FATİH PROJESİ VE EBA

Benzer belgeler
SUNU İÇERİĞİ.

Hazırlayan Uğur Akkaş BT Rehber Öğretmeni.

Eba FATİH projesinin bir parçası olarak oluşturulmuş çevirim içi sosyal eğitim platformudur. Bu platformun amacı bilgi teknolojilerinin eğitime

Eğitimin geleceğe açılan kapısı olan Eğitim Bilişim Ağı; okulda, evde, kısacası ihtiyaç duyulan her yerde bilgi teknolojileri araçlarını kullanarak

EĞİTİM BİLİŞİM AĞI (EBA) Sosyal Eğitim Platformu. Hazırlayan Caner YACAN

KAHRAMANMARAŞ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ FATİH PROJESİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ

EBA nedir, nasıl doğdu?

Düzce Borsa İstanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

EĞİTİMİN DİJİTALLEŞMESİ

Eğitim Bilişim Ağı. Genel Tanıtım Dokümanı

2000 li Yıllar sonrası. BT sınıflarının yanında tüm sınıflarımıza BT ekipmanları ve internet Bağlantısı

TEKNOLOJİYİ KULLANIYORUM;BAŞARI MI ARTTIRIYORUM

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü

okulumuzdaki dersliğimizi. BT ekipmanları ile donatarak. eğitimde öğrenci ve öğretmenlerimiz için fırsatları artırma

Donanım Altyapısının İyileştirilmesi. Bilinçli ve güvenli BT kullanımının sağlanması. Öğretmen Eğitimi. Eğitsel e-içeriğin sağlanması

FATİH&PROJESİ&BEKLENTİ&KÂĞIDI& TABLET&BİLGİSAYAR&

Eğitimde Teknoloji Kullanımı

YAYIN KATOLOĞU İÇİNDEKİLER GİRİŞ İSABET AKADEMİ AKILLI TAHTA PROGRAMI. isabet.com.tr - 3

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü HİZMETİÇİ EĞİTİM ETKİNLİK PROGRAMI

TÜRK DÜNYASI VAKFI. Bana Bir Hikaye yaz projesinin web portalına hoş geldiniz!

12. HAFTA PFS102 SINIF YÖNETİMİ. Yrd. Doç. Dr. Ali Çağatay KILINÇ.

ALAN ALT ALAN KODU. Kalite ve Strateji Planlama Proje

Intel Eğitim Çözümleri. En İleri Teknolojilerle, Dijital Eğitimde Yeni Bir Döneme Geçin

Dahiders Nedir? Dahiders,

Fatih Projesi Bazı Öneriler. Fatih Zirvesi akgul.web.tr/yazilar/sunum/

Fa#h Çalıştayı Sonuç Sunusu Okan Üniversitesi. Dr. Aydın Kolat Verisis A.Ş. TBV Haziran 2012

MEB kitaplarının yanında kullanılacak bu kitaplar ve dijital kaynakların öğrencilerimize;

Müh. Salim İMAMOĞLU. Çalışmalarımıza Başlarken dayanak noktası olarak aşağıdaki başlıklardan ilham aldık.

EĞİTİMDE BİLGİSAYAR UYGULAMALARI. Yrd. Doç. Dr. Halil Ersoy

Akdeniz Üniversitesi

Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi

DOY111-Ditijal Okur-Yazarlık

Eğitimde Bilişim Teknolojilerinin Yeri Ve Önemi

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

Bir süreç projesi olan Fatih Projesi ETKİLEŞİMLİ TAHTA ÇALIŞMALARI Etkileşimli Tahta Teknik Şartnamesi kapsamında Vestel AŞ yüklenicisince

Fatih Projesi Akademisyenler Çalıştayı. Taslak Rapor ve Öneriler

Değerli eğitimciler, Değişen MEB öğretim programlarına % 100 uyumlu eğitim materyalleri

ECE-581 M.E.B. ve E-Devlet. Türk Hava Kurumu Üniversitesi Hamit SEMİZ & Tayfun TEMİZSOY hamitsemiz@gmail.com & ttemizsoy@gmail.

* Organizasyon ekibi gerek gördüğü takdirde programda değişiklik yapabilecektir.

2000 li Yıllar sonrası. BT sınıflarının yanında tüm sınıflarımıza BT ekipmanları ve internet Bağlantısı

Sunum Akışı. EBA Tanıtımı Modüller ve Yenilikler Mobil Uygulamalar Sayılarla EBA Soru Cevap Kapanış

Okullar ve Üniversiteler için Dijital Kütüphane

Fatih Projesi Akademisyenler Çalıştayı. Öneriler Kampus Teknolojileri Konferansı

Fırsatları Artırma ve Teknolojiyi İyileştirme Hareketi (FATİH) Projesi ve Proje Üzerine Bir Değerlendirme

Bilişim Teknolojileri Rehber

T.C. ORDU VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü. Sayı : E Konu : Fatih Projesi BT Rehber Öğretmenliği Görevi Düzenlemesi

NEDEN FATİH PROJESİ? FATİH PROJESİNİN TANIMI GERÇEKLEŞTİRİLEN FAALİYETLER

EBA KULLANIM KILAVUZU HAZIRLAYAN HAKAN GÜMÜŞ AFYON LİSESİ BİLİŞİM TEK. REHBER ÖĞRETMENİ

Açık e-öğrenme. Açıköğretim Fakültesinde e-öğrenme Uygulamaları. M. Emin Mutlu. İnternet Haftası Etkinlikleri 2004 Anadolu Üniversitesi 20 Nisan 2004

2229 Ayrıntılı Etkinlik Eğitim Programı

Giriş(2) Yeterlik: Öğretmen Yeterlikleri

Powered by

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Eğitim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı

NOSAB İLKÖĞRETİM OKULU. 24 Mayıs 2011 KALDER PAYLAŞIM TOPLANTISI

İş Sağlığı ve Güvenliğine İlişkin İşyeri Tehlike Sınıfları Listesi-NACE Kodları-J

Alanyazında FATİH Projesi: Öğretmenlerin Hizmet İçi Eğitimi Bileşeniyle İlgili Bir İnceleme

Ders Adı : ÖĞRETİM TEKNOLOJİSİ VE MATERYAL TASARIMI Ders No : Teorik : 2 Pratik : 2 Kredi : 3 ECTS : 4. Ders Bilgileri.

T.C. İZMİR VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü. Sayı : E Konu: 2.EBA Kadraj Fotoğraf Yarışması

EBA DENEY ORTAOKUL & LİSE II. EBA FEN DENEYLERİ (FEN BİLİMLERİ, FİZİK, KİMYA, BİYOLOJİ) VİDEO YARIŞMASI YÖNETMELİĞİ

AİLE KATILIMINA YÖNELİK ETKİNLİKLER DEĞERLER ALT DEĞERLER OKULA AİT İŞ VE İŞLEMLER SINIFLARA YÖNELİK ETKİNLİKLER YARDIMSEVERLİK VE İŞBİRLİĞİ

MEB kitaplarının yanında kullanılacak bu kitap ve dijital kaynakların öğrencilerimize;

5. Sınıf (Hazırlık) 5. Sınıf 6. Sınıf 7. Sınıf 8. Sınıf Story Time My Word Bank

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 TEMEL KAVRAMLAR VE TARİHSEL SÜREÇ. Eğitim Teknolojisi Kavramı ve Tarihi Öğretim Teknolojisi Kavramı ve Tarihi...

MEB kitaplarının yanında kullanılacak bu kitap ve dijital kaynakların öğrencilerimize;

e-içerik Prof. Dr. Yasemin GÜLBAHAR

1. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ ( 18 Aralık 09 Şubat 2018 )

Add your company slogan UZAKTAN EĞİTİM LOGO

* Organizasyon ekibi gerek gördüğü takdirde programda değişiklik yapabilecektir.

BTE. BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ EĞĠTĠMCĠLERĠ DERNEĞĠ. BT REHBER/FORMATÖR ÖĞRETMEN ÇALIġMA PLANI ÖRNEĞĠ AÇIKLAMALAR

TBD 21. Türkiye Bilişim Kurultayı, 6 Ekim 2004, Ankara

Akdeniz Üniversitesi

4.4. Hazır bir veritabanı kullanılarak amacına yönelik sorgulama yapar ve yorumlar.

YEĞİTEK. Eğitim Hizmetleri Koordinatörlüğü BRANŞLARA GÖRE EBA İÇERİKLERİ

2 ÖĞRENME-ÖĞRETME KURAMLARI VE PROGRAMLI ÖĞRETİM

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 TEMEL KAVRAMLAR VE TARİHSEL SÜREÇ. Eğitim ve Öğretim Teknolojisi Arasındaki Fark... 5

Bu evrak güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır. adresinden 109b-7e90-32c kodu ile teyit edilebilir.

Editör: Prof. Dr. Ahmet MAHİROĞLU (Gazi Üniversitesi) Hazırlayanlar: Prof. Dr. Ahmet ARIKAN (Gazi Üniversitesi)

İlke 1: İyi Bir Öğrenme Ortamı Öğrenci-Okul Arasındaki Etkili İletişimi Teşvik Eder. İfadeler/ Yapılma Sıklıkları Çok Sık

Bilişim Teknolojileri Temelleri 2011

COĞRAFYA DERSİ MÜZÂKERE KONULARI

Bilgi Çağında Kütüphane

Eğitimde Materyal Tasarımı ve Kullanımı

AÇIKÖĞRETİMİN 30 YILI: E-ÖĞRENMENİN YÜKSELİŞİ İnternet Destekli Öğrenme ve İnternete Dayalı Eğitim Dönemi

Matematik ve Geometri Eğitiminde Teknoloji Tabanlı Yaklaşımlar

Hedef Kalite olarak sizlere;

ARMADA OKULLARI BAŞARININ ANAHTARI

Mesleki Yeterlik ve Mesleki Eğitim Uygulamaları. Metin KARAMAN Mesleki Yeterlilik Kurumu Başkan Yardımcısı

TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMA KURUMU ULUSAL AKADEMİK AĞ VE BİLGİ MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

YÜZ YÜZE 2016 ISTANBUL 2016

PROJE BİLGİLERİ Projenin Amacı

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Ses ve Görüntü Hizmetleri Arşivleme Standardı

Sayı : /774.02/ /08/2013 Konu : Fatih Projesi Eğitimleri ..VALĐLĐĞĐNE

Ders Adı : ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL GELİŞTİRME Ders No : Teorik : 2 Pratik : 2 Kredi : 3 ECTS : 7. Ders Bilgileri.

İngilizce Öğretmenliği Lisans Programı İnternet Destekli Açıköğretim Modelinin Değerlendirilmesi

ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ EBY718 EĞİTİM TEKNOLOJİSİ VE TEKNOLOJİ LİDERLİĞİ 1. Hafta Ders Notu

KARTAL MİLLİ EĞİTİM VAKFI ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI

Eğitimde dijital dönüşüm ve eğitim bilişim ağı (EBA)

e-öğrenme için Öğretim ve İçerik Yönetim Sistemleri Prof. Dr. Yasemin GÜLBAHAR

Transkript:

FATİH PROJESİ VE EBA

FATİH PROJESİ NEDİR Fırsatları Artırma ve Teknolojiyi İyileştirme Hareketi Her öğrencimizin en iyi eğitime kavuşması, en kaliteli eğitim içeriklerine ulaşması eğitimde fırsat eşitliğinin sağlanması için tasarlanmış, eğitimde teknoloji kullanımıyla ilgili dünyada uygulamaya konulan en büyük ve en kapsamlı eğitim hareketidir.

Eğitim ve öğretimde fırsat eşitliğini sağlamak ve okullarımızdaki teknolojiyi iyileştirmek amacıyla bilişim teknolojileri araçlarının öğrenme-öğretme sürecinde daha fazla duyu organına hitap edilecek şekilde, derslerde etkin kullanımı için başlatılmıştır.

Bu prensiplerden yola çıkarak çözümü oluştururken başarı faktörleri 5 temel esasa dayandırılmıştır: Erişilebilirlik: Her an her yerden, zaman ve araç lardan bağımsız olarak hizmet sunabilmek, Verimlilik: Hedef odaklı, daha verimli çalışma ortam ları ve gelişim alanları sunabilmek, Eşitlik (fırsat eşitliği): Tüm paydaşların en iyi hizmete erişilebilmesini sağlayabilmek, Ölçülebilirlik: Gelişimin doğru değerlendirilebilmesi için sürecin ve sonuçların doğru ölçülebilmesini sağlamak, buna göre düzgün geri bildirim verebilmek, Kalite: Tüm eğitimin kalitesini ölçülebilir şekilde yükseltmek.

1 milyon 438 bin 700 tablet 432 bin 288 etkileşimli tahta o45 bin 653 yazıcı oeğitim Bilişim Ağı

Eğitim Bilişim Ağı / eğitsel elektronik içerik ağı Bakanlığa bağlı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından tasarlanmıştır ve işletilmektedir. Öğretmen ve öğrencilerin FATİH Projesi kapsamında ihtiyaç duydukları ders materyallerini çevrimiçi olarak sunmaktadır. Eğitime yardımcı olacak içerikler genel ağ üzerinden hizmet veren www.eba.gov.tr sitesinde kategorik şekilde yüklenmektedir.

Ağın amacı; İhtiyaç duyulan yerlerde bilgi teknolojisi kullanılarak teknolojinin eğitime entegrasyonunu sağlamaktır. EBA, sınıf seviyelerine uygun, güvenilir ve doğru e- içerikler sunmak için oluşturulup geliştirilmeye devam etmektedir. MEB ve içeriklerini paylaşmaya gönüllü eğitim firma ları tarafından hazırlanan dijital kaynaklar mevcutken öğretmen ve öğrenciler de ürettikleri içerikleri sunabil mektedirler.

BİLEŞENLER Haber Bileşeni: Öğretmen ve öğrencilerin yaptığı çalışmaları haber niteliğinde yayımladıkları bölümdür. E-kitap Bileşeni: Derslerde kullanılan kitapların e-kitap olarak PDF haliyle indirilmesini sağlar. Ayrıca müfredata yardımcı ders kitaplarına da yer verilmiştir. Video Bileşeni: Eğitsel amaçlı videolar barındırmaktadır. Kişisel gelişim, belgesel, çizgi film, rehberlik, meslekî eğitim gibi alanlarda da kurum, öğretmen ve öğrenci videoları bulunmaktadır. Ses Bileşeni: Sesli kitaplar, eğitici radyo programları, müzikler ve kullanıcılardan ses dosyaları paylaşılmak tadır.

Görsel Bileşeni: Kurum, öğrenci ve öğretmen tarafın dan çekilen fotoğrafları ve resimleri barındırmakta dır. Tartışalım Bileşeni: Eğitimle ilgili fikirleri, eleştirileri ve tartışmaları içermektedir. EBA DÜKKAN: FATİH projesi kapsamındaki tablet bilgisayarların uygulama yükleyebildiği merkezdir. EBA Ders: Müfredattaki derslerin etkileşimli şekilde ve canlandırmalar eşliğinde işlenmesini sağlayan bileşendir. Ders tekrarı ve dersin farklı şekillerde işlenmesi açısından önemli olup ağın öğrenciler tarafından en çok kullanılan olanağıdır.

e-doküman: Dersler hakkında özetler, araştırmalar, kavram haritaları, deneme sınavları gibi belgeler paylaşılmaktadır. Yarışma: Ağ bünyesinde düzenlenen fotoğraf, film, belgesel gibi yarışmaların toplandığı bileşendir. İçerik Üretimi: Elektronik içerik üretmek için gerekli bilginin paylaşıldığı ve içerik üretim araçlarını bulun duğu bileşendir.