BÖLÜM YAZARLARI. Birinci Bölüm, Üçüncü Bölüm, Dördüncü Bölüm

Benzer belgeler
İlköğretim 6.Sınıf Viyola Eğitiminde Birinci Yıl

İÇİNDEKİLER. Birinci Bölüm Üretim Yönetiminde Temel Kavramlar

İÇİNDEKİLER STRATEJİK YÖNETİM

İÇİNDEKİLER. Birinci Bölüm: MODERN PAZARLAMA ANLAYIŞI

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... iii Şekiller Listesi... xi Tablolar Listesi... xii BİRİNCİ BÖLÜM AĞIRLAMA ENDÜSTRİSİNE GENEL BAKIŞ

DERS YÜKLERİ YÖNERGESİ

İÇİNDEKİLER. Birinci Bölüm HALKLA İLİŞKİLER KAVRAMI, TARİHÇESİ VE İLİŞKİLİ OLDUĞU ALANLAR

Akademik Personel Memnuniyet Anketi Analiz ve Bulguları Nisan 2015

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... GİRİŞ... 1 BİRİNCİ BÖLÜM ÖRGÜTSEL DAVRANIŞA GİRİŞ

yönetimi vb. lisans ve yüksek lisans programlarındaki öğrenciler için kapsamlı bilgilenme imkânı sağlamaktadır.

BİRİNCİ BASIMA ÖN SÖZ

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...7

Kalite Yönetim Sistemleri

22. Baskı İçin... TEŞEKKÜR ve BİRKAÇ SÖZ

2 Çözümlerin Ortak Şifresi: Sinerji

BİRİNCİ BÖLÜM MODERN PAZARLAMA YAKLAŞIMI

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIK BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI BİRİNCİ YIL

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ WEB TEMELLİ ÖĞRENME VE İÇERİK YÖNETİM SİSTEMİ

AİBÜ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ LİSANS EĞİTİM PROGRAMI

İlköğretim 1.Sınıf Viyolonsel Eğitiminde Birinci Yıl

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM TÜRKİYE'DE ORTAK BİR KİMLİK OLARAK "ÖTEKİLİK" İKİNCİ BÖLÜM ARAŞTIRMADA İZLENEN YÖNTEM... 27

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM GÖREVLİSİ ve ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ GİRİŞ SINAV SONUÇLARI

GİRİŞİMCİLİK. Dr. İbrahim Bozacı. Örnekler ve İş Planı Rehberli. Kırıkkale Üniversitesi, Keskin Meslek Yüksek Okulu Öğretim Üyesi.

AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ. Betimsel ve Çıkarımsal İstatistikleri

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... vıı İÇİNDEKİLER... ıx TABLOLAR LİSTESİ... xv ŞEKİLLER LİSTESİ... xvı. Birinci Bölüm TOPLANTI TURİZMİ, ÖNEMİ VE KAPSAMI

HALKLA İLİŞKİLERİN AMAÇLARI

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... v BİRİNCİ BÖLÜM TURİZMDE TEMEL KAVRAMLAR

İÇİNDEKİLER. Birinci Bölüm. Halkla İlişkiler Kavramı, Tarihçesi ve İlişkili Olduğu Alanlar

Öncelikle KalDer in kuruluşundan bu yana varlığının sürdürülmesinde emeği geçen herkese teşekkür ederim.

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Eğitim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı

Doç. Dr. Ahmet M. GÜNEŞ Yalova Üniversitesi Hukuk Fakültesi Öğretim Üyesi ÇEVRE HUKUKU

herkesin bir reklamı olmalı

BİYOMED. e-bülten - Mayıs 2013

1. BÖLÜM DİN HİZMETLERİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ

Mesleki Sorumluluk ve Etik-Ders 8 İşletme Organizasyonunda Etik Kavramı

GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ 2015

İÇİNDEKİLER GİRİŞ... 1 BİRİNCİ BÖLÜM KRİZ İLE İLGİLİ GENEL BİLGİLER

SANAYİ DENEYİM SERTİFİKASI PROGRAMI

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... iii GİRİŞ... 1 BİRİNCİ BÖLÜM SOSYOLOJİYE GİRİŞ

GÜZ DANIŞMANLIK'ı sizlerle tanıştırmak ve faaliyetlerini sizlerle paylaşmaktan onur duyuyorum.

HALKLA İLİŞKİLERE YAKIN KAVRAMLAR

Temel Gazetecilik. Medya İletişim Ön Lisans Programı TEMEL GAZETECİLİK

İÇİNDEKİLER. Önsöz... İçindekiler... Birinci Bölüm İLETİŞİM

İçindekiler. Pazarlama Araştırmalarının Önemi

Türkiye de Gazetecilik Mesleği

Prof. Dr. Recep ŞAHİNGÖZ Bozok Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Yozgat/2013. viii

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ...v BİRİNCİ BÖLÜM PAZARLAMANIN TANIMI, KAPSAMI VE GELİŞİMİ

Sn. M. Cüneyd DÜZYOL, Kalkınma Bakanlığı Müsteşarı Açılış Konuşması, 13 Mayıs 2015

GENEL MUHASEBE I - II

11- ÇALIŞMA DÖNEMİNDE YAYIN POLİTİKASI VE ODA YAYINLARI

SANAYİ DENEYİM SERTİFİKASI PROGRAMI

5Element Eğitim ve Danışmanlık EĞİTİM KATALOĞU

viii Genel İşletme İlkeler ve İşlevler

ONUNCU BASKININ ÖNSÖZÜ

TÜSİAD YÖNETİM KURULU BAŞKANI HALUK DİNÇER İN ÇÖZÜM SÜRECİNİN İKTİSADİ BOYUTUNA KATKI: ALTERNATİF TURİZM KONFERANSI AÇILIŞ KONUŞMASI

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ CERRAHİ HEMŞİRELİĞİ SEMPOZYUMU Herkes İçin Güvenlik

1. KURUMSAL DEĞERLENDİRME

ELEKTRİK İLETİM SİSTEMİ MÜHENDİSLERİ DERNEĞİ STRATEJİK PLANI

İÇİNDEKİLER. Birinci Bölüm BÜRO YÖNETİMİNE GİRİŞ

TÜKETİCİNİN KORUNMASI

BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ KOORDİNASYON BİRİMİ 2014 YILI UYGULAMA ESASLARI

Tablo 5.1. Sekiz Yarıyıllık Lisans Eğitim-Öğretim Planı

Bir süre önce Büyük günlük gazetelerimizden birinin Genel Yayın Müdürü medya dünyasına yeni bir konu atarak bir tartışma başlattı.

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ...ııı İÇİNDEKİLER...v GİRİŞ...xv. Birinci Bölüm TEMİZLİK VE TEMİZLİK İŞLETMECİLİĞİ KAVRAMI

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME BİRİMİ İYTE REKTÖRLÜĞÜ

PAZARTESİ İZMİR GÜNDEMİ

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS DERS KATALOĞU

GOÜ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ COĞRAFYA BÖLÜMÜ

HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ ENGELSĠZ ÜNĠVERSĠTE BĠRĠMĠ

LİSANSSIZ ELEKTRİK ÜRETİMİ YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİKLER ÖNGÖREN YÖNETMELİK YAYIMLANDI

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 DEĞİŞİM OLGUSU

İÇİNDEKİLER. İŞLETME YÖNETİMİ ve İŞLETMELERDE SORUN ÇÖZME

T.C. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SPOR FAALİYETLERİNİN DÜZENLENMESİ VE YÜRÜTÜLMESİ HAKKINDA YÖNERGE

M: FELSEFE, TANIM, SÜREÇ...

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME BİRİMİ İYTE REKTÖRLÜĞÜ

İÇİNDEKİLER. Birinci Bölüm: MODERN PAZARLAMA ANLAYIŞI

İnsan Kayn. Yönetimi Doç. Dr. Murat Güreşçi İnternet Yayıncılığı Yrd. Doç. Dr. Orhan Kemal Koçak

SEVİLAY KILINÇARSLAN Telefon : : : sevilaykilincarslan.

DENEME SINAVI A GRUBU / İŞLETME

Tablo 5.1. Sekiz Yarıyıllık Lisans Eğitim-Öğretim Planı

İnsanlar, tarihin her döneminde olduğu gibi bundan sonra da varlıklarını sürdürmek, haberleşmek, paylaşmak, etkilemek, yönlendirmek, mutlu olmak gibi

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

PROF.DR.FAHİR DEMİRKAN PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ REKTÖR ADAYI. Düşünen, çalışan,üreten ÜNİVERSİTE GİBİ ÜNİVERSİTE

MÜKAD Mühendis ve Mimar Kadınlar Derneği

İÇİNDEKİLER 1. BÖLÜM TURİZM POLİTİKASININ TANIMI, ÖZELLİKLERİ VE TURİZM POLİTİKASINI OLUŞTURAN ELEMANLAR. Yrd. Doç. Dr.

NEDEN PROJE YÖNETİM SİSTEMİ?

DR. NURŞAT BİÇER İN TÜRKÇE ÖĞRETĠMĠ TARĠHĠ ADLI ESERĠ ÜZERİNE

ISLYLU1700 Uzmanlık Alan Dersi (Zorunlu)

Gürc r an n B ange g r

VAKALARLA KARDİYOPULMONER

2015 KURUMSAL EĞİTİM PROGRAMI

TOPLAM KALİTE LİDERLİĞİ ZTM 433 KALİTE KONTROL VE STANDARDİZASYON PROF. DR. AHMET ÇOLAK

Takdim. Bu, Türkiye nüfusu göz önüne alındığından her 90 kişiden birinin aday olması anlamına geliyor (TV, Haberleri, ).

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ ALANI

İşimizi aşımızı müşterimizi Sosyal Medyayla BÜYÜTÜYORUZ.

Halkla İlişkilere Yakın Kavramlar Barış Baraz Hakan Yılmaz

Türkiye de Hukuk Zihniyeti anketinin sonuçlarının tamamı ve geniş yorumu için bakınız:

Transkript:

ÖN SÖZ İletişim, sosyal evrende ilişkiler sisteminin temel bağlantı köprülerinden birisi ve belki de en önemlisidir. Bunun sayesinde insanlar kendi duygu ve düşüncelerini ifade edebildikleri gibi, öteki konumunda bulunanların da duygu ve düşüncelerinin anlayabilmektedirler. Bu anlamda İletişimi; insanların birbirini anlaması, örgütsel yaşamda birlikteliğin ve takım anlayışının oluşması, toplumsal hayatta konsensüserin ve ortak aklın ortaya çıkması, öğrenmenin gerçekleşmesi ve bilgi toplumu olmanın gereği olarak bilimsel bilginin üretilmesi açısından önemli bir olgu ya da süreç olarak kabul etmek mümkündür. Söz konusu süreç sayesinde kişiler, gruplar ve toplum nezdinde ilişkiler kurulur, paylaşım artar, empati sağlanır ve toplumsal gelişme dinamiğini temsil eden sosyal sinerji gerçekleşmiş olur. Öte yandan iletişim sayesinde, insanların birleşmesini ve sosyal paylaşımını engelleyen ötekileştirme çabaları da sonuçsuz kalır. İletişim ile ilgili bu tespitler; kişilerin, grupların, örgütlerin ve toplumun barış ve huzurunun büyük oranda etkin iletişim süreci ile sağlanabileceğini göstermektedir. Bir adım daha ileri gidilerek hayatın iletişim sayesinde anlamını bulabileceği rahatlıkla ifade edilebilir. Özünü bu temel tespitlerin oluşturduğu kitap çalışması; farklı bölümlerin eklenmesi ile zenginleştirilmiş, bilgiler gelişmelere paralel olarak güncellenmiş ve çalışmanın konsepti ihtiyaçlara uygun olarak farklı formatta yeniden düzenlenmiştir. Yeni konseptte kitaba; kitapta daha önce yer almayan kişiler arası etkin iletişim ve empati, çatışma yönetimi ve iletişim, müşteri ilişkilerinde iletişim, halkla ilişkilerde iletişim ve daha da önemlisi iletişim modelleri gibi yeni ve özgün bölümler eklenmiştir. Belirtilen bölümlerle bütün toplumsal katmanlara ve farklı meslek mensuplarına da hitap edilmek istenmiş, çalışmada, iletişimin alışılmış boyutlarının dışına çıkılarak ve MEB-YÖK uyumu da korunarak okuyucu portföyünün zenginleştirilmesi için çaba gösterilmiştir. İnanıyoruz ki mevcut durumu ile iletişim kitabı; Eğitim Fakültelerinde, İletişim Fakültelerinde, Meslek Yüksekokullarında ve diğer Eğitim Kurumlarında okutulabilecek ve bu kurumların eğitim ihtiyaçlarının karşılanmasında da kullanılabilecektir. Kitabın pür manada ve ciddi anlamda incelenmesi, zaten bu potansiyele sahip olduğunu büyük oranda ortaya koyacaktır. Kitap çalışması; her ne kadar editörlü ve farklı isimlerin bir çalışması gibi görünse de aslında, bütün detayların birlikte tartışılmasına dayanan ve ekibin ortak aklını iii

iv Ön Söz temsil eden, adeta tek kalemden çıkma hassasiyetini bünyesinde barındıran bir özelliğe sahiptir. Yani çalışmanın önceden belirlenen bir zihinsel arka planı ve felsefesi vardır. Bu zihinsel arka planın kapsamında, yaşanılabilir bir dünyanın ancak etkin iletişim çabaları ile mümkün olabileceği ön kabulü bulunmaktadır. Söz konusu ön kabul, aynı zamanda iletişimi bir modernleşmenin gereği olarak da kabul etmemizi tembihlemektedir. Çoğu iletişim uzmanı konuya bu genel perspektiften yaklaşmaktadır. Çünkü modern toplumlar, iletişim imkânlarının üretilerek açık toplumun oluşturulabileceğine inanmaktadırlar. Bu inanç, modernleşme eşittir iletişim, temel tezini de beraberinde getirmekte ve aynı zamanda iletişime modernleşme misyonunu da yüklemektedir. Bu bağlamda İletişimi; hayatın olmazsa olmaz unsurlarından birisi ve modernleşme araçlarının en önemlisi olarak kabul etmek mümkündür. İletişim kitabının adını Genel, Teknik ve Etkili İletişim olarak belirledik. Nedeni, iletişimin öne çıkan boyutlarını detayları ile inceleyerek sürecin anlaşılabilirliğini sağlamak veya daha geniş kitlelere iletişimi aktarabilmektir. İletişim insani bir ihtiyaç olarak herkesin gerçekleştirdiği bir süreçtir. Bireyler için gerekli olduğu kadar, örgütler ve toplum için de gereklidir. Özellikle örgütlerin yönetimi ve örgütsel veya toplumsal değişimin reel pratiğe aktarılması, örgütsel ve toplumsal öğrenmenin gerçekleşebilmesi açısından iletişim önemli bir araçtır. Bu aracın kurumsallaşma çabaları ve değişimin yönetimine katkı sağlayabilmesi etkinleştirilmesine bağlıdır. İletişimin örgütsel boyutunun yanında bir de toplumsal boyutu vardır. Toplum mühendisliği olarak da bilinen toplumsal algı dizaynı ve kamuoyu oluşturma çabaları, önemli oranda kitle iletişim araçlarının ürettiği iletişim eylemlerine dayanmaktadır. Bilgi toplumu aşamasında iletişimin sınırı ve etkinliği artmış, boyutları farklılaşmış ve yüklendiği misyonlar çeşitlenmiştir. Son zamanlarda kamuoyunda artan açık toplum talebinin karşılanması, demokrasi kültürünün gelişmesi ve insan hakları hassasiyetinin oluşması gibi olumlu toplumsal argümanların ortaya çıkması da iletişimin etkinliği ile yakından ilgili bir durumdur. Kısacası modern toplum olma çabaları etkin iletişimle desteklenebilirse anlam kazanabilmektedir. Yukarıda da ifade edildiği gibi bu kitap çalışması; yönetim organizasyon ile üretim yönetimi ve pazarlama alanlarında görev yapan altı (6) öğretim elemanının ortak aklının bir ürünüdür. Söz konusu kitap; herkesin kendi algısına göre yaptığı bir çalışma olmayıp bilakis yönlendirilmiş gayretlerin ortalamasını ifade etmektedir. Zaman zaman bir araya gelinerek yapılanlar gözden geçirilmiş, tartışılmış ve oluşan konsensüsler çerçevesinde yazım işlemi gerçekleştirilmiştir. Bütün bu hassasiyetlere rağmen takdir edilir ki eksikler ve gözden kaçanlar olabilir. Bu konuda eleştirilere sonuna kadar açık olduğumuzu ifade etmek istiyorum. Bilimde mükemmellik arayışı esastır ama bilimin sonu yoktur. Bu bağlamda başkalarının yaptığı çalışmalarla alan genişleyecek ve etkinlik kazanacaktır. Kaldı ki alanla ilgili çok sayıda güzel ve özgün çalışmalar da vardır. Burada bu hakkı da teslim etmemiz gerekmektedir. Bizim çalışmamız da alanın zenginliğine katkı sağlayabilirse ne mutlu bize. Kitap çalışmasının gerçekleşmesine katkıda bulunan; Doç. Dr. Sabiha Kılıç Hanımefendi ye, Dr. Savaş Mutlu Bey e, Öğretim Görevlisi M. Emre Çağlar a, Araştırma Görevlileri M. Kübra Daldal ve Emrah Aydemir e ve kitabın hazırlanması aşamasında teknik desteğini esirgemeyen Araştırma Görevlisi Ali Bayram a teşekkür ediyorum. Özellikle çalışmalarımızın değerlendirilmesine basım anlamında katkıda

Ön Söz v bulunarak, bu tür çalışmalar için bizi teşvik eden Nobel Yayınevi sahibi Nevzat Argun Bey e ve Nobel Yayınevi çalışanlarına da teşekkür ve iyi dileklerimi iletmek istiyorum. Çalışmamızın, daha iyi ve yaşanılabilir bir toplum tesisine katkı sağlaması, okuyucularımızın iletişim ufkunu genişletmesi ve onlarda iletişim hassasiyeti oluşturması dileği ile herkese saygılar sunuyorum. Prof. Dr. İrfan ÇAĞLAR 04. 08. 2014 ÇORUM

BÖLÜM YAZARLARI Prof. Dr. İrfan ÇAĞLAR Fakültesi, İşletme Bölümü, Yönetim ve Organizasyon Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Doç. Dr. Sabiha KILIÇ Fakültesi, İşletme Bölümü, Üretim Yönetimi ve Pazarlama Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Dr. Savaş MUTLU Atılım Üniversitesi, Yarı zamanlı Öğretim Görevlisi Öğr. Gör. Mustafa Emre ÇAĞLAR Fakültesi, İşletme Bölümü, Yönetim ve Organizasyon Anabilim Dalı Öğretim Görevlisi Arş. Gör. Emrah AYDEMİR Fırat Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Gazetecilik Bölümü Öğretim Elemanı Arş. Gör. Kübra Müge DALDAL Fakültesi, İşletme Bölümü, Üretim Yönetimi ve Pazarlama Anabilim Dalı Öğretim Elemanı Birinci Bölüm, Üçüncü Bölüm, Dördüncü Bölüm Birinci Bölüm, İkinci Bölüm, Üçüncü Bölüm, Sekizinci Bölüm Beşinci Bölüm, Altıncı Bölüm Yedinci Bölüm Dokuzuncu Bölüm Onuncu Bölüm vii