BİF (Bornova İçin Fikirler)

Benzer belgeler
BİF (Bornova İçin Fikirler)

BÜYÜKPARK SOSYAL ODAKLI KAFETERYA TASARIMI

ISSN: BORNOVA ATATÜRK

.88N BORNOVA KÜÇÜK PARK K*N9

YASSITEPE ARCHEOPARK: DİJİTAL ARKEOLOJİ ARAŞTIRMA VE ZİYARETÇİ MERKEZİ

ISSN: EYLÜL 2017 SELÇUK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ

ISSN: BORNOVA KENT MEYDANI

ISSN: BORNOVA BÜYÜK PARK

ISSN: EYLÜL 2017 YAŞAR ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ

STRATEJİK PLAN, AMAÇ, HEDEF VE FAALİYET TABLOSU

BİF (Bornova İçin Fikirler)

İSTANBUL GEDİK ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR VE MİMARLIK FAKÜLTESİ A R K E O L O J İ M Ü Z E S İ T A S A R I M I

TTGV ÇEVRE PROJE FAALİYETLERİ VE İŞBİRLİĞİ AĞLARI OLUŞTURULMASI PROJESİ

- Tasarım konularının seçimi ve stüdyo üyelerineöğrencilere sunumu (problem seçimi/ sunuş biçimi/ sürelendirme),

KAMU-ÜNİVERSİTE-SANAYİ İŞBİRLİĞİ (KÜSİ) FAALİYETLERİ

İstanbul Tıp Fakültesi Sosyal Sorumluluk Projeleri

ATILIM ÜNİVERSİTESİ GSTMF l MİMARLIK BÖLÜMÜ. MMR401 MİMARİ TASARIM V Yürütücüler: Emel Akın, Mete Öz

KLÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI MİMARİ PROJE IV KENT KÜTÜPHANESİ TASARIMI

THE RESIDENCES AT MANDARIN ORIENTAL, BODRUM

KENTSEL TASARIM ve KATILIM

SİMAV BELEDİYE BAŞKANLIĞI KÜLTÜR VE SOSYAL İŞLER MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK VE ÇALIŞMA ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

İÇMİMARİ PROJEDE FİKRİN SUNUM PAFTASINA YANSIMASI

T.C. ŞEHİTKÂMİL KAYMAKAMLIĞI ŞEHİTKÂMİL BELEDİYESİ KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2015/2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

Lefke Bölgesi ÖZEL YURTLAR. kitapçığı. w w w. eul.edu.tr

ALİAĞA TARİHSEL SEMBOLLERİNİ ÖNE ÇIKARIYOR!

PROF. DR. YUSUF VARDAR -MÖTBE- KÜLTÜR MERKEZİ

KALKINMA AJANSLARI ve

T. C İzmir Bornova Belediyesi Kentsel Tasarım Müdürlüğü Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik

ORDU TİCARET BORSASI 2015 YILI YILLIK FAALİYET PLANI

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI İÇM 402 DİPLOMA PROJESİ

Kimyada Özel Konular

ELEGANT URLA

SANAT ve TASARIM ANABİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

KENT TARİHİ VE TANITIMI DAİRESİ BAŞKANLIĞI. Dr. Evren Dayar

Proje Sonuçları. Dr. İlksen Hilâl TANRIKUT Avrupa Birliği Bakanlığı Proje Uygulama Başkanlığı Koordinatörü 24 Aralık 2014

MİMARLAR DERNEĞİ DÖNEM ÇALIŞMA RAPORU

A-KADIN SIĞINMA EVİ (toplam 980m 2 )

ESKI.SEHIR. MIMARLIK FESTIVALI

Düzce Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi ve ilgili mekanizmaların vizyonu, Bölgesel, ulusal ve

Forum Katılımcıları için Yeşil Rehber. Ne yapabilirsiniz?

İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı nedir? BEYKOZ ÜNİVERSİTESİ SANAT VE TASARIM FAKÜLTESİ

İÇ MEKÂNLARDA GÜNIŞIĞI KULLANIMI

YAŞAR ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜ AKADEMİK YILI DERS PROGRAMI

A ALANI (RITM) İÇ MİMARLIKTA RESTORASYON MÜDAHALE DÖNÜŞÜM MODİFİKASYON Alanı

KAYHAM STRATEJİK PLANINA GÖRE 2015 YILI ÇALIŞMA PROGRAMI

"Gerçek tasarımcı elinde firca ile doğar" iç mimar Anna Malyakina'yı tam anlamıyla tanımlayan bir ifade. Anna çizim yapmaya konuşmayı öğrenmeden

KLÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI MİMARİ PROJE IV ÜÇ YILDIZLI OTEL TASARIMI (80 YATAKLI)

1. GENEL BİLGİLER. Çukurova Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü Güz Yarıyılı MİM Mimari Proje 3-4 ÇOCUK ADASI TASARIMI

İMAR VE ŞEHİRCİLİK DAİRESİ BAŞKANLIĞI DEPREM VE RİSK YÖNETİMİ ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ TEŞKİLAT YAPISI VE ÇALIŞMA ESASLARINA DAİR YÖNERGE

T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ

ATILIM ÜNİVERSİTESİ GSTMF l MİMARLIK BÖLÜMÜ MMR402 MİMARİ TASARIM VI YIKILAN İLLER BANKASI ARAZİSİNDE YENİ YAPI TASARIMI

Nüfus ve Vatandaşlık İşleri Genel Müdürlüğü

Eryaman kent merkezinde; okulların, sosyal alanların, yürüyüş yollarının ve alış-veriş merkezlerinin yanı başında yeni bir yaşam alanı doğuyor.

1) ATAŞEHİR KONGRE MERKEZİ PROJESİ

BİLGİYE ERİŞİM MERKEZİ


PROJE Akplaza İş Merkezi

AMASYA GES 10,44 MW TEKNİK OLMAYAN ÖZET (TOÖ) Amasya ili, Kutu Köy

KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN ( )

Atatürk Üniversitesi Mimarlık ve Tasarım Fakültesi Öğretim Yılı Bahar Yarıyılı Haftalık Ders Programı Mimarlık Bölümü

ATILIM ÜNİVERSİTESİ GSTMF l MİMARLIK BÖLÜMÜ. MMR402 MİMARİ TASARIM VI Yürütücüler: Haluk Pamir, Serdar Akünal

T.C. MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ

Başkent Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü. Müzecilik TEZLİ/TEZSİZ Yüksek Lisans Programı

ORDU TİCARET BORSASI 2017 YILI YILLIK FAALİYET PLANI

T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ

BOLD İSTANBUL Yeni Nesil İnteraktif & Mobil Ajans

Huzurevlerinde yapılacak programların daha verimli olmasını sağlamak amacıyla İlimiz Müftülüğünce Aile İrşat ve Rehberlik Bürosu tarafından Huzurevi

MUĞLA BELEDİYE BAŞKANLIĞI İMAR VE ŞEHİRCİLİK MÜDÜRLÜĞÜ

Haya erinizden bir adım öteye geçtik...

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ - MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM PROGRAMI

ÇALIŞMA ALANLARINIZA YENİ BİR SOLUK GETİYORUZ

ARGUVAN ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ PANSİYONU

KURUMSAL İÇ MİMARİ KONSEPT KATALOĞU

İzmir Ekonomi Üniversitesi Görsel İletişim Tasarımı Bölümü

SİSTEM ÜZERİNDEN BAŞVURU YAPANLARIN SEÇİM GÜNÜ VE SAATİNDE SEÇİM YAPILACAK ALANDA HAZIR BULUNMALARI GEREKMEKTEDİR.

EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER PAYLAŞIMI İSTANBUL 2012

LOGO. 48,4mm. 37,285 mm. 51mm. 7,5 mm. 7,5 mm

H+Bredgatan H+ BREDGATAN KENTSEL DÖNÜŞÜM PROJESİ. Erik Giudice Architects sunar. Helsingborg, İsveç

Bir evden öte; cennetten ilham almış bir köşeye hoş geldiniz.

KAMU YAPILARINDA ÖZEL HİZMETLER:

EGE ÜNİVERSİTESİ - EBİLTEM TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ

EMİNEVİM Konutta Yeni Fikirler Yarışması Soru ve Cevapları

Yapı ve Emlak Projeleri Tasarım Kategorisi Kazananı

Mimar. Genç Mimarlara Notu

Bölgesel İzleme Uygulama ve Araştırma Merkezi MERSİN 2015

Rahat Bir Hayat İçin Esnek Çözümler

DESIGN TOGETHER YARIŞMASI TEKNİK DETAYLAR

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU PAYDAŞ ANALİZİ ANKETİ

ZEYTİNYAĞI DUYUSAL ANALİZİNDE AB MEVZUAT UYGULAMALARI ZEYDAM TR1-LEO isimli projemizin hareketlilik faaliyet alanında çalışma planında

MOBİLYA ÜRETİMİNİ YERİNDE GÖRDÜLER

Mİ M 421 Mİ MARİ TASARIM VII bahar

MALİ DESTEK PROGRAMI SAMSUN

TÜRKİYE DEN SPOR YAPILARI VE KATKIDA BULUNANLAR YİRMİBİR MİMARLIK TASARIM VE MEKAN DERGİSİ NİN YAYINIDIR 30

ÇANKAYA BELEDİYESİ KIRSAL KALKINMA PROJESİ ONURLU VE DÜZENLİ TOKLUK İÇİN KIR KENT BARIŞI

Türümüzün Tasarımı 2 saniye, 2 gün, 2 yıl, 200 yıl, yıl

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ İDARİ PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ RAPORU- 2017

DESIGN TOGETHER YARIŞMASI TEKNİK DETAYLAR

T.C NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK - MİMARLIK FAKÜLTESİ ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖĞRETİM PLANI

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

ÇUKUROVA ÜNIVERSITESI 1. KISA FILM FESTIVALI MAYIS

Transkript:

1

3 BİF (Bornova İçin Fikirler) Bir kenti tasarlamak, o kent için bir yașam hayal etmek ve bu hayali gerçekleștirmeye çalıșmak, yerel yönetimlerin en önemli görevleri arasındadır. Bornova Belediyesi olarak, bu görevi yerine getirirken en önem verdiğimiz unsurlardan bir tanesi ortak akıl ilkesidir. Bizler Bornova da, Bornova için üretilen tüm fikirleri kentimizde yer alan tüm yerel inisiyatiflerin ve paydașların katılımı ile ele alıyor ve geliștiriyoruz. Bu sebeple, kentimizde yașayan tüm paydașlarımızı koordine edip yönlendirmeyi de önemli önceliklerimiz arasında görüyoruz. Bu doğrultuda hedefimiz tüm paydașlarımızla beraber kent yașamını tasarlamak ve sürdürmektir. Özellikle üniversitelerle birlikte geliștirdiğimiz ve geliștirmeye devam ettiğimiz projelerle bu hedefimize bir adım daha yaklaștığımızı düșünmekteyiz. Göreve geldiğimiz günden itibaren Kentsel Tasarım Müdürlüğümüz koordinasyonunda pek çok üniversite ile ortak proje üretilmektedir. Üretilen bu projeler, Bornova nın geleceğinin tasarlanması için ortaya konan fikirler ve hayallerdir. Bu fikir ve hayallerin tamamını hayata geçirmek belki olanaksızdır ancak, Bornova nın geleceğinin tasarlanması noktasında ortaya konan her bir düșünce, her bir fikir, ulașmak istediğimiz hedef için feyz alacağımız önemli basamak tașlarını olușturmaktadır. Tüm bu çalıșmalardan seçilen projeleri BİF (Bornova İçin Fikirler) ana bașlığı ile yayımlayarak Bornova nın geleceğine dair fikirleri paylașmak istedik. Sonuç olarak, BİF Yayınlarının bir bașlangıç olması ve yerel yönetimler ile bilginin üretim merkezi olan üniversitelerimizin iș birliğinin geleneksel hale gelmesini diliyor, ortak projelerde bizlerle birlikte çalıșan üniversitelerimize, öğretim görevlilerimize ve öğrenci arkadașlarımıza sonsuz teșekkürler ediyoruz.

5 Bornova Belediyesi ile Yașar Üniversitesi İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü arasında gerçekleștirilen ișbirliği kapsamında 2.sınıf stüdyosu proje konusu olarak Bornova Büyükpark içerisinde yer alan Gençlik Merkezi binası seçilmiștir.yapının iç ve dıș mekânları kullanıcı gereksinimleri göz önünde bulundurularak yeniden tasarlanmıștır. Bornova Belediyesi personeli ile yapılan görüșmeler doğrultusunda mevcut kullanımla ilgili aksayan noktalar tespit edilmiș, bu sorunlar dikkate alınarak öğrenciler tarafından yeni bir bina programı olușturulmuștur. Bu programda yemek alanı, mutfak, servis birimleri, kütüphane, yönetim birimleri, çamașırhane, wc ve dıș mekânda yer alan sosyal faaliyet alanları sabit fonksiyonlar olarak kalmıștır.öğrenciler olușturdukları konseptler doğrultusunda yapı programını zenginleștirecek farklı öneriler geliștirmiștir. Örneğin yapının mevcutta kullanılmayan terasına dıșarıdan bir merdivenle ulașım sağlanmıș ve burada açık hava sineması, kafeterya, vb. sosyal faaliyet alanları tasarlanmıștır. Zemin katta ise mevcut fonksiyonlara ek olarak istenen yemek alanının farklı amaçlar için esnek olarak kullanılabilmesi ve bahçeyle ilișkisinin kuvvetlendirilmesi istenmiștir. Bu amaçla yemek, sergileme, kulüp faaliyetleri, toplantı ve seminer gibi farklı fonksiyonlar aynı mekânda dönüșümlü olarak yapılabilecek șekilde tasarlanmıștır. Öğrenciler bu amaçla katlanan/kayar kapı ve bölme sistemleri ile dönüșebilen ve modüler mobilyaları araștırarak projelerinde uygulamıșlardır.bunun yanı sıra yapının kendi enerjisini üretmesi için güneș panellerinin uygulanması, karbon ayak izini azaltacak malzemelerin seçilmesi, atık suyun arıtılarak bahçe ve temizlik için kullanımı ve mevcut ağaçların korunması gibi konular da projede dikkate alınarak yapının sürdürülebilirliğine katkı sağlanması amaçlanmıștır. Stüdyonun Kuramsal Çerçevesi: Öğrencilerin projelerinde esinlenme kaynağı olarak Bornova ile ilgili görsel, tarihsel, kültürel, sosyal, güncel veya geleceğe dönük her türlü bilgiden yararlanmaları beklenmiștir.dersin ilk haftasında öğrenciler Bornova vebüyükpark ın tarihi konusunda araștırma yaparak: Bornova nın sosyal ve kültürel tarihi, Büyükpark ve çevresinin analizi, Bornova nın önemli tarihi binalarını belirleme, Bölgenin sembolleri, kentsel/kültürel/sosyal/ekonomik örüntülerini araștırarak ilçenin kolektif belleğini anlama, Bornova, Levanten köșkleri, eski Bornova fotoğrafları ve gezginlerin tasvirleri ile ilgili literatür taraması yapma konularıüzerinde çalıșmıșlardır. Bu doğrultuda Bornova Belediyesi tarafından restore edilerek müze olarak kullanılan Dramalılar Köșkü ziyaret edilmiș; Bornova nın tarihi ve kültürel geçmiși hakkında görsel ve yazılı bilgi sağlanmıștır.

6

8

3

5

6

8

3

5

6

8

3

3

3

33