TUVALET E Ğİ T İ M İ

Benzer belgeler
ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENİ RAMİYE AYDIN ESEN DOWN SENDROMLU ÇOCUKLARDA TUVALET EĞİTİMİ

1- bireyin saptanan tuvalet yapma saatinden 10 dk. önce tuvalete gitmesi sağlanır.

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ANNE-BABA OKUL İŞBİRLİĞİ Okul öncesi eğitimde anne-baba ve öğretmen iletişimi çok önemlidir. Çocuğun

A. A. A. Tanı Süreci: Haziran 2015 doğumlu A. nın 18. Aya gelindiğinde var olan kelimeleri kullanmayı bırakmış olması ailenin ilk dikkatini çeken

K. Ç. Tanı Süreci: ABA Programı: /Algiozelegitim

Öğr. Gör. Özlem BAĞCI

ÇOCUKLARDA TUVALET EĞİTİMİ NE ZAMAN VE NASIL OLMALIDIR?

P.Y. Tanı Süreci: Temmuz 2014 doğumlu P. nin 2,5 yaşını geçmesine rağmen konuşmaması, yerinde sallanması ailenin çocuğunda bir şeylerin yolunda

Dil Gelişimine Uygun Etkinlikler

ÇOCUKLARDA BESLENME. Dr.Belkıs Kütük Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Uzmanı Liv Hospital Ankara

Y.C. Tanı Süreci

O Oyunların vazgeçilmez öğeleri olan oyuncaklar çocuğun bilişsel, bedensel ve psikososyal gelişimlerini destekleyen, hayal gücünü ve yaratıcılığını

MY SCHOOL IS MY HOME NOW (EVİM ARTIK OKULUM) ERASMUS+ KA204 PROJESİ

UYARAN KONTROLÜ VE BİÇİMLENDİRME O D S (PEKİŞTİREÇLER)

EĞİTİME İLK ADIM MODERN PDR

REHBERLİK SERVİSİ. Anne-Babalar Okula Hazır Mıyız?

Ders 6: BECERİ ANALİZİ. Prof. Dr. Tevhide Kargın

TANIM. Aşağıdaki gelişim alanlarının bir kaçında ağır ve yaygın yetersizlik ile karekterize edilir;

NİTELİKLİ EBEVEYN-ÇOCUK ETKİLEŞİMİ

Gelişim Analizi P P P P P P P P P P P P P P P P P ÖZ BAKIM BECERİLERİ BİLİŞSEL GELİŞİM Ocak. Tehlikeli olan durumları söyler.

SEMBOL PEKİŞTİRME. Sembol pekiştirme, pekiştireç olma özelliği taşımayan sembollerin

IŞIK LI ANNE BABA REHBERİ

Yönetici tarafından yazıldı Perşembe, 08 Ekim :05 - Son Güncelleme Perşembe, 08 Ekim :08

İÇERİK Hareket Eğitimi Nedir? Niçin Hareket Eğitimi? Hareket Eğitiminin Faydaları Hareket Eğitiminin Amacı Temel Hareketler -Lokomotor Hareketler

VÜCUT BAKIMI VE TEMĠZLĠĞĠ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ UYGULAMA ANAOKULLARI ÇOCUK BİLGİ FORMU. 2) Az sorunlu ya da çok sorunlu geçtiyse bu sorunların neler olduğunu kısaca yazınız:

ÖĞRETMEN ESRA AKKAYA 3-6 YAŞ ÇOCUK GELİŞİM DÖNEMLERİ VELİ EĞİTİMİ NOTLARI. 3 Yaş Çocuğuna Yaklaşım Nasıl Olmalı?

Uyarlanmış Yoğun Tuvalet Eğitimi Yrd. Doç. Dr. Emre Ünlü

EĞİTİCİ OYUNCAKLAR. 2. Oyuncak sade, ayrıntıları az, sivri köşeleri yuvarlatılmış, kaliteli malzemeden yapılmış olmalıdır.

Ergenlik döneminde hem erkekler hemde kızlar önemli değişimler göstermektedir.

MEV KOLEJİ ÖZEL BASINKÖY OKULLARI OKUL BAŞARISINI GELİŞTİREN VERİMLİ ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ

ÖZEL ATACAN EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK SERVİSİ KASIM 2012 VELİ BÜLTENİ ÇOCUKLARDA SORUMLULUK

ÇOCUKLARDA SORUMLULUK BİLİNCİNİ NASIL GELİŞTİREBİLİRİZ?

ÇOCUK VE AİLENİN SERVİSE KABULU

DİL VE KONUŞMA GÜÇLÜĞÜ OLAN BİREYLER İÇİN PERFORMANS BELİRLEME FORMU

09/11/2015 ANEMİ (KANSIZLIK)

Aşağıdaki iki resmin çizeri 6 yaşındaki oğlum Baybars Gürel, bu kitabın satışını yapmak için sabırsızlanıyor, bir de büyünce cumhurbaşkanı olmak

ÖZEL ATAFEN İLKOKULU 1. SINIFLAR İNGİLİZCE VELİ BİLGİLENDİRME

Ayrık Denemelerle Öğretim

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Birimi Aile Bülteni. Çocuk ve Cinsellik

OKAN EĞİTİM KURUMLARI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ

Ev Kazaları & Tehlikeli Çocuk Oyunları

Çocuğun Öz Bakım Becerisi Kazanması Süreci

OTİZMLİ ÇOCUĞA SAHİP OLAN EBEVEYNLERİN, ÇOCUKLARININ HAREKET EĞİTİMİYLE SOSYALLEŞME DÜZEYLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi

Bilgilendirme Broşürü

HASTANE TEMİZLİĞİ AYŞEGÜL LİKOĞLU ENFEKSİYON KONTROL HEMŞİRESİ VE EĞİTİM HEMŞİRESİ

Psikolojik Danışma & Rehberlik

Bilgilendirme Broşürü

Davranışların ölçülmesi

ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUKLAR

Türkçe dili etkinlikleri, öğretmen rehberliğinde yapılan grup etkinliklerindendir. Bu etkinlikler öncelikle çocukların dil gelişimleriyle ilgilidir.

ÇOCUKLARIMIZ VE KİTAP OKUMA ALIŞKANLIĞI

KONSTİPASYON (KABIZLIK)

Bizi Zorlayan Çocuklarımızla İletişim. Prof. Dr. Ayşegül Ataman Lefke Avrupa Üni. TÜZYEKSAV Mütevelli Heyet İkinci Başkanı

DİKKAT TOPLAMA BECERİSİNİ GELİŞTİRİCİ ETKİNLİKLER

.. Özel Eğitim Uygulama Merkezi. Kaba Değerlendirme Formu

Banyo ve Sıhhi Tesisatın Temizlenmesi Niçin Bu Kadar Önemlidir? Sıhhi tesisatın yapısı kir toplamaya çok uygundur. Kirli ellerde ve vücudun ölü

NÖROMOTOR GELİŞİM Prof. Dr. Sevin Altınkaynak. Prenatal motor gelişim-1: Prenatal motor gelişim-3. Prenatal motor gelişim-2

DAVRANIŞ KAYDI TEKNİKLERİ Kesin Kayıt Teknikleri Olay Kaydı

Ketojenik diyet nedir? Bu diyet nasıl yapılır?

TEST. 7. Dişer ne zaman fırçalanmalıdır? A. Yemeklerden sonra B. Okuldan gelince C. Evden çıkmadan önce

AİLE HAYATI, PLANLAMASI VE ANA ÇOCUK SAĞLIĞI

Aile Eğitimi Programları

OKULUN ADI: DERİN DÜŞLER ANAOKULU YAŞ GRUBU: AY E K İ M

OCAK : ÇOCUK GEZEGENİ KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ AYLAR BİLİŞSEL GELİŞİM

ÖZEL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLAN BİREYLER İÇİN PERFORMANS BELİRLEME FORMU

OKULUN ADI: DERİN DÜŞLER ANAOKULU YAŞ GUBU: AY E K İ M

Tematik Yaklaşımla Çocuklarda Sosyal Becerilerin Kazandırılması

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (36-48) TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI ARALIK 2017 AYLIK PLAN BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım 1.

Çocuğunuzun uyumu, öğrenimi ve gelişimi

ÖZEL ATACAN EĞİTİM KURUMLARI

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI ÇOCUKTA TEMEL İHTİYAÇLAR KURS PROGRAMI

70. Yılında Otizm Spektrum Bozuklukları. Dr. Sabri Hergüner Meram Tıp Fakültesi, Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi AD

Çocuğumuza Etkili Ve Verimli Ders Çalışma Alışkanlığını Kazandırma Konusunda Nasıl Destek Olabiliriz?

Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü

DİSİPLİN. Yrd. Doç. Dr. M. İsmail BAĞDATLI.

Bu ayki konumuzu çocuk gelişiminde çok önemli bir role sahip olan özbakım becerilerinin gelişimi olarak aldık. Keyifli okumalar dileriz.

OKULA BAŞLARKEN OKULA BAŞLAMA SÜRECİ

3 Yaş Grubu Uğur Böcekleri Sınıfı Şubat Ayı Bülteni

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü MESLEKİ GELİŞİM MODÜLLERİ

Hani annemin en büyük yardımcısı olacaktım? Hani birlikte çok eğlenecektik? Kardeşime dokunmama bile izin vermiyor. Kucağıma almak da yasak.

ALIŞTIRMA-UYGULAMA YAZILIMLARI

OKULA HAZIR MISINIZ? VELİ BÜLTENİ EYLÜL ATA KOLEJİ REHBERLİK SERVİSİ

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI ÇOCUK GELİŞİMİ VE BAKIMINDA TEMEL BİLGİLER VE ETKİNLİKLER KURS PROGRAMI

İŞİTME ENGELLİLER UNUTMAYINIZ! BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI

ZİHİNSEL YETERSİZLİKTEN ETKİLENMİŞ ÖĞRENCİLERE BAKKALDAN EKMEK ALMA BECERİSİNİN EŞZAMANLI İPUCU İŞLEM SÜRECİYLE ÖĞRETİMİNİN ETKİSİ

Dil Gelişimi. temel dil gelişimi imi bilgileri

BEYİN GELİŞİMİNİN HİKAYESİ

3-6 YAŞ ARASI ÇOCUKLARIN GELİŞİM ÖZELLİKLERİ

ÇOCUĞUNUZUN İŞİTMESİ NORMAL Mİ?

OKUL FOBİSİ. Bir çocuğun okul deneyiminin beyin işlevi ve anatomisinde gerçek değişimler yarattığı biliniyor Mel Levine

Kardeş Kıskançlığı, Altını Islatma ve Parmak Emme ve Tırnak yeme Seminerlerini

FMV ÖZEL AYAZAĞA IŞIK ANAOKULU 4 YAŞ SINIFI OCAK BÜLTENİ

Tam Öğrenme Kuramı -2-

KiŞiSEL. HiJYEN CEP KİTABI EGEBİLİM KOLEJİ NİN HEDİYESİDİR.

OKUL ÖNCESİ ÇOCUĞUNDA UYKU SORUNLARI VE ÖNERİLER

Transkript:

TUVALET EĞİTİMİ

İÇERİK Tuvalet Eğitimi Nedir? Tuvalet Eğitimi için Hazır Olma Süreci Tuvalet Eğitiminde Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar Tuvalet Eğitimine Başlarken Tuvalet Eğitimi Süreci -Tuvalet rutinini bağımsız olarak tamamlama -Tuvalet ihtiyacını ifade etme

TUVALET EĞİTİMİ NEDİR? Tuvalet eğitimi, çocuğun sosyal gelişiminde önemli bir basamaktır. Her çocuğun tuvalet eğitimine hazır olma yaşı farklıdır. Bazı çocuklar, 18-24 ay arası tuvalet eğitimine hazır olma belirtileri gösterirken, bazı çocuklarda ise 30 aya kadar beklemek gerekebilir.

Tuvalet Eğitimi için Hazır Olma Süreci *18 aylıktan itibaren, bağırsak ve mesane için gerekli olan kas kontrolü kazanılır. *Beden fonksiyonlarına duyarlılığı artar ve aynı zamanda bunları çeşitli ifade veya sözcüklerle tanımlayabilir. *İsteklerini ve ihtiyaçlarını daha iyi ifade edebilmektedir. Özellikle iki-üç kelimeden oluşan cümleler kurabilir, bu ifadeleri anlayabilir.

Tuvalet Eğitimi için Hazır Olma Süreci *2 yaş çocuğunun en önemli özelliklerinden bir tanesi de, amaca yönelik çalışmalarda motivasyonunun yüksek ve sabırlı olmasıdır. Sabırlı oluşunun yanı sıra, annebabayı model alma ve taklit edebilmesi de tuvalet eğitiminde de kullanabileceği becerilerdendir.

Tuvalet Eğitimi için Hazır Olma Süreci *2 yaş dönemi; soru sormaya, incelemeye, araştırmaya başladığı dönemdir, lazımlık veya tuvalet alışkanlıkları konusunda ilgisi artmıştır. Aileler 2 yaş çocuğunun bu özelliklerinden yararlanıp, çocuğa net ve öz bilgiler verebilirler.

Tuvalet Eğitimi için Hazır Olma Süreci * Tuvalet eğitimi, çocuğun duygusal gelişimi, fiziksel gelişimi ve aile eğitiminin birleşimiyle yol alır. * Büzgen kaslarını kontrol altına alabilen üç, dört yaşlarındaki bir çocuğun ebeveynleri, onun kendi başına lazımlığa oturmasını beklerse, bunu gerçekleştirmediğini göreceklerdir. Ebeveynler, bunu çocuğa öğretmelidir.

Tuvalet Eğitimi için Hazır Olma Süreci *Bunun dışında, çocuğun eğitime duygusal olarak da hazır olması gereklidir. Eğer direniyorsa, onu zorlamayın! Sadece biraz daha zamana ihtiyacı olabilir. Zorlayıcı bir tuvalet eğitimi, çocuğun kendini kötü hissetmesine yol açar, kalıcı problemlere, kabızlığa yol açabilir.ev taşıma, kardeş doğumu, ailede ölüm, ayrılık gibi stresli dönemler denemeye başlamak için uygun zamanlar değildir.

Tuvalet Eğitiminde Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar * Bu sürecin belli bir zaman alacağı ve sabırlı olmaya bağlı olacağı önceden kabul edilmelidir. * Bu eğitim sabır ve zamanın rahatlıkla gösterilebileceği bir döneme koyulmalıdır. * Bu eğitime çocuk 3 yaşını bitirmeden önce başlamaya dikkat edilmelidir. * Çocuğun bu süreç boyunca kendisinin de kolaylıkla çıkarabileceği kemersiz, düğmesiz, beli lastikli pantolon veya eşofman giymesi sağlanmalıdır.

Tuvalet Eğitiminde Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar * Tuvalet alışkanlığı kazandırılmak istenilen çocuğun altına artık hiçbir şartta bez bağlanmamalıdır. Çocuk bazen bezli bazen bezsiz olursa, yavaş yavaş kazandığı bu alışkanlığı çabucak kaybedebilir.

Tuvalet Eğitiminde Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar * Çocuk, gündüz altını ıslattığında (hava soğuk değilse ve sosyal ortam müsaitse) birkaç dakika ıslak alt ile bırakılır. Bu süre çok uzatılmadan temiz bir iç çamaşır ile alt değiştirilir. * İki yaşını geçmiş çocuklar genelde altı ıslak olarak dolaşmaktan zaten hoşlanmaz. Sizin ekstra bir şey söylemenize ne gerek var ne de ihtiyaç. Söyleyeceğiniz her bir ezici söz, süreci uzatacağı gibi, çocuğunuzun farklı davranış bozukluklarına da yol açabileceği unutulmamalıdır.

Tuvalet Eğitiminde Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar * Gece kazandırılacak tuvalet alışkanlığında, çocuk gündüz saatlerinde bol su ve sıvı içecekler içmeli, ancak yatmadan en az bir saat önce sıvı içecekler kesilmelidir. Susamaya neden olacak, yağlı, tuzlu ve tatlı yiyecekler yedirilmemelidir.

Tuvalet Eğitiminde Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar * Tuvalet eğitimi adım adım uygulanmalı, uygulanan adım tamamlanmadan sonraki adıma geçilmemelidir. * Tuvalet eğitimi bir rutine oturtulmalı, mümkün olduğunca program aksatılmamalıdır. * Tuvaletle ilgili her şey, banyo (eğer içinde tuvalet de varsa) ve tuvalet ile mekansal olarak sınırlandırılmalıdır. * Çocuğa güven vermek için klozetin üzerine bir adaptör yerleştirilmelidir.

Tuvalet Eğitiminde Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar * Gerekirse çocuğa sadece tuvalete gideceği zamanlarda yanına sevdiği bir oyuncak ya da bir nesne verilebilir. * Tuvalette oturma ve bekleme konusunda zorlanan çocuklar için, tuvalette otururken çocuğun sevdiği bir şarkı çalınabilir. * Çocuk tuvalet ihtiyacını klozetini kullanarak gidermeye başladığı andan itibaren çocuğa somut ödüller verilmelidir.

TUVALET EĞİTİMİ Tuvalet eğitimi, tuvalet rutinini bağımsız olarak tamamlaması demektir: -Tuvaleti geldiğinde tuvalete gitme -Külot/Pantolonunu indirme -Klozete oturma ve tuvaletini yapma -Kişisel temizliğini yapma (yaşına ve gelişimsel düzeyine göre beklenir.) -Tuvaletini bitirince klozetten kalkma -Külot/Pantolonunu çekme -Sifona basma -Ellerini yıkama

TUVALET EĞİTİMİNE BAŞLARKEN * Çocuğumuzun tuvalet çizelgesi ile kuru kalma süresi belirlenir.! Çocuğumuz gün içinde en az 2 saat kuru kalıyor olmalı. * Pantolonunu indirip çekebilmeli. * Klozete maksimum 5 dk oturabilmeli.

Tuvalet Eğitimine Başlarken -Pantolonunu indirip çekemiyorsa? Tuvalet yaşına doğru pantolonunu indirip çekme becerisi öğretilmiş olmalıdır. Eğer tuvalet eğitimine başlama yaşı gecikmişse bu beceri tuvalet rutini içerisinde zincir beceriye dahil edilerek çalışılır.

Tuvalet Eğitimine Başlarken -Klozette oturmuyorsa? Tuvalette uzun süreli ( max. 5 dk.) oturma hedefi ile çalışmaya başlanılır. Yönerge: Klozete otur Hedef: Tamam kalkabilirsin diyene kadar oturmaya devam etmesi. Eğer oturmazsa; yüksek sesle 5 e kadar sayılır ve kalkmasına izin verilir. PEKİŞTİREÇ!

Tuvalet Eğitimi * Çocuğumuzun özelliklerine göre tuvalete gitme zaman aralığı belirlenir. Örneğin, yarım saatte bir. * Belirlenen süre içerisinde altına kaçırmamaya başladığında tuvalete gitme zaman aralığı sistematik olarak arttırılır. İlk hedef tuvaletini klozete denk gelmesi ve tuvaletin klozete yapılacağını öğrenmesi! Yönerge: Tuvalet zamanı

Tuvalet Eğitimi * Tuvaletini altına kaçırdığında ne yapmalıyız? * Sakin olmalı, herhangi bir duygusal tepki verilmemelidir. * Çocuğumuzu tuvalete götürüp klozete oturtarak sakin ve düz bir ses tonuyla tuvaletimizi tuvalete yapıyoruz denir. * Islak ya da kirli giysilerini tuvalette değiştirmeye özen gösterilmeli.

Tuvalet İhtiyacını İfade Etme * Tuvalet eğitiminin bir diğer önemli ayağı, çocuğumuzun tuvaleti geldiğini ifade edebilmesidir. Eğer ifade etmiyorsa çalışılmalıdır. Yönerge/Sözel ipucu: Tuvaletimiz geldiğinde ne diyoruz? * Sözel ifade varsa sözel, yoksa jest-mimik-el işaretleri kullanarak ya da resim yoluyla ifade etmesine yönlendirilir. * İhtiyacı olduğunda tuvalete gitme isteğini bildirme becerisini kazanması zaman alabilir. Çocuğumuzu her tuvalete götürdüğümüzde sabırla çalışmaya devam etmeliyiz!

TEŞEKKÜR EDERİZ