MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ

Transkript

1 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ ARP 101 ARAP DİLİ I Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 1 ARP 101 ARAP DİLİ I Dersin Dili Arapça Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Öğrencinin Arapça okuma ve yazmayı öğrenmesine yardımcı olmak. Arapça alfabeyi tanımasına, yazmasına, harfleri okumasına ve birleştirerek kelimeler yazmasına ve okumasına yardımcı olmak. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Arapçanın özellikleri, Arapça harflerin telaffuzu, harflerin yazılması, harfleri başta ortada ve sonda yazılması, kelime ve cümle yazımı, harekelerle Arapça yazımı, harekeleri seslendirme. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Ahmet ABDÜLHADİOĞLU Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Emrullah İşler, Kapsamlı Türkçe-Arapça Sözlük, Pınar Yayınları,Serdar Mutçalı, Arapça Türkçe Sözlük, Dağarcık Yay. Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Arap Dili ders kitabı 2 Arap alfabesi ders kitabı 3 Arapçada hareke ders kitabı 4 Arap alfabesi yazımı ders kitabı 5 harflerin yazılışı ders kitabı 6 kelime yazımı ders kitabı 7 kelime yazımı (2) ders kitabı 8 arasınav 9 arapça harekeler ders kitabı 10 med harfleri ders kitabı 11 kameri ve şemsi harfler ders kitabı 12 elif ve hemze ders kitabı 13 kelimelerde dişillik alametleri ders kitabı 14 final sınavı Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Ö05 Ö06 Ö07 Ö08 Arapça Okuma Arapça Yazabilme Öğrenci harfleri birleştirerek kelimeler yazar Öğrenci Arapça okuyup yazar. öğrenci harfleri yazabilir öğrenci uzatma harflerini tanır öğrenci kamer ve şemsi harfleri tanır öğrenci hemze ile elifi ayırt eder Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi

2 P01 P03 P05 P04 Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

3 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 58 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

4 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ AİİT 101 ATATÜRK İLK. İNK. TARİHİ I Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 1 AİİT 101 ATATÜRK İLK. İNK. TARİHİ I Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Bu dersin amacı, Atatürk İlkeleri ve İnkılapları nın Türkiye Cumhuriyeti Tarihi bağlamında değerlendirilmesini sağlamaktır Öğretim Yöntem ve Teknikleri Osmanlı nın son dönemleri, Yenileşme hareketleri, Tanzimat ve Islahat Fermanları I. Dünya Savaşı, TBMM nin açılışı, Türkiye Cumhuriyeti nin kuruluş süreci Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Okutman Mevlüt DEDE Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar AKŞİN, S. Ve DİĞERLERİ 2000, Türkiye Tarihi 3, Cem Yayınevi, İstanbul.,LEWİS, B., 2013, Modern Türkiye nin Doğuşu, Arkadaş Yayınları, İstanbul.,AKŞİN, S. Ve DİĞERLERİ 2000, Türkiye Tarihi 4, Cem Yayınevi, İstanbul. AKYÜZ, Y, KOCATÜRK, U VE DİĞERLERİ, 2011 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Ayraç Yayıncılık, Ankara. Vize + Final Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 100 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Osmanlı Devleti klasik çağı 2 Osmanlı nın gerileme dönemi ve nedenleri 3 Yenileşme dönemi(iii. Selim) 4 Yenileşme Dönemi (II. Mahmud) 5 Tanzimat Fermanı ve Islahat Fermanı 6 Kanun-i Esasi 7 I. Meşrutiyet ve II. Meşrutiyet 8 Ara Sınav 9 I. Dünya Savaşı 10 Mondros Ateşkes Anlaşması ve işgaller 11 Sevr Anlaşması 12 Yararlı ve Zaralı cemiyetleri 13 TBMM nin açılışı ve 1921 Anayasası 14 Eskişehir- Kütahya Savaşları, Sakarya savaşı ve Büyük Taarruz 15 Final Sınavı Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Ö05 Ö06 Ö07 Ö08 Osmanlı Devleti nin yenileşme süreci anlaşılır. I. Dünya Savaşı sonrası süreçte Anadolu da verilen bağımsızlık mücadelesi aşama aşama öğrenilir. I. Dünya Savaşı hakkında bilgi sahibi olunur. Erzurum Kongresi ve Sivas Kongresi nin önemi anlaşılır. TBMM nin açılışı hakkında bilgi sahibi olunur Anayasası hakkında bilgi sahibi olunur. Türkiye Cumhuriyeti nin kurulmasını sağlayan Lozan Anlaşması hakkında bilgi sahibi olunur. 29 Ekim 1923 te cumhuriyetin ilanıyla, Türkiye Cumhuriyeti nin nasıl kurulduğu anlaşılır. Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi

5 P01 P03 P05 P04 Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

6 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 60 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P05 Ö03 4 Ö07 3

7 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 109 GENEL MATEMATİK Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 1 MİM 109 GENEL MATEMATİK Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Genel Matematik kültürünün pekişmesi,analize dayanan soyut düşünmeyi geliştirmek Öğretim Yöntem ve Teknikleri Matris ve Determinant, Vektörler, Fonksiyonlar, Trigonometrik Fonksiyonlar Tek Değişkenli Fonksionlarda Limit ve Süreklilik, Türev, Türevin Uygulamaları, Fonksiyonların Değişimlerinin incelemesi ve grafik çizimi, Belirli İntegral ve özellikleri Belirsiz İntegral, Ters Fonksiyonlar,Ters Trigonometrik Fonksiyonlar, Üstel ve Logaritmik Fonksiyonlar, Belirsizlikler ve L Hospital Kuralı, İntegrasyon Teknikleri Belirli İntegral ile Alan Hesabı, Dönel Cisimlerin Yüzey alanları, Dönel Cisimlerin Hacimleri Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Tayfun Gürkaş Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Thomas Calculus, 12th Edition, G.B Thomas, M.D.Weir, J.Hass and F.R.Giordano, Addison-Wesley, Thomas Kalkulus (cilt 1),George B. Thomas,Maurica D. Weir Joel R. Hass, Çeviri Editörü Mustafa Bayram, 2011, Ankara Calculus A Complete Course, Robert A. Adams,C Essex 7th Edition,Addison Wesley Longman Toronto Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 90 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 10 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Matris ve Determinant 2 Vektörler 3 Fonksiyonlar, Tek degıskenli fonksiyonlarda Limit ve Süreklilik 4 TürevTürev kuralları, Teğet Doğrular, Yuksek mertebeden turevler 5 Türevin Uygulamaları Fonksiyonun extramum değerleri, Krıtik noktalar, Artan ve azalan fonksiyon 6 Fonksiyonların Değişimlerinin incelemesi ve grafik çizimi Asimtotlar, Konkavlık, Büküm Noktaları 7 Belirli integral, Belirli integralin özellikleri 8 ara sınav 9 Belirsiz İntegral, İntegrasyon Teknikleri 10 Ters fonksiyonlar, Ters Trigonometrik Fonksiyonlar, Üstel ve Logaritmik Fonksiyonlar ve bu fonksiyonların Türevleri 11 Belirsizlikler ve L Hospital Kuralı 12 İntegrasyon Teknikleri 13 Negatif olmayan bir fonksiyonun grafiğinin altındaki alan, Dönel yüzeylerin alanları 14 Dönel Cisimlerin Hacimleri Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Öğrenciler limit ve türev almayı öğrenecek Ö02 Öğrenciler grafik çizmeyi öğrenecek Ö03 Öğrenciler analizdeki bazı temel kavramların genelleştirilmesini öğrenecek. Programın Öğrenme Çıktıları P08 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak P07 Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. P09 Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi P11 Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. P10 Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama P06 Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. P02 Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi

8 P01 P03 P05 P04 Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

9 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 60 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P08 Ö Ö Ö03 3 2

10 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 107 KÜLTÜR VE SANAT TARİHİNE GİRİŞ Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 1 MİM 107 KÜLTÜR VE SANAT TARİHİNE GİRİŞ Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı - Sanat tarihinde temel kavramları tanıtmak - Sanat tarihi terminolojisini öğretmek - Belli başlı tarihsel dönem ve eserleri incelemek Öğretim Yöntem ve Teknikleri Dersin içeriği karşılaştırmalı dönemlerle, Batı ve Batı-dışı sanat üretimlerini, dönemlerini içermektedir. Farklı dönemlerden resim, heykel, bina gibi yapıtlar karşılaştırılmalı incelenir. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Doç.Dr. Pelin Tan Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 100 Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Eleştirel düşünme ve bilgiyi öğrenme, araştırma yetisini geliştirme Dünya Tarihi hakkında bilgi sahibi olmak Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

11 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %40 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 10 %10 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %50 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 43 1 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P05 Ö01 5 Ö02 5

12 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 103 MİMARİ ANLATIM TEKNİKLERİ Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 1 MİM 103 MİMARİ ANLATIM TEKNİKLERİ Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Öğrencilerin mimari anlatım ve çizim tekniklerini geliştirmek, 2 ve 3 boyutlu ifade edebilme becerilerini kazandırmak (teknik resim) + Mimari tasarım olgusuna temel hazırlanabilmesi amacıyla öğrencilerin tasarladıklarını çizim haline getirebilmelerine yönelik iki ve üç boyutlu elemanlar yardımı ile anlama, algılayabilme, anlatabilme yeteneklerini geliştirmek Öğretim Yöntem ve Teknikleri Teknik resim -Mimari gereçlerin tanıtımı ve kullanım ilkeleri -Çizim teknikleri & yazım kuralları, -İzdüşüm, -Ölçek, -Plan-Kesit- Görünüş -Avan proje, -Vaziyet planları ve arazi kesitleri, -Eğimli arazide yerleşim, -Merdiven (plan-kesit-görünüş) Tasarı Geometri İzdüsüm kavramı, nokta, doğru, düzlem ve değisik konumlu cisim izdüsümleri, iliskileri ve problemleri. Aksonometrik perspektif Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Tayfun Gürkaş Dersi Veren Arş.Gör. Mehtap SerimArş.Gör. Nurcan GüneşArş.Gör. Figen IşıkerArş.Gör. Ali Paşaoğlu Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ching F.D.R., Design Drawing,John Wiley&Sons, Şahinler,O.-Kızıl, F.,ta Teknik Resim, İDSGA, Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 100 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Malzeme Listesi, Tasarı Geometri ye giriş 2 İzdüşüm olgusu ve tanımlar Dik İzdüşüm (Monge metodu)- Yatay, düşey ve profil izdüşüm düzlemleri. Noktanın tarifi ve izdüşümleri. 3 Doğrunun tarifi ve doğrunun karakteristikleri. Özel ve yarı özel konumlu doğrular 4 Gelişigüzel konumlu doğrular (eğim açıları ve gerçek boyunun bulunması) 5 A4 Formatı, Yazım Tekniği Hakkında Bilgilendirme, Çizgi-çizgi türleri 6 İzdüşüm Kavramı 7 1. Ara Sınav 8 İzdüşüm Kavramı 9 İzdüşüm Kavramı 10 Maket ev kesitler ve görünüşler 11 Ev planı, kesitler ve görünüşler Ara Sınav 13 1/100 Avan Proje Tekniği Düşey sirkülasyon elemanları, Tek kollu merdiven çözümleri Asma kata çıkan merdiven tasarım Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Mimari anlatım ve çizim tekniklerini öğrenmek 2 ve 3 boyutlu düşünebilme becerisini kazanmak Tasarımı 2 ve 3 boyutlu ifade edilme becerisini kazanmak Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi

13 P01 P03 P05 P04 Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

14 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 2 %15 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 11 %15 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P06 P08 P09 Ö Ö Ö03 5

15 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 105 MİMARLIK BİLGİSİ I Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 1 MİM 105 MİMARLIK BİLGİSİ I Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Bilgisi I ve Mimari Anlatım Teknikleri, mimari tasarıma giriş niteliğinde, birbirini tamamlayan iki ders olarak ele alınmaktadır. Bu derslerden ikincisinde; tasarım sürecini mümkün kılan her tür aracın kullanımı, ve potansiyelleri keşfedilmeye çalışılacaktır. İlkinde ise, kullanılan araçlar içinden mimari mekanı kuran her tür bileşen ve bu bileşenler arasındaki ilişkisellikler tartışılmaya çalışılacaktır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Bilgisi I mimari tasarım araçlarının kullanılmasını, mimarlıkta görsel-yazılı-sözlü anlatım tekniklerinin tasarım sürecinde kullanımının geliştirilmesini, kentsel-çevresel algının analiz ve ifade edilebilmesini, mimari tasarım sürecinin irdelenmesini amaçlar. Bununla birlikte ders, kent ve bina ölçeğinde yapılacak gezi ve incelemeleri, uygulama ve ödevleri de içererek araştırma, gözlem ve sunum tekniklerinin de geliştirilmesine katkı sağlayacaktır. Mimarlığın ifade araçlarını kullanarak fiziksel çevreyi anlama ve ona müdahale etme yollarının ele alınacağı bu derste üç temel kavram, aşağıda belirtilen ilişkileri bağlamında, çerçeve olarak kullanılacaktır. Mekan Beden/Mekan Biçim/Mekan Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç. Ezgi Tuncer Gürkaş Dersi Veren Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Figen IşıkerArş.Gör. Mehtap Serim Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Farelly, L. (2011), Mimarlığın Temelleri, Literatür, İstanbul. Arredamento Dergisi,XXI Dergisi,Internet Kaynakları,Betonart Dergisi Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 50 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 50 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Kent deneyimi, haritalama, okuma. 2 Görselleştirme Teknikleri 3 Mekan Okuma 4 Mekan okumayı ve tasarlamayı mümkün kılan etmenler ve onların değişken ilişkisi I 5 Mekan okumayı ve tasarlamayı mümkün kılan etmenler ve onların değişken ilişkisi II 6 Mekan okumayı ve tasarlamayı mümkün kılan etmenler ve onların değişken ilişkisi III 7 Cumhuriyet Bayramı - Tatil 8 Vize 9 Beden mekan ilişkisi bağlamında algı, ölçek ve oran.standart ve eril beden kurgusunun tartışılması, normalnormkavramlarının eleştirisi. 10 Kullanım ve kullanıcı değeri ya da sonsuz bir değişkenolarak işlev. Mekanı kullanıma göre uygunlaştırma I. 11 Kullanım ve kullanıcı değeri ya da sonsuz bir değişkenolarak işlev. Mekanı kullanıma göre uygunlaştırma II 12 Maket yapımında kullanılan araç gereçler, kesmeteknikleri ve malzeme seçimi ve kullanımı. 13 kavramdan mekana, mekandan kavrama yolculukolarak tasarım 14 Biçim malzeme ilişkisi, biçimin koşulu olarak malzeme 15 Portfolyo Tasarımı Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Ö12 Ö15 Ö18 Konuşma ve Yazma Becerileri Etkin Okuma, yazma, dinleme ve konuşabilme becerisi Eleştirel Düşünme Becerisi Açık ve net soru geliştirme, soyut düşünceleri düşünceyi ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme ve bunlara benzer ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Grafik Anlatım Becerisi Araştırma Becerisi Örneklerden Yararlanma Becerisi Erişilebilirlik Arazi Koşulları

16 Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

17 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %10 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 10 %15 Devam 0 %0 Uygulama 10 %15 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %60 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

18 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 101 TEMEL TASARIM VE MİMARİ PROJE I Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 1 MİM 101 TEMEL TASARIM VE MİMARİ PROJE I Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı eğitimine başlarken, Temel Tasarım ve Mimari Proje I stüdyosunun, öğrencileri, mimarlık kavramları üzerine düşünmeye, tasarım düşüncesiyle ilişki kurmaya yönlendirecek deneysel çalışmaları içermesi amaçlanmaktadır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Bu atölyelerde, çeşitli ölçeklerde ve birbirini takip eden iki boyutlu ve üç boyutlu çalışmalar uygulanır. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Doç.Dr. Pelin Tan Dersi Veren Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Ali Paşaoğlu Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Dergileri ve Internet Kaynakları Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 100 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Açılış ve Tanıtım Sunum Okuma metinleri 2 Nesne ile Çalışma Sunum Anlatım Teknikleri Föyleri 3 Keşif gezisi - mekan - kenteskizleme, fotoğraflama, haritalama 4 Soyutlama Çizim föyleri 5 Mimari Kavramlarla Düşünmek 1 6 Mimari Kavramlarla Düşünmek 2 7 Mimari Kavramlarla Düşünmek 3 8 Beden - Mekan - Eylem 9 Jüri - Sunum 10 Mekan Tasarlama 11 Mekan Tasarlama 12 Mekan Tasarlama 13 Mekan Tasarlama 14 Mekan Tasarlama Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Temel mimarlık kavramlarıyla düşünmek. Tasarım düşüncesi geliştirmek. Kavramlarla, konsept üzerinde çalışmak. Mimari sunum tekniklerini öğrenmek, geliştirmek Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak

19 P05 P04 Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

20 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %100 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P06 Ö01 5 Ö02 5 Ö03 5 Ö04 5

21 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ TDE 101 TÜRK DİLİ I Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 1 TDE 101 TÜRK DİLİ I Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Türkçenin yapısı ve temel dilbilgisi özelliklerinin kavranması, okunan metinlerin gerektiği gibi anlaşılması, öğrencilerin sözvarlığının genişletilmesi. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Türkçenin tarihi ve temel kuralları, örnek edebi ve bilimsel metinlerin okunması. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Okutman Vecdi Demir Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders notları. Yusuf Çotuksöken, Üniversite Öğrencileri İçin Uygulamalı Türk Dili 1. ve 2. Cilt, Papatya Yayıncılık, İstanbul Doğan Aksan, Türkiye Türkçesinin Dünü, Bugünü, Yarını, Bilgi Yayınları, İstanbul T. Nejat Gencan, Dilbilgisi, Ayraç Yayınları, Ankara. Doğan Aksan, Türkçenin Sözvarlığı, Engin Yayınları, Ankara. Doğan Aksan, Türkçenin Gücü, Bilgi Yayınevi, 4. Basım, Ankara Ömer A. Aksoy, Dil Yanlışları, Adam Yayıncılık, İstanbul Feyza Hepçilingirler, Türkçe Off, Remzi Yayınları. Talat Tekin-Mehmet Ölmez, Türk Dilleri/ Giriş, Simurg Yayınları, İstanbul Dil Derneği, Yazım Kılavuzu, 4. Baskı, Ankara Necmiye Alpay, Türkçe Sorunları Kılavuzu, Metis Yayınları, İstanbul Doğan Aksan, Şiir Dili ve Türk Şiir Dili, Engin Yayıncılık, Ankara Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 40 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Türk Dili dersinin içeriği ve dersle ilgili kaynakların tanıtılması 2 Dilin tanımı, özellikleri, dil-kültür ilişkisi ve dilin kültür taşıyıcılık özelliği. Konuşma ve yazı dili. 3 Dil türleri.dil nedir; dünya dilleri, Türkçenin bunlar arasındaki yeri ve tarihsel gelişimi 4 Güncel metinler eşliğinde günümüzde Türkçenin sorunları Derlenmiş metinler eşliğinde Türkçe sözcüklerin yazımıyla ilgili sorunlar 5 Güncel metinler eşliğinde yazı kuralları. Bazı ek ve edatların yazılışı. Metin incelemesi Bilimsel içerikli bir makalenin incelemesi 6 Yazım kuralları. Noktalama imleri, noktalama imlerinin bir dil için önemi. Bu imlerin örnek cümleler üzerinde uygulanması 7 Metin incelemesi Bir köşe yazısının incelemesi 8 Ara Sınav 9 Cümlenin anlamı ve yorumu. Haber cümleleri, soru cümleleri ve ünlem cümleleri. 10 Paragraf. Paragrafta temel düşünce, paragraf çeşitleri, paragrafın içeriği, paragrafta yardımcı fikirler 11 Resmi yazışmalar. Dilekçe, tutanak, rapor, iş mektubu, bildiri. Bu türlerle ilgili uygulama çalışması. 12 Düzgün bir cümle kurmada cümle öğelerinin doğru şekilde kullanılması 13 Anlatım bozuklukları, dil yanlışları ile uygulamalar Sözcük düzeyinde anlatım bozuklukları 14 Cümle düzeyinde anlatım bozuklukları. Güncel metinler eşliğinde inceleme. Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Yeryüzünde kullanılan dilleri ve Türk Dilinin dünya dilleri arasındaki yerini bilebili Temel yazım kuralları ve noktalama işaretleri kullanımını edinir. Anadiline hâkim olarak bilim ve bilgiyi daha iyi kullanabilir

22 Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

23 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 60 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P06 P11 Ö Ö02 4 Ö03 4

24 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ YDİ 101 YABANCI DİL I (İNG) Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 1 YDİ 101 YABANCI DİL I (İNG) Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Öğrencilere A1 Seviyesinde temel İngilizce eğitim vermeyi amaçlamaktadır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Dersin içeriği dilbilgisi, kelime hazinesi, dinleme, okuma, konuşma ve yazmadan oluşmaktadır. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Okutman Halit Alkan Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Öğrenci Ders Kitabı, Çalışma Kitabı, Sınıf Dinleme CDsi Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 70 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 30 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Türkiye'ye Hoşgeldiniz Öğrenci Ders Kitabı 2 Benim Ailem Öğrenci Ders Kitabı 3 Benim Yurt Odam Öğrenci Ders Kitabı 4 Kampüste Bir Gün Öğrenci Ders Kitabı 5 Pekiştirme 1-4 Öğrenci Ders Kitabı 6 Parti Zamanı Öğrenci Ders Kitabı 7 Sınıfın İlk Günleri Öğrenci Ders Kitabı 8 O Güzeldir Öğrenci Ders Kitabı 9 Benim Dairem Öğrenci Ders Kitabı 10 Pekiştirme 5-8 Öğrenci Ders Kitabı 11 Hadi Yemek Yiyelim Öğrenci Ders Kitabı 12 Alışveriş Öğrenci Ders Kitabı 13 Tekrar 1-5 Öğrenci Ders Kitabı 14 Tekrar 6-10 Öğrenci Ders Kitabı Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Temel İngilizce seviyesinde dilbilgisi, kelime hazinesi, dinleme, okuma, konuşma ve yazma becerileri öğrenilmiş olacaktır. Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

25 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 30 1 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 Ö01 1

26 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ ARP 102 ARAP DİLİ II Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 2 ARP 102 ARAP DİLİ II Dersin Dili Arapça Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Arapçanın temel gramer konularını öğretmek, başlangıç düzeyinde kendini Arapça ifade etmeyi sağlamak, basit cümleler kurmak. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Arapça gramerinin konularından hemzenin yazılışı, kelime çeşitleri, cümle çeşitleri, sayı ve cinsiyet yönünden isimler. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. ahmet abdülhadioğlu Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Tahirhan AYDIN, Ahmet ABDÜLHADİOĞLU, Kerim Faruk el-kholi, M. Naim ÇAPRAS, (Ed. Kadri YILDIRIM), ARTUKLU KOLAY ARAPÇA I, Mardin Artuku Üniv. Yayınları, Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 hemze ve elif ders kitabı 2 erill dişil isimler ders kitabı 3 kelime çeşitleri ders kitabı 4 cümle çeşitleri ders kitabı 5 soru cümleleri ders kitabı 6 Genel tekrar alıştırmaları ders kitabı 7 Sayı yönünden isimler ders kitabı 8 ara sınav 9 cinsiyet yönünden isimler ders kitabı 10 uygulamalı dilbilgisi okumaları ders kitabı 11 uygulamalı dilbilgisi okumaları (2) ders kitabı 12 cümle tahlilleri ders kitabı 13 genel tekrar alıştırmaları ders kitabı 14 final sınavı Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 öğrenci yazım kurallarını bilir öğrenci kurallı cümleler oluşturabilir öğrenci temel gramatik kuralları bilir ve uygular Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

27 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 58 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

28 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ AİTT 102 ATATÜRK İLK. İNK. TARİHİ II Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 2 AİTT 102 ATATÜRK İLK. İNK. TARİHİ II Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Bu dersin amacı, Atatürk İlkeleri ve İnkılapları nın Türkiye Cumhuriyeti Tarihi bağlamında değerlendirilmesini sağlamaktır Öğretim Yöntem ve Teknikleri Atatürk İlkeleri, İnkılaplar, Türk Dış Politikası, Atatürk Dönemi, İnönü Dönemi, Demokrat Parti, Darbeler Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Okutman Mevlüt DEDE Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar LEWİS, B., 2013, Modern Türkiye nin Doğuşu, Arkadaş Yayınları, İstanbul.,BERKES, N, 2002, Türkiye de Çağdaşlaşma, YKY, İstanbul.,AKŞİN, S. Ve DİĞERLERİ 2000, Türkiye Tarihi 5, Cem Yayınevi, İstanbul. AKYÜZ, Y, KOCATÜRK, U VE DİĞERLERİ, 2011 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Ayraç Yayıncılık, Ankara. Vize + Final Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 100 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Saltanatın kaldırılması, Ankara'nın başkent oluşu, Cumhuriyetin ilanı ve Halifeliğin kaldırılması 2 Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası, Takrir-i Sükun yasası 3 Serbest Cumhuriyet Fırkası Anayasası, diğer anayasalar 5 Eğitim ve Kültür alanında gerçekleştirilen inkılâplar 6 Ekonomik İnkılaplar 7 Atatürk döneminde Türk dış politikası 8 Vize 9 Atatürk İlkeleri 10 İnönü Dönemi 11 Demokrat Parti 12 Türkiye'nin Nato'ya girişi 13 Askeri darbeler 14 Türkiye'nin jeopolitik konumu 15 Final Sınavı Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Ö05 Ö06 Ö07 Ö08 Türkiye Cumhuriyeti nin kuruluş süreci anlaşılır. Atatürk İlkeleri hakkında bilgi edinilir. Atatürk İnkılapları hakkında bilgi edinilir. Türkiye Cumhuriyeti Dış Politika sı öğrenilir. Atatürk dönemi siyasi süreç hakkında bilgi sahibi olunur. İsmet İnönü dönemi ve olayları öğrenilir. Demokrat Parti dönemiyle birlikte Türkiye nin çok partili hayata geçişi anlaşılır. Darbeler ve etkileri anlaşılır. Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi

29 P01 P03 P05 P04 Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

30 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 60 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P05 Ö01 3 Ö04 3 Ö07 3

31 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM110 GENEL MATEMATİK II Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 2 MİM110 GENEL MATEMATİK II Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Öğrenciyi izostatik sistemlerin iç kuvvet dağılımlarının belirlenmesi ve yapı elemanlarının en-kesit boyutlandırılması konusunda bilgilendirmek Öğretim Yöntem ve Teknikleri Tanım, kuvvet prensipleri, yükler, serbest cisim kavramı, yapı elemanlarında mesnet şartları, mesnet reaksiyonları, iç kuvvetler, izostatik sistemlerde iç kuvvetlerin hesabı, kesit tesiri diyagramlarının çizilmesi, bir en-kesitin ağırlık merkezi, atalet momentleri, atalet yarıçapları, mukavemet momentleri ile tanımlanması,, normal kuvvet, kesme kuvveti, eğilme ve burulma gibi gerilme kavramları, çeşitli kesit zorları altındaki yapı elemanlarının boyutlandırılması Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

32 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 60 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

33 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 102 MİMARİ PROJE II Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 2 MİM 102 MİMARİ PROJE II Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Mimari Proje II stüdyosunun amacı öğrencilerin ev kavramı üzerine düşünmelerini sağlamaktır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri mimari bir konseptin geliştirilmesi ve ona uygun mekansal örgütlenmesi üzerine deneysel bir çalışma yapılacaktır Ön Koşulları ( MİM 101 ) Dersin Koordinatörü Dersi Veren Öğr.Gör. Tomris Akın Paşaoğlu Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 100 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Stüdyonun amaçlarının ve 14 haftanın açılımının anlatılması 2 Eskiz defteri, kalemi, fotoğraf makinesi, kamera, harita, renkli kalem, not defteri 3 Keşif gezisigözlem ve analizler 4 konut tasarımına girişyaşantıya dair senaryo geliştirmekvaziyet planı çalışması 5 Maket-kütle etüdleri, fonksiyon şeması, planlama 6 atölye çalışması 7 atölye çalışması 8 jüri 9 atölye çalışması 10 atölye çalışması 11 jüri 12 1/50 uygulama projesi 13 1/50 uygulama projesi 14 1/50 uygulama projesi Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Tasarım düşüncesi üretmek Mimari konsept geliştirmek temsil araçları kullanım becerisi geliştirmek Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak

34 P04 Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

35 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %100 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P04 P05 P06 P09 P10 Ö Ö Ö03 5 2

36 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 106 MİMARLIK BİLGİSİ II Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 2 MİM 106 MİMARLIK BİLGİSİ II Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Bilgisi dersinin amacı öğrencilerin dersin o dönem seçilen çalışma alanında yoğunlaşarak okumaları ve tartışmalarıdır. Öğrencilerin tasarlama eylemini yapılı çevre ve ihtiyaçlar ile ilişkilendirerek tartışması amaçlanmaktadır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Bilgisi 2 dersinin teması, kamusal ortaklıklardır. Kamusal alan ifadesinin anlamı, kamusallık ve mekan ilişkisi, kamusal ve ortak mekanların tasarımı üzerine tartışmalar yürütülecek, seminer ve örneklerle desteklenecektir. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Öğr.Gör. Tomris Akın Paşaoğlu Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar E. Dacheux, Kamusal Alan Demokrasinin Anahtar Bir Kavramı, Kamusal Alan, Derl. Eric Dacheux, Çev. Hüseyin Köse, Ayrıntı Yayınları, İstanbul, 2012, sf ,B. Tanju, Kamusal Alan (I), İstanbullaşmak Olgular, Sorunsallar, Metaforlar, Derl. Pelin Derviş, Bülent Tanju, Uğur Tanyeli, Garanti Galeri, İstanbul, 2009, sf ,T. Gürkaş, Bir Dil Oyunu, Arredamento, Şubat, 2007, sf ,U. Tanyeli, Kamusal Mekan Özel Mekan Türkiye de Bir Kavram Çiftinin İcadı, Arredamento, Şubat, 2007, sf ,J. Habermas, Kamusal Alan Ansiklopedik Bir Makale, Birikim, Sayı 70, Şubat, 1995, sf ,B. Uluoğlu, Kamusal Alan Görünümleri, Arredamento, Şubat, 2007, sf ,D. Wolton, Medyatik Kamusal Alanın Çelişkileri, Kamusal Alan, Derl. Eric Dacheux, Çev. Hüseyin Köse, Ayrıntı Yayınları, İstanbul, 2012, sf ,P. Dahlgren, Kamusal Alan ve Medya Yeni Bir Dönem mi?, Kamusal Alan, Derl. Eric Dacheux, Çev. Hüseyin Köse, Ayrıntı Yayınları, İstanbul, 2012, sf ,T. Paquot, Sözün Alanı, Kamusal Alan, Derl. Eric Dacheux, Çev. Hüseyin Köse, Ayrıntı Yayınları, İstanbul, 2012, sf ,E. Tassin, Ortak Alan mı Kamusal Alan mı? Topluluk ve Aleniyetin Karşıtlığı, Kamusal Alan, Derl. Eric Dacheux, Çev. Hüseyin Köse, Ayrıntı Yayınları, İstanbul, 2012, sf ,K. Bumin, Demokrasi Arayışında Kent, Ayrıntı yayınları, İstanbul, 1990, sf Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 30 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 70 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Dersin TanıtımıKamusal Mekan ve Kamusal Olanaklar 2 Kamusal Ortaklıklar Nelerdir?Kamusal Olanaklar, İmkanlar Üzerine 3 Ortak Mekanlar 1Kafeler, Restoranlar 4 Ortak Mekanlar 2Açık Alanlar, Parklar, Oyun Alanları, Spor Alanları 5 Ortak Mekanlar 3Sergi Salonları, Pavyonlar, Müzeler, Kütüphaneler 6 Ortak Mekanlar 4Anıtlar ve Anı Mekanları 7 Ortak Mekanlar 5Garlar, Terminaller, İskeleler, Havaalanları 8 Vize 9 Kamusal Mekan-Özel Mekan 10 Kamusal Alan ve Medya 11 Workshop 12 Kent Üzerine Tartışmalar 13 Kent Üzerine Tartışmalar 14 Kent Üzerine Tartışmalar 15 Kent Üzerine Tartışmalar Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Gündelik Hayat ve Tasarım Arasındaki İlişkileri Kurabilmek Kamusal Alan Hakkında Bilgi Sahibi Olmak Belirli Bir Alan Üzerine Okumak ve Tartışabilmek Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi

37 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

38 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P03 P06 Ö Ö Ö03 5

39 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 108 MİMARLIK TARİHİ I Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 2 MİM 108 MİMARLIK TARİHİ I Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı - Temel Kavramlarını öğretmek ve tartışmak - tarihi terminolojisini tanıtmak - Temel yapıların tarihsel süreçteki yeri ve tasarımını incelemek Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ders, ilk sene mimarlık eğitimi gelmiş öğrencilere tasarım projeleri ve diğer temel tasarım derslerinde altyapı oluşturacak temel mimarlık tarihi terminolojisi içerir. Eleştirel bağlamda hem histiografyanın meşruiyeti hem de Batı toplumları odaklı mimarlık tarihini yeniden ele almak ders akışında tartışılmaktadır. Ders farklı dönemlerden yapı ve tarihsel süreç incelemesi, sorgulamasını karşılaştırmalı olarak yapar. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Doç.Dr. Pelin Tan Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 100 Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Eleştirel düşünme ve bilgi edinme, araştırma kabiliyeti tarihi yapıtlarını öğrenmek Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

40 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %40 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %60 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 49 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P05 Ö01 5 Ö02 5

41 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ TDE 102 TÜRK DİLİ II Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 2 TDE 102 TÜRK DİLİ II Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Türkçeyi doğru kullanma, mesleki veya meslekdışı metinleri sorunsuz okuyabilme, başarılı sözlü ve yazılı anlatım. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Örnek edebi ve güncel metinlerin okunması, yazılı ve sözlü anlatım. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Okutman Vecdi Demir Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar - Ders notları. - Yusuf Çotuksöken, Üniversite Öğrencileri İçin Uygulamalı Türk Dili 1. ve 2. Cilt, Papatya Yayıncılık, İstanbul Hikmet Altınkaynak, Sorularla Türk Dili I-II, Som Kitap, İstanbul Macit Gökberk, Değişen Dünya-Değişen Dil, YKY, İstanbul T. Nejat Gencan, Dilbilgisi, Ayraç Yayınları, Ankara. - Doğan Aksan, Türkçenin Gücü, Bilgi Yayınevi, 4. Basım, Ankara Ömer A. Aksoy, Dil Yanlışları, Adam Yayıncılık, İstanbul Feyza Hepçilingirler, Dedim Ah, Remzi Yayınları. - Dil Derneği Yazım Kılavuzu, 4. Baskı, Ankara Necmiye Alpay, Türkçe Sorunları Kılavuzu, Metis Yayınları, İstanbul Doğan Aksan, Şiir Dili ve Türk Şiir Dili, Engin Yayıncılık, Ankara. Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 40 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Türkçenin yapısı Ses, yapı ve dizim özellikleri 2 Metin çözümlemesi (Şiir) 3 Metin çözümlemesi (Öykü) 4 Anlatım bozukluklarıyla ilgili uygulamalar 5 Metinler eşliğinde yabancı kaynaklı sözcüklerin yazımıyla ilgili sorunlar 6 Günlük hayatla ilgili yazılı anlatım türleri Gezi, hatırat 7 Yazılı anlatım türlerinden mektup. Mektubun günlük hayatla ilgisi. 8 Ara Sınav 9 Sözlü anlatım türleri Konferans, sempozyum 10 Dil yanlışlarının düzeltilmesine dönük uygulamalar 11 Bilimsel araştırma ve yazma teknikleri 12 Metin çalışmaları, çözümlemesi 13 Sözlü sunum çalışmaları 14 Sözlü sunum çalışmaları Ders İçin Önerilen Diğer Dersler TDE 101 TÜRK DİLİ I Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Yeryüzünde kullanılan dilleri ve Türk Dilinin dünya dilleri arasındaki yerini bilebilir. Türk Dilini iyice özümseyerek kendini ifade edebilecek ve toplumda kabul görebilir. Kendi anadilini daha iyi anlayıp kullanabilir. Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi

42 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

43 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 60 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P11 Ö01 4 Ö02 4 Ö03 4

44 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ YDİ 102 YABANCI DİL II (İNG) Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 2 YDİ 102 YABANCI DİL II (İNG) Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Metni belli bir amaç için tarayarak gerekli bilgileri bulma, Geçiş sözcüklerini kullanarak düşünceleri bağlama, Bir ifadeyi, anlamını koruyarak yakın anlamda sözcüklerle yeniden yazabilme Bir paragrafın/metnin bölümlerini ayırt edebilme, Giriş, gelişme, sonuç tümceleri ve örnekler üreterek organizasyonu sorunsuz paragraf yazma İşlenen metinlerle ilgili fikirlerini sözlü ve yazılı olarak ifade etme, Hedef sözcük grubundaki sözcükleri doğru telaffuz edebilme ve uygun bağlamlarda kullanabilme Öğretim Yöntem ve Teknikleri Bağlaçlar, sıfatlar ve belirteçlere ilişkin dilbilgisi takviyesi ve alıştırmaları, Yeniden yazma alıştırmaları, Paragraf planlama ve yazma alıştırmaları, Genel kültür geliştirmeye ve farklı dil kullanımları göstermeye yönelik güncel metinler Farklı öğrenme türlerindeki öğrencilere hitap edecek görsel ve işitsel metinler Hedef sözcüklerin kullanımını ve telaffuzunu geliştirici görsel ve işitsel alıştırmalar Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Ezgi Tuncer Gürkaş Dersi Veren Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Eda Soyal Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar http// http//dictionary.cambridge.org http// Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 60 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Derse giriş 2 Okuma Eating Well Writing Words of Transition Assignment 3 Dinleme You Are What You EatYazma Sıfat ve Zarf Alıştırmaları 4 Okuma Making A Successful Transition from College to Career Optional ActivityOkuma A Very Interesting Case 5 Yazma Sentence Transformation Midterm Revizyon (Available at the website and the photocopy centers) 6 Tekrar Haftası 7 Yazma Paragraph Organization, Outlining 8 Vize 9 Okuma Color Me Pink In-Class Yazma 1 Writing an outline & developing a paragraph 10 Alıştırma A quick look at the Glossary & Everyday Use of English Screening AntZ (90 min.) In-Class Yazma 2 One paragraph for the questions given about AntZ. 11 Okuma English Around the World In-Class Yazma 3 Opinion Paragraph on one of the ideas in the text. 12 Okuma Your Body Clock 13 Okuma Challenges Facing the World's Cities 14 Tekrar ve Kapanış Ders İçin Önerilen Diğer Dersler YDİ 101 YABANCI DİL I (İNG) Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Metinlere ilişkin açık uçlu soruları yazılı ve sözlü yanıtlayabilecek. Giriş, gelişme, sonuç tümceleri ve örneklerden oluşan düzenli bir fikir paragrafı yazabileceklerdir. Uygun bağlamlarda farklı formlarıyla kullanabilecek Hedef sözcük listesindeki sözcükleri telaffuz edebilecek Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek.

45 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

46 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 60 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

47 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 104 YAPI BİLGİSİNE GİRİŞ Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 2 MİM 104 YAPI BİLGİSİNE GİRİŞ Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Bir yapının zemininden başlayarak temel, duvar, döşeme, merdiven vb. yapı elemanlarının ele alınması ile kaba yapımdan ince yapım aşamasına kadar yer alan bileşenlerinin kurgulanması ve sorunların çözümü Öğretim Yöntem ve Teknikleri Yapısal tanımlar, kavramlar, yapı sınıflandırılması, yapı yükleri ve zemine iletiliş ilkeleri, zemin türleri, inceleme yöntemleri, kazılar, yığma ve iskelet yapı temel sistemleri, duvar ve duvar boşlukları, kemerler, tonozlar, kubbeler, döşemeler, merdivenler. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Tayfun Gürkaş Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar A&C Detail, Stair, Allen, E., Joseph, I., Fundamentals of Building Construction-Materials and Methods, John Wiley&SonsInc., Avlar, E., Yapılarda Su ve Nem Korunumu, İstanbul, YTU Basım Yayın Merkezi, Balanlı, A., Duvarlar, Ders notu, Ching, F.D.K., Adams, C,., Çizimlerle Bina Yapım Rehberi, John Wiley&Sons Inc., Çelebi, R., Yapı Elemanları 1-2, Ebru Tanıtım Matbaa, Pietro, S. S. and P. Gallo, Stairs Scale, Milano, Edizioni L Archivolto, TS 500, Betonarme Yapıların Tasarım ve Yapım Kuralları, Ankara, Türkçü, Ç., Yapım, TMMOB İzmir Şubesi Yayınları, Yücesoy, L., Temeller, Duvarlar, Döşemeler, YEM Yayın, İstanbul, Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 100 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Tanımlar, zemin türleri, zemin inceleme yöntemleri, yapının zemine uygulanması, temellerin sınıflandırılması, yüzeysel temeller 2 Derin temeller + uygulam 3 Temellerde yalıtım, drenaj + uygulama 4 Duvarlar tanım, sınıflama, taş ve toprak (kerpiç, tuğla) duvarlar 5 Ahşap, beton, cam, alçı, plastik, metal ve karma ürünlü duvarlar 6 Duvar sınıflamasına ilişkin örnekler + uygulama, duvar boşlukları, kemerler, tonozlar, kubbeler, Döşemeler tanım, sınıflama, toprak döşemeler 7 Ara sınav 8 Beton döşemeler + uygulama, gazbeton, ahşap, çelik ve karma ürünlü döşemeler + uygulama 9 Döşeme sınıflamasına ilişkin örnekler, döşeme kaplamaları + uygulama, Merdivenler tanım, sınıflama 10 Merdiven yapım sistemleri oturtma, konsol, kirişli + uygulama 11 Merdiven yapım sistemleri payaslı + uygulama 12 Merdiven kaplamaları, korkuluk ve küpeşte + uygulama, Yürüyen merdiven, rampa ve asansör, merdiven dengelemesi + uygulama 13 uygulama 14 uygulama Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Yapısal tanımların, kavramların, yapıların sınıflandırılmasının öğrenilmesi Farklı yapı türlerinin zemininden başlayarak temel, duvar, döşeme, merdiven vb. yapı elemanlarının ve detaylarının öğrenilmesi Farklı yapı türlerinin kaba yapımdan ince yapım aşamasına kadar yer alan bileşenlerini kurgulayabilme becerisini kazanmak

48 Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

49 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 87 3 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P08 P09 P10 Ö Ö Ö

50 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ ARP 201 ARAP DİLİ III Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 3 ARP 201 ARAP DİLİ III Dersin Dili Arapça Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Arapça başlangıç düzeyi gramerini öğretime, Basit düzey metin ve diyaloglar okuma, kendini Arapça ifade edebilme, Arapça kendini yazılı ifade edebilme. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Arapçada zaman ve mekan zarfları, 1-10 arası sayılar, zamirler, ismi işaretler, çoğul çeşitleri Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

51 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %0 %0 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 0 0 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

52 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 205 BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM VE TEMSİL I Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 3 MİM 205 BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM VE TEMSİL I Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Dijital ortamda iki ve üç boyutlu mimari tasarım, çizim ve sunum tekniklerinin öğretilmesi amaçlanmaktadır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Bilgisayar destekli tasarım (CAD) temel ilkeleri, CAD kısa bir tarihçesi, yaygın CAD ve BIM terimlerinin tanımı, 2B ve 3B mimari tasarıma uyumlu programlar. Çeşitli multimedya programları kullanarak sunum seçeneklerine giriş. 3D modelleme teknikleri ve 3 boyutlu baskı seçenekleri. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Tayfun Gürkaş Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Principles of CAD/CAM/CAE, Kunwoo Lee, Expert CAD Management The Complete Guide, Robert Green, Basic CAD for Interior Designers AutoCAD, Architectural Desktop, and VIZ Render 2007, Jin Feng, Jiang Lu, Digital Culture in Architecture An Introduction for the Design Professions, Antoine Picon, BIM for Building Owners and Developers, K. P. Reddy, Creativity Vs. Logic Parametric Design In The Architectural Realm, Kathy Wong, Introducing Revit Architecture 2010 BIM for Beginners, Tatjana Dzambazova, Greg Demchak, Eddy Krygiel, BIM Handbook A Guide to Building Information Modeling for Owners, Managers, Designers, Engineers and Contractors / Edition 2,Chuck Eastman, Paul Teicholz, Rafael Sacks, Kathleen Liston, Digital Architecture Now, Neil Spiller,2009. Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 20 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 80 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 CAD, BIM ve 3B modelleme örnekleri 2 Analitik geometri ilkeleri, Birimler, boyutlar ve ölçek 3 Temel geometri bilgisi, CAD uygulamaları ile İlişkisel örnekler 4 Temel ayarlar / Değişkenler 5 CAD ile Dijital görüntü işleme 6 Tekil ardından çoğul nesne oluşturma ve kontrol prensipleri 7 Sayısal Ortamda Mimari çizim ve modelleme ilkeleri 8 ara sınav 9 Sayısal ortamda Mimari plan,kesit ve görünüş oluşturma 10 3B Mimari Modelleme yazılımları 11 3B Mimari Modelleme İlkeleri 12 3B modelleme programlarında düzlemler ve bakış kontrolleri 13 2B ve 3B Sayısal kütüphane elemanı oluşturma ve kullanma 14 3B kesit ve kamera yöntemleri Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Ö05 Ö06 CAD ve BIM Yazılımları ile ilgili yöntemleri öğrenmek Geleneksel Mimari Tasarım Sürecinin adımlarını Sayısal Ortamda oluşturabilmek Sayısal Ortamda çizim yöntem ve teknikleri konusunda uzmanlaşmak 2B ve 3B Sayısal Ortam bilgisine hakim olmak Genel 3B Modelleme teknikleri hakkında bilgi sahibi olmak Sayısal Modellemeden 3B baskı yöntemleri ile Fiziksel modele dönüşüm tekniklerini öğrenmek Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi

53 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

54 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 90 3 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P02 P06 P10 Tüm 5 5 3

55 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 211 İNGİLİZCE OKUMA VE KONUŞMA Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 3 MİM 211 İNGİLİZCE OKUMA VE KONUŞMA Dersin Dili İngilizce Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Öğrencilerin okuma anlama becerilerini geliştirmek ve o metinlerle ilgili konuşabilmesini sağlamak Öğretim Yöntem ve Teknikleri Farklı konular hakkındaki bir iki sayfalık metinler ve bunlarla ilgili okuduğunu anlamayı pekiştiren alıştırmalar, okumayla ilgili bilgi ve teknikler, parçayla ilgili tartışma soruları Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Okutman Halit Alkan Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar WHAT A WORLD 2 okuma kitabı Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 10 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 TARİHTEKİ EN ÖNEMLİ KİŞİ KİMDİR? WHAT A WORLD 2 okuma kitabı 2 ŞİŞMANLAMA ODALARI NEDİR? WHAT A WORLD 2 okuma kitabı 3 NEREDE YAŞAYAN BİR TANRIÇA BULABİLİRSİNİZ? WHAT A WORLD 2 okuma kitabı 4 ŞÖVALYE NEDİR? WHAT A WORLD 2 okuma kitabı 5 GÜNEY KUTBUNA İLK KİM ULAŞTI? WHAT A WORLD 2 okuma kitabı 6 KRALİYET UÇAN DOKTOR HİZMETİ NEDİR? WHAT A WORLD 2 okuma kitabı 7 ESKİ MISIRLILAR BİZE NE VERDİ? WHAT A WORLD 2 okuma kitabı 8 LOUIS PASTEUR NEDEN ÖNMELİDİR? WHAT A WORLD 2 okuma kitabı 9 ARA SINAV 10 SHERLOCK HOLMES KİMDİR? WHAT A WORLD 2 okuma kitabı 11 DÜNYANIN İKLİMİNE NE OLUYOR? WHAT A WORLD 2 okuma kitabı 12 KORELİLER NASIL DÜĞÜN KUTLAMASI YAPAR? WHAT A WORLD 2 okuma kitabı 13 MARATON NEDİR? WHAT A WORLD 2 okuma kitabı 14 FİNAL SINAVI Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Öğrenciler temel düzeydeki okuma parçalarını anlayıp bunlar üzerine yorumlar ve konuşmalar yapabilecektir. Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

56 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 30 1 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P04 Ö01 3 2

57 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 223 MİMARİ ESKİZ Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 3 MİM 223 MİMARİ ESKİZ Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı öğrencilerinin desen yapma becerisi geliştirmek. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Bu ders desen oluşturma elemanlarının anlatılması ve uygulanmasını içerir. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Yrd.Doç. Serdar Toka Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar - 2 Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 30 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Aksonometrik perspektif kullanma 2 Tek kaçışlı perspektif kullanma 3 İki kaçışlı perspektif kullanma 4 Üç kaçışlı perspektif kullanma 5 Eğri biçimlerin perspektifi 6 Plan oluşturma 7 Işık-gölge kullanımı 8 Ara sınav 9 İnsan figürü çizimi 10 İnsan figürü çizimi 11 Bitki çizimleri 12 Su çizimleri 13 Eskiz çizimi 14 Final sınavı Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Perspektif kullanma Ö02 Resimsel plan oluşturma Ö03 Işık-gölge kullanımı Ö04 İnsan figürü çizme Ö05 Bitki çizimi Ö06 Su görüntüleri çizme Programın Öğrenme Çıktıları P08 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak P07 Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. P09 Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi P11 Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. P10 Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama P06 Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. P02 Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi P01 Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi P03 Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak

58 P05 P04 Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

59 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 60 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P02 P06 P07 Ö Ö Ö Ö Ö Ö

60 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 201 MİMARİ PROJE III Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 3 MİM 201 MİMARİ PROJE III Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Mimari Proje III stüdyosu tasarım becerilerini malzeme, taşıyıcı sistem ve yapım teknolojileri ile birleştirmeyi amaçlar. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Bu proje, doğada, temel ihtiyaçlara, acil durumlara, afetlere...vs. yönelik tasarlanacak barınma mekanını konu alır. Ön Koşulları ( MİM 102 ) Dersin Koordinatörü Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Tayfun Gürkaş Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Hakan Yıldız Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 100 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Stüdyonun amaçlarının ve 14 haftanın açılımının anlatılması 2 Vaziyet Planı Çalışması 3 Vaziyet Planı Çalışması 4 Topografya, izohips eğrileri, maket çalışması 5 Modelleme Teknikleri 6 Doğaya yerleşme eskiz, maket 7 Tasarım Fikirleri eskiz, maket 8 Tasarım Fikirleri eskiz, maket 9 JÜRİ - Sunum 10 Uygulama Projesi 1/50 11 Uygulama Projesi 1/50 12 Uygulama Projesi 1/ /20 Sistem detayları 14 1/20 Sistem detayları Ders İçin Önerilen Diğer Dersler MİM 101 TEMEL TASARIM VE MİMARİ PROJE I MİM 102 MİMARİ PROJE II Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Mimari konsept geliştirmek Ö02 Yapı bilgisi ve teknolojisi ile ilgili beceri ve bilgi kazanmak Ö03 Yapı malzemelerini tanımak ve projelerde kullanmak üzere detay geliştirmek Programın Öğrenme Çıktıları P08 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak P07 Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. P09 Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi P11 Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. P10 Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama P06 Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. P02 Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi P01 Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi P03 Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak

61 P05 P04 Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

62 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %100 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 Ö Ö Ö03 5

63 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 207 MİMARLIK TARİHİ II Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 3 MİM 207 MİMARLIK TARİHİ II Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Modernlik/Modernite adı altında özetlenen değişimlerin ve tarihsel durumun mimari etkinliklerine ve yaklaşımlarına genel bir bakış. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Derste Türkiye de dahil dünyanın hemen her yerinde gündeme gelen ve farklı tavırların güçlenmesine rağmen, dinmekten uzak gözüken modern kavgası tartışılacaktır. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Tayfun Gürkaş Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 40 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 60 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 giriş- modernite nedir? 2 rönesans ve barok 3 klasizm yüzyıl katı olan her şey buharlaşıyor 5 modern kent ve metropol 19. yüzyıl 6 İstanbul 18. ve 19. yüzyıllar 7 modern sanat ve modernizm 8 tarihselcilik 9 ara sınav 10 werkbund&bauhaus 11 modern mimarlığın ipuçları ya da sapmalar 12 le corbusier 13 totaliter mimarlık 14 modern kent ve metropol 20. yüzyıl Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 modernleşme dönemi dünya mimarlığı bilgisi Ö02 modern mimarlığa eleştirel bakış bilgisi Programın Öğrenme Çıktıları P08 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak P07 Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. P09 Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi P11 Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. P10 Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama P06 Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. P02 Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi P01 Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi P03 Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak P05 Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak P04 Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

64 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 90 3 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P05 Ö Ö02 5 5

65 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 221 SİNEMA VE MEKAN Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 3 MİM 221 SİNEMA VE MEKAN Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Sinemanın en temel öğelerinden biri olan mekanın insanla ilişkisini yeniden sorgulamaya çalışmaktır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Haftalık film gösterimleri eşliğinde mekanın sinemadaki kullanımı tartışılacaktır. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Halil İbrahim Düzenli Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Emin Selçuk Taşar Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 50 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 50 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 truman show 2 imagine 3 moon 4 dogville 5 iz sürücü 6 bab'ı aziz 7 hero 8 ara sınav 9 dinle neyden 10 sunum 11 sunum 12 sunum 13 inception 14 sunum Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 mekan ve sinema arasındaki ilişki Ö02 mimarlık ve sinema ilişkisi Programın Öğrenme Çıktıları P08 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak P07 Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. P09 Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi P11 Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. P10 Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama P06 Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. P02 Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi P01 Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi P03 Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak P05 Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak P04 Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

66 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 89 3 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P06 P07 Ö Ö

67 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 209 YAPI MALZEMESİ Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 3 MİM 209 YAPI MALZEMESİ Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Mimari projenin tasarım ve uygulama evrelerinde, tasarımın nesnel girdileri olan yapı malzemelerinin tasarımdaki işlevini ve etkilerinin kavranmasını sağlamak. Malzeme türlerinin, özelliklerinin, üretim ve uygulama koşullarının, performanslarının öğretilmesi. Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlaşılması. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Yapı-Malzeme-Tasarım ilişkileri. Yapı malzemelerinin temel özellikleri. Bağlayıcı malzemeler, agregalar, beton, yapı taşları, seramik, cam, ahşap, plastik, metal, alçı, asbestli çimento, bitüm, kerpiç, boyalar ve koruyucular, İşlevsel yapı malzemeleri, ısı tutucu,ses tutucu-yutucu malzemeler. Su ve buhar yalıtım malzemeleri. Duvar çekirdeği ile iç ve dış kaplamalar. Döşeme ve altlık malzemeleri, tavan kaplamaları. Çatı örtü malzemeleri. Yakın çevrede üretimi gerçekleştirilen yapı malzemelerinin üretim aşamalarının görülmesi. Yapılacak saha gezileri ile çeşitli malzeme uygulamalarının yerinde incelenilmesi. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Alidost Ertuğrul Dersi Veren Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Murat Çağlayan Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Eriç, M., Yapı Fiziği ve Malzemesi, Literatür Yay., İstanbul.,Toydemir, N., Gürdal, E., Tanaçan, E., Yapı Elemanı Tasarımında Malzeme, Literatür Yayıncılık, İstanbul.,Calkins, M Material for Sustainable Sites, John Wiley&Sons, Inc., Canada.,Rıba, A. E., 1996, Materials, Longman, Harlow,Onaran, T., Malzeme Bilimi, Bilim Teknik Yayınevi, İstanbul. Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 20 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Ders Seçimi 2 Yapı Malzemesi- Tasarım İlişkisi ve Malzeme Seçimi. 3 Yapı Malzemesi Türleri 4 Yapı Malzemelerinin Temel Özellikleri 5 Doğal Taş Yapı Malzemeleri. 6 Kerpiç ve Pişmiş Toprak Yapı Malzemeleri. 7 Bağlayıcı ve Karışımda Kullanılan Yapı Malzemeleri 8 Ahşap Yapı Malzemeleri ve Elemanları. 9 VİZE SINAVI 10 Cam Yapı Malzemeleri. 11 Beton Yapı Malzemeleri. 12 Teknik Gezi. 13 Plastik ve Metal Yapı Malzemeleri. 14 Yapıda Kullanılan Yalıtım Malzemeleri. 15 Boyalar ve Koruyucu Malzemeler. Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Yapıda kullanılan malzemelerin ve uygulamalarının tanınması. Tasarım sürecinde farklı malzemelerin seçimi ve kullanımı. Sürdürülebilir tasarım için uygun malzemelerin seçilmesi. Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi

68 P01 P03 P05 P04 Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

69 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %20 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %10 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P05 P06 P07 P08 P10 Tüm Ö01 5 Ö Ö

70 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 203 YAPI VE KONSTRÜKSİYON BİLGİSİ I Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 3 MİM 203 YAPI VE KONSTRÜKSİYON BİLGİSİ I Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Tasarım aşamasında detaylara yönelik sorunların önceden algılanmasının sağlanması ve bu farkındalıkla tasarımın yapılması. Tasarım için gerekli olan teknik bilgi ve standartları, ezber ve şablonlara girmeden, sorgulayıcı ve yapısal sorunları kavrayıcı nitelikte -malzeme bilgisi ışığında- tasarımı/tasarlananı yeniden üret(ebil)me arayışı olarak öğrencilere sunmak. Yapıdaki sorunlu bölge ve/veya bileşkelerin tepiti ve detay çözümleri hususunda öğrencilere bilgi ve beceri kazandırma. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Döşemeler ve duvar bağlantıları, kapılar, pencereler, çatı malzemeleri ve çeşitleri, tesisat ve ısı bacaları çözümleri ve detaylandırılması. Konuların uygulama çizimlerinin üretilmesi. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Alidost Ertuğrul Dersi Veren Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Hakan Yıldız Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Francis D. K. Chıng; Çizimlerle Bina Yapım Rehberi, Yapı Endüstri Merkezi Yayınları, İstanbul, 2001.,Mario Salvadori; The Art of Construction, Chicago Review Press, U.S.A ,R. Barry; The Construction of Buildings , Blackwell Science, Great Britain,1996.,D. Neumann, U. Weinbrenner, Frick/Knöll Baukonstruktionslehre 1, 33. Auflage 2002, B.G. Teubner Verlag, Stuttgart,D. Neumann, U. Hestermann, L. Rongen, Frick/Knöll Baukonstruktionslehre 2, 32. Auflage 2002, B.G. Teubner Verlag, Stuttgart,Peter Cheret, Handbuch für die Baukonstruktion, 3. Auflage 2008, Institut für Baukonstruktion, Universität Stuttgart,Hegger, Fuchs, Stark, Zeumer, Energie Atlas, Nachhaltige Architektur, Birkhäuser Verlag, Edition Detail, München,Hegger, Auch-Schwelk, Fuchs, Rosenkranz, Baustoff Atlas, Birkhäuser Verlag, Edition Detail, München,Klaus-Jürgen Schneider, Bautabellen für Architekten, 16. Auflage, Werner Verlag,Fischer, Jenisch, Stohrer, Homann, Freymuth, Richter, Häupl, Lehrbuch der Bauphysik, 6. Auflage 2008, Vieweg+Teubner Verlag, Wiesbaden dersteki anlatım vize, final Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Zemin-Temel İlişkisi ve temel türlerine giriş Dersteki Anlatım 2 Döşemeler ve Duvar Bağlantıları, Yapısal/fiziksel Sorunlar, ÇözümÖneri ve teknikleri Dersteki Anlatım 3 Ahşap döşeme türleri ve duvar bağlantı biçimleri ve yapısal/fiziksel sorunlara çözüm önerileri Dersteki Anlatım 4 Çelik döşemeler ve dikey taşıyıcı elemanlara bağlanma biçimleri ve teknik detaylar. Dersteki Anlatım 5 Uygulama Çizimi Dersteki Anlatım 6 Duvar Boşlukları, kapılar ve diğer bölücü elemanlar; katlanabilen, sürülebilen ve dönebilen elemanlar ve bunların teknik detay ve çözüm önerileri. Dersteki Anlatım 7 Cephe Boşluklari / Pencereler, Bağlantı Noktaları, Yapısal/ Fiziksel Sorunlar (Çiy Noktası, Isı/Ses/Su Yalıtım Bağlantısı) Ve Çözüm Önerileri. Dersteki Anlatım 8 Düz/ Teras Çatilar, Yapıfiziği Ve Yapıstatiği Sorunları, Soğuk VeSıcak Çatılar. Dersteki Anlatım 9 Betonarme Düz Çatılar (Ters ve Yeşillendirmiş Çatılar) Dersteki Anlatım 10 Ahşap ve Çelik Düz Çatılar Dersteki Anlatım 11 Eğimli Çatilar / Çatı Sistemleri/ Asma Ve Oturtma Çatılar, Ahşap Taşıyıcı Sistemli Çatılar Dersteki Anlatım 12 Çelik Taşıyıcı Sistemli Çatılar Dersteki Anlatım 13 Tekstil Yüzeyli Taşıyıcı Sistemler ve Masif Konstrüksiyonlu Çatılar Dersteki Anlatım 14 Çatı kaplamaları, bağlantı noktaları, oluk detay ve çözümleri Dersteki Anlatım 15 Tesisat ve Isı Baca Sistemleri Dersteki Anlatım Ders İçin Önerilen Diğer Dersler MİM 303 YAPI VE KONSTRÜKSİYON BİLGİSİ III MİM 305 STRÜKTÜR BİLGİSİ II MİM 204 YAPI VE KONSTRÜKSİYON BİLGİSİ II Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Detay çözümlerinin tasarımdaki öneminin kavranması.

71 Ö02 Ö03 Ö04 Ö05 Cephe tasarımının Mimari Projenin ilk aşamasından itibaren plan-kesit-görünüş üçlüsü çerçevesinde tasarlanmasının önem ve önceliği. Tasarımdaki her çizginin uygulamada bir malzemeye veya elemana tekabül ettiğinin fark edilmesi. Mimari projenin, sabit ve değişmez girdileri gibi algılanan yapı elemanlarının, aslında değiş(ebil)ir/tasarlan(abil)ir parçalar olduklarının kavranması. Sürdürülebilir için uygun tasarımın yanı sıra malzemenin doğru seçimi ve detay çözümlerinin işlerliği ve öneminin kavranması. Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

72 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P02 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 Ö Ö Ö Ö Ö

73 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ ARP 202 ARAP DİLİ IV Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 4 ARP 202 ARAP DİLİ IV Dersin Dili Arapça Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Arapça başlangıç düzeyi gramerini öğretime, Basit düzey metin ve diyaloglar okuma, kendini Arapça ifade edebilme, Arapça kendini yazılı ifade edebilme. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Arapçaca soru isimleri, isim tamlaması, isim cümlesinin öğeleri, ismi mevsuller, nekira-marife, fiil çeşitleri. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

74 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 0 0 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

75 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 206 BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM VE TEMSİL II Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 4 MİM 206 BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM VE TEMSİL II Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı 3 boyutlu modelleme ve prototipleme için kullanılan programlarla tanışma. Bu tarz programların mimarlık sağladıkları imkanları ilgisayar destekli tasarım çerçevesinde tartışılan tartışmak. Bilgisayar destekli tasarım araçlarını bilinçli bir şekilde uygulamaya geçirebilmek için kullanılması gereken dili ve arayüzü anlamaya teşvik etmek. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Temel bilgisayar destekli tasarım kavramları, bilgisayar destekli tasarımın kısa tarihi, mimari tasarım ve temsil icin 3B modelleme bilgisayar programları Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Tagmat, T.S., Alkan, A., Cengizkan, M., (der.), DOSYA sayisal mimarlik, mimarlik dergisi 321, Ocak-Subat http// Gun, O.Y. (der.), Computational design, dosya 29, kasim http// Digital Culture in Architecture An Introduction for the Design Professions, Antoine Picon, Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 10 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 90 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Bilgisayar destekli tasarım tartışmalarına giriş 2 Temel matematiksel ifadeler ve geometri 3 Temel geometri bilgisi ve bilgisayar destekli tasarımda uygulamaları. 4 Katı modelleme 5 Görünürlük ve nesnelerin kontrollü kullanımı 6 CPlane ile calisma 7 Ağ-ızgara 8 Bloklar 9 Vıze 10 Model çıktıları ve ayarları 11 Mimari temsil icin çıktı ayarları 12 Komutlarla çalışma 13 RhinoScript 14 VBScript ile programlama 15 Final Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Bilgisayar destekli tasarım araçlarını mimari tasarım ve temsil için kullanma deneyimine sahip olma. Bilgisayar destekli tasarım programlarını doğru temsiller üretmek için kullanmayı öğrenme. 3B modellemede deneyim sahibi olmak. Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi.

76 P02 P01 P03 P05 P04 Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

77 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %15 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 13 %60 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %25 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P02 P06 P10 P11 Ö Ö Ö03 5 5

78 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 224 MEKAN DENEYİMLERİ Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 4 MİM 224 MEKAN DENEYİMLERİ Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Mekan malum olduğu üzere pek çok disiplini kapsıyor. Dersin amacı mimarlık öğrencilerini hem bu disiplinlerin bazılarından haberdar etmek, hem de kitap ve dergilerde görülen tartışılmaz ikon mimar-yapı paradigmasına eleştirel farkındalık sağlamak. Dersler anlatıcıların bilgi ve yorumları dahilinde bu farkındalığa bir kapı aralamak sadedinde görselliği bol olan bir musahabe niteliğinde olacak. Derse, olabildiğince farklı alandan çok sayıda görsel eşlik edecek. Bu görsellerle, bir taraftan, öğrencinin görsel hafızasının zenginleşmesi, diğer taraftan yorum kabiliyetinin güçlenmesi amaçlanmaktadır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri ve mekan ayrılmaz ikili. Mekandan bağımsız neredeyse hiçbir disiplin yok. Mekanın ise binbir türlü yorumu var. Mekan değerlendirme kıstasları şeklinde katı bir listeden bahsedebilmek neredeyse imkansız. Mekanı tanımlamaktan çok deneyimleyenin yorumu kıymete değer. Bu dersin ana bölümlerinde, minyatür, sinema, video, resim, fotoğraf, çizgi film gibi sanat uğraşıları konu edilecek. Mekanı farklı pencerelerden yorumlama denemelerine girişilecek. Farklı görsellik kültürleri mekan üzerinden tartışılacak. Ara bölümlerde ise çeşitli coğrafyalardan mekan deneyimleri deneyimleyenin üslubuyla aktarılacak. Ders, her hafta farklı anlatıcılarla işlenecek. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Halil İbrahim Düzenli Dersi Veren Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Emin Selçuk Taşar Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 30 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 70 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 ders içeriği, ders işleniş biçimi ve amacının açıklanması. 2 mekan deneyimi nedir? 3 sunum 4 sunum 5 sunum 6 sunum 7 sunum 8 sunum 9 sunum 10 sunum 11 sunum 12 sunum 13 sunum 14 sunum Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 deneyimlenen mekanın yorumlanması farklı disiplinlerde mekan algıları Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi

79 P03 P05 P04 Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

80 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 14 %30 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P04 P07 P10 Ö Ö02 5 5

81 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 212 MESLEKİ İNGİLİZCE I Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 4 MİM 212 MESLEKİ İNGİLİZCE I Dersin Dili İngilizce Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı mesleği ile ilgili olabilecek İngilizce terim bilgisinin okuma ve konuşma üzerinden verilmesi. Öğretim Yöntem ve Teknikleri la ve kentle ilgili güncel metinler, sözcük bilgisini ve yeni sözcükleri kullanma becerisini geliştirmeye yönelik çalışmalar, sözlü sunumları tartışma ve mülakat ortamında sorucevap şeklinde uygulama. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Ezgi Tuncer Gürkaş Dersi Veren Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Emre Özyetiş Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Making Connections Intermediate- A Strategic Approach to Academic Reading, Jo McEntire, Jessica Williams. 2009, Cambridge University Press. Internet and voice dictionaries Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 30 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Derse Giriş Dokümanların Sağlanması 2 The News Media UNIT 1 READING 2 1st hour Skills and Strategies 2 (pp.20-23) 2nd and 3rd hours The History of Electronic Media 3 Ethical Reporting UNIT 1 READING 4 1st hour Skills and Strategies 1 (pp.1-6) 2nd and 3rd hours Ethical Reporting 4 Education UNIT 2 READING 3 1st hour Skills and Strategies 2 (pp )& Skills and Strategies 4 (pp.60-63) 2nd and 3rd hours Alternative Education 5 The World of Business UNIT 3 READING 2 1st hour Skills and Strategies 5 (pp.84-86) 2nd and 3rd hours The Workforce of the Twenty- First Century 6 The World of Business UNIT 3 READING 3 1st and 2nd hours Communication Technology and Global Business 3rd hour Making Connections (pp ) 7 Catch-up (for the missed classes) Revision for the Midterm (provided by teachers, if necessary) 8 Vize 9 Population Change and Its Impact UNIT 4 READING 3 1st and 2nd hours Growth of Cities 3rd hour Making Connections (pp ) 10 Design in Everyday Life UNIT 5 READING 1 1st and 2nd hours The Design of Everyday Objects 3rd hour Making Connections (pp ) 11 The Brain and Behavior UNIT 6 READING 3 1st hour Skills and Strategies 11 (pp ) 2nd and 3rd hours The Male and Female Brain 12 Münazara 13 Münazara 14 Münazara Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Mesleki terimleri öğrenmek İngilizce kitaplarda ve internette tarama yapabilmek Hedef sözcükleri, ilgili bağlamlarda doğru kullanabilme. Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi

82 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

83 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 60 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

84 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 202 MİMARİ PROJE IV Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 4 MİM 202 MİMARİ PROJE IV Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Mimari Tasarım IV proje stüdyosunun amacı, kentsel problemlere ait verilerin araştırılması, analiz edilmesi ve ulaşılan bilgiler bağlamında programın ve tasarımın geliştirilmesidir. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Mimari Proje IV, her dönem, amaca uygun biçimde, yürütücüler tarafından belirlenir. Ön Koşulları ( MİM 201 ) Dersin Koordinatörü Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Ezgi Tuncer Gürkaş Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Fatih Bölük Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar mimarlık dergileri, internet kaynakları Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 100 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Giriş konunun açıklanması, grup dağılımı, program Proje içeriği, haritalar ve diğer veriler. 2 Proje alanının gezilmesi Yerinde inceleme ve analizlerin yapılması 3 İnceleme ve analizlerin sunumusorunların ortaya konmasıproje alanına ve konusuna karar verilmesi 4 Vaziyet Planı ÖnerileriModelleme ve maket üzerinden kütle çalışmaları 5 Program oluşturulmasıfonksiyonlar arası ilişkilerin çözümlenmesiplanlama 6 Mimari konseptin geliştirilmesi 7 Jüri - Sunum 8 Atölye Çalışması (Avan Projenin geliştirilmesi Kat planları, Kesitler, Görünüşler, Malzeme, Strüktür, Modelleme, Perspektifler ) 9 Atölye Çalışması (Avan Projenin geliştirilmesi Kat planları, Kesitler, Görünüşler, Malzeme, Strüktür, Modelleme, Perspektifler ) 10 Atölye Çalışması (Avan Projenin geliştirilmesi Kat planları, Kesitler, Görünüşler, Malzeme, Strüktür, Modelleme, Perspektifler ) 11 Atölye Çalışması (Avan Projenin geliştirilmesi Kat planları, Kesitler, Görünüşler, Malzeme, Strüktür, Modelleme, Perspektifler ) 12 Jüri - Sunum 13 Atölye Çalışması (Avan Projenin geliştirilmesi Kat planları, Kesitler, Görünüşler, Malzeme, Strüktür, Modelleme, Perspektifler ) 14 Atölye Çalışması (Avan Projenin geliştirilmesi Kat planları, Kesitler, Görünüşler, Malzeme, Strüktür, Modelleme, Perspektifler ) Ders İçin Önerilen Diğer Dersler MİM 224 MEKAN DENEYİMLERİ Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Ö05 Ö06 Mevcut bir çevreye ait kentsel ve mimari verileri okumak, analiz etmek. Toplanan verileri değerlendirme, sonuca ulaştırabilme. Bina programı oluşturabilme. Grup çalışması yürütebilme. Mimari fikrin grafik anlatımında teknik yeterliliğin kazanılmasının yanı sıra konuya özgü sunum geliştirebilme. Strüktür bilgisini projelere adapte edebilme.

85 Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

86 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %100 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P04 P05 P06 P07 P08 P10 Ö Ö Ö Ö04 2 Ö05 5 Ö06 4 3

87 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 208 MİMARLIK TARİHİ III Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 4 MİM 208 MİMARLIK TARİHİ III Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı ikinci dünya savaşı sonrası dünya mimarlığı üzerine konuşmak Öğretim Yöntem ve Teknikleri star mimarlıklar ve diğerleri Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Prof.Dr. Bülent Tanju Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 30 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 70 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Giriş Bugünün Tarihi (2. Dünya Savaşı Sonrası Dünya) 2 Savaş Sonrası Ekonomik Büyümenin Mekansal Sonuçları, CIAM'ın Sonu ve TEAM 'lar Gösteri Toplumu, Yeni Babil, Archigram ve Metabolizm 4 Yeniden Modern Kent ve Metropol Jacobs, Rossi, Venturi, Koolhaas 5 Püriten Bir Mimarlığın Eleştirisi Karmaşıklık ve Çelişki 1 (Venturi, Rossi ve Arakesitinde ta "Postmodern") 6 Püriten Bir Mimarlığın Eleştirisi Karmaşıklık ve Çelişki 2 (New York 5 ve "Formalist" Eleştirellik) 7 Kıvrım Asal Geometrinin Sonu (Hadid, Gehry, Lynn) 8 ara sınav 9 Post-Kolonyal Ortamda Küresellik, Küresel Kent ve Bölgeselcilik / Kültüralizm Gerilimi 10 Yeni Vektörler 1 Sayısal Teknolojiler, Virtüellik ve "Network" 11 Yeni Vektörler 2 Ekoloji, Sürdürebilirlik ve Yeşil 12 Yeni Vektörler 3 Gündelik Hayatın Keşfi, "DIY", Katılım 13 Yeni Vektörler 4 Neo-Liberalizm, Neo-Pragmatizm ve Neo- Gerçekçilik 14 Yeni Vektörler Yüzyılda Kent ve Metropol (Dünyanın Yeni Ağırlık Merkezi Asya) Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 ikinci dünya savaşı sonrası dünya mimarlığı üzerine konuşabilmek Ö02 modernist paradigmalar hakkında bilgi edinmek Ö03 modernleşmenin mimarlık bağlamındaki etkilerinin bilincine varmak Programın Öğrenme Çıktıları P08 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak P07 Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. P09 Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi P11 Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. P10 Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama P06 Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi.

88 P02 P01 P03 P05 P04 Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

89 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 90 3 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P05 Ö Ö Ö03 5 5

90 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 222 MİMARLIKTA DESEN Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 4 MİM 222 MİMARLIKTA DESEN Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı öğrencilerinin desen yapma becerisi geliştirmek. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Bu ders desen oluşturma elemanlarının anlatılması ve uygulanmasını içerir. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Yrd.Doç. Serdar Toka Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar - 2 Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 30 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Aksonometrik perspektif kullanma 2 Tek kaçışlı perspektif kullanma 3 İki kaçışlı perspektif kullanma 4 Üç kaçışlı perspektif kullanma 5 Eğri biçimlerin perspektifi 6 Plan oluşturma 7 Işık-gölge kullanımı 8 Ara sınav 9 İnsan figürü çizimi 10 İnsan figürü çizimi 11 Bitki çizimleri 12 Su çizimleri 13 Eskiz çizimi 14 Final sınavı Ders İçin Önerilen Diğer Dersler MİM 223 MİMARİ ESKİZ MİM 328 ŞEHİR ESKİZLERİ Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Perspektif kullanma Ö02 Resimsel plan oluşturma Ö03 Işık-gölge kullanımı Ö04 İnsan figürü çizme Ö05 Bitki çizimi Ö06 Su görüntüleri çizme Programın Öğrenme Çıktıları P08 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak P07 Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. P09 Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi P11 Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. P10 Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama P06 Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi.

91 P02 P01 P03 P05 P04 Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

92 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 60 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P02 P06 P07 Tüm Ö Ö Ö Ö Ö Ö

93 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 210 STRÜKTÜR BİLGİSİ I Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 4 MİM 210 STRÜKTÜR BİLGİSİ I Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Ders inşaat mühendisliği ve mimarlık disiplinlerinin birlikteliğine odaklanır. Temel olarak öğrencinin inşaat mühendisi ve mimar arası koordinasyon için gerekli terminolojiye hakim olması amaçlanmaktadır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Derste kuvvetler, moment, denge gibi temel fizik bilgileri hatırlatılacak, yükler malzeme davranışları ve taşıyıcı sistem seçiminde rol oynayan faktörler tartışılacaktır. Daha sonra temel strüktürel elemanlarının tanımları yapılacak ve farklı türlerinden bahsedilecektir. Strüktürel eleman tasarımında malzemenin etkisi üzerinde durulacak ve örnekler üzerinden detaylandırılarak anlatılmaya çalışılacaktır. Farklı strüktür türleri olarak kabuk sistemler, asma sistemler, çerçeve sistemler, kompozit sistemler, kafes sistemler, plaklar tanıtılacak, örnekler üzerinden -görseller ile desteklenerek- çalışma prensipleri ve yük ilişkileri anlatılacaktır. Bu çalışmalar sırasında görsel materyallere ek olarak, çizim ve maketler de kullanılacaktır. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Öğr.Gör. Tomris Akın Paşaoğlu Dersi Veren Öğr.Gör. Tomris Akın Paşaoğlu x İnş. Müh. Elif Yıldırım Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar http//artuklustruktur.tumblr.com/ Çizimlerle Taşıyıcı Sistemler, Francis D.K. Ching, YEM Yayın, 2010,Adım Adım Taşıyıcı Sistemler, Alfred Meisterman, YEM Yayın, 2010 İstanbul,Biçimin İşlevi, Farshid Moussavi, YEM Yayın, 2011,Adım Adım Yapı Malzemeleri, Manfred Hegger, YEM Yayın, 2012, Teknolojisine Giriş, Pete Silver, Will McLean, YEM Yayın, 2014 Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 30 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 70 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Dersin Tanıtımıİnşaat Mühendisliği Nedir?İnşaat Mühendisi ve Mimar Nasıl Çalışır? 2 Strüktürün Tanımı ve İçin ÖnemiStrüktürler Nasıl Çalışır? /Doğa ve Strüktürİnşaat Mühendisinin Kullandığı Temel KavramlarKuvvet Kuvvet TürleriMoment Moment TürleriMesnetler ve StabiliteDenge Çekme 3 Malzemelerin Yük, Kuvvet, Moment ve Denge ile İlişkileriStrüktürel MalzemelerBetonarme, Çelik, Ahşap, Kompozit Malzemeler 4 Taşıyıcı Sistemler Genel TanıtımYığma Yapılar İskelet Sistemler 5 Taşıyıcı ElemanlarKolon, Kiriş, Döşeme, Kemer, Plak ve Türleri 6 Taşıyıcı ElemanlarKolon, Kiriş, Döşeme, Kemer, Plak ve Türleri 7 Kafes Sistemler Örnekler Üzerinden Anlatım 8 Vize 9 Plak Sistemler, Kabuk SistemlerÖrnekler Üzerinden Anlatım 10 Asma Germe ve Kablo SistemlerÖrnekler Üzerinden Anlatım 11 Kompozit Taşıyıcılı YapılarÖrnekler Üzerinden Anlatım 12 Pnömatik-Şişme SistemlerKompozit Taşıyıcılı YapılarÖrnekler Üzerinden Anlatım 13 Dersin Konularına Genel Bir Bakış 14 Öğrenci Sunumları 15 Öğrenci Sunumları Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 İnşaat Mühendisi ve Mimarın Kullandığı Terminoloji ile Tanışmak Ö02 Taşıyıcı Sistemleri ve Taşıyıcı Elemanları Tanımak Ö03 Bütünsel Tasarım Hakkında Fikir Sahibi Olmak Programın Öğrenme Çıktıları P08 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak P07 Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek.

94 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

95 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %35 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %35 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P06 P07 P08 P09 P10 P11 Ö Ö Ö

96 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 204 YAPI VE KONSTRÜKSİYON BİLGİSİ II Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 4 MİM 204 YAPI VE KONSTRÜKSİYON BİLGİSİ II Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Tasarım aşamasında detaylara yönelik sorunların önceden algılanmasının sağlanması ve bu farkındalıkla tasarımın yapılması. Tasarım için gerekli olan teknik bilgi ve standartları, ezber ve şablonlara girmeden, sorgulayıcı ve yapısal sorunları kavrayıcı nitelikte -malzeme bilgisi ışığında- tasarımı/tasarlananı yeniden üret(ebil)me arayışı olarak öğrencilere sunmak. Yapıdaki sorunlu bölge ve/veya bileşkelerin tepiti ve detay çözümleri hususunda öğrencilere bilgi ve beceri kazandırma. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Döşemeler ve duvar bağlantıları, kapılar, pencereler, çatı malzemeleri ve çeşitleri, tesisat ve ısı bacaları çözümleri ve detaylandırılması. Konuların uygulama çizimlerinin üretilmesi. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Alidost Ertuğrul Dersi Veren Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Hakan Yıldız Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Francis D. K. Chıng; Çizimlerle Bina Yapım Rehberi, Yapı Endüstri Merkezi Yayınları, İstanbul, 2001.,Mario Salvadori; The Art of Construction, Chicago Review Press, U.S.A ,R. Barry; The Construction of Buildings , Blackwell Science, Great Britain,1996.,D. Neumann, U. Weinbrenner, Frick/Knöll Baukonstruktionslehre 1, 33. Auflage 2002, B.G. Teubner Verlag, Stuttgart,D. Neumann, U. Hestermann, L. Rongen, Frick/Knöll Baukonstruktionslehre 2, 32. Auflage 2002, B.G. Teubner Verlag, Stuttgart,Peter Cheret, Handbuch für die Baukonstruktion, 3. Auflage 2008, Institut für Baukonstruktion, Universität Stuttgart,Hegger, Fuchs, Stark, Zeumer, Energie Atlas, Nachhaltige Architektur, Birkhäuser Verlag, Edition Detail, München,Hegger, Auch-Schwelk, Fuchs, Rosenkranz, Baustoff Atlas, Birkhäuser Verlag, Edition Detail, München,Klaus-Jürgen Schneider, Bautabellen für Architekten, 16. Auflage, Werner Verlag,Fischer, Jenisch, Stohrer, Homann, Freymuth, Richter, Häupl, Lehrbuch der Bauphysik, 6. Auflage 2008, Vieweg+Teubner Verlag, Wiesbaden dersteki anlatım vize, final Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Ders Programı ve İçerikleri ile Uygulamalar hakkında bilgilendirme Dersteki Anlatım 2 Yalıtım sorunları/ Çatı Yalıtımları/ Teras Çatı Yalıtımı Dersteki Anlatım 3 Teras Çatı Yalıtım Uygulaması Dersteki Anlatım 4 Merdiven Tasarımı Detaylandırması Dersteki Anlatım 5 Merdiven Uygulama Çizimi Dersteki Anlatım 6 Döşemeler; Betonarme Döşeme Türleri, Balkon Döşemeleri, Ahşap ve Çelik Döşemeler Dersteki Anlatım 7 Döşeme Uygulama Çizimi Dersteki Anlatım 8 Asma Tavanlar/ Yükseltilmiş döşeme + Uygulama Dersteki Anlatım 9 Ahşap Konstrüksiyonlu Cephe + Uygulama Dersteki Anlatım 10 Saydam/ Yarı Saydam Cam Cephe + Uygulama Dersteki Anlatım 11 Masif (Tuğla/Taş) Cephe + Uygulama Dersteki Anlatım 12 Giydirme Cephe + Uygulama Dersteki Anlatım 13 Uygulama Çizimi Dersteki Anlatım 14 Kaplama Cephe + Uygulama Dersteki Anlatım 15 Uygulama Çizimi Dersteki Anlatım Ders İçin Önerilen Diğer Dersler MİM 303 YAPI VE KONSTRÜKSİYON BİLGİSİ III MİM 305 STRÜKTÜR BİLGİSİ II MİM 203 YAPI VE KONSTRÜKSİYON BİLGİSİ I Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Detay çözümlerinin tasarımdaki öneminin kavranması. Ö02 Cephe tasarımının Mimari Projenin ilk aşamasından itibaren plan-kesit-görünüş üçlüsü çerçevesinde tasarlanmasının önem ve önceliği. Ö03 Tasarımdaki her çizginin uygulamada bir malzemeye veya elemana tekabül ettiğinin fark edilmesi. Ö04 Mimari projenin, sabit ve değişmez girdileri gibi algılanan yapı elemanlarının, aslında değiş(ebil)ir/tasarlan(abil)ir parçalar olduklarının kavranması. Ö05 Sürdürülebilir için uygun tasarımın yanı sıra malzemenin doğru seçimi ve detay çözümlerinin işlerliği ve öneminin kavranması.

97 Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

98 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P02 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 Ö Ö Ö Ö Ö

99 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 327 ÇEVRE VE SÜRDÜRÜLEBİLİR MİMARLIK Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 5 MİM 327 ÇEVRE VE SÜRDÜRÜLEBİLİR MİMARLIK Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Derste bu kavramların içerik sorgulaması yapılmakla beraber bu ifadelerle tanıtılan/tanımlanan binalarda 'sürdürülebilir' teknik ve/ya sosyal özellikler, tarihi ve/ya güncel benzeri yapılarla kıyaslanarak nasıl bir farklılık var ettiği veya edemediği tartışılacak. Öğretim Yöntem ve Teknikleri ta son onyılların en popüler konu/ kavram/ larından biri olan sürdürülebilirlik, bu derste konu ile ilgili şu kavramlarla sorgulanıp tartışmaya açılacak. Göç, kentleşme, küresel değişim, atık, geri dönüşüm, emisyon (CO2), çevreye uyumlu/duyarlı (yapı), klima/global ısınma, verimlilik, yenilenebilir/solar enerji, yapı tekniği, ısı yalıtımı, çift cephe, yapı kabuğu, pasif/aktif yapı, (geri dönüşümlü ve/ya organik) malzeme ve çeşitli kuruluşlardan alınan sertifikalar. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Öğr.Gör. Süleyman Tursun Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

100 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 68 3 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

101 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 325 FOTOĞRAFÇILIK Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 5 MİM 325 FOTOĞRAFÇILIK Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Mimarlığın entelektüel boyutuna bağlı olarak, kültürel bakış açısın zenginleştirilmesi ve fotoğraf üzerinden görsel kompozisyon ve ifade tekniğinin geliştirilmesi Öğretim Yöntem ve Teknikleri Fotoğrafçılık seçme dersi, enstantane ve diyafram ayarları ile poz dengesinin kurulması gibi temel fotoğrafçılık teknikleri ile sabit ve hareketli fotoğraf çekiminin öğretilmesi. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Alidost Ertuğrul Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Çizgen, G Fotoğrafın Görsel Dili, Arkeoloji ve Sanat Yayınları, İstanbul.,Boubat, E., Tarihsiz, Fotoğraf Sanatı, İnkılâp Yayınları, 5. Baskı İstanbul,Kanburoğlu, Ö., Mimari Fotoğraf, İnkılâp Yayınları, İstanbul.,Kalfagil, S., Fotoğrafın Yapısal Ögeleri ve Fotoğraf Sanatında Kompozisyon, Fotoğrafevi Yayınları, İstanbul.,Langford, M., Yaratıcı Fotoğrafçılık, İnkılap Yayınları, İstanbul. ödev, final teslimi Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 60 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 40 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Ders seçimi 2 Ders içeriği açıklanması Foroğraf nedir? Pine Hole Deneyi 3 Fotoğrafın kısa tarihçesi, fotoğraf makinesi 4 fotoğraf çekiminde yardımcı elemanlar; filtreler/yardımcı ışık elemanları/objektifler 5 Fotoğrafta ışık, diyafram ışık bilgisi,yön/renk bilgisi 6 Fotoğrafta zaman, enstantane zaman, hız, Asa 7 Uluslarası önemli fotoğraf sanatçıları 8 Önemli Ulusal Fotoğrafçılar 9 Geniş açıyla bakmak, manzara, çevresiyle nesne,bina,beden 10 Detay,portre, odak, diyafram, alan derinliği 11 Ara Sınav 12 Tekrar, doku, Fotoğrafta hız 13 Fotoğrafçılıkta Kompozisyon 14 Mimari Fotoğraf Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Temel fotoğrafçılık tekniklerinin öğrenilmesi. Ö02 Fotoğrafik kompozisyon ve ifade tekniğinin geliştirilmesi. Ö03 Mimari fotoğraf hakkındaki temel bilgilerin edinilmesi. Programın Öğrenme Çıktıları P08 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak P07 Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. P09 Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi P11 Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. P10 Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama P06 Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. P02 Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi P01 Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi P03 Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak

102 P05 P04 Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

103 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %30 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 90 3 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 Tüm 5 4 Ö Ö Ö03 5 4

104 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 333 KENT VE TOPLUMSAL YAŞAM Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 5 MİM 333 KENT VE TOPLUMSAL YAŞAM Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Dersin amacı kentsel yaşamın toplumsallık ile ilişkisini farklı açılardan incelemek. Öğretim Yöntem ve Teknikleri İlkin kente tarihsel bir kategori olarak yaklaşarak üç farklı kentsel mekanı ecclesia, oikos ve agora inceliyoruz. Daha sonra kent ve modern gündelik yaşam üzerinde yoğunlaşıyoruz. Modern kent bir stres kaynağı mı, yoksa giderayak sıkıcı, tekdüze bir hayatın habercisi mi? Bunu tartıştıktan sonra kent ve modernite ile yabancı arasındaki ilşki üzerinde duruyoruz. Daha sonra akışkan modernite, kültürel mobilite gibi konulara dönerek kent ve politika ilişkisini farklı açılardan ele alıyoruz. Bu bağlamda yeni kapitalizm, kamp, getto gibi kavramlar merkezi bir rol oynuyor. Son olarak felsefe ile kent arasındaki ilişkiye dönüyoruz. (Diogenes in fıçısını neden Atina kenti finanse etmişti?) Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Prof.Dr. Bülent Diken Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 50 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 50 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Kent, 1984 ve Cesur Yeni Dünya ecclesia, oikos, agora 2 Kent ve modernite Manet den Hopper a 3 Simmel ve metropolis kent ve aşırı stres 4 Sennett ve nötr kent kent ve sıkıntı 5 Kentin yabancısı, yabancının kenti 6 Küreselleşme, mobilite ve fragmanlaşan kent 7 Akışkan modernite 8 ara sınav 9 Mobil kültürler (diyaspora, mültecilik, göçebelik) 10 Getto mobilite, tüketim toplumu ve yeni alt sınıflar 11 Kapitalizmin yeni ruhu 12 Dövüş Kulübü şiddet, ağ, kent 13 Kentten kampa 14 Disiplin, kontrol, terör Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 kente hem fiziksel mekan olarak hem de sosyal bir yapı olarak bakabilmeyi öğrenmek kent araştırmalarında mimarlık ve sosyal bilimler metodolojilerini bir araya getirmek Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak

105 P04 Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

106 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 88 3 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P05 Ö Ö02 4

107 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 323 MARDİN VE ÇEVRESİNDE GÜNCEL MİMARLIK PRATİKLERİ Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 5 MİM 323 MARDİN VE ÇEVRESİNDE GÜNCEL MİMARLIK PRATİKLERİ Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Öğrencilerin, yakın çevrelerinden başlayarak, mimarlık gündemine dair gözlemler yapmalarını sağlamak Öğretim Yöntem ve Teknikleri Mardin ve çevresindeki kent ve kasabalarda mimarlığa dair gelişmelerle ilgili veri toplanması, resmi ve sivil aktörlerle( mimarlar, şehir plancıları, yerel yöneticiler, firmalar) görüşmeler ve toplantılar yapılması Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 100 Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Mesleğin uygulanma alanlarını tanımak Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

108 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 6 0 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

109 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 311 MESLEKİ İNGİLİZCE II Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 5 MİM 311 MESLEKİ İNGİLİZCE II Dersin Dili İngilizce Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı mesleği ile ilgili olabilecek İngilizce terim bilgisinin okuma ve konuşma, yazma ve dinleme üzerinden verilmesi. Öğretim Yöntem ve Teknikleri la ve kentle ilgili güncel metinler, sözcük bilgisini ve yeni sözcükleri kullanma becerisini geliştirmeye yönelik çalışmalar, sözlü sunumları tartışma ve mülakat ortamında sorucevap şeklinde uygulama. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Ezgi Tuncer Gürkaş Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Making Connections Intermediate- A Strategic Approach to Academic Reading, Jo McEntire, Jessica Williams. 2009, Cambridge University Press Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 30 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Okuma Metni 1 2 Dinleme - Dialoglar 3 Konuşma 4 Yazma konusu ve ödevi 5 Bir mimar - bir film 6 Film üzerine söyleşi 7 Vize 8 Okuma Metni 2 9 Okuma Metni 3 10 Okuma Metni 4 11 Bir Mimar - Bir film 12 Film Üzerine Kısa Yorum Metni 13 Internet Araştırması, Proje Metinleri 14 Proje metni okuma - çözümleme Ders İçin Önerilen Diğer Dersler MİM 212 MESLEKİ İNGİLİZCE I Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Mesleki terimleri öğrenmek Meslek hayatında karşılaşabileceği konuşmaları pratik etmek ta ingilizce araştırma yapabilmek Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak

110 P05 P04 Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

111 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 60 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 Ö01 1 Ö02 1 Ö03 1

112 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 321 MİMARİ ELEŞTİRİ Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 5 MİM 321 MİMARİ ELEŞTİRİ Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı öğrencilerinin mimari düşüncenin toplumsal katmanları üzerine düşünmesinin sağlanması ve bu konuda ifadelerinin eleştirel bir dil içinde geliştirilmesi. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Güncel proje okumaları yapılacak. Örnek mimari eleştiri metinleri incelenecek. Tartışmalar, mimariye dair söz ve yazıya dönüştürülecek. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Tayfun Gürkaş Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Nicolai Ouroussoff, İsrail in Bariyerleri ve Mimarlar Kumdaki Çizgi, çev. Gülin Şenol, arkiteracom, http// kumdaki-cizgi/7970. Uğur Tanyeli, Rüya, İnşa, İtiraz, Mimari Eleştiri Metinleri, Boyut Yayınları, Kasım Uğur Tanyeli, Barbaros un Doğduğu Evi Keşfettim! Arredamento, Eylül 2012, s. 7. Uğur Tanyeli, İstanbul da Rekonstrüksiyonlar Geçmişi Yaşanmamış Kılma Saplantısı, Arredamento, Nisan 2012, s. 7. Zehra Tonbul, Koen Van Synghel, Otel Beyrut, Arredamento, Temmuz-Ağustos 2012, s Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 50 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 50 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 giriş 2 sunum 3 Metinlerin mimari eleştiri içeriği ve dili açısından değerlendirilmesi. 4 sunum 5 sunum 6 sunum 7 Öğrenci metinlerinin değerlendirilmesi 8 sunum 9 Öğrenci metinlerinin değerlendirilmesi. 10 sunum 11 Öğrenci metinlerinin değerlendirilmesi 12 ara sınav 13 öğrenci sunumları 14 öğrenci sunumları Ders İçin Önerilen Diğer Dersler MİM 107 KÜLTÜR VE SANAT TARİHİNE GİRİŞ Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 eleştirel düşünce bilgisi metin analizi pratiği Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama

113 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

114 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %10 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 2 %20 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 80 3 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P05 Ö Ö02 5 5

115 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 301 MİMARİ PROJE V Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 5 MİM 301 MİMARİ PROJE V Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Mimari Proje V stüdyosunun amacı öğrencinin kentle ve kentsellikle olan ilişkisini arttırmak, yanı sıra kamusal kullanımlar ve olanaklar üzerine düşünmesini sağlamaktır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Mimari Proje V stüdyosunun konusu, semt ölçeğinde, bir konut yerleşiminde ihtiyaca yönelik kamusal kullanımların belirlenmesi ve tasarlanmasıdır. Ön Koşulları ( MİM 202 ) Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Alidost Ertuğrul Dersi Veren Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Emin Taşar Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 100 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Stüdyonun amaçlarının anlatılması Proje alanının tanıtılması Haritalar Projenin İçeriği 2 Proje Alanı Gezisi 3 Kentsel Analizler 4 Kamusal Kullanımlar ve Olanaklar 5 Vaziyet Planı ve Maket Çalışmaları 6 Vaziyet Planı ve Maket Çalışmaları 7 Vaziyet Planı ve Maket Çalışmaları 8 Jüri - Sunum 9 Avan Projenin Geliştirimesi 10 Avan Projenin Geliştirimesi 11 Avan Projenin Geliştirimesi 12 Juri 13 Avan Projenin Geliştirimesi 14 Avan Projenin Geliştirimesi Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Konut bölgesinde, mahalle ölçeğinde çalışmak Kamusal kullanımları analiz etmek Kamusal amaçlar için mekan tasarlamak Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

116 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %100 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P06 P07 Tüm 4 Ö02 5 Ö03 4

117 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 307 MİMARLIK TARİHİ IV Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 5 MİM 307 MİMARLIK TARİHİ IV Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Başlangıcından bugüne kadar İslam dünyasındaki mimarlık etkinliklerinin toplumsal yaşamla ilişkileri bağlamında tartışılması. Öğretim Yöntem ve Teknikleri İslam dünyasındaki çoğulluk, çeşitlilik ve kültürel köken farklılıklarının fiziksel çevrenin üretiminde nasıl tezahür ettiğinin araştırılmasına yönelik olan ders, altkültür coğrafyalarının özgül değişimleri çerçevesinde kronolojik bir zeminde yürütülmektedir. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Tayfun Gürkaş Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 40 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 60 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 İslam mimarisi diye bir bütünü kapsayıcı kavramdan söz etmek ne kadar anlamlıdır? Oryantalist kökenlerden bugüne uzanan kavramsal bir analiz 2 İslam ın doğuşu ve ilk yapıları. Ağırlıklı olarak Emevi dönemi 3 Abbasi dönemi mimarlığı 4 İran-Orta Asya kültür alanında mimarlık ( Yüzyıllar). 5 Mısır da mimarlık ( Yüzyıllar) 6 Hint altkıtasında ve İslam dünyasının çeperlerindeki mimarlıklar ( Yüzyıllar). 7 Yarıyıl içi sınavı 8 Anadolu da İslam döneminin başlangıcı. Türkler in kitlesel göçü ( Yüzyıllar) 9 Anadolu da İslam döneminin başlangıcı. Türkler in kitlesel göçü ( Yüzyıllar). 10 Klasik Osmanlı mimarlığı (1453 ten 16. Yüzyılın sonuna kadar). 11 Osmanlı mimarlığında yeni bir değişim eşiği olarak 17. ve 18. Yüzyıllar. 12 Modernleşme sorunsallarının doğuşu ve Osmanlı mimarlığı Değişim korkusu ve kültürel uzanımları (19. ve erken 20. yüzyıl). 13 Cumhuriyet döneminde mimarlık ( ) 14 Türkiye dışındaki İslam dünyasında modernleşme ve mimarlık sorunsalları (19. ve 20. Yüzyıllar). Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Toplumsal, siyasal ve teknik değişimlerin mimari üretimle ilişkisinin bilincine varmak Ö02 Erken İslam mimarisi hakkında bilgi edinmek Ö03 Anadolu mimari gelişmesi hakkında bilgi edinmek Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi.

118 P02 P01 P03 P05 P04 Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

119 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 90 3 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P04 P05 Ö Ö02 4 Ö03 5

120 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 329 MODERNLİK MEKANI OLARAK KENT VE SİNEMA Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 5 MİM 329 MODERNLİK MEKANI OLARAK KENT VE SİNEMA Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Bu dersin amacı, sinemayı bir mekan üretim aracı olarak mimarlık bağlamında incelemektir. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Avrupa, Amerika, Asya ve Ortadoğu dünyalarından seçilen filmlerin, her hafta, yeni okuma güzergahları amacıyla kullanılmaktadır. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Tayfun Gürkaş Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 50 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 50 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 giriş 2 Blade Runner 3 Hotel Rwanda 4 Modern Times 5 The Wolf of Wall Street 6 Bonneville 7 Ara Sınav 8 The Message 9 The Kite Runner 10 Tokyo 11 Battle Los Angles 12 Chicago 13 The African Queen 14 Europa Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Sinemayı mekanın üretim aracı olarak okumak Sinemaya ve mekana modern zihin dünyası bağlamında eleştirek yaklaşma Farklı coğrafyaların kültür, mekan ve sinema bağlamında üretimlerinin yorumlanması Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

121 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 90 3 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P03 P04 P07 P08 P10 Ö Ö Ö

122 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 331 SANAT ATÖLYELERİ Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 5 MİM 331 SANAT ATÖLYELERİ Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Plastik sanat tekniklerini tanımak Öğretim Yöntem ve Teknikleri Bu ders resim ve heykel yapma teknikleri üzerine atölyelerden oluşur Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Yrd.Doç. Serdar Toka Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar 2 Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 60 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Lavi atölyesi 2 Suluboya atölyesi 1 3 Suluboya atölyesi 2 4 Guaj boya atölyesi 1 5 Guaj boya atölyesi 2 6 Akrilik boya atölyesi 1 7 Akrilik boya atölyesi 2 8 Ara sınav 9 Yağlı boya atölyesi 1 10 Yağlı boya atölyesi 2 11 Kolaj atölyesi 12 Kil atölyesi 1 13 Kil atölyesi 2 14 Dönem sonu sınavı Ders İçin Önerilen Diğer Dersler MİM 330 SANAT UYGULAMALARI Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Ö05 Ö06 Ö07 Ö08 Ö09 Ö10 Lavi resim tekniğini tanıma ve uygulama Koyu ve açık değerlerle kompozisyon oluşturma Sulu boya resim tekniğini tanıma ve uygulama Renklerle kompozisyon oluşturma Guaj boya tekniğini tanıma ve uygulama Akrilik boya tekniğini tanımak ve uygulamak Yağlı boya tekniğini tanımak ve uygulamak Kolaj tekniğini tanıma ve uygulama Kil heykel tekniğini tanıma Üç boyutlu artistik çalışma deneyimi kazanma Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama

123 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

124 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 58 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P02 P06 P08 Tüm 3 3 Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö

125 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 305 STRÜKTÜR BİLGİSİ II Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 5 MİM 305 STRÜKTÜR BİLGİSİ II Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Derste temel olarak öğrencinin inşaat mühendisi ve mimar arası koordinasyona ve bu koordinasyon için gerekli terminolojiye hakim olması amaçlanmaktadır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Bunun için Strüktür 1 dersinde işlenen temel taşıyıcı sistem bilgileri tekrar edilecek buna ek olarak güncel örnekler üzerinden betonarme, çelik, ahşap ve karma taşıyıcı sistemlere ait strüktürel çözümler ele alınacaktır. Bunlardan betonarme uygulama yaygınlığı nedeni ile daha detaylı ele alınacaktır. Ek olarak büyük açıklıklar, büyük ölçekler, malzemenin strüktüre etkisi haftalık başlıklar halinde işlenecektir. Bu çalışmalar sırasında görsel materyallere ek olarak, çizim ve maketler de kullanılacaktır Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Öğr.Gör. Tomris Akın Paşaoğlu Dersi Veren Öğr.Gör. Tomris Akın Paşaoğlux İnş. Müh. Elif Yıldırım Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar http//artuklustruktur.tumblr.com/ Teknolojisine Giriş, Pete Silver, Will McLean, YEM Yayın, 2014,Çizimlerle Taşıyıcı Sistemler, Francis D.K. Ching, YEM Yayın, 2010, Biçimin İşlevi, Farshid Moussavi, YEM Yayın, 2011,Adım Adım Yapı Malzemeleri, Manfred Hegger, YEM Yayın, 2012,Adım Adım Taşıyıcı Sistemler, Alfred Meisterman, YEM Yayın, 2010 İstanbul Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 30 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 70 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Dersin Tanıtımı 2 Temel Strüktür Kavramlarının TekrarıKuvvet, Moment, Denge, Çekme, Malzemelerin EtkileriTaşıyıcı Sistem Türleri 3 Betonarmenin Strüktrel PrensipleriÖrnekler Üzerinden Anlatım 4 5 Betonarmenin Strüktrel PrensipleriÖrnekler Üzerinden Anlatım Çeliğin Strüktürel Çalışma MantığıÖrnekler Üzerinden Anlatım 6 Çeliğin Strüktürel PrensipleriÖrnekler Üzerinden Anlatım 7 Ahşabın Strüktürel PrensipleriÖrnekler Üzerinden Anlatım 8 Vize 9 Prefabrikasyonun Strüktürel Mantığı 10 Kompozit Strüktür UygulamalarıÖrnekler Üzerinden Anlatım 11 Strüktürel ÖlçekStadyumlarÖrnekler Üzerinden Anlatım 12 Yüksek Katlı Yapılar ve StrüktürleriÖrnekler Üzerinden Anlatım 13 Büyük Açıklıklar ve Strüktür TasarımıÖrnekler Üzerinden Anlatım 14 Öğrenci Sunumları 15 Öğrenci Sunumları Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 İnşaat Mühendisi ve Mimarın Kullandığı Terminoloji ile Tanışmak Taşıyıcı Sistemleri ve Taşıyıcı Elemanları Tanımak Bütünsel Tasarım Hakkında Fikir Sahibi Olmak Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi.

126 P02 P01 P03 P05 P04 Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

127 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 1 %35 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %35 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P06 P07 P08 P09 P10 P11 Ö Ö Ö

128 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 303 YAPI VE KONSTRÜKSİYON BİLGİSİ III Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 5 MİM 303 YAPI VE KONSTRÜKSİYON BİLGİSİ III Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı İki ve üç boyutlu çalışmalar arasında sürekli mekik dokuyarak düzlemsel ve mekansal tasarımın 'bir arada olma' zorunluluğunu tekrar hatırlatmak. Tasarımın bu gel-gitlerinde birleşim ve bağlantı noktalarına dair, malzemenin niteliğine bağlı olarak, 'işleyebilen detay çözme' becerisi kazandırmak. Grup halinde, fakat farklı alanlarda sorumluluk yüklenerek, birlikte ortak bir tasarım üretebilme ve üretilen ürünü yine ortak pratikle hayata geçirebilme imkanı vermek. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Konstrüksiyon, mimaride tasarımı düzlemsel boyuttan mekansal boyuta taşıyan en önemli unsurlardan biridir. Bu amaçla önümüzdeki güz döneminde bu düzlem ve mekan gelgitleri arasında mekik dokunarak taşıyıcı sistemler kurgulanacak, yüzeysel geometrik desenlerden konstrüktif mekanlar tasarlanmaya çalışılacaktır. Origami pratiğinde ortaya çıkacak taşıyıcı sistemler, malzemenin niteliğine bağlı olarak masif veya filigran öngörülebilecek, bağlantı ve birleşme detayları bu çerçevede tasarlanarak 1/5 veya 1/10 ölçekli maketlerle de sistemin taşıyıcılığı ayrıca test edilmeye çalışılacaktır. Başlangıçta bireysel yürütülecek çalışmalar, daha sonra başarılı bulunan üç tasarım ile üç grup halinde devam edecek ve nihayetinde bunlar birebir uygulanacaktır. Kağıt katlama sanatındaki arayış ile başlayan yolculuk, İslam Mimarisi'nde önemli bir yer tutan tezyînat/bezeme sanatının geometrik desenleri arasında devam ederek keşife doğru yol alacak. Bu karma ve iç içe geçmiş motifler dünyasında yüzeylerin farklı hareketleri ile desenler, düzlemsel boyuttan mekansala doğru evrilerek tahayyül sınırları zorlanacak. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Alidost Ertuğrul Dersi Veren Öğr.Gör. Süleyman Tursun Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Francis D. K. Chıng; Çizimlerle Bina Yapım Rehberi, Yapı Endüstri Merkezi Yayınları, İstanbul, 2001.,Mario Salvadori; The Art of Construction, Chicago Review Press, U.S.A ,R. Barry; The Construction of Buildings , Blackwell Science, Great Britain,1996.,D. Neumann, U. Weinbrenner, Frick/Knöll Baukonstruktionslehre 1, 33. Auflage 2002, B.G. Teubner Verlag, Stuttgart,D. Neumann, U. Hestermann, L. Rongen, Frick/Knöll Baukonstruktionslehre 2, 32. Auflage 2002, B.G. Teubner Verlag, Stuttgart,Peter Cheret, Handbuch für die Baukonstruktion, 3. Auflage 2008, Institut für Baukonstruktion, Universität Stuttgart,Hegger, Fuchs, Stark, Zeumer, Energie Atlas, Nachhaltige Architektur, Birkhäuser Verlag, Edition Detail, München,Hegger, Auch-Schwelk, Fuchs, Rosenkranz, Baustoff Atlas, Birkhäuser Verlag, Edition Detail, München,Klaus-Jürgen Schneider, Bautabellen für Architekten, 16. Auflage, Werner Verlag,Fischer, Jenisch, Stohrer, Homann, Freymuth, Richter, Häupl, Lehrbuch der Bauphysik, 6. Auflage 2008, Vieweg+Teubner Verlag, Wiesbaden dersteki anlatım vize, final Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 'Origami' sanatı ile ilgili internet üzerinden kısa bir araştırma yapılacak Dersteki Anlatım 2 Derse en az iki (A4 kağıdı büyüklüğünde tasarlanmış) modelle gelmek.derste bu modellerin diyagramını çizmek. [Uygulamayı aynı ölçekte ve aşama aşamaplan, görünüş ve kesit olarak eskiz kağıdına geçirmek.] Dersteki Anlatım 3 Yapılan modellerden biri daha büyük ölçekte (A3 veya A2 ebatında) 1 mm, 2 mm veya 3mm kalınlığındaki (papp)karton ile yaparak, taşıyıcılık ve mukavemeti test edilmeyeçalışılacak. Dersteki Anlatım 4 Tartışmalar neticesinde varılan kararlar ders yürütücüleri ile paylaşılacak ve gelebilecekeleştiriler ışığında çalışmalar geliştirilecek. Dersteki Anlatım 5 Soru(n)lara dair cevap arayışları, dış atölye imkanları ile desteklenmeli veders saatindeki stüdyolarla uygulamaya doğru yol alınmalı Dersteki Anlatım 6 Gerekli tüm çizimlerin bitmiş olması ve çalışmanın bir ön modelinin kısmen veyatamamen uygulanarak test edilmiş olması gerekir.1/1 uygulama için tüm hazırlıklara başlanması. Dersteki Anlatım 7 Çalışmaların 1/1 ölçeğinde gruplar tarafından uygulanması. Dersteki Anlatım 8 Tezyin Sanatı üzerine kısa bir araştırmanın ardındanen az iki motif seçip, bunların geometrik analizini yapmak (motiflerin geometrikçizimlerini çıkarmak). Dersteki Anlatım 9 Tasarım, modellerle/maketlerle üçüncü boyuta kaldırılmış olup, eklem ve bağlantınoktaları için materyal seçimi dikkate alınarak detay çözümleri üretilecek. Dersteki Anlatım 10 Tasarım daha büyük ölçekte modellenerek taşıyıcılık ve mukavemeti test edilmeyeçalışılacak.dersin sonunda üç başarılı çalışma ve bu üç çalışmayı geliştirecek gruplar Dersteki Anlatım belirlenecek.

129 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 11 Stüdyo Çalışması; grup içinde tartışarak ilk aşamada da karşımıza çıkan soru(n)larayanıtlar aracak.çevredeki atölyelerden faydalanma imkanlarının, gruptaki görev dağılımı sonucu bunuüstlenenlerce araştırılması ve programlanması. Dersteki Anlatım 12 Yukarıda sorulara dair cevap arayışları, dış atölye imkanları ile desteklenmeli ve derssaatindeki stüdyolarla uygulamaya doğru yol alınmalı. Dersteki Anlatım 13 Gerekli tüm çizimlerin bitmiş olması ve çalışmanın bir ön modelinin kısmen veyatamamen uygulanarak test edilmiş olması gerekir.1/1 uygulama için tüm hazırlıklara başlanması. Dersteki Anlatım 14 Çalışmaların 1/1 ölçeğinde gruplar tarafından uygulanması. Dersteki Anlatım 15 Çalışmaların 1/1 ölçeğinde gruplar tarafından uygulanması. Dersteki Anlatım Ders İçin Önerilen Diğer Dersler MİM 305 STRÜKTÜR BİLGİSİ II MİM 204 YAPI VE KONSTRÜKSİYON BİLGİSİ II MİM 209 YAPI MALZEMESİ Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Ö05 Detay çözümlerinin tasarımdaki öneminin kavranması. Cephe tasarımının Mimari Projenin ilk aşamasından itibaren plan-kesit-görünüş üçlüsü çerçevesinde tasarlanmasının önem ve önceliği. Tasarımdaki her çizginin uygulamada bir malzemeye veya elemana tekabül ettiğinin fark edilmesi. Mimari projenin, sabit ve değişmez girdileri gibi algılanan yapı elemanlarının, aslında değiş(ebil)ir/tasarlan(abil)ir parçalar olduklarının kavranması. Sürdürülebilir için uygun tasarımın yanı sıra malzemenin doğru seçimi ve detay çözümlerinin işlerliği ve öneminin kavranması. Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

130 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P02 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 Ö Ö Ö Ö Ö

131 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 326 DENEYİMSEL İNŞA Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 6 MİM 326 DENEYİMSEL İNŞA Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı - Öğrencilere iki ve üç boyutlu çalışmalar arasında sürekli mekik dokuyarak düzlemsel ve mekansal tasarımın 'bir arada olma' zorunluluğunu hatırlatmak. - Tasarımın bu gel-git lerinde birleşim ve bağlantı noktalarına dair, malzemenin niteliğine bağlı olarak, 'işleyebilen detay çözme' becerisi kazandırmak. - Grup halinde, fakat farklı alanlarda sorumluluk yüklenerek, birlikte ortak bir tasarım üretebilme ve üretilen ürünü yine ortak pratikle hayata geçirebilme imkanı vermek. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Konstrüksiyon, mimaride tasarımı düzlemsel boyuttan mekansala taşıyan en önemli araçlardan birdir. Bu amaçla güz döneminde düzlem ve mekan arasında mekik dokunarak taşıyıcı sistemler kurgulanacak, yüzeysel geometrik desenlerden konstrüktif mekanlar tasarlanmaya çalışılacaktır. Farklı satıhlar (2d) üzerinde matematiksel bir dille (doğru/parabol/grafik) tasarlanacak desenlerle bunlara zemin teşkil eden yüzeyler hareketlendirilerek tasarımın dikeye (3d) taşınması sağlanacak. Boyutsal bir dönüşüm geçiren satıhlar, surete evrilerek bir keşfe doğru yol alacaklar. Katmanlı yüzey ve desenlerin kaydırılıp kırılmaları ile oluşan geçişkenlikler, tasarımın düzlemsel boyuttan mekansala doğru dönüşümünü sağlayacak. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Öğr.Gör. Süleyman Tursun Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 40 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 60 Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

132 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 60 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

133 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 312 İŞ HAYATI İÇİN İNGİLİZCE Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 6 MİM 312 İŞ HAYATI İÇİN İNGİLİZCE Dersin Dili İngilizce Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı İş hayatında, özellikle yabancı firma ya da kuruluşlarla olabilecek ilişkilerinde başarılı olabilmeleri için gereken yazılı ve sözlü iletişim becerilerini kazandırma Öğretim Yöntem ve Teknikleri İş ortamındaki iletişimde sıkça kullanılan sözcükler, kalıplar Şirketlerdeki birimler ve iş tanımları, Takım çalışması ve organizasyonlarda dikkat edilmesi gerekenler Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Ezgi Tuncer Gürkaş Dersi Veren Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Ömer Faruk Günenç Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Business Result Intermediate, John Hughes & Jon Naunton, Oxford Related audio visual sources Skills for Success After Graduation 1, Meltem İzgören&Nil Zelal Şen&Yıldız Oya Sezginer, Blackswan Business Benchmark Pre-Intermediate to Intermediate, Norman Whitby, Cambridge Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 30 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Giriş Dokümanların Sağlanması 2 Unit 1 Working Life p st HOUR Working with words, parts 1,2,3,4 Practically Speaking, parts 1,2,3 2nd HOUR Socializing, parts 1,2,3,4,5,6 (Note that the Tips and Key Expressions boxes will always be covered throughout the related units.) Optional activity Language at work p. 10 Dokümanların Sağlanması 3 Dokümanların Sağlanması Unit 2 Projects p st HOUR Working with words, parts 1,2,3,4 Practically Speaking, part 1 2nd HOUR Meetings, parts 1,2,3,4,5,6 Optional activity Language at work p Unit 5 Customers p st HOUR Working with words, parts 1,2,3,4,5,6 (Tips to the teachers Avoid questions such as Who does your company sell products or provide services to at Starting Point) 2nd HOUR Getting Information, parts 1,2,4,5 Practically Speaking Starting a conversation on the phone, part 1 Optional activity Language at work p. 34 Dokümanların Sağlanması 5 Alıştırma Tekrarları 1,2,5 (only the first pages of each file) 6 Dönem tekrarı 7 Unit 6 Guests & Visitors p st HOUR Working with words, parts 1,2,3,5 Practically Speaking, parts 1,2 2nd HOUR Welcoming Visitors, parts 2,3,4,7,8 Optional activity Language at work p. 40 Dokümanların Sağlanması 8 Unit 9 Logistics p st HOUR Working with words, parts 2,3,5,6,7 2nd HOUR Placing and Handling Orders parts 1,3,4 Practically Speaking, parts 1,2,3 Optional activity Language at work p.58 Dokümanların Sağlanması 9 Unit 10 Facilities p st HOUR Working with words, parts 1,2,3,4 2nd HOUR Meetings, parts 2,3,4,5 Practically Speaking, parts 1,2 Optional activity Language at work p.64 HW for Monday and Tuesday classes 2nd Midterm Revision- Practice Files 6,9,10 (to be checked in class) as they will miss classes in the next two weeks Dokümanların Sağlanması 10 For Wed-Thu-Fri classes Extra material Tips for CV and Cover Letter Writing (in-class activity) Extra material, Tips for Job Interviews (handout) For Tuesday classes Extra material Tips for CV and Cover Letter Writing (in-class activity) Extra material, Tips for Job Interviews (as a handout) Check HW (2nd Midterm Revision) Dokümanların Sağlanması 11 For Monday classes Extra material Tips for CV and Cover Letter Writing (in-class activity) Extra material, Tips for Job Interviews (as a handout) Check HW (2nd Midterm Revision) For Wed-Thu-Fri classes 2nd MIDTERM REVISION PRACTICE FILES 6,9,10 (only the first pages of each file) Dokümanların Sağlanması 12 Vize

134 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 13 Unit 12 Innovation 1st HOUR Working with Words, parts 1,2,3,4,5 Practically Speaking, parts 1,2 2nd HOUR Giving a Formal Presentation, parts 2,3,5,7 Optional activity Language at work, p.76 Dokümanların Sağlanması 14 Unit 13 Breakdown p st HOUR Working with words, parts 1,2,3,4,5 2nd HOUR Discussing Problems, parts 2,3,4,5 Practically Speaking, parts 1,2,3 Optional activity Language at work p.82 Dokümanların Sağlanması Ders İçin Önerilen Diğer Dersler MİM 212 MESLEKİ İNGİLİZCE I Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Öğrenciler,iş hayatında sıkça geçen sözcükleri ve yazılı/sözlü kalıpları uygun bağlamlarda kullanabilecek. Grup aktiviteleri aracılığıyla takım çalışmasını öğrenecek Dinleme, konuşma ve yazma alıştırmalarıyla çalışma ortamındaki iletişim kurallarını tanıyacak. Farklı kültürlerin iş hayatına yansımalarıyla ilgili bilgi edinecek. Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

135 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 60 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

136 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 304 KENT PLANLAMA ATÖLYESİ I Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 6 MİM 304 KENT PLANLAMA ATÖLYESİ I Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Bugünün dünyasında kent kavramını anlama biçimlerine ve planlama yaklaşımlarına dair tartışma meselelerini, güncel kent örnekleri, söylemler ve problemler üzerinden anlamak. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Kent in ikinci dünya savaşından itibaren değişen kavramsal yapısının ve ilişkilerindeki farklılaşmanın ele alınacağı derste, kent planlama araçları da tartışmalı birer enstrüman olarak incelenecektir. Kentselliğin okunabilmesi konusunda sorgulamalara kapı açması hedeflenen kentsel analiz çalışması ile ders tamamlanacaktır. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Ezgi Tuncer Gürkaş Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Vedia Derda Taşar Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 30 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 70 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Değişen Kent Kavramı Dünyanın Kentleşmesi, Data, Kentsellik Kavramı 2 Kent Gibi Görünmek KentsellikKırsalın Ölümü ve Kentsel Sonuçlar 3 Değişen Ekonomik Topografya Ve Kentsellik 4 Değişen Kültür Coğrafyası ve Kentsellik Kenti Yönetmek 5 Yeni Politikalar Metropolleşme, Megakentler ve Küresel Kent 6 Değişen Kamusallık ve Kamusal MekanAçık Kent; Sokak Kültürü, Kamusal Alan AVM 7 Kapalı Kent Konut ve Genelde Özel Mekanın Üretimi 8 Ulaşım 9 Vize 10 Kentsel Planlama Örnekler 11 Kentsel Planlama Örnekler 12 Kentsel Analizler Alan Çalışması 13 Kentsel Analizler Alan Çalışması 14 Kentsel Analizler Alan Çalışması Ders İçin Önerilen Diğer Dersler MİM 333 KENT VE TOPLUMSAL YAŞAM Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Kent kuramı hakkında bilgi edinmek Kent planlama araçlarına eleştirel yaklaşabilmek Güncel kent söylemleri ve problemleri üzerine tartışma geliştirmek Kentselliği okumak ve analiz etmek Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi.

137 P02 P01 P03 P05 P04 Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

138 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 60 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P04 P07 Ö01 2 Ö02 4 Ö03 4 Ö04 3

139 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 310 KONSTRÜKSİYON ATÖLYESİ Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 6 MİM 310 KONSTRÜKSİYON ATÖLYESİ Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Tasarım düzeyinde kalmayıp uygulamaya geçecek bir projede, tasarım sürecinde göz ardı edilen veya tasarıma dahil olmayan (havalandırma/ısıtma/soğutma, aydınlatma gibi) bir çok konuyu başta taşıyıcı sistem olmak üzere yeniden gündeme taşıyarak, projeyi detaylandırmaya çalışmak, gerekirse kısmen veya tamamen değiştirerek yeniden üret(ebil)mek hedeflenmektedir. Ayrıca bu atölye çalışması ile öğrencilere, uygulama planlarının hazırlanma sürecinde diğer uzmanlarla koordineli çalışmanın gerekliliği ve avantajı ile detay üretebilmenin önemini tekrar hatırlatmaktır. Mimari performansın önemli bileşenlerinden birinin de detay tasarlamak olduğunu hatırlatmak. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Bu derste, öğrencilerle bir önceki döneme ait projeleri uygulamaya geçecekmiş gibi yeniden ele alınarak, uygulama plan (1/50) ve detayları (1/20, 1/10, 1/5, 1/2) tasarlanıp çizilecek. Cephe tasarımı ve detay üretimi, uygulama projelerinin önemli parçalarını oluşturmakta. Çünkü yapı fiziği sorunlarının çözüm beklediği ve dış koşulların bina üzerinde etkili olduğu yerdir yapı kabuğu. İyi çözülmüş ve işleyebilen detaylar, yapıyı kullanılabilir kılmakla kalmaz aynı zamanda sürdürülebilir ve kalıcı olmasını da sağlar. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Öğr.Gör. Süleyman Tursun Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 30 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 70 Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

140 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %30 Proje 0 %70 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %0 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

141 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 306 KORUMA BİLGİSİ 1 Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 6 MİM 306 KORUMA BİLGİSİ Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı ve Sanat Tarihi Lisans öğrencilerinin Koruma Bilimine ilişkin ilk bilgilerini almaya başladığı derstir. Bu bağlamda öğrencilerin tarihi yapıları, yapım tekniklerini ve malzemelerini tanımaları amacıyla tarihi yapıların rölöve ve belgeleme tekniklerinin öğretilmesi amaçlanmaktadır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Tarihi yapıların plan, kesit ve görünüş düzlemlerindeki mevcut durumlarının belgelenmesi amacı ile yapılan ölçüm ve çizim işlemlerine ilişkin olarak geliştirilmiş tekniklerin tanıtılması, rölöve hazırlama işlemlerinin anlatılması ve örnek bir yapının üzerinde yapılacak uygulamaları içermektedir. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Alidost ERTUĞRUL Dersi Veren Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Murat ÇAĞLAYAN Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Dersteki anlatım ve tashih Ahunbay, Zeynep, Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon, Yapı Endüstri Merkezi Yayınları, İstanbul.,Uluengin, Bülent, Rölöve, Yem Kitabevi. 1/50 ölçekli rölöve vize, final Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 60 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Dersin tanıtılması Derstteki anlatım 2 Rölöve Teknikleri Dersteki anlatım 3 Rölöve Teknikleri Dersteki Anlatım 4 Ödev Dağıtımı Dersteki Anlatım 5 Ödev Dersteki anlatım ve tashih 6 Geleneksel Yapım Teknolojisi Dersteki anlatım ve tashih 7 Ödev Tashih 8 Ara Jüri Genel Değerlendirme Vize 9 Geleneksel Yapı Malzemeleri Dersteki Anlatım ve tashih 10 Ödev Tashih 11 Ödev Tashih 12 Ödev Tashih 13 Ödev Tashih 14 Ders tekrarı-ödev sunumları Tashih ve anlatım Ders İçin Önerilen Diğer Dersler MİM 407 KORUMA BİLGİSİ II Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Yapıları belgelemekte kullanılan geleneksel ve modern ölçme tekniklerinin öğretilmesi Yapıların belgelenmesi için araştırma teknikleri Geleneksel yapım teknolojileri ve malzemeleri hakkında ilk bilgilerin verilmesi hedeflenmektedir. Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi

142 P03 P05 P04 Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

143 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %20 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 1 %30 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %50 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P04 P07 P08 P10 Tüm Ö Ö Ö

144 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 332 MEKANIN SİNEMATOGRAFİK İZDÜŞÜMÜ Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 6 MİM 332 MEKANIN SİNEMATOGRAFİK İZDÜŞÜMÜ Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Dersin amacı sinemayı yaratıcı bir üretim süreci olarak çalışmaktır. Bunun için filmler hem anlatısallıkları ve yapaylıklarıyla incelenmeye çalışılacak hem de kişisel bir ilişki için aracı kılınacaktır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Bu derste sinema, kolektif ve oldukça kişisel bir üretim ve kolektif ve oldukça kişisel bir deneyim olarak düşünülecektir. Bunun yolu olarak filmlerin incelenmesi ve tartışılmasının yanında filmlerden yola çıkan veya filmlere varan üretimler de yapılacaktır. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Öğr.Gör. Tomris Akın Paşaoğlu Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Ali Paşaoğlu Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Bütün tartışmaların öğrencilerin kişisel katkılarıyla kolektif olarak yapılması amaçlanmaktadır. Ders saatinde yürütülen tartışmalar ve uygulamalarla beraber teslim edilen ödevlerin niteliği ile dönem notu belirlenecektir. Haneke Haneke'yi Anlatıyor -Philippe Rouver, Michael Cieutat - Everest 2014,İki Konferans - Gilles Deleuze - Norgunk 2003,Hitchcock - François Truffaut - AFA 1987,Godard Godard'ı Anlatıyor - Jean Luc Godard - Metis 2008,Sinema Teorisine Giriş - Robert Stam - Ayrıntı 2014,Sinema I - Hareket-İmge - Gilles Deleuze - Norgunk 2014,http// Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 50 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 50 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Sinema, Sahne, Sekans, Mizansen, tema, anlatı, sanat yapıtı, tasarım işi gibi konuların etrafında sahne ve sekans örneklerinin tartışılması. 2 Sinema, Sahne, Sekans, Mizansen, tema, anlatı, sanat yapıtı, tasarım işi gibi konuların etrafında sahne ve sekans örneklerinin tartışılması. 3 Sinema, Sahne, Sekans, Mizansen, tema, anlatı, sanat yapıtı, tasarım işi gibi konuların etrafında sahne ve sekans örneklerinin tartışılması. 4 Sinema, Sahne, Sekans, Mizansen, tema, anlatı, sanat yapıtı, tasarım işi gibi konuların etrafında sahne ve sekans örneklerinin tartışılması. 5 Sinema, Sahne, Sekans, Mizansen, tema, anlatı, sanat yapıtı, tasarım işi gibi konuların etrafında sahne ve sekans örneklerinin tartışılması. 6 Sinema, Sahne, Sekans, Mizansen, tema, anlatı, sanat yapıtı, tasarım işi gibi konuların etrafında sahne ve sekans örneklerinin tartışılması. 7 Sinema, Sahne, Sekans, Mizansen, tema, anlatı, sanat yapıtı, tasarım işi gibi konuların etrafında sahne ve sekans örneklerinin tartışılması. 8 Sınıf uygulaması. 9 Sinema, Sahne, Sekans, Mizansen, tema, anlatı, sanat yapıtı, tasarım işi gibi konuların etrafında sahne ve sekans örneklerinin tartışılması. 10 Sinema, Sahne, Sekans, Mizansen, tema, anlatı, sanat yapıtı, tasarım işi gibi konuların etrafında sahne ve sekans örneklerinin tartışılması. 11 Sinema, Sahne, Sekans, Mizansen, tema, anlatı, sanat yapıtı, tasarım işi gibi konuların etrafında sahne ve sekans örneklerinin tartışılması. 12 Sinema, Sahne, Sekans, Mizansen, tema, anlatı, sanat yapıtı, tasarım işi gibi konuların etrafında sahne ve sekans örneklerinin tartışılması. 13 Sinema, Sahne, Sekans, Mizansen, tema, anlatı, sanat yapıtı, tasarım işi gibi konuların etrafında sahne ve sekans örneklerinin tartışılması. 14 Sınıf uygulaması 15 Sinema, Sahne, Sekans, Mizansen, tema, anlatı, sanat yapıtı, tasarım işi gibi konuların etrafında sahne ve sekans örneklerinin tartışılması.

145 Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Eleştirel düşünme ve yapıtı çoklu yorumlama yetisi kazanma. Farklı alanlardaki yaratıcı üretim süreçlerini karşılıklı yorumlama becerisi kazanmak. Farklı mekan üretim pratiklerini yorumlamak. Beğeni geliştirmek ve iyi bir ürünü ayırdına varma arzusu gütmek. Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

146 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 1 %25 Devam 0 %10 Uygulama 4 %25 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %40 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 96 3 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 Tüm 5 2 Ö01 5 Ö Ö Ö04 5 2

147 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 324 MİMARİ ARAŞTIRMA GÜZERGAHLARI Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 6 MİM 324 MİMARİ ARAŞTIRMA GÜZERGAHLARI Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Derste, kitap, dergi, internet, gözlem, fotoğraf vb.nin bir mimari araştırmaya nasıl dönüşeceği, fazlaların ayırt edilip eksiklerin tespitinin öğrenci tarafından kolayca yapılabilmesi amaçlanmaktadır. Güncel araştırma güzergahlarının etkin kullanımı yönünde bir bilinç tesis etmek de diğer amaçtır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri için olmazsa olmaz olan temel bilgilerin, bir tasarım projesine girişte gerekli olan verilerin elenmesinde, mühim olanının ayırt edilmesinde çoğu zaman bir zorlukla karşılaşılmaktadır. Bu tür bilgilerin hangi yollarla elde edilebileceği, elde edildikten sonra hangi eski ve yeni araçlar kullanılarak zenginleştirileceği de bir o kadar mühimdir. Bu derste kütüphane ve sayısal veritabanlarının kullanımından görsel bilgiyle kurulan duygusal, pragmatik ve yararsız ilişkiler tahlil edilecek, daha doğru görme ilişkileri üzerine kafa yorulacaktır. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Halil İbrahim Düzenli Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Derse giriş, dersin içeriğinin, işleniş biçiminin ve amacının açıklanması. 2 Kitap, Kitap, Kitap 3 Kitap, Dergi, İnternet 4 Kitap, İnternet, Dergi Bir kitap projesi tasarladım. 5 Dergi, Dergi, Dergi 6 Dergi, Kitap, İnternet 7 Dergi, İnternet, Kitap Bir okul projesi tasarladım. 8 İnternet, İnternet, İnternet 9 İnternet, Kitap, Dergi 10 İnternet, Dergi, Kitap Bir işlev şeması yapalım. 11 Gez, Göz, Arpacık ssanat büyük harfle mi yazılır, küçük harfle mi? 12 Gezelim, Görelim, Arpa Toplayalım 13 Çekelim, Kaydedelim, Tıklayalım 14 Tweetleyelim, Yükleyelim, Forwardlayalım Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 çeşitli matbu formların mimari bir araştırmaya dönüştürülmesi araştırma güzergahlarını etkin kullanma Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi

148 P03 P05 P04 Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

149 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 2 %30 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P07 Ö Ö02 5 4

150 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 302 MİMARİ PROJE VI Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 6 MİM 302 MİMARİ PROJE VI Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Mimari Tasarım VI stüdyosu, kentsel dönüşüm gündemi etrafında, kentsel ve mimari analiz üretmeyi, toplumsal koşullara yönelik değerlendirmeler yapmayı ve ele alınan bölgelerde çözümler ortaya koymayı hedeflemektedir. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Günümüzün kent gündemini oluşturan küreselleşme tabanlı yeni eğilimler, kentsel dönüşüm sorunsalı bağlamında ele alınmaktadır. Yeni mekansal örgütlenmeleri üretmenin yanısıra beraberinde getireceği toplumsal problemleri tartışmak da projenin konusuna dahildir. Ön Koşulları ( MİM 301 ) Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Alidost Ertuğrul Dersi Veren Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Emre Özyetiş Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 100 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Stüdyonun amaçlarının anlatılması Proje alanının tanıtılması Haritalar ve Projenin İçeriği 2 Alan Gezisi 3 Kentsel Analizlerin ve Sorunsalların Sunumu 4 Ortak vaziyet planı çalışmasımaket 5 Kentsel Dönüşüm Gündemi, Tartışma 6 Kentsel Planlama Kararları ve Vaziyet Planı Önerileri 7 Vaziyet Planı ve Maket 8 Jüri - Sunum 9 Avan Proje 10 Avan Proje 11 Avan Proje 12 Jüri - Sunum 13 Avan Proje 14 Avan Proje Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Kentsel planlamaya dair kararlar üretebilmek Mekansal sorunlara toplumsal perspektiften bakmak Tekrar, çoğaltma, çeşitlendirme problemlerini mimari bir gramer (mekânsal, strüktürel, yapısal) içerisinde çözümleme Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak

151 P04 Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

152 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %100 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P03 P07 P09 Ö01 4 Ö02 3 Ö03 5

153 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 322 MİMARİDE İLERİ BİLGİSAYAR UYGULAMALARI Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 6 MİM 322 MİMARİDE İLERİ BİLGİSAYAR UYGULAMALARI Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Güncel mimarlık pratiğinde bilgisayar destekli tasarim araçlarının kullanımını tartışmak. Mimari tasarım ve araştırmada bilgisayar destekli tasarim araçlarını kullanmak. Mimari tasarımda parametrik, evrimsel, kendiliğinden gelişen tasarım yöntemleriyle tanışmak. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Parametrik mimarlık. Kendinden gelişen, evrimsel mimari. Güncel mimarlık uygulamaları ve araştırmalarında bilgisayar destekli tasarım araçları ve kullanım alanları. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Öğr.Gör. Tomris Akın Paşaoğlu Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Burry, J. ve Burry, M. The New Mathematics of Architecture. Thames & Hudson, Menges, A. ve Ahlquist, S. (der.) Computational Design Thinking. Wiley, Peters, T. ve Peters, B. Inside Smartgeometry Expanding the Architectural Possibilities of Computational Design. Wiley, Burry, M. Scripting Cultures Architectural design and programming. Wiley, Tedeschi, A. AAD_Algorithms-aided Design Parametric strategies using Grasshopper. Le Penseur, Akos, Gil ve Parsons, Ronnie. Primer Foundations. Mode Lab http//modelab.is/grasshopper-primer/ Khabazi, Zubin. Generative Algorithms (using Grasshopper). morphogenesism http//files.na.mcneel.com/misc/generative%20algorithms%20v2.zip Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 70 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Parametrik tasarıma giriş 2 Algoritma ve veri kullanmak 3 Algoritmaların temel yapı taşları 4 Matematik ve mantık 5 Veri 6 Eğriler 7 Yüzeyler 8 Dönüştürme-değiştirme 9 İleri seviyede veri kullanımı 10 Topolojik yüzeyler 11 Dijital simülasyonlar 12 Mevcut çevrenin sayısal tasarıma dahil edilmesi 13 Dijital üretim-inşa Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Bilgisayar destekli tasarım araçlarını tasarım sureçlerinde kullanabilir olmak. Veri kullanarak tasarım sürecini ilerletebilmeyi ögrenmek. Parametreler, değişkenler, bağlayıcı elemanlar aracılığı ile mimari tasarım sürecini ilerletebilir olmak. Güncel mimarlık ve şehircilik kuramları bağlamında bilgisayar destekli tasarım ve temsil tartışmalarıyla tanışık olmak. Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi.

154 P02 P01 P03 P05 P04 Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

155 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 10 %30 Devam 13 %30 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %40 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P05 P06 P07 P08 P09 P11 Ö Ö Ö Ö

156 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 330 SANAT UYGULAMALARI Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 6 MİM 330 SANAT UYGULAMALARI Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Öğrecilerin resim malzemelerini kullanma ve artistik becerilerinin gelişmesi Öğretim Yöntem ve Teknikleri Bu derste resim malzemeleriyle uygulamalar yapılır. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Yrd.Doç. Serdar Toka Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 60 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Siyah beyaz kompzisyon 2 Mürekkeple kompoziyon yapma 3 Suluboya ile kompozisyon yapma 4 Guaj boya ile kompozisyon yapma 5 Akrilik boya ile kompozisyon yapma 6 Kişisel artistik çalışma 7 Kişisel artistik çalşıma 8 Ara sınav 9 Kolaj çalışması 10 Kişisel artistik çalışma 11 Kişisel artistik çalışma 12 Kişisel artistik çalışma 13 Kişisel artistik çalışma 14 Dönem sonu sınavı Ders İçin Önerilen Diğer Dersler MİM 424 MİMARLIK, ESTETİK, AHLAK MİM 426 GÜNÜMÜZ SANATINDA KENT VE MEKAN MİM 331 SANAT ATÖLYELERİ Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Bireysel sanatsal yönelimlerin belirlenmesi Bireysel sanatsal yönelim hakkında araştırma yapılması Bireysel sanatsal yönelim hakkında uygulama becerisinin arttırılması Bireysel sanatsal çalışma üretme deneyimi kazanma Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi

157 P03 P05 P04 Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

158 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 58 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P06 Tüm Ö Ö Ö Ö

159 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 328 ŞEHİR ESKİZLERİ Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 6 MİM 328 ŞEHİR ESKİZLERİ Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Eskiz Becerisini geliştirmek ve şehir eskizleri oluşturmak. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Bu derste şehirde seçilen mekan ve yapıların eskizleri çizilir. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Yrd.Doç. Serdar Toka Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 30 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Seçilen kompozisyonun çizimi 2 Seçilen kompozisyonun çizimi 3 Seçilen kompozisyonun çizimi 4 Seçilen kompozisyonun çizimi 5 Seçilen kompozisyonun çizimi 6 Seçilen kompozisyonun çizimi 7 Seçilen kompozisyonun çizimi 8 Ara sınav 9 Seçilen kompozisyonun çizimi 10 Seçilen kompozisyonun çizimi 11 Seçilen kompozisyonun çizimi 12 Seçilen kompozisyonun çizimi 13 Seçilen kompozisyonun çizimi 14 Final sınavı Ders İçin Önerilen Diğer Dersler MİM 323 MARDİN VE ÇEVRESİNDE GÜNCEL MİMARLIK PRATİKLERİ MİM 222 MİMARLIKTA DESEN MİM 223 MİMARİ ESKİZ MİM 424 MİMARLIK, ESTETİK, AHLAK Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Perspektif kullanma Işık gölge kullanma Eskiz becerisini geliştirme Kompozisyon oluşturma Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi

160 P01 P03 P05 P04 Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

161 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 58 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P02 P06 P07 P08 Tüm 3 3 Ö Ö02 3 Ö Ö04 3 3

162 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 409 İMAR HUKUKU Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 7 MİM 409 İMAR HUKUKU Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Hukuk mantığını kavrama ve muhakeme yetisini geliştirme, hukuki sorunların çözümü bakımından hayatın her alanında ihtiyaç duyacakları genel ve mesleki hukuki bilgileri(yeterlilik) edinme. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Hukukun temek kavramları ve İmar hukukunun genel esasları Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Öğr.Gör. Elif Çağlayan (Avukat) Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Dersteki anlatım KALABALIK, H., İmar Hukuku, Seçkin Yayınları, Ankara, 2002,ERSOY, M., KESKİNOK, Ç., Mekan Planlama ve Yargı Denetimi, Yargı Yayınevi, Ankara, 2000.,Erkün, S.; Türk İmar Hukukunun Ana Çizgileri, Yem Yayın, İstanbul, ilgili kanun ve mevzuatlar Vize-Final Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 30 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Kural Kavramı anayasa ve imar yasaları Önerilen kaynaklar 2 Hukuk kavramı, tanımı ve kaynakları anayasa ve imar yasaları Önerilen kaynaklar 3 Mevzuat; Anayasa, Kanunlar, Tüzük ve Yönetmelikler anayasa ve imar yasaları Önerilen kaynaklar 4 Hukukun ana bölümleri ceza hukuku, medeni hukuk, anayasa anayasa ve imar yasaları Önerilen kaynaklar hukuku hakkında genel bilgiler 5 Hak Kavramı, hakların korunması anayasa ve imar yasaları Önerilen kaynaklar 6 ARA SINAV 7 Hak Ehliyeti Fiil Ehliyeti Kavramları / Hukuki İşlem Ehliyeti anayasa ve imar yasaları Önerilen kaynaklar 8 İmar Hukukunun Tanımı anayasa ve imar yasaları Önerilen kaynaklar 9 İmar Hukukunun Tarihi gelişimi anayasa ve imar yasaları Önerilen kaynaklar 10 İmar hukukunun hukuk dalları arasındaki yeri anayasa ve imar yasaları Önerilen kaynaklar 11 İmar Hukukunun kaynakları / İmar Mevzuatı anayasa ve imar yasaları Önerilen kaynaklar 12 İmar Hukukunun Amacı ve Kapsamı anayasa ve imar yasaları Önerilen kaynaklar 13 Plan ve planlama kavramları anayasa ve imar yasaları Önerilen kaynaklar 14 Yapı ve yapı ile ilgili esaslar anayasa ve imar yasaları Önerilen kaynaklar Ders İçin Önerilen Diğer Dersler MİM 404 MESLEK UYGULAMA BİLGİSİ Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Konuşma ve yazma becerileri; etkin okuma, yazma, dinleme ve konuşabilme becerisi Ö02 Tasarım Düşüncesi Becerisi Net ve kesin sorular sorma, bilgiyi özet fikirlerle yorumlayabilme, farklı bakış açılarını göz önünde bulundurabilme, iyi gerekçelendirilmiş sonuçlara ulaşabilme ve ilgili ölçütler ve standartlara göre farklı alternatifleri deneyebilme. Ö03 Görsel İletişim Becerisi Geleneksel grafik ve dijital teknoloji becerileri, programlama ve tasarım adımlarında gerekli biçimsel elemanları ifade edebilme gibi uygun ifade ortamlarını kullanabilme. Ö04 Ö05 Ö06 Ö07 Ö08 Ö09 Ö10 Ö11 Ö12 Ö13 Ö14 Teknik dokümantasyon Teknik olarak net çizimler üretebilme, şartname yazabilme, malzeme, sistem ve bileşenlerin bir araya gelişlerini resimleyen ve tanımlayan modeller hazırlayabilme. Araştırma becerileri ile ilgili ders programı ile ilgili bilgiyi, toplama, değerlendirme, kaydetme, uygulama ve karşılaştırmalı olarak geliştirme. Temel tasarım becerileri Tasarım ile ilgili temel mimari ve çevresel ilkeleri verimli bir şekilde kullanabilme. Mevcut örneklerin kullanılması Mevcut örneklerde var olan temel ilkeleri inceleme, kavrama ve bu ilkelerin mimari ve kentsel tasarım projeleri ile ilişkilendirilmesi konusunda seçimler yapabilme. Düzenleyici sistemler becerisi Doğal ve biçimsel düzenleyici sistemleri ve bunların iki üç boyutlu tasarımları bilgilendirme kapasiteleri ile ilgili temel ilkeleri anlama. Tarihi gelenekler ve küresel kültür geleneği, mimari, peyzaj ve kentsel tasarım ile ilgili yöreye Batı, Doğu, Kuzey ve Güney yarımkürelere özgü, bölgesel, yerel, milli ilkeler gibi paralel ve karşıt ilkeleri kendi iklimsel, çevresel, teknolojik, sosyoekonomik, kamu sağlığı ve kültürel etmenler ile ilgili paralel ve ayrık ilkeleri anlama. Kültürel çeşitlilik Farklı kültür ve bireylerin ihtiyaçları, değerleri, davranışsal normları, fiziksel becerileri ve sosyal ve mekânsal kalıp çeşitlemelerini ve bu çeşitliliğin mimarların sosyal rol ve yükümlüklerinde oluşturduğu çeşitlemeleri anlama. Uygulamalı araştırma İşlev, form ve sistemler, ve bunların insan koşullarına ve davranışlarına etkilerini anlama. Ön tasarım Bir mimari proje için, işveren ve kullanıcı gereksinimlerini değerlendirme, mekân ve donanımsal ihtiyacı belirleme, arsanın durumunu tespit edebilme (mevcut binalar ile birlikte), ilgili yasa ve standartları gözden geçirebilme ve bunların projeye etkisini değerlendirme ve arsa seçimi ve tasarım değerlendirme ilkeleri ile ilgili kapsamlı program hazırlayabilme. Ulaşılabilirlik Fiziksel (hareket edebilme dâhil), duyusal ve karmaşık özürleri olan bireylerin bağımsız ve bütüncül kullanımı için alanlar, tesisler ve sistemler tasarlayabilme. Sürdürülebilirlik Doğal ve yapma kaynaklar, kullanıcılar için sağlıklı çevre oluşturma ve bina yapımı ve kullanımının gelecek nesillere karbon-doğal tasarım, biyolojik-iklimsel tasarım ve enerji korunumu gibi konularda az etki bırakması için tasarımları optimizasyon, korunum ve yeniden kullanıma uygun şekilde ele alma.

163 Ö15 Ö16 Ö17 Ö18 Ö19 Ö20 Ö21 Ö22 Ö23 Ö24 Ö25 Ö26 Ö27 Ö28 Ö29 Ö30 Ö31 Ö32 Arsa tasarımı Toprak, topografya, bitki örtüsü ve su seviyesi gibi arsa karakterlerine proje geliştirme sürecinde cevap verebilme. Can güvenliği Kaçış kavramına önem göstererek temel can güvenliği sistemlerinin temel ilkelerini uygulayabilme. Geniş kapsamlı tasarım Her öğrencinin farklı ölçeklerdeki kendi tasarım kararlarını verebilecekleri ve bu sayede kendi kapasitelerini sergileyebilecekleri geniş kapsamlı tasarım yapma becerisi. Finansal belirleyiciler Yapı maliyeti, tedarik maliyeti, proje finansmanı ve parasal kaynak, finansal fizibilite, işleyiş maliyetleri ve bina yaşam döngüsüne önem göstererek yapı maliyet tahmini gibi konuların temel ilkelerini anlama. Çevresel sistemler Gömülü enerji, aktif ve pasif ısıtma-soğutma sistemleri, iç ortam hava kalitesi, güneşe göre konumlanma, gün ışığından yararlanma, yapay aydınlatma ve akustik konularındaki temel ilkeleri, uygun performans değerlendirme araçlarının kullanımı ile birlikte anlama. Taşıyıcı sistemler Yerçekimi ve yanal yükler ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin geliştirilmesi, kapsamı ve uygun bir şekilde uygulanabilmesi ile ilgili temel ilkeleri anlama. Yapı kabuğu sistemleri Temel performans, estetik, nem transferi, uzun dönem dayanım ve enerji-malzeme kaynaklarına bağlı olarak yapı kabuğu sistemleri ve ilgili bir araya gelişlerin, uygun bir şekilde uygulanması için gerekli temel ilkeleri anlama. Yapı servis sistemleri Tesisat, elektrik, düşey dolaşım, güvenlik ve yangın korunumu sistemleri gibi yapı servis sistemleri ile ilgili temel ilkeleri ve uygun uygulamaları ve bunların performansını anlama. Yapı malzemeleri ve bir araya gelişler Yapı malzemeleri, ürünleri, bileşenleri ve bir araya gelişlerin, içsel karakteristik özellikleri ve çevresel etki ve yeniden kullanım göz önünde bulundurularak performansları hakkındaki temel ilkeleri anlama. İşbirliği Tasarım sürecindeki diğer aktörlerle ve çok-disiplinli takımlarda tasarım projesini başarılı bir şekilde bitirebilmek için işbirliği içinde çalışabilme becerisi. İnsan davranışları İnsan davranışları, doğal çevre ve yapma çevrenin tasarımı arasındaki ilişkiyi anlayabilme. Mimaride işverenin rolü İşveren, yapı sahibi, kullanıcı grupları, kamu ve toplulukların ihtiyaçlarının belirlenmesi, anlaşılması ve bağdaştırılması ile ilgili mimarın görevlerinin anlaşılması. Proje yönetimi Komisyonlar, seçici danışmanlar ve takım oluşturma, ve proje üretim yöntemi önerileri için yarışma yöntemlerini anlama. Pratik yönetimi Finansal yönetim, iş, zaman, risk yönetimi, aracılık ve hakemlik, ve pratik etkileyen eğilimler ile ilgili temel ilkeleri anlama. Liderlik Bina tasarımı ve yapım süreçleri ile toplumdaki çevresel, sosyal ve estetik konularda mimarın sahip olması gereken teknik ve becerileri anlama. Yasal sorumluklar İlgili yasa, yönetmelik, profesyonel servis kontratları, imar ve çevre düzeni planları, çevresel yönetmelikler ve tarihi korunum, ve ulaşılabilirlik yasaları tarafından belirlenen mimarın kamuya ve işverene karşı sorumluklarını anlama. Etik ve profesyonel karar verme Mimari tasarım ve pratikte, sosyal, politik ve kültürel konularda profesyonel karar verme ile ilgili etik konuları anlama. Toplum ve sosyal sorumluluk Mimarın toplum yararına, tarihi birikime saygılı ve yerel ve küresel komşular için yaşam kalitesini arttırıcı bir sorumluluğu olduğunu anlama. Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

164 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 52 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P03 Ö30 4 5

165 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 403 KENT PLANLAMA ATÖLYESİ II Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 7 MİM 403 KENT PLANLAMA ATÖLYESİ II Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Atölyenin amacı kentsel sorunsalları belirlemek, tartışmak, kent ölçeğinde proje geliştirmek, mimari tasarım aracılığı ile kentsel mekana müdahale edebilmektir. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Kent Planlama Atölyesi 2, kentsel gündem üzerine tartışmaları, kentsel ölçekli müdahalelerin tasarlanmasını konu alır. Proje odaklı atölyenin konusu her dönem Mardin ve çevresi kapsamında belirlenen sorunsallara göre şekillenir. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Prof.Dr. Bülent TanjuYrd.Doç.Dr. Ezgi Tuncer Gürkaş Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Hakan Yıldız Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 100 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Giriş ve konunun anlatılması 2 Çalışma konu ve alanlarının belirlenmesifikir tartışmasıblog açılması 3 Sunum SeminerKentsel Tasarım, Kentsel Planlama ve İlişkisi 4 SeminerKent ölçeği, planlama ölçekleri Sunum 5 SeminerKentsel Tasarım Projeleri ve Yarışmalar Üzerine Sunum 6 Öğrenci sunumlarıdeğerlendirme 7 Öğrenci SunumlarıDeğerlendirme 8 Atölye Çalışması 9 Atölye Çalışması 10 Atölye Çalışması 11 Öğrenci Sunumları Değerlendirme 12 Atölye Çalışması 13 Atölye Çalışması 14 Atölye Çalışması Ders İçin Önerilen Diğer Dersler MİM 304 KENT PLANLAMA ATÖLYESİ I MİM 333 KENT VE TOPLUMSAL YAŞAM MİM 430 KENT VE SAKATLIK Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Bina ölçeği ile kentsel ölçek arasında ilişki kurmak Kentsel ölçekli müdahaleleri tasarlayabilmek Kentsel sorunsalları tartışabilmek ve çözüm üretebilmek Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi

166 P01 P03 P05 P04 Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

167 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %100 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P07 Ö01 3 Ö02 4 Ö03 4

168 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 407 KORUMA BİLGİSİ II Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 7 MİM 407 KORUMA BİLGİSİ II Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Kültürel mirası -mimari mirası- koruma ana başlıklarını, anlama ve aktarma konusunda ulusal ve uluslararası düzeyde ilgili kavramlar, kararlar, tüzükler ve yasaların tanımlanması. Mimari miras öğelerinin bozulma nedenlerinin, koruma ve restorasyon yöntem ve teknikleri hakkında genel bilgilerin verilmesi amaçlanmaktadır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Koruma düşüncesinin tarihsel gelişimi ve kuramsal temeli, koruma ölçütleri, korunacak mimari değerlerin sınıflandırılması, tarihi çevre ve yapıların bozulma nedenleri anlatılmaktadır. Tek yapı, yapı grupları, kent ve sit ölçeklerinde koruma yöntemleri, alan çalışmaları ve restorasyona hazırlık aşamasına (gerekli belgeler, hazırlanacak projeler ve izlenecek yasal süreçler) yönelik bilgiler verilerek, ülkemiz ve dünyadaki koruma uygulamalarından örnekler aktarılacaktır. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Alidost Ertuğrul Dersi Veren Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Murat ÇAĞLAYAN Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Dersteki Anlatım Ahunbay, Z., Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon, İstanbul, YEM Yayınevi, 1996.,Erder, C., Tarihi Çevre Bilinci, Ankara, ODTÜ Fakültesi Yayını, 1975,Erder,C., Venedik Tüzüğü Tarihi Bir Anıt Gibi Korunmalıdır, ODTÜ Fakültesi Dergisi, cilt3, sayı2 Güz 1977, ss ,feilden, B. M., Conservation of Historic Buildings, Butterworth Heinemann,1982,Kuban, D., Tarihi Çevre Korumanın Boyutu Kuram ve Uygulama, YEM Yayınevi, İstanbul, 2000.,Madran, E., Kültürel ve Doğal Değerlerin Korunması, Mimarlar Odası Yayını, Ankara, Tek yapı ölçeğinde bir restorasyon uygulamasının değerlendirilmesi ve / veya tarihi bir dokunun mimari özellikleri, koruma sorunları açısından irdelenmesi, rehabilitasyonuna yönelik önerilerin geliştirilmesi geleneksel dokuda yeni bir yapı tasarlama konu başlıklarında ödevler vize ve final Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 100 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Dersin tanıtımı ve haftalık yarıyıl programının sunuluşu Dersteki anlatım 2 Kültür ve Koruma Kavramı, Korumaya genel bakış Dersteki anlatım 3 Anıt ve Sit kavramları; Restorasyonun tanımı; Anıt ölçütleri. Kaynakça ve Ödev Dağıtımı. Dersteki anlatım 4 Koruma düşüncesinin tarihi gelişimi; Stilistik Restorasyon; Romantik Restorasyon Dersteki anlatım 5 Koruma düşüncesinin tarihi gelişimi; Tarihi Restorasyon Dersteki anlatım 6 Modern koruma ilkelerine doğru Carta del Restauro ve Venedik Tüzüğü. Dersteki anlatım 7 Uluslararası Tüzükler ve İlke Kararları. Dersteki anlatım 8 ara sınav / vize 9 Çağdaş Koruma Yaklaşımları Dersteki anlatım 10 Koruma Ölçütleri/ Uluslararası kurumlar Dersteki anlatım 11 Koruma ile ilgili kurumlar Dersteki anlatım 12 Tarihi yapılarda bozulmalar/ Restorasyonda müdahale tipleri. Dersteki anlatım 13 SİT tanımı ve Türleri. Dersteki anlatım 14 Kentsel Koruma/ Arkeolojik Alanların Korunması. Dersteki anlatım 15 Koruma çalışmaları ön hazırlıkları, Koruma projesinin hazırlanması Dersteki anlatım Ders İçin Önerilen Diğer Dersler MİM 306 KORUMA BİLGİSİ 1 Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Koruma, Restorasyon vb. genel kavramların öğretilmesi Ö02 Koruma ile ilgili çalışan Ulusal ve Uluslararası kuruluşların tanıtılması. Ö03 Koruma düşüncesinin ana başlıkları hakkında bilgiler edinilmesi Programın Öğrenme Çıktıları P08 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak

169 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

170 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 1 %30 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %40 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 84 3 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P03 P04 Ö Ö Ö

171 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 405 MESLEKİ DENEYİM I Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 7 MİM 405 MESLEKİ DENEYİM I Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Var Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Dersin amacı mimarlık mesleği çalışma alanları hakkında bilgi vermek ve ek olarak mimarlık eğitimi süresince yapılması gereken öğrencinin stajlarının sürecini kontrol etmektir. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ders meslek uygulama alanları hakkında yürütücülerin yaptıkları sunumlara ek olarak öğrencilerin yaptıkları stajlar hakkında hazırladıkları sunumlardan oluşur. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Öğr.Gör. Tomris Akın Paşaoğlu Dersi Veren Öğr.Gör. Tomris Akın Paşaoğlu Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 100 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 ve Uygulama Alanları 2 ve Uygulama Alanları 3 Staj Yönetmeliği ve Staj Dosyalarının Hazırlanması 4 Staj Dosyalarının Hazırlanması 5 Öğrenci Sunumları 6 Öğrenci Sunumları 7 Öğrenci Sunumları 8 Öğrenci Sunumları 9 Öğrenci Sunumları 10 Öğrenci Sunumları 11 Öğrenci Sunumları 12 Öğrenci Sunumları 13 Öğrenci Sunumları 14 Öğrenci Sunumları 15 Öğrenci Sunumları Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Meslek Uygulama Alanlarını Tanımak Farklı Meslek İnsanları ile Tanışmak ve İşin Proje ve Şantiye Sürecini Tanımak Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

172 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %100 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 88 3 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P06 P08 P09 P10 P11 Ö Ö

173 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 401 MİMARİ PROJE VII Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 7 MİM 401 MİMARİ PROJE VII Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Mimari Proje VII stüdyosu, kentin nitelikli-tarihi yerleşim alanlarında, sıkışık yapı stokunun içinde/arasında/kenarında yeni bir tavır geliştirebilecek yapı tasarımlarının tartışılmasını amaçlar. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Proje, kentin morfolojik yapılanması, gündelik ritmi, toplumsal oluşumu analiz edildikten sonra elde edilecek yaklaşım bağlamında sunulan kentsel-mimari tasarımları konu alır. Ön Koşulları ( MİM 302 ) Dersin Koordinatörü Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Evrim Düzenli Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Ömer Faruk Günenç Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 100 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 giriş 2 alan gezisi 3 kentsel analiz çalışmaları 4 kentsel analiz çalışmaları 5 çalışma alanına dair sunumlar 6 vaziyet planı ve kütle çalışmaları, maket 7 vaziyet planı ve kütle çalışmaları, maket 8 jüri-sunum 9 avan proje 10 avan proje 11 avan proje 12 jüri-sunum 13 avan proje 14 avan proje Ders İçin Önerilen Diğer Dersler MİM 407 KORUMA BİLGİSİ II MİM 333 KENT VE TOPLUMSAL YAŞAM MİM 327 ÇEVRE VE SÜRDÜRÜLEBİLİR MİMARLIK Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Mimari tasarıma, kentsel ölçekten yaklaşabilmek Mevcut tarihi bir çevreye ait kentsel ve mimari verileri analiz edebilmek Kentsel biçimlenmeye uygun/karşı yeni bir tavır geliştirebilmek Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi

174 P03 P05 P04 Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

175 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %100 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P04 P05 P07 P09 Ö Ö02 5 Ö03 4 4

176 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 421 MİMARLAR İÇİN FELSEFE Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 7 MİM 421 MİMARLAR İÇİN FELSEFE Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Mimarlar için felsefe, bölüme yeni girmiş olan mimarlık öğrencilerine, yaptıkları işin teknisyenlik değil, ontolojik bir hal, -birbirinden ayrı tutulamayacak- bir ahlağı ve estetiği olduğunu göstermek amacıyla açılmış olan seçmeli bir ders. tarihinden kesitler ve örneklerle einai, ethos ve aisthesis, techne, arche, stasis vb. kavramlarının; meydana getirme nin ve mekan açma nın ne anlama geldiğinden başlayarak; mimar, mimarlık kavramlarının yüzyıllar içerisinde neden neredeyse tanrıyla koşut tutulduğunu tartışmak. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ders Batı dışı coğrafyalara da uzanmak amacıyla, diğer kültürlerdeki mimarlık yaklaşımlarını da içermeyi hedefliyor. Başlangıç metni ise bütün bu sorunsalları tartışan bir Heidegger metni İnşa etmek, mesken kurmak, düşünmek. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Prof.Dr. Zeynep Sayın Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 40 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 60 Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi Grafik Anlatım Becerisi Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

177 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %40 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %60 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 34 1 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P05 Tüm 5 5 5

178 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 425 MİMARLIK VE NİTELİK Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 7 MİM 425 MİMARLIK VE NİTELİK Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Ders nitelik olgusunun mimarlık meslek pratiği ile ilişkilenme biçimlerini ele alan bir ders olarak planlanmıştır. Derslerde, nitelik olgusunun sermaye, teknoloji, kent çevre bağlamında mimarlık üretimi ile nasıl ilişkilendiği konusunda tartışmalar yapılacaktır. Amaç kalitenin mimarlık üretiminde açığa çıkış dinamiklerine yakından bakmaktır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ders haftalık başlıklara bölünerek yürütülecektir. Her bir haftalık derste konu ile ilişkin tartışmayı yönlendirecek metne mimarlık nesnesini tartışmaya yarayan görsel örnekler eşlik eder. Tartışmaların metin ve görseller üzerinden götürülmesi amaçlanmaktadır. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Öğr.Gör. Tomris Akın Paşaoğlu Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Felsefe Mimarın Ne İşine Yarar?, Günkut Akın, ve Felsefe, YEM Yayın,Tekniğe İlişkin Soruşturma, Martin Heidegger, Paradigma Yayınları,Göz ve Tin, Maurice Merleau-Ponty, Metis Yayınları, İstanbul,Lila, Robert M. Pirsig, Ayrıntı Yayınları, İstanbul,'Güzelliğin Sert Çekirdeği', Peter Zumthor, Arredamento Dergisi, Sayı 135, S52-57,Katı Olan Herşey Buharlaşıyor, Marshall Berman, İletişim Yayınları, İstanbul,Son Bakışta Aşk, W Benjamin, Metis Yayınları,Zen ve Motosiklet Bakım Sanatı, Robert M. Pirsig, Ayrıntı Yayınları, İstanbul,Zanaatkar, Richard Sennett, Ayrıntı Yayınları, İstanbul, Bilgisinin Çifte Kimliği ve Kavramsallaştırılış Biçimi Üzerine, Belkıs Uluoğlu, ve Felsefe, YEM Yayın, İstanbul Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 50 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 0 50 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 ta Nitelik Olgusu ve Güncel Kullanımları 2 Nitelik ve / Tarihsel Süreç-Değişim 3 Nitelik ve Siyaset 4 Teknoloji, Nitelik ve 5 Nitelik ve Yerellik 6 Nitelik Bulaşıcı Mıdır?İyi İlk Örnekler Diğerlerini Üretir mi? 7 Eleştiri ve Nitelik 8 Vize/Ödev Teslimi 9 Eğitimi ve Nitelik 10 İş olarak ve Nitelik 11 Kapitalizm ve Nitelik 12 Kaplama-Örtme Mimarlığı ve Nitelik 13 Niteliğin Bilimselliği 14 Mekan ve Nitelik 15 Mekan ve Nitelik Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Soyut Düşünebilme Yetisi Kazanmak Belirli Bir Konu Üzerine Okuyup Tartışabilmek Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi

179 P03 P05 P04 Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

180 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 1 %30 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P06 Ö01 5 Ö02 5 3

181 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 423 MİMARLIKTA DETAY Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 7 MİM 423 MİMARLIKTA DETAY Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı ta detay kavramı üzerine alternatif değerlendirmeler yapmaktır. Bilindiği gibi, mimarlıkta detay üretimi, fikir üretimiyle eşdeğer sayılagelmiştir. Detay kavramı, mimarlık eğitimi içinde yapı dersine ait bir bölgede ele alınmaktadır. Oysa konu mimarlık tarihi, strüktür tarihi ile de yakından ilgili, kültürel ve eleştirel bir içeriğe de sahiptir. ta detay dersinde monolitizm, modernlik, ideoloji ve inşa pratiği gibi tartışma başlıkları, ilk elde sayılabilir. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Modern ta Detay Kavramının Örnekler Üzerinden İncelenmesi On dokuzuncu yüzyıl sonunun Amerika sı ve Avrupa sından başlayarak, erken yirminci yüzyıla kadar, kısa sayılabilecek bir zaman aralığında, modern mimarlığa dahil edebileceğimiz örneklerin tartışıldığı bir derstir. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 50 Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

182 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 66 3 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

183 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 402 BİTİRME PROJESİ Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 8 MİM 402 BİTİRME PROJESİ Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Bitirme projesi, öğrencinin, mimarlık bölümündeki çeşitli disiplin alanlarından faydalanarak, beklenen mesleki düzeye ulaştığını ortaya koyan bir mimari tasarım gerçekleştirmesini hedefler. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Diploma Projesinin içeriği ve konusu, her dönem, yürütücü tarafından açıklanır. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Öğr.Gör. Tomris Akın Paşaoğlu Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Tayfun GürkaşProf.Dr. Bülent Tanju Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 100 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Diploma Projesi Konusunun AçıklanmasıToplantı 1 2 Toplantı 2Sorular ve Cevaplar 3 Seminer 4 Seminer 5 1. Jüri 9 2. Jüri Jüri Ders İçin Önerilen Diğer Dersler MİM 310 KONSTRÜKSİYON ATÖLYESİ MİM 405 MESLEKİ DENEYİM I MİM 404 MESLEK UYGULAMA BİLGİSİ MİM 406 MESLEKİ DENEYİM II Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 ta farklı uzmanlık alanlarını birlikte düşünmek Ö02 Farklı fonksiyonları bir arada düşünmek / karmaşık fonksiyonu çözümlemek Ö03 Mimari sunum becerisinin profesyonel mimarlık ortamına yönelik olarak geliştirilmesi Programın Öğrenme Çıktıları P08 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak P07 Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. P09 Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi P11 Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. P10 Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama P06 Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. P02 Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi P01 Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi P03 Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak P05 Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak P04 Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

184 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %100 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 Ö Ö02 5 Ö03 5

185 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 426 GÜNÜMÜZ SANATINDA KENT VE MEKAN Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 8 MİM 426 GÜNÜMÜZ SANATINDA KENT VE MEKAN Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı - Kamusal alan konusuna dair kuramsal tartışmaları öğrenmek, - Mekan müdahaleleri içeren mimari ve tasarımsal, sanat projelerini incelemek, tarihini öğrenmek Öğretim Yöntem ve Teknikleri Bu dersde 1960 yılından itibaren günümüze kadar kent ve mekan bağlamında sanat üretmiş sanatçılar ve sanat yapıtları incelenecektir. Bu bağlamda kurumsal eleştiri, sosyal angajmanlı sanat, kamusal sanat, katılımcılık, etkileşimci sanat, kamusal alan, yerellikler üstü (trans locality), gentrifikasyon (soylulaştırma/kentsel dönüşüm), mahalle, göç gibi kavramlar ve süreçler uluslararası küresel ölçekte sanat pratikleri örnekleri ile ele alınacaktır. Ayda bir bir sanatçı ve kuratör ile görüşmeler yapılacaktır. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Doç.Dr. Pelin Tan Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Pelin Tan&Sezgin Boynik 2007 Olasılıklar, Duruşlar, Müzakere - Güncel Sanatta Kamusal Alan Tartışmaları, Bilgi Üniversitesi, Istanbul 2005 Istanbul Sanat Bienali Kitabı ve 2007 Istanbul Sanat Bienali Kitabı Sevgi Ortaç 2010 Monument Upside Down/Anıt Baş Aşağı, Dutch Art Institute, Hollanda Ayşe Çavdar&Pelin Tan 2013 Müstesna Şehrin İstisna Hali, SEL Yayıncılık, Istanbul Henri Lefebvre 2011 (ilk basım 1970) Kentsel Devrim Türkç.S.Sezer, SEL Yayıncılık, Istanbul Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 30 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 70 Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi Ö02 Grafik Anlatım Becerisi Ö03 Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri Ö04 Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak Programın Öğrenme Çıktıları P08 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak P07 Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. P09 Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi P11 Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. P10 Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama P06 Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. P02 Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi P01 Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi P03 Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak P05 Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak P04 Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

186 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %30 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %40 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 71 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P05 P06 Tüm

187 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 430 KENT VE SAKATLIK Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 8 MİM 430 KENT VE SAKATLIK Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Sakatlık meselesine sosyal bilimlerden yaklaşarak kent ve mimarlık için yeni bir tartışma zemini oluşturmak. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Bu seçmeli ders, kent ve mimarlığı sakatlık meselesi üzerinden tartışabilmek üzere, öncelikle sosyal bilimler literatüründe geniş bir yere sahip olan Sakatlık Çalışmalarını incelemek niyetindedir. Güncel kent ve mimarlık yazınında sakatlık meselesiyle olan ilişki sıklıkla, erişebilirlik, erişilebilir mimarlık, evrensel tasarım, herkes için tasarım gibi kavramlar etrafında dile getiriliyor. Yapılan çalışmaların büyük bir kısmı teknik bir dile sahip ve meseleyi ya mevzuatlar, teknik şartnameler açısından ele alıyor ya da mekânsal ölçülere ilişkin gereksinimler düzeyinde bırakıyor. Sakatlık, kentsel ve mimari tasarım süreçlerinde toplumsal bir mesele olarak görülmediği, kapsamlı ve eleştirel şekilde ele alınmadığı için, sadece tasarıma ilişkin bir kriter olmaya indirgeniyor. Bu mevzu, mimarlık eğitiminde engelliler için tasarım şeklinde nitelendirilerek ayrı bir uzmanlık alanıymış gibi, tasarım düşüncesinden ayrılıyor. Böyle bir anlayış sonucunda, engellilik mimari projelerde çoğu zaman ihmal edilen, es geçilen şartlardan birisine dönüşüyor; bir başka deyişle, istisnai bir durum olarak algılanıyor. Bu nedenle, derste Sakatlık Çalışmaları literatüründen çeşitli okumalarla ilişki kurulması planlanıyor. Haftalık programa göre, sakatlığa kuramsal yaklaşımlar, sakatlık sosyal modeli, sakatlığın tarihi, normalliğin inşası, sakat bedenin icadı, sakatlayıcı kentsel tasarım temaları üzerinden tartışmalar yürütülüyor, tasarım rehberi inceleniyor, yabancı ve yerel medyadaki sakatlık algısı araştırılıyor, çeşitli videolar, kısa filmler izleniyor. Bütün bu araçlar üzerinden yürütülecek tartışmalarla, meseleye kent ve mimarlık alanından bakarak kapsamlı ve eleştirel bir yaklaşımın geliştirilmesi hedefleniyor. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Ezgi Tuncer Gürkaş Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar - Sakatlık Çalışmaları Sosyal Bilimlerden Bakmak, D. Bezmez, S. Yardımcı, Y. Şentürk (Derl.), Koç Üniversitesi Yayınları, İstanbul, Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 50 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 50 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Giriş Dersi Sakatlığın Tıpla İlişkisi Dikmen Bezmez, Sakatlığın Medikalize Edilişi, Radikal İki, Sakatlık ve Haklar Meselesi Dikmen Bezmez, Sibel Yardımcı, Bir Vatandaşlık Hakkı Olarak Sakat Hakları ve Sakat Hareketi, Birikim Dergisi, İletişim Yayınları, İstanbul, 2008.Dikmen Bezmez, Vatandaşlık tartışmalarında sakatlar nerede? Engelli kardeşim e karşı hak talep etmeye hakkı olan sakat olabilmek, Sakatlık ve Mekan Sibel Yardımcı, Sakatlık Ve Mekân İlişkisi Üzerine, Birgün, Sakatlar İçin Tasarım Rehberi'ne Eleştirel Yaklaşım Evren Burak Enginöz, Erişilebilir, Dergisi, Sayı 381, İstanbul.Krzysztof Chwalibog, Kullanıcı Dostu Mekânlara Duyulan İhtiyaç, Dergisi, Sayı 347, İstanbul. 6 Sakatlık Sosyal Modeli Tom Shakespeare, Sakalık Sosyal Modeli, Sakatlık Çalışmaları Sosyal Bilimlerden Bakmak, D. Bezmez, S. Yardımcı, Y. Şentürk (Derl.), Koç Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2011, s Bill Hughes, Kevin Paterson, Sakatlık Sosyal Modeli ve Kaybolan Beden Bir Yeti Yitimi Sosyolojisine Doğru, Sakatlık Çalışmaları Sosyal Bilimlerden Bakmak, D. Bezmez, S. Yardımcı, Y. Şentürk (Derl.), Koç Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2011, s Teoride Sakatlık Tobin Siebers, Teoride Sakatlık Toplumsal İnşacılıktan Bedenin Yeni Gerçekliğine, Sakatlık Çalışmaları Sosyal Bilimlerden Bakmak, D. Bezmez, S. Yardımcı, Y. Şentürk (Derl.), Koç Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2011, s Norm, Normal, Sakat? Lennard J. Davis, Normalliğin İnşası Çan Eğrisi, Roman ve On Dokuzuncu Yüzyılda Sakat Bedenin İcadı, Sakatlık Çalışmaları Sosyal Bilimlerden Bakmak, D. Bezmez, S. Yardımcı, Y. Şentürk (Derl.), Koç Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2011, s Vize 10 Endüstri Devrimi, Kapitalizm ve Sakatlığın Dönüşümü Michael Oliver, Sakatlık ve Kapitalizmin Yükselişi, Sakatlık Çalışmaları Sosyal Bilimlerden Bakmak, D. Bezmez, S. Yardımcı, Y. Şentürk (Derl.), Koç Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2011, s Michael Oliver, Sakatlığın İdeolojik İnşası, Sakatlık Çalışmaları Sosyal Bilimlerden Bakmak, D. Bezmez, S. Yardımcı, Y. Şentürk (Derl.), Koç Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2011, s Sakatlık, Çevre ve Kent Rob Imrie, Sakatlayıcı Çevre Tasarımı, Sakatlık Çalışmaları Sosyal Bilimlerden Bakmak, D. Bezmez, S. Yardımcı, Y. Şentürk (Derl.), Koç Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2011, s Brendan Gleeson, Teknoloji Sakatlayıcı Kentin Üstesinden Gelebilir mi?, Sakatlık Çalışmaları Sosyal Bilimlerden Bakmak, D. Bezmez, S. Yardımcı, Y. Şentürk (Derl.), Koç Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2011, s Sakat Hareketleri Tom Shakespeare, Nick Watson, Farkı Yaratmak Sakatlık, Siyaset ve Tanınma, Sakatlık Çalışmaları Sosyal Bilimlerden Bakmak, D. Bezmez, S. Yardımcı, Y. Şentürk (Derl.), Koç Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2011, s Dünyadan Örnekler Reiko Hayaşi, Masako Okuhira, Japonya da Sakat Hakları Hareketinin Dünü Bugünü Yarını, Sakatlık Çalışmaları Sosyal Bilimlerden Bakmak, D. Bezmez, S. Yardımcı, Y. Şentürk (Derl.), Koç Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2011, s Kapanış Tartışmaları

188 Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Erişilebilir/ulaşılabilir Tasarım ve Kapsayıcı Tasarım- evrensel tasarım- konusunda bilgi sahibi olmak Erişilebilir/ulaşılabilir Tasarım ile ilgili yasal düzenlemeler konusunda fikir sahibi olmak Farklı fiziksel engellere sahip bireylerin yaşamasına uygun bina ve yerleşme tasarımı becerisi Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

189 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 60 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P03 P07 P09 Ö01 3 Ö02 3 Ö03 3

190 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 432 MEKAN VE PERFORMANS Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 8 MİM 432 MEKAN VE PERFORMANS Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Dersin amacı mekanın performative potansiyellerini ve olay ın sürekli veya geçici üretilen mekanın oluşumunu, kullanımını araştırmaktır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Güncel mekan oluşumlarını, bir mekanda bir araya geliş, üretilen performans değil performansın üretimi ile ortaya çıkan mekansallaşmaları ele alacak olan bu ders; tarihsel olarak erken Batı ve Uzakdoğu Avangart hareketleri de inceleyecektir. Dada, Situasyonist Hareket, Göçebe mekan, Gutai Hareketi gibi 20.yüzyıldaki manifestoların yanında Tomas Saraceno, Rirkrit Tiravanija gibi günümüz mimar, sanatçıların pratiklerinden de örnekler üzerinde durulacaktır. Konser, miting veya düğün gibi Mardin -Kızıltepe Diyarbakır gibi çevremizdeki kentlerde gerçekleşen etkinlikler mekan ve performans bağlamında süreç olarak ele alınacaktır. Performativite, olay, kolektivizm, hareket, beden, müzik gibi etmenler mekan üretimi bağlamında incelenecektir. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Doç.Dr. Pelin TanÖğr.Gör. Mehmet Atlı Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 15 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 85 Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

191 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %20 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %50 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 52 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P04 P06 Tüm 5 5 5

192 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 404 MESLEK UYGULAMA BİLGİSİ Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 8 MİM 404 MESLEK UYGULAMA BİLGİSİ Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Küçük ölçekli bir mimari tasarım ve uygulamasını gerçekleştirmek Öğretim Yöntem ve Teknikleri Mardin'de bir tasarım problemi belirlemek ve bunun uygulama aşamalarını deneyimlemek Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 100 Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Bir mimari üretim sürecini baştan sona kadar tecrübe etmek Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

193 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 6 0 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

194 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 406 MESLEKİ DENEYİM II Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 8 MİM 406 MESLEKİ DENEYİM II Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Dersin amacı mimarlık mesleği çalışma alanları hakkında bilgi vermek ve ek olarak mimarlık eğitimi süresince öğrencinin yapılması gereken stajlarının sürecini kontrol etmektir. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ders meslek uygulama alanları hakkında yürütücülerin yaptıkları sunumlara ek olarak öğrencilerin yaptıkları stajlar hakkında hazırladıkları sunumlardan oluşur. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Alidost Ertuğrul Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 100 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 ve Uygulama Alanları 2 ve Uygulama Alanları 3 Staj Yönetmeliği ve Staj Dosyalarının Hazırlanması 4 Staj Dosyalarının Hazırlanması 5 Öğrenci Sunumları 6 Öğrenci Sunumları 7 Öğrenci Sunumları 8 Öğrenci Sunumları 9 Öğrenci Sunumları 10 Öğrenci Sunumları 12 Öğrenci Sunumları 13 Öğrenci Sunumları 14 Öğrenci Sunumları 15 Öğrenci Sunumları Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Meslek Uygulama Alanlarını Tanımak Farklı Meslek İnsanları ile Tanışmak ve İşin Proje ve Şantiye Sürecini Tanımak Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

195 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %100 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 88 3 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P06 P08 P09 P10 P11 Tüm

196 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 424 MİMARLIK, ESTETİK, AHLAK Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 8 MİM 424 MİMARLIK, ESTETİK, AHLAK Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Günümüz Türkiye sinin sanat ortamındaki örnekleri, çağdaşlık ve gelenek geriliminde irdelerken çağdaşlık ile geleneğin birbirlerine hangi koşullarda zıtlaştığını, birbirlerine hangi durumlarda eklemlendiğini sorgulamayı ve bunu, imge kavramı, onun halleri ve bilinçaltı ekseninde yapmayı amaçlıyor. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Şöyle ki imgenin, her seferinde bir çevrimleme, bir taşınma, bir navlun hareketi olduğundan hareketle günümüz sanat ortamına taşınan imgelerin geçmişleri, hangi gelen e eklemlendikleri gelen/ek-, taşıdıkları ya da yadsıdıkları yük, kuvve, potansiyel, kısacası imgenin görsel bilinçaltı, hangi koşullarda çağdaşlık ve gelenek gerliminde ya da beraberliğinde sanatsal bir sarsıcılığa yol, hangi koşullarda geniş bir sanatsal etki alanı açıyor? Güncel sanat, bu koşulların oluşumuna ne denli kafi geliyor? Bu türden sorulardan hareketle Darüşşafakalı ressamlardan Yüksel Arslan a, Şeker Ahmet Paşa dan Aslan Eroğlu na imgenin biliçaltı tartışılıyor. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Prof.Dr. Zeynep Sayın Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Başlangıç metni bütün bu sorunsalları tartışan bir Heidegger metni İnşa etmek, mesken kurmak, düşünmek. Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 40 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 60 Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi Grafik Anlatım Becerisi Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 P05 P04 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

197 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 1 %40 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %60 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 38 1 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P05 Tüm 5 5 4

198 MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ MİM 422 MODERN(Z)İM BİR KULLANIM KILAVUZU Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 8 MİM 422 MODERN(Z)İM BİR KULLANIM KILAVUZU Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Coğrafyamızın kültür tarihine armağanı, yeni bir kavram ModernZim. Seçmeli lisans dersinin konusu ise, bu olağanüstü gelişmeye küçük bir katkı koyarak modernzim kavramı için hep birlikte bir kullanım kılavuzu önermek. Öğretim Yöntem ve Teknikleri ModerZim'e uygun olarak bol katılımlı / tartışmalı ve sunumlu olması beklenen / hayal edilen bir ders. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Prof.Dr. Bülent Tanju Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 50 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 50 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 "Merkez" ne durumda? 2 Merkezin kaybı Görsellik 3 Merkezin kaybı Ses 4 Merkezin kaybı Metin 5 Merkezin kaybı Gündelik hayat 6 Merkezin kaybı Zaman & Mekan 7 Performans Tekrar ve farklılık 8 Formsuz ve tipsiz 9 Orjinal & saf vs. kompozit & melez 10 Fragman, kolaj, "assemblage", "cut-up", "ready-made" 11 Otorite, otoriter, otorizasyon, otonomi, otarşi, otör 12 ara sınav 13 Örnekleme 14 Örnekleme Ders İçin Önerilen Diğer Dersler MİM 321 MİMARİ ELEŞTİRİ Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 eleştiren düşünce pratiği modernizm tartışmları Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P09 P11 P10 P06 P02 P01 P03 Taşıyıcı Sistemler Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamalarını anlamak Çevresel Sistemler ve Sürdürülebilir Tasarım Çevresel sistemlerin tasarımında temel ilkeleri anlamak ve sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturabilmek. Bina ve Servis Sistemlerinin Entegrasyonu Becerisi Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma) değerlendirme, seçme ve entegre edebilme becerisi Yapım Yönetimi ve Uygulama Becerisi ofis organizasyon, iş planlama, pazarlama, finansal yönetim, proje yönetimi, risk azaltma ve liderlik konularının temel ilkelerini ve mesleği etkileyen küreselleşme, genişleyen uygulama alanı, çeşitlilik konularını anlamak. Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlama Biçimsel Kompozisyon ve Tasarım Becerileri mimari ve kentsel tasarımda görsel algı ve düzenleme sistemlerinin oluşum, gelişim ve uygulamalarını anlamak ve Temel mimari ilkeleri bina, iç mekân ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygulayabilme becerisi. Grafik Anlatım Becerisi Uygun sunumlar yapmak için iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle programlama ve tasarım sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilme becerisi Araştırma ve Eleştirel Düşünme Becerisi bilgilere ulaşma, değerlendirme, kayıt, uygulama, soyut düşünceleri ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme gibi ölçüt ve standartlarla test edebilme becerisi Yasal Sorumluluklar, Etik ve Mesleki Hükümler Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda mimarın yasal sorumluluklarını anlamak

199 P05 P04 Dünya Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak, peyzaj ve kentsel tasarımda dünya ve yöresel mimarlığın kuralları ile bunları şekillendiren ve sürdüren iklimsel, teknolojik, sosyoekonomik, kültürel faktörleri ve tarihi mirasın etkilerini anlamak Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanma; tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri anlamak

200 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %70 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 76 3 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek P01 P05 Ö Ö02 5 5