Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : Temel Tasarım Ders No : 0907009 : 5 Pratik : Kredi : 5.5 ECTS : 7 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim Tipi Ön Koşul Dersleri Dersi Verenler Zorunlu Türkçe Yüz-Yüze yok ZELİHA CANAN ÖZKAN, Genel Bilgiler Dersin Amaçları Bu ders ile öğrenciye; yaratıcı güçlerini geliştirme ve temel çizimler yapma yeterlikleri kazandırmak amaçlanmaktadır. Dersin İçeriği Nokta çizgi ile özgün yüzey düzenler. Açık-koyu ve ışık-gölge karakalem tekniği ile objeleri hacimlendirir. Formları tasarı ilkelerine göre yüzey içinde düzenler. Yüzey düzenlemelerini renklendirir. Farklı tekniklerle obje renklendirir. Doku yorumlarıyla yüzey oluşturur. Strüktür uygulamaları yapar. # Nokta Çizgi; Nokta ve çizginin değişik anlatım olanakları ile belirlenen yüzey içine düzenlenmesinin Açık Koyu, Işık Gölge; Açık-koyu, ışık-gölge ile ton çubuğu, hacimli yüzey ve değişik objelerin yüzey karakterinin kara kalem tekniğine uygun
# 3 5 Tasarı İlkeleri; Kompozisyon Öğeleri olan; Yön, Hareket, Ölçü, Aralık, Hacim, Zemin Biçim İlişkisi ile Tasarı ilkeleri olan; Tekrar, Uygunluk, Zıtlık, Koram (Hiyerarşi), Egemenlik, Denge, Birlik kavramlarının Kompozisyon Öğeleri olan; Yön, Hareket, Ölçü, Aralık, Hacim, Zemin Biçim İlişkisi ile Tasarı ilkeleri olan; Tekrar, Uygunluk, Zıtlık, Koram (Hiyerarşi), Egemenlik, Denge, Birlik kavramlarına uygun kompozisyon oluşturma. Renk; Renk oluşumu, tayf, armoni, kontrast, ton, ışık, ana renkler, ara renkler, zıt renkler, sıcak-soğuk renkler gibi kavramların Ana renkler, ara renkler, zıt renkler, sıcak-soğuk renkler gibi kavramların renk çemberinde uygulanması. Strüktür ( İç Yapı ), Birim (Modül), Bağ Elemanı, Tekstür (Dış Yapı), Strüktürel Düzenlemede Ritim, Yön, Oran, Renk gibi kavramların kompozisyonda uygulanması. Ders Akışı Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu 3 5 7 Nokta Çizgi; Nokta ve çizginin değişik anlatım olanakları ile belirlenen yüzey içine düzenlenmesinin Nokta Çizgi; Nokta ve çizginin değişik anlatım olanakları ile belirlenen yüzey içine düzenlenmesinin uygulanması Açık Koyu, Işık Gölge; Açık-koyu, ışık-gölge ile ton çubuğu, hacimli yüzey ve değişik objelerin yüzey karakterinin kara kalem tekniğine uygun Tasarı İlkeleri; Kompozisyon Öğeleri olan; Yön, Hareket, Ölçü, Aralık, Hacim, Zemin Biçim İlişkisi ile Tasarı ilkeleri olan; Tekrar, Uygunluk, Zıtlık, Koram (Hiyerarşi), Egemenlik, Denge, Birlik kavramlarının Kompozisyon Öğeleri olan; Yön, Hareket, Ölçü, Aralık, Hacim, Zemin Biçim İlişkisi ile Tasarı ilkeleri olan; Tekrar, Uygunluk, Zıtlık, Koram (Hiyerarşi), Egemenlik, Denge, Birlik kavramlarına uygun kompozisyonların Kompozisyon Öğeleri olan; Yön, Hareket, Ölçü, Aralık, Hacim, Zemin Biçim İlişkisi ile Tasarı ilkeleri olan; Tekrar, Uygunluk, Zıtlık, Koram (Hiyerarşi), Egemenlik, Denge, Birlik kavramlarına uygun kompozisyon uygulanması. Renk; Renk oluşumu, tayf, armoni, kontrast, ton, ışık, ana renkler, ara renkler, zıt renkler, sıcak-soğuk renkler gibi kavramların Ana renkler, ara renkler, zıt renkler, sıcak-soğuk renkler gibi kavramların ve renk çemberinin
Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu 8 Renk; Renk oluşumu, tayf, armoni, kontrast, ton, ışık, ana renkler, ara renkler, zıt renkler, sıcak-soğuk renkler gibi kavramların Ana renkler, ara renkler, zıt renkler, sıcak-soğuk renkler gibi kavramların renk çemberinde uygulanması. 9 Ara sınav 0 3 Renklendirme; Farklı boyama teknikleri ve boyalar ile ilgili bilgi aktarılması, örneklerin incelenmesi ve uygulanması Doku; Doku ile ilgili kavramların, doku çeşitlerinin ve özelliklerinin Doku ile ilgili kavramların, doku çeşitlerinin ve özelliklerinin anlatılması, doku yapıları belirgin objelerden kurşun kalemle tekniğe uygun olarak etütlerin uygulanması. Strüktür; Strüktür ( İç Yapı ), Birim (Modül), Bağ Elemanı, Tekstür (Dış Yapı), Strüktürel Düzenlemede Ritim, Yön, Oran, Renk gibi kavramların Strüktür ( İç Yapı ), Birim (Modül), Bağ Elemanı, Tekstür (Dış Yapı), Strüktürel Düzenlemede Ritim, Yön, Oran, Renk gibi kavramların kompozisyonda uygulanması., Kaynaklar Ders için gerekli kaynaklar Ders için önerilen kaynaklar Aslan Odabaşı, H., Grafikte Temel Tasarım. Yorum Sanat Yayınları (İstanbul). 00. Südor, G., Temel Sanat Eğitimi. Tiglat Matbaacılık (İstanbul). 00. Değerlendirme Metodu Yarıyıl Çalışmaları Adet Yüzde Arasınav 0 Devamsızlık 0 0 Quiz 0 0 Ödev 0 0 Proje 0 0 Saha Çalışması 0 0 Sunum/Seminer 0 0 Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 Diğer (Staj vb) 0 0 Toplam 0 Yarıyıl Çalışmaları Yüzde Yıl içinin Başarıya Oranı 0
Yarıyıl Çalışmaları Yüzde Finalin Başarıya Oranı 0 Toplam 0 Öğrenme Kazanımlarına Katkı No Öğrenme Kazanımları Temel iletişim, sanat, tasarım ve grafik tasarım alanlarına ilişkin ilgili prensipleri tanır. Katkı Seviyesi En Az, En çok 5 3 5 Reklam, yayın, basım gibi grafik tasarım çalışma alanlarına ve sektörün ihtiyaçlarına ilişkin bilgiye sahiptir. 3 Tasarım aşamasında yararlanılacak teknoloji ve malzeme bilgisine sahiptir. Dönemlerin kültürel, sosyal değişim aşamalarının, görsel iletişime nasıl yansıdığı ve dönemini etkileyen önemli tasarımcılar konusunda bilgi sahibidir. 5 Yaşadığı çevrenin kültürel yapısını ve üniversite kültürünü, yaşamını tanır. Bir projenin sunum sürecinde sözel, yazılı, sözsüz iletişim sürecinin tüm incelikleri konusunda bilgi sahibidir. 7 Çevre duyarlılığı ile iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. Çağdaş, özgün, estetik ve uygulanabilir grafik tasarım ürünleri hakkında eleştiri 8 ve yorum yapma becerisine sahiptir. 9 Tasarım sürecinde teknolojiyi etkin ve hızlı bir şekilde kullanır. 0 Tasarımlarını, projelerini sunabilme ve sergileyebilme becerisine sahiptir. 3 5 7 8 Grafik tasarım ürünü oluşturmada, fikir, taslak, konsept yaratma, uygulama ve baskıya hazırlama süreçlerini bağımsız olarak yürütebilir. Bağımsız olarak veya grup içinde uyumlu olarak çalışır ve proje süreçleri içerisinde yer alır. Grafik tasarım alanında edindiği ileri düzey bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. Tasarım ve sanat dilini kullanarak görsel iletişim sorunları için alternatif çözümler yaratabilir. Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlar, sorunları tanımlar, analiz eder, uygulamaya yönelik çözüm önerileri oluşturur. Reklam ajansları ve tasarım stüdyoları gibi çalısma alanlarına ilişkin, mesleki sorumluluk, etik değerlerine uygun hareket edebilme yeterliliğine sahiptir. Piyasayı iyi bir şekilde yorumlar, mal ve hizmet üretebilmek için bütün üretim öğelerini en iyi koşullarda bir araya getirir.
ECTS / Öğrenci İş Yükü Aktiviteler Sayısı Saat Toplam Ders Süresi(Hafta) 8 Ders notları ön hazırlanması, kendi kendine çalışma Ödev 0 0 0 Sunum/Seminer 0 0 0 Quiz 0 0 0 Arasınav 3 3 Proje 0 0 0 Saha Çalışması 0 0 0 Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 0 Final Sınavı / Dönem Projesi / Tez Hazırlık 3 3 Diğer (Staj vb) 0 0 0 Toplam İş Yükü 0 Toplam İş Yükü / 5. ECTS Diğer Dersle İlgili Etik Kurallar(Varsa). Ara Sınav. Final Değerlendirme Ölçütleri