NLP'nin Kurucusu Richard Bandler 'Sinirsel Hipnotik Modelleme-NHR'yi Anlatıyor - Genç Gelişim Kişisel



Benzer belgeler
İşletme Gelişimi Atölye Soruları

Veri Toplama Yöntemleri. Prof.Dr.Besti Üstün

YETİŞKİNLER DİN EĞİTİMİ Akdeniz Müftülüğü

İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları

Tasarım Psikolojisi (SEÇ356) Ders Detayları

SPOR KULÜBÜ HİZMET PROGRAMI

1) Öğrenci kendi başına proje yapma becerisini kazanır. 1,3,4 1,2

PROJE TEKLİF FORMU. Haydi birlikte harika bir iş çıkartalım.

1.Temel Kavramlar 2. ÆÍlemler

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi

KİM OLDUĞUMUZ. Bireyin kendi doğasını sorgulaması, inançlar ve değerler, kişisel, fiziksel, zihinsel, sosyal ve ruhsal sağlık, aileleri,

KÜTÜPHAN-E TÜRKİYE PROJESİ

1. Yapılan ayarları kontrol etmek 2. Hataların doğru anlaşıldığından emin olmak 3. Donanıma uygun işletim sistemini belirlemek İŞLEM ANALİZ FORMU

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog

KAVRAMLAR. Büyüme ve Gelişme. Büyüme. Büyüme ile Gelişme birbirlerinden farklı kavramlardır.

ÖNSÖZ. Sevgili MMKD üyeleri,

AVRASYA UNIVERSITY. Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( )

Uluslararası Pazarlama (LOJ 214) Ders Detayları

Sunum Becerileri (ENG 202) Ders Detayları

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Fransızca II BİS

ARAŞTIRMA PROJESİ NEDİR, NASIL HAZIRLANIR, NASIL UYGULANIR? Prof. Dr. Mehmet AY

ÖZEL VEGA OKULLARI OYUN SANDIĞIM SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ DİSİPLİNLERÜSTÜ TEMA

Öğrencilerimiz TED Kayseri Kolejinde Ulusal Sorunları ve Çözümleri Tartıştılar

MEZUNİYET ANKETİ. İTÜ, Çevre Mühendisliği Bölümü. Bu önemli geri bildirim için TEŞEKKÜR EDERİZ! Adı Soyadı Öğrenci Numarası Adresi

Kendi kendini kontrol edebilen, zamanı iyi yöneten, yalnız çalışmaktan hoşlanan, Bilgisayar kullanama yeterliliklerine sahip,

ÇEVRE KORUMA TEMEL ALAN KODU: 85

Ara rma, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba

ÇEVRE KORUMA KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUK

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

SERMAYE PİYASASI KURULU İKİNCİ BAŞKANI SAYIN DOÇ. DR. TURAN EROL UN. GYODER ZİRVESİ nde YAPTIĞI KONUŞMA METNİ 26 NİSAN 2007 İSTANBUL

Endüstri Mühendisliğine Giriş. Jane M. Fraser. Bölüm 2. Sık sık duyacağınız büyük fikirler

TÜRK ECZACILARI TEMEL ULUSAL YETKİNLİK ÇERÇEVESİ*

EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ 1. Ders- Eğitimin Temel Kavramları. Yrd. Doç. Dr. Melike YİĞİT KOYUNKAYA

İngilizce İletişim Becerileri I (ENG 101) Ders Detayları

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Anaokulu /aile yuvası anketi 2015

USB KVM Switch. Ses özellikli ve 2 portlu USB KVM switch. Ses özellikli ve 4 portlu USB KVM switch

Afyon Kocatepe Üniversitesi Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim

Performans Yönetimi Hakkında Ulusal Mevzuatın Avrupa Standartlarıyla Uyumlaştırılmasına Yönelik Tavsiyeler

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Ölçme ve Değerlendirme MB

GİRİŞİMİM GELECEĞİM PROJESİ GİRİŞİMCİLİK EĞİTİMİ

HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ İNTÖRN PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ DÖNEM İÇİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI PERSONEL GENEL MÜDÜRLÜĞÜ NE

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını,

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

ALOHA MENTAL ARİTMETİK TÜRKİYE DİSTRİBÜTÖRÜ TÜRKKAN EĞİTİM HİZMETLERİ TURİZM TEKSTİL VE İNŞAAT SANAYİ TİCARET LTD. ŞTİ.

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

YÖNETMELİK. a) Çocuk: Daha erken yaşta ergin olsa bile 18 yaşını doldurmamış kişiyi,

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Dış Ticaretin Finansmanı ve Muhasebesi (LOJ 310) Ders Detayları

Bu kullanma kılavuzu Falcon A Type Model FM Transmitter için geçerlidir

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Girişimcileri destekleyen

Akran Koçluğu Koçluk Becerileri

GÖKTAŞ İNŞAAT TİCARET LİMİTED ŞİRKETİ 2012 YILI FAALİYET RAPORU

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

Kişisel Bilgiler ve Kişisel olmayan bilgiler Kişisel bilgiler sizi bir birey olarak tanımlayan veya tanımlanmanızı sağlayan bilgilerdir.

Giresun Üniversitesi Akademik Değerlendirme Ve Kalite Geliştirme Uygulama Yönergesi

Türk Dili II (TURK 102) Ders Detayları

Topoloji değişik ağ teknolojilerinin yapısını ve çalışma şekillerini anlamada başlangıç noktasıdır.

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Kredi AKTS BORÇLAR HUKUKU Ön Koşul Dersleri. Dersin Dili. Türkçe.

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

BİREYSEL SES EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN GELENEKSEL MÜZİKLERİMİZİN DERSTEKİ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

Metal Kesme Teorisi (MFGE 541) Ders Detayları

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ Güz Yarıyılı. Dersin adı : TÜRK DİLİ 1

TEKNOLOJİ VE TASARIM

Özel Sektör Gönüllüleri Derneği Meslek Lisesi Koçları Programı. Okul Şirket Buluşması 23 Şubat 2016

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ. GALOŞ ve BONE DİKİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

İngilizce Öğretmenlerinin Bilgisayar Beceri, Kullanım ve Pedagojik İçerik Bilgi Özdeğerlendirmeleri: e-inset NET. Betül Arap 1 Fidel Çakmak 2

Tasarım Raporu. Grup İsmi. Yasemin ÇALIK, Fatih KAÇAK. Kısa Özet

BBY 310 BİLGİ SİSTEMLERİ TASARIMI TASARIM PLANI ÖDEVİ [HİLAL ŞEKER& GÜLÜMCAN KAYI]

Bilgisayar Destekli Mühendislik ve Tasarım (AE 103) Ders Detayları

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Mimari Anlatım Teknikleri I (MMR 103) Ders Detayları

İşaret Aygıtları ve Klavye Kullanıcı Kılavuzu

2.000 SOSYOLOG İLE YAPILAN ANKET SONUÇLARINA DAİR DEĞERLENDİRMEMİZ. Anayasa nın 49. Maddesi :

MAKİNELERİN YÜKSELİŞİ: Avrupa, mobil işgücü seçeneklerini araştırmaya başlıyor

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Verimlilik İçin ETKİN BİLGİ YÖNETİMİ. EXCEL de Etkin Kullanım için Kısayollar

Bodrum da hafriyat atıkları geri kazanım tesisi hizmete başladı

Danışma Kurulu Tüzüğü

Firmadaki Mevcut Öğrenme Faaliyetleri 2.2. Aşama

DERS KATEGORİSİ TEORİ+UYGULAMA (SAAT)

İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT LİSESİ

T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ YAZILIM KULÜBÜ TÜZÜĞÜ. BİRİNCİ BÖLÜM Kuruluş Gerekçesi, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İstatiksel Analiz ve Enstrümantasyon (MFGE 312) Ders Detayları

Meme kanseri taramasi

SANAT VE TASARIM GUAJ BOYA RESĠM MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

İçindekiler. 5 BİRİNCİ KISIM Araştırmanın Kavram sal ve Metodolojik Çerçevesi. 13 Çocuğun İyi Olma Hali

DERS BİLGİLERİ. Edebiyat ve Dil Öğretimi II 6.Yarıyıl

İnsan Kaynakları Yönetimi (MGMT 508) Ders Detayları

MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının

Bilgisayar Destekli Mühendislik ve Tasarım (AE 103) Ders Detayları

Hızlı Başlangıç Rehberi. Türkçe VTE-1016

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Transkript:

NLP'nin Kurucusu Richard Bandler 'Sinirsel Hipnotik Modelleme-NHR'yi Anlatıyor - Genç Gelişim Kişisel NLP'nin ardından NHR - Neuro Hypnotic Repatterning'i tasarladınız. Öncelikle, sizin dilinizden bu metodu tanıyabilir miyiz? "NHR - Sinirsel Hipnotik Modelleme" beyin kabuğundaki geçitler düzeyinde insanların düşünce sistemlerini yeniden yapılandırmak üzere hipnotik süreçleri kullanmak anlamına geliyor. NHR, bizi iletişim becerilerinin ve ikna kabiliyetinin ötesine taşıyarak, kendi bedenimizin ve beynimizin kimyasını ve sinirsel bağlantılarını kullanma yoluyla inançlarımızda, düşüncelerimizde, duygularımızda değişim yaratıp acısız bir şekilde hayalini kurduğumuz hayata adım atmamızı sağlar. NHR'nin kullandığı yöntem, bir strateji belirlerken bütünü... NLP'nin ardından NHR - Neuro Hypnotic Repatterning'i tasarladınız. Öncelikle, sizin dilinizden bu metodu tanıyabilir miyiz? "NHR - Sinirsel Hipnotik Modelleme" beyin kabuğundaki geçitler düzeyinde insanların düşünce sistemlerini yeniden yapılandırmak üzere hipnotik süreçleri kullanmak anlamına geliyor. NHR, bizi iletişim becerilerinin ve ikna kabiliyetinin ötesine taşıyarak, kendi bedenimizin ve beynimizin kimyasını ve sinirsel bağlantılarını kullanma yoluyla inançlarımızda, düşüncelerimizde, duygularımızda değişim yaratıp acısız bir şekilde hayalini kurduğumuz hayata adım atmamızı sağlar. NHR'nin kullandığı yöntem, bir strateji belirlerken bütünü küçük parçalara bölerek düşünmek yerine, en büyük parçayı bularak düşünmeye buradan başlamaktır. İnsanların problemleri ve olumsuz duyguları otomatik olarak işlemdedir, fakat bebeklik döneminde bunlara rastlayamazsınız. Çünkü bunlar yaşam içinde öğrenilen davranışlardır. Birini hipnotik olarak yeniden modellerken yaptığınız şey, ona sahip olmak istemediği bir şeye sahip olmamayı öğretmektir. Hafıza sistemleri, eski bilginin yerine yenisini koyabilecek şekilde güncellenebilir bir yapıya sahiptir. Bu nedenle, bir kişiye herhangi bir problem karşısında nasıl bir tepki vereceği konusunda yeni ve daha kolay bir yol gösterirseniz, bu kişi eski yolu kullanmaz. İnsanoğlunun öğrendiği her şey hafızasındadır; ancak bazen daha önceden öğrendiğiniz bir şeyi korteks geçitlerinde bırakmak ve yeni bir öğrenme stratejisi kullanmak zorunda kalır. Yani, insanlar her 1 / 5

zaman yeniden öğrenme sürecine girerler. NLP ile NHR arasındaki fark nedir? NLP, kişilerin davranışlarını gözlemleyerek bunları modelleme yönünde işleyen bir sistem. Başarılı kişilerin davranışlarını modelleme yoluyla onları ulaştığı sonuçlara benzer olumlu sonuçlara ulaşma fikrine dayanıyor. NHR ise zamanın, beyin kimyasallarının, hafıza işletiminin, hislerin ve dilin bazı ilkelerini kullanarak değişim yaratma temelli. Hipnoz kullanıldığı için dilin davranışı değiştirme etkisinden bahsedebiliriz. NHR yaşamımızın hangi alanlarındaki kontrol gücümüzü arttırıyor? Yaşımız ilerledikçe kortekste kurduğumuz sinirsel ağların sayısı milyonlara ulaşır. Tokalaşma, öpme, yürüme gibi otomotik olarak gerçekleştirdiğimiz günlük işlerin sayısı da artar. Kimi zaman, sinirsel ağlar olumsuz yönde de tesir edebilir. Belirgin bir sebep yokken korkma ya da öfkelenme gibi NLP, insanların öğrenme biçimlerine yenilikler getirirken, NHR insanların üreticilik gücündeki sınırları belirler ve daha önceden kullanılmamış yeni bir düşünce süreci yaratır. İnsanların korkmak, hüzünlenmek gibi ruhsal durumlarını göz önünde bulundurduğumuzda, bunların vücutta kimyasal bir altyapı oluşturduğunu görürüz. Depresyonun, aniden sinirlenmenin, utangaçlığın veya korkaklığın kökeninde yatan bu kimyasal değişimi kontrol edebilmek, hayatımızı değiştirecek süreci başlatmak demektir. Bu, derin trans aygıtları kullanarak insan davranışlarının büyük bir bölümünde değişiklik yapmaya yönelmek ve insanlara kötü hissetme yerine iyi hissetme alıştırmaları yaparak bunun bir alışkanlık haline gelmesini sağlamaları yolunda yardımcı olmak demektir. Peki, hayatında NLP'yi hiç uygulamamış bir kişi, NHR sürecinden nasıl bir kazanım elde edebilir? Yıllardan beri başarmak istediğim şey hayatı daha kolay, daha rahat ve daha basit bir hale getirmek. Eğer NLP altyapınız yoksa, bunu oluşturmak için seminerlere katılabilirsiniz. Ben, iyi 2 / 5

yaptığımı düşündüğüm şeyler hakkında bile daha iyi, daha hızlı ve daha kolay yöntemler buldum. Bu 30 yıldır yapılan hataları tekrarlamamak ve yeni yöntemlerden istifade etmek adına seminerlerime katılabilir, kitaplarımı okuyabilirsiniz. NHR alanında çalışmalara yönelmemin sebebine gelince, NLP strateji üretmektir ve bunların çoğu kötü duygulardan sıyrılmak, olumsuzlukları önlemek üzerinedir. Bir şeylerden uzaklaşırken, başka bir şeyle karşılaşmak durumundasın. Bu noktada yapmak istediğim, kişilerin bu karşılaştıkları karşısında iyi hissetme içgüdüsüne sahip olmaya konsantre olmalarını sağlamaktır. İnsanlar kendilerini iyi hissettiklerinde iyi kararlar, kötü hissettiklerinde kötü kararlar verirler. NHR sürecinin amacı, iyi kararlar ve kötü kararları ayırt edebilmek, kötü kararları tercih etmeme konusunda bir bilinç geliştirmektir. Ruhunu Programla, Başarını Hazırla! NHR açısından bakacak olursak, başarmanın imkansız olduğu bir şeyi başarmanın sırrı nerede yatıyor? Zor diye bir şey yoktur. Gözümüze zor olarak görünen şeyler, kendini iyi hisseden bir insanın varlığı karşısında kolaylaşır. En önemli soru, ne kadar keyif alacağın, ne kadar coşku duyacağın ve ne kadar başarılı olacağındır. Çünkü eğer kendini doğru ruh durumunda tutmayı becerirse, insanoğlunun başaramayacağı hiçbir şey yoktur. Önemli olan, ruhunu programlamayı bilmektir. O, en yüksek dağa tırmanır, aya ulaşır; daha önce imkansız sanılan pek çok şeyi gerçekleştirir. Ve bir şeyi o ana kadar başaramamamız, o andan sonra da başaramayacağımız anlamına gelmez. Bu, senin kendi kendinle kurduğun fiziksel, zihinsel ve bir ölçüde spiritüel bağı yeniden dizayn etmen, yeniden tasarlamanla bağlantılıdır. Tamamlayıcı Tıp Derneği'nin çalışmalarınızla yakından ilgilendiğini biliyoruz. Bu konu hakkında ne düşünüyorsunuz? Hepimiz diğer insanlarla iletişim kurarken farkında olmadan hipnotik yöntemi kullanırız. Hipnotik süreç, dilin doğal işlevi dahilindedir. Kastettiğim, saati sağa sola sallamak değil; keşişler ve yogiler gibi düşünce gücünü kontrol etme yeteneğidir. Doktor şüphesiz bir sağlık sorunumuz olduğunda kapısını çalacağımız ilk kişi olmalı; ancak yüzde yüz sonuç alacağız diye bir garanti yok. Akupunktur yaklaşık binlerce yıldır uygulanıyor ve insanlar bu yöntemi ilaçlara ilave olarak kullanmayı öğrendi. Bence, doktorlar ve alternatif tıp uygulayıcıları işbirliği içinde çalışmalı. Örneğin, doktorlar, hastalarını aldıkları ilaçlara ek olarak aktarlara yönlendirir, otların nasıl kullanılacağına dair bilgi verirlerse; hastaların kendi başlarına 3 / 5

hareket etmesi önlenmiş, tedavi sürecinden maksimum yarar sağlanmış olur. Alternatif tıp dahilinde yapacağınız en ufak bir uygulama bile sağlığınız için inanılmaz faydalar sağlayabilir. Mesela by-pass ameliyatı geçirmiş bir hasta, alternatif tıp doğrultusunda bazı basit egzersizler yapmalı ve doğru nefes almayı öğrenmelidir. Bir hipnotik gelişim gösterdiyseniz, siz de insanlara sağlıklı yaşam hakkında, doğru ilaçları saatinde alma ve iğne olmayı unutmamaları konusunda tavsiyeler verebilirsiniz. Böylece bilimsel tıp ve alternatif tıp karşılıklı olarak birbirini desteklemiş olur. Bu yönde yapmak istediğim, insanları değiştirmek değil sadece kendilerini keşfetmelerini sağlamaktır. Nelerin iletişiminizde etkili olduğunu fark etmeye çalışın, böylece ses tonunuzu insanların hatırlayacağı oranda çeşitlendirme şansınız olur. Bu, tıp doktorlarının ihtiyaç duyduğu şeydir. Hastalar zihinsel bakımdan rahatken bir tıp doktoru neleri yiyip neleri yememesi, nasıl bir program uygulaması gerektiği konusunda hastayı çok daha kolay bir şekilde yönlendirir. Zayıflaması gereken ancak buna zihinsel olarak kendini adapte edememiş bir kişi, yüzlerce diyet denese de zayıflamayı başaramaz. Çünkü zihninin kabul etmediği bir şeyi bedeninin kabul etmesi güçtür. Bu durumda başarmamız gereken şey, davranışlarımızı, buna bağlı olarak da zihnimizi nasıl kontrol etmemiz gerektiğini öğrenmektir. NLP hakkında bir sürü tartışma var ve bu işi takip eden, her riski alarak ilerleyen bir uzman olarak bize ne gibi mesajlar vermek istersiniz? Ağzından NLP kelimesini düşürmeyen, pek çok seminere katılan her kişi bu alanda uzman sayılamaz. Bu konuda sizin uyanık olmanız, elinizdeki bilgi parçalarını iyi değerlendirmeniz gerek. Eğitimcilerin altyapılarını araştırmalı, bilgi ve deneyim anlamında ne kadar donanımlı olduklarını öğrenmelisiniz. Tartışmalar arasından kazançlı olarak ya da kaybeden olarak çıkmak sizin elinizde. Not: Bu röportaj 28 Temmuz 2000 tarihinde Los Angeles'te yapılmıştır. Röportajı yapan; Matrix Essential Training Alliance'tan Kate Benson. 4 / 5

Çeviri: Sare Kuş NLPTürk 5 / 5