Ö.Ç BİLFEN ANAOKULU 5 YAŞ GRUBU GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI 27 EKİM 2014-31 EKİM 2014 27 EKİM 2014 PAZARTESİ SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ: Çocuklarla selamlaşıldı. Öğretmen rehberliğinde çocukların tercihine göre hamur ve kalıplarla ya da oyuncak günü olduğundan dolayı evden getirilen oyuncaklarla serbest oyun oynandı. TÜRKÇE DİL -SANAT ETKİNLİĞİ:: Öğretmen çocuklar gelmeden önce sınıfın kapısına üçgen şeklini asar.şekle gülen yüz ifadesi verir çocuklara şekille ilgili sorular sorar çocukların cevaplar5ını dinledikten sonra hep birlikte elleri ile havada üçgen şeklini çizerler sonra masanın üzerinde üçgen şeklini çizerler.sınıfta üçgen şekline benzeyen eşyalar gösterilir. Yeni Evimiz adlı hikaye anlatılır.(antoloji syf.156) Benim Bir küçük bahçem var adlı parmak oyunu oynatıldı.(antoloji syf.25) BENİM BİR KÜÇÜK BAHÇEM VAR Benim bir küçük bahçem var. (Ellerle küçük hareketi yapılır.) Onu çok dikkatli kazarım (Parmaklar tırmık gibi yapılır.) Çiçek tohumlarını buraya ekerim (Ellerle tohum ekme öykünmesi yapılır.) Yağmur yağacak (Eller yukarı kaldırılarak yağmur yağma öykünmesi yapılır.) Güneş açacak (Eller başın üzerinde birleştirilir.) Benim tohumlarım gittikçe büyüyecek (Eller aşağıdan yukarıya doğru yavaş yavaş kaldırılır.) Çiçek açacak,kış gelecek çiçeklerim tohumlarını saklayarak kış uykusuna yatacaklar. (İki el birbirine kapanarak uyuma öykünmesi yapılır.) Öğretmen çocuklara üzerine üçgen şekli çizilmiş el işi kağıdı dağıtılır.çocuklar bu şekli keserek üçgen şeklini elde ederler.çocuklar kestikleri üçgen şeklini A4 kağıdına yapıştırdıktan sonra bu evin çatısı olsa nasıl bir eviniz olurdu diyerek çocuklar boya kalemlerini alarak evin kalan bölümlerini tamamlarlar. OYUN ETKİNLİĞİ : Patlıcan Oymadın mı? adlı oyun oynandı. Patlıcan oymadın mı Tadına doymadın mı Hiç kızma anneciğim Sen çocuk olmadın mı Dön dön dönelim Sır sırta da verelim
Koy elleri bellere Vur elleri ellere Annesi kurban olsun Şakırdayan ellere Elma attım denize Geliyor yüze yüze Söyleyin annemize Hiç kızmasınlar bize Dön dön dönelim Sırt sırta da verelim Koy elleri bellere Vur elleri ellere Annesi kurban olsun Şakırdayan ellere. FEN VE DOĞA ETKİNLİĞİ : Renk Deneyi yapıldı. Büyük bir kavanoz içine önce su konulur.çocuklar önce mavi sulu boyayı suyun içine döker ve karıştırır.ardından sarı sulu boyayı da kavanozun içine dökerler.çocuklar suyun hangi renk olduğunu söylerler. OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI: Farklı Çocuk Kavram 2 kitabımızın 6,7 ve 8 sayfaları yapıldı. 28 EKİM 2014 SALI SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ: Çocuklarla selamlaşıldı. Müzik eşliğinde öğretmenin yönergelerine uygun ısınma hareketleri yapıldı. TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ: Çocuklara Atatürk köşesi gösterilerek.atatürk un yurdumuz için neler yaptığı hakkında sohbet edildi.sınıfın pencelerine bayraklar asıldı. Cumhuriyet Bayramı hikayesi anlatıldı. (Antoloji syf.243) Cumhuriyet şiiri söylendi.(antoloji syf.16) MÜZİK ETKİNLİĞİ : Cumhuriyet adlı marşı söylendi. Cumhuriyet hürriyet demek, Cumhuriyet özgürce yaşamak, Uygarlığa, çağdaşlığa Durmadan yılmadan koşmak demek Cumhuriyet mutluluk demek, Cumhuriyet kol kola yürümek Uygarlığa, çağdaşlığa Durmadan yılmadan koşmak demek
SANAT ETKİNLİĞİ :Kırımız Fon kartonundan dikdörtgen kesilerek üzerine ay ve yıldız yapıştırılıp sap eklenerek bayrak yapılarak evlere gönderildi. OYUN ETKİNLİĞİ: Bezirganbaşı adlı oyun oynandı. Çocuklarla bahçeye çıkılır ve bir daire olunur. Aç Kapıyı Bezirgan Başı oyununun oynanacağı söylenir. Çocuklar arasından sayışarak iki kişi seçilir. Seçilen çocuklara birbirlerinin karşısına geçmeleri ve el ele tutuştuktan sonra ellerini yukarı kaldırmaları söylenir. Daha sonra diğer çocuklara duyurmadan birine sıcak, diğerine soğuk ismi verilir. Diğer çocuklar bir tren olur ve sırayla el ele tutuşan arkadaşlarının ellerinin altından geçerler Şarkının üçüncüsünde kapan bölümünde yakalanan çocuğa sıcak mı, soğuk mu diye sorulur. Hangisini tercih ederse seçtiği ismi taşıyan çocuğun arkasına geçmesi söylenir. (bunu yaparken gruptaki diğer çocukların duymadığından emin olunur) Gruptaki herkes yakalandıktan ve seçimini yaptıktan sonra tebeşirle ortaya bir çizgi çizilir. İki grubun birbirlerinin belinden tutarak karşılıklı çekişeceği ve çizgiyi ilk geçen grubun oyunu kaybedeceği anlatılır. OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI: Farklı Çocuk Kavram kitabımızın 44,45,46,47,48,49,51,52 ve 53.sayfaları yapıldı. 30 EKİM 2014 PERŞEMBE SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ: Çocuklarla selamlaşıldı. İlgi köşelerinde (oyuncak, kitap, tahta blok, puzzle, kukla köşesi, evcilik köşesi ) öğretmen rehberliğinde serbest oyun oynandı. TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ: Öğretmen internetten Kızılay çadırı resmi gösterir.çocuklara Daha önce hiç çadır gördünüz mü? çadır neden kurulur? soruları sorularak düşünceleri alınır.kızılay ile ilgili video izletilir.çocuklara Kızılay nedir? Bu kelimeyi daha önce duydunuz mu? Kızılay çadırı hiç gördünüz mü? soruları sorulur.bilmeceler sorulur. Yangında depremde Koşar çadır dağıtır Aç kalan insanlara Sıcak yemek dağıtır. (KIZILAY) Nerede deprem olsa Koşar yardıma gelir
Taşkında selde Koşar yardıma gelir (KIZILAY) MÜZİK ETKİNLİĞİ: KIZILAY adlı şarkı söylendi. Depremlerde, yangınlarda, Hem savaşta,hem barışta, Sen koşarsın yardıma, Güç verirsin yurduma, Sonsuza dek, güçlenerek, Her acıyı, sar kızılay... Kan vermekle yarıdım etmek çok keyifli mutluluktur. Çözdüğün güçlükleri Bilmeyen kimse, yoktur. Sonsuza dek, güçlenerek, Her acıyı, sar kızılay... SANAT ETKİNLİĞİ: Kızılay çadırı katlama tekniği ile yapıldı. OYUN ETKİNLİĞİ: Mavi Legolar sepete adlı oyun oynandı. OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI: Farklı çocuk kavram kitabımızdan 51,52 ve 53.sayfalar yapıldı.farklı çocuk Kavram 2 kitabımızın 5.sayfası yapıldı. 31 EKİM 2014 CUMA SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ: Çocuklarla selamlaşıldı. İlgi köşelerinde (oyuncak, kitap, tahta blok, puzzle, kukla köşesi, evcilik köşesi )öğretmen rehberliğinde serbest oyun oynandı. TÜRKÇE DİL DRAMA ETKİNLİĞİ: Erdem yayınları masallı eğitim setinden Ağustos,Eylül,Ekim bizi izleyen kim? adlı hikaye anlatıldı ve öğrenilen bilmeceler,şiir parmak oyunu tekrar edildi. MÜZİK ETKİNLİĞİ: Kızılay ve Cumhuriyet adlı öğrenilen şarkılar tekrar edildi.
OYUN ETKİNLİĞİ: 1 sayısı nerede? adlı oyun oynandı. SANAT ETKİNLİĞİ :Serbest resim yapıldı ve hamurlarla özgün çalışmalar yapıldı. OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI: Farklı Çocuk Matematik 2 kitabımızın 4,5 ve 6.sayfaları yapıldı.