İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL BEYLERBEYİ ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 29. VELİ BÜLTENİ

Transkript

1 İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL BEYLERBEYİ ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 29. VELİ BÜLTENİ ANAOKULU İLKOKUL ORTAOKUL

2 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı nın anlamını daima hatırlamamızın, çocuklarımıza ve gençlerimize de anlatmamızın önemli olduğuna inanıyoruz. Türk milletinin gönlünde, onun bağımsızlığının sarsılmaz ifadesi olarak en önemli yeri alan 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı nda, okulumuzda da bayram coşkusunu yaşamak ve Başöğretmenimiz Mustafa Kemal Atatürk ün açtığı ulusal egemenlik yolunda yürümenin gururunu paylaşmak üzere bir kutlama programı hazırladık. Sizlere elektronik posta yoluyla kutlama programımızın içeriğinin yer aldığı davetiyeleri gönderdik. Kutlama programı ve şenlikler 23 Nisan 2017 Pazar günü saatleri arasında yapılacaktır. Tören ve etkinliklerimize tüm velilerimizin ve öğrencilerimizin katılımlarını bekliyoruz. İlkokul 1. sınıf öğrencileri; "23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı" haftası kapsamında, 19 Nisan 2017 Çarşamba günü öğle teneffüsünde, sanat katında sınıf arkadaşlarına piyano-keman dinletisi gerçekleştirdiler. 20 Nisan 2017 Perşembe günü anaokulu, ilkokul ve ortaokul öğrencilerimiz; AFAD (Afet ve Acil Durum) tarafından verilen seminere katıldılar. Seminerde afetlerle mücadelede temel bilgi ve kavramlar, afet bilinci kültürü, yaşam çevremizdeki riskler, yaşam çevremizdeki risklerin azaltılması gibi konular hakkında bilgi alan öğrencilerimizin konuyla ilgili farkındalıkları artarken bilgi düzeyleri de gelişti. Seminerde öğrencilerimize bilgi veren Sayın Hayati MICIR, Sayın Arzu AKSOY ve Sayın Gülsema ÖNENÇ e teşekkür ederiz. Öğrencilerimizin gelişimlerinde yardımlaşma gibi değerlerin oluşumunun akademik beceri ve kazanımlar kadar önemli olduğuna inanmakta ve okul içinde çeşitli sosyal sorumluluk projeleri ile öğrencilerimizin bu yönlerine destek sağlamayı hedeflemekteyiz. Bu çalışmalarımızın öğrencilerimizde bir davranış biçimi olarak yer aldığını görmek bizleri oldukça sevindirmektedir. Ortaokul 1. sınıf öğrencilerimiz, kendi elleriyle yaptıkları birbirinden güzel ve renkli takılar ile sosyal sorumluluk projelerine katkı sağlamayı hedeflediler. Öğrencilerimizin yaptıkları takılardan elde edilecek olan gelir, Okul Aile Birliği nin takibinde çeşitli toplum hizmetleri ve sosyal sorumluluk projeleri için kullanılacak. Öğrencilerimizi güzel düşünceleriyle başlatmış oldukları bu proje için kutluyoruz. Yaklaşan TEOGS nedeniyle ortaokul 4. sınıf öğrencilerimiz, öğretmenleri ile birlikte çalışmaya devam ediyorlar. 2. TEOGS ta tüm öğrencilerimize başarılar diliyoruz. Okulumuz bugünden itibaren bir haftalık ilkbahar ara tatiline başlıyor. Anaokulu öğrencilerimiz Beceri Tutum Gözlem Formu ; İlkokul 1, 2, 3. sınıf öğrencilerimiz Gelişim Karnesi, İlkokul 4. sınıf öğrencilerimiz ve ortaokul öğrencilerimiz ise ara karnelerini aldılar. Tüm velilerimize ve öğrencilerimize iyi bir tatil diliyoruz. Saygılarımla, E. Aybars ŞEHİRTAY Okul Müdürü Değerli Velilerimiz, Türkiye Büyük Millet Meclisinin 23 Nisan 1920 günü kurulmasının onuruna, Mustafa Kemal Atatürk başkanlığında toplanan Türkiye Cumhuriyeti nin kurucu meclisince alınan kararla hem Türk çocuklarına hem de bütün dünya çocuklarına ithaf edilen "23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı"mız kutlu olsun.

3 AFAD Eğitimi Afet ve Acil Durum Eğitimi 20 Nisan 2017 Çarşamba günü anaokulu, ilkokul ve ortaokul öğrencilerimiz AFAD (Afet ve Acil Durum) tarafından verilen seminere katıldılar. Anaokulu öğrencilerimiz sınıflarında; ilkokul ve ortaokul öğrencilerimiz ise iki oturum olarak oditoryumda eğitim aldılar. Afetlerle mücadelede temel bilgi ve kavramlar, afet bilinci kültürü, yaşam çevremizdeki riskler, yaşam çevremizdeki risklerin azaltılması, afetlerin ilk 72 saati için hazırlık, aile afet planı; afet öncesinde, afet sırasında ve sonrasında uygulanması önerilen doğru davranış şekilleri, afet sonrası ilk saatlerde yapılması gerekenler ve afet sonrası temel ihtiyaçlar hakkında bilgi alan öğrencilerimizin konu ile ilgili farkındalıkları artarken bilgi düzeyleri de gelişti. Bizleri, Afet ve Acil Durum konularında bilgilendiren Sayın Hayati Mıcır a, Sayın Arzu Aksoy a ve Sayın Gülsema Önenç e çok teşekkür ederiz.

4 AFAD Eğitimi

5 AFAD Eğitimi

6 AFAD Eğitimi

7 Kutlama İTÜGVO Özel Dr. Natuk Birkan İlkokulu ve Ortaokulu nun düzenlemiş olduğu 23 Nisan Satranç Turnuvası nda okulumuz, Küçükler Takımı ile 1. olmuştur. Bireysel kategoride ise; Burak Küçük 3., M. Hasan Özkol 4., Deniz Soyer 5. olmuştur. Öğrencilerimizi ve Satranç Öğretmeni'miz Sayın Şükran Yiğit'i tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

8 Kutlama

9 Kutlama

10 Koridor Konseri İlkokul 1. sınıf öğrencileri; "23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı" haftası kapsamında, 19 Nisan 2017 Çarşamba günü öğle teneffüsünde, sanat katında sınıf arkadaşlarına piyanokeman dinletisi gerçekleştirdiler.

11 Koridor Konseri

12 Türkçe Bölümü Kitap Yarışması Ortaokul 2. sınıf öğrencilerimiz, daha önce okudukları Vladimir Tumanov un Haritada Kaybolmak adlı kitabı ile ilgili düzenlenen yarışmada kıyasıya yarıştılar. Gruplara ayrılan öğrencilerimiz, öğretmenlerinde bulunan zarflardaki ülkelerle ilgili soruları cevapladılar. Her doğru cevapta bir sonraki kâğıda ulaşan öğrencilerimiz, yarışmayı birinci olarak tamamlamaya çalıştılar. Beyzanur Kansak, Selim Süslü, Irmak Karadoğan, Arhan Ada ve Eda Akarsubaşı ndan oluşan grup yarışmayı birinci olarak tamamladı. Kazanmak için soluk soluğa yarışan tüm öğrencilerimizi tebrik eder, okuma serüvenlerinin hiç bitmemesini dileriz.

13 Yarışma

14 Kütüphane Ödülleri İTÜ Geliştirme Vakfı Okulları Beylerbeyi Yerleşkesi Kütüphanesi 3. Dönem Sonu Ödülleri Sahiplerini Buldu Geleneksel olarak okul kütüphanemizin otomasyon programından elde ettiğimiz dönem sonu istatistiklerine göre belirlenen başarılı kütüphane kullanıcılarımız, her dönem sonunda bir ödül almaya hak kazanıyorlar. Bu dönem sonu eşitlikler sebebiyle 9 öğrencimiz Kütüphane Ödülü almaya hak kazandı. İlkokulumuzdan: 1B- Gülce Albay 1C- Öznur Deniz Değer 2A- Ozan Sencer 2B-Mustafa Yaşar Hürrem 2B-Kurt Emin Özübek 2B-Miran Gazeryan 2D-Umut Berat Uğur 2D-Ömer Sarp İnciler Ortaokulumuzdan: 1B- Zehra Ak Ödül almaya hak kazanan öğrencilerimizi tebrik ediyor, kitapların ve kütüphanelerin hayatlarında daima yol gösterici olmasını diliyoruz.

15 Okullarda Orman Okullarda Orman Projesi kapsamında ortaokul 3. sınıf öğrencilerimiz, orman ile ilgili İngilizce sloganlarını afiş haline getirdiler.

16 Okullarda Orman Okullarda Orman Projesi kapsamında ilkokul 2 ve 3.sınıf öğrencileri Ormandan Gelen Su ; 4. sınıflar öğrencileri, Orman konulu poster çalışması yaptılar. Öğrencilerimiz, ürünlerini Okullarda Orman Panosu nda sergilediler.

17 Eko-Okullar Eko Okullar Projesi kapsamında görsel sanatlar dersimizde Suda Yaşayan Canlılar konusu ile bağlantı kurarak balık görsellerimizi oluşturduk. Suyun öneminden bahsettik. Denizdeki canlıların yaşayabilmesi için denizleri kirletmememizi ve bu konuda çevremizi bilinçlendirmemiz gerektiğini belirttik. Çevremizi koruma konusunda duyarlı davranışlar sergileyerek çevremizdeki insanlarda suyun önemi hakkında farkındalık yaratma kararı aldık.

18 PDR Yaşam boyu gelişimin bir parçası olan "Kimlik Gelişimi", ergenliğin önemli dönüm noktalarından biridir. Bu dönemde bireyin kendi hakkında olumlu ya da olumsuz bakış açısına sahip olması, kendini değerli ya da değersiz görmesi benlik saygısını belirlemektedir. Benlik saygısı, ergenin ileriki yaşamında duygularını, düşüncelerini ve davranışlarını belirleyen kimliğinin çekirdeğini, akran ilişkilerinin temelini oluşturur. Bu sebeple ortaokul 1, 2 ve 3. sınıf öğrencilerimizle Nisan Ayı Rehberlik Sosyal Beceri Sınıf Çalışmaları nda benlik saygısı ve farklılıklara saygı duymayla ve onların farkındalıklarını arttırmak için Öz Saygı kavramıyla ilgili paylaşımlar ve etkinlikler yapıldı.

19 Sosyal Sorumluluk Projesi Öğrencilerimizin gelişimlerinde empatik düşünebilme, yardımlaşma gibi değerlerin oluşumunun akademik beceri ve kazanımlar kadar önemli olduğuna inanmakta ve okul içinde çeşitli sosyal sorumluluk projeleri ile öğrencilerimizin bu yönlerine destek sağlamayı hedeflemekteyiz. Bu çalışmalarımızın öğrencilerimizde bir davranış biçimi olarak yer aldığını görmek bizleri oldukça sevindirmekte. Ortaokul öğrencilerimiz, kendi elleriyle yaptıkları birbirinden güzel ve renkli takılar ile sosyal sorumluluk projelerine katkı sağlamayı hedeflediler. Öğrencilerimizin yaptıkları takılardan elde edilecek olan gelir, Okul Aile Birliği nin takibinde çeşitli toplum hizmetleri ve sosyal sorumluluk projeleri için kullanılacak.

20 Sosyal Sorumluluk Projesi Öğrencilerimizi güzel düşünceleriyle başlatmış oldukları bu proje için kutluyor, 23 Nisan 2017 Pazar günü takıların satılacağı stantta sizleri görmeyi ümit ediyoruz.

21 PDR Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik bölümü olarak bu ay hazırladığımız veli bültenimizin konusunu "Sosyal Medya Kullanımı ve Ebeveynin Rolü" olarak belirledik. Sosyal medya, çocukları ve gençleri hiç kuşkusuz hem olumlu hem de olumsuz anlamda etkileyebilmektedir. Bu bültenimizi Sosyal medya kullanımı iyi midir, kötü müdür? ikileminin dışında durarak sosyal medya hakkında düşünmek ve düşündürmek için hazırlamış bulunmaktayız. Bültenimize okulumuz web sitesinden ya da e-postalarınızdan ulaşabileceğinizi hatırlatır, keyifli bir ara tatil dileriz.

22 Beslenme Dostu Okul Bu hafta Beslenme Dostu Okul Projesi kapsamında birçok eğlenceli etkinlik gerçekleştirdik. Dünya Sağlık Haftası kapsamında arkadaşlarımızla açık alanda sportif faaliyetler içeren yarışmalar düzenledik. Sağlıklı bir yaşam için beslenmemizde dikkat etmemiz gereken noktalar üzerine sohbet ettik. İkindi kahvaltımız sırasında seçmiş olduğumuz meyvelerle birbirinden lezzetli meyve salataları hazırladık.

23 Beslenme Dostu Okul

24 Beslenme Dostu Okul

25 Felsefe Eğitimi Bu ayda Venüs ve Mars sınıfları olarak Felsefe Eğitimi çalışmalarımıza büyük bir keyifle devam ediyoruz. Bu çalışmalar sayesinde günden güne farklı bakış açıları edindiğimizi görmek bizleri çok mutlu ediyor. Bu ayki felsefe etkinliğimizde Ben Artık Büyüdüm adlı hikâyeyi okuduk. Bu hikâyede büyük kavramının ne demek olduğunu sorguladık. Büyük olmak ne demek?, Büyük olduğunda da eğlenceli vakit geçirebilmek mümkün mü?, Zaten büyük olan bir kişi daha büyük olabilir mi? gibi sorulara cevap aradık. Hikâye ile ilgili sorulara arkadaşlarımızın verdiği cevapları çok dikkatli dinledik. Bir sonraki felsefe etkinliğimizde görüşmek üzere

26 Karne Anaokulu öğrencilerimiz, bir dönemi daha başarılı bir şekilde tamamlamanın gururu ve heyecanıyla karnelerini aldılar. Öğrencilerimizin başarılarını takdir ediyor ve bol bol dinlenecekleri, neşe dolu bir ilkbahar ara tatili diliyoruz. Emeği geçen tüm öğretmenlerimize teşekkür ederiz.

27 Karne

28 Karne

29 Karne

30 Karne

31 Hazırlık Grubu Bu hafta hazırlık sınıfları olarak 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı nı Atatürk ün tüm dünya çocuklarına armağan ettiğini öğrendik. Birçok farklı ülkeden çocuğun bu bayramı ülkemize gelerek şenliklerle kutladığını, bizlerin de 23 Nisan ı tören ve şenliklerle kutlayacağımızı konuştuk. 23 Nisan şarkısını söyledik. Ardından dünya çocuklarının olduğu Mandala çalışmamızı yaptık ve sınıfımızı Türk bayraklarıyla süsleyerek bayrama hazırlandık.

32 Hazırlık Grubu Okuma yazmaya hazırlık etkinliklerinde Okul Olgunluğu, Dikkatli Çocuklar, Doğru Sonuçlar ve İleri Matematik kitaplarımızla çalışmaya devam ettik. GEMS etkinliğinde Volkan Deneyi yaptık. Yanardağın patladığı zaman nasıl gözüktüğünü inceledik. Hafıza kartlarıyla oynayarak konsantrasyon, odaklanma, muhakeme ve idrak yeteneklerimizi geliştirerek hafızamızı güçlendirdik.

33 Hazırlık Grubu Düşünme becerileri etkinliklerinde Atalier Quadriludi oyunumuzu oynamaya devam ederken görsel okuma çalışmamız olan Kutlamalar posterimizi de inceledik. Öğrenme merkezlerinde planladığımız oyunları keyifle oynadık. Bahçemizde temiz havanın tadını çıkarırken oyunlar oynamak çok güzeldi!

34 Orta Grup Bu hafta Venüs ve Mars sınıfları olarak Uğur Böceği konusu ile ilgili yeni bilgiler öğrenmeye devam ediyoruz. Temamız ile ilgili yaptığımız tüm etkinliklerin ve öğrendiklerimizin bizi portfolyo sunumumuza daha hazır hale getirdiğini hissediyoruz. Türkçe dil etkinliklerimizde uğur böceğinin değişimi, döngüsü, simetrisi ile ilgili öğrendiğimiz bilgileri tekrar hatırladık ve sunumlarımıza çalışarak canlandırmalar yaptık. Uğur böcekleri ile ilgili az bilinen bilimsel bilgileri öğrendik ve çok şaşırdık. İzinden yürümek deyimi ile ilgili tahmin ettiklerimizi ve bildiklerimizi birbirimizle paylaştık.

35 Orta Grup Okuma yazmaya hazırlık etkinliklerimizde ise bu hafta da kitap çalışmalarımıza devam ederken uygun tüm vakitlerde sayma, arttırma, gruplama çalışmaları yaptık. GEMS sınıfımızda Ladybugs oyunu ile arttırma, sayma çalışmaları yaptık. Oyunumuz sırasında matematik becerilerimizi geliştirmeyi amaçlarken uğur böceklerinin yaprakları ne kadar sevdiğini bir kez daha hatırladık.

36 Orta Grup Sanat etkinliğimizde kendi uğur böceğimizi tasarlayarak anahtarlık haline getirdik. Etkinliğimiz sırasında küçük kaslarımızın geliştiğini fark ettik ve kendimizle gurur duyduk. Düşünme becerileri sınıfımızda bu hafta Reperage Spatial oyununu oynamaya devam ediyoruz. Oyunumuz sayesinde hem öğrendiğimiz şekil, renk gibi temel kavramları tekrar ediyoruz hem de kopyalama becerilerimizi geliştiriyoruz. Unutmadan bu hafta içinde öğrendiğimiz ve biz çocuklar için çok anlamlı olduğunu fark ettiğimiz bir gün daha var: 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı!

37 Orta Grup Tüm hafta boyunca dinlediklerimizden ve izlediklerimizden Ata mızın biz çocuklara armağan ettiği bu anlamlı bayramın bize neler kazandırdığını, Ata mızın çocuklara, çocuk haklarına verdiği önemi ve biz çocukları çok sevdiğini öğrendik. Biz, Ata mızın bizlere armağan ettiği bayramın ve pazar günü okulumuzda yapılacak çocuk şenliğinin mutluluğunu şimdiden yaşamaya başladık. Bizimle çocuk olabilmek, çocukluğunuza geri dönebilmek ve bizlerin mutluluğunu görebilmek için sizleri de okulumuza bekliyoruz. Sağlıklı ve mutlu bir tatil geçirmeniz dileğiyle

38 Küçük Grup Yarıyıl tatili sonrası eğlenceli ve bir o kadar da yoğun bir dönemi geride bırakmaya hazırlanan Merkür ve Dünya sınıfı öğrencilerimiz, ilkbahar ara tatiline girmeden önce Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk tarafından tüm dünya çocuklarına armağan edilen 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı nı kutlayacak olmanın heyecanını yaşadılar. Hafta boyunca Dünya Çocukları teması ile birçok etkinlik gerçekleştiren öğrencilerimiz, Türkçe dil etkinliğimizde 23 Nisan ın önemi hakkında sohbet ettiler ve çeşitli videolar izlediler. Şarkılar söyleyerek kendilerine ait bu bayramın tadını çıkardılar. Farklı kültürlerden olan insanların fotoğraflarını inceleyerek birbirlerine anlattılar.

39 Küçük Grup GEMS etkinliğimizde bu hafta ölçme çalışmalarına başladık. Neleri ölçeriz? Ölçmek için hangi malzemeleri kullanabiliriz? sorularına öğrencilerimiz ile cevap aramaya çalıştık. Ardından masamızın uzun ve kısa kenarlarına unifix küplerimizi dizerek ölçmeye çalıştık. Farklı uzunluktaki çizgileri ataçlar ile ölçerek boyları hakkında konuştuk. Gerçekleştirdiğimiz kanıt çalışmasında belirlenen görsellerin boylarını ölçerek eva şekiller ile tamamladık. Çalışma sırasında farklı materyaller ile ölçme çalışmaları yapmak bizleri çok eğlendirdi.

40 Küçük Grup Düşünme becerileri etkinliğimizde öğrencilerimiz, Mekânda Konum ile ilgili çeşitli dikkat çalışmaları gerçekleştirdiler. Resimleri dikkatlice inceleyerek doğru kutucukları boyamaya çalışırken çok dikkatliydiler. Fen etkinliğimizde Sesin Geldiği Yön adlı deneyi gerçekleştirdik. Gözleri kapalı olan öğrencilerimiz, duydukları anahtar sesi, gazete buruşturma sesi vb. sesleri tahmin etmeye çalıştılar. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı şenliğimizde buluşmak üzere Tüm velilerimizin ve çocuklarımızın bayramı kutlu olsun.

41 İngilizce Hazırlık grubu öğrencilerimiz ile arkadaşlık ilişkilerimizi vurgulayan Good Friends adlı şarkıyı öğrendik.

42 İngilizce Bu hafta orta grupta birlikte hazırladığımız mesleklere ait taçları takarak İngilizce panosunun önünde fotoğraf çektirdik.

43 İngilizce Küçük grup öğrencilerimiz ile severek dinlediğimiz Chocolate Cake şarkısı eşliğinde dans ettik.

44 Kulüpler Jimnastik Kulübü'nde gösteri hazırlıklarına devam ediyoruz. Perküsyon Kulübü'nde yıl sonu hazırlıklarımız devam ediyor.

45 1. Sınıflar 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlu olsun.

46 1. Sınıflar

47 2. Sınıflar

48 3. Sınıflar Nasrettin Hoca ile Düşünmek adlı tematik kitabımızı drama etkinliği ile değerlendirdik. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı mız için büyük bir heyecan ve coşku ile yazdığımız Ata mıza teşekkür mektuplarımızı ve yaptığımız resimleri panomuzda sergiledik.

49 3. Sınıflar

50 3. Sınıflar

51 3. Sınıflar

52 4. Sınıflar 4. sınıflar olarak herkesin 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı'nı kutlarız.

53 4. Sınıflar

54 Türkçe Zümresi Ortaokul 1. sınıf öğrencilerimiz, bu hafta Yenilikler ve Gelişmeler temasına giriş yaptılar. Bu tema kapsamında İnsanlar Eskiden Zamanı Nasıl Ölçerdi? metnini okumadan önce Saat icat edilmeden önce insanlar zamanı nasıl ölçüyordu?, Saatin hayatımızdaki yeri ve önemi nedir?, Saat olmasaydı hayatımızda neler eksik olurdu? sorularına cevap aradılar. Ardından metinle ilgili etkinlikleri tamamladılar. Öğrencilerimiz, geçtiğimiz haftalarda öğrendikleri Yapım Ekleri, Çekim Ekleri ve İsimler konularını tekrar etmek amacıyla videolar izleyerek bir haftayı daha geride bıraktılar. Öğrencilerimize iyi tatiller dileriz.

55 Türkçe Zümresi Ortaokul 2. sınıf öğrencilerimiz, Uzay adlı dinleme metniyle ilgili soruları cevaplayarak Öykü Haritası ile ilgili bilgilerini tazelediler. Yaratıcı Yazma ve Düşünme Becerileri dersinde Nasrettin Hoca yla Düşünmeyi Öğrenmek kitabındaki bir fıkradan yola çıkarak Sorumluluk konusunu tartıştılar. Tüm öğrencilerimize iyi tatiller dileriz.

56 Türkçe Zümresi Ortaokul 3. sınıf öğrencilerimiz, tatil öncesi son GDS için çalışmalar ve eksik kazanımlarını tamamlamaya dönük etkinlikler yaptılar. Tüm öğrencilerimize eğlenceli ve verimli geçirecekleri bir tatil dileriz.

57 Türkçe Zümresi Ortaokul 4. sınıf öğrencilerimiz, tüm yıl emek verdikleri TEOGS için son hazırlıklarını tamamlıyorlar. Tüm öğrencilerimize sınavlarında başarılar diliyoruz.

58 Matematik Zümresi Orta 1. sınıf öğrencilerimizle bu hafta Üçgen ve Dörtgende Açılar konusunu işleyerek alıştırmalar yaptık. Bu hafta öğrencilerimizle Uzunluk Ölçü Birimleri etkinliğini yaparak hem geçen hafta öğrendikleri konuyu tekrar ettik hem de eğlenceli zaman geçirdik.

59 Matematik Zümresi

60 Matematik Zümresi Ortaokul 2. sınıf öğrencilerimizle bu hafta Alan Ölçme konusunu işleyerek konu ile ilgili alıştırmalar yaptık.

61 Matematik Zümresi Ortaokul 3. sınıf öğrencilerimizle bu hafta Dönüşüm Geometrisi konusunu işleyerek konu ile ilgili alıştırmalar yaptık.

62 Fen Bilimleri Zümresi Ortaokul 1. sınıf öğrencilerimiz, fen bilimleri dersinde Yaşamımızın Vazgeçilmezi: ELEKTRİK ünitesi ile ilgili hazırlanan sunumdaki değerlendirme sorularını arkadaşlarına anlatarak çözdüler. Bu çalışma ile ifade becerisi ve vücut dili kullanımının da önemini kavradılar.

63 Fen Bilimleri Zümresi Ortaokul 2. sınıf öğrencilerimiz, fen bilimleri dersinde Madde ve Isı ünitesi kapsamında yalıtım malzemeleri ve yakıtlar konusunu işlemeye devam ettiler.

64 Fen Bilimleri Zümresi Ortaokul 3.sınıf öğrencilerimiz, fen bilimleri dersinde "Güneş Sistemi ve Ötesi" ünitesiyle ilgili hazırladıkları sunumlar ile konuyu arkadaşlarına anlatmaya devam ettiler.

65 Sosyal Bilgiler Zümresi Ortaokul 1. sınıf öğrencilerimizle bu hafta Haberleşme ihtiyacımızı karşılayan kurumları öğrendik. Milli Mücadele Dönemi nde haberleşme araçlarının ne kadar önemli olduğunu tarihsel süreçten örneklerle açıkladık.

66 Sosyal Bilgiler Zümresi Bu hafta ortaokul 2. sınıf öğrencilerimizle Nüfusun ve Ekonomik Faaliyetlerin Dağılışı ve Nüfusun Yoğun ve Seyrek Olduğu Yerler konularını işledik.

67 Sosyal Bilgiler Zümresi Ortaokul 3. sınıf öğrencilerimizle bu hafta Güçler Birliği ve Güçler Ayrılığı kavramlarını öğrenirken devletin temel organları olan Yasama, Yürütme ve Yargı yetkilerinin kimler tarafından kullanıldığını kavradık.

68 Sosyal Bilgiler Zümresi Ortaokul 4. sınıf öğrencilerimizle bu hafta ders kaynaklarımızdaki eksik soru ve etkinlikleri tamamladık. TEOG maratonu konu tekrarları ve etkinlik çalışmalarıyla devam ediyor. İTÜ GVO Beylerbeyi Yerleşkesi

69 İTÜ GVO Beylerbeyi Yerleşkesi 23 Nisan Davetiyesi

70 İTÜ GVO Beylerbeyi Yerleşkesi 23 Nisan Davetiyesi