İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU RADYOTERAPİ PROGRAMI DERS İZLENCESİ Kodu: ANA105 Adı: Anatomi Teorik + Uygulama: 3+0 AKTS: 6 Sınıf/Yarıyıl Ders Düzeyi Ders Türü Programı Öğretim Sistemi Ders Süresi Öğretim Elemanı Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları Öğretim Dili Sınıf Dışı Uygulama/Staj 1 / Güz Ön lisans Zorunlu Radyoterapi Örgün 14 Hafta Öğr. Gör. Berna BAYSAL BAKAY Türkçe Yok DERSİN AMACI İnsan vücudunun organizasyonu ve sistemleri hakkında bilgi vermek, öğrencinin diğer bilimleri öğrenmesi için temel oluşturmak. DERSİN İÇERİĞİ Bu ders kapsamında, anatomiye giriş ve temel kavramlar, vücudu oluşturan sistemlerin anatomisi, duyu organları anatomisi işlenecektir. HAFTALIK DETAYLI DERS İÇERİĞİ Hafta Detaylı İçerik Uygulama 1 Anatomiye giriş ve temel kavramlar 2 Lokomotor Sistem Anatomisi 3 Lokomotor Sistem Anatomisi 4 Kardiyovasküler Sistem Anatomisi 5 Lenfatik Sistem ve İmmün Sistem Anatomisi 6 Solunum Sistemi Anatomisi 7 Gastrointestinal Sistem Anatomisi
8 Ara Sınav 9 Üriner Sistem Anatomisi 10 Kadın-Erkek Genital Sistem Anatomisi 11 Merkezi Sinir Sistemi Anatomisi 12 Periferik Sinir Sistemi Anatomisi 13 Endokrin sistem anatomisi 14 Duyu organları anatomisi 15 Genel Tekrar 16 Final sınavı DERS KİTABI / YARDIMCI KİTAP 1 Anatomi ve Fizyoloji, Ersoy ve Kaplan, 2013. DERS ARAÇ - GEREÇ VE MALZEMELERİ Kitap, PC, projeksiyon, işitsel ve görsel materyaller, ders notları, maketler. ÖLÇME YÖNTEMİ Yöntem Hafta Süre (Saat) Katkı (%) Ara Sınav 8 1 40 Diğer Ölçme Yöntemleri 1.Sözlü Sınav 2.Kısa Sınav (Quiz) 3.Laboratuar Sınavı 4.Sunum 5.Rapor 6.Seminer 7.Performans Ödevi 8.Dönem Ödevi 9.Proje Final Sınavı 16 1 60
ÖĞRENCİ İŞ YÜKÜ İşlem Adı Haftalık Saat / Saat Sayı İş Yükü Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) 3 14 42 Sınıf Dışı Çalışma a) Okuma 3 10 30 b) İnternette/Kütüphanede Tarama 3 10 30 c) Performans Ödevi d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama Sözlü Sınav Kısa Sınav (Quiz) Laboratuvar Sınavı Ara Sınav İçin Hazırlık 3 10 30 Ara Sınav 1 1 1 Final Sınavı İçin Hazırlık 3 12 36 Final Sınavı 1 1 1 Toplam İş Yükü; 170 Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (saat)/( 30 saat/akts) = 170/30 6 DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI Program Öğrenme Kazanımları İlişkisi Değerlendirme Program Öğrenme Kazanımları 1 2 3 4 5 1 2 3 4 Radyoterapi Programı mezunu öğrenciler; alanında kullanılan mesleki kavramlara, kuramlara ve uygulamalara etkin bir biçimde hakim olabilir. Radyoterapi alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayıp değerlendirebilir. Sorunları tanımlayabilir ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer/sorumluluk alabilir. Radyoterapi alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araçgereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı derslerden edindiği bilgileri mesleki olarak değerlendirir ve uygulayabilir. Mesleğine ilişkin aldığı teorik ve terminolojik eğitimi uygulamalı eğitim sürecinde birleştirerek, profesyonel yaşamda çalıştığı kuruma hızlı bir şekilde uyum sağlayabilir. Radyoterapi hizmetinin kalitesini arttırma becerilerine sahip olabilir. 5 Radyoterapi ünitelerinde bulunan cihaz, araç ve gereçleri kurallarına ve
6 7 8 tekniklerine uygun olarak kullanır, kontrollerini ve bakımını yaparak en verimli şekilde çalışmalarını sağlar. Radyoterapi tedavisine ihtiyacı olan hastalar için gereken işlem/müdahele/testleri ve bunların gereken hazırlıklarını gerçekleştirebilir, yapılması gerekli diğer işlem/müdahele/testleri öngörebilir. Radyoterapi uygulamalarında öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilir. Radyoterapi uygulamalarında karşılaşılabilecek biyolojik, fiziksel ve kimyasal tehlikelerden korunma ve ilk yardım konularında bilgi ve beceriye sahip olur. 9 10 Mesleki alanına ilişkin bilimsel yayınları ve güncel gelişmeleri takip etmeye, karşılaştırmalı okuma yapmaya ve edinilen bilgiyi disiplinler arası bir yaklaşımla eleştirel bir çerçevede değerlendirmeye yönelik bir duyarlılığa sahip olabilir. Yaşam boyu öğrenme davranışı kazanabilir. Yeterli düzeyde temel ve mesleki yabancı dil bilgisiyle, kullanacağı yurtdışı menşeili cihaz ve malzemelerin bilgilerini anlayabilir, uluslararası bilimsel yayın ve gelişmeleri takip edebilir. 11 12 13 14 15 16 17 18 İnsan vücudunun temel yapı ve işlevlerini bilir. Bu bilgileri mesleki çalışmalarında kullanır. Bilişim teknolojileri alanındaki temel kavramları anlama becerisine ve bilgisayar kullanımı bilgisine sahip olabilir. Meslek etiğinin bir parçası olarak tıbbi bilgi ve belgelerin önemi, gizliliği ve dolayısıyla herhangi bir ihlal halinde bunun hukuksal sonuçları hakkında bilgi sahibi olup görev bilinciyle hareket edebilir. Sağlık sistemi içerisinde bulunan kurum ve kuruluşları tanıyabilir; radyoterapi teknikeri olarak görev, yetki, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun hareket edebilir. Kalite bilincine sahip olur, kalite standartlarını kavrar, kaliteli iş yapma ve sonuçlandırma işlemlerini yapar. Disiplin içi ve disiplinler arası takımlarla çalışma; yenilik ve değişime açık, girişimci, liderlik özelliklerine ve diğer alanlardaki yöneticilerle ve uzmanlarla iletişim kurabilme yeterliliğine ve becerisine sahip olabilir. Mesleki ortamda çalışma arkadaşlarıyla, hasta ve hasta yakınlarıyla kurdukları iletişimde davranışlarını duyarlı ve bilinçli bir şekilde düzenlemesine yardımcı olacak iletişim becerisine sahip olabilir. Atatürk ilkeleri ve inkılâpları konusunda bilgiye sahip olup Cumhuriyetin temel değerlerini benimseyebilir. Atatürk önderliğinde benimsenen Türkiye devrimlerinin de bir parçası olduğu ulusal devrimlerin şekillenmesinde önemli bir rol oynayan halk egemenliği, demokrasi, eşitlik, özgürlük ve insan hakları gibi arzulanan evrensel ideallere ilişkin aktif bir duruş sahibi olabilir. 19 Atatürk İlke ve Devrimlerini milli, demokratik, laik ve sosyal bir hukuk
devleti olan Türkiye Cumhuriyeti'nin temel esaslarını, kuruluş felsefesini benimser. 20 21 Türk dillerinin tarihçesini ve yapısal özelliklerini bilir ve Türkçeyi doğru kullanmanın bilincine ulaşabilir. Türk Dili ve Edebiyatının başlangıçtan günümüze kadar gelişimini ve tarihçesini bilir.