SESSİZ BİR GEÇMİŞTEN SESLER AFRİKA KÖKENLİ TÜRK OLMANIN DÜNÜ VE BUGÜNÜ



Benzer belgeler
KADIN DAYANIŞMA VAKFI 2014 YILI KADIN DANIŞMA MERKEZİ FAALİYET RAPORU 1 OCAK 31 ARALIK 2014

Yoksullukları, yoklukları aşarak bir okulu bitirip meslek sahibi olanları ilk defa burada bir araya getiriyoruz.

Sessiz Bir Geçmişten Sesler. Afrika Kökenli Türk Olmanın Dünü ve Bugünü

ŞANLIURFA BELEDİYESİ. Mehmet Fevzi Yücetepe Şanlıurfa Belediye Başkan Yardımcısı

Uluslararası Sempozyum Duyurusu KADIN ESERLERİ KÜTÜPHANESİ VE BİLGİ MERKEZİ VAKFI VE YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ TARİH BÖLÜMÜ

Örnek Araştırma Tek Ebeveynli Aileler

Uluslararası Sempozyum Duyurusu Nisan 2014/İstanbul /Yeditepe Üniversitesi

İletişim Fakültesi(İ.Ö.) Gazetecilik Lisans 2011 Yılı Müfredatı. Genel Toplam Ders Adedi : 60 T : 158 U : 5 Kredi : 113 ECTS : 240 T+U : 163

frekans araştırma

BIAK Türkiye Basın Okurluluk Araştırması Dönem Kümülatif Sonuçları (01 Haziran Mayıs 2015)

TÜRKİYE SAĞLIK İNSANGÜCÜ DURUMUNUN ULUSLARARASI KARŞILAŞTIRMASI. Prof. Dr. Şebnem ASLAN

BIAK Türkiye Basın Okurluluk Araştırması Dönem Kümülatif Sonuçları (01 Eylül Ağustos 2013) TGI TÜRKİYE ARAŞTIRMASI

BÖLGE: 2440 BU HAFTAKİ GELECEK HAFTAKİ TOPLANTI. Kulüp Toplantı No : 113 Kulüp Toplantı No: 114

ŞANLIURFA İL KÜLTÜR VE TURİZM MÜDÜRLÜĞÜ YAYINLARI. Konusu: Urfa Üzerine Yazılmış Şiir Seçkisi

DİYARBAKIR ÇINAR BELEDİYESİ BELEDİYE MEMNUNİYET ARAŞTIRMASI

Film ve Fotoğraf Prodüksiyonları

Sosyoloji Prof.Dr.Nimet Önür. Spikerlik ve Sunuculuk Teknik Eğitimi Yrd.Doç.Dr.Burcu Balcı

XIII. BÖLÜM- HAYVANCILIK. 13. Hayvancılık

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ RADYO-TELEVİZYON VE SİNEMA BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI BİRİNCİ YIL

Ayrımcılık ve Yeni Medyada Nefret Söylemi Eğitmen Eğitimi Raporu Şubat 2011 İstanbul, Türkiye - Green Park Hotel

TÜRKİYE DE GÖÇ BOYUTU, NEDENLERİ ve GÖÇÜN SAĞLIKLA İLİŞKİSİ

BASIN AÇIKLAMASI. Kamu Hastane Birlikleri 3. Yıl Değerlendirmesi: Kamu Hastane Birlikleri Sistemi Sınıfta Kalmaya Devam Ediyor

ĠġGÜCÜ PĠYASASI ARAġTIRMASI AYDIN ĠLĠ SONUÇ RAPORU

Biz Gönüllüyüz Ya SİZ?

BATMAN BÖLGE DEVLET HASTANESİ 2015 YILI EĞİTİM PLANI

TÜRKİYE ODALAR VE BORSALAR BİRLİĞİ

ULUSAL VE ULUSLAR ARASI PROJE YARIŞMALARI (ÖĞRENCİLERE YÖNELİK)

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIK BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI BİRİNCİ YIL

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BIAK Türkiye Basın Okurluluk Araştırması Dönem Kümülatif Sonuçları (01 Aralık Kasım 2015)

: Konya Büyükşehir Belediyesini, Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Dairesi Başkanlığı Kuruluş, Görev ve Çalışma Yönetmeliği

Göç yani hicret dini bir vazifedir.insanların dinlerini daha iyi yaşamaları,hayatlarını devam ettirebilmeleri için göç bir ihtiyaçtır.

2012 İŞ YERİNDE KADIN ARAŞTIRMASI RAPORU. Mart, 2012

Alan Seçmeli. Alan Seçmeli. Alan Seçmeli. Alan Seçmeli. Alan Seçmeli. Alan Seçmeli. Alan Seçmeli. Üniversite Seçmeli Ders Havuzu I.

PSİKOLOJİK YILDIRMANIN ÖNCÜLLERİ VE SONUÇLARI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Hacettepe Üniversitesi Psikometri Araştırma ve Uygulama Merkezi HÜPAM

ĠġGÜCÜ PĠYASASI ARAġTIRMASI BOLU ĠLĠ SONUÇ RAPORU

GalataMOON Neler Yapar?

Son 5 Yılda Türkiye Medyasında İnsan Hakları ve Nefret Söylemi. Şubat 2015

TÜRK ÜROLOJİ DERNEĞİ ULUSLARARASI AKADEMİK, İDARİ VE SOSYAL İLİŞKİLER KURULU YÖNERGESİ

İZMİR-BREMEN FOTOĞRAFÇI DEĞİŞİM PROJESİ TEKNİK ŞARTNAMESİ

GÜNLÜK SİYASİ YEREL GAZETE

Temel Sosyo-Ekonomik Göstergeler

"İş Sağlığı ve Güvenliği Kısa Film Yarışması" Katılım Koşulları. A) YARIŞMANIN KONUSU ve AMAÇ

«SİZE YAKIŞAN İŞLER İÇİN»

1. Sosyal Politika, hangi tarihsel olayın kendine özgü koşulları altında doğup gelişmiş bir sosyal bilim dalıdır?

Araştırma Notu 16/191

GAZİ ÜNİVERSİTESİ ÇORUM İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ

GRAFİK VE FOTOĞRAF FOTOĞRAF BASKI OPERATÖRÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Kentsel Dönüşüm ve Sulukule Çocuk Atölyesi

Sürücüsüz (Otonom) Arabalar Algı Araştırması Sonuçları. Digital Age Peter Pan Kuşağı Araştırması

ATILIM ÜNİVERSİTESİ KADRİYE ZAİM KÜTÜPHANESİ KURULUŞ TARİHİ 1997

DAHA YAŞANABİLİR ŞEHİRLER İÇİN..

ZAMBAK 7.Sınıf Din Kültürü Konu Başlıkları

TOPLUMU TANIMA VE EKİP ÇALIŞMASI YARD. DOÇ. DR. NALAN AKIŞ

TÜRKİYE ODALAR VE BORSALAR BİRLİĞİ

A.16.DEMİRCİ MESLEK YÜKSEKOKULU A YERLEŞİM DURUMU. A.16.1.a. Yüksekokulun Yerleşmiş olduğu Bina ve Tesisler

T.C. BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ YÖNETİM KURULU KARARLARI OTURUM TARİHİ : 12/02/2015 OTURUM SAYISI : 2015/7

DOĞURGANLIĞI BELİRLEYEN DİĞER ARA DEĞİŞKENLER 7

TİSK İŞGÜCÜ PİYASASI BÜLTENİ NİSAN 2013 (SAYI: 23) I. SON BİR YILDA İŞGÜCÜ PİYASASINDAKİ GELİŞMELER (OCAK 2013 İTİBARİYLE) a. İŞGÜCÜ KOMPOZİSYONU:

BAĞIMLILARIN GÖZÜNDEN DÜNYA

... SINIF TEMA ESASINA DAYALI YILLIK PLAN TASLAĞI

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ MANKEN MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÇALIŞMA TOPLANTILARI ETKİNLİKLER

ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ GÖRSEL İLETİŞİM TASARIM BÖLÜMÜ

CBÜ. SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU BAHAR YARIYILI YURTİÇİ VE YURT DIŞI YATAY GEÇİŞ BAŞVURU SONUÇLARI

1. Tema. Eserde işlenen konu, düşünce, görüş. Yargı içeren bir cümledir. Mantıklı ve açıktır. Diyalogla açıklanmaz. Yazıyla gösterilmez.

B A R T I N İ L H A L K K Ü T Ü P H A N E S İ. Sizleri de Bekliyoruz..

İnteraktif Tasarımlar

Bu hafta Aile İçi İletişimde Nezaket konusuna değindik. Aile yaşantılarımıza ilişkin nezaket örneklerini, drama yöntemi ile uyguladık.

Kadınlar kimsenin namusu değildir

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ ORTAK SINAV BAŞARISININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Ocak saat Yemekhane Ocak Ocak Ocak Şubat Şubat 2015

Tüm toplum kesimlerinin ve bireylerin BİT e erişerek ve bu teknolojileri yetkin biçimde kullanarak bahse konu sürece katkı yapması, ülkelerin bilgi

Yaza Merhaba Araştırması

Yrd.Doç.Dr. ATAKAN HATİPOĞLU

T.C. AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ YÖNETİM KURULU GÜNDEMİ

TÜRKİYE DE MAĞDUR ÇOCUKLAR

4)YAŞLI PROJELERİ. Doğuş Üniversitesi

Trans Terapi Toplantılarının On Beşincisi Gerçekleşti. SPoD LGBTİ, Şişli Belediye Başkanı Hayri İnönü yü Ziyaret Etti

SAĞLIK TARAMA RAPORU

GAR - GÖÇ ARAŞTIRMALARI DERNEĞİ

Erken Yaşlardaki Evlilikler ve Gebelikler

Basın Sohbet Toplantısı. 14 Temmuz 2009, İstanbul

TÜRKİYE GENELİ SEÇİM ARAŞTIRMASI

YÖNETİM. Fakülte Yönetim Kurulu Üyeleri. Fakülte Kurulu Üyeleri

Bölüm I Bilişim Teknolojilerine (BT) Giriş

Anketin bilgilendirme cümlesi olarak aşağıdaki ifadeye yer verilmiştir.

ARAŞTIRMANIN KAPSAMI. Saha Tarihi: 9-10 Nisan ilçe. 35 il. 200 mahalle/ köy görüşme

ÖZGEÇMİŞ ESERLER. Kişisel Bilgiler. Telefon Doğum Tarihi Yabancı Dil İngilizce (ÜDS:75 Ekim 2012)

ÖZGEÇMİŞ. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Coğrafya Öğretmenliği. Sosyal Bilimler Enstitüsü

DÜNYADA NÜFUS VE EKONOMİK FAALİYETLER

BASIN, YAYIN VE HALKLA İLİŞKİLER MÜDÜRLÜĞÜ

BEŞPARMAK DAĞLARI ŞENLENDİ

TAŞINMAZ KÜLTÜR VARLIKLARININ VE SİT ALANLARININ KORUNMASI VE DEĞERLENDİRİLMESİ İÇİN GEREKLİ PROJELER VE PLANLAR NELERDİR?

Özel Kalem Müdürlüğü Yılı Faaliyet Raporu

Beykoz Belediyesi Yarışması

YÜKSEKOKULUMUZUN DİKEY GEÇİŞ SINAVI BAŞARISI

BIAK Türkiye Basın Okurluluk Araştırması Dönem Kümülatif Sonuçları (01 Mart Şubat 2016)

MİLAS TAKİ KENTLEŞME SÜRECİNİN TÜRKİYE GENELİNDEN FARKLILAŞMASI VE NEDENLERİ

Transkript:

SESSİZ BİR GEÇMİŞTEN SESLER PROJE HAKKINDA Projenin genel amacı: Türkiye de kültürlerarası diyalogun güçlendirilmesini, kültürel hakların korunmasını ve farklılıklara saygı kültürünün gelişmesini destekleyerek farklı kültürel ve toplumsal gruplar arasında eşitlik, barış ve hoşgörü anlayışının gelişmesine katkıda bulunmak ve insan hakları ve demokrasinin geliştirilmesinde sivil toplumun rolünü güçlendirmektir. Projenin özel amacı Türkiye de yaşayan farklı toplumsal katmanlardaki Afrika kökenli yurttaşların bugünkü kültürel, toplumsal ve iktisadi konumlarını tarihsel bir perspektifle araştırmak, bu alana ilişkin belgeye dayalı tarihçiliğin kaydetmediği anlatıları, söylenceleri, oyunları, ağıtları, yaşam öykülerini kaydetmek ve kaydedilen yaşam anlatılarını uluslararası bilimsel etik ve teknik standartlara uygun bir biçimde arşivlemektir. Böylelikle proje, belgelenmeyen geçmişin kayıtlarını üreterek genç kuşaklara aktaracaktır. Süre, Yöntem, Ürünler Ekim 2007 tarihinde başlayan proje 11 ay sürdü. Projenin yöntemi, yazılı, görsel ve sesli kaynakların taranması ile sözlü tarih alan araştırması olmak üzere birbirini besleyen iki alanda biçimlendirildi. Projenin ürünleri sözlü tarih arşivi, web sitesi ve açıklamalı bibliyografyadır. Proje süreci İzmir de sözlü tarih atölyeleri düzenlendi. Atölyelere, Afrikalılar Dayanışma, Kültür ve Yardımlaşma Derneği üyeleri ve diğer gönüllülerden oluşan toplam 30 kişi katıldı. İzmir, Balıkesir ve Muğla da oluşturulan sözlü tarih ekipleri toplam 100 yaşam öyküsü görüşmesi yaptı. 1

Sözlü Tarih Alan Araştırması 100 yaşam öyküsü görüşmesi yapıldı. Görüşmelerden 98 i görüntülü (video kaydı), 2 si ise ses kaydı alınarak yapıldı. Görüşmelerin ortalama kayıt süresi 90 dakikadır. Minimum kayıt süresi 25 dakika, maksimum kayıt süresi 4 saattir. Görüşme yapılan 100 kişinin 47 si kadın, 53 ü erkektir. Grafik 3 Kadın Erkek 100 görüşmenin 62 si kentte, 38 i köylerde yapıldı. Grafik 1 Kent Köy Görüşmelerin yapıldığı kentlere göre dağılımı Grafik 2 Aydın 9 Balıkesir 6 İstanbul 2 İzmir 40 Muğla 43 TOPLAM 100 Aydın Balıkesir İstanbul İzmir Muğla 2

Cinsiyete Göre Yaş Dağılımı Yaş aralığı Kadın Erkek Toplam 70+ 19 21 40 45-69 17 25 42 19-44 8 6 14 10-18 3 1 4 47 53 100 Cinsiyete göre yapılan iş/meslek dağılımı Görüşme yapılan 53 erkekten 8 i çiftçi, 6 sı şoför ve 5 i tarım işçisi/rençperdir. Mesleklerini çiftçi olarak tanımlayanlar kendi tarım arazisini işleyenlerdir. Mesleğini rençperlik/tarım işçisi olarak tanımlayanlar ise başkalarının tarım işlerinde ücretli çalışanlardır. Görüşülen 47 kadının yarıya yakını tarım işçisi olarak çalışmaktadır. Ev kadını olduğunu belirtenler kent merkezlerinde yaşamaktadırlar. Mesleğini ev kadını/rençper olarak belirtenler köylerde yaşamaktadırlar. Meslekler Erkek Kadın Meslekler Erkek Kadın Astsubay 1 Memur (emekli) 2 Bakkal 1 Milli Güreşçi 1 Balıkçı 1 Müdür(memur) 1 1 Bankacı (Emekli) 1 Müzisyen 1 Çiftçi 8 Oto tamircisi 1 Çocuk gelişimcisi 1 Öğrenci 1 4 Derici 1 Öğretmen (Emekli) 1 2 Ebe 2 Öğretmen (Çalışan) 1 1 Emekli (işçi,esnaf) 3 1 Postacı 1 Ev kadını/rençber 3 Sekreter 1 Ev kadını 7 Şoför 6 Tarım İşçisi Güvenlik elemanı 1 1 (Rençber) 5 15 Hammal 1 Tasarımcı/Tekniker 1 Hemşire 1 Teknisyen (mekanikçi) 1 İmam 1 Terzi 1 İşçi (fabrika/atölye) 2 2 Temizlik Şefi 1 İnformel Sek.(Boncuk) 1 1 Garson 1 Kasap 1 Veteriner 1 Kaynakçı 1 Yönetici 1 1 Kuaför 1 Ziraat teknisyeni 1 Marangoz 1 Tornacı 1 Mermer Ustası (emekli) 1 53 47 3

Proje Ürünleri Sözlü Tarih Arşivi hem fiziki ortamda hem de bilgisayar ortamında oluşturuldu. Arşivde yer alan malzemeler:. Görüşmelerin ses kayıtları, Görüşmelerin görüntü kayıtları, Deşifre metinleri, Güncel fotoğraflar, Eski siyah beyaz fotoğraflar, belgeler Açıklamalı Bibliyografya Tarihsel kaynaklar:osmanlı da kölelik, köle ticaretine ilişkin Türkçe, İngilizce ve Fransızca kitap, dergi, ansiklopedi her türlü basılı yayının yanı sıra Anadolu daki Siyahların sosyo-kültürel yönlerini konu alan edebi metinler (romanlar), sosyolojik,antropolojik kaynaklar da tarandı. 300 e yakın kaynağın bilgisine ulaşıldı. Bunların yarıdan fazlası tarandı ve yayın bilgileri, konuyla birlikte açıklamalı bibliyografya veri havuzuna girildi. Konuyla ilgili belgesel film çalışmaları derlendi. 1892-1907 arası İzmir deki yerel gazeteler tarandı ve konuyla ilgili haberler Osmanlıcadan sadeleştirilerek Türkçeleştirildi. Web Sitesi www.afroturk.org Sözlü tarih görüşmeleri (ses ya da video kayıtları), Açıklamalı bibliyografya, Güncel fotoğraflar, Diğer çalışmalardan örnekler yer alıyor. SONUÇLAR, ÖNERİLER 4

TOPLUMSAL YAŞAM VE GEÇMİŞ: Farklı kentlerdeki yaşam anlatıları incelendiğinde Afrika kökenli olmaktan dolayı bugüne taşınmış ortak bir kültürel motiften söz etmek mümkün görünmüyor. Örneğin hem yazılı kaynaklar hem de tanıklıklara bakıldığında; bir tür baharı karşılama ritüeli Dana Bayramı ve bunu yöneten Godya ya (ruhani lider) ilişkin anlatılara İzmir dışında görüşmeler yaptığımız Muğla, Balıkesir ve Aydın da rastlayamadık. KÖKEN, KİMLİK VE AİDİYET Yazılı kaynaklarda, 19 yüzyılın ikinci yarısında, özellikle Batı Ege de yabancı yatırımların artmasıyla birlikte tütün ve pamuk tarımında çalıştırılmak üzere Afrika dan çok sayıda köle getirildiği belirtilmektedir. Görüşme yapılan 100 kişiden sadece 21 kişi köken anlatısını kölelikle ilişkilendirerek anlattı. Diğerleri köle, kölelik vb tanımlamaları kullanmadılar ve kullanılmasından da hoşlanmadıklarını belirttiler. Yaşlı kuşak kendisini Arap olarak tanımlıyor, kentte yaşayan genç kuşak Afrika kökenli olduğunu belirtiyor. Bu tanımlamanın eğitim düzeyi ve yaşanılan yerin kır-kent olmasıyla birebir ilişkisi var. Yaşlı kuşak, geçmişte kendilerini Arap ya da Zenci olarak tanımladıklarını, Afrikalılık tanımlamasının yeni moda olduğunu ifade etti. TOPLUMSAL AYRIMCILIK Türkiye de Afrika kökenlilere yönelik Amerika dakine benzer bir ırk ayrımcılığı hiçbir zaman olmamıştır. Bunun tarihi, dinsel, ekonomik ve toplumsal pek çok nedeni var kuşkusuz, ama burada sadece bu proje kapsamında gözlemlediklerimiz ve yaşam anlatılarının bize gösterdiklerini tartışmaya açmakla yetineceğiz. Amerika daki deneyim bize göstermiştir ki, ırk ayrımcılığının temel göstergelerinden biri yaşam alanlarının ayrışması diğeri ise karışık evliliklerin olmamasıdır. 5

Karışık evlilikler Görüşme yaptığımız 100 kişinin ya kendisi ya da aile ve yakın akrabalarından birisi beyaz tenli biriyle evlenmişti. Evliliklerde ten rengi ya da köken farklılığından (Arnavut, Boşnak, Yörük, Selanik göçmeni vb.) çok, toplumsal sınıf konumu belirleyicidir. Birbirine yakın sosyoekonomik durumda olan ailelerin çocuklarının birbiriyle evlendiğini söyleyebiliriz. Evliliklerle karışmayı görüşme yaptığımız her yerleşim yerinde gördük. Kırsal bölgelerde karışık evliliklerin daha doğal karşılandığını, kentlerde ise kısmen sorun yaşandığını, kız isteme ritüellerinin oldukça renkli geçtiğini anlatılara dayanarak söyleyebiliriz. Evliliklerinde sıkıntı yaşadığını söyleyen kesim; kentte yaşayan, görece yüksek eğitimli, meslek sahibi ve eşlerini kendi seçenlerdir. Aileler arası ilişkiyi kurmanın ve aracılarla karşı tarafı ikna etmenin en önemli araçlarından birinin de dini kimlik olduğunu söylemek mümkündür. Yaşam alanlarında ne geçmişte ne de bugün keskin bir ayrışma var. Örneğin 19. yy sonunda, İzmir deki Siyahlar Türk mahallerinde oturuyorlar. 70 yaş üstü kişilerin anlatılarına baktığımızda, çocukluklarındaki komşularının karışık olduğunu, mekansal ayrışmanın ten renginden çok sosyo-ekonomik statüden kaynaklandığını gördük. Örneğin 19. yy sonundaki İzmir yerel gazete haberlerinde İzmir in Sabırtaşı, Dolapkuyu, Tamaşalık, İkiçeşmelik ve Ballıkuyu gibi yoksul zenci mahallerinden söz edilmekte. Söz konusu mahallerde bugün 1990 lı yıllarda Güneydoğu Anadolu dan göç etmiş çok yoksul aileler yaşamaktadır. Afrika kökenli yoksul ailelerden birkaçının da halen aynı mahallede yaşadığını gördük. Dalaman, Dalyan anlatılarında ağalara köy olarak satılma hikayeleri var. 6

AYRIMCILIĞA MARUZ KALMAK Rengi nedeniyle yaşamının herhangi bir döneminde çevremden olumsuz bir davranış görmedim diyenlerin çoğu köylerde yaşıyor, kentlerdekiler ise rengi nedeniyle söz ya da davranışla en az bir defa tacize uğramış. Rengi nedeniyle çalışma ve eğitim hayatında sıkıntı yaşadıklarını söyleyenlerin şehir merkezlerinde yaşayan 20-35 yaş arasında kişiler olması dikkat çekicidir. Özellikle Batı Ege dışında eğitim veya iş nedeniyle bulunmuş kişiler, kendilerine yabancı olarak bakıldığını, Türkçe konuştukları duyulduğunda insanların çok şaşırdıklarını, kendilerini kabul eden çevrelerindekilerin onlara Pele, Esmeray diye isim taktıklarından sıkça söz ettiler. Örneğin Doğu Karadeniz e memur olarak atanan bir kaynak kişimizin yaşadıkları hayli ilginçti. Yazılı kaynakları doğrulayan ya da yanlışlayan bilgiler edindik. Örneğin, İzmirli Siyahlar üzerine yapılmış sınırlı sayıdaki çalışma birbirlerini Borno, Afini, Tağali ve Cengi gibi kabile isimleriyle ayırdıklarını belirtiyor. Nenesini anlatan kaynak kişilerimizden biri nenesine Cengi nene dendiğini belirtti. Örneğin, yazılı kaynaklara göre Dana Bayramı ritüeli sadece İzmir de yaşayan Afrika kökenlilerin 1920 li yıllara kadar sürdürdüğü bir gelenek. Tarama yaptığımız yerel gazetelerdeki haberlere (Anadolu, Ahenk, Hizmet, Demokrat adlı yerel gazeteler) bakıldığında Dana Bayramı Kadifekale, Yapıcıoğlu gibi İzmir in yoksul zenci mahallelerinde yapıldığı belirtilmekte, oysa bu törenin İzmir in köylerinde de yapıldığını köylerde yaptığımız görüşmelerden anlıyoruz. Dana Bayramı, Godya, ağalık ve ırgatlık sistemi gibi pek çok temada bilgi derlediğimiz bu projeyi 20 yıl öncesinde, 1990 ların başlarında yapabilseydik, toplumsal, kültürel yaşama ilişkin ucundan yakaladığımız pek çok olayın daha ayrıntılı anlatılarla belgelenmesini sağlayabilirdik. Proje ekibi ve destekçilerine teşekkür ederiz. Eğitimciler: Esra Danacıoğlu, Nalan Sakızlı, Tahsin İşbilen, Gülay Kayacan Proje Asistanları: Mustafa Olpak, Medyan Karaer Deşifre: Hikmet Gülin Öğretmen Sözlü Tarih Ekibi: Ekrem Tunca, Fatma Konaçer, Mehmet Konaçer, Serhat Tonguç, Rabia Gözek, Gökçen Başaran Proje gönüllüleri: Lena Wanitsch, Cansu Varol, Özlem Sümer, Özge Altın Proje Yerel Gönüllüleri: Ali Karakuş, Melek Dinç, Serkan Doğuluer, Ömer İletmiş, İbrahim Aydınlı, Ayşe Sezer, Mustafa Olpak Yerel Kurumsal Destekleyicilerimiz: İzmir Büyükşehir Belediyesi APİKAM, İzmir Goethe Enstitüsü, Dalaman TİGEM 7