Tiyatro Yazınına Giriş (ELIT 203) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Tiyatro Yazınına Giriş ELIT 203 Güz 3 0 0 3 6 Ön Koşul Ders(ler)i Yok Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli İngilizce Zorunlu Bölüm Dersleri Lisans Yüz Yüze Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri Dersin Koordinatörü Anlatım, Gösteri, Tartışma, Soru-Yanıt, Alan Gezisi, Rol Oynama/Dramatize Etme
Dersin Öğretmen(ler)i Yrd. Doç. Dr. Evrim Dogan Adanur Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği Bu derste tiyatroya tarihsel, politik, sosyal ve toplumsal yönleriyle yaklaşarak gerekli dramatik terimler yardımıyla tiyatronun gelişimi incelenerek bir oyunun nasıl eleştirileceği incelenir Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Drama ve tiyatro hakkında bilgi sahibi olur. Tiyatronun antik Yunan'dan 19. yüzyıla kadar olan tarihsel gelişimini anlar Dramatik turler hakkında bilgi sahibi olur Dramatik eserleri inceleyebilir. Tiyatro Yazını ve Tiyatro, Tiyatro Tarihi Değerlendirmesi, Tiyatro Yazını Ögeleri, Tiyatro Yazını Örneklerinin İncelenmesi Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları HaftaKonular Ön Hazırlık 1 Giris 2 Tiyatro Tarihi 3 Eski Yunan Tragedyasi Sophocles, Oedipus Rex 4 Sophocles, Oedipus Rex 5 Eski Yunan Comedyasi Aristophanes, The Birds 6 Aristophanes, The Birds 7 Eski Roma'da Komedi Plautus, The Rope 8 Plautus, The Rope 9 Ara sınav Tekrar
10 Eski Roma'da Tragedya Seneca, Phaedra 11 Ortacag Tiyatrosu Everyman 12 Ronesans Tiyatrosu Christopher Marlowe, Doctor Faustus 13 Thomas Kyd, The Spanish Tragedy 14 Restorasyon Tiyatrosu William Congreve, The Way of the World 15 18. yy Tiyatrosu Oliver Goldsmith, She Stoops to Conquer 16 Yarıyıl sonu sınavı Tekrar Kaynaklar Ders Kitabı: Diğer Kaynaklar: 1. Aristotle, Poetics 2. Sylvan Barnet, et. al., Types of Drama 3. Vena, Nouryeh, Drama and Performance 1. Ayşegül Yüksel, Dram Sanatı nda Ezgi ve Uyum 2. Sevda Şener, Dünden Bugüne Tiyatro Düşüncesi 3. Terry Hodgson, The Batsford Dictionary of Drama 4. Lee A. Jacobus, The Bedford Introduction to Drama 5. Watson and McKernie, A Cultural History of Theatre 6. J. A. Cuddon and Sven Eric Molin, Drama: The Major Genres 7. Klaus, Carl H., Miriam Gilbert and Bradford S. Field Jr., Stages of Drama
Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım - - Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması 1 10 Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler 4 20 Sunum - - Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri 1 30 Genel Sınav/Final Juri 1 40 Toplam 7 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 60 40 Toplam 100
Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 Dört temel beceri olan dinleme, okuma, konuşma ve yazmayı etkin bir biçimde kullanabilmek. 2 İngiliz Dili ve Edebiyatı hakkında kapsamlı teorik bilgiye sahip olmak 3 Edebiyat kuramları hakkında bilgi sahibi olmak ve bu kuramları çeşitli edebi metinlere uygulayabilmek 4 İngiliz kültürüne tüm yönleriyle hakim olmak 5 İngiliz edebiyatını, farklı dönem ve türlerden çeşitli eserler aracılığıyla diğer edebiyatlarla karşılaştırıp bağ kurabilmek
6 İngiliz kültürünü diğer kültürlerle karşılaştırıp bağ kurabilmek 7 Alana ilişkin etkinlikleri planlamak, düzenlemek ve yönetmek 8 Yaratıcı, eleştirel ve analitik düşünme yeteneklerini edinmek 9 Akademik bir araştırmanın nasıl yapılacağını öğrenmek ve sonuçta elde edilen bilgiyi araştırmanın amacı doğrultusunda kullanmak 10 Mesleki etik değerleri edinmek ve bu değerleri araştırma ve üretim sürecinde kullanmak 11 Farklı alanlardan çeşitli metinleri İngilizce den Türkçe ye ve Türkçe den İngilizce ye çevirebilmek 12 Bireysel çalışmalar ve grup projeleri aracılığıyla sorumluluk duygusu kazanarak iş yaşamına hazırlanmak 13 Edebiyatta yer alan edebi, felsefi, psikolojik, kültürel, eleştirel ve teorik gibi çeşitli söylemleri anlayabilmek ve çözümleyebilmek 14 Dünya kültürünü anlayabilmek ve bir parçası olabilmek ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj 16 3 48
Alan Çalışması 1 5 5 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Sunum/Seminer Hazırlama Projeler 14 3 42 Ödevler 4 10 40 Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 1 10 10 1 20 20 Toplam İş Yükü 165