ERZURUM KEP İL EYLEM PLANI



Benzer belgeler
GAZİANTEP KEP İL EYLEM PLANI Strateji 1: Özellikle kız çocuklarının okullulaşma oranının artırılmasının sağlanması.

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM ÇALIŞMALARI

3. Aşağıda belirtilen takvime uygun olarak işlemlerin gerçekleştirilmesi, 30 Mart 2016 Sistemin açılması

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 6 AYLIK İZLEME DEĞERLENDİRME FAALİYET RAPORU

D. MESLEKİ ÇALIŞMALARIN İÇERİĞİ VE MÜZAKERE EDİLECEK KONULAR TABLO-1

MERAL-MUAMMER AĞIM ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI AKADEMİK BAŞARIYI ARTIRMA PLANI

EĞİTİM GELECEĞİM KEP İL KONFERANSINA HOŞ GELDİNİZ

KALABA ANADOLU LİSESİ 2015 / 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YILLIK ÇALIŞMA PLANI

Amaç. gereklerinee. Dayanak. Kanunu. 07/09/2013 Öğretim. geliştireceklerdir. katkı sağlayacaktır. İmamlık Hatiplik. Vaizlik.

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI EYLÜL AYI DİN ÖĞRETİMİ MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI

KIZILPINAR ATATÜRK İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SENE SONU SEMİNER ÇALIŞMASI PLANI

ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ ERZİNCAN İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. ESKİŞEHİR VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

Karacadağ Kalkınma Ajansı, ulusal kalkınma plan ve programlarında öngörülen ilke ve politikalarla uyumlu olarak Diyarbakır ve Şanlıurfa illerinin

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

BALIKESİR BÜYÜKŞEHİR

SULTANGAZĠ ĠLÇE MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ EĞĠTĠM - ÖĞRETĠM YILI ÖRGÜN ve YAYGIN EĞĠTĠM KURUMLARI ÇALIġMA TAKVĠMĠ

T.C. HAKKARİ VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

oranında arttırmak Diploma notu ortalamasını her yıl % 2 oranında arttırmak ( )

CANİK BAŞARI ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ OKUL DENEYİMİ VE ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI YÖNERGESİ

ANKARA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ Eğitim Öğretim Yılı Öğretmenlerin Göreve Başlaması

ÇANKAYA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtma ve Yöneltme 2015 Eylem Planı

T.C. KASTAM. Ğİ ü. Sayfa 1 / 7

KAMUDA STRATEJİK PLANLAMANIN HUKUKİ ÇERÇEVESİ

T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

HAFTALIK VELİ BÜLTENİ - 24 ARALIK Sene başında akademik takvimde de paylaşıldığı üzere 31 Aralık ve 1 Ocak günleri okulumuz tatildir.

T.C. ÇANAKKALE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü. Sayı : /102/ /09/2014 Konu: Eğitim ve Öğretim Yılı Çalışma Takvimi

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENİ

KAYGISIZLAR PROJESİ UYGULAMA KILAVUZU KAYGISIZLAR PROJESİ

T.C. DENİZLİ VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü. ÖRGÜN ve YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

SOKAKTA YAŞAYAN VE/VEYA ÇALIŞAN ÇOCUKLARA YÖNELİK HİZMET MODELİ ANTALYA İL EYLEM PLANI

YENİMAHALLE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtım ve Yöneltme Eylem Planı

2011/2012 ESKİŞEHİR PİLOT BİNBAŞI ALİ TEKİN İLKÖĞRETİM OKULU

2016 MALİ YILI PERFORMANS PROGRAMI

ŞEHİR EŞLEŞTİRME PROGRAMI BAŞVURU ÇAĞRISI ŞEHİR EŞLEŞTİRME PROGRAMI BAŞVURU ÇAĞRISI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü

T. C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. DENİZLİ VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü. ÖRGÜN ve YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

SAMSUN YEREL EŞİTLİK EYLEM PLANI ( ) 7. ERKEN YAŞTA EVLİLİKLERİN ÖNLENMESİ - EK PLAN

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM Haziran 2016 MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI BİRİNCİ HAFTA. Eğitim Görevlileri. Katılımcılar. Tüm Öğretmenler.

BUCAK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ STRATEJİK PLAN EYLEM PLANI

ULUSAL DEPREM STRATEJİSİ VE EYLEM PLANI (UDSEP- 2023) İZLEME VE DEĞERLENDİRME KURULU ÇALIŞMA ESAS VE USULLERİ YÖNERGESİ

Bu evrak güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır. adresinden d7f1-c477-3ae9-9ecd-48f6 kodu ile teyit edilebilir.

YALOVA İLİ MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013/2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SOSYAL VE KÜLTÜREL FAALİYET PLANI YAPILACAK ETKİNLİKLER

T.C. SAMSUN VALİLİĞİ SAMSUN İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü

Bilim ve Toplum Daire Başkanlığı

KIZILAY A KAN BAĞIŞI. ÜNYE MEHMET NECATİ VİDİNLİ MESLEKİ ve TEKNİK ANADOLU LİSESİ

MASAMOT ***** PERFORMANS ÇALIŞMASI DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ, İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM OKULLARI İÇİN REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ YILSONU ÇALIŞMA RAPORU

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DİN ÖĞRETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

El koyduğu trafik kazalarında trafik kazası tespit tutanağı düzenlemek,

BOLU MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

Giresun Eğitimde İyi Örnekler Çalıştayı 2014

TÜRKİYE DE EĞİTİMİN FİNANSMANI VE EĞİTİM HARCAMALARI BİLGİ YÖNETİM SİSTEMİ PROJESİ (TEFBİS)

AFYONKARAHİSAR VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

YILI BORNOVA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ VE BAĞLI KURUM VE KURULUŞLARIN İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ YILLIK ÇALIŞMA PLANI

DEVLET KEMER TAKIYOR. Kamu Aracı Kullanan Sürücüler ve Kurum Yöneticileri için Emniyet Kemeri Kullanımı Farkındalık Projesi. Doç. Dr.

GİRİŞ. Eğitimdir ki, bir milleti hür, bağımsız, şanlı, yüksek bir toplum halinde yaşatır veya bir milleti kölelik ve yoksulluğa terk eder.

BALIKESİR BÜYÜKŞEHİR STRATEJİK PLANI

T.C. AKSARAY VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü. Sayı : /10/ /02/2015 Konu : Seçmeli Dersler

EKİM SORUMLU KİŞİ, BİRİM VE KURUMLAR AYLAR İŞBİRLİGİ YAPILACAK KURUMLAR/KİŞİLER GERÇEKLEŞTİRİLECEK ETKİNLİKLER VE ÇALIŞMALAR

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENİ

T.C RİZE VALİLİĞİ ÇAYELİ MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI I

MUDURNU KAYMAKAMLIĞI

KÜTAHYA EĞİTİM BİR-SEN 1 NOLU ŞUBE KİTAP OKUMA YARIŞMASI PROJE ŞARTNAMESİ

T. C. NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

SAĞLIK BAKANLIĞI STRATEJİ GELİŞTİRME BAŞKANLIĞININ GÖREV ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE

BOLU MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

KALİTE ÇEMBERLERİ NEDİR?

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI HAYAT BOYU ÖĞRENME GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İLE ART BOYA MALZEMELERİ KIRTASİYE VE TURİZM DIŞ TİCARET LİMİTED ŞİRKETİ (LUKAS

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

AFYONKARAHİSAR İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ HER TÜRLÜ BAĞIMLILIKLA MÜCADELE PROJESİ UYGULAMA YÖNERGESİ

AVRUPA BİRLİĞİ PROJELERİ

YILLIK UYGULAMA PLANI

100 erkek 100 kız kapasiteli yatılı pansiyonunda eğitim öğretim yılında 84 erkek 93 kız konaklamaktadır.

KADIN ERKEK EŞİTLİĞİ YÖNETİM KOMİTESİ (CDEG) Avrupa Konseyi Kadın Erkek Eşitliğinden Sorumlu. 7. Bakanlar Konferansı TASLAK EYLEM PLANI

KAYHAM STRATEJĐK PLANINA GÖRE 2008 YILINDA GERÇEKLEŞTĐRĐLEN FAALĐYETLER

HACI BEKTAŞ-I VELİ ORTAOKULU STRATEJİK PLANI ( )

34. ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ

GİRESUN KOBİ LERİNİN İHRACAT EĞİTİM İHTİYACI ARAŞTIRMA RAPORU

OSMANGAZİ İMAM HATİP ORTAOKULU Stratejik Planı DÖRDÜNCÜ BÖLÜM - 1 -

SAĞLIKLI ÇOCUKLAR MUTLU AİLELER PROJESİ

RİSKLİ YAŞAM ŞARTLARINDAN KORUMA, ÖNLEME VE MÜDAHALE HİZMETLERİ SAMSUN İLİ EYLEM PLANI

MAMAK LALAHAN ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ MUDURLUĞU MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMİ TANITMA VE YÖNELTME EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI EYLEM PLANI

T.C. MUĞLA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ Su ve Kanalizasyon İdaresi Genel Müdürlüğü Strateji Geliştirme Dairesi Başkanlığı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

Değerlendirme Bölümleri 1 Eğitim-öğretim Hizmetleri 2 Sosyal Kültürel ve Sportif Faaliyetler 3 Proje Faaliyetleri 4 Okul Ortamının İyileştirilmesine Y

A ğ u s t o s

TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTLİĞİNDE GERİ SAYIM BAŞLADI KAMPANYASI DAHA ADİL BİR DÜNYA İÇİN YANIMDA OL

ANTALYA MUSTAFA ADIYAMAN ORTAOKULU ŞİDDETİ ÖNLEME VE AZALTMA EYLEM PLANI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI MİHRALIBEY ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ OKUL STRATEJİK PLANI

DAYANAK Tekirdağ ilindeki sınavsız öğrenci alan meslek Liseleri

Risk Tanımı Fırsat - Tehdit Risk Yönetimi Risk Yönetme Süreci Risklerin Tespit Edilmesi Risklerin Değerlendirilmesi Risklere Cevap Verilmesi

EK- 3/B T.C İZMİR İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İMAM HATİP LİSELERİ OKUL YILLIK GELİŞİM MODELİ ÇALIŞMA PLANI GÜN KONU EYLEMLER EYLEM GERÇEKLEŞME SAYISI

BARTIN ÜNİVERSİTESİ VE ALT KOORDİNATÖRLÜKLERİN 2016 YILI ÇALIŞMA PROGRAMI

TRABZON İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ MESLEKİ VE TEKNİK ORTA ÖĞRETİM KURUMLARINDA TANITIM VE YAPILANDIRMA ÇALIŞMALARI İL EYLEM PLÂNI

SAYDAMLIĞIN ARTIRILMASI VE YOLSUZLUKLA MÜCADELENİN GÜÇLENDİRİLMESİ EYLEM PLANI

MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ BEDEN EĞĠTĠMĠ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞĠTĠMĠ VE SPOR ÖĞRETMENLĠĞĠ UYGULAMA YÖNERGESĠ

T.C. GENÇLİK VE SPOR BAKANLIĞI

Transkript:

ERZURUM KEP İL EYLEM PLANI Strateji 1: Özellikle kız çocuklarının okullulaşma oranının artırılmasının sağlanması. ETKİNLİKLER Zamanlama Finansman /Bütçe İşbirliği- Yapılacak- Kurum ve Kuruluşlar İzleme ve Değerlendirme Performans Göstergeleri Hedef 1: Özellikle Kız Çocuklarının Okullulaşmasını Olumsuz Etkileyen Sosyo Kültürel Engellerin Kaldırılması ve Ailede ve Toplumda Farkındalık Yaratılması Kısa dönem etkinlikler Etkinlik 1: Aile ziyaretlerinin seçilmiş on okuldaki okul dışı kalan çocukların aileleri için planlanması ve gerçekleştirilmesi Genel Bilgilendirme Toplantısı Aile ziyaret ekiplerinin oluşturulması Aile ziyaret ekiplerinin eğitimi Aile ziyaretlerinin planlanması ve gerçekleştirilmesi Ocak Mart Proje Formatör rehber öğretmen, (Yoksa) okulda görevlendirilecek formatör öğretmen Okul müdürü Okul rehber öğretmeni, Proje kapsamında eğitim alan öğretmenler Aile ziyaret ekipleri Proje Uzmanları Seçilmiş 10 okuldan en az 200 aileye ulaşmak: Eğitici El Kitabı ve Öğrenci Destek Programı CD leri Okul Destek Programı ve Aile Ziyaretleri Uygulama Aile Ziyaret Formu Etkinlik 2: İl Eylem Planı oluşturulduktan sonra Vali yönetiminde kaymakamlarla Valilik Valilik Kaymakamlar AR- İlçe milli eğitim müdürleri

yapılacak toplantıda İl Eylem Planının değerlendirilmesi ve konunun yerel yönetimlerce sahiplenilmesi ve izlenmesini sağlamak Yerel yöneticilere konuyu sahiplendirmek için; İlçe müdürleri olağan toplantılarında KEP gündemde tutularak konunun önemini vurgulamak. Belediye başkanları,, olağan toplantıları İl İdare Kurulu yıllık faaliyet planı İl İdare Kurulu yıllık faaliyet planlaması yapılırken KEP faaliyetleri gündeme alınacak ve kurumlar arası koordinasyon sağlanarak izleme değerlendirme sağlanacak. Etkinli 3: İl müftülüğü ve yerelde etkin olan kanaat önderleri ile işbirliği yaparak İslam ın eğitime engel olmadığının aksine ilmi teşvik ettiğinin vurgulandığı, İslam ın kızların eğitimine yaklaşımı konulu Cuma hutbeleri ve konferanslar düzenlemek. Etkinlik 4: Yatılı kalan öğrencilerin aile özlemini gidermek amacıyla öğrenci velilerinin YİBO ve pansiyonlarda bir gün yemekli davetle misafir edilmesi. İl Müftülüğü, İl- ilçe müftülükleri İmamlar, YİBO ve pansiyonlar AR- AR- - Konuyla ilgili yayınlanan Cuma hutbesi - Konferans YİBO larda yapılan veli etkinliklerine katılım YİBO öğrenci sayılarındaki değişim

Etkinlik 5: Öğrencilerin doğru rol modellerle buluşturularak hedef belirlemelerine ve okumaya heveslendirilmelerine katkı sağlamak için iş ve aile hayatında başarılı olan, halkın benimsediği olumlu rol model kadınlarla ailelerin ve öğrencilerin buluşturulacağı toplantılar düzenlemek. Etkinlik 6: Erken yaşta evliliklerin azalmasına katkı sağlamak için Sağlık İl müdürlüğü ile işbirliği yapılarak erken yaşta evliliklerin fiziksel, psikolojik ve ruhsal zararları konulu seminer düzenlemek. Etkinlik 7: Türkiye 2023 e hazırlanıyor... Erzurum, Eğitim Geleceğim Konferansı,,, İl Sağlık Pilot okul velileri 17 Nisan Proje Aileler Yerel yöneticiler STÖ ler Yerel medya temsilcileri Kanaat önderleri Akademisyenler Ana akım medya Proje Uzmanları Yapılan toplantı Toplantılarda ulaşılan öğrenci ve aile Seminere katılan veli İl Konferansı 50 aile+ 100 yerel yönetici, STK, yerel medya temsilcisi 10 kanaat önderi, akademisyen, ana akım medya temsilcisi,

Etkinlik 8: Proje kapsamında geliştirilen dört kamu spotunun, iki kısa filmin ve bir radyo spotunun yerel TV ve radyolarda yayımlanmasının sağlanması Ocak - Nisan Proje temsilcileri Popüler isimler Yerel TV ve radyolar Proje Uzmanları popüler isimler Belirtilen tarihler arasında günde en az bir kez yayınlanması Etkinlik 9: Çocukların/gençlerin okula kazandırılması sürecinde yaşanan iyi örneklerin (hikâye ve deneyimlerin) muhabir öğretmenler aracılığıyla kaleme alınması ve Teknik Destek Ekibine bildirilmesi Ocak Nisan Proje Muhabir öğretmenler Proje Uzmanı Teknik Destek Ekibi Proje Uzmanı Web sitesi E- bülten Sosyal medya Final konferansı Uzun Dönem Etkinlikler Etkinlik 1: Aile ziyaretlerinin diğer okullardaki okul dışı kalan çocukların aileleri için de planlanması ve gerçekleştirilmesi Genel Bilgilendirme Toplantısı Aile ziyaret ekiplerinin oluşturulması Aile ziyaret ekiplerinin eğitimi Aile ziyaretlerinin planlanması ve gerçekleştirilmesi - 2014 İl/ilçe Milli Eğitim Formatör rehber öğretmen, (Yoksa) okulda görevlendirilecek formatör öğretmen Okul müdürü Okul rehber öğretmeni, Proje kapsamında eğitim alan öğretmenler AR- Tüm okullarda risk altındaki öğrencilerin ailelerine ulaşmak: Eğitici El Kitabı ve Öğrenci Destek Programı CD leri Aile ziyaret ekipleri Okul Destek Programı ve Aile

Ziyaretleri Uygulama Aile Ziyaret Formu Etkinlik 2: Halk eğitim merkezlerinin (Aile içi iletişim ve ergen psikolojisi konulu) Aile Eğitim Programlarının yaygın ve erişilebilir olmasını sağlamak. Etkinlik 3: Çocuklarına hafızlık eğitimi aldırdığı gerekçesi ile okula göndermeyen aileleri tespit etmek ve onları, çocuklarının hem hafızlık hem de eğitim hayatlarını beraber yürütebilecekleri konusunda ikna etmek amacıyla kuran kurslarına giden öğrencilerin velileriyle görüşülerek bilgilendirme yapmak - Okullarda kızların okullulaşması konulu afiş, slogan, karikatür yarışmaları düzenlemek ve seçilen eserler in - 2014-2014 Halk Eğitim Merkezleri, Halk Eğitim Merkezleri, Pilot okul velileri, STÖ ler Aileler - Kuran kursları - Aileler - İlk ve ortaöğretim okulları - Erzurum Devlet Tiyatrosu AR- Halk Eğitim Merkezi Bilgi işletim sisteminden açılan kurs ve seminerler takip edilecek ve değerlendirme yapılacak. AR- Kurslara katılım HEM de açılan kurs ve seminer - Ziyaret edilen Kuran Kursu ve aile - Afiş, Slogan, Karikatür Yarışmasına katılan kişi ve seçilen eserler Kurulan KEP Tiyatrosu ve

yayımlanmasını sağlamak. - KEP Tiyatrosu kurmak ve kızların okullulaşması, okula devamsızlık ve okul terkleri konularının ele alındığı oyunların yerel medyada yayınlanmasını sağlamak. Etkinlik 4: Kız çocuklarının okullulaşmasını olumsuz etkileyen, ailelerin yanlış namus ve cinsellik anlayışını düzeltmek amacıyla, İslamiyet te kadının sosyal hayattaki yeri hakkında, imam, din kültürü öğretmeni, ilahiyatçı vb. ilde etkili kişilerin dâhil edileceği konferanslar düzenlemek. - 2014 İl Müftülüğü - - - - Müftülükler - İimamlar Hedef 2: Özellikle Kız Çocuklarının Okullulaşmasını Olumsuz Etkileyen Ekonomik Engellerin Kaldırılması Kısa dönem Etkinlikler Etkinlik 1: Yoksulluk nedeniyle okula gönderilmeyen çocukların ve ailelerinin belirlenerek, ekonomik destek için burs kampanyası yapmak. Yardımsever kişiler STÖ ler Etkinlik 2: Önemli bir okullulaşma engeli olan erken yaşta çalışan çocukları belirlemek ve nı azaltmak için ilde bu amaçla çalışan diğer kurum ve kuruluşlarla Müdürü,, Pilot okul velileri, STK lar Erzurum İL Emniyet AR- AR- AR- gösterim Yapılan toplantı Toplantılarda ulaşılan öğrenci ve aile Toplanan bağış miktarı Burs verilen öğrenci Ulaşılan öğrenci ve aile Yapılan toplantı

işbirliği yapmak Etkinlik 3: Proje kapsamında aile ziyaretleriyle okula kazandırılan çocuklara okul destek paketlerinin dağıtılması Ocak - Mayıs Proje ve yerel kaynaklar Aile Sos Politikalar İl Çocuk Danışma ve Eğitimi Merkezi(ÇODE M İl sağlık müdürlüğü Aileler Rehberlik Servisleri Okul müdürlükleri İl Eylem Ekipleri (POCT) İl/ilçe SYDV AR- İlgili Proje Uzmanı Hedef 3: Özellikle Kız Çocuklarının Okullulaşmasını Olumsuz Etkileyen Eğitim Ortamı İle İlgili Engellerin Kaldırılması Kısa dönem Etkinlikler Etkinlik 1: Seçilmiş on okulda, okul dışında kalan öğrencilerin belirlenmesi, müdahale Ocak Mayıs Okul rehber AR- programlarının planlanması, uygulanması, Proje Uzmanı izlenmesi ve değerlendirilmesi Okul çalışma grubunun kurulması Okul dışında kalan öğrencilerin öğretmeni Sınıf rehber öğretmenleri Okul müdürü Yerel uzmanlar ÇODEM e yönlendirilen çocuk Geliştirilen kriterler çerçevesinde proje kaynaklarından desteklenen çocuklar Yerel kaynaklardan desteklenen çocuklar E- okul Devamsızlık kayıtları Not çizelgesi Öğretmen gözlemleri Risk Altındaki

belirlenmesi, gruplanması Öğrenciler için müdahale programlarının planlanması, uygulanması Raporlaştırma İzleme, eğitim ve süpervizyon desteği sağlanması Etkinlik 2: İlçe KEP Ekiplerini kurmak ve yapılan faaliyetleri aylık olarak kaymakamlığa raporlamak. Valilik Ekipleri AR- (İL KEP Ekibinin, MIS, MEBBIS ve E- okul dan aldığı aylık verileri rapor halinde Öğrencileri Belirleme Formu ADEY in Riskleri ve İhtiyaçları Belirleme Anketi Okul Destek Programı ve Aile Ziyaretleri Uygulama Modüller Kolaylaştırıcı Öğrencinin notları Öğrenci geri bildirimleri Gözlem ve süpervizyon formları Veli ziyaretlerinin Okullaşma oranlarındaki artış

Sivil Toplum Örgütleri valiliğe sunması) Devamsızlık ve terk oranlarındaki azalma miktarı Yeni yurt ve kız lisesi yatırımları Kız Lisesi ve Kız yurduna dönüştürülen eski binalar Etkinlik 3: Taşımalı eğitimi iyileştirmek üzere denetim ve planlama çalışmaları yapmak., AR- Yardım kampanyalarınd a toplanan bağış ve burslar - Yapılan denetimler - Mevcut taşıma planının gözden geçirilmesi Uzun Dönem Etkinlikler Etkinlik 1: Tüm okullarda okul dışında kalan öğrencilerin belirlenmesi, müdahale programlarının planlanması, uygulanması, - 2014 Okul rehber öğretmeni Sınıf rehber öğretmenleri AR- E- okul Devamsızlık kayıtları Not çizelgesi

izlenmesi ve değerlendirilmesi Okul çalışma grubunun kurulması Okul dışında kalan öğrencilerin belirlenmesi, gruplanması Öğrenciler için müdahale programlarının planlanması, uygulanması Raporlaştırma İzleme, eğitim ve süpervizyon desteği sağlanması Etkinlik 2: İlde mevcut okul kapasiteleri ve doluluk oranları değerlendirilerek dönüşümü sağlanabilecek okulların ihtiyaca uygun okul türlerine dönüşümünü sağlamak, yeni kız liseleri, kız meslek - 2014 MEB Valilik Okul müdürü MEB Valilik Yardımsever Valilik Öğretmen gözlemleri Risk Altındaki Öğrencileri Belirleme Formu ADEY in Riskleri ve İhtiyaçları Belirleme Anketi Okul Destek Programı ve Aile Ziyaretleri Uygulama Modüller Kolaylaştırıcı Öğrencinin notları Öğrenci geri bildirimleri Gözlem ve süpervizyon formları Mevcut okul kapasiteleri ve doluluk oranlarının tespiti

liseleri, kız imam hatip liseleri, kız yurtları açmak ve mevcutların kapasitelerini geliştirmek. İl bütçesi planlanırken ihtiyaca dönük okul ve pansiyon yapımının öncelikli olarak ele alınmasını sağlamak. Bakanlıktan izin alınarak İl düzeyinde OKULUNUN ADINI SEN KOY kampanyası ile bağış toplamak ve toplanan bağışlarla yeni okul ve pansiyon yaptırmak, atıl durumdaki okul binalarını onarıp ihtiyaca göre dönüşümünü sağlamak Etkinlik 3 : Alan çalışması yapılarak hafızlık eğitimi almak istediği için okula gitmeyen öğrenci nı, hafızlık okullarının açılması halinde bu okulların tercih edilip edilmeyeceğini tespit etmek. Yapılan araştırma sonuçlarının Bakanlığa iletilerek, mevzuatta hafızlık eğitimi veren liseler açılmasını engelleyen maddelerin kaldırılması için Bakanlığa teklif sunmak. Etkinlik 4: Alan çalışması yapılarak başörtüsü sorunundan dolayı okullulaşamayan öğrencileri ve ailelerini tespit etmek, öğrencilerin aileleri ile görüşülerek başörtüsü sorununun çözülmesi halinde eğitime devam edip etmeyeceklerini araştırmak. Araştırma sonucuna göre velilere güvence - 2014-2014 kişiler STÖ ler, Aileler MEB Atatürk Üniversitesi AR- AR- Yeni açılan / kapasiteleri geliştirilen okul Kampanya ile toplanan bağış miktarı ve bu bağışlarla yaptırılan/onarıl an okul ve pansiyonlar Veli ziyaretlerinin Araştırma raporu Yapılan görüşme Araştırma raporu

sağlayarak okullaşmayı arttırmak üzere başörtüsü yasağının kaldırılmasını Bakanlığa teklif etmek. Etkinlik 5: İldeki öğretmen sirkülâsyonunu azaltmak için lojman ihtiyaçlarını, öğretmen evlerinin ve sosyal tesislerin durumu tespit etmek ve kapasitenin geliştirilmesi için çalışma yapmak. Etkinlik 7: Uzak mesafelerdeki köylerden öğrenci taşımak, riskli ve yorucu olacağından İlköğretimdeki taşıma merkezleri gibi lise taşıma merkezleri oluşturmak için merkeze uzak kullanılmayan köy okullarının onarılarak liseye dönüştürülmesi ve bu okulların lise taşıma merkezi yapılması. Etkinlik 8: İl MEM tarafından YİBO bütçelerinin ve faaliyetlerinin etkin bir şekilde izlenip değerlendirilmesini sağlayarak YİBO lardaki beslenme, barınma ve fiziki imkânları iyileştirmek - 2014-2014 - 2014 Müdürü,, AR- AR- AR- - Yeni yapılan lojman ve tesis - Bölgede çalışan öğretmenlerin çalışma sürelerindeki artış Taşımalı eğitimdeki öğrenci nın artışı Grup köy lise taşıma merkezleri Beslenme, barınma ve fiziki imkânları iyileşen YİBO ların Etkinlik 11: Eğitim ortamlarını cazip hale getirmek için okullardaki sosyal ortam ve imkânların arttırılması - 2014, AR- İl MEM tarafından taltif ve teşvik

Örnek okulların il MEM tarafından taltif ve teşvik edilmesi. edilmesi Etkinlik 12: Okullardaki yönetici ve öğretmenlerin öğrencilere öğretmenlik formasyonuna uygun davranmasına katkı sağlamak için yerel hizmet içi eğitim planlamasında rehberlik anlayışı kazandırmaya dönük kurslara yer verilmesi Etkinlik 13: Çocuklara sokak hayatının daha ilgi çekici gelmemesi için okuldaki sosyal ortamları artırmak: - Egzersiz ve sosyal faaliyetlerin maksimum düzeyde gerçekleştirilmesi için düzenli izleme- değerlendirme çalışmaları yapmak - Öğrencilerin periyodik olarak gezilere katılımının sağlanması. - 2014-2014 Okul müdürlükleri, Proje kapsamında eğitilen Formatörler, Devlet tiyatroları, Atatürk AR- AR- Açılan kurs Okullarda artan egzersiz ve sosyal faaliyetler Düzenlenen gezi faaliyetleri

Etkinlik 14: Öğrencilerin eğitim sürecinde karşılaştıkları başarısızlıklarından dolayı uğradıkları özgüven kaybını gidermek için rehberlik desteği sağlamak, öğrencilere kendilerini gerçekleştirebilecekleri çeşitli ve kurs ve sosyal faaliyet olanakları sağlamak. - 2014 Üniversitesi, RAM Müftülükler, İmamlar AR- Yapılan toplantı ve ulaşılan öğrenci Açılan kurs ve sosyal faaliyet

Strateji 2: İlköğretimin ve Ortaöğretimin Her Kademesinde Okul Devamsızlıkları ve Terklerinin Engellenmesi ETKİNLİKLER Zamanlama Finansman /Bütçe İşbirliği- Yapılacak- Kurum ve Kuruluşlar İzleme ve Değerlendirme Performans Göstergeleri Hedef 1: Okul Devamsızlığı ve Terk Nedeni Olan Sosyo Kültürel Engellerin Kaldırılması, Ailede ve Toplumda Sorunla İlgili Farkındalık ve Bilinç Yaratmak Kısa dönem Etkinlikler Etkinlik 1: Aile ziyaretlerinin seçilmiş on okuldaki devamsız ve okulu terk riski altındaki çocukların aileleri için planlanması ve gerçekleştirilmesi Genel Bilgilendirme Toplantısı Aile ziyaret ekiplerinin oluşturulması Aile ziyaret ekiplerinin eğitimi Aile ziyaretlerinin planlanması ve gerçekleştirilmesi Ocak Mart Proje Formatör rehber öğretmen, (Yoksa) okulda görevlendirilecek formatör öğretmen Okul müdürü Okul rehber öğretmeni, Proje kapsamında eğitim alan öğretmenler Aile ziyaret ekipleri Proje Uzmanları Seçilmiş 10 okuldan en az 200 aileye ulaşmak: Eğitici El Kitabı ve Öğrenci Destek Programı CD leri Okul Destek Programı ve Aile Ziyaretleri Uygulama Aile Ziyaret Formu Etkinlik 2: Okul dışında kalan öğrenci nı azaltmak amacıyla İl Müftülüğü, Emniyet, Askeri Birimler ve STÖ ler ile işbirliği yapılarak ailelere yönelik eğitimler, AR- GE Şubesi Öğrenci devamsızlıklarında okul terk oranlarında

düzenlemek. Uzun dönem etkinlikler Etkinlik 1: Aile ziyaretlerinin diğer okullardaki devamsız ve okulu terk riski altındaki çocukların aileleri için de planlanması ve gerçekleştirilmesi Genel Bilgilendirme Toplantısı Aile ziyaret ekiplerinin oluşturulması Aile ziyaret ekiplerinin eğitimi Aile ziyaretlerinin planlanması ve gerçekleştirilmesi - 2014 İl/ilçe Milli Eğitim, Pilot okul velileri, STÖ ler Emniyet müdürlükleri, Askeri birimler Formatör rehber öğretmen, (Yoksa) okulda görevlendirilecek formatör öğretmen Okul müdürü Okul rehber öğretmeni, Proje kapsamında eğitim alan öğretmenler Aile ziyaret ekipleri AR- GE Şubesi azalma Tüm okullarda risk altındaki öğrencilerin ailelerine ulaşmak: Eğitici El Kitabı ve Öğrenci Destek Programı CD leri Okul Destek Programı ve Aile Ziyaretleri Uygulama Aile Ziyaret Formu Hedef 2: Okul Devamsızlığı ve Terk Nedeni Olan Ekonomik Engellerin Kaldırılması

Kısa dönem Etkinlikler Etkinlik 1: Okul devamsızlığı ve terk sorunu yaşayan çocuklara proje kapsamında belirlenen okul destek paketlerinin dağıtılması Ocak- Mayıs Proje ve yerel kaynaklar Rehberlik Servisleri Okul müdürlükleri İl Eylem Ekipleri (POCT) İl/ilçe SYDV Hedef 3: Okul Devamsızlığı v Terk Nedeni Olan Eğitim Ortamı İle İlgili Engellerin Kaldırılması Kısa dönem Etkinlikler Etkinlik 1: Okula devamsız ve okulu terk riski altındaki seçilmiş on okuldaki öğrencilerin Ocak Mayıs Okul öğretmeni rehber belirlenmesi, müdahale programlarının Sınıf rehber öğretmenleri planlanması, uygulanması, izlenmesi ve Okul müdürü değerlendirilmesi Yerel uzmanlar Okul çalışma grubunun kurulması Risk altındaki öğrencilerin belirlenmesi, gruplanması Risk altındaki öğrenciler için müdahale programlarının planlanması, uygulanması Raporlaştırma İzleme, eğitim ve süpervizyon desteği sağlanması AR- GE Şubesi İlgili Proje Uzmanı AR- GE Şubesi Proje Uzmanı Geliştirilen kriterler çerçevesinde proje kaynaklarından desteklenen çocuklar Yerel kaynaklardan desteklenen çocuklar E- okul Devamsızlık kayıtları Not çizelgesi Öğretmen gözlemleri Risk Altındaki Öğrencileri Belirleme Formu ADEY in Riskleri ve İhtiyaçları Belirleme Anketi Okul Destek Programı ve Aile Ziyaretleri Uygulama

Etkinlik 2: İlköğretimde eğitim kalitesini arttırarak liseye geçişteki uyum sürecini kolaylaştırmak ve başarıyı arttırıp lisedeki devamsızlık ve okul terk oranlarını azaltmak. Bu amaçla; - İlköğretim ve lise öğrencilerinin hazır bulunuşluk düzeyini arttırmak üzere okullarda yetiştirici destek kurslarını azami ölçüde açmak. - Geçiş sürecindeki öğrencilere uyum seminerleri düzenlemek. Etkinlik 3: Sınav sistemi ve eğitim müfredatının öğrencinin toplumsal ve mesleki hayatına katkı sağlayacak hale getirilerek birbiriyle uyumlu olması için Bakanlığa teklif sunmak, RAM, Pilot Okul ve KEP Ekipleri Müdürü, Halk Eğitim Merkezleri ve sorumlu şube müdürleri tarafından kursların izlenmesi sağlanacak. MEB ve ÖSYM sınav verileri takip edilerek hedeflerin gerçekleşme durumu değerlendirilecek. AR- GE Şubesi Modüller Kolaylaştırıcı Öğrencinin notları Öğrenci geri bildirimleri Gözlem ve süpervizyon formları Düzenlenen uyum seminerleri Gözden geçirilerek müfredat Okullarda açılan yetiştirici destek kursları Bakanlık başvurusu

Sınav ve okul müfredatları karşılaştırılarak uyuşmayan yönleri raporlaştırılacak, Bakanlığa sunulacak. Etkinlik 4: Öğrenci devamsızlıklarının düzenli takibini ve ailelerin zamanında bilgilendirilmesini sağlamak - Cep telefonu veli bilgilendirme mesaj sisteminin yaygınlaştırılması teşvik edilecek. Uzun Dönem Etkinlikler Etkinlik 1: Tüm okullarda okula devamsız ve okulu terk riski altındaki öğrencilerin belirlenmesi, müdahale programlarının planlanması, uygulanması, izlenmesi ve değerlendirilmesi Okul çalışma grubunun kurulması Risk altındaki öğrencilerin belirlenmesi, gruplanması Risk altındaki öğrenciler için müdahale programlarının planlanması, uygulanması Raporlaştırma İzleme, eğitim ve süpervizyon desteği - 2014 Müdürü,, Pilot okul velileri, STK lar Okul rehber öğretmeni Sınıf rehber öğretmenleri Okul müdürü Yerel uzmanlar AR- GE Şubesi AR- GE Şubesi Proje Uzmanı Veli bilgilendirme mesaj ndaki artış Öğrenci devamsızlıklarında okul terk oranlarında azalma E- okul Devamsızlık kayıtları Not çizelgesi Öğretmen gözlemleri Risk Altındaki Öğrencileri Belirleme Formu ADEY in Riskleri ve İhtiyaçları Belirleme Anketi Okul Destek Programı ve Aile Ziyaretleri Uygulama

Modüller Kolaylaştırıcı Öğrencinin notları Öğrenci geri bildirimleri Gözlem ve süpervizyon formları