ARKEOLOJİ IŞIĞINDA ÖZGÜN BİR SİNEMA DENEYİMİ: İDRİMİ; UNUTULMUŞ KRALLIĞI ARARKEN

Benzer belgeler
ANADOLU UYGARLIKLARI (RÖLYEF) KABARTMA ESERLERİ. Burcu Aslı ÖZKAN

URARTULAR. topografik özelliklerinden dolayı federasyon üyelerinin birbirleriyle bağları gevşekti.


e-bülten Haziran /06/2015 Aylık Haber Bülteni

Tokat ın 68 km güneybatısında yer alan Sulusaray, Sabastopolis antik kenti üzerinde kurulmuştur.

HAKKIMIZDA ÇALIŞMA ALANLARIMIZ

ALİAĞA TARİHSEL SEMBOLLERİNİ ÖNE ÇIKARIYOR!

Matematik dersinde çıkarma işlemleri kartları ile zihinden işlemler yaptık ve kullandığımız yöntemleri birbirimizle paylaştık.

DÜNYANIN ÇÖZEMEDİĞİ GİZEM: GÖBEKLİ TEPE

BERGAMA [PERGAMON] DOSYASI

29. KAZI SONUÇLARI TOPLANTISI 2. CĐLT

ATATÜRK KÜLTÜR, DİL VE TARİH YÜKSEK KURUMU KAZI DESTEĞİ: POLEMAİOS ONUR ANITININ KAZI, RESTİTÜSYON VE RESTORASYON RAPORU

Örneklerle, Görsel Sanatlar Dersinde Yapılandırmacı Yaklaşımın Etkileri. Şûkran Şahin

Rönesans Heykel Sanatı

İÇİNDEKİLER. Tarihteki Önemli Buluşlar Bilim, Türk ve İslam Devletlerinde yaşayan bilginler ile yükseliyor Coğrafi Keşifler...

HABERLER ÖZBEKİSTAN-TÜRKİYE ULUSLARARASI ARKEOLOJİK ÇALIŞMALAR PROJESİ: ÖZBEKİSTAN DA YERKURGAN MERKEZ TAPINAĞI 2013 YILI ARKEOLOJİK KAZI ÇALIŞMASI

SİNOPSİS. Fragmanın Youtube Fragmanı: Fragmanın İndirme Linki:

Görsel İletişim Tasarımı Öğr.Gör. Elif Dastarlı

SANDALYENİN 4000 YILLIK ÖYKÜSÜ

YAKIN DOĞU ARKEOLOJİSİ / GEÇ-HİTİT KRALLIĞI

DiJiTAL TÜRKÇE ANSiKLOPEDi

bu şehirle, yani Hattuşa ile çok yakından ilgilidir. Yüzyıllarca Hititler e başkentlik yapacak olmasının yanı sıra Hitit siyasal ve kültürel tarihi

Sinema tüm sanatları kapsar. Zaman ve mekan sanatıdır. Sinema iki boyutlu bir mekanda ve hareket halindeki bir tempoda (zamanda) görüntüleri verir.

Av. Soner ALPER. sayılacak nitelikteki Sadık Paşa Gazinosu nda garsondur. Gazinonun tiyatro sahnesi, balkonu, locaları

Senin güzeller güzeli kızını bir yılan sokup öldürecek.

Aziz Ogan: Kültürel ve Tarihsel Hazinelerin İzinde Bir Arkeolog ve Müzeci

4. Yazılı belgeler dikkate alınırsa, matematiğin M.Ö yılları arasında Yunanistan da başladığı söylenebilir.

Jan Svankmajer, Sürrealizm Ve Alice... "Sürrealizme baktığımızda şunu diyebiliriz: "Hiç kimse bu akıma ait değildir ama herkes onun bir parçasıdır.

SİNEMA YÖNETMENİ TANIM

URARTU UYGARLIĞI. Gülsevilcansel YILDIRIM

İLERİ DÜZEY SENARYO YAZARLIĞI SERTİFİKA PROGRAMI

Görsel İletişim Tasarımı Öğr.Gör. Elif Dastarlı

EĞİTİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU ŞUBAT AYI BÜLTENİ

AVİM Yorum No: 2015 / 12 Şubat 2015

Satış, pazarlama, iletişim ve müşteri deneyimleriniz için yaratıcı çözümler sunmaktayız.

Geçmiş Dönem Başkanı : Ercan Zorlu

ÇEKİM & STYLING ÜRÜN, MENÜ, KONSEPT VE İÇ MEKAN ÇEKİMLERİ İLE STYLING HİZMETLERİ

Kültür - Sanat Kültür - Sanat Kültür - Sanat Kültür - Sanat Kültür - Sanat

titi fer Dünyanın en güzel N efertiti nin Tüm Zamanların En Güzel Kadını:

5. Sınıf Güz Dönemi Ders İçerikleri Doç. Dr. Filiz Kalelioğlu

ŞANLIURFA ARKEOLOJİ MÜZESİ

KENDİMİZİ İFADE ETME YOLLARIMIZ

Adana nın sırlarına yolculuk 1 Hatırlarsınız geçen hafta yaklaşık 3000 yıllık tarihe sahip heykeller arasında dolaşmış ve taşıdıkları gizeme kafa

27-29 NİSAN 2017 HERITAGE RESTORASYON ARKEOLOJİ MÜZECİLİK TEKNOLOJİLERİ FUARI ve KONFERANSI

KÜLTÜR VARLIKLARI, ANITSAL YAPILAR, SİTLER vb. ÇEVRE VE PEYZAJ TASARIMI

Ders: Görsel senaryo taslağının önemi

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN

DERECE ÜNİVERSİTE BÖLÜM YIL. Dalı

3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ

ARI GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ

TARİHÎ GEMİ PROJELERİ BASIN BÜLTENİ

Eski Mısır Tarihi Kaynakları

KAYI OKULLARI. Haftalı NİSAN Her çocuk bir fidan; hepimiz bir orman!

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ BAHAR DÖNEMİ ENDÜSTRİYEL TASARIM BÖLÜMÜ DÖNEM SONU SINAV PROGRAMI 2.SINIF.

MÜZİK ALETLERİ 40 BİN YIL ÖNCESİNE DAYANIR

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI TARİHİ BAHÇELERDE RÖLÖVE VE RESTORASYON

VEGA OKULLARI 2. SINIF SANAT SORGULAMA BÜLTENİ DİSİPLİNLERÜSTÜ TEMA

Prof.Dr. ASLI SARAÇOĞLU

T. C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ OYUNCULUK LİSANS PROGRAMI. Güz Yarıyılı

Çocuklar için Kutsal Kitap. sunar. Akıllı Kral Süleyman

FATİH SULTAN MEHMET İN Sarayları

Th. Bossert, B. Alkım ve H. Çambel tarafından yapılan yüzey araştırmaları sırasında tespit edilmiştir.

ANTİK ÇAĞDA ANADOLU ANATOLIA AT ANTIQUITY KONU 3 FRİGLER 1

Dekorasyona dair Küçük Sırlar

Görsel İletişim Tasarımı Öğr.Gör. Elif Dastarlı

Prof. Dr. Fahri Işık Hekatomnos Lahdini Akademia Vakfı için anlattı

EKİM AYI BÜLTENİ YARATICI DÜŞÜNME ATÖLYESİ (3 YAŞ) 2-6 EKİM

Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Sinema Bilim Dalı Doktora Programı:

Yrd.Doç.Dr. MURAT ÇEKİLMEZ

4.SINIF. Derslik Saat. Derslik Saat. Derslik Saat. Derslik. Saat. Dersin Adı. Dersin Adı. Tarihi. Dersin Adı

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ MİMARLIK BİLGİSİ YUNAN UYGARLIĞI

EL SANATLARI BÖLÜMÜ MÎMARİ DEKORATİF SANATLAR PROGRAMI AKADEMİK YILI GÜZ DÖNEMİ BÜT SINAV PROGRAMI

Rollerimiz, toplumdaki sistemlerin işlemesini sağlar.

İnsan-Mekân İlişkisi Bağlamında Yaşlı Dostu Mekânlar

İçindekiler Kısım 1 Sınıfta Yaratıcı Drama Yaratıcı Drama: Bir Sanat, Bir Sosyalleştirme Etkinliği ve Bir Öğrenme Yolu 3 2. Hayal Başlangıçtır 22

Beşiktaş Gazetesi. Günlük web Gazetesi Salkım Söğüt Saç

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık Ocak 2015 )

7.2 Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceedings) basılan bildiriler

27-29 NİSAN 2017 HERITAGE RESTORASYON ARKEOLOJİ MÜZECİLİK TEKNOLOJİLERİ FUARI ve KONFERANSI

Kitap Okuma Alışkanlığı ve Tercihleri Araştırması

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN ve ZAMAN

BAMBAŞKA BİR KONYA KONYA DAKİ ARKEOLOJİK İZLER. 6-7 Ekim 2012 / 1 Gece 2 Gün

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

Sunum Teknikleri Eğitimine HOŞ GELDİNİZ. Program. Neler bilmem gerekir?

Rollerimiz, toplumdaki sistemlerin işlemesini sağlar.

YARATICI ÇOCUKLAR DERNEĞİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇOCUKLAR VE KENTLER ETKİNLİĞİ

15. MÜZE ÇALIŞMALARI ve KURTARMA KAZILARI SEMPOZYUMU

PRT 403 Geç Asur-Geç Babil Arkeolojisi. 8. Sanherib Dönemi (Siyasi tarih, mimari ve kabartmalar).

PRT 403 Geç Asur-Geç Babil Arkeolojisi 2. II. Assurnasirpal dönemi. ( siyasi tarih, mimari, ortostatlar ve diğer sanat eserleri)

Betonları Arasında Bir Vaha: Arkeopark

COĞRAFYA BÖLÜMÜ NDEN EDREMİT KÖRFEZİ KUZEY KIYILARINA ARAZİ ÇALIŞMASI

K E C E L E G ĞIMLILIĞI

SUNUM TEKNİKLERİ. Burcu Örentürk Aybat

Aspendos Antik Kenti Sponsorluk Dosyası

MİMARLIK ve ŞEHİR PLANLAMA BÖLÜMÜ MİMARİ RESTORASYON PROGRAMI AKADEMİK YILI GÜZ DÖNEMİ FİNAL SINAV PROGRAMI

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ BESYO TME-110 TEMEL MÜZİK EĞİTİMİ 1.HAFTA

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! T: 0 (312) E: info@cavainstitute.org W: A: Abay Kunanbay Cad. No:17/5 Kavaklıdere Ankara

GRAFİK VE FOTOĞRAF / STORYBOARD

Transkript:

D O S YA : S İ N E M A v e A R K E O L O J İ ARKEOLOJİ IŞIĞINDA ÖZGÜN BİR SİNEMA DENEYİMİ: İDRİMİ; UNUTULMUŞ KRALLIĞI ARARKEN Sezen Kayhan Ben İdrimi, İlim-ilimma nın oğlu, Fırtına Tanrısı nın, Hepat ın ve Alalah ın hanımefendisi sahibem İştar ın sadık hizmetkârı kendi kendime şöyle düşündüm: her kim ki babasının mirasını ararsa, o asil bir kimsedir, fakat her kim ki Emar ın sakinleri arasında kalırsa, o bir köledir (vasaldir). Böyle düşünerek, atımı, harp arabamı ve at uşağımı aldım ve oradan uzaklaştım. Bu satırlar Tel Açana dan 1939 yılında çıkarılan Mukiš kralı İdrimi ye ait heykelin üzerinde bulunmuştu. Çivi ile heykele işlenmiş yazıda anlaşılamayan nedenlerle Emar a kaçmak zorunda kalan kral İdrimi nin Kenan da saklanışı, çölde geçirdiği yıllar ve ardından sadık takipçilerini toplayarak krallığını geri alışı anlatılıyordu. İngiliz arkeolog Sir Leonard Wooley tarafından bulunan ve şu an British Museum da sergilenen heykelin üzerindeki bu öykü, hem SEKANS Sinema Kültürü Dergisi Mart 2016 Sayı e1 : 169-173

M.Ö. 15. yüzyıla dair zengin bir kaynak oluşturuyor, hem de hikaye anlatıcılığının ilk örneklerinden birini sunuyordu. İdrimi ile ilgili bir film yapma fikri de bu zengin dili görsellikle buluşturma isteğinden doğdu. UNESCO nun kültür programı desteği ile geliştirilen AB Projesi Alalah: Unutulmuş Krallığı Ararken (Kayhan, 2008) Türkiye, Estonya, Danimarka ve Letonya dan sinemacıların katılımı ile gerçekleşti. Belirli süreler ile Türkiye de kalan ve antik krallığı ziyaret eden katılımcılar İdrimi nin öyküsünü anlatmak için yeni, yaratıcı anlatım biçimleri araştırdılar. Antakya nın Reyhanlı ilçesi sınırlarında yer alan Tel Açana da kazı başkanlığını yürüten Prof. Aslıhan Yener ve kazı başkan yardımcısı Dr. Murat Akar dönem ile ilgili kaynakları sinemacılarla paylaştı ve filmin olabildiğince arkeolojik kaynaklara yakın olmasını sağladı. İdrimi heykeli üzerindeki metin, kazı alanından çıkarılmış döneme ait mühürler, kazı çalışmaları sırasında çizilmiş mimari planlar ve heykel üzerine yazılmış makaleler paylaşılan kaynaklar arasındaydı. Sağlanan bilgiler doğrultusunda öncelikle heykelin üzerinde yer alan hikaye sadeleştirildi ve filmin metni oluşturuldu. Akatça metne göre İdrimi bilinmeyen nedenlerden ötürü Halep ten sürülmüş ve Emar da yaşayan annesinin ailesine sığınmıştı. Daha sonra krallığını geri almaya karar vermiş, bir süre Kenan da saklanmış, ardından Mukiš ve civarındaki sadık 170

takipçilerinden bir ordu kurmuş, gemiler inşa etmiş ve savaşarak ata topraklarını Hititler den geri almıştı. Metin sadeleştirilirken kullanılan şiirsel dile dokunulmadı ancak filmin süresi göz önüne alınarak temel noktaların vurgulanması sağlandı ve metin kısaltıldı. Ardından bu metni görsel olarak destekleyen öğeler üzerinde çalışıldı. Filmde üç farklı teknik kullanılması kararlaştırıldı; oyuncuların yer aldığı çekimler, geleneksel animasyon yöntemleri ve 3D modellemeler. Orijinal heykel British Museum da yer aldığı için çekimlerde kullanılmak üzere heykelin alçıdan bir modeli yapıldı. Umut Gönen tarafından yapılan bu model heykelin orijinali ile aynı boyuttaydı (140 cm). İdrimi nin çöl sahneleri ve krallığına geri dönmek için inşa ettiği gemiler Ayhan Şahin tarafından geleneksel animasyon yöntemleri ile yansıtıldı. Çöl ve gemi inşası sahneleri için sekiz yüz sayfaya yakın çizim yapıldı. Filmde kullanılan diğer bir yöntem ise silindir mühürlerin canlandırılmasıydı. Dönemin mühürleri konusunda uzman olan Dominique Collon un önerdiği ve öykünün bütünlüğünü koruyan üç mühür Oğuz Alta tarafından 3D teknikleri ile hareketlendirildi. Mühürlerden birinde dönemde sıkça rastlanan hediye sunma sahnesi yer aldı. Bir diğerinde ise Tešub olduğu tahmin edilen bir Tanrı ile yüzleşme sahnesi vardı. Farklı şekillerde tasvir edilen kanatlı figürler ve hayvanlar da öykünün içinde resmedildi. 171

Filmde mühür gerçeğe uygun şekilde zemin üzerinde sürüldükten sonra çıkan motifler canlandırıldı. Bu şekilde daha önce uygulanmayan bir yöntem ile mühürlerdeki durgun öyküler dinamik hale getirildi. 3D modellemenin kullanıldığı bir diğer bölüm ise kazılar sırasında çizilen mimari planlardı. Kazılardaki referanslar kullanılarak çizilen yer planlarındaki duvarlar 3D modelde yükseltildi, saray ve şehir duvarları ortaya çıktı. Çeşitli kamera açıları ile saraya ve şehre farklı açılardan bakma imkanı yakalandı. Oyuncuların yer aldığı bölümler farklı mekanlarda çekildi. İdrimi nin çölde atı ile yürüdüğü sahneler Patara da, İdrimi ye destek olan toprak insanları, ateş insanları ve su insanları nın sahneleri de Samandağı nda kamerayla resmedildi. Oyuncular aynı zamanda kamera arkasında da yer alan sinemacılardı. Kostümleri dönem ile ilgili kaynakları inceleyerek kendileri tasarladılar. 172

Yeni Antakya Arkeoloji Müzesi ve Anadolu Medeniyetleri Müzesi nde düzenli olarak gösterilen bu kısa film, aynı zamanda İdrimi nin vasiyeti niteliğindeydi. Heykelindeki hikayesini halkının okumasını ve aktarmasını isteyen İdrimi nin öyküsü dijital ortama taşınarak kralın vasiyeti de bir açıdan çağa uygun şekilde yerine getirilmiş oldu. Her kim benim heykelime zarar verirse, onu Göğün tanrısı mahvetsin, Yerin tanrısı soyunu sopunu kurutsun ve Yerin tanrısı onun krallığını parçalasın. Her kim onu değiştirir veya yerinden kaldırırsa, göğün ve yerin efendisi Fırtına Tanrısı ve büyük tanrılar onun neslini yok etsinler ve tohumunu memleketten ebediyyen atsınlar. Otuz yıl hüküm sürdüm. İcraatlarımı heykelimin üzerine yazdırdım. Halkım onu okusun ve mütemadiyen beni hatırlasın. 173