Isı ve Sıcaklık. Isının akış yönü her zaman sıcaklığı yüksek olan maddeden düşük olan maddeye doğrudur.

Benzer belgeler
1)Isı ve Sıcaklık farklıdır Sıcak Madde Soğuk Maddeyi İletir

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 7.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT

a) Isı Enerjisi Birimleri : Kalori (cal) Kilo Kalori (kcal)

ISI VE SICAKLIK. Hüseyin SOYLU. Fen ve Teknoloji

TEOG Hazırlık Föyü Isı ve Sıcaklık

Isı ve Sıcaklık. Test 1'in Çözümleri

> > 2. Kaplardaki sıvıların sıcaklığı 70 o C ye getirilirse sahip oldukları ısı miktarlarını sıralayınız.

Ünite: 4. Isıtılan aynı cins maddelerdeki sıcaklık değişimi; ısıtılma süresine, madde miktarına, ısıtıcı gücüne veya ısıtıcı sayısına bağlıdır.

MADDENİN TANECİKLİ YAPISI MADDENİN TANECİKLİ YAPISI VE ISI. ısı b)isı Enerjisi Birimlerinin Dönüşümü. a) Isı Enerjisi Birimleri

6. Kütlesi 600 g ve öz ısısı c=0,3 cal/g.c olan cismin sıcaklığı 45 C den 75 C ye çıkarmak için gerekli ısı nedir?

MADDENİN TANECİKLİ YAPISI VE ISI. Maddenin Sınıflandırılması

ISI SICAKLIK. hakkında neler biliyoruz?

MADDENİN TANECİKLİ YAPISI VE ISI

ISI VE SICAKLIK. 1 cal = 4,18 j

Maddeye dışarıdan ısı verilir yada alınırsa maddenin sıcaklığı değişir. Dışarıdan ısı alan maddenin Kinetik Enerjisi dolayısıyla taneciklerinin

60 C. Şekil 5.2: Kütlesi aym, sıcaklıkları farklı aym maddeler arasındaki ısı alışverişi

Maddenin ısı ile etkileşimi

ISI VE SICAKLIK KAVRAM ÖLÇEĞİ (ISKÖ)

c harfi ile gösterilir. Birimi J/g C dir. 1 g suyun sıcaklığını 1 C arttırmak için 4,18J ısı vermek gerekir

A) B) C) D) Aşağıdakilerden hangisi öz ısı birimini ifade eder? I. J/g

Maarif Günlüğü FEN BİLİMLERİ ISI VE SICAKLIK-1. Eğitim ve Kültür Yayıncılığı. Öz Isı (Cal /gr C) Su 4,18 Cam 0,45 Buz 2,09 Yağ 1,96

FEN BİLİMLERİ Ünite 6 - Test 1

SICAKLIK NEDİR? Sıcaklık termometre

5 kilolitre=..lt. 100 desilitre=.dekalitre. 150 gram=..dag g= mg. 0,2 ton =..gram. 20 dam =.m. 2 km =.cm. 3,5 h = dakika. 20 m 3 =.

C = F-32 = K-273 = X-A B-A. ( Cx1,8)+32= F

MADDENİN HALLERİ VE ISI

a) saf su b) şekerli su c) tuzlu su d) alkollü su a) teneke b) tel c) bilye d) bardak a) doğal gaz b) kömür c) petrol d) linyit

Isı Cisimleri Hareket Ettirir

ISI SICAKLIK GENLEŞME

3)Maddenin Tanecikli Yapısı ve Isı

Grubunuzla çalışarak aşağıdaki sorulara değişik cevaplar vermeye çalışınız.

Isı ve sıcaklık arasındaki fark : Isı ve sıcaklık birbiriyle bağlantılı fakat aynı olmayan iki kavramdır.

MADDENİN DEĞİŞİMİ VE TANINMASI

X Y Z. 9 yatay. Şekil I. Şekil II. Kütlesi önemsenmeyen eşit bölmeli bir çubuk X, Y, Z cisimleriyle şekildeki gibi dengededir.

METEOROLOJİ. III. Hafta: Sıcaklık

MADDENİN HAL DEĞİŞİMLERİ

9. SINIF FİZİK YAZ TATİLİ ÖDEV KİTAPÇIĞI. MEV Koleji Özel Ankara Okulları

SICAKLIK NEDİR? Sıcaklık termometre

5. Ünite 1. Konu Isı ve Sıcaklık A nın Yanıtları

Termodinamik İdeal Gazlar Isı ve Termodinamiğin 1. Yasası

METEOROLOJİ SICAKLIK. Havacılık Meteorolojisi Şube Müdürlüğü. İbrahim ÇAMALAN Meteoroloji Mühendisi

MADDENİN DEĞİŞİMİ VE TANINMASI

5.SINIF FEN VE TEKNOLOJİ KİMYA KONULARI MADDENİN DEĞİŞMESİ VE TANINMASI

Aydın BAK, Gülşen AKYOL, Melike TOMBAK

5/31/2011. Termometrelerdeki sıcaklık değerlerini birbirine dönüştürmek için,eşitlikleri kullanılabilir.

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 8.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT

10. SAYI İÇMELİ ŞEHİT DAVUT YILDIZ ORTAOKULU

ENERJİ. Konu Başlıkları. İş Güç Enerji Kinetik Enerji Potansiyel Enerji Enerji Korunumu

Sıcaklık (Temperature):

1- İletken : Isıyı iyi ileten maddelere ısı iletkeni denir. Isı iletkenlerini oluşturan tanecikler arasındaki boşluk çok azdır ve tanecikler

ISI NEDİR? Isı bir enerji çeşidi olduğu için enerji birimleriyle ölçülür. HÜSEYİN DEMİRBAŞ

ÖĞRENME ALANI : MADDE VE DEĞĐŞĐM ÜNĐTE 5 : MADDENĐN HALLERĐ VE ISI

Maddenin Halleri ve Isı

Ünite 5: Maddenin Halleri ve Isı

TERMODİNAMİK / HAL DEĞİŞİMİ

Zeus tarafından yazıldı. Cumartesi, 09 Ekim :27 - Son Güncelleme Cumartesi, 09 Ekim :53

S Kırmızı Kırmızı Öz ısıları tabloda verilen eşit kütleli A,B,C ve D maddeleri 5dk aynı kabın içinde ısıtılıyor.

ISI VE SICAKLIK Bölüm - 5

MADDENİN AYIRT EDİCİ ÖZELLİKLERİ ERİME VE DONMA NOKTASI

Hâl Değişimi. Test 1 in Çözümleri. 5. Kaynama noktası, donma noktası ve öz ısı maddeler için ayırt edici özellik olup kütle çokluğuna bağlı değildir.

5. SINIF KİMYA KONULARI

7. Bölüm: Termokimya

Termal Genleşme İdeal Gazlar Isı Termodinamiğin 1. Yasası Entropi ve Termodinamiğin 2. Yasası

MADDENİN ISI ETKİSİYLE HAL DEĞİŞİMİ SEZEN DEMİR

Ünite. Isı ve Sıcaklık. 1. Isı, Sıcaklık 2. Hâl Değişimi 3. Enerji İletim Yolları ve Enerji İletim Hızı 4. Genleşme

Termodinamik Isı ve Sıcaklık

YGS FİZİK DENEME SINAVI 2

Isı ÜNİTE. Amaçlar. İçindekiler. Öneriler. Bu üniteyi çalıştıktan sonra,

Ultra LGS - deneme serisi

Öğretim Yılı Merkezi Ölçme-Değerlendirme I.Dönem Sonu 6.Sınıf Fen ve Teknoloji Ders Sınavı Sınav Başlama Saati:08:30 Tarih:22 Ocak 2007

Ünite MADDENİN HALLERİ VE ISI

Bir kuvvetin yaptığı işi bulmak için, kuvvetin büyüklüğü ile cismin yaptığı yer değiştirmeyi bilmek

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 4

5. SINIF FEN BİLİMLERİ IŞIĞIN VE SESİN YAYILMASI TESTİ A) 3 B) 4 C) 5 D) 6

EBRU ÖLMEZ FEN-atik Facebook Grubu TARIK ÖLMEZ

KMM 302 KİMYA MÜHENDİSLİĞİ LABORATUVARI I

<<<< Geri ELEKTRİK AKIMI

Bölüm 3. Maddenin Isıl Özellikleri ve TERMODİNAMİK. Prof. Dr. Bahadır BOYACIOĞLU

Not: Bu yazımızın video versiyonunu aşağıdan izleyebilirsiniz. Ya da okumaya devam edebilirsiniz

SORULAR 6-) ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. DÖNEM FEN BİLİMLERİ 3. YAZILI YOKLAMA SORULARI(5-..)

FEN BİLİMLERİ DERSİ. 1. İnsanlarda üreme hücrelerinin mayoz bölünme ile oluşturulması ergenlik döneminde başlar.

YGS Denemesi 01. III. Termodinamik enerjinin madde içinde nasıl yayıldığını ve nasıl iletildiğini inceler.

Enerji İletim Yolları ve Enerji İletim Hızı. Test 1 in Çözümleri

Şekil 3. Kireç ile pratik konserve ısıtma işlemi.

ISININ YAYILMA YOLLARI

1. Aşağıdaki grafiklerde A,B,C sıvılarının ve X,Y,Z,T,Q cisimlerinin yoğunlukları verilmiştir.

Genleşme Ve Büzülme. Isınan maddelerin boyutları büyür. Maddelerin boyutlarında görülen değişikliklere genleşme denir.

4.SINIF KİMYA KONULARI

HAZIRLAYAN: HAMDİ GÖKSU

..? Kromozom sayısı nesiller boyu sabit kalmazdı. Tür İçinde Çeşitlilik olamayabilirdi. Farklı kromozom sayısına sahip canlılar ortaya çıkabilirdi.

KİMYA VE ENERJİ SİSTEM VE ÇEVRE

BÖLÜM 1: TEMEL KAVRAMLAR

5. Ünite 4. Konu Genleşme A nın Yanıtları

Sistem: Belirli bir kütle veya uzayın incelenmek üzere ayrılan bir bölgesi. Sistem bir kristal veya kristalin küçük bir bölümü kadar küçük olabildiği

Hazırlayan: Suna GÜLÇEK ISI VE SICAKLIK

Ünite. Isı ve Sıcaklık. 1. Isı, Sıcaklık 2. Hâl Değişimi 3. Enerji İletim Yolları ve Enerji İletim Hızı 4. Genleşme

ENERJİ DENKLİKLERİ 1

8. Sınıf II. Ünite Deneme Sınavı Farklılık Ayrıntılarda Gizlidir

BASINÇ VE KALDIRMA KUVVETI. Sıvıların Kaldırma Kuvveti

Buna göre, bir devrede yük akışı olabilmesi için, üreteç ve pil gibi aygıtlara ihtiyaç vardır.

Transkript:

Isı ve Sıcaklık Isı ve sıcaklık farklı kavramlardır. Sıcaklıkları farklı iki madde temas ettirildiğinde sıcaklığı yüksek olan maddeden sıcaklığı düşük olan maddeye ısı akışı olur. Isının akış yönü her zaman sıcaklığı yüksek olan maddeden düşük olan maddeye doğrudur. Isı alışverişi maddelerin sıcaklıkları eşitlenene kadar devam eder.

Birbirine temas eden eşit kütleli cisimlerin son sıcaklıklarını bulmak için 1.nin sıcaklığı+2.nin sıcaklığı Son sıcaklık= 2 75+35 Son sıcaklık= =55 C 2 55 C 55 C

Sıcaklıkları şekilde verilen özdeş K, L ve M metal bloklarından önce K ve L birbirine dokundurulup sıcaklıklar dengeye geldiğinde ayrılıyor. Sonra L ve M birbirine dokundurulup ayrılıyor. Soru Ortam ısıca yalıtılmış olduğuna göre, son durumda K ve M cisimlerinin son sıcaklıkları kaç C olur?

Çözüm 40 C = 45+35 2 = 40+60 2 K ve L =40 son durumda L ve M =50 C

Isı ve Sıcaklığı Karşılaştıralım Isı bir enerjidir Isı kalorimetre ile ölçülür. Birimi kalori ve jouledür (jul). Isı, sıcaklıkları farklı maddeler arasında alınıp verilen Fakat sıcaklık bir enerji değildir. Sıcaklık termometre ile ölçülebilen bir büyüklüktür. Sıcaklığın birimi C tur (derece selsiyus). enerjidir. Isı alışverişi sonucu maddelerin sıcaklığı değişir.

Soru Isı ve sıcaklığa ait bazı özellikler şöyle verilmiştir: I. Bir enerji türüdür. II. Birimi kaloridir. III. Termometre ile ölçülür. IV. Bir maddeden diğerine aktarılabilir. Buna göre verilen özelliklerin gruplandırılması aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

Çözüm Isı ve sıcaklığa ait bazı özellikler şöyle verilmiştir: I. Bir enerji türüdür. II. Birimi kaloridir. III. Termometre ile ölçülür. IV. Bir maddeden diğerine aktarılabilir. Buna göre verilen özelliklerin gruplandırılması aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

Soru Aşağıdaki kapların içerisinde eşit miktarda ve aynı sıcaklıkta su bulunmaktadır. Kaplar bulunduğu ortamdan ısıca yalıtılmıştır. Bu kaplardan birincisine özdeş buz parçalarından bir tane, ikincisine iki tane atılıyor. Buna göre kaplardaki suların son sıcaklığı aşağıdakilerden hangisi olabilir?

Aşağıdaki kapların içerisinde eşit miktarda ve aynı sıcaklıkta su bulunmaktadır. Kaplar bulunduğu ortamdan ısıca yalıtılmıştır. Çözüm İkinci kabın son sıcaklığı birinciden daha düşük olmalıdır.

Isı Ve Sıcaklıkla İlgili Doğru Ve Yanlış Cümleler Yanlış cümleler Kardeşim hastalandığında vücut ısısı 39 C olmuştu. Bugün havanın ısısı 20 C Sıcak su soğuk suya 20 C verdi Doğru cümleler Kardeşim hastalandığında vücut sıcaklığı 39 C olmuş Bugün hava sıcaklığı 20 C Sıcak su soğuk suya 20 joule verdi

Soru I. Buz erirken etrafından ısı alır. II. Ayşe nin vücut ısısı 39 C a yükseldi. III. Kış aylarında havanın sıcaklığı 20 C a kadar düşer. Verilen örneklerin hangilerinde ısı ve sıcaklık kavramları doğru kullanılmıştır? A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) I ve III. D) II ve III.

Çözüm I. Buz erirken etrafından ısı alır. II. Ayşe nin vücut ısısı 39 C a yükseldi. Doğrusu Ayşenin vücut sıcaklığı 39 C a yükseldi demeliydi. III. Kış aylarında havanın sıcaklığı 20 C a kadar düşer. A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) I ve III. D) II ve III.

Soru Aşağıda ısıca yalıtılmış bir ortamda özdeş iki cisim arasındaki ısı alışverişi verilmiştir. Bu olay ile ilgili öğrenciler şu yorumlarda bulunuyorlar: I. Isı enerjisi, sıcaklığı yüksek olan maddeden düşük olan maddeye doğru aktarılır. II. Bir süre sonra iki cismin sıcaklıkları eşitlenir. III. Cisimlerin sıcaklıkları eşitlendikten sonra ısı alışverişi durur. Buna göre hangi öğrencilerin vermiş olduğu bilgiler doğrudur? A) I ve II. B) I ve III. C) II ve III. D) I, II ve III.

Çözüm Aşağıda ısıca yalıtılmış bir ortamda özdeş iki cisim arasındaki ısı alışverişi verilmiştir. Bu olay ile ilgili öğrenciler şu yorumlarda bulunuyorlar: I. Isı enerjisi, sıcaklığı yüksek olan maddeden düşük olan maddeye doğru aktarılır. II. Bir süre sonra iki cismin sıcaklıkları eşitlenir. III. Cisimlerin sıcaklıkları eşitlendikten sonra ısı alışverişi durur. Buna göre hangi öğrencilerin vermiş olduğu bilgiler doğrudur? A) I ve II. B) I ve III. C) II ve III. D) I, II ve III.

X, Y ve Z maddelerinin ilk ve son sıcaklık değerleri tabloda verilmiştir. Soru Buna göre, bu maddelerle ilgili aşağıda yapılan yorumlardan hangisi doğrudur? A) X, ısı almış B) Y, ısı vermiş C) Z, ısı almış D) Z nin sıcaklığı artmış

Çözüm X, Y ve Z maddelerinin ilk ve son sıcaklık değerleri tabloda verilmiştir. A) X, ısı almış B) Y, ısı vermiş ki son sıcaklığı daha düşük C) Z, ısı almış D) Z nin sıcaklığı artmış

İçerisinde farklı miktarlarda ve 30 C ta zeytinyağı bulunan kaplar özdeş ısıtıcılarla ısıtılıyor. Çözüm Her bir kaptaki sıvının sıcaklığını 60 C a getirmek için gereken ısıtma süreleri arasındaki ilişki hangi seçenekte doğru verilmiştir? (t: süre) A) tk > tl > tm B) tl > tm > tk C) tk = tl = tm D) tm > tl > tk

İçerisinde farklı miktarlarda ve 30 C ta zeytinyağı bulunan kaplar özdeş ısıtıcılarla ısıtılıyor. Her bir kaptaki sıvının sıcaklığını 60 C a getirmek için gereken ısıtma süreleri arasındaki ilişki hangi seçenekte doğru verilmiştir? (t: süre) A) tk > tl > tm B) tl > tm > tk C) tk = tl = tm D) tm > tl > tk