Araştırma Yöntem ve Teknikleri

Benzer belgeler
BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ. Nitel Araştırma Yöntemleri

Hazırlayan. Ramazan ANĞAY. Bilimsel Araştırmanın Sınıflandırılması

DAVRANIŞ BİLİMLERİNE GİRİŞ

Temel Kavramlar Bilgi :

Araştırma Teknikleri

ARAŞTIRMA ve BİLİMSEL ARAŞTIRMA TÜRLERİ

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMİ VE ISTATISTIĞI

Bilim ve Araştırma. ar Tonta. H.Ü. Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü

Laboratuvara Giriş. Adnan Menderes Üniversitesi Tarımsal Biyoteknoloji Bölümü TBT 109 Muavviz Ayvaz (Yrd. Doç. Dr.) 3. Hafta (03.10.

Araştırma Teknikleri ve Seminer. Öğr. Gör. Bülent TURAN

DBB411 Bilimsel Araştırma ve Yazma Teknikleri. Çarşamba, Arş. Gör. Dr. İpek Pınar Uzun

Bilim ve Bilimsel Araştırma

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ

Bilimsel Araştırma Nedir?

Bilimsel Araştırma Yöntemleri

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ

DERS PROFİLİ. Kuram+PÇ+Lab (saat/hafta) Dersin Adı Kodu Yarıyıl Dönem. Araştırma Tasarımı ve Metodolojisinde İleri Konular MAN

TEMEL KAVRAMLAR. BS503 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ 1. seminer PROF. DR. SALİH OFLUOĞLU MSGSÜ ENFORMATİK BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR ORTAMINDA SANAT VE TASARIM 1

BS503 BİLİMSEL NEDENSELLİK VE YAZIM

Bilimsel Araştırma Yöntemleri

EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM BİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI EĞİTİM ÖĞRETİM PLANI

Ara tırma Yöntem ve Teknikleri. Ay e Cabi

Araştırma Yöntem ve Teknikleri

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ (1) Y R D. D O Ç. D R. C. D E H A D O Ğ A N

Su Ürünlerinde Temel İstatistik. Ders 1: Temel Kavramlar

T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

Bilimsel Araştırma Yöntemleri AHMET SALİH ŞİMŞEK (DR)

T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ

T.C. Ankara Üniversitesi. Elmadağ Meslek Yüksek Okulu. Bilgisayar Programcılığı Programı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

İstatistik. Temel Kavramlar Dr. Seher Yalçın 1

Araştırma Metodları ve İletişim Becerileri (MMR 501) Ders Detayları

GEDİZ ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

Soyolojik Soru Sorma ve Cevaplama

1 Dersin Adı: Saha Araştırma Metodları ve Teknikleri

225 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ. Yrd. Doç. Dr. Dilek Sarıtaş-Atalar

Genç Akademisyenlerin Araştırma Potansiyelinin Artırılması

Bilimsel Yasa Kavramı. Yrd.Doç.Dr. Hasan Said TORTOP Kdz.Ereğli-2014

BİLGİ EDİNME İHTİYACI İnsan; öğrenme içgüdüsünü gidermek, yaşamını sürdürebilmek, sayısız ihtiyaçlarını karşılayabilmek ve geleceğini güvence altına a

Yrd. Doç. Dr. Hüseyin Odabaş

Einstein bilimi, her türlü düzenden yoksun duyu verileri ile düzenli düşünceler arasında uygunluk sağlama çabası olarak tanımlar.

A.Hilal Batı

TABLO-1 KPSS DE UYGULANACAK TESTLERİN KAPSAMLARI Yaklaşık Ağırlığı Genel Yetenek

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü. Eğitim Programları ve Öğretimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı Öğretim Planı.

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ

DAVRANIŞ BİLİMLERİNİN TEMEL KAVRAMLARI

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

İSTATİSTİK 1. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı. Yrd. Doç. Dr. C. Deha DOĞAN

İÇİNDEKİLER. Bölüm 1: BİLİM TARİHİ... 1 Giriş... 1

Bilimsel Araştırmanın Temelleri

Sonuçlar. Anket Hızlı İstatistikler Anket Matematik - Bilgisayar Bölümü Program Çıktıları Anketi

9. SINIFLAR. 1.YAZILI 1.Yazılı 17 Mart 2014 Matematik Din Kültür Ve Ahlak Bilgisi. 1.Yazılı 18 Mart 2014 T.E.D. 2. Yabancı Dil

11/26/2010 BİLİM TARİHİ. Giriş. Giriş. Giriş. Giriş. Bilim Tarihi Dersinin Bileşenleri. Bilim nedir? Ve Bilim tarihini öğrenmek neden önemlidir?

KRİMİNOLOJİ -I- 25 Aralık 2014 Kriminolojide Araştırma Teknikleri. Yar.Doç.Dr. Tuba TOPÇUOĞLU

Araştırma Yöntem ve Teknikleri

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Psikoloji Bölümü Bölüm/Program Dersi DERS TANIM BİLGİLERİ.

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü. Eğitim Bilimleri Tezli Yüksek Lisans Programı Öğretim Planı. Ders Kodları AKTS

Seminer (AB500) Ders Detayları

2 PARADİGMALAR IŞIĞINDA BİLİMSEL ARAŞTIRMA ANLAYIŞLARI

Bilimsel Araştırma Yöntemleri II

SOSYOLOJİK SORU SORMA VE YANITLAMA

TABLO-1 KPSS DE UYGULANACAK TESTLERİN KAPSAMLARI Yaklaşık Ağırlığı Genel Yetenek

FSML / I.Dönem s.gky

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Bir çalışmanın yazılı bir planıdır. Araştırmacının yapmayı plandıklarını ayrıntılı olarak ifade etmesini sağlar. Araştırmacıya yapılması gerekenleri

Üçüncü Hafta

GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ AKTS

DOKTORA TEZ ÖNERİSİ HAZIRLAMA KLAVUZU

KRİMİNOLOJİ -I- 15 Ekim 2015 Kriminolojiye Giriş. Yrd.Doç.Dr. Tuba TOPÇUOĞLU İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ

Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı Yüksek Lisans Ders İçerikleri

D 2 ARAŞTIRMANIN ÇEŞİTLİ BOYUTLARI. Neumann (2000): Chapter 2 Arslan ve Ökten (1994):sf.1-17

philia (sevgi) + sophia (bilgelik) Philosophia, bilgelik sevgisi Felsefe, bilgiyi ve hakikati arama işi

ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... v. ŞEKİLLER LİSTESİ... xxi. ÇİZELGELER LİSTESİ... xxiii BİRİNCİ KESİM BİLİMSEL İRADE VE ARAŞTIRMA EĞİTİMİNE TOPLU BAKIŞ

Yazılım Mühendisliğinde Araştırma Yöntemleri (SE 600) Ders Detayları

BİLİM VE BİLİMSEL ARAŞTIRMA YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM ÇÜTCÜ

T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ TEZ ÖNERİSİ YAZIM KILAVUZU

KAMU YÖNETİMİ LİSANS PROGRAMI

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Deneysel Yöntem. BBY606 Araştırma Yöntemleri Güleda Doğan

ÜNİTE 1: FİZİK BİLİMİNE GİRİŞ

EĞİTİMDE ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ

Ders Kodu: FIZ 131 Ders Adı: FİZİK I Dersin Dönemi: Güz Dönemi

Ders 9 Hastanelerde Veri Toplama Yöntemleri

1) Programlama dillerinin temel kavramlarını öğrenir. 1,2,4 1

SB 5002: Araştırma Yöntemleri

Ders Kodu: FIZ 439 Ders Adı: Süperiletkenlik Dersin Dönemi: Güz Dönemi Dersi Veren Öğretim Üyesi: Doç. Dr. Sadık Bağcı

DAVRANIŞ BİLİMLERİ ÜZERİNE YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ

Bilimsel Araştırma Yöntemleri I

DERS PROFİLİ. MAN 623 bahar 3 3 7

BİLİMSEL ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Psikoloji Bölümü Bölüm/Program Dersi DERS TANIM BİLGİLERİ. Uygulama (Saat) G

MİLLÎ EĞİTİM UZMAN YARDIMCILIĞI GÜNCELLENMİŞ TEZ KONULARI LİSTESİ

DURUM ÇALIŞMASI. Aysun Ö. KAPLAN

Ders Adı : BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ Ders No : Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 4. Ders Bilgileri.

DAVRANIŞ BİLİMLERİ TIPSAL PSİKOLOJİYE GİRİŞ. Doç. Dr. Lü)ullah Beşiroğlu

BİLİM SEL YÖNTEM BASAMAKLARI 1

Transkript:

Araştırma Yöntem ve Teknikleri

Kapsam GİRİŞ Bu ders, araştırma yöntemlerindeki farklı anlayışları, yaygın olarak kullanılan araştırma tekniklerini, araştırma basamakları, veri toplama, analiz, yorumunu, rapor yazma esaslarını, kaynakça ve dipnot gösterme tekniklerini araştırma raporlarının sunuşu gibi konuları kapsamaktadır

Amaç GİRİŞ Araştırma sürecini (sorun belirleme, veri toplama, veri analizi ve sonuçları yorumlama) incelemek, belli başlı bilimsel araştırma yöntemlerini (deneysel yöntem, betimleme yöntemi, tarihi yöntem vb.) gözden geçirmek ve belirli bir konu hakkında araştırma yapabilmek için gereken literatür bulma, veri toplama, verileri değerlendirme ve rapor yazma tekniklerini anlatmaktır.

Bilgi: Temel Kavramlar Öğrenme, gözlem ve araştırma yoluyla elde edilen gerçek, insan zekâsının çalışması sonucu ortaya çıkan zihinsel üründür.

Bilimsel Bilgi: Temel Kavramlar Bilimsel yöntem ve akıl yürütme yoluyla varlıklar hakkında elde edilen bilgidir. Bilimsel bilgi nedensellik ilkesini kullanarak olgular üzerinde hipotezler üretir ve bunları deneylerle test eder ve deneysel testlerde başarılı olan hipotezler bilimsel bilgi olarak değerlendirilir.

Bilimsel Bilginin Özellikleri: Temel Kavramlar Nesneldir: Bireyden bireye değişmeyip herkes için aynıdır. Evrenseldir: Bilim herhangi bir milletin, ırkın malı değil bütün bir insanlığın malıdır. Akla ve mantığa dayalıdır. Bilimsel olan, akla da uygundur. Eleştiriye açıktır. Aksine kanıt gösterildiği zaman bilimsel bilgi geçerliliğini yitirebilir.

Bilim: Temel Kavramlar Türk Dil Kurumu na göre bilim: I. Evrenin bir bölümünü konu olarak seçen, deneysel yöntemlere ve gerçekliğe dayanarak yasalar çıkarmaya çalışan düzenli bilgi. II. Türlü duygusal yaşantıların mantıkça bir örnek düşünce dizgesine uydurulması için gösterilen çabalara verilen ad."

Bilim - İlim: Temel Kavramlar İnsanların daha iyi yaşam koşullarına kavuşmasına, var olmayan olguları bulmasına ve yeni şeyler öğrenmesine ön ayak olan genellemedir. Bilim sanat tarafından temelleri atılmış olup her aşamada sanat ve yaratıcılıkla beslenerek insanların hayat koşullarını iyileştirmek için yapılan çalışmaların bütünüdür. Bilim, temelde, deney ve gözleme dayalı bilgi bütününü anlatır. Gözlem ve gözleme dayalı akıl yürütme yoluyla dünyaya ilişkin olguları birbirine bağlayan yasaları bulma çabasıdır.

Bilimin Temel İşlevleri: Temel Kavramlar Yaşamı kolaylaştırmaktır. Yaşamın her aşamasında karşılaşılan veya karşılaşılabilecek sorunlara çözüm bulmaktır. Geleceği planlamak, hazırlık yapmaktır

Bilimin Temel Özellikleri: Temel Kavramlar 1-FONKSİYONELDİR : Olgular ve olgular arası ilişkileri açıklar. Bunlara ilişkin genellemeler yapar. 2- MANTIKSALDIR : Bilim her türlü çelişkiden uzaktır. Mantıksal nedenlere dayanır. 3-GENELLEYİCİDİR : Tek tek olgularla değil, olgu türleriyle ilgilenmektedir. 4-GÖZLEMSEL ve DENEYSELDİR : Olgular ve olgular arası ilişkileri gözlem ve deney yoluyla açıklar. 5-DOĞRULANABİLİR : Bilimsel açıklamalar; veri toplayarak, değerlendirerek doğrulanabilmektedir. 6-SİSTEMLİDİR : Bilim işlediği konuda edindiği olgu ve ilişkileri sistemli bir şekilde incelemeye çalışır.

Bilimin Temel Özellikleri: Temel Kavramlar 7-OBJEKTİFDİR: Bilimde özel değerlendirmeye yer yoktur. Bilim adamı hiçbir zaman yanlı davranamaz 8-DEĞİŞİME AÇIKTIR: Geçerliliğini kaybeden teorilerin yerine yeni teoriler geliştirilebilir. 9- EVRENSELDİR: Uluslararası kabul edilir. 10-BİRİKİMDİR: Belli bir birikim ürünü olan bilim; yeni bulgu ve bilgilerle bütünleşerek, gelişerek birikim oluşturmaktadır.

Bilimin Dalları : Temel Kavramlar 1-Doğa Bilimleri (Fen Bilimleri): fizik, kimya, biyoloji, coğrafya, jeoloji, astronomi, jeodezi (yer ölçümü- haritalama), jeomorfoloji(yüzey bilimi) 2-Sosyal (Beşeri) Bilimler: psikoloji, sosyoloji, antropoloji, iktisat 3-Formel bilimler: matematik, mantık, istatistik Konusunu doğadan almayan duyu ve deneyden gelmeyen buna karşılık duyular üstü ideal bir varlık alanını ele alan bir bilim dalıdır.

Temel Kavramlar Disiplinler-arası (inter-disipliner) : Bu temel alanlar arasında çok çeşitli ilişkiler olmuş, mühendislik ve tıp gibi bu alanlarla ilişkili birçok uygulamalı disiplin de olduğu gibi özellikle son yüzyılda birçok inter-disipliner dal da ortaya çıkmıştır. Örneğin: mekatronik( Makine-Elektrik-Elektornik- Bilgisayar), ekonofizik ve tıbbi antropoloji gibi. Antropoloji : İnsanın kökenini, evrimini, biyolojik özelliklerini, toplumsal ve kültürel yönlerini inceleyen bilim, insan bilimi. Ekonofizik :Ekonomiyi somut olarak yorumlamak için Ekonomik neden ve sonuçları, fiziksel neden ve sonuçlarla açıklayan bilim dalıdır.

Teknoloji : Temel Kavramlar Bilim alanında elde edilen verilerin iş ve yapım alanında günlük yaşamı kolaylaştırmak amacıyla uygulama alanına konulmasıdır. Teknoloji, çeşitli araç, gereç ve aletlerin yapım ve üretiminde kullanılan yöntemleri kapsar.

Temel Kavramlar Ampirik Bilginin deney ve gözlem ile elde edilmesidir. Bu öğreti bilginin sadece duyumlardan geldiğini ve deney dışında hiçbir yoldan bilgi edinilemeyeceğini savunur. Kuramsal bir temele dayanmayan, deney ve tecrübe ile elde edilen (bilgi, bağıntı vb.).

Temel Kavramlar Başlıca iki araştırma metodolojisi (yöntem) vardır Niceliksel araştırma Kantitatif (quantitative research) Niteliksel araştırma Kalitatif (qualitative research)

Temel Kavramlar Niceliksel araştırma Kantitatif (quantitative research) Biyoloji, kimya, fizik, mühendislik gibi doğa bilimleri alanlarında araştırmalar gözlem ve ölçmeye dayanır. Gözlem ve ölçmelerin tekrarlanabildiği ve objektif yapıldığı araştırmalara niceliksel, sayısal ( quantitative ) araştırma denir. Örnek-1: öğrencilerinin Matematik başarılarıyla Programlama arasındaki ilişkinin incelenmesi. Örnek-2: Üniversite giriş sınavında sayısal puanların katılımcıların cinsiyetleri açısından incelenmesi

Temel Kavramlar Niteliksel araştırma Kalitatif (qualitative research) İnsan ve grup davranışlarının niçin ini anlamaya yönelik araştırmalara niteliksel ( qualitative ) araştırma denir. Nitel araştırmalar dünyanın sosyal yönü ile ilgilenir ve şu sorulara yanıt arar: İnsanlar niçin böyle davranır? Kanaatler ve vaziyet alışlar nasıl oluşur? İnsanlar çevrelerinde olup bitenden nasıl etkilenir? Kültürler niçin ve nasıl gelişir? Sosyal gruplar arasındaki farklar nelerdir? Örnek : 7. sınıf öğrencilerinin matematiğe karşı olumsuz tutumlarının sebeplerinin belirlenmesi.

Nitel ve Nicel araştırmalar arasındaki farklar

Temel Kavramlar Nitel ve Nicel araştırmalar arasındaki farklar Nicel araştırma Ne kadar? Ne miktarda? Ne kadar sık, Ne kadar yaygın? sorularına yanıt arar. Nitel araştırma Niçin? Nasıl? Ne şekilde sorularına yanıt arar.

Temel Kavramlar Nitel ve Nicel araştırmalar arasındaki farklar Nitel araştırma kişilerin kanaatleri, tecrübeleri, algıları ve duyguları gibi subjektif verilerle (data) meşgul olur. Nitel araştırma bir sosyal olayı doğal ortamı ve doğal oluşumu içinde tasvir eder. Deneysel nicel araştırmalar gibi olayın değişkenleriyle oynamaz. Nitel araştırma bir durumu ilişki bağlantıları içinde anlamaya çalışır (holistic perspective). Bir olayı etkileyen değişkenleri kendisi ortaya çıkarır

Temel Kavramlar Nitel ve Nicel araştırmalar arasındaki farklar Nicel araştırma teori ve denemeler ile başlar (deduktif). Nitel araştırma ise araştırma sonunda kavram ve teoriler oluşturur (induktif). Nicel araştırmalarda veriler gözlem, mülakat ve anket yoluyla toplanır. Zaman alıcı olması dolayısıyla küçük örneklemler (small samples) üzerinde çalışılır.

Bilimsel Araştırma Süreci Teorik Yaklaşım Araştırma soruları: hipotezler ve varsayımlar Çözümleme, yorumlama ve genelleme Ölçüm (Gözlem, deney, test, anket, mülakat, vb.)

Araştırma Konusunun Belirlenmesi Araştırmanın Amacı ve Problemler hipotezler ve varsayımlar Araştırma Yönteminin Belirlenmesi Literatür Taraması Araştırmanın Evreni ve Örneklemi Araştırmanın Verilerinin Toplanması Araştırmanın Verilerinin Analizi Araştırmanın Raporunun Yazılması

Araştırma Önerisi I. BÖLÜM GİRİŞ Problem Durumu Problem Cümlesi Alt Problemler Araştırmanın Önemi Varsayımlar Sınırlılıklar Terimler(Tanımlar) II. İLGİLİ ARAŞTIRMALAR III. YÖNTEM Araştırmanın Modeli Evren ve Örneklem Veri Toplama Teknikleri Verilerin Çözümlenmesi ve Yorumlanması VI.İŞGÜCÜ VE TAKVİM Kaynakça Araştırma Raporu I.BÖLÜM GİRİŞ Problem Durumu Problem Cümlesi Alt Problemler Araştırmanın Önemi Varsayımlar Sınırlılıklar Terimler(Tanımlar) II. DAHA ÖNCE YAPILAN ÇALIŞMALARIN ARAŞTIRILMASI III. YÖNTEM Araştırmanın Modeli Evren ve Örneklem Veri Toplama Teknikleri Verilerin Çözümlenmesi ve Yorumlanması VI.BULGULAR VE YORUMLAR V. SONUÇLAR VE ÖNERİLER KAYNAKÇA EKLER

Sınırlılıklar Araştırmacının ideal gördüğü ve normal olarak yapmak isteyip de çeşitli nedenlerle vazgeçmek zorunda kaldığı durumlar. ÖRNEK: Eğitimde değerlendirme sistemi incelenirken, tüm sistemlerin yerine yalnız liselerdeki uygulamaların ele alınması bir sınırlılıktır. Bu araştırma sınavların başarıya etkisi ile sınırlıdır.

???

ARAŞTIRMA ÖDEVİ

ARAŞTIRMA ÖDEV Aşağıdaki konulardan seçeceğiniz bir konuyla ilgili en az 10 makale (en az biri yabancı) incelenerek slayt oluşturulacak. Makaleler ve makalelerden oluşturduğunuz slaytlar e-posta yoluyla ders yürütücüsüne ulaştırılacak (Mayıs ın ilk haftasına kadar). Ders yürütücüsüne danışarak aşağıda belirtilen konular dışında başka bir konu da seçebilirsiniz. ÖDEV ARAŞTIRMA KONULARI 1. Compiler (derleyici) 2. Object Orianted Programming (Nesne Tabanlı Programlama) 3. Social network (Sosyal ağlar) 4. Game Programming (Oyun programlama) 5. Simulation (Simülasyon) 6. Mobil Phone Programming (Mobil telefon programlama) 7. Data security (Veri Güvenliği) 8. Eelectronic Commerce ( Elektronik Ticaret )