Ders Öğretim Planı Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS 507001022006 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I Zorunlu 1 1 2 Dersin Seviyesi Lisans Dersin Amacı Bu dersin genel amacı; Öğrencilerini Atatürk ilke ve inkılâpları doğrultusunda Atatürk milliyetçiliğine bağlı; Türk Milletinin milli, ahlaki, manevi ve kültürel değerlerini benimsemiş, evrensel ve çağdaş gelişmelere açık nesiller yetiştirmektedir. Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri Öğr. Gör. Dr. Pelin Böke Öğrenme Çıktıları 1 Avrupa Tarihindeki gelişmeler ve Osmanlı modernleşmesini 2 Osmanlı Devleti nin Çöküş Nedenlerini 3 I. Dünya Savaşı nı 4 Türk Milli Mücadelesi ni 5 Türkiye Cumhuriyeti nin Kuruluş Felsefesini daha iyi kavrayabilecektir. Öğrenim Türü Örgün Öğretim Dersin Ön Koşulu Olan Dersler Yok Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar Yok Dersin İçeriği
* Temel Kavramlar, * Osmanlı Devleti nin Çöküş Sebepleri, * Türk Yenileşme Hareketleri, * I. Dünya Savaşı, * Türk Milli Mücadelesi. Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar 1 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersini okutmanın amacı ve dersle ilgili temel kavramlar hakkında bilgi verilmesi ve Türk İnkılâbının stratejisi Tanışma, Teorik anlatım 2 Avrupa tarihindeki gelişmeler ve bunların Osmanlı Devleti ne etkileri 3 XIX. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde yenileşme hareketleri (Tanzimat, Islahat ve I. Meşrutiyet dönemleri) 4 Dağılma devrinde Osmanlı Devleti nin siyasi ve askeri durumu 5 Osmanlı Devleti'nin son dönemindeki fikir akımları (Osmanlıcılık, İslamcılık, Türkçülük, Batıcılık, Adem-i Merkeziyetçilik, Sosyalizm) ve II. Meşrutiyet sürecinde Osmanlı Devleti 6 I. Dünya Savaşı ve Osmanlı Devleti (Savaşın çıkışı, Osmanlı Devleti'nin savaşa dâhil oluşu, cepheler ve savaşın sonu) ve Mondros Mütarekesinin imzalanması 7 Ara Sınav 8 İşgaller ve Tepkiler (Kuva-yı Milliyenin ortaya çıkışı), Cemiyetler (Millî, Millî varlığa düşman ve azınlık cemiyetleri), Mondros Mütarekesinden sonra Mustafa Kemal Paşa'nın faaliyetleri ve Anadolu'ya geçmesi 9 Millî Mücadele için ilk adım ve Kongreler yoluyla teşkilatlanma (Amasya Genelgesi, Erzurum, Sivas Kongresi ve Batı Anadolu Kongreleri) 10 Amasya mülakatı, Temsil heyetinin Ankara ya gelişi, Son Osmanlı Meclis-i Mebusanı'nın toplanması, Misak-ı Millî'nin kabulü ve İstanbul'un işgali 11 Türkiye Büyük Millet Meclisi'nin açılışı, Meclisin yapısı, çıkardığı yasalar ve faaliyetleri, Meclisin açılışına iç ve dış tepkiler 12 San Remo Konferansı, Sevr Anlaşması, Sevr Anlaşması'nda bugüne yönelik tehditler, Doğu ve Güney cephelerindeki durum 13 Kuva-yı Milliye'nin tasfiyesi ve düzenli ordunun kuruluşu, Yunan genel taarruzu ve Batı Cephesi'ndeki savaşlar 14 Mustafa Kemal Paşa'nın Başkomutanlığı, Tekâlif-i Milliye emirleri, Sakarya Savaşı ve sonrasındaki dış politika gelişmeleri (Türk-Rus, Türk-Afgan münasebetleri, Londra Konferansı, Ankara İtilafnamesi) 15 Büyük Taarruz ve Mudanya Mütarekesi'nin imzalanması, Lozan konferansı öncesindeki
gelişmeler, Konferansı toplanması ve Barış anlaşmasının imzalanması 16 Yarı yıl sonu sınavı Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar DERS KİTABI: 1. Ergün Aybars, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi 2.Ahmet Mumcu, Türk Devriminin Temelleri ve Gelişimi 3. Niyazi Berkes, Türkiye'de Çağdaşlaşma OKUMA TAVSİYESİ: 1. Mustafa Kemal Atatürk, Nutuk-Söylev, 4 cilt, TTK yayını, Ankara 2010. Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir. Değerlendirme Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer Ara Sınav 1 100 TOPLAM 100 Yarıyıl(Yıl) Sonu Etkinlikler Adet Değer Final Sınavı 1 100 TOPLAM 100 Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40 Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60 TOPLAM 100 Dersin Sunulduğu Dil Türkçe Staj Durumu Yok İş Yükü Hesaplaması Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Derse Katılım 14 2 28
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 11 2 22 Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 5 5 Okuma 1 5 5 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 60 Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ÖÇ1 4 ÖÇ2 4 ÖÇ3 4 ÖÇ4 4 ÖÇ5 4 * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek PÇ 16 Description of Individual Course Units Course Unit Course Unit Title Code 507001022006 PRINCIPLES OF ATATURK AND RECENT TURKISH HISTORY I Level of Course Unit First Cycle Type of Course Unit Year of Study Semester Number of ECTS Credits Compulsory 1 1 2 Objectives of the Course The general goal of this course is to educate individuals who are loyal to the nationalism concept of Atatürk, the Turkish Nation's national, ethical, spiritual and cultural values in line with the Principles of Atatürk and the Revolution, and who are open to universal and modern innovations. Name of Lecturer(s) Öğr. Gör. Dr. Pelin Böke Learning Outcomes
1 Have knowledge about the developments in European History, and Ottoman modernization 2 Have knowledge about the causes of the Collapse of the Ottoman Empire 3 Have knowledge about the First World War 4 Have knowledge about the Turkish National Struggle 5 Have knowledge about the founding philosophy of the Republic of Turkey. Mode of Delivery Face to Face Prerequisites and co-requisities None Recommended Optional Programme Components None Course Contents * Basic Concepts * Causes of the Collapse of the Ottoman Empire * Turkish Modernization Movement * The First World War * Turkish National Struggle Weekly Detailed Course Contents Week Theoretical Practice Laboratory 1 The aim of the course, information about the basic concepts, and strategies of the Turkish Revolution. Meeting, Theoretical 2 Developments in European history, and their impact on the Ottoman Empire. 3 19th century reform movements in the Ottoman Empire (Tanzimat period, the First Constitutional Period) 4 Political and military state of the Ottoman Empire during the Disintegration era 5 Flow of ideas in the last period of the Ottoman Empire (Ottomanism, Islamism, Turkishness, Westernization, decentralization, Socialism), Ottoman Empire during the Second Constitutional Government
6 World War I and the Ottoman Empire (outbreak of the war, participation of the Ottoman Empire, the fronts, and the end of the war), the signing of the Mondros Armistice 7 Midterm Exam 8 Invasions and reactions against them, Kuva-yı Milliye, Societies (national, associations hostile to the national presence, and societies of the minorities), the difficulties after the armistice, Mustafa Kemal Pasha's activities and arrival in Anatolia. 9 The beginnings of the national struggle through organization of Congresses (Amasya Circular, Erzurum, Sivas and Western Anatolian Congresses,). 10 Amasya interview, the arrial of the Representatives in Ankara, the last Ottoman Parliament, the adoption of the National Pact, the invasion of Istanbul 11 The opening of the Grand National Assembly of Turkey, the Assembly's structure, its activities and laws, domestic and foreign reactions to the opening of Parliament. 12 Sanremo Conference, The Treaty of Sevres, threats related to today in the Sevres Treaty, the situation in East and South fronts. 13 Dissolution of the national forces, and founding of the regular army, the Greek general attack, and wars in the Western Front. 14 Mustafa Kemal Pasha s supreme military command, Tekâlif-i Milliye orders, Sakarya War and foreign policy developments in its aftermath (Turkish-Russian, Turkish-Afghan relations, the London Conference, Ankara Agreement) 15 The Great Offensive, and signing of the Mudanya Armistice, the developments before the Lausanne Conference, the conference and the signing of the peace agreement 16 Final exam Recommended or Required REQUIRED READING: 1. Mevlüt Çelebi, Türk İnkılâp Tarihi, İzmir, 2009. RECOMMENDED READING: 1. Mustafa Kemal Atatürk, Speech, 4 volumes, TTK publications, Ankara, 2010. Planned Learning Activities and Teaching Methods Activities are given in detail in the section of "Assessment Methods and Criteria" and "Workload Calculation" Assessment Methods and Criteria Term (or Year) Learning Activities Quantity Weight Midterm Examination 1 100
SUM 100 End Of Term (or Year) Learning Activities Quantity Weight Final Examination 1 100 SUM 100 Term (or Year) Learning Activities 40 End Of Term (or Year) Learning Activities 60 SUM 100 Language of Instruction Turkish Work Placement(s) None Workload Calculation Activities Number Time (hours) Total Work Load (hours) Attending Lectures 14 2 28 Individual Study for Mid term Examination 11 2 22 Individual Study for Final Examination 1 5 5 1 5 5 TOTAL WORKLOAD (hours) 60 Contribution of Learning Outcomes to Programme Outcomes PO PO PO PO PO PO PO PO PO PO PO PO PO PO PO PO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 LO1 4 LO2 4 LO3 4 LO4 4 LO5 4 * Contribution Level : 1 Very low 2 Low 3 Medium 4 High 5 Very High