* Organizasyon ekibi gerek gördüğü takdirde programda değişiklik yapabilecektir.

Benzer belgeler
* Organizasyon ekibi gerek gördüğü takdirde programda değişiklik yapabilecektir.

Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerinin STEM Eğitimi ve Endüstri 4.0 Bileşenleri ile Güçlendirilmesi Projesi

Etkinliklere katılım, ücretli ve kontenjan ile sınırlıdır.

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü

ALAN ALT ALAN KODU. Kalite ve Strateji Planlama Proje

AKADEMİ. Eğitim Kataloğu GELECEĞE YÖN VERENLERİN AKADEMİSİ. * Bu katalog ETZ Akademi tarafından hazırlanan eğitimleri içermektedir.

BRİFİNG DOSYASI Ekim Rize

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

2016 YILI HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANIMIZ

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi

MÜHENDİSLİK VE TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ 2016/2017 ÖĞRETİM YILI 1. YARIYIL FİNAL SINAVI PROGRAMI 1. SINIF

Intel Eğitim Çözümleri. En İleri Teknolojilerle, Dijital Eğitimde Yeni Bir Döneme Geçin

Akdeniz Üniversitesi

1. YIL 1. DÖNEM DERS KODU DERS ADI T+U+L KREDİ AKTS. Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I

AKADEMİK YILI. Ders Öğretim Elemanı ve Ders Yardımcısı

AKTS ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ-I MB-

2000 li Yıllar sonrası. BT sınıflarının yanında tüm sınıflarımıza BT ekipmanları ve internet Bağlantısı

İTÜGVO İZMİR BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

Akdeniz Üniversitesi

Başvuru Koşulları. Öğretim Süresi ve Programın Tamamlanması

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü. Mesleki Gelişim Programı

İTÜGVO İZMİR BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

Bilgi Toplumunda İnsan Nitelikleri, Yaşam Boyu Öğrenme, Bilgisayarın Eğitimde Kullanımı BDO Kuramsal Temelleri

AVRASYA UNIVERSITY. 1. Oyun tanımı ve Oyunun tarihçesini öğrenir.

Ders Adı : Nesne Tabanlı Programlama-I Ders No : Teorik : 3 Pratik : 1 Kredi : 3.5 ECTS : 4. Ders Bilgileri.

2016 YILI HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANIMIZ

SORULARLA PROJE OKULU

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü Fen Bilgisi Öğretmenliği Programı Lisans Çift Anadal Program Önerisi

Bilgi Okuryazarlığı Eğitim Programı

Lise Göztepe Anadolu Kız Meslek Lisesi Bilgisayar Bölümü, İzmir,

YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ İNTİBAK ÇİZELGESİ SINIF / GÜZ DÖNEMİ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü. Mesleki Gelişim Programı

ANABİLİM İÇİN GOOGLE DESTEĞİ GELDİ

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü HİZMETİÇİ EĞİTİM ETKİNLİK PROGRAMI

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü MATEMATİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI

2 ÖĞRENME-ÖĞRETME KURAMLARI VE PROGRAMLI ÖĞRETİM

GÜZ YARIYILI HAFTALIK DERS PROGRAMI (YÜKSEK LİSANS TEZSİZ YÜKSEK LİSANS) DERS SAATİ 08:30 09:15 09:25 10:10

eğitimin vatanı

KARABÜK İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2018 YILI MAHALLİ HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANI

KONGRE KAYIT AÇILIŞ TÖRENİ MÜZİK KONSERİ. 11:30-12:30 Helen Padgett COMPUTATIONAL THINKING AND THE INTEGRATION OF TECHNOLOGY INTO EDUCATION

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

MEB ÖĞRETMEN YETİŞTİRME VE GELİŞTİRME GENEL MÜDÜRLÜĞÜ MESLEKİÇİ EĞİTİM İHTİYACINI BELİRLEME ANKETİ GENEL DEĞERLENDİRME SONUÇLARI

İŞÇİ SAĞLIĞI 1. SINIF 1. ÖĞRETİM

Ege Üniversitesi Egitim Fakültesi

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü. Mesleki Gelişim Programı ALAN ALT ALAN KODU. (Özel)

Kodlama Oyun Tasarımı ve Programlama Dijital Tasarım Robotik

Yapay Zeka (MECE 441) Ders Detayları

Karadeniz Teknik Üniversitesi. Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi

PAZARCIK MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

Sınav Tarihi :

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNE

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 TEMEL KAVRAMLAR VE TARİHSEL SÜREÇ. Eğitim Teknolojisi Kavramı ve Tarihi Öğretim Teknolojisi Kavramı ve Tarihi...

ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

İTÜGVO İZMİR BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ BAHAR DÖNEMİ ARA SINAV PROGRAMI

1. SINIF 1.YARIYIL DERSİN ADI T+U+L KREDİ

Dersin Yürütülmesi Hakkında

okulumuzdaki dersliğimizi. BT ekipmanları ile donatarak. eğitimde öğrenci ve öğretmenlerimiz için fırsatları artırma

Bilimsel Araştırmaların Yönetimi ve Bilgi Okuryazarlığı Eğitimi

Fatih Projesi Bazı Öneriler. Fatih Zirvesi akgul.web.tr/yazilar/sunum/

tarih ve 548 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ

AE SEÇ KODLU ALAN EĞİTİMİ SEÇMELİ DERSLERİ Bilimin Teknolojideki Uygulamaları I. Yarıyıl II. Yarıyıl FBEAESEÇ02

T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK YIL AÇILIŞ PROGRAMI. 24 Eylül 2018

1.Yarıyıl. 2.Yarıyıl

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Yapay Zeka Sistemleri BIL

BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI 1 BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI 2

2018 MERKEZİ HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANI

İstanbul Aydın Üniversitesi Çocuk Üniversitesi olarak Kış Okulu, Bahar dönemi ve Yaz Okulu şeklinde gerçekleştirdiğimiz tüm zenginleştirme

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü HİZMETİÇİ EĞİTİM ETKİNLİK PROGRAMI

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

155.YIL ANISINA LİSELER ARASI 3D YAZICI ATÖLYESİ VE YARIŞMASI KATILIM KOŞULLARI Ekibini Kur! Hayal Et ve Tasarla! 3D Yazıcı ile Üret!

Akdeniz Üniversitesi

2000 li Yıllar sonrası. BT sınıflarının yanında tüm sınıflarımıza BT ekipmanları ve internet Bağlantısı

GÜZ YARIYILI MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ 1. SINIF DERS PROGRAMI(TÜRKÇE)

Dersin Adı Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS. Türkçe. Seçmeli. Bu dersin sonunda öğrenci;

Bilişim Garaj Akademisi Nedir?

tarih saat ders öğretim elebölüm Sınıf Derslik Pazartesi 09:30 İnsan Hakları Hukuku Adalet II. Sınıf C Pazartesi 09:30

Bölüm Ders Dersin Sorumlusu Tarih Saat Salon Bilgisayar Programcılığı 1 Bilgisayar Donanımı Öğr. Gör. Yeşim Aktaş : Bilgisayar

Bölüm Ders Dersin Sorumlusu Tarih Saat Salon Bilgisayar Programcılığı 1 Bilgisayar Donanımı Öğr. Gör. Yeşim Aktaş : Bilgisayar

Bilgi ve iletişim için: cocukuniversitesi.aydin.edu.tr adresinden Üstün Zekalılar kayıt formunu doldurabilirsiniz.

BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ GÜZ DÖNEMİ FİNAL SINAV PROGRAMI

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

T.C. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ Ereğli Eğitim Fakültesi. Sınıfın Adı Fen Bilgisi Öğretmenliği 1

EĞİTİMDE BİLGİSAYAR UYGULAMALARI. Yrd. Doç. Dr. Halil Ersoy

ÖĞRETME ve ÖĞRENME MERKEZİ

Eğitim Fakültesi DERSİN KODU DERSİN ADI T U K AKTS Dilbilim I Dilbilim II Dil Edinimi Özel

AVRASYA UNIVERSITY. Bu derste öğrenciler;

Fen Öğretimi Lab. Uyg. I

Uzaktan Eğitim. Editörler: Prof. Dr. Erkan TEKİNARSLAN Dr. Öğr. Üyesi Melih Derya GÜRER

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

2229 Ayrıntılı Etkinlik Eğitim Programı

Mesleki Matematik :10 D-124

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ BİLGİSAYAR-II

Transkript:

11-14 Eylül 2018 tarihleri arasında gerçekleşecek olan Future Learning 2018 konferansımızda bu yıl 11-12 Eylül 2018 tarihlerinde birbirinden ilginç konu başlıklarına sahip eğitimler ve atölye çalışmaları gerçekleştirilecektir. Milli Eğitim Bakanlığı na bağlı çalışan öğretmenlerin aşağıda adı geçen eğitim ve atölye çalışmalarına katılım ücretsizdir; ancak bu eğitim ve atölye çalışmalarına katılım kontenjanla sınırlıdır. Bu nedenle katılımcılar, eğitim ve atölye çalışmalarına kayıt tarihi öncelik sırasına göre seçilecektir. Tüm eğitimlere katılacak isimler konferans web sayfasından (http://futurelearning.org.tr/) ilân edilecektir. Kaydınızın gerçekleşmesi için Etkinlik Kayıt Formu nu doldurunuz. Etkinlik Kayıt Formu na https://goo.gl/forms/urhilgjrxrykkk6f3 adresinden erişebilirsiniz. Eğitsel Robotik Uygulamaları Toplum 5.0 Olma Sürecinde Sosyal Ağ Güvenliği STEM Atölyesi Sanal Gerçeklik Atölyesi Dijital Çağda Öğretim: Çevrimiçi Teknolojilerin Öğrenme Ortamlarında Etkin Kullanımı * Organizasyon ekibi gerek gördüğü takdirde programda değişiklik yapabilecektir. **Eğitimler dışında FL2018 konferansına kayıt olmak için https://goo.gl/forms/06mzsdfgfubszoea2 bağlantısındaki form doldurulmalıdır.

Eğitsel Robotik Uygulamaları Etkinlik Kodu: E1 Tarih: 12 Eylül 2018 Saat: 10:00-16:00 Yer: İstanbul Üniversitesi Beyazıt Kampüsü, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi, Robotik ve Zekâ Oyunları Laboratuvarı İçerik: Robotik Bilimi Robotik Tarihi Temel Robot Bileşenleri Mekanik Tasarım Temel Robotik Programlama Eğitmen: Dr. Öğr. Üyesi Burak ŞİŞMAN Kontenjan: 15 Hedef Kitle: Öğretmenler

Toplum 5.0 Olma Sürecinde Sosyal Ağ Güvenliği Etkinlik Kodu: E2 Tarih: 11 12 Eylül 2018 Saat: 10:00 17:00 Yer: İstanbul Üniversitesi Beyazıt Kampüsü, İktisat Fakültesi Ek-1 Binası İçerik: Toplum 5.0 kavramı ve özellikleri, sosyal ağ kavramı, Toplum 5.0 ile sosyal ağ güvenliği kavramları ilişkisi, sosyal ağların tarihçesi, türleri, kullanım amaçları, avantajları ve sınırlılıkları, sosyal ağ kullanıcısı olarak öğretmen rolleri, eğitsel sosyal ağ kullanımı, sosyal ağlarda etik kurallar ve netiketler, kişisel verilerin mahremiyeti, sosyal ağlarda oluşabilecek risk ve tehlikeler, bu tehlikelere karşı alınacak önlemler, tehlikelerle karşılaşıldığında yapılacaklar ve başvurulacak kurumlar, sosyal ağ suçları ve yasal yaptırımlar. Eğitmen: Doç. Dr. Nilgün TOSUN Kontenjan: 50 Hedef Kitle: Branşı BT dışında olan, sosyal ağ güvenliği konusunda eğitim almamış öğretmenler.

STEM Atölyesi Etkinlik kodu: E3 Tarih: 11-12 Eylül 2018, 2 gün Saat: 10:00-18:00 Yer: İstanbul Üniversitesi Beyazıt Kampüsü, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi, Öğrenme Merkezi İçerik: Bu etkinlik; belirtilen branşlardaki öğretmenlerin STEM eğitimi hakkında temel bilgi ve becerilerini geliştirmek amacıyla hazırlanmıştır. Eğitim, internet bağlantılı bilgisayar ve projeksiyon cihazı ya da etkileşimli tahta olan eğitim ortamında gerçekleştirilecektir. Eğitim içerikleri uygun materyallerle desteklenecektir. Bu atölyeyi başarı ile tamamlayan her katılımcı; STEM hakkında genel bilgi edinir. Dünyadaki STEM uygulamalarını bilir. 5E Yaklaşımını kavrar. Proje Tabanlı Öğrenme konusunda bilinçlenir. Sorgulama Tabanlı Öğrenme konusunda bilinçlenir. Hesaplamalı düşünme konusunda bilinçlenir. Modelleme konusunda bilinçlenir. Bağlam Temelli Öğrenmeyi kavrar. STEM Eğitiminde kodlamayı kavrar. STEM in derslere entegre edilmesini kavrar. STEM Eğitiminin atölye uygulamalarını yapar. Eğitmen: Dr. Öğr. Üyesi İrfan ŞİMŞEK, Öğr. Gör. Hüseyin YILDIZ, Öğr. Gör. Alaattin SAYIN Kontenjan: 20 Hedef Kitle: Fen Bilimleri, Matematik, Biyoloji, Fizik, Kimya, Sınıf, Okul Öncesi, Teknoloji Tasarım ve Bilişim Teknolojisi Öğretmenleri.

Sanal Gerçeklik Atölyesi Etkinlik Kodu: E4 Tarih: 12 Eylül 2018 Saat: 10:00-18:00 Yer: İstanbul Üniversitesi, Beyazıt Kampüsü, Bilgisayar Bilimleri Uygulama ve Araştırma Merkezi (BUYAMER) Lab. İçerik: Bu etkinlik; belirtilen branşlardaki öğretmenlerin Sanal Gerçeklik hakkında temel bilgi ve becerilerini geliştirmek amacıyla hazırlanmıştır. Eğitim, internet bağlantılı bilgisayar ve projeksiyon cihazı ya da etkileşimli tahta olan eğitim ortamında gerçekleştirilecektir. Eğitim içerikleri uygun materyallerle (Oculus Rift, Google Cardboard, Samsung Gear) desteklenecektir. Bu atölyeyi başarı ile tamamlayan her katılımcı; Sanal Gerçeklik hakkında genel bilgi edinir. Dünyadaki Sanal Gerçeklik uygulamalarını bilir. Tasarım Tabanlı Öğrenme Yaklaşımını kavrar. Proje Tabanlı Öğrenme konusunda bilinçlenir. Modelleme konusunda bilinçlenir. Sanal Gerçeklik Uygulamalarında kodlamayı kavrar. Sanal Gerçeklik Uygulamalarının derslere entegre edilmesini kavrar. Sanal Gerçeklik atölye uygulamalarını yapar. Eğitmen: Dr. Öğr. Üyesi İrfan ŞİMŞEK, Dr. Öğr. Üyesi Tuncer CAN Kontenjan: 20 Hedef Kitle: Fen Bilimleri, Matematik, Biyoloji, Fizik, Kimya, Sınıf, Okul Öncesi, Teknoloji Tasarım ve Bilişim Teknolojisi Öğretmenleri.

Dijital Çağda Öğretim: Çevrimiçi Teknolojilerin Öğrenme Ortamlarında Etkin Kullanımı Etkinlik Kodu: E5 Tarih: 11 Eylül 2018 Saat: 10:00-17:00 Yer: İstanbul Üniversitesi, Beyazıt Kampüsü, İktisat Fakültesi Ek-1 Binası İçerik: Eğitimde Değişim Teknoloji Destekli Öğrenme Ortamlarında Öğretim ve Çevrimiçi Öğrenme Toplulukları Telif Hakları ve Açık Eğitim Trendleri Harmanlanmış Öğrenme: Dönüştürülmüş Sınıf Modeli e-değerlendirme: Alternatif Değerlendirme Yöntemleri Dijital Çağda Öğretmen Eğitmen: Dr. Öğr. Üyesi Müge Adnan Kontenjan: 40 kişi Hedef Kitle: MEB na bağlı okul/kurumlarda görev yapan yönetici ve öğretmenler.