OCAK - NİSAN 2016 E-BÜLTEN

Benzer belgeler
METEOROLOJİ SEMİNERİ

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

Medeniyetin esası, gelişme ve gücün temeli aile hayatındadır. Mustafa Kemal ATATÜRK

İngilizce Öğretmenlerinin Bilgisayar Beceri, Kullanım ve Pedagojik İçerik Bilgi Özdeğerlendirmeleri: e-inset NET. Betül Arap 1 Fidel Çakmak 2

İTÜ İŞ VE İNSAN KAYNAKLARI MERKEZİ. (Kariyer Ofisi)

Özel Sektör Gönüllüleri Derneği Meslek Lisesi Koçları Programı. Okul Şirket Buluşması 23 Şubat 2016

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

JEAN MONNET BURS PROGRAMI AKADEMİK YILI FARKINDALIK ARTIRMA TOPLANTILARI

ÇOCUK GELİŞİMİ ÖĞRETMENİ

Kaynaştırma Uygulamaları Yrd. Doç. Dr. Emre ÜNLÜ.

Otizm lilerin eğitim hakkı var mıdır? Nedir ve nasıl olmalıdır?

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK İŞBİRLİĞİ PROJE DANIŞMANLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi

KİTAP İNCELEMESİ. Matematiksel Kavram Yanılgıları ve Çözüm Önerileri. Tamer KUTLUCA 1. Editörler. Mehmet Fatih ÖZMANTAR Erhan BİNGÖLBALİ Hatice AKKOÇ

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

2.000 SOSYOLOG İLE YAPILAN ANKET SONUÇLARINA DAİR DEĞERLENDİRMEMİZ. Anayasa nın 49. Maddesi :

Öğrencilerimiz TED Kayseri Kolejinde Ulusal Sorunları ve Çözümleri Tartıştılar

YENİLENEBİLİR ENERJİDE EĞİTİM

Ayrıntılı bilgi aşağıdaki sayfalarda.

MÜDÜR YARDIMCILARI HİZMET İÇİ EĞİTİMİ

KADININ STATÜSÜ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ. Tarımda Kadınların Finansmana Erişimi Esra ÇADIR

Atatürk Anadolu Lisesinde Tablet Bilgisayar Dağıtımı Yapıldı

OCAK-NİSAN 2016 E-BÜLTEN. Sosyal Medyada Bizi Bulun: -

ÖZGEÇMİŞ. : Ekim Nisan 2015 Hasan Kalyoncu Üniversitesi. : Ankara Üniversitesi Sosyal Psikoloji Bölümü Akademik Başarı: 3.39/4.

Sunum Becerileri (ENG 202) Ders Detayları

Sayın Valim, Sayın Rektörlerimiz, Değerli Hocalarımız ve Öğrencilerimiz Ardahan Üniversitesi Değerli öğrenciler, YÖK Kültür Sanat Söyleşileri

BİLGİ BELGE MERKEZİ VE YAYIN HİZMETLERİ

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

1.Temel Kavramlar 2. ÆÍlemler

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜÇ BOYUTLU GRAFİK ANİMASYON (3DS MAX) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MATEMATİK ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurumunda öğrencilere, matematik ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER

T.C. Resmî Gazete. Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır MİLLETLERARASI ANDLAŞMALAR

Bölümlerimiz. İletişim Bilimleri Bölümü. Radyo, Televizyon ve Sinema Bölümü. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümü. Gazetecilik Bölümü

Trans Terapi Toplantılarının On Beşincisi Gerçekleşti. SPoD LGBTİ, Şişli Belediye Başkanı Hayri İnönü yü Ziyaret Etti

Uluslararası Durum. rkiye nin Dikkate Alması Gereken. Prof.Dr.Giray. .Giray Berberoğlu Orta Doğu u Teknik Üniversitesi

GAZİANTEP İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ TÜBİTAK 4006 BİLİM FUARLARI PROJE YÜRÜTÜCÜLERİ TOPLANTISI

Geleceğin Dersliğini Tasarlamak

SPOR KULÜBÜ HİZMET PROGRAMI

İşte Eşitlik Platformu tanıtıldı

İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları

Halkla İlişkilerde Medya İlişkileri (PR 337) Ders Detayları

BİLGİSAYAR TABANLI OKURYAZARLIK PROGRAMI. Temelleri, Uygulaması, Geleceği. 16 Mayıs 2012

ELEKTRİK MÜHENDİSİ TANIM

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ GÜZELLİK HİZMETLERİ ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SANAT VE TASARIM GUAJ BOYA RESĠM MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

YÖNETMELİK. a) Çocuk: Daha erken yaşta ergin olsa bile 18 yaşını doldurmamış kişiyi,

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ ÖĞRETMENİ

İNOVASYON GÖSTERGELERİ VE KAYSERİ:KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ. Prof. Dr. Hayriye ATİK 16 Haziran 2015

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Din Öğretimi Genel Müdürlüğü İMAM HATİP VE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ TEFSİR OKUMALARI DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ. GALOŞ ve BONE DİKİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

tarihinde Çanakkale Ekonomisi Canlanacak adlı haber 1 adet yerel gazetede yayınlandı.

OTİZM NEDİR? becerilerinin oluşmasını etkileyen gelişim bozukluğudur.

ARAŞTIRMA PROJESİ NEDİR, NASIL HAZIRLANIR, NASIL UYGULANIR? Prof. Dr. Mehmet AY

Trans Grup Terapisi Toplantıları Devam Ediyor. SPoD LGBTİ, The Danish Girl Filminin Ön Gösterimine Ev Sahipliği Yaptı

KAYITLI ELEKTRONİK POSTA (KEP) KULLANIMI BİLGİLENDİRME SEMİNERİ (11 Mart 2013)

ELEKTRONİK VE HABERLEŞME MÜHENDİSİ

İSG Yasası & Uygulamalar

I. EIPA Lüksemburg ile İşbirliği Kapsamında 2010 Yılında Gerçekleştirilen Faaliyetler

Fransızca Okuma ve Yazma II (ETI272) Ders Detayları

LİSE 12. SINIFLARA HIZLI OKUMA TEKNİKLERİ SEMİNERİ VERİLDİ

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

Osmancık İsmail Karataş Sağlık Meslek Lisesi

YÖNETMELİK KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ARICILIĞI GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI ANTALYA SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ SAĞLIK YATIRIMLARI

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ ORMAN FAKÜLTESİ

KÜRESEL GELİŞMELER IŞIĞI ALTINDA TÜRKİYE VE KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ EKONOMİSİ VE SERMAYE PİYASALARI PANELİ

KAVRAMLAR. Büyüme ve Gelişme. Büyüme. Büyüme ile Gelişme birbirlerinden farklı kavramlardır.

HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ İNTÖRN PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

Ara rma, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI PERSONEL GENEL MÜDÜRLÜĞÜ NE

İngilizce İletişim Becerileri I (ENG 101) Ders Detayları

Anaokulu /aile yuvası anketi 2015

KAR YER GÜNLER PROJES. Murat F DAN

MESLEK EĞİTİMİNDE OLANAKLAR FIRSATLAR VE SORUNLAR

İÇİNDEKİLER. Duygusal ve Davranışsal Bozuklukların Tanımı 2

Türk Dili II (TURK 102) Ders Detayları

Medya ve Basın (ETI201) Ders Detayları

ERASMUS YOĞUN PROGRAMLAR (Intensive Programmes)

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ Güz Yarıyılı. Dersin adı : TÜRK DİLİ 1

Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü

Derece Alan Üniversite Yıl. Pedagoji. Eğitim Bilimleri. Okan Üniversitesi Lisansüstü. Sağlık Yönetimi. Eğitim Programları Geliştirme

T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ YAZILIM KULÜBÜ TÜZÜĞÜ. BİRİNCİ BÖLÜM Kuruluş Gerekçesi, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ HAZIR GİYİM MODEL MAKİNECİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KÜLTÜR VE SOSYAL İŞLER MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ

Öğretim planındaki AKTS

25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir.

İngilizce Yazı Becerisi I (ETI101) Ders Detayları

ÖZEL MOTORLU TAŞITLAR SÜRÜCÜ KURSLARI TOPLANTISI RAPORU

MUHASEBE GRUBU ÖĞRETMENİ

Türk İşaret Dili sistemi oluşturuluyor

OKULUN BULUNDUGU SEMT

İZMİR BÖLGE PLANI İLÇE LANSMAN SÜRECİ KINIK SONUÇ RAPORU

Transkript:

OCAK - NİSAN 2016 E-BÜLTEN Sosyal medyada bizi izleyin /ocedorgtr www.oced.org.tr

Çocuklarda Oyun Eğitimi Semineri Gerçekleşti Algı Özel Eğitim Merkezi nden Zihin Engelliler Öğretmeni Medine YILDIZ sunumuyla Çocuklarda Oyun Eğitimi adlı seminerimiz yoğun katılım ile gerçekleşmiştir. Yer: Algı Özel Eğitim Merkezi Seminer Salonu 5 OCAK 2016 Vizüel Disleksi Perspektifinden Öğrenme Güçlüğü Seminerine Katıldık T.C. Sağlık Bakanlığı Haseki Eğitim Araştırma Hastanesi Haldun Ertürk Konferans Salonunda gerçekleşen Vizüel Disleksi Perspektifinden Öğrenme Güçlüğü adlı seminerde Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı Öğretim üyelerinden Prof. Dr. Ayşe Rodopman Arman ve Yrd. Doç. Dr. Semih AYTA önemli bilgiler verdi. Kurumumuz adına yönetim kurulu üyelerimizden Habeş ANIK dinleyiciler arasında yer aldı. Rehberlik Araştırma Merkezleri (RAM) Randevu Sistemine Geçiyor T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZ- METLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Rehberlik ve Araştırma Merkezleri RAMDEVU Sistemi 15 Şubat 2016 Tarihinden İtibaren Tüm İllerimizde Uygulanmaya Başlayacaktır. Özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin rehberlik ve araştırma merkezlerine gelmeden internet ortamında randevu almalarını sağlamak amacıyla rehberlik ve araştırma merkezleri randevu sistemi (RAMDEVU) geliştirilmiştir. RAMDEVU sisteminin pilot uygulamaları Ankara ili Etimesgut ve Gölbaşı ilçeleri ile Bolu, Kırıkkale, Düzce, Çankırı ve Kırşehir illerinde devam etmektedir. Sistem 15 Şubat 2016 tarihinden itibaren tüm illerimizde uygulanmaya başlanacaktır. Sisteme https://ramdevu.meb.gov.tr internet sitesinden ulaşılabilecektir. Sayfa 2 Özel Çocuklar Eğitim ve Dayanışma Derneği

Okuma Yazma Öğretimi Seminerimiz Gerçekleşti Algı Özel Eğitim Merkezi nden Zihin Engelliler Öğretmeni Zübeyir AKÜZÜM sunumuyla Okuma - Yazma Öğretimi adlı seminerimiz yoğun katılım ile gerçekleşmiştir. Yer: Algı Özel Eğitim Merkezi Seminer Salonu 23 OCAK 2016 Otizmli Çocuk Sayısı Artıyor Otizm spektrum bozukluğu, doğuştan gelen ya da yaşamın ilk yıllarında ortaya çıkan karmaşık bir nöro-gelişimsel bozukluk olarak tanımlanıyor. Otizmin, beynin yapısını ya da işleyişini etkileyen bazı sinir sistemi sorunlarından kaynaklandığı sanılıyor. 2006 yılında her 150 çocuktan 1 ine otizm teşhisi konurken, günümüzde her 68 çocuktan 1 inde otizm görülüyor. Otizm spektrum bozukluğuna neyin sebep olduğu henüz bilinmiyor. Genetik temelli olduğuna ilişkin bulgular saptansa da hangi gen ya da genlerin sorumlu olduğu belirlenebilmiş değil. Otizmin çocuk yetiştirme şekli veya ailenin ekonomik koşullarıyla bir ilgisi olmadığı artık çoğu insan tarafından biliniyor. Her toplumda, coğrafyada ve ırkta rastlanabildiği gibi, Otizm günümüzde rastlanan en yaygın nörolojik bozukluk olarak tanımlanıyor. Hastalıkları Kontrol Etme ve Önleme Merkezi nin verilerine göre, 2006 yılında her 150 çocuktan 1 inde Otizm rastlanırken, 2012 yılında her 88 çocuktan 1 inde rastlanıyor. 2014 yılında ki verilerde ise her 68 çocuktan 1 inde görülüyor. Otizm tanısı konan çocuklarda değişik derecelerde öğrenme güçlüğünün yanı sıra zeka geriliği de görülebilir. Kaynak: otizm.gen.tr Otizmli Çocuklarda Takıntılı Davranışlar Semineri Gerçekleşti Algı Özel Eğitim Merkezi nden Okul Öncesi Öğretmeni Aysel Kargün sunumuyla Otizmli Çocuklarda Takıntılı Davranışlar adlı seminerimiz yoğun katılım ile gerçekleşmiştir. Eğitimin ardından katılım belgesi verilmiştir 5 ŞUBAT 2016 Sayfa 3

Beşiktaş Engelliler Koordinasyon Merkezini Ziyaret Ettik Beşiktaş Belediyesi Engelliler Koordinasyon Merkezi yetkilileri ile görüşme yaptık. Özel gereksinimli bireylere faydalı olabilecek neler yapabileceğimiz konusunda görüş alışverişinde bulunduk. 15 ŞUBAT 2016 Etkili Özel Eğitim Uygulamaları Seminerimiz Gerçekleşti Algı Özel Eğitim Merkezi nden Zihin Engelliler Öğretmeni Vefa BİLİCİ sunumuyla Etkili Özel Eğitim Uygulamaları adlı seminerimiz yoğun katılım ile gerçekleşmiştir. 18 ŞUBAT 2016 Pedagog Necla ÇAĞLAYAN Ailelerle Buluştu Hızla değişmekte olan bir dünyanın içindeyiz. Bugünün çocukları bildiğimiz çocuklardan çok şaşırtıcı ve farklı Televizyon, internet, sosyal medya, yemek masalarımıza hatta yatak odalarımıza kadar girerken; bildiklerimizin sarsılmasından, değerlerimizin değişmesinden, çocuklarımıza yetememekten, yanlış yapmaktan korkmaya başladık! Aile olmanın getirdiği en önemli unsurun aile içi bağların güçlendirilmesi olduğu konusuyla başlayan buluşmada sağlıklı iletişim, çocuğa karşı sorumlulukların yanı sıra mutlu bir aile ve mutlu bir çocuk kavramlarını özgün bir dille anlattı. Necla Çağlayan tarafından gerçekleşen aile buluşmasına Algı Özel Eğitim Merkezi ev sahipliği yaptı. 25 ŞUBAT 2016 Sayfa 4

Özel Çocuklarımız ile Kadıköy Hayvan Barınağı nı Ziyaret Ettik Derneğimiz, Kadıköy Belediyesi ve Algı Özel Eğitim Kurumları işbirliği ile Algı Özel Eğitim Merkezi nde eğitim gören özel çocuklarımız ve ailelerimiz ile birlikte Kadıköy Belediyesi Veteriner İşleri Müdürlüğü ne bağlı hayvan barınağına keyifli bir ziyaret gerçekleştirdik. Çocuklarımızın ve ailelerimizin yoğun ilgi gösterdiği etkinliğimizde Hayvan Barınağı yetkililerinin yoğun ilgisi karşısında çocuklarımızın mutluluğu görülmeye değerdi. Etkinlik sonunda hayvan barınağı yetkililerince çocuklarımıza teşekkür sertifikası verildi. 29 ŞUBAT 2016 Özbakım Becerileri Seminerimiz Gerçekleşti Algı Özel Eğitim Merkezi nden Okul Öncesi Öğretmeni Ayşe YAMAN sunumuyla Özbakım Becerileri adlı seminerimiz yoğun katılım ile gerçekleşmiştir. 2 MART 2016 Zihinselleştirme Temelli Yaklaşımlar Seminerine Katıldık Dr. Yankı Yazgan öncülüğünde kurulan YDY Danışmanlık ve Anna Freud Centre işbirliğinde gerçekleşen seminerde Zihinselleştirme Temelli Yaklaşımlar konusunda önemli bilgiler paylaşıldı. 10 MART 2016 Sayfa 5

Sosyal Beceri Eğitimi Seminerimiz Gerçekleşti Algı Özel Eğitim Merkezi nden Psikolog Zülal ÜSTÜGEN sunumuyla Sosyal Beceri Eğitimi adlı seminerimiz yoğun katılım ile gerçekleşmiştir. 15 MART 2016 Ailelerimizle Film Gününde Buluştuk Derneğimiz ve Algı ABA Terapi Merkezi işbirliği ile ayda bir kez gerçekleştirdiğimiz film günümüzde çay, kahve ve patlamış mısır eşliğinde Ah Mery Vah Mery adlı filmimizi keyifle izledik. 21 MART 2016 Arel Üniversitesi tarafından gerçekleşen Tek Farkım Kendim adlı konferansa katıldık Arel Üniversitesi Genç Gelişimciler ve Eğitimciler Kulübü tarafından gerçekleşen programa Algı Özel Eğitim Kurumları ve Özel Çocuklar Eğitim ve Dayanışma Derneği kurucularından Parin Yakupyan ve Algı ABA Terapi Merkezi koordinatörlerinden Psikolog Elif Sanal katıldı. 24 MART 2016 Sayfa 6

Matematik Öğretimi Seminerimiz Gerçekleşti Algı Özel Eğitim Merkezi nden Zihin Engelliler Öğretmeni Simge KARAMANOĞLU sunumuyla Matematik Öğretimi adlı seminerimiz yoğun katılım ile gerçekleşmiştir. 1 NİSAN 2016 Otizm Festivalinde Aile Semineri Verdik 2 Nisan Otizm Farkındalık Günü nde gerçekleşen Otizmli Çocuklar Festivali nde derneğimiz gönüllülerinden aynı zamanda Algı Özel Eğitim Kurumları na bağlı Algı Özel Eğitim Merkezi eğitmenlerinden Uzman Psikolog Burçak ENGİN tarafından aile bilgilendirmeleri yapılmıştır. Katılımcıların dikkatle dinlediği programda birçok kurum ve kuruluştan konuşmacılarda yer aldı. Yaklaşık 1 saat süren aile seminerine özel çocuklarımızın aileleri yoğun ilgi gösterdi. 2 NİSAN 2016 Rehber Öğretmenler için BEP Hazırlama Atölye Çalışmaları Seminerimiz Gerçekleşti Derneğimiz ve Şişli Rehberlik Araştırma Merkezi işbirliği ile Şişli bölgesinde bulunan Rehber Öğretmenlere Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) konusunda eğitim semineri düzenlendi. Derneğimiz üyelerinden aynı zamanda Algı Özel Eğitim Kurumları Eğitmenlerinden Zihin Engelliler Snıf Öğretmeni Sabri ŞEN tarafından verilen seminer katılımcıların soruları ile sona erdi. 6 NİSAN 2016 Sayfa 7

Sekizinci Renk Otizm Farkındalık Projesi Lansmanına Katıldık Sekizinci Renk Otizm Farkındalık Projesi Lansmanı Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ın eşi Emine Erdoğan ın katılımlarıyla Haliç Kongre Merkezi nde yapıldı. Derneğimiz yönetim kurulu üyelerininde katıldığı lansman gecesine Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ın eşi Emine Erdoğan, sağlık Bakanı Mehmet Müezzinoğlu, Aile ve Sosyal Politikalar Bakanı Sema Ramazanoğlu, Gaziantep Büyükşehir Belediye Başkanı Fatma Şahin in yanı sıra sanat camiasından çok sayıda isim katıldı. 8 NİSAN 2016 Beşiktaş Belediyesi Engelliler Koordinasyon Merkezinde Otizm Semineri Verdik Otizm farkındalık ayı kapsamında Beşiktaş Belediyesi Engelli Koordinasyon Merkezi işbirliği ile Dilek Sabancı Parkı içinde bulunan Engelli Koordinasyon Merkezi seminer salonunda otizm semineri düzenlendi. Algı ABA Terapi Merkezi Koordinatörlerinden Otizmde Uygulamalı Davranış Analizi Bilim Uzmanı Psikolog Elif SANAL tarafından sunulan seminer aileler ile soru cevap etkinliği akabinde sona erdi. 11 NİSAN 2016 Aileler için Çocuklarla İletişim Seminerimiz Gerçekleşti Derneğimiz ve Şişli Rehberlik Araştırma Merkezi işbirliği ile özel çocuğu olan ailelerimize yönelik Çocuklarla İletişim konusunda eğitim semineri gerçekleşti. Derneğimiz gönüllülerinden aynı zamanda Algı Özel Eğitim Kurumları Eğitmenlerinden Uzman Psikolog Burçak ENGİN tarafından sunulan seminer yaklaşık 3 saat sürdü. Seminerin ardından aileler ile soru cevap etkinliği gerçekleşti. 13 NİSAN 2016 Sayfa 8

Özel Gereksinimli Öğrencilere Akademik, Sosyal ve Bilişsel Beceri Öğretimi seminerimiz gerçekleşti Algı Özel Eğitim Merkezi nden Zihin Engelliler Öğretmeni Ozan Fındık sunumuyla Özel Gereksinimli Öğrencilere Akademik, Sosyal ve Bilişsel Beceri Öğretimi adlı seminerimiz yoğun katılım ile gerçekleşmiştir. 15 NİSAN 2016 Uygulamalı Davranış Analizi (UDA) Temelli Okul Öncesi Eğitimde Kaynaştırma Seminerimiz Gerçekleşti Algı ABA Terapi Merkezi, Özel Çocuklar Eğitim ve Dayanışma Derneği ve Özel Şirinler Anaokulu işbirliği ile UDA (Uygulamalı Davranış Analizi) Temelli Okul Öncesi Eğitimde Kaynaştırma adlı seminerimiz Algı ABA Terapi Merkezi ABA Program Koordinatörü Uzman Psikolog Zehra ŞELECİ YAYCILI sunumuyla Özel Şirinler Anaokulu seminer salonunda geçekleşti. Özel Şirinler Anaokulu eğitimenlerinin katıldığı seminer yaklaşık iki saat sürdü. 28 NİSAN 2016 Çocuklarda Sorumluluk Duygusunun Gelişimi Seminerimiz Gerçekleşti Algı Özel Eğitim Merkezi nden Okul Öncesi Öğretmeni Fatoş SELVİTOPU sunumuyla Çocuklarda Sorumluluk Duygusunun Gelişimi adlı seminerimiz yoğun katılım ile gerçekleşmiştir. 29 NİSAN 2016 Sayfa 9

Özel Çocuklar Hakkında Her Şey Sosyal medyada bizi izleyin /ocedorgtr www.oced.org.tr