GAZİANTEP LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ

Benzer belgeler
Adım Adım Başarıya...

ÇORLU ANADOLU ÖĞRETMEN LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ. Verimli ders çalışmayı öğrenmek istiyor musunuz?

Mimar Sinan Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi. Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisi

PROGRAMLI ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ VE DİKKAT SÜRESİ

Öğrencilerin Dikkate Alması Gereken 13 Verimli Ders Çalışma Yöntemi

İYİ Kİ VARIZ SAĞLIKLIYIZ EVLİYİZ VE SAĞLIKLI BİR ÇOCUĞUMUZ VAR

VERİMLİ DERS ÇALISMA YÖNTEMLERİ

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ

Masanın üzerinde sadece çalışma için gerekli malzemeler bulunmalıdır.

MEHMET AKİF ERSOY ORTAOKULU REHBERLİK SERVİSİ

ÖĞRENMEDE BAŞARIYI ETKİLEYEN EN ÖNEMLİ FAKTÖRLER. Öğrenmeye karşı istekli ve kararlı olma. Öğrenme için gerekli yeteneklere sahip olma

NASIL ÇALIŞILIR? NASIL BAŞARILI OLUNUR?

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ

ÇOCUĞUMUN VERİMLİ DERS ÇALIŞMASINA NASIL YARDIMCI OLABİLİRİM?

YAŞAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK SPOR KÜLTÜR MÜDÜRLÜĞÜ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BİRİMİ VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ PLANLI DERS ÇALIŞMA

PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK KASIM AYI BÜLTENİ

KAYSERİ REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YOLLARI NELERDİR? I- AMAÇLARINIZI BELİRLEYİNİZ

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ

ADEM TOLUNAY ANADOLU LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ ÖĞRENME VE BAŞARI

ETKİLİ ÖĞRENME VE VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ

DOLAPOĞLU ANADOLU LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ DOLAPOĞLU ANADOLU LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YOLLARI. Zeynep KAHYA Rehber Öğretmen


KAYGIMIZI YENİYORUZ. REHBER ÖĞRETMEN Mustafa KESTANE

BAŞARI. Önce kendi kanatlarına güven! Büyük başarı kalpten gelir, beyinde büyür, ellerden hayata akar.

SON BASAMAK: II.TEOG

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu TATİLDE ÇOCUKLA BİRLİKTE OLMAK

ADIGÜZEL REHBERLİK. Rehberlik Postası. 2015/Sayı:2

TED ANTALYA KOLEJİ PDR SERVİSİ AKADEMİK BAŞARININ ARTTIRILMASI

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA

Bilgilendirme Rehberi

Bireyin bedensel, ruhsal, zihinsel ve sosyal yönden tam bir iyilik ve uyum halidir. Sağlık nedir?

SINAV KAYGISI. Başarıya giden yolda kaygı yol gösterici ya da tam tersi engelleyici olabilir.

NASIL ÖĞRENİYORUZ? (KÖS) (KİŞİSEL ÖĞRENME STİLİ)

BAŞARI İÇİN; HEDEFLERİNİZE UYGUN BİR DERS ÇALIŞMA PLANI OLUŞTURUN!

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ PLAN

Gideceğiniz yeri bilmiyorsanız, vardığınız yerin önemi yoktur.

Planlı Çalışın. Gerçek başarı, başarısız olmak korkusunu yenmektir.

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA İÇİN ÖNERİLEN ÇEŞİTLİ ÇALIŞMA METODLARI

MEV KOLEJİ ÖZEL BASINKÖY OKULLARI OKUL BAŞARISINI GELİŞTİREN VERİMLİ ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ

DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ

ETKİLİ ÖĞRENME NASIL GERÇEKLEŞİR

SUNUM KONUSU VERİMLİ DERS ÇALIŞMA

SINAVA NASIL HAZIRLANMALIYIZ?

xxxxxxx ÖĞRENME RİSK FAKTÖRLERİ RAPORU

SINAV KAYGISI KİTAPÇIĞI

ÇOCUKLARIN AKADEMİK BAŞARILARINDA YETERLİ VE DENGELİ BESLENME İLE HAREKETLİ YAŞAMIN ÖNEMİ VE ESASLARI

BAŞARIYI ARTTIRMA SEMİNERİ HAZIRLAYAN RÜSTEM KILINÇ

Öğretenden Öğrenene Tavsiyeler

KURUMSAL ENERJİ YÜKSELTME SEMİNERLERİ ÇALIŞAN VERİMLİLİĞİ ARTTIRMA PROGRAMLARI

ÇOK ÇALIŞMAK SINAV BAŞARISI GETİRMEZ!

ETKİLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA

ETKİLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ

ÖNERİLER. Doç. Dr. Aybars UĞUR 2011

DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI

OKULA BAŞLARKEN OKULA BAŞLAMA SÜRECİ

EDA ÖZCAN ÇOCUK GELİŞİMİ ÖĞRETMENİ

ANKET SONUÇLARI. Anket -1 Lise Öğrencileri anketi.

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA

ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ANKETİ SONUÇLARI

EKLER. Öğretmenlere Uygulanan Fen Laboratuvar Uygulamalarına Yönelik Davranış Amaçlarını Belirleme Ölçeği

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisi 1 / 20

Sınav Kaygısından Kurtulmanın 8 Püf Noktası

Verimli Ders Çalışma Semineri

SINAV KAYGISI. Sınav Kaygısı, sınav öncesinde öğrenilen bilginin, sınav sırasında etkili bir biçimde kullanılmasına engel olan kaygıdır.

JALE TEZER BÜYÜMEKTEN BÜYÜMEYE FARK VARDIR! ÖĞRENCİ ETÜT EĞİTİM MERKEZİ GÜÇLÜ TEMEL ETÜT EGITIM MERKEZI AÇILDI

BİREYLERE YÖNELİK HİZMETLER

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ

Özel Maltepe Gökyüzü Ortaokulu. Rehberlik Bölümünden 2017 TEOG ADAYLARINA BAŞARIYI YAKALATACAK ÖNEMLİ İPUÇLARI

Verimli Çalışma. Edinilmiş çalışma alışkanlıkları

TATİL VAKTİ KISA BİR ARA

ilkokul Yeşilcan la Zararsız Teknoloji

YAŞAMKENT SEVİYE KOLEJİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DANIŞMANLIK SİSTEMİ

DİKKAT VE ETKİN DİNLEME. dir. 2. İlgini n öğrenilen konu üzerinde olması ve araya hiçbir şeyin girmemesi gerekir. HEDEF TESBİT ETMENİN ÖNEMİ 1.

Fen Bilgisi konularının zihnimizde kalıcı olmasını sağlamak için, konuyu dinlediğiniz akşam mutlaka en az bir 10 dakika tekrarını yapın.

SBS 2013 ve Verimli Ders Çalışma

2013 TEOG (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş)

AMASYA SABUNCUOĞLU ŞEREFEDDİN MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ

SINAV ÖNCESİ SON UYARILAR...

Ygs kapsamı nedir? Sınav Test Testlerin Kapsamı Soru S. Süre. Ygs Fen Bilimleri. Türkçe Türkçeyi Kullanma gücü 40. Temel Matematik

Hizmetiçi Eğitimler.

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SÜMER ANAOKULU AİLE EĞİTİMİ PROGRAMI

SINAVLAR VE ÖĞRENCİ KILAVUZU

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇİĞLİ MEHPARE YAĞCI ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 7-C SINIF II. DÖNEM I.VELİ TOPLANTISI TOPLANTI TUTANAĞI

TEOG ÖNCESİ ÖĞRENCİLERİMİZE VE VELİLERİMİZE KÜÇÜK TAVSİYELER

SON ZİL ÇALDI ŞİMDİ TATİL VAKTİ

Medeniyet Okulları REHBERLİK SERVİSİ SUNAR..

YGS-LYS de. 20 Yıllık ÇINAR Tecrübesi.

Beynimizi Zinde Tutmak. Dr. Emre Esen Bilecik Devlet Hastanesi

ÖNSÖZ. Gaziantep Kolej Vakfı Ortaokul Rehberlik Birimi

MEB'den SBS'ye girecek öğrencilere öneriler

1) DERS DİNLERKEN NELERE DİKKAT ETMELİYİZ?

IŞIK LI ANNE BABA REHBERİ

REHBERLİK NEDİR? Bahsedilen rehberlik tanımlarının ortak yönleri ise:

Transkript:

GAZİANTEP LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ

Konsantrasyon Sorunu Ders çalışmak yerine başka şeyler yapmak istiyorum, Kitabı elime alıyorum fakat kapağını bir türlü açamıyorum diyorsanız konsantrasyon sorununuz olabilir.

Ders Çalışırken Konsantrasyon Sorunu Yaşıyorsanız Nedenleri Amaçların olmayışı Yanlış düşünce ve inanışlar Ders çalışma isteksizliği, Planlı ve düzenli çalışmama, Yanlış çalışma alışkanlıkları, Gürültülü ortamlar, Aynı anda iki işi birden yapmaya çalışmak, Çözüm bekleyen sorunlar, Sağlık problemleri, Yetersiz beslenme Yetersiz uyku, Kendine zaman ayırmama

KONSANTRASYONUNUZU ARTIRMAK VE VERİMLİ DERS ÇALIŞMAK İÇİN

1- AMAÇLARINIZ OLSUN Kendimi 10 yıl sonra hangi konumda görmek istiyorum 4-5 yıl sonra kendimi hangi üniversite ve bölümde okuyor düşünüyorum. Öğretim yılı sonunda nasıl bir karne almak istiyorum.

2- YANLIŞ DÜŞÜNCE VE İNANIŞLARDAN KURTULUN. Beyninizde işe yaramayan düşünce ve inançlarınız varsa yok edin. Yok etmezseniz size zarar verecektir.

NEDİR BU YANLIŞ DÜŞÜNCELER Biraz dışarı çıkıp arkadaşlarla dolaşıyım sonra ders çalışırım Bugün çok yorgunum,yarın çalışırım Biraz müzik dinleyim, televizyondaki şu program bitsin, sonra ders çalışırım. Bu konuyu nasıl olsa sınıfta iyi öğrendim çalışmama gerek yok. Bu dersi çalışsam da anlamıyorum. Çalışmak gereksiz, Sınava daha çok var, sonra çalışırım.

Ders çalışmama isteksizliği Ders çok zor yapamam Ders çalışmama Çalışma isteğinin ortadan kalkması Sınavda başarısız olma

AZİM ÇALIŞMA İSTEĞİ BAŞARACAĞIM DÜŞÜNCESİ DERS ÇALIŞMA BAŞARMA DUYGUSU VE ÇALIŞMA AZMİNİN ARTMASI SINAVDA BAŞARILI OLMA

3- PLANLI VE DÜZENLİ ÇALIŞ. - Ne zaman - Hangi ders - Hangi konu Planda: -Bu günün ders tekrarı -Ödevler -Ön hazırlık -Konu çalışması -Dinlenme ve ders dışı faaliyetler

Planlı çalışmanın yararları -Her şeyden önce neyi ne zaman yapacağınızı bilirseniz kafanız karışmaz, -Kendinize de boş zaman ayırmış olur yapmak istediğiniz etkinlikleri yapacak zaman bulursunuz.

4- ÇALIŞMA KURALLARINI BİL. Planınızda belirlediğiniz çalışma sürelerini zaman aralıklarına bölün.( Her bir saati 40 dakika çalış,10 dakika tekrar et ve 10 dakika dinlenerek çalış) Çalışmak zorunda olduğunuz birden fazla ders varsa aynı türden olan dersleri ard arda çalışmayınız. Yazarak çalışınız, yazarak çalışmak öğrenilen bilgilerin daha kalıcı olmasını sağlar. Tekrar öğrenmenin ilk şartıdır. Derste işlenen konuyu ne kadar iyi öğrenirsek öğrenelim tekrarlamadığımız zaman unuturuz.

Nasıl tekrar etmeliyiz İlk Tekrar: 30-40 dakikalık çalışma sonrası yapılmalı ve 10-15 dakika sürmelidir. İkinci Tekrar: İlk tekrarın yapıldığı günün akşamı uyumadan önce ve sabah kahvaltı yapmadan önce yapılmalıdır. Üçüncü tekrar: Öğrenmeden sonraki birinci haftanın sonunda yapılır. Bu tekrar bilgilerin bir ay boyunca hatırlanmasını sağlar. Dördüncü tekrar: Öğrenmeden yaklaşık bir ay sonra yapılır. Bu tekrar bilginin çok uzun süre hatırlanmasını sağlar.

Ders çalışma sırasında bunalır, sıkılırsanız, hemen masanızı terk etmeyin, kendinize bir hedef belirleyin ve bunu gerçekleştirdikten sonra masadan kalkın. Hayal kurmaya başladığınızı fark ederseniz, hayal kurmayı kendinize bir ödül olarak verin ve bunu dinlenme sırasına erteleyin. Ben bu dersi anlamıyorum, çalışsam da yapamıyorum gibi düşünce içerisinde olmak yerine, mutlaka bu dersi anlayabileceğim bir yol bulunmalı diyerek, gerekirse ders öğretmeninizden yardım alın.

Dersi anlamının ilk şartı öğretmeni iyi bir şekilde dinlenemektir. Öğrenmenin %80 i dinleme ile gerçekleşir. Bu nedenle iyi bir dinleyici olun. Ders esnasında dikkatiniz dağılırsa not tutmaya çalışın. Bu sizin dikkatinizi uyanık tutacaktır. Her gün aynı saatte çalışın. En zor olan dersleri en rahat anlayabileceğiniz saatlere yerleştirin.

- Ders çalışırken her gün bir sonraki gün için Ön hazırlık yapın. Ön Hazırlık, dersten önce öğrenilecek konunun öğrenci tarafından öğrenilmeye çalışılmasıdır.

Ön Hazırlık Yapmanın Faydaları Derse hazırlıklı geldiğinizde kendinize daha çok güvenirsiniz. Konuyu daha iyi kavrarsınız Sorulara cevap verebilirsiniz. Bu sizi mutlu edecek, daha çok söz almak için parmak kaldıracaksınız. Dikkatiniz bütün ders boyunca konuya odaklanmış olacaktır. Başka şeyler düşünmeyeceksiniz. Dersi sevecek daha çok derse çalışmaya odaklanacaksınız. Anlamadığınız yerleri daha iyi görebilecek ve öğretmene soru sorabileceksiniz.

5- GÜRÜLTÜLÜ ORTAMLARDAN UZAK DUR.

6-VERİMİ AZALTICI ETKENLERİ ORTADAN KALDIR. Yorgunluk Uykusuzluk Ağrı Üzüntü,korku Öfke Aşırı kaygı açlık veya aşırı tokluk Aile dertleri Aşırı sıcak yada soğuk oda Araç gerek eksikliği

7- ZAMANINI VERİMLİ KULLAN Telefon konuşmaları Televizyon Bilgisayar Arkadaşlar

8- KENDİNİZE UYGUN BİR ÇALIŞMA ORTAMI HAZIRLAYIN Çalışma odanızın havadar, masanızın temiz ve derli toplu olması çalışma veriminizi yükseltecektir. Masada çalışacağınız dersin dışında eşyaların bulunması dikkatinizi dağıtır.

9- KENDİNİZE DE ZAMAN AYIRIN Fiziksel egzersiz, yürüyüş, spor v.b aktivitelerde bulunarak hem bedensel hem de zihinsel olarak dinlenmeye çalışın.

GAZİANTEP LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ