2.6. Tek karakterin kalıtımı ile ilgili problemler çözer. Bolbol soru çözüp yanlışlarımızı soriciğiz!!!

Benzer belgeler
2.6. Tek karakterin kalıtımı ile ilgili problemler çözer. Bolbol soru çözüp yanlışlarımızı soriciğiz!!!

2.6. Tek karakterin kalıtımı ile ilgili problemler çözer. Bolbol soru çözüp yanlışlarımızı soriciğiz!!!

KILAVUZ SORU ÇÖZÜMLERİ Fen ve Teknoloji

TEOG -1 FEN ve TEKNOLOJİ DERSİ DENEME SINAVI 1-) Aşağıdakilerden hangisi mitoz bölünmenin özelliklerinden biri değildir?

HÜCRE BÖLÜNMESİ VE KALITIM

1.1. Canlılarda büyüme ve üremenin hücre bölünmesi ile meydana geldiğini açıklar.

DNA ve Özellikleri. Şeker;

ÖĞRENME ALANI: Canlılar ve Hayat 1.ÜNİTE: Hücre bölünmesi ve Kalıtım. Bir hücreden, birbirinin aynısı iki hücre oluşur.

Bir çiftin dört çocuğunun kan grubu yukarıdaki gibidir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi anne ve babanın kan gruplarından olamaz?

A15 ARALIK 2013 Saat: 09.00

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 27 KASIM 2014 Saat: 09.00

A) Her ikisi de doğru bilgidir. B) 1. doğru, 2. yanlış bilgidir. C) 1. yanlış, 2. doğru bilgidir. D) Her ikisi de yanlış bilgidir. 5.

3) Aşağıda verilen ifadelerden hangisi mayoz bölünmenin sebep olduğu faydalardan değildir?

8. Sınıf Fen ve Teknoloji

1. TEOG DENEME Öğretmen fen dersinde çim bulunan bir alana

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 27 KASIM 2014 Saat: 09.00

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT

Sınıf ; Çalışma yaprağı 4

FEN ve TEKNOLOJİ / KALITIM KALITIM İLE İLGİLİ KAVRAMLAR

CĠSMĠN Hacmi = Sıvının SON Hacmi - Sıvının ĠLK Hacmi. Sıvıların Kaldırma Kuvveti Nelere Bağlıdır? d = V

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 27 KASIM 2014 Saat: 09.00

DNA ve Genetik Kod Akıllı Ödev - 1

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 27 KASIM 2014 Saat: 09.00

Sınıf ; Çalışma yaprağı 3

B29 KASIM 2013 Saat: 09.00

TEOG 1. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR FEN ve TEKNOLOJİ DERSİ BENZER SORULARI 18.

Konu: Mitoz Bölünme ve Eşeysiz Üreme

ADIM ADIM YGS LYS. 91. Adım KALITIM -17 GENETİK VARYASYON MUTASYON MODİFİKASYON ADAPTASYON - REKOMBİNASYON

CİNSİYETE BAĞLI KALITIM

TEOG Deneme Aşağıda verilen soy ağacı bir ailedeki bireylerin kirpik uzunluklarının kalıtımını göstermektedir.

Fenotip: Bir canlının gözle görülebilen tüm özelliklerine fenotip adı verilir. Canlının dış görünüşüdür. Genotip ve çevre etkisiyle meydana gelir.

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. A29 KASIM 2013 Saat: 09.00

KALITIM #12 MODERN GENETİK UYGULAMALARI (BİYOTEKNOLOJİ) SELİN HOCA

A29 KASIM 2013 Saat: 09.00

10. Sınıf II. Dönem Biyoloji Dersi 1. Yazılı Sınavı

A. EġEYĠN BELĠRLENMESĠ

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. 27 KASIM 2014 Saat: 09.00

B unl a r ı B i l i yor mus unuz? MİTOZ. Canlının en küçük yapı biriminin hücre olduğunu 6. sınıfta öğrenmiştik. Hücreler; hücre zarı,

8.SINIF 1.ÜNİTE KAZANIM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMA YAPRAĞI-3../10/2014

3. Şekilde DNA, Kromozom, Gen ve Nükleotidi temsil eden vagonlar verilmiştir. basit yapılı vagondan en karmaşık yapılı vagona doğru takmak istiyor.

ADIM ADIM YGS LYS Adım EVRİM

10. SINIF KONU ANLATIMI 37 KALITIM 18 GENETİK MÜHENDİSLİĞİ VE BİYOTEKNOLOJİ ÇALIŞMA ALANLARI

ADIM ADIM YGS- LYS 92. ADIM KALITIM 18 GENETİK MÜHENDİSLİĞİ VE BİYOTEKNOLOJİ ÇALIŞMA ALANLARI

ÜNİTE I HÜCRE BÖLÜNMESİ VE KALITIM 1.1 HÜCRE BÖLÜNMESİ Hücre bölünmesi canlılar aleminde görülen en önemli biyolojik olaylardan biridir.

NOT DEFTERİ 2. Ünite: DNA ve GENETİK KOD 1. Bölüm: DNA ve Genetik Kod

KILAVUZ SORU ÇÖZÜMLERİ Fen ve Teknoloji Fosfat - Şeker - Organik Baz

8. SINIF MERKEZİ ORTAK YAZILILARA HAZIRLIK SORULARI

1. ÜNİTE : HÜCRE BÖLÜNMESİ VE KALITIM

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1

Aşağıda mitoz bölünme safhaları karışık olarak verilmiştir.

HÜCRE BÖLÜNMESİ A) MİTOZ BÖLÜNME a) Hazırlık evresi:

DNA ve GENETİK KOD ve GENETİK KAVRAMLAR. Hazırlayan: Arif Özgür ÜLGER

FEN ve TEKNOLOJİ / GENETİK MÜHENDİSLİĞİ ve BİYOTEKNOLOJİ. GENETİK MÜHENDİSLİĞİ ve BİYOTEKNOLOJİ

YAZILIYA HAZIRLIK SORULARI. 10. Sınıf 1 MİTOZ BÖLÜNME EŞEYSİZ ÜREME

Canlılarda mitoz, amitoz ve mayoz olmak üzere üç çeşit bölünme görülür.

CANLILARIN ORTAK ÖZELLİKLERİ

Adı Soyadı : Sınıfı : No: TEOG Öncesi Son Deneme ölçüm 2. ölçüm. 1. durum 2. durum

HÜCRE CANLILARIN, CANLILIK ÖZELLİĞİ GÖSTEREN EN KÜÇÜK YAPI BİRİMİDİR. TEMEL KISIMLARI YAŞAMSAL FAALİYETLERİN GERÇEKLEŞTİĞİ YERDİR.

Kaldırma kuvveti F k ile gösterilir birimi Newton dur.

TEOG1 DENEME SINAVI 1 ( DNA, Mitoz, Mayoz Kapsamlı)

TEOG ÖNCESİ FEN VE TEKNOLOJİ DENEMESİ

Mutasyon: DNA dizisinde meydana gelen kalıcı değişiklik. Polimorfizm: iki veya daha fazla farklı fenotipin aynı tür popülasyonunda bulunmasıdır.

Mendel Genetiği, Kalıtım, Gen Mühendisliği ve Biyoteknoloji

8. Sınıf. TEOG Tutarlılık. Fen ve Teknoloji

ÖĞRENME ALANI: Kuvvet ve Hareket 2.ÜNİTE: Kaldırma Kuvveti ve Basınç. Kaldırma Kuvveti

CANLILARDA ÜREME. Üreme canlıların ortak özelliğidir. Her canlının kendine benzer canlı meydana getirebilmesi üreme ile gerçekleşir

KALITIMIN GENEL İLKELERI. Modern Genetik Eşeye Bağlı Kalıtım-1

Mayoz Bölünmenin Oluşumu

HÜCRE BÖLÜNMESİ VE ÜREME. Mitoz Bölünme ve Eşeysiz Üreme 1

OKYANUS KOLEJLERİ SINAV SORUSU TEOG SINAV SORUSU FEN VE TEKNOLOJİ FEN VE TEKNOLOJİ FEN VE TEKNOLOJİ

Bunları Biliyor musunuz? MİTOZ

CK MTP31 AYRINTILAR. 5. Sınıf Fen Bilimleri. Konu Tarama No. 01 Güneş in Yapısı ve Özellikleri. 02 Ay ın Yapısı ve Özellikleri

Kalıtım. Mendel in Çalışmaları

BASINÇ VE KALDIRMA KUVVETI. Sıvıların Kaldırma Kuvveti

FEN BĠLĠMLERĠ DERSĠ DENEME SINAVI

X Y X Y Hangi sperm ile yumurta döllenirse sağlıklı bir erkek çocuğu oluşabilir? A)1-2 B)2-3 C)1-4 D)3-4

KALDIRMA KUVVETİ. A) Sıvıların kaldırma kuvveti. B) Gazların kaldırma kuvveti

DNA VE GENETİK KOD KAZANIM KONTROL SINAVI

BİYOLOJİ DERS NOTLARI YGS-LGS YÖNETİCİ MOLEKÜLLER

Fen ve Teknoloji 8 1.ÜNİTE: HÜCRE BÖLÜNMESİ VE KALITIM 2. KALITIM MENDEL İN ÇALIŞMALARI. ? Mendel in bezelye bitkisini kullanma nedenleri

10.Sınıf Biyoloji. Genetik. cevap anahtarı

F KALDIRMA KUVVETİ (ARCHİMEDES PRENSİBİ) (3 SAAT) 1 Sıvıların Kaldırma Kuvveti 2 Gazların Kaldır ma Kuvveti

TEOG1 DENEME SINAVI 2 ( DNA, Mitoz,Mayoz Kapsamlı)

Kromozom nedir? kromozom mikronla

MAHMUT ASLAN - FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENİ

TEOG 1 FEN DENEME. x S. 4. Mehmet, M cismi ile ilgili iki farklı deney yapıyor. 1.X cisminin havadaki ve sıvıdaki ağırlığını ölçen

TEOG da Sorumlu Olunan Kazanımlar Ve Soru Örnekleri 1.1. Canlılarda büyüme ve üremenin hücre bölünmesi ile meydana geldiğini açıklar.

LABORATUVAR-6 KONU-2 Hücre - IV.Kromozomlar ve Genler

DNA(Deoksribo nükleik asit) Not: Nükleotidde hangi baz varsa nükleotit o organik bazın ismi ile isimlendirilir. Örnek: Adenin varsa adenin nükleotit

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #5

Sıvıların Kaldırma Kuvveti / Gazların Kaldırma Kuvveti

Bu nükleotitlerin adlan, ve şekilleri aşağıda verilmiştir. Nükleotit çeşitleri

ayxmaz/biyoloji 2. DNA aşağıdaki sonuçlardan hangisi ile üretilir Kalıp DNA yukarıdaki ana DNAdan yeni DNA molekülleri hangi sonulca üretilir A B C D

Akıllı Defter. 9.Sınıf Biyoloji. vitaminler,hormonlar,nükleik asitler. sembole tıklayınca etkinlik açılır. sembole tıklayınca ppt sunumu açılır

5. İnsanlarda ergenlik dönemi ile ilgili

10. SINIF KONU ANLATIMI 12 EŞEYLİ VE EŞEYSİZ ÜREME SORU ÇÖZÜMÜ

YAZILIYA HAZIRLIK TEST SORULARI. 10. Sınıf

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #19

2015 TEOG-1ÖNCESİ FEN BİLİMLERİ DENEME SINAVI

HÜCRENİN YAŞAM DÖNGÜSÜ

Transkript:

1. ÜNİE Mitoz ile ilgili olarak; 1.1. Canlılarda büyüme ve üreme hücre bölünmesi ile meydana gelir. 1.2. Mitoz; çekirdek bölünmesi ile başlayan ve birbirini takip eden evrelerdir. itoplazma bölünmesi ile sonlanır. 1.3. Kromozomlar canlıya ait kalıtsal bilgileri taşır. Mitoz bölünmede eşlenerek 2 yeni yavru hücreye tam olarak dağıtılmasını da sağlar. Kromozom sayısı canlılarda farklılık gösterebileceği gibi bazı canlılarda da aynıdır. ncak kromozom sayısının az yada çok olması canlının türü-cinsi- gelişmişliği hakkında hiçbir şey ifade etmez. 1.4. Mitoz; tek hücreli canlılarda üremeyi, çok hücreli canlılarda ise büyüme-gelişme ve yıpranan dokuların onarılmasını sağlar. Kalıtım ile ilgili olarak; 2.2. Yavrular anne-babaya benzer, ama aynısı değildir. 2.3. Mendel in çalışmalarının kalıtım acısından önemi: Canlılar arasında akrabalık ilişkilerinin ortaya çıkarılmasını sağlayan, bunların anne ve babadan çocuğa nasıl geçtiğini ve kalıtsal hastalıkları inceleyen bilim dalı: kalıtım (genetik) olarak adlandırılır. Kalıtım, anne ve babadaki bir özelliğin yavru bireylere hangi oranda geçeceğini matematiksel olarak olasılık bilimiyle açıklar. Mendel yaptığı çalışmalarla; çaprazlama yöntemini, arı döl (saf döl homozigot), melez döl (heterezigot) kavramlarını kazandırmış, kalıtım biliminin temellerini atmıştır. rı öl (Homozigot): ynı özelliği taşıyan gen çiftidir. Yani iki harfin de büyük yada iki harfin de küçük olması. (,aa) Melez öl (Heterezigot): Bir gen çiftinde 2 farklı özelliğin barınmasıdır. Yani iki harften biri büyük diğeri küçüktür.(a) EN ÇİFİNE BÜYÜK HRF (BKIN EN) VR; BÜYÜĞÜN EİĞİ OLUR! 2.4. Canlıların sahip olduğu her bir özelliği belirleyen ve bu özelliklerin aktarılmasını sağlayan kalıtım birimlerine, N parçalarına gen denir. enler harflerle gösterilir. Baskın gen büyük, çekinik gen ise aynı harfin küçüğü ile gösterilir. Baskın en: Bulunduğu gen çiftinde kendi özelliğini gösteren gendir. Çekinik en: Baskın bir genle bulunduğunda etkisini gösteremeyen gendir. Yani etkisini gösterebilmesi için gen çiftindeki iki özelliğin de çekinin ( küçük harf) olması gerekir. 2.5. Fenotip ve genotip arasındaki ilişkiyi kavrar. enotip: Canlıların özelliklerini meydana getiren genetik yapısına genotip denir. (,a,aa, veya saf-melez olması) Fenotip: Canlının genetik yapısına ve çevresel etkenlere bağlı olarak ortaya çıkan dış görünüşüne fenotip denir. (üz saç-kıvırcık saç- göz rengi gibi) 2.6. ek karakterin kalıtımı ile ilgili problemler çözer. Bolbol soru çözüp yanlışlarımızı soriciğiz!!!

2.7. İnsanlarda yaygın olarak görülen bazı kalıtsal hastalıklara örnekler: Orak hücreli anemi, Renk körlüğü, own sendromu, Hemofili, Fenilketonüri, lbino, Orak Hücreli nemi: Kanda oksijen taşıyan alyuvar hücrelerinin şeklini kaybetmesi, orak (hilal) şeklini almasıdır. Renk Körlüğü: Kırmızı ve yeşil renklerin karıştırılması. own endromu: İnsanda 46 yerine 47 kromozom bulunması. Hemofili: Kanın pıhtılaşmaması. ( Yaranın kabuk bağlamaması) Fenilketonüri: oğumdan sonra bebeğin bir çeşit proteini parçalayamaması sonucu zeka geriliğinin ortaya çıkması. oğumdan hemen sonra alınan topuk kanıyla erken teşhis yapılabilir. lbino: aç,tüy,kıllar ve deride renk maddesinin olmaması. 2.8. kraba evliliğinin olumsuz sonuçları: krabaların genetik yapısı birbirine benzediğinden genlerinde çekinik olarak hastalık taşıyan akrabaların yavrularında bu çekinik genlerin bir araya gelme riski akraba olmayanlara göre daha fazla olduğundan; yavrularında genetik hastalık görülme ihtimali daha yüksektir. ncak bu durum yüksek de olsa bir ihtimal olup her akraba evliliğinden hastalıklı çocuklar oluşacağı anlamı çıkmaz! 2.9. enetik hastalıkların teşhis ve tedavisinde bilimsel ve teknolojik gelişmelerin etkisine örnekler: eknolojinin gelişmesiyle günümüzde çocuk doğmadan önce birçok hastalığın tanıs konulabiliyor. en analizi de denilen N analizi yöntemleriyle artık hamileliğin ilk üç ayında birçok hastalığın tanısı konulabilmektedir. enetik bilimin gelişmesi ile bazı hastalıklarda, daha anne karnında müdahale edilebilecek tedavi yöntemlerinin geliştirilme çalışmaları sürmektedir. Bebeğin anne karnında içinde bulunduğu sıvıdan yada beslenmesini sağlayan göbek kordonundan alınan sıvıların incelenmesiyle bir anormallik olup olmadığı %93 oranında tespit edilebiliyor. Bir başka yöntemle yapılan testlerde anne karnındaki bebeğin ense kalınlığı ölçülüyor. Bebeğin ensesinde fazla sıvı birikmesi, doğuştan zekâ engelliliği anlamına gelen own sendromunun habercisidir. Mayoz ile ilgili olarak; 3.1. Üreme hücreleri mayoz ile oluşur. (Üreme ana hücreleri mayoz geçirerek üreme hücresini oluşturur! Kelime oyunlarına aman dikkat!) 3.2. Mayozun canlılar için önemi: * Üreme hücrelerinde kromozom sayısı yarıya düşürülmesi; tür içinde kromozom sayısının sabit kalmasını sağlar. * arça değişimi ( artistik adıyla: crossing-over) sayesinde tür içi çeşitlilik gerçekleşir. 3.3. Mayozu, mitozdan ayıran özellikler: Ek-1e bakalım, öğrenelim, hatta yutalım! ÇOK ÖNEMLİ ) 4. N ve genetik bilgi ile ilgili olarak; 4.1. Kalıtsal bilgi genler tarafından taşınır. 4.2. N nın yapısı Ek-2, Ek-3 4.3. N nın kendini nasıl eşlediği efter 4.4. Nükleotid, gen, N, kromozom kavramları arasındaki ilişki: Nükleotid = Organik Baz + Şeker + Fosfat NÜKLEOİ ler bir araya gelerek EN leri,

ENLER bir araya gelerek N yı, Nnın da tamamı KROMOZOMu oluşturur. Yani basitten karmaşığa ( küçükten büyüğe): Nükleotid en N Kromozom Bunu tersinden yani büyükten küçüğe KeieNi diye şifreleyenler de mevcut. 4.5. Mutasyon: N yapısının( radyasyon, bazı kimyasal maddeler, besinlerdeki katkı maddeleri, aşırı sıcaklık gibi çeşitli etkenlerle) bozulması, değişmesidir. edavi-tamiri mümkün değildir. Yani kalıcı bozulmalardır. Eşey hücrelerinde meydana gelen mutasyonlar kalıtsal olarak yavrulara da aktarılır. Mutasyonların çoğu ölümcül olsa da faydalı mutasyonlar da vardır. Mutasyon Örnekleri: Kanser, ltı parmaklılık, yapışık parmak, eri zekalılık, own sendromu, Yapışık ikizler, lbino, Van kedisi, 4 boynuzlu koyun-keçi, avuk ve kuzularda kısa bacak, çekirdeksiz üzüm, derimizdeki benler vb. Modifikasyon: Canlıda çevresel farklara bağlı olarak meydana gelen geçici değişikliklerdir. enlerin yapısı değil işleyişi değişir. Modifikasyona neden olan etmenler: Besin, ışık, sıcaklık, toprak, basınç şeklinde sıralanabilir. Örneğin: enimizin bronzlaşması, sporcuların kas yapması, şişmanlık-zayıflık, çuha çiçeği, sirke sineği, rılar ve Karıncalar (Kraliçe-İşçi/amele), Himalaya avşanı 4.6. enetik mühendisliğinin günümüzdeki uygulamaları 4.7. enetik mühendisliğindeki gelişmelerin insanlık için doğurabileceği sonuçlar 4.8. enetik mühendisliğindeki gelişmelerin olumlu sonuçları 4.9. Biyoteknolojik çalışmaların hayatımızdaki önemi, çalışma alanları ENEİK MÜHENİLİĞİ: ış etkiler ile canlının kalıtsal özelliklerinin değiştirilerek yeni işlevler kazandırılmasıyla ilgili araştırmalar yapan bilim dalıdır. enetik mühendisliği genlerin ayıklanması, çoğaltılması, değiştirilmesi başka bir canlınınkiyle birleştirilmesi yada başka bir canlıya aktarılması gibi çalışmalarla uğraşır. Bilim adamları bu çalışmalarıyla Hastalık ve böceklere dayanıklı yeni bitkiler ve hayvanlar oluşturabiliyor, Canlıları klonlayabiliyorlar. Endüstriyel atıkları yiyebilen bakteriler üretebiliyor enetik mühendisleri: enlerin yalıtılması ve çoğaltılması Farklı canlıların genlerinin birleştirilmesi enlerin bir canlıdan başka bir canlıya aktarılması ile uğraşırlar. maçları: Kalıtsal hastalıkları bulmak, hastalıklara tedavi yöntemi bulmaktır. enler değiştirilerek bir organizmaya istenilen özellikler kazandırılabilir. En yaygın olanı N nın istenilen bölgesinin kesilip çıkarılması, kesilen yere yenisinin eklenmesidir. enetik

mühendisliği, biyoteknoloji tekniklerinin uygulanmasını içeren çalışmaları kapsar. emelini N molekülü oluşturur. Bazı canlılarda faydalı işlevleri olan genlerin, başka canlılara aktarılması veya bu genlerin basit yapılı canlılara yüklenerek ürünlerinden yararlanılmasıyla uğraşır. İnsan genom projesi genetik bilimiyle ilgilidir. Örneğin insülin ilaçları genetik mühendisliğiyle elde edilmiştir. (Bakterilere insülin ürettirilmesi; biyoteknoloji!) enetik mühendisliğinin yararları İlaç için bitkinin yapısı değiştiriliyor. Kaliteli sağlıklı yiyecekler yapılıyor Hayvanların insanlar için organ verici olması avalarda kullanılması (N testi) oğuğa dayanıklı bitkiler üretilmesi omates gök iken koparılır sonradan kızartılır. z yağlı patates cipsleri yapılıyor. enetik mühendisliğinin besin zincirini bozma gibi zararlı etkileride vardır B İ Y O E K N O L O J İ: Canlı doku ve organları kullanarak uygun yöntem ve tekniklerle endüstri ve tıp alanında kullanılmak üzere istenilen ürünler elde edilmesidir. oğal olarak var olmayan veya ihtiyacımız kadar üretilemeyen yeni ve az bulunan maddeleri elde etmek için kullanılan teknolojidir. Mesela: İnsülin hormonu önceden çok üretilemiyordu. Bakterilerden faydalanılarak çok fazla insülin hormonu üretilir. Biyoteknolojik çalışmalardan bazı örnekler; peynir, fermantasyon, yoğurt, soya sosu, katkı maddeleri, ilaçlar, boyalar, parfümler, yakıt, aşı, Hormon, vitamin,antibiyotik elde edilmesi, rotein üretilmesi biyoteknolojik yöntemlerle elde edilen maddelerdendir. Biyoteknoloji bir çok bilim dalıyla birlikte kullanılır. enetik mühendisliği Biyoteknoloji tarafından kullanılmaktadır. ünümüzde yediğimiz bir çok gıda ürünü biyoteknolojiden yararlanılarak üretilmektedir. Bunun başlıca nedenleri ; ürün kalitesini artırmak mevsimlerden bağımsız ürünler elde etmek. 5. Canlıların çevreye adaptasyonu ve evrim ile ilgili olarak ; 5.1. Canlıların yaşadıkları çevreye uyum sağlamasına adaptasyon diyoruz. Bazı hayvanların kış uykusuna yatması, göç etmeleri, bitkilerin yapraklarını dökmesi birer adaptasyondur. 5.2. ynı yaşam ortamında bulunan farklı canlılar, benzer adaptasyonlar geliştirir. Kutup ayısı ve penguenin vücutlarının yağlı olması gibi. 5.3.daptasyonlar biyolojik çeşitliliğe ve evrime katkıda bulunur 5.4. Evrim ile ilgili görüşler: LMRCK: Kullanılan organlar gelişir ve bu özellik kromozomlara aktarılarak yavrulara geçer. RWİN: Bulunduğu ortama uyum sağlayabilen canlılar yaşamaya devam eder, uyum sağlamayanlar da yok olur. diyor. Bunu da oğal eçilim adıyla tanımlıyor. Varyasyon: ür içinde "çeşitlenme" demektir. Bu genetik olay, bir canlı türünün içindeki bireylerin ya da grupların, birbirlerinden farklı özelliklere sahip olmasına neden olur. Boz yı-kutup ayısı; ikisi de ayı 2. ÜNİE 1. ıvıların ve gazların kaldırma kuvveti ile ilgili olarak; 1.1. Bir cismin havadaki ağırlığı ve sıvı içindeki ağırlığı aynı değildir.

1.2-3. Bir cisim sıvı içinde havadaki ağırlığına göre her zaman daha hafiftir. 1.4. ıvı içindeki cisme, sıvı tarafından yukarı yönde bir kuvvet uygulanır. Bu kuvvete kaldırma kuvveti (Fk) denir. 1.5. Kaldırma kuvveti, cisme aşağı yönde etki eden (ağırlık-) kuvvetin etkisini azaltır. Cisim sıvıda bu yüzden daha hafif ölçülür. 1.6. Kaldırma kuvveti; cismin sıvıya batan hacmi (V batan ) arttıkça artar. 1.7. Yoğunluk (özkütle): Birim hacimdeki madde miktarına (kütleye) yoğunluk denir. Yani hacim başına düşen kütle de diyebiliriz. O halde bir cismin yoğunluğunu hesaplayabilmek için; kütlesini ve hacmini bilmemiz gerekir. Kütleyi hacme bölerek yoğunluğu bulabiliriz. Bunun için üstün bir matematik bilgisine gerek yok, bölme işlemini bilmek yeterli olacaktır Yoğunluk: d, Kütle: m, Hacim: V harfleriyle gösterilir. Yoğunluk = Kütle / Hacim d = m/v Birimler Kütle birimi gram (g), Hacim birimi santimetreküp (cm 3 ) olursa; Yoğunluk birimi gram/santimetreküp olur ve (g/cm 3 ) şeklinde gösterilir. Kütle birimi gram (g), Hacim birimi mililitre (ml) olursa; Yoğunluk birimi gram/mililitre olur ve (g/ml) şeklinde gösterilir. Kütle birimi kilogram (kg), Hacim birimi metreküp (m 3 ) olursa; Yoğunluk birimi kilogram/metreküp olur ve (g/m 3 ) şeklinde gösterilir. ikkat!!: Özkütle/yoğunluk maddeler için ayırt edici bir özelliktir. ynı koşullar altında yoğunluğu aynı olan maddeler aynı maddedir. ynı koşullarda farklı yoğunluktaki maddeler farklı maddelerdir. 1.8. Kaldırma kuvveti; cismin daldırıldığı sıvının yoğunluğu arttıkça artar. ÖZELE VE ÖNEMLE: Kaldırma kuvveti cismin sıvıya batan hacmine ve sıvının yoğunluğuna bağlıdır. ıvının yoğunluğu arttıkça; kaldırma kuvveti artar.(azalırsa azalır) Cismin batan hacmi arttıkça; kaldırma kuvveti artar(azalırsa azalır) Kaldırma Kuvveti bu iki değerin çarpılmasıyla bulunur. Birimi; Newton (N) dur.(yer çekimi etkisi olsa da, aynı ortamda aynı cisim ve sıvıya aynı etkiyi yapacağından sonuç değişmez, o yüzden dikkate almıyoruz. Kaldırma Kuvveti = BatanHacim (V batan ) x ıvının Yoğunluğu (d sıvı ) F k = V batan x d sıvı 1.9. Bir sıvının yoğunluğu ne kadar büyükse uygulayacağı kaldırma kuvveti de o kadar büyük olur. (oğru Orantı) 1.10. Cismin yoğunluğu sıvının yoğunluğundan büyükse cisim batar, Cismin yoğunluğu sıvının yoğunluğuna eşit ise cisim askıda kalır, Cismin yoğunluğu sıvının yoğunluğundan küçük ise sicim yüzer.

Burada mantık şu: Yoğunluğu büyük olan aşağıda kalır skıda kalma: Cisim sıvı içinde bırakıldığı yerde kalır. Yüzme: Cismin bir kısmının su içinde bir kısmının suyun üstünde kalmasıdır. skıda kalmayla karıştırma! 1.11. enge durumunda (yani yüzen veya askıda kalan), bir cisme etki eden kaldırma kuvveti cismin ağırlığına eşittir. Veyahut da cisim batmadıysa dengededir ve dengede olan cisimlerde; kaldırma kuvveti cismin kendi ağırlığına eşittir. 1.12. Batan cisme etki eden kaldırma kuvveti; cismin ağırlığından küçüktür. (eeeeyyy F k ; Cismin ağırlığından küçük olursan kaldıramazsın ve sayende cisim batar. Ve de ağırlıktan büyük olup ta cismi uçuracak halin yok!!!) 1.15. ıvıların ve gazların kaldırma kuvvetinin teknolojideki kullanımına örnekler: (anama kanalı veya Kapadokya turist balonlarının hangi mantıkla - nasıl uçurulduğu gibi derste anlattığımız olaylardan soru gelebilir.) * rşimet prensibi, cisimlerin kendi ağırlıklarının bulunmasında kullanılır. rşimet rensibi: Cisim batmıyorsa; aşan sıvının ağırlığı kaldırma kuvvetine eşittir veya cisim kendi ağırlığı kadar sıvıyı dışarıya taşırır. (ikisi de aynı şey) * u sporlarında (sörf, jet ski, su kayağı, yüzme vs.) kullanılır. * Ulaşımda kullanılır. (zeplin-gemi, panama kanalı vs.) 1.13. ÇOK ÇOK Bİ VE ÖNEMLİ: RŞİME İLKEİ Yer değiştiren sıvının (taşan sıvı-yükselen sıvı) ağırlığı kaldırma kuvvetine eşittir. Ya da; Cisim kendi ağırlığı kadar sıvıyı dışarıya taşırır. KeiN soru gelir!!! Kaldırma kuvvetinin yukarı doğru olduğunu da söylemeye gerek yoktur herhâlde. 1.14. azlar da cisimlere kaldırma kuvveti uygular. Bu kuvvet cisimlerin uçmasına neden olabilir (motor takmasa da ) ma yoğunlukları küçük olduğu için de her cismi kaldıramazlar.

Mitoz ve Mayoz Bölünme rasındaki Farklar Mitoz Bölünme : Mayoz Bölünme: 1- Vücut hücrelerinde görülür. 1- Üreme ana hücrelerinde görülür 2-2 yeni hücre oluşur. 2-4 yeni hücre oluşur. 3- Kromozom sayısı değişmez. 3- Kromozom sayısı yarıya iner. 4- Oluşan hücrelerin gen yapısı aynıdır. 4- Oluşan hücrelerin gen yapısı farklıdır. 5- Bütün canlılarda görülür. 5- Eşeyli üreyen canlılarda görülür. 6- Yaşam boyu devam eder. 6- Üreme dönemi boyu devam eder 7- Eşeyli ve eşeysiz üremede görülür. 7- adece eşeyli üremede görülür. 8- arça değişimi görülmez. 8- arça değişimi görülür. 9- ek aşamada (çekirdek bölünmesi) gerçekleşir. 9- İki aşamada (çekirdek bölünmesi) gerçekleşir. 10- ek hücrelilerde çoğalmayı, çok hücrelilerde büyümeyi, gelişmeyi, yıpranan dokuların onarılmasını sağlar. 10- Çok hücreli canlılarda üreme hücrelerinin oluşturulmasını sağlar. ek hücrelilerde görülmez. Ek-1

N Molekülünün Yapısı : N molekülü binlerce nükleotidin birbirine bağlanmasıyla oluşan nükleik asittir. N yı oluşturan nükleotitlerin yapısında deoksiriboz şekeri, organik bazları ve fosfat grubu yer alır. N molekülü, birbiri üzerine sarmal şekilde kıvrılmış olan iki zincirden (iplikten) oluşur. N molekülünün kenarlarını (ip merdivenin kenarlarını) şeker ve fosfat, iç kısmını ise (ip merdivenin basamaklarını) organik bazlar (- --) oluşturur. N molekülünü oluşturan iki zincir birbirlerine zayıf Hidrojen (H) bağları ile bağlanmışlardır. denin ve timin arasında ikili, guanin ve sitozin arasında üçlü H bağı bulunur. (=, ). N molekülünde iki zincirde bulunan nükleotitler (organik bazlar) karşılıklı dizilirler. aima nükleotit (organik baz) karşısına nükleotidi (organik bazı), nükleotit karşısına da nükleotidi (organik bazı) gelir. (, ) Bir N molekülünde nükleotit sayısı nükleotit sayısına, nükleotit sayısı da nükleotit sayısına eşittir. N molekülünü oluşturan iki zincirden birinin nükleotit (organik baz) dizilişi bilinirse diğer zincirin nükleotit (organik baz) dizilişi bulunabilir. Her canlının N yapısının farklı olmasının nedeni, N yı oluşturan nükleotitlerin sıra, çeşit ve dizilişlerinin farklı olmasıdır. Ek-2

N Molekülünün armal Şekli 1. Zincir 2. Zincir N Molekülünün çılmış Şekli Ek-3