OĞUZ SERDAR KESİCİOĞLU YARDIMCI DOÇENT E-Posta Adresi kesiciogluserdar@gmail.com Telefon (İş) Telefon (Cep) Faks Adres 454310-1396 5058076249 Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğrenim Bilgisi Doktora 2008-2011 Yüksek 2006-2008 2000-2005 GAZİ ÜNİVERSİTESİ GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ/TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ/OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI Tez adı Doğrudan öğretim yöntemiyle hazırlanan eğitim programının ve bu yönteme göre hazırlanan bilgisayar destekli eğitim programının okul öncesi çocuklarının geometrik şekil kavramlarını öğrenmelerine etkisinin incelenmesi (2011) Tez Danışmanı(FATMA ALİSİNANOĞLU) GAZİ ÜNİVERSİTESİ GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ/TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ/OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI Tez adı Ebeveynlerin okul öncesi dönemdeki çocuklarına (60-72 ay) yaşattıkları doğal çevre deneyimleri ve çocukların çevreye karşı tutumları (2008) Tez Danışmanı(FATMA ALİSİNANOĞLU) KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ GİRESUN EĞİTİM FAKÜLTESİ/İLKÖĞRETİM/OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ Görevler YARDIMCI DOÇENT 2012 GİRESUN ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ/OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI) ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ 2010-2011 State University of New York at Buffalo/Early Child Education) ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ 2007-2011 GAZİ ÜNİVERSİTESİ/GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ/TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ/OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI) Yönetilen Tezler Yüksek 2016 ARSLAN ADEM, (2016). İlkokul birinci sınıf öğrencilerinin sosyal becerilerinin incelenmesi, Giresun Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->İlköğretim Anabilim Dalı 1
Yönetilen Tezler * Yurt içi/yurt Dışı Üniversitelerde veya diğer kurumlarda yönetilen tezler Tuğba Avcılar, Okul Öncesi Dönem Çocukların Ölçme Becerilerinin İncelenmesi, Giresun Üniversitesi (Devam Ediyor) Projelerde Yaptığı Görevler 2. 3. 4. İdari Görevler Giresun Üniversitsinde Öğrenim Gören Öğrencilerin Memnuniyet Düzeylerinin Değerlendirilmesi Raporu 2016, ARAŞTIRMA PROJESİ, Araştırmacı,, 15/06/2016-15/12/2016 (ULUSAL) Doğu Karadeniz Kalkınma Ajansı DOKA Öğrenme ve Gelişime Açığız, Kalkınma Bakanlığı, Eğitmen,, 01/09/2013-01/09/2014 (ULUSAL) Okul Öncesi Eğitim Kurumuna Devam Eden Çocuklarda Sosyal Beceri ve Problem Davranış Eğitim Programının Etkisinin İncelenmesi, Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi, Araştırmacı,, 01/09/2009-01/09/2010 (ULUSAL) Okul Öncesi Dönem 60 72 Aylık Çocuklarına Bilimsel Düşünme Becerilerinin ve Çevre Bilincinin Geliştirilmesi, Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi, Araştırmacı,, 01/09/2010-01/09/2011 (ULUSAL) Anabilim Dalı Başkanı 2016 Arş. Uyg. Merkezi Müdürü 2016 GİRESUN ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ/OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI GİRESUN ÜNİVERSİTESİ/OKUL ÖNCESİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ Bilimsel Kuruluşlara Üyelikler Türkiye Okul Öncesi Eğitim Geliştirme Derneği, Üye, 2009 Dersler * 2016-2017 Öğrenim Dili Ders Saati ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ I Türkçe 4 ÇOCUKTA OYUN GELİŞİMİ Türkçe 2 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI Türkçe 8 OKUL ÖNCESİ EĞİTİME GİRİŞ Türkçe 3 Tez Yönetimi Türkçe 8 2015-2016 Çocukta Oyun Gelişimi Türkçe 2 Araştırma Projesi Türkçe 3 Öğretmenlik Uygulaması Türkçe 8 Okul Öncesi Eğitime Giriş Türkçe 3 Matematik Eğitimi Türkçe 3 Özel Öğetim Yöntemleri I Türkçe 4 Özel Öğretim Yöntemleri II Türkçe 4 2014-2015 Okul Deneyimi Türkçe 1 2
Özel Öğetim Yöntemleri I Türkçe 4 Öğretmenlik Uygulaması Türkçe 2 Topluma Hizmet Uygulamaları Türkçe 1 Matematik Eğitimi Türkçe 3 Özel Öğretim Yöntemleri II Türkçe 1 Araştırma Projesi Türkçe 3 Okul Öncesi Eğitime Giriş Türkçe 3 Çocuk Mekezli Eğitim Programları Türkçe 3 Eserler Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler GÜLTEKİN AKDUMAN GÜLÜMSER,KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR (2016). Investigation of the Relationship between Spouse Support LevelsPerceived by Fathers having a Child of Pre school Period andchildren s Behavior Problems. Anthropologist, 23(3), 385-397. (Yayın No 3018423) 2. KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR,YILDIRIM HACIİBRAHİMOĞLU BİNNUR (2015). Invesitigation of Preschool Childrens Ability to Read Graphs. INTERNATIONAL JOURNAL OF FAMILY CHILD AND EDUCATION(7), 141-14, Doi 10.17359/ACED.2015714075 (Yayın No 1957804) 3.,ALİSİNANOĞLU FATMA,mart mehmetkesicioğlu OĞUZ SERDAR (2015). An invesit gation of Preschool teachersuse of Schools Gardens in Turkey. The Journal of International Social Research, 8(38), 748-754. (Yayın No 1525989) 4. KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR (2015). Investigation Of Preschool Children s Interpersonal Problem Solving Skills. TED EĞİTİM VE BİLİM, 40(177), 327-342., Doi 10.15390/EB.2015.3240 (Yayın No 1525990) 5. Oğuz Serdar Kesicioğlu, Ümit Deniz (2014). Okul öncesi öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumları ile eleştirel düşünme ve yaratıcılık becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Journal of Turkish Studies, 9(8), 651-659. (Yayın No 1156639) 6. KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR,GÜVEN GÜLHAN (2014). Okul öncesi öğretmen adaylarının özyeterlik düzeyleri ile problem çözme empati ve iletişim becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Journal of Turkish Studies, 9(Volume 9 Issue 5), 1371-1383., Doi 10.7827/TurkishStudies.5552 (Yayın No 1104858) 7. KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR (2014). The effects of an undergraduate programme of preschool teaching on preservice teachers attitudes towards early mathematics education in Turkey a longitudinal study. Early Child Development and Care, 185(1), 84-99., Doi 10.1080/03004430.2014.908863 (Yayın No 1103140) 8. KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR,DENİZ ÜMİT (2014). Investigation of Pre School Children s Perception of Teacher in Their Drawings. Creative Education, 5(08), 606-613., Doi 10.4236/ce.2014.58071 (Yayın No 1103213) 9. Kesicioglu Oguz Serdar (2014). Observing the opinions of the computer usage of parents preschool period children. International Journal of Academic Research, 6(1), 203-208., Doi 10.7813/2075-4124.2014/6-1/B.28 (Yayın No 1103318) 10. Kesicioğlu Oğuz Serdar, Mart Mehmet (2014). An investigation of preschool teacher candidates views on applications of educational activities. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 4(1), 229-239. (Yayın No 1104892) 1 Kesicioğlu Oğuz Serdar (2013). The effect of gender and computer use variables on recognation of geometrical shapes in preschool children. International Journal on New Trends in Education And Their Implications (IJONTE), 4(6), 46-56. (Yayın No 1105038) 12. Kesicioğlu Oğuz Serdar, Alisinanoğlu Fatma (2013). Okul öncesi dönem çocukların okul dışı informal matematik öğrenme süreçleri. The Journal of Academic Social Science Studies, 6(Volume 6 Issue 7), 671-685., Doi 10.9761/JASSS1765 (Yayın No 1104961) 13. ALİSİNANOĞLU FATMA,ÖZBEY SAİDE,KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR (2012). Impact of social skill and problem behavior training program on children attending preschool A survey. Academic Researh International, 2(2), 321-330. (Yayın No 1105073) 3
Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler 14. ALİSİNANOĞLU FATMA,GÜVEN GÜLHAN,KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR (2009). The analysis of preschool teacher candidates attitudes about early mathematics education in the views of various variables. Social and Behavioral Sciences, 1(1), 2197-2202. (Yayın No 882629) B. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında (proceedings) basılan bildiriler 2. 3. 4. 5. 6. 7. Kesicioğlu Oğuz Serdar (2014). Okul öncesi dönem çocukların grafik okuma becerilerinin incelenmesi. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi (/)(Yayın No1105165) Mart Mehmet, Kesicioğlu Oğuz Serdar, Alisinanoğlu Fatma (2014). An investigation of preschool teachers use of school gardens in Turkey. 24th EECERA (European Early Childhood Education Research Association) Conference (/)(Yayın No1105147) Alisinanoğlu Fatma, Kesicioğlu Oğuz Serdar, Mart Mehmet (2013). Evaluation of preschool children s development of geometric thought in the UK and Turkey according to Van Hiele Model. Europen Conference on Educational Research (ECER) (/)(Yayın No1105213) Kesicioğlu Oğuz Serdar (2012). Okul öncesi öğretmen adaylarının oyun öğretimine ilişkin öz yeterliklerinin incelenmesi. 12. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi (/)(Yayın No1105233) Alisinanoğlu Fatma, Kesicioğlu Oğuz Serdar, Ünal Emre (2010). Okulöncesi öğretmen adaylarının mesleki kaygı düzeylerinin incelenmesi. Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu II (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No1105289) Alver Mehmet, Sancak Şenol, Kesicioğlu Oğuz Serdar (2010). Öğretmen adaylarının mesleki hazır oluş düzeyleri ve geleceğe ilişkin kaygıları. Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu II (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No1105263) Alisinanoğlu Fatma, Kesicioğlu Oğuz Serdar (2009). Okul öncesi öğretmen adaylarının öğretmenlik uygulaması dersinde yaşanan sorunlarla ilgili görüşleri. Uluslararası 5. Balkan Eğitim ve Bilim Kongresi (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No1105318) C. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplar veya kitaplardaki bölümler C2. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplardaki bölümler 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Okul Öncesi Dönemde Matematik, Bölüm adı(okul Öncesi Dönemde Bilgisayar ve Matematik) (2016)., KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR, PegemA, EditörAkman Berrin, Basım sayısı6, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No 1105479) Okul Öncesi Dönemde Matematik, Bölüm adı(okul Öncesi Dönemde Uzay, Geometri ve Geometrik Şekiller) (2016)., KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR,ALİSİNANOĞLU FATMA, PegemA, EditörAkman Berrin, Basım sayısı6, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No 1105500) Okul Öncesi Öğretmenliği Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi 2016 ÖABT, Bölüm adı(okul Öncesinde Oyun) (2016)., KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR, Murat Yayınları, EditörÜmit Deniz, Basım sayısı1, Sayfa Sayısı 310, ISBN994466766-1, Türkçe(Ders Kitabı), (Yayın No 2629440) Erken Çocuklukta Matematik, Bölüm adı(geometri) (2016)., YILDIRIM HACIİBRAHİMOĞLU BİNNUR,KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR, Eğiten Kitap, EditörSerap Erdoğan, Basım sayısı1, Sayfa Sayısı 275, ISBN978-605-9254-40-3, Türkçe(Kitap Tercümesi), (Yayın No 2625724) Okul Öncesi Öğretmenliği Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi 2016 ÖABT, Bölüm adı(okul Öncesi Eğitime Giriş) (2016)., KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR, Murat Yayınları, EditörÜmit Deniz, Basım sayısı1, Sayfa Sayısı 310, ISBN994466766-1, Türkçe(Ders Kitabı), (Yayın No 2629428) Okul Öncesi Eğitime Giriş, Bölüm adı(okul Öncesi Eğitimde Teknoloji Kullanımı) (2016)., KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR, Vize, EditörFatma Alisinanoğlu, Vedat Bayraktar, Basım sayısı1, Sayfa Sayısı 243, Türkçe(Ders Kitabı), (Yayın No 3018553) Çocuk Ruh Sağlığı, Bölüm adı(çocuk Ruh Sağlığı ile İlgili Kuramlar) (2015)., KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR, Eğiten Kitap, EditörYasemin Aydoğan, Gülümser Gültekin Akdoğan, Basım sayısı1, Sayfa Sayısı 224, ISBN978-605-4757-96-1, Türkçe(Ders Kitabı), (Yayın No 1958614) Preschool education in Turkey and in the world a theorical and empirical perspective, Bölüm adı(pre-school education environment) (2014)., Kesicioğlu Oğuz Serdar, Deniz Ümit, ST. Kliment Ohridski University, EditörBaşal, H. A., Ömeroğlu, E., Kostova Z., Taner Derman, M., İngilizce(Bilimsel Kitap), (Yayın No 1216198) Multidisciplinary Perspeectives on education, Bölüm adı(a study on the attitudes of pre-school teacher candidates towards cheating.) (2014)., Özbey Saide, Büyüktanır Aycan, Kesicioğlu Oğuz Serdar, Türkoğlu Didem, Cambridge Scholars Publishing, Editör Arslan Hasan, Rata Georgeta, Kocayörük Ercan, İçbay Mehmet Ali, İngilizce(Bilimsel Kitap), (Yayın No 1105447) Preschool education in Turkey and in the world a theorical and empirical perspective, Bölüm adı(sexuality-related questions of children in early childhood period and appropriate approaches) (2014)., Kesicioğlu Oğuz Serdar, Deniz 4
Press, EditörBaşal, H. A., Ömeroğlu, E., Kostova Z., Taner Derman, M., İngilizce(Bilimsel Kitap), (Yayın No 1216210) D. Ulusal hakemli dergilerde yayımlanan makaleler Kesicioğlu Oğuz Serdar, Yoleri Sibel, Orcan Maide (2014). İlkokul birinci sınıf öğrencilerinin temel kavramlar bilgi düzeylerinin incelenmesi. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, 6(10), 351-365. (Kontrol No 1168402) 2. Kesicioğlu Oğuz Serdar (2014). Okul öncesi öğretmen adaylarının matematik okuryazarlık düzeyleri ile erken matematik eğitimine ilişkin tutumlarının incelenmesi. Milli Eğitim Dergisi(202), 117-130. (Kontrol No 1105536) 3. KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR,ALİSİNANOĞLU FATMA (2014). Doğrudan öğretim modeline göre hazırlanan eğitim uygulamalarının okul öncesi çocuklarının geometrik şekil öğrenmelerine etkisinin incelenmesi. Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi (Kontrol No 1105590) 4. KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR (2013). Sınıf öğretmenliği öğretmen adaylarının okul öncesi eğitime ilişkin algılarının incelenmesi. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 8(43), 183-199. (Kontrol No 1105671) 5. Kesicioğlu Oğuz Serdar, Deniz Ümit (2013). A study into communication skills of preschoolers in terms of parent attitudes and some other variables. Mediterranean Journal of Educational Research, 13(1), 800-806. (Kontrol No 1105623) 6. Kesicioğlu Oğuz Serdar (2013). Okulöncesi dönem çocuklarının matematiksel örüntü becerilerinin incelenmesi. Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi,, 13, 19-26. (Kontrol No 1105693) 7. Deniz Ümit, Kesicioğlu Oğuz Serdar (2012). Okul öncesi öğretmen adaylarının kişilik özelliklerinin bazı değişkenlerle ilişkisinin incelenmesi. Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 13(2), 1-13. (Kontrol No 1105727) 8. KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR,ALİSİNANOĞLU FATMA,TUNCER ADEVİYE TUĞBA (2011). Okul öncesi dönem çocukların geometrik şekilleri tanıma düzeylerinin incelenmesi. İlköğretim Online, 10(3), 1093-111, Atıf Sayısı 1 (Kontrol No 1105808) 9. Alisinanoğlu Fatma, Kesicioğlu Oğuz Serdar (2010). Okul öncesi dönem çocuklarının davranış sorunlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi Giresun İli Örneği. Kuramsal Eğitim Bilim Dergisi, 3(1), 93-110. (Kontrol No 1105830) 10. Kesicioğlu Oğuz Serdar, Alisinanoğlu Fatma (2009). Sınıf öğretmenlerinin okul öncesi eğitimin zorunlu eğitim kapsamına alınmasına ilişkin görüşleri ve beklentileri. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, 1(1), 74-86. (Kontrol No 1105856) 1 KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR,ALİSİNANOĞLU FATMA (2009). Aylık çocukların çevreye karşı tutumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 10(2), 37-48., Atıf Sayısı 4 (Kontrol No 1105882) 12. KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR,ALİSİNANOĞLU FATMA (2009). Ebeveynlerin okul öncesi dönemdeki çocuklarına 60 72 ay yaşattıkları doğal çevre deneyimlerinin incelenmesi. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 8(29), 1-14. (Kontrol No 1105902) E. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında basılan bildiriler YILDIRIM HACIİBRAHİMOĞLU BİNNUR,KESİCİOĞLU OĞUZ SERDAR (2015). Okul öncesi öğretmeni adaylarının uygulama öğretmeni kavramına ilişkin zihinsel imgeler. 4. uluslararası okul öncesi eğitim kongresi, 83-84. (Özet Bildiri/)(Yayın No1959573) Diğer Yayınlar Deniz Ümit, Kesicioğlu Oğuz Serdar (2012). Çocuk ve bağlılık duygusu. Standard, 51(603), 101-107. (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No 1106169) Editörlük Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi (Diğer endeksler), Dergi, Yrd. Editör, Giresun Üniversitesi, 010.2009 Üniversite Dışı Deneyim 2012- Yardımcı Doçent Giresun üniversitesi,, (Diğer) 5
2010-2011 Research Assistant The State University of New York at Buffalo, (Yurtdışı Üniversite) 2007-2011 Araştırma görevlisi Gazi Üniversitesi,, (Diğer) 2006-2007 Araştırma görevlisi Karadeniz Teknik Üniversitesi,, (Diğer) 2005-2006 Öğretmen Milli Eğitim Bakanlığı,, (Diğer) 6