AHLÂK EKSENLİ DİNDARLIK

Benzer belgeler
3 Her çocuk Müslüman do ar.

Kur an ın Bazı Hikmetleri

DİNİN DİREĞİ NAMAZ VE MÜSLÜMANIN HAYATINDAKİ YERİ*

Peygamberimizin (sav) Ramazan Ayı nı İhya Edişleri

8. SINIF 4. ÜNİTE İSLAM DÜŞÜNCESİNDE YORUMLAR 1. Din Ve Din Anlayışı Kazanım :Din ve din anlayışı arasındaki farklılığı ayırt eder.

MÜMİNLERİN ÖZELLİKLERİ*

Sabah akşam tevâzu içinde yalvararak, ürpererek ve sesini yükseltmeden Rabbini an. Sakın gâfillerden olma! (A râf sûresi,7/205)

MİKRO İKTİSAT ÇALIŞMA SORULARI-10 TAM REKABET PİYASASI

TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN. Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla

AİLE: HAYATA AÇILAN PENCERE

DİLİN AFETLERİ* Bu metin Din leri Yüksek Kurulu Uzman Sabri AKPOLAT taraf ndan haz rlam t r. Buhârî, Hac, 4; Müslim, Hac, 438.

ZEKAT FITIR SADAKASI SADAKA FARZ VACİP SÜNNET HÜKMÜ ŞARTI NİSAP MİKTARI MALA SAHİP OLMAK VE ÜZERİNDEN BİR YIL GEÇMİŞ OLMASILAZIM HERKEZ

TEVRAT VE İNCİL DE İSLÂM A UYGUN ABDEST, NAMAZ, ORUÇ, HAC, ZEKAT, KURBAN İBÂDETİ VE ÎMAN ESASLARI

3. Farz Dışında Yaptığı İbadetler

YETİŞKİNLER DİN EĞİTİMİ Akdeniz Müftülüğü

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Din Öğretimi Genel Müdürlüğü İMAM HATİP VE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ TEFSİR OKUMALARI DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR SİSTEMLERİ LABORATUARI YÜZEY DOLDURMA TEKNİKLERİ

Bakmak ve dokunmak suretiyle şehvetle gelen meniden dolayı da gusletmek gerekir.

Bu feryadımı askeriyeden atılan subayların feryadına bir tercüman olması hasebiyle dile getiriyorum.

AİLE KURMAK &AİLE OLMAK

Atatürk Anadolu Lisesinde Tablet Bilgisayar Dağıtımı Yapıldı

Kolaylaştırınız, güçleştirmeyiniz, müjdeleyiniz, nefret ettirmeyiniz. Buhârî, İlm, 12; Müslim, Cihâd, 6.

AİLE DİNİ REHBERLİK BÜROSU

Orucun hükmü ve hikmeti nedir? ما حكم الصيام وحكمته. Abdurrahman b. Nâsır es-sa'dî

Konu 4 Tüketici Davranışları Teorisi

GENEL İLETİŞİM. Öğr.Gör.Afitap BULUT Bülent Ecevit Üniversitesi 2013

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

Temel Bilgisayar Programlama

Sayın Bakanım, Sayın Rektörlerimiz ve Değerli Katılımcılar,

Edeb Ya Hu! Cumartesi, 03 Ocak :31

İBRAHİM (a.s) MAKAMINI NAMAZ YERİ EDİNMEK Salı, 02 Şubat :47

Ara rma, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba

İbadetin Manası ve Çeşitleri

Akreditasyon Çal malar nda Temel Problemler ve Organizasyonel Bazda Çözüm Önerileri

Günah ve Tövbe Kavramları

KAVRAMLAR. Büyüme ve Gelişme. Büyüme. Büyüme ile Gelişme birbirlerinden farklı kavramlardır.

Veri Toplama Yöntemleri. Prof.Dr.Besti Üstün

ken Türkçe de ulaç kuran bir ektir. Bu çal ma konumuzu seçerken iki amac m z vard. Bunlardan birincisi bu konuyu seçmemize sebep olan yabanc ö

Hepinizi saygıyla sevgiyle selamlıyorum.

Edeb Yahu! Edebli ve Hayalı Olmak

ODUNPAZARI MÜFTÜLÜĞÜ AİLE VE DİNİ REHBERLİK BÜROSU 40 HADİS EZBERE OKUMA YARIŞMASI

İleri Diferansiyel Denklemler

K. M ARAŞ İL MÜFTÜLÜĞÜ 2015 RAMAZAN AYI CUMA VE BAYRAM İRŞAT PROGRAMI

2008 YILI MERKEZİ YÖNETİM BÜTÇESİ ÖN DEĞERLENDİRME NOTU

BÜLTEN. Dünya barışına katkı sağlayacak yeni nesiller yetiştirelim.

ELAZIĞ - TUNCELİ ZİYARETİ

SÜREÇ YÖNETİMİ VE SÜREÇ İYİLEŞTİRME H.Ömer Gülseren > ogulseren@gmail.com

Allah a Allah (ilah,en mükemmel, en üstün,en yüce varlık) olduğu için ibadet etmek

ICERIK. Salih amel nedir? Salih amelin önemi Zekat nedir? Zekat kimlere farzdır? Zekat kimlere verilir? Sonuc Kaynaklar

Türkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı Değerlendirme Notu Sayfa1

7.SINIF SEÇMELİ KUR AN-I KERİM DERSİ ETKİNLİK (ÇALIŞMA) KÂĞITLARI (1.ÜNİTE)

Tasarım Raporu. Grup İsmi. Yasemin ÇALIK, Fatih KAÇAK. Kısa Özet

SEYİTGAZİ İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ 2015 YILI RAMAZAN AYI VAAZ KONULARI

KAHRAMAN KART BASINA TANITILDI

Sohbetimizin temel konusu tasavvufun mahiyeti ve tasavvufun

Anaokulu /aile yuvası anketi 2015

Müslüman Ahmediye Cemaatinin bugünkü durumunu şöyle özetleyebiliriz: o Şimdiye kadar bu Cemaatin yerleştiği ve merkez kurduğu ülkeler sayısı: 193

Orucun Manevi Hayatımıza Katkıları

İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT LİSESİ

Sürdürülebilir sosyal güvenli in önündeki zorluklar

Analiz aşaması sıralayıcı olurusa proje yapımında daha kolay ilerlemek mümkün olacaktır.

Resim 1: Kongre katılımı (erken kayıt + 4 günlük kongre oteli konaklaması) için gereken miktarın yıllar içerisindeki seyri.

nsan Kaynaklar Geli imi

BAŞINI BİRAZ DAHA YUKARI KALDIR

Kültürümüzden Dua Örnekleri. Güzel İş ve Davranış: Salih Amel. İbadetler Davranışlarımızı Güzelleştirir. Rabbena Duaları ve Anlamları BÖLÜM: 3 URL:

KUL HAKKI VE HAKKA RİAYET ETMEK*

Prof. Dr. Bilal Sambur ile Medya ve Dindarlık Üzerine 08/04/2015

1BİLGE SOYAK ORTAOKULU

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog

Karadeniz Teknik Üniversitesi Orman Fakültesi. Orman Endüstri Mühendisliği Bölümü PROJE HAZIRLAMA ESASLARI

TEMİZLİK HAZIRLAYAN. Abdullah Cahit ÇULHA

Ar. Gör. Cemil OSMANO LU Erciyes Üniversitesi lahiyat Fakültesi Din E itimi Anabilim Dal

1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir.

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ

Bu ay içinde orucu ve namazı o kişiye kolaylaştırılır. Bu ay içinde orucu ve namazı ALLAH tarafından kabul edilir.

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi

Yaratanlar arasında şerefli bir yere sahip olan insanın yaşam hakkı da, Allah tarafından lutfedilmiş bir temel haktır.

İZMİR TİCARET ODASI MİDİLLİ İŞ VE İNCELEME GEZİSİ HAZİRAN 2013 DIŞ EKONOMİK İLİŞKİLER VE ULUSLARARASI ORGANİZASYONLAR MÜDÜRLÜĞÜ

Özet şeklinde bilgiler

Giresun Üniversitesi Akademik Değerlendirme Ve Kalite Geliştirme Uygulama Yönergesi

Muharrem ayı nasıl değerlendirilmelidir?

ALBARAKA TÜRK. Faizsiz Kazanç

ÇEVRE KORUMA TEMEL ALAN KODU: 85

BİYOEŞDEĞERLİK ÇALIŞMALARINDA KLİNİK PROBLEMLERİN BİR KAÇ ÖZEL OLGUYLA KISA DEĞERLENDİRİLMESİ Prof.Dr.Aydin Erenmemişoğlu

TORKIYE'DE MiSYONERLİK

EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ 1. Ders- Eğitimin Temel Kavramları. Yrd. Doç. Dr. Melike YİĞİT KOYUNKAYA

dinkulturuahlakbilgisi.com Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

TÜRK LOYDU TARAFINDAN ONAYLANACAK SERVĐS SAĞLAYICI KURULUŞLARIN SAĞLAMASI GEREKEN KOŞULLAR VE UYGULAMA ESASLARI

2. Kadının Erkek Üzerindeki Hakkları

ÖZEL VEGA OKULLARI OYUN SANDIĞIM SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ DİSİPLİNLERÜSTÜ TEMA

HZ. PEYGAMBERİ (S.A.S) ÖRNEK ALMANIN MAHİYETİ*

BBY 310 BİLGİ SİSTEMLERİ TASARIMI TASARIM PLANI ÖDEVİ [HİLAL ŞEKER& GÜLÜMCAN KAYI]

Faliyet Raporları. Toplu İş Sözleşmesi Çalışanlarımızın özlük haklarını düzenleyen Toplu İş Sözleşmesinin geliştirilerek uygulanmasına devam edilecek.

Konut Sektörü Değerlendirme Sunumu Nisan 2012

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. ORTAOKULU 7/A SINIFI DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ YILLIK BEP ÇALIŞMA PROGRAMI

OTİZM NEDİR? becerilerinin oluşmasını etkileyen gelişim bozukluğudur.

MAT223 AYRIK MATEMATİK

SORU- Neden sosyal hizmetler? Neden Sivas? Bu okulu yazmadan önce ve su an duygularınız arasında ne farklar var?

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVLARI LE SERBEST MUHASEBEC MAL MÜ AV RL K STAJA BA LAMA SINAVINA HAZIRLIK KURSLARI ÇERÇEVE PROGRAMI

AŞINDIRILAN DEĞERLERİMİZ : ÂİLE MÜESSESESİ

Transkript:

AHLÂK EKSENLİ DİNDARLIK Ahlâk Dinin Vazgeçilmez Değeridir Ahlâk; insan n iyi veya kötü olarak vas fland r lmas na yol açan manevî nitelikler, huylar ve bunlar n etkisiyle ortaya koydu u iradeli davran lar bütünü olarak tan mlanabilir. Ahlâk ayn zamanda, insanda yerle mi bulunan bir karakter yap s na da i aret etmektedir. nsan n dü ünce ve niyetleri ile eylemlerini büyük çapta ekillendiren sahip oldu u karakter yap s d r. te ahlâk, öncelikle insan n karakterini güzelle tirir. Onu iyi niyet ve dü üncelerin sahibi k lar. yi niyet sahibi oldu u sürece, insan n eylemleri de her zaman iyili e yönelik olur. 1 nsan iyili e yönelir ve yeteneklerini o yönde geli tirirse güzel ahlâkl, kötülü ü seçer ve kendini o yönde yeti tirirse kötü ahlâkl diye isimlendirilir. üphesiz slâm dininin gayesi, insan güzel ahlâk sahibi k lmakt r. Güzel ahlâkl insan n ay rt edici vasf, kötülüklerden kaç n p iyiliklere yönelmesi ve hayatta onlar uygulamas d r. yili in ve kötülü ün ne oldu unu soran ki iye Hz. Peygamber in verdi i cevap öyledir: yilik, güzel ahlâkt r. Kötülük (günah olan ey) de seni içten içe rahats z eden ve insanlar n fark etmesinden ho lanmad n eydir. 2 Bir ba ka hadiste Resulullah Efendimiz, gönderili gayesini ahlâkî güzellikleri tamamlamak olarak belirtmi tir. Abdullah b. Amr öyle der: Bu metin Din leri Yüksek Kurulu Üyesi Dr. Ya ar Y T taraf ndan haz rlanm t r. 1 2 Recep K l ç, Âyet ve Hadislerin I nda nsan ve Ahlâk, s. 1. Müslim, Birr, 14-15.

176 Hac r ad Görevlileri çin Örnek Metinler :. : Peygamber (s.a.s.) ne çirkin bir söz söyler, ne de kötü bir eylemde bulunurdu. O, bu konuda öyle buyururdu: En iyileriniz, ahlâk bak m ndan en güzel olanlar n zd r. 3 Peygamberimizin güzel ahlâk n önemini vurgulayan bir ba ka hadisi de öyledir:. üphesiz insan güzel ahlâk ile geceyi ibadetle, gündüzü oruçla geçiren insan n derecesine ula r. 4 Güzel Ahlâk Dindarlıkta Zirvedir Kâmil insan olma ya da Kur an ve Sünnet zeminli dindarl kta zirve üphesiz ahlâkt r. Öyle ki, dinî gelene imizde inanç ve ibadetin meyvesinin güzel ahlâk oldu u dile getirilmi tir. nsanlar n gelip geçti i yerden, onlar rahats z edecek bir engeli kald rmay iman n bölümlerinden sayan; cennete girebilmek için iman, kâmil bir iman için de insanlar sevmeyi önemli bir art olarak nitelendiren bir dinin mensuplar n n dinin ve ahlâkî de- erlerin kendilerine ne gibi güzellikler katt n, bunlar kimlere kar sergiledi ini sorgulamalar gerekir. Kom usu aç iken tok uyuyan n, kom usu kötülü ünden güven içinde olmayanlar n, kendisi için ho gördü ünü ba kas için de ho görmeyenlerin, oruç tuttu u halde yalan konu may, yalanla i yapmay b rakmayanlar n dindarl klar nda kemalden/kaliteden bahsetmek kullu un amaçlar aç s ndan ne derece isabetlidir? Dindarl k, dinin güzelliklerinin her ko ulda gönül huzuru ile hayata yans - 3 4 Buhârî, Edeb, 39; Müslim, Fezâil, 68. Ebû Dâvûd, Edeb, 8.

Ahlâk Eksenli Dindarl k 177 t lmas n gerekli k lar. Bir ba ka deyi le dinin mesajlar n n içselle tirilmesi, dindarl n oturdu u temel eksendir. Güzel ahlâk, dindarl n en üst noktas n te kil etmektedir. Hemen bütün ibadetlerin temel amac d r güzel ahlâk Bu itibarla ibadetlerimiz her eyden önce ahlâk m za ayr bir güzellik katmal d r. Ahlâk güzelle en insan, dine ve onun mesajlar na inanman n haz ve anlam n iliklerine kadar hisseder. Nitekim Peygamberimiz (s.a.s.), Ben ahlâkî güzellikleri tamamlamak üzere gönderildim 5 buyurmu, Kur ân- Kerîm de de, üphesiz sen elbette yüce bir ahlâk üzeresin 6 âyetiyle onun ahlâk n n yüceli ine vurgu yap lm t r. Onun bizler için örnek ve rehber siretine bak ld nda, insanlarla olan ili kilerinin hep güzel ahlâk zeminine oturdu u görülür. O, ahlâk nda üphe olmayan bir peygamber, bir aile reisi, bir lider, bir önder, bir imam, bir arkada, bir kom u, bir ticaret adam d r. Onun ili kilerinde ahlâkîli in de i mez esas oldu unu görürüz. Bu itibarla ahlâk n olmad yerde sahih bir dindarl ktan söz etmemiz abesle i tigal olacakt r. Dindarl m z i imizi, ibadetimizi, insanlarla olan ili kilerimizi tezyin etmelidir, güzelle tirmelidir. Geçek u ki, dindarl n en önemli tezahürü ahlâkt r. Nitekim merhum Nurettin Topçu öyle demektedir: Din ile ahlâk birbirinden ayr lmaz. Dini ahlâktan, ahlâk dinden ay rmak, insan n iç dünyas n kendisinden ay rmak gibidir. 7 5 6 7 bn Hanbel, Müsned, II, 381. Kalem, 68/4. Nurettin Topçu, slâm ve nsan, st. 1998, s. 82.

178 Hac r ad Görevlileri çin Örnek Metinler Dinin di er temel unsurlar na önem vermeden veya ihmal ederek parçac ve s bir yakla mla da ahlâkl olmak imkâns z gibidir. Çünkü ahlâk, Kur an n mesajlar n n, dahas dinin bir bütün olarak içeri inin ortalamas d r. Bunun için Hz. Âi e validemize Peygamberimizin ahlâk soruldu unda, Onun ahlâk Kur an d ; Kur an öfkelenirse o da öfkelenir, Kur an ho nut olursa o da ho nut olurdu. 8 eklinde cevap vermi tir. Güzel ahlâk, ki ideki iman n olgun olup olmad n n da göstergesi durumundad r. Hadiste öyle buyurulur:. Müminlerin imanca en olgunu ahlâkça en güzel olanlar d r. En hay rl n z da ailesine en iyi davrananlar n zd r. 9 Hz. Peygamber in güzel ahlâkla ilgili ba ka hadisleri de vard r. Konunun öneminin anla lmas aç s ndan bu hadislerden bir k sm n nakletmemizin yerinde olaca kan s nday z:. Nerede olursan ol Allah a kar sayg l ol. Bir kötülü ün arkas ndan onu yok edecek bir iyilik yap ve insanlara güzel ahlâkla muamelede bulun. 10 Kötülü ünden çekinerek insanlar n terk etti i ki i, insanlar n en kötü ( erli)lerindendir. 11 8 9 Taberânî, el-mu cemu l-kebîr, XX, 255. Tirmîzî, Rada, 11; Ebû Dâvûd, Sünnet, 15. 10 Tirmîzî, Birr, 54. 11 Tirmîzî, Birr, 59.

Ahlâk Eksenli Dindarl k 179 K yamet gününde mümin kulun terazisinde güzel ahlâktan daha a r bir ey bulunmaz. Allah Teâlâ çirkin hareketler yapan, çirkin sözler söyleyen kimseden nefret eder. 12 K yamet gününde mümin kulun terazisinde güzel ahlâktan daha a r bir ey yoktur. Güzel ahlâk sahibi, gündüz oruç tutup gece namaz k lan kimselerin derecesine ula r. 13 : : Hz. Peygambere insanlar n cennete girmesine en fazla vesile olacak amellerin hangisi oldu una dair bir soru yöneltildi inde, Allah Resûlü; Allah tan korkmak (O na kar sorumluluk bilinci ta mak) ve güzel ahlâkt r eklinde cevap verdi. Ayn ekilde insanlar n cehenneme girmesine en çok neden olacak ameller hangisidir diye soruldu unda Peygamber (s.a.s.), a z (s n r ve kural tan maks z n ileri geri konu mak) ve ferçtir (namus ve iffeti muhafaza etmemektir) eklinde cevap verdi. 14 Görüldü ü gibi iman ile ahlâk aras nda kuvvetli bir ili ki vard r. Güzel ahlâk, kemal seviyesindeki olgun bir iman n göstergesi durumundad r. Kötü ahlâk da imandaki zaafa i aret eder. Çünkü slâm da, insanlar n sadece iman etmeleri de il, ayn zamanda güzel davran larda bulunmalar da istenir. Nitekim bu husus de i ik vesilelerle Kur an da çokça vurgulan r. 12 Tirmîzî, Birr, 61; Ebû Dâvûd, Edeb, 8. 13 Tirmîzî, Birr, 61. 14 Tirmîzî, Birr, 61.

180 Hac r ad Görevlileri çin Örnek Metinler Asra yemin ederim ki, insan gerçekten ziyan içindedir. Bundan ancak iman edip güzel eylemlerde bulunanlar, birbirlerine hakk ve sabr tavsiye edenler müstesnad r. 15 âyetleri, hüsran ve anlams zl n iman ile bitebilece ini ve iman n salih amelleri gerekli k ld n dile getirmektedir. üphesiz bu davran lar n sergilenmesinde sab r ve haktan sapmama da önemli olgulard r. Ayr ca iyi ve kötü her amelin de erlendirilece i k yamet gününde en makbul ibadetin güzel ahlâk olaca belirtilmektedir. Zira bütün ibadetlerin yegâne hedefi, insan güzel ahlâk sahibi yapmakt r. K ld m z namazlar, tuttu umuz oruçlar, ifa etti imiz hac, verdi imiz zekât ve sadakalar hep bizi olgunla t rmak, mükemmel ahlâka ula t rmak için farz k l nm t r. Nitekim Kur ân- Kerîm de Sana vahyedilen kitab oku ve namaz k l; çünkü namaz çirkin ve kötü i lerden al kor. Allah zikretmek en büyük eydir 16, Ey iman edenler! Oruç, sizden öncekilere farz k l nd gibi, Allah a kar gelmekten sak nas n z diye size de say l günlerde farz k l nd 17, 15 Asr, 105/1-3. 16 Ankebût, 29/45. 17 Bakara, 2/183.

Ahlâk Eksenli Dindarl k 181 Onlar n mallar ndan sadaka al. Onunla kendilerini temizlemi ve tezkiye etmi olursun 18 âyetleri, ibadetlerin ki iyi güzel ahlâka ve bu ba lamda nefis tezkiyesine ula t rmak için oldu- unu vurgulamaktad r. badetlerin ki iyi güzel ahlâka ula t rmay amaçlad n Hz. Peygamber de de i ik vesilelerle dile getirmi tir. Örne in,. Kim yalan söylemeyi ve yalanla i görmeyi terk etmezse, Allah n o kimsenin yemesini içmesini b rakmas na ihtiyac yoktur. 19 hadisi, ibadetlerdeki maksad yans tmas aç s ndan gayet dikkat çekicidir. Allah a iman eden kimse güzel ahlâk sayesinde ebedî kurtulu a erecektir. Nitekim Hz. Peygamber e, insanlar cennete en fazla götürecek ey nedir diye soruldu unda o, Allah a sayg (takva) ve güzel ahlâkt r 20 eklinde cevap vermi tir. Takva diye ifade etti imiz, kulun Yüce Allah a gösterdi i en üstün sayg ile insanlar n kar l kl münasebetlerini düzenleyen güzel ahlâk, cennete en fazla girmeye sebep olan iki hal ve davran t r. Takva ve güzel ahlâk sadece uhrevî kazan mlar aç s ndan de il, dünyevî kazan mlar aç s ndan da oldukça önem arz etmektedir. Bu iki hasletin a rl kta oldu u bireylerden te ekkül eden toplum, âdeta cenneti daha imdiden bu dünyada ya ayacakt r. Zira o toplumda güzellikler hâkim olacak, herkes öteki nin hak ve hukukuna riayet edecek, ilâhî bir kontrol mekanizmas n n onun her türlü 18 Tevbe, 9/113. 19 Buhârî, Savm, 8, Edeb, 51. 20 Tirmîzî, Birr, 62.

182 Hac r ad Görevlileri çin Örnek Metinler eylem ve davran ndan haberdar oldu u bilinciyle olumsuz davran lardan uzak kalacakt r. Sonuç olarak ifade etmek gerekirse, ahlâk eksenli dindarl k, dindarl n zirve noktas d r; onun yoklu unda geriye ekilci ve yan lt c bir dindarl k kal r. Dini bir a aca benzetecek olursak kökler inanç alan n, gövde ve dallar ibadet alan n ve meyve de ahlâk temsil eder. üphesiz a aç meyve vermek için vard r. Kök, gövde ve dallar olmadan meyve olamayaca aç kt r. Kökün ve dallar n beslendi i zemin ise, Kur an ve Sünnettir. Bu itibarla; - nanç boyutu dinin temeli, ahlâk ise amac d r. - badet ve muamelat ise olmazsa olmaz birer araçt r. Konumuzu güzel ahlâk n önemini ve güzel ahlâka sahip kimselerin konumunu dile getiren bir hadisle bitirelim. Peygamberimiz (s.a.s.) öyle buyuruyor:. : : çinizde en çok sevdi im ve k yamet günü bana en yak n mesafede bulunacak kimseler güzel ahlâk sahibi olanlar n zd r. Güzel konu uyor dedirtmek için uzun uzun konu anlar, sözünü be endirmek için avurdunu i ire i ire lâf edenler ve bilgiçlik etmek için lügat paralayanlar ise en sevmedi im ve k yamet günü bana en uzak mesafede bulunacak kimselerdir. Ashâb-

Ahlâk Eksenli Dindarl k 183 - Yâ Resûlallah! Güzel sohbet ediyor dedirtmek için uzun uzun konu anlar, sözünü be endirmek için avurdunu i ire i ire laf edenleri biliyoruz. Fakat bilgiçlik taslamak için lugat paralayanlar (mütefeyhik) dedi iniz kimlerdir? Diye sorduklar nda: - Kibirlenen kimselerdir buyurdu. 21 21 Tirmîzî, Birr, 71.