İİÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNE...MÜDÜRLÜĞÜNE...BÖLÜMÜNE İlgi : Bakanlığımız Ortaöğretim Genel

Detaylı

T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KADIKÖY GAZİ MUSTAFA KEMAL PAŞA ORTAOKULU 2015/2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI İSTİKLAL MARŞI Korkma! Sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak, Sönmeden

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ANKETİ SONUÇ RAPORU

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ANKETİ SONUÇ RAPORU 2006-2007 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ANKETİ SONUÇ RAPORU GENEL BİLGİLER: 1. Sınıflara Göre Öğrenci Sayısı: 1. Sınıf 63 27,4 2. Sınıf 49 21,3 3. Sınıf 58 25,2 4. sınıf 60 26,1 2. Öğrencilerin

Detaylı

OKULUMUZUN TANITIMI VE TARİHÇESİ

OKULUMUZUN TANITIMI VE TARİHÇESİ OKULUMUZUN TANITIMI VE TARİHÇESİ Okulumuz 26.08.1996 tarihinde eğitim-öğretime başlamıştır. Okulumuz 26.08.1996 yılında Çankaya İlçesi, Yıldız semtinde Yıldız Anadolu Lisesi adı altında eğitimöğretime

Detaylı

HOPA NURİ VATAN ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

HOPA NURİ VATAN ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI HOPA NURİ VATAN ANADOLU LİSESİ 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI 1.BÖLÜM Okulun; Adı :Hopa Nuri Vatan Anadolu Lisesi Adresi :Sundura Mahallesi Lise Caddesi Hopa Telefon ve Faks Numaraları:

Detaylı

İÇ PAYDAŞ ANKETİ (Öğrenci) Özet Sonuçları ( )

İÇ PAYDAŞ ANKETİ (Öğrenci) Özet Sonuçları ( ) İÇ PAYDAŞ ANKETİ (Öğrenci) Özet Sonuçları (31.12.217) 24 Bölümümdeki yöneticiler öğrencilerin sorunlarını önemserler. - Average: 3.1 24 İhtiyaç duyduğumda bölümümdeki yöneticilere rahatlıkla ulaşabilirim.

Detaylı

AAA AYŞE HASAN TÜRKMEN ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ YILLIK FAALİYET PLANI

AAA AYŞE HASAN TÜRKMEN ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ YILLIK FAALİYET PLANI 2015-2016 YILLIK FAALİYET PLANI 1 T.C. KEMALPAŞA KAYMAKAMLIĞI Ayşe Hasan Türkmen Ortaokulu Müdürlüğü 2 Çalışmadan, yorulmadan, üretmeden, rahat yaşamak isteyen toplumlar, önce haysiyetlerini, sonra hürriyetlerini

Detaylı

MateMito AKILLI MATEMATİK ATÖLYEM

MateMito AKILLI MATEMATİK ATÖLYEM ATÖLYE BİLGİSİ! MateMito AKILLI MATEMATİK ATÖLYEM Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematiği çok seviyorum. Artık matematik dersinde daha pratiğim. Artık matematik dersinde ustalaşıyorum. 7 Artık

Detaylı

İSTİKLÂL MARŞI. Mehmet Akif Ersoy

İSTİKLÂL MARŞI. Mehmet Akif Ersoy İSTİKLÂL MARŞI Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban

Detaylı

BEYOĞLU ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ STRATEJİK PLANI 2012 YILI EYLEM PLANI

BEYOĞLU ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ STRATEJİK PLANI 2012 YILI EYLEM PLANI HEDEFLER 1 Tüm sınıflarda mesleki formasyon kazandırmak. 1. Kur'an-ı Kerimi tecvid kurallarına uygun bir şekilde yüzüne okuyabilmek, İmam- Hatip'lik yapacak düzeyde ayet ve sureleri ezberlemek. 2. Kur'an-ı

Detaylı

STRATEJÝK PLANI 2011-2014

STRATEJÝK PLANI 2011-2014 i i T.C. KARABÜK VALÝLÝÐÝ TEKNÝK VE ENDÜSTRÝ MESLEK LÝSESÝ E n d ü s t r i M e s e v KARABÜK l e k k L n s k e T K a r a b k ü s i e STRATEJÝK PLANI 0-04 KARABÜK - 00 ÝSTÝKLÂL MARÞI Korkma, sönmez bu þafaklarda

Detaylı

KARTAL MİLLİ EĞİTİM VAKFI ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI

KARTAL MİLLİ EĞİTİM VAKFI ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI KARTAL MİLLİ EĞİTİM VAKFI ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2016-2017 BRİFİNG DOSYASI 1 2 3 A. TARİHİ GELİŞİM Okulumuzun inşaatına 1994 yılında başlanmış 1997 yılında tamamlanarak,1997-1998 Eğitim Öğretim yılında hizmete

Detaylı

T.C. İDİL KAYMAKAMLIĞI İDİL İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İDİL ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ 2014/2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM BRİFİNG DOSYASI

T.C. İDİL KAYMAKAMLIĞI İDİL İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İDİL ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ 2014/2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM BRİFİNG DOSYASI T.C. İDİL KAYMAKAMLIĞI İDİL İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İDİL ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ 2014/2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM BRİFİNG DOSYASI 1.BÖLÜM OKULA İLİŞKİN GENEL BİLGİLER OKUL /KURUM ADI İdil

Detaylı

Bu kitapta neler var?

Bu kitapta neler var? Bu kitapta neler var? Akıllı ve Eğlenceli >> Pekiştirici Etkinlikler Tam Ölçen ve Bilgilerinizi Derinlemesine Sorgulayan >> Ünite Testleri Artıbir >> Sınav Özel Soruları Kazanım Odaklı >> Konu Testleri

Detaylı

KAVAK İMAM HATİP ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ Eğitim-Öğretim Yılı. Brifing Dosyası

KAVAK İMAM HATİP ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ Eğitim-Öğretim Yılı. Brifing Dosyası KAVAK İMAM HATİP ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012 2013 Eğitim-Öğretim Yılı Brifing Dosyası Kavak İmam Hatip Ortaokulu Müdürlüğü Tel: 362 741 32 39 Adres : Yaşar Doğu Mah. Adnan Menderes Cad. Nu:128 Kavak/SAMSUN

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ T.C. ÇANKAYA KAYMAKAMLIĞI KİRAMİ REFİA ALEMDAROĞLU ANADOLU LİSESİ 2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ ANKARA-2017 SIRA NO TARİH ETKİNLİK SORUMLU BİRİM E Y L Ü L 1 05.09.2017 salı Öğretmenlerin

Detaylı

HACI BEKTAŞ-I VELİ ORTAOKULU STRATEJİK PLANI ( 2015-2019 )

HACI BEKTAŞ-I VELİ ORTAOKULU STRATEJİK PLANI ( 2015-2019 ) HACI BEKTAŞ-I VELİ ORTAOKULU STRATEJİK PLANI ( 2015-2019 ) 1.1. STRATEJİK PLANIN AMACI Okulumuzda, toplumdan gelen talepleri dikkate alan, katılımcılığı önemseyen, hedeflerini netleştirmiş, hesap veren,

Detaylı

T.C. T.C. GEDİZ GEDİZ KAYMAKAMLIĞI BRİFİNG DOSYASI

T.C. T.C. GEDİZ GEDİZ KAYMAKAMLIĞI BRİFİNG DOSYASI T.C. T.C. GEDİZ GEDİZ KAYMAKAMLIĞI KAYAMAKAMLIĞI Mehmetçik MEHMETÇİK ORTAOKULU Ortaokulu BRİFİNG DOSYASI 2017 İÇİNDEKİLER 1. Kurum Kimlik Bilgileri 2. Kurumun Genel Özellikleri 3. Personel Bilgileri 3.1.

Detaylı

T.C. ÇANKAYA KAYMAKAMLIĞI KİRAMİ REFİA ALEMDAROĞLU ANADOLU LİSESİ

T.C. ÇANKAYA KAYMAKAMLIĞI KİRAMİ REFİA ALEMDAROĞLU ANADOLU LİSESİ T.C. ÇANKAYA KAYMAKAMLIĞI KİRAMİ REFİA ALEMDAROĞLU ANADOLU LİSESİ 2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ ANKARA-2016 SIRA NO TARİH ETKİNLİK SORUMLU BİRİM E Y L Ü L 1 01.09.2016 Öğretmenlerin Göreve

Detaylı

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2017 YILI FAALİYET RAPORU HAZIRLAYAN Prof. Dr. Adnan KARAİSMAİLOĞLU 2017 ÖNSÖZ Yüksekokulumuz Bakanlar Kurulunun 2013/4623 sayılı kararı ile 08 Nisan 2013

Detaylı

MEMNUNİYET ANKETİ RAPOR FORMU

MEMNUNİYET ANKETİ RAPOR FORMU Uygulama Alanı Personel Memnuniyet Anketi Hizmet Memnuniyet Anketi Uygulama Tarihi: 01.06.2016 01.07.2016 Personelin Görev Alanı Personelin Hizmet Yılı Kişi Sayısı Kümülatif Kriminal Daire Başkanlığı Personeli

Detaylı

Süleyman Çelebi İmam Hatip Ortaokulu

Süleyman Çelebi İmam Hatip Ortaokulu Süleyman Çelebi İmam Hatip Ortaokulu ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ VELİ MEMNUNİYETİ ÇALIŞAN MEMNUNİYETİ ANKET DEĞERLENDİRME SONUÇLARI Mayıs 2015 Değerlendirme Zekeriya ERDEM TEL: 0224 271 99 00 - GSM: 0505 314 37

Detaylı

MECİDİYEKÖY ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

MECİDİYEKÖY ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI MECİDİYEKÖY ANADOLU LİSESİ 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI İÇİNDEKİLER 1.BÖLÜM...4 OKULA İLİŞKİN GENEL BİLGİLER...4 II. BÖLÜM...5 OKULUN TARİHÇESİ...5 OKULUN/KURUMUN ÖZELLİKLERİ...5 III.BÖLÜM...6

Detaylı

ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 2013 YILI FAALİYET RAPORU

ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 2013 YILI FAALİYET RAPORU ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 2013 YILI FAALİYET RAPORU HAKKARİ ŞUBAT 2014 İÇİNDEKİLER BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU.... 1 I- GENEL BİLGİLER...... 2 A. MİSYON VE VİZYON..... 2 B. YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR..

Detaylı

NOSAB İLKÖĞRETİM OKULU. 24 Mayıs 2011 KALDER PAYLAŞIM TOPLANTISI

NOSAB İLKÖĞRETİM OKULU. 24 Mayıs 2011 KALDER PAYLAŞIM TOPLANTISI NOSAB İLKÖĞRETİM OKULU 24 Mayıs 20 KALDER PAYLAŞIM TOPLANTISI Değişmeyen tek şey değişimin kendisidir. Heraklitos Okulumuz; Esentepe Mahallesinde 4500m2 arsa üzerine zemin+2 kat olarak inşa edilerek 4

Detaylı

PEKER MAHALLESİ ORTAOKULU YÖNETİCİLERİMİZİN GÖREV DAĞILIMI. Ramazan BULUŞ (Okul Müdürü) Görev Yetki Ve Sorumlulukları

PEKER MAHALLESİ ORTAOKULU YÖNETİCİLERİMİZİN GÖREV DAĞILIMI. Ramazan BULUŞ (Okul Müdürü) Görev Yetki Ve Sorumlulukları PEKER MAHALLESİ ORTAOKULU YÖNETİCİLERİMİZİN GÖREV DAĞILIMI Ramazan BULUŞ (Okul Müdürü) Görev Yetki Ve Sorumlulukları İlköğretim Kurumları Yönetmeliği Madde 60: İlköğretim okulu, demokratik eğitim-öğretim

Detaylı

T.C ALTINDAĞ KAYMAKAMLIĞI YILDIRIM BEYAZIT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ

T.C ALTINDAĞ KAYMAKAMLIĞI YILDIRIM BEYAZIT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ T.C ALTINDAĞ KAYMAKAMLIĞI YILDIRIM BEYAZIT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ ANKARA 2017 SUNUŞ 2017-2018 Eğitim ve öğretim yılı örgün ve yaygın eğitim

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI... - 2013 Okul /Kurum Haritası I. BÖLÜM KURUMUN ADI : TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ İLİ : MERSİN İLÇESİ : TOROSLAR ADRES : AKBELEN

Detaylı

KKTC MİLLİ EĞİTİM VE KÜLTÜR BAKANLIĞI YAYINIDIR

KKTC MİLLİ EĞİTİM VE KÜLTÜR BAKANLIĞI YAYINIDIR Yazı ve Araştırma Kurulu Başkan Dr. İsmail Ertunç Özatenç Üyeler Uzm. Duygu Geylan Nazife Uçar Aysun Candan Özada Resimleyen Celal Deniz Grafik Tasarım Aziz Ener Düzeltme Meltem Tekin Okuyucular Yrd. Doç.

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI 19 MAYIS ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI 19 MAYIS ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ DOSYASI TC TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI 19 MAYIS ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012- BRİFİNG 2013 DOSYASI 2012-2013 Okul /Kurum Haritası I BÖLÜM KURUMUN ADI : 19 Mayıs Ortaokulu Müdürlüğü İLİ : Mersin İLÇESİ : Toroslar ADRES :

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI ARPAÇSAKARLAR ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI ARPAÇSAKARLAR ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI TC TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI ARPAÇSAKARLAR ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2015-2016 BRİFİNG DOSYASI 2015-2016 Okul /Kurum Haritası I BÖLÜM KURUMUN ADI : Arpaçsakarlar Ortaokulu İLİ : Mersin İLÇESİ : Toroslar ADRES :

Detaylı

SÜLOĞLU ALİ AYAĞ ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI

SÜLOĞLU ALİ AYAĞ ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI 2015 SÜLOĞLU ALİ AYAĞ ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI Fikret TİRFİL Okul Müdürü 28.09.2015 Sayfa 1 / 8 İçindekiler Tablosu BİRİNCİ BÖLÜM... 3 GENEL BİLGİLER... 3 İKİNCİ BÖLÜM...

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI OSMANGAZİ ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI OSMANGAZİ ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI TC TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI OSMANGAZİ ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI 2012-2013 Okul /Kurum Haritası I BÖLÜM KURUMUN ADI : Osmangazi Ortaokulu Müdürlüğü İLİ : Mersin İLÇESİ : Toroslar ADRES

Detaylı

T.C. ANKARA VALİLİĞİ MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÇAMLIDERE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 2017 YILI EYLEM PLANI

T.C. ANKARA VALİLİĞİ MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÇAMLIDERE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 2017 YILI EYLEM PLANI Amaç No AMAÇ HEDEF PERFORMANS GÖSTERGESİ FAALİYETLER SORUMLU KİŞİLER / KURUMLAR BÜTÇE KAYNAKLAR OCAK 2017 ŞUBAT 2017 ZAMANLAMA (FAALİYET BAŞLAYIŞBİTİŞ) MART 2017 NİSAN 2017 MAYIS 2017 HAZİRAN 2017 TEMMUZ

Detaylı

PERSONELİN YETERLİLİĞİ VE PERFORMANSI

PERSONELİN YETERLİLİĞİ VE PERFORMANSI PERSONELİN YETERLİLİĞİ VE PERFORMANSI İdareler, personelin yeterliliği ve görevleri arasındaki uyumu sağlamalı, performansın değerlendirilmesi ve geliştirilmesine yönelik önlemler almalıdır. Bu Standart

Detaylı

Yapılan çalışmalar Eylül Haziran Yapılan çalışmalar Eylül Ekim Yapılan çalışmalar. Öncelik haritası. Yapılan Çalışmalar

Yapılan çalışmalar Eylül Haziran Yapılan çalışmalar Eylül Ekim Yapılan çalışmalar. Öncelik haritası. Yapılan Çalışmalar KUMLUCA CUMHURİYET ORTAOKULU EĞİTİM ORTAMLARINDA ŞİDDETİN ÖNLENMESİ VE AZALTILMASI STRATEJİ VE EYLEM PLANI ÇALIŞMA TAKVİMİ ( - 2014 EĞİTİM -ÖĞRETİM YILI) S.N FAALİYETLER EĞİTİM ORTAMI VE ÇEVRESİ GÖSTERGELER

Detaylı

Kiraz Öğretmen Evi ve Akşam Sanat Okulu Müdürlüğü YILLIK FAALİYET PLANI

Kiraz Öğretmen Evi ve Akşam Sanat Okulu Müdürlüğü YILLIK FAALİYET PLANI 2015-2016 YILLIK FAALİYET PLANI 1 T.C. KİRAZ KAYMAKAMLIĞI Kiraz Öğretmenevi ve ASO Müdürlüğü 2 Çalışmadan, yorulmadan, üretmeden, rahat yaşamak isteyen toplumlar, önce haysiyetlerini, sonra hürriyetlerini

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AKŞEMSETTİN İMAM HATİP ORTAOKULU 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AKŞEMSETTİN İMAM HATİP ORTAOKULU 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI TC TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AKŞEMSETTİN İMAM HATİP ORTAOKULU 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI 2014-2015 Okul /Kurum Haritası I BÖLÜM KURUMUN ADI : AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP

Detaylı

STRATEJİK PLAN

STRATEJİK PLAN 2015 2019 T.C. ELMADAĞ KAYMAKAMLIĞI Karacahasan İlk-Ortaokulu 2015-2019 STRATEJİK PLAN T.C. ÇANKAYA KAYMAKAMLIĞI KARACAHASANİLKOKULU ANKARA-ELMADAĞ/2015 1 KARACAHASAN İLK-ORTAOKULU 2015-2019 STRATEJİK

Detaylı

Öğrenci Memnuniyet Anketi

Öğrenci Memnuniyet Anketi 1 / 13 15.12.2018 13:20 Sevgili Öğrenciler; Bu çalışmanın amacı, Kalite Değerlendirme Raporu kapsamında, meslek yüksek okulumuzda öğrenim gören öğrencilerin genel memnuniyet düzeylerinin belirlenmesidir.

Detaylı

T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ İDARİ VE MALİ İŞLER DAİRE BAŞKANLIĞI

T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ İDARİ VE MALİ İŞLER DAİRE BAŞKANLIĞI T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ İDARİ VE MALİ İŞLER DAİRE BAŞKANLIĞI BARTIN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ / İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı (0) DÖNEMİ İDARİ VE MALİ İŞLER DAİRE BAŞKANLIĞI BİRİM STRATEJİK PLANI

Detaylı

T.C KARAKÖPRÜ KAYMAKAMLIĞI ŞANLIURFA FEN LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI. ŞANLIURFA

T.C KARAKÖPRÜ KAYMAKAMLIĞI ŞANLIURFA FEN LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI. ŞANLIURFA T.C KARAKÖPRÜ KAYMAKAMLIĞI ŞANLIURFA FEN LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI ŞANLIURFA 2015 2016 www.sfl.meb.k12.tr I.BÖLÜM a)okulun ADI : ŞANLIURFA FEN LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ b)adresi : ATATÜRK ORMANI YOLU KARAKÖPRÜ/ŞANLIURFA

Detaylı

Değerli Akademik, İdari Personelimiz ve Sevgili Öğrencilerimiz,

Değerli Akademik, İdari Personelimiz ve Sevgili Öğrencilerimiz, Değerli Akademik, İdari Personelimiz ve Sevgili Öğrencilerimiz, Yükseköğretim kurumlarında Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Yönetmeliği (ADEK) çerçevesinde eğitim-öğretim, araştırma faaliyetleri

Detaylı

STRATEJİK PLANI

STRATEJİK PLANI 2011-2014 STRATEJİK PLANI ELAZIĞ CEMİL MERİÇ FEN LİSESİ 2011,ELAZIĞ Çalışmadan, yorulmadan, üretmeden, rahat yaşamak isteyen toplumlar, önce haysiyetlerini, sonra hürriyetlerini ve daha sonrada istiklal

Detaylı

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ İstatistik Araştırma ve Uygulama Merkezi 3.11.17 Üniversite Akademik ve İdari Personel Kalite Güvence Sistemi, Mevcut Yönetim ve Yöneticilerin Liderlik Özellikleri

Detaylı

Personel ve Öğrenci Memnuniyet Anketleri Sonuçları

Personel ve Öğrenci Memnuniyet Anketleri Sonuçları ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ İstatistik Araştırma ve Uygulama Merkezi 6.6.17 Personel ve Öğrenci iyet Anketleri Sonuçları 1 İÇİNDEKİLER Sayfa iyet Anketi Sonuçları 1-7 Akademik Personel iyet Anketi

Detaylı

VAN BORSA İSTANBUL MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ BRİFİNG DOSYASI

VAN BORSA İSTANBUL MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ BRİFİNG DOSYASI VAN BORSA İSTANBUL MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 2015 BRİFİNG DOSYASI İÇİNDEKİLER 1. Kurum Kimlik Bilgileri. 1 2. Kurumun Kimlik Bilgisi..3 3. Kurumun Genel Özellikleri.4 4. Personel Bilgileri... 5

Detaylı

UETD Genelmerkez Gençlik Kolları Mart 2014 Faaliyet Raporu

UETD Genelmerkez Gençlik Kolları Mart 2014 Faaliyet Raporu UETD Genelmerkez Gençlik Kolları Mart 2014 Faaliyet Raporu GK Faaliyet Raporu Mart 2014 2 UETD Gençlik Kolları olarak düzenleyeceğimiz Birinci Gençlik Makale Yarışması. Konu Demokrasi ve Değerlerimiz.

Detaylı

Ayaş İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE BİRİMİ (2015-2019) STRATEJİK PLANLAMA SÜRECİ

Ayaş İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE BİRİMİ (2015-2019) STRATEJİK PLANLAMA SÜRECİ Ayaş İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE BİRİMİ (2015-2019) STRATEJİK PLANLAMA SÜRECİ Hazırlanacak olan stratejik planlar, kaynakların stratejik önceliklere göre dağıtılmasına ve eğitim kurumlarının geleceğine

Detaylı

OSMANGAZİ İMAM HATİP ORTAOKULU Stratejik Planı DÖRDÜNCÜ BÖLÜM - 1 -

OSMANGAZİ İMAM HATİP ORTAOKULU Stratejik Planı DÖRDÜNCÜ BÖLÜM - 1 - OSMANGAZİ İMAM HATİP ORTAOKULU Stratejik Planı 201-201 DÖRDÜNCÜ BÖLÜM - 1 - İZLEME VE DEĞERLENDİRME Okulumuz bünyesinde hedeflerin gerçekleşmesine yönelik yürütülecek faaliyet ve projelerin izleme ve değerlendirme

Detaylı

2014 /2015 Eğitim Öğretim Yılı, (Tam gün tam yıl) Yıllık Çalışma Planı

2014 /2015 Eğitim Öğretim Yılı, (Tam gün tam yıl) Yıllık Çalışma Planı 2014 /2015 Eğitim Öğretim Yılı, (Tam gün tam yıl) Yıllık Çalışma Planı EYLÜL 2014 Sorumluluk Sınavları Öncesi Senebaşı Öğretmenler Kurulu 1-15 Eylül Eğitim- Öğretim Hazırlık Seminerleri; Uygulama Anasınıfı

Detaylı

T.C. ETİMESGUT KAYMAKAMLIĞI Etimesgut Şehit Salih Helvacı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü. Sayı : / /09/2017

T.C. ETİMESGUT KAYMAKAMLIĞI Etimesgut Şehit Salih Helvacı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü. Sayı : / /09/2017 T.C. ETİMESGUT KAYMAKAMLIĞI Etimesgut Şehit Salih Helvacı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü Sayı : 15637725-903/14806965 25/09/2017 Konu: Görevleriniz. Sayın, MAKBULE YILMAZ Müdür Yardımcısı Okulumuzdaki

Detaylı

: Hasan Hüseyin ELVERİŞLİ, İbrahim Ethem ÖZKAN, Abdullah ÜNLÜ, Gökhan GÖKKAYA, Ali ÇETİN

: Hasan Hüseyin ELVERİŞLİ, İbrahim Ethem ÖZKAN, Abdullah ÜNLÜ, Gökhan GÖKKAYA, Ali ÇETİN İL İLÇE PROJENİN ADI PROJEDEN SORUMLU BİRİM PROJE KOORDİNATÖRÜ PROJE YÜRÜTÜCÜSÜ PROJE EKİBİ : Tekirdağ : Şarköy : Gündem Eğitim : İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü : Zekeriya GÜNEY_Kaymakam : İrfan BALLI_İlçe

Detaylı

YUNUS EMRE İLKÖĞRETİM OKULU

YUNUS EMRE İLKÖĞRETİM OKULU YUNUS EMRE İLKÖĞRETİM OKULU 2011 BRİFİNG DOSYASI Zeytiinlik Mahallesi Burhanettin Gazi Sk.No:37 İlkadım / SAMSUN Tel: (0362) 4312523 Faks: (362) 4319530 www.yunusemre55.k12.tr İÇİNDEKİLER 1. KURUM KİMLİK

Detaylı

OKUL/KURUM STRATEJİK PLAN HAZIRLAMA EKİP LİSTESİ SIRA NO ÜNVAN AD SOYAD

OKUL/KURUM STRATEJİK PLAN HAZIRLAMA EKİP LİSTESİ SIRA NO ÜNVAN AD SOYAD OKUL/KURUM STRATEJİK PLAN ÜST KURULU LİSTESİ SIRA NO ÜNVAN AD SOYAD 1 Okul/Kurum Müdürü İlhami ÇAKIR 2 Okul/Kurum Müdür Yardımcısı Çağlayan BABACAN 3 Öğretmen Deniz KARABACAK 4 Okul Aile Birliği Başkanı

Detaylı

Mustafa Kemal ATATÜRK

Mustafa Kemal ATATÜRK KAPAKLI ANADOLU LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 1 Milletimizin siyasî, toplumsal hayatında, milletimizin fikrî terbiyesinde rehberimiz ilim ve teknik olacaktır. Mektep sayesinde, mektebin vereceği ilim

Detaylı

TEMA 1 İZLEME VE DEĞERLENDİRME MEVCUT DURUM ÜST POLİTİKA BELGELERİ. Durum (2015) Hedef. Mali Kaynak Sorumlu. Gerçekleşme Durumu

TEMA 1 İZLEME VE DEĞERLENDİRME MEVCUT DURUM ÜST POLİTİKA BELGELERİ. Durum (2015) Hedef. Mali Kaynak Sorumlu. Gerçekleşme Durumu 218 217 216 Durum (215) 911 689 SH1 163 15 21 4 149 25 SH2 İDARE Bkz: Güngören Halk Eğitim Merkezi Stratejik Planı 215-219 Sayfa=23,24 Bkz: Güngören Halk Eğitim Merkezi Stratejik Planı 215-219 Sayfa=3

Detaylı

Stratejik amaç1: En ileri düzeyde mesleki eğitim ve öğretim hizmeti sunmak.

Stratejik amaç1: En ileri düzeyde mesleki eğitim ve öğretim hizmeti sunmak. B-TEMALAR, STRATEJİK AMAÇLAR,HEDEFLER VE STRATEJİLER 1-TEMALAR TEMA 1-İNSAN KAYNAKLARI TEMA 2-FİZİKİ ORTAM TEMA 3-EĞİTİM ÖĞRETİM TEMA 4-MALİ KAYNAKLAR Stratejik amaç1: En ileri düzeyde mesleki eğitim ve

Detaylı

Bu kitapta neler var?

Bu kitapta neler var? Bu kitapta neler var? Her bölümün başında kısa, pratik bilgilerle konuyu kavramanızı hedefleyen >> Hadi Öğrenelim Yol gösteren, öğretici >> Çözümlü Sorular Eğlenerek çözeceğiniz pekiştirici etkinlikler

Detaylı

MENEMEN HALDUN KOŞAY ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI OKUL GELİŞİM PLANI

MENEMEN HALDUN KOŞAY ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI OKUL GELİŞİM PLANI MENEMEN HALDUN KOŞAY ANADOLU LİSESİ 2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI OKUL GELİŞİM PLANI AMAÇ VE HEDEFLER AMAÇ 1: Kaliteli bir eğitim öğretim ortamı için okulun fiziki yapısını, araç - gereç ve donanımını

Detaylı

NAMIK KEMAL ORTAOKULU

NAMIK KEMAL ORTAOKULU T.C. ÇİNE KAYMAKAMLIĞI NAMIK KEMAL ORTAOKULU -SOSYAL OKUL, SOSYAL İNSAN- 2014 201 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2014 201 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI NAMIK KEMAL ORTAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK HİZMETLERİ ÇERÇEVE

Detaylı

BAĞYURDU KAZIM DİRİK ORTAOKULU Müdürlüğü YILLIK FAALİYET PLANI

BAĞYURDU KAZIM DİRİK ORTAOKULU Müdürlüğü YILLIK FAALİYET PLANI 2015-2016 YILLIK FAALİYET PLANI 1 T.C. KEMALPAŞA KAYMAKAMLIĞI B.Kazım Dirik Ortaokulu Müdürlüğü 2 Çalışmadan, yorulmadan, üretmeden, rahat yaşamak isteyen toplumlar, önce haysiyetlerini, sonra hürriyetlerini

Detaylı

2018 YILI İŞ/EYLEM PLANI STRATEJİK AMAÇ 1. KURUMSAL KAPASİTENİN GELİŞTİRİLMESİ AĞUSTOS EYLÜL EKİM HAZİRAN TEMMUZ. Performans Göstergeleri

2018 YILI İŞ/EYLEM PLANI STRATEJİK AMAÇ 1. KURUMSAL KAPASİTENİN GELİŞTİRİLMESİ AĞUSTOS EYLÜL EKİM HAZİRAN TEMMUZ. Performans Göstergeleri 2018 YILI İŞ/EYLEM PLANI STRATEJİK AMAÇ 1. KURUMSAL KAPASİTENİN GELİŞTİRİLMESİ Stratejik Hedef Stratejik Faaliyetler Göstergeleri Hedef Periyot Sorumlu Birim OCAK ŞUBAT MART NİSAN MAYIS HAZİRAN TEMMUZ

Detaylı

TED KONYA KOLEJİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK ÇALIŞMA TAKVİMİ

TED KONYA KOLEJİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK ÇALIŞMA TAKVİMİ TED KONYA KOLEJİ 2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK ÇALIŞMA TAKVİMİ Yapılacak Çalışmalar Başlangıç-Bitiş Tarihleri 8. ve 12. Sınıf Öğrencilerine Danışman Öğretmen Ataması 02-06 Mayıs 2016 12. Sınıf

Detaylı

1.BÖLÜM OKULA İLİŞKİN GENEL BİLGİLER OKUL /KURUM ADI FATİH SULTAN MEHMET LİSESİ OKUL /KURUM MÜRSEL VARAN

1.BÖLÜM OKULA İLİŞKİN GENEL BİLGİLER OKUL /KURUM ADI FATİH SULTAN MEHMET LİSESİ OKUL /KURUM MÜRSEL VARAN FATİH SULTAN MEHMET ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 2013/2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI 1.BÖLÜM OKULA İLİŞKİN GENEL BİLGİLER OKUL /KURUM ADI FATİH SULTAN MEHMET LİSESİ OKUL /KURUM MÜRSEL VARAN MÜDÜRÜ

Detaylı

T.C İZMİT KAYMAKAMLIĞI 7. BORU İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLÜĞÜ

T.C İZMİT KAYMAKAMLIĞI 7. BORU İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLÜĞÜ T.C İZMİT KAYMAKAMLIĞI 7. BORU İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLÜĞÜ OKULUMUZUN TEŞKİLAT ŞEMASI VE İŞ AKIŞI OKUL İDARESİ Hakan KOÇAR Okul Müdürü Zeki ZENGİN Müdür Yardımcısı Mehtap TOKAT Müdür Yardımcısı Zeki ZENGİN

Detaylı

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU PAYDAŞ ANALİZİ ANKETİ

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU PAYDAŞ ANALİZİ ANKETİ Hiç yeterli değil Yeterli değil Kararsızım Oldukça yeterli Tamamen yeterli KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU PAYDAŞ ANALİZİ ANKETİ AKADEMİK PERSONEL Aşağıdaki ifadeler

Detaylı

2016 YILI HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANIMIZ

2016 YILI HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANIMIZ 2016 YILI HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANIMIZ S.NO NO EĞİTİM İNİN ADI KATILACAK OLANLAR BİTİŞ 1 2016000007 Rehberlik Resmî kurumlara ataması yapılmayıp özel öğretim kurumları ile sözleşme imzalayan ve fakültelerin;

Detaylı

T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI

T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 2015 YILI BİRİM FAALİYET RAPORU ANKARA, OCAK 2016 1 İçindekiler BİRİM YÖNETİCİ SUNUŞU... 3 I. GENEL BİLGİLER... 4 I.I.

Detaylı

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ. Üniversite Akademik ve İdari Personel Memnuniyet Anket Sonuçları

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ. Üniversite Akademik ve İdari Personel Memnuniyet Anket Sonuçları ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ İstatistik Araştırma ve Uygulama Merkezi 11.5.17 Üniversite Akademik ve İdari Personel iyet Anket Sonuçları 1 İÇİNDEKİLER Sayfa Yönetici Özeti 2-8 Akademik Personel

Detaylı

ZONGULDAK BİLİM VE SANAT MERKEZİ STRATEJİK PLANI 2011-2015

ZONGULDAK BİLİM VE SANAT MERKEZİ STRATEJİK PLANI 2011-2015 T.C. ZONGULDAK VALİLİĞİ ZONGULDAK BİLİM VE SANAT MERKEZİ STRATEJİK PLANI 2011-2015 Zonguldak - 2010 İçindekiler Merkezimizin Tarihçesi...3 Merkezimizin Mevcut Durumu...4 Merkezimizin GZFT (SWOT) Analizi...8

Detaylı

ÖZEL ANTALYA ENVAR ORTAOKULU 2015-2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PLANI TARİH KONU SORUMLU

ÖZEL ANTALYA ENVAR ORTAOKULU 2015-2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PLANI TARİH KONU SORUMLU ÖZEL ANTALYA ENVAR ORTAOKULU 2015-2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PLANI AY TARİH KONU SORUMLU EKİM EYLÜL AĞUSTOS 01.07.2015 14.08.2015 Okulda çalışan veya çalışacak personelden görevden ayrılan ya da

Detaylı

T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ

T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ im im Hiç T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ Ünvanınız: Görev Yaptığınız Fak/Enst/YO/MYO: Yaşınız: O 18-30 O 31-40 O 41-50 O 51-60 O 61 ve üstü Cinsiyetiniz: O Kadın O Erkek

Detaylı

STRATEJİK PLANI

STRATEJİK PLANI NAMIK ELAL ORTAOKULU 2015-2019 STRATEJİK PLANI EKLERİ 1 Ek-1: İstatistiki Veriler 1. Karşılaştırmalı Öğretmen/Öğrenci Durumu 1.1. Okul Öncesi Eğitim Bilgileri Tablo X Okul Öncesi Yıllara Göre Öğretmen,

Detaylı

2011 YILI Gazi Üniversitesi Maliye Meslek Yüksekokulu Birim Faaliyet Raporu

2011 YILI Gazi Üniversitesi Maliye Meslek Yüksekokulu Birim Faaliyet Raporu 2011 YILI Gazi Üniversitesi Maliye Meslek Yüksekokulu Birim Faaliyet Raporu 1 İÇİNDEKİLER ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU I- GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon.. B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... C- İdareye İlişkin

Detaylı

T.C. TORBALI KAYMAKAMLIĞI Necip Fazıl Kısakürek Ġmam Hatip Ortaokulu Müdürlüğü. KARDEġ ÖĞRENCĠ PROJESĠ

T.C. TORBALI KAYMAKAMLIĞI Necip Fazıl Kısakürek Ġmam Hatip Ortaokulu Müdürlüğü. KARDEġ ÖĞRENCĠ PROJESĠ T.C. TORBALI KAYMAKAMLIĞI Necip Fazıl Kısakürek Ġmam Hatip Ortaokulu Müdürlüğü KARDEġ ÖĞRENCĠ PROJESĠ TORBALI-2015 T.C. TORBALI KAYMAKAMLIĞI Necip Fazıl Kısakürek Ġmam Hatip Ortaokulu Müdürlüğü KARDEġ

Detaylı

2012 MALİ YILI PERSONEL DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİM FAALİYET RAPORU

2012 MALİ YILI PERSONEL DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİM FAALİYET RAPORU 2012 MALİ YILI PERSONEL DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİM FAALİYET RAPORU İÇİNDEKİLER SUNUŞ I- GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon.. B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... C- İdareye İlişkin Bilgiler.... 1- Fiziksel

Detaylı

Bu kitapta neler var?

Bu kitapta neler var? Bu kitapta neler var? Her bölümün başında kısa, pratik bilgilerle konuyu kavramanızı hedefleyen >> Hadi Öğrenelim Yol gösteren, öğretici >> Çözümlü Sorular Eğlenerek çözeceğiniz pekiştirici etkinlikler

Detaylı

T.C. ANAMUR KAYMAKAMLIĞI Anamur İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ANAMUR MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. ANAMUR KAYMAKAMLIĞI Anamur İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ANAMUR MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ T.C. ANAMUR KAYMAKAMLIĞI Anamur İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ANAMUR MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ ANAMUR MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Milli egemenlik öyle bir nurdur ki,

Detaylı

T.C. EFELER BELEDİYESİ Kültürve Sosyalİşler Müdürlüğü GÖREV VE ÇALIŞMA ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELİK. BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ KAPSAM VE DAYANAK ve TANIMLAR

T.C. EFELER BELEDİYESİ Kültürve Sosyalİşler Müdürlüğü GÖREV VE ÇALIŞMA ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELİK. BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ KAPSAM VE DAYANAK ve TANIMLAR T.C. EFELER BELEDİYESİ Kültürve Sosyalİşler Müdürlüğü GÖREV VE ÇALIŞMA ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ KAPSAM VE DAYANAK ve TANIMLAR AMAÇ; MADDE 1- Bu Yönetmeliğin amacı, Efeler Belediyesi

Detaylı

ÖZEL ABC İLKOKULU VE ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞ VE ETKİNLİK TAKVİMİ EYLÜL

ÖZEL ABC İLKOKULU VE ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞ VE ETKİNLİK TAKVİMİ EYLÜL ÖZEL ABC İLKOKULU VE ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞ VE ETKİNLİK TAKVİMİ EYLÜL 01 EYLÜL 2014 Sene başı Öğretmenler Kurulu Toplantısı 08 EYLÜL 2014 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Uyum Haftası

Detaylı

2011 MALİ YILI PERSONEL DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİM FAALİYET RAPORU

2011 MALİ YILI PERSONEL DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİM FAALİYET RAPORU 2011 MALİ YILI PERSONEL DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİM FAALİYET RAPORU İÇİNDEKİLER SUNUŞ I- GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon.. B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... C- İdareye İlişkin Bilgiler.... 1- Fiziksel

Detaylı

E Y L Ü L Ders Yılı nın Başlaması Tören/Program Komisyonu 08:30

E Y L Ü L Ders Yılı nın Başlaması Tören/Program Komisyonu 08:30 E Y L Ü L 2 0 1 8 1 Eylül Cumartesi 2 Eylül Pazar 3 Eylül Pazartesi 4 Eylül Salı Sene Başı Öğretmenler Kurulu Okul Müdürü 09:00 Okul Yönetimi 5 Eylül Çarşamba / Kurulu 6 Eylül Perşembe Alan / Zümre Toplantıları

Detaylı

Bu prosedürün amacı, bölüm içinde yürütülen eğitim ve öğretim faaliyetlerinin gerçekleştirilmesinde sorumluluk ve esasları belirlemektir.

Bu prosedürün amacı, bölüm içinde yürütülen eğitim ve öğretim faaliyetlerinin gerçekleştirilmesinde sorumluluk ve esasları belirlemektir. SAYFA NO : 1/7 1. AMAÇ Bu prosedürün amacı, bölüm içinde yürütülen eğitim ve öğretim faaliyetlerinin gerçekleştirilmesinde sorumluluk ve esasları belirlemektir. 2.UYGULAMA ALANI Bölüm Başkanı, Dekanlık

Detaylı

T.C ALTINDAĞ KAYMAKAMLIĞI Ankara Atatürk Kız Teknik Ve Kız Meslek Lisesi Müdürlüğü EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ ANKARA 2013

T.C ALTINDAĞ KAYMAKAMLIĞI Ankara Atatürk Kız Teknik Ve Kız Meslek Lisesi Müdürlüğü EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ ANKARA 2013 T.C ALTINDAĞ KAYMAKAMLIĞI Ankara Atatürk Kız Teknik Ve Kız Meslek Lisesi Müdürlüğü 2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ 2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ ANKARA 2013 SUNUŞ İddialı

Detaylı

T.C. REYHANLI KAYMAKAMLIĞI Mehmet Akif Ersoy Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi Müdürlüğü

T.C. REYHANLI KAYMAKAMLIĞI Mehmet Akif Ersoy Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi Müdürlüğü Sayın, Mehmet ŞANVERDİ (Müdür Başyardımcısı) 1)Kurs ve sınavlarla ilgili iş ve işlemler 2)Sınav Komisyonlarına başkanlık etmek 3)Öğretmen ders programlarının hazırlanması tebliği ve takibi 4)Müdür Yardımcılarının

Detaylı

T.C. Niğde Üniversitesi

T.C. Niğde Üniversitesi T.C. Niğde Üniversitesi Ayhan Şahenk Tarım Bilimleri ve Teknolojileri Fakültesi (TBTF) Lisans Öğrenci iyet Anketi 2015-2016 Bu veri toplama aracı, Ayhan Şahenk Tarım Bilimleri ve Teknolojileri Fakültesi

Detaylı

KURS NUMARASI : KURS ÖĞRETMENİ :

KURS NUMARASI : KURS ÖĞRETMENİ : KURS NUMARASI KURS ÖĞRETMENİ ÖĞRETİM YILI KURS ÖĞRETMENİNİN CEP TELEFONU E-POSTA ADRESİ MEZUN OLDUĞU OKUL / YIL BRANŞI KURSUN KURSUN ADI KURSUN YERİ BAŞLAMA - BİTİŞ TARİHİ BAŞLAMA - BİTİŞ SAATİ KURS AÇMA

Detaylı

oranında arttırmak Diploma notu ortalamasını her yıl % 2 oranında arttırmak (76.069 )

oranında arttırmak Diploma notu ortalamasını her yıl % 2 oranında arttırmak (76.069 ) EĞİTİME DESTEK HİZMETLERİ KURUMSAL YAPININ İYİLEŞTİRİLMESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM EĞİTİM-ÖĞRETİM 1 ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINI ARTTIRMAK DUMLUPINAR İLKÖĞRETİM OKULU PLAN- HEDEF LUK TABLOSU TEMA AMAÇ HEDEFLER

Detaylı

EĞİTİM PROSEDÜRÜ. Aday Memur: 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu na tabi olarak ilk defa Devlet Memurluğuna atananları kapsar.

EĞİTİM PROSEDÜRÜ. Aday Memur: 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu na tabi olarak ilk defa Devlet Memurluğuna atananları kapsar. 1. AMAÇ Bu prosedür, Ahi Evran Üniversitesi nde görevli akademik ve idari personelin kuruma uyumunu sağlamak, mevcut ve/veya değişen iş akışını mümkün olan en kısa sürede öğrenmesini sağlamak, kurum kültürü

Detaylı

YALOVA ÜNİVERSİTESİ BİREYSEL İSTEK VE MEMNUNİYET SİSTEMİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME RAPORU

YALOVA ÜNİVERSİTESİ BİREYSEL İSTEK VE MEMNUNİYET SİSTEMİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME RAPORU 23/08/2013 YALOVA ÜNİVERSİTESİ BİREYSEL İSTEK VE MEMNUNİYET SİSTEMİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME RAPORU Rektörlük makamının 03.01.2011 tarih ve 11 no lu Olur u ile oluşturulan Yalova Üniversitesi Bireysel

Detaylı