Yöneticiye Rapor Osman Şahin



Benzer belgeler
Yöneticiye Rapor Osman Şahin

Focus Styles Mülakat Kılavuzu Osman Şahin

Professional Styles Mülakat Kılavuzu Osman Şahin

Yönetim Dilemmaları TM

YETKİNLİK DEĞERLENDİRME ve GERİBİLDİRİM

Girişimcinin İş Kurma Sürecindeki Temel Adımları. Yrd.Doç.Dr. Levent VURGUN Turgut Özal Üniversitesi

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ Kalite Geliştirme ve İzleme Birimi

Raporlar Broşürü. Criterion Partnership, The Old Market, Hove, BN3 1AT

YÖNETİM VE LİDERLİK BECERİLERİNİ GELİŞTİRME PROGRAMLARI

İŞYERİNDE SAĞLIĞI GELİŞTİRME ve PROGRAM PLANLAMA. Prof.Dr.Ayşe Beşer Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi

MEB Onaylı İnsan Kaynakları Yönetimi Eğitimi

İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları

PERSONEL PERFORMANS DEĞERLENDİRME FORMU

YÖNETİCİ GELİŞTİRME PLUS. Programın Amacı: Yönetici Geliştirme Eğitimi. Yönetici Geliştirme Uzmanlığı Eğitim Konu Başlıkları. Kariyerinize Katkıları

KİŞİLİK VE YETKİNLİK ENVANTERLERİ, ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMEDE YENİ BİR BAKIŞ AÇISI. Copyright, P.metrica 1

«Kendini tanıma, başkalarını anlamanın yolu»

İngilizce İletişim Becerileri I (ENG 101) Ders Detayları

İÇİNDEKİLER I. BÖLÜM ÖRGÜT YÖNETİMİ VE YÖNETİMDE SORUN ÇÖZME

Girişimcinin İş Kurma Sürecindeki Temel Adımları. Yrd.Doç.Dr. Levent VURGUN Turgut Özal Üniversitesi

AMAÇ ve TANIM. Ödül sürecine katılımınız ile ülkemize insan kaynakları yönetimi alanında değerli kazanımlar sağlayabileceğiz.

Özet Tanıtım Dokümanı

Tanımlar ve Kısaltmalar Madde 3- Bu Yönetmelikte geçen;

Mühendislik Eğitimi ve 21. Yüzyıl

FEF LİSANS PROGRAMLARI DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

Tez Konularında Özel Çalışmalar (MECE 598) Ders Detayları

OYUN VE FİZİKİ ETKİNLİKLER DERSİ (1-4. SINIFLAR) DERSI. Öğretim Programı Tanıtım Sunusu

Giriş Bölüm 1. Giriş

12K ALL Çizgi Ötesi Liderlik Modeli

THOMAS SATIŞ MOTİVASYONU & GÜÇLÜ İLETİŞİM EĞİTİMİ

MÜHENDİSLİK PROGRAMLARI ÖĞRENİM ÇIKTILARI

DERS BİLGİLERİ. Pazarlama Yönetimi BBA 261 Güz

GÖREVE HAZIRLAMA EĞİTİMİ ANKET DEĞERLENDİRME SONUÇLARI

Davranışı başlatma Davranışların şiddet ve enerji düzeyini saptama Davranışlara yön verme Devamlılık sağlama

UNITED PARTNERS ACADEMY PROGRAMLARI TANITIMI

Sales For Success. Satış, sadece satış ekiplerinin değil bütün şirketin ana misyonu olmalıdır.

1 2.ADIM. Profesyonel, Etik, Pozitif Değişim Sağlayan KOÇLUK! BİZİ DAHA YAKINDAN TANIYIN BİZİMLE İLETİŞİME GEÇİN 3.ADIM .ADIM

OPQ Profil OPQ. Evrensel Yetkinlik Raporu. İsim Bay Sample Candidate. Tarih 18 Ekim

Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi S.B.E. İktisat anabilim Dalı İktisat Programı 7. Düzey (Yüksek Lisans Eğitimi) Yeterlilikleri

TTI TriMetrix. Kişisel Yetenekler Versiyonu

GAP DANIġMANLIK EĞĠTĠM REHBERĠ

Mekanik Makina Elemanları (MECE 304) Ders Detayları

Özet Tanıtım Dokümanı

* İnsan Kaynakları alanında çalışmak isteyen tüm Öğrenci ve Yeni Mezunlar,

İŞ BAŞINDA DEĞERLENDİRME FORMLARI

THOMAS & ZAMAN YÖNETİMİ EĞİTİMİ

VARİS YETİŞTİRME PROGRAMI

BLM2051 SEMİNER DERSİ NOTLARI Hazırlayan: Dr.Öğr.Üyesi Yunus Emre SELÇUK Sunan: Dr.Öğr.Üyesi Zeyneb KURT GİRİŞİMCİLİK

İŞLETME BÖLÜMÜ YÜKSEK LİSANS (MBA) PROGRAMI

Street Smart Marketing

LİDERLİKTE KOÇLUK BECERİLERİ EĞİTİMİ

2. GÜN : Stratejik Planlamanın Temel Kavramları Vaka : İstihdam ve Ekonomi Bakanlığında Değer Uygulaması

YENİ MÜFREDATIN EL KİTABI

KURUMSAL RİSK YÖNETİMİ (KRY) EĞİTİMİ KURUMSAL RİSK YÖNETİMİ: KAVRAMSAL VE TEORİK ÇERÇEVE

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Örgütsel Yenilik Süreci

Probleme Dayalı Öğrenimde Değerlendirme Yaklaşımları; Ölçme ve Değerlendirme Teknikleri

OPQ Profil OPQ. Satış Raporu. İsim Bay Sample Candidate. Tarih 23 Eylül

PROJE HAZIRLAMA Proje;

O c t o p u s P r o g r a m

Şirketlerde Liderlik Araştırması Rapor Sunumu 12 Şubat 2015 İnsan Kaynakları Zirvesi. GfK 2015 Şirketlerde Liderlik Araştırması Şubat

eğiticinin değişen rolü ve eğitici gelişimi

Kamu Yönetimi Bölümü Ders Tanımları

Programın Denenmesi. Hazırlanan program taslağının denenmesi uygulama sürecinde programda gerekli düzeltmelerin yapılmasına olanak sağlamalıdır.

SWOT Analizi. Umut Al BBY 401, 31 Aralık 2013

FATİH PROJESİ OKUL TEKNOLOJİ PLANI

İngilizce Konuşma I (ETI107) Ders Detayları

Verimlilik İçin ETKİN BİLGİ YÖNETİMİ. EXCEL de Vazgeçilmez 5 Fonksiyon

TYYÇ-SİY. BİL. & ULUSLARARASI İLİŞ. YÜKSEK LİSANS PROGRAM YETERLİKLERİNİN İLİŞKİLENDİRİLMESİ

ISSAI UYGULAMA GİRİŞİMİ 3i Programı

Havacılık Emniyeti (AVM 204) Ders Detayları

Frederic Herzberg İKİ FAKTÖR TEORİSİ

SOSYAL SORUMLULUK POLİTİKASI

GİRİŞİMCİLİK. Nedir? Nasıl Girişimci olunur?

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ (5 VE 6. SINIFLAR) Öğretim Programı Tanıtım Sunusu

UYGULAMALI SOSYAL PSİKOLOJİ (Baron, Byrne ve Suls, 1989; Bilgin, 1999) PSİ354 - Prof.Dr. Hacer HARLAK

SATIŞTA KOÇLUK BECERİLERİ EĞİTİMİ

STÖ Ağları/Platformlar için Açık Çağrı: Stratejik İletişim Kapasite Geliştirme Eğitim Programı. Arka Plan. Program Hakkında

Doç.Dr. Rahmi ÜNAL. KUDEK Genel Koordinatörü

ORTAK DEĞERLENDİRME ÇERÇEVESİ (CAF), AVRUPA KALİTE YÖNETİMİ VAKFI (EFQM) ve DENGELİ KURUMSAL KARNENİN (BSC) KARŞILAŞTIRMASI

CAL 2302 ENDÜSTRİ SOSYOLOJİSİ. 9. Hafta: Post-Endüstriyel Toplumlarda Emek

Eğitimin Amacı: Eğitimin İçeriği: STRES YÖNETİMİ Eğitimin Süresi*:

Öğrenci Kulüpleri Zirvesi

BÜRO YÖNETİMİ ve YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI PROGRAMI - TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ İLE PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLİŞKİSİ

Tablo 2. TYYÇ Düzeyleri Yeterlilik Profilleri

İş Yeri Hakları Politikası

T-EST BÜLTEN 3/ Engelli Bireyler için İstihdam Destek Araçlarının Transferi. Mevcut Durum

BÖLÜM KÜÇÜK İŞLETMELERİN SORUNLARI VE ÇÖZÜM YOLLARI

STK LAR İÇİN. Gönüllülük Kurumsallık Verimlilik Süreklilik

Tedarik Zincirinde Satın Alma ve Örgütsel İlişkiler

22. Baskı İçin... TEŞEKKÜR ve BİRKAÇ SÖZ

Genel Katılıma Açık Eğitimlerimiz Başlıyor!

Özet Tanıtım Dokümanı

ISO 9001:2015 KALİTE YÖNETİM SİSTEMİ GEÇİŞ KILAVUZU

Elektrik Mühendisliğine Giriş (EE 234) Ders Detayları

MATEMATİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI. Programın Temel Yapısı

ALS TANILI HASTALAR İÇİN ERİŞİLEBİLİR; SÜRDÜRÜLEBİLİR VE UYGUN MALİYETLİ BAKIM MODELİ GELİŞTİRME ÇALIŞTAYI 5 6 MAYIS 2016 ANKARA

Transkript:

Yöneticiye Rapor Osman Şahin Focus Styles

22-May-203'de Hazırlanmıştır Sayfa 2 2005-2009 Saville Consulting. Tüm hakları saklıdır. Bu Rapor Hakkında Bu Rapor, bir kişinin önemli çalışma alanlarındaki motivasyonlarını, tercihlerini, gereksinimlerini ve yeteneklerini araştıran Saville Consulting Wave Styles değerlendirmesine dayanmaktadır. Sonuçlar 240 kişinin üzerinde profesyoneller ve müdürlerden oluşan bir grup ile karşılaştırmaya dayanmakta ve bir 'den 0'a kadar Sten ölçek ile sunulmaktadır. Anket kişinin kişisel bildirim ölçüsü olduğundan, sonuçlar kişinin kendisini nasıl algıladığını yansıtmaktadır. Kapsamlı araştırmalarımız bunun insanların işyerinde muhtemelen nasıl çalışacaklarına ilişkin iyi bir ölçü olduğunu göstermiştir. Bununla birlikte, bu verilerin yorumlanmasında bir kişinin kendisini nasıl algıladığını kullanmanın öznel niteliğine gereken önem verilmelidir. Bu rapordaki bilgilerin potansiyel olarak gizli olduğu unutulmamalı ve güvenli bir yerde saklanmalarını sağlamak için gereken her şey yapılmalıdır. Bu rapordaki bilgiler koşullara bağlı olarak muhtemelen 2 ila 24 ay kişinin kendisini nasıl algıladığının iyi bir yansıması olacaktır. Bu rapor Saville Consulting Oasys sistemleri kullanılarak hazırlanmıştır. Bu rapor elektronik olarak hazırlanmıştır. Saville Consulting bunun değiştirilmemiş veya düzeltilmemiş olduğunu garanti etmemektedir. Ne şekilde ortaya çıktığına bakılmaksızın, bu raporun kullanımından kaynaklanan sonuçlarla ilgili hiçbir sorumluluk kabul edilemeyecektir. Bu değerlendirme yalnızca Saville Consulting çalışanları, Saville Consulting temsilcileri ve Saville Consulting'in yetki verdiği müşteriler tarafından uygulanabilir.

22-May-203'de Hazırlanmıştır Sayfa 3 2005-2009 Saville Consulting. Tüm hakları saklıdır. Bölüm Müdürü Raporuna Giriş Bu rapor kişinin Yetkinlik Potansiyeli ve Saville Consulting'in kapsamlı geçerlilik araştırmasına dayalı Öngörülen Kültür/Ortam uyumu konusunda bilgi verir. Yetkinlik Potansiyeli Profili Yetkinlik Potansiyeli Profili Focus Styles envanterinin 36 yönü ile iş performansına ilişkin bağımsız değerlendirmeler arasında kurulan bağlantılara dayanmaktadır. Bu profil gerçek verilere dayanarak katılımcının temel bileşenleri sözel tanımlarıyla tarif edilen 2 temel performans alanındaki olası güçlü ve sınırlı yönleri hakkında özgün bir öngörü sunmaktadır. Bu öngörü iş analizi veya yetkinlik profili yöntemleriyle oluşturulan önemli iş gereksinimlerine göre yorumlanmalıdır. Fazlasıyla pozitif profiller kişinin kendisiyle ilgili değerlendirmesinin gerçekçi olamayacak kadar pozitif olduğunu, düşük puanlı profiller ise kişisel değerlendirmenin fazlasıyla eleştirel olduğunu gösterebilir. Böylesi durumlarda, sonuçları başka bilgilerle doğrulamak özellikle önemlidir. Öngörülen Kültür/Ortam Uygunluğu Öngörülen Kültür/Ortam Uygunluğu Raporu, kültür, iş ve ortamın bir kişinin başarısını artırmaya veya azaltmaya yol açabilecek yönlerine işaret etmektedir. Saville Consulting'in çığır açan araştırması, insanların motivasyon ve yeteneklerinin kültür, iş ve ortam özellikleriyle önemli ölçüde etkileşime geçerek, iş performanslarının ve yetkinliklerinin belirlenmesine yardımcı olduğuna işaret etmektedir. Kişisel Motivasyonlar Performansı Arttıran (Kültür, İş ve Ortam) Yetkinlik Kişisel Beceriler Performansı Düşüren (Kültür, İş ve Ortam) Bu rapor nasıl kullanılır Bu rapor, personel seçme, yerleştirme, terfi ve yetenek geliştirmeyi içeren çeşitli yetenek yönetim faaliyetlerinde kullanılabilir. Rapor bölüm müdürleri, değerlendiriciler, görüşmeciler ve diğer önemli ilgililerin, psikometrik değerlendirme alanında özel bir eğitim veya uzmanlığa gerek duymaksızın, yorumlayarak karar verebilmelerini sağlamak amacıyla düzenlenmiştir. Kapsamlı araştırmalara dayanan yetkinlik modeli evrensel planda uygulanabilecek şekilde tasarlanmıştır. Her bir yetkinliğin göreli önemi değerlendirme sürecinin başında belirlenmelidir. Ayrıca, istihdamla ilgili kararlar verilirken bu rapordaki bilgiler kişi hakkındaki iş ilişkili diğer bilgilerle birlikte kullanılmalıdır. Bu rapor yalnızca, daha detaylı bilgiler sunan (örn. kişinin temel yetenek ve dürtüleri hakkında) Uzman Raporu'nu da içeren Saville Consulting Wave araçlarının tümünü kullanabilecek nitelikte bir uzman tarafından verilmelidir.

22-May-203'de Hazırlanmıştır Sayfa 4 2005-2009 Saville Consulting. Tüm hakları saklıdır. Yetkinlik Potansiyeli Profili Aşağıdaki rapor Saville Consulting'in Focus Styles'ı iş performansıyla bağlantılandıran kapsamlı uluslararası veritabanına dayanarak katılımcının potansiyelinin daha yüksek ve daha düşük olduğu alanları özetlemektedir. Yetkinlik Tanımı Sorunları Değerlendirme Verileri İnceleme (2); Olayları Belgeleme (5); Veri Yorumlama (4) 4 Potansiyel Oldukça Düşük takriben %25'inden yüksek Problem Çözme Sorunları İnceleme Uzmanlığını Geliştirme (); Pratik Yaklaşımlar Benimseme (7); Kavrayış Sağlama (3) Yenilik Yaratma Fikir Oluşturma (2); Olanakları Araştırma (); Strateji Geliştirme () takriben %'inden yüksek takriben %'inden yüksek İnsanları Etkileme İlişki Kurma İnsanlarla Etkileşim (9); Yakın İlişki Kurma (6); İnsanlarda İz Bırakma (0) Bilgi İletişimi İnsanları İkna Etme (9); Bilgileri Kolayca Aktarma (9); Fikirleri Sorgulama (8) Liderlik Sağlama Karar Verme (9); İnsanları Yönetme (6); Kişilere Yetki Verme (2) 5 9 0 Çok Yüksek takriben %95'inden yüksek Aşırı Yüksek takriben %99'undan yüksek Ortalama takriben %40'ından yüksek Yaklaşımlara Uyum Dayanıklılık Sergileme Kendine Güvenen İzlenimi Bırakma (9); Soğukkanlılık (8); Çatışmaları Çözüme Kavuşturma (2) Değişime Uyum Pozitif Düşünme (5); Değişimi Benimseme (2); Geribildirim İsteme (4) Destek Verme İnsanları Anlama (); Takım Çalışması (); Bireylere Değer Verme () 3 7 Oldukça Yüksek takriben %75'inden yüksek Düşük takriben %0'undan yüksek takriben %'inden yüksek Sonuçları Aktarma Ayrıntıları İşleme Zaman Çizelgelerine Uyma (5); Detayları Kontrol Etme (4); Prosedürleri İzleme (2) Görevleri Yapılandırma Görevleri Yönetme (4); Standartları Yükseltme (); Sonuç Elde Etme (6) Başarıya Ulaşma Eyleme Geçme (9); Fırsatları Değerlendirme (9); Hedefleri İzleme (7) 2 3 8 Düşük takriben %0'undan yüksek Çok Düşük takriben %5'inden yüksek Yüksek takriben %90'ından yüksek

22-May-203'de Hazırlanmıştır Sayfa 5 2005-2009 Saville Consulting. Tüm hakları saklıdır. Öngörülen Kültür/Ortam Uygunluğu Saville Consulting'in kişilerin tarzlarını iş yerindeki kültürle bağlantılandıran araştırmasına dayanan bu rapor; kültürün, işin ve ortamın katılımcının başarısını artırma veya önleme olasılığı taşıyan yönlerine dikkat çekmektedir: Performans Artırıcılar ilgi merkezi olma fırsatı bulunduğunda ve insanların kişinin başarı ve statüsünün farkında olmaları halinde öz-güven değerli bir vasıf olarak görüldüğünde ve insanlar kendi değerlerini bilmeye ve kendi iş yüklerinin sorumluluğunu üstlenmeye teşvik edildiklerinde ticari bakış ve girişimciliğe değer verildiğinde ve iş fırsatlarını belirlemeye ve rekabette üstün gelmeye vurgu yapıldığında Olanları açıkça ve güvenle açıklama kabiliyetine çok fazla değer verildiğinde ve sık sık resmi sunumlar yapma fırsatı olduğunda enerji düzeyi yüksek olduğunda, güçlü bir eylem yönelimi bulunduğunda ve insanlar inisiyatif alarak işleri gerçekleştirdikleri için ödüllendirildiklerinde yeni anlaşmalar yapmak ve ilişkiler geliştirmek için çok sayıda fırsat bulunduğunda ve iyi bir ilişki ağı kurmanın önemli bir başarı olarak görülmesi halinde ikna etme kabiliyetine çok fazla değer verilmesi ve insanların otorite kullanmak yerine ikna edilerek ve görüşmeler yoluyla etkilenmesi halinde insanların önemli kararların sorumluluğunu üstlenmeleri teşvik edildiğinde ve kararlılık değer verilen bir özellik olduğunda Performans Önleyiciler kişi geri planda kaldığında ve başarıları fark edilmediğinde öz-güven küstahlık gibi görülüp olumsuzlandığında ve insanların kendi iş yüklerinin sorumluluğunu üstlenmesi engellendiğinde kültür ticari, rekabetçi ve kar-odaklı olmadığında olayları iyi açıklama yeteneğine görece az önem verildiğinde ve çok az sunuş yapma fırsatı bulunduğunda enerji düzeyi düşük olduğunda ve insanlar çok az inisiyatif kullandıklarında çok az ilişki ağı kurma fırsatı olduğunda insanlar ikna yöntemi ve görüşmeler yoluyla değil emirler ve denetimlerle etkilenmeye çalışıldığında önemli kararların sorumluluğunun başkalarına ait olması ve sonucu etkileme fırsatının az olması halinde