İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ Ders Planı - AKTS Kredileri: Ders Planı Kodu Ders Z/S T+U Saat Kredi AKTS KY/SB.509 Türkiye de Siyasal Ayrışmanın Kaynakları Seçmeli 3+0 3 8 AKTS Kredisi Toplam 8 Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Başlıca Öğrenme Faaliyetleri Kullanılan Araçlar DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl Z/S T+U Saat Kredi AKTS Türkiye de Siyasal Ayrışmanın KY/SB.509 Güz Seçmeli 3+0 3 8 Kaynakları Ön Koşul Yok Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Yüksek Lisans Dersin Türü Seçmeli Dersi Veren Öğretim Elemanı Doç. Dr. Gökhan TUNCEL Dersin Yardımcıları - Dersin Amacı Dersin amacı; Türkiye deki siyasal hayatta ortaya çıkan ayrışma ve farklılaşmaların kaynaklarının belirlenmesi ve bu çerçevede Türk siyasal hayatındaki gelişmelerin anlaşılması ve tartışılmasının sağlanmasıdır. Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin İçeriği Bu ders öğrencilerin Türkiye deki siyasal alanda etkili olan düşünce, akım ve hareketlerin neden ve nasıl ortaya çıktığını ve nasıl bir gelişim süreci gösterdiğini anlamasına yardımcı olacaktır. Türkiye de siyasal ayrışmaya kaynaklık eden unsurların neler olduğu, bu siyasal kaynakların nasıl bir gelişim sürecine sahip olduğu, Türk siyasal hayatındaki yeri, birbirleriyle olan etkileşimi ve bu siyasal unsurların geleceği dersin içeriğini oluşturmaktadır. DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık / Kaynaklar 1 Türkiye de siyasal ayrışmanın varlığı ya kaynaklık eden unsurlar İbrahim KALIN (2009), Enine Boyuna
Türkiye: Siyaset, Toplum, Kültür, İstanbul: Araştırma&Kitap 2 Türkiye de siyasal ayrışmaya kaynaklık eden unsurlar 3 Türkiye de siyasal ayrışmaya kaynaklık eden düşünceler 4 Türkiye de siyasal ayrışmaya kaynaklık eden ekonomik gelişmeler 5 Türkiye de siyasal ayrışmaya kaynaklık eden siyasal gelişmeler 6 Türkiye de siyasal ayrışmaya kaynaklık eden kültürel gelişmeler 7 Osmanlı döneminde siyasal ayrışmanın kaynakları 8 Cumhuriyet dönemi Türkiye de siyasal ayrışmanın kaynakları 9 Tek Parti dönemi 10 Çok Partili dönem 11 1980 sonrası dönem 12 Küreselleşme süreci ve Türkiye de siyasal ayrışma Ahmet ÖZER (2009), Kürtler ve Türkler, İstanbul: Hemen Kitap Osman CAN (2010), Darbe Yargısının Sonu, İstanbul: Timaş Yayınları
13 14 AB ve Türkiye de siyasal ayrışma Türkiye de siyasal ayrışmanın geleceği Hasan CEMAL (2010), Türkiye nin Asker Sorunu, İstanbul: Doğan Kitap Ders Notu Diğer Kaynaklar KAYNAKLAR Yukarıda belirtilen kitapların ilgili bölümleri Yukarıda belirtilen kitaplar ve ilgili makaleler MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar - Ödevler - Sınavlar - DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 30 Kısa Sınav - Ödev - Toplam 30 Yıliçinin Başarıya Oranı 30 Finalin Başarıya Oranı 70 Toplam 100 DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ No 1 2 3 Program Yeterlilikleri Mezunlar, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi nin; Siyaset ve Sosyal Bilimler, Yönetim Bilimi, Hukuk, Kentleşme ve Çevre disiplinlerinde Yüksek Lisans seviyesinde bilgi edinir. Mezunlar, ilgi alanlarına göre; Karşılaştırmalı Siyaset, Siyasal İktisat, Siyasal İdeolojiler, Türk Siyasal Hayatı, Uluslararası İlişkiler ve Dış Politika, Küreselleşme, Siyaset Sosyolojisi ve Toplumsal Hareketler, Stratejik Yönetim, İnsan Kaynakları, Kentleşme Kuramları, Kamu Politikaları, Proje Yönetimi, Demokratikleşme, Kamu Reformları konularında, Yüksek Lisans düzeyinde teorik bilgiye sahip olur. Mezunlar, sosyal bilimlerde araştırma yöntemleri konusunda teorik bilgiye sahip olur ve nicel ve (ya) nitel araştırma yöntemlerini araştırma projelerine göre kullanır. Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5
4 Mezunlar, alanında bir konuda, güncel bilimsel araştırma yöntemlerine uygun olarak araştırma deseni oluşturabilir. 5 Mezunlar, bilimsel yazma ve sözlü sunum tekniklerine hâkim olur. 6 Mezunlar, alanda yapacağı Yüksek Lisans tez çalışması ile bilim dünyasına katkı sunar. 7 Mezunlar, alanıyla ilgili bilimsel görüşleri eleştirel gözle değerlendirip, analiz edebilir. 8 9 Mezunlar, yaptığı bilimsel çalışmaları akademik ortamlarda sunar, paylaşır, tartışır. Mezunlar, diğer araştırmacılarla alanında ve disiplinler arası bilimsel çalışma yapar. 10 Mezunlar, bilimsel projelerde görev alabilir. 11 Mezunlar, evrensel, toplumsal ve örgütsel etik değerleri edinir. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir : 16 16 3 48 x toplam ders saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön 16 5 80 çalışma, pekiştirme) Ödevler 2 30 60 Sunum / Seminer Hazırlama - - - Arasınavlar 1 10 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 30 30 Toplam İş Yükü 228 Toplam İş Yükü / 30 (s) 7.6 Dersin AKTS Kredisi 8 INONU UNIVERSITY FACULTY OF THE ECONOMIC AND ADMINISTRATIVE SCIENCES
Department of the Political Science and Public Administration COURSE DESCRIPTION AND EDUCATION QUALIFICATIONS Course Plan - AKTS Credits: Course Plan Code Course M/E L+P Hour Credit ECTS KY/SB509 Political Disintegration Resources In Turkey Elective 3+0 3 8 Total ECTS Credits 8 Teaching & Learning Methods: Teaching and Learning Methods Major Learning Activities Tools COURSE INFORMATON Course Code Semester M/E T+U Saat Credit AKTS Political disintegration KY/SB509 3+0 3 3 8 Resources in Turkey Precondition No Course Language Turkish Course Level Master Type of Course Elective Instructor Associate Professor Gökhan TUNCEL Course Assistants - Course Objective Aim of the course of political life in Turkey, the resulting separation and determination of variations in resources and in this context, the developments in Turkish political life is to understand and discuss. Course Learning Outcomes This course is effective in the field of political thought in Turkey, why and how it came about current and movements and shows how the development process will help you understand. Course Content What is the source of the elements in Turkey, political disintegration, the political resources, how to have a development process, where the Turkish political life, and political factors interact with each other is the future of the course content. Week Subjects COURSE SYLLABUS Pre-preparation/ Resources 1 The Presence Of Political Disintegration İn Turkey
2 3 4 Turkey, The Source Of The Elements Of Political Disintegration Turkey, The Source Of The İdeas Of Political Disintegration The Source Of The Economic Developments İn Turkey, Political Disintegration Yayınları, Feroz Ahmed (), Yayınları, Feroz Ahmed (), Yayınları, Feroz Ahmed (), Yayınları, Feroz Ahmed (), 5 The Source Of The Political Developments
6 7 8 İn Turkey, Political Disintegration Turkey, The Source Of The Cultural Developments İn The Political Disintegration Sources Of Political Disintegration Of The Ottoman Period Period Of Political Disintegration Of The Republic Of Turkey Resources Yayınları, Feroz Ahmed (), Yayınları, Feroz Ahmed (), Yayınları, Feroz Ahmed (), Yayınları, Feroz Ahmed (),
9 10 11 12 Single-Party Period Multi-Party-Term Post-1980 Period The Process Of Globalization And Political Disintegration İn Turkey Yayınları, Feroz Ahmed (), Yayınları, Feroz Ahmed (), Yayınları, Feroz Ahmed (),
13 14 EU And Turkey, The Political Separation Turkey's Future Political Disintegration Yayınları, Feroz Ahmed (), Yayınları, Feroz Ahmed (), Yayınları, Feroz Ahmed (), Course Note Other Resources RESOURCES DISTRIBUTION OF COURSE MATERIALS Documents - Assignments - Examinations - EVALUATION SYSTEM STUDIES WITHIN THE SEMESTER NUMBER CONTRIBUTION PERCENTAGE Mid-term Exam 1 30 Quiz - - Assignment - - Total 30 Success Rates of Year 70 70
Success Rates of Final Exam Total 100 THE RELATION OF THE LEARNING OUTCOMES OF THE COURSES WITH THE PROGRAM QUALIFICATIONS No 1 2 3 4 Program Qualifications Graduates have theoretical knowledge at the Master level on Political and Social Sciences, Administrative Sciences, Law, Urbanization and Environment fields of the Political Science and Public Administration. Graduates acquire master level theoretical knowledge on Comparative Politics, Political Economy, Political Ideologies, Turkish Politics, International Relations and Foreign Policy, Globalization, Political Sociology and Social Movements, Strategic Management, Human Resources, Urbanization Theories, Public Policies, Project Management, Democratization, Public Reforms according to their field. Graduates have theoretical knowledge of research methods in social sciences and use qualitative and (or) quantitative methods on the basis of their research project. Graduates develop a research design about a subject in their discipline by applying up-to-date scientific methods. Contribution Level 1 2 3 4 5 5 Graduates gain scientific writing and oral presentation skills. 6 Graduates contribute to social sciences with their Master of Science (MSc) thesis. 7 Graduates critically evaluate and analyze scientific approaches on their field. 8 9 Graduates present, share and discuss their scientific studies within scientific circles and platforms. Graduates do scientific researches with the other researches in their field and interdisciplinary researches. 10 Graduates take a role in scientific projects. 11 Graduates gain universal, social and organizational ethical values. ECTS / WORKLOAD Event Number Time(Hour) Total Workload (Hour) Time of the Course (Including Exam 16 3 48 week: 16 x total time of course) Time of Non-course Studying 16 5 80
(preliminary study, strengthening) Assignments 2 30 60 Presentation/ preparation of Seminars - - - Mid-terms 1 10 10 Final exams 1 30 30 Total Workload 228 Total Workload / 30 (s) 7.6 ECTS Credits of the Course 8