YAŞAR ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİ MERKEZİ. Webinar 4: Avrupa Birliği Erasmus+ KA2 Stratejik Ortaklık Projeleri 18 Nisan 2016

Benzer belgeler
Erasmus+ Programı. Key Action 2 (KA2) İyi ve Yenilikçi Uygulamalar için İşbirliği

Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi. Erasmus+ Bilgilendirme Toplantısı

Erasmus+ Stratejik Ortaklıklar. Celil YAMAN Mesleki Eğitim Koordinatörü

Erasmus+ OKUL DEĞERİNİ BİLİN!

ERASMUS+ SIK SORULAN SORULAR VE CEVAPLARI ŞUBAT 2015

ERASMUS+ Ana Eylem 1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği. Mesleki Eğitim Öğrenicileri ve Personeli İçin Hareketlilik Projeleri

ERASMUS+ Ana Eylem 1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği. Mesleki Eğitim Öğrenici ve Personel Hareketliliği

Hazırlık Aşaması. Proje Ekibin Kurulması, teknik alt yapı, görev tanımları, izin prosedürü

ERASMUS+ Yükseköğretim Kurumları için. İlyas Ülgür Yükseköğretim Koordinatörü

ANKARA Mamak İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü. Ar-Ge Uluslararası Projeler Birimi

Erasmus+ Stratejik Ortaklıklar

BÜYÜK ÖLÇEKLİ AVRUPA GÖNÜLLÜ HİZMETİ ETKİNLİKLERİ

Dr. Vesife HATISARU Uzman, Okul Eğitimi Koordinatörlüğü 19 Şubat 2014

İL BİLGİLENDİRME TOPLANTISI 8-9 MART 2014

Türkiye Ulusal Ajansı kimdir?

ERASMUS+ ve Türkiye Ulusal Ajansı Projeleri

ANKARA Mamak İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü. Ar-Ge Uluslararası Projeler Birimi

MESLEKİ EĞİTİM PROGRAMI. Gül Özcan

ERASMUS KOORDİNATÖRLÜĞÜ GENÇLİK DEĞİŞİM PROJELERİ

ERASMUS+ MESLEKİ EĞİTİM DESTEKLERİ

6. ERASMUS KOORDİNATÖRLER TOPLANTISI ERASMUS KURUM KOORDİNATÖRLÜĞÜ 11 ARALIK 2014

ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURUSU

ERASMUS+ ( ) 2016

OKUL EĞİTİMİ PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

YENİ BAŞLAYANLAR İÇİN ERASMUS 2 4 ŞUBAT ANKARA

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİ ve DİĞER ULUSLARARASI PROJELER. İstanbul Üniversitesi Avrupa Birliği ve Uluslararası Projeler Ofisi

PROJE DÖNEMİ ERASMUS+ KOCATEPE STAJ KONSORSİYUMU PERSONEL DERS VERME / EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU DUYURUSU (KA103)

İSTANBUL AYVANSARAY ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ AKADEMİK YILI ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURULARI

Erasmus+ Stratejik Ortaklıklar Mesleki Eğitim

ERASMUS PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ. Avrupa Birliği Birimi 31 Ocak 1 Şubat 2013

Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Dış İlişkiler Birimi Akademik Yılı Erasmus+ Eğitim Alma Hareketliliği Seçim Takvimi 1.

PROJE DÖNEMİ ERASMUS+ PERSONEL DERS VERME / EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU DUYURUSU (KA103)

LEONARDO DA VINCI PROGRAMI. 22 Şubat 2011 Yaşar Üniversitesi AB Merkezi

MERYEM ZİNCİRLİ

ERASMUS+ Ortak Yüksek Lisans Dereceleri Stratejik Ortaklıklar ve Bilgi Ortaklıkları Jean Monnet Faaliyetleri

ERASMUS+ Yetişkin Eğitimi Programı. Kayseri, 2014

Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi. Erasmus+ KA1 Personel Hareketliliği Bilgilendirme Toplantısı 13 Mart 2014

ERASMUS+ SIK SORULAN SORULAR VE CEVAPLARI

Proje Hazırlama LEONARDO DA VINCI PROGRAMI HAREKETLİLİK (MOBILITY) M. Akif KILIÇ LdV Program Uzmanı

ERASMUS PROJE DÖNEMİ PERSONEL DERS VERME HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU REHBERİ

2015 Yılı Erasmus+ Okul Eğitimi Programı Stratejik Ortaklıklar Ara Dönem Toplantısı. 23 Mayıs 2016 Ankara

ERASMUS+ Yenilikçi ve İyi Uygulamaların Değişimi İçin İşbirliği KA2 (Ana Eylem 2) Stratejik Ortaklıklar - Yetişkin Eğitimi

AB MALİ YARDIMLARI VE TÜRKİYE

MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM ÖĞRENİCİLERİNE VE PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

Gençlik Programları Merkezi Başkanl. kanlığı. YOĞUN PROGRAMLAR Intensive. Programmes. 27 Ekim 2008

PROJE DÖNEMİ ERASMUS+ PERSONEL DERS VERME / EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU DUYURUSU

ERASMUS+ PROGRAMI 2014/2015 AKADEMİK YILI DERS VERME HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU İLANI

PERSONEL HAREKETLİLİĞİ - STAFF MOBILITY (ST) & YABANCI DİLDE YAYGIN SEÇMELİ DERS HAVUZU. Öğr. Gör. Dr. Seda ÇANKAYA Erasmus Koordinatör Yardımcısı

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ. Erasmus Personel Hareketliliği Tanıtım Kitapçığı

ERASMUS + PROGRAMI PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ Bilgilendirme Sunumu. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Uluslararası İlişkiler Ofisi

ERASMUS YILINA AİT TEKLİF ÇAĞRILARI

ERASMUS+ KA 2 Stratejik Ortaklıklar Ankara

PROJE DÖNEMİ ERASMUS+ PERSONEL DERS VERME / EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU DUYURUSU (KA103)

ERASMUS+ YÜKSEKÖĞRETİM ALANINDAKİ DESTEKLER

ERASMUS+ SPOR DESTEKLERİ

BAYBURT ÜNĐVERSĐTESĐ

Avrupa Birliği Eğitim & Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı. Erasmus +

ERASMUS PROGRAMI PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ Bilgilendirme Sunumu. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Uluslararası İlişkiler Ofisi

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ

GENEL ANLAMDA ERASMUS+ NEDİR?

2014/2015 AKADEMİK YILI ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ REHBERİ 1. DEĞERLENDIRME VE SEÇIM SÜRECINE ILIŞKIN TEMEL ILKELER:... 2

En az 8 saat ders vermek şartı ile en az 2 iş günü ve en fazla 2 ay (seyahat süresi hariç).

Uludağ Üniversitesi Uluslararası İlişkiler / Erasmus Ofisi

TÜBİTAK Teknoloji Transfer Ofisleri Destekleme Programı Teknoloji ve Yenilik Destek Programları Başkanlığı (TEYDEB)

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURULARI

ERASMUS+ STAJ HAREKETLİLİĞİ. Bölüm Staj Hareketliliği Koordinatörü Dr. Yeliz Demir

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ İLAN TARİHİ 20 OCAK 2017

TEYDEB. Teknoloji ve Yenilik Destek Programları Başkanlığı. Mayıs 2017_Antalya

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ İLAN TARİHİ

BAYBURT ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU KILAVUZU

ERASMUS+ KA2 YÜKSEKÖĞRETİM STRATEJİK ORTAKLIKLAR PROJELERİ SIK SORULAN SORULAR

LEONARDO DA VINCI PROGRAMI HAREKETLİLİK (MOBILITY) Proje Hazırlama. Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı

Evrak Tarih ve Sayısı: 24/04/

PROGRAM HAKKINDA GENEL BİLGİ VE 2013 YILI ÇAĞRISI

KUMLUCA HALK EĞĠTĠMĠ MERKEZĠ MÜDÜRLÜĞÜ HAYDI BUZLARI KIRALIM PROJESĠ BILGILENDIRME SEMINERI

EĞİTİM, HAYATBOYU SÜREN BİR ETKİLEŞİMDİR! Sorularınız İçin Ülke Merkezli Faaliyetler

AVRUPA BİRLİĞİNE UYUM DANIŞMA VE YÖNLENDİRME KURULU 2015 YILI 1. TOPLANTISI 11 MART 2015

2016 / 2017 YILI ERASMUS+ EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURULARINA İLİŞKİN AÇIKLAMA

ERASMUS PROJE DÖNEMİ PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU REHBERİ

Erasmus+ Yükseköğretim Programı Ana Eylem 1 Özel Projeler Ulusal Konsorsiyum Projeleri (KA108) Uluslararası Kredi Hareketliliği(KA107-ICM)

Mentor Eğiticisi Çağrısı

2. Erasmus Personel Ders Verme Hareketliliği Faaliyet Süreleri

T.C. EDİRNE VALİLİĞİ EDİRNE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

JEAN MONNET FAALİYETLERİ

AKADEMİK YILI YAZ DÖNEMİ ERASMUS+ STAJ HAREKETLİLİĞİ SEÇİM İLANI BAŞVURU TARİHLERİ: MART 2017

Erzincan Üniversitesi. Erasmus+ Akademik ve İdari Personel Hareketliliği Başvuru Duyurusu

HAYATBOYU ÖĞREN, HAYATBOYU KEŞFET!

Erasmus+ Programı. Key Action 2 (KA2) İyi ve Yenilikçi Uygulamalar için İşbirliği

İSTİHDAM VE SOSYAL YENİLİK PROGRAMI. EMPLOYMENT AND SOCIAL INNOVATION PROGRAMME (EaSI)

Proje Geliştirme/Planlama Yard.Doç.Dr.Ayselin YILDIZ Yaşar Üniversitesi, Avrupa Birliği Merkezi

MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM ÖĞRENİCİLERİNE VE PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ

AVRUPA KÜLTÜR PROGRAMI. Erasmus Bahar Toplantısı 8-9 Nisan İzmir

KA2 - Stratejik Ortaklıklar Mesleki Eğitim. Bütçe ve Yönetimi. Özgür Nurdoğan Mesleki Eğitim Programı Uzmanı

ERASMUS+ STAJ HAREKETLİLİĞİ. Bölüm Staj Hareketliliği Koordinatörü Araş. Gör. Dr. Yeliz Demir

Horizon 2020 Marie Sklodowska Curie Araştırma Programları ve Bursları

Öğrenci Öğrenim Hareketliliği nden Yararlanma Süresi: En az 3 ay En fazla 12 ay

2. Erasmus Personel Ders Verme Hareketliliği Faaliyet Süreleri

ERASMUS+ Yeni Dönem. Erasmus + Şimdiki Tek Entegre Program. Önceki Programlar. Hayat boyu Öğrenme Programı:

Transkript:

YAŞAR ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİ MERKEZİ Webinar 4: Avrupa Birliği Erasmus+ KA2 Stratejik Ortaklık Projeleri 18 Nisan 2016

WEBİNAR İÇERİĞİ 1 2 Erasmus+ Programı Ana Eylem 2 ve alt faaliyet alanları nelerdir? Yüksek Öğretim Alanında Stratejik Ortaklık projelerinin yapısı nedir? 3 Başvuruda dikkat edilmesi gereken konular nelerdir? 4 Başvuru süreci nasıl işlemektedir? 5 Yaşar Üniversitesi Stratejik Ortaklık Projeleri

Erasmus+ Programı Ana Eylem 2: İyi ve Yenilikçi Uygulamalar İçin İşbirliği Faaliyeti nedir? yaratıcılık ve girişimciliğin teşvik edilmesi Yenilikçi uygulamaların geliştirilmesi istihdam edilebilirlik İŞBİRLİĞİ

Ana Eylem 2 alt faaliyet alanları nedir? Stratejik Ortaklıklar (Strategic Partnerships) Bilgi Ortaklıkları (Knowledge Alliances) Sektörel Beceri Ortaklıkları(Sector Skills Alliances) Kapasite Genişletme Projeleri (Capacity Building Projects)

STRATEJİK ORTAKLIKLAR YÜKSEK ÖĞRETİM ALANI MESLEKİ EĞİTİM ALANI YETİŞKİN EĞİTİMİ ALANI OKUL EĞİTİMİ ALANI GENÇLİK ALANI

Yükseköğretim Alanında Stratejik Ortaklık Projelerinin Amaçları Nelerdir? Kalite ve Yenilikçi yaklaşım ile yükseköğretim kurumlarının modernleşmesine katkı sağlama Kurumlar arası işbirliğinin geliştirilmesi Katılımcı kuruluşların kapasitelerinin arttırılması Kurumsal, yerel, bölgesel, ulusal veya uluslararası düzeyde yenilikçi uygulamaların geliştirilmesi, transfer edilmesi ve/veya uygulanması

Yükseköğretim Alanında Stratejik Ortaklık Projelerinin Faaliyetleri Neler Olabilir? Yenilikçi uygulamaların test edilmesi, uyarlanması, benimsenmesi ve hayata geçirilmesi (Metotlar, araçlar, müfredat, çalışma programları vb.) Eğitim-öğretim sistemlerini geliştirmek üzere kurumlar arası işbirliği faaliyetleri

Yüksek Öğretim Alanında Stratejik Ortaklık Projelerine Kimler Başvurabilir? Erasmus+ Programına dahil ülkelerde yerleşik yükseköğretim kurumlarının yanı sıra, yükseköğretim alanında faaliyet gösteren farklı deneyim ve uzmanlıklara sahip kurum/kuruluşlar stratejik ortaklıklarda yer alabilirler. Bir Stratejik Ortaklık (KA2) başvurusunda 3 farklı Program Ülkesinden en az 3 ortak olmalıdır. (Program Ülkeleri: AB Üye ve aday ülkeleri ile Norveç, İzlanda ve Lihtenştayn) Projeler, 2 veya 3 yıl sürelidir. Süre, projenin hedefine ve zaman içinde planlanan faaliyetlerin türüne göre başvuru aşamasında seçilmelidir.

Projelere Sağlanan Hibe Destekleri Nelerdir? Proje Yönetimi ve Uygulaması Ulusötesi Proje Toplantıları Fikri çıktılar Çoğaltıcı Etkinlikler Öğrenme, Öğretme, Eğitim Faaliyetleri İstisnai Masraflar Özel İhtiyaç Desteği

Proje Yönetimi ve Uygulaması HİBE MİKTARI Koordinatör Kurum: Aylık 500 Avro Ortak Kurumlar: Ayda 250 Avro KURALLAR & İÇERİK Proje yönetimi faaliyetleri (örn; planlama, finansman, koordinasyon, ortaklar ile iletişim süreçlerindeki masraflar) Küçük ölçekli eğitim materyalleri, araçları için masraflar Yerel proje faaliyetleri (örn; sınıf aktiviteleri, projeleri öğrenme faaliyetlerinin koordinasyonu) Bilgi, promosyon ve yaygınlaştırma materyalleri (örn; broşürler, afişler ve web sayfaları)

Ulusötesi Proje Toplantıları HİBE MİKTARI Toplantının düzenlendiği ülkeye olan mesafeye göre hibe belirlenir: 100-1999 Km: 575 Avro >= 2000 Km: 760 Avro KURALLAR & İÇERİK Proje başvurusunda belirlenen miktardaki ulusötesi proje toplantısına katılım sağlamak üzere her ortak kuruma katılımcı başına ve toplantının yapılacağı ülkeye olan uzaklığa göre seyahat ve harcırah ücreti ödenmektedir. Ulusötesi proje toplantıları proje uygulama ve koordinasyonu amaçlı düzenlenmektedir.

Fikri çıktılar HİBE MİKTARI KURALLAR & İÇERİK 4 çalışan kategorisi bulunur: - Manager (TR günlük 88 Avro) - Teacher/Trainer/Researcher (TR günlük 74 Avro) - Technician (TR günlük 55 Avro) - Administrative Support Staff (TR günlük 39 Avro) Ülke bazlı günlük ücretler proje başvuru formunda ülke seçildiğinde otomatik olarak hesaplanmaktadır. Projedeki fikri çıktılar tamamlandıkça ilgili personele ödeme yapılabilir. Proje başvurusunda belirtilen fikri çıktıların tamamlanması ve yaygınlaştırma platformuna yüklenmesi gerekmektedir. Fikri çıktılarda görevli çalışanların proje ortağı kurumlarda akademik ya da idari çalışan olmaları gerekmektedir. Fikri çıktıların ödenebilmesi için personelin timesheet hazırlaması gerekir.

Çoğaltıcı Etkinlikler HİBE MİKTARI Yerel katılımcılar için kişi başı: 100 Avro Uluslararası katılımcılar için kişi başı: 200 Avro KURALLAR & İÇERİK Proje kapsamında üretilen Fikrî Çıktıların yaygınlaştırılması amacıyla gerçekleştirilen etkinliklerin düzenlenmesine yönelik masraflara katkıda bulunur (ancak faaliyete katılan kurum temsilcilerinin seyahat ve harcırah masraflarına katkı sağlamaz) Çoğaltıcı etkinliklerin mutlaka projede üretilen fikri çıktı ve çıktılar ile ilgili olması gerekmektedir. Eğitim, seminer, konferans vb. faaliyetler düzenlenebilir.

Ulusötesi Öğrenme, Öğretme, Eğitim Faaliyetleri HİBE MİKTARI KURALLAR & İÇERİK Katılımcıların Seyahat Ücretleri: 100-1999 Km arası: 275 Avro >= 2000 Km: 360 Avro Katılımcılara Bireysel Destek: Günlük 55 Avro Yükseköğretim Alanında Uygulanabilen Ulusötesi Öğretme, Öğrenme Hareketliliği Faaliyetleri şu şekildedir: Blended mobility of learners Intensive Study Programmes Long-term teaching or training assignments Short-term joint staff training events

İstisnai Masraflar HİBE MİKTARI Uygun bulunan masrafların en fazla %75 i karşılanmaktadır. KURALLAR & İÇERİK Taşeronluk ihtiyaçları ve ekipman amortismanı maliyetlerine ilişkin olarak kullanılabilir. İstisnai maliyetler, proje ortaklık yapısı içerisindeki kurumlar tarafından temin edilemeyecek olan bir hizmete yönelik olmalıdır. İstisnai Maliyetler kalemi; PC, dizüstü bilgisayar, yazıcı gibi normal ofis ekipmanlarını karşılamaz. Bu tür masraflar Proje Yönetimi ve Uygulaması bütçesine dâhildir.

Özel İhtiyaç Desteği HİBE MİKTARI KURALLAR & İÇERİK Uygun bulunan masrafların %100 ü karşılanmaktadır. Bu baslık altında verilen tüm hibeler, engelli katılımcıların onaylanmış Öğrenme, Öğretme ve Eğitim faaliyetlerine katılabilmeleri için önem arzeden maliyetlere katkı mahiyetindedir.

Başvuruda dikkat edilmesi gereken konular nelerdir? Proje başvuruları bağımsız dış uzmanlar tarafından aşağıdaki kriterlere göre değerlendirilmektedir: 1. Projenin Uygunluğu (30 p.) 2. Proje Tasarımı ve Uygulaması (20 p.) 3. Proje Ekibinin ve Ortaklığın Kalitesi (20 p.) 4. Etki ve Yaygınlaştırma (30 p.)

Değerlendirme Kriterleri Nelerdir? Projenin Uygunluğu (30 p.) Başvurunun Eylem in amaç ve öncelikleri ile ilgisi Başvurunun yeterli bir ihtiyaç analizine dayanıp dayanmadığı (proje amaçlarının açıkça belirlenmiş, gerçekçi ve projede yer alan kurum ve projenin hedef gruplarının sorunları ile ilgili olması) Başvurunun eğitim ve gençlik alanlarında sinerji yaratmaya uygun olması Başvurunun yenilikçi ve/veya projede yer alan kurumların hali hazırda yürüttükleri girişimlere katkı sağlar nitelikte olması Başvurunun, faaliyetlerin tek bir ülkede yürütülmesi halinde yaratamayacağı AB düzeyinde katma değeri yaratması

Değerlendirme Kriterleri Nelerdir? Çalışma programının bütünlüğü ve netliği (projenin hazırlık, uygulama, izleme, değerlendirme ve yaygınlaştırma süreçlerinin uygun bir şekilde belirtilmiş olması) Proje Tasarımı ve Uygulaması (20 p.) Proje amaçları ile önerilen faaliyetlerin uyumu Önerilen yönetimin uygulanabilirliği ve kalitesi Proje uygulaması süreçleri için önerilen kalite kontrol önlemlerinin kalitesi Proje bütçesinin yönetimi ve tüm faaliyetler için bütçe belirtilmiş olması

Değerlendirme Kriterleri Nelerdir? Proje ortaklığının, projenin tüm aşamalarını başarı ile yürütebilecek profilde, deneyime ve uzmanlığa sahip ortak kurumlar içermesi Proje Ekibinin ve Ortaklığın Kalitesi (20 p.) Tüm ortak kurumların aktif katkı ve yükümlülüklerini gösteren görev ve sorumluluk dağılımı Ortak kurumlar ve diğer paydaşlar arasında işbirliği ve iletişimi sağlayacak etkili mekanizmaların varlığı

Değerlendirme Kriterleri Nelerdir? Proje sonuçlarını değerlendirmek için kalite önlemleri Etki ve Yaygınlaştırma (30 p.) Projenin katılımcılar ve ortak kurumlar ile projede doğrudan yer alan kişi ve kurumlar dışında yerel, bölgesel, ulusal ve/veya Avrupa boyutunda proje sırasında ve sonrasındaki potansiyel etkileri Yaygınlaştırma stratejisinin kalitesi: projeye katılan kurumlar ve diğer paydaşlar arasında proje sonuçlarının paylaşılmasına yönelik alınan önlemlerin kalitesi Projenin sürdürülebilirliğine yönelik planların kalitesi: AB hibesi ardından da proje sonuçlarının etki yaratabilme kalitesi

Başvuruda dikkat edilmesi gereken konular nelerdir? Proje amaç ve hedeflerinin SMART olması S özel / belirli Hedef kesin ve net tanımlanmalıdır. M ölçülebilir Hedef ölçülebilir olmalıdır. A başarılabilir Hedefi gerçekleştirmek mümkün olmalıdır. R makul / gerçekci Hedef gerçekçi bir plan üzerine kurulmalıdır. T Zamana bağlı Hedef net bir zaman takviminde erişilir olmalıdır.

Başvuruda dikkat edilmesi gereken konular nelerdir? Proje ortaklık yapısının güçlü ve her bir ortağın projeye katkı sağlar idari ve akademik nitelikte olması Proje faaliyet programının dikkatli oluşturulması

Başvuruda dikkat edilmesi gereken konular nelerdir? Proje bütçe kalemlerinin doğru ve etkin bir şekilde planlanması Proje fikri çıktılarının kalitesi Nitelik ve niceliksel olarak fark yaratan, müfredat, pedagojik ve gençlik çalışma materyalleri, açık eğitim kaynakları, bilişim teknoloji araçları gibi proje kapsamında üretilen ürünler

Başvuru süreci nasıl işlemektedir? Başvuru, koordinatör tarafından tüm ortaklar adına koordinatörün bulunduğu ülkenin ulusal ajansına yapılır. Erasmus+ Programı çerçevesinde tüm başvurular online olarak yapılmaktadır. Posta, kargo, faks veya e-posta ile gönderilen başvuru formları kabul edilmemektedir.

Başvuru süreci nasıl işlemektedir? Proje başvuru dokümanlarını; 1. Başvuru formu (PDF form), 2. proje ortaklarınca imzalı ortaklık beyanları 3. başvuran kurum onaylı doğruluk beyanı 4. proje faaliyetlerini gösteren gantt şeması oluşturmaktadır.

Başvuru süreci nasıl işlemektedir? Başvurular genel olarak her yıl mart ayı sonunda ve yılda bir kez alınmaktadır. 2017 yılı için başvuru bilgileri ve takvimi www.ua.gov.tr adresinden takip edilebilir.

Yaşar Üniversitesi Stratejik Ortaklık Projeleri 2014 yılında Türkiye Ulusal Ajansı na yapılan 62 proje başvurusundan sadece 8 proje hibe almaya hak kazanmıştır. Yaşar Üniversitesi nin 2 Stratejik Ortaklık Proje başvurusu bu dönemde kabul edilmiştir.

Developing Entrepreneurship and Innovation Minor Programes in European Research Area (ENOVA) ENOVA Projesinin ana hedefi «Girişimcilik ve Yenilikçilik Yönetimi» alanında, girişimci olmak isteyen ve mühendislik, güzel sanatlar ve mimarlık bölümlerinde okuyan öğrencilere yönelik yeni bir ders modülünün oluşturulmasıdır.

Developing Entrepreneurship and Innovation Minor Programes in European Research Area (ENOVA) Proje Koordinatörü: Doç.Dr.Çağrı BULUT, İşletme Bölümü Proje Süresi: 36 Ay Proje Bütçesi: 241.610, 00 Avro Proje Ortakları: University of Hohenheim (Almanya) University of Primorska (Slovenya) Brainplus (Avusturya) Aegean Exporters Associations (Türkiye) Web sayfası: http://enova.yasar.edu.tr/

Developing Entrepreneurship and Innovation Minor Programmes in European Research Area (ENOVA) Proje Fikri Çıktıları: - Fikri Çıktı 1: Gap Analysis Report - Fikri Çıktı 2: Course Syllabus - Fikri Çıktı 3: Entrepreneurship And Innovation Management Course - Fikri Çıktı 4: Book - Fikri Çıktı 5: Intensive Course For Pedagogical Testıng - Fikri Çıktı 6: Dissemination and Evaluation Materials

Developing Entrepreneurship and Innovation Minor Programes in European Research Area (ENOVA) Proje Faaliyetleri: - ENOVA Yoğun Programı (26 Eylül 07 Ekim 2016) - Uluslararası Seminer - Proje Toplantıları ve Proje Yönetimi Faaliyetleri

Opening More Employment Gates for Art and Music Students (OMEGA) OMEGA projesinin genel amacı, işletmelerde yeni bir profesyonel profil içerisinde kendi istihdam edilebilirliklerinin arttırılması amacıyla müzik ve sanat bölümü öğrencilerinin ve mezunlarının becerileri ile ekip oluşturma faaliyetlerini düzenlediği ve projeler hazırlayıp uyguladığı bir ders modülü tasarlamak ve uygulamaktır.

Opening More Employment Gates for Art and Music Students (OMEGA) Proje Koordinatörü: Öğr.Gör.Payam Gül SUSANNI, Müzik Bölümü Proje Süresi: 24 Ay Proje Bütçesi: 137.973,00 Avro Proje Ortakları: Cork Institute Of Technology (İrlanda) Ionian University (Yunanistan) Institute of Education and Youth Studies Association EGECED (Türkiye) Be Artive (Yunanistan) Conservatorio Statale di Musica E. F. Dall Abaco (Italya) Fundacio Privada Universitat Abat Oliba Ceu (İspanya) Web sayfası: http://omega.yasar.edu.tr/

Opening More Employment Gates for Art and Music Students (OMEGA) Proje Fikri Çıktıları: - Fikri Çıktı 1: «Art and Music Students in Business» Course Module - Fikri Çıktı 2: Comparative Country Analysis on Business-Art Cooperation - Fikri Çıktı 3: Guidance and Course Content Book

Opening More Employment Gates for Art and Music Students (OMEGA) Proje Faaliyetleri: - OMEGA Yoğun Programı (6-15 Nisan 2016) - Uluslararası Seminer (23 Eylül 2016) - Proje Toplantıları ve Proje Yönetimi Faaliyetleri

Teşekkürler YAŞAR ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİ MERKEZİ euc@yasar.edu.tr euc.yasar.edu.tr