KİŞİSEL VE ÖRGÜTSEL İLETİŞİM

Benzer belgeler
İnsanlar, tarihin her döneminde olduğu gibi bundan sonra da varlıklarını sürdürmek, haberleşmek, paylaşmak, etkilemek, yönlendirmek, mutlu olmak gibi

İÇİNDEKİLER. Önsöz... İçindekiler... Birinci Bölüm İLETİŞİM

Halkla ilişkiler olgusunun temelinde iletişim vardır. Etkili bir halkla ilişkiler politikasının uygulanması büyük ölçüde ikili yönlü işleyen açık

BÜROLARDA İLETİŞİM YÖNETİMİ

İletişim ve İletişim Sürecinde Halkla İlişkiler. Kişilerarası İletişim. Kişisel İlişkiler ve Davranış Geliştirme Süreci

Örgütlerde İletişim. Spor Bilimleri Anabilim Dalı

İLETİŞİM NEDİR? SINIFTA İLETİŞİM

İLETİŞİM - 2 YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

Ağ Temelleri 6.Hafta. Öğr.Gör.Volkan ALTINTAŞ

1.Bireyden Kitleye. 2.Habere İlk Adım: Gazete. 3.Her Yerdeki Ses: Radyo. 4.Düş mü, Gerçek mi?: Sinema. 5.Evdeki Dünya Televizyon

GRT 283 KİTLE İLETİŞİM KURAMLARI. Ha$a 1

İletişim, insan yaşamının tüm etkinlikleri ile ilgilidir, bu nedenle her zaman her yerde vardır. Toplumsaldır ve anlamların paylaşımıdır; temel amacı

Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme İLETİŞİM

SPORDA STRATEJİK YÖNETİM

İletişim kavramı ve tanımı

İLETİŞİM VE İLETİŞİM SÜRECİ PSİKOLOG PSİKOTERAPİST AİLE DANIŞMANI SİBEL CESUR AKYUNAK

İLETİŞİM TEKNİKLERİ. Diğer Sağlık Personeli Temel Eğitim Programı. Dr.V.Aydan İZGİ

1.İkna Kavramı. 2. İknanın Psikolojik, Toplumsal ve Mantıksal Boyutları. 3. İkna Kuramları. 4. İkna Edici İletişimde Kaynak

ÖRGÜTSEL DAVRANIŞTA GRUP SÜRECİ: ÖRGÜTSEL İLETİŞİM Doç. Dr. Cevat ELMA. İLETİŞİM Bilgi, fikir ve duyguların bir kimseden diğerine geçme sürecidir.

İÇİNDEKİLER I. BÖLÜM ÖRGÜT YÖNETİMİ VE YÖNETİMDE SORUN ÇÖZME

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GAZETECİLİK İLETİŞİM SÜRECİ VE TÜRLERİ 90KG00013

MESLEKİ YAZIŞMALAR Öğr. Gör. Azime TELLİ

Yönetim ve Yöneticilik

11. HAFTA YÖNETİMİN FONKSİYONLARI ÖRGÜTLEME. SKY108 Yönetim Bilimi-Yasemin AKBULUT

İLETİŞİM. İnsan davranışlarının bir ürünüdür Dinamik bir olgudur Belirli kalıplara bağlıdır

İLETİŞİM BİLGİSİ KISA ÖZET KOLAYAOF

SOSYAL HİZMET YÖNETİMİ DERSİ İLETİŞİM DOÇ.DR.EDA PURUTÇUOĞLU

communis Commun communication

1 YÖNETİM VE ORGANİZASYONLA İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR

elif bengü Bölüm 4 İLETİŞİM VE EĞİTİM

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS: SINIF YÖNETİMİ DERSİN ÖĞRETİM ELEMANI: DOÇ. DR. ZEHRA ALTINAY

Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı

ÖNSÖZ 5 1 İLETİŞİM SÜRECİ VE EĞİTİM...

İş Hayatında Kişisel ve Takım Gelişimi Eğitimleri İletişim Eğitimleri

İletişimin Sınıflandırılması

HALKLA İLİŞKİLER VE İLETİŞİM 3. BÖLÜM

EĞİTİM TEKNOLOJİSİ VE İLETİŞİM

Hastane Yönetimi- Ders 4 Yönetim Fonksiyonları (Örgütleme-Yürütme)

Havariler Çıkarcılar Sadıklar Eğitimliler Rehineler

ECE-581 e-devlet ve e-dönüşüm Türk Hava Kurumu Üniversitesi

İletişimin Bileşenleri

ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ ORGANIZATIONAL BEHAVIOR -4-

kişinin örgütte kendini anlamlandırmasına fırsat veren ve onun inanış, düşünüş ve davranış biçimini belirleyen normlar ve değerler

Örgütleme, en yalın anlamı ile plânlarda belirtilen hedeflere ulaşmak için kararlaştırılan yollara uygun bir örgüt oluşturma süreci dir.

BİLGİSİ KISA ÖZET KOLAYAOF

REHBERLİK VE İLETİŞİM 8

SAĞLIKTA İLETİŞİM DR. İLKER TELLİ SAĞLIK-DER GENEL MERKEZ

İÜ Genel Sekreterlik İletişim Prosedürü

İLETİŞİM VE TOPLUM B A H A R D Ö N E M İ N İ S A N D E R S S U N U M U

Türkiye Halk Sağlığı Kurumu Çalışan Sağlığı ve Bilimsel Kapasitenin Güçlendirilmesi Projesi

TUTUNDURMA PAZARLAMA İLETİŞİM MODELİ

ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI

PERFORMANS YÖNETİM SÜRECİ

İletişim Güz Yarıyılı Seçmeli Dersi /Öğr. Gör. Osman MESTAV

DURUMSALLIK YAKLAŞIMI

İÇİNDEKİLER. İŞLETME YÖNETİMİ ve İŞLETMELERDE SORUN ÇÖZME

OKULDA İLETİŞİM İPEK ARAÇ İSTANBUL, 2014

Etkin Dinleme. Yönetici tarafından yazıldı Salı, 03 Mart :38 - Son Güncelleme Çarşamba, 18 Mart :25. Etkin Dinleme

Konu: 3. Örgütlerde Bölümlendirme Sistemleri Ve İş-mevki Tanımları

İÇİNDEKİLER TEMEL İLETİŞİM BİLGİLERİ...1

HALKLA İLİŞKİLER VE İLETİŞİM

İletişim: Bir düşüncenin, bilginin, haberin veya mesajın kişiler, gruplar ve örgütler arasında karşılıklı değiş tokuş sürecidir.

KAMU DİPLOMASİSİNDE KİTLE İLETİŞİM ARAÇLARININ VE MEDYANIN ROLÜ

Güncel Liderlik Yaklaşımları: Hizmetkar ve Vizyoner Liderlik. Spor Bilimleri Anabilim Dalı

Bugüne kadar durum ve koşullarla ilgili olarak iki faktör üzerinde çok durulmuştur. Bunlar teknoloji ve çevre dir.

Yönetici adayı: Olayları, hayatı etkin mi?, verimli mi?, daha iyisi nasıl olur? diye değerlendiren kişi

İLETİŞİM. Sağlık Kurumlarında İletişim ve Halkla İlişkiler Ders Notları İLETİŞİM İLETİŞİM. Süleyman Demirel Üniversitesi 1

DİNLEME TÜRLERİ VE ETKİN DİNLEME

SAĞLIK KURUMLARINDA HASTA İLE SAĞLIK PERSONELİ İLETİŞİMİ. PSK. Hicran DEMİRHAN

ÜNİTE:1. Reklam Nedir? ÜNİTE:2. Bütünleşik Pazarlama İletişimi ve Reklam ÜNİTE:3. Reklamın İletişim Etkileri ÜNİTE:4. Reklamcılık Sektörü ve Kurumlar

ETKİLİ İLETİŞİM TEKNİKLERİ

DERS BİLGİ FORMU. Okul Eğitimi Süresi

COĞRAFİ TABANLI MÜHENDİSLİK PROJELERİNİN AŞAMALARI VE YÖNETİMİ. Ş.KUŞCU, Emekli öğr. Üyesi,

SPORDA STRATEJİK YÖNETİM. Yrd.Doç.Dr. Uğur ÖZER

Yönetimin Fonksiyonları: Örgütleme (Teşkilatlandırma)

ÜNİTE - 4 İŞLETMELERİN TEŞKİLAT YAPISI

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu AİLE İÇİ İLETİŞİM

Organize Etme: Temel Unsurlar

İÇİNDEKİLER. Önsöz... BİRİNCİ BÖLÜM KONAKLAMA SEKTÖRÜ

İletişim Kuramı. Umut Al BBY 166, 28 Şubat 2014

AĞ HİZMETLERİ. Öğr.Gör.Volkan ALTINTAŞ. Version 4.0

İletişimin Öğeleri SINIFTA İLETİŞİM SÜRECİ İletişim Kavramı Kişilerarası duygu, düşünce ve bilgi alışverişidir.

ÖRGÜTSEL YAPI VE ÇALIŞANLARIN İŞLE İLGİLİ DAVRANIŞLARI

GÜNÜMÜZ İŞLETMELERİNiN YÖNETİMİ. 2. Bölüm YÖNETİM ve YÖNETİCİ

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... iii Şekiller Listesi... xi Tablolar Listesi... xii BİRİNCİ BÖLÜM AĞIRLAMA ENDÜSTRİSİNE GENEL BAKIŞ

Sağlık Hizmetlerinde Halkla İlişkiler

SAĞLIK KURUMLARINDA İLETİŞİM; HASTA İLE SAĞLIK PERSONELİ İLETİŞİMİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

İletişim Kuramı. Umut Al BBY 166, 22 Şubat 2018

ETKİLİ İLETİŞİM BECERİLERİ. İLETİŞİM ve SÜRECİ

MBA 507 (11) Örgüt Yapısının Temelleri

BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ. Yrd.Doç.Dr. Tolga DURSUN

1. Kurumsal İletişim ve Kurumsal Marka Yönetimi. 2. Stratejik Yönetim ve Kurumsal İletişim. 3. Kurum Kimliği, Kültürü ve İmajı

ÖN TEST. 1. Aşağıdakilerden hangisi kurumun kurum kültürü unsurlarından biri olarak görülmez?

K. Ç. Tanı Süreci: ABA Programı: /Algiozelegitim

AEÜ KURUMSAL İÇ/DIŞ İLETİŞİM PROSEDÜRÜ

HALKLA İLİŞKİLER: TEORİK ÇERÇEVE...


2. HAFTA DERS İÇERİĞİ

Transkript:

KİŞİSEL VE ÖRGÜTSEL İLETİŞİM

1)İletişim kavramı 2)İletişim süreci 3)Örgütlerde iletişim ve fonksiyonları

1)İLETİŞİM KAVRAMI VE ANLAMI İletişim, bir kişiden diğer kişi veya kişilere, bilgi veya anlayışın aktarılmasıdır. Kişinin her davranışı, konuşması, susması, duruşu ve oturma biçimi, kendini ifade etmesidir.

Sessizliği ve yalnızlığı seçen insan, vücut diliyle, çevrelerine mesaj iletmeye çalışır; yani insanlar sessiz kaldığı zamanlarda bile, ya vücut diliyle dışa doğru, ya da otokritik yol ile, içe doğru kendisiyle iletişim halindedir.

İletişimin en kısa tanımı, kaynağın, mesajı anlaşılır biçimde hedefe iletmesidir. Latince kökenli communis ten gelen komünikasyon sözcüğü, ortaklık oluşturmak anlamına gelir. Buna göre iletişimle, gönderici ve alıcı arasında ortaklık kurma amaçlanır.

Örgütsel iletişim, örgütsel yapının karmaşıklığı nedeniyle, kişiler arası iletişimden daha karmaşıktır. Yöneticiler aldıkları geribildirim ve bilgiler ışığında örgütsel faaliyetler için gerekli kararları alırlar.

Her insan iletişimi farklı biçimde algılar ve yorumlar. Bir mesajı almak, yorumlamak, ya da göndermek, kişisel birikimimiz tarafından etkilenir.

İletişimin Amacı ve Önemi İletişimi kaynaktan, alıcı veya alıcılara mesajın iletilmesi olarak düşünmek doğru olmayacaktır; çünkü mesajı gönderen kişinin genellikle bir amacı vardır. Gönderilen mesaj doğrultusunda alıcının bir davranışı gerçekleştirilmesini bekler.

Alıcının göstereceği davranış ise mesajı beklemesine, alma biçimine ve alınma derecesine bağlıdır. İletişim ancak mesajı gönderenin istediği davranışın, alıcı tarafından gösterilmesi halinde gerçekleşir.

Örgütler, bireylerin tek başlarına başaramayacakları amaçları, kolektif bir çaba sonucunda başarmak amacıyla oluşturulur. Örgütsel unsurların bir araya getirilip, organize edilmesinden sonra, belirlenen amaçlara yönlendirilmeleri iletişimle olur.

2. İLETİŞİM SÜRECİ İletişimin tanımları incelendiğinde, iletişim sürecinin bir mesajı anlaşılır biçimde alıcıya gönderme işlemi olduğu görülür. Alıcının öncelikle gönderilen mesajı algılayacak, başka bir deyişle kodlanan mesajı çözümleyecek yetenekte olması gerekir. Alıcı, kaynağın gönderdiği mesajı çözümler ve bir düşünce haline dönüştürebilir ve geribildirimde bulunabilirse, iletişim süreci tamamlanmış olur.

İletişim süreci, bir mesajı herhangi bir kanalla gönderen gönderici veya kaynak, gönderilen mesaj veya ileti ve mesajı alan hedef veya alıcı olmak üzere üç temel unsurdan oluşur. Bu unsurlardan biri eksik olursa, iletişim kurulamaz. Örneğin, gönderici mesajı gönderebilir, ancak alıcı onu duymaz veya algılayamaz ise, iletişim gerçekleşmez.

İletişim süreci, kaynağın bir mesajı anlaşılır biçimde kodlayarak, alıcıya göndermesiyle başlar. İletişim sürecinde kaynak iletmek istediği mesajı, önce hedef tarafından algılanabilir ve anlaşılabilir işaretlere dönüştürür; yani kodlar. Kodladığı mesajı bir araç (sözel ve görsel) veya kanal aracılığıyla gönderir.

Mesajı alan hedef, gönderilen mesajın kodunu açar, onu algılar; yani yorumlar ve bu yorumuna göre tepkisini kodlayıp geri gönderir (geri-bildirim). Kaynak, hedefin tepkisine göre, kendi amacının, karşısındakinin algılamasıyla aynı olup olmadığını kontrol etme imkânına sahip olur. İletişimin etkinliğini, iletişim sürecinin etkinliği belirler.

1)Gönderici (Kaynak) İletişimin tam olarak gerçekleşebilmesi için, üç temel faktörün bulunması gerekir. İletişimin temel faktörleri denilen buüç faktör, kaynak, alıcı ve mesajdır.

Gönderici, mesajın kaynağı, iletişimin başlatıcısıdır. Gönderici, iletişimi başlatan veya iletiyi gönderendir. Gönderici olmadan iletişim kurulamaz. İletişimde en önemli sorumluluk göndericiye aittir; çünkü iletişim sürecini başlatan ve mesajı kodlayarak gönderen odur.

2)Mesaj (İleti) Düşünce, duyu ya da bilginin kaynak tarafından kodlanmış biçimi olarak tanımlanan mesaj, bir duygu veya düşünceyi aktarmayı isteyen kaynağın ürettiği sözel, görsel ve işitsel simgelerden oluşan somut bir üründür.

Bir mesaj bilgi içerir. Genellikle insanlar arasında konuşma ve yazma ile ilişkili, çeşitli işaretler mesaj olarak düşünülür. Bu işaretler, sözlü veya sözsüz olabilir. Jestlerle, göz kırpmakla, kaş çatmakla insanlar sözsüz olarak mesajlarını iletirler. İnsanlar yazılı ve sözlü olarak da mesaj iletirler.

3)Kodlama-Kod açma Kaynağın aktardığı bilginin alıcıya istenen biçimde ulaşması ve beklenen davranışın ortaya çıkması, mesajın doğru kodlanmasına ve yine kodunun doğru açılmasına bağlıdır.

4)Kanal Kanal, mesajın kaynaktan hedefe iletiminde kullanılan yoldur. Kanal ışık dalgaları, radyo dalgaları, ses dalgaları, telefon kabloları ve sinir sistemi gibi mesajı taşıyan araçlardır. Etkin ve verimli bir iletişim için kullanılan kanal, mesaja uygun olmalıdır.

Burada kastedilen uygunluk, mesajın türüne göre seçilecek kanalın uygunluğudur. Mükemmel bir karayolu, otomobil için önemlidir; ancak bir tren açısından hiç bir anlam ifade etmez. Bu bakımdan mesaj için uygun bir kanal, iletişim açısından bulunması gereken önemli bir unsurdur.

Kanal, mesajın göndericiden alıcıya aktarıldığı yoldur veya kanal, mesajın göndericiden alıcıya gönderildiği araçlardır. Örneğin, yüz yüze iletişimde kanal dır, telefon görüşmelerinde ise, kanal rolü görür. Radyo ve televizyon iletişiminde kanal..dır.

Organizasyonlarda iletişim kanalları, resmi ve gayri resmi olabilir. Örgütte resmi iletişim kanallarına örnek olarak, emir-komuta zinciri, öneri/şikayet kutuları, şirket dergisi, ya da işletme toplantılarını gösterebiliriz. Gayri resmi iletişim kanalları ise, söylenti haberleri, örgüt dışı in formel gruplaşmalar ve yöneticinin çalışanları hakkındaki konuşmalarıdır.

5)Alıcı (Hedef) İletişimin gerçekleşmesi için en az iki kişiye ihtiyaç vardır. Bunlardan biri kaynak, diğeri alıcıdır. İş iletişiminde ise alıcının mesajı alması yetmez, anlaması, kabul etmesi ve bir davranış gerçekleştirmesi gerekir. O halde iletişimin tamlığı, mesajın alınmasına bağlı iken, etkinliği mesajın alınması ve istenen davranışın alıcı tarafından gösterilmesine bağlıdır.

6)Algılama ve Değerlendirme Algılama, bir olay ve nesnenin varlığı üzerinde duyular yoluyla bilgi edinmedir. Algılama süreci ile kişi çevrisindeki uyarıcılara anlam verir.

Mesajın tam olarak algılanabilmesi için, kaynak ve hedefin mesajı kodlayacak ve kodu çözecek düzeyde bilgi birikimine sahip olmaları gerekir. Mevlana'nın, sen ne kadar bilirsen bil, senin bildiğin başkasının anladığı kadardır" sözü, iletişimde algılamanın önemini belirtmektedir.

7)Geri Bildirim (Feed-Back) İletişim sürecinin son unsuru geribildirimdir. Alıcının, kaynağın mesajına verdiği yanıt geribildirim olarak adlandırılır.

Etkin bir iletişim, pozitif geri-bildirim sayesinde kurulabilir. Pozitif bir geri bildirim, iletişim sürecinde şu anlama gelir: Mesaj alınmıştır, Mesaj algılanmıştır, Mesaj doğru bir biçimde yorumlanmıştır, Alıcı, gelecek adım (geri bildirim) için hazırdır.

Geri bildirim sayesinde konuşmacı, izleyicinin tepkilerine ve gereksinimlerine göre konuşmasına yön verebilir. Geri bildirim yüz yüze iletişimde çok kolaydır. Bakışlar, mimikler, söylenen bir söz, geribildirim olarak kaynağa ulaşabilir; ama bazı kanallar geri bildirimi sınırlandırır.

Son olarak iki tür geri bildirimin bulunduğunu belirtebiliriz. Bunlar; negatif geri bildirim ve pozitif geri bildirimdir. İletişimde mesaj alıcı tarafından anlaşılmıyor veya eksik anlaşılıyor ve iletiliyorsa, buna negatif-geri bildirim denir. Alıcı mesajı tam olarak algılar ve bunu kaynağa doğru biçimde gönderirse, buna da pozitif geri bildirim denir.

3. ÖRGÜTLERDE İLETİŞİM VE FONKSİYONLARI Örgüt, belirli amaçlara ulaşmak için kurulan beşeri ve fiziksel yapılardır. Örgütlerin belirlenen amaca ulaşabilmeleri için, örgüt unsurlarının bu amaç doğrultusunda bir araya getirilmesi gerekir; bu faaliyetler dizisi, yönetimin örgütleme fonksiyonu ile olur. Her örgütleme ve koordinasyon fonksiyonunun zorunlu unsuru ise iletişimdir.

Örgütsel İletişimin Tanımı Örgütler, iletişim kurmadan faaliyetlerini ifa edemezler. İş görenlerin koordinasyonu iletişimle olur. İletişim; planlama, örgütleme ve kontrol gibi temel yönetim fonksiyonlarının başarılmasına yardımcı olur.. Örgütsel iletişim, örgütün iç ve dış çevresi arasında ileti alış verişidir.

Örgütsel iletişim, sistem yaklaşımı açısından ele alınarak, örgüt-içi ve örgüt-dışı iletişim şeklinde incelenebilir. Örgüt içi iletişimde; biçimsel ve biçimsel olmayan örgüt yapısına bağlı olarak (yukarıdan aşağıya, aşağıdan yukarıya, yatay iletişim) Örgüt dışında ise (halkla ilişkiler, satış, reklam, vb.) şeklinde ayrımlar yapılabilir.

Yöneticinin iletişimden yararlanarak yerine getirdiği üç temel rol veya fonksiyon vardır. Bunlardan ilki kişilere karşı roldür. Yöneticinin ikinci rolü bilgi sağlama rolüdür. Yöneticinin üçüncü rolü, karar verme rolüdür. Tüm bu temel yönetim fonksiyonlarını yerine getirirken, yönetici sürekli iletişim fonksiyonundan yararlanır.

İletişim Fonksiyonları Örgüt içi iletişim fonksiyonları; bilgi sağlama, ikna etme ve etkileme, emredici ve öğretici iletişim kurma ve birleştirme olmak üzere dört grupta toplanabilir

1)İletişimin Bilgi Sağlama İşlevi: Örgütün amaçlarını gerçekleştirmek amacıyla faaliyetlerin gerçekleştirilebilmesi için, iş görenlerin; neyi, nasıl ve neden yapacaklarını bilmeleri için de bilgiye gereksinim duyarlar.

2)İletişimin İkna Etme ve Etkileme İşlevi: İkna etme, insanın karşısındaki kişi ve kişilerin davranış, düşünce ve tutumlarını istenen biçimde değiştirme sürecidir.

Etkileme ise, kişilerin tutum ve davranışlarını, daha uzun sürede değiştirme girişimi olarak tanımlanabilir. İkna etmeye ilişkin iletişimin amacı açıkça ortaya konmasına karşın, etkileme, daha gizli ve uzun dönemde iletişim stratejisi izler.

3)Emredici ve Öğretici İletişim Kurma: Örgütlerde yöneticiler, astlarıyla yalnızca bilgi vermek için değil; onlara yön vermek veya davranışlarını yönlendirmek amacıyla da iletişim kurarlar.

4)İletişimin Birleştirme İşlevi: İletişimin bir diğer işlevi de eşgüdüm sağlamadır. Kültürel olarak bir toplumsal sistem içerisinde yer alan kişilerin, karşılıklı ilişki ve bağlılığını sürdürebilmeleri, iletişim ile mümkündür.

Örgütsel İletişim Yöntemleri 1 - Yapısal işleyişi bakımından İletişim. a- Biçimsel (formel) iletişim b- Doğal (informel) iletişim 2- Mesajın akım yönü bakımından iletişim a- Dikey İletişim 1 - Yukarıdan aşağıya iletişim 2- Aşağıdan yukarıya iletişim b- Yatay iletişim c- Diyagonal iletişim

Eğer iletişim biçimsel bir grupta örgütleyicinin önerdiği biçimde gerekleşiyorsa, biçimsel iletişim olacaktır; buna karşılık biçimsel bir grup İçerisinde, örgütleyicinin düzenlediği şeklin dışında ve biçimsel olmayan grup ilişkisine bağlı olarak gerçekleşiyorsa, biçimsel olmayan iletişimden söz ediliyor demektir.

A) Dikey İletişim Dikey iletişim, yöneticiler ile astları arasında kurulan iletişimdir. Dikey iletişim, örgütsel hiyerarşi içinde hem yukarıdan aşağıya doğru, hem de aşağıdan yukarıya doğru kurulur.

Organizasyonlarda ast-üst iletişiminin beş genel amacının olduğunu belirtmektedirler. Bu amaçlar: 1)İş eğitimi hakkında direktifler vermek, 2)Örgütsel prosedürler ve uygulamalar konusunda bilgi vermek, 3)İş gerekleri konusunda bilgi sağlamak, 4)Çalışanların performansı konusunda destek sağlamak, 5)Amaçların kavranmasını kolaylaştıracak bilgiler sunmak.

Yukarıdan Aşağıya Doğru İletişim: Yukarıdan aşağıya doğru iletişimin beş unsuru vardır; ilki basit ve geneldir. Astlara verilen iş emirleridir ikinci unsuru örgütün diğer ilişkileri ve görevlerini içerir, üçüncü unsuru, örgüt içindeki uygulamalar için gerekli olan bilgiler oluşturur. dördüncü unsuru bireyin performansını dikkate alan geri-bildirim, iletişim sisteminin oluşturur. beşinci unsuru, örgütsel misyonla ilgilidir.

Aşağıdan yukarıya doğru iletişim. Aşağıdan yukarıya doğru iletişimde; a)bireyin kendisi, performansı ve sorunları hakkındaki bilgiler, b)diğer çalışanların sorunları hakkında bilgiler, c)örgütsel politika ve uygulamalar hakkında bilgiler, d)yapılan işlerin nasıl yapıldığı ve nasıl yapılacağı konusundaki bilgiler akar.

Yatay İletişim Yatay iletişim, aynı veya benzer kademedekilerin, rutin faaliyetleri sırasında kurdukları iletişimdir. Planlama ve kontrol fonksiyonu yerine getirilirken, daha çok dikey iletişim kurulurken, yönlendirme ve koordinasyon fonksiyonunda, yatay iletişim kurulur.

Çapraz (Diyagonal) İletişim Diyagonal iletişim, farklı fonksiyonel birimlerde çalışan ast ve üstlerin arasında kurulan iletişimdir. Bir çok örgütte diyagonal iletişim olmadığı gözlenmektedir. Halbuki diyagonal iletişim örgüte yönelik uzmanlaşmayı, farklı birimlerin birbirlerine karşı sorumluluklarını daha iyi kavramalarını ve yardımlaşmalarını kolaylaştırıcı bir etki yaratır.