İSTATİSTİK HAFTA. ÖRNEKLEME METOTLARI ve ÖRNEKLEM BÜYÜKLÜĞÜNÜN TESPİTİ

Benzer belgeler
ÖRNEKLEME TEORİSİ 1/30

İSTATİSTİK HAFTA. ARAŞTIRMA İSTATİSTİK ve HİPOTEZ TESTLERİ

T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ. Yrd. Doç. Dr. C. Deha DOĞAN

Temel İstatistik. Y.Doç.Dr. İbrahim Turan Mart Tanımlayıcı İstatistik. Dağılımları Tanımlayıcı Ölçüler Dağılış Ölçüleri

Temel ve Uygulamalı Araştırmalar için Araştırma Süreci

GÜVEN ARALIKLARI ve İSTATİSTİKSEL ANLAMLILIK. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Biyoistatistik Anabilim Dalı

Örnek 4.1: Tablo 2 de verilen ham verilerin aritmetik ortalamasını hesaplayınız.

İstatistik ve Olasılık

Oluşturulan evren listesinden örnekleme birimlerinin seçkisiz olarak çekilmesidir

Tanımlayıcı İstatistikler. Yrd. Doç. Dr. Emre ATILGAN

İstatistik ve Olasılık

rasgele değişkeninin olasılık yoğunluk fonksiyonu,

Mühendislikte İstatistiksel Yöntemler

Kestirim (Tahmin) Bilimsel çalışmaların amacı, örneklem değerinden evren değerlerinin kestirilmesidir.

8.Hafta. Değişkenlik Ölçüleri. Öğr.Gör.Muhsin ÇELİK. Uygun değişkenlik ölçüsünü hesaplayıp yorumlayabilecek,

SÜREKLİ OLASILIK DAĞILIŞLARI

ALKÜ EKONOMİ ve FİNANS BÖLÜMÜ ISL 207 İSTATİSTİK I ALIŞTIRMALAR


ÖRNEKLEME DAĞILIŞLARI VE TAHMİNLEYİCİLERİN ÖZELLİKLERİ

İstatistiksel Yorumlama

10. Bir ana kütle oranının tahmininde α = 0,05 ise kullanılan Z değeri nedir? A) 1,64 B) 1,84 C) 1,96 D) 2,28 E) 3,08

Genel olarak test istatistikleri. Merkezi Eğilim (Yığılma) Ölçüleri Dağılım (Yayılma) Ölçüleri. olmak üzere 2 grupta incelenebilir.

İSTATİSTİK II (İST202U)

Su Ürünlerinde Temel İstatistik. Ders 2: Tanımlar

Olasılık ve Normal Dağılım

Temel ve Uygulamalı Araştırmalar için Araştırma Süreci

BÖLÜM 12 STUDENT T DAĞILIMI

Ders 9: Kitle Ortalaması ve Varyansı için Tahmin

Hipotez Testlerine Giriş. Hipotez Testlerine Giriş

Örneklem. Yöntemleri FBED511 Eğitim Bilimlerinde Temel Araştırma Yöntemleri 1. Evren & Örneklem. Evren. Örneklem ve örnekleme

Nokta ve Aralık Tahmini Merkezi Limit Teoremi Örneklem Dağılımı Hipotez Testlerine Giriş

BKİ farkı Standart Sapması (kg/m 2 ) A B BKİ farkı Ortalaması (kg/m 2 )

Farklı iki ilaç(a,b) kullanan iki grupta kan pıhtılaşma zamanları farklı mıdır?

İSTATİSTİKSEL TAHMİNLEME. Örneklem istatistiklerinden hareketle ana kütle parametreleri hakkında genelleme yapmaya istatistiksel tahminleme denir.

ÖRNEKLEM BÜYÜKLÜĞÜ GÜÇ ANALİZİ

Örnekleme Yöntemleri

İstatistik ve Olasılık

PAZARLAMA ARAŞTIRMA SÜRECİ

İstatistik ve Olasılık

TEMEL İSTATİSTİKİ KAVRAMLAR YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM ÇÜTCÜ

JEODEZİK VERİLERİN İSTATİSTİK ANALİZİ. Prof. Dr. Mualla YALÇINKAYA

Ankara Üniversitesi, SBF İstatistik 2 Ders Notları Prof. Dr. Onur Özsoy 1

ÖĞRENCİNİN ADI SOYADI:. NO:

BİYOİSTATİSTİK. Uygulama 4. Yrd. Doç. Dr. Aslı SUNER KARAKÜLAH

BÖLÜM 13 HİPOTEZ TESTİ

BÖLÜM 6 MERKEZDEN DAĞILMA ÖLÇÜLERİ

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ. ENM 317 Prof. Dr. Nihal ERGİNEL

EVREN, ÖRNEK, TEMSİLİYET. Prof. Mustafa Necmi İlhan

İstatistik ve Olasılık

RASSAL DEĞİŞKENLER VE OLASILIK DAĞILIMLARI. Yrd. Doç. Dr. Emre ATILGAN

ÖRNEKLEME, ÖRNEKLEME YÖNTEMLERİ VE ÖRNEKLEM BÜYÜKLÜĞÜNÜN BELİRLENMESİ. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Biyoistatistik Anabilim Dalı

Örneklemden elde edilen parametreler üzerinden kitle parametreleri tahmin edilmek istenmektedir.

ARAŞTIRMA METOTLARI VE VERİ TOPLAMA

BİYOİSTATİSTİK Tek Örneklem ve İki Örneklem Hipotez Testleri Dr. Öğr. Üyesi Aslı SUNER KARAKÜLAH

ÖRNEKLEME TEORİSİ. Prof.Dr.A.KARACABEY Doç.Dr.F.GÖKGÖZ

Popülasyon Ortalamasının Tahmin Edilmesi

Kazanımlar. Z puanları yerine T istatistiğini ne. zaman kullanacağını bilmek. t istatistiği ile hipotez test etmek

TANIMLAYICI İSTATİSTİKLER

2- VERİLERİN TOPLANMASI

Sürekli Rastsal Değişkenler

Mühendislikte İstatistik Yöntemler

Örnekleme Teknikleri

Yrd. Doç. Dr. Fatih TOSUNOĞLU Erzurum Teknik Üniversitesi Mühendislik Fakültesi İnşaat Mühendisliği Bölümü

Gruplanmış serilerde standart sapma hesabı

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ

K BAĞIMSIZ ÖRNEKLEM HİPOTEZ TESTLERİ

BİYOİSTATİSTİK PARAMETRİK TESTLER

Prof.Dr.İhsan HALİFEOĞLU

Konum ve Dağılım Ölçüleri. BBY606 Araştırma Yöntemleri Güleda Doğan

YANLILIK. Yanlılık örneklem istatistiği değerlerinin evren parametre değerinden herhangi bir sistematik sapması olarak tanımlanır.

ISTATISTIK VE OLASILIK SINAVI EKİM 2016 WEB SORULARI

13. Olasılık Dağılımlar

Örneklem Dağılımları ve Merkezi Limit Teoremi

NORMAL DAĞILIM VE ÖNEMLİLİK TESTLERİ İLE İLGİLİ PROBLEMLER

Appendix C: İstatistiksel Çıkarsama

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ...

YTÜ İktisat Bölümü EKONOMETRİ I Ders Notları

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME. Antrenörlük Eğitimi 4. Sınıf. Ölçme ve Değerlendirme - Yrd. Doç. Dr. Yetkin Utku KAMUK

BİYOİSTATİSTİK Örnekleme ve Örnekleme Yöntemleri Yrd. Doç. Dr. Aslı SUNER KARAKÜLAH

BİYOİSTATİSTİK Merkezi Eğilim ve Değişim Ölçüleri Yrd. Doç. Dr. Aslı SUNER KARAKÜLAH

Nicel / Nitel Verilerde Konum ve Değişim Ölçüleri. BBY606 Araştırma Yöntemleri Bahar Dönemi 13 Mart 2014

17/01/2015. PowerPoint Template. Dr. S.Nihat ŞAD LOGO. İnönü University. Company Logo

BİYOİSTATİSTİK Bazı Olasılık Dağılışları Dr. Öğr. Üyesi Aslı SUNER KARAKÜLAH

SÜREKLİ ŞANS DEĞİŞKENLERİ. Üstel Dağılım Normal Dağılım

BİYOİSTATİSTİK. Uygulama 6. Yrd. Doç. Dr. Aslı SUNER KARAKÜLAH

SÜREKLĠ OLASILIK DAĞILIMLARI

Mühendislikte İstatistiksel Yöntemler

İSTATİSTİKSEL HATALAR VE ÖRNEKLEME HATASININ ÖLÇÜLMESİ

KARŞILAŞTIRMA İSTATİSTİĞİ, ANALİTİK YÖNTEMLERİN KARŞILAŞTIRILMASI, BİYOLOJİK DEĞİŞKENLİK. Doç.Dr. Mustafa ALTINIŞIK ADÜTF Biyokimya AD 2005

Merkezi Yığılma ve Dağılım Ölçüleri

Bir Normal Dağılım Ortalaması İçin Testler

UYGUN HİPOTEZ TESTİNİN SEÇİMİ. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Biyoistatistik Anabilim Dalı

Merkezi eğilim ölçüleri ile bir frekans dağılımının merkezi belirlenirken; yayılma ölçüleri ile değişkenliği veya yayılma düzeyini tespit eder.

Uygulama 3 Dr. Öğr. Üyesi Aslı SUNER KARAKÜLAH

Hatalar Bilgisi ve İstatistik Ders Kodu: Kredi: 3 / ECTS: 5

Araştırma Oyunu Avrupa Bilimsel Araştırma Oyunu Oyun rehberi

İSTATİSTİK. Bölüm 1 Giriş. Ankara Üniversitesi SBF İstatistik 1 Ders Notları Prof. Dr. Onur Özsoy 4/4/2018

OLASILIK ve İSTATİSTİK Hipotez Testleri

Transkript:

ÖRNEKLEME METOTLARI ve ÖRNEKLEM BÜYÜKLÜĞÜNÜN TESPİTİ HEDEFLER Bu üniteyi çalıştıktan sonra; Örneklemenin niçin ve nasıl yapılacağını öğreneceksiniz. Temel Örnekleme metotlarını öğreneceksiniz. Örneklem büyüklüğünün nasıl tespit edileceğini öğreneceksiniz. İSTATİSTİK Örneklem büyüklüğünü hesaplayabileceksiniz. İÇİNDEKİLER Örnekleme Niçin Yapılır Örnekleme Metotları Amaçlı Örnekleme Metotları Şansa Bağlı Örnekleme Metotları Örneklem Büyüklüğünün Belirlenmesinde Temel İlkeler Örneklem Büyüklüğünü Etkileyen Durumlar Varyansın Örneklem Büyüklüğüne Etkisi Bilimsel Hata Düzeyinin Örneklem Büyüklüğüne Etkisi Tahminin Sapmasının Örneklem Büyüklüğüne Etkisi Kaynaklar Özet Değerlendirme soruları 1 HAFTA 9

1. Örnekleme Niçin Yapılır Araştırılan özellikle ilgili populasyonun bütününden veri elde edilmesi zaman, emek ve finansman gibi nedenlerden dolayı çoğu zaman mümkün değildir. Bundan dolayı araştırıcı populasyonu temsil eden Örneklemlerden elde edilen veriler üzerinden test ve tahminler yapılır. Test ve tahminlerin doğru olması için populasyonla Örneklem arasındaki ilişkiyi çok iyi kurmak gerekir. Aşağıdaki şekilde istatistik bilimi esasına göre Bilimsel Çalışma Süreci gösterilmiştir. (Resim alanındaki Şekli inceleyiniz.). Örnekleme Metotları Populasyonun sınırlı, sınırsız, homojen veya heterojen olması durumuna göre Örnekleme metotları geliştirilmiştir. Örnekleme amaçlı Örnekleme (bilinçli) ve şansa bağlı Örnekleme (rassal) olarak iki temel esasa göre yapılır. Temelinde BİLİMSEL ÇALIŞMA SÜRECİ Örnekleme Metotları Populasyon N veya Sonsuz sayıda fert Örneklem (n) fertlik KARAR Testler Analiz Veriler; 1,9,a,K,, SONUÇ Tahminler

3. Amaçlı Örnekleme Metotları Amaçlı Örnekleme metodu olarak; monografi, kota metodu ve yoğunluk metodu adları ile bilinen metotlar daha yaygın olarak sosyal bilimlerde kullanılır. 4. Şansa Bağlı Örnekleme Metotları Şansa bağlı Örneklemenin esası; populasyondaki bütün fertlerin örneğe girme şansının eşit olmasıdır. Ayrıca fertler populasyondan tamamen şansa bağlı olarak seçilir. Analitik istatistikte tahmin ve analiz metotları Örneklemenin şansa bağlı olması esasına dayanır. Bu şansa bağlı Örnekleme metotları daha yaygın kullanım alanına sahiptir. Bu gruptaki başlıca Örnekleme metotları aşağıda kısaca anlatılmıştır. 1) Basit Şans Örneklemesi: Populasyon homojen ise (sınırlı veya sınırsız olabilir) basit şans Örneklemesi uygulanır. ) Sistematik Örnekleme: Populasyon sınırlı ve fertler tabi olarak sıralı ise sistematik Örnekleme yapılır. 3) Çok Kademeli Şans Örneklemesi: Populasyon birbirine yakın özellikte homojen alt gruplardan oluşması halinde bu Örnekleme planı kullanılır. Her alt grup büyüklüğü nispetinde örneğe fert verir. 4) Tabakalı Şans Örneklemesi: Populasyonu meydana getiren alt gruplar heterojen ve birbirinden farklı özellikte ise bu Örnekleme planı uygundur. 5) Küme Örneklemesi: Populasyon iç içe kümelerden oluşmuştur. En alt küme tümden örneğe alınır. Aşağıdaki şekilleri inceleyiniz. Basit Şans Örneklemesi Tabakalı Örnekleme 3

Küme Örneklemee Sistematik Örnekleme Örnek: Temel Matematik dersini alan 50 kişilik bir sınıftan 5 öğrencinin seçiminde basit şans Örneklemesi kullanılır. Örnek: Bir kliniğin hasta kayıt defterinden izlenecek ve değerlendirilecek hastaların belirlenmesinde sistematik Örnekleme kullanılır. Örnek: Üniversitenin değişik fakültelerindeki öğrencilerin ortalama gelir durumunun tespiti için örneğin belirlenmesinde çok kademeli şans Örneklemesi tavsiye edilir. Örnek: Bir hastanenin farklı servislerinde yatan hastaların sistolik kan basıncı (tansiyon) incelenmek istenirse, tabakalı şans Örneklemesi ile Örneklem oluşturulur. Örnek: Bir il genelinde yapılacak Örneklemede, önce illere bağlı ilçeler, sonra çekilen ilçeler içendeki köyler ve köylerin tüm bireyleri küme halinde örneğe alınır. 5. Örneklem Büyüklüğünün Belirlenmesinde Temel İlkeler Örnekleme yapılan çalışmalarda en sık karşılaşılan problemlerden biri populasyonun kaç fertle (birimle) temsil edileceğidir. Diğer bir ifade ile Örneklem büyüklüğünün ne kadar olacağı sorusudur. sel test ve tahmin metotlarının en önemli şartlarından biri örneğin yeterli büyüklükte veriden (fertten) oluşturulmasıdır. 4

Örneklem büyüklüğü belirlenirken özellikle üç husus dikkate alınır 1-Değişkendeki varyasyon ( veya s ) - Kabul edilen bilimsel hata düzeyi () 3- Tahminin sapması veya güvenirliği (d= X ) Örneklem büyüklüğü ve Örneklem hacmi eş anlamlı kavramlardır. Varyansın Örneklem Büyüklüğüne Etkisi İncelenenecek populasyonda bir örneklik arttıkça varyans küçülür. Varyansı küçük olan özellikler daha küçük örneklemle temsil ettirilebilirler. Örnek: Sağlıklı insanlarda kan ph değeri kan glikoz değerine göre daha homojendir. Yani kan ph değeri 7.0 ile 7.40 arasında değişirken kan glikoz değeri 70-110 mg/dl arasında değişmektedir. Kan ph değeri bakımından fertler birbirine deha yakın değerlere sahip olduklarından (bir Örneklem, homojen) bu özellik için yapılacak bir çalışmada, Kan glikoz değeri üzerinde yapılacak araştırmaya göre daha az Örneklem (fert) gerekli olacaktır. Bilimsel Hata Düzeyinin Örneklem Büyüklüğüne Etkisi Bilimsel çalışmalarda hata düzeyi ( ) alfa ile gösterilir Alfa değeri ; = 0.05 (% 5) veya = 0.01 (% 1) veya = 0.001 (% 0.1) binde 1 olarak alınır. Kısaca = 0.05 değerinden binde bir ( = 0.001) değerine doğru küçüldükçe örneğe alınacak fert sayısı artar. Tahminin Sapmasının Örneklem Büyüklüğüne Etkisi Tahminin sapması ile populasyon parametresi arasındaki sapma d ile gösterilir. Ortalama için d = X (Örneklem ortalaması populasyon ortalaması), Oran için d= P ˆ P (Örneklem oranı populasyon oranı) dır. D değeri büyütüldükçe Örneklem büyüklüğü (fert, birim sayısı) azalır. Ancak tahminin güvenirliği de azalır. Ortalama için yapılacak tahminlerde oran için yapılacak tahminlere göre örneklem büyüklüğü daha küçüktür. 5

Kamuoyu araştırmalarında oran değerini hesaplamak için 1500-500 denekle çalışılırken, klinik çalışmalarda 30-50 civarında denek ile çalışılması bu nedenledir. 6. Örneklem Büyüklüğünün Tahmini için Bir Örneklem Hesaplama (Not: Bu hesaplama ders müfredatına dahil değildir.) Bilinmesi Durumunda Populasyon Ortalamasının Tahmini İçin Örneklem Büyüklüğünün Belirlenmesi Bu durumda, n z / d formülü kullanılır. Formülde z /, z tablosunda / ihtimal düzeyindeki cetvel değerinin karesidir. Örneğin =0.05 ve /=0.05 için bu değer 1.96 ve bu değerin karesi ise 3.8416 dır. Formülün Uygulaması İçin Bilgisini İlerletmek İsteyenler Aşağıdaki Örneği İnceleyebilirler. Örneklem: Çocuklarda doğum ağırlığının standart sapması =60 olarak bilinmektedir. %95 güvenle doğum ağırlığını gerçek değerinden en fazla 150 gr sapmalı tahminleyebilmek için Örneklem kaç kişiden oluşturulmalıdır. Hedef kitle (populasyon) 000 kişiden oluşuyorsa Örneklem büyüklüğü nedir? Birinci durumda populasyon büyüklüğü belirli değildir. Burada 1-= 0.95, =0.05 ve /=0.05 olup, z0.05 = 1.96 dır. = 60 = 384400, d=150 ve d =500 dir. Değerler formülde yerine konursa; 1.96 *60 3.8416*384400 n = =65.6= 66 kişi olarak bulunur. 000 kişilik bir 150 500 populasyon için bu değer, n 000*1.96 *60 (1999)150 1.96 60 =63.5 64 kişi olarak bulunur. 6

DEĞERLENDİRME SORULARI 1. Populasyondan şansa bağlı seçilen gruba ne ad verilir? A) Örnekleme B) Örneklem C) Alt Tabaka D) Grup E) Hepsi. Veriler doğal olarak sıralı ise hangi tip Örnekleme kullanılır? A) Basit şans Örneklemesi B) Sistematik Örnekleme C) Tabakalı Örnekleme D) Küme Örneklemesi E) Amaçlı Örnekleme 3. Fen ve sağlık bilimlerinde daha çok hangi Örnekleme planı kullanılır? A) Amaçlı Örnekleme B) Populasyon Örneklemesi C) Şansa bağlı Örnekleme D) Küme Örneklemesi E) Hepsi 4. Aşağıdakilerden hangisi Örneklemenin gerekçesi değildir? A) Maliyet B) Zaman C) Emek D) Doğru Bilgi E) Öncelik 5. Populasyonda varyasyon büyük ise örneklemdeki fert sayısı için aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) Örneklem büyür B) Örneklem küçülür C) Örneklem etkilenmez D) Ölçek değişir E) Ölçek değişmez CEVAP ANAHTARI: 1) B, ) B, 3) C, 4) E, 5) A 7

z, t ve Ki-kare Tabloları Z Tablosu (Dağılımın Sağ Yan değerleri) 0 0,01 0,0 0,03 0,04 0,05 0,06 0,07 0,08 0,09 0,0 0.5000 0.4960 0.490 0.4880 0.4840 0.4801 0.4761 0.471 0.4681 0.4641 0.1 0.460 0.456 0.45 0.4483 0.4443 0.4404 0.4364 0.435 0.486 0.447 0. 0.407 0.4168 0.419 0.4090 0.405 0.4013 0.3974 0.3936 0.3897 0.3859 0.3 0.381 0.3783 0.3745 0.3707 0.3669 0.363 0.3594 0.3557 0.350 0.3483 0.4 0.3446 0.3409 0.337 0.3336 0.3300 0.364 0.38 0.319 0.3156 0.311 0.5 0.3085 0.3050 0.3015 0.981 0.946 0.91 0.877 0.843 0.810 0.776 0.6 0.743 0.709 0.676 0.643 0.611 0.578 0.546 0.514 0.483 0.451 0.7 0.40 0.389 0.358 0.37 0.96 0.66 0.36 0.06 0.177 0.148 0.8 0.119 0.090 0.061 0.033 0.005 0.1977 0.1949 0.19 0.1894 0.1867 0.9 0.1841 0.1814 0.1788 0.176 0.1736 0.1711 0.1685 0.1660 0.1635 0.1611 1.0 0.1587 0.156 0.1539 0.1515 0.149 0.1469 0.1446 0.143 0.1401 0.1379 1.1 0.1357 0.1335 0.1314 0.19 0.171 0.151 0.130 0.110 0.1190 0.1170 1. 0.1151 0.1131 0.111 0.1093 0.1075 0.1056 0.1038 0.100 0.1003 0.0985 1.3 0.0968 0.0951 0.0934 0.0918 0.0901 0.0885 0.0869 0.0853 0.0838 0.083 1.4 0.0808 0.0793 0.0778 0.0764 0.0749 0.0735 0.071 0.0708 0.0694 0.0681 1.5 0.0668 0.0655 0.0643 0.0630 0.0618 0.0606 0.0594 0.058 0.0571 0.0559 1.6 0.0548 0.0537 0.056 0.0516 0.0505 0.0495 0.0485 0.0475 0.0465 0.0455 1.7 0.0446 0.0436 0.047 0.0418 0.0409 0.0401 0.039 0.0384 0.0375 0.0367 1.8 0.0359 0.0351 0.0344 0.0336 0.039 0.03 0.0314 0.0307 0.0301 0.094 1.9 0.087 0.081 0.074 0.068 0.06 0.056 0.050 0.044 0.039 0.033.0 0.08 0.0 0.017 0.01 0.007 0.00 0.0197 0.019 0.0188 0.0183.1 0.0179 0.0174 0.0170 0.0166 0.016 0.0158 0.0154 0.0150 0.0146 0.0143. 0.0139 0.0136 0.013 0.019 0.015 0.01 0.0119 0.0116 0.0113 0.0110.3 0.0107 0.0104 0.010 0.0099 0.0096 0.0094 0.0091 0.0089 0.0087 0.0084.4 0.008 0.0080 0.0078 0.0075 0.0073 0.0071 0.0069 0.0068 0.0066 0.0064.5 0.006 0.0060 0.0059 0.0057 0.0055 0.0054 0.005 0.0051 0.0049 0.0048.6 0.0047 0.0045 0.0044 0.0043 0.0041 0.0040 0.0039 0.0038 0.0037 0.0036.7 0.0035 0.0034 0.0033 0.003 0.0031 0.0030 0.009 0.008 0.007 0.006.8 0.006 0.005 0.004 0.003 0.003 0.00 0.001 0.001 0.000 0.0019.9 0.0019 0.0018 0.0018 0.0017 0.0016 0.0016 0.0015 0.0015 0.0014 0.0014 3.0 0.0013 0.0013 0.0013 0.001 0.001 0.0011 0.0011 0.0011 0.0010 0.0010 t Tablosu Tek yönlü test için önem seviyesi SD 0.5 0.10 0.05 0.05 0.01 0.005 0.001 1 1.000 3.078 6.314 1.706 31.81 63.657 318.31 0.816 1.886.90 4.303 6.965 9.95.37 3 0.765 1.638.353 3.18 4.541 5.841 10.14 4 0.741 1.533.13.776 3.747 4.604 7.173 5 0.77 1.476.015.571 3.365 4.03 5.893 6 0.718 1.440 1.943.447 3.143 3.707 5.08 7 0.711 1.415 1.895.365.998 3.499 4.785 8 0.706 1.397 1.860.306.896 3.355 4.501 9 0.703 1.383 1.833.6.81 3.50 4.97 10 0.700 1.37 1.81.8.764 3.169 4.144 11 0.697 1.363 1.796.01.718 3.106 4.05 1 0.695 1.356 1.78.179.681 3.055 3.930 8

13 0.694 1.350 1.771.160.650 3.01 3.85 14 0.69 1.345 1.761.145.64.977 3.787 15 0.691 1.341 1.753.131.60.947 3.733 16 0.690 1.337 1.746.10.583.91 3.686 17 0.689 1.333 1.740.110.567.898 3.646 18 0.688 1.330 1.734.101.55.878 3.610 19 0.688 1.38 1.79.093.539.861 3.579 0 0.687 1.35 1.75.086.58.845 3.55 1 0.686 1.33 1.71.080.518.831 3.57 0.686 1.31 1.717.074.508.819 3.505 3 0.685 1.319 1.714.069.500.807 3.485 4 0.685 1.318 1.711.064.49.797 3.467 5 0.684 1.316 1.708.060.485.787 3.450 6 0.684 1.315 1.706.056.479.779 3.435 7 0.684 1.314 1.703.05.473.771 3.41 8 0.683 1.313 1.701.048.467.763 3.408 9 0.683 1.311 1.699.045.46.756 3.396 30 0.683 1.310 1.697.04.457.750 3.385 40 0.681 1.303 1.684.01.43.704 3.307 60 0.679 1.96 1.671.000.390.660 3.3 10 0.677 1.89 1.658 1.980.358.617 3.160 0.674 1.8 1.645 1.960.36.576 3.090 9

t Tablosu Tek yönlü test için önem seviyesi SD 0.5 0.10 0.05 0.05 0.01 0.005 0.001 1 1.000 3.078 6.314 1.706 31.81 63.657 318.31 0.816 1.886.90 4.303 6.965 9.95.37 3 0.765 1.638.353 3.18 4.541 5.841 10.14 4 0.741 1.533.13.776 3.747 4.604 7.173 5 0.77 1.476.015.571 3.365 4.03 5.893 6 0.718 1.440 1.943.447 3.143 3.707 5.08 7 0.711 1.415 1.895.365.998 3.499 4.785 8 0.706 1.397 1.860.306.896 3.355 4.501 9 0.703 1.383 1.833.6.81 3.50 4.97 10 0.700 1.37 1.81.8.764 3.169 4.144 11 0.697 1.363 1.796.01.718 3.106 4.05 1 0.695 1.356 1.78.179.681 3.055 3.930 13 0.694 1.350 1.771.160.650 3.01 3.85 14 0.69 1.345 1.761.145.64.977 3.787 15 0.691 1.341 1.753.131.60.947 3.733 16 0.690 1.337 1.746.10.583.91 3.686 17 0.689 1.333 1.740.110.567.898 3.646 18 0.688 1.330 1.734.101.55.878 3.610 19 0.688 1.38 1.79.093.539.861 3.579 0 0.687 1.35 1.75.086.58.845 3.55 1 0.686 1.33 1.71.080.518.831 3.57 0.686 1.31 1.717.074.508.819 3.505 3 0.685 1.319 1.714.069.500.807 3.485 4 0.685 1.318 1.711.064.49.797 3.467 5 0.684 1.316 1.708.060.485.787 3.450 6 0.684 1.315 1.706.056.479.779 3.435 7 0.684 1.314 1.703.05.473.771 3.41 8 0.683 1.313 1.701.048.467.763 3.408 9 0.683 1.311 1.699.045.46.756 3.396 30 0.683 1.310 1.697.04.457.750 3.385 10

40 0.681 1.303 1.684.01.43.704 3.307 60 0.679 1.96 1.671.000.390.660 3.3 10 0.677 1.89 1.658 1.980.358.617 3.160 0.674 1.8 1.645 1.960.36.576 3.090 ÖZET Örnekleme amaçlı ve şansa bağlı olmak üzere genelde iki faklı temel metotla yapılır. Populasyondan (hedef kitleden) şansa bağlı seçilen ve populasyonu temsil eden alt gruba Örnekl. 11

Populasyondan örneğin oluşturulması işlemine Örnekleme denir. Populasyondaki tüm fertlerin incelenen özelliğe ait değerlerinin belirlenmesi (ölçülmesi, sayılması, vb. ) çak büyük zaman, emek ve maliyet gerektirdiği için Örnekleme yapılır. Fen ve sağlık bilimlerinde daha yaygın kullanılan Örnekleme metotları şansa bağlı Örnekleme metotlarıdır. Örneklem büyüklüğü araştırmacıların en çok karşılaştığı problemlerden biridir. Birçok bilimsel araştırma (deneysel çalışma, anket veya survey calışması) yetersiz Örneklem büyüklüğü nedeniyle güvenilirliğini kaybetmiştir. Örneklem büyüklüğü belirlenirken değişkenin varyansı S, tahminde kabul edilen sapma= d, ve bilimsel hata düzeyi = dikkate alınır. Ortalama, oran ve diğer istatistiklerin her biri için Örneklem büyüklüğünün hesaplanmasında farklı formüller kullanılır. Ayrıca Örneklem büyüklüğü hesaplanırken, populasyon büyüklüğüde dikkate alınır. Örneklem büyüklüğü veya Örneklem hacmi eş anlamlı kavramlardır. KAYNAKLAR Başar, A., Oktay, E., 1997. Uygulamalı. Şafak Yayınları, Erzurum. Düzgüneş, O., Kesici, T., Gürbüz, F., 1983. Metodları I. Ziraat Fakültesi Yayınları, Ankara. Karataş, Ş., 1973. İstatistiğe Giriş. Atatürk Üniversitesi Basımevi, Erzurum. Sezgin, F., 1980. Ders Notları. Ziraat Fakültesi, Erzurum. Sümbüloğlu, K., Sümbüloğlu, V., 1987. Biyoistatistik, Çağ Matbaası. Ankara. Yıldız, N., Akbulut, Ö., Bircan, H. 006. İstatistiğe Giriş, Uygulamalı Temel Bilgiler, Çözümlü ve Cevaplı Sorular. Aktif Yayınevi, İstanbul. 1